學(xué)雷鋒作文收藏

學(xué)雷鋒作文。

作文的年華總是美好而留戀的，寫作使我們能夠更好地理解自己的情感與經(jīng)歷。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)。我為了滿足您的要求整理了以下信息：“學(xué)雷鋒作文”，希望本文能夠?yàn)槟墓ぷ骱蜕钭⑷敫嗟幕盍图で椋?/p>

學(xué)雷鋒作文 篇1

在“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題流動(dòng)中，我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們班也有許多“小雷鋒”，學(xué)校要求搬花，同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花；班里的圖書破了，總有人偷偷地把它修補(bǔ)好；班里的窗戶臟了，同學(xué)們都主動(dòng)去洗——我心里也燃燒著一把火，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，天天做一些有益的事情。

禮拜三上完美術(shù)課，教室里亂成一團(tuán)，地上像下了一場紙雨，一張張課桌上印滿了各色的顏料?？粗鴣y糟糟的教室，我想起了品德書上雷鋒叔叔幫人拖地的事。我靈機(jī)一動(dòng)，有了，這不是送上門來的好事嗎？

這時(shí)，我看到一張桌子的上面很臟，于是就走了過去。正好那桌子上既有水又有紙，真是萬事俱備，只等我來。我拿起紙蘸上水輕輕地擦了一遍，可那些顏料像和我作對(duì)似的紋絲不動(dòng)。唉，看來做好事也不是那么收留易的。我只好卷土重來，一不小心，水杯讓我碰倒了?？粗沟舻乃?，我決定順勢來個(gè)“水攻”，一會(huì)兒，桌子就讓我擦得一干二凈了。接著我一鼓作氣把其他桌子也擦得干干凈凈。大功告成了！

哈哈，我也當(dāng)了一回小雷鋒，贈(zèng)人玫瑰手留余香，助人為樂的心情像雨后的陽光一樣燦爛。做一件好事收留易，難的是一輩子做好事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做一個(gè)活雷鋒。

學(xué)雷鋒作文 篇2

明天是3月5日，是一年一度的“學(xué)雷鋒日”。今天下午，我們四年級(jí)全體同學(xué)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，去雅竹園撿垃圾。

到了雅竹園，這里的景色原本很美，可惜的是地上有些游人留下的垃圾，我們的任務(wù)就是清理這里的垃圾，保護(hù)這里的環(huán)境。老師把我們第三隊(duì)帶領(lǐng)到我們撿垃圾的區(qū)域，我們就開始撿了。我埋頭撿呀撿呀撿，恨不得馬上還雅竹園一個(gè)整潔的環(huán)境，一抬頭突然看見王子千踩到了一條咸魚，馬上大叫一聲：“王子千，看你腳底下！”王子千不看不知道，一看嚇一跳，急忙跑到了別的地方，那條咸魚卻依然躺在那里，顯得那么刺眼。看看同學(xué)們都不敢去撿，我心里暗想：不就是一條咸魚嗎，有什么可怕的？他們不敢撿，我來撿！我懷著這樣的想法，毫不猶豫地跑過去，把咸魚撿了起來。哇！原來一點(diǎn)也不難！雖然手摸咸魚的感覺并不太好，但是看著干凈整潔的地面，我心里的快樂都快要飛了出來。

不過一會(huì)兒，我和同學(xué)們就撿了許多垃圾，雅竹園也恢復(fù)了她往日的美麗。任務(wù)完成了，老師要帶我們回班了，我們就依依不舍的離開了。在路上，我想：當(dāng)“雷鋒”的感覺可真好！既保護(hù)了我們生活的環(huán)境，又鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我收獲了快樂！

