學(xué)打籃球周記15篇

打籃球周記。

以下是一篇關(guān)于“學(xué)打籃球周記”的詳細(xì)介紹快來看看吧，如果你覺得這個(gè)信息對(duì)你有所幫助請(qǐng)將它分享給你的朋友和家人們。周記是包含在寫作中的一種形式，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。寫周記可以激發(fā)我們的創(chuàng)造性和想象力提高我們的審美和藝術(shù)修養(yǎng)。

學(xué)打籃球周記(篇1)

籃球，這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)相信大家應(yīng)該并不陌生，它以經(jīng)早在全世界成了被受關(guān)注的焦點(diǎn)之一。然而NBA，便是籃球的一個(gè)最高領(lǐng)域，也是一個(gè)了解籃球的地方。

在今年２月在美國(guó)“賭城”拉斯維加斯舉行的ＮＢＡ全明星賽中，才讓我真正的了解到了打籃球的樂趣。這次比賽，最使我受啟發(fā)的，那就是幽默的奧尼爾與爾伯特。阿星那斯。因?yàn)榻衲晔牵危拢僚c ＣＣＴＶ?jǐn)y手走過的第２０年，所以ＮＢＡ的各個(gè)大牌明星都向我們表示了新年祝賀，當(dāng)然這一定少不了愛出風(fēng)頭的奧尼爾，他發(fā)話了：“恩恩，祝全國(guó)人民新年快樂，這是來自?shī)W尼爾口中的問候！” 還有他在比賽中親麥迪那一幕，大家一定記意猶新……而阿里斯呢？嘿！他去參加三分投籃大賽了。眼看就要敗北回家了，為了愉說喜悅球迷，他卻開始單手投籃，更有趣的是竟然全都投進(jìn)了！觀眾 看了開懷大笑，抱以熱烈的掌聲。此外若天王，科比。姚明……也都爆出了笑話。

這次比賽，使我深有感觸，使我發(fā)現(xiàn)打籃球的樂趣。打籃球，有時(shí)并不是只為了勝利而戰(zhàn)，其實(shí)，愉快球迷，讓球迷高興，這也是打籃球的關(guān)接鍵之一！

學(xué)打籃球周記(篇2)

“咚，咚??”籃球拍打在地面上，濺起一片片水花。雙方人馬早已嚴(yán)陣以待，一場(chǎng)別開生面的雨中籃球賽即將拉開序幕。

雙方隊(duì)員中的一組由劉宇堂、黃磊杰和我組成，另一組則由譚炫、鐘梧漢、彭昊、唐朝組成。比賽尚未開始，譚炫想展示一下精湛的球技，卻不料雨天地面打滑，摔了個(gè)正著。這也給我們打了一劑預(yù)防針，下雨天畢竟不同于晴天，要小心才是。

比賽開始了，由我方發(fā)球，我將球傳給了黃磊杰，只見他將球置于腦勺處，向前一拋，此球勢(shì)大力沉，重重地?fù)舸蛟诨@板上，彈筐而出。彭昊向上一躍，幸運(yùn)地?fù)尩搅嘶@板球，豈料重心不穩(wěn)，摔了個(gè)趔趄。穩(wěn)住重心后，他運(yùn)球上籃，自以為前主方乃是一馬平川，卻不料半路殺出個(gè)程咬金，黃磊杰龐大的身軀橫亙?cè)谒媲埃榧敝?，彭昊將球朝籃筐一拋，早已有所防范的黃磊杰一個(gè)大掌劈天蓋地砸了下來——一個(gè)漂亮的蓋帽。還未回過神來，球已被黃磊杰搶走，他拿球后迅速傳給了劉宇堂，趁對(duì)方防御懈怠，劉宇堂外線三分出手，球在空中劃過一道完美的拋物線，如同流星劃過夜空般，“嗖”的一聲，球穿網(wǎng)而過，一個(gè)空心三分。我方瞬間取得了三分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。本來準(zhǔn)備繼續(xù)擴(kuò)大戰(zhàn)果，但因?yàn)闋?zhēng)搶籃板時(shí)不小心讓身材嬌小的鐘梧漢從地上拿走。別看鐘梧漢瘦小，身體對(duì)抗時(shí)不占優(yōu)勢(shì)，但靈活性卻是一流，他像老鼠一樣鉆來鉆去，有如出入無人之境。他向籃下狂奔，我們以為他是要三步上籃，可他人小鬼大，“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，把球傳給了譚炫。譚炫打球素有“拼命三郎”之美名，個(gè)人技術(shù)突出，單打突破能力極強(qiáng)，是一位全能型選手。但也許就是這樣，導(dǎo)致他缺乏團(tuán)隊(duì)精神，不是到了十萬(wàn)火急的時(shí)候，絕不傳球。別說，他現(xiàn)在就像一輛火力全開的德國(guó)戰(zhàn)車向籃下奔來，只見一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身晃過了黃磊杰，輕松地把球投入籃筐內(nèi)。此球大激發(fā)了我的斗志，感覺身體變得輕盈，體內(nèi)細(xì)胞分子快速增長(zhǎng)，一股火焰在我體內(nèi)熊熊燃燒。起跳，壓腕，撥指，球像一個(gè)燃燒著的火焰，進(jìn)入了籃筐。

