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大學(xué)班級工作總結(jié)

發(fā)布時間:2023-07-09

大學(xué)班級工作總結(jié)。

工作和學(xué)習中必須掌握文檔寫作技能,寫作時不能只依靠主觀感覺,而是應(yīng)該先學(xué)習范文的寫作方法。為了避免范文中出現(xiàn)的一些低級錯誤,我們需要注意以下幾點:首先,要仔細檢查文法和拼寫錯誤,確保文章的準確性和流暢性;其次,要避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu),保持語言簡潔明了;此外,要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排,確保邏輯清晰;最后,還要注重文檔的格式規(guī)范,包括標題、段落縮進、字體大小等方面。希望大家可以從我們準備好的“大學(xué)班級工作總結(jié)”中獲得參考和借鑒的靈感,并樂意與大家分享這個資源!

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇1】

歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們即將升入大專?;厥走^去的一學(xué)期,我們有苦有甜,有歡笑有辛酸,正如一些同學(xué)所說:“經(jīng)歷成長的陣痛,我們終于如蝴碟般破繭而出?!薄拔覀冇蟹N種的幼稚和不足,但,這都是成長的足跡?!?/p>

這一學(xué)期以來,班級繼續(xù)朝更高一層次發(fā)展著,同學(xué)們已相處有三年之久,彼此之間建立起來深厚的感情是班級凝聚力的基礎(chǔ)。下面具體總結(jié)這學(xué)期各項工作的開展情況。

一、思想上

班級在整體上思想政治水平隨著年級的增長有所提升,截止三年級上學(xué)期,我班56位同學(xué)均已全部遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏,這學(xué)期班上23位入黨積極分子參加了為期一周的培訓(xùn),必將使同學(xué)們受益匪淺。

二、學(xué)習上

本學(xué)期本班成績繼續(xù)總體保持在同級前列并且部分同學(xué)取得了一定的進步。但是,本學(xué)期依舊有幾位同學(xué)掛科,這是一種非常嚴重的現(xiàn)象,對掛科的同學(xué)我們還要進行個別了解并作分析,幫助他們爭取在大專期間不出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。另外,基本功考核成績也不盡如人意,同學(xué)們應(yīng)逐漸重視起來,著手準備其它考核項目,消滅補考現(xiàn)象。

三、生活上

三年級,同學(xué)們已經(jīng)基本形成了良好的衛(wèi)生形為習慣。教室、寢室內(nèi)務(wù)總體上做的很好,但仍偶爾出現(xiàn)垃圾未倒、床上掛衣服、地未掃等不良現(xiàn)象,值得一提的是4408寢室本學(xué)期兩次被評為“文明寢室”、“寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整治月”期間被評為“模范寢室”。其他寢室應(yīng)向4408寢室看齊,為大家營造一個良好的生活學(xué)習環(huán)境。

四、活動上

活動一直是我們班的特色,用任課老師的話說“我們班的活動是班級凝聚力的更高體現(xiàn)?!北緦W(xué)期我們班舉辦的活動如下:

1、3月12日桃花島一日游:外出游玩是我們班每個學(xué)期的基本活動之一,戶外活動不僅緩解了緊張的學(xué)習壓力,還為同學(xué)們提供了一個親近自然、怡悅身心、溝通交流的機會,同時給大家留下美好的回憶。

2、辯論賽:本學(xué)期我們組織了兩場辯論賽,分別以“is it better build house in the countryside or buy house in the city (鄉(xiāng)下建房還是城市買房好)和“相親的利與弊”為辯題,辯論賽充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,幾乎每個同學(xué)都會參與其中,準備過程不僅可鍛煉同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作能力,還對大家的口語表達能力有很大提高。

3、各項體育比賽:“興趣是最好的老師?!边@學(xué)期我們舉行了較多的體育比賽:拔河比賽、乒乓球比賽、班級排球友誼賽、“和諧懷”男子籃球賽,這些賽事充分發(fā)揮了同學(xué)們的特長及調(diào)動大家參與的熱情,也增強了彼此間的默契程度和團體的凝聚力。

4、紅歌大合唱:__年是建黨90周年,本學(xué)期又逢五四青年節(jié),我班積極組織參加“紅歌大合唱比賽”,從選歌曲、排隊形、不斷地排練,最后,以《愛我中華》、《同桌的你》取得了大專部二等獎的成績。唱紅歌給同學(xué)煥然一新的感覺,喚起同學(xué)們的紅色記憶,并體會到紅色歌曲積極向上、鏗鏘有力、貼近生活的特點。

5、班歌、班徽、班級 ppt的創(chuàng)作:本學(xué)期我班同學(xué)開始著手建設(shè)具有班級特色的班級文化,班歌《i remember 》(我記得)經(jīng)過部分同學(xué)找曲、作詞及在征求全班同學(xué)的意見、建議的基礎(chǔ)上幾經(jīng)修改,最終確定,深入人心,并為大家所傳誦;班徽、ppt因時間原因還在制作中。班歌、班徽、班級課件是一個班級的象征,對加強班級向心力,增強感情有著不可估量的作用。

6、6月3日中專畢業(yè)晚會:在活動中心的中專畢業(yè)晚會是我們至今舉辦得最成功的晚會,深受同學(xué)、老師的好評,有的人這樣評價:08英教的中專畢業(yè)晚會絲毫不亞于任何一個協(xié)會舉辦的晚會。的確,歷經(jīng)長達一個月的策劃、實施、排練以及中途出現(xiàn)的意外的修改,全班56人全部在舞臺上很好地展現(xiàn)了自身、寢室、班級特色,另外,會場的布置、節(jié)目的類型也非常新穎、有特色,中專畢業(yè)晚會在全校師生間有較好的影響。

