作家工作總結(jié)系列

作家工作總結(jié)。

言寶貴的時(shí)間總是像箭一樣飛逝，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)步入了職場(chǎng)，只有經(jīng)?？偨Y(jié)才能得到工作當(dāng)中的問(wèn)題，寫一份工作總結(jié)可以幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦斜苊舛贪?，減少失誤。那么如何才能將工作總結(jié)寫好呢？小編花時(shí)間專門編輯了作家工作總結(jié)系列，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

作家工作總結(jié) 篇1

孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校教育，但同樣離不開家庭教育。因此，我校始終重視家校聯(lián)系，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)家校溝通，并努力幫助家長(zhǎng)提高家教水平。

一、健全組織，加強(qiáng)管理

我班成立了“家長(zhǎng)委員會(huì)”，邀請(qǐng)一批素質(zhì)較高，熱衷和關(guān)心教育事業(yè)的家長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)委員會(huì)委員。大家一起研究、制定教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)內(nèi)容，負(fù)責(zé)組織管理。我們努力做到一學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，反饋學(xué)校與家長(zhǎng)之間的信息，交流取得的成績(jī)或需要改進(jìn)的地方，為下一步工作作準(zhǔn)備。

二、形式多樣，注重效果

為了使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家教的重要性，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，學(xué)校開展了下列活動(dòng)：一是學(xué)校認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開好家長(zhǎng)會(huì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)家庭教育逐步趨于科學(xué)性。二是召開家長(zhǎng)育子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓家長(zhǎng)們互相啟發(fā)。三是開展家教征文活動(dòng)，讓大家學(xué)習(xí)一些成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)，四是家訪活動(dòng)。形式多樣的活動(dòng)，在家校之間建立起了順暢的交流的平臺(tái)。這些活動(dòng)的開展得到了家長(zhǎng)的支持和肯定。

三、常抓不懈，成效顯著

任何工作都貴在堅(jiān)持，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下，在家長(zhǎng)的殷切期待中，我們的家校聯(lián)系工作一直做得扎扎實(shí)實(shí)。每學(xué)期開展家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，每學(xué)期班主任家訪次數(shù)不少于班級(jí)人數(shù)的三分之一，要求班主任每周向家長(zhǎng)至少發(fā)送兩條短信息？？通過(guò)形式多樣的系列活動(dòng)，使家長(zhǎng)逐漸認(rèn)識(shí)到家庭與學(xué)校共同配合對(duì)孩子進(jìn)行共同教育的重要性和必要性，能及時(shí)掌握自己的孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)，思想動(dòng)向，正確認(rèn)識(shí)孩子在家中的行為，并采取正確的措施，有針對(duì)性地教育，從而取得最大效果。事實(shí)激發(fā)了家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)學(xué)校的意識(shí)和熱情。現(xiàn)在有不少家長(zhǎng)經(jīng)常主動(dòng)地與學(xué)校、老師聯(lián)系，共同探討家教方法。

為了使家庭教育科學(xué)化，塑造新世紀(jì)新一代健全的人格，最大限度的提高教育的有效性。我們決心依托學(xué)校精致化教育特色，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把家校聯(lián)系工作做得更好。

作家工作總結(jié) 篇2

今天是我們大班的家長(zhǎng)開放日，我們班共來(lái)了23位家長(zhǎng)，大多是媽媽來(lái)，有的是爸爸來(lái)，個(gè)別是姑姑、奶奶來(lái)。做早操時(shí)很多家長(zhǎng)看，周飛池媽媽來(lái)得遲一點(diǎn)，看到小朋友很認(rèn)真做，在后面也跟著一起做操，那一刻我突然覺得我們應(yīng)該邀請(qǐng)家長(zhǎng)跟幼兒一起做操，這個(gè)念頭在腦海閃了一下，我沒有付諸行動(dòng)有兩個(gè)原因：一是在小班家長(zhǎng)開放日時(shí)我們?cè)?qǐng)家長(zhǎng)跟著一起做操，沒有家長(zhǎng)跟做，不知是害羞，還是光顧著看孩子。二是當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，當(dāng)心領(lǐng)操時(shí)出錯(cuò)。操后聽到有的家長(zhǎng)說(shuō)，“早操好看，音樂好聽，可惜我來(lái)得晚一些?！痹谧霾俚倪^(guò)程中，有的家長(zhǎng)給孩子拍照，有的拍錄像，令人高興的是幼兒沒有收到影響，除一個(gè)比較特別的幼兒外，其余幼兒都做得很好。在戶外活動(dòng)中，幼兒都玩得很開心。

在穿脫衣服比賽中，孩子們既興奮又緊張，每次輪8個(gè)幼兒參賽，觀賽的幼兒不由自主的為他們加油，家長(zhǎng)開始時(shí)是站在后面笑，后來(lái)也加入到加油行列，都希望孩子們得第一，原計(jì)劃是每組比賽完后就發(fā)獎(jiǎng)品（一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)一粒橡皮、一支鉛筆，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)一粒橡皮）考慮還要上一節(jié)課，當(dāng)心孩子們太激動(dòng)，所以留到下午發(fā)獎(jiǎng)品，不過(guò)也沒有影響到孩子們的.參賽熱情。這一環(huán)節(jié)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都回去了，經(jīng)我要求，有幾個(gè)家長(zhǎng)留了下來(lái)。

在線造型《太陽(yáng)的遐想》中，孩子們積極回答問(wèn)題，同一個(gè)問(wèn)題，能說(shuō)出不同的想法，如：你見過(guò)什么樣的太陽(yáng)?有的說(shuō)圓形，有的說(shuō)三角形、橢圓形、長(zhǎng)方形（只是在幼兒的作品中看到的太陽(yáng)只有圓形、半圓形，令人覺得有點(diǎn)遺憾）；在問(wèn)題“你覺得這幅畫美在哪里?”幼兒也能各抒己見。在這節(jié)課中，我改變了一點(diǎn)小小的教法，就是反過(guò)來(lái)問(wèn)幼兒，“如果你來(lái)畫這幅畫，你怎么樣畫，先畫哪里，才會(huì)畫得比較好？”幼兒感覺蠻新鮮的，紛紛要求發(fā)言。在幼兒的作品中，我比較欣賞如桐、文幾、子皓、昕昕、嘉欣、鐘懿這幾個(gè)幼兒的畫，因?yàn)樗麄儺嫷门c眾不同，與我的范畫也不同。當(dāng)然其他幼兒也畫得不錯(cuò)。在上課的過(guò)程中，出現(xiàn)了一點(diǎn)令人費(fèi)解的事情，有一個(gè)家長(zhǎng)把正在聽課中的孩子請(qǐng)到教室后面蹲在那里聊天。（她的孩子坐在第二張桌子）

在這次的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中，我覺得進(jìn)行穿脫衣服比賽這一項(xiàng)很好，使孩子們?cè)谶@方面的能力得到展示，對(duì)一些常為孩子包辦的家長(zhǎng)也是一次教育吧。只是緊接著還要上一節(jié)課，覺得時(shí)間比較緊，有點(diǎn)趕。

作家工作總結(jié) 篇3

XX年，汕頭市作家協(xié)會(huì)在市委宣傳部、市文聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和省作協(xié)的指導(dǎo)下，響應(yīng)汕頭市委、市政府“和諧生活，幸福汕頭”，建設(shè)汕頭文化大市的號(hào)召。圍繞市委宣傳部、市文聯(lián)工作中心，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化職能，熱情服務(wù)，為團(tuán)結(jié)作家隊(duì)伍、鼓勵(lì)文學(xué)創(chuàng)作、扶掖文學(xué)新人，繁榮本市文學(xué)創(chuàng)作、構(gòu)建和諧社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)：

