愛國主義廣播稿匯編

愛國主義廣播稿。

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愛國主義廣播稿(篇1)

齊：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，下午好！伴著熟悉的開播曲，我們的紅領(lǐng)巾小廣播又和您見面了。

甲：大家好！我是子希。

乙：我是王垚，很高興能和你們相識在電波。

甲：本期節(jié)目是這樣為您安排的，首先要帶給大家的是校園新聞欄目。

乙：隨后要奉上的是《美文欣賞》和《健康百寶箱》欄目。

甲：最后您將聽到的是《好歌放送》欄目。

乙：讓我們一起來回顧下，在上周我校都有哪些熱點新聞。

甲：好的。大家都知道，今年3月5日是全國第51個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，也是第15個“中國青年志愿者服務(wù)日”。

為了傳承和弘揚雷鋒精神，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我校結(jié)合實際提前部署，積極籌劃,認(rèn)真組織全校師生深入開展學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

一是以“贈人玫瑰留余香、學(xué)習(xí)雷鋒我成長”主題，進行主題班隊會，全面開展主題教育活動。與此同時，學(xué)校還舉行了“雷鋒精神在校園閃光”的黑板報競賽；開通了“學(xué)雷鋒校園好人好事”紅領(lǐng)巾專題廣播站；開展了五年級以上學(xué)生“雷鋒日記”摘抄書法比賽。一系列的學(xué)雷鋒活動，讓學(xué)生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，激發(fā)學(xué)習(xí)雷鋒熱情。

二是以雷鋒精神為主要內(nèi)容，推進校園文化建設(shè)。該校結(jié)合實際，積極部署、認(rèn)真組織開展學(xué)雷鋒“七個一”活動，即：學(xué)唱一首雷鋒歌曲；觀看一部關(guān)于雷鋒的影片；寫一篇學(xué)雷鋒日記；辦一次學(xué)雷鋒手抄報；學(xué)雷鋒做一件好事；參加一次志愿服務(wù)活動。通過舉行日記比賽、書法繪畫展示等多種形式，為師生建立交流平臺，讓大家傳播雷鋒精神，傳遞愛心，促進優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。三是以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容，走出校園開展校外實踐活動。我校結(jié)合實際，積極聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，以實際行動踐行雷鋒精神。3月5日，慧海學(xué)校80名師生來到人民廣場向小草義工隊捐獻(xiàn)衣物326件、學(xué)生學(xué)習(xí)用具和書籍500余件、給街頭市民散發(fā)學(xué)雷鋒宣傳資料1000余份。同學(xué)們熱情向在場的市民送上一句問候語，彎彎腰撿起地上一片紙屑，得到廣大市民高度贊揚。

愛國主義廣播稿(篇2)

水的秘密（幼兒園大班科學(xué)說課稿）

1、設(shè)計意圖：

水是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚模覀兠刻於茧x不開它，每個人離不開它，正因為水與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認(rèn)識了它，可以說，幼兒天生就愛玩水，在玩水的過程中，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的而又新奇的現(xiàn)象?！缎戮V要》中指出，科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。因此，我選擇了物體在水中的變化，作為幼兒科學(xué)教育內(nèi)容，在活動中我為幼兒提供了豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件，通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和能力，學(xué)會了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。

2、目標(biāo)定位：

《綱要》指出，五大領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展，因此，根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下三個方面的目標(biāo)：

（1）讓幼兒在玩水中感知水的特性，知道水是無色透明的、無味的，是會流動的，具有浮力和溶解性的特點。

（2）通過動手操作實驗，發(fā)展幼兒的觀察能力和動腦動手能力。

（3）教育幼兒要節(jié)約用水。

3、活動準(zhǔn)備：

根據(jù)《綱要》中指出的“提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。”我做了如下準(zhǔn)備：

（1）教師材料準(zhǔn)備：盛有清水、牛奶、醋的玻璃碗各一個，在水中會下沉的小物品（如石子、玻璃珠、麻將牌等）兩個；示范用的各組實驗用具一套。

（2）幼兒材料準(zhǔn)備：盛水的大臉盆四個；小臉盆兩個；塑料小籃、能盛水的小容器若干；白糖、鹽、奶粉等若干；筷子、湯匙及裝有半杯清水的小杯等若干；泡沫板、大花片、小石子、玻璃珠、螺絲帽、吹塑紙等各種不同質(zhì)量的物品或玩具若干。

二、說教法：

《綱要》指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。因此，我采用了以下教法：

1、觀察指導(dǎo)法：針對科學(xué)探索活動的隨機性，以及幼兒的自主建構(gòu)過程，采取觀察指導(dǎo)法是比較合適的，教師通過敏銳地觀察，能針對地進行指導(dǎo)，還能在觀察中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事情以及其中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。

