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芭蕾作文6篇

發(fā)布時間:2023-07-01

芭蕾作文。

相信作為學(xué)生,你對作文是非常熟悉的。經(jīng)常寫作文可以讓我們在生活實際中獲得靈感,一篇優(yōu)秀的作文能夠讓人銘記在心,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為此,小編花時間整理了芭蕾作文6篇,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

芭蕾作文 篇1

輕輕的風(fēng)吹過,地上毛茸茸的蒲公英飄揚起,如鵝毛,如白雪。在空中,飄飄揚,向遠(yuǎn)處,微微蕩。腳尖在地上立起,優(yōu)雅的,旋轉(zhuǎn)。女孩展示著漂亮的舞姿,與蒲公英一起,翩翩起舞。女孩擁有白如雪的肌膚,善良的心地,智慧伶俐。

一天,女孩又與蒲公英共舞。不知不覺,她來到了森林里,她驚呆了,迷路了。她只好倚著大樹坐下,眼淚落下,她傷心極了,不停的啜泣。這時,森林里的動物們都圍了過來,看到了如斯錦繡的女孩,為了不再讓女孩傷心,不禁合起奏來,森林里蕩漾著各種各樣悅耳的聲音。美妙的音樂讓女孩休止了哭泣,慢慢的,女孩跟著歌聲徐徐起舞,處處洋溢著歡樂。

突然,女孩停了下來,她被面前的景色迷住了,到處長滿了野玫瑰,還有一片蒲公英。女孩走上前,輕輕摘下一朵。呀!玫瑰上的刺把女孩的手指刺破了,鮮血滴落在蒲公英上。女孩暈了過去,倒在地上。這時,伴隨陰險的笑聲,險惡的巫婆從空中而降?!肮啊板\繡的女孩,你終究仍是沒能逃出我的魔掌,在這夸姣的睡夢中越走越遠(yuǎn),好好的享受吧!“動物們嚇的大驚失色。小鳥趕快飛到自己的巢穴中,捂著頭。小熊“砰“的把門關(guān)上。松鼠媽媽拉著松鼠寶寶迅速地爬上樹。巫婆自得洋洋的飛走了,那陰險的笑聲在天空中回蕩著。

女孩悄悄的躺著,一動不動的。周圍安靜極了,唯有風(fēng)兒走過,樹葉吹響的颯颯聲。那朵血染的蒲公英發(fā)出清脆動聽的曲子,整個森林都聽的到。在女孩的夢中,她站在屬于自己的舞臺盡情的跳著舞……她好像不愿離開這么夸姣的夢境。血染的蒲公英在風(fēng)中搖曳,它繼承吹奏著。好久好久,曲子沒有休止,悠揚的曲調(diào)在女孩耳邊回旋。的巫婆的咒語被這執(zhí)著的蒲公英打動了,血色蒲公英化解了巫婆的魔咒。

芭蕾作文 篇2

在科學(xué)老師的引領(lǐng)下,我迷上了科學(xué)小實驗。

今天,我來教大家做一個小實驗,需要的材料有雞蛋、鹽、水、臉盆和筷子。這些材料我們家里都有,很收留易找到,所以這個實驗隨時都可以做。

首先向臉盆里倒?jié)M水,然后把雞蛋輕輕放進(jìn)去,我想方設(shè)法讓雞蛋在水面上舞蹈,可是結(jié)果跟我想象的不一樣,平時好動的雞蛋一直躺在水底睡覺,一動也不肯動。接著我在水里放了兩勺食鹽,用筷子攪動,讓食鹽溶解在水里,這時雞蛋有了一絲消息,像小寶寶一樣伸了伸腰,我看還需要放點食鹽,于是我就又放了幾勺,不一會,雞蛋終于浮出水面,跳起了花式芭蕾舞。我美美地賞識著這特別的舞姿,心里別提多興奮了!

大家想知道這是為什么嗎?由于鹽可以使凈水的浮力變大,所以雞蛋就會浮起來。大家聽說過死海吧,人在死海中能天然漂浮,我想也是這個道理。

實驗是不是很有趣呢?所以我但愿大家以后和我一樣要多做實驗,由于這些科學(xué)小實驗不僅可以增強(qiáng)動手能力,還可以增長知識。

芭蕾作文 篇3

春,一位生成的跳舞家,跳著芭蕾,邁著輕快的步伐,偷偷的來了。

山上的小野花露出了甜甜的笑臉,小草也揉著惺忪的眼睛,大地又綠了,山又青了,小溪和鳥兒又唱起了悅耳的歌,仿佛是在為春的跳舞伴奏。

桃花林里的桃花都盛開了,吐出一絲絲淡淡的馨香,讓人整理時覺得心曠神怡。不知何時,桃花林中花瓣飄動,猶如天女披發(fā)花一般,煞是好看。模糊間,看見幾只翩翩飄動的彩蝶,在粉色的天空中劃過幾道柔美的弧線,給原本靜寂錦繡的桃花林又增添了一絲生氣希望。我用手接到一片花瓣,仔細(xì)地看著,淡粉色的,小巧玲瓏的身體,輕吐出談?wù)劦南阄?,這似乎對人訴說著春的秘密。

