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落花生讀后感優(yōu)選

發(fā)布時間:2023-06-13

落花生讀后感。

當我們細致地閱讀作者的作品之后,腦海中便會涌現(xiàn)出無數(shù)的思緒。讀后感是讀者對于閱讀過程中的感受和思考做出的總結(jié)和表達,本篇文章將深入探討關(guān)于“落花生讀后感”的多個方面。讀者可以借鑒本文的內(nèi)容,相信能夠給你帶來不少啟發(fā)。希望你會喜歡這篇文章!

落花生讀后感 篇1

這個故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!弊髡呓愕軒讉€一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄拔摇闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>

孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!薄拔摇闭f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就我是對你們的希望?!?/p>

他們談到深夜才散?;ㄉ龅氖称范汲酝炅耍赣H的話卻深深地印在“我”的心上。

這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址?。我們可以從這篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。

落花生讀后感 篇2

[趣祝福 zfw152.com]

霸州市勝芳鎮(zhèn)北環(huán)路小學五年級八班張珈寧指導教師齊秋艷上周我們學習了《落花生》這一課,它主要描述了許地山一家人過花生收獲節(jié)的情景,通過收獲節(jié)上一家人對花生好處的議論。說明要做對別人有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是說做人要做有花生品格的人。那么什么是花生的品格呢?那就是默默奉獻自己的果實從不夸耀自己。由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

在我上學的路上,每天都有一位佝僂著身子的.老奶奶掃馬路。走在整潔的馬路上,我從來沒想過著清潔的路面與她有多大關(guān)系,更沒有發(fā)現(xiàn)她形象的偉大。然而一件事改變了我過去的看法。

那是個陽光明媚的日子,路面顯得分外的整潔,我背著書包樂悠悠地上學去。前面兩位穿著時髦的阿姨說笑著,阿姨穿著很時尚,再看看她們身后,竟有一長串的果皮和口香糖扔在整潔的馬路上,讓人看了很不舒服。“啪!”一位小弟弟不小心踩著香蕉皮摔倒了。“咯咯??”兩位阿姨笑得更歡了!

正在我憤憤不平的時候,那個佝僂身子的老奶奶,吃力地扶起那個摔倒的小弟弟。然后又一聲不吭地去撿那些果皮??吹剿菪〉谋秤?,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情,我向老奶奶深鞠了一躬。

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人。不要做只講體面而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老奶奶一樣默默奉獻,盡力為社會多做好事而不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好、和諧和融洽!

教師點評:本文小作者這篇讀后感,巧妙地運用了借事喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址▉黻U述《落花生》中領(lǐng)悟的人生道理。文筆精煉,深入淺出,構(gòu)思巧妙,讓人感悟很深。我們可以從這篇讀后感中汲取一些東西,一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求完美與體面,而因此忘記了做人的根本。踏踏實實地做好自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,做一個有內(nèi)涵的人。

落花生讀后感 篇3

那天,我們學習了一篇課文,《落花生》,它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山》

它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達了作者扎扎實實做人的思想感情。

像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?

我們班有一個同學,叫索康,他體育不好,經(jīng)常受別人欺負,其實他的人品非常好,他在我丟了校服的時候借我舊校服;他在我沒帶筆時給我借筆;他在我傷心的時候安慰過我。僅僅這些,他還和我一起排練相聲,為我們五五班爭了光。你說他這種品格,不是和花生一樣嗎?

讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人,為,為社會帶來更多的好處。

落花生讀后感 篇4

《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時候的,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時候愛吃的花生,來寫一個人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時候,才極精當?shù)剡x用一二。

就以這樣的文筆開始了。

這個發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧?!弊髡呓愕軒讉€一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的`翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個忙活了幾個月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實在很難得。父親說:“們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油?!薄啊闭f:“花生的價錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處?!备赣H說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道?!?/p>

孩子們都說是,母親也點點頭。父親接著說下去,說:“所以們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對,這就是對們的希望。”

他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

這篇文章巧妙地運用了借物喻人,詳略得當?shù)膶懽魇址āN覀兛梢詮倪@篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴們了一個可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實實地磨練自己,從一點一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。

落花生讀后感 篇5

我在五年級上學期的時候,學了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細品讀了《落花生》,其實課文的內(nèi)容表達了作者不求名利,只求做一個有益于社會的人的遠大理想。

當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。這不正是值得我學習的一種精神嗎?做人就應該實實在在的,不應該華而不實。

我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了做人要做誠實守信的人;要做對社會有貢獻的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當他看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的殿堂的時候;當他看到自己的學生在接受鮮花和掌聲的時候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學生鼓掌,從不居功自傲。

他是多么的偉大呀!他多么的像落花生――不求名利、默默奉獻!

