描寫處暑節(jié)氣的作文匯編4篇

處暑節(jié)氣作文。

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，一篇作文的主題是非常重要的。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，那么大家的主題作文要怎么寫呢，你知道優(yōu)秀的主題作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是本站為您收集的一些“描寫處暑節(jié)氣的作文”方面的資料，此文一讀相信您會(huì)有新的收獲！

描寫處暑節(jié)氣的作文(篇1)

每年的8月23日前后(8月22日～24日)，視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)150°時(shí)是二十四節(jié)氣的處暑。處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣。“處”含有躲藏、終止意思，“處暑”表示炎熱暑天結(jié)束了?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“處，去也，暑氣至此而止矣?！薄疤帯笔墙K止的意思，表示炎熱即將過(guò)去，暑氣將于這一天結(jié)束，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣，它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

我國(guó)古代將處暑分為三候：“一候鷹乃祭鳥(niǎo);二候天地始肅;三候禾乃登?！贝斯?jié)氣中老鷹開(kāi)始大量捕獵鳥(niǎo)類;天地間萬(wàn)物開(kāi)始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱類農(nóng)作物的總稱，“登”即成熟的意思。

處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣?！疤帯焙卸悴亍⒔K止意思，"處暑"表示炎熱暑天結(jié)束了。也就是說(shuō)是炎熱的夏天即將過(guò)去，到此為止了。處暑以后，除華南和西南地區(qū)外;我國(guó)大部分地區(qū)雨季即將結(jié)束，降水逐漸減少。尤其是華北、東北和西北地區(qū)必須抓緊蓄水、保墑;以防秋種期間出現(xiàn)干旱而延誤冬作物的播種期。

描寫處暑節(jié)氣的作文(篇2)

處暑，是二十四節(jié)氣中，我最喜歡的節(jié)氣。它意味著夏天就要結(jié)束，“秋老虎”即將駕到。讓我們抓住夏天的尾巴，讓夏天在歌聲中光榮地謝幕吧!

走在鄉(xiāng)間彎彎曲曲的小路上，我們來(lái)到奶奶家。院子里，你看，好一朵美麗的絲瓜花呀!奶奶種的大冬瓜胖乎乎的，真喜人!絲瓜寶寶翠綠的身材多“苗條”啊!

開(kāi)始祭祖了，只見(jiàn)爸爸神情肅穆地點(diǎn)燃蠟燭，再把紙錢分好，點(diǎn)火后燒成一堆，嘴里念念有詞。我也照樣子做起來(lái)，一邊心里默默祈禱。

祭祖儀式完畢，盼望已久的美味佳肴終于出現(xiàn)在我面前啦。爸爸就像魔術(shù)師一樣，把奶奶養(yǎng)的鴨子“變”成一大盤香噴噴的血醬鴨。我一邊迫不及待地啃著鴨子，一邊想：太香了!我從來(lái)沒(méi)有在老家吃過(guò)這么美味的一頓飯!

火紅的太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒越來(lái)越強(qiáng)，炙烤著大地，我看到了一大片高高的玉米地，一個(gè)箭步?jīng)_上去，哇!玉米地里好涼爽啊!我瞬間忘記了炎熱，忘記了煩惱，飽滿的玉米仿佛在對(duì)我笑，過(guò)幾天就可以豐收嘍!心情興奮不已。

唱起鄉(xiāng)間的小曲，一陣陣稻香撲面而來(lái)，哇，那真的是一大片一大片金燦燦的稻田啊!沉甸甸的稻谷彎下了腰，象征著五谷豐登，美不勝收。我沉浸在稻田海里，陶醉其中。爸媽常教導(dǎo)我：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。一定要珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

抬頭一看，圓滾滾的柚子把我吸引住了，綠油油的大腦袋，要是掉下來(lái)，被它砸中一定很疼吧!小柚子，過(guò)幾天你們就成熟了，我會(huì)把你們消滅得一干二凈!嘿嘿……

夕陽(yáng)西下，我化身為“小鴨倌”，把毛茸茸的小鴨子們趕到了河邊，奶奶家的鴨鴨隊(duì)伍越來(lái)越壯大了!可愛(ài)的小鴨子們“嘎嘎嘎”地叫著，歡快地在水里劃著小小的翅膀，似乎在感謝我呢……

秋天到，豐收大，在一輪和無(wú)花果的親密接觸后，我的“處暑之旅”結(jié)束了。收獲的季節(jié)即將來(lái)到，讓我們?cè)诮鹎锏膽驯Ю铮M情地遨游吧!