此后，比賽進(jìn)入白熱化階段，雙方分?jǐn)?shù)交替上升，我方直到賽末仍保持微弱優(yōu)勢(shì)，但隨著譚炫又一次突破得手，雙方戰(zhàn)平了。最后一球，黃磊杰巧妙傳給劉宇堂，然后球又落到我的手上。我氣運(yùn)丹田，冷靜地將球射向籃筐。球在筐邊旋轉(zhuǎn)。一圈，我的心在顫拌著，兩圈，我的心提到了嗓子眼，三圈時(shí)，球偏離了軌道，向下墜落，劉宇堂以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了空中接力，我們不可思議地勝利了。

通過這次比賽，我也明白了一個(gè)道理：真正的勝利是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果，只要大家團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，就能獲得成功。

我到爺爺家玩，吵著奶奶給我買了一個(gè)藍(lán)球?；氐郊液?，我們就用一個(gè)圓圈掛在一根繩子上，當(dāng)做球架。姐姐是裁判，我和哥哥一人一方，好了，開始打了，由我來發(fā)球，我一下子就沖到了球架前，剛準(zhǔn)備投的時(shí)侯，哥哥一跳接住了我的球，我一下就把球搶了過來?！昂眯∽?，竟然搶我的球，看招!”哥哥喊到。我連忙起身，馬上投球，哈哈，投進(jìn)了，而且是兩分，姐姐大聲喊：“2比0?！备缬终f：“還差0點(diǎn)1毫米就搶到球了，可惡?！薄罢l(shuí)叫你慢了點(diǎn)”我說。后來，我用2比0的結(jié)果小勝了哥哥，就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。 休息幾分鐘后，下半場(chǎng)就開始了，這下子又添了四個(gè)人。我方就加了兩人。哥哥那里也加了兩個(gè)人。好了，開始了，球給了哥哥那方，哥哥一下子沖了上去，我想，嘻嘻，如果哥哥直接沖，就一定會(huì)被我方的球員搶到的，不料，哥哥一下子就傳給了在球架前的隊(duì)員，那個(gè)人一下子就把球投進(jìn)了，姐姐有(又)喊到：“2比1，”叮，剛好時(shí)間到，我以2比1的結(jié)果戰(zhàn)勝了哥哥。 打球真快樂啊，我真希望天天都能這樣。

今年暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球?；@球是我的好伙伴，它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候，我經(jīng)?？匆姶蟾绺?、叔叔們?cè)谀莻€(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。 暑假的一個(gè)下午，我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔，球就像一個(gè)不聽話的小孩，在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來后，學(xué)著大人的動(dòng)作，腳一蹬，手一扔，來了個(gè)“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上，發(fā)了一·個(gè)球。可誰(shuí)知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個(gè)油醬鋪，咸的，酸的，辣的 ，一起滾出來了?！昂猛?”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)，結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑 ，球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進(jìn)，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)!”最后，我調(diào)整姿勢(shì)，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興! 我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球，我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。

從學(xué)打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后一定會(huì)成功的。

學(xué)打籃球周記(篇3)