學(xué)雷鋒作文 篇3

今天媽媽帶著我和弟弟一起爬東臺(tái)山，還順便去當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

來到東臺(tái)山山腳，我抬頭望，啊！東臺(tái)山真高啊，要什么時(shí)候才能爬上去呀！我們準(zhǔn)備好手套和垃圾袋，開始爬山了，我們奮力走走陡峭的樓梯上，一梯、二梯……十梯，可走了老半天也沒看到一個(gè)垃圾。這時(shí)，有一片榴蓮糖的垃圾映入我眼簾，我連忙走上去撿了起來放入塑料袋，接著，我又看見了樹叢中有別人用過的紙巾，吃過的檳榔，抽過的煙……許許多多的垃圾躺在那兒很煞風(fēng)景。我心想：是哪些這么沒有規(guī)矩的，把垃圾全部扔到了地上啊。走著走著，幾位老奶奶看見了我們，便連忙稱贊道：“快看那兩個(gè)小朋友，真是生活中的環(huán)保小衛(wèi)士，我為他們點(diǎn)贊！”于是她們也幫我們撿了起來。我聽了，心中比吃了蜜還要甜。

不久，大伙兒就到達(dá)了山頂，我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，垃圾居然有整整一大袋呢！我們撿得腰酸背痛，便坐在凳子上休息著。雖然很累，但想想我們?yōu)槊利惖募覉@出了一點(diǎn)力，就不怕再苦再累。

休息了一會(huì)兒之后，我們就下山了。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境的話，那么地球媽媽就會(huì)變得更美麗！

學(xué)雷鋒作文 篇4

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！币荒暌欢鹊那迕鞴?jié)在垂柳新枝的搖曳中如期而至。這是一個(gè)祭奠先人、懷念逝者的日子，我不由得勾起了對(duì)雷鋒叔叔的懷念。

就在三月，我們學(xué)校掀起了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的高潮，三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的傳統(tǒng)節(jié)日，三月五日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。在這紅色的三月里，大隊(duì)部組織我們?nèi)w小學(xué)生觀看了電影——雷鋒。

雷鋒——一個(gè)曾被毛澤東、周恩來等偉人題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)的傳奇人物。雷鋒——一個(gè)人人皆知、人人向他學(xué)習(xí)的神話般的人物。雖然雷鋒的生命不在，但精神卻是永存的偉人。而這樣的一個(gè)人，一生下來，竟是厄運(yùn)纏身。家里沒有溫暖的火爐，沒有香甜的乳汁，更沒有大碗大碗的紅燒肉。唯有的僅有寒冷和饑餓。之后，他的親人們被舊社會(huì)奪取了生命，他小小的年紀(jì)變成了孤兒，之后，他參加了人民解放軍，就是這樣一個(gè)身世的人，卻成為一代又一代學(xué)習(xí)的榜樣。

他有兩句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要讓有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！薄白鲆活w永不生銹的螺絲釘。”

雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。雷鋒做的好事太多太多了，無論走到哪里，總是不停地四處搜索有沒有需要幫忙的人，他會(huì)用自我的一切來幫忙別人，他省吃儉用把錢寄給貧困的人，他輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并教育他們做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，他尊老愛友，他幫忙戰(zhàn)友縫補(bǔ)，他用自我那無價(jià)的時(shí)間……總之，他幫忙別人是完全不遣余力的，不計(jì)較個(gè)人得失，更不留姓名，難怪人們稱贊說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

雷鋒叔叔就是這樣從身邊的小事做起，在平凡中默默奉獻(xiàn)，在幫忙他人中獲得內(nèi)心歡樂，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸犧牲，年僅二十四歲。雷鋒叔叔：我在讀你，我在懷念你，我的眼眶已經(jīng)濕潤了……我向你敬一個(gè)隊(duì)禮，你已永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

學(xué)雷鋒作文 篇5

3月5是學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心流動(dòng)日。今天，我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養(yǎng)院采訪白叟。一路上我們看見了濃密的小樹，藍(lán)藍(lán)的天空，青青的小草……

到了東華頤養(yǎng)院了，小記者們興奮地從書包里拿出了自己的食品送給了老爺爺、老奶奶，我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺(tái)上的主持人唱起了柔美的歌聲，小記者們唱起了感人的歌聲。

開始采訪了，小記者們都分頭各自當(dāng)真地去采訪了，我采訪了5個(gè)老奶奶，全部的小記者滿條斯文地采訪，有的采訪了4個(gè)，有的采訪了3個(gè)……