2、演示法：對于科學(xué)活動來說，教師的演示是有必要的，通過教師的講解演示，可以讓幼兒直接觀察到各種物品在水中的變化，而且通過教師的演示方法，可以避免幼兒在實驗中的操作錯誤。

三、說學(xué)法：

《綱要》中指出，要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。因此，此次活動中，幼兒的具體學(xué)法有：

1、操作法：這是此次活動中，幼兒學(xué)習(xí)活動的主要方法。新《綱要》指出，教師要為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試。因此，我為幼兒準(zhǔn)備了各種豐富的、可操作的材料，讓幼兒在操作的過程中，發(fā)現(xiàn)水的各種的秘密。

2、體驗交流法：在探索活動結(jié)束后，教師組織幼兒進行探討、交流，發(fā)展了幼兒的語言表達(dá)能力，也體現(xiàn)了師生互動，幼兒與幼兒的互動。

四、活動流程：

5、結(jié)束活動：結(jié)合前面幼兒的回答——水龍頭里的水是流動的，教師讓幼兒到盥洗室去觀察水是如何流動的，使幼兒的興趣持續(xù)下去，并尋找更深一步的原因。

愛國主義廣播稿(篇3)

又是一年清明至，翠柏蒼翠，郁郁蔥蔥。為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，3月31日下午，虺城小學(xué)舉行了“緬懷革命先烈，點燃愛國情懷”的清明節(jié)愛國主義教育活動。 此次活動以班級為單位，在學(xué)校少先大隊的號召聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下有序展開。首先，各班老師利用多種形式向?qū)W生宣傳了清明節(jié)的由來、節(jié)日歷史以及風(fēng)俗習(xí)慣等知識，并通過革命歌曲的傳唱、愛國故事的宣講，更好地讓孩子們感受愛國主義情懷。最后，各年級根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點，選播革命影片或愛國視頻。經(jīng)典電影《二小放牛郎》讓人時而開懷大笑，時而潸然淚下;從容就義的“劉胡蘭”讓人感動，令人深思。

本次愛國主義教育活動使學(xué)生們進一步了解革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的的濃厚氣氛，并讓學(xué)生們懂得了感恩。虺城小學(xué)清明節(jié)系列活動是全面的，分層次的對學(xué)生進行多方面的教育，是一次洗滌學(xué)生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。通過系列活動帶給學(xué)生的影響是深刻而又長久的，學(xué)生通過活動懂得了珍惜今天的和平，珍惜安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、發(fā)展社會主義國家和建設(shè)家鄉(xiāng)的美好信念。

愛國主義廣播稿(篇4)

老師們、同學(xué)們：

大家中午好！

又到了紅領(lǐng)巾廣播的時間了，今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四一中隊為大家主持，我是xxx，我是xxx，

今天，我們的主題是——《愛國主義教育》。

A在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

B在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

A奔騰不息的黃河是她的血脈，

B巍峨屹立的泰山是她的脊梁，endrikfelipe.com

AB這就是我們的祖國——中國！

拜倫說過：一個連祖國都不愛的人，是什么也不會愛的?！眹业呐d衰安危與每一個公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里，這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。

1931年，九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘讓我們時刻記住痛的歷史，血的烙印。

當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，我們總會想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，大家更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們每個少先隊員必須具備的個人素養(yǎng)。

二、下面請大家和我們一起走進校園你我他欄目，看看最近校園情況吧

好，我們?nèi)タ纯矗?/p>

這里是教學(xué)樓：上課時間：老師講解，娓娓動聽；正在播放的可見生動形象；

這里是活動教室，同學(xué)們又剪，又拼，忙的'不亦樂乎；

下課了，操場上，打球的，踢毽的一個個生龍活虎；

咦那是什么？乒乓球桌下，一個彩色的影子在晃動，原來是一個空食品包裝袋，唉，這么美麗的校園，就被這個小小的包裝袋給糟蹋了?！绻憔褪悄莻€人包裝袋的同學(xué)，現(xiàn)在你有什么想法？

太難為情了，以后再也不能亂扔垃圾了。

那如果你不是那個亂扔垃圾的人，現(xiàn)在你看到了，你又會怎么做？

撿起來，送到垃圾箱里呀。

光說還不去？

立刻去。

同學(xué)們，校園是我們的家，有誰不希望自己的家整潔美麗呢？，希望大家從自我做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，愛護我們的校園。

三、下面讓我們來輕松一下，我為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。

老師說：小明，你用果然這個詞造句?！?/p>

小明說：先吃水果，然后再喝汽水”

老師說：不對，不對，不能將果與然兩個字分開！”

