2023學(xué)校自查報(bào)告(經(jīng)典8篇)

學(xué)校自查報(bào)告。

古語(yǔ)言有云：“一分耕耘，一分收獲”，這句話無(wú)論是在生活中，還是工作中都有重要的意義。在工作中，我們?cè)絹?lái)越多地使用報(bào)告來(lái)獲取上級(jí)的支持和指導(dǎo)。如果你對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到困惑，別擔(dān)心！為了讓您更滿意，我們特別編輯了一個(gè)叫做“學(xué)校自查報(bào)告”的報(bào)告，僅供參考。讓我們一起來(lái)看看吧！

學(xué)校自查報(bào)告 篇1

幾年來(lái)，我校在教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力改善辦學(xué)條件，不斷更新教育觀念，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，整體推進(jìn)素質(zhì)教育，全面深入開(kāi)展課程改革和校本教研活動(dòng)。教育教學(xué)研究得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，師生素質(zhì)得到了有效的提高，教學(xué)成績(jī)?cè)谥行膶W(xué)校名列前茅。此次根據(jù)《海東地區(qū)中小學(xué)校本教研工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)把自查情況匯報(bào)如下：

一、建立現(xiàn)代化的校本教研管理機(jī)制

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子努力成為更新教育觀念的先行者。新課程改革的

探索與實(shí)踐，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有開(kāi)闊的視野、理性的思維，開(kāi)拓的精神、實(shí)事求是的作風(fēng)，并善于把先進(jìn)的教育理念貫徹于學(xué)校的全部活動(dòng)之中。我校形成了以校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任指導(dǎo)校本教研的有效工作機(jī)制，分工明確，責(zé)任到人，保證校本教研工作常規(guī)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

（2）學(xué)校有健全的校本教研工作實(shí)施方案、推行學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)承諾，

并制訂出了《xx小學(xué)定位升級(jí)奮斗目標(biāo)》，認(rèn)真做到每學(xué)期有計(jì)劃、有檢查、有評(píng)比、有獎(jiǎng)勵(lì)、有總結(jié)。

（3）建章立制，規(guī)范管理。我校對(duì)校本教研給予了高度的重視。為

保證教研工作扎實(shí)而富有成效的進(jìn)行，學(xué)校鼓勵(lì)教師立足崗位，發(fā)展學(xué)生，成就自我，樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)，民主，創(chuàng)新”教風(fēng)。其次，學(xué)校注重教研工作的常規(guī)管理和制度建設(shè)。幾年來(lái)，學(xué)校先后制定了《校本教研制度》、《教學(xué)反思制度》、《教師理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《校本教研教師獎(jiǎng)罰制度》、《教師集體研討制度》、《教師集體備課制度》等一系列教學(xué)教研管理制度。

（4）教師參與學(xué)校民主管理，成為學(xué)校的主人。學(xué)校能夠充分發(fā)揮

教師主人公作用，廣泛征求教師對(duì)學(xué)校工作的合理化建議和對(duì)其在校本教研發(fā)展方面的需求，同時(shí)廣泛征求廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理中好的建議或意見(jiàn)，群策群力，把學(xué)校的民主管理工作提高到新的階段。學(xué)校積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，做到重大決策公開(kāi)、財(cái)務(wù)制度公開(kāi)，學(xué)校管理水平不斷提高。

二、以校本教研活動(dòng)為依托，展開(kāi)校本教研。

（1）為了使我校的課題研究能深入開(kāi)展，校長(zhǎng)親自參與到課題組，

指導(dǎo)課題組開(kāi)展好課題研究活動(dòng)。教研活動(dòng)以及集體備課活動(dòng)開(kāi)展正常。教研活動(dòng)每?jī)芍芙M織一次，每次活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定主題、定內(nèi)容、定形式，活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有材料。

（2）教研活動(dòng)形成了民主、開(kāi)放、團(tuán)結(jié)的氛圍，方案策劃具體，研

究問(wèn)題明確，研究?jī)?nèi)容適合研究主題，組織形式科學(xué)。具體程序是：確定活動(dòng)背景——主講教師備課——主講教師說(shuō)課——集體討論——確定觀課點(diǎn)——主講教師授課——集體議課——主講教師反思——教導(dǎo)主任總結(jié)。

（3）推行自我反思，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。教師要把反思貫穿于教學(xué)的整

個(gè)過(guò)程之中，要反思成功之處、反思失誤之處、反思機(jī)智之處，反思學(xué)生的不同見(jiàn)解、反思學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題、反思今后的教

