防溺水應(yīng)急預(yù)案。
普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),保護(hù)人民生命安全,?為了實(shí)現(xiàn)人權(quán)的普遍和平等。全面制定應(yīng)急預(yù)案對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)具有至關(guān)重要作用,如果您正在尋找“防溺水應(yīng)急活動(dòng)園”相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)看看下面的推薦,感謝您花時(shí)間閱讀本文!
一、指導(dǎo)思想和要求
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳先斌
在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長(zhǎng):劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。
防溺水辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長(zhǎng):
成員:各班班主任
三、防溺水預(yù)案
1、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫(kù)等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),采取措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。
(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。
4、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
為了防止溺水事故的發(fā)生,科學(xué)、合理、有效的防溺水實(shí)施方案是必要的。防溺水實(shí)施方案是一種理性、系統(tǒng)的策略,包括對(duì)一系列預(yù)防與控制溺水事故的措施,旨在全面提高公眾對(duì)防范溺水的意識(shí),有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生。下面我們一起來(lái)看看如何制定防溺水實(shí)施方案。
一、防溺水實(shí)施方案的制定
制定防溺水實(shí)施方案需要全面考慮各個(gè)因素,如水域環(huán)境、游泳者數(shù)量、游泳者年齡段、游泳者技能水平、救援隊(duì)伍和器材等,為了仔細(xì)計(jì)劃和實(shí)施防溺水方案,我們應(yīng)該遵循以下步驟:
1、水域監(jiān)測(cè)
在對(duì)這個(gè)水域進(jìn)行監(jiān)測(cè)時(shí),應(yīng)該考慮水深、水溫、水流、潮汐等需要注意的信息。通過監(jiān)測(cè),我們可以了解到哪些區(qū)域存在危險(xiǎn)區(qū)域,以及什么時(shí)間游泳危險(xiǎn)。這些信息可以幫助我們更好地控制和管理區(qū)域內(nèi)的游泳者。
2、確認(rèn)救援網(wǎng)
在有急救人員和救援網(wǎng)的水域內(nèi)游泳,可以大幅提高游泳者的安全性。在制定防溺水實(shí)施方案時(shí),我們應(yīng)從救援網(wǎng)建設(shè)、急救器材準(zhǔn)備等方面來(lái)保障游泳者。
3、安全標(biāo)志
在指定的區(qū)域內(nèi)設(shè)置明顯的標(biāo)志,并在標(biāo)志上標(biāo)明相關(guān)警告和危險(xiǎn)信息,這樣可以幫助游泳者遵守安全規(guī)定和警告標(biāo)志。同時(shí)也可以提高游泳者的安全意識(shí),減少危險(xiǎn)行為。
4、人員分類
根據(jù)游泳者的技能、經(jīng)驗(yàn)和年齡段等因素,將游泳者分組,以便更好地進(jìn)行管理??梢愿鶕?jù)人員分類將游泳者分為初學(xué)者,中級(jí)游泳者和專業(yè)游泳者,并設(shè)定規(guī)則,以保障游泳者的安全。
5、制定緊急計(jì)劃
在制定防溺水實(shí)施方案的同時(shí),還應(yīng)考慮突發(fā)情況,并在需要的情況下,制定緊急計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案。在應(yīng)急預(yù)案中,需要定義誰(shuí)、何時(shí)、以何種方式響應(yīng)緊急情況。
二、防溺水實(shí)施方案的應(yīng)用
當(dāng)防溺水實(shí)施方案制定完成后,我們就需要將其真正應(yīng)用到實(shí)際操作中,讓其發(fā)揮作用。應(yīng)用防溺水實(shí)施方案需要注意以下幾個(gè)方面:
1、宣傳
在制定防溺水實(shí)施方案時(shí),給游泳者普及相關(guān)知識(shí)和宣傳防溺水的方法是非常重要的。這樣既可以提高游泳者的安全意識(shí),又可以讓我們的方案更加靈活可變。
2、事先布置
在游泳區(qū)域內(nèi)事先布置好救生員、警示牌、苗木等設(shè)施,這樣可以在整個(gè)游泳期間減少對(duì)游泳者的影響,減少事故和糾紛的發(fā)生。
3、保持監(jiān)測(cè)
在整個(gè)游泳期間,需要進(jìn)行全面的監(jiān)測(cè),確認(rèn)是否有任何危險(xiǎn)并及時(shí)處理,以保障游泳者的安全。
4、用好救援
如果發(fā)生萬(wàn)一,救援人員需要能夠響應(yīng)緊急事態(tài)。在防溺水實(shí)施方案中的救援計(jì)劃,需要對(duì)應(yīng)各種情況,確保救援不會(huì)有延遲或失誤。
在實(shí)施中需要注意的事項(xiàng)
在實(shí)施防溺水實(shí)施方案時(shí),還需要考慮以下幾個(gè)方面:
1、根據(jù)游泳情況和水域環(huán)境進(jìn)行情況調(diào)整
我們應(yīng)該了解游泳情況和環(huán)境的變化,并隨時(shí)根據(jù)情況調(diào)整實(shí)施方案。例如,改變游泳區(qū)域或更換警示牌等。
2、對(duì)游泳者的實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)估
我們需要對(duì)游泳者進(jìn)行全面的評(píng)估,以確??尚行裕瑥亩岣叻滥缢畬?shí)施方案的實(shí)際效果。
3、在實(shí)施過程中保持快速反應(yīng)速度
我們需要在發(fā)現(xiàn)任何問題時(shí)及時(shí)響應(yīng),讓游泳者感覺到這個(gè)方案的實(shí)際效果。
總結(jié)
防溺水實(shí)施方案是讓游泳者安全游泳的有效途徑,嚴(yán)格執(zhí)行防溺水實(shí)施方案,可以最大程度地確保游泳者的生命安全。當(dāng)然,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)訓(xùn)練過救生專業(yè)人員,并對(duì)其進(jìn)行全面指導(dǎo)和管理。只有在確保安全的前提下,游泳才能真正變?yōu)橐豁?xiàng)安全、健康的運(yùn)動(dòng)。
為進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)和自救互救能力,保障學(xué)生安全,我校持續(xù)開展防溺水安全教育活動(dòng),多措并舉將防溺水安全教育工作落到實(shí)處??偨Y(jié)如下:
我校啟動(dòng)以“安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動(dòng),要求所有學(xué)生樹立安全意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨后,各班開展形式多樣的主題班會(huì),通過典型事例來(lái)讓學(xué)生們意識(shí)到野外游泳帶來(lái)的危害性及嚴(yán)重后果,教育學(xué)生不要心存僥幸,主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,做到防溺水“六不”。
還召開了以“預(yù)防溺水事故”為專題的安全工作會(huì)議。我校校長(zhǎng)在會(huì)上要求全體教職工要提高思想認(rèn)識(shí),狠抓安全,強(qiáng)化管理,提前防范,將學(xué)校安全教育落到實(shí)處,避免安全事故的發(fā)生。
此外,還嚴(yán)格考察課堂點(diǎn)名及異常情況上報(bào)制度,并通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長(zhǎng)微信群、公眾號(hào)等多種途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳安全教育知識(shí)。還組織相關(guān)人員到學(xué)校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患,在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立寫有“此處水深,請(qǐng)勿下水游泳”等內(nèi)容的安全警示牌,提醒群眾和中小學(xué)生切勿到野外游泳,保障自身安全。
Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀
我們的推薦無(wú)需多說“防溺水應(yīng)急預(yù)案”實(shí)至名歸,持續(xù)發(fā)展須防災(zāi),以人為本要減災(zāi),?保護(hù)災(zāi)區(qū)居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全是我們追求的目標(biāo)。制定多種應(yīng)對(duì)措施避免單一應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助!
