數(shù)學(xué)日記怎么寫(模板8篇)。
日記是寫作中的一種形式，我們年輕時(shí)常常喜歡記錄自己的周記。你知道如何寫一篇有深度的周記嗎？我們最關(guān)心的是滿足您的需求，因此我們編輯了“數(shù)學(xué)日記怎么寫”這個(gè)頁面，希望它能對您有所幫助！
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了方程，我知道了方程是等式，但等式不一定是方程。通過學(xué)習(xí)，我知道了兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式，這是等式的性質(zhì)；兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)不等于0的數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式，這也是等式的性質(zhì)。
在解方程時(shí)，我學(xué)會了兩種方法，一種是運(yùn)用等式的性質(zhì)，例如：10+ⅹ=15，可以把它想成是：10+ⅹ—10=15—10；一種是運(yùn)用以前學(xué)過的加減乘除各部分之間的關(guān)系來思考，例如：10+ⅹ=15寫成ⅹ=15—10，計(jì)算結(jié)果為ⅹ=5。
在生活中，我們可以運(yùn)用方程來解決實(shí)際問題。有一次，我姑姑家在裝修新房子，他們要購買一些燈泡，不同的房間購買的燈泡也不相同。姑父列了一張清單，40W的普通燈泡要16個(gè)，50W的冷反射定向照明鹵鎢燈泡要4個(gè)（裝在客廳里），25W的普通燈泡要30個(gè)，節(jié)能11W的燈泡要6個(gè)（裝在廚房間、衛(wèi)生間），這些燈泡的功能不同，價(jià)格也相差很多。
姑父讓我和爺爺去買，給了爺爺400元錢。我們到了燈具市場，那里的燈泡品種繁多，各種品牌的價(jià)格也相差很多，真不知該買怎樣的。爺爺對我說：“你來幫我出主意，怎么買？”我對爺爺說：“那必須合理分配。”我們先買普通燈泡，看中40W的普通燈泡和25W的普通燈泡價(jià)格相同，每個(gè)4元，這樣就花去了46×4=184（元），節(jié)能11W的燈泡價(jià)格在12元一個(gè)，這樣又化了12×6=72（元），這樣，我們已經(jīng)用去了184+72=256（元），剩下的就可以用在買最貴的冷反射定向照明鹵鎢燈了。這樣計(jì)算，4X+256=400，那么4X=144，X=36。根據(jù)這樣的推算，我們有了目標(biāo)，找差不多價(jià)格的鹵鎢燈買，所帶的錢就夠了。
所學(xué)的數(shù)學(xué)知識用在實(shí)際生活中，還真管用。
星期天，我和揚(yáng)文一齊玩了24點(diǎn)游戲。游戲規(guī)則很簡單：每人分別抽四張牌，然后用“+、-、×、÷”這幾種計(jì)算方法最終得數(shù)必須要得24，就行了。
游戲開始了，我們各抽了四張牌。唉！我的牌怎樣這么糟呀！你看，四張都是A。這時(shí)，只聽揚(yáng)文說：“我能夠了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一輪，我輸了。但我并沒有灰心喪氣，因?yàn)楹竺孢€有機(jī)會，我必須要把握機(jī)會，好好贏一把。我又抽了四張牌“6、5、8、3”。我激動得立刻脫口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。此刻是1比1平了。”
揚(yáng)文說：“有什么的，我必須會在下一回合勝過你的。”第三回合到了，我又抽了四張牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只聽揚(yáng)文大聲地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我贏了?！蔽铱粗堑靡獾臉用玻瑹o計(jì)可施。
雖然這次游戲我輸了，可是我覺得24點(diǎn)真趣味，同時(shí)也感到數(shù)學(xué)真的很奇妙。我今后必須要努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，靈活運(yùn)用“+、-、×、÷”的混合運(yùn)算，在下一次的24點(diǎn)游戲中，必須要用得得心應(yīng)手，當(dāng)個(gè)高手。
這次我打完比賽去了山東，我和隊(duì)友們爬了泰山，爬完了以后，教練讓我們算算自己，每小時(shí)爬了多少公里。
我們從山下，爬到最上面，大概用了4小時(shí)，泰山我們爬臺階一共爬了8938米，我知道路程÷時(shí)間=速度，現(xiàn)在我們知道了這些，就可以得出。
算式:8938÷4=2234.5(m/時(shí)）
然后上面有提到是每小時(shí)爬了多少公里，而我現(xiàn)在算出來的是米。米和公里進(jìn)率為1000,2234.5=2.2345公里，也就是我每小時(shí)爬2.2345公里。
現(xiàn)在看，覺得自己爬的還是蠻快的(*^__^*)。
數(shù)學(xué)問題無處不在啊。。。
前幾天，我們進(jìn)行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來。因?yàn)槲夷?分丟的太可惜了，錯(cuò)了些不該錯(cuò)的。
不過，我可不是那種會被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會兒，我就找出了3個(gè)原因：1、考前沒認(rèn)真復(fù)習(xí)。2、考試時(shí)太馬虎。3、對于數(shù)學(xué)問題沒有深入認(rèn)真的思考。
有一道題錯(cuò)得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個(gè)面中不可能有長方形。我當(dāng)時(shí)想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯(cuò)誤，事實(shí)證明我錯(cuò)了，這題應(yīng)該是對的。
還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯(cuò)的，可我判的對，我沒有認(rèn)真仔細(xì)想，3克的鹽放入100克水中后，總量應(yīng)是103，正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.
考試已經(jīng)過去了，我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒有最好，只有更好！
點(diǎn)評：能認(rèn)真分析自己考試中的得與失，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也是一種進(jìn)步。就象你說的“沒有最好，只有更好”。向著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力吧！
雨點(diǎn)“噼啪噼啪”的下著，我踩著水花，來到了劉老師家。
劉老師是我這個(gè)學(xué)期剛剛認(rèn)識的，在他這上過幾堂課，算是“老生”了。劉老師的眼睛很特別，亮晶晶的，雖然他以是一位“老人家”了，可是眼睛還是炯炯有神，眼睛里就像有個(gè)小星星似的。
以前就我一人上課，現(xiàn)在竟有6個(gè)人!果然熱鬧多了。劉老師把數(shù)論的基本性質(zhì)告訴了我們，又舉了一些題目讓我們思考，如：“9的整除特征”“4的整除特征”“8和125的整除特征”等等。
快下課了，因?yàn)榇蠹业谝淮我娒?，老師開始了“自我介紹”：“大家好，我姓劉，名XX，姓男。喜歡教學(xué)，但不是真正的老師，···”到我們了，沒有一個(gè)人第一個(gè)來。老師只好點(diǎn)名了。等我們一個(gè)個(gè)說完了，老師嘆息道：“為什么個(gè)個(gè)都不喜歡我的課呢?”“哎，語文和英語會對數(shù)學(xué)有用的。”老師安慰道。
下課了，門里涌出一群小精靈，在水坑上奔跑著，水花四濺。
這幾天，老師布置的作業(yè)不算多，可是放學(xué)總是很晚，寫完作業(yè)，已經(jīng)很晚了，怎么看那誘人的電視。于是我是中午一頓狂寫，晚上的作業(yè)就所剩無幾了。好棒。
這天，我還像原來一樣攤開“練闖考”，一道題映入我的眼簾：一桶油，第一次用去了1｜3，正好是4升，第二次用去整桶油的1｜4，還剩下多少升？
我馬馬虎虎的掃了一眼：“太簡單了，直接用方程來接不就行了?！蔽绎w快的寫著，寫到一半覺得不對勁：一共有兩個(gè)未知數(shù)，這可怎么寫啊？二元方程還沒學(xué)，怎么解？
我擦掉方程，冥思苦想，一會兒畫畫圖，一會兒又列列算式，想了半個(gè)鐘頭也沒想出來一點(diǎn)頭緒：兩個(gè)未知數(shù)，該怎樣解決？我把注意力全都集中到了1｜4，根本就沒有想到1｜3，卻不知道，這個(gè)1｜3大有學(xué)問。
老爸回來了，我還沒有解出來這道題，只好向老爸求救。爸爸看了看題，笑道：“題并不難啊?！薄安浑y嗎？”我忍不住反問了一句，“它這上面有兩個(gè)是未知數(shù)，1｜4和剩下的油?！卑职终f：“那是你把注意力集中在了別的地方。
“看，1｜3升正好是4升油，那么一共有多少油……12升油，那12升油不就能求出1｜4是多少升油了么？“誒，對呀。我怎么沒有想到從1｜3來入手呢？
我回到房間里，解出了這道題。
仔細(xì)想想，這些年來數(shù)學(xué)上的”攔路虎“不就是這些嗎？一些問題表面上看覺得很難，可是如果換一個(gè)角度來解題，是不是就不難了呢？
這一點(diǎn)，我怎么沒有想到。
啊哈！我今天認(rèn)識了一位新朋友——負(fù)數(shù)。
和負(fù)數(shù)一起，還有一位兄弟叫正數(shù)，正數(shù)與負(fù)數(shù)雖是兄弟，可是他們倆卻總是水火難容，負(fù)數(shù)常常與正數(shù)唱反調(diào)，這不，在銀行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，存入200元就是+200，而取出200元卻是-200。還有在看天氣預(yù)報(bào)時(shí)我又看見他們兄弟倆了。我們湖北的溫度是+8℃，可是哈，哈爾濱的氣溫卻在-8℃左右。唉！這可讓他們的好朋友“0”怎么辦呀！
這“0”是我的老朋友了，平時(shí)，“0”總是被排除在外，可是有了正數(shù)與負(fù)數(shù)這形影不離的好朋友后，見到他倆總不和，正數(shù)脾氣大，是個(gè)小氣包。負(fù)數(shù)也死要面子，和睦的倆兄弟，反目成仇?！?”竟然成了中間人，沒有辦法的“0”也只有相同對待他們兄弟倆了！“0”離負(fù)數(shù)多遠(yuǎn)，也離正數(shù)多遠(yuǎn)。
最近??！我和負(fù)數(shù)、正數(shù)交上朋友，他們倆可常到我家來串門，我的生活中，可處處都有他們的身影。
我相信，一直遨游在美麗又神奇的數(shù)學(xué)海洋中，一定會有更多的收獲！更多的朋友！
今天，我在家看科普書，其中我看到一句話：“人每天都會長高，但自己察覺不到，因?yàn)槿嗣刻觳砰L高0.1~0.2毫米?！蔽铱赐旰?，我想：如果我每天長高0.2毫米，我20歲是會長多高呢?想到這，我馬上動筆算：現(xiàn)在是20xx年，我11歲，到20歲還有9年。20xx+9=20xx(年)每年有365天，其中20xx年和20xx年是閏年，要加多2天，365×9=3285(天)3285+2=3287(天)3287×0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)現(xiàn)在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小數(shù)的話，我的身高就會有2米10厘米那么高。如果，我真的每天長0.2毫米，那我20歲是也太高了吧!