開始集隊(duì)了，我高興地跑到了集隊(duì)的地方，和小記者們一同走上了二樓。媽呀，二樓竟然沒什么白叟，也沒什么人，我和小記者們快步走到一樓玩，我采訪了3個(gè)老奶奶，我覺得今天采訪的白叟全部是老奶奶，而沒有老爺爺，我覺得很遺憾。

小記者們要回家咯！我見到了媽媽，興奮地抱住了媽媽。

學(xué)雷鋒作文 篇6

“一個(gè)人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無窮的，我要把有限的生命投入到無窮的為人民服務(wù)中去?！边@句話是人民英雄雷鋒同道的座右銘。

雷鋒已經(jīng)死去多年了。今天恰是一年一度的“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日?！睂W(xué)校組織全校同學(xué)去街上義務(wù)打掃衛(wèi)生?！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙辩娐曇秧懫穑覀冄杆賻е鴦趧?dòng)工具，到操場集合。來到操場，人聲鼎沸，同學(xué)們都鬧哄哄的，校長出來發(fā)表講話后，才休止了同學(xué)們的騷動(dòng)。在一切預(yù)備完畢后，我們終于出發(fā)了。

一路上，我們都蹦蹦跳跳的，心情都異常激動(dòng)，迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和病院外面的街道。李老師立即將我們分工，一部門人掃上面，一部門人掃下面，分配得井井有條。打掃中，大部門同學(xué)都收視反聽、一絲不茍。終于，經(jīng)由我們的打掃，街道上變得干干凈凈，與原來骯臟不堪的環(huán)境截然不同。這都是同學(xué)們大家齊心合力的效果。當(dāng)然，打掃完了就要解披發(fā)了。我們立即集合，李老師盤點(diǎn)了人數(shù)之后，我們就各回各家了。

這次學(xué)習(xí)雷鋒流動(dòng)給我留下了很深的印象。固然雷鋒叔叔已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我們而去了，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒作文 篇7

說起雷鋒，大家應(yīng)該都知道吧！雷鋒同志可是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模！人們常把活雷鋒比作做好事的人。學(xué)雷鋒紀(jì)念日就在3月5日。我突然發(fā)現(xiàn)，我們身邊的活雷鋒還真不少呢！

星期天，我和往常一樣，在青少年活動(dòng)中心上完課，便坐公交車回家。我左等右等，可公交車總是沒來，我不時(shí)地把頭探過去看十字路口公交車有沒有來。哎呀！終于來了一輛，但看起來好像很擠啊。公交車不一會(huì)兒就到站了，我排隊(duì)上車，公交車比我想象的還擠，連頂上的吊環(huán)都被拉得滿滿的，更別說有座位了。我一上車就擠到一個(gè)座位旁，扶著。

冷不丁座位上的大哥哥拍了我一下，站起來對(duì)我說：小同學(xué)，我快要下站了，這個(gè)座位讓給你吧。

不用了，謝謝。我摸摸頭答道。

可大哥哥還是站了起來，把座位讓給我坐，我只好不再謙讓，上去坐了。大哥哥果然在下一站下了車。

這時(shí)，一位拄著拐杖的老奶奶顫顫巍巍地上來了，還沒站穩(wěn)，公交車就突然開動(dòng)起來，老奶奶不小心摔了一跤。我看不下去了，連忙跑下座位去扶。

老奶奶，您沒事吧？我擔(dān)心地問。

老奶奶用沙啞的聲音答道：嗯，謝謝，我沒事?？瓤瓤?/p>

我關(guān)心地說：老奶奶，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，去我的位子坐吧。

沒關(guān)系，站一會(huì)兒沒事的。謝謝你。老奶奶急忙推辭說。

沒事兒，我小孩的身體好。再說我看了看車外，決定撒一個(gè)善意的謊言，再說我快到站了，下一站我就到家了。其實(shí)我還有四站。

嗯，小同學(xué)，你還真是個(gè)活雷鋒老奶奶笑著說。

我謙虛地說：嗯，謝謝。說完，我就竄到出口處，以防老奶奶看到我還沒下車，再把位子還給我。

現(xiàn)在我也是個(gè)活雷鋒了。如果每個(gè)人都可以這樣的助人為樂，那我們的世界該會(huì)有多溫暖??！助人為樂不僅幫助了別人，還溫暖了自己。當(dāng)雷鋒的感覺真快樂，換句話說就是做好事的的感覺真快樂！