一、 舉辦、參與各項(xiàng)活動(dòng)，繁榮了地方文化。

1、組織、推薦會(huì)員作品參與汕頭市文藝獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

2、 2月27日，由市作家協(xié)會(huì)、潮南區(qū)文聯(lián)主辦的“我們一起走進(jìn)春天”詩(shī)歌朗誦會(huì)在潮南區(qū)峽山嘉盛商貿(mào)城中國(guó)人壽大廈唱響。來(lái)自汕頭市區(qū)和潮南區(qū)的作家、詩(shī)人、文學(xué)愛好者等數(shù)百人歡聚一堂，共同拉開了春天的抒曲。參加這次詩(shī)歌朗誦會(huì)有知名老作家王杏元，我市老領(lǐng)導(dǎo)、作家、詩(shī)人黃贊發(fā)，市作協(xié)主席林繼宗、副主席董建偉，老作家顏烈、林東山等。

3、6月12日，組織會(huì)員到潮陽(yáng)戒毒所舉行禁毒詩(shī)歌朗誦會(huì)，朗誦我市作家、詩(shī)人專門創(chuàng)作的禁毒詩(shī)歌，用詩(shī)歌和音樂的`方式，抵制毒品，參與禁毒，充分體現(xiàn)了我市作家、詩(shī)人參與禁毒，宣傳禁毒的熱情和決心。參加這次活動(dòng)的有原汕頭大學(xué)黨委書、知名學(xué)者黃贊發(fā)，市作家協(xié)會(huì)主席林繼宗、副主席杜國(guó)光，知名老作家王杏元、鄭明標(biāo)、陳嘉瑜等。

4、6月14日，由市作家協(xié)會(huì)主辦、明園山莊協(xié)辦的第三屆中國(guó)詩(shī)人節(jié)“詩(shī)潤(rùn)嶺東----庚寅詩(shī)人節(jié)明園山莊踏青吟”在宕石風(fēng)景區(qū)的明園山莊舉行。潮汕三市的作家、詩(shī)人、朋友和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓等近百人歡聚一堂，共同歡慶第三屆中國(guó)詩(shī)人節(jié)。這是潮汕三地文學(xué)界的盛事，也是潮汕三地文人的喜事。參加這次活動(dòng)的有市人大副主任鐘展南，市政協(xié)副主席、文聯(lián)主席謝鏗，原汕頭大學(xué)黨委書記黃贊發(fā)，汕頭特區(qū)晚報(bào)社總編蔡謙等。市作協(xié)主席林繼宗，揭陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)主席黃濟(jì)群、副主席陳鎮(zhèn)朝，潮州市作家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)黃昏，市作協(xié)副主席林淵液，作協(xié)顧問(wèn)、老作家王杏元、鄭明標(biāo)、張顏烈、劉錦庭等。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍組織建設(shè)，傳承了文學(xué)薪火。

1、增補(bǔ)理事。為做好我會(huì)各項(xiàng)工作，經(jīng)主席團(tuán)研究決定，今年我會(huì)增補(bǔ)了理事。

2、吸收和推薦會(huì)員。為發(fā)展、壯大創(chuàng)作隊(duì)伍，凝聚高素質(zhì)、高起點(diǎn)的未來(lái)創(chuàng)作力量，我會(huì)每年都積極吸收新會(huì)員并推薦會(huì)員參加省作協(xié)，條件成熟的，還推薦參加中國(guó)作協(xié)，并把這件工作制度化、常規(guī)化。今年我會(huì)共吸收新會(huì)員30名。

三、勤奮筆耕，文學(xué)創(chuàng)作取得了一定成績(jī)。

一年來(lái)，作家們關(guān)注現(xiàn)實(shí)，貼近時(shí)代，挖掘潛力，積極寫作，我市文學(xué)創(chuàng)作多種體裁并現(xiàn)，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、評(píng)論、報(bào)告文學(xué)等各種文學(xué)作品的創(chuàng)作取得了一定的成績(jī)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我會(huì)會(huì)員在《中國(guó)作家》、《作品》、《晚報(bào)》、《文學(xué)報(bào)》、《文藝報(bào)》等國(guó)級(jí)、省級(jí)以上報(bào)刊共發(fā)表小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、評(píng)論、報(bào)告文學(xué)等文學(xué)作品。此外，有新人新作不斷涌現(xiàn)，現(xiàn)象喜人。

作家工作總結(jié) 篇4

在通訊工具發(fā)達(dá)的今日，走家串戶式的家訪好像是一個(gè)越來(lái)越生疏的名詞，打電話成了很多老師和家長(zhǎng)聯(lián)系的主要方式。可在今年暑期，我校的家訪又重新熱了起來(lái)，學(xué)校將家訪作為暑期工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。一杯清茶結(jié)下彼此情意。

經(jīng)過(guò)三天的家訪工作，可謂感受頗深。

在這次家訪過(guò)程中，我不僅在第一時(shí)間看到了將要與自己相處一年的同學(xué)們，而且也深深地體會(huì)到作為父母對(duì)孩子教育的關(guān)懷和重視。

家訪結(jié)束了，但工作卻還剛剛開頭，存在的疑問(wèn)和困難也將隨之而來(lái)。如何管理好這個(gè)班級(jí)，如何辦出班級(jí)的特色等等，這些都是眼前的問(wèn)題。對(duì)于我不僅是個(gè)挑戰(zhàn)，也是又一次的熬煉，除了要自己努力，不斷推敲以外，更要向別的老師請(qǐng)教，積累閱歷，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取開一個(gè)好頭，做一個(gè)稱職的班主任。

我擔(dān)當(dāng)（畢業(yè)）班班主任工作已幾年，幾年中，一批批同學(xué)成為合格同學(xué)，走向了上一級(jí)學(xué)校，令我感動(dòng)，讓我欣慰。幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜，幾年的不斷探究，更讓我深深地熟悉到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任常常性的工作

本人與搭班老師鄧序江、王啟明等三位老師于8月25—27日三天對(duì)我班同學(xué)進(jìn)行了一次全面家訪，現(xiàn)將有關(guān)狀況作如下簡(jiǎn)要小結(jié)。

一、基本狀況

1、三天內(nèi)對(duì)我班的同學(xué)進(jìn)行一次全面家訪，我們的腳印?????踏遍了淳口的每一個(gè)角落，我們的家訪深化到了每一個(gè)同學(xué)的家庭，無(wú)一遺漏，忠誠(chéng)地與同學(xué)、與家長(zhǎng)溝通，了解狀況，并做好了具體的記載。

2、三天的家訪，我們急躁地向同學(xué)敘述我校的管理模式，特殊是對(duì)初三畢業(yè)班同學(xué)，寄宿生的管理方法，讓家長(zhǎng)和同學(xué)真正明確寄宿的好處，并急躁地解釋家長(zhǎng)們提出的疑問(wèn)，最終確定了寄宿生和通同學(xué)的名單。

3、三天的家訪我們深化到每一個(gè)家庭，細(xì)致地了解了每一個(gè)同學(xué)地家庭狀況，確定了朱秀麗等九位同學(xué)與“兩免一補(bǔ)”對(duì)象。同時(shí)了解了同學(xué)的共性，同學(xué)在家的表現(xiàn)，為開學(xué)后的工作奠定了基礎(chǔ)。

4、三天的家訪，向社會(huì)，家長(zhǎng)敘述了學(xué)校一學(xué)年來(lái)取得的非凡成果，獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和信任，也給同學(xué)鼓舞、加油。

二、家訪的幾點(diǎn)感想

1、全面的家訪，深化到每一個(gè)家庭細(xì)致了解，與家長(zhǎng)同學(xué)面對(duì)面的溝通，加強(qiáng)了社會(huì)，家庭，同學(xué)的聯(lián)系，了解了家長(zhǎng)的期望與要求。了解了同學(xué)的共性與想法，加強(qiáng)了師生感情，對(duì)以后的工作將起到樂觀的作用。

2、全面的家訪，了解了家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)切與期望，也了解了一些同學(xué)家庭的逆境，增加了我們的責(zé)任感，也讓我們更加喜愛同學(xué)，喜愛工作。