寫好數(shù)學(xué)日記需要平時(shí)多觀察，多練習(xí)。
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讀一讀“數(shù)學(xué)日記怎么寫”，也許可以助于你的學(xué)習(xí)和工作，為你帶來一篇好的文章。周記是每周記錄學(xué)習(xí)和工作過程的一種文字形式，寫周記已經(jīng)成為日常工作和學(xué)習(xí)中的普遍行為。寫周記有助于我們時(shí)刻感受到生活的快樂，為我們的生活注入陽光和溫暖。
學(xué)數(shù)學(xué)，方向、位置那部分，我總是有些不理解。
周六，媽媽帶我下樓告訴我，早晨太陽升起的地方，就是東面;傍晚太陽落下的地方，就是西面;中午的時(shí)候，太陽在南面;后面是北方。我一下子就明白了。媽媽又讓我記清了地圖的方向：“上北下南，左西右東。” 回到家里，媽媽拿出一張紙，在上面畫了個(gè)“十”字，告訴我“上北、下南、左西、右東”，這下我終于能辨明方向了。
媽媽和我回到家里，媽媽指著墻上的地圖說：“這個(gè)象只雄雞形狀的地方，就是我們的祖國----中國。你看，這是咱們的首都---北京，這里，是我們石家莊市，你看，它在北京的什么方位呢?”我看了看，媽媽指著的石家莊市，就在北京下面不遠(yuǎn)處，心里就默默地背起那口訣“上北下南，左西右東?！薄笆悄线??！蔽一卮鸬?。媽媽又指著最下面藍(lán)色里的一小塊的地方說：“你看，這是我國南海邊的海島，叫海南島”。然后媽媽再指著上面的一個(gè)地方說：“這個(gè)地方叫烏魯木齊，你看，它在海南島的什么位置?”我心里想：“它在海南島的上面，就是北面，還往左很多呀，往左是…西，還是東呢?左西右東，我心里默默背著口訣，對是西?！毕牒昧?，我就對媽媽說：“烏魯木齊是在海南島的北面還有西面，對嗎?”媽媽說：“回答正確!但是正確的回答應(yīng)該說是在海南島的西北方向?！?/p>
通過這件事，我明白了我們學(xué)數(shù)學(xué)是和生活分不開的，如果把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)會變得非常有趣。
五一期間，我和我的媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？
我的媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”
我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
我的媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。”
我的媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？
聽了我的媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那?，來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。
20xx年x月3號星期五 柞水 晴
今天我和爸爸媽媽爺爺奶奶一共五個(gè)人去了柞水溶洞。早上8點(diǎn)半出門，10點(diǎn)15分到達(dá)，用時(shí)1小時(shí)45分。柞水溶洞距離我家140公里，路上我們經(jīng)過了全程18公里的秦嶺終南山隧道，中間還有2個(gè)綠化帶，將整個(gè)隧道分成了3段，每段6公里。 我們到了柞水溶洞，幾千萬條石柱立在我們面前。2億年前這里是一望無際的海洋，后來形成了大山，水從石柱上一滴滴的流，石柱也一點(diǎn)點(diǎn)的長，千百年過去了就形成了我們看到的石柱。我們還發(fā)現(xiàn)了地穴蜘蛛，在外表上看，地穴蜘蛛顏色很淡，這是因?yàn)樗L時(shí)間生活在地穴了，不見光。我們從柞水溶洞的天洞進(jìn)，從佛爺洞出來，整個(gè)溶洞大約有25000平方米，有200多個(gè)我們家這么大。我們?nèi)コ燥?，豆?8、糍粑28、醋粉4、玉米餅2、柞水小炒18、臘肉42、總共用了112元。生活中的數(shù)學(xué)實(shí)在太多了，他們很重要。
最近我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識已經(jīng)不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分?jǐn)?shù)，比如說一個(gè)圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學(xué)習(xí)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)就是分母比分子小或分母分子相同，而真分?jǐn)?shù)就是分母比分子大。所以假分?jǐn)?shù)就大于1，而真分?jǐn)?shù)就小于1。
比如說有兩個(gè)一樣的圖形，每個(gè)圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個(gè)格子(一分之一)，而第二個(gè)圖形只涂了一個(gè)格子(二分之一)。這兩個(gè)圖形可以用真分?jǐn)?shù)來形容，那就是四分只一，用假分?jǐn)?shù)來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)是由一個(gè)整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的組合而成的。
假分?jǐn)?shù)可以化成帶分?jǐn)?shù)，而帶分?jǐn)?shù)也可以化為假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)如何化成帶分?jǐn)?shù)呢就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個(gè)整數(shù)，而除數(shù)就是分母，余數(shù)就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學(xué)了分?jǐn)?shù)和除法，被除數(shù)除于除數(shù)就等于除數(shù)分之被除數(shù)。
放假這幾天，爸爸、媽媽和好朋友們準(zhǔn)備出去春游。這幾家人加起來有9個(gè)人（6個(gè)大人，3個(gè)小朋友).我和媽媽為了做好準(zhǔn)備工作，就到了超市去購物。
媽媽為了考考我，到了賣小面包的貨架旁，問：“這一包8元錢，每包有8個(gè)，3個(gè)小朋友每人一包，一共有多少個(gè)小面包需要付多少錢？”我想了一下，回答：“3*8=24（元）8*3=24（個(gè)）一共有24個(gè)小面包需要付24元錢?！苯又覀儊淼搅速u優(yōu)酸乳的貨架旁，媽媽又問：“一盒優(yōu)酸乳3元錢，我們有9個(gè)人，每人一盒得多少錢？”我說：“媽媽這太簡單了，3*9=27（元）一共需要27元錢?！弊詈?，我們來到賣火腿腸的貨架旁，媽媽再次問我：“1包火腿腸20元錢，每包10根，我們每人發(fā)2根，我們一共要買多少根，每根多少錢，一共需要花少錢呢？”我說：“這可難不倒我，9*2=18（根）20/10=2（元）18*2=36（元）每根2元，需要買18根，共需要36元錢?！痹摻Y(jié)賬了，媽媽給了我100元錢，說：“你去結(jié)賬吧，最后再考一考你，看看我們一共花了多少錢，這100元夠不夠，夠得話還需要找回多少錢？”我想了一下說：“夠了，24+27+36=87（元）100-87=13（元）一共花了87元，還得找回17元錢。”媽媽夸我真棒，說我會算賬了，我真高興??！
9月30日晚5點(diǎn)，我坐在窗前看《三國演義》，四周很靜，忽然聽到窗外嘀嗒嘀嗒的雨聲，呀！不妙，下雨了，我下意識的擔(dān)憂起來，心想：“咋辦，國慶節(jié)10月2日的平潭島沙灘之旅難道要取消？”急忙放下手中的書，連忙跑到廚房問：“媽媽，媽媽，快點(diǎn)查下天氣預(yù)報(bào)，10月2日會下雨嗎，我可不想下雨？”媽媽不慌不忙地打開手機(jī)查看，朝著我說：“嗯……30個(gè)小時(shí)后天空就開始連續(xù)放晴，余同學(xué)你認(rèn)為10月2日會是晴天還是下雨？”我算了下，晚上5時(shí)，再過30個(gè)小時(shí)，是第二天晚上11時(shí)（30-24+12+5=23時(shí)）就開始放晴，而10月2日是在第三天，那國慶節(jié)10月2日肯定是晴天。耶！太棒了，天公作美，我要帶著美美的心情去度假嘍！
蹦噠著走回房間……不對，媽媽又給我上了一課，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽在那里笑呵呵地看著我。好吧，其實(shí)也挺好玩的，感覺數(shù)學(xué)的樂趣真是無窮無盡！
前幾天，劉老師對我們說下午要進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元考試。
中午回家，我剛吃完飯就拿起書本復(fù)習(xí)起來，為下午的考試做準(zhǔn)備。我就像老師說得那樣，該做的題先做了一遍，又在練習(xí)本上寫了一遍，再把課本上重要的句子背了背，還在句子下面畫了波浪線做標(biāo)記。我收拾好東西，做好了充足的準(zhǔn)備，迎接下午的考試。