一、指導(dǎo)思想:
以 “安全第一,預(yù)防為主” 為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí):
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
(1)、全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)、用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)、各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)、疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。
(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來(lái)校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門。
2、來(lái)訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
防溺水應(yīng)急預(yù)案是針對(duì)水上活動(dòng)和水邊游玩時(shí)出現(xiàn)意外的情況而制定的一種措施。針對(duì)不同的水域和人群,應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的預(yù)案。
首先,對(duì)于游泳池和水上樂園,應(yīng)當(dāng)制定完善的安全管理制度。包含游泳池的使用規(guī)定、游泳救生員的配置、設(shè)施設(shè)備的安全檢查等。必須嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行操作,防止游客滑倒、跌落、頸部、腰部受傷等意外情況的發(fā)生。
其次,對(duì)于河流、湖泊和海灘等自然水域,應(yīng)該根據(jù)水域的情況,成立相應(yīng)的水上救援隊(duì)伍,并配備專業(yè)的水上救援設(shè)備,隨時(shí)待命。在游泳時(shí),還應(yīng)該在水域邊界設(shè)置明顯標(biāo)志,以指示游泳區(qū)域的范圍。同時(shí),游泳救生員應(yīng)該通過對(duì)游客進(jìn)行篩選,留下熟練游泳的游客,避免因不慎而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。
最后,針對(duì)兒童和老年人,應(yīng)該制定特殊的安全預(yù)案。對(duì)于兒童游泳池,應(yīng)該配備專業(yè)救生員,并做好安全防護(hù)措施,保證兒童在水中的安全。對(duì)于老年人,在游泳前應(yīng)進(jìn)行體檢,避免因身體原因?qū)е碌纳眢w不適。同時(shí),還要提醒老年人注意水溫,不要過于嬉鬧或做出危險(xiǎn)的行為。
總之,防溺水應(yīng)急預(yù)案是保障游泳者安全的最佳保障措施。通過合理的預(yù)案和安全管理措施,可以最大程度地預(yù)防溺水事故的發(fā)生,保證人們?cè)谙硎芩匣顒?dòng)和娛樂時(shí)的安全。因此,應(yīng)該加強(qiáng)宣傳教育,提高人們的安全意識(shí),并在必要時(shí)引入一些新的技術(shù)手段和管制措施,使得防溺水工作更加科學(xué)、有效、全面。只有這樣,才能真正保證人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和家庭生活水平的提高,越來(lái)越多的孩子有了游泳的機(jī)會(huì)。然而,游泳對(duì)于幼兒來(lái)說是一項(xiàng)危險(xiǎn)的活動(dòng)。幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家,肩負(fù)著引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、預(yù)防事故的重要責(zé)任。為了提高幼兒園工作人員和幼兒的防溺意識(shí),減少溺水事故的發(fā)生,制定一份全面有效的“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”顯得至關(guān)重要。
一、方案背景
據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)每年有超過30萬(wàn)人死于溺水。這其中,由于未成年人缺乏足夠的防范意識(shí)和相應(yīng)的自救能力,兒童溺水事件呈上升趨勢(shì),引起了全社會(huì)的高度關(guān)注。因此,幼兒園必須加強(qiáng)溺水事件預(yù)防工作,普及安全教育知識(shí),增強(qiáng)幼兒集體防范和自我保護(hù)意識(shí)。通過制定“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”,幼兒園可將防溺水教育融入日常教育與管理,建立安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,減少溺水事故發(fā)生。
二、目標(biāo)與內(nèi)容
該方案的主要目的是為了提高幼兒園幼兒和工作人員的安全意識(shí),幫助他們學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí),了解溺水應(yīng)急處理方法,掌握遇險(xiǎn)時(shí)的自救和互救方法。方案內(nèi)容主要包括:
1. 教育幼兒認(rèn)知危險(xiǎn),掌握安全技能。教育幼兒認(rèn)識(shí)水性及危險(xiǎn)因素,學(xué)習(xí)自救技能,掌握正確的救助方法。
2. 加強(qiáng)管理和安全意識(shí)教育。幼兒園要加強(qiáng)安全管理,制定相關(guān)規(guī)章制度,提高幼兒防范和自我保護(hù)能力,同時(shí)還要掌握幼兒的行動(dòng)規(guī)律,確保幼兒出行不受安全威脅。
3. 實(shí)施應(yīng)急演練。幼兒園要制定應(yīng)急演練方案,組織幼兒參與演練,及時(shí)處理事故,降低傷亡人數(shù)。
三、方案實(shí)施步驟
1. 制定方案。由幼兒園管理者組織制定方案,方案要結(jié)合園內(nèi)實(shí)際情況,必要時(shí)可借鑒其他幼兒園的經(jīng)驗(yàn)。
2. 園內(nèi)安全培訓(xùn)。對(duì)有關(guān)方案的內(nèi)容、實(shí)施方式、場(chǎng)所和時(shí)間等進(jìn)行詳細(xì)說明,以及安全緊急情況下的的人員組織約定,以及各種防溺水、救護(hù)器材的使用方法等進(jìn)行防范教育。
3. 保障演練的安全。在演練過程中要保證安全,禁止任何危險(xiǎn)或不安全的行為,同時(shí)做好現(xiàn)場(chǎng)搶救準(zhǔn)備工作,確保萬(wàn)一發(fā)生溺水事故,能夠及時(shí)救助幼兒,避免事態(tài)升級(jí)。
4. 演練總結(jié)。對(duì)演練過程進(jìn)行記錄,對(duì)演練效果進(jìn)行評(píng)估,鞏固幼兒和工作人員的安全意識(shí)和相關(guān)知識(shí),同時(shí),制定完善的預(yù)防措施,杜絕類似事件再次發(fā)生。
四、方案意義
制定“幼兒園防溺水應(yīng)急演練工作方案”對(duì)于提高幼兒園幼兒和工作人員的防溺水意識(shí)意義重大,有效減少了類似溺水事故的發(fā)生。同時(shí),通過演練的方式,幫助幼兒在安全的情境中獲得自我保護(hù)技能,增強(qiáng)自信,同時(shí)也為家長(zhǎng)提供了一些有益的參考,可以在家庭中加強(qiáng)孩子們的安全教育。充分認(rèn)識(shí)到幼兒園的防溺水工作,是幼兒園管理的重要方面之一,也為更好地發(fā)揮幼兒園的作用提供了理論依據(jù)和實(shí)踐基礎(chǔ)。因此,各幼兒園都應(yīng)重視該方案,依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,為幼兒提供更加安全、舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的防溺水應(yīng)急活動(dòng)方案加強(qiáng)減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力,應(yīng)急預(yù)案不僅是手上的一份資料而是需要得到全面落實(shí)并隨時(shí)更新,可能你現(xiàn)在正在為應(yīng)急預(yù)案而煩惱吧?相信您能從本文找到幫助!