描寫處暑節(jié)氣的作文(篇3)

處暑是公歷每年的八月二十三日前后，是太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)一百五十度時(shí)，是二十四節(jié)氣之一。

處暑的到來(lái)同時(shí)意味著進(jìn)入千支歷申月的下半月。申月是秋季的第一個(gè)月份，雖然秋季在意義上已經(jīng)來(lái)臨，但夏天的暑氣仍然未減。處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“處，去也，暑氣至此而止矣”?！疤帯笔墙K止的意思，表示炎熱即將過(guò)去，暑氣將于這一天結(jié)束，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣，它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

我國(guó)古代將處暑分為三候：“一候鷹乃祭鳥(niǎo);二候天地始肅;三候禾乃登”。此節(jié)氣中老鷹開(kāi)始大量捕獵鳥(niǎo)類;天地間萬(wàn)物開(kāi)始凋零;禾乃登的禾指的是黍稷稻梁類農(nóng)作物的總稱，登即成熟的意思。處暑代表著變化，而且是向好的變化。

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常困惑，翻閱資料，孜孜以求，最終豁然開(kāi)朗，就像處暑前后，氣溫從不適到適宜。

生活中，我們遇到困難，經(jīng)過(guò)努力，克服困難，最終戰(zhàn)勝困難，就像處暑前后，氣溫從不適到適宜。

我愛(ài)處暑!

描寫處暑節(jié)氣的作文(篇4)

時(shí)光之珠捻轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)到了處暑。暑氣至此止矣，北方天已漸涼。草木崢嶸，繁花錦繡,它們也知道出場(chǎng)的時(shí)日愈久，離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)間也愈近了嗎?故而，極力地展現(xiàn)出最華美的姿態(tài)。yJs21.Com

在我們這里有句俗語(yǔ)：“處暑不出頭，割得喂老牛?！笔钦f(shuō)莊稼這時(shí)節(jié)如果還沒(méi)有抽穗，揚(yáng)花，那基本上也就沒(méi)用了。任你再怎么容光煥發(fā)，青春逼人也是誤了節(jié)氣，終不會(huì)結(jié)了顆粒，將一無(wú)所獲。因?yàn)?，時(shí)不我待，朝來(lái)寒露晚來(lái)風(fēng)，步步緊逼，奈何!這讓多少期冀風(fēng)云際會(huì)，錯(cuò)失在歷史河流之畔的蜉蝣人生望洋興嘆，零落棲遲，幽寒嗚呃，徒生傷悲。

其實(shí)，仔細(xì)想想，花開(kāi)花落，云卷云舒。只要曾經(jīng)綻放，又何必介懷名利得失，過(guò)程比結(jié)果更重要，行至山窮，坐看云起。喂老牛又何嘗不是一種好的歸宿?五道輪回，即使化作一堆牛糞，還不是能滋養(yǎng)一朵鮮花嗎?沒(méi)有牛糞，鮮花還不是開(kāi)到荼蘼，無(wú)可奈何地落去嗎?

今晚，月色溶溶，秋蟲(chóng)唧唧。窗前一叢菊花笑意盈盈，檐下?lián)淅饫饩滕B(niǎo)歸巢，這是一對(duì)兒早出晚歸，為生計(jì)奔忙的麻雀。看到過(guò)劉心武的一句話：“不要指望麻雀飛得很高，高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地，麻雀如果擺正了自己的位置，它照樣過(guò)得很幸福?！闭娴?，鷹有鷹的高度，讓人們贊美去吧!麻雀有麻雀的喜樂(lè)。有些生活無(wú)法選擇，也不必去扮演更高的角色，高處不勝寒，英雄是孤獨(dú)啊!柴米油鹽，鍋碗瓢盆的煙火人生，風(fēng)雨交加的苦樂(lè)年華，我們一樣欣然接受，暗自歡喜。

這么說(shuō),是否有些吃不到葡萄的味道呢?非也,人生不如意常九,城市叢林,鄉(xiāng)村泥巴，誰(shuí)羨慕誰(shuí)呢?人心不足，欲壑難填。你想躋身高富帥，她想變幻白富美;你憧憬紙醉金迷，他向往茅檐翁媼。最重要的是擁有一份寧?kù)o的心靈，和緩的節(jié)奏，溫馨的情感，從容的境界。舍此，夫復(fù)何求?

對(duì)于童年，故鄉(xiāng)的回憶，人們總是回味甜蜜。好像那時(shí)的時(shí)光，一粥一飯，賽如瓊林佳宴;一草一木，竟似天宮仙境;一絲一縷，堪比鳳冠霞帔。難道現(xiàn)在我們的味蕾失靈，視覺(jué)退化，觸感泯然?不是!是物欲橫流，早將我們平靜的心情沖擊得蕩然無(wú)存。追尋靚麗的彩虹，卻不知眼前即是良辰美景!都言身邊沒(méi)有風(fēng)景，要到遠(yuǎn)方去，遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方，追逐海市蜃樓的步履如飛，可曾注目車窗外一閃而過(guò)的山山水水?

