寫女孩的作文精選5篇

女孩的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“女孩的作文”。

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，寫作是不可避免的，語文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“寫女孩的作文”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

寫女孩的作文(篇1)

這段時(shí)間一直在跟他說，女孩子真的實(shí)在是太可愛了。怎么說呢，就自己的那一個(gè)朋友，他不是回家了嗎？然后他就一直在跟自己說，要是自己餓了的話，就直接去他宿舍里面，他的桌子上拿出來就有燕麥有檸檬干，然后也有那一個(gè)蘋果就讓這一周去吃，其實(shí)自己都有吃過他的這一樣?xùn)|西，就是他的燕麥，就是有一天晚上自己是特別的餓，因?yàn)槟且惶焱砩系脑捨覀兪浅缘谋容^早，而且這里就吃的比較少這樣子，然后就到那一天晚上自己就特別愛罵，就想要找他和自己一起去超市里面買一點(diǎn)吃的東西，要是他當(dāng)時(shí)已經(jīng)洗澡了，就穿個(gè)睡衣就不想要出門了嗎，后來他就是說他有這個(gè)燕麥可以和自己一起吃，其實(shí)自己一開始還是蠻拒絕的，但是后來就想到說嗯會(huì)方便一些吧，然后就答應(yīng)了，后來試了一下就覺得還是蠻好吃的。

然后他就挺擔(dān)心說自己沒有去吃飯啊什么的嘛，就問自己說過來吃午飯了沒有，自己就跟他說還沒有啊，然后他就再次跟這里說，可以去他那個(gè)桌子上，那這個(gè)東西是畢竟他們宿舍是不關(guān)門的，一般情況下但是自己還是拒絕了嘛，就覺得嗯其實(shí)自己就有的吃嘛，也沒有必要專門去他那一邊的這一個(gè)渠道，但是他有這么去表示過這一次我還是會(huì)覺得特別的開心，就至少他是在家那邊的時(shí)候也有想到，我也是關(guān)心到了的。

然后呢，就前幾天的話是這些，因?yàn)橄胍ピ嚹且环N衣服的風(fēng)格，然后想要去買一下衣服嘛，然后在一些衣服里面又沒有什么衣服可以穿了，然后他們就過來這邊看一下，我的衣服就經(jīng)過哪一些的時(shí)候，就順帶把他們那一邊的衣服都給搬過來了，包括自己宿舍里面的那一個(gè)自己特別喜歡的那一個(gè)女孩子，下一次就是把它衣櫥里面所有能夠讓自己穿的那些衣服都給幫你穿了，其實(shí)當(dāng)時(shí)自己就是一直在流汗，因?yàn)槲蚁矚g知道嗎，自己要是剛洗完澡的話是很容易流汗的，然后當(dāng)時(shí)就是流汗，然后再加上換衣服換來換去的，真的有很多汗，但是他們也都沒有嫌棄就直接讓進(jìn)去穿了，然后也沒有說什么，其他反正自己就不敢穿上去的時(shí)候，他們還鼓勵(lì)自己說一定要穿一下試一試，這種人還是蠻可愛蠻溫馨的嘛，然后昨天的話這就是傳聞的一個(gè)新衣服，然后趙樓很傷心，去看了一下那個(gè)手機(jī)的時(shí)候就睡覺，睡醒了看了一下手機(jī)就發(fā)現(xiàn)宿舍里面那個(gè)女孩子，他就給自己發(fā)了信息說。自己今天那么穿很好看，然后也給自己推薦了她喜歡的那一個(gè)博主，他的創(chuàng)意風(fēng)格什么的嘛，然后也鼓勵(lì)了一下自己，說其實(shí)每一個(gè)人都有自己的美，一定要特別的自信，然后就說因?yàn)樗奚崽察o了，他就沒好意思大聲的夸我，然后自己當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是說，媽呀女孩子也太可愛了吧。

寫女孩的作文(篇2)

誰都有煩惱，女孩有女孩的煩惱，男孩有男孩的煩惱，大人有煩惱，她也有煩惱。

清晨，走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。一進(jìn)門，就看到了我的同桌一臉苦瓜相，嘟著一個(gè)嘴，皺著眉頭，一只手托著腦袋。我走過去，坐到位子上，問道：“怎么了？”