學(xué)改革等教學(xué)設(shè)計(jì)是否切合實(shí)際，行之有效；教學(xué)行為是否符合新的教學(xué)理念；教學(xué)方法是否解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；教學(xué)效果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)等；反思的目的在于不斷更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平。因此學(xué)校要求教師能主動(dòng)、及時(shí)、真實(shí)地進(jìn)行教學(xué)反思，每人每學(xué)期所撰寫(xiě)的有一定深度的教學(xué)反思記錄不少于所授課的.1/3。同時(shí)，每位教師上交了教學(xué)論文、優(yōu)秀教學(xué)案例等不少于2篇，聽(tīng)課不少于10節(jié)。

（4）和兄弟學(xué)校相互交流，吸取經(jīng)驗(yàn)。我校積極承辦片級(jí)教研活動(dòng)，

送教上山到xx小學(xué)，與那里的教師進(jìn)行交流、討論。近年來(lái)，學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加了各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，xxxx幾位教師分別參加了縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)，都取得了縣“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。

（5）學(xué)校有健全的校本培訓(xùn)制度，做到了一月兩次集體培訓(xùn)，培訓(xùn)

內(nèi)容以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主。培訓(xùn)時(shí)教師積極、認(rèn)真、做好培訓(xùn)筆記。同時(shí)，我校一些教師參加了中心學(xué)校組織的外出培訓(xùn)，提高了教師的整體素質(zhì)。

三、校本教研工作取得的成效。

（1）我校形成人人參與、合作交流的濃厚教研文化氛圍，教師業(yè)務(wù)

能力得到了提高，教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展快，學(xué)科建設(shè)成效明顯。

（2）學(xué)校每學(xué)年將教師的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文等整

理、匯編成冊(cè)。我校魏富君、趙富貴、王海慶、宋中華等教師的論文在國(guó)家教育刊物上得到了發(fā)表。

（3）學(xué)校構(gòu)建出科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，有

4位教師獲得了縣級(jí)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，占全校教師比例的45%。通過(guò)多種形式有力的推動(dòng)了教育教學(xué)的良好發(fā)展。

四、存在的問(wèn)題

以上是我校的校本教研情況，我們始終本著“求真務(wù)實(shí)”思想，踏踏實(shí)實(shí)，走自己的教研教改之路。雖然如此，但在教研工作中，還存在一些問(wèn)題：

（1）教師的教研意識(shí)還有待加強(qiáng)，沒(méi)有形成自主教研、自發(fā)的行為；工作還依靠逼著做；

（2）學(xué)校的教研工作不夠系統(tǒng)，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和安排，教研工作只是星星點(diǎn)點(diǎn)的；

（3）教師的教研成果太少；

（4）沒(méi)有開(kāi)發(fā)出校本教材。

五、今后打算

校本教研工作能促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，我們會(huì)一如既往的把校本教研工作開(kāi)展下去，

（1）對(duì)校本教研工作做一長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和安排，分階段實(shí)施與完成；

（2）努力創(chuàng)造一種和諧的氛圍，讓教師嘗到教研中的快樂(lè)與幸福；

（3）在激勵(lì)機(jī)制上對(duì)教研工作加大獎(jiǎng)懲。

學(xué)校自查報(bào)告 篇2

近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，學(xué)校周邊交通的安全問(wèn)題引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。為了確保學(xué)生的交通安全和健康成長(zhǎng)，學(xué)校必須對(duì)自身的交通狀況進(jìn)行全面自查。本文將分為三個(gè)部分，分別討論學(xué)校交通自查報(bào)告的必要性、框架和方法，以及可能涉及的疑點(diǎn)和難點(diǎn)。

一、必要性

學(xué)校作為一個(gè)教育單位，其首要任務(wù)是保障學(xué)生的安全和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校交通狀況的安全與否直接關(guān)系到學(xué)生的利益。而學(xué)校交通自查報(bào)告作為一種自我評(píng)估方式，不僅可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)交通安全隱患，還能推動(dòng)學(xué)校加強(qiáng)安全管理和落實(shí)交通安全責(zé)任。同時(shí)，學(xué)校交通自查報(bào)告還可以為學(xué)校在各級(jí)交通相關(guān)部門(mén)的考評(píng)中提供重要的參考依據(jù)，進(jìn)一步提高學(xué)校的安全管理水平。

二、框架和方法

學(xué)校交通自查報(bào)告需要包括以下幾個(gè)方面：

1.交通環(huán)境狀況：包括校園內(nèi)道路的布局、交通信號(hào)燈、行人過(guò)街設(shè)施等。

2.學(xué)生交通安全意識(shí)：學(xué)生交通安全意識(shí)是學(xué)生自我保護(hù)能力的重要體現(xiàn)，需要從安全知識(shí)的宣傳、交通安全教育的落實(shí)以及家長(zhǎng)和學(xué)校的合作等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.學(xué)校交通安全管理：學(xué)校的交通管理包括交通組織管理、交通設(shè)施規(guī)劃和維護(hù)等，需要對(duì)學(xué)校的交通安全管理進(jìn)行評(píng)估。