萬(wàn)籟俱寂，鐘表兀自踏踏而行，沏一杯茶，慢慢回味。遠(yuǎn)處傳來(lái)火車的'汽笛，有多少，人在旅途，行色匆匆。朋友，無(wú)論你在生活中經(jīng)歷了什么樣的悲歡離合，都請(qǐng)你堅(jiān)信，在燈火闌珊處，總有人為你默默守候，讓我們共同期待，明天的太陽(yáng)。

延伸閱讀

處暑節(jié)氣主題作文分享(4篇)

經(jīng)過(guò)精細(xì)的編輯幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您編排了“處暑節(jié)氣主題作文”，此文一讀相信您會(huì)有新的收獲。寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。

處暑節(jié)氣主題作文 篇1

暑，是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣。斗指戊(西南方)：太陽(yáng)黃經(jīng)為150°：于每年公歷8月22~24日交節(jié)。處暑，即為“出暑”，是炎熱離開(kāi)的意思。處暑的到來(lái)，標(biāo)志著炎熱天氣到了尾聲，暑氣漸漸消退，由炎熱向涼爽過(guò)渡。由于受短期回?zé)崽鞖?俗稱“秋老虎”)影響，處暑過(guò)后仍有持續(xù)高溫，真正涼爽一般要到白露之后。

處暑節(jié)氣處在短期回?zé)崽鞖?秋老虎)期內(nèi)，“秋老虎”一般發(fā)生在公歷8月~9月之間，每年秋老虎的時(shí)間長(zhǎng)短不一，總體來(lái)說(shuō)持續(xù)半個(gè)月到二個(gè)月不等。處暑在日常生活中起到的意義，就是提醒人們暑氣漸漸消退，天氣由炎熱向涼爽過(guò)渡，要注意預(yù)防“秋燥”。處暑的民俗活動(dòng)很多，如吃鴨子、放河燈、開(kāi)漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。

處暑是指導(dǎo)人們生產(chǎn)和生活的歷法節(jié)氣，自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始逐漸形成和確立。

最早記錄有處暑節(jié)氣的書(shū)籍是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的呂不韋編纂的《呂氏春秋》一書(shū)，后面《月令七十二候集解》(中國(guó)最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法)做了系統(tǒng)的歸納，將二十四節(jié)氣匯集在一起，編纂成冊(cè)，做詳細(xì)的注釋，并一直沿用至今。

處暑節(jié)氣主題作文 篇2

處暑是二十四節(jié)氣之一，對(duì)于處暑我想我們還是會(huì)有一點(diǎn)基本的了解吧，現(xiàn)在的我們就即將要迎來(lái)處暑了，下面我給大家介紹一下處暑吧。

每年的8月23日前后(8月22日～24日)，視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)150°時(shí)是二十四節(jié)氣的處暑。處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣?！疤帯焙卸悴?、終止意思，“處暑”表示炎熱暑天結(jié)束了?！对铝钇呤蚣狻氛f(shuō)：“處，去也，暑氣至此而止矣?！薄疤帯笔墙K止的意思，表示炎熱即將過(guò)去，暑氣將于這一天結(jié)束，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣，它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

節(jié)令到了處暑，氣溫進(jìn)入了顯著變化階段，逐日下降，已不再暑氣逼人。節(jié)令的這種變化，自然也在農(nóng)事上有所反映。古人留下的大量具有實(shí)用價(jià)值的諺語(yǔ)，如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，“立秋三場(chǎng)雨，麻布扇子高擱起，”“立秋處暑天氣涼”、“處暑熱不來(lái)”等，就是對(duì)“處暑”時(shí)節(jié)氣候變化的直接描述。但總的來(lái)看，處暑期間的氣候特點(diǎn)是白天熱，早晚涼，晝夜溫差大，降水少，空氣濕度低。在這樣的環(huán)境下，人容易出現(xiàn)口鼻干燥，咽干唇焦的燥癥。因而，衣服不要加的太多，忌捂，但也不能過(guò)涼。所以，此時(shí)節(jié)要注意防燥，飲食起居均要調(diào)劑周到。

處暑時(shí)平均氣溫一般較立秋降低1.5℃左右，個(gè)別年份8月下旬華南西部可能出現(xiàn)連續(xù)3天以上日平均氣溫在23℃以下的低溫，影響雜交水稻開(kāi)花。但是，由于華南處暑時(shí)仍基本上受夏季風(fēng)控制，所以還常有華南西部最高氣溫高于30℃、華南東部高于35℃的天氣出現(xiàn)。特別是長(zhǎng)江 沿岸低海拔地區(qū)，在伏旱延續(xù)的年份里，更感到“秋老虎”的余威。西北高原進(jìn)入處暑秋意正濃，海拔3500米以上已呈初冬景 象，牧草漸萎，霜雪日增。