一、指導(dǎo)思想和要求
實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,防大災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳先斌
在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作。
副組長(zhǎng):劉正洲
根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情,為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總,為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令,指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。
防溺水辦公室主任:
聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊(duì)參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
成員:各班班主任在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實(shí)情況。
2、成立校防溺水工作搶險(xiǎn)突擊隊(duì)
組長(zhǎng):
成員:各班班主任
三、防溺水預(yù)案
1、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。學(xué)校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會(huì)及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、于學(xué)校附近塘、堰、河、水庫(kù)等處樹立“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)教育局同時(shí)組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),采取措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補(bǔ)損失。
(3)防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。
4、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,確保師生生命安全,結(jié)合我校的實(shí)際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性,牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全知識(shí)教育,確保學(xué)生生命安全。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處置,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任及下班教師
三、防范措施
1、各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的宣傳教育,使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方法,提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。
2、各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,不得讓學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。
3、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況,利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫等形式,宣傳游泳安全知識(shí)。
4、學(xué)生假期去游泳,必須由家長(zhǎng)陪同,并配備一定的防護(hù)措施。
四、日常管理
1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。
2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)池塘等易發(fā)生溺水的地方巡查。
3、學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書》加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。
五、事故處理
(一)報(bào)告程序
發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施,并立即向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,并立即將事故概況快速報(bào)告當(dāng)?shù)厝嗣裾⒔涛⒐膊块T。
(二)時(shí)間要求
發(fā)生溺水事故時(shí),應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)間內(nèi)要向當(dāng)?shù)厝嗣裾徒涛瘓?bào)告。
(三)報(bào)告內(nèi)容
報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失等情況。
(四)學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí),應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等,及時(shí)實(shí)施救助,并進(jìn)行妥善處理。
貫徹落實(shí)省市區(qū)文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):普玉信
副組長(zhǎng):普允信
成 員:普貴信 陳思國(guó) 梁靜 宋玉東 普培力 紡英 劉玉葉
職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。
2、應(yīng)急工作小組:普允信 劉天民
(1)宣傳教育組:普貴信 各班班主任
(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組:李景國(guó) 普培力
(3)事故調(diào)查組:普貴信 梁靜
(4)善后處置組:鞠鳳娟 張桂榮
宣傳教育組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。
現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。
事故調(diào)查組職責(zé):協(xié)助公安部門對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。
善后處置組職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、加大宣傳教育力度
(1)學(xué)校、年級(jí)、各班級(jí)通過國(guó)旗下講話、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí),在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理,強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命,安全第一”。
(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水黑板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“防溺水安全再致家長(zhǎng)的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校安全教育工作,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
(4)要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,牢記教育部下發(fā)的'“六不準(zhǔn)”,即使到游泳場(chǎng)游泳的,也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。
(5)任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋,查其學(xué)生缺席的原因,采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。
2、加大督促檢查力度
(1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,級(jí)部分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可出校,學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送,確保學(xué)生在離校安全。
(2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門,排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。
(3)如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域,應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
(4)如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,并立即向?qū)W校報(bào)告。
(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。
三、應(yīng)急處置措施
1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。
2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進(jìn)行施救,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。
3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)區(qū)教育局。
4、做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。
5、協(xié)同有關(guān)部門,對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。