下午考試時(shí)，我很緊張，不過我想我認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，就應(yīng)該能考高分。第1大題我做得很快，沒過多久就做到了第5小題，其中有一道題是問“南京長江大橋有6772什么？”粗心大意的我把這它看成了“南京長江鐵路”，于是我毫不猶豫地填上了千米，當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的。不過，我也有不錯(cuò)的表現(xiàn)喲：在做選擇題時(shí)，我注意了把不一樣的`單位換算成一樣的，在做應(yīng)用題時(shí)我還認(rèn)認(rèn)真真地畫了圖，確定是對的之后才往上面填寫，做測量物品的題，我先數(shù)有幾厘米，接著數(shù)有幾毫米，再往上填寫。最后卷子都寫完了，我還檢查了一遍呢。
結(jié)果，卷子發(fā)下來我一看，果然考了高分。我想：這都是我會畫圖、會思考的原因吧，不過我要是再仔細(xì)點(diǎn)兒那就更好了。
xx-5-719：29:57
這次數(shù)學(xué)考的不盡人意，沒有達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)，對自我的要求還需要加強(qiáng)。
這次選擇題做的還算可以，保證了得分率，當(dāng)然這也有太簡單了的緣故。平日里應(yīng)當(dāng)多對10、18、24（3）等同類題目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，總結(jié)套路，才可以更有把握的面對各類考試。
填空題本有幾題不應(yīng)該錯(cuò)的，是自己心急了。說明細(xì)節(jié)方面重視得不夠，同時(shí)表現(xiàn)我在難題上花了太多的時(shí)間和心力從而減少了對基礎(chǔ)題的關(guān)注，但恰恰是基礎(chǔ)題為我提供了沖擊高分的基礎(chǔ)，嗯，還要努力。必須要有所警惕，堅(jiān)決不丟不該丟的分。
在這次考完試就要有危機(jī)感了，面對龐大的洪流猶如逆水行舟不進(jìn)則退。
加油！
xx年5月7日19:35:20
好開心啊，今天可以吃美味的紅櫻桃啦！我讓媽媽給我們家買櫻桃了！想一想那紅紅的.汁液和甜甜的味道，讓人忍不住流口水。于是我滿懷希望地坐在沙發(fā)上等待媽媽的到來。
不一會兒，媽媽回來了，手里果然提著兩大盒櫻桃！我便迫不及待地要求媽媽趕快打開櫻桃盒，讓我的嘴好好地享受一頓櫻桃宴。
我滿懷希望地打開了盒子，本以為會裝滿滿一箱紅櫻桃，可是剛打開，我的希望便破滅了：大約4分米長，2分米寬，1分米高的長方形大盒子里只放了大約1.5分米長，0.5分米高，1分米寬的一小盒櫻桃!我急忙算了算:大盒子的體積大約為4*2*1=8*1=8(立方分米)，小盒子的體積大約為1.5*0.5*1=0.75*1=0.75（立方分米）!要算大約浪費(fèi)了多少立方分米的包裝紙要這樣算：8-0.75=7.25（立方分米），也就是說這個(gè)商家浪費(fèi)了大約7.25立方分米的包裝紙！
看！浪費(fèi)包裝浪費(fèi)包裝紙就是個(gè)明顯的例子，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，從數(shù)學(xué)的包裝學(xué)問做起，讓我們一起來體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣！
每天，都是媽媽買菜付賬。今天買菜的時(shí)候，我對媽媽說：“媽媽，我們已經(jīng)學(xué)會使用錢了。今天就讓我驗(yàn)證一下我的學(xué)習(xí)成果吧!”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看到媽媽在買西紅柿的地方停下了腳步，知道她要買西紅柿了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，西紅柿買多少斤?”媽媽也小聲地我說：“兩斤吧!”我想了想，腦子飛快地思考著：2斤=1000克。于是，我對賣菜的阿姨說：“這西紅柿一斤多少錢?”賣菜的阿姨說：“兩塊五，你買多少斤?”我回答她：“兩斤?！闭f的時(shí)候，我心里想：2.50+2.50=5(元)。我從媽媽那里拿了五元錢，交給了阿姨。
媽媽又帶著我來到了賣雞翅的地方，知道她要買雞翅了。我又不解地問媽媽：“媽媽，買多少斤雞翅?”
媽媽說：“買兩個(gè)雞翅，一個(gè)雞翅三塊五。”我心里想3.50+3.50=7(元)。媽媽遞給了我十元錢，我想了想，知道賣雞翅的叔叔要找給我三塊錢。我把錢一邊給叔叔，一邊說：“買兩個(gè)雞翅?！笔迨甯纱嗟卣f：“好嘞!”過過了一會兒，叔叔果然給我找了三塊錢。
在回家的路上，我很想知道今天一共花了多少錢。于是，我的小腦袋又飛快地轉(zhuǎn)了起來：從學(xué)校到我家旁邊的菜市場一個(gè)人用掉了三塊，那么3.00+3.00=6(元)。買西紅柿花掉了五元。買雞翅花掉了七元錢。5.00+7.00=12.00(元)。買菜一共花掉了十二元錢。6.00+12.00=18(元)。今天一共花掉了十八塊錢。
把書本上的知識運(yùn)用到生活中，真是太有趣啦!
今年媽媽的生日正好是星期五，我要去上鋼琴課，都來不及和爸爸一塊幫媽媽過生日，真遺憾！媽媽說：沒關(guān)系啊，明年媽媽的生日就是星期六了，到時(shí)你們再好好幫我過一個(gè)隆重的生日就好了。
我覺得媽媽簡直太神了，明年的生日都知道是星期幾了，我想是不是媽媽在騙我呢？等我上完鋼琴課，在電腦上查２０１２年的１月７日是星期幾，結(jié)果跟媽媽說的一樣，真的是星期六呢！媽媽跟算命先生似的，這么遠(yuǎn)的時(shí)間都能算得出來，媽媽卻神秘地笑笑說：其實(shí)很簡單的，如果我把這個(gè)秘密告訴你，你也會知道的。
一路上，我太好奇了，不住地纏著媽媽告訴我這個(gè)算星期的秘密，可是媽媽卻賣起了關(guān)子，就是不肯講，唉，看來我只好請教爸爸了?；氐郊?，爸爸聽了我的問題，說：這有什么難的，五分鐘之內(nèi)，你就可以學(xué)會了。
原來，一年有３６５天，如果是閏年的話，就是３６６天，一個(gè)星期有７天，３６５天就等于是５２個(gè)星期加上一天，２０１１年的１月７日和２０１２年的１月７日正好是一年，也就是３６５天，那么２０１２年的１月７日就是從２０１１年的１月７日這個(gè)星期五開始再過５２個(gè)星期加上一天，星期五再往后一天就是星期六了。如果碰上閏年，那就要往后數(shù)二天了。
爸爸還告訴我，閏年是每隔四年出現(xiàn)一次的，一般情況下閏年的年份都能被４整除。這樣的話，２０１２年就是閏年了。
哈哈，原來這個(gè)秘密這么簡單啊，看來數(shù)學(xué)可真是一個(gè)大寶藏，藏著好多好多神奇的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
7月20日 星期一 天氣 晴
今天，我做完數(shù)學(xué)作業(yè)，讀了一下《數(shù)學(xué)大觀園》里的“數(shù)學(xué)啟示”：古希臘國王向著名數(shù)學(xué)家阿基米德問學(xué)數(shù)學(xué)的捷徑，阿基米德便在紙上寫下了兩個(gè)數(shù)：1111、1001。“1111”表示“獨(dú)一無二”，“1001”表示“始終如一”。意思是：學(xué)習(xí)沒有捷徑，只能始終如一地堅(jiān)持下去。
我覺得很有趣，就和媽媽又找了幾個(gè)這樣的數(shù)字：
“23456789”表示“缺衣少食（十）”
“7086”表示“七零八落”
“246810”表示“無獨(dú)有偶”
“999”表示“千慮一得”
數(shù)學(xué)真有趣，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了。
一般寫周記都是什么樣的呢？周記是幫助記錄我們想法和感情的特殊形式，小時(shí)候我們經(jīng)常會寫周記小作文，周記的內(nèi)容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情。幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了過年小學(xué)日記怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀！
今天是大年初一，天上下著牛毛細(xì)雨。小雨落在大地上，卷起了一陣陣輕煙，大地好像綻出了一個(gè)個(gè)甜甜的笑酒窩。村子里家家戶戶喜氣洋洋，熱鬧非凡。一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，噼里啪啦，四處飛濺，震得小孩調(diào)皮地捂起了雙耳。我和爸爸、媽媽穿上漂亮的新衣服，帶著節(jié)日的喜悅，高高興興地去給全村人拜年。
我們剛沒走幾步，媽媽突然一拍后腦勺：“哎呀，九點(diǎn)半了!我差點(diǎn)忘了，村里今天有搞活動。我得去忙了。你們?nèi)グ菽辏蚁扰芰?”爸爸拉住我的右手，笑道：“你瞧瞧你媽媽，就愛湊熱鬧!”