7、觀看電影:本學(xué)期我班組織了同學(xué)們和班主任一起觀看了兩次電影:5·4青年節(jié)的勵志片《風雨哈佛路》和母親節(jié)的《媽媽,再愛我一次》。兩部電影分別針對不同主題,其效果非常好,不僅如此,同學(xué)們還針對電影劇情提出自己的看法及親身感受,獲益良多。

8、6月16日班主任和全班同學(xué)交流會:三年以來,因班上同學(xué)及班主任老師的性格原因,彼此之間交流不夠,了解不深,針對這個問題,為了創(chuàng)建一個真正和諧的班集體,為了讓同學(xué)們在學(xué)校體驗“家”的感覺,我班組織此次交流會。期間,大家暢所欲言,對老師的意見、不足均毫無保留地提出,老師也虛心接受大家的建議并表達了內(nèi)心真摯的感情,我們做到了真正的親如一家。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇2】

20xx年的初秋,我們懷揣著夢想和希冀來到了****大學(xué)這所百年學(xué)府,并組成了xxxx-3班這樣的一個小集體、小家庭。入學(xué)一年來,在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,和著老師的關(guān)心和悉心幫助,又有全班同學(xué)、班委和團支部的相互協(xié)作、努力班級工作,我們逐步成長,不斷進取,各方面都取得了可喜的成績。

一年以來,我們班上的同學(xué)勤奮學(xué)習,努力拼搏,取得了許多優(yōu)異的成績。兩個學(xué)期無一人掛科,有幾同學(xué)甚至連續(xù)兩學(xué)期保持單科第一,不僅如此,我們還有著自己的班級特色,在班主任的幫助下,組織和開展了多項豐富多彩的課外活動。我們還召開了多次主題鮮明的班會,班委會積極準備,為班會增色不少。我們班就是這樣一個集體:團結(jié)活潑,努力奮進——這是所有任課老師對我們的評價,也是對我們的肯定。

一年來,三班同學(xué)們的努力終于結(jié)出了豐碩的果實,在思想德育建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級學(xué)風建設(shè)、班級文化建設(shè)、學(xué)習成績、班級活動等方面取得了驕人的佳績。

在制度建設(shè)過程中我們廣泛吸收上一屆同學(xué)的經(jīng)驗,不斷提高班級工作效率。將學(xué)習和課外實踐活動緊密結(jié)合起來。學(xué)風班風建設(shè)中我們將其融入主題班會之中,以此來推動這方面班級工作的開展,收到了很好的效果。最為值得一提的就是我們班級的學(xué)習和活動方面的班級工作,在第一學(xué)年的學(xué)習中,全班同學(xué)共同努力,勤奮學(xué)習取得了優(yōu)異的成績,全班30人學(xué)科門門達標,綜合積分也位居全系第一,單科第一基本上全在我班,體育達標優(yōu)秀率、良好率均位居院系前列;多人參加英語競賽、演講比賽等競賽,取得了驕人的成績,在第一學(xué)年就有5人獲得參加英語四級考試的資格,并且大都通過了等級考試。在計算機二級過級考試中許多同學(xué)踴躍報名。受到了系領(lǐng)導(dǎo)和任課老師的一致好評。

在抓好學(xué)習成績的同時,班級活動也舉行的有聲有色。一年來我們組織參與了許多活動,受到了很好的效果和影響。除了積極參加學(xué)校和院系組織的活動外,我班還組織開展了豐富多彩,特色鮮明的班級活動。

雖然有這樣可喜的成績,但我們依然不會驕傲自滿。在看到成績的同時我們依然需要認識到自己身上的缺點和不足,我們會在以后的班級班級工作中不斷進取,再接再厲,將20xx-20xx學(xué)年度的班級工作做得更好,推向更高的巔峰。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)08級2班的班長,我叫xxxx。下面由我代表我們班,對這學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們做一個匯報。

一、 班風建設(shè)

1. 班子齊全、制度齊全

(1)我班擁有完善的制度,定期召開班委會。研討班級將要舉行的各種活動和近期的學(xué)習狀況。在以班委為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,班級的各種工作都能順利進行。我班這學(xué)期被評為xxxx年度山東省先進班集體。(2)班會、團會定期召開,在會上同學(xué)們都積極發(fā)言,每次同學(xué)們收獲的不僅是知識還有友誼。(3)平時從思想上關(guān)注同學(xué),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班里某位同學(xué)思想上有波動。我們就會和他及時進行溝通,我班同學(xué)從未有過出去玩網(wǎng)游徹夜未歸的現(xiàn)象。

2. 制訂完善的綜合測評標準

以學(xué)生手冊為依據(jù),因為綜合測評成績是評優(yōu)、評定獎、助學(xué)金的重要依據(jù),在廣泛征求同學(xué)們意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的實際情況,制訂了深入到每個細節(jié)的測評標準。因為這個測評標準是同學(xué)們自己制定的所以以后每個同學(xué)都能更好的按照標準嚴格要求自己,在綜合測評加減分數(shù)時,每個同學(xué)都不會有意見,更使我班的綜合測評制度公開化、公正化、公平化、合理化。

二、 學(xué)風建設(shè)