今天下午，媽媽送給我一個(gè)籃球，我非常高興，迫不及待地想試一試這個(gè)球有沒有氣，我一試，球的氣不足，然后我跟媽媽換了一個(gè)球，這個(gè)球的氣很足，我就在門口拍了幾下，這時(shí)候，爸爸從屋里出來了，看見我在打籃球，但沒打起來，就教我拍球的要領(lǐng)，然后我就跟著爸爸學(xué)了起來，學(xué)著爸爸的姿勢(shì)慢慢地拍，越來越熟悉了，最后拍得很熟練，居然一口氣拍了53個(gè)，爸爸夸我進(jìn)步很大。

接著，爸爸又教我傳球，傳球的時(shí)候要雙手指尖對(duì)著胸口，大拇指朝下，手掌用力往前推，球的方向要對(duì)著接球人的胸口，接球的時(shí)候指尖朝外，手掌根部朝胸口，接到球后胳膊向后縮，給球一個(gè)緩沖力。

最后，爸爸教我搶球，搶球要機(jī)靈，出手要快、猛、準(zhǔn)，抓住對(duì)手瞬間的失誤，這樣成功率才會(huì)高。

爸爸說，以后還要教我運(yùn)球，投籃，籃球規(guī)則……，看來籃球要比足球難，但我一定能學(xué)會(huì)打籃球。

學(xué)打籃球周記(篇4)

在20xx年1月17日，星期二，下午3：00，風(fēng)和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。

在去打籃球的路上，我們遇見了我以前補(bǔ)習(xí)社的三位老師。他們也是去打籃球的！

到了籃球場(chǎng)，我們就開始投籃了。過了幾分鐘，他們就說要比賽，我不能比，因?yàn)槲姨×恕?/p>

他們開始分隊(duì)了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！

之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！

我覺得打籃球是一個(gè)對(duì)自己有好處的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

學(xué)打籃球周記(篇5)

今天天氣可真好呀,萬(wàn)里無云,外面像個(gè)大蒸籠,下午涼爽了一點(diǎn),老爸叫我去打籃球。

“太好了!”我歡呼著。接著,我又找來了好朋友——姜帥琪和關(guān)若飛。本想兩人一組比賽,可老爸卻讓我們?nèi)齻€(gè)人一組。哼,太不把我們放在眼里了,我一定給你點(diǎn)顏色瞧瞧。

我們一起討論戰(zhàn)術(shù),我先把球運(yùn)到籃筐下,老爸在我面前防守,我把球傳給姜帥琪,本想讓他傳球,可他站那么遠(yuǎn)就直接投球了,球撞在籃板上,沒進(jìn)。不過眼疾手快的我迅速拿到球,再次投球,太好了,球進(jìn)了!

進(jìn)了球,我們?cè)俅芜M(jìn)攻,先把球傳給關(guān)若飛,他又傳給我,但因?yàn)槲也恍⌒氖д`,讓老爸把球搶走了,只見他輕輕松松就把球送進(jìn)了籃框。只聽老爸說:“你們不會(huì)打球,怎么都不配合呀?！?/p>

老爸的話真是太氣人了,我的斗志被點(diǎn)燃了。重新制定了新戰(zhàn)術(shù)之后,我們又把球投進(jìn)了籃框。

我們你來我往,打的不亦樂乎。半小時(shí)之后,比賽結(jié)束了,最后的比分是18:17。我們以一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝,我們激動(dòng)的心情難以言狀。

今天的比賽我雖然滿頭大汗,可我們卻贏了,真高興!

學(xué)打籃球周記(篇6)

我平常不愛打籃球，也不怎么特愛打籃球。今天，我體會(huì)到了打籃球也充滿了快樂和學(xué)問。

下午第二節(jié)體育課上，我閑著沒事，才與同學(xué)們和體育老師打起了球賽。開始，我以為我很胖，根本毫無信心能搶到球并投球，只是跟著他們拿球人的身邊跑?？?，可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣做不可能搶到球。

看，體育老師那招式，搶，攔，拍，接，投。每次球都被他搶去。我們也分成了一隊(duì)，堵，接，搶，撈，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤酰w育老師則在一旁哈哈大笑。最終，我們分工，我分在了體育老師后面搶球。