3、家訪目的在于與家長(zhǎng)溝通狀況，交換看法，共同討論教育同學(xué)的內(nèi)容和方法，家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，學(xué)問(wèn)的獲得，力量的培育，品德的陶冶，共性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的閱歷，讓我熟悉到，教育引導(dǎo)同學(xué)肯定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。

4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的進(jìn)展，家訪的方式也隨著轉(zhuǎn)變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素養(yǎng)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，同學(xué)家長(zhǎng)可分為好多不同的類型。作為班主任應(yīng)當(dāng)詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，“到什么山唱什么歌”，假如家訪的方式不轉(zhuǎn)變，有時(shí)會(huì)事倍功半，甚至適得其反。

5、家訪也給一些老師特殊是還沒有孩子的青年老師上了一課。平常對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)同學(xué)在班上不過(guò)是六非常之一，很不起眼;而在家里，卻是家長(zhǎng)的百分之百，寄予了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中，老師們深深體會(huì)到家長(zhǎng)的期盼，深感責(zé)任重大，對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。

總之，家訪工作是班主任工作中不行缺少的方式。但我深知：家訪是一門學(xué)問(wèn)，是一門永無(wú)止境的藝術(shù)。我愿虛心請(qǐng)教，在“三尺門外”，傾心奉獻(xiàn)，把家訪工作推向一個(gè)新階段。本次家訪我體會(huì)最深的就是：了解了許多檔案上看不出來(lái)的東西，熟悉了更真實(shí)、更全面的同學(xué)。比如有些同學(xué)在校緘默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有共性的同學(xué)，原來(lái)覺得很難管。但走進(jìn)他的家庭后，知道了他的一些生活經(jīng)受，便覺得可以更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。

作家工作總結(jié) 篇5

今年，xx黨建工作在機(jī)關(guān)工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊扣“策應(yīng)海門橋港經(jīng)濟(jì)新時(shí)代，加快海門交通事業(yè)新發(fā)展”這一主題，圍繞建設(shè)以“人和路暢、創(chuàng)新致遠(yuǎn)”為資料的海門交通文化，大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，扎實(shí)開展“作風(fēng)建設(shè)月”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，黨建工作取得了明顯成效。

一、強(qiáng)化組織建設(shè)，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)

我們把黨組織建設(shè)作為局黨建工作的核心來(lái)抓，不斷加強(qiáng)基層支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，使黨組織自身建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。

一是全面加強(qiáng)基層支部建設(shè)?；鶎狱h支部是黨的工作基礎(chǔ)所在。我們把“三會(huì)一課”制度作為一項(xiàng)加強(qiáng)黨內(nèi)民主生活制度建設(shè)重點(diǎn)工作來(lái)抓，堅(jiān)持黨支部正常組織生活和組織活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，增加基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。今年，我們按照黨章要求，對(duì)下屬各支部進(jìn)行了換屆選舉。在支部改選過(guò)程中，我們嚴(yán)格把好候選人醞釀關(guān)，著重建設(shè)團(tuán)結(jié)、向上、求實(shí)、開拓型的黨建領(lǐng)導(dǎo)班子。

二是全面發(fā)揮先鋒模范作用。我們以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)“五個(gè)好”、“五帶頭”為創(chuàng)立目標(biāo)，以“黨員先鋒崗”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)為載體，在重要崗位和服務(wù)窗口開展“黨員示范崗”，“黨員示范窗口”活動(dòng)。經(jīng)過(guò)黨員先鋒模范工程，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的活力，提高黨員干部的素質(zhì)，引導(dǎo)黨員干部練內(nèi)功干實(shí)事，心思用在工作上，作風(fēng)顯在務(wù)實(shí)上，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“抓班子，帶隊(duì)伍，促發(fā)展”的目的要求。

三是進(jìn)取做好新黨員的發(fā)展和培養(yǎng)工作。為了增強(qiáng)黨的新鮮血液和戰(zhàn)斗力，我們高度重視黨員的發(fā)展工作，嚴(yán)格按照十六字方針，著眼于始終堅(jiān)持黨員先進(jìn)性，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)進(jìn)取上進(jìn)的非黨進(jìn)取分子。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)endrikfelipe.com

我們以建設(shè)“人和路暢、創(chuàng)新致遠(yuǎn)”為核心的交通文化為基調(diào)，緊扣建設(shè)高素質(zhì)交通黨員隊(duì)伍這一目標(biāo)，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。經(jīng)過(guò)抓思想教育，不斷增強(qiáng)交通隊(duì)伍的勤政廉政意識(shí)，進(jìn)一步構(gòu)成良好的黨風(fēng)作風(fēng)建設(shè)環(huán)境。

1、強(qiáng)化思想理論教育。我們把抓好理論學(xué)習(xí)作為領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的重要資料。今年，圍繞“講黨性、重品行、樹正氣、創(chuàng)一流”專題教育活動(dòng)和曹斌書記專題黨課資料，開展了一系列政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，開展專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治素養(yǎng)和理論水平，打造學(xué)習(xí)型黨組織。局黨組中心組全年集中學(xué)習(xí)12次，進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的政治性、思想性和知識(shí)性。

2、強(qiáng)化廉政警示教育。充分利用黨組會(huì)、黨支部會(huì)、機(jī)關(guān)干部會(huì)，經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、示范教育和警示教育相結(jié)合、走出去學(xué)習(xí)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，學(xué)習(xí)宣傳上級(jí)黨委、紀(jì)委有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神。今年著重學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》和《八個(gè)不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，專門邀請(qǐng)市紀(jì)委書記顧軍同志來(lái)我局上了一堂學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》專題黨課，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的勤政廉政意識(shí)。

3、強(qiáng)化廉政文化教育。我們進(jìn)取圍繞廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)立活動(dòng)，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)“三進(jìn)”活動(dòng)，開展機(jī)關(guān)“讀書思廉”活動(dòng)、向黨員干部家庭發(fā)出《家庭廉政倡議書》、建立廉潔工地活動(dòng)室，組織局機(jī)關(guān)工作人員、交通工程施工、監(jiān)理人員觀看反腐倡廉教育片。系統(tǒng)內(nèi)每次大型會(huì)議，局領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行廉政教育，經(jīng)常性提醒，經(jīng)常性警示，營(yíng)造了濃厚的廉政文化建設(shè)氛圍，增強(qiáng)了黨員干部，異常是領(lǐng)導(dǎo)干部的反腐倡廉意識(shí)和自律意識(shí)。市公路管理站被評(píng)為“南通市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)”。

三、強(qiáng)化品牌建設(shè)，提升交通形象

我們把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為打造機(jī)關(guān)黨建服務(wù)品牌、促進(jìn)黨組織建設(shè)的有效抓手。經(jīng)過(guò)“五比五創(chuàng)”、“黨員公開承諾”、“黨員示范崗”和“三走進(jìn)三服務(wù)”等載體建設(shè)，切實(shí)提高行業(yè)服務(wù)水平，提升人民群眾對(duì)交通的滿意度，提升海門交通形象。

1、開展“五比五創(chuàng)”活動(dòng)。我們圍繞“五個(gè)好”、“五帶頭”的爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，在全系統(tǒng)黨員中以“五比五創(chuàng)”為主要資料的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。比執(zhí)法技能，創(chuàng)過(guò)硬執(zhí)法隊(duì)伍;比服務(wù)態(tài)度，創(chuàng)禮貌示范崗口;比工程質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)廉潔工程;比工作效能，創(chuàng)一流辦事環(huán)境;比工作實(shí)績(jī)，創(chuàng)真抓實(shí)干行業(yè)。局黨組8名成員與下屬18個(gè)黨支部(總支)建立掛鉤聯(lián)點(diǎn)，組織、指導(dǎo)、跟進(jìn)、參與各單位活動(dòng)，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在全系統(tǒng)各單位全面協(xié)調(diào)展開。