1.日常學(xué)習工作

我班同學(xué)都能做到:課前有準備,課上專心聽,不做三無學(xué)生。上課時同學(xué)們積極回答問題,和老師形成了很好的互動,使任課教師在我班授課倍感輕松。在課后同學(xué)們都能按時完成作業(yè),不懂得問題積極詢問任課教師。在課余時間,同學(xué)們都去圖書館借閱一些書籍,開拓自己知識面,更寬領(lǐng)域的發(fā)展自己,還有很多同學(xué)相約回教室探討一些專業(yè)課問題,形成了良好的學(xué)習風氣。

進入大二,同學(xué)們在校已經(jīng)渡過了一年的學(xué)習生活。感覺自己對學(xué)校的各方面都很了解,從思想上放松了自己。很多同學(xué)在上課時走出教室接打電話、上課吃早餐等。針對以上現(xiàn)象,在課后的班委會上,經(jīng)班委研討,推出了在正常上課期間:不準吃早餐否則綜合測評時減分、不管任何原因只要走出教室就向班費交五角錢的制度。實施這個制度后,上課秩序恢復(fù)良好。

2.社會實踐工作

在夏季學(xué)期期間,我班同學(xué)積極投入到夏季學(xué)期社會實踐中,有很多外省的同學(xué)因為實踐回家就呆了一兩天。開學(xué)后我班有九人被評為“夏季學(xué)期社會實踐優(yōu)秀個人”一人被評為“夏季學(xué)期社會實踐先進個人”其中一位同學(xué)還獲得社會實踐獎二等獎。

期間為響應(yīng)學(xué)院社會實踐工作,我班張曉偉同學(xué)創(chuàng)辦了欣欣打印社。為同學(xué)提供服務(wù)的同時還增加了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,相信這樣的大學(xué)生活使他收獲頗豐。

冬季學(xué)期即將到來,我班同學(xué)現(xiàn)在就積極的尋找實踐單位,相信這個冬季學(xué)期的社會實踐我班又會圓滿完成。

三、 舍風建設(shè)

1. 大一時同學(xué)們宿舍衛(wèi)生打掃的都很好,到大二后同學(xué)們思想上有些波動,以為大二的宿舍衛(wèi)生不重要。發(fā)現(xiàn)問題后,我們班的舍長起到了良好的帶頭作用。使同學(xué)們統(tǒng)一了思想,宿舍就是自己的家,一定要居住在干凈、整潔的環(huán)境中。這學(xué)期,我們班宿舍從未有過不合格的現(xiàn)象。

2. 每個宿舍都建立了自己的獨特文化,同學(xué)們生活在自己建設(shè)的文化中,心情格外的舒暢。(照片)

四、 班級文化建設(shè)

1. 班里組織活動:

(1)開學(xué)初舉行爬山活動,這次活動既鍛煉了身體,又加深了同學(xué)之間的友誼

(2)在中秋時,外省的同學(xué)們都不能回家,所以組織在校同學(xué)一起出去玩,讓在校學(xué)生有勝似回家的感覺

(3)舉行班級聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上同學(xué)們都放聲高歌,積極參與其中。每個人都收獲了歡笑

2. 積極參加學(xué)院組織的活動:

積極參加定向越野賽、話劇比賽、辯論賽、校園歌手大賽、技能大賽等活動

其中定向越野賽,大二的同學(xué)參加的很少。我班同學(xué)都積極參加,其中我班吳學(xué)良同學(xué)獲得第三名的好成績。還有話劇比賽,為讓更多的同學(xué)參與其中,我選了一個達到我班總?cè)藬?shù)一般的劇本。在排練時,教室里充滿了歡聲笑語,比賽時大二班級有很多沒有參加,最后08級只有我們班獲得了第三名的.好成績。

尤其是技能大賽,我班同學(xué)沒有不參加的,最后我班獲得一等獎1人、二等獎1人、三等獎2人的好成績

五、 預(yù)防甲流工作

在預(yù)放甲流期間,我班不僅擁有學(xué)院建立的防甲體系。而且針對我班的實際情況,我們也制定了一套完善的體系。每天給宿舍和教室進行消毒,并且強制讓每個宿舍每天進行通風。每個宿舍由舍長負責檢測同學(xué)的體溫,分為早、中、晚三次測量體溫。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有發(fā)燒的情況及時送醫(yī)務(wù)室去查看,并及時給我打電話。每天按時填寫體溫檢測表。體溫檢測表有專人負責,每周都能及時上交。

在危險關(guān)頭,還注意同學(xué)的思想工作:一方面讓大家不要慌亂,做好衛(wèi)生工作,讓同學(xué)們知道甲流可防可治。一方面在同學(xué)被隔離時,第一時間安排人員給予送生活用品和以后的飯菜,期間還用短信和隔離同學(xué)聊天,并告訴他關(guān)于學(xué)院、班里的重要信息,使隔離的同學(xué)在班組織的關(guān)懷下恢復(fù)健康。

六、 清潔教室衛(wèi)生

雖然我們學(xué)院的整體教室衛(wèi)生情況不是很好,但是我班的同學(xué)每天都細心打掃教室。尤其是第四組值日生,更是每天都打掃到下午一點鐘。每個星期四大院檢查時我班都在教室留人,以便知道哪里做的不夠好,下次再積極改正。由于我班同學(xué)的全力以赴,每次大院檢查人員進入我班后都會給以好評。因此,我班的成績總在生物化工學(xué)院教室衛(wèi)生平均分以上,這也使我們生活在干凈、清新的環(huán)境中。學(xué)習時,身心都倍感愉悅。

