斗士觀后感。
在觀影過后,我們會(huì)不禁回憶令人印象深刻的情節(jié),?學(xué)習(xí)完,編寫一份觀后感是必要的,寫觀后感需要調(diào)動(dòng)我們的全部智力和思考能力,是不是對(duì)于寫作品名觀后感感到無從下筆,沒有頭緒?幼兒教師教育網(wǎng)小編策劃并制作出了這份“斗士觀后感”期待您會(huì)喜歡,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)!
《艾滋病小斗士》這篇文章給了我很多的感觸,也讓我對(duì)艾滋病和艾滋病人有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我對(duì)生活對(duì)生命有了更新的認(rèn)識(shí)。在2001年6月1日,正當(dāng)全世界兒童歡慶節(jié)日的時(shí)刻,一位12歲名叫恩科西的南非兒童去世了。恩科西是一個(gè)黑人男孩,就因?yàn)槎骺莆饕怀錾蛿y帶艾滋病病毒,恩科西的身體非常的脆弱,隨時(shí)都有可能死去。他知道自己的病情后,不是悲觀消沉,而是開始學(xué)習(xí)怎樣坦然地面對(duì)生活,面對(duì)可怕的艾滋病,他一邊頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童。
與恩科西相比,我們差距太大了,在那樣的環(huán)境他不但自己不害怕,還主動(dòng)去幫助別人,他擁有的不只是愛心,還有堅(jiān)定的信心。
我們要學(xué)習(xí)他那樣樂觀的生活,如何面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的困難,和用積極的態(tài)度去面對(duì)我們的整個(gè)人生,學(xué)會(huì)去幫助別人,去戰(zhàn)勝苦難。
學(xué)習(xí)《艾滋病小斗士》這篇課文,我深受感動(dòng)心情久久不能平靜,課文講了一位南非黑人,恩科西面對(duì)可怕的艾滋病坦然面對(duì)生活,一邊頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣的患有艾滋病的感人事跡。
和恩科西相比,我比他幸福多了我可以堂堂正正,安安心心的來到學(xué)校學(xué)習(xí),而恩科西呢,他不能,他患有艾滋病,學(xué)校的老師,學(xué)生,家長(zhǎng),都拒絕他,就連還沒進(jìn)校門就被拒之門外。
我可以從小就在媽媽的懷里享受天倫之樂,可是他不能,他一出生母親就被愛滋病病魔奪去了生命,讓小恩科西都不知道母愛是什么。自己的母親究竟長(zhǎng)什么樣子,他真是太不幸了!
和恩科西面對(duì)災(zāi)難的勇氣相比,我和他差的太遠(yuǎn)了。
有一次,我眼上長(zhǎng)了一個(gè)小白點(diǎn),眼睛腫得很大。過了幾天眼睛一眨就疼。我害怕極了,連飯也不吃,急忙催媽媽趕快去醫(yī)院帶我看病。知道啊這個(gè)小白臉消失之后走到風(fēng)波才消失了我和恩科西相比,我差太遠(yuǎn)了,我眼睛上找了個(gè)小白點(diǎn)就特別害怕,可恩科西呢?他不是他有絕癥艾滋病,都坦然面對(duì)生活,靖宇這個(gè)死亡率極高的病癥,想著抗?fàn)?。他在與病魔決斗其中,還在幫助和他一樣身懷艾滋病的兒童。我真是太敬佩他了。
片頭完這篇課文我明白了,如果遇到天災(zāi)或挫折,我要坦然面對(duì),一邊與困難做斗爭(zhēng),一邊幫助別人,向恩科西學(xué)習(xí)。
版權(quán)作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。
《角斗士》全片一氣呵成鐵漢柔情的榮譽(yù)之戰(zhàn),將近三個(gè)小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)絲毫沒有停頓的結(jié)束了這個(gè)反抗的故事。金黃的麥子在片頭和片尾以希望和死亡的形式出現(xiàn)將名將麥西莫斯渴望和平的一面刻畫的栩栩如生,與之對(duì)比的則是古羅馬競(jìng)技場(chǎng)呈現(xiàn)在一座城中心的堅(jiān)不可摧以及夕陽(yáng)之下填滿了玫瑰花瓣的馴服溫柔。用這樣浪漫的手筆講訴這樣的悲劇,不免讓人唏噓歷史的殘忍和信念的堅(jiān)強(qiáng)。
