男生賈里讀后感通用

男生賈里讀后感。

每天都會接觸到不少人作文，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，好的文章需要有深刻的人生認知，怎樣才能寫好自己的作文呢？下面由小編幫大家編輯的《男生賈里讀后感通用》，但愿對你的學習工作帶來幫助。

男生賈里讀后感 篇1

《男生賈里》主要講述了一個天真活潑、聰穎機智的初中男孩兒！賈里和他的好朋友魯智勝做出了一些讓人意想不到的舉動，干出些令人刮目相看的事情呢！在這個賈里的身上我可以體會到豐富多彩的初中男孩兒的生活。別看賈里只是一位初中的普通同學，但他卻富有極大的責任心。在初一下半學期他們班評出了新班委魯智勝，但是沒過多久，女生們組織了“雛鷹服務(wù)隊”得了一面錦旗。魯智勝也不甘示弱，他們組織了三人“老鷹服務(wù)隊”。

他們都是好同學，互相學習。他們聽說樓下有一位阿婆，沒兒沒女沒人照顧，他們要去阿婆家送溫暖！這是一件多么高尚的事呀！一個人孤獨的在家里呆著，

多么沒有意思，更何況是一位老人，老人最需要的是有人陪伴。什么是溫暖？有一個小孩子，她在2歲時就被父母狠心的拋棄，無家可歸，流落街頭，每天都忍受著饑餓與痛苦。忽然有一天，有位好心人抱起了她，讓她吃好、穿好、睡好，這讓她感受到溫暖與幸福！“老鷹服務(wù)隊”到了阿婆家，別看阿婆只是一個人在家，家里也很美！魯智勝迅速的擦起了玻璃窗、賈里幫婆婆澆花，張瀟灑游手好閑的不干活。

突然，魯智勝從擦玻璃的椅子上摔了下來，水灑了滿地，水灑到了樓下，把樓下的白叔叔找來了?！鞍ミ?！”阿婆險些滑了一跤，對虧了張瀟灑扶住了婆婆。臨走時，婆婆問：“什么時候再來？”“周六！”這次白叔叔拿著攝像機，把他們的工作全過程都攝了下來，還采訪賈里：“同學，你為什么衷于做好事？”“必須做！為了阿婆的幸福，這很愉快！”這句話說得好：“在生活中，付出比索取更快樂！”這是多么負責呀！

看完《男生賈里》我懂得了很多生活上的知識，有很多同學要上初中了，這本書推薦給你！

男生賈里讀后感 篇2

趁著寒假期間，我讀了一本名叫《男生賈里》的書，里面的故事情節(jié)使我受益匪淺，賈里的精神讓我佩服。

故事講得是一個初中生賈里和一個他的妹妹與他們周圍的同學魯智勝等人之間發(fā)生的故事。其中我記憶最深的是其中一篇名叫“口吃患者”的短文，說的是劉格詩是個口吃，賈里，絞盡腦汁，用盡各種方法終于治好了他的口吃，就賈里這個特點，我就望塵莫及，遠遠不如他。

我做事都是懶得動腦，能偷懶就偷懶，不喜歡動腦，記得有一次，訂正試卷，有一題我錯了，第一次訂正錯了，第二次訂正又錯了，第三次訂正還錯了，我就去問同學，終于對了，老師一看就知道我是問的，把我大訓一通，說我不動腦筋，就知道問別人……現(xiàn)在看到賈里我慚愧不已。

賈里還有很多優(yōu)點，都是我做不到的，我要好好學習他的優(yōu)點，賈里的優(yōu)點像一盞明燈指引在黑暗中的我前進。

男生賈里讀后感 篇3

相信世界上有很多人都聽說過這樣的一段話：世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。讀了這本書，我對這句話有了更生的理解。

本書的主人公是一個四肢發(fā)達，卻粗魯?shù)男∧泻ⅰ?/p>

有一天，賈里在氣頭上罵他的好朋友是個笨蛋，他便和他的好朋友吵了一架。我掩卷沉思，人們坐下來心平氣和地談，倒比瞪著眼晴叉著腰來得實際。這時，我的心中有了更多的問號：人們?yōu)槭裁床徽湎в颜x？為什么愛用武力來解決問題？答案就在書中！人們不珍惜友誼是因為不懂得寬容，愛用武力解決問題是因為他們認為自己是對的，別人是錯的，無道理可談。讀了《男生賈里》教給了我許多：這世界上應該充滿友誼和道德。