七、 問題與不足

在開學(xué)初,我班教室衛(wèi)生,打掃的不是很徹底,經(jīng)過重新編排值日表和建立起相應(yīng)的值日制度,使我班的衛(wèi)生狀況恢復(fù)良好。在預(yù)防甲流期間我班第一個同學(xué)被隔離時,沒有第一時間安排人員給予送飯等幫助。敬愛的周總理曾說過:錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。在以后的學(xué)習生活中我深信我班的同學(xué)都不會再犯這樣的錯誤,這也使我班同學(xué)在走向成功的道路上邁出了堅實的一步。

最后,我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。一個班級的成長離不開每一個同學(xué)的全力配合,偉大領(lǐng)袖毛主席說過:團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降。希望我們永遠是08級化工二班一家親,讓我的整個大學(xué)乃至整個一生都會和這么一批讓我驕傲的同學(xué)一起分享下去!

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇4】

20xx年1月4日計算機科學(xué)系計算機科學(xué)與技術(shù)0502班在6號樓308召開了本學(xué)期班級工作總結(jié)會

1、班長總結(jié)本學(xué)期班委工作的各項事件和班級建設(shè)情況,班級整體表現(xiàn)很好,但存在幾個別不好的現(xiàn)象。班委成員都付出了辛勤的汗水,在班級工作中都積極表現(xiàn)、分擔和努力工作。感覺班級工作收效有好有壞,并不是很理想。

2、團支書總結(jié)了本學(xué)期的團日活動建設(shè)和團組織生活等內(nèi)容,本學(xué)期團日活動舉辦次數(shù)減少,但班級活動舉辦取得很好的成效,大家都融入了班級整個集體中。

3、紀律委員通報了本學(xué)期的紀律考勤情況,曠課遲到早退都集中在幾個別同學(xué),晚自習開學(xué)時比較渙散,但經(jīng)加強后,出勤率達92.35%,紀律有所好轉(zhuǎn)。

4、學(xué)習委員通報了本學(xué)期的學(xué)習和交作業(yè)情況。本學(xué)期開學(xué)時,可能大家心思未放回學(xué)習上或目標未明確處于迷茫狀態(tài),學(xué)習氣氛不是很好。但經(jīng)班主任的.動員和考研報告會后,大家學(xué)習氣氛得到了好轉(zhuǎn)。本學(xué)期,課任老師布置的作業(yè)不是很多,大家按時交作業(yè)達98%以上。

5、生活委員通報了本學(xué)期班費開支情況。本學(xué)期班費開支較大,主要用在班級活動上,其中中秋晚會開支245元,體育周開支125元,冬至開支235元,班費現(xiàn)有325元。

6、宣傳組織委員總結(jié)了本學(xué)期班級活動。在班委成員的努力、精心策劃、組織和安排下班級舉辦了三次大型的班級活動,舉辦很成功,收效很好,這也為我們下學(xué)期舉辦更豐富的班級活動打下了基礎(chǔ)。

7、組織勞動委員總結(jié)了本學(xué)期班級義務(wù)勞動情況和團支部日常工作,及班級各項活動記錄。

記錄人:組織委員李XX

計算機科學(xué)與技術(shù)0502班班委

20xx年1月5日

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇5】

這個學(xué)期即將結(jié)束,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要進入大三下了。為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示,借鑒以往的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,取長補短。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的經(jīng)驗,改正補充不足的方面,吸取其他班級經(jīng)驗,并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習。

在新學(xué)期里我們的工作具體安排如下:

一、學(xué)習方面

1、在剩下的一年半的學(xué)習生活中,我們對學(xué)習的重點要有所轉(zhuǎn)變,公共基礎(chǔ)課逐漸減少,專業(yè)主干課占大部分,我們應(yīng)該重視專業(yè)課的學(xué)習。保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。

2、本班還有部分英語四六級和普通話考試沒通過的同學(xué),要予以高度重視。要求同學(xué)們保持良好心態(tài),認真學(xué)習英語和普通話,認真面對過級問題,必要班委要組織同學(xué)們進行學(xué)習。

3、從大一到現(xiàn)在,本班補考的同學(xué)一直存在。組織大家開一個主題班會,鼓勵動員同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,保證補考、重考合格,盡早修滿學(xué)分。在上學(xué)期的學(xué)習小組的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。

4··讓班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀律·配合老師認真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任課老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀律。

通過以上計劃,力爭改變目前學(xué)風松散,上課到課率低等問題,促進班級學(xué)風的逆轉(zhuǎn)·提高大家的學(xué)習熱情。

二、活動方面

在大三以前,本班的活動主要以娛樂性為主,注重同學(xué)之間良好關(guān)系的形成、加強、鞏固。而大三及其以后大四的活動,應(yīng)該要更注重與社會現(xiàn)實掛鉤。

1、開學(xué)第一周的班會:

(1)、交流怎樣學(xué)好本學(xué)期課本知識;

(2)、在平時學(xué)習中應(yīng)怎樣提高應(yīng)具備的各項技能;

(3)、分享各自新學(xué)期計劃;

2、組織一次外出春游活動;在開展的活動中融入更多的互動元素,讓同學(xué)們更好地交流;

3、邀請實習歸來的本專業(yè)07級畢業(yè)生,開展“經(jīng)驗共享,溝通共進”交流會;