春,她老是悄無聲息的來到我們身邊,帶給大地錦繡的春景,帶給萬物復(fù)蘇的但愿,帶給人們歡樂的笑臉。而每當(dāng)春來了,人們就知道,山要青了,誰要綠了,植物要復(fù)蘇了,動物要重現(xiàn)生氣希望了。春,她一直默默地,躲在云里,看著這一切,她,微微笑了,不帶走一片云彩。

芭蕾作文 篇4

成長道路上的點點滴滴,給了我良多啟示,特別難忘兒時學(xué)芭蕾。

我從小就是一個愛舞蹈的孩子,我的夢想是做一名芭蕾舞演員,平時看見跳舞演員在舞臺上翩翩起舞,別提有多羨慕了,經(jīng)常不由自主地模仿。

讀幼兒園的時候,我報名參加了芭蕾舞培訓(xùn)班,心想,我終于可以成為一名芭蕾舞演員了。晚上,我竟然做了個夢,夢里的我笑得開心極了,穿戴舞鞋不停地旋轉(zhuǎn)著。

終于盼到上第一堂跳舞課,我十分高興,提早半個多小時來到培訓(xùn)基地。啊,夢想馬上就要成真了!教我們老師姓李,長得漂亮,梳妝時髦,對我們十分的和善,我很喜歡她。上課前,李老師對我們說了良多鼓勵的話,讓我決心信念滿滿。接著李老師帶領(lǐng)我們開始了練習(xí)基本功,她一邊示范一邊讓我們擺出各種姿勢,我們覺得挺有趣,臉上洋溢著笑臉,有的同學(xué)還哈哈大笑。隨后“不可思議”的事情發(fā)生了,李老師讓我們訓(xùn)練八字開,要求一定要把腳伸直,還不停地依次把手搭在我們的肩上并用力往下壓,巨大的痛苦悲傷讓我掉出了眼淚,我忍不住直叫:“媽媽!媽媽!救救我!”這時李老師忽然嚴(yán)肅起來,原先和藹的樣子完全消失了,簡直就是一只惡相畢露的“老虎”??!就這樣,每次上完課,我都是眼淚恍惚地走出教室。

每個禮拜天,參加芭蕾舞培訓(xùn)班成了惡夢,我打心眼里不想去,由于練習(xí)的時候其實太疼太苦了。我其實后悔當(dāng)初的決定,但是為時已晚了。

每次我拖拖拉拉,老是遲到,李老師看出了端倪。有一天課后,李老師把我叫到一邊,讓我和她一起并排坐在地板上,語重心長地和我說話:……電視上的演員、運動員動作柔美,取得了莫大的榮譽,顯得色澤無比,可是他們在臺下付出的艱辛是我們不可想象的,真可謂:臺上一分鐘,臺下十年功……從此,我牢記一個道理——成功要付出巨大的努力,只有努力才能成功。以后的幾個月,上課時我都非常專心,看到我有了提高,李老師會摸摸我的頭,微笑著鼓勵我,真好,有提高!

培訓(xùn)很快結(jié)束了,我們向新學(xué)員展示成果。瞧,我能輕松地在地板上劈叉,下腰,踮起腳尖旋轉(zhuǎn),和著音樂起舞……新來的學(xué)員都佩服得張大了嘴巴。我自得極了,心里的快樂無法形收留,原先的辛勞如同過眼云煙,開始真正懂得老師的專心良苦。

培訓(xùn)班結(jié)束后,我經(jīng)常和李老師聯(lián)系,她總會拿我學(xué)芭蕾的事來警醒我,鞭策我。我知道:我的成功會讓良多人感到快樂,也會讓我自己布滿自信,自信地歡笑歌唱?!叭魏纬晒Χ紒碇灰祝挥杏眯燎诘暮顾喔?,才能使成功之花盛開?!蔽視肋h(yuǎn)牢記李老師的教導(dǎo)。預(yù)祝李老師教師節(jié)快樂!

芭蕾作文 篇5

清晨,被一陣鳥語聲驚醒,不由心生歡喜。春天來了!鳥兒唱起了春天的歌謠,春天的鳥語聲分外清脆嘹亮!