說起道德，幾天前我媽差點兒發(fā)生車禍，你一定會很疑惑，為什么會差點兒出車禍？不急，你聽我慢慢道來！

原本我媽是想向左邊轉(zhuǎn)，抄近路去學校。可誰想到后面突然來了一輛車，把我嚇了一跳，急忙喊：“媽，后面有車子！”老媽聽后，立馬來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，隨后我的身體也轉(zhuǎn)了一圈，把我嚇得是目瞪口呆。老奶奶也及時剎住了車子，就這樣，一場車禍避免了。

時候，我媽媽和那位老奶奶成了好朋友。那位老奶奶謙讓著：“對不起了！我因為車上有孩子，要送去上學。為了趕時間，所以才沒有剎車。如果，我車上沒小孩的話，我一定會讓著您的！”我媽媽則不好意思地笑了笑：“誒，這件事也有我的錯！我應該先看一看后面有沒有車輛，再轉(zhuǎn)彎?？晌覅s沒有這樣做，而是直接來了個轉(zhuǎn)彎。這件事，我還真對不住你了。”我在媽媽的背后小聲地嘀咕著：“這位老奶奶，可真是好人！如果，她是那種蠻不講理的話，我估計我媽媽還要跟她吵半天架呢！”

是呀！在我們的生活中也有因這些小事而釀成大禍！如果兩人互不相讓的話，這件事就會變成一件兩敗俱傷的事！我們應該大事化小，小事化了。

現(xiàn)在，合上這本書。這本書讓我有了許多的啟發(fā)。我突然明白了生活真諦——退一步海闊天空！

男生賈里讀后感 篇4

我是在一個無所事事的午后拿起《男生賈里》這本書的，本是想消遣，便隨意的翻開書頁，我沒有什么看書的心緒，只是單純的掃過表面的字，極盡淺顯，但卻具有生命的靈動力。我慢慢被吸引，繼而淪陷在那個富有鮮活生命力的世界里。

一個青春少年的世界，每一章的開篇都是賈里的.一小段日記?！坝蟹N偷窺的滿足感”，心里竟有這么一種奇怪的念想。第一人稱的寫法，將我?guī)нM賈里的生活。我像一個無形的影子跟隨他，用他的眼睛觀察那個世界，無聲的洞察他的思想，與他一同經(jīng)歷那些異彩紛呈的事件與情節(jié)，很奇妙！

我斜倚在沙發(fā)上，陽光斑斑點點照在書頁上，兩個小時。我跟隨著賈里走過了他的一年——初一，那段光華初綻的時光。我無法在故事中找到我的影子，我從未經(jīng)歷過其中的任何一件事，正因如此，他的生活對我來說如此新鮮，他的經(jīng)歷是我那時的夢想，如今的我得以在書中體驗，有些缺憾，但依舊滿足。他的生活，是藝術(shù)，每一件生活中的小事，在秦文君的筆下，在賈里的眼中都變得如斯美好，當時只道是尋常，虛長賈里兩年的我，竟從未在意過那些細節(jié)，小小的，不起眼，點點滴滴的積累竟成了那一頁頁幸福的詩篇。

那么，這本書為什么能夠如此真切地觸動我心底里最柔軟的那一部分的呢？

首先，是因為真誠。個人認為，一本書是否能夠打動讀者，關(guān)鍵在于它是否足夠真誠。誠然，《男生賈里》是一本很真誠的書。本書作者秦文君懷著一顆真誠的心創(chuàng)作，所完成的作品自然是字里行間都充盈著作者真誠的態(tài)度與心聲?！百Z里”這一形象也作為一個媒介，很好地傳遞出這一點。書中有一個情節(jié)留給我極深的印象：以賈里為首的“老鷹服務(wù)隊”去給獨居老人佘阿婆送愛心，卻導致老人腰部受傷，老人因腰傷被女兒接去養(yǎng)傷后，賈里寫了一張小字條“真的好想念你”，貼在空無一人的佘阿婆家的門上?！罢娴暮孟肽钅恪保潭塘郑瑓s是包含著賈里對佘阿婆真誠的抱歉之意、思念之情。以賈里為縮影的廣大少年們重情重義的品質(zhì)于此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。作者真誠的敘述以及賈里所展現(xiàn)的真誠的情感，都是打動我的關(guān)鍵所在。