4、關(guān)注、收集各人才市場和大專院校的人才招聘會情況,及時組織同學(xué)去感受招聘現(xiàn)場氛圍,為即將來臨的正式招聘積累寶貴經(jīng)驗。

三、常規(guī)管理方面

1、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。,加強班委會的凝聚力,加大各班干部之間的溝通,交流,提高個班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽感。

2、考勤方面:采取班長——寢室長——同學(xué)負責制,班長多關(guān)注班里同學(xué)的學(xué)習和心理狀態(tài),與寢室長聯(lián)系交流,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導(dǎo)。配合宿管會組織全班同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室;

3、對學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。特別是即將到來3月份的“it科技節(jié)”,要在辦理做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們多參加,彰顯電子專業(yè)的魅力。

大學(xué)班長工作計劃任期雖已過半,但我會再接再厲,吸取經(jīng)驗、銳意創(chuàng)新,與時俱進。作為一個班級的核心,我也應(yīng)該注重自身建設(shè),為同學(xué)們樹立一個榜樣:

1、堅決不逃課、不早退;

2、上課專心聽講,做好課堂筆記,課后積極幫助有需要的同學(xué);

3、不補考,對還沒通過的六級和普通話要努力,爭取再一次通過;

4、保持積極向上的精神狀態(tài),遇事不沮喪,樂觀應(yīng)對。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇6】

時間總是飛速流逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期又即將結(jié)束。在追尋時光流逝的痕跡時,也找到了自己成長的足跡?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、 個人業(yè)務(wù)學(xué)習方面

樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。在科學(xué)信息快速更新的當今社會,不學(xué)習就會被淘汰。學(xué)習不僅來自于書本,還來自于日常的觀摩和教研。這學(xué)期,在園長的帶領(lǐng)下,《指南》的學(xué)習是如火如荼。開始時,我只是掌握了書中的知識,但是有知識不會用,如同耕耘而不播種。學(xué)習《指南》之后,尤其在藝術(shù)領(lǐng)域,我認為不給幼兒提供范畫,只要老師大體一說,就可以讓孩子天馬行空的畫,也不用參照書本,欣賞圖片,把幼兒想得太過于強大。可是,在幼兒的活動中我找不到《指南》中所介紹的幼兒的發(fā)展效果,反而看到了幼兒無所事事、沒有目標的亂涂亂畫。在園長的帶領(lǐng)下一次次的觀摩區(qū)域活動并進行現(xiàn)場教研,借鑒與他人經(jīng)驗,學(xué)習他人之所長,才使自己不僅在理念上改變,而且在行動上也有可喜的變化。讀書如果不與實際相結(jié)合,知識不過是天空中的浮云。

二、 班級管理能力

自暴自棄,這是一條永遠腐蝕和吞噬著心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中。這句話應(yīng)用在我以前的身上再合適不過了。自從去年和漢老師搭班以來,我的心態(tài)漸漸的改變,開始嘗試著努力、接受,并且從中感受到了品嘗成果的快樂。自己有自信了,別人才會對你有自信,漸漸得到園長的肯定,促使我接下來的工作更有自信。當讓我接手小二班時,我的不自信再次襲來,可謂是硬著頭皮上陣,但是在接下來的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己由此進步了,會思考了、開始有自己的思想了,做事不在唯唯諾諾了,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己并不是一無是處,當我去做我害怕的事的時候,害怕自然就會消失。在這段時間,我在兩位老師的配合下,把班級工作梳理的井井有條。

接手小二班之后,看到孩子們的吃飯和喝水都不理想。天氣炎熱,幼兒缺水就會上火、感冒,我自己也是媽 媽,知道自己最拍孩子感冒,所以我就要想辦法讓孩子喝足夠的水,于是請家長帶來照片,貼在相對應(yīng)的杯子架上,誰沒喝水就可以一目了然,在督促他喝掉,并且在幼兒喝水時,還會以游戲的方式進行,比如:給小汽車加油、比賽誰喝得多、誰咽水的聲音咕咚咕咚響等,漸漸地孩子們在喝水時不再用 老師催促了,知道自己去喝了。再就是吃飯,幼兒都是邊吃邊玩,到最后吃到肚子里的還不如倒掉的`多,并且是桌面、地面全是飯粒。我們?nèi)焕蠋熅蜕塘浚變撼燥垥r,眼睛不離幼兒,時刻督促提醒,還可對個別的孩子喂上幾口,加上比賽獎勵等小游戲,孩子們吃飯邊玩邊吃的現(xiàn)象漸漸減少,倒掉的飯菜也越來越少,桌面地面也越來越干凈,徐洋老師還夸我們“你們桌子上、地上怎么那么干凈!”看到孩子們的進步,我的心里更是樂開了花。

環(huán)境的布置及區(qū)域的設(shè)置方面,自知藝術(shù)細泡缺少,在這方面也是一個欠缺,所以,就常常向同行學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,也從中看到了自己的進步。在主題版面上已不再局限于張貼幼兒的作品,而是會讓 版面不僅美觀還有內(nèi)涵。

