教育方案

教育方案。

幼兒園活動(dòng)的開展，可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行，就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的教育方案，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

教育方案【篇1】

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，在線教育已經(jīng)成為了教育界的新熱點(diǎn)。在線教育具有方便快捷、實(shí)時(shí)互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源豐富等特點(diǎn)，以其獨(dú)特的教育模式、創(chuàng)新的教學(xué)手段吸引了越來越多的學(xué)生和教師參與其中。本文將對(duì)在線教育的具體方案進(jìn)行探討，以幫助更多的人了解并參與到這一新領(lǐng)域的教育中。

一、課程設(shè)計(jì)方案

在線教育的特點(diǎn)是可以根據(jù)學(xué)生的需要、時(shí)間和進(jìn)度等情況，根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，因此，在線教育所提供的課程必須具有多樣化和個(gè)性化。課程設(shè)置方案應(yīng)滿足學(xué)生的需求和興趣，同時(shí)根據(jù)課程的難度和必要性將課程分級(jí)，方便學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行選擇學(xué)習(xí)。同時(shí)，課程模塊要簡(jiǎn)明易懂，便于學(xué)生理解，層次分明，便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。通過詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)方案，學(xué)生可以明確了解課程的目標(biāo)和內(nèi)容，并利用已有的資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)手段的應(yīng)用方案

在線教育絕不僅僅是把教材或視頻上傳到網(wǎng)站，而是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)手段，尤其是互動(dòng)方式和溝通手段。首先，可以對(duì)在線教育平臺(tái)進(jìn)行改造和升級(jí)，利用在線直播或課程論壇的方式促進(jìn)師生互動(dòng)和學(xué)生之間的交流。其次，采用先進(jìn)的技術(shù)手段，如智能問答、VR虛擬實(shí)驗(yàn)等教學(xué)工具，進(jìn)一步提升教學(xué)效果。智能問答機(jī)器人可以進(jìn)行智能化教學(xué)，自動(dòng)講解問題，幫助學(xué)生解決疑惑，實(shí)現(xiàn)更好的個(gè)性化學(xué)習(xí)。VR虛擬實(shí)驗(yàn)可以讓學(xué)生在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，降低成本，提高實(shí)踐能力，一定程度上解決線下實(shí)驗(yàn)設(shè)備有限的瓶頸。

三、評(píng)價(jià)機(jī)制的設(shè)計(jì)方案

在線教育是以學(xué)生為中心的教育模式，因此，評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制也非常重要。在線教育應(yīng)設(shè)立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，以測(cè)量和評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步。評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)該具有科學(xué)性、公正性、客觀性和實(shí)時(shí)性，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自我學(xué)習(xí)和反思，有利于學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。評(píng)價(jià)機(jī)制的設(shè)計(jì)還應(yīng)考慮學(xué)生的個(gè)人情況和特點(diǎn)，為不同類型的學(xué)生設(shè)立不同的評(píng)價(jià)方式和標(biāo)準(zhǔn)，以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

四、資金支持方案

在線教育平臺(tái)需要進(jìn)行技術(shù)投入和人力投入，這也意味著需要資金支持。在目前，全球在線教育市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)展成熟，許多成熟的在線教育機(jī)構(gòu)，如中國(guó)MOOC（慕課）和國(guó)外平臺(tái)Coursera等都已經(jīng)進(jìn)行大規(guī)模投資與開發(fā)。資金支持方案的實(shí)施可通過政府出資、企業(yè)贊助、捐助等多種方式。通過不斷提高質(zhì)量和服務(wù)，贏得用戶、支持和贊譽(yù)，這也是取得成功的保障。

綜上所述，在線教育方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要細(xì)致周到的規(guī)劃。通過科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)、先進(jìn)的教學(xué)手段、完善有效的評(píng)價(jià)機(jī)制以及良好的資金支持方案的落實(shí)，可以使在線教育更好地服務(wù)于教育行業(yè)，在這個(gè)新領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更好的發(fā)展。

教育方案【篇2】

鹽城市樓王小學(xué)開設(shè)健康教育課活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步拓寬和深化我校學(xué)生健康教育工作，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和生活方式，特制訂本方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神和《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、倡導(dǎo)健康生活方式、提高學(xué)生健康素養(yǎng)為重點(diǎn)，以增進(jìn)學(xué)生身心健康，呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)為宗旨，把開設(shè)學(xué)校健康教育課活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分，統(tǒng)籌和部署學(xué)校健康教育工作。

二、活動(dòng)要求

開設(shè)、上好健康教育課程，建立健全學(xué)校健康教育網(wǎng)絡(luò)體系，強(qiáng)化學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作為載體，開展多種形式的健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí)，讓學(xué)生掌握必要的健康知識(shí)和技能，自覺地形成有益于健康的生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