四、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,不斷提高全校師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)和學(xué)校安全工作的實(shí)效。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,把防溺水活動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來(lái)抓。召開防溺水主題會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)教師的教育,提高教師的安全意識(shí)。同時(shí),對(duì)校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。
二、完善制度,強(qiáng)化日常管理
建立切實(shí)有效的長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對(duì)性問題進(jìn)行研究,不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案,探索制定適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時(shí),認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的'落實(shí)。加大對(duì)學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度,學(xué)生中途離校須由家長(zhǎng)陪同,寫好請(qǐng)假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時(shí)時(shí)提醒。
三、開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)宣傳
通過校園櫥窗、懸掛橫幅、班級(jí)板報(bào)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,各班級(jí)召開以防溺水為主題的主題班會(huì),提高教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí),發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)對(duì)孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督,教育孩子不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳。班主任要多與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立家校聯(lián)系機(jī)制,對(duì)于特殊孩子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。
學(xué)校開展一系列“防溺水”教育宣傳活動(dòng),即:上一堂預(yù)“防溺水”專題教育課;節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次“防溺水”知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和“防溺水”安全知識(shí)講座;暑假放假前布置好“防溺水”安全教育平臺(tái)作業(yè)。同時(shí)全面開展“四不一會(huì)”教育:不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍;學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
四、加強(qiáng)外界聯(lián)系,建立保障機(jī)制
與鎮(zhèn)政府聯(lián)系,在學(xué)校周邊池塘、河流等水域,設(shè)立警示牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,對(duì)于重點(diǎn)河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯(lián)系,建立防溺水預(yù)警制度。
總之,防溺水工作必須落實(shí)到人,責(zé)任明確,各項(xiàng)工作要有效落實(shí),真正發(fā)揮作用,切實(shí)保障廣大師生的生命安全。
小學(xué)防溺水突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案范文
在我們平凡的日常里,有時(shí)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。那么大家知道應(yīng)急預(yù)案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)防溺水突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)防汛、防溺水文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定 防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求
按照“以快為主,條塊結(jié)合,條條保證”的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全 。
二、組織機(jī)構(gòu);成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:
三、防溺水預(yù)案
1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容:學(xué)校要利用周五總結(jié)會(huì),各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。
2、各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。
3、事故處置辦法:
(1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。
(2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:
(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。
(方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。
四、防汛應(yīng)急預(yù)案
1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),校長(zhǎng)帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。
2、學(xué)校要組織專門力量,對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。
3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、在師生受傷情況下,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)決定上報(bào)縣教育局防汛辦公室、鎮(zhèn)政府,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的.搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。
5、撤離指令只能由校長(zhǎng)下達(dá)。撤離時(shí),必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著“安全第一,學(xué)生第一”的原則,按由低到高的年級(jí)、班級(jí)順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。
五、幾點(diǎn)要求
1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
2、加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
為貫徹落實(shí)省委、省政府要求,根據(jù)省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認(rèn)真貫徹謝廣祥副省長(zhǎng)在全省中小學(xué)安全工作會(huì)議上的講話精神,進(jìn)一步落實(shí)“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、防溺水工作指導(dǎo)思想
我校防溺水工作,在上級(jí)部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,減輕國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和師生生命安全為目標(biāo)。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、準(zhǔn)備工作
1、加強(qiáng)對(duì)師生的防溺水安全教育。結(jié)合各種案例,針對(duì)各種可能發(fā)生的情況,通過掛條幅、班會(huì)課、圖片展示等多種渠道對(duì)師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的`自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全管理。假期間充分發(fā)揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區(qū)域要加強(qiáng)巡邏檢查。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作。通過各種途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,使家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;在學(xué)生防溺水的管理上,學(xué)校與家庭必須做好時(shí)空上的銜接,杜絕管理上的空白點(diǎn);假期前要給家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項(xiàng)通過各種宣傳工具,運(yùn)用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識(shí),教育廣大師生,充分認(rèn)識(shí)防溺水的重要意義。堅(jiān)決克服麻痹僥幸心理。