點評:本文對《落花生》這篇文章理解深刻,通過聯(lián)系原文,有感而發(fā),表達了對不求名利,只求做一個有益于社會的人的贊賞。在談感想時,聯(lián)系到現(xiàn)實生活,尤其是以自己的爺爺為例,表達了對不求名利,無私奉獻者的贊譽,說理透徹,感染力強。

點評教師:

花生也美麗―讀了《落花生》有感600字

烈日當頭,心中浮躁,閑來無事,隨手攜起一本《語文閱讀》,無意翻到《落花生》一文,便細細讀來。

文章里的一句話使我倍感難忘:花生外表雖不好看,卻很有用?;ㄉ粋€多么平凡的事物,若人們不吃它絕不會想到它的存在。嫩白的果實外裹著一層難看的硬殼,更讓人們忽視了它的美麗之處。

通常,人們都不會把“美麗”這一形容詞放在花生的身上。其實不然,花生可以用來吃、榨食用油,價格也便宜。只是這一切,人們都沒有發(fā)現(xiàn)罷了―其實花生也美麗。

花生也美麗,人固然如此。在生活中,有多少人像花生一樣外表不美,可心靈卻像太陽一般火熱,如月亮一樣皎潔。

縱古觀今,放眼望中外,多少仁人志士如花生一般,靈魂中熠熠生輝,得到千古垂名及后人的景仰。還記得那座“活著的雕塑”尼克?胡哲嗎?一生來就無四肢的他從小就備受人們的譏諷和嘲笑,在沉重的打擊下,他竟有了輕生的念頭。在要結(jié)束自己生命的那一剎那,他頓時領(lǐng)悟了生命的真諦。從此之后,他便振作起來,用微笑看待生活中的一切。他還考上了大學,向世人展示了一個生命的奇跡。此后,他開始了他的世界巡回演講,向世界傳遞生命的真諦。在每一場演講中,他都身穿西裝帶著一股生命的氣息出現(xiàn)在人們面前,望著臺上他那殘缺的身軀,卻覺得他異常地美麗,他的心中充滿了像陽光一樣的溫暖。還記得那個中國盲人歌唱家楊光嗎?剛出生八個月的他便徹底失去了視力,失去了眼中的光明,但是28年來,無論命運給他帶來怎樣的考驗,他從未放棄以自己的內(nèi)心去描繪生命的色彩,不僅為自己也為別人的生活灑滿陽光。楊光把音樂當做生命,為了登上《星光大道》的舞臺,他付出了遠遠多于其他選手的艱辛努力。經(jīng)過不懈努力,楊光最終帶著一首深情的《期待》,打動了電視機前的無數(shù)觀眾。舞臺上的他,散發(fā)著迷人的陽光。他雖看不見陽光,卻傳遞著生命的陽光。此時,他的'雙眼也是美麗迷人的。

只要有價值,花生也美麗;只要心中充滿陽光,內(nèi)心的美就會煥發(fā)全身。美麗無處不在,只要我們用心去看,就會發(fā)現(xiàn):花生也美麗,美得動人。

落花生讀后感 篇6

我非常喜歡花生,不僅喜歡看花生,更喜歡吃炒過的花生,那味道,嘖嘖可是一絕!然而,當我讀了《落花生》這篇短小精悍的文章后,不禁對著一點兒也不引人矚目的平平凡凡的植物又深深增添了幾分敬慕之情。

的確,花生并沒有什么真正的動人之處。從它的外表來看,就足以證明它沒有任何的可比性。在各個商店里,面對琳瑯滿目的商品,它很少擺在特別顯眼的五光十色的高檔產(chǎn)品之間,而它并不自暴自棄,只是甘愿默默無語地作出自己的奉獻。你看,同瑪瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免顯得有些粗魯而又十分老氣;假如把其貌不揚的花生和幾個晶瑩閃爍的西紅柿(番茄)放在一起的話,那么,花生那土里土氣的樣子就更加顯露出來了。

我想,大家應該都注意到了,花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地懸掛在枝頭,讓人一見到就頓生愛慕之心。它置身與土壤之中,從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分來充實自己??晌也恢蠹易⒁獾?jīng)]有,花生他雖然其貌不揚,可它卻深深地,深深地把自己的美蘊藏在心里,奉獻給人類的是顆顆飽滿而有味道鮮美的“內(nèi)心”。這樸實無華的花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小爸爸媽媽就告訴我,做人就要做一個誠實、善良、有利于人民的人。自從上小學,成為了一名光榮的少先隊員以后,我在學校在班級的這些集體里,雖然做了一些好人好事,但和花生的品格相比,還差得很遠。其實在人世間就有許許多多具有花生品格的人,他們默默無聞、無私奉獻著自己的一生。