三、活動(dòng)原則

1、知識(shí)、情感、意志與行動(dòng)相結(jié)合原則

學(xué)校健康教育既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的傳授，強(qiáng)化學(xué)生增進(jìn)健康的情感與意志，又要引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中將知、情、意、行融為一體，從而內(nèi)化為健康的生活習(xí)慣與生活方式，擁有健康人生。

2、發(fā)展、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合原則

學(xué)校健康教育面向全體學(xué)生，以發(fā)展性和預(yù)防性教育為主，同時(shí)必須對(duì)已經(jīng)存在的危害青少年身心健康的問題進(jìn)行科學(xué)有效地干預(yù)。

3、自助、互助與援助相結(jié)合原則

自助注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自救、自我保健與自我教育；互助重在開展學(xué)生之間、師生之間、親子之間等各種幫助；援助強(qiáng)調(diào)同伴、教師、

家長(zhǎng)和社會(huì)機(jī)構(gòu)等的積極引導(dǎo)與主動(dòng)幫助，包括引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)求援意識(shí)、自我應(yīng)對(duì)及自救技能。通過自助、互助和援助有機(jī)結(jié)合，有效推進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展。

4、學(xué)校、家庭與社會(huì)相結(jié)合原則

學(xué)校健康教育既要發(fā)揮學(xué)校教育的積極引導(dǎo)作用，又要主動(dòng)開發(fā)、利用家庭和社會(huì)的教育資源。在學(xué)校課程規(guī)劃、課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面落實(shí)健康教育的同時(shí)，還應(yīng)通過家長(zhǎng)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑，進(jìn)一步豐富學(xué)校健康教育資源，引導(dǎo)家庭和社會(huì)培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式和行為習(xí)慣，形成學(xué)校健康教育的合力，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)校健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)。

（一）課程教學(xué)

1、在學(xué)校健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一要求的基本原則，各部門、各學(xué)科緊密配合，互相協(xié)作，努力提高學(xué)校健康教育的成效。

2、建立和完善學(xué)校健康教育課程體系。按照教育部的部署和課程設(shè)置的基本要求，開設(shè)健康教育課，做到“有課程、有課表、有教師、有教案、有特色”，

3、學(xué)校健康教育實(shí)施與多學(xué)科滲透。健康教育與《品德與社會(huì)》、《科學(xué)》、《體育與健康》等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。除基礎(chǔ)型課程外，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)、主題日宣傳活動(dòng)、專題教育等多種形式，組織實(shí)施相關(guān)課程和實(shí)踐活動(dòng)，向?qū)W生傳授健康知識(shí)和技能。

（二）教學(xué)資源與形式

1、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，積極開發(fā)健康教育的教學(xué)課件、教學(xué)圖文資料、音像制品等教學(xué)資源，增強(qiáng)教育效果。

3、學(xué)校通過以下形式開展健康教育：一要在課內(nèi)健康教育的基礎(chǔ)上，充分開展課外健康教育，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、專題講座、板報(bào)、畫廊、知識(shí)競(jìng)賽、電化教育等多種形式開展學(xué)生健康教育；二要采取兒歌、游戲、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、授課等形式進(jìn)行學(xué)生健康教育。

五、活動(dòng)步驟

1、準(zhǔn)備階段（6月1日—6月15日）。建立完善的健康教育組織機(jī)構(gòu)及工作網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定相應(yīng)工作方案。

2、落實(shí)攻堅(jiān)階段（6月16日—12月20日）。根據(jù)要求印制健康教育宣傳資料、建立宣傳陣地（黑板報(bào)、宣傳欄）；落實(shí)教學(xué)、實(shí)踐、宣傳等各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、總結(jié)考核階段（12月21日—20xx年1月5日）?？偨Y(jié)健康教育實(shí)施情況。

教育方案【篇3】

為激發(fā)全體學(xué)生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國(guó)繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國(guó)60周年和上海世博會(huì)來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動(dòng)。提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想，讓學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)“城市讓生活更美好”的理念，切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)水平，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，促進(jìn)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

1、傳唱愛國(guó)歌曲

①活動(dòng)規(guī)程：

2每個(gè)班級(jí)必須全員參加，可邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與表演。

2每個(gè)班級(jí)參賽曲目均為一首自選曲目，為建國(guó)以來紅色經(jīng)典曲目。

2每個(gè)班級(jí)合唱形式至少加入一種以上其他藝術(shù)表現(xiàn)形式。

②比賽要求：

2自選歌曲為建國(guó)以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學(xué)生演唱的歌曲。

2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一。

2精神飽滿、富有朝氣。

2人數(shù)齊全、全員參與。

2學(xué)生指揮、節(jié)奏準(zhǔn)確。

③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

2節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一（20分）

2伴奏正確，合唱人員表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）

2精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好、上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊（15分）

2能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過唱、演進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分

2學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作大方到位（15分）

2自選歌曲積極向上，適合小學(xué)生演唱（10分）

2每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）

2評(píng)分總分為100分，最低起評(píng)分為70分。計(jì)算得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，綜合其他的評(píng)委得分為參賽中隊(duì)的最后得分。