在區(qū)域上,自從學(xué)習《指南》以來,在《指南》的引領(lǐng)下,在園長帶領(lǐng)開展的多次現(xiàn)場觀摩教研活動下,自己也在不斷的成長,從以前的高結(jié)構(gòu)材料、范畫的投放、不相信孩子的能力而手把手的教授等,到現(xiàn)在為給幼兒積累前期經(jīng)驗,而讓幼兒欣賞和感受,自己積累經(jīng)驗,尊重并領(lǐng)會幼兒的創(chuàng)作意圖,不再以成人的標準來評價幼兒,現(xiàn)在是授之以漁,而不再是授之以魚,老師進步一小步,幼兒成長一大步,不但滿足了幼兒游戲的欲望,還讓幼兒在游戲中獲得了更廣闊的發(fā)展空間,我設(shè)計了“冰激凌制作坊”、“快樂家園”得到孩子們的高度青睞,并且,在“活動區(qū)游戲家長開放日”中得到家長的一致好評。

三、 家園溝通方面

我不是一個能言善辯的人,實在,是我最大的優(yōu)點,所以,我就發(fā)揮我的優(yōu)點,以誠待人,坦誠的對待家長、對待孩子,將心比心,總會換來家長的認可。

幼兒在一起磕碰現(xiàn)像難于避免,但是有的孩子不會告訴老師而回家告訴家長,這樣就顯得我們很被動。所以,這就需要我的細心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,家長也很理解我們,都會給給我們幾句很寬慰的話,讓我們聽了心里暖暖的,我們就會更加盡心的對待孩子,這樣就形成了一個良性循環(huán)。再就是,我們及時和家長溝通幼兒在園的情況,如喝水、吃飯、交友、和幼兒的合作、分享等,讓家長了解幼兒的在園表現(xiàn),知道孩子沒有被忽視,反而得到了老師的精心呵護,我的真誠相待拉近了我和家長之間的距離。

在請家長幫我們收集材料的時候,不但要給家長說明說明收集材料的用途,還要讓家長將這一項小任務(wù)根據(jù)孩子的能力適當?shù)姆峙浣o幼兒,鍛煉幼兒動手、動腦的習慣及良好的自理能力。家長明白了材料的用途,并且在收集的過程中鍛煉了孩子,就更加支持、配合我的工作。并且我們根據(jù)每個主題的進展情況,發(fā)一些利于幼兒發(fā)展的溫馨提示,就如本周我們進行的《有趣的水》,就請家長在家給孩子提供一個玩水的小區(qū)域,讓幼兒在玩中進行探索,讓家庭教育和園所教育同步。yjS21.coM

四、 課題的研究

在《指南》的引領(lǐng)下,我們班開展的活動有聲有色。首先是開展了“繪本還可以這樣玩”的活動,在觀摩王老師和辛老師的現(xiàn)場之后,我設(shè)計了社和自己班的繪本區(qū)域游戲玩法,迎來了孩子們的高度投入。

讀書節(jié)的活動,在讀書節(jié)中收獲最大的是“我是小小故事家”的活動,通過這個活動的開展改變了幼兒照書背誦故事的定勢,也給了幼 兒一個展示自我的平臺。

其次,課題的開展,還應(yīng)從環(huán)境的改變開始。首先是對三個固定區(qū)的重新創(chuàng)設(shè)。建構(gòu)區(qū)是融思維、操作、藝術(shù)創(chuàng)造為一體的活動,是幼兒階段不可缺少的經(jīng)驗,但是孩子們玩的最多的就是雪花片,對于大型的積木以及搜集的瓶罐有些冷落,于是,我又重新對建構(gòu)區(qū)進行了改進,在改進計劃制定出后,我就利用空閑時間開始動手制作相應(yīng)的材料。陸續(xù)的將做好的信號燈,馬路、活動的大樹和小草投放其中,又從網(wǎng)上收集了大量和“快樂家園”主題相吻合的建構(gòu)區(qū)圖片播放給幼兒觀看,幫助幼兒積累前期經(jīng)驗。并且,我在順應(yīng)幼兒游戲意愿的前提下、在幼兒積極情緒的體驗下,試探性的介入幼兒游戲,我的介入推進了幼兒游戲的開展,幫助幼兒獲得了新的經(jīng)驗,充滿興趣的接受新的玩法,試探性介入變?yōu)檎Ы槿搿?/p>

在娃娃家,剛開始時,我給幼兒做了廚師帽,收集了小圍裙,讓幼兒更有了廚師的范兒,跟家熱衷于娃娃家。隨著夏天的到來,我又以夏天為素材,以幼兒最感興趣的制作冷飲入手,起名為“休閑吧”,正好根據(jù)以前娃娃家的三小塊區(qū)域?qū)⑦@一休閑吧分為:冷飲制作間、冷飲吧和游樂場。設(shè)計意圖以及設(shè)計思路出爐,開始動手布置。周一下午,大體的框架以出來,就需要布置里面的細節(jié)了,由于以前從沒涉及這一區(qū)域,所以,有關(guān)冷飲制作的材料幾乎是沒有,我屬于“宅女”,缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,不知冷飲吧都用些什么材料,于是向年輕的季老師請教,向往查找。材料的清單列出,開始請家長幫忙收集。利用值班時間,制作了一些不同樣式的冰激凌,先放在里面,讓幼兒感受冷飲吧的氛圍,增強幼兒的興趣。區(qū)域開放后,幼兒在“休閑吧”投入、忙碌的身影足以證明幼兒對此區(qū)的喜愛。

