時間話題作文

時間話題作文。

本篇優(yōu)秀的“時間話題作文”文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯認真挑選的結(jié)果，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。通過作文可以更好地形成和塑造自己的獨特風格和特點，通過寫作可以加強我們的表達技巧。寫作文的時候最重要的是學會確立中心，列好提綱。

時間話題作文(篇1)

《時間都去哪兒》是今年春晚上所演唱的歌曲，這是一首激勵包含感恩的一首歌，并充滿著說服；可以讓一個潛逃多年的罪犯自首，歌詞處處也是讓我深思的一些話。

”時間都去哪兒？還沒有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，時間都去哪了？…“歌詞所描述的對象是哺育我們長大成人的父母們，為我們付出了多少的年輕？多少的歲月？多少年華？多少柴米油鹽？把我們操勞大。為我們操碎了心，也不曾有過半句怨言；風霜的痕跡已將慢慢地爬上他們的額頭、眼角，而我們只能眼巴巴地看著、著急著，卻無能為力。父母為我們付出那么多，我們卻還是在默默地索取，我們是不是應該表達表達對父母的不好意思及晚到的愛意呢？

我們應該少讓父母操心、擔心，好好地努力，將來回報父母的更好！現(xiàn)在父母的愛都是在單方面的付出，我們從未意識他們的愛是多么的可貴；有時他們的汗水任我們揮霍，他們的關心任我們踐踏，他們總是更加倍地不離不棄，他們的愛如同廣闊的大海、顫巍的大山，蔚藍的天空，我們就像那些一直向他們索取而沒有任何付出的任，我們的不好意思呢？羞愧心呢？爸爸媽媽們，還有天下的爸爸媽媽們，我愛你們，我要讓你們幸福，憑我這小小的自信心是不夠的，所以要努力！

我們這些人每天都要多問自己遞減都去哪兒了吧？

時間話題作文(篇2)

成長的歲月似流水般逝去，來去匆匆，在我們的生活中快樂與煩惱交織，點綴著完美的校園生活。也許誰都會和我一樣，假想只有快樂沒有煩惱的生活吧，可我們的身邊沒有多啦A夢，沒有竹蜻蜓，沒有時光機，所以，只能以哪怕跌倒也要豪邁微笑的態(tài)度對待啦。

快樂是什么？如果要問我，我會說，在運動會上奮力拼搏，奪得名次，為班級爭光是快樂；早上起來，吃好奶奶親手做好的熱騰騰的早點，和奶奶撒個嬌是快樂；爸爸看見墻上成長欄里又變化了的身高，摸著我的頭說，凡凡都是大小孩了的時候是快樂；媽媽和我肆無忌憚啃著零食，講著爸爸好話是快樂；爺爺工作回來帶我上公園，曬著大太陽是快樂；放學回家，弟弟樂呵呵地撲到我懷里是快樂……對我來說，快樂像天上的繁星，閃閃爍爍，多的數(shù)不完。

當然，有了快樂，必定對應煩惱，舉個例子來說吧，每一到數(shù)學課，我又期盼又忐忑，期盼是因為又能學到新知識，忐忑是自我不能完全消化好知識，那些數(shù)字有時候就像和我玩游戲一樣，不乖乖聽話，偏要和我作對，然后數(shù)學考試就是可憐兮兮的分數(shù)，讓我煩惱的不明白怎樣辦才好，這時候，真想有多啦A，讓我努力了就能滿分！但是在煩惱過后，我還是會用心地投入到學習中去，把落下的知識給補上，這樣煩惱就被努力給驅(qū)散了，快樂也就隨之而來。原先，成長是快樂與煩惱并存的新課程！我們一向都在學習的路上……

時間話題作文(篇3)

人如水中之魚，游在記憶的長河之中無時無刻不在感受命運碰撞所引起的心靈的微微跳動。

雖言世事白云蒼狗，滄海亦會變桑田，卻終會有記憶的港灣中?？恐哪切o言的心靈之船，記載著它們的偉大，傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證，讓真正的偉大永遠放射著奪目的光輝!依舊記著邰麗華那無雙的舞姿，于胳膊間勾勒出生命的華美，那一刻她的倔強與堅定寫滿了臉頰，她的意志與不屈，被寫進了關于人堅強意志與不屈信心的記憶中去；記憶在那一刻被放進所有人的心靈深處，因為他們知道，這是真正的偉大。記憶不會因時間流逝而老去。秋風蕭瑟，卷起楓林的片片生靈，每一片楓葉“都會有其最終之歸宿”，正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子，細細觀察它的脈絡，你都會發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處，因為他們各有各記憶深處的故事，每一個故事都蘊含著它的偉大，每一片葉子都有其撩人心弦的地方，也許這便是“一枝一葉總關情”的最本質(zhì)所在呢。時間像遠方暴虐的風，吹倒樹木，吹散塵沙，但卻永遠吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。

正如一個孩童身上的胎記，一旦印上，便將隨你永生?！叭藭?，心不老”，徜徉在人世久了，總會感到一絲空虛，這時，請翻開你的記憶，品嘗往事艱辛，給心靈放個假，也是對即將前往的地方作一番展望，將自己的人生用記憶串連起來，會讓人生更有目標，充滿真誠的喜悅。守住你的記憶，讓人生在記憶的海洋中體味偉大，體味永恒的精神。守住你的記憶，讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，攀上更高的山峰!