處暑節(jié)氣主題作文 篇3

現(xiàn)在對(duì)于處暑沒(méi)有什么特別的感受了，剛還和朋友開(kāi)玩笑說(shuō)我的命是空調(diào)給的，每天24小時(shí)至少23小時(shí)在空調(diào)環(huán)境里，對(duì)于節(jié)氣就沒(méi)有什么敏感的了。

但以前不同，記得小時(shí)候處暑這天有許多事要做。先要收麻。爸爸在前面砍，孩子跟在后面，一捧一捧地抱到院子里，堆起來(lái)。媽媽拿著一塊鐵片，把麻一縷縷刮下來(lái)。鐵片薄薄的、彎彎的，像剖成了一半的竹筒。麻收好了，要翻地。

翻地是爺爺?shù)氖?。因?yàn)槔吓Ｗ盥?tīng)他的話?！疤幨钐}卜白露菜”。翻好地，就可以種蘿卜了。

放蘿卜種子的竹簍掛在屋梁上，要爬上梯子才夠得著。蘿卜的種子毛茸茸的，像小蟲(chóng)。

種下地去，要立即用土蓋，不然就會(huì)被風(fēng)吹走，或者被饞嘴的雞一粒一粒撿著吃了。

這兩件事做完，就可以“祭田神”了。孩子們抱來(lái)大捧的紙旗，喊叫著，狂奔著，在自家的田地里到處插上。大人們呢，在田間的十字路口，擺下瓜果蔬菜、雞鴨魚(yú)肉，向田神禱祝今年有個(gè)好的收成。

現(xiàn)在很多靠土地生活的農(nóng)民，也還是過(guò)著這樣的生活，只不過(guò)我不再有這樣的經(jīng)歷。

處暑節(jié)氣主題作文 篇4

節(jié)令到了處暑，氣溫進(jìn)入了顯著變化階段，逐日下降，已不再暑氣逼人。節(jié)令的這種變化，自然也在農(nóng)事上有所反映。古人留下的大量具有實(shí)用價(jià)值的諺語(yǔ)，如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，“立秋三場(chǎng)雨，麻布扇子高擱起，”“立秋處暑天氣涼”、“處暑熱不來(lái)”等，就是對(duì)“處暑”時(shí)節(jié)氣候變化的直接描述。但總的來(lái)看，處暑期間的氣候特點(diǎn)是白天熱，早晚涼，晝夜溫差大，降水少，空氣濕度低。在這樣的環(huán)境下，人容易出現(xiàn)口鼻干燥，咽干唇焦的燥癥。因而，衣服不要加的'太多，忌捂，但也不能過(guò)涼。所以，此時(shí)節(jié)要注意防燥，飲食起居均要調(diào)劑周到。

處暑是華南雨量分布由西多東少向東多西少轉(zhuǎn)換的前期。這時(shí)華南中部的雨量常是一年里的次高點(diǎn)，比大暑或白露時(shí)為多。因此，為了保證冬春農(nóng)田用水，必須認(rèn)真抓好這段時(shí)間的蓄水工作。高原地區(qū)處暑至秋分會(huì)出現(xiàn)連續(xù)陰雨水天氣，對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)不利。

處暑節(jié)氣優(yōu)秀作文集錦4篇

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處暑節(jié)氣優(yōu)秀作文 篇1

處暑，又稱“出暑”，意味著炎熱的夏天要離開(kāi)了，夏天里很多美麗的景致在進(jìn)行最后的狂歡，滿塘滿湖的荷花，也準(zhǔn)備著為我們展現(xiàn)最美的姿態(tài)，荷花美景倒計(jì)時(shí)，濯濯青蓮，最后一次為我們減溫。

南方的處暑，濕熱的天氣陰晴不定，剛剛還是艷陽(yáng)高照，說(shuō)不定一會(huì)就暴雨驟降，這樣的天氣對(duì)喜歡觀荷的人卻是幸運(yùn)。家門前有一池清蓮可觀，這個(gè)時(shí)節(jié)荷塘里仍然熱熱鬧鬧的，荷的姿態(tài)，各式美麗。