2、開展黨員承諾活動(dòng)。我們把公開承諾活動(dòng)作為激發(fā)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的有效手段。局機(jī)關(guān)40多名黨員結(jié)合各自崗位職責(zé)，共制訂承諾150多條，就轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改善工作態(tài)度、提高工作效能、加強(qiáng)廉政建設(shè)、服務(wù)群眾辦實(shí)事等方面做出承諾。今年，進(jìn)取推行行政權(quán)力網(wǎng)上公開運(yùn)行，從行政許可時(shí)限，行政處罰裁量、行政執(zhí)法程序等5個(gè)方應(yīng)對(duì)交通行政措施進(jìn)行了優(yōu)化，提高了行政審批的透明度，提高了辦事效率，優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境。

3、開展黨員先鋒崗創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。我們圍繞市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，開展“弘揚(yáng)交通文化，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒”為主題的“黨員先鋒崗”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。圍繞“打造人民信賴的交通隊(duì)伍、鑄就人民滿意的精品工程”的目標(biāo)，在行政執(zhí)法、窗口服務(wù)、工程建設(shè)、機(jī)關(guān)科室崗位開展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，引導(dǎo)和教育廣大黨員以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員先進(jìn)性，在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，提升服務(wù)水平和工作效能，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

4、開展統(tǒng)籌共建活動(dòng)。局機(jī)關(guān)支部與正余鎮(zhèn)雙烈村、海南社區(qū)結(jié)成對(duì)子，開展“三走進(jìn)三服務(wù)”統(tǒng)籌共建活動(dòng)。圍繞新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)，幫忙完善共建村基礎(chǔ)設(shè)施、實(shí)施扶貧幫困、增強(qiáng)脫貧致富本事，在社區(qū)開展“結(jié)對(duì)幫扶”、便民服務(wù)、黨員志愿者活動(dòng)，在企業(yè)開展掛鉤結(jié)對(duì)、調(diào)研服務(wù)、上門服務(wù)等活動(dòng)。在切實(shí)解決共建單位實(shí)際困難的同時(shí)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，構(gòu)成了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌互助的黨建工作新格局。

一年來(lái)，我局黨建工作有了新的發(fā)展和提高，但仍存在一些不足，主要是：基層支部建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng);黨組織活動(dòng)在資料和形式上還需進(jìn)一步創(chuàng)新;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)還需進(jìn)一步深入。在新一年里，我們將進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，進(jìn)取探索增強(qiáng)黨建工作活力的有效途徑和辦法，開創(chuàng)黨建工作新局面，促進(jìn)海門交通事業(yè)又好又快發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展供給強(qiáng)有力的交通支撐。

作家工作總結(jié) 篇6

一、目 的：

交流信息、溝通心靈、探討問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展

二、形式：

通過(guò)電話、家訪和開年段家長(zhǎng)會(huì)等形式

三、家長(zhǎng)意見與建議

1、家長(zhǎng)認(rèn)可方面

2、家長(zhǎng)普遍關(guān)注的問(wèn)題

教學(xué):(1)、希望學(xué)校在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面多下功夫。

(2)、幫助學(xué)困生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,加大補(bǔ)差力度,早日見成效。

(3)、不要頻繁更換教師。

(4)、孩子的好成績(jī)與實(shí)際能力懸殊大。

教育:(1)、加強(qiáng)青春期教育，擔(dān)心孩子早戀問(wèn)題。

(2)、雙休日孩子上網(wǎng)玩游戲，自主性差。

其它：孩子成績(jī)差，擔(dān)心孩子的出路。

四、對(duì)策與措施

對(duì)于家長(zhǎng)的意見與建議我們應(yīng)當(dāng)高度重視，保持優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，并及時(shí)作好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。各班應(yīng)盡快拿出應(yīng)對(duì)措施并付之于實(shí)踐，不能讓家長(zhǎng)提出的我們應(yīng)該而且有能力解決的問(wèn)題繼續(xù)成為下次家長(zhǎng)會(huì)的問(wèn)題。為此，我們將在德育工作方面努力做到：

1、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，尤其對(duì)學(xué)困生、德困生更要多給予關(guān)心、鼓勵(lì)與幫助。對(duì)德困生要繼續(xù)完善教師承包制和幫扶談心制。

2、定期進(jìn)行青春期教育。

3、后期德育工作重點(diǎn)將放在網(wǎng)絡(luò)道德教育方面。

4、進(jìn)一步完善學(xué)研組制度，及時(shí)溝通交流，互通信息，增強(qiáng)合力。

5、進(jìn)一步完善家校聯(lián)系制。每月要確保至少一次與每位家長(zhǎng)進(jìn)行書面或電話交流，對(duì)學(xué)生回家后的學(xué)習(xí)生活要加強(qiáng)指導(dǎo)和反饋。特殊學(xué)生要增加聯(lián)系的次數(shù)與頻率，注意交流的藝術(shù)性。

五、家校聯(lián)系后的體會(huì)與反思

1、互動(dòng)性、人文化家長(zhǎng)會(huì)的出現(xiàn)，順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求，開創(chuàng)了家長(zhǎng)會(huì)的新局面。家長(zhǎng)和教師是合作伙伴，老師不是家長(zhǎng)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)不是學(xué)生的學(xué)生。

2、家長(zhǎng)會(huì)能否取得成功關(guān)鍵在平時(shí)。

3、居安思?？磫?wèn)題，穩(wěn)中有改求發(fā)展。

4、家長(zhǎng)會(huì)的成功是學(xué)研組、各部門通力合作的結(jié)果。

5、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育提出的要求在認(rèn)識(shí)層次上逐步提高，給學(xué)校教育、管理提出了更高的要求。

作家工作總結(jié) 篇7

為充分發(fā)揮家庭醫(yī)生作為居民健康“守門人”的作用，根據(jù)營(yíng)口市衛(wèi)生局《關(guān)于開展“世界家庭醫(yī)生日”宣傳活動(dòng)的通知》的通知（營(yíng)衛(wèi)傳[20__]61號(hào)）文件精神，以及區(qū)衛(wèi)生與計(jì)劃生育局公共衛(wèi)生科的指示，我中心結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作實(shí)際，全面推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)。現(xiàn)將我們的工作總結(jié)如下。

一、開展情況

（一）高度重視，積極部署

根據(jù)區(qū)衛(wèi)計(jì)局公共衛(wèi)生科的工作部署，結(jié)合我轄區(qū)的實(shí)際情況，成立了以__主任為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由__副主任，等醫(yī)生，等護(hù)士以及相關(guān)工作人員組成，同時(shí)成立4個(gè)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)了簽約服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)轄區(qū)居委會(huì)全面覆蓋，組織召開專題會(huì)議，研究部署推進(jìn)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)宣傳活動(dòng)方案。

（二）廣泛宣傳，深入動(dòng)員

為保證服務(wù)工作順利有序進(jìn)行，我中心通過(guò)以下途經(jīng)進(jìn)行宣傳：

1.利用我中心的DVD播放機(jī)播放家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的影像資料，利用健康教育宣傳欄就診的老年人及轄區(qū)居民進(jìn)行宣傳。

2.20__年5月19日當(dāng)天下午，我中心組織相關(guān)工作人員通過(guò)制作條幅、免費(fèi)義診等咨詢活動(dòng)，深入社區(qū)居民，大力宣傳家庭醫(yī)生簽約制度，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與廣大居民進(jìn)行簽約，與轄區(qū)居民建立健康和諧穩(wěn)固的醫(yī)療衛(wèi)生合作關(guān)系。

3.20__年5月27日上午9:00，我中心組織相關(guān)工作人員，在醫(yī)院一樓門診大廳，進(jìn)行宣傳活動(dòng)，提高居民對(duì)實(shí)行家庭醫(yī)生式服務(wù)管理的知曉率，進(jìn)一步擴(kuò)大衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的影響力。

