窮人心得感悟。
感言究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?當(dāng)我們?cè)诿媾R一些特別的場合或者重要時(shí)刻。感言可以更好的幫助我們釋放情緒,感言可以更好的幫助我們表達(dá)情感。欄目小編用心打造了這篇獨(dú)一無二的“窮人心得感悟”期待大家喜歡,本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考!
坐在明亮的教室里,我們學(xué)著一篇又一篇課文。當(dāng)我學(xué)完了《窮人》這篇課文時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了漁夫一家正在辛勤地勞動(dòng)這一畫面:海風(fēng)還在呼呼地吹著,桑娜依然在補(bǔ)著破網(wǎng),七個(gè)孩子甜甜地睡著,漁夫正在撿著船里的一條條小魚……這是多么感人,多么溫暖的畫面呀!
讀了這篇課文,我深有感觸:桑娜的一家是那么窮,可還是依然堅(jiān)持撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子,對(duì)他們甚至比對(duì)自己的五個(gè)孩子還要好,雖然說他們的家庭條件不怎么樣,但是,他們的心不窮,他們的精神是富裕的,是許多有錢人都做不到的,他們腰纏萬貫,但卻十分吝嗇,一毛不拔。難道桑娜一家沒有他們富有嗎?是的,錢財(cái)沒有那些守財(cái)奴多,可精神財(cái)富卻比他們多多了,這難道不是真理嗎?漸漸的,我的臉也紅了……
記得有一次,我與爸爸、媽媽一同上街,他們分別給我五元錢,讓我干自己想干的事,本來,我是打算買肯德基吃的,走在半路,看見一個(gè)沒有手和腿的殘疾人,爸爸說:“慧慧,你拿這些錢應(yīng)該干些有意義的事情吧。”我聽出來爸爸的話外之意,是想讓我從十元錢里拿一些給那個(gè)殘疾人??晌覅s說:“哎呀,我還要吃肯德基呢!給了他,我的MONEY就不夠了?!逼鋵?shí),我知道買一個(gè)小盒雞米花只需要七元錢,可我一心要想把那三元錢據(jù)為己有。現(xiàn)在想起來,真感到臉紅。
讀了這篇課文,我受益匪淺:人窮不可怕,只要精神世界是富裕的就可以了!
這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國漁民悲慘生活的真實(shí)寫照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。
文中有許多優(yōu)美的語句?!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適?!边@段對(duì)比的環(huán)境描寫,寫出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來?。俊麜?huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫寫出了桑娜心神不定。
我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來,他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。
桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心――收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。
他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚,這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!
大愛無疆,只要我們有誠心,真心!
前幾天我看了一本書,這本書是俄羅斯的著名作家列夫托爾斯泰寫的,書名是《窮人》。里面有《窮人》這個(gè)故事,但這本是主要寫的是列夫托爾斯泰寫的有名的故事。給我印象最深的故事是《窮人》。
這篇故事講述了漁夫的妻子讓妮在夜晚出去看看丈夫是否回來了,突然想起了要去看望生病的女鄰居。她敲了好長時(shí)間女鄰居家的門,但沒有一點(diǎn)回,她覺的是不是出了什么事,就打開門,進(jìn)來了。她發(fā)現(xiàn)女鄰居已經(jīng)死了,但旁邊還躺著兩個(gè)活生生的孩子在睡覺,讓妮覺的這兩個(gè)孩子挺可憐,沒有人照顧,就把兩個(gè)孩子抱回家,準(zhǔn)備養(yǎng)這兩個(gè)孩子??墒撬质趾ε拢抡煞蜃崴€是決定挨揍,也要把這兩個(gè)孩子帶回家養(yǎng)。天亮了,讓妮的丈夫打魚會(huì)來了,他問讓妮在家干什么了。讓妮說在家里縫縫補(bǔ)補(bǔ)。讓妮告訴她丈夫女鄰居去世了,還有兩個(gè)孩子,真可憐。她丈夫說是個(gè)問題,得把他們抱過來。但讓妮坐著一動(dòng)不動(dòng)。丈夫問她怎么了。讓妮把孩子抱了出來,說他們就在這里。
這個(gè)故事讓我感受到了一個(gè)人即使很有錢,但他的品質(zhì)不好,也不會(huì)有人愛戴他的;一個(gè)人很窮,但他的品質(zhì)高尚,人們會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
最近,我讀了《窮人》這篇課文,被課文里那窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品德深深地打動(dòng)。
這是多么偉大的精神啊!桑娜夫婦,寧可自己受苦,也要收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她擔(dān)心的不單是丈夫會(huì)揍她,而且還擔(dān)心家庭承受不起這么重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讀到這里,我真為桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考慮怎樣克服困難。人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在桑娜夫婦手中。我繼續(xù)往下看時(shí),漁夫回來了,桑娜就用試探的語氣去告訴丈夫:“西蒙死了,而兩個(gè)孩子卻在她的身邊睡著了?!苯Y(jié)果出乎桑娜的意料——丈夫竟主動(dòng)提出收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子,他們的想法不謀而合。這說明窮人的心是相通的,讀到這里,我的眼眶濕潤了。這個(gè)故事既表現(xiàn)了桑娜夫婦的善良,同時(shí)也反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