晴天的荷塘大氣嬌美。荷葉層層疊疊，高低錯(cuò)落，在陽(yáng)光的照耀下清亮碧綠，一片片如翡翠做的玉盤，荷花粉嫩粉嫩的，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女亭亭玉立，又像一顆顆明亮的星星散落在碧綠的荷葉天空里，這個(gè)時(shí)候大多數(shù)的荷花是全開(kāi)的，在陽(yáng)光下像極了孩子們天真爛漫的笑臉。仔細(xì)看每一朵荷花，中間的花心是個(gè)小小的蓮蓬，花蕊是一圈金色的穗子，花瓣瑩潤(rùn)無(wú)瑕，顏色從白慢慢過(guò)渡到粉色，在陽(yáng)光下漸變得很漂亮。楊萬(wàn)里寫“接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，說(shuō)的就是這個(gè)情景吧。蜻蜓是荷塘的精靈，它們的眼睛鼓鼓的亮閃閃的炯炯有神，薄薄的羽翼輕輕顫動(dòng)，尾巴又長(zhǎng)又直，它們時(shí)而在空中飛舞，時(shí)而在荷葉上棲息，時(shí)而在花朵間嬉戲，單個(gè)的、雙個(gè)的、成群的，他們的各種姿態(tài)給了荷塘別樣的靈動(dòng)。

雨天的荷塘清雅高潔。處暑時(shí)節(jié)的雨，來(lái)得又急又快，伴著響雷，叮叮咚咚傾瀉而下，雨中的荷花在荷葉間若隱若現(xiàn)，亭亭裊裊，被雨水洗過(guò)的荷葉更加碧翠鮮亮，荷花更加清麗雅致。整個(gè)荷塘變成了雨珠寶寶們的游樂(lè)場(chǎng)，晶瑩透亮的雨珠在荷葉上歡快地滾來(lái)滾去，一會(huì)兒合起來(lái)，一會(huì)兒分開(kāi)來(lái)，水珠匯集多了就從裙葉邊沿像坐滑滑梯一樣落下來(lái)，跳進(jìn)水里與小魚(yú)們玩耍去了。雨珠打在盛開(kāi)的荷花上，像一顆顆小珍珠般落下來(lái)，微風(fēng)搖曳，清水擦過(guò)粉嫩的臉頰，別有梨花帶雨之感。真應(yīng)了李太白詩(shī)云：“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

處暑的“秋老虎”有時(shí)候來(lái)得很兇猛，荷花不僅能夠美麗我們的眼睛，帶來(lái)清涼，也能夠愉悅我們的心靈、鼻子和味蕾。荷花深受中國(guó)古今文人墨客的喜愛(ài)，美景加美文，讓荷花變成了一個(gè)有內(nèi)涵的仙子。周敦厚說(shuō)“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，有荷花的地方，你都舍不得自己落進(jìn)凡塵里，伴著縷縷淡淡的清香，心就特別安靜，到了晚上，月色荷塘加綠茗清茶，聽(tīng)蛙鳴蟬叫，閑話星座故事，好不愜意。荷塘里的蓮蓬是我們小孩子的心頭好，掰開(kāi)挖出蓮子，白嫩的蓮子肉清甜可口，要咬到蓮心就苦苦的，大人們總是鼓勵(lì)我們咽下去，說(shuō)蓮心是去火解燥最好的寶貝。我喜歡吃藕，媽媽抄的清藕片脆生生的很可口，桂花糯米藕香甜軟滑，紅棗蓮藕湯粉酥酥的，都非常好吃。

荷是這個(gè)處暑最美的華章，給了我忙忙碌碌的暑假以心的小憩，記錄下這些美妙的旋律，以留做紀(jì)念。

處暑節(jié)氣優(yōu)秀作文 篇2

今天是8月23日，夏天的暑氣就真要結(jié)束了。因?yàn)榻裉焓翘幨睿疤帯笔侨サ囊馑迹笆睢钡臒岬囊馑?，所以處暑就是告別熱氣。

今天我早上一起床，便走到了陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)今早有些清涼，和往常不同。平時(shí)天氣很悶熱，但今天的天氣涼快了一點(diǎn)，我穿了一件長(zhǎng)袖衫就下去玩了。

一到樓下，我的頭發(fā)就紛紛起舞。我的眼睛里撲進(jìn)飛塵，我把我的朋友叫下來(lái)一起玩，我們先去騎單車。

我騎的時(shí)候，頭發(fā)一直往后飛，我騎得越快，我的頭發(fā)就飛得越高，就像在玩過(guò)山車似的。此時(shí)，我很激動(dòng)。

到了中午，我在吃飯的時(shí)候，越吃越熱，我把外套脫了還是很熱，最后我完全受不了了，所以我要重新?lián)Q衣服，正當(dāng)我看天氣的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有20多度。我連忙換完衣服，才開(kāi)始吃飯了。

我是騎單車去上學(xué)的，但是過(guò)去的時(shí)候，我的頭就像是剛洗了似的，很濕。上課的時(shí)候，老師看到我身后都濕了，問(wèn)“你剛才被水淋了嗎?"我只是笑了一聲。