“你不是常常自稱‘開心果’嗎？現(xiàn)在怎么一臉苦瓜相？”

“誰說‘開心果’永遠(yuǎn)是‘開心果’，現(xiàn)在我是有煩惱的，不是‘開心果’！”

“你有什么煩惱？”

“我慢慢告訴你吧！”

“上個(gè)星期六，我的姨媽，也就是我媽媽的妹妹，她來我家了?！?/p>

“你姨媽來了就來了，與你的煩惱有關(guān)嗎？”

“當(dāng)然有關(guān)?！?/p>

“來了后，她從她的包里拿出了一張卷子和一本書，指著卷子說：‘看！這是今年的小升初考卷，上面的數(shù)學(xué)全是奧數(shù)的，語文的作文多難，英語的重點(diǎn)在學(xué)校里都沒有學(xué)，全靠外面學(xué)。你女兒現(xiàn)在什么都沒補(bǔ)，小升初怎么辦？以后又怎么辦？’姨媽放下卷子，拿起書——《家有琴童》，看完了后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)鋼琴對(duì)孩子以后有很大的幫助……”

“說完后，姨媽就走了。而且我媽又是一個(gè)沒太多主見的人，很多事都聽她妹妹的，然后我就慘了?！薄網(wǎng)Ww.swy7.com 申請(qǐng)書范文網(wǎng)】

“之后發(fā)生了什么了？”

“上星期天上午，我媽媽就帶我去補(bǔ)作文、補(bǔ)奧數(shù)、補(bǔ)英語，還有補(bǔ)閱讀和學(xué)鋼琴的地方。那天之后我一下就有了五個(gè)補(bǔ)習(xí)班?！?/p>

“你說我今天不苦臉來，還要笑著臉來??！”

聽完后，我不禁怔住了，想到她不是在學(xué)校里全科優(yōu)嗎？我們班在外面學(xué)英語的人英語水平都沒有她高，作文每次都被當(dāng)范文念……

想到這，禁不住嘆了一聲，哎，只能祝她媽媽突然想開，不讓她補(bǔ)了，祝她好運(yùn)吧！

寫女孩的作文(篇3)

優(yōu)秀的女孩是美的，在心靈上，在微笑上，從不缺乏陽光。

優(yōu)秀的女孩是快樂的。她不愛悲觀，難過的駐足在曾經(jīng)的失敗上，久久不肯離去。她知道，失敗為了下次的成功。自己會(huì)在前個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)夢(mèng)想。失敗了又怎樣，我還能站起來！

優(yōu)秀的女孩是理性的。遇到問題時(shí)，不會(huì)無用的發(fā)出尖叫來擴(kuò)大膽怯的心理。冷卻恐懼。用周密的思維將最壞的事變成好的。不自喜，不自大，繼續(xù)自然的用最好的心態(tài)做好下一件事。

優(yōu)秀的女孩是自信的，在被風(fēng)霜雨雪洗禮之后，也能淡然一笑。恭喜自己長(zhǎng)大了一截。在很多的事情上，盡快飛翔，絕不后悔，更不后退，拍拍肩膀，為自己豎起大拇指。說一句：你真棒！

優(yōu)秀的女孩是整潔的。凌亂的衣著，雜亂的床鋪。會(huì)讓人變得邋遢，收拾心情，努力做好自己的事。把一切整理的井井有條，在自己的天空，留下純凈的彩虹，

優(yōu)秀的女孩是大氣的。追求自己夢(mèng)想里會(huì)更成熟更寬容。不為一點(diǎn)小事，喪失理智。鍶珠必較?？嚷晣@氣。

優(yōu)秀的女孩是天使，在沮喪的地獄里，給希望打開枷鎖，解放了心靈。優(yōu)秀的女孩是蜜蜂，不張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，勤勤懇懇，只了奉獻(xiàn)自己最大的力量。優(yōu)秀的女孩的風(fēng)，輕輕拂過，留下涼爽吹走人們的酷熱。