2、觀賞經(jīng)典影片

根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學(xué)生電影推薦影片，組織學(xué)生觀賞優(yōu)秀的愛國(guó)主義、勵(lì)志、兒童等題材電影，開展相關(guān)影評(píng)活動(dòng)。

3、走進(jìn)教育基地

與秋游結(jié)合，以區(qū)域愛國(guó)主義教育基地、博物館的活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)為指南，增強(qiáng)參觀活動(dòng)的吸引力；在實(shí)踐中不斷拓展活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式。

4、踐行文明世博

根據(jù)區(qū)精神，推進(jìn)“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗(yàn)成長(zhǎng)”世博記事本展示交流，引導(dǎo)學(xué)生多渠道、多視角地了解世博會(huì)；以小學(xué)生十個(gè)禮儀指南為要求，踐行相關(guān)的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務(wù)日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日）集中行動(dòng)，繼續(xù)開展“我微笑·我撿起”社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“我是世博志愿者”；同時(shí)，為10月實(shí)踐活動(dòng)做鋪墊。

【范例】-

活動(dòng)辦法：

1、活動(dòng)分兩個(gè)階段。第一階段：7月—8月為“紅色之旅” —八月浙江行夏令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之一300題競(jìng)賽和（圖文書畫）征文大賽中，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽40名；（圖文書畫）征文賽20名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)40名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?月15日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部造冊(cè)編隊(duì)，分別編為四條考察線路?！拔拿髦狻敝茫汉幽范伞罨^村—保國(guó)寺—寧波天一閣?！叭宋乃C萃”之旅：紹興蘭亭—紹興大禹陵—魯迅故居—紹興周恩來記念館?！凹で闅q月”之旅：烏鎮(zhèn)茅盾紀(jì)念館—南湖革命紀(jì)念館—秦山核電基地－南北湖。“世紀(jì)暢想”之旅：富陽受降紀(jì)念館—嚴(yán)子陵釣魚臺(tái)—新安江水電站—衢州孔廟。（考察期間餐飲、住宿、交通等費(fèi)用全免）聯(lián)系電話：56352941。

2、第二階段：8月—10月為“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營(yíng)活動(dòng)。在網(wǎng)上《浙江的風(fēng)采》“千題知識(shí)”之二700題競(jìng)賽和征文（圖文書畫）大賽中評(píng)選出：一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)

知識(shí)賽10名，征文（圖文書畫）賽10名。在地區(qū)大賽中評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。以上獲獎(jiǎng)?wù)呙麊卧?0月12日前報(bào)活動(dòng)組委會(huì)秘書處、浙江電臺(tái)旅游之聲活動(dòng)部。聯(lián)系電話：56352941

3、第一階段競(jìng)賽為查閱資料初賽，第二階段競(jìng)賽為觀片參賽。一段競(jìng)賽選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —八月浙江行夏令營(yíng)活動(dòng)；一二段兩次參賽累計(jì)總分中選出獲獎(jiǎng)優(yōu)勝者免費(fèi)參加“紅色之旅” —10月井崗山之行秋令營(yíng)活動(dòng)。

4、紅色之旅“八月浙江行”、“十月井崗山之行”活動(dòng)，報(bào)名和參賽辦法可登錄浙江省關(guān)工委“新星網(wǎng)”查閱，也可直接登錄承辦競(jìng)賽的網(wǎng)絡(luò)支持單位，或見有關(guān)報(bào)刊和浙江電臺(tái)旅游之聲報(bào)道。

教育方案【篇4】

為慶祝新中國(guó)成立60周年，貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開展“我愛我的祖國(guó)”主題教育視頻會(huì)議精神及周濟(jì)部長(zhǎng)的重要講話精神，引導(dǎo)廣大師生共抒愛國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅，增強(qiáng)愛國(guó)情感和民族精神，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛國(guó)熱情，營(yíng)造校園濃厚的主題教育氛圍。共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(huì)決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動(dòng)開展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。

XX年6月5日―6月11日中午12點(diǎn)之前。

全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級(jí)學(xué)生組織可圍繞這一主題，結(jié)合自身實(shí)際策劃活動(dòng)方案。鼓勵(lì)師生自由組隊(duì)參加，學(xué)校將會(huì)從中遴選優(yōu)秀方案并對(duì)其進(jìn)行扶持。

活動(dòng)策劃力求詳盡，應(yīng)包括活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、參與人員、活動(dòng)內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面；

各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國(guó)”暑期活動(dòng)方案申請(qǐng)表》（見附件1）和活動(dòng)方案策劃書，電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。