2、建立防溺水檢查責(zé)任制,明確職責(zé)任務(wù),做好前期安全檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題、存在的隱患要登記造冊(cè)、提出處理意見,發(fā)出除險(xiǎn)責(zé)任通知書。要高度重視防溺水工作,加強(qiáng)安全值班和安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)防險(xiǎn)措施,保證通訊暢通,并建立監(jiān)督機(jī)制。
3、要加強(qiáng)對(duì)各類防險(xiǎn)工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)限期整改,高度重視前期學(xué)校安全工作,認(rèn)真排查一切安全隱患,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求,事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材,以備急用。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防險(xiǎn)部位的檢查監(jiān)督,在前期必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量,有效的預(yù)防突發(fā)事件。
四、防溺水應(yīng)急反應(yīng)
1、學(xué)校接到上級(jí)政府發(fā)布做好緊急防險(xiǎn)準(zhǔn)備后,或根據(jù)險(xiǎn)情即將發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)組將發(fā)布預(yù)防緊急通知,布置防險(xiǎn)工作,全面進(jìn)入緊急狀態(tài)做好各項(xiàng)應(yīng)急工作。
2、根據(jù)本校實(shí)際情況,組織實(shí)施應(yīng)急反應(yīng)工作預(yù)案,按照預(yù)防救災(zāi)機(jī)構(gòu)設(shè)定,開展本校預(yù)防救災(zāi)工作,并協(xié)助各工作組開展救援搶險(xiǎn)行動(dòng)。
3、密切關(guān)注學(xué)校周邊的狀況,一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,要及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,做好學(xué)生的安全工作。
4、值班領(lǐng)導(dǎo)和安全小組成員如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違反學(xué)校規(guī)定或發(fā)生溺水事故,立即向?qū)W校反映。學(xué)校立即采取救援措施。
近期,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,學(xué)生踏青出游涉水、玩水、游泳等行為增多,學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生,做好防范學(xué)生溺水事故工作刻不容緩。2019年4月6日,安溪同美附近的溪河水域,一14歲的男孩因在溪邊玩耍,溺水身亡。請(qǐng)各校立即布置加強(qiáng)宣傳教育,舉一反三,杜絕此類事故發(fā)生。針對(duì)當(dāng)前氣候情況及我中心學(xué)校實(shí)情,為更好的開展學(xué)生防溺水安全教育工作落實(shí)各項(xiàng)安全工作,并就當(dāng)前防溺水安全教育制定實(shí)施方案。
一、明目標(biāo),早部署,落實(shí)游泳安全預(yù)警
各校要充分認(rèn)識(shí)防溺水工作的重要意義,進(jìn)一步增強(qiáng)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作的責(zé)任感、使命感,堅(jiān)持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,切實(shí)增強(qiáng)安全工作“紅線”意識(shí)和“底線”思維,牢固樹立“生命至上,安全第一”的理念,全面提升防溺水工作預(yù)警,對(duì)汛期安全、防溺水工作未雨綢繆,早謀劃,早宣傳,早教育,早防范,進(jìn)一步健全工作機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善工作制度和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作任務(wù),全面落實(shí)各種防溺水措施。要加強(qiáng)防溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)親自布置、組織、協(xié)調(diào),力求工作早部署,宣傳早開展,認(rèn)識(shí)早提高,問題早發(fā)現(xiàn),措施早落實(shí),隱患早整改,險(xiǎn)情早排除,大力提高預(yù)防學(xué)生溺水工作的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性,努力實(shí)現(xiàn)“杜絕溺水事故,確保學(xué)生安全”的目標(biāo)。
二、強(qiáng)宣傳,造聲勢(shì),提高師生防范意識(shí)
預(yù)防學(xué)生溺水關(guān)鍵在于提升學(xué)生的自我安全意識(shí),消除麻痹大意和僥幸心理。各校要讓學(xué)生把“水火無(wú)情、安全第一”的口號(hào)深深地烙刻在心里,并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則,要強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育,通過入腦入心的宣傳教育,提升學(xué)生預(yù)防溺水的自我保護(hù)意識(shí),自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,自覺遵守防溺水“七不兩會(huì)”。
1、召開防溺水專題教育大會(huì)。要通過全校師生全員參與的防范溺水安全專項(xiàng)教育大會(huì)提升學(xué)生對(duì)溺水危險(xiǎn)性、防溺水重要性的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生掌握防溺水常識(shí)。要讓學(xué)生知道當(dāng)人溺水時(shí),大量的水、泥沙、雜物經(jīng)過口、鼻灌入落水者的肺部,會(huì)引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷。這一過程十分迅速,溺水者最多2分鐘便會(huì)失去意識(shí),4~6分鐘內(nèi)就會(huì)死亡,從而切實(shí)提高師生對(duì)防溺水工作必要性、重要性的認(rèn)識(shí)。(會(huì)議要有講座材料和記錄備查)
2、開展三輪以上集中宣傳教育活動(dòng)。各校必須在3月下旬和4月、5月中下旬集中開展防溺水專題宣傳教育,通過出防溺水專題板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄,懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、廣播、櫥窗、國(guó)旗下講話等多形式、多渠道宣傳介紹防溺水和游泳安全常識(shí),宣傳私自下水及盲目施救的危害性;要以班級(jí)為單位,簽訂“七不兩會(huì)”書,營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì),提升宣傳效果。尤其要教育學(xué)生,萬(wàn)一出現(xiàn)險(xiǎn)情,應(yīng)學(xué)會(huì)正確求救,切不可盲目下水施救,堅(jiān)決避免群死群傷事故。
3、開展“七不兩會(huì)”誦記活動(dòng)。要督促學(xué)生熟記、背誦“七不兩會(huì)”,班主任要逐人聽取班級(jí)學(xué)生背誦,學(xué)校掛鉤年段領(lǐng)導(dǎo)、中心學(xué)校掛鉤聯(lián)系各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)所掛鉤年段(學(xué)校)逐班抽查5人以上,在班級(jí)人數(shù)足夠的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要盡量抽查不同學(xué)生,避免重復(fù)。“七不兩會(huì)”背誦抽查均要做好登記,中心學(xué)校將組織人員逐校檢查本項(xiàng)工作的落實(shí)情況,并抽查學(xué)生誦記情況。
4、檢修警示牌。檢查校門口醒目位置“七不兩會(huì)”宣傳欄(不含電子顯示屏滾動(dòng)播放)及防溺水和游泳安全提醒警示牌設(shè)置完好情況,沒有的要立即安排設(shè)置,損壞或已經(jīng)褪色、不醒目的要立即予以更換。
5、強(qiáng)化放學(xué)前5分鐘防溺水教育。各校必須要求上下午最后一節(jié)課的任課老師把防溺水安全教育作為汛期每天上下午放學(xué)前5分鐘安全教育的主要內(nèi)容,持續(xù)開展并做好記錄。
6、開展一場(chǎng)防溺水主題的專題活動(dòng)。各校要結(jié)合學(xué)科教學(xué)和校園文化建設(shè),通過開展以防溺水為主題的征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、講座、手抄報(bào)比賽、書法比賽、宣傳作品比賽等全校性活動(dòng),進(jìn)一步深化學(xué)生對(duì)“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”的認(rèn)識(shí)。
7、創(chuàng)新宣傳教育形式,提升教育效果。把防溺水“七不兩會(huì)”、交通安全“六不”等內(nèi)容印成“名片”“書簽”“宣傳圖片”,或把防溺水“七不兩會(huì)”改編成順口溜、兒歌,這些做法形式新穎,效果顯著,值得借鑒。各校要充分調(diào)動(dòng)師生積極性,針對(duì)低齡兒童的心理特點(diǎn),創(chuàng)新教育的形式與方法,寓教于樂,有效幫助學(xué)生真正理解掌握防溺水知識(shí),并把相關(guān)知識(shí)內(nèi)化為正確的行為。
三、抓配合,重協(xié)作,夯實(shí)家校共管基礎(chǔ)
學(xué)生溺水事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后等非在校在學(xué)時(shí)段。各校要充分認(rèn)識(shí)提醒家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)的重要性和必要性,進(jìn)一步抓好家校配合協(xié)作工作,立即開展防溺水家校互動(dòng)大活動(dòng),推進(jìn)防溺水密切配合、家校共管。