（三）明確原則，分級(jí)管理

對(duì)于轄區(qū)的居民，按照健康狀況和健康需求情況劃分為兩類：第一類為健康普通人群，第二類為重點(diǎn)關(guān)注的人群,包括老年人、高血壓患者、糖尿病患者、孕產(chǎn)婦、兒童、結(jié)核病患者、重性精神疾病患者、殘疾人群以及貧困等特殊人群。根據(jù)居民所處的類別，明確服務(wù)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，提供針對(duì)性的簽約服務(wù)并保證服務(wù)的質(zhì)量和可持續(xù)性。

1.健康普通人群，以促進(jìn)健康為目標(biāo)。

1、提供健康評(píng)估及規(guī)劃。根據(jù)健康檔案信息，每年對(duì)居民健康狀況進(jìn)行一次年度評(píng)估，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果，制定下一年度居民健康規(guī)劃和目標(biāo)。

2、提供健康“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”管理服務(wù)。及時(shí)對(duì)簽約居民發(fā)放健康材料；及時(shí)告知健康教育和健康促進(jìn)等活動(dòng)信息；及時(shí)告知季節(jié)性、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件信息。

3、每半年召開簽約居民代表座談會(huì)一次，尋找健康危險(xiǎn)因素并制定干預(yù)計(jì)劃。

4、提供24小時(shí)電話健康咨詢服務(wù)。

2.重點(diǎn)需關(guān)注的人群

孕產(chǎn)婦、嬰幼兒、亞健康人群等，以預(yù)防疾病促進(jìn)健康為目標(biāo)。

1、對(duì)簽約的孕婦提供孕期指導(dǎo)服務(wù)。

2、對(duì)簽約的產(chǎn)婦和新生兒進(jìn)行4次上門訪視并體檢。

3、實(shí)施穩(wěn)定血壓、控制體重等健康工程，定期開展健康教育及健康干預(yù)。

對(duì)于慢性病人群，如高血壓、糖尿病等患者，以提高慢性病控制率為目標(biāo)。

1、建立、完善家庭及個(gè)人健康檔案，并在服務(wù)中及時(shí)更新。

2、提供轉(zhuǎn)診預(yù)約服務(wù)。

3、對(duì)簽約居民給予1次/季度的飲食指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)和疾病康復(fù)咨詢。

4、運(yùn)用健康講座進(jìn)行健康干預(yù)。

5、提供心理咨詢、心理輔導(dǎo)和中醫(yī)心理健康服務(wù)。

6、有針對(duì)性地開展中醫(yī)養(yǎng)生、保健指導(dǎo)服務(wù)。

重性精神病、殘疾人、優(yōu)扶對(duì)象等特殊人群，以減輕痛苦、便捷醫(yī)療為目標(biāo)。在慢性病人群服務(wù)基礎(chǔ)上開展以下服務(wù)內(nèi)容：

1、健康檔案實(shí)行個(gè)案管理。

2、對(duì)確有需求的進(jìn)行定期上門訪視，提供免費(fèi)物理檢查，開展健康管理服務(wù)。

3、提供專家預(yù)約咨詢服務(wù)。

4、開展康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)，提高殘疾人生活質(zhì)量，使其早日回歸社會(huì)。

二、取得的初步成效

1.提高了基本公共衛(wèi)生的知曉率。在簽約的同時(shí)并再一次告知家庭醫(yī)生簽約服務(wù)內(nèi)容和基本公共衛(wèi)生內(nèi)容及基本藥物內(nèi)容，使居民提高了認(rèn)識(shí)，了解了新形式。

2.醫(yī)患關(guān)系更加和諧，樹立了衛(wèi)生形象。通過(guò)再一次的宣傳和集中與入戶相結(jié)合的簽約方式，加深了醫(yī)患之間的聯(lián)系和溝通，增強(qiáng)了簽約居民的歸屬感，和群眾拉近了，醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

3.增強(qiáng)了家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)的積極性和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的這種服務(wù)模式和服務(wù)理念，使家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)了解到簽約不是一種形式，更是一種責(zé)任，他們的積極性和責(zé)任意識(shí)不斷提高。

4.促進(jìn)了基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。通過(guò)簽約服務(wù)，家庭醫(yī)生責(zé)任感增強(qiáng)，服務(wù)理念增強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)，居民對(duì)他們也更加信任了。

5.得到居民的認(rèn)可。通過(guò)集中與入戶相結(jié)合的簽約方式，使他們了解到了國(guó)家的惠民政策，獲得了居民的一致好評(píng)。

三、存在的問(wèn)題

1.宣傳力度還不夠，個(gè)別居民會(huì)出現(xiàn)拒絕服務(wù)的現(xiàn)象。

2.部分社區(qū)居民認(rèn)為我們服務(wù)團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平有限，導(dǎo)致社區(qū)居民對(duì)家庭醫(yī)生服務(wù)能力有所顧慮。

3.由于我們的團(tuán)隊(duì)人員數(shù)量限制，加之轄區(qū)人口數(shù)目眾多，很難完全滿足轄區(qū)人口的衛(wèi)生服務(wù)需求。

根據(jù)區(qū)衛(wèi)生與計(jì)劃生育局的部署，我中心將及時(shí)總結(jié)開展家庭醫(yī)生式簽約服務(wù)試點(diǎn)的做法和初步成效，特別是轄區(qū)居民對(duì)家庭醫(yī)生式服務(wù)的滿意度。同時(shí)，按照確定目標(biāo)人群、簽訂服務(wù)協(xié)議等工作流程，逐步向全轄區(qū)居民推廣家庭醫(yī)生式服務(wù)。不斷深化家庭醫(yī)生式服務(wù)內(nèi)涵，及時(shí)調(diào)整簽約服務(wù)內(nèi)容，將醫(yī)療、護(hù)理、健康教育、用藥指導(dǎo)、康復(fù)訓(xùn)練、心理咨詢等項(xiàng)目逐步納入家庭醫(yī)生式服務(wù)范圍，有效滿足居民健康需求。

作家工作總結(jié) 篇8

文學(xué)作家工作總結(jié)

文學(xué)作家是一種職業(yè)而非職業(yè)，他們活躍在文字的海洋里，為讀者們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)充滿想象力、富有感染力的作品。能將文字組織成小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等形式，是文學(xué)作家的核心能力。而作品的質(zhì)量、觀賞性、深遠(yuǎn)性、影響力，也是評(píng)判作家的標(biāo)準(zhǔn)。在我長(zhǎng)期從事文學(xué)創(chuàng)作和寫作編輯的工作中，總結(jié)出以下幾點(diǎn)心得：

首先，文學(xué)作家要具備敏銳的觀察力和感知能力。觀察是寫作的靈感來(lái)源，是作者構(gòu)建一個(gè)完整、豐富、逼真文學(xué)世界的基礎(chǔ)。撰寫關(guān)于生活、人類、社會(huì)等方面的各種題材時(shí)，需要深入了解各種人物、事物和社會(huì)現(xiàn)象。同時(shí)，在創(chuàng)作的過(guò)程中，需要靈敏地感知自己的情感變化，從而將自己的情感融入到作品中。有時(shí)候，文學(xué)作家在創(chuàng)作中需要隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)調(diào)整自己的情感和態(tài)度，以適應(yīng)作品發(fā)展的需要。

其次，文學(xué)作家要具備卓越的想象力和表達(dá)能力。文學(xué)作家的創(chuàng)作離不開想象，把想象描繪成文本是寫作的困難所在。文學(xué)作家需要?jiǎng)?chuàng)造性地表現(xiàn)事物、人物、心理、情感等方面，帶領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)充滿美學(xué)魅力的世界。但是，文學(xué)作家首先要把自己賦予的想象力轉(zhuǎn)化成文字，然后再用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。表達(dá)能力是文學(xué)作家的通行證，他們必須掌握合適的表達(dá)技巧、詞匯和句式，以加深作品的閱讀體驗(yàn)。