教育方案【篇5】

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部和省、市、縣政府等部門關(guān)于安全工作的一系列部署和要求，努力構(gòu)筑全員參與、上下互動(dòng)、齊抓共管的工作格局，有效防止各類安全事故發(fā)生，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以學(xué)校為單位開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，通過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，建立“平安校園”有效工作機(jī)制，使學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，辦學(xué)行為更加規(guī)范有序，社會(huì)治安綜合治理和平安校園建設(shè)工作不斷加強(qiáng)，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪，切實(shí)做到管理制度體系化、學(xué)校管理規(guī)范化、師生守法自覺化、學(xué)校及周邊治安管理有序化。

三、主要任務(wù)

（一）加強(qiáng)安全和法制教育，提高師生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力

1、加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)青少年法律意識(shí)。從公安、司法部門聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任中小學(xué)校法制副校長(zhǎng)，要求全縣中小學(xué)、幼兒園聘任法制副校長(zhǎng)率達(dá)到100%。推進(jìn)學(xué)校法制教育規(guī)范化，把法制教育納入必修課，增強(qiáng)法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持法制教育形式多樣化，采取法制課、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，加強(qiáng)法制教育宣傳，提高中小學(xué)生的法律意識(shí)。

2、舉辦法制教育及心理健康教育專題宣講活動(dòng)。邀請(qǐng)公檢法專業(yè)人員或心理健康教育專家作報(bào)告，普及法律知識(shí)和心理健康常識(shí)，剖析當(dāng)前存在的不安全因素，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。

3、家校聯(lián)合，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。各中小學(xué)、幼兒園要召開法制教育及心理健康教育專題家長(zhǎng)會(huì)或座談會(huì)，集思廣益，共同研究如何在中小學(xué)生中進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育和心理健康教育，客觀分析當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題，有針對(duì)性地進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。

4、加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全防范能力。積極采取各種形式加強(qiáng)師生安全教育，普及師生交通安全、交通法規(guī)、安全用電、防火等安全知識(shí)。要加強(qiáng)溺水、觸電、食物中毒、煤氣中毒、藥物中毒及體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、地震的避險(xiǎn)救護(hù)等基本急救常識(shí)教育。要積極開展“安全應(yīng)急”演練，通過舉辦以“我為家人講平安”為主題的征文或演講比賽，組織學(xué)生人人參與，提高師生安全意識(shí)和安全防范能力。

（二）維護(hù)校園治安，優(yōu)化育人環(huán)境

1、落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，明確學(xué)校安全責(zé)任人，逐步確立全員安全責(zé)任意識(shí)，建立健全學(xué)校安全管理制度和突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施演練，建立校園報(bào)警點(diǎn)，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度。

2、加強(qiáng)校園的人防、物防和技防，提高安全防范設(shè)施的使用效能，建立完善校園報(bào)警系統(tǒng)或視頻監(jiān)控系統(tǒng)，提高校園安全防范的科技含量和實(shí)效，形成人防、物防、技防、心防于一體的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和校園值班巡邏、登記制度，嚴(yán)格實(shí)行來訪登記，必要時(shí)實(shí)行驗(yàn)證檢查。要經(jīng)常對(duì)校園的建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、交通工具等進(jìn)行全面檢查，做到安全標(biāo)志醒目，安全通道暢通，安全隱患及時(shí)整改。

4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理。嚴(yán)格管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵網(wǎng)上有害信息的傳播，建立校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，建設(shè)“防火墻”，把校園網(wǎng)建成健康安全的綠色網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強(qiáng)綜合整治，凈化校園周邊環(huán)境

堅(jiān)持“預(yù)防為主、打防結(jié)合”的原則，積極與公安、城建、工商、文化等有關(guān)執(zhí)法部門緊密配合，加大對(duì)周邊各類商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、娛樂場(chǎng)所、小攤點(diǎn)、流動(dòng)商販等整治力度，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及師生人身、財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管。創(chuàng)建“平安校園”工作與維護(hù)穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，必須由校長(zhǎng)親自掛帥，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主管領(lǐng)導(dǎo)要承擔(dān)具體責(zé)任，把創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)分解到各科室和班級(jí)，層層落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)工作有人抓，有人管，確保校園安全穩(wěn)定。

2、科學(xué)安排，強(qiáng)化落實(shí)。各中小學(xué)和幼兒園要緊緊圍繞縣教育局創(chuàng)建“平安校園”工作實(shí)施方案，制定出切合本單位實(shí)際的創(chuàng)建工作方案，統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)安排，把創(chuàng)建工作和教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，做到同部署、同檢查、同落實(shí)。

3、加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各中小學(xué)和幼兒園在創(chuàng)建活動(dòng)期間，要大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的意義，要充分利用主題升旗儀式、國(guó)旗下的講話、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、手抄報(bào)、校園廣播站、法制講座等形式加強(qiáng)宣傳，為創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。

五、工作步驟

本次“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：（4月20日——4月30日）為宣傳發(fā)動(dòng)階段。全縣各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，研究制定相應(yīng)的“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，制定具體規(guī)劃，細(xì)化分解目標(biāo)任務(wù)，廣泛動(dòng)員部署，全面啟動(dòng)創(chuàng)建“平安校園”工程，因地制宜開展“平安學(xué)?！?、“平安班級(jí)”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活動(dòng)。要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。