小明說：老師別急，我還沒有說完，整個句子是xxx先吃水果，然后再喝汽水，果然拉肚子?！?/p>

果然用上果然了，不過同學(xué)們，我們可別學(xué)笑話中的小明這樣亂吃食物呦。

四、聽完了笑話，我們一起來關(guān)注校園新聞吧。

五、好，同學(xué)們，又到了美文欣賞的時間了，今天給大家?guī)硪黄獙懭说膯栒拢埿蕾p《胖子的煩惱》。

同學(xué)們，平時作文大家都覺得難寫，其實不同類型的作文，我們只要根據(jù)其特點，寫好相應(yīng)的幾個板塊，做到有點有面，詳略得當(dāng)就行。比如說寫人，主要寫人物外貌、語言、動作、心理活動4快，本文中小作者（書36頁方框內(nèi)）

六，又到了和大家說再見的時間了，讓我們在美妙的樂聲中揮手說？

同學(xué)們，下次播音再見，謝謝大家

愛國主義廣播稿(篇5)

又是一年清明至，翠柏蒼翠，郁郁蔥蔥。為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，4月3日下午，某小學(xué)舉行了“緬懷革命先烈，點燃愛國情懷”的清明節(jié)愛國主義教育活動。

此次活動以班級為單位，在學(xué)校少先大隊的號召聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下有序展開。首先，各班老師利用多種形式向?qū)W生宣傳了清明節(jié)的由來、節(jié)日歷史以及風(fēng)俗習(xí)慣等知識，并通過革命歌曲的傳唱、愛國故事的宣講，更好地讓孩子們感受愛國主義情懷。最后，各年級根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點，選播革命影片或愛國視頻。經(jīng)典電影《二小放牛郎》讓人時而開懷大笑，時而潸然淚下;從容就義的“劉胡蘭”，讓人感動，令人深思。

本次愛國主義活動使學(xué)生們進一步了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的濃厚氣氛，并讓學(xué)生懂得了感恩，學(xué)會珍惜這來之不易的幸福生活。

愛國主義廣播稿(篇6)

陳：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時相約。我是主持人五（4）中隊陳思源，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是播音員三（1）中隊李佳奕，感謝大家對紅領(lǐng)巾廣播的支持！

梁：大家好，我是播音員四（5）中隊梁煜東，希望大家喜歡這快樂的十分鐘！

池：大家好，我是播音員三（1）中隊池欣妍，很高興能與大家相約在紅領(lǐng)巾廣播時間。

陳：今天是紅領(lǐng)巾專題廣播內(nèi)容——民族精神，愛國情懷。哎，你們?nèi)齻€知道9月是什么月嗎？

合：知道。是“民族精神教育月”。

陳：看來考不住你們?nèi)齻€啊。沒錯。中宣部、教育部從20xx年開始，將每年9月確定為“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”，并要求各地結(jié)合新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)和迎接國慶等，集中開展宣傳教育活動。

李：今天，我們就通過紅領(lǐng)巾廣播和同學(xué)們一起來了解民族教育月的內(nèi)容吧。

梁：我來告訴大家，民族精神教育活動，就是要我們弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

池：是啊。我們中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

陳：愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。

李：進入21世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音！

梁：愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力。

池：黨提出，弘揚和培育民族精神是文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。

陳：民族精神是中國人民五千多年來薪火相傳、發(fā)展壯大的精神支柱，也是人民在未來歲月里繼往開來、自強不息的精神動力。

李：我們少年兒童要踴躍參與豐富多彩的體驗實踐活動，了解民族精神的豐富內(nèi)涵。

梁：感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感。

池：為中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

陳：上周，大隊部為配合民族精神教育活動，積極組織全校少年兒童參與“我的紅色報國夢”愛國心愿傳遞活動，希望全體同學(xué)在家長幫助下，積極參與，將自己對心中最美好的愛國心愿表達(dá)。

老師們、同學(xué)們，本周紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周四我們再見！

合：再見！

愛國主義廣播稿(篇7)

又是一年清明至，翠柏蒼翠，郁郁蔥蔥。為加強愛國主義教育，弘揚光榮的革命傳統(tǒng)，激發(fā)少年兒童的愛國熱情，4月3日下午，某小學(xué)舉行了“緬懷革命先烈，點燃愛國情懷”的清明節(jié)愛國主義教育活動。

此次活動以班級為單位，在學(xué)校少先大隊的號召聲中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的共同努力下有序展開。首先，各班老師利用多種形式向?qū)W生宣傳了清明節(jié)的由來、節(jié)日歷史以及風(fēng)俗習(xí)慣等知識，并通過革命歌曲的傳唱、愛國故事的宣講，更好地讓孩子們感受愛國主義情懷。最后，各年級根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點，選播革命影片或愛國視頻。經(jīng)典電影《二小放牛郎》讓人時而開懷大笑，時而潸然淚下;從容就義的“劉胡蘭”，讓人感動，令人深思。

本次愛國主義活動使學(xué)生們進一步了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，營造了緬懷革命先烈，弘揚民族精神的'濃厚氣氛，并讓學(xué)生懂得了感恩，學(xué)會珍惜這來之不易的幸福生活。

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