學(xué)雷鋒作文 篇8

《雷鋒的故事》讀后感前幾天，爸爸給我買了一本書，書名叫《雷鋒的故事》，我愛不釋手，于是認(rèn)真地把它讀完了。當(dāng)我讀過這本書后，給我留下了很深刻的印象。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，這個(gè)光輝的形象，已永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

星期六上午，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起到福州市區(qū)里玩。我們來到站牌前，準(zhǔn)備乘坐129路公交車。車來了，我們上了車，車上的人好多呀，有叔叔阿姨，哥哥姐姐，車?yán)锏娜嗽絹碓蕉啵驮谶@時(shí)上來一位七十多歲的老爺爺，他在人群中顯得很瘦，這時(shí)司機(jī)一踩油門，這位老爺爺差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙站起來，說：“老爺爺，您坐我的位置吧。”老爺爺笑了，說：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”我扶著老爺爺坐下，車上的人向我投來了贊許的目光。

就在這時(shí)，又一個(gè)剎車，把我從陶醉中拉了回來，原來我們到站了。和爸爸、媽媽一起回家的的路上，我一直想不明白一個(gè)問題。為什么車上坐著那么多的哥哥姐姐就沒有一個(gè)愿意給那位老爺爺讓座呢？而愛心專座上為什么坐的都是一些年輕力壯的年青人呢？我問爸爸：“世上真有雷鋒叔叔這個(gè)人嗎？”爸爸笑著對(duì)我說：“雷鋒叔叔就在我們身邊呀，只要我們樂于助人，無私奉獻(xiàn)，我們都是活雷鋒。大家都應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己做起，從身邊的小事做起。俗語講得好：勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！甭犃税职诌@一席話，我終于明白了一個(gè)道理：其實(shí)雷鋒就是你，就是我！讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，把雷鋒叔叔的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)雷鋒作文 篇9

世界上有幾個(gè)人是流芳百世的呢？

世界上又有幾個(gè)人是時(shí)時(shí)刻刻為人民著想，愿做一顆‘螺絲釘’的呢？

世界上又有幾個(gè)人是做了好事卻從不留名，奉獻(xiàn)了一生只為得到老百姓一個(gè)真誠微笑的呢？

我認(rèn)為，只有雷鋒，他才是人類的精神楷模，我們的好榜樣。他如一灣清泉，即使蒙上了歲月的塵埃也依舊清澈；他如一盞明燈，照亮了后人的一生。因此，人們才會(huì)歌頌道：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”

雷鋒精神流芳百世。他只為別人著想，每每在老百姓有困難時(shí)，他都會(huì)伸出援助之手，不論是自己力所能及的，還是什么大事兒。仿佛在他的字典里從來沒有‘坐視不管’之類的詞語——從扶老人過馬路到替婦女抱孩子，從替空巢老人做家務(wù)，到用自己的津貼費(fèi)給陌生大嫂買車票……做完好事后，別人問起他的姓名，他始終回答：“‘中國人民解放軍！’‘雖然雷鋒年僅22歲就不幸去世，他的肉體離開了我們，但他的精神和靈魂永遠(yuǎn)在我們生邊，時(shí)刻激勵(lì)著我們做好人！

那么，做為小學(xué)生的我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神呢？是整天沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中？做個(gè)淘氣包？還是在家做個(gè)小皇帝、小公主，在學(xué)校做個(gè)小霸王？不，不是的。我們要學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神，不需要干出什么驚天動(dòng)地的大事情，只需從生邊的小事做起，一樣可以成為一個(gè)‘活雷鋒’！