其次，是因為本書所傳遞出的真善美的精神。《男生賈里》之所以能夠如此深入人心、獲得如此多的榮譽，是因為它向讀者所表達出的是一些積極向上、蓬勃昂揚的真、善、美的精神、思想和文化。平心而論，《男生賈里》的語音風格實在稱不上華麗，它有的是樸實而清新的平和之氣。但它依然有著打動人心的力量，而這力量的本質(zhì)就是真善美的力量。兒童文學的受眾面極廣，尤其是其中還有很大比例的閱讀人群是身心還處于可塑造的發(fā)育階段的少年兒童。他們能否成長為一個心理健康、心智健全的人，取決于他們是否得到了良好的、正確的引導?！赌猩Z里》就是一位很好的引導者。書中關(guān)于父子間的親情、同學間的友情、師生間的彼此尊重等都能夠給予讀者一個良好的榜樣，使得他們能夠領(lǐng)悟真善美的真諦，凈化自己的心靈。所有文學的精髓在于心靈的純真、善良和美好，那些華麗的辭藻、驚艷的佳句，都只是它的外衣。而決定他內(nèi)涵的，還是它所向讀者傳遞出的精神、思想和文化。

最后，是因為共鳴感。我相信，絕對不止我一人會在讀的時候會不由自主地將書中人物和日常生活中身邊的老師、同學、朋友們對號入座，會覺得書中的故事仿佛就發(fā)生在自己身邊，這便是我所說的共鳴感。讀一本書，相當于與此書的作者進行一次交心。沒有人會愿意和一個與自己話不投機的人交心，因此也沒有人會愿意和一個與自己話不投機的人交心。那么，是什么激發(fā)了讀者的“共鳴感”呢？答案是作品貼近生活的真切感?！赌猩Z里》就是一本足夠真切，足夠有共鳴感的好書。記得其中有一個故事，說的是賈里的語文老師查老師因事出差了幾個月，賈里班上的同學都因查老師的離去而無精打采。當?shù)弥槔蠋熁貋淼南r，大家都無比興奮，并給回來的查老師一個大驚喜。賈里一行人心情的轉(zhuǎn)變給了我很大的觸動，我的心情也不禁與他們一起跌宕起伏。這便是作者聰明的地方，把作品中的情節(jié)染上真切的情誼，共鳴感無需刻意去營造，自然油然而生。

合上書頁，家里好像突然變得冷清而空曠，耳邊賈里的聲音戛然而止，心情在那一刻沉靜。有些受不了這樣的落差，我重新翻開書，又是嶄新的初一。我不禁感嘆起秦文君的文筆，寫的如此真切。那字里行間滿滿的都是愛??！對賈里的愛，對生活的愛。看著手中的書，如清風吹進心間，飄起滿滿清揚的飛絮。我揚起唇角對著封面，見封面上的賈里也正對我無邪的笑。

夜間燈火星星點點，在《男生賈里》，一本薄薄的小說里，我感受到了一種平凡的幸福。讀一本小說也可以如斯美麗。

男生賈里讀后感 篇5

秦文君的兒童文學名著——《男生賈里全傳》，用細致的文字來表現(xiàn)了那顆純真的童心。這本書的風格幽默，能達到一種“單純的犀利”，能進入少兒浪漫靈性的心靈，從而發(fā)揮出藝術(shù)的魅力。作者致力塑造了賈里這個少年形象，以他的初一生活來表現(xiàn)人類所有的情感與本質(zhì)，善良，勇敢，集體榮譽，甚至包括虛榮心等等。故事內(nèi)容真實，給人一種身臨其境的感覺。

賈里胸襟寬廣，勇敢，愛為人打抱不平。賈里平日雖然和妹妹發(fā)生爭執(zhí)，有時甚至被妹妹坑害，但賈里胸襟寬廣，不拘小節(jié)?？匆娒妹觅Z梅在為演出努力訓練，但劇本卻只安排賈梅去演一個背景角色——孩子們的母親，母親在劇本里只是坐在后面補襪子，從而不能展現(xiàn)出賈梅為此付出的努力，當時賈里很不忍心，去查老師和邢老師那里賈梅打抱不平。讀了《風村宣言》后我便更佩服賈里這個初一男孩了，他在龍卷風來臨時，臨危不懼，讓和他作對的林曉梅抱著他的腰，從而保護她。賈里不因個人私仇，不拘小節(jié)去保護她，還為了集體去關(guān)掉一扇迎風的的窗戶這一舉動，表面看起來很簡單，其實如登天一般，尤其是對于一群初一少年來說。就憑這幾點不應該對賈里感到敬佩嗎?