4.應(yīng)急預(yù)案：應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校交通安全管理的重要組成部分，需要針對(duì)不同的交通安全事件制定相應(yīng)的預(yù)案。

在自查過(guò)程中，學(xué)?？梢圆捎靡韵路椒ǎ?/p>

1.利用問(wèn)卷調(diào)查、專(zhuān)家評(píng)估、交通安全培訓(xùn)等方式對(duì)學(xué)校交通安全進(jìn)行分析與評(píng)估。

2.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)行交通安全專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估，為學(xué)校提供專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持。

3.學(xué)?？梢耘c周邊社區(qū)建立合作關(guān)系，共同開(kāi)展交通安全宣傳和教育，加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

三、可能涉及的疑點(diǎn)和難點(diǎn)

在學(xué)校交通自查報(bào)告編制過(guò)程中，可能會(huì)遇到以下疑點(diǎn)和難點(diǎn)：

1.如何對(duì)交通安全意識(shí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估？

對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估需要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。根據(jù)學(xué)生的年齡、性別、交通方式、交通知識(shí)掌握情況等差異性，制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)，然后利用問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等方式進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。

2.如何引導(dǎo)學(xué)生形成正確的交通安全意識(shí)？

引導(dǎo)學(xué)生形成正確的交通安全意識(shí)需要在課堂教育、日常安全管理中注重安全知識(shí)的滲透。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)建立交通安全知識(shí)教育課程、利用數(shù)字化多媒體技術(shù)進(jìn)行交通安全宣傳等方式，讓學(xué)生感受到交通安全意識(shí)的重要性。

3.交通安全管理存在的局限性？

交通設(shè)施的落后、安全監(jiān)管不到位、學(xué)校人員隊(duì)伍不足等都會(huì)對(duì)交通安全管理團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生限制，此時(shí)學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)開(kāi)展交通安全管理的規(guī)范化培訓(xùn)、邀請(qǐng)第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估等方式推動(dòng)交通安全管理水平的提升。

總之，學(xué)校交通自查報(bào)告是推動(dòng)學(xué)校交通安全管理不斷邁向更高階段的重要手段。學(xué)校應(yīng)不斷加強(qiáng)安全管理，建立完善的交通安全體系，將學(xué)校交通自查報(bào)告貫穿到學(xué)校交通安全管理的始終，以促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和平安學(xué)習(xí)。

學(xué)校自查報(bào)告 篇3

近年來(lái)，學(xué)校交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在學(xué)生們的安全日益受到重視的今天，各級(jí)教育部門(mén)、學(xué)校和家長(zhǎng)都應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全管理。因此，本文將以學(xué)校交通自查報(bào)告為主題，探討學(xué)校交通安全問(wèn)題，并提出一些解決方法。

一、交通安全問(wèn)題的現(xiàn)狀

目前，學(xué)校交通安全問(wèn)題主要存在以下幾個(gè)方面：

1.上學(xué)路途中發(fā)生的交通事故頻繁。

由于學(xué)生們上學(xué)的時(shí)間比較早，天還沒(méi)有亮，路上車(chē)輛和行人較少，容易造成交通事故。再加上學(xué)生們普遍缺乏交通安全意識(shí)，無(wú)法準(zhǔn)確判斷車(chē)輛的行駛速度和距離，很容易被車(chē)輛撞傷。

2.路口無(wú)信號(hào)燈或疏導(dǎo)不暢。

學(xué)校周邊的路口因?yàn)榻煌ㄇ闆r復(fù)雜，常常發(fā)生交通擁堵的情況。此時(shí)，道路狹窄，車(chē)輛和行人交織在一起，容易發(fā)生交通事故。

3.學(xué)校門(mén)口接送的車(chē)輛過(guò)多。

學(xué)校門(mén)口往往會(huì)有大量家長(zhǎng)接送孩子，導(dǎo)致車(chē)輛堵塞，不僅影響交通安全，也增加了學(xué)生的交通風(fēng)險(xiǎn)。

二、解決方法

為了提高學(xué)校交通安全意識(shí)，改善學(xué)校周邊交通狀況，應(yīng)采取以下措施：

1.加強(qiáng)交通安全教育

學(xué)校應(yīng)該利用每周固定的一節(jié)時(shí)間開(kāi)展交通安全教育，讓學(xué)生們充分了解交通規(guī)則和交通安全知識(shí)。幫助他們提高判斷車(chē)輛速度和距離的能力，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