1、落實(shí)上級(jí)要求。各校要按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)〈福建省預(yù)防中小學(xué)生溺水事故管理暫行辦法〉的通知》(閩教安〔20xx〕18號(hào))和市政府辦公室《關(guān)于切實(shí)做好防范中小學(xué)學(xué)生溺水事故工作的通知》(泉政辦〔20xx〕96號(hào))等文件要求,加強(qiáng)防溺水工作,翻印《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》給每位學(xué)生家長(zhǎng)及回執(zhí)單經(jīng)學(xué)生本人及其家長(zhǎng)簽名后按班逐人收取存檔。按教育部要求,今后凡學(xué)生發(fā)生溺亡,這一份致該生家長(zhǎng)信的回執(zhí)單須上交教育部,請(qǐng)各校注意保存好,預(yù)防萬(wàn)一。
2、開展全面家訪。各校要以學(xué)生安全為主題召開一次家長(zhǎng)會(huì)或開展一次大家訪活動(dòng)(要做到全覆蓋,要有會(huì)議記錄或家訪記錄、家長(zhǎng)簽名并存檔備查),特別要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭、留守兒童家庭和進(jìn)城務(wù)工人員子女家庭,及時(shí)聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生家庭、每一名學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)向他們發(fā)布防溺水安全警示,讓每名學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)家庭監(jiān)護(hù)對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水、保證學(xué)生安全的重要性、必要性。
3、強(qiáng)化案例警示。印發(fā)兩期以上以溺水事故典型案例為主要內(nèi)容的宣傳材料。各校要強(qiáng)化典型案例的警示作用,搜集并印發(fā)溺水典型案例給學(xué)生及其家長(zhǎng),組織學(xué)生觀看溺水事故發(fā)生后家屬悲痛欲絕場(chǎng)面的圖片,以典型事故、血的教訓(xùn)警示學(xué)生及其家長(zhǎng),讓學(xué)生及其家長(zhǎng)從內(nèi)心深刻感受到溺水的可怕,自覺遠(yuǎn)離溺水傷害。
4、做好信息提醒。每逢學(xué)校周末放學(xué)、放假或者出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、冰雹、大霧等惡劣天氣,務(wù)必通過校訊通、手機(jī)短信和綠色平安信使、電話等多種形式給學(xué)生家長(zhǎng)短信、電話安全提醒。泉州安全教育平臺(tái)的“周末(假日)安全提醒”每周要確保100%發(fā)送,提醒監(jiān)護(hù)人做好子女的監(jiān)護(hù)工作。
四、細(xì)排查,強(qiáng)管理,切實(shí)整治安全隱患
學(xué)生溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),多發(fā)生在無(wú)人看管的溪河、池塘、圳渠等野外水域,多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,多發(fā)生在非在學(xué)時(shí)段,溺水事故受害群體多為小學(xué)生和初中生。各校要認(rèn)真分析學(xué)生溺水事故的特點(diǎn),針對(duì)易發(fā)多發(fā)的時(shí)段、區(qū)域、人群,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生管理,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校及周邊溺水隱患的排查整治,主動(dòng)商請(qǐng)、密切配合當(dāng)?shù)卣?、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)部門抓好隱患的整治。
1、全面排查整治危險(xiǎn)水域。各校應(yīng)組織人員對(duì)招生片區(qū)內(nèi)溪、河、圳、渠、水庫(kù)、水池、水坑、山圍塘等危險(xiǎn)水域警示牌、隔離防護(hù)欄等設(shè)施是否完好,一些因建筑、建設(shè)、開發(fā)等而遺棄的石窟、沙坑、土坑、水潭是否及時(shí)進(jìn)行填埋等安全隱患進(jìn)行全面細(xì)致排查,存在安全隱患而學(xué)校又難于解決的,要及時(shí)書面呈報(bào)鎮(zhèn)政府及時(shí)予以整治(相關(guān)報(bào)告要存檔備查)。
2、加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。各校要加強(qiáng)學(xué)生課內(nèi)外管理,落實(shí)學(xué)生考勤要求,對(duì)缺課的'學(xué)生要迅速查明原因、去向,第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,特別是要加強(qiáng)寄宿生出勤管理,加強(qiáng)中午午休時(shí)段學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),堅(jiān)決杜絕學(xué)生逃課跑到溪邊河邊等危險(xiǎn)區(qū)域游玩、戲水等不安全行為。
3、完善安全信息員工作制度。各校要設(shè)立班級(jí)安全信息員、宿舍安全信息員,進(jìn)一步完善安全信息員發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處置工作制度,確保安全工作實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)、實(shí)時(shí)處理、實(shí)時(shí)記錄。出現(xiàn)學(xué)生到危險(xiǎn)水域游泳、戲水等存在溺水隱患的行為,要鼓勵(lì)知情學(xué)生及時(shí)向?qū)W校老師報(bào)告,以便學(xué)校第一時(shí)間掌握險(xiǎn)情予以處置。
4、加強(qiáng)巡查并做好記錄。要組織力量加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)路線及經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域危險(xiǎn)水域的巡查,不斷強(qiáng)化巡查的強(qiáng)度密度,強(qiáng)化學(xué)生校外監(jiān)管,力求第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)、制止學(xué)生到危險(xiǎn)水域游泳、游玩、戲水的行為,以防不測(cè)。
5、發(fā)動(dòng)社會(huì)共同參與防范。各校也要相應(yīng)設(shè)立預(yù)防學(xué)生溺水的舉報(bào)電話并向社會(huì)公布,發(fā)動(dòng)全社會(huì)舉報(bào)學(xué)生溺水隱患線索,以便有效預(yù)防。
五、明責(zé)任,強(qiáng)督查,扎實(shí)提升工作實(shí)效
防溺水工作對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定十分重要,中心學(xué)校將組織開展防溺水工作的專項(xiàng)檢查,對(duì)防溺水安全宣傳教育要求不落實(shí)、管理措施不到位、重點(diǎn)水域漏管失控等情況將予以通報(bào),同時(shí)將學(xué)校防溺水工作落實(shí)情況納入學(xué)校年度考評(píng)重要內(nèi)容,對(duì)發(fā)生學(xué)生溺水死亡事故的學(xué)校,將實(shí)行年度考評(píng)“一票否決”,并按照“四不放過”(即事故原因未查清不放過,責(zé)任人員未受到處理不放過,事故責(zé)任人和廣大師生沒有受到教育不放過,整改措施未落實(shí)不放過)原則進(jìn)行事故責(zé)任倒查和責(zé)任追究。
一、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、總的指揮:園長(zhǎng)黃烏治擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作,及時(shí)聽取事故情況報(bào)告,視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案的決定。
2、副的總指揮:林杉玲、王英瑜擔(dān)任,分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。
二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故,立即啟動(dòng)各職能小組,全力投入事故處理工作
1、應(yīng)急指揮小組:主要職能是
(1)盡速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報(bào)情況。
(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作
(4)密切的配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故的處理工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。
(5)負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。
2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組:主要職能是
(1)控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸離無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。
(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。
(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護(hù)學(xué)校秩序。
(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健曹智娟擔(dān)任組長(zhǎng)。組員:保育員等。
主要職責(zé)有:
(1)立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。
(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài),隨時(shí)與園長(zhǎng)保持聯(lián)系。