不知不覺(jué)，又到了晚上?！皠偀崃艘粫?huì)兒，就又涼了啊!”我在街上嘆道。我走著走著，就想到一句關(guān)于天氣的俗語(yǔ)一一“二月八月亂穿衣”。

一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi)了。

處暑，早上微涼，中午熱，晚上涼快。一天時(shí)間，讓我體會(huì)到了人間涼熱。

處暑節(jié)氣優(yōu)秀作文 篇3

節(jié)令到了處暑，氣溫進(jìn)入了顯著變化階段，逐日下降，已不再暑氣逼人。節(jié)令的這種變化，自然也在農(nóng)事上有所反映。古人留下的大量具有實(shí)用價(jià)值的諺語(yǔ)，如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，“立秋三場(chǎng)雨，麻布扇子高擱起，”“立秋處暑天氣涼”、“處暑熱不來(lái)”等，就是對(duì)“處暑”時(shí)節(jié)氣候變化的直接描述。但總的來(lái)看，處暑期間的氣候特點(diǎn)是白天熱，早晚涼，晝夜溫差大，降水少，空氣濕度低。在這樣的環(huán)境下，人容易出現(xiàn)口鼻干燥，咽干唇焦的燥癥。因而，衣服不要加的'太多，忌捂，但也不能過(guò)涼。所以，此時(shí)節(jié)要注意防燥，飲食起居均要調(diào)劑周到。

處暑是華南雨量分布由西多東少向東多西少轉(zhuǎn)換的前期。這時(shí)華南中部的雨量常是一年里的次高點(diǎn)，比大暑或白露時(shí)為多。因此，為了保證冬春農(nóng)田用水，必須認(rèn)真抓好這段時(shí)間的蓄水工作。高原地區(qū)處暑至秋分會(huì)出現(xiàn)連續(xù)陰雨水天氣，對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)不利。

處暑節(jié)氣優(yōu)秀作文 篇4

處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣。“處”含有躲藏、終止意思，"處暑"表示炎熱暑天結(jié)束了。也就是說(shuō)是炎熱的夏天即將過(guò)去，到此為止了。處暑以后，除華南和西南地區(qū)外：我國(guó)大部分地區(qū)雨季即將結(jié)束，降水逐漸減少。

處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣?！疤帯焙卸悴?、終止意思，“處暑”表示炎熱暑天結(jié)束了。《月令七十二候集解》說(shuō)：“處，止也，暑氣至此而止矣?！薄疤帯笔墙K止的意思，表示炎熱即將過(guò)去，暑氣將于這一天結(jié)束，我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣，它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

處暑節(jié)氣處在短期回?zé)崽鞖?秋老虎)期內(nèi)，“秋老虎”一般發(fā)生在公歷8月~9月之間，每年秋老虎的時(shí)間長(zhǎng)短不一，總體來(lái)說(shuō)持續(xù)半個(gè)月到二個(gè)月不等。處暑在日常生活中起到的意義，就是提醒人們暑氣漸漸消退，天氣由炎熱向涼爽過(guò)渡，要注意預(yù)防“秋燥”。處暑的民俗活動(dòng)很多，如吃鴨子、放河燈、開(kāi)漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。

處暑是指導(dǎo)人們生產(chǎn)和生活的歷法節(jié)氣，自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始逐漸形成和確立。

最早記錄有處暑節(jié)氣的書(shū)籍是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的呂不韋編纂的《呂氏春秋》一書(shū)，后面《月令七十二候集解》(中國(guó)最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法)做了系統(tǒng)的歸納，將二十四節(jié)氣匯集在一起，編纂成冊(cè)，做詳細(xì)的注釋，并一直沿用至今。

大暑節(jié)氣的主題寫作作文匯編七篇

節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，那么在度過(guò)有意義的大暑之后，我們必然會(huì)被要求寫上一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以文字的形式留下美好的回憶。那么怎么才能寫好一篇大暑節(jié)氣作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“大暑節(jié)氣的主題寫作作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇一】

“禾到大暑日夜黃”，對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō)，適時(shí)收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時(shí)栽插，爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過(guò)立秋。

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行，以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期，對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō)：“大豆開(kāi)花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇二】

早上，我還沒(méi)有睡醒，就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說(shuō)：“今天是大暑?！迸叮@個(gè)我知道，上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣，是一年中最熱的時(shí)候，氣溫最高，農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。

中午，我從興趣班出來(lái)，就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì)，遮擋了一下，向遠(yuǎn)方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái)，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽(yáng)光，可是后腦勺和后背，還是逃不過(guò)紫外線。

快到家時(shí)，要爬一個(gè)大斜坡，可媽媽的電動(dòng)車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng)，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的痛，我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時(shí)，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光，怎么能不燙?我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈……