賈里很重情義。比如他們?nèi)齽秃屠销椃?wù)隊，可以看出他和魯智勝的關(guān)系最好。賈里義不容辭地幫助魯智勝戒了煙，完成后，原先老魯答應家里帶他去旅游，為了保持這一段友情的繼續(xù)，不讓魯智勝看出來老魯和賈里是有合做關(guān)系的，因此，他拒絕了這天上掉下來的餡餅。在生活中很多人都做不到這一點——重情義。比如以前的朋友，十年或或二十年后，你有權(quán)有勢了，而朋友卻沒有，就可能連以前那一段友誼都忘了，有的沒良心的人，甚至連老師都忘記了。不說社會上的人，就說說，現(xiàn)在和賈里同齡的人，只要有一點不合或一點不順，兩個字“絕!交!”有這樣的朋友還不如不交。我們也要像賈里一樣，重情義，珍惜身邊的每一段友誼。

賈里無私，善良，聰明。有時賈里覺得陳應達搶走了他的風頭，有時因此生氣和嫉妒，但賈里為了集體榮譽，將陳應達“騙”上了英語比賽臺上，用善良的謊言讓班級獲得榮譽。在這種情況下，搞不好有許多人因為嫉妒而失去了這一段友誼，從而發(fā)生爭執(zhí)，賈里卻能以大局為重。賈里還幫助阿倫治好了口吃，給陳胤達這樣的學霸錦囊妙計。這么無私、聰明的男孩著實讓人佩服!

男生賈里讀后感 篇6

男生賈里》這本書里有感人的故事，比如《愛心》、《父子之間》、《硬派女生》……有有趣的故事，比如《苦惱的作家》、《選舉風波》、《計策》、《臨時戶主》……

我個人認為，賈里一家四口的爸爸更重視賈梅，這不公平。比如說《父子之間》賈里都初一了，寫的字有些潦草，是理所當然的，但是爸爸卻讓他上鋼筆字學習班，我卻反對，因為賈里的字跡潦草，表現(xiàn)了他寫字的老練，文章中提到，“賈梅的字雖然寫得一筆一畫，干干凈凈，但十分死板”我覺得，爸爸有些偏心了。

魯智勝是賈里最好的朋友，魯智勝和家里的故事接連不斷，大多數(shù)都是很有趣的，我就給大家說一個吧。

我和賈里的爸爸一樣，都寫自創(chuàng)小說，然后都要炫耀一番。因此，我比較喜歡《苦惱的作家》。賈里說的話到一點兒沒錯，“他寫書，自己安靜就夠了，干嗎要別人安靜？”確實，心正筆正，自己心正則筆正，如心正，則不受外界影響。賈里騙人技術(shù)真是高強，但是，這種急中生智也會把事情搞得復雜，而且是在愛刨根問底的爸爸身上，最后擠出一個名字“龍傳正”，往往騙人的時候總會有這個前后為難的感覺。搞笑的還在后頭，這個傻里傻氣的賈里最后決定讓魯智勝來扮演“龍傳正”。之后，爸爸繼續(xù)刨根問底，逼出了“龍傳正”的特點，又說他開刀了，事情就更難辦了。那個魯智勝一到賈里家，就露出一副洋相，大吃大喝，把化名說成筆名，絲毫也不害羞的樣子。等那胖子吹夠了，也吃飽了，就走了。簡直是一場糟透了的戲，一步錯，步步錯，才落到這種結(jié)果。這個魯智勝呢，也叫人很不放心，在外面吃好的吃慣了，在賈里家對事物的要求高得不得了。

總之，《男生賈里》中的喜怒哀樂，被作者描寫得活靈活現(xiàn)，只要慢慢讀，就能品味出許多的樂趣。

男生賈里讀后感 篇7

《男生賈里》是著名兒童文學作家秦文君的代表作之一?！赌猩Z里》曾獲第七屆精神文明‘五個一工程’獎，還獲得了“共和國五十年優(yōu)秀長篇小說”的稱號。

《男生賈里》堪稱“書中極品”。著名評論家·兒童文學作家劉緒源是這樣稱贊《男生賈里》的：“《男生賈里》采用是喜劇筆調(diào)，但其中有些章節(jié)卻讓人讀得鼻子發(fā)酸。我敢肯定，作者在這些地方是投入了真感情的，如“選舉風波”和“生日派對”，內(nèi)涵相當紛繁復雜，令人回味不已?！叭齽汀焙汀懊半U的代價”卻讓人笑得噴飯，卻暗含著人生的苦澀與少年內(nèi)心特有的尷尬?！?/p>