麥西莫斯一出場(chǎng)便是一場(chǎng)生死之戰(zhàn),羅馬國(guó)王的遠(yuǎn)觀以及心急如焚的兒子出場(chǎng)告訴我們故事將從他們?nèi)齻€(gè)男人之間開始。國(guó)王意欲傳位給麥西莫斯,兒子殺死父親篡奪王位屠殺將軍全族。經(jīng)驗(yàn)豐富的麥西莫斯逃脫,因傷勢(shì)過重被奴隸販子所救成為了角斗士。在他想要為國(guó)王和妻兒復(fù)仇時(shí),政壇也各懷鬼胎,新國(guó)王想要解散元老院避免國(guó)家成為共和國(guó),而元老院聯(lián)合新國(guó)王的姐姐千方百計(jì)幫助麥西莫斯殺死新國(guó)王。
影片角斗士氣勢(shì)宏大,不論是貴族的奢華富麗還是平民百姓的貧窮生計(jì)都能在片中追尋細(xì)節(jié),我們可以感慨一座城的富麗堂皇也可以窺視一個(gè)普通人心底的掙扎和榮譽(yù)。但就劇情來看并未有多少懸疑意味,甚至可以從新國(guó)王一天比一天更像鬼魅的妝容推敲出他的結(jié)尾,而麥西莫斯轉(zhuǎn)過身真正與新國(guó)王對(duì)峙倒是讓我心跳了一下。
麥西莫斯的形象太完美了,有原則有信仰尊崇榮譽(yù)信守承諾的愛妻好男人,如果不是以被暗算而死亡這會(huì)成為一段絕對(duì)完美的歷史。不論走到哪里都可以一呼百應(yīng),寡言少語的他只要繼續(xù)向前走便能得到人們自發(fā)的尊重為其開辟道路。新國(guó)王的膽小和狹隘最終讓自己丟掉了性命,這個(gè)暗戀著自己的姐姐殺死了父親的人,缺乏智慧卻又喜愛賣弄自作聰明,他可以成為麥西莫斯的敵人已經(jīng)是榮譽(yù)。
片中的色彩隨著人物和立場(chǎng)的改變而改變,宮廷中的顏色完全被深藍(lán)色占領(lǐng),沒有漫漫黃沙的實(shí)在感也沒有血腥紅色的殘酷感,有的只是冰冷,直到最后一幕在競(jìng)技場(chǎng)上結(jié)束讓這種顏色慢慢消失也象征著獨(dú)權(quán)隨著死亡而去?;钪娜诉€在明亮的陽(yáng)光下等待著重逢,死去的人已攜夠榮譽(yù)好自由奔馳。
從小我碰到一點(diǎn)不開心或苦惱的事我都會(huì)忍不住流眼淚。可是,當(dāng)我看了《生活的斗士》這篇文章后,使我改變了以前的那些壞習(xí)慣。
文中講的是一個(gè)叫馬雋的人生了一種病。只要在路上行走,他的腳就會(huì)出血,手碰到一點(diǎn)粗糙的東西,也會(huì)出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鮮紅的血,但他卻不流一滴眼淚。
如果是我,我一定會(huì)淚流滿面,痛不欲生。可他,卻不流一滴眼淚,他還是和別的同學(xué)一樣高高興興地上學(xué)。他用他那鮮紅的血來告訴我:你要是一個(gè)堂堂正正的男子漢的話,不管遇到什么事,都不能流一滴眼淚。盡管學(xué)習(xí)有多么困難,生病有多么艱苦,我們都要堅(jiān)持到底。
要是他生活在新中國(guó),就有政府幫助他。那么,他的學(xué)習(xí)也就沒有那么困難了。而我正是要珍惜現(xiàn)在的美好生活,將來好好地為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)美好建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我已學(xué)完了第四單元的課文,我感受最深的還是第十五課《艾滋病小斗士》。
這篇課文寫的是一個(gè)名叫恩科西的黑人男孩,他的父母被艾滋病奪去了生命,他也被攜帶了艾滋病病毒。仁慈的白人婦女基爾約翰遜收養(yǎng)了他。他是患艾滋病最小的一個(gè)。恩科西知道自己的病情后,開始學(xué)習(xí)怎樣面對(duì)艾滋病。他還在許多國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言,十二歲時(shí)的恩科西就已經(jīng)被折磨得體重不到十千克,恩科西終于離開了人世。