大年初一空氣真正好，老家的整個(gè)村莊處處炊煙裊裊，鳥語花香。爸爸逢人就說“新年好”、“恭喜發(fā)財(cái)”等好話。主人個(gè)個(gè)無不春風(fēng)滿面，他們?nèi)松献詈玫臒岵韬蛿[出最好的糖果，熱情地款待我們。鄰居們?nèi)枷残χ痤侀_，笑得像綻開的桃子合不攏嘴。好幾個(gè)公公全是這么夸獎我：“這是老妹吧，長這么高啦!長得快比你爸爸高啦!聽說你這次考試得了第一名。今后還要好好讀書喲!”我聽了臉上立刻起了紅暈，一種親切之感油然而生!
今天是大年初三，我非常高興，因?yàn)槲矣珠L了一歲，不過今年和去年不大一樣。
因?yàn)槲疑磉叾嗔艘粋€(gè)活撥可愛小妹妹，她叫xx，是在xx工作的大姑女兒，她今年兩周了，每天跟在我身后，姐姐長姐姐短喊著我，非?？蓯?。吃過餃子后，我來到爺爺奶奶面前說：“祝爺爺奶奶新年快樂!身體健康!長命百歲!”，我說著就跪下來去給爺爺、奶奶磕頭，奶奶看著我要去磕頭，一把把我拉到她懷里，在我臉蛋上親了又親，說：“乖孩子，爺爺、奶奶也祝你新年愉快!新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步，越長越漂亮!”，說著就拿出一個(gè)紅包給我，我說：“謝謝爺爺、奶奶!”。小表妹看著我給爺爺、奶奶拜年，她也學(xué)著我樣子去給姥爺、姥姥磕頭，由于她年齡小，又加上棉衣穿厚，還沒有彎下腰呢，就先趴下了，惹大家一陣歡笑。我于是依次給爸爸、媽媽、大姑、二姑、叔叔還有小姑拜年祝他們“工作順利!萬事如意!鼠年吉祥!”，他們各自給我發(fā)了紅包。小妹妹也學(xué)著我，嘴里還說著一一啞啞誰也聽不懂話去給他們拜年。
拜完年我們照了一張全家照，作為紀(jì)念。
過新年了，摩爾莊園打扮的漂漂亮亮的。
摩爾城堡上有許多“?！弊?，在這里，小摩爾們都互?！靶履昕鞓贰薄＿M(jìn)入摩爾大廳，里面有了很大的變化，有許多紅色的小桌椅，還有一個(gè)長長的地毯，上面繡著“?！弊?，還有一個(gè)超級拉姆坐在桌子上，帶著墨鏡，很有個(gè)性，像是個(gè)小品演員似的，再進(jìn)入城堡二樓，里面有兩個(gè)樓梯，都是紅色的，也像是特意為慶祝春節(jié)的到來進(jìn)行了一番裝飾，最后進(jìn)入城堡書房，里面有許多圖書，這里的主人還得了足球的冠軍，拿了一個(gè)獎杯。
粒粒小廣場更美，張燈結(jié)彩的，許多小摩爾都在這里做游戲。這里有個(gè)老摩爾叫漢清，可以玩游戲，兌換元寶，可以換“牛氣沖天服”、“老虎頭”、“鑼鼓”。這里還有一個(gè)鞭炮掛在墻上，從道具店買一個(gè)爆竹，扔到引線上，就會放出美麗的煙花。
來到我的小屋是一個(gè)中國畫舫。里面有可愛的玩具娃娃、還有許多鞭炮和燈籠、還有我的小床、沙發(fā)等新年的家具，還有我可愛的小拉姆，我?guī)黄鹑ネ鎯?，給它買好吃的、好玩兒的，我還和它一起去釣魚，它非常高興。我?guī)酱a頭，給它泡溫泉，讓它變成超級拉姆，來保護(hù)我。
我愛摩爾莊園。
在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡春節(jié)了。春節(jié)是我認(rèn)為最熱鬧最喜氣洋洋的一個(gè)節(jié)日。
春節(jié)快到的時(shí)候，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們都會想盡辦法趕回家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，因此，春節(jié)又是合家歡聚的最隆重的節(jié)日。
每年一放寒假，我都會跟著婆婆回家鄉(xiāng)過春節(jié)。家鄉(xiāng)的春節(jié)熱鬧非凡。春節(jié)前幾天，家家戶戶都忙著大掃除搞衛(wèi)生。年二十八那天，鄰居們都自發(fā)一起把房前屋后都沖洗得干干凈凈，然后就開開心心上街買年貨。
到了年三十，就更加熱鬧了。這時(shí)候遠(yuǎn)方的親人們都趕回來了，大家歡聚一堂，是拜祖先的重大日子。家家戶戶都把準(zhǔn)備好的供品擺在大祠堂的供桌上，把大祠堂里的幾十張供桌層層疊疊堆得小山一般。族里年長的老人們坐在一旁，指點(diǎn)年輕人舉行儀式，小孩子們跑來跑去，個(gè)個(gè)笑臉如花。到了傍晚，我和爸爸幫公公貼春聯(lián)掛燈籠，婆婆和媽媽她們就開始準(zhǔn)備年夜飯了。等到吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，春聯(lián)貼起來了，紅紅的燈籠也亮起來了，歡聲笑語，喜氣洋洋。晚上，大家聚在一起看春晚，一起聊天守歲。大人們會封一個(gè)大大的利是給我們壓歲，期盼著新的一年會更加美好。
大年初一，我們都穿上新衣服新鞋子，去給長輩親友們拜年。這是我最開心的時(shí)候了。因?yàn)檫@一天，我們嘴里都說著祝福吉祥的話，每個(gè)人都開心喜慶，還可以收到許許多多的紅包，把新衣服的口袋都快撐破啦！
過春節(jié)可真開心呀！
我盼星星盼月亮，終于盼來了鼠年。
大年初一，噼里啪啦的鞭炮聲把我從睡夢中驚醒。我猛地爬起來，急忙穿上新衣，穿上新鞋，從門縫了探出頭往外看：奶奶、媽媽、大姑、二姑……和表姐正在仔細(xì)的包餃子，她們一邊包餃子，一 邊大聲說笑。沒多大功夫，香噴噴的餃子就包好了，有的像金燦燦的大元寶、有的像湖里的帆船。緊接著她們便把餃子一個(gè)個(gè)下入鍋中，隨著一次次加溫，它們也一個(gè)個(gè)泛起肚皮，可以出鍋了。
一盤餃子擺上了餐桌，就著自己調(diào)的又酸又辣的調(diào)味料，真是色香味俱全！平時(shí)大家各忙各的，難得聚在一起，今天我們相聚在這里是多么難得可貴呀！與其說是聚在一起吃頓飯，不如說是一年一 度的聚餐盛會，我真希望時(shí)間能停留在這一刻，可是時(shí)間不等人呀！
吃過豐盛的晚飯，我就開始拜年。先給奶奶拜，其次是大姑、二姑，再后來是伯伯。每給他們拜完年，他們都會給我發(fā)壓歲錢。
最后，我祝大家天天開心、事事順心、恭喜發(fā)財(cái)！
基于您的需求，編輯為您整理一篇《小學(xué)日記怎么寫模板》，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式，相信大家讀書時(shí)都寫過周記小作文吧。讓周記記錄自己的目標(biāo)和向往讓自己更加有遠(yuǎn)見。
今天早晨可真冷啊，連水盆里的水都凍成了冰！
十一點(diǎn)半了，我趕緊喊：“奶奶，煮飯啦！”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒，我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地說：“我不吃，不煮?！蔽掖蟪砸惑@：什么？不煮？那我們吃什么？我連忙告訴媽媽：“奶奶說她不煮了！”
誰知，媽媽也不慌不忙：“她不煮，你不會淘米呀！”我一想，也是，看以前奶奶淘米時(shí)輕松得很，我淘起來還不是易如反掌？
說干就干，我連忙跑進(jìn)廚房，剛拿起淘米的盆，我就停住了：是只拿淘米的盆，還是連下面的盆一起拿？雖說以前看到奶奶倒米很多次，就是沒注意到。我拿不定主意，只好請教旁邊正在拔雞毛的媽媽，媽媽回答：“廢話，當(dāng)然是只拿淘米的盆咯！”
到入米，放上水。開始淘米，那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發(fā)抖。堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！我開始在飄著的米中找不干凈的米。一片黃色的東西在我面前飄過，我敏捷的想捉住它，我松開手一看，空空如也！真是竹籃打水——一場空。我在一抓，又沒有！我氣惱了，干脆把盆左一旋右一旋，呵，在這呢！這回我用勁一抓，再松開手，他沒了往日的“神氣”，乖乖躺在我的手心上。
這下該干什么呢？我回憶奶奶洗米時(shí)有個(gè)動作：一只手伸入水里，抓上一把米，狠狠地抓。我心想：一只手不好玩，干脆雙手一起來！我把手伸入水里，冰冷的
的水讓我打了個(gè)激靈。
到了水，我的手好像燙過了似的，又麻木又疼。
洗米，一次難忘的體驗(yàn)！
2月9日天氣晴星期六
今天，我拿出小時(shí)候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認(rèn)真了。(你真像個(gè)好哥哥，會給弟弟講故事了。)
在這個(gè)故事中，我懂得了，我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的，結(jié)果在比賽的過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，堅(jiān)持跟小白兔比賽，結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M，而贏了他。
我們無論做什么事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。
到大課間活動的時(shí)候有的人樂得像考了100分似的，而有些人卻懶洋洋地嘆了幾口氣。我也在內(nèi)，雖然懶洋洋地，但我的干勁兒還在。