2.完善道路設(shè)施

學(xué)?？梢韵蚪煌ú块T(mén)申請(qǐng)建設(shè)步行道和自行車(chē)道，完善學(xué)生通學(xué)路線設(shè)施。增設(shè)交通信號(hào)燈、行人天橋等交通設(shè)施，以保證學(xué)生的安全。

3.增設(shè)交通警力

學(xué)校周邊設(shè)置交通警力，將擁堵的交通情況納入管控范疇，盡可能地疏導(dǎo)交通。配合學(xué)校開(kāi)展交通安全疏導(dǎo)工作，加強(qiáng)安全巡查和交通引導(dǎo)，保障學(xué)生的出行安全。

三、總結(jié)

學(xué)校交通自查報(bào)告旨在幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全問(wèn)題并及時(shí)采取措施，保障學(xué)生的交通安全。為了避免交通事故的發(fā)生，學(xué)生們要時(shí)刻提高交通安全意識(shí)，并遵守交通規(guī)則，不隨意穿越馬路，橫穿馬路時(shí)要看清來(lái)車(chē)，行人也要尊重紅綠燈的指示。相信在大家的共同努力下，學(xué)校的交通安全問(wèn)題一定可以得到改善。

學(xué)校自查報(bào)告 篇4

學(xué)校交通自查報(bào)告

作為學(xué)校的管理者，維護(hù)學(xué)校的校園交通安全是我們的首要任務(wù)。近年來(lái)，我校在規(guī)范車(chē)輛進(jìn)出、加強(qiáng)巡邏檢查等方面積極采取措施，有效保障了學(xué)生的交通安全。但是，在開(kāi)展此次交通自查活動(dòng)后，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。本報(bào)告旨在匯報(bào)近期我校交通自查活動(dòng)的整體情況，并提出改進(jìn)措施，以期更好地提高我校校園交通安全水平。

一、活動(dòng)方案和實(shí)施步驟

近期，我校在教育部及規(guī)劃局的組織下，開(kāi)展了一場(chǎng)以“交通安全，人人有責(zé)”為主題的交通自查活動(dòng)。

此次自查活動(dòng)的具體方案如下：

1.組建自查小組。自查小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育、交警相關(guān)職能部門(mén)的代表組成，負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和落實(shí)整改工作。

2.制定自查計(jì)劃。根據(jù)活動(dòng)安排，制定了自查計(jì)劃，并在學(xué)生和家長(zhǎng)中廣泛宣傳，讓大家了解活動(dòng)重點(diǎn)、目標(biāo)和要求。

3.開(kāi)展交通場(chǎng)所及道路設(shè)施安全檢查。自查小組分別對(duì)校園交通場(chǎng)所及道路設(shè)施的安全標(biāo)識(shí)、管制和規(guī)范進(jìn)行了檢查。

4.開(kāi)展校園周邊交通安全檢查。自查小組走訪了周邊的車(chē)輛和行人，了解了他們對(duì)校園交通用車(chē)、用路管理和交通安全的看法。

自查活動(dòng)實(shí)施步驟：

1.制定自查計(jì)劃。明確自查工作范圍、時(shí)間、任務(wù)等內(nèi)容，并制定了自查記錄表，方便小組對(duì)問(wèn)題和改進(jìn)措施進(jìn)行跟蹤管理。

2.明確自查重點(diǎn)。以校車(chē)和校園周邊道路交通環(huán)境為重點(diǎn)，重點(diǎn)檢查校園交通標(biāo)識(shí)、車(chē)輛管制、行人行車(chē)道等方面的安全情況。

3.安排自查人員。由教育、交警等部門(mén)的代表共同參與，保證各方面的問(wèn)題都能得到全面考慮。

4.搜集交通安全信息。通過(guò)走訪、調(diào)查問(wèn)卷等方式獲取學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和周邊居民對(duì)校園交通安全的看法。

5.整合問(wèn)題信息。根據(jù)收集的資料，整合問(wèn)題，明確改進(jìn)方向和措施。

6.制定整改措施。根據(jù)匯總情況，制定改正措施，對(duì)安全差距進(jìn)行排查整改。

7.更新相關(guān)制度。及時(shí)更新并完善相關(guān)制度，對(duì)于督促和引導(dǎo)學(xué)生遵守校園交通規(guī)定起到推進(jìn)作用。

二、查出的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)自查活動(dòng)，我們查出了一些在校園交通安全方面存在的問(wèn)題。