(3)接待趕到醫(yī)院的家長(zhǎng),并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。
4、后勤保障應(yīng)急的小組:主要職能
(1)盡力的做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。
(2)必要時(shí)配合醫(yī)療、防疫等機(jī)構(gòu)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒、取樣分析等工作。
(3)做好上級(jí)來(lái)人和家長(zhǎng)的接待工作,必要時(shí)為上級(jí)工作組現(xiàn)場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
5、信息資料的小組:由鄭惠茹老師擔(dān)任組長(zhǎng)。成員:陳翠容、黃添珍。主要負(fù)責(zé):汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報(bào)告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)、分析工作,及時(shí)提供各種資料。12小時(shí)內(nèi)形成完整的書面材料逐級(jí)上報(bào)。
三、應(yīng)急疏散的流程
1、人員的轉(zhuǎn)移
在發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)堅(jiān)持先救人,后搶物的原則,切實(shí)做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計(jì)劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。
遇災(zāi)害時(shí),幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。
2、搶險(xiǎn)的準(zhǔn)備
平時(shí)要加強(qiáng)巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即上報(bào),并迅速組織搶險(xiǎn),易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時(shí)排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護(hù)。
3、物資的轉(zhuǎn)移
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情,制訂應(yīng)急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負(fù)責(zé)。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療的救護(hù)
在災(zāi)情發(fā)生時(shí)如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時(shí)積極聯(lián)系醫(yī)院。
?為了建立全面、持續(xù)的安全管理體系。制定應(yīng)急預(yù)案需要全員參與形成一支高素質(zhì)的應(yīng)急隊(duì)伍,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集的有關(guān)“防溺水應(yīng)急活動(dòng)預(yù)案”的相關(guān)信息,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
隨著人類社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的人們選擇在水中進(jìn)行各種活動(dòng)。但是,水中也存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn),因此防溺水顯得尤為重要。為了保障人們?cè)谒械陌踩鞯囟贾贫瞬煌姆滥缢畬?shí)施方案。
一、加強(qiáng)宣傳教育,提高自我防護(hù)意識(shí)
隨著人們對(duì)水上活動(dòng)的熱愛,越來(lái)越多的人也開始了在水中游泳、嬉戲等活動(dòng)。但是,由于缺乏足夠的安全意識(shí),很多人在水中發(fā)生了安全事故。因此,在制定防溺水實(shí)施方案時(shí),加強(qiáng)宣傳教育顯得尤為重要。
各級(jí)政府及相關(guān)部門應(yīng)定期開展防溺水宣傳活動(dòng),向廣大市民普及水上活動(dòng)的安全常識(shí),倡導(dǎo)人們?cè)谶M(jìn)行水上活動(dòng)時(shí)要提高自我防護(hù)意識(shí),不要盲目冒險(xiǎn)。此外,還應(yīng)定期組織相關(guān)培訓(xùn),提高水上工作人員和志愿者在水上救援及疏散方面的應(yīng)急能力,以便在發(fā)生水上事故時(shí),能夠快速、有效地救援和疏散。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高水域安全保障水平
為了提高水域的安全保障水平,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是必要的。在制定防溺水實(shí)施方案時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同水域的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),制定相應(yīng)的安全設(shè)施建設(shè)方案。
例如,在游泳池等人工設(shè)施中,應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的防護(hù)設(shè)施和警示標(biāo)志,以及配備專業(yè)救援人員和救援設(shè)備,確保人員在水中的安全。在自然水域中,應(yīng)根據(jù)不同水域的特點(diǎn)設(shè)置相應(yīng)的警示標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施,如設(shè)置合適的欄桿、安全通道等,提高水域管理和應(yīng)急救援的能力,以保障人們?cè)谒谢顒?dòng)的安全性。
三、規(guī)范監(jiān)督管理,加強(qiáng)水域安全保障力度
水上活動(dòng)的安全性受到相關(guān)管理部門的監(jiān)管和管理的影響。因此,在制定防溺水實(shí)施方案時(shí),要加強(qiáng)對(duì)水上活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理,規(guī)范相關(guān)管理措施,確保水上活動(dòng)的安全性。
首先,在各個(gè)水域和水上設(shè)施中設(shè)置專門的監(jiān)管和管理機(jī)構(gòu),建立安全監(jiān)督管理制度。其次,對(duì)于確保水域和水上設(shè)施安全有直接關(guān)聯(lián)的工作人員,應(yīng)實(shí)施專業(yè)化的培訓(xùn)和考核,提高其從事水上工作的能力和水上事故應(yīng)急救援能力。
最后,各相關(guān)管理部門應(yīng)制定更為完善的安全管理規(guī)章制度,強(qiáng)化對(duì)水上活動(dòng)和相關(guān)設(shè)施的日常監(jiān)管和管理,不斷提高水域的安全保障水平。
總之,防溺水實(shí)施方案是一個(gè)綜合性的工作,需要各級(jí)政府及相關(guān)部門、社會(huì)組織和廣大市民共同參與,共同推進(jìn)。只有通過全社會(huì)的共同努力,才能夠更好地保護(hù)人們?cè)谒械陌踩?,促進(jìn)水上活動(dòng)的健康、有序發(fā)展。
中小學(xué)生防溺水的應(yīng)急預(yù)案范文
一、指導(dǎo)思想:
以“安全第一,預(yù)防為主”為出發(fā)點(diǎn),以責(zé)任重于泰山為基本原則,特制定防溺水突發(fā)事件預(yù)案,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生,使安全事故損失限制降低到最低范圍。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)
校長(zhǎng)為事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人;各主任為事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人;全體教師負(fù)責(zé)第一現(xiàn)場(chǎng)搶救工作和疏散協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作;辦公室負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;體育、校醫(yī)教師專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理措施
當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí):
1、事故發(fā)生時(shí)要保持鎮(zhèn)靜,沉著應(yīng)對(duì),值班人員一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到辦公室和防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),聽取事故情況匯報(bào),召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會(huì)議,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi),全力組織搶救,維持秩序,疏散師生到安全區(qū)域,對(duì)受傷人員展開救援救護(hù)。
組織施救及學(xué)生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。具體如下:
(1)全校用校園喇叭發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用校園喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
(3)各班主任立即指揮學(xué)生按順序疏散。
(4)疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)或周邊高地處為集結(jié)點(diǎn),以遇緊急情況,直接疏散出校門。
(5)自救時(shí)根據(jù)事故性質(zhì)向xx、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。
(6)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)控險(xiǎn)情,關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