不一會(huì)兒，機(jī)會(huì)來了，正當(dāng)王玉元在前面堵老師球時(shí)，老師根本不知道我在他后面搶球呢！他一手拿球，背到身后時(shí)，我用力一拍，球便從他手里滑了下來。抓住時(shí)機(jī)，我抱起球，猛地身子一轉(zhuǎn)，快速把球舉起，剛要投時(shí)，體育老師由于個(gè)子高，伸手一撈，球便緊緊地“吸”在了他的手中。

眼看到手的球又跑了。打了半節(jié)課，我一個(gè)球也沒投，于是我鼓足了勁，身體充滿了力量，完全投入到了打球中。我轉(zhuǎn)著，跑著，身影在操場(chǎng)上串來串去，來來回回。

一節(jié)課很快就結(jié)束了，一場(chǎng)球賽也畫上了句號(hào)。我已大汗淋漓，滿臉灼熱。我體會(huì)到了，打球原來不是那么苦惱，是很快樂的。

學(xué)打籃球周記(篇7)

這周的籃球比賽要開始了！于是，我們?nèi)啾持鴷觳饺顼w的跑下去?；@球運(yùn)動(dòng)員更是整裝待發(fā)，愉快地先打著籃球，但好像若有所思。

比賽開始了，只聽周圍一陣陣叫喊聲此起彼伏，直沖云霄，好像把天都震破了！再看籃球與動(dòng)員，一個(gè)個(gè)像打仗似的，氣勢(shì)洶洶。

只見，小A搶到了球，一只手拍著球一只手?jǐn)r著xx班頻頻進(jìn)攻進(jìn)攻的人，想把他們趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，前方又有對(duì)手，雖然他個(gè)子矮，但是靈活著呢！只見他沖破對(duì)方的包圍圈，縱身一躍，把手里的球高高一拋，但球像個(gè)調(diào)皮的小孩，在籃圈里了幾轉(zhuǎn)，又進(jìn)球了！一個(gè)字——準(zhǔn)！

“哈”小B拿到球了，又有進(jìn)球的可能了。小B是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，速度應(yīng)該沒有問題，他快速的拍打著球，左看看，右瞧瞧，最終像飛人一樣向中間沖去，一躍而起，把球拋起來，球在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，快速進(jìn)球。一個(gè)字——快！

小C拿到球了，他高高的拍著球，好像一跳一跳的，邊拍邊跑，他連忙跑到球框下，使勁一投，球和籃板發(fā)出了“砰”一聲，球又彈了回來。我們“哎”的一聲，都在為這個(gè)球兒惋惜。一個(gè)字——險(xiǎn)！

最后，我們班以22：4打敗了xx班，我們歡呼雀躍。

學(xué)打籃球周記(篇8)

不管做什么事情，第一次總是讓人很難忘記，就像我第一次打籃球，每次回想起來，還是覺得很有意思。

在我家附近有個(gè)籃球場(chǎng)，只要天晴，下午都會(huì)有人在那里打籃球?？磩e人打籃球時(shí)一個(gè)個(gè)興奮、投入的樣子，引發(fā)了我對(duì)打籃球的興趣。

我纏著爸爸給我買了個(gè)籃球?；@球買回來后，下午一放學(xué)，我就急匆匆地抱著籃球向籃球場(chǎng)跑去。

籃球場(chǎng)有兩個(gè)籃球架，一個(gè)是完好的，還有一個(gè)沒有籃球板。在好的籃球架下，早已經(jīng)有幾個(gè)小哥哥在那玩得熱火朝天。我就只好一個(gè)人到那個(gè)壞籃球架下玩?？晌覐膩頉]打過籃球，根本不知道怎么打，只有拿著籃球亂拍亂投，結(jié)果是一個(gè)球也沒投進(jìn)籃球框里，越打越?jīng)]勁。作文

過了一會(huì)兒，過來一個(gè)大概比我大兩三歲的小哥哥，他熱情地對(duì)我說：“看你樣子，好像不怎么會(huì)打籃球，我教你怎么樣？”