我認(rèn)為恩科西是個(gè)小斗士的原因有:
1,憑著頑強(qiáng)的意志,樂觀的人生態(tài)度與自身所攜帶的艾滋病斗。
2,靠著大力宣傳,勇敢地與人們頭腦中忽視的艾滋病斗。
3,夢(mèng)想未來,同時(shí)關(guān)心其他攜帶艾滋病的人。
我們一定要學(xué)習(xí)恩科西與艾滋病斗爭(zhēng)的可貴精神。如果我們有得了什么大病的,不能隨便放棄自己的生命,也不能為生一點(diǎn)兒小病,當(dāng)做不上學(xué)的借口,我們一定要學(xué)習(xí)恩科西患了艾滋病還來上學(xué),還有在講臺(tái)上向全世界人民呼吁,要接受和愛護(hù)艾滋病病人,尤其是要關(guān)心患病的兒童和婦女。
人們不應(yīng)該對(duì)艾滋病病人另眼相看。艾滋病的病人需要我們的關(guān)愛,我們要了解艾滋病傳染的途徑,向社會(huì)宣傳,杜絕艾滋病病毒的傳播。
句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(9)班許方正
二〇一〇年十二月十二日
我懷著崇敬的心情閱讀了一本書——《人生不設(shè)限》。
主人公力克·胡哲出生時(shí)罹患海豹肢癥,天生沒有四肢,曾經(jīng)三次嘗試自殺。10歲那年。第一次意識(shí)到“人要為自己的快樂負(fù)責(zé)”。他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一次競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的殘障者,并獲壓倒性勝利,被當(dāng)?shù)貓?bào)紙封為“勇氣主席”。他是第一位登上《沖浪客》雜志封面的菜鳥沖浪客,在夏威夷與海龜游泳,在哥倫比亞潛水、踢足球、溜滑板、打高爾夫樣樣行。他16歲第一次在小型聚會(huì)中跟同學(xué)們分享自己的故事,感動(dòng)的口碑就從這12個(gè)人開始。在決定以“激勵(lì)他人”為人生目標(biāo)后,創(chuàng)設(shè)“沒有四肢的人生”非營(yíng)利組織,實(shí)行各種創(chuàng)意行善,至今已在五大洲超過25個(gè)國(guó)家舉辦1500多場(chǎng)演講,給予(接受)數(shù)百萬個(gè)擁抱,自稱為“擁抱機(jī)器”。他獲各國(guó)、各界領(lǐng)袖接見,在國(guó)會(huì)發(fā)表演說,常常在各國(guó)最大場(chǎng)地:體育館、斗牛場(chǎng)、表演廳或巨蛋演講外,也不斷造訪教會(huì)、學(xué)校、垃圾城、貧民窟、勒戒中心、監(jiān)獄和紅燈區(qū)。他散播希望與愛的行動(dòng),深受教師及家長(zhǎng)的贊譽(yù),認(rèn)為應(yīng)該把他的故事列入學(xué)校課程。至今已有6億人聽說過他的勇氣人生。21歲大學(xué)畢業(yè)后,取得了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位。從2008年起,力克多次來到中國(guó)演講,反響強(qiáng)烈。2014年,他出版了書籍《堅(jiān)強(qiáng)站立:你能戰(zhàn)勝斯凌》!
力克·胡哲在他沒有四肢的生命里,用頑強(qiáng)、樂觀和一顆感恩的心,書寫了無數(shù)的生命奇跡,也向世人展示了屬于他的精彩。
寫到這里,我想到了很多:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”!強(qiáng)者把磨難當(dāng)做墊腳石,讓它幫自己一步步地向上攀登,最終功成名就。而弱者卻把磨難當(dāng)做絆腳石,自暴自棄,最終一事無成。
想想我自己,我既不是一個(gè)強(qiáng)者也不是一個(gè)弱者,但我要努力超越自我,爭(zhēng)取做一個(gè)生活中的強(qiáng)者,學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。雖然以后的人生道路上會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但與力克·胡哲比,我的困難是何等的渺小??!