1.行人亂穿馬路現(xiàn)象嚴(yán)重。

學(xué)生們?cè)谛ｉT(mén)口紅綠燈前亂穿馬路，隧道內(nèi)尤為突出，極易引起安全事故，具有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

2.車(chē)輛過(guò)度擁堵現(xiàn)象突出。

校門(mén)口車(chē)流量大，車(chē)輛常?？吭谌诵械郎希瑢?dǎo)致人行道行走不暢。同時(shí)，停車(chē)場(chǎng)內(nèi)車(chē)輛、行人混雜，存在一定的危險(xiǎn)。

3.校車(chē)管理不規(guī)范。

在校車(chē)管制方面，我們發(fā)現(xiàn)存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象。校車(chē)內(nèi)容易過(guò)載，很多車(chē)輛沒(méi)有安裝安全帶，存在一定的安全隱患。

三、改進(jìn)措施

針對(duì)上述問(wèn)題，我校將采取以下措施予以改進(jìn)：

1.落實(shí)安全提示標(biāo)識(shí)。

提高行人斑馬線的警示紅綠燈，提示行人文明過(guò)馬路，同時(shí)加強(qiáng)校門(mén)口人行道和校內(nèi)停車(chē)場(chǎng)的標(biāo)識(shí)。引導(dǎo)行人在指定道路區(qū)域和線路上行走，減少亂穿馬路現(xiàn)象。

2.優(yōu)化交通通行環(huán)境。

建議加強(qiáng)校門(mén)口和周邊小區(qū)的交通巡邏和管理，盡快完成周邊城市的紅綠燈設(shè)施改善。針對(duì)校郵路等主干道進(jìn)行交通管制和疏導(dǎo)，以保證交通的安全順暢。

3.加強(qiáng)校車(chē)和周邊車(chē)輛管理。

建議加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的日常巡檢，及時(shí)排查車(chē)輛存在的問(wèn)題。完善校車(chē)內(nèi)部設(shè)施，督促車(chē)輛安裝安全帶。同時(shí)，加大執(zhí)法力度，對(duì)違法停車(chē)、交通肇事等行為加大處罰力度。

4.加強(qiáng)對(duì)校園交通教育。

引導(dǎo)師生對(duì)校園交通安全逐漸意識(shí)。制定校內(nèi)行車(chē)和行人的管理規(guī)范，并定期組織師生參與交通安全教育和宣傳活動(dòng)，提高校園交通安全意識(shí)和自我防范能力。

四、總結(jié)

此次交通自查活動(dòng)的實(shí)施，讓我們進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)了校園交通安全的重要性、現(xiàn)狀和問(wèn)題。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到在提高校園交通安全水平方面，有宣傳教育和管理制度完善等多方面的工作需要加強(qiáng)?？傊瑢⒁粩嗉哟髮?duì)校園交通安全的重視，通過(guò)共同努力，在保障師生交通安全方面取得更加突出的成效！

學(xué)校自查報(bào)告 篇5

學(xué)校建校三年來(lái)，在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)“以百米沖刺，實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米跨越”的精神，邊建設(shè)邊抓教育質(zhì)量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實(shí)干，以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的社會(huì)人才、營(yíng)造一流的校園文化為突破口，在荒涼的舊址上建造起花園般的現(xiàn)代化校園，在跨越式的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)著千萬(wàn)個(gè)學(xué)子成人成材成功的愿望，初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接區(qū)局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo)，按照《博教發(fā)(20xx)84號(hào)文件精神，學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。對(duì)照《博山區(qū)中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真作好本年度學(xué)校工作的自評(píng)自查，現(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。

一、克服困難，迎接挑戰(zhàn)，全力創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校

1、認(rèn)清形勢(shì)，確定創(chuàng)建目標(biāo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展還面臨著國(guó)家指導(dǎo)性政策偏斜，缺乏資金支持，管理、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制尚不完善，學(xué)生入學(xué)成績(jī)低、差生面大、學(xué)生管理的難度大等等許多困難。為了適應(yīng)新形勢(shì)下教育發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校向高層次邁進(jìn)，學(xué)校正確分析實(shí)驗(yàn)中學(xué)良好的發(fā)展機(jī)遇和面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，在建設(shè)上確立了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的定位，那就是創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要決策，表明了實(shí)驗(yàn)中學(xué)在學(xué)校教育發(fā)展中具有敏銳的發(fā)展洞察力和前瞻性的科學(xué)發(fā)展眼光。