經(jīng)常翻翻你的記憶，為自己的生命護航。因為記憶不會被時間打敗。

時間話題作文(篇4)

在我寫作業(yè)時，時間從我身邊悄悄走過，我不認為它浪費了，因為，我學到了知識；在我看書時，時間從我身邊悄悄走過，我不讓它被荒廢了，因為我有了收獲；但，在你靜靜發(fā)怔，高興玩耍時，時間從你身邊悄悄走過，它被你拋棄了。你難道沒有一絲愧意，沒有一絲傷心嗎？

時間，給勤奮者一個機會，讓他們變得更加聰慧；時間，給懶惰人一絲后悔，當他們一事無成時再來回來看看，一切的一切都晚了。時間是公正的，也是自私的。它使珍惜時間者走向成功，它使拋棄時間者一步步后悔莫及。

同學們，我們也要像勤奮者一樣去急奪時間，把時間挽留住，更好的造福于我們，不是嗎？

日復一日，年復一年，現(xiàn)在，我回頭看看那失去的時間，我都做了些什么！在課間，我呆呆地望著藍天，想著一些電視劇情節(jié)，這十分鐘就這樣被溜走了。當時間從我身邊悄悄走過時，它一定在不斷地責怪我，為什么不好好利用時間去做些有益地事情呢？是啊！我當時是哪根筋不對？不預習課本，不寫練習，不背書，不看書，偏偏去想那些虛構無影的電視情節(jié)呢？假如我在那課間十分鐘主動背下節(jié)應背的課文，也不至于下節(jié)課被老師罰站了。

再往后看看，在那音樂課堂上，學會老師教的歌，聽欣賞的獨琴演奏時，我在擺弄自己的`文具盒，嗨！我真傻，老師讓聽欣賞曲的這段時間本身就是讓自學或?qū)懽鳂I(yè)的時間，我卻丟下它去擺弄文具盒，我怎么會那么狠心呢？假如在那段時間里，我去背幾個英語單詞，那也比把時間扔掉好得多啊，又何況時間貴千金呢！

時間如流水，嘩嘩地不斷地流去，一去不復返，假如你珍惜它，它會給你報酬；倘若你拋棄它，它也同樣拋棄你。

時間如此寶貴，我怎么能狠下心再去拋棄它呢？我要珍惜時間，給自己一個機會，不能再讓它從我身邊悄悄走過。

時間話題作文(篇5)

上帝或許給我們不同的命運，但卻給我們等速流逝的時間。我，也許也包括你，都已在歲月的流逝中，被生活磨練得圓滑。

細數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊?；厥淄?，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠去?？偸窃诶细枥?，我才會充分意識到自己的溫情。流金歲月，配上簡單的老歌，也便配上了真實的悲歡。

時間走過，而記憶的長廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺的就淡出了我們的世界，總是在不知不覺的就在我們的世界里變得模糊，是時間讓一切改變。隨著時間的圍困，我的步伐越來越沉重緩慢，時間仿佛把我逼到了死角，讓我陷入了絕地，我無力挽回些什么，只有忍著痛，步履維艱地一步一步往前走。

青春結(jié)伴，我已有過，是感恩，是滿足，沒有遺憾。喜歡靜謐的夜，總是太適合思念也適合梳理思緒。就這樣靜靜的倚窗，任輕柔舒適的風輕拂臉龐，濃濃的夜色中緩緩流淌著熟悉的老歌。

無論經(jīng)歷怎樣的世事滄桑，我想生命中那些最初最真的底色，我都要一直握在手掌中央。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡單，總以為那些一起哭過，一起笑過的人，就會相伴永遠。只是后來才知道，沒什么可以永遠，沒有什么可以一成不變。一路上我們會遇到很多人，會經(jīng)歷很多事。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡單，總以為那些一起哭過，一起笑過的人，就會相伴永遠。

日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。青年是一個美好的而又是一去不可再得的時期，是將來一切光明和幸福的開端。

風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。在夜的最后一章，散盡了那段甜甜的香。

時間話題作文(篇6)