第二階段：（5月1日——11月30）為組織實(shí)施階段。全縣各級(jí)各類學(xué)校圍繞創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)和任務(wù)，全面排查學(xué)校內(nèi)外各種不安全隱患，要針對(duì)存在影響校園安全的突出問題進(jìn)行全面整治，進(jìn)一步完善校園及周邊整治工作各項(xiàng)制度，加大安全管理力度，不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。

第三階段：（12月1日——12月31日）為總結(jié)驗(yàn)收階段。教育局將成立專門考核小組對(duì)各單位進(jìn)行考核驗(yàn)收，評(píng)選出“平安校園”示范校，評(píng)選結(jié)果將作為申報(bào)上一級(jí)“平安校園”和單位獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)抓好創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的開展，縣教育局成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

教育方案【篇6】

隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，車輛猛長(zhǎng)迅速，人、車、路的矛盾日趨突出，涉及學(xué)生的道路交通事故時(shí)有發(fā)生，為加強(qiáng)鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作，進(jìn)一步提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)及自我保護(hù)能力，使學(xué)生事故減少到最低限度，根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)文件精神，決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，具體方案如下：

一、創(chuàng)建學(xué)校

__小學(xué)、__中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、流動(dòng)人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過警校共建交通安全學(xué)?；顒?dòng)，使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)，全面普及《道路交通安全法》知識(shí)，預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時(shí)通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，充分運(yùn)用學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)機(jī)制這個(gè)載體，使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會(huì)得以普及。

三、創(chuàng)建步驟

(一)召開聯(lián)席會(huì)議，明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭，召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長(zhǎng)參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議，明確這次創(chuàng)建活動(dòng)的目的和要求，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行動(dòng)員和具體部署。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立班子。各校建立以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，交警中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊(duì)的轄區(qū)民警、學(xué)校的.政教主任、團(tuán)組織、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確，制定并落實(shí)各人職責(zé)，抓好學(xué)校交通安全管理工作。

(三)、健全制度，落實(shí)措施，各校根據(jù)自身不同特點(diǎn)，制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度，并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計(jì)劃，并分步驟，并分階段予以實(shí)施。

(四)加強(qiáng)陣地建高級(jí)，營(yíng)造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地，各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報(bào)，閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識(shí)書窗，在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語，有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語及圖片。

(五)建立學(xué)校門崗檢查制度。要針對(duì)學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機(jī)動(dòng)車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進(jìn)出校門等交通違法行為進(jìn)行檢查，各?？沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊(duì)”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時(shí)間及教職員工上下班時(shí)間進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰，屢教不改的予以張榜公布。

(六)利用載體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點(diǎn)，創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊(duì)伍，如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊(duì)、交通安全督察隊(duì)、廣播報(bào)道宣傳組、宣傳窗黑板報(bào)制作小組、學(xué)生自行車檢查隊(duì)、交通安全示范班等，有條件的學(xué)?？山⑿【?duì)。學(xué)校要充分利用這些載體，開展交通安全宣教活動(dòng)，并形成制度。

(七)以《交通安全法》為主線，全面開展教育活動(dòng)。各校要通過寓教于樂的活動(dòng)，大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識(shí)知識(shí)教育，全校熟知率達(dá)100，學(xué)生交通安全意識(shí)普遍提高，本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。

(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動(dòng)，且教育面廣、效果好。

四、創(chuàng)建時(shí)間：

20__年二月至20__年十月三十日

五、考評(píng)方法：

(一)10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，符合條件的報(bào)教輔室和交警中隊(duì)。

(二)交安委、教輔室會(huì)同交警中隊(duì)對(duì)創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核初評(píng)，符合要求的報(bào)區(qū)教育局和區(qū)交警大隊(duì)。

(三)由區(qū)教育局與區(qū)交警大隊(duì)組成聯(lián)合考核小組對(duì)已上報(bào)的創(chuàng)建學(xué)校進(jìn)行考核，達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊(duì)授予“警校共建交通安全學(xué)校”稱號(hào)，給學(xué)校，交警中隊(duì)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作要求：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)，積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo)，積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊(duì)和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作，要落實(shí)一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊(duì)在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動(dòng)，做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確，措施到位，工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動(dòng)，使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識(shí)應(yīng)知率達(dá)100，交通安全意識(shí)有明顯提高，涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。

(二)密切配合，優(yōu)化公路沿線學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊(duì)要會(huì)同有關(guān)部門堅(jiān)決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對(duì)學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開展整治活動(dòng)，消除安全隱患;要進(jìn)一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時(shí)內(nèi)，有重點(diǎn)地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護(hù)交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通，對(duì)不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機(jī)動(dòng)車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。