再次，文學(xué)作家要能夠持之以恒地工作。雖然創(chuàng)作和寫作是一件充滿靈感、想象和熱情的事情，但同時(shí)也需要不懈的堅(jiān)持。文學(xué)作家要從日常生活、工作經(jīng)歷、藝術(shù)修養(yǎng)和文本創(chuàng)作中積累大量的素材，精細(xì)的構(gòu)思、反復(fù)的潤(rùn)色，才能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的作品。因此，文學(xué)作家必須以良好的心態(tài)、必要的耐心、不斷的嘗試和精益求精精神，來(lái)支持自己的創(chuàng)作和寫作。

最后，文學(xué)作家要有創(chuàng)造、創(chuàng)新的精神。文學(xué)作品始終是在創(chuàng)造與傳承之間。復(fù)制、模仿、傳承必不可少，但作為作家最需要的是掌握創(chuàng)新的能力。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文學(xué)創(chuàng)作必須不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)讀者的需求和時(shí)代的變遷。作者需要研究和探索新的表達(dá)方式、新的文本結(jié)構(gòu)、新的人物塑造等，才能創(chuàng)造出具有獨(dú)特魅力的作品，引領(lǐng)時(shí)代潮流。

總之，文學(xué)作家是一份高尚且有責(zé)任感的職業(yè)。文學(xué)作品滋養(yǎng)我們的心靈，開拓我們的視野，引領(lǐng)我們前行。因此，作為一位文學(xué)作家，要具備敏銳的觀察力和感知能力、卓越的想象力和表達(dá)能力、持之以恒的創(chuàng)作和寫作精神、創(chuàng)造創(chuàng)新的藝術(shù)追求。只有不斷提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和文學(xué)水平，才能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的文學(xué)作品，綻放出文學(xué)的光彩。

作家工作總結(jié) 篇9

本學(xué)期，幼兒園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)圍繞四年發(fā)展規(guī)劃，以園務(wù)計(jì)劃的指導(dǎo)思想為核心，以幼兒園快樂學(xué)習(xí)節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，提高家長(zhǎng)家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力，增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性，促進(jìn)幼兒發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、捆綁培訓(xùn)，滿足需求

本學(xué)期，我們針對(duì)日常家長(zhǎng)工作中的不足和薄弱點(diǎn)，進(jìn)一步開展了多元整合，或現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐、或交流研討、或多方聯(lián)動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了教師自我的發(fā)展，師徒間的成長(zhǎng)，特別帶動(dòng)了青年教師家長(zhǎng)工作的專項(xiàng)指導(dǎo)。

1、三位一體聯(lián)席交流活動(dòng)后續(xù)：主要是針對(duì)上學(xué)期交流研究的午睡、來(lái)園離園兩個(gè)環(huán)節(jié)，教師、保育員的站點(diǎn)、觀察點(diǎn)及做法，進(jìn)行了深入的實(shí)踐和內(nèi)化。

2、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)：本學(xué)期在開學(xué)初，通過(guò)自主申報(bào)家長(zhǎng)沙龍負(fù)責(zé)專人，同一年齡段教師自主申報(bào)各組，成立了教師組家長(zhǎng)沙龍成員，再幼各班進(jìn)行家長(zhǎng)人員的招募。教師與家長(zhǎng)代表共同思考沙龍的主題，活動(dòng)主要通過(guò)理論支撐、案例形式共同分析、交流、分享，切實(shí)促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通。本次活動(dòng)中，骨干教師對(duì)于家長(zhǎng)的困惑或問(wèn)題有了更清晰的'脈絡(luò);青年教師對(duì)于如何組織家長(zhǎng)活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通增加了經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于整體提升對(duì)家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)力起到了推波助瀾的效應(yīng)。

二、扎實(shí)常規(guī)，發(fā)揮特色

(一)常規(guī)工作有效落實(shí)，多途徑促進(jìn)家園互動(dòng)

1、重視《家園信息公開欄》、《家園小報(bào)》、家園之窗等的窗口作用。

根據(jù)需要及時(shí)調(diào)整相應(yīng)專欄內(nèi)容。切實(shí)辦好家園小報(bào)，整合幼兒園、班級(jí)、幼兒各類信息，關(guān)注到每個(gè)班級(jí)在小報(bào)上出現(xiàn)頻率的均衡性，以豐富的照片呈現(xiàn)，滿足家長(zhǎng)進(jìn)一步全面了解幼兒園的需求。同時(shí)，通過(guò)家園之窗、幼兒園和班級(jí)網(wǎng)站、專題家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑向家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳教育。

2、以宣傳為目的，組織召開家長(zhǎng)會(huì)。以不同年齡段家長(zhǎng)需求出發(fā)，在家長(zhǎng)會(huì)上教師精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容，用照片、攝像等回放的方式展示幼兒在園情況，從而滿足家長(zhǎng)需求。根據(jù)上學(xué)期的情況，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)教師(尤其是新教師)在家長(zhǎng)會(huì)這類常規(guī)家園活動(dòng)中的過(guò)程監(jiān)控，提高教師家園互動(dòng)的有效性：在制定學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)先與教研組長(zhǎng)就上學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)和開放半日活動(dòng)中的一些問(wèn)題進(jìn)行討論，優(yōu)化調(diào)整實(shí)施方式;在召開家長(zhǎng)會(huì)前收集各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案，檢查PPT效果并進(jìn)行個(gè)別針對(duì)性指導(dǎo)。

3、本學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)工作滿意度問(wèn)卷結(jié)果進(jìn)行了深入的分析，查找家長(zhǎng)滿意的方面和還需要優(yōu)化服務(wù)的方面，并給每位教師在家長(zhǎng)工作方面給出了針對(duì)性的意見。在日常工作過(guò)程中，根據(jù)實(shí)際觀察及時(shí)指導(dǎo)，并借助大教研活動(dòng)時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)工作中的共性問(wèn)題進(jìn)行提示。家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度非常高，滿意率在90%以上。

4、結(jié)合大班入小學(xué)主題，組織大班幼兒開展參觀小學(xué)等大班系列活動(dòng)。借助三實(shí)小學(xué)校資源開闊眼界，拓展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解小學(xué)生生活，萌發(fā)成為小學(xué)生的向往，深入做好幼小銜接準(zhǔn)備。

5、本學(xué)期家長(zhǎng)助教活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)以往的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合家長(zhǎng)的自身的特點(diǎn)和專長(zhǎng)，各班開展有特色的親子互動(dòng)或生生互動(dòng)項(xiàng)目，增長(zhǎng)了幼兒的見識(shí)，拓展了視野。

6、快樂秋游活動(dòng)

繼續(xù)強(qiáng)調(diào)親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中教師的責(zé)任心。眼到、心到、人到有序組織活動(dòng)。在活動(dòng)前一天教師與家長(zhǎng)通過(guò)飛信等發(fā)送溫馨提示的短信;根據(jù)實(shí)踐地點(diǎn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主題目標(biāo)給幼兒布置一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù)。

(二)特色活動(dòng)初顯效果，家?；?dòng)穩(wěn)步前進(jìn)

結(jié)合家長(zhǎng)半日活動(dòng)，開展了本學(xué)期快樂學(xué)習(xí)節(jié)活動(dòng)——我在運(yùn)動(dòng)，我不止在運(yùn)動(dòng)。在各教研組統(tǒng)籌安排下，分工明確，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，活動(dòng)中各條線積極配合，力保活動(dòng)順利開展，活動(dòng)后重視家長(zhǎng)反饋和優(yōu)化思考使活動(dòng)得到有效開展。各環(huán)節(jié)組織順暢，家長(zhǎng)對(duì)老師的組織、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)等都比較滿意。根據(jù)家長(zhǎng)反饋，家長(zhǎng)對(duì)于教師的工作給予了高度的肯定。

三、重視早教，經(jīng)驗(yàn)積累

社區(qū)03活動(dòng)進(jìn)行了資源有效利用，活動(dòng)有機(jī)整合。利用了小班日?；慕虒W(xué)形式，請(qǐng)03幼兒與小班混齡開展活動(dòng)，而不加重老師的工作量，達(dá)到減負(fù)增效，整合優(yōu)效的活動(dòng)效果。

四、工作中的不足與努力的方向

1、有效利用家長(zhǎng)資源開展活動(dòng)：如“家長(zhǎng)助教”教學(xué)內(nèi)容上的拓展;“家委會(huì)”要努力發(fā)揮其作用等。

2、積極對(duì)教師開展指導(dǎo)工作，提高教師開展家長(zhǎng)指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

作家工作總結(jié) 篇10

今天的助教，我們先參加了小朋友們的晨練。小朋友們很活潑!