幼時覺得時光太慢，大時覺得他有似箭。

如果時光能慢點，讓您在不要那樣衰老。我的爺爺我人生中的啟蒙老師，因為各種原因，我知道上幼兒園還是一個黑戶，聽起來十分搞笑，也就這樣含糊地我沒上幼兒園。這三年里我玩夠了，也學會了。

爺爺那時還是十分年輕的。正是春天，爺爺帶著我去地里“玩”讓我去給花澆水，但哪里是給花澆，分明是再給我澆，又把自己想象成什么地方來的小仙女。爺爺就制止我?guī)胰フJ識小蜜蜂到現(xiàn)在還記得公蜂是不蜇人的母蜂是蟄人什么的。也是，那一次和蜂結(jié)下了仇恨。我看著路旁的那朵小藍花手十分的癢，但上面有著一只不速之客，我害怕只是用木棍打弄，突然那只蜜蜂沖著我直來。我的眼睛被蟄得腫紅，而爺爺卻給我說：“吃虧是?！薄?/p>

爺爺，腳蹬一雙粗布鞋，身上穿個大背心，再掛個毛巾，一輩子低眉順眼，為人樸實，什么事都要去幫一把。

鄰居家的劉大爺蓋房子，爺爺非要去幫人家去砌墻，和水泥，明天早上六點多起床，晚上十點多才回來，到最后爺爺不小心把手弄骨折了，即便如此，還是改變不了她的熱情。

也就是他陪著我，黑發(fā)變白了，從原來每月染一次到如今的兩周染一次。

時間話題作文(篇7)

魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才？我只不過是把喝咖啡的時間都用在寫作上了?！蔽曳浅Ｏ矚g這句話，我也嘗試過這樣做。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，我越來越不喜歡在邊邊角角的時間里做事情了。

比如，當我學習完一階段，休息時開始折紙，結(jié)果，還沒折到一半，休息時間就結(jié)束了，可是等到下次休息的時候，再折時還要重復之前的步驟。再如，我利用學習休息時間閱讀，正好看到最精彩的部分，學習時間到了，我依依不舍的放下書，當下次繼續(xù)讀書時卻沒有那種熱情了。所以我并不喜歡利用“碎片化”時間做一些事情，我更喜歡一次性完成一個手工作品，或者專注地把一本書通讀到底。而我也不喜歡在路上背單詞、聽聽力，一來容易受到外界的干擾，事倍功半；二是若太專注地背、聽、看，很有可能坐過站，導致遲到。

我很苦惱！我問自己如何做才能既有效地利用“碎片化”時間，又能在“碎片化”時間里專注地做一件事情呢？

暑假里，我讀到一本書——《時間管理——如何充的分利用你的24小時》。讀完后，我深受啟發(fā)，明白了如果“碎片化”時間不進行管理，也是一種浪費時間的表現(xiàn)。

我根據(jù)《時間管理》這本書，開始慢慢地調(diào)整我在“碎片化”時間里做的事情。若在休息時間不是很長的情況下，我不再像原來那樣，抱著一本厚厚的書讀，而是換成小短文或者規(guī)定只讀一個章節(jié)；也不再進行折紙，而是和爸爸媽媽說說話，聊聊天，做一些簡單地小事情；在路上，我盡量放松自己的心情，看看天，看看樹，看看行走的人們，觀察這個大千世界。只有當我完成一天的學習任務或在節(jié)假日時，我再安排時間，酣暢淋漓地進行讀書、運動、做手工。

因為科學技術的進步，導致我們生活在一個“碎片化“時代里。有些悲觀者認為，”碎片化“正在無情地撕碎我們的生活，使我們浪費生命。但是我認為，通過對時間進行有效地管理，我們在”碎片化“的時間中做一些”碎片化“的事情，一樣可以聚沙成塔、滴水穿石；一樣可以節(jié)約時間；一樣可以成為時間的主人！

時間話題作文(篇8)

世間萬物都有重來的時候，但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的時間一去不復返呢？是它們自己逃走了吧？現(xiàn)在他們逃到了何處呢？是有人偷走了他們吧？現(xiàn)在那個偷時間的人能告訴我，我們的時間在哪兒嗎？可是，我們找不到他，可能是他偷走后又消失了吧？一切皆有可能。

我不知道時間給了我多少日子。但是，不知道時間的我，漸漸不務正業(yè)。就像一滴水一樣滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。我的時間就像一滴水。滴在時間的流里一樣，我找不到它，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。

去的盡管去了，來了盡管來著。這去來的中間有浪費了多少時間呢？每天早上醒來時，屋里會射滿太陽。但是太陽他有腳啊，他會移動，每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉(zhuǎn)。