我正玩的索然無味，一看有人陪我玩，而且還教我打籃球，我一下子興奮起來，連忙回答道：“好的?！?/p>

小哥哥教得有板有眼，非常認(rèn)真。在小哥哥的教練下，我學(xué)會(huì)了正確地投籃姿勢(shì)，而且還投進(jìn)了幾個(gè)球，我的情緒一下子高漲起來，越投越有勁。

又過了一會(huì)兒，對(duì)面籃球架下的幾個(gè)小哥哥準(zhǔn)備打比賽?？伤麄兪俏鍌€(gè)人，不好分隊(duì)，就由剛才教我打籃球的小哥哥邀請(qǐng)我參加。因?yàn)椴粫?huì)打，我有點(diǎn)猶豫，他說不要緊，只要跟著跑就可以。

我答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)，可是到分隊(duì)的.時(shí)候，卻沒有人愿意跟我一隊(duì)。分好隊(duì)以后，和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥臉色馬上陰沉了下來。

比賽開始后，我根本不知道應(yīng)該怎么做，一下子往東，一下子往西，真成了無頭蒼蠅。和我一隊(duì)的兩個(gè)小哥哥根本顧不上我。

結(jié)果可想而知，我們隊(duì)輸了。那兩個(gè)小哥哥都嚷著不要和我一隊(duì)。我的臉窘得通紅，恨不得趕快逃離籃球場(chǎng)。

還好，教我打球的哥哥鼓動(dòng)另外一個(gè)人一起，自告奮勇的要求和我一隊(duì)，并安慰我說：“沒什么，剛開始打球，誰(shuí)都是這樣的，打多了就好了?！?/p>

比賽又開始了，教我打球的小哥哥叫我死死盯住一個(gè)對(duì)手，我就按照他的吩咐，死死地盯住一個(gè)對(duì)手，別說，還真起了作用，減輕了同隊(duì)隊(duì)友的壓力。

我感覺到自身的價(jià)值，跑起了就更有勁了。當(dāng)我跑到籃球架下時(shí)，教我打球的哥哥把球傳給了我，我用力一投，竟然“瞎貓逮住了死耗子”，球進(jìn)了！我情不自禁地大喊一聲：“？劍？

最后，五比三，我們隊(duì)贏了。我的內(nèi)心是又開心，又充滿了感激。感激那兩位小哥哥主動(dòng)和我一隊(duì)，讓我對(duì)自己充滿了自信，也讓我更加愛上了籃球——這個(gè)需要勇敢、需要團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)。

離我第一次打籃球，相隔已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間。但我第一次打籃球?qū)W到的樂于助人、善于體諒別人和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，將一直陪伴我成長(zhǎng)。

學(xué)打籃球周記(篇9)

籃球比賽開始了。五年一班隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，五年二班的隊(duì)員人人斗志昂揚(yáng)。“嘟—”，哨聲一響裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上躍，開始了激烈的爭(zhēng)奪。五年一班的張鵬眼疾手快，奪到球后便排便跑。這時(shí)，對(duì)方的球員猛撲過來，然后就像閃電一樣繞過另一個(gè)防守隊(duì)員，雙手把球高高地舉起，向上一躍，把球準(zhǔn)確的投進(jìn)了籃筐。“嘩……”觀眾響起了一片掌聲。

現(xiàn)在該五年二班發(fā)球了。隊(duì)員韓強(qiáng)把球傳給了于剛，正當(dāng)于剛跨步剛要上藍(lán)時(shí)，只見五年一班的朱用兵猛地跳起，從他手中巧妙地奪走了球，接著朱永兵又把球傳給了藍(lán)下的同學(xué)。只見他高高跳起，穩(wěn)穩(wěn)地把球投入藍(lán)內(nèi)?！凹佑图佑?！”

小觀眾們的助威更加熱烈了，激烈的比賽在歡樂中進(jìn)行著。

學(xué)打籃球周記(篇10)

“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開始了。我抱著籃球向?qū)W校跑去，因?yàn)閷W(xué)校組成了一支足球精英隊(duì)，而我就是其中的一員。每天，我們堅(jiān)持跑步、練習(xí)搶球、運(yùn)球……