2、高度重視，科學(xué)制定創(chuàng)建方案在20xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，加大加快了創(chuàng)建工作的步伐。學(xué)校對(duì)照教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理規(guī)范化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化和學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化的的省級(jí)規(guī)范化學(xué)校四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，確立了“營(yíng)造高品位的校園文化，培育高素質(zhì)的社會(huì)人才”的創(chuàng)建主題，從建設(shè)一流的校園物質(zhì)文化、校園制度文化、校園精神文化三個(gè)層面入手，優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)范管理，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。學(xué)校制定出了《學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校工作實(shí)施方案》等一系列創(chuàng)建方案，層層簽訂創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書(shū)，多次召開(kāi)創(chuàng)建小組組長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)、檔案管理人員會(huì)議，督促落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，加快了我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的進(jìn)程。

3、精心設(shè)計(jì)，營(yíng)建高品位校園文化校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，高品位的校園文化塑造是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，塑造著每一個(gè)需要成功的學(xué)生，營(yíng)造了高品位的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫，增添了奇石、校園文化長(zhǎng)廊、室內(nèi)文化、樓道文化等景觀，形成了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化;建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學(xué)有效的制度文化;在繼承中革故鼎新，逐漸形成了以“奮進(jìn)”為精髓的校園精神文化。

4、全員參與，狠抓落實(shí)創(chuàng)建工作不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題，而是與每一個(gè)教師。每一個(gè)學(xué)生密切相關(guān)。在開(kāi)學(xué)初的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，確立創(chuàng)建的目標(biāo)和方向。先后三次召開(kāi)規(guī)范化創(chuàng)建工作大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握省級(jí)規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，明確規(guī)范化工作要求，與每一位教師、每一個(gè)班級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將每一項(xiàng)工作、每項(xiàng)工作的細(xì)化要求、每一項(xiàng)工作的.責(zé)任人細(xì)化落實(shí)，使每個(gè)人都知道自己在創(chuàng)建中的位置、創(chuàng)建中的作用和創(chuàng)建工作的職責(zé)范圍。制定了《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校教學(xué)管理部分創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書(shū)》和《博山實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校行政、后勤工作創(chuàng)建計(jì)劃暨目標(biāo)責(zé)任書(shū)》等多個(gè)創(chuàng)建制度規(guī)范，明確責(zé)任，進(jìn)一步提高了全體干部教師的創(chuàng)建意識(shí)和工作規(guī)范化意識(shí)。補(bǔ)充完善了91項(xiàng)工作制度和管理規(guī)則，并全部打印成冊(cè)，懸掛上墻。

5、查缺補(bǔ)漏，加快硬件設(shè)施建設(shè)在創(chuàng)建管理上，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高層次，把目標(biāo)責(zé)任制、全員聘任制、級(jí)部管理制、校務(wù)公開(kāi)制等各項(xiàng)制度真正落實(shí)。在教育教學(xué)方面，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把平時(shí)的工作就做細(xì)，對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)從通知的下發(fā)、過(guò)程的管理、結(jié)果的通報(bào)、材料的收交都做的細(xì)致規(guī)范，使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的方向發(fā)展。

在后勤方面，加快校園建設(shè)步伐，清理衛(wèi)生死角，整平、硬化校園道路，做好綠化、凈化、美化工作。在校園環(huán)境綠化工作中，投資幾十萬(wàn)元，種植草皮2萬(wàn)多平方米，購(gòu)進(jìn)了紫玉蘭、日本櫻花、桂花、柿子樹(shù)等高檔樹(shù)木花卉以及觀賞石，使校園變花園，并在上半年順利通過(guò)了市“花園式單位”的復(fù)查驗(yàn)收。加快了實(shí)驗(yàn)室和各種功能用房的建設(shè)改造以及其他各種設(shè)施的維修、改造，提高了學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的層次和水平。

6、落實(shí)規(guī)范，爭(zhēng)創(chuàng)帶來(lái)大變化20xx年6月25日，省規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)在上級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下到學(xué)校進(jìn)行了創(chuàng)建檢查驗(yàn)收。

學(xué)校自查報(bào)告 篇6

網(wǎng)絡(luò)教室是現(xiàn)代化教學(xué)的重要設(shè)施，由校長(zhǎng)親自抓、分管微機(jī)教師負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理。

1．經(jīng)常保持微機(jī)房的清潔衛(wèi)生，做到窗明幾凈，地板干凈，機(jī)件整潔。

2．機(jī)房?jī)?nèi)固定資產(chǎn)登記入冊(cè)上墻。

3．進(jìn)入機(jī)房必須換鞋或脫鞋。

4．檢查電源，離開(kāi)電腦，切斷電源。

5．有防火措施，防水、防電、避光，保持室內(nèi)正常溫度，門(mén)窗關(guān)好。

6．經(jīng)常做好消毒工作，防止病毒侵蝕軟件。

7．師生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上機(jī)練習(xí)，杜絕上機(jī)隨意性。