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇三】

街上沒(méi)有人，迎著刺眼的陽(yáng)光，頂著似火的驕陽(yáng)，大暑已經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了人們的身旁。

古人云：冠帶坐大暑，顙汗常涓涓?？墒堑饶銇?lái)到鄉(xiāng)間、走進(jìn)小村，大暑卻又有別樣的味道。暖暖的風(fēng)拂過(guò)人們的臉頰，粉嫩的紅暈上鍍上了金子般的陽(yáng)光。知了在樹(shù)干上百叫不厭，和著葉的沙沙聲，和著風(fēng)的呼呼聲，甚至還有孩子們田野歡騰的熱鬧聲。

茂密的竹林間早已出現(xiàn)了采摘六月霜的婦女，蔥蔥郁郁的樹(shù)葉間隱約出現(xiàn)她們婀娜的身姿，纖細(xì)的手將雪白的六月霜摘下。山林間傳來(lái)她們銀鈴般爽朗的笑聲，孩子們是不愿意陪著大人來(lái)采摘六月霜的，她們?nèi)宄扇号芟蛱镆?。偶遇田邊的西瓜，偷偷采摘一個(gè)西瓜，對(duì)準(zhǔn)石頭，使勁一砸，西瓜立刻四分五裂。甜甜的西瓜汁流淌在地上，像一條蜿蜒的小溪在石縫間流淌。孩子們一擁而上，大口地咀嚼著瓜肉，黑色的籽成了機(jī)關(guān)槍的子彈，四處飛射。吃飽了，玩累了，就舉著黏糊糊的手來(lái)到溪邊，清涼的水輕輕淌過(guò)臉龐，再多的暑氣也早已煙消云散。

大暑是炎熱的，但對(duì)鄉(xiāng)村的人們而言，大暑是豐收的、更是快樂(lè)的。

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇四】

今天，夏天的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰：“冷在三九，熱在中伏。”大暑，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí)，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學(xué)一塊去葭芷街去觀看大家“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。

隨著著淅瀝瀝的小雨，大家來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是，我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開(kāi)始。突然聽(tīng)到“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便立刻意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!

第一，先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢，抬著轎子，轎子上面有很多供品，最后還要落入“白沙洋”呢!大家又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了：先說(shuō)舞龍，一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò)，一會(huì)兒又高舉頭頂，后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得瞠目結(jié)舌;再說(shuō)舞獅，里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生，他們也表演得很好，但他們?cè)谀菢訜岬奶煜卤硌?，還穿著厚厚的表演服，已經(jīng)汗流浹背了，也沒(méi)喊一聲累、熱，我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有很多香客在拜佛呢!

近年來(lái)，各級(jí)政府部門都十分看重這古老的風(fēng)俗活動(dòng)，充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動(dòng)作用。期望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火，也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”!

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇五】

曾讀到常建《題破山寺后禪院》山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心的清幽；也向往池莉的白天喝茶，到了晚上，就出來(lái)曬月亮的雅趣。不知何時(shí)，虞山腳下的一座興福寺成了我心中詩(shī)意的代名詞。

在這立秋君送離大暑友人之日，盼了許久，如今終于欣然成行。

從夏的盛情邁入秋的含蓄，空氣中消散了溽熱的暑氣，多的是秋日晴空的高爽；減退了如火驕陽(yáng)的曝曬，添的是清風(fēng)徐來(lái)的舒心；隱去了聒噪惱人的蟬鳴，余的是細(xì)雨打桂花的嫻靜。走在磚石鋪就的小徑上，腳底微微打著滑的，是剛浸潤(rùn)過(guò)雨露的青苔。

蒼翠古木的掩映下，清一色的藍(lán)色棚頂，清一色的方桌藤椅，喝茶的人坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們隨意閑談著，四下卻仍然顯得靜。

一撮茶葉，一壺?zé)崴?，一把瓜子或是剝好的板栗和柑橘，不慌不忙地在興福寺旁坐上一個(gè)清早，這一天才算開(kāi)了一個(gè)好頭。

從夏的浮躁邁入秋的沉靜，生活的步調(diào)仿佛也緩了下來(lái)。張抗抗形容杭州人喝茶喝得慷慨奢侈，決不吝嗇。我倒從常熟人喝茶上看出一種精打細(xì)算，不緊不慢。雖不如杭州的茶文化那般久負(fù)盛名，反倒添了幾分從容淡定，自由自在地來(lái)，優(yōu)哉游哉地去。常熟人愛(ài)茶，便把茶文化中心建到離茶葉產(chǎn)地最近的虞山下。清清凈凈的興福寺旁，茶肆遍地而起。