于是，在我發(fā)呆時時間從我眼前過去。在我洗手時時間從我手縫間過去。在我畫畫時時間從我鉛筆頭旁過去。當我覺察它，離開的時候，我伸著手，放在鐘表上，但是時間。，又從縫隙時間過去。我無能為力，當我掩著面嘆息時，時間又從嘆息里過去。

在逃去如飛的時間里，在大千世界里的我。能做些什么呢？只有看他們消失罷了，只能看著它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時間里，我何曾留著些什么？我何曾留著像頭發(fā)絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個世界，難道？又要赤裸裸的回去嗎？不可以！為什么要白白走這一趟??？時間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。

聰明的，你告訴我。我們的時間為什么一去不復返呢？

時間話題作文(篇9)

如離弦之箭，似紡車之梭，像一個隱身人，無聲無息地從身邊走過，時光就是如此匆匆。即使你腰纏萬貫也買不回他匆匆的腳步。

桌臺前，我正咬著筆頭構思習作，雖然四周放滿了書，可是思緒卻紛繁凌亂。正盯著白紙發(fā)呆，忽然，眼前一道白光閃過，“轟隆隆”一個響雷打斷了我。抬起頭，望望窗外。什么時候下雨了？雨是那么地密，一個接一個地從天上跌落下來，像一個個緊挨著沖鋒陷陣的士兵，一往無前；雨是那么地大，像一顆顆斷了線的珠子從天上撒下來，打落在水洼中，濺起高高的水花…。看著看著，不知不覺中，十五分鐘過去了。時光往往就在這不經(jīng)意間溜走，沒有聲音，也沒有影子，我不禁抓起筆，奮筆疾書。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，將告別母校，各奔東西。那一年，我牽著父母的手怯怯地跨進校門的情景似乎還歷歷在目；那一月，我偶然考了滿分喜悅的表情似乎還在我的臉上蕩漾；那一天，我熱情地幫助同學的行動似乎還在重復著?？墒?，時光匆匆，人長高了，知識多了，小學也將匆匆而過了。

時光匆匆，一眨眼，又一個星期過去了。時間在一節(jié)節(jié)課堂上匆匆走過，在一次次分數(shù)里偷偷溜過。過去一分鐘就是一分鐘，也許你遺憾沒有在那一分鐘里流下些什么痕跡。但是，那一分鐘卻永遠成為了過去。朱自清先生說：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷。但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??！”。是??！人在這世上過一回，不能赤裸裸地回去，更不能白白浪費這一遭。時光固然匆匆，可是我們可以通過自己的努力在匆匆的時光中留下一點痕跡。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我一定要捕捉到這流逝如飛的時光，在上面烙下一個個永遠清晰的痕跡。從今天努力，從現(xiàn)在努力。

時間話題作文(篇10)

當清晨的第一縷陽光透過窗戶照射在天真爛漫的孩子們泛著紅暈的笑臉上，灑在溫馨愜意的教室里，伴著朗朗的讀書聲和歡聲笑語，奏著窗外鳥兒嚶嚶的鳴叫聲和泉水泠泠的撞擊聲，一天的光陰就在如此美妙的環(huán)境中開始了。

教室里，溫柔和煦的微分從門外悄悄飄了進來，沒有驚擾到在學習中遨游的孩子們。微分中夾雜著新翻的泥土，嫩綠的青草，含羞的花兒的淡淡芳香，配上這靜謐祥和的氛圍，連帶著朝氣蓬勃的祖國花兒，使得教室里充滿著暖色調(diào)，響應著一種勃勃生機，活力四射的生命節(jié)奏。齊唰唰的寫字聲猶如孩子們強健有力的脈搏，在一張張白紙上播種，辛勤耕耘，待時機成熟之時便開花結(jié)果。光陰于是就在孩子們手中神奇的筆尖下悄悄滑過去了。

操場上，比賽長跑中，磨煉的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，考驗的是堅如鋼石的決心。整個操場熱血沸騰，光陰就在孩子們矯健疾速的步伐下跑過去了。

黃昏時，在匆匆的足跡中，喜歡那殘余的溫暖，感受黃昏的呼吸，聽黃昏對人們的溫聲細語。匆匆地來又匆匆地走懷揣著自己的夢想，領悟人生那一份平靜與淡泊，日暮的寧靜如一束星光讓人心靈平和，它已最美的景致結(jié)束了這一天。人們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在這皎潔的月光的陪伴下安然入睡。光陰于是就在人們的枕頭底下溜過了。

回首過去，我們是任光陰流逝還是牢牢抓住?我們與時間賽跑還是遠不及太陽?我們珍惜了美好時光還是大把揮霍?一切的一切都值得我們深思

光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，白駒過隙。抓住了，把握了，明天才能弛騁風云;利用了，創(chuàng)造了，才能造就一個輝煌燦爛的明天!