比賽之日終于來了，我們風(fēng)火狼隊(duì)pK天地?zé)o極隊(duì)。

“風(fēng)火狼隊(duì)加油！風(fēng)火狼隊(duì)必勝！”場(chǎng)上啦啦隊(duì)的吶喊一浪高過一浪。有了這些啦啦隊(duì)的支持和我們一個(gè)月的訓(xùn)練，可謂是穩(wěn)操勝券。

裁判一發(fā)球，我是主前鋒，眼疾手快把球搶了過來。天地?zé)o極隊(duì)的主前鋒在和我強(qiáng)球，這時(shí)場(chǎng)上早已熱鬧沸騰了。馬上就要進(jìn)球了，我左躲右閃，一直在拖延時(shí)間。突然趁對(duì)方不注意，“啪”進(jìn)球了，觀眾在歡呼著，現(xiàn)在的比分是1比0。接著籃球落在了天地?zé)o極隊(duì)的小前鋒手中，小前鋒把球扔了出去。我來了個(gè)高難度“極跳”，把他的球蓋了下去。接著，又用了一招“灌籃”進(jìn)球了，歡呼聲再次響起。

中場(chǎng)休息時(shí)間到了，現(xiàn)在的比分是23：15，我們遙遙領(lǐng)先。

離比賽結(jié)束還有5分鐘，裁判員一發(fā)球，球被天地?zé)o極隊(duì)的大前鋒搶走，比賽進(jìn)入了非常階段……

比賽終于結(jié)束了，我們隊(duì)奪得了冠軍。

學(xué)打籃球周記(篇11)

今年暑假，我學(xué)會(huì)了打籃球?；@球是我的好伙伴，它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球場(chǎng)。小時(shí)候，我經(jīng)常看見大哥哥、叔叔們?cè)谀莻€(gè)籃球場(chǎng)打籃球。我非常佩服他們投籃投得那么準(zhǔn)。

暑假的一個(gè)下午，我和大姨爹一起去我籃球場(chǎng)打籃球。我走到籃球框下，拿起球，注視了籃框好久，才準(zhǔn)備投球。只見我手一扔，球就像一個(gè)不聽話的小孩，在球場(chǎng)上亂跳。我把球撿回來后，學(xué)著大人的動(dòng)作，腳一蹬，手一扔，來了個(gè)“急挺跳投”，那球出手后，在空中畫出了一道優(yōu)美的橘黃色的弧線，然后就滾進(jìn)了籃筐里。我又走到2分線上，發(fā)了一·個(gè)球?？烧l(shuí)知用力過猛，球一下子打在鼻子上，一瞬間，我的鼻子就像開了個(gè)油醬鋪，咸的，酸的，辣的，一起滾出來了。“好痛!”但是，我仍然不甘心，而一顆不容我失敗的心讓我重新站了起來。接著，我又拿起籃球，很熟練地采用自己總結(jié)的投球秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)，結(jié)果連續(xù)投進(jìn)了四個(gè)球。我高興得不得了。在一旁的人們連聲叫好。然后我拿著球一邊拍一邊向前跑，球籃架上，扔出籃球，結(jié)果投到了架框上，彈了出來。又來一次，還是投不進(jìn)，我說:“都快沒有力氣了，我怎么還是投不進(jìn)!”最后，我調(diào)整姿勢(shì)，奮力的朝籃球架上扔去，那緊張的一瞬間我投中了，連續(xù)幾次都是這樣，我十分高興!

我這個(gè)暑假我有時(shí)間就去練籃球，我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我“腰酸背疼腳抽筋”呀!不過，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了。

從學(xué)打籃球這件事中，我得到了啟示：下決心做一件事，無論多么困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，最后一定會(huì)成功的

學(xué)打籃球周記(篇12)

”好球!加油!“場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來是今天我班要和(6)班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢?

比賽開始了，裁判老師”嘟“的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的爭(zhēng)奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，

我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力”拼殺“。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!