曾聞一說(shuō)半山腰里的一座茶館，離廟很近，離紅塵也很近，覺(jué)得妙極，如今算是親眼得見(jiàn)，更是恍然有所思。

抿一口茶，清新與醇厚纏綿交織。望一眼興福寺，明黃的高墻內(nèi)，從蒼松翠柏間騰起朦朦朧朧的白煙，佛家的不可測(cè)，仿佛隱約沾染了幾分人情的冷暖。茶香和禪意縈繞這方有靈氣的姑蘇小城，無(wú)怪乎令人神往。

大概是因?yàn)閺南牡角?，熱湯面的溫度入口合適，虞山的草木濃淡相宜，僧人的長(zhǎng)袍也顯得平和熨帖。

大概是因?yàn)閺南牡角?，風(fēng)聲止息便余了寂靜，木葉落去便歸于平淡。

萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。

歸去的時(shí)候開(kāi)始淅淅瀝瀝地落幾點(diǎn)秋雨，濃密的枝葉織就天然的屏障，潭水中靜靜地暈開(kāi)幾處漣漪。回首望去，煙雨迷蒙中，寺廟和茶肆各自安好。我不懂禪，亦不甚懂茶，只覺(jué)得一顆心像被滌塵、浸潤(rùn)，沉靜如秋日長(zhǎng)空。

涼意漸濃，詩(shī)韻不減。江南的茶客將一盞茶從夏喝到秋，從苦喝到甜。

啊！真是見(jiàn)月連宵坐，聞風(fēng)盡日眠。室香羅藥氣，籠暖焙茶煙。

立秋君送離大暑友人之日，爽爽秋意留在興福寺，淡淡茗茶清香繞心頭。

二0一九年八月八日立秋黎沛穗

老師點(diǎn)評(píng)：

這位少年遵從老師的引導(dǎo)，明白余秋雨先生所說(shuō)的路就是書(shū)，在行路中讀書(shū)寫作，這是作者寫自己的一次旅行體驗(yàn)。將立秋與大暑喻為關(guān)系密切的友人，構(gòu)思巧妙，表達(dá)新穎。

在這次旅行中，孩子與自然很親近，語(yǔ)言表達(dá)也自然清新，看來(lái)作者自我感覺(jué)良好！對(duì)于景物描寫和細(xì)節(jié)描寫也可圈可點(diǎn)，描寫大暑之后立秋之時(shí)，福建興福寺的一次品茗，讓人讀來(lái)猶有茶香存留唇齒之間。

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇六】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來(lái)越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒，似乎沒(méi)有一片云愿意遮蔽太陽(yáng)狠毒的光。綠樹(shù)茂密的葉疊在一起，像撐開(kāi)了一把大大的遮陽(yáng)傘，給人們和鳥(niǎo)兒提供了歇腳的好去處，大家都在陰涼處搖著扇子聊天，鳥(niǎo)兒也不知疲地在樹(shù)蔭里穿梭，枝頭的葉片還時(shí)不時(shí)的搖曳著，不過(guò)我卻沒(méi)有感受到絲毫的風(fēng)，倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來(lái)?！安恍校〈幌氯ダ?！”

我被屈服而返回家中，把水龍頭擰到最冷的一邊，拿雙手捧住一把清涼透徹的水，再把臉埋在里頭，啊！巴適！打開(kāi)冰箱的柜門，冷氣瞬間涌了出來(lái)，我撬開(kāi)一瓶氣泡水，“咕嚕咕?！钡毓嗟缴ぷ友劾?，并回到屋里打開(kāi)電風(fēng)扇，坐在陰涼的窗邊的榻榻米上，邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風(fēng)，我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風(fēng)，屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水，這樣一看，真像是冰火兩重天呢！

大暑節(jié)氣的主題寫作作文【篇七】

今年的三伏天格外的長(zhǎng)的長(zhǎng)，長(zhǎng)達(dá)四十天的三伏天真是讓人猝不及防，好在我們家在一樓，夏天相對(duì)好受些，空調(diào)也很少開(kāi)。大暑的來(lái)臨我感受十分明顯，之前早上出去活動(dòng)的時(shí)候很涼爽，但這兩天一下就感覺(jué)熱了很多，我的避暑技巧就是在家靜靜地坐著吧。前兩天我媽發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的紫茉莉要開(kāi)花了，今天我去還真的要開(kāi)了，而且外面長(zhǎng)得大，比家里花盆里的要大的多，不過(guò)我等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)等到開(kāi)花，反而被叮了一腿的蚊子包，只好怏怏不樂(lè)地回家了。都說(shuō)“冬病夏治”，三伏天是保養(yǎng)身子的好時(shí)機(jī)，連喝了好幾天姜水的我感覺(jué)馬上就要變成“養(yǎng)生達(dá)人”，希望真的有效果吧。等著炎炎夏日褪去，我們就能重返校園了！