到那兒都要先繞操場跑三圈，我就借用打乒乓球而不去跑步直接打球。我到那兒打了一會兒，接著，還有五六分鐘就下課了，體育老師來湊熱鬧了，很顯然，又是來出風(fēng)頭了。他一來就奪走我們老師的拍子和我“干”了起來，到底是體育老師，在體育這方面還是挺不錯(cuò)的。我和他戰(zhàn)了幾個(gè)回合，可能是因?yàn)樯聿牡膯栴}，他有些吃力了。但是在接一個(gè)高球的時(shí)候，不簡單！來了個(gè)抽球！雖然是抽球，但我們體育老師好長時(shí)間都沒去碰一下乒乓球，所以打出來的球是“直”的，沒有一丁點(diǎn)“旋力”，等球的速度放慢了些，我直接反抽了回去，結(jié)束！這球我贏了！到時(shí)間后，老師剛放下拍子，劉文韜就和吳星洋“打起來”了，吳星洋一個(gè)抽球落了空打到體育老師的手，頓時(shí)，體育老師像一位女生一樣叫了一聲！真解氣這就是愛出風(fēng)頭的下場。
不要太愛出風(fēng)頭，太愛出風(fēng)頭會傷到自己的！
這周二、周三考試，然后放假了。周一開始，終于沒卷子了，作業(yè)也沒了。兒子發(fā)現(xiàn)考試這么好，沒作業(yè)，書包也輕。能讓孩子覺得考試是件輕松的事兒，我覺得挺好。記憶中上學(xué)本來就該是這樣的，書包很輕，作業(yè)很少，日日都在玩耍中。不知道為啥現(xiàn)在變成這樣了。
周二考完語文，9：30就放學(xué)。兒子開始給我一個(gè)接一個(gè)地打電話。先問：我可以去森林公園玩嗎?答：今天不能，明天可以。生氣掛掉。過了一會兒，電話又來問：媽媽，我可以和某某去森林公園嗎?答：不是說好了，明天可以去嗎。沮喪掛掉。沒多久，第三個(gè)電話打來問：可以吃冰激凌嗎?突然沒了拒絕的勇氣，雖然兒子有些咳嗽，還是很痛快地說：行。緊接著第四通電話又來了，問：媽媽，我忘記能不能去森林公園了。能去嗎?果斷回復(fù)：不能。他也痛快掛掉。
中午，第五個(gè)電話打來：可以看電視嗎?答：可以，但是晚上動物世界就不能看了。下午三點(diǎn)電話又來：你幾點(diǎn)回來?四點(diǎn)多，電話又來，問：你幾點(diǎn)回來?我想出去玩。
沒有功課的小孩兒，怎么會這么無聊呢?給媽媽打電話解悶，呵呵。
日記對于每個(gè)人的意義都是不一樣，或大或小。日記其實(shí)就是寫每天所見所發(fā)生的的一些感受。挖掘生活中的素材時(shí)，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時(shí)需要注意哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下寒假數(shù)學(xué)日記怎么寫，供你參考和使用，請收藏和分享。
“走了，走了！上數(shù)學(xué)班去”媽媽這一句話把我從電視屏幕上拽了回來，我一愣，上數(shù)學(xué)班？“開什么玩笑呀！媽媽。我不看電視了這就去學(xué)習(xí)?！薄拔铱刹皇菄樆Ｄ愕?。我上午已經(jīng)給你報(bào)好班了”“不會吧？報(bào)班都是在剛放假時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)快開學(xué)了”“哦？不去是嗎？”“不是……但是……可是……”我剛要辯解什么，可是自己的心中早已經(jīng)有了答案。誰讓自己考了一個(gè)找抽型的分?jǐn)?shù)的呢！唉！這就是傳說中的自作自受，沒辦法只好去了。
我不情愿的跟著媽媽走，不到十五分鐘的時(shí)間我就到了補(bǔ)習(xí)班，簡單地交待了一下媽媽就走了，老師是個(gè)和藹可親的女老師。這個(gè)同學(xué)怎么熟悉，哦！是原來英語班的同學(xué)，被安排為我的同桌，嘿嘿我暗自高興。還不錯(cuò)，就像見到老鄉(xiāng)一樣我們敘起舊來。不一會就開始上課了。老師蠻照顧我的講題的時(shí)候總問一句我聽懂了嗎，我總是點(diǎn)頭。
在中間有十分鐘的休息時(shí)間，就是這十分鐘，足以和班里的幾個(gè)同學(xué)打成一片，很快我們就互相認(rèn)識了，結(jié)識了很多新朋友，使得我把來時(shí)的不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋在腦后，我這人就是這樣，剛才的煩惱轉(zhuǎn)眼間就忘卻了，就像有健忘癥一樣。
時(shí)間過得飛快不一會的時(shí)間一節(jié)課一晃而過，說句實(shí)話，我想再“玩”一會?？墒菚r(shí)間已經(jīng)到了。回到家媽媽問我怎么樣，我說：“好玩得很，認(rèn)識不少新同學(xué)呢！”“可別像以前一樣半途而廢呀！”“放心吧！不能?！闭嬗腥さ臄?shù)學(xué)班，我好喜歡呢！
明天就是我們的返校日了，媽媽讓我把寒假作業(yè)認(rèn)真檢查一遍，看看有漏寫的或者是做錯(cuò)的沒有。
我對媽媽說：“語文寒假作業(yè)44頁，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)44頁，一共88頁，我每分鐘檢查一頁，一共需要88分鐘，一個(gè)小時(shí)零28分鐘就能檢查完，大約就是一個(gè)半小時(shí)。”
媽媽說：“你真是個(gè)小小數(shù)學(xué)迷，隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，很不錯(cuò)呢。那我就增加點(diǎn)難度給你?！?/p>
我一聽，提起精神來：“我不怕，你給我出題吧?！?/p>
“我兩分鐘檢查一頁，一共需要的多長時(shí)間？”
簡單。那就是要用雙倍的時(shí)間來完成了，我立刻回答：“兩分鐘檢查一頁，那么兩門作業(yè)需要88分鐘＋88分鐘＝176分鐘，你一共需要兩小時(shí)56分鐘完成，大約就是三個(gè)小時(shí)?！?/p>
看看我是不是一個(gè)小小數(shù)學(xué)迷？增加點(diǎn)難度，一起來算算吧。
今天陽光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門，奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說：“嘿，你看看，有沒有要買的，奶奶給你錢！”我接過廣告紙，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年貨咧！”“打折好啊，給你100元，喜歡的就買?！蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購物袋，興高采烈地出門了。
到了超市，推著購物車，我東張西望，想著買什么好。沒過一會兒，購物車?yán)锶麧M了我精心挑選地6種零食：美國葵花子0.87kg、香蕉片0.78kg、山楂片0.68kg、話梅0.48kg、咸干花生1.06kg。掰著手指算了算原來的總價(jià)是14.40+16.54+9.00+11.60+12.60+21.20共85.31元?？粗@些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。算賬時(shí)，收銀臺的姐姐說因?yàn)橛袃?yōu)惠，共便宜了10.41元，現(xiàn)共74.9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡，我不解地問；“姐姐，這是什么？”她回答：“這是刮獎卡，消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取，要求在卡上，最高獎金有15000元！”我小心翼翼地刮開刮獎區(qū)，與要求對一下，獲得了2元，這樣我只用了72.9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依從購物袋里取出來，把剩下的27.1元換給了奶奶，又說：“奶奶，本來是要花85.31元，優(yōu)惠后之用74.90元，刮獎又‘賺’2元，只用了72.9元。”奶奶聽了后了開了花，眉開顏笑地說；“媛媛（我的小名）真會算，將來一定是個(gè)會過好日子的人！”
我做了一道應(yīng)用題，這題中說世界上最大的鳥蛋是鴕鳥蛋，它的蛋有1300克。那最小的蛋有多重呢?我在心里打了個(gè)問號。
經(jīng)過我上網(wǎng)、翻書百般途徑，終于在《中國少年百科全書》上找到了答案：最小的蛋是蜂鳥蛋，蜂鳥媽媽每次產(chǎn)蛋2~1枚，只有豆粒般大小，每枚重0.5克，大約200個(gè)蜂鳥蛋才有一個(gè)雞蛋那么大，小蜂鳥生活約20天后，就能飛出鳥窩覓食，開始獨(dú)立的'野外生活了。
多么有趣的知識呀，這真既能學(xué)習(xí)，又能增長課外知識，真是兩全其美。
上述就是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的二年級寒假生活數(shù)學(xué)日記，更多小學(xué)寒假周記、小學(xué)寒假作文和小學(xué)寒假計(jì)劃，盡在，請大家及時(shí)關(guān)注!