只見何藝迅速搶過對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了?！卑Α巴瑢W(xué)們都為此感到可惜?；@球似乎很聽話又回到了何藝手中，可仍舊沒有投進(jìn)去。高個(gè)子翟久家馬上大步流星接住了球，在籃筐下，拍了幾下，他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的”鉆“進(jìn)籃筐?！焙?，好球啊!“同學(xué)們高興的合不籠嘴。

”加油，加油“場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩?，雖然最后沒有獲勝，但他們非常地努力去盡自己所能去打這場(chǎng)比賽。

學(xué)打籃球周記(篇13)

我有許許多多的愛好，游泳，畫畫，踢足球等等都是我所愛的運(yùn)動(dòng)，但這其中最讓我喜愛的當(dāng)數(shù)籃球運(yùn)動(dòng)了。

雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長(zhǎng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星，我這夢(mèng)想我必須會(huì)做成的。

這學(xué)期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習(xí)，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力沒白費(fèi)。過了幾周我已經(jīng)會(huì)運(yùn)球、會(huì)投球、會(huì)三步上籃了，算是學(xué)會(huì)了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

有時(shí)，陳教師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅(jiān)持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場(chǎng)上拼搶、爭(zhēng)奪，每投進(jìn)一個(gè)球都十分開心，愉快，高興。

在學(xué)校，同學(xué)稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會(huì)給我?guī)硖弁矗疫€是會(huì)打籃球，因?yàn)?，我喜歡打籃球。endrikfelipe.com

我熱愛籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。

學(xué)打籃球周記(篇14)

我的課余生活豐富多彩，但我最感興趣的還是打籃球。

有是一個(gè)星期六，早上，我早早地起了床，把籃球拿到了樓底下，因?yàn)樽蛱旒s好了小朋友一起打籃球，所以當(dāng)我來到籃球場(chǎng)的時(shí)候，小朋友也陸續(xù)到場(chǎng)，不一會(huì)人到齊后，我們先分成了兩隊(duì)，每隊(duì)5人就 開始玩了。

按照規(guī)定，每個(gè)隊(duì)派出兩個(gè)人去投球，看誰(shuí)先投進(jìn)了，這個(gè)隊(duì)就先發(fā)球。我們先站在發(fā)球線上投球，結(jié)果沒中，他們隊(duì)一下子就投進(jìn)了，所以他們?nèi)〉昧税l(fā)球權(quán)。

開始比賽了，大家都做好了準(zhǔn)備，當(dāng)對(duì)方以發(fā)出球，我們就進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)中，大家都想搶到球，進(jìn)行投籃，可是因?yàn)榇蠹曳e極拼搶，所以球就像長(zhǎng)了翅膀一樣，一會(huì)兒在這個(gè)小朋友手里，一 會(huì)又跑到那個(gè)小朋友手上，“戰(zhàn)斗”非常激烈。

有一次，我搶到了球，可是我被“敵人”包圍了，這時(shí)我把球扔給了我的隊(duì)友，他一投，可是沒有投進(jìn)，之后我又搶到了球，這回我的隊(duì)友把“敵人”給攔住了，我使勁一投球進(jìn)了，我非常高興，因?yàn)?我為我們隊(duì)爭(zhēng)進(jìn)了一分。

我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球能給我?guī)砜鞓罚?/p>

學(xué)打籃球周記(篇15)

在xx年1月17日，星期二，下午3：00，風(fēng)和日麗。我的朋友來叫我和我哥哥去打籃球。

在去打籃球的路上，我們遇見了我以前補(bǔ)習(xí)社的三位老師。他們也是去打籃球的！

到了籃球場(chǎng)，我們就開始投籃了。過了幾分鐘，他們就說要比賽，我不能比，因?yàn)槲姨×恕?/p>

他們開始分隊(duì)了！三比三！他們就在打激烈的比賽，我就在界外喝水、看他們比賽。我看都想拿著球跑上去投籃呢！

之后，他們就不比了！我也可以慢慢的投籃了！

我覺得打籃球是一個(gè)對(duì)自己有好處的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

我喜歡打籃球！

老師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫了一件事，但是寫得不具體。主要的部分是打球過程，打球過程怎么激烈？沒寫出來。這是非常遺憾的，你可以展開豐富的聯(lián)想，他們是怎樣的你爭(zhēng)我奪，你在場(chǎng)外是怎樣的吶喊，甚至連路人都被他們吸引過來等等，都可以寫。此外，文章的開始寫到具體的日期，一般不這么寫，除非這個(gè)日子非常特殊，否則就只寫在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午就可以了。（指導(dǎo)老師：張春灶）

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