四、突發(fā)事件后處置方法
1、班主任教師與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通盡量在學(xué)校門口或者以電話方式解決,必須來(lái)校解決的班主任要通過門衛(wèi)將家長(zhǎng)引進(jìn)校門。
2、來(lái)訪人員門衛(wèi)要認(rèn)真審查,進(jìn)行登記,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或被訪人員同意后方可進(jìn)入校園。不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
3、學(xué)校配合有關(guān)部門調(diào)查取證,做好傷患人員的慰問工作,并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系,做好對(duì)家屬的.安撫解釋工作。
4、校醫(yī)室做好衛(wèi)生防疫工作,防止疫情發(fā)生。
5、安全小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作,及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況,傷亡人員情況,并形成書面材料上報(bào),做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。
五、學(xué)校安全常規(guī)管理及疏散措施
1、每周值日教師要嚴(yán)格按照值勤制度值日。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護(hù)同學(xué)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
3、學(xué)校每月開展一次防安全事故預(yù)演,提高自救能力。
4、學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校設(shè)施,尤其是消防設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
防溺水應(yīng)急預(yù)案是一份非常重要的文件,它涵蓋了人們?cè)陬A(yù)防溺水方面應(yīng)該采取的各種措施和應(yīng)對(duì)措施。在日常生活中,我們難免會(huì)遇到各種涉及到水的活動(dòng),如游泳、釣魚、打水仗等等,這時(shí)候我們需要有一份合理的防溺水應(yīng)急預(yù)案以保證我們的安全。
首先,我們需要做的是明確導(dǎo)致溺水的風(fēng)險(xiǎn)因素。在水邊玩耍或參加水上活動(dòng)時(shí),要注意自己的體力狀況和水域的深度、流速等情況。好奇心、輕信他人、過度自信或酒后狂歡也都可能成為導(dǎo)致溺水的風(fēng)險(xiǎn)因素。了解風(fēng)險(xiǎn)因素的同時(shí),我們還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理選擇水上活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施。
其次,在防溺水的方案中,教育與預(yù)防是重中之重。尤其是對(duì)于兒童來(lái)說,家長(zhǎng)更應(yīng)該注重他們的安全。教育他們?nèi)绾握_理解水的危險(xiǎn),并且告知他們?cè)谒匣顒?dòng)前該如何準(zhǔn)備。此外,家長(zhǎng)也可以選定靠譜的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備,為孩子提供一個(gè)相對(duì)安全的水上運(yùn)動(dòng)環(huán)境。對(duì)于那些不具備游泳能力的孩子,我們可以通過生動(dòng)的動(dòng)畫、游戲和故事等方式,讓他們深刻認(rèn)識(shí)到水的危險(xiǎn)性,提高他們的自我保護(hù)能力,這樣當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)也會(huì)有所應(yīng)對(duì)。
為了提高每個(gè)人的應(yīng)對(duì)能力,我們建議對(duì)周圍的人(不僅僅是兒童)進(jìn)行溺水應(yīng)急教育。應(yīng)急教育可以涵蓋如何在發(fā)生溺水事件時(shí)撥打緊急電話、選擇自救或救人等方面的知識(shí)。針對(duì)不同的群體,我們還可以制作簡(jiǎn)單易懂但實(shí)用的應(yīng)急手冊(cè),向大眾傳遞實(shí)用的知識(shí)技能。
當(dāng)實(shí)際發(fā)生溺水事件時(shí),我們需要良好的應(yīng)急準(zhǔn)備。不論是在水中還是岸上時(shí),關(guān)鍵時(shí)刻,我們需要注意保護(hù)自己的安全。在緊急情況下貿(mào)然跳水救人或 嗏頭的行為可能會(huì)以生命做代價(jià)。應(yīng)急情況下的正確應(yīng)對(duì)可能是生死攸關(guān),我們建議盡量保持冷靜分析形勢(shì)和有針對(duì)性的決策。
最后,我們強(qiáng)調(diào),防溺水只能在實(shí)踐中不斷提升。因此,我們誓言不斷提高自己的綜合素質(zhì),積極學(xué)習(xí)生活、工作與緊急情況的有關(guān)知識(shí)和技能,并主動(dòng)參加相關(guān)訓(xùn)練和培養(yǎng),為自己和他人的安全保駕護(hù)航。
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局和九龍中心學(xué)校的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、成立組織
組長(zhǎng):孫xx
副組長(zhǎng):洪xx、馮xx
組員:夏xx、章xx、方x、代xx、劉xx、王xx、張xx
二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教育。
3、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,明確責(zé)任。
4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí),請(qǐng)求110、120救助。
5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
三、預(yù)防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年初夏時(shí)節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育致家長(zhǎng)的一封信”,對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴,在沒有任何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
4、學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。
5、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。
四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救,但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己,同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng),組織救援,并立即向教育局報(bào)告,必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告,校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《防溺水應(yīng)急活動(dòng)園(3篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了防溺水應(yīng)急預(yù)案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
我們的推薦無(wú)需多說“防溺水應(yīng)急預(yù)案”實(shí)至名歸,持續(xù)發(fā)展須防災(zāi),以人為本要減災(zāi),?保護(hù)災(zāi)區(qū)居民的人身和財(cái)產(chǎn)安全是我們追求的目標(biāo)。制定多種應(yīng)對(duì)措施避免單一應(yīng)急預(yù)案,希望對(duì)大家有所幫助!...
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的防溺水應(yīng)急活動(dòng)方案加強(qiáng)減災(zāi)法制建設(shè),提高防災(zāi)減災(zāi)法制保障能力,應(yīng)急預(yù)案不僅是手上的一份資料而是需要得到全面落實(shí)并隨時(shí)更新,可能你現(xiàn)在正在為應(yīng)急預(yù)案而煩惱吧?相信您能從本文找到幫助!...
?為了建立全面、持續(xù)的安全管理體系。制定應(yīng)急預(yù)案需要全員參與形成一支高素質(zhì)的應(yīng)急隊(duì)伍,您知道應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些方面?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集的有關(guān)“防溺水應(yīng)急活動(dòng)預(yù)案”的相關(guān)信息,僅供參考,我們來(lái)看看吧!...
防溺水應(yīng)急預(yù)案保障著我們的日常生活安全。對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故,我們通常要準(zhǔn)備好各種防溺水應(yīng)急預(yù)案,防溺水應(yīng)急預(yù)案對(duì)于我們的生活安全十分必要,什么樣的防溺水應(yīng)急預(yù)案會(huì)更好地幫助大家呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案”,希望對(duì)您有一定的幫助。...
防溺水應(yīng)急預(yù)案保障著我們的日常生活安全。對(duì)于可能發(fā)生的各類自然災(zāi)害和事故,我們通常要準(zhǔn)備好各種防溺水應(yīng)急預(yù)案,防溺水應(yīng)急預(yù)案對(duì)于我們的生活安全十分必要,什么樣的防溺水應(yīng)急預(yù)案會(huì)更好地幫助大家呢?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園防汛防溺水應(yīng)急預(yù)案”,希望對(duì)您有一定的幫助。...
最新更新