8．愛(ài)護(hù)微機(jī)，如有人為損壞，則需原價(jià)賠償，并視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育。

9．無(wú)正當(dāng)理由不得上網(wǎng)或安裝軟件。

1．電教室內(nèi)要保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩，吵鬧。

2．使用電教室前，教師必須填寫(xiě)“使用電化教育通知單”，寫(xiě)明使用的儀器和電教用品以及使用時(shí)間、節(jié)次。

3．學(xué)生在課前要領(lǐng)先作好課前準(zhǔn)備，進(jìn)入電教室時(shí)要有秩序，按原定的座位就座。

4．要愛(ài)護(hù)電教室內(nèi)的儀器，正確使用。若有損壞，必須及時(shí)填寫(xiě)損壞單，學(xué)校根據(jù)具體情況做出處理。

5．本室使用結(jié)束，要將儀器整理好，保持桌面、室內(nèi)的整潔，由老師宣布后才能離開(kāi)。

6．本定使用后，管理人員必須清查各儀器使用情況，填寫(xiě)臺(tái)帳。

7．本守則在每學(xué)期第一次使用前向?qū)W生宣講。

1．體育器材是體育課的必備設(shè)施；加強(qiáng)體育器材管理；防止流失充分發(fā)揮教學(xué)功能作用。

2．體育器材及雜物要登記造冊(cè)，建好臺(tái)帳。由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

3．體育器材室及雜物間要保持干凈、整潔，器材物品放置有序。

4．教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器械器材，事故損壞照價(jià)賠償。

5．體育器材不得外借，如有損壞、傷痕及時(shí)修補(bǔ)。如果管理不嚴(yán)造成丟失，追究責(zé)任。

（1）進(jìn)人機(jī)房須換鞋。

（2）禁止進(jìn)帶與上機(jī)無(wú)關(guān)物品。

（3）學(xué)生第一次上機(jī)，須在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，不得私自操作。

（4）出現(xiàn)異常情況，馬上報(bào)告老師，不得私自處理。

（5）未經(jīng)檢查的外來(lái)盤(pán)嚴(yán)禁使用。

（6）保持機(jī)房安靜，禁止大聲喧嘩。

（7）保持清潔，禁止亂扔廢紙。

（8）使用完畢做好整理工作，椅子放整齊。

（9）違反操作規(guī)程損壞計(jì)算機(jī)，須照價(jià)賠償。

實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校開(kāi)展正常教學(xué)的.重要場(chǎng)所，為此，實(shí)驗(yàn)員要熱愛(ài)本職工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、管好實(shí)驗(yàn)室。

1．實(shí)驗(yàn)員要做好儀器的登記造冊(cè)工作、分類(lèi)編號(hào)、定后定位安放，對(duì)消耗、損壞的儀器要及時(shí)記載，注明原因和處理辦法。

2．實(shí)驗(yàn)員要參加有關(guān)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和自制教具工作。

3．要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)通知單準(zhǔn)備好儀器，并協(xié)助教師做好演示實(shí)驗(yàn)和輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

4．要認(rèn)真做好儀器的驗(yàn)收、發(fā)放、回收及保養(yǎng)和維修常見(jiàn)故障，加強(qiáng)安檢定的安全保衛(wèi)工作。

5．實(shí)驗(yàn)員要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況的記載，對(duì)各種資料要裝訂成冊(cè)，歸類(lèi)保管。

學(xué)校自查報(bào)告 篇7

蘭考縣桐鄉(xiāng)中學(xué)20xx—20xx三年來(lái)，在上級(jí)黨委政府的親切關(guān)懷下，在蘭考縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體班子成員狠抓教育質(zhì)量，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實(shí)干，努力建設(shè)一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的`社會(huì)人才、營(yíng)造一流的校園文化為突破口，初步實(shí)現(xiàn)了校園文化的高品位，師生素養(yǎng)的大提升，教學(xué)質(zhì)量的快提高。為迎接蘭考縣教體局督導(dǎo)室的檢查督導(dǎo)，學(xué)校成立了學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組?，F(xiàn)將自查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、在校生人數(shù)

20xx年底共有在校生1001人，其中七年級(jí)361人，八年級(jí)363人，九年級(jí)277人，住宿生480人；

20xx年底共有在校生1023人，其中七年級(jí)340人，八年級(jí)313人，九年級(jí)370人，住宿生494人；

20xx年底共有在校生1012人，其中七年級(jí)345人，八年級(jí)312人，九年級(jí)355人，住宿生450人。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組及分工