春天一到,背井離鄉(xiāng)的鳥兒飛回來,在故鄉(xiāng)跳一曲曲優(yōu)美的芭蕾。每年春天,有幾只燕子都會在老屋的屋檐下筑巢。那是歡樂的四口之家,有父母,有兒女,它們在春天里幸福地忙碌著。它們要把家裝飾的結(jié)結(jié)實實,漂漂亮亮。你瞧它們一趟趟飛出去,又一趟趟飛回來,在春風(fēng)中跳躍著。它們舞姿歡悅,有時跳一曲四小天鵝,有時跳一曲火焰之舞。

春天的雨會不期而至,帶來詩意和柔情。雨絲如線,在微風(fēng)中斜斜地織成一幅迷離如幻的素錦。檐下看,天地之間,似有一張萬弦琴。誰來彈響這張萬弦琴?是幾只低飛的燕子!它們飛掠過雨絲,跳蕩在琴弦里,上上下下,舞姿輕靈。細(xì)雨尚不能打濕它們的翎羽,反使它們黑色的羽毛更加烏黑發(fā)亮。你看,它們黑色的剪尾顯得更加伶俐,剪斷雨絲,自如飛轉(zhuǎn)。它們輕快地飛舞著,忽而暫棲于花樹上,忽而又翩然滑行于空中,每一個動作都那么輕捷,張開的雙翼劃出優(yōu)美的曲線,像一個個美麗的音符,在五線譜上跳躍著,舞出一段優(yōu)雅的芭蕾。

麻雀們也不甘寂寞,它們是虔誠的模仿者。它們本是鄉(xiāng)村的本土歌手,跳的也是鄉(xiāng)土味兒十足的舞蹈,可因為燕子的影響,它們也感受到春天的浪漫氣息和優(yōu)雅格調(diào),不由得學(xué)起了高難度的芭蕾。它們最喜歡在電線上蹦蹦踩踩,三兩只或者一群,互相呼應(yīng)著跳了起來。它們用眉目傳遞情意,用歌聲表達(dá)心意,用舞姿展現(xiàn)風(fēng)采。它們動作輕盈,每個動作都經(jīng)過了仔細(xì)地揣摩,很認(rèn)真地為春天跳起了芭蕾。雖然麻雀們的線條不如燕子優(yōu)美,舞姿也不如燕子精巧,但它們依舊是春天最誠心的歌頌者。

喜鵲,黃鶯,還有很多不知名的鳥,也都趕來湊熱鬧。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,到處都是鳥兒們動人的身影,它們自由自在,舞動著春天的芭蕾。群鳥歡騰,大家趕著去參加春天的盛會。春天真是個談情說愛的好季節(jié),花為媒介,樹做橋梁,鳥兒們開始了轟轟烈烈的才藝大展示。它們用舞姿和歌喉吸引著心上人,無比歡悅。

鳥兒們跳起春天的芭蕾,大自然立即變得靈動多姿。讓我們隨著鳥兒們的舞步跳起來吧,跳出多姿多彩的新生活!

芭蕾作文 篇6

慢慢地、慢慢地走過那五彩的芭蕾之路,回過頭來,我看到了自己那一步步芭蕾成長的腳印.剛滿九歲的我卻走過了五年的芭蕾之路,這五年的芭蕾之路布滿著痛苦與歡樂.

差兩個月才滿四歲的我被媽媽送進(jìn)了一個培訓(xùn)中央,從此走上了芭蕾之路.那時的我方位不分、左右不分,跳起舞來搖搖晃擺,就像一只大笨熊.但是除了正常的每周二次芭蕾課,幼小的我在天天晚上都要在寂靜的墻角邊訓(xùn)練開胯,慢慢地又學(xué)會了壓腿、下腰、劈叉……在老師的嚴(yán)格練習(xí)下,我的基本功開始有了提高.跟著春秋的增長,我對芭蕾也逐漸地有所了解,我知道芭蕾將一直伴跟著我的一生.

越往下學(xué),動作越難,特別是訓(xùn)練一些技巧動作,一次又一次的摔倒、一次又一次的痛苦悲傷,但是一次又一次的堅持,讓我走到了今天.為了把握好每一個動作,我被老師訓(xùn)過、被媽媽罵過,自己哭過、笑過,但是我沒有拋卻芭蕾這優(yōu)雅的跳舞,只由于我喜歡它.

去年春天,為了參加縣里比賽,幾乎天天晚上都要進(jìn)行排練,有時在教室,有時在家里.為了訓(xùn)練技巧動作,我的腳趾被一次又一次地磨破、出血,天天要換幾回創(chuàng)可貼.為了不把參賽用的足尖鞋磨破,我在足尖鞋的外面套了兩層棉襪,結(jié)果兩天排練后,兩層襪子都被磨破了幾個“老鼠洞”.就這樣在老師的指導(dǎo)下,在自己耐勞的訓(xùn)練下,我的舞技得到了很好的進(jìn)步,在去年蒲月份的“小舞仙”比賽中獲得了兒童組的古典芭蕾獨舞金獎,為我,為家人爭得了榮譽.

固然我非常熱愛芭蕾,但是我沒有為此而影響我的學(xué)習(xí),今年玄月我從三年級直接升至了五年級.現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,固然不能像以前那樣花良多的時間在芭蕾學(xué)習(xí)上,但是在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我仍舊艱難地繼承著我的芭蕾之路.

我喜歡像饅頭一樣的發(fā)髻、喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的足尖鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光.

五年的芭蕾之路,布滿著笑聲,也布滿著痛苦,但是我愿意繼承下去,直到永遠(yuǎn).

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