相比之下,我就幸運(yùn)多了。我們從小就生長在無剝削,無壓迫的社會(huì)主義國家,過著安定、幸福的生活。這幸福的生活全靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該創(chuàng)造更美好的明天。
沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌?!陡F人》這篇課文使我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,讓世界充滿愛。
書,是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,任小鳥自由自在地飛翔,讓小鳥快樂的成長;書,是溫暖舒適的搖籃,讓嬰兒進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);書,是廣闊無垠的田野,讓我們?cè)谏厦姹M情地尋找知識(shí)的寶藏;書,是洶涌澎湃的大海,時(shí)時(shí)刻刻拍擊著海岸,讓你永遠(yuǎn)前進(jìn);多看課外書,多寫作,是我們走向成功道路的基石。今天,我倚在門上,默默的讀了《窮人》一文,讀后,思緒萬千,回味無窮,受益匪淺。
《窮人》一文的作者是俄國作家列夫托爾斯泰,17世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他的代表作有《安娜卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》以及自傳體小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》。選入我國小學(xué)語文課本的作品有《跳水》、《窮人》、《七顆鉆石》、《李子核》等。這篇文章主要寫在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜和漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙家的兩個(gè)孤兒的故事。書中一個(gè)個(gè)生動(dòng)的情節(jié),一個(gè)個(gè)懸念讓我難以忘懷。桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安的想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會(huì)揍我的!那我也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對(duì)他說呢?……”桑娜沉思著,久久地坐在床前。這段話寫出了桑娜內(nèi)心矛盾斗爭十分激烈,因?yàn)樗伦约荷米宰龀龅臎Q定會(huì)遭到丈夫的譴責(zé),所以她內(nèi)心上下忐忑不安,從而寫出了桑娜具有一個(gè)善良的心。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!班牛莻€(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!边@段話從動(dòng)作、神態(tài)和語言方面細(xì)致地描寫了漁夫做出決定的前后過程,說明了他與桑娜一樣都具有著一顆甘愿自己受苦也要幫助別人的高尚心靈。從而更加突出了窮人都有一顆善良的心。如果每個(gè)人都懷有一顆美好的心靈,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么,世界將會(huì)變得更美好。
《窮人》這篇文章寫得非常生動(dòng)、具體、形象,反映了窮人悲慘生活和他們?cè)诶Э嘀谢ハ鄮椭母呱衅焚|(zhì)。他們用行動(dòng)說明了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣用愛心去溫暖每一個(gè)需要幫助的人。有一首歌唱道:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一件舉手之勞的小事,足以讓人心里灑滿陽光。
書給我?guī)Я藷o限的遐想和樂趣,書給我?guī)砹酥腔鄣脑慈途竦牧α?。讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心映著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的高峰。同學(xué)們,讓我們爭取不斷超越,走向卓越吧!
前些天,我們學(xué)習(xí)了一篇令我很感動(dòng)的課文,名字叫《窮人》。
這篇文章講的是:漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子,日子已經(jīng)過得很緊了,當(dāng)她看到鄰居西蒙死了,而身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí),就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意,他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。漁夫一家盡管是那么的窮苦,他們夫婦還是去幫助別人。這種樂于助人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中,我們經(jīng)常嘲笑別人。當(dāng)看到班上同學(xué)不小心摔倒之后,不是去扶起或喊人來扶他,而是幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑起來。我們和漁夫夫婦比起來就顯得太渺小太渺小了。我覺得文中桑娜夫婦并不窮,因?yàn)樗麄兌紤延幸活w善良的心。不像有些人家里有用不完的錢,買各種各樣沒用的東西,難道他們都沒有想過,他們每天浪費(fèi)的錢,如果施舍給窮人,他們會(huì)成為多少人的恩人呀。
我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,讓他們也能學(xué)到知識(shí)、文化,希望所有的人都充滿愛心,去幫助他們,讓世界更美好!
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