晨練之后小朋友們洗手吃早餐。我對(duì)小朋友們的聽話程度大為驚嘆，平時(shí)在家叫兒子去洗個(gè)手，就像打仗一樣，身累心更累啊!不知道老師是怎么做到讓孩子們那么聽話的。然后我負(fù)責(zé)給小朋友們分包子，小朋友們吃的不錯(cuò)。

吃完早餐去玩卡片積木，不少孩子都有一定的創(chuàng)意，能做出各種不同形狀的東西。

然后收好東西去廣場(chǎng)做操了，發(fā)現(xiàn)很多小朋友們還是跟不上動(dòng)作和節(jié)奏，整個(gè)做操環(huán)節(jié)很緊湊，項(xiàng)目一個(gè)緊接著一個(gè)，看得人眼花繚亂啊!最后發(fā)現(xiàn)袁錦菲小朋友很厲害、很多動(dòng)作都會(huì)，還做的很有神韻，聽說(shuō)還是連續(xù)兩屆知識(shí)競(jìng)賽的冠軍，真是神童啊!

做完操輪到我們表演節(jié)目，我表演了幾個(gè)魔術(shù)，而且告訴了大家魔術(shù)的秘密，小朋友們都很好奇，看的很專心?；糁瘟貗寢屢步o大家講了故事，唱了歌，大家也聽的很認(rèn)真。

表演完了去玩羊角球，小朋友們又進(jìn)入了瘋狂的狀態(tài)。然后大家拍了合照，拍完合照回教室的時(shí)候，有好幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)抱了我一下，感覺一個(gè)上午就跟不少兒子的同學(xué)建立了一定的感情，還是挺有意義的。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的緊湊的活動(dòng)，到了吃午飯的時(shí)間，小朋友們都挺守規(guī)矩的，教室一下子從吵鬧恢復(fù)了安靜，真的有點(diǎn)不太適應(yīng)，呵呵。

今天的助教很有意義，了解了幼兒園上午的教學(xué)過(guò)程，項(xiàng)目真是一個(gè)接一個(gè)，似乎都沒有怎么休息過(guò)，很是緊湊。另外，還學(xué)習(xí)了一下老師是怎樣管教小朋友的。認(rèn)識(shí)了很多兒子的同學(xué)，增強(qiáng)了兒子在同學(xué)面前的自豪感和信心。真是有意義的一天!

作家工作總結(jié) 篇11

回首20xx年物業(yè)公司客服部，可說(shuō)是進(jìn)一步發(fā)展的一年，不斷改進(jìn)完善各項(xiàng)管理機(jī)能的一年。在這當(dāng)中，物業(yè)客服部得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，同時(shí)也得到了其他各部門的大力協(xié)助，經(jīng)過(guò)全體客服人員一年來(lái)的努力工作，客服部的工作較上一年有了很大的進(jìn)步，各項(xiàng)工作制度不斷得到完善和落實(shí)“，業(yè)戶至上”的服務(wù)理念深深烙入每一位客服工作人員的腦海?；仡櫼荒陙?lái)的客服工作，有得有失?，F(xiàn)將一年來(lái)的客服工作總結(jié)如下:

一、深化落實(shí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和客服部各項(xiàng)制度

在xx年初步完善的各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，20xx年的重點(diǎn)是深化落實(shí)，為此，客服部根據(jù)公司的發(fā)展現(xiàn)狀，加深其對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，隨著物業(yè)管理行業(yè)一些法律、法規(guī)的出臺(tái)和完善，客服部也及時(shí)調(diào)整客服工作的相關(guān)制度，以求更好的適應(yīng)新的形勢(shì)。

二、理論聯(lián)系實(shí)際，積極開展客服人員的培訓(xùn)工作

利用每周五的客服部例會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)本部門人員的培訓(xùn)工作。培訓(xùn)工作是根據(jù)一周來(lái)在工作當(dāng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題展開的，這樣就做到了理論與實(shí)際的結(jié)合，使每位客服人員對(duì)“服務(wù)理念”的認(rèn)識(shí)更加的深刻。

三、日常報(bào)修的處理

據(jù)每周末的工作量統(tǒng)計(jì)，“日接待”各種形式的報(bào)修均達(dá)十余次。根據(jù)報(bào)修內(nèi)容的不同積極進(jìn)行派工，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)將問(wèn)題解決。同時(shí)，根據(jù)報(bào)修的完成情況及時(shí)地進(jìn)行回訪。

四、XX區(qū)物業(yè)費(fèi)的收繳工作

根據(jù)年初公司下達(dá)的收費(fèi)指標(biāo)，積極開展XX、XX區(qū)物業(yè)費(fèi)的收繳工作。最終在物業(yè)經(jīng)理、書記及其它各部門的支持下，完成了公司下達(dá)的收費(fèi)指標(biāo)。

五、能源費(fèi)的收繳工作

如期完成XX區(qū)每季度入戶抄水表收費(fèi)工作的同時(shí)，又完成了公司布置的新的任務(wù)-----XX區(qū)首次入戶抄水表收費(fèi)工作。

六、XX區(qū)底商的招租工作

制定了底商的招租方案，并在下半年成功的引進(jìn)了“超市、藥店”項(xiàng)目。

七、部分樓宇的收樓工作

在X月份，完成了X#、X#的收樓工作;同時(shí)，又完成了部分XX區(qū)回遷樓(X#--1、2單元)收樓工作。

八、“情系青海玉樹地震”組織開展募捐活動(dòng)

在得知青海玉樹地震的消息后，物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)立即決定在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次以“為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛心”的募捐活動(dòng)，這項(xiàng)任務(wù)由客服部來(lái)完成。接到指示后，客服部全體人員積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，最終圓滿的完成了這次募捐活動(dòng)。

九、節(jié)日期間園區(qū)的裝點(diǎn)布置工作

積極完成各節(jié)日期間園區(qū)內(nèi)的裝點(diǎn)布置工作，今年公司加大了對(duì)圣誕節(jié)(倍受年輕人關(guān)注的節(jié)日)期間園區(qū)裝點(diǎn)布置的力度，在小區(qū)XX門及XX區(qū)各大堂內(nèi)購(gòu)置了圣誕樹及其各種裝飾品。

十、業(yè)主座談會(huì)

在春節(jié)前夕，組織進(jìn)行了一年一度的業(yè)主座談會(huì)。邀請(qǐng)來(lái)的各位業(yè)主在會(huì)上積極發(fā)言，對(duì)物業(yè)公司的服務(wù)工作給了充分的肯定并提出了合理的建議。

總之，在20xx年的工作基礎(chǔ)上，20xx年我們滿懷信心與希望，在新的一年里我們堅(jiān)信，只要我們勤奮工作，努力工作，積極探索，勇于進(jìn)取，我們一定能以“的努力”完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

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工作總結(jié)注意事項(xiàng)

1、熱愛本職工作，熟悉業(yè)務(wù)熱愛本職工作，事業(yè)心強(qiáng)，是做好工作的前提，也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù)，如果對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，就難免言不及義。

2、堅(jiān)持實(shí)事求是的原則

總結(jié)是對(duì)以往工作的評(píng)價(jià)，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，就像陳云同志所說(shuō)的那樣，“是成績(jī)就寫成績(jī)，是錯(cuò)誤就寫錯(cuò)誤;是大錯(cuò)誤就寫大錯(cuò)誤，是小錯(cuò)誤就寫小錯(cuò)誤”。這樣才能有益于現(xiàn)在，有益于將來(lái)?？浯蟪煽?jī)，報(bào)喜不報(bào)憂，違反作總結(jié)的目的，是應(yīng)該摒棄的。

3、重點(diǎn)在出經(jīng)驗(yàn)，找規(guī)律

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，找出做好工作的規(guī)律。因此，總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和客觀事例的羅列上，必須從實(shí)踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來(lái)。毛主席有句名言：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!說(shuō)的就是經(jīng)驗(yàn)的客觀重要性!