愿越來越多的女孩有這樣的性情，越來越多，越來越多

寫女孩的作文(篇4)

笑容能使人感到親切，能讓人感到親近。笑容是能化解人間一切怨恨，笑容無處不在。

她扎著兩個(gè)可愛的小馬尾，一雙明亮的眼睛，一個(gè)靈敏的小鼻子和一張櫻桃般的小嘴，她笑起來會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，能夠使人感到幸福，感到溫暖。

記得有一次，老師安排我星期一去國(guó)旗下演講，我緊張極了，把要演講的內(nèi)容滾背的滾瓜爛熟，可我還是讀了一遍又一遍，想演的更好。

可到了真正演講的那天我非常緊張，嘴唇抖擻，渾身顫抖著，就在這時(shí)那個(gè)愛笑的女孩走了，過來問，你沒事吧？怎么了？需不需要我叫老師？我聽他這么一說，趕緊拉住她說不是的，我沒事。她拉住我的手，說你都抖成這樣了還沒事，哦，你是不是因?yàn)橐?guó)旗下演講，才這么緊張的呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我懷著忐忑不安的心情上去了，我看見她在臺(tái)下對(duì)我微笑著，我便很流利地把它們背了出來之后，我們就成了最好的小伙伴，她的笑容總是給我?guī)砹α亢凸膭?lì)。

這就是我的小伙伴，一個(gè)愛笑的女孩。

寫女孩的作文(篇5)

閑暇之余，我愛拾那一朵朵從朝陽中掉落的花，在夕陽中去回憶，去品味。

一枚火紅的楓樹葉夾在散發(fā)著墨香的書本中，透著清新，透著雋雅。魯迅先生活潑歡躍的筆調(diào)，為我們講述了他童年的趣事，引起我們陣陣的笑聲，“于是我常常拔它起來，牽連不斷地拔起……”“油蛉在這里抵唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻來斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣，還有班蝥……”可以想象得出，魯迅那小小的身影在百草園中逗弄蟋蟀，用盡全身氣力，咬緊牙去把何首烏的情景，我不禁啞然失笑，沒有想到那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞赶壬鷥簳r(shí)竟如此地頑皮。

這讓我不禁想起了兒時(shí)的自己。我的童年是索然無味的，是枯燥的，也是灰色的。那對(duì)我而言是一段十分痛苦，十分厭惡，但同時(shí)也是十分重要，十分懷念的歷程。

童年記憶中出現(xiàn)最多的畫面便是一個(gè)身形瘦弱的小女孩孤孤單單地坐在家門口，從朝陽的升起，到夕陽緩緩落下，從草長(zhǎng)鶯飛到大雪紛飛，日復(fù)一日，年復(fù)一年。她的面前有一張紙，上面畫著一所學(xué)校，一群學(xué)生。她的眼睛望著空中一會(huì)兒沖向元宵，一會(huì)掠過枝頭的鳥兒，心里滿是羨慕，只恨不能化身為鳥兒沖破束縛，飛向天際。

后來，女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了，上天眷顧了她，把她從死亡的深淵中拉了回來，給了她全新的生命，全新的自我和對(duì)稚嫩的翅膀?，F(xiàn)在，女孩可以像兒時(shí)的魯迅先生一樣，去逗弄蟋蟀，去撥何首烏，但她已經(jīng)過了愛做夢(mèng)的年齡，迎接她的也不是無憂無慮與純真而是奮斗與堅(jiān)韌。

盡管童年的記憶不是十分美好，但對(duì)于我而言，那仍是一段不可磨滅、不能或缺的記憶。因?yàn)橛辛送昴嵌位疑挠洃?，我才?huì)像現(xiàn)在這樣如此珍惜當(dāng)下所擁有的一切。

童年所留給我們的不僅僅是一些趣事，幾許歡笑，它也許留給我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，一份幡然醒悟，甚至是與死亡的正面交鋒。魯迅先生的童年比我幸福，我比魯迅先生要幸運(yùn)。

童年終將逝去，魯迅先生從一個(gè)淘氣鬼成長(zhǎng)為一位受世人尊敬，流芳百世的偉人，而我也終將長(zhǎng)大。