在學(xué)前教育宣傳月期間,開展了活動區(qū)游戲家長開放日活動。老師在《指南》的引領(lǐng)下快速成長同時,努力的做到讓孩子們在玩中學(xué)、做中學(xué),在游戲中快樂成長。同時也為了引領(lǐng)家長更好地走進《指南》,了解孩子,科學(xué)育兒,做到家園同步,所以,開展此活動。在開放活動中,孩子們選擇著自己喜歡的區(qū)域,聆聽著節(jié)奏緩慢的兒歌,大屏幕上播放著與區(qū)域有關(guān)的圖片,一切都在有條不紊的進行著。家長們都非常配合我們的工作,認真閱讀了邀請函的內(nèi)容,沒有一個家長干涉孩子選擇區(qū)域的自由,在孩子游戲的時候也沒有出現(xiàn)指手畫腳的現(xiàn)象,說明家長的教育理念也越來越先進。這就是年輕一代媽 媽們的優(yōu)勢,她們在信息發(fā)達的今天,走在育兒教育的前端,這也是對我們幼兒老師的個更大的挑戰(zhàn)。

翻看家長交回的反饋表,字里行間流露出對我們這次活動的肯定,以及從活動中,受我們的感染:放手,還幼兒自主選擇的自由,不再看重游戲的結(jié)果,讓幼兒體驗在游戲中的感受以及在游戲中的創(chuàng)新玩法,并感受到“孩子能在各種游戲中收獲快樂最重要,道理和知識是在潛移默化中滲透的,孩子在游戲中領(lǐng)悟并創(chuàng)新才是游戲的境界和目的”的道理。

五、 自己的不足

1、 自己的目標不明確,計劃性不足,一直是跟著園里的任務(wù)走。

2、 寫作水平需要提高,思路不清晰,沒條理,只是自己心里明白。

3、 提高做事的效率,多抽時間陪兒子一起游戲,讓兒子感受童年的快樂。

以上是我本學(xué)期的總結(jié),下學(xué)期將沿著我的進步的軌跡繼續(xù)努力。

班級活動:

1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。

2、一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利用起來,班會主題涉及生活學(xué)習工作和人生觀的各個方面。

3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。

4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動,同學(xué)們從中收獲良多。

5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇7】

一、 常規(guī)工作總結(jié)

作為班主任,本學(xué)期,我一直盡心盡責地開展著班級工作。在學(xué)生學(xué)業(yè)、思想、品德、紀律等方面開展了一系列有效的工作。以下是我的總結(jié):

1、學(xué)習任務(wù)。

學(xué)生成績普遍較好,但有部分學(xué)生存在學(xué)情不穩(wěn)定的情況。因此,為了提高班級學(xué)習成績,我采取了以下措施:

(1)監(jiān)管學(xué)生的作業(yè)情況,提醒學(xué)生認真完成作業(yè)。

(2)針對學(xué)生的學(xué)習情況,開展有針對性的輔導(dǎo),例如,在班級微信群內(nèi)發(fā)布考試知識點,每天定時推送考試題型。

(3)及時通知缺課、曠課、遲到的學(xué)生和他們的家長,并對他們進行及時補課或者點名查寢。

2、思想政治教育。

在本學(xué)期,班級紀律嚴格。通過組織集體議事、課堂上生動的教育文化活動,加強了學(xué)生的思想教育。通過班級的集體活動、班會,提高學(xué)生的團隊精神和集體榮譽感。

3、品德風尚教育。

在平時教育過程中,加強了學(xué)生的品德教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風尚,并在教育上說做到引領(lǐng)風氣,影響同學(xué)。班級表現(xiàn)化了學(xué)生健康成長的正確方向,我們關(guān)注學(xué)生的習慣養(yǎng)成,督促學(xué)生遵守時間表和作息規(guī)劃,并鼓勵學(xué)生參加校內(nèi)外的藝術(shù)、體育等各種活動。

二、近期特別工作總結(jié)

1、新年晚會。

為了歡度新的一年,讓學(xué)生們在一起歡快的度過假期。班級組織了一場以歌舞、相聲節(jié)目等多樣化藝術(shù)形式,將學(xué)生的興趣和特長發(fā)揮出來,增加了班級凝聚力。

2、志愿者活動。

我們的班級積極參與了學(xué)校的志愿者活動,并結(jié)合班上學(xué)生的文化興趣和特長,積極為學(xué)校、社區(qū)進行文明志愿服務(wù)。學(xué)生們充分發(fā)揮自己優(yōu)秀的素質(zhì),將其融合到志愿者活動中,體現(xiàn)了我們班的文明和愛心。

3、資助貧困生。

班上新學(xué)期共有兩名貧困生,為了幫助他們,班級開展了籌款活動,并捐助了一定的實物。班級向貧困生傳遞了珍愛生命、珍愛學(xué)習的正能量。

三、全年工作計劃

1、邀請優(yōu)秀教師在學(xué)校進行講座。

增強學(xué)生的教育成果和對學(xué)生的愛好扶持。

2、舉辦文化活動。

加強班級文化宣傳、活動組織策劃、增強班級凝聚力。

3、提高自治性和管理能力。

讓學(xué)生參與班級管理,為班級提供可持續(xù)和長遠發(fā)展的保障。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇8】

大學(xué)班級個人年度總結(jié)

時光荏苒,一年的光陰即將溜走,回首過去,回顧這一年,每個人都有自己的收獲和感悟。在經(jīng)歷了一個學(xué)期的學(xué)習和生活之后,每個人心中都藏著自己的一份總結(jié),同樣的,每一個班級也需要用一份年度總結(jié),來記錄一年的成長和收獲。