今后,我要以力克·胡哲為榜樣,向困難挑戰(zhàn),爭(zhēng)取譜寫出最美好的篇章!
xx年6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是全世界的兒童最開心的日子,然而就在這天,被艾滋病折磨的體重不到10千克的小恩科西終于靜靜的離開了人世恩科西的逝世,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南感嘆:人類與艾滋病斗爭(zhēng),失去了一個(gè)勇敢的聲音,世界失去了一位同艾滋病頑強(qiáng)抗?fàn)幍男《肥?。這是在語文課本中的一個(gè)真實(shí)的故事《艾滋病小斗士》,一個(gè)從出生就與艾滋病一直斗爭(zhēng)的小男孩的故事。恩科西是悲慘的,他小小年紀(jì)就不幸患上了無醫(yī)可治的可怕的艾滋病。同時(shí),他也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗却蠖鄶?shù)艾滋病患者活得精彩。
他的生命是短暫的,卻是有意義的。正常人要活得充實(shí)都要付出很大的努力,更何況他這樣一位身患重病的兒童!南非前總統(tǒng)曼德拉痛切地說又一條年輕的生命里我們?nèi)チ?,一個(gè)人究竟該如何面對(duì)天災(zāi),恩科西就是榜樣。是的,恩科西是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他勇敢面對(duì)災(zāi)難的可貴精神。在生活中,我們常常會(huì)為小小的困難而退縮,比起恩科西,我們是多么渺小啊。只有擁有了頑強(qiáng)的毅力,我們才能披荊斬棘,一路走下去直至到達(dá)成功的巔峰。
恩科西的一生就如一根火柴,火柴點(diǎn)著了,他的生命也進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。不同的,在這時(shí)恩科西的火柴發(fā)出了最明亮的光。所以,我們也要讓屬于自己的那根火柴發(fā)出亮光吧,這才不愧我們?cè)?jīng)燃燒過。
我很愛哭。平時(shí),難題做不出,我也要掉幾滴淚。我想改掉這個(gè)壞毛病,可一遇事就忍不住的想哭。還是《生活的斗士》這本書幫了我的忙。書中的主人公——上海市三好學(xué)生馬雋,帶著醫(yī)學(xué)上一種罕見病癥——“皮膚松懈癥”來到了人間。冬天,衣服穿多了會(huì)磨破皮;平時(shí),說話聲音大點(diǎn),就會(huì)震破喉嚨。十五年來,他身上沒有一塊完好的皮膚,病痛沒有一天停止對(duì)他的折磨。可是,他堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)著。沒有手指,學(xué)寫字,作業(yè)本上留下斑斑血跡;沒有腳趾,學(xué)走路,他跌倒又爬起……在病痛困難面前,他沒掉一滴眼淚。而我卻為一點(diǎn)小事就哭,真慚愧!
有一次,做一道題,我苦苦思索還是不會(huì),我像泄氣的皮球,躺在床上真想哭,這時(shí),仿佛馬雋告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),不要哭。我猛地坐起來,接著做,一次,二次……終于做出來了。
我想:要做生活的強(qiáng)者,就要想馬雋那樣,在生活的道路上,不畏艱險(xiǎn),勇于攀登。
《生活的斗士》讀后感上海市浦東新區(qū)園西小學(xué)三(4)錢智盈從小我碰到一點(diǎn)不開心或苦惱的事我都會(huì)流眼淚??墒?,當(dāng)我看了《生活的斗士》這篇文章后,使我改變了以前的習(xí)慣。
文中講的是一個(gè)叫馬雋的人生了一種病。只要在路上行走,他的腳就會(huì)出血,手碰到一點(diǎn)粗糙的東西,也會(huì)出血。所以,他本子上就染上一滴又一滴鮮紅的血,但他卻不流一滴眼淚。
如果是我,我一定會(huì)淚流滿面,痛不欲生??伤?,卻不流一滴眼淚,他還是和別的同學(xué)一樣高高興興地上學(xué)。他用他那鮮紅的血來告訴我:你要是一個(gè)堂堂正正的男子漢的話,不管遇到什么事,都不能流一滴眼淚。盡管學(xué)習(xí)有多么困難,生病有多么艱苦,我們都要堅(jiān)持到底。
要是他生活在新中國(guó),就有政府幫助他。那么,他的學(xué)習(xí)也就沒有那么困難了。而我正是要珍惜現(xiàn)在的美好生活,將來好好地為學(xué)校爭(zhēng)光,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
精神上的斗士——《老人與?!纷x后感500字:
這個(gè)寒假,我讀了海明威的《老人與?!愤@本書,雖然這是我第二遍看這本書了,但還是被書中的老人深深地震撼!