校長(zhǎng):郭慶雨 負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。

教務(wù)主任:孫國(guó)平負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作。

團(tuán)支部書(shū)記:王新安 負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)工作。

報(bào)帳員:張雪云 負(fù)責(zé)后勤保障工作。

七年級(jí)段長(zhǎng):段滿頓 負(fù)責(zé)七年級(jí)教學(xué)工作及學(xué)校安全工作。

八年級(jí)段長(zhǎng):郭國(guó)慶 負(fù)責(zé)八年級(jí)教學(xué)工作及學(xué)校衛(wèi)生工作。

九年級(jí)段長(zhǎng):楊新院 負(fù)責(zé)九年數(shù)學(xué)工作學(xué)生紀(jì)律工作。

三、學(xué)校教師

學(xué)校教師共計(jì)72人

四、生均公用經(jīng)費(fèi)

學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)每生每年880元，每生每天營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助5元。生均公用經(jīng)費(fèi)用于學(xué)校購(gòu)買(mǎi)辦公用品、校園維修維護(hù)、水電費(fèi)等各項(xiàng)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行，生均公用經(jīng)費(fèi)支出，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行。

五、學(xué)校自行收費(fèi)情況

1.學(xué)生作生本費(fèi)，每生每學(xué)期10元，用于學(xué)生作業(yè)本購(gòu)買(mǎi)。

2.教輔費(fèi)，嚴(yán)格按照河南省教育廳一教一輔政策執(zhí)行。

3.住宿費(fèi)，從未向?qū)W生收取住宿費(fèi)用。

4.伙食費(fèi)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，執(zhí)行5+2標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家每生每天補(bǔ)助5元，學(xué)生交費(fèi)2元。

5.校服費(fèi)，由家長(zhǎng)委員會(huì)和校服中標(biāo)企業(yè)對(duì)接，家長(zhǎng)代表選定款式、布料并同企業(yè)協(xié)商價(jià)格，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)。

6.報(bào)紙雜志費(fèi)，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)省教育廳推薦的優(yōu)秀期刊，縣郵政局工作人員到校收費(fèi)。

7.保險(xiǎn)費(fèi)，“學(xué)平險(xiǎn)”學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，家長(zhǎng)網(wǎng)上繳費(fèi)。

六、日常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況

我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，開(kāi)足開(kāi)齊課程。日常工作中積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、教案、作業(yè)及教學(xué)大比武、各科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展體音美各種形式多樣的活動(dòng)。我校嚴(yán)格落實(shí)“每天兩個(gè)大課間”活動(dòng)，督促學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉。每月舉行兩到三次安全演練，提高學(xué)生安全意識(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀紅色教育基地，陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生愛(ài)國(guó)情感。

七、延時(shí)服務(wù)費(fèi)

延時(shí)服務(wù)費(fèi)按照上級(jí)文件要求，每生每月80元，建檔立卡戶和兩不愁三保障學(xué)生免收延時(shí)服務(wù)費(fèi)。20xx年9月至20xx年6月二個(gè)學(xué)期共收444240 元，全部用于課后延時(shí)服務(wù)，按照延時(shí)服務(wù)費(fèi)每課時(shí)50元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

八、學(xué)校欠款

20xx-20xx年共欠帳251830元。

九、營(yíng)養(yǎng)餐、校服、餐廳情況

營(yíng)養(yǎng)餐，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，執(zhí)行5+2標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家每生每天補(bǔ)助5元，學(xué)生交費(fèi)2元。校服費(fèi)，由家長(zhǎng)委員會(huì)和校服中標(biāo)企業(yè)對(duì)接，家長(zhǎng)代表選定款式、布料并同企業(yè)協(xié)商價(jià)格，學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)。學(xué)校餐廳，每?jī)赡赀M(jìn)行招標(biāo)。我校由鑫呈食品有限公司中標(biāo)，學(xué)校嚴(yán)格監(jiān)管，保證師生飲食健康。

十、學(xué)校占地面積及辦學(xué)特色

學(xué)校占地面積40000多平方米，建筑面積15000平方米。學(xué)校現(xiàn)有達(dá)國(guó)家級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的理化生儀器室、實(shí)驗(yàn)室，有電子圖書(shū)室、閱覽室，有心理咨詢室、宣泄室、微機(jī)室、多媒體教室等各種功能室齊全。20xx年我校女生獲得蘭考縣“縣長(zhǎng)杯”足球比賽四強(qiáng)；我校剪紙形式內(nèi)容多樣，在縣級(jí)活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)，剪紙?zhí)厣n程深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

通過(guò)自查自糾，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強(qiáng)，對(duì)黨員干部的管理與監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)等。我們將針對(duì)不足，進(jìn)一步改進(jìn)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷提高貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動(dòng)我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地發(fā)展。

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