教育方案【篇7】

在現(xiàn)代社會(huì)中，教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，如何制定一份成功的教育營(yíng)銷方案變得至關(guān)重要。本篇文章將會(huì)探討如何制定一份成功的教育營(yíng)銷方案。

1.定位目標(biāo)市場(chǎng)

教育產(chǎn)品針對(duì)的市場(chǎng)包括學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等多個(gè)群體，因此要明確定位目標(biāo)市場(chǎng)，在產(chǎn)品定位、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)客戶篩選等方面有針對(duì)性地進(jìn)行分析研究。只有準(zhǔn)確找到每個(gè)市場(chǎng)的需求和痛點(diǎn)，才能為市場(chǎng)提供更有價(jià)值的服務(wù)。

2.制定具體營(yíng)銷計(jì)劃

在確定了目標(biāo)市場(chǎng)后，需要根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷的基本原則，制定具體的營(yíng)銷計(jì)劃。例如，市場(chǎng)調(diào)研、定價(jià)策略、促銷活動(dòng)、渠道合作等等。

3.建立品牌形象

品牌形象是教育企業(yè)提升品牌價(jià)值和競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。要建立一個(gè)良好的品牌形象，需要多方面進(jìn)行考慮，例如企業(yè)名稱、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、標(biāo)志性建筑、商標(biāo)、網(wǎng)站等都需要體現(xiàn)出品牌的獨(dú)特性和魅力。

4.市場(chǎng)推廣

在制定營(yíng)銷計(jì)劃的基礎(chǔ)上，市場(chǎng)推廣也是必要的環(huán)節(jié)。市場(chǎng)推廣可以通過電視、廣播、社交媒體、地面?zhèn)鲉巍W(xué)校宣傳等多種宣傳方式進(jìn)行推廣，以迅速有效地?cái)U(kuò)大影響力。

5.培訓(xùn)員工

員工作為企業(yè)的傳聲筒和招牌，培訓(xùn)員工成為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一種重要方式。教育企業(yè)要協(xié)助教育從業(yè)人員提高專業(yè)技能，加強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，提供更好的教育服務(wù)，這也是教育企業(yè)形象提升的必要步驟。

6.保證服務(wù)質(zhì)量

教育服務(wù)的質(zhì)量對(duì)于客戶滿意度大有關(guān)系。因此，教育企業(yè)要注重提高服務(wù)質(zhì)量，在服務(wù)過程中多與客戶交流，提高服務(wù)效率，提高服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。

7.精細(xì)化管理

在營(yíng)銷策略中，要注重精細(xì)化管理，從多個(gè)層面進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析，包括銷售渠道、營(yíng)銷人員、營(yíng)銷成本等方面。通過不斷地分析數(shù)據(jù)、調(diào)整策略，提高企業(yè)績(jī)效和效率，謀求更好的營(yíng)銷結(jié)果。

總之，教育行業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，要想在這一競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)地位，制定一份成功的教育營(yíng)銷方案是必不可少的。通過準(zhǔn)確地定位目標(biāo)市場(chǎng)、制定具體營(yíng)銷計(jì)劃、建立品牌形象、市場(chǎng)推廣、培訓(xùn)員工、保證服務(wù)質(zhì)量、精細(xì)化管理等多種手段，可以為教育企業(yè)提供更好的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的市場(chǎng)前景。

教育方案【篇8】

一、活動(dòng)目的

家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校

四、活動(dòng)流程：

一.熱身----大樹與松鼠

活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局

材料：無

時(shí)間：5-10分鐘

活動(dòng)程序：

1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。

2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

二.主題活動(dòng)

活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路

活動(dòng)目的：

增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟：

1、工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù))

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。

5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束

6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。

7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。

8、領(lǐng)導(dǎo)者，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

教育方案【篇9】

為貫徹落實(shí)中共長(zhǎng)沙市望城區(qū)委辦公室、長(zhǎng)沙市望城區(qū)人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈長(zhǎng)沙市望城區(qū)城市綜合治理百日行動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（望辦發(fā)[20xx]37號(hào)）精神，進(jìn)一步改善城市容貌，創(chuàng)造良好人居環(huán)境，充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用，特制定如下方案。

一、工作宗旨

長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)是在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，由市民組成，參與城市管理的群眾組織，按照《長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)章程》開展工作，服務(wù)于城市管理工作，業(yè)務(wù)上歸口市政管理局。長(zhǎng)沙市望城區(qū)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的工作宗旨是：以創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市為目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，動(dòng)員社會(huì)力量，組織、引導(dǎo)廣大市民積極參與城管公益活動(dòng)，在人民管理城市中，讓開放、發(fā)展的望城變成秀美、宜居的望城，讓望城人民生活得更美好!