五顏六色、令人陶醉，這就是美麗的長江路。
坐車開在長江路上，在車上領(lǐng)略美麗的風(fēng)光。突然，媽媽說：“這里有數(shù)學(xué)?！薄澳膬耗兀谀哪?？”“快找啊?？茨阍趺匆舱也坏?，提示你一下，你仔細(xì)觀察一下隔離帶，它有什么規(guī)律？”我一手撓著頭，看了看：“沒什么呀？”“你看，有的上面有花草，有的上面長著樹……你明白了嗎？”“哦，原來是這樣啊?！薄凹偃?，這條隔離帶有800米，你能提出什么問題呢？”“這個(gè)我早就想到了，說給你聽聽吧。如果隔離帶長800米，有花草的1塊加種樹的1塊合起來就是1組，1組是50米，問：可以種多少棵樹？800÷50﹦16（組）可以種16組。”媽媽故意為難我說：“我還有一個(gè)問題?！薄罢f來我聽聽怎么樣?！蔽业靡庋笱蟮卣f?！叭绻?塊是1組，1塊25米，那800就可以種800÷25﹦32（組），能種32組?！薄皨寢專矣幸环N更簡便的方法：既然上面兩塊組成1組，是16塊。這里是1塊1組，那就是2÷1﹦2 2×16﹦32（組）?！眿寢屆业念^連連夸獎我。
數(shù)學(xué)真有趣。我們一定要上好數(shù)學(xué)課，這樣，生活中的永遠(yuǎn)難不倒我們。
昨天，我回了太原。在車上呆了差不多7個(gè)小時(shí)才回到太原。
我們車后排正好有一個(gè)自行車，不能折疊，橫在座位旁邊。我沒有落腳的地方，只好躺在座位上。為了打發(fā)無聊，我玩起了唉泡的（ipod），很暈車?？沙艘粋€(gè)玩具，我們車上又沒有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。
終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的爐具，煮方便面吃。一眨眼，桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的一大堆，真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點(diǎn)白菜，放一點(diǎn)牛肉，和包裝紙上的濃湯排骨面很像?！拔宀世_紛”的方便面讓人胃口大開，三碗面半小時(shí)就吃完了，收拾東西上車時(shí)，已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。
吃完飯，我在車上睡了一個(gè)小時(shí)，起來一直盼了一個(gè)小時(shí)，才回了太原，這場奔波還挺有趣的。
有一天我起床了，打開窗戶正要透一透氣。剛剛才打開窗戶，就把我嚇得把窗戶猛地關(guān)了起來，窗外有許多只蜜蜂飛來飛去，原來這些蜜蜂在我們家的空調(diào)外機(jī)邊安了一個(gè)家。
我透過窗戶玻璃可以看到蜜蜂的巢?？催^后覺得很奇怪，蜜蜂的巢里面有許多許多的小孔，而且這些小孔有規(guī)律的排列著，我的腦袋里閃過一個(gè)又一個(gè)的`問號。通過上網(wǎng)查詢，我知道了每一個(gè)小孔就是蜜蜂的蜂房，每個(gè)蜂房都是有規(guī)則的正六邊形，整個(gè)蜂巢像一個(gè)錐體，這個(gè)錐體上的所有鈍角為109度28，而所有的銳角都是70度32，原來建造這樣的蜂巢所用的蜂蠟少，蜜蜂所做的工作也比較少，而且這樣的蜂巢穩(wěn)固，密封性好，風(fēng)吹不著，雨淋不到。
在網(wǎng)上，我還發(fā)現(xiàn)動物中的數(shù)學(xué)家還有：丹頂鶴、珊瑚蟲、小螞蟻丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)的在空中排成人字形，這個(gè)人形永遠(yuǎn)都是一個(gè)度數(shù)----110度。如果你不相信，可以把它拍下來，拿個(gè)量角器量一量。珊瑚蟲每年都在自己的體壁上畫出365條環(huán)形紋路，剛好是每天一條。螞蟻，別小看它，它也是數(shù)學(xué)家，每次出洞去搬運(yùn)食物時(shí)，大螞蟻和小螞蟻的數(shù)量之比總是1：10，每隔10只小螞蟻便有一只大螞蟻在其中。
既然動物都會利用數(shù)學(xué)來安排自己的生活，那現(xiàn)在的我們就更要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓這些知識為我們的生活帶來更多的便利。
今天陽光明媚，我到奶奶家去探望奶奶。剛進(jìn)門，奶奶就拿著民豐超市的廣告紙急匆匆地跑過來說：“嘿，你看看，有沒有要買的，奶奶給你錢！”我接過廣告紙，草草地看了看回答：“奶奶，有好多打折的年貨咧！”
“打折好啊，給你100元，喜歡的就買?！蹦棠毯敛华q豫地把100元遞給我。我提上購物袋，興高采烈地出門了。
到了超市，推著購物車，我東張西望，想著買什么好。沒過一會兒，購物車?yán)锶麧M了我精心挑選地6種零食：美國葵花子0。87kg、香蕉片0。78kg、山楂片0。68kg、話梅0。48kg、咸干花生1。06kg。掰著手指算了算原來的總價(jià)是14。40+16。54+9。00+11。60+12。60+21。20共85。31元?？粗@些美味的零食，我的口水早已流下三千尺。
算賬時(shí)，收銀臺的姐姐說因?yàn)橛袃?yōu)惠，共便宜了10。41元，現(xiàn)共74。9元。姐姐又給我一張深藍(lán)色的卡，我不解地問；“姐姐，這是什么？”她回答：“這是刮獎卡，消費(fèi)滿68元的顧客就可以領(lǐng)取，要求在卡上，最高獎金有15000元！”我小心翼翼地刮開刮獎區(qū)，與要求對一下，獲得了2元，這樣我只用了72。9元。
我蹦蹦跳跳地回到奶奶家，把零食依依從購物袋里取出來，把剩下的27。1元換給了奶奶，又說：“奶奶，本來是要花85。31元，優(yōu)惠后之用74。90元，刮獎又‘賺’2元，只用了72。9元?！蹦棠搪犃撕罅碎_了花，眉開顏笑地說；“媛媛（我的小名）真會算，將來一定是個(gè)會過好日子的人！”
作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了數(shù)學(xué)日記怎么寫熱門，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
在天宮里，住著天神媽媽和她的三個(gè)孩子：太陽、月亮和風(fēng)。
一天，三個(gè)孩子跟老師認(rèn)識了計(jì)數(shù)器，老師要求大家回家給媽媽講一講。當(dāng)三個(gè)孩子回家后，太陽寶寶拿起自己心愛的玩具，開心去玩了；風(fēng)寶寶扔下書包快速跑出門外，找不到人影了；只有月亮姑娘放下書包，跑到媽媽身邊，抱著媽媽說：“媽媽，這是我們今天認(rèn)識的計(jì)數(shù)器，你快看，從右邊起第一位是個(gè)位，第二位是十位，每一個(gè)數(shù)位上都有十顆珠子，個(gè)位上一個(gè)珠子表示1個(gè)一，十位上一個(gè)珠子表示1個(gè)十，我們讀數(shù)和寫數(shù)都從高位開始。”
月亮姑娘說完后，天神媽媽笑著說：“我的乖女兒，以后人們會非常喜歡你的。”后來，當(dāng)太陽很大很熱時(shí)，大家都會說：“真熱，只顧自己玩得高興，沒人喜歡?！碑?dāng)風(fēng)刮起來時(shí)，人們也會說同樣的話。只有看到月亮?xí)r，無論它是圓圓的還是彎彎的，大家都喜歡，因?yàn)樗莻€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子。
時(shí)間像箭一樣飛快。今天早晨7時(shí)，我去打游戲，打著打著就到了中午12時(shí)。媽媽對我說：“走，咱逛街去?！蔽也患偎妓鞯卣f：“好?！蔽覀凃T著電動車，去了菜市場、超市、游樂園、公園等好玩的地方。等到我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，已經(jīng)下午4：00了，到家4：30，然后媽媽又做飯，吃完飯的時(shí)候是下午6：00。
一天過得真快，今天過去了，雖然明天還會有新的太陽，但也不會有今天的太陽了。所以，我們要珍惜時(shí)間，珍惜一分一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
我的回復(fù)：玩了一上午游戲呀，這樣可不好。周末玩也要合理安排時(shí)間的哦，不要把時(shí)間都放在玩游戲上。我想，以后你會更合理的安排你的時(shí)間的。
看到好多人都寫去香港，但是沒辦法啦......