你瞧,世界著名的科學家居里夫人,在他的一生中共獲得兩次諾貝爾獎,一次是諾貝爾物理獎,一次是諾貝爾化學獎;世界各國授予她的各種頭銜不下有一百多個,她的榮譽可以說是多得像樹上的樹葉,隨手搖一搖,就是一個榮譽。然而,她卻極端的藐視名利,她將自己的一切都奉獻給科學事業(yè),都奉獻給了人類。大家都知道的聞名遐邇的德國音樂家貝多芬,他用自己的一生譜寫了許許多多萬古流芳的樂章。而他卻也因為一心鉆研音樂,無暇顧及到外表的美,竟被自己的朋友戲稱為“瘋子”……大家天天都可以看到,在中國的每一條街道,每一個路口,都有成千上萬個清潔工人們在工作,在忙碌,在奉獻著自己的那一份微乎其微的力量。

落花生讀后感 篇7

“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近,我讀了一篇文章,名為――《落花生》。它是一篇敘事散文,真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事?!堵浠ㄉ繁磉_了作者不求名利,只求有益于社會的人生理想。

當我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。

我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了人要做對社會有貢獻的人,不要做只講究外表,而對他人以及社會沒有貢獻的人。

《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當他們看著自己培養(yǎng)出的學生登上了成功的寶座時,接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利、默默奉獻。

在社會上,有多少人像花生一樣不張揚,不虛榮呢?花生的精神永遠鼓勵我前進。

讀《你的微笑是最美的花兒》有感_350字

今天,我懷著愉快的心情認認真真的讀了《你的微笑是最美的花兒》讀完這篇文章,我的心里一陣陣暖意,血液像洶涌的海水拍擊著我的心田,我的嘴角也蕩起了一絲絲微笑,使我兩袖清風?!皭墼谧螅樵谟?,隨時播種,隨時開花,將這一途徑點綴得花香彌漫,使穿花佛葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可揮,不覺得悲涼?!边@是冰心奶奶長說的一句話,微笑,你無須刻意去尋找它,只要懷著真誠,不管在何處,你都會與它邂逅。小時侯,大家都是在生活中經(jīng)歷了許多的挫折的!我也是這樣,小時侯,我并不懂得微笑的意義,覺得在我遇到困難時,別人沖我微笑,我覺得別人是在對我的一種瞧不起。那年,我學自行車,一不小心摔到了公路邊,摔得膝蓋皮都破了!我倒在公路邊,見一位叔叔向我走來,他把我扶起來,沖我微微一笑點了點頭就走了。我當時很憤怒,心想:哼少瞧不起人,等我學會了騎自行車我開車撞死你!直到今天我讀完了這篇文章,才明白了微笑的意義,對那位叔叔充滿了感激,對自己當時的想法也十分慚愧!是呀,微笑仿佛是一道彩虹,能融化你心你那塊巨大的冰塊,我贊美微笑!

讀《你的.微笑是最美的花兒》有感_350字

今天,我懷著愉快的心情認認真真的讀了《你的微笑是最美的花兒》讀完這篇文章,我的心里一陣陣暖意,血液像洶涌的海水拍擊著我的心田,我的嘴角也蕩起了一絲絲微笑,使我兩袖清風。

“愛在左,情在右,隨時播種,隨時開花,將這一途徑點綴得花香彌漫,使穿花佛葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可揮,不覺得悲涼?!边@是冰心奶奶長說的一句話,微笑,你無須刻意去尋找它,只要懷著真誠,不管在何處,你都會與它邂逅。

小時侯,大家都是在生活中經(jīng)歷了許多的挫折的!我也是這樣,小時侯,我并不懂得微笑的意義,覺得在我遇到困難時,別人沖我微笑,我覺得別人是在對我的一種瞧不起。那年,我學自行車,一不小心摔到了公路邊,摔得膝蓋皮都破了!我倒在公路邊,見一位叔叔向我走來,他把我扶起來,沖我微微一笑點了點頭就走了。我當時很憤怒,心想:哼少瞧不起人,等我學會了騎自行車我開車撞死你!

直到今天我讀完了這篇文章,才明白了微笑的意義,對那位叔叔充滿了感激,對自己當時的想法也十分慚愧!

是呀,微笑仿佛是一道彩虹,能融化你心你那塊巨大的冰塊,我贊美微笑!

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