二、工作目標(biāo)

充分發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的作用，廣泛組織動(dòng)員和引導(dǎo)人民群眾迅速行動(dòng)起來，積極參與城管活動(dòng)，協(xié)助整頓城市秩序，搞好環(huán)境衛(wèi)生，努力營(yíng)造干凈、整潔、文明、有序的人居環(huán)境。

三、工作內(nèi)容

1、積極宣傳教育和培訓(xùn)會(huì)員。開展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，廣泛宣傳文明交通常識(shí)和基本要求。利用公交車、社區(qū)宣傳欄等宣傳文明交通常識(shí)。組織對(duì)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，采取多種形式，有計(jì)劃有步驟地開展文明交通知識(shí)教育培訓(xùn)。加大對(duì)重點(diǎn)群體的教育力度，將文明交通常識(shí)教育納入駕校培訓(xùn)內(nèi)容。全面推行中小學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度，開展交通安全“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)保潔工作。環(huán)衛(wèi)作業(yè)“全覆蓋”，清除衛(wèi)生死角。重點(diǎn)根治環(huán)衛(wèi)業(yè)務(wù)考評(píng)中“掃面子，不掃底子”的“積弊”；“重外環(huán)境、輕內(nèi)部衛(wèi)生”，對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)工具和環(huán)衛(wèi)設(shè)施保潔不到位的“尷尬”；“一手松，一手緊”，重視正常清掃保潔時(shí)段的作業(yè)效果，輕視工人早、中、晚交接班時(shí)的“大意”。從規(guī)范一線工人的作業(yè)行為、服務(wù)態(tài)度、到崗到位情況等細(xì)節(jié)入手，著力培養(yǎng)環(huán)衛(wèi)工人良好的作業(yè)習(xí)慣，文明的服務(wù)態(tài)度，使“粗活細(xì)做、細(xì)活精做”成為常態(tài)。

3、積極開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。交通文勸明導(dǎo)隊(duì)的主要職責(zé)是上街值勤，糾正、制止公共場(chǎng)所不文明行為，宣傳、勸導(dǎo)廣大市民遵守交通規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序遵守社會(huì)公德，革除陋習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。具體是：對(duì)各種車輛（含汽車、摩托車、電瓶車、人力三輪車、自行車等）逆向行駛、亂停亂放等違反交通規(guī)則的不文明行為進(jìn)行勸阻；負(fù)責(zé)對(duì)行人翻越隔離欄、亂穿公路、亂丟亂扔垃圾、隨地吐痰、亂貼亂畫、有意損壞公物等違反社會(huì)公德的不文明行為進(jìn)行有效的勸導(dǎo)和制止；宣傳創(chuàng)建文明交通的目的意義和公民基本道德規(guī)范，教育和引導(dǎo)市民養(yǎng)成文明禮貌、健康向上的良好日常行為習(xí)慣。

4、積極發(fā)揮典型引導(dǎo)、帶動(dòng)和輻射作用。先進(jìn)典型不僅具有示范帶動(dòng)作用，引領(lǐng)著文明交通的方向，同時(shí)也發(fā)揮著教育后進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的作用。他們用實(shí)際行動(dòng)，教育、感化相對(duì)后進(jìn)，使后進(jìn)學(xué)有標(biāo)桿、趕有方向，促使后進(jìn)對(duì)照先進(jìn)找差距、學(xué)習(xí)先進(jìn)見行動(dòng)、奮發(fā)向上當(dāng)先進(jìn)，進(jìn)而讓大家都來關(guān)心城管、支持城管、參與城管、監(jiān)督城管。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)文明交通的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，積極發(fā)揮百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的能動(dòng)作用，為活動(dòng)順利開展提供有力的組織保障。

2、豐富載體，深入推進(jìn)。積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，主動(dòng)采取豐富多彩的宣傳形式，深入推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)，努力形成文明交通的社會(huì)風(fēng)氣。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)，典型引路。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查和日常考核，定期和不定期對(duì)百姓城管志愿者協(xié)會(huì)的工作成效進(jìn)行考核評(píng)比。此外，需要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)百姓城管志愿者活動(dòng)順利開展。 4、加強(qiáng)反饋，及時(shí)總結(jié)。各單位要加強(qiáng)"百姓城管志愿者活動(dòng)"的信息報(bào)送，及時(shí)將工作開展情況上報(bào)，并注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和影像資料收集和存檔。

教育方案【篇10】

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)下，在院“雙創(chuàng)辦”的領(lǐng)導(dǎo)和全院各科室的大力支持及廣大職工的積極配合下，我院在健康教育工作方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)，通過多種形式的活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳氛圍，加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容及社會(huì)服務(wù)，確保工作實(shí)際效果。全院職工、入院患者及社區(qū)居民的健康知識(shí)培訓(xùn)覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高，現(xiàn)將上半年健康教育工作總結(jié)如下：

一、高度重視，扎實(shí)落實(shí)健康教育工作

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷加大投資力度，加強(qiáng)了全院健康教育的執(zhí)行力度。把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入全院工作考核內(nèi)容之一，建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。我院把健康教育工作作為重要工作來抓，各科室能積極配合，認(rèn)真籌劃，科室安排，定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