2月4日那一天，我們做火車到達(dá)了香港，因?yàn)榈诙煲ズＱ蠊珗@玩，所以我們?nèi)チ顺匈I零食吃。我們買了面包、飲料和一點(diǎn)水果，花了86元港幣，港幣與人民幣的匯率是0。8094，也就是一元港幣約等于0。8元人民幣。那港幣86元折合人民幣就是86×0。8=68。8（元），我們買食物花了68。8元人民幣。
第二天，我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經(jīng)網(wǎng)上訂好了門票，港幣225元，折合人民幣就是225×0。8=180（元），所以一張門票是180元人民幣。
在我查了資料之后，我發(fā)現(xiàn)我國每年消耗一次性筷子450億雙左右，而3000雙一次性筷子等于一棵xx年的大樹！那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵樹，而一棵樹每天平均吸收二氧化碳為約5023克，一年就是5023X365=1833395克二氧化碳，那15000000棵樹一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳，也就是275009.25噸二氧化碳，再加上生產(chǎn)加工時(shí)的碳排放，這是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字呀，因此，我希望大家能少用一次性餐具。
今天，我在奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)書上看見這樣一道題：小明去水果店買梨，小明帶的錢如果買2千克，則還多1.8元，買4千克，則欠4.4元。問梨的價(jià)錢是多少？真是，小明買梨關(guān)我什么事啊？梨的單價(jià)不就在水果店的招牌上嗎？小明為什么不去問？我當(dāng)時(shí)就懵了。我只好去問媽媽，媽媽笑著說：“認(rèn)真思考，一定能做出來的！”“好吧?！蔽亦洁熘?，走回書房。
坐在書桌前，我認(rèn)真的思索起來：如果把梨的單價(jià)設(shè)為x元，買2千克還多1.8元，那就是2x1.8元，買4千克則欠4.4元，那么小明帶的錢就為4x-4.4元。我被突如其來的思路驚到了，提筆在書上寫了個(gè)方程：2x1.8=2x-4.4。
接下來就是解方程了，我把方程的左右兩邊都各減去2x，1.8=2x-4.4。經(jīng)過幾步計(jì)算，我得出，梨的單價(jià)為3.1元。我興高采烈地舉著本子，來到媽媽的臥室。媽媽看了看，對我說：“你看，就說你能寫出來吧，只是最好再去檢驗(yàn)一遍。”拿出草稿紙，我算起來：2千克，每千克3.1元，2*3.1=6.2元。多1.8元就是6.21.8，等于8元；買4千克，3.1*4=12.4元，欠4.4元，12.4-4.4=8元，兩者相等，這道題我做對了。
后天，我們?nèi)ヂ糜?。爸爸讓我算一算去廣州火車站買城軌票一共要多少費(fèi)用。
我們一行8人，其中6個(gè)成人，2個(gè)小朋友。坐城軌買車票：成人票28元，兒童票半價(jià)。我是這樣算的：28+28+28+28+28+28=168(元)，14+14=28(元)，168元+28元=196元。爸爸又問我;“如果付200元應(yīng)找回多少元?”我算了算，說：“200-196=4(元)?！?/p>
我們又從廣州南站坐地鐵到火車站，成人票6元。我用乘法計(jì)算：6×6=36(元)。爸爸又問：“如果付50元應(yīng)找回多少元?”我又回答：“50元-36元=14元。”
就這樣，我又快又準(zhǔn)地算出了爸爸提出的問題，爸爸夸我是個(gè)愛動腦筋的孩子，我開心地笑了。
今天，我放學(xué)回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進(jìn)行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個(gè)問題，要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心心理交了一元錢。
今天，我放學(xué)回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進(jìn)行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個(gè)問題，要是能在30秒內(nèi)答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什么題這么難呢？便懷著好奇心心理交了一元錢。
我跟著老板走進(jìn)店內(nèi)，他便開始提問：“小明去書店買書，買了17本99元錢書，他一共花了多少錢？”他一說完，便露出了狡詐目光，接著開始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒過去，我汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來呢？就在這時(shí)，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到：一個(gè)100以內(nèi)數(shù)乘99速算方法是：用這個(gè)數(shù)先乘100，再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這，我便脫口而出：“1683?！蔽覄傉f完，那位老板差點(diǎn)摔倒在地，他一看計(jì)時(shí)器，才28秒，無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕目光，別提有多高興了。這時(shí)，我想：數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1計(jì)算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以，我再次想說：“數(shù)學(xué)，真有用。”
小時(shí)候我們都習(xí)慣將心事記錄在日記本上，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。我們可以通過寫日記來梳理我們的日常生活。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“春游日記記怎么寫”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
今天，是我們學(xué)校舉行春游的日子，我們六年級每個(gè)同學(xué)的臉上都以前任何一次春游都不曾有過的喜悅之情。這全都是因?yàn)槲覀冞@六年來除這一次春游以外，全都是名副其實(shí)的公園游，不是婺洲公園就是櫻花公園，這次好不容易盼到同學(xué)們朝思暮想的燒烤你說大家能不高興嗎？
8：30左右，我們坐著大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)一路上，大家有說有笑，心中的喜悅之情一覽無余。很快就到達(dá)目的地，各個(gè)小組很快就找到自己的組員，找好位子就開始燒烤。
一開始，我們都沒有經(jīng)驗(yàn)，我和項(xiàng)嘯鵬、胡一諾、胡非、諸葛亞軒還有童輝把很多東西一起烤，可不僅速度慢，還不容易區(qū)分，于是，我們等其中一部分烤好后迅速將它們消滅，專心對付剩下的那些，有時(shí)向通風(fēng)口扇風(fēng)，又是加炭，忙得不亦樂乎，可總算有收獲，掌握燒烤的技巧。項(xiàng)嘯鵬還別出心裁的設(shè)計(jì)出油炸豆腐，那豆腐又香又嫩，再配上我們買來的醬，真好比那神仙佳肴?？扇绻阒兰逭ú牧虾瓦^程，你將會更加驚嘆：項(xiàng)嘯鵬將醬倒在一個(gè)紙杯中，把一些油倒入罐中，然后將然后將罐子放到最熱的地方使油沸騰，接著將一塊塊豆腐放入罐中，炸一段時(shí)間，是豆腐的表皮變?yōu)榻瘘S色，便可將它取出，刷上醬，一道美味獨(dú)特的菜肴就橫空出世。怎么樣，是不是很羨慕呢？那你自己也去做做看吧！我相信你一定能做出好吃的炸豆腐來！
……
這次的春游就在歡聲笑語中結(jié)束，這次是我們小學(xué)生涯中最后一次春游，我要把這段美好的回憶好好保存在我的腦海中直到永遠(yuǎn)。
“嘀，嘀，嘀......”汽車開了，我們出發(fā)咯！長沙植物園，我們來了。“快到了，快到了”。我對李彧說。導(dǎo)游丹丹姐對我們說；“同學(xué)們，你們下車排隊(duì)，不要亂走??！跟著我走吧”。
“太棒了，這里太好看了，還有游樂場，太好了吧！”我高興的說。在門口的時(shí)候，我聞到了一服花香，原來有一片地上開了很多花，有白色的，紫色的，黃色的，紅色......真美?。∥宀世_紛的，真是精彩極了！
看完花，又去玩游樂場，有水上樂園，神舟飛碟，碰碰車，體能樂園......丹丹姐帶我們?nèi)ンw能樂園玩了，那里有“蕩秋千”，“爬繩子”“走鋼絲”“獨(dú)木橋”......我看見同學(xué)們都在爬繩子，我卻在玩蕩秋千，一陣風(fēng)吹在我身上，真舒服啊！后來我又去玩走鋼絲，好嚇人??！總是個(gè)晃來晃去，我不敢下去了，啪，我掉下去了。導(dǎo)游吹哨了，我們?nèi)ネ嫔裰埏w碟了，好多同學(xué)都在等著玩，我卻沒有一點(diǎn)興趣，看見那個(gè)機(jī)器轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看起來頭暈，我就沒有玩了，同學(xué)們都很高興，有些人不敢玩，我也不敢玩，等了半天，同學(xué)們才去玩，“啊，媽呀！”譚婉媗說。同學(xué)們玩完之后，都在說這個(gè)很可怕，我現(xiàn)在沒有玩，我們就走了。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ?D電影了，“下雨了，怎么回事。”某個(gè)人說。剛好我們可以在電影院躲一下雨。導(dǎo)游帶我們?nèi)ル娪笆?，看電影去了，有個(gè)阿姨給我們每一個(gè)人發(fā)了一副眼鏡，電影開始了，我們帶起那副眼鏡，真可怕啊，凳子還一上一下，一左一右，凳子下有一根管子，想弄我的腳，幸虧我把腳抬起了。帶起了那副眼鏡，感覺到自己進(jìn)入了恐龍谷。