一則年度總結(jié)不光是為了回顧這一年的點滴,更多的是為了看一看下一步的方向,找到班級發(fā)展的重心。這是一篇集體的文字,但每個人都應(yīng)該有自己的貢獻,因此年度總結(jié)應(yīng)該要具有個性化的特點。

首先,需要總結(jié)自己的學(xué)習成績。學(xué)習一直是我們大學(xué)生的核心任務(wù)之一,而學(xué)習成績是對我們學(xué)習效果的最直觀的評價。在這里,班級需要對全體同學(xué)的學(xué)習情況進行全面的梳理,先進行整體分析,再呈現(xiàn)每一位成員的自身特點,以求明確發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,以提高班級整體的成績。

其次,需要總結(jié)班級生活。隨著學(xué)校建設(shè)完成及生活舒適度提高,同學(xué)們的校園生活也逐漸變得豐富多彩。班級作為我們共同生活的環(huán)境,其生活質(zhì)量的提高也會影響到大家的日常生活。在這里,我們可以總結(jié)各類班會活動以及班級自發(fā)性組織的個人活動質(zhì)量,以及同學(xué)們的發(fā)自內(nèi)心的參與情況,并以此來分析班級發(fā)展的方向,為班級未來的發(fā)展提供方向性的參考。

第三,需要總結(jié)班級的團結(jié)力。班級的團結(jié)力是班級發(fā)展的重要因素之一。一年的時間雖然不算長,但總能讓我們看到班級團結(jié)的力量。在這里,我們可以總結(jié)班級成員聚會的情況,以及班級成員之間的相互聯(lián)系,設(shè)備班級的溝通渠道,并積極開展班級文化活動。

最后,在做完以上的總結(jié)之后,班級還要做出一份合理的計劃,盡可能充分地調(diào)動全體成員的積極性,發(fā)揮每個成員的長處,進一步提升班級的整體實力,并換取更高水平的成就。

品學(xué)兼優(yōu),健康環(huán)保,文明禮儀,在班級年度總結(jié)中,我們真正獲得的是成長,我們以此為驕傲,以此為榮。班級的成長與發(fā)展,是每一個成員共同努力的結(jié)果,我們必須認真總結(jié),勇于發(fā)現(xiàn)并解決問題,以此為班級成員的自我要求,關(guān)于這份年度總結(jié),我們可以在社交媒體上進行宣傳,以此激發(fā)更多的同學(xué)們的參與和興趣,讓更多的人了解我們,認同我們,愿意加入我們。

在迎來新的一年時,我們期望班級可以在各方面邁上更高的一個臺階,讓每一個成員的夢想,成為班級成長的力量,為更加充實、更加精彩的明年打好良好的基礎(chǔ)。

在這一時刻,我們以深深的感恩,向全班每位成員表示敬意,也希望這份班級年度總結(jié),能成為更進一步成長的基石,讓美好的明天無限遠大!

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇9】

擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。

首先,說一下進步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會的不斷召開及班會多平臺的應(yīng)用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了;我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。

我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學(xué)們面前可能是一個嚴厲的不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學(xué)生。我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長要了解同學(xué)們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學(xué)風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對學(xué)習不負責。

針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀;統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設(shè);注重對班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺,創(chuàng)新班會形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級同學(xué)們建設(shè)一個溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺。同學(xué)們在這里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評論、快樂、反思、進步。這一點是我以后班級工作的一個重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級里,我會通過班會嚴格考風建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習,把考試放在第一位;鼓勵他們考出自己的真實水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計劃推進表,復(fù)習做事有計劃。另外計劃在學(xué)期結(jié)束前再進行一次集體班級活動。

同時一個學(xué)期結(jié)束肯定會有很多工作要處理,我會服從院系安排,嚴格貫徹院系的方針政策,做好每一項工作,確保在學(xué)期末班級管理不出現(xiàn)異常。

大學(xué)班級工作總結(jié)【篇10】

這個學(xué)期已經(jīng)是我們上大學(xué)的第三個學(xué)期了,在開學(xué)后的一個月后,按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。

班級工作主旨:為感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務(wù)為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都預(yù)示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預(yù)示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。

班風建設(shè):我班堅持以團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取為班風,不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。同時也是有不足的地方,有些同學(xué)還是不能按照學(xué)校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學(xué)期得到更加的好合團結(jié)努力。

在這個學(xué)期中我們班有很多同學(xué)榮獲各種獎?wù)拢?/p>

呂俊虎榮獲系里的十佳志愿者

宣傳委員是玉智文榮獲得宣傳標兵

韋榮景榮獲得實踐標兵

黃德飛榮獲的優(yōu)秀團干

男生宿舍3-213榮獲文明宿舍

同時我們班還有各個成績優(yōu)秀的同學(xué)榮獲獎學(xué)金等等

在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學(xué)們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學(xué)的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學(xué)都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲它是可貴的。

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學(xué)的共同要求,舉辦了一次晚會。同學(xué)們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學(xué)們的課余生活。

在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,為班級的榮譽而戰(zhàn)的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學(xué)的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)積極參加,保證質(zhì)量,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進一步提高同學(xué)的活動能力。進一步增強同學(xué)們的組織能力,并培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術(shù)節(jié)中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設(shè)計大賽》中體現(xiàn)出我們之間的團結(jié)和努力。

我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學(xué)去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術(shù)節(jié)中參加很多的活動,同學(xué)們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。

綜上所述,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

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