我院共設(shè)置健康教育宣傳欄8處，定期更換宣傳教育內(nèi)容，及時(shí)向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料20000余份。宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料。

二、全院積極參與，確保健康教育工作全面有序開展

1、采用多種形式，積極組織全院人員進(jìn)行培訓(xùn)。全年年對(duì)各科室部分醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)摸底考試2次，結(jié)合本院情況，先后4次組織全院職工進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)。

2、上半年醫(yī)院為住院、門診科室制作了健康教育宣傳欄20多處，定期更換。全年為各臨床科室印制健康教育處方30余種，約10000余份。

3、全院各科室利用入院時(shí)介紹、床前詢?cè)\及日常談心進(jìn)行口頭宣教和健康教育處方的發(fā)放等形式對(duì)住院患者及家屬進(jìn)行健康教育知識(shí)宣教，全年向住院患者下發(fā)健康教育處方7000余份，通過宣教及調(diào)查使患者對(duì)健康教育知識(shí)有了進(jìn)一步了解和提高。

三、利用多種形式，積極開展健康教育宣教活動(dòng)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定》，我們積極開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，候診區(qū)、診室等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

2、開設(shè)健康教育大課堂，普及健康知識(shí)。每月第四個(gè)周末定期講授糖尿病健康教育知識(shí)；每月21日定期舉辦孕、產(chǎn)婦學(xué)校，講授婦幼健康教育知識(shí)。健康大課堂的開展提高了群眾對(duì)健康的概念，提升了他們的健康生活方式，讓他們掌握了一些基本的知識(shí)技能，受到了群眾的一致好評(píng)。

明年年我們要繼續(xù)鞏固成果，持之以恒，扎實(shí)認(rèn)真的推進(jìn)健康教育工作的全面持續(xù)開展。健康教育是人民群眾日益增長(zhǎng)的身心健康的必然需求，我們要進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致的做好健康教育這項(xiàng)工作，把它作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來抓，做細(xì)、做實(shí)，為全院職工信門診就診、住院患者做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教育方案【篇11】

活動(dòng)目標(biāo):

1、能分辨安全和不安全的事，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、學(xué)唱歌曲，嘗試唱附點(diǎn)音符和連音。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、音樂磁帶。

2、在小圖片上畫若干“微笑的臉”和“悲傷的臉”。

3、從雜志或畫報(bào)上剪下一些圖片，活動(dòng)前粘貼在墻面，供幼兒討論。

活動(dòng)過程:

一、聽聽“學(xué)會(huì)小心”的歌。

1、教師出示圖片，請(qǐng)幼兒觀察并討論：他們安全嗎？為什么？

2、請(qǐng)你們將“微笑的臉”貼在你認(rèn)為安全的圖片上，將“悲傷的臉”貼在不安全、不小心的圖片上。

3、我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)小心呢？老師請(qǐng)你們聽一首“學(xué)會(huì)小心”的歌。

二、學(xué)唱歌曲。

1、幼兒欣賞歌曲，說說歌曲中唱了什么。

2、跟著歌曲旋律拍手，一拍一下，也可試著拍出附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

3、跟著音樂旋律有節(jié)奏的念歌詞，注意附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

4、反復(fù)聽旋律演唱歌曲。

5、邊拍手邊唱歌曲。

三、創(chuàng)編歌曲。

1、幼兒創(chuàng)編歌詞，并配上旋律演唱，如：我騎在自行車上，學(xué)會(huì)戴上頭盔；看見紅燈亮了，我停；看見綠燈亮了，我走；等等。

2、教師或幼兒領(lǐng)唱和齊唱。

教育方案【篇12】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解米飯對(duì)我們的身體很重要。

2、學(xué)習(xí)自己用勺吃飯。

3、樂意在幼兒園進(jìn)餐。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

米、米飯、飯勺、幼兒用的碗、勺。

活動(dòng)過程：

1、幫助幼兒回憶我們每天吃的食物。

師：(1)我們每天都要吃什么？（米飯）

（2）米飯是什么燒的？（米）

(3)每天吃了米飯以后，我們小朋友會(huì)怎么樣？（慢慢長(zhǎng)大）

2、讓幼兒了解米飯是有營(yíng)養(yǎng)的，每頓飯都要吃飽。

小結(jié)：米飯是很有營(yíng)養(yǎng)的，我們每天都不離不開它，要是不好好吃飯，人就會(huì)感到不舒服，就會(huì)影響小朋友長(zhǎng)身體。所以每頓飯都要好好吃，要吃飽。

3、鼓勵(lì)幼兒自己學(xué)吃飯。

我們知道米飯是很有營(yíng)養(yǎng)的，我們離不開它。我們每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)自己吃飯，（提醒幼兒一手拿勺，一手扶碗，）今后會(huì)一天天長(zhǎng)大，讓我們的身體長(zhǎng)的棒棒的。

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