落花生生讀后感。
作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,寫作文可以一定程度表達(dá)我們的思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是:更清晰,更直接,更鮮活。怎么才能寫出非常驚艷的作文?以下是小編為大家收集的“落花生生讀后感模板6篇”歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
讀書只有理解了才會(huì)體會(huì)到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問(wèn)女兒的作業(yè)完成了沒(méi)有,英語(yǔ)是否聽(tīng)過(guò),讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒(méi)有寫完時(shí),就回話,等女兒寫完后向我說(shuō)一下。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺(jué)得女兒的心得還是有了自己的想法,至少說(shuō)明她正在動(dòng)用頭腦去考慮問(wèn)題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個(gè)念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過(guò)筆記的第一感覺(jué)就是字比昨天寫的工整了??磥?lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),女兒能夠用心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯(cuò)別字,但至少她已經(jīng)開(kāi)始用心去體會(huì)了。這也是我希望得到的結(jié)果。相信通過(guò)每天的不斷感悟,女兒會(huì)成為一個(gè)充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。
蘋果桃子總會(huì)把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而和那看上去不起眼的花生相比,的確優(yōu)越很多,但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),花生卻有著樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美。
在聽(tīng)完父親對(duì)花生的一番評(píng)價(jià)后,我的腦海里突然浮現(xiàn)出那幅熟悉的畫面:在一個(gè)下午,當(dāng)我在路上散步時(shí),突然看到一位陽(yáng)光帥氣的小伙子,來(lái)到路旁,對(duì)著開(kāi)不了鎖的小黃車,一邊埋怨,一邊踢車,只見(jiàn)他把自行車猛地一撇,周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去,最后他揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼、身體佝僂的老人,慢悠悠的走上前,吃力的扶起一輛輛小黃車,直到所有車都擺好后,他才心滿意足的離開(kāi)……
我心里暗暗想到:“一個(gè)人的外表再光鮮亮麗,也比不上一顆樸實(shí)無(wú)華的心。我們要學(xué)習(xí)花生,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,默默奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言的去努力,給他人帶來(lái)更多的.好處,這才是有用的人。”
每一樣?xùn)|西,都有自己的價(jià)值,都有自己存在的意義,不起眼的花生也是。
軍訓(xùn)的時(shí)候,我們住的宿舍前就種了幾片花生地。開(kāi)始,大家都不知道那是花生,也難怪,它跟一根普普通通的草一樣,誰(shuí)也不會(huì)想到它是花生,我們只是奇怪地里怎么會(huì)有那么多干花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋?lái)我們才明白。
那天,教官讓同學(xué)到宿舍門口拔幾根花生過(guò)來(lái)。一名同學(xué)一拔,那株植物便被連根拔起,根上還系著大大小小幾十個(gè)花生。教官接過(guò)花生,為我們講解一番關(guān)于花生的知識(shí),便給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)花生品嘗。endrikfelipe.com
我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。它與超市里賣的花生沒(méi)什么兩樣。我剝開(kāi)它的殼,露出它的“紅肚皮”。我的花生里有兩個(gè)花生仁。我拿起一個(gè)放在嘴里。有點(diǎn)油的清香。這是我對(duì)它的第一印象。再仔細(xì)嚼嚼,似乎還有一點(diǎn)甜味。不行,吃得太快了,再吃一個(gè)。
吃這一個(gè),我吃得可慢多了,含在嘴里細(xì)細(xì)品嘗。這次,我明顯地感到油的清香之后有一股甜味,真是好吃極了。
這時(shí),我又想起了許地山寫的《落花生》。是啊,花生的味道很美,花生可以制油,可更重要的,它自己雖有用,卻不炫耀,深藏在地下,平凡得像根草,不接近它是不會(huì)識(shí)出它的。它不像蘋果、桃子、石榴,把自己的果實(shí)到處?kù)乓?/p>
文中爹爹的話還回想在我的耳畔:“我們要像花生,因?yàn)樗怯杏玫模皇莻ゴ?、好看的東西。人也要做有用的人,不能只做偉大、體面的人?!?/p>
我也要像花生學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。
看了《花生》這篇課文,我知道作者用花生來(lái)表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名,像花生一樣默默付出的人,也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的.普通勞動(dòng)者。他們就像花生一樣,他們的工作可能不令人羨慕,他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目,但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。
“父親”首先把花生比作桃子、蘋果和石榴。通過(guò)比較果實(shí)的顏色、外觀、生長(zhǎng)位置,說(shuō)明花生雖不如蘋果、桃子、石榴漂亮,但卻有著最可貴的內(nèi)在特征:樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn),不計(jì)名利?!案浮辈⒉皇钦f(shuō)桃、蘋果、石榴無(wú)用,而是說(shuō)它們的外在美無(wú)法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的是內(nèi)在美,為人民做好事。一個(gè)人再漂亮,如果能默默付出,努力而不怨天尤人,給別人帶來(lái)好處,應(yīng)該更值得矚目和欽佩?!案赣H”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文,我體會(huì)到一個(gè)道理:長(zhǎng)得漂亮不重要,重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。
有時(shí)我總覺(jué)得自己像一個(gè)模板模特。沒(méi)有頭腦,不會(huì)思考,對(duì)世界一無(wú)所用,一天到晚被別人打扮,一會(huì)兒穿紗裙,一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝。
雖然會(huì)被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒(méi)有知識(shí)永遠(yuǎn)是一堆沒(méi)有用的廢物。
應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點(diǎn)也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛(ài),并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來(lái)歡樂(lè)!它們是多么光榮貢獻(xiàn),是多么樸實(shí)。
所以,我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話:人要做有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個(gè)道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開(kāi)心窗,放開(kāi)眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識(shí),做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
美,是源自心靈的,即使外表平凡,也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后,我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講了這樣一件事:一天晚上,作者一家在茅亭里討論花生的好處,談到深夜,悟出了做人的道理。做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。花生雖丑陋,但有著許多好處:味道美,可以榨油,價(jià)錢便宜它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道,人不也應(yīng)該如此嗎?
看完這篇文章,我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的人:一位是個(gè)相貌平平,再普通不過(guò)的清潔工人,而另一位則美若天仙,卻一天到晚,指揮別人做事,自己什么都不干。想到這兒,我感到第二個(gè)人變得丑陋,因?yàn)椴粫?huì)幫助他人的人還有什么好看可言呢?而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類,植物也是如此。有些樹(shù)木生根發(fā)芽,為人們制造一片陰涼,而有些樹(shù)木卻一直禿著枝頭,在暴風(fēng)雨中結(jié)束了生命,而那些努力成長(zhǎng)的樹(shù)卻在成長(zhǎng)里扎下深深的根。
幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè),人要像花生一樣,做一個(gè)對(duì)自己和他人有幫助的人,為自己開(kāi)辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。
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