看完了電影，我們?nèi)コ灾酗埩?，吃完中飯，休息了一會，而雨還在下。我們離開了植物園，好舍不得，雖然下雨了，但是我們還是玩得很開心。
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，我們高高興興的去農(nóng)耕年華生態(tài)農(nóng)業(yè)園春游。
春游的路上，我們一邊年風(fēng)景一邊聽導(dǎo)游介紹。
首先，我們?nèi)チ溯d園，里面有各種各樣的植物，有仙人掌、仙人球等等。我們再去了草莓園，里面有小番茄、草莓等等。
走了一會，我們看見了一群鴨子和幾只天鵝，有的同學(xué)說鴨子是丑小鴨，還有的同學(xué)說天鵝是丑小鴨，我真不明白。
我們還去了文化館，里面很大。我們?nèi)チ撕^，里面有風(fēng)蝶……還去了野獸館，里面有恐龍……還有很館呢！
今天，我們玩得可真開心?。?/p>
4月3日，我們春游了城市廣場。
一進(jìn)城市廣場正門，前方就出現(xiàn)了“大禹治水”的雕像，我們看來這個(gè)立體的雕像后，發(fā)出一陣陣感嘆聲：太仿真了，太高了！
看了雕像后，我們班找了個(gè)陰涼的草坪坐下，擺好桌布，倒出零食。
我和蔣晨楠，邊楊，馬奕聰幾個(gè)人邊吃零食，邊回頭看那氣派的雕像，真是一種享受！
等我們吃夠零食之后，我們各自拿出玩具玩了起來，斗陀螺的斗陀螺，玩遙控車的玩遙控車，玩了半小時(shí)后，老師要我們排成圈，表演節(jié)目，老師拿不定主意，隨便挑了幾個(gè)女生來表演，等女生表演好后，又挑了幾個(gè)最受歡迎的男生來表演，這幾個(gè)男生可好笑了，胡亂地甩著手臂，最可笑的是，他們還含糊不清地唱著江南style歌詞！
一刻鐘過去了，老師讓我們分散隊(duì)伍，我們一聽，立刻向四面八方跑去。我當(dāng)時(shí)有些渴了，便拿出鈔票去買了冰激凌。吃完冰激凌，我和鐘競輝等一些人去游樂園玩，玩了十分鐘，便聽見有個(gè)同學(xué)來叫我們快集合。我毫不情愿地跟著那個(gè)同學(xué)走了。
到了草坪后，老師要我們排好隊(duì)去合個(gè)影。
這次春游太難忘了。
今天是星期天，我們懷著興奮、激動的心情去春游。
我們一路上“跋山涉水”。天氣可真熱??！太陽高高掛在空中，散發(fā)著陣陣熱氣，豆大的汗珠從我們的頭上滴下來。
終于到了城頭山，疏疏朗朗的樹林像哨兵一樣筆直站著，清澈見底的小河潺潺地流動著，嘰嘰喳喳的小鳥快樂地唱著清脆的歌曲，好像在歡迎我們來到城頭山。
老師讓我們注意安全，我壓抑不住內(nèi)心的興奮，還沒等老師說完，就去找組員。
我們找了一個(gè)陰涼的地方，準(zhǔn)備鋪?zhàn)啦紩r(shí)，風(fēng)可真頑皮，把桌布吹得皺巴巴地，像老奶奶臉上的皺紋。我們拿書包一壓，風(fēng)兒就頑皮不起來了。
我們把零食全部倒在桌布上，一邊吃，一邊說，一邊笑。
我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是“滑滑梯”，那里的草坡大約有60度，我迫不及待地坐上去，兩手一撐，用力一推，滑的可真快?。∥覀円贿吇贿咉@叫，心情異常興奮。
最使我流連忘返的是第二個(gè)游戲——“滾坡”。我們像一個(gè)“肉球”一直滾到底，但我們都因?yàn)樗俣瓤?，每次只滾到了一半，就重新開始了，我當(dāng)時(shí)滾了一身泥，當(dāng)場嚇得魂不附體。
這次春游讓我欣賞了春天獨(dú)特的風(fēng)景，讓我們懂得了要愛護(hù)花草樹木，要保護(hù)大自然。我愛這次春游，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
“走……走……走走走，咱們小手拉小手，走……走……走走走，一同去春游……”。咱們唱著歌去春游嘍！
咱們?nèi)サ氖侵参飯@，那里的花草樹木可多了，咱們一進(jìn)去就有新鮮的空氣撲鼻而來。老師帶咱們?nèi)チ艘黄笊?，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫聲，好像在說：“這里真美，在這兒安家住吧”。忽然，我又看到小松鼠一蹦一蹦的跳到樹上，咱們都想和它握握手，可它卻不理咱們，好像在說：“我才不理你們哪，早點(diǎn)回家吃松籽那該多好呀”。我和同伴在草地上快樂的玩了起來，一會兒玩跳繩、一會兒玩口袋、一會兒玩打卡片，一會兒玩踢毽子……;咱們玩的可開心了，突然，老師集合的鈴鐺響了，咱們戀戀不舍的上車了。
這是最快樂的一天，也是我最高興的一天。
今天早上我們?nèi)ゴ河?，我的心情又焦急又興奮。當(dāng)我吃早飯的時(shí)候，爸爸叫我全吃完，但是我三下五除二吃了一點(diǎn)就急急忙忙地來到學(xué)校。走進(jìn)教室我對同學(xué)說：“在景點(diǎn)消費(fèi)時(shí)以防假幣我們換點(diǎn)零錢?！泵缦鋈鹫f：“好?！彼晕覀円黄饋淼匠袚Q點(diǎn)零錢。
九點(diǎn)，我們從學(xué)校出發(fā)不知不覺到了金山。我一進(jìn)金山往前看，看見一個(gè)大大的荷花形狀的噴泉，抬頭看見了寶塔，我跟著隊(duì)伍來到了大雄寶殿，看見每有座佛像的表情都不一樣。走過大雄寶殿的墻上，有兩個(gè)龍頭。王天白感到好奇，他扔了兩個(gè)硬幣正好扔到了龍頭上，我聽別人說王天白這種行為是向神靈祈福。我們爬上了山頂，我想起了一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。向下看去人們像螞蟻一樣大小，在向遠(yuǎn)處看，金山真美??！
今天，老師帶我們?nèi)ゴa頭鎮(zhèn)春游，讓我們感受大自然，感受春意盎然，了解家鄉(xiāng)的偉人事跡!
我們乘車前往，大家興高采烈。一路上我看到好多參天大樹，小橋流水。春風(fēng)佛面，桃紅柳綠，生機(jī)勃勃的春天真美啊!
第一站，我們來到了漂母祠。漂母是誰呢?碼頭鎮(zhèn)中學(xué)的一位老師告訴我們：漂母，舊時(shí)指洗衣婦女。在韓信最落魄的時(shí)侯，在河邊洗衣服的一位老大娘，見韓信形容憔悴，餓得可憐，便把自己帶的食物分給他吃。一連數(shù)日，天天如此。韓信大為感動，對漂母說：“等我將來發(fā)達(dá)了，一定重重地報(bào)答您!可是漂母卻不求回報(bào)!我們看到漂母墓像一座山那么高，多么像她那高尚的品格!
下一站我們來到了韓候故里。韓候，就是大將軍韓信。我們知道，他是我們家鄉(xiāng)的一位英雄。漢高祖劉邦的大將軍，他的一生充滿了傳奇色彩：跨下受辱.明修棧道.暗度陳倉.背水一戰(zhàn)破趙國!這些是我從書了解到的，但是今天，來到韓信故里，我不禁對大將軍肅然起敬!他的戎馬一生，讓我們因?yàn)榧亦l(xiāng)有這樣的英雄而自豪!
這次春游，我們不但感受了大自然的美好!也了解了家鄉(xiāng)的名人偉績，真是不虛此行啊!
“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!
綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是咱們這次出游的主題，咱們還由此展開了一系列的活動呢!
咱們還展開雛鷹爭章活動。首先打包一個(gè)綠色行囊，制作一個(gè)幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時(shí)還要玩出一個(gè)快樂行囊，傳遞快樂，安全出行。最后，收獲一個(gè)綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫的形式，將垃圾“回收”。
今天我親自“下廚”，為春游做準(zhǔn)備。我早就準(zhǔn)備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開工了。我要做章魚香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當(dāng)然，切菜這種打下手的活由我來做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個(gè)可難了，前幾個(gè)都沒成功，還好最后幾個(gè)做的還像樣。
春游多姿多彩，讓人流連忘返。
Springinthepark公園里的春天
Todaymorningskies,theherisveryogotoSouthLakeParkforspring.
今天早上晴空萬里，天氣非常暖和。我和爸爸決定去南湖公園尋找春天。
Therearesomanypeopleinthepark.Someareflyingkites,someareplayingbadminton,andothersareenjoyingthescenery.Theparkisfullofcolorfulfloe,pink......Verybeautiful.hebreezeblohelikespringgirlincombingherhair.SouthLakeParkspringisbeautiful!
公園里的人真多啊，有的在放風(fēng)箏、有的在打羽毛球、還有的在欣賞風(fēng)景，熱鬧極了。公園里到處開滿了五顏六色的花，有紅的、白的、粉的……美麗極了。湖兩旁的柳樹長出的嫩綠的葉子，微風(fēng)吹來，柳樹枝隨風(fēng)舞動，就像春姑娘在梳理她的頭發(fā)。南湖公園的春天可真美??！
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