中國海洋大學兒童文學研究所教授·著名兒童文學評論家朱自強也夸贊《男生賈里》：“《男生賈里》在兒童讀者以及評論屆中產(chǎn)生的巨大轟動，明顯使九零年代的中國兒童文學加快了走向兒童本位的步伐。”

從文中可以看出主人公賈里不是一個平平常常的人物，他聰穎機智，熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會作出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。

沒有讀《男生賈里》之前，我曾經(jīng)想到過這樣一個問題：怎樣的人生才是最完美的人生？也由此想到了多種人生：

（1）平平常常，一帆風順的人生；

（2）充滿困難，滿是艱辛，卻往往會有意想不到的收獲的人生；

（3）集喜怒哀樂，酸甜苦辣，多姿多彩于一身的人生……讀了《男生賈里》之后，我對這個問題有了準確的答案：《男生賈里》無愧為我們時代兒童文學的優(yōu)秀之作！

男生賈里讀后感 篇8

《男生賈里全傳》這本書的作者是秦文君阿姨，主要講男生賈里可不是個平平常常的人物，在他的背后趣味、好玩的故事可真不少！這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不一樣凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情呢！

在這本書里我最喜歡的篇章是《神圣的情感》這篇文章主要講的是六月一日賈里一家都在準備慶祝這個一年一度的世界兒童日時，李時光叔叔的妻子從遙遠的地方來電哭著告訴賈里爸爸一個噩耗：李時光永遠不可能回來陪圓圓過“六一”了。就在叔叔準備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來砸中了他。

這讓我聯(lián)想到為國捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子明白八路軍再哪兒，就設(shè)計了一個圈套，不料被日本鬼子給識破了，王小二這樣一個弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國家而死，他這種品質(zhì)值得我們學習呀！如今，已經(jīng)是12月份了，同學們你們知到12月13日是99。什么日子嗎？對了，是為了紀念南京30多萬遇難同胞遇難71周年的紀念日呀！今日，警鐘長鳴，因為今日是中國人永生不能忘記的日子，是中國人的恥辱呀！有生就有死，是他們的死換來了我們的今日。

我深深被那些犧牲的烈士感動了，是他們用鮮血換來了我們未來的明天，有一位名人曾說過：“讀書是為了就國，要救國就要讀書。但此刻我想把這句名言改成：讀書是為了強國，要強國就要讀書。同學們讀書是件好事，讓我們暢游在書的海洋，漫步在知識的道路，走向未來的明天吧！

男生賈里讀后感 篇9

讀了秦文君寫的《男生賈里》后，隨著書中的故事情節(jié)，我也漸漸進入了少年時代的幻想里，有了純真的夢想，有了追求的動力。書中每一個故事開頭都以的形式出現(xiàn)，與其他書構(gòu)成了鮮明的比較，使我不知不覺走進了賈里的生活。

今日，我想談?wù)動∠笞钌畹囊徽隆睹半U的代價》。

主要講了賈里和魯智勝想出名，干一些轟轟烈烈的事業(yè)。他們先考入了藍球隊，教練讓他們撿球，又拿出一大堆雜物讓賈里抱著走幾步，然后拍拍他的肩說：祝賀你。周六午時籃球隊訓練，賈里一身新運動服進場，不料當即被人擋在場外，說：今日撿球的人有了，你在場外看衣服。賈里說；我是隊員。明白，你們是編外隊員，專管撿球和看守正式隊員衣服的。一個晴天霹靂，賈里沒昏過去，還算堅強?？墒牵Z里的名聲所以一落千丈。

讀到那里，賈里急于求成的心理讓我想到了生活中那些不想付出卻想成功的人，作者塑造的這個人物不就是生活中這些人的縮影嗎？不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹，可偏偏就有人想一步登天，這是絕對不可能的，賈里的名聲所以一落千丈就是他急于求成的代價。想想我們讀過的那些故事，哪些名人不是付出了艱辛的努力后才成功的呢？諾貝爾為了研究炸藥，差點命喪黃泉，才有了成功后的喜悅；籃球明星姚明應對隊友的指責和非難，硬是忍著身上的痛，帶著心里的傷，默默練球，才成就了最佳男主角的稱號這樣的例子舉不勝舉。不積跬步，無以至千里，我國這句千古流傳的佳句最能說明其中的道理了。讀完這個故事，賈里的教訓一向深深地印在我的腦海里，雖然不大，但卻刻骨銘心，我要從他的身上吸取教訓，從點滴小事做起，一步一步邁向成功的人生。