書中的老人有著有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不愿服輸?shù)木?。雖然他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,大家都說他不吉利,勸他不要再出海捕魚了,但是老人沒有泄氣,到了第85天,依然繼續(xù)出海打漁。功夫不負(fù)有心人,也就在那一天,他遇見了一條前所未見的巨大馬林魚,在與它兩天兩夜的斗智斗勇之后,老人終于把大馬林魚制服了,老人也精疲力竭。但沒想到在返航的途中,這條巨大的馬林魚卻吸引了大批的鯊魚,在鯊群多達(dá)五次的襲擊下,盡管老人拼死與鯊魚搏斗,大馬林魚還是被吃得所剩無幾,等老人回到岸上,那條巨大的馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
雖然老人最后沒有把大馬林魚完好無損地帶回岸上,但老人是困難面前不愿屈服的勇者,是敢于挑戰(zhàn)自己的斗士,面對(duì)洶涌的大海,難以制服的巨大馬林魚和嗜血的鯊群,老人不僅無所畏懼,還靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了它們!那條巨大的馬林魚骨架就是這一切的見證!
再一次讀完這本書,老人帶給我的震撼和感動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈而清晰。正如海明威說的,一個(gè)人不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但不能被打敗!
當(dāng)我讀了《艾滋病小斗士》一文時(shí),我被恩科西的精神所感動(dòng)。
這篇文章講述的是一位黑人男孩恩科西一出生便攜帶著艾滋病病毒,不久母親被艾滋病奪去了生命,小小的恩科西被基爾。約翰收養(yǎng)。當(dāng)恩科西得知自己的病情后,他沒有悲觀、消沉,而是開始不斷地學(xué)習(xí),坦然地面對(duì)生活,面對(duì)這可怕的艾滋病,甚至他為自己的未來繪出了美麗藍(lán)圖。
恩科西曾經(jīng)參加過兩次演講,他用親身經(jīng)歷和那纖弱幼小的聲音,告訴人們“擁抱艾滋病人是不會(huì)被傳染的?!笔谷藗儾辉賾峙掳滩。瑢W(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病人。但xx年6月1日這天,被艾滋病折磨得體重不到10千克的小恩科西靜靜地離開了人世,年僅十二歲。
面對(duì)病魔,他有著頑強(qiáng)的意志力,與命運(yùn)做斗爭(zhēng),與病魔做斗爭(zhēng),與偏見做斗爭(zhēng)。
這件事讓我不禁想起那天在路上遇到的一位姐姐,坐著輪椅,不能正常行走??匆娝娜?,有的目光里隱含歧視,有的甚至對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),但是,她無所畏懼,我看著她淡定的神態(tài),再看著掛在輪椅背后的書包,她一個(gè)人,沒有人陪同,就她一個(gè)人獨(dú)自去上學(xué),我肅然被這位姐姐感動(dòng)了。她不正是和恩科西一樣,擁有著強(qiáng)大的內(nèi)心,擁有著勇敢頑強(qiáng)的精神!想想自己,平時(shí)有一點(diǎn)不舒服,一點(diǎn)小病,就又哭又鬧,害得家人為我擔(dān)心……
在他們的身上我看到了對(duì)生活的執(zhí)著,對(duì)生命的尊重,對(duì)未來的渴望,我深深的被感動(dòng)了。我暗下決心,要像他們一樣不在困難面前低頭,不在問題跟前徘徊,像他們一樣的勇敢、頑強(qiáng),為自己的夢(mèng)想而奮斗,永不屈服!
相關(guān)推薦
寫下觀后感時(shí),我們可能會(huì)遭遇哪些難點(diǎn)?觀后感旨在提供對(duì)后續(xù)觀眾有參考意義的思路,品味作品后產(chǎn)生的思考聯(lián)想,由此體悟其中的啟示。深入閱讀本文,更多探索 "戰(zhàn)士觀后感" 的奧妙,大家千萬不要錯(cuò)過!...
如何撰寫出值得反復(fù)研讀的作品名觀后感呢?看好的影片使我們學(xué)到人生的智慧,一部?jī)?yōu)秀的作品總有能讓自己產(chǎn)生共鳴的地方。第一時(shí)間寫下觀后感,就很好地記錄下我們當(dāng)時(shí)的感動(dòng),感謝您的支持幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇含有“護(hù)士日記觀后感”文章,敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容!...