此外，還必須注意工作總結(jié)寫作結(jié)構(gòu)要遵循的三原則：全面、緊湊和精煉。

作家工作總結(jié) 篇12

全面推進(jìn)家庭醫(yī)生式服務(wù)模式

努力推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化

張樓社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心家庭醫(yī)生式服務(wù)經(jīng)驗(yàn)介紹

張樓衛(wèi)生院院始建于1958年，占地面積8500平方米，建筑面積1800平方米，在職職工37人，下設(shè)10處衛(wèi)生室，在職鄉(xiāng)村醫(yī)生17人。服務(wù)人口17623人，戶數(shù)4395戶。在市衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)邳州市衛(wèi)生局《關(guān)于在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)推行家庭醫(yī)生式服務(wù)模式的意見》的文件精神，順應(yīng)居民健康新需求，我院自今年四月中旬開始實(shí)行家庭醫(yī)生簽約式服務(wù)，初步形成以居民為對(duì)象、家庭醫(yī)生為主體的“片居包干、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任到人”的服務(wù)模式，取得了一定的成效，現(xiàn)將我們的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào)：

（一）準(zhǔn)備階段

20xx年3月20日，我院成立以院長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的“家庭醫(yī)生服務(wù)模式簽約工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由醫(yī)院院班子、防保站、相關(guān)職能科室人員組成，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，安排工作進(jìn)度并定期督導(dǎo)，保證工作的順利開展和實(shí)施效果。成立了2個(gè)家庭醫(yī)生式服務(wù)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員為醫(yī)師、護(hù)士及公共衛(wèi)生人員組成，由鄉(xiāng)村醫(yī)生為家庭醫(yī)生，并在每月下旬多次開展家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)、家庭醫(yī)生的培訓(xùn)工作，并印刷“家庭醫(yī)生式服務(wù)協(xié)議書”、“ 家庭醫(yī)生式服務(wù)團(tuán)隊(duì)”聯(lián)系卡”2500份，做好啟動(dòng)前準(zhǔn)備。

（二）宣傳動(dòng)員階段

自4月下旬開始，我院積極與各村大隊(duì)支書協(xié)調(diào)，利用喇叭，早晚播放家庭醫(yī)生式服務(wù)模式內(nèi)容，并印刷“致廣大農(nóng)民朋友的一封信”、“家庭醫(yī)生式服務(wù)服務(wù)知識(shí)問(wèn)答”宣傳單3000份，并由健康教育人員在衛(wèi)生室開展家庭醫(yī)生式服務(wù)模式的健康講座，以衛(wèi)生室轄區(qū)為單位，制作公示牌，宣傳條幅，努力提高轄區(qū)居民對(duì)這項(xiàng)工作的了解認(rèn)識(shí)，為下一步簽約打下基礎(chǔ)。

（三）實(shí)施階段

五月上旬，我院全面實(shí)施家庭醫(yī)生服務(wù)模式，服務(wù)團(tuán)隊(duì)實(shí)行包片包村包戶責(zé)任制，與居民家庭戶進(jìn)行簽約，，開展家庭醫(yī)生式服務(wù)，并建立工作臺(tái)帳。所轄區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)人群（老年人、嬰幼兒、孕產(chǎn)婦、慢性病患者）、自愿簽約居民優(yōu)先覆蓋、優(yōu)先簽約、優(yōu)先服務(wù)。簽約以家庭為單位，家庭成員均能利用家庭醫(yī)生服務(wù)。在開展入戶服務(wù)時(shí)，由服務(wù)團(tuán)隊(duì)及家庭醫(yī)生組成簽約小組，與村民實(shí)行簽約服務(wù)，在簽約的同時(shí)一并告知服務(wù)的內(nèi)容，以及公共衛(wèi)生、基本藥物的內(nèi)容。在簽約完成后，由衛(wèi)生室工作人員把簽約居民及時(shí)登入電子臺(tái)帳，截止13年11月30日，我院轄區(qū)簽約戶數(shù)2245戶。服務(wù)人數(shù)9258人。

取得的成效：

（一）提高公共衛(wèi)生知曉率，在簽約同時(shí)充分告知公共衛(wèi)生服務(wù)、基本藥物內(nèi)容，使廣大百姓提高認(rèn)識(shí)，了解新的形勢(shì)。

（二）改善醫(yī)患關(guān)系，通過(guò)入戶簽訂服務(wù)，宣傳每年一次的老年人健康體檢，每季度一次的慢性病健康隨訪管理，經(jīng)常性的健康咨詢指導(dǎo)、低鹽膳食指導(dǎo)，加深了簽約居民與家庭醫(yī)生之間的溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)了簽約居民的歸屬感，家庭醫(yī)生會(huì)逐漸成為老百姓的貼心人。

（三）從“被動(dòng)”到“主動(dòng)”。家庭醫(yī)生式服務(wù)的核心是服務(wù)模式和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，簽約不僅僅是一種形式，更是沉甸甸的責(zé)任?；鶎俞t(yī)務(wù)工作者的積極性和責(zé)任意識(shí)不斷提升，改變以前的要我服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榈浆F(xiàn)在的我要服務(wù)的轉(zhuǎn)思想。

存在的問(wèn)題：

我院全面推行家庭醫(yī)生簽約服務(wù)雖然取得了一定效果，但由于仍處起步階段，還有許多不到位的地方：

1.家庭醫(yī)生簽約服務(wù)在宣傳廣度上還不夠，在衛(wèi)生室村莊知曉率較高，但是沒有衛(wèi)生室的村民知曉率較差，常遇到遭拒絕的現(xiàn)象。

2、部分社區(qū)居民和在職人員認(rèn)為，社區(qū)醫(yī)生接觸面比較狹窄，業(yè)務(wù)水平有限，導(dǎo)致社區(qū)居民對(duì)家庭醫(yī)生的服務(wù)能力所有顧慮。

下一步打算：

1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣服務(wù) 我院將及時(shí)總結(jié)開展家庭醫(yī)生服務(wù)的做法和初步成效，特別是社區(qū)居民對(duì)家庭醫(yī)生式服

務(wù)的利用情況。

2、強(qiáng)化考核，持續(xù)服務(wù) 我們將把家庭醫(yī)生式服務(wù)工作開展情況納入績(jī)效考核的重點(diǎn)內(nèi)容之一，通過(guò)季度考核、不定期督導(dǎo)檢查等形式，全面落實(shí)家庭醫(yī)生式服務(wù)的工作，確保家庭醫(yī)生式服務(wù)工作的持續(xù)推進(jìn)和健康發(fā)展。

我院工作雖然取得了一定的成績(jī)，面對(duì)上級(jí)的要求和人民群眾的期望，仍有很大差距，存在許多困難和問(wèn)題。在下一步的工作中，我們將學(xué)習(xí)兄弟單位好的做法，好的經(jīng)驗(yàn)努力提高自己的工作水平。懇望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院提出寶貴意見。

以上匯報(bào)不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正！

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