那一次，我悠閑自得地走在回家的路上?？匆娫陔x我十幾米遠(yuǎn)的一處，一位阿姨一邊急匆匆地小跑著，一邊摸電話。突然不小心從包里帶出了一張什么東西。我懷著一顆好奇的心走上前看，原來是一張百元大鈔！我抬頭望望四周，見無人注意，飛快的撿起地上的百元大鈔，準(zhǔn)備往包里放。正當(dāng)我拉著書包拉鏈時(shí)，心底里突然想到了雷鋒，那個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好榜樣！腦海里也不斷‘放映’著他做好事的畫面。我又拉上了拉鏈，把百元大鈔緊緊地握在手中。抬頭一看，阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了，“這可怎么辦？難道我就不還給阿姨了嗎？不，這是我的職責(zé)！”我心底里默默地想著。向阿姨跑去的我這才意識(shí)到：阿姨的步伐好快，如利劍一般，又由于隔得太遠(yuǎn)，盡管我跑得汗流浹背，但是我仍在繼續(xù)堅(jiān)持著……終于，功夫不負(fù)有心人，我追到了阿姨，氣喘吁吁地說：“阿……阿姨，剛才……我·……我看見您的東西……掉了，現(xiàn)在……物歸原主諾，給……給您的。”阿姨著急地摸了摸包兒，恍然大悟地望著我，說：“真是謝謝你了，你拾金不昧，真是個(gè)‘小雷鋒’?。　S之接過了百元大鈔。我一邊擦汗一邊說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的！“阿姨走后，我的心久久不能平靜，因?yàn)檫@是我第一次聽到有人夸我‘小雷鋒’！ ( )

還有一次，那是我在乘坐公共汽車的時(shí)候。我同往常一樣，上了車之后就找了一個(gè)靠后的座位做了下來。那天人特別多，大家都緊緊地貼在一起，一位抱著小孩子的阿姨被擠到了一位叔叔的座位旁。我本以為叔叔會(huì)主動(dòng)讓出座位給抱小孩的阿姨，可叔叔好像根本沒有讓座的意思?！耙粋€(gè)大男人，居然只顧自己，現(xiàn)在不是大力宣傳要學(xué)習(xí)雷鋒的嗎？真是的?！毖劭窗⒁瘫е男『⒍奸_始號(hào)啕大哭了，我實(shí)在坐不住了，站起身來。叫了一聲：“阿姨，您來坐。”阿姨從人群的縫隙中擠了過來，對(duì)我說：“小妹妹，謝謝你！你真是個(gè)‘小雷鋒’啊！”

在學(xué)雷鋒的過程中，我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。在幫助別人后，我也真正體會(huì)到了助人為樂的“樂”，我也真正的做上了“小雷鋒”！

雷鋒叔叔，謝謝您！

學(xué)雷鋒作文 篇10

大家都知道，3月5日是學(xué)雷鋒日，學(xué)校組織大家在校園里打掃衛(wèi)生。

王老師給我們組布置的任務(wù)是：打掃四個(gè)花盆和一個(gè)垃圾箱，還有一條通道。

我打掃的任務(wù)是兩個(gè)花盆和垃圾箱。我把抹布浸濕后就開始勞動(dòng)了。但是天空中突然下起了小雨?？墒遣]有影響到我們打掃衛(wèi)生的熱情。我拿起抹布便開始了“戰(zhàn)斗”?！鞍?，這花盆可真臟，憑什么要讓我們來打掃!”我不滿地嘀咕道。但是，我想到了雷鋒叔叔下雨天還背大娘將她送到家里。想到這兒，我便不再抱怨，立刻把剛來的念頭打消了。

當(dāng)我完成了自己的任務(wù)時(shí)，我感到十分開心，因?yàn)槲医K于為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生盡了自己的努力。

其實(shí)，做這些事并不是做的多少來體現(xiàn)的，只要盡了力就可以了。因?yàn)槔卒h日也是希望我們可以保持像雷鋒那樣做好事的習(xí)慣，而不是只在于表面。在以后的生活中我們要從小事做起，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。

六(3)班

朱清瑩