奮斗初三作文

奮斗初三作文。

許多人都會(huì)親自動(dòng)筆寫(xiě)作文，標(biāo)準(zhǔn)的文筆不僅有助于促進(jìn)高得分，也能提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。有沒(méi)有那么一篇卓越的文章，它們能令人矚目呢？筆者覺(jué)得這篇燦爛奪目的“奮斗初三作文”一定不是一篇普普通通的文章，供各位參考借鑒，期望能夠幫助到那些需要的朋友！

奮斗初三作文 篇1

自古以來(lái)，哪一個(gè)人的成功中沒(méi)有奮斗的影子，你若不奮斗，怎能取得成功

簡(jiǎn)而概之，奮斗就是成功的代名詞。人們常常說(shuō)失敗是成功之母，在我看來(lái)，奮斗就是成功的祖母了。有這么一個(gè)公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個(gè)人也在遵循這這個(gè)公式去按部就班。

愛(ài)迪生，正是他帶給了這個(gè)世界無(wú)盡的光明，而他發(fā)明的第一個(gè)碳絲燈泡，卻有著無(wú)窮的艱難險(xiǎn)阻?？赡銈兪欠裰?，他為了研究小小的燈絲，有多少個(gè)不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個(gè)小小的燈泡，可在愛(ài)迪生眼中，這更是他的失敗的結(jié)晶、奮斗的精華!而你若膽怯這失敗，不愿去奮斗，怎能會(huì)取得這如此驕人的成績(jī)呢縱使是秦皇漢武，若沒(méi)有奮斗，天下哪會(huì)有他們的份!

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們要努力、要奮斗，不怕吃苦，百折不撓，成績(jī)定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮斗，不想去挑戰(zhàn)自我，何來(lái)成功之說(shuō)。

一個(gè)人如此，一個(gè)國(guó)家更是如此。

比如我們中國(guó)，在戰(zhàn)亂時(shí)期，民不聊生，可還是渡過(guò)去了，這說(shuō)明什么說(shuō)明我們依舊還在與惡勢(shì)力抗?fàn)幾鲓^斗，倘若我們喪失了信心，放棄了奮斗，那么這兒早就淪為日寇的鐵蹄之下了。哪會(huì)有如今安寧和平的生活，所以?shī)^斗是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……

中華民族是個(gè)敢于奮斗的民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇跡。指南針、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥這聞名中外的四大發(fā)明開(kāi)創(chuàng)了科技的先河。若沒(méi)有奮斗，怎會(huì)發(fā)明這些奇跡;若沒(méi)有奮斗，怎能取得重大的成功呢

成功離不開(kāi)奮斗，只要你奮斗，終歸有一天你會(huì)獲得成功，但你若補(bǔ)奮斗，想成功就是異想天開(kāi)，是你永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。

成功離不開(kāi)奮斗，成功屬于奮斗!

奮斗初三作文 篇2

我站在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，感受到了濃濃的緊張的氣息?？粗焐系奶?yáng)，漂浮的云朵，似乎為我打氣!

“喂，你緊張嗎?”“呵，有點(diǎn)啦!”我答道。這次體育考試讓我有很大的壓力，我的排名之后有幾人可是緊追著我，我可不想退后?！靶值軅儯瑏?lái)!”林喊道，并伸出右手，我也把手搭上去說(shuō)：“有兄弟，絕對(duì)無(wú)敵!”然后幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“加油!”

第一組同學(xué)已經(jīng)如離弦的箭那般飛出去，一會(huì)兒，林就第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我開(kāi)始準(zhǔn)備了，心想：“林既然也能跑那么快，我為何不能?”擺好姿勢(shì)，望著眼前的跑道，在陽(yáng)光的照耀下更加通紅了。我不停地暗示自己：“我行的!”“預(yù)備!跑!~”號(hào)令聲一落，我就立刻飛奔出去。切著內(nèi)線(xiàn)，大幅度地?cái)[臂，跨大腳步，調(diào)整好呼吸，一步又一步地飛奔出去?？膳c我鄰道的科卻早已脫離了大隊(duì)，在前面遙遙領(lǐng)先著。我咬緊牙關(guān)，心中不服輸?shù)哪铑^迅速涌出。此時(shí)，我眼中只有那遙遙領(lǐng)先的目標(biāo)。我已不顧肚子的疼痛，開(kāi)始全力加速?！凹佑?9班，加油!”一陣喝彩鼓勵(lì)的聲音激烈地響起，在我耳邊回蕩。陽(yáng)光此時(shí)也更加燦爛，似乎催促著我飛速前進(jìn)。我身子不斷地往前傾，不斷用力跑?？墒牵业纳碜邮Э亓?。由于速度過(guò)快，而身子又前傾，我已經(jīng)是搖搖欲墜了。我夸張地舞動(dòng)雙臂，并慢慢地試圖減速。可這么一減速，后面的熙又幾乎追上了，我好強(qiáng)心大增，已經(jīng)不顧什么了，又跨大腳步向前沖。強(qiáng)行控制著身體，當(dāng)我的腳踏過(guò)了終點(diǎn)，我“解放”了。全身一松，腳一軟，整個(gè)身體就猛地向前撲倒。林看見(jiàn)我，立刻沖過(guò)來(lái)扶我。我不顧身上的傷口，去查看成績(jī)，起碼比熙還快一點(diǎn)。我笑了……

這一次“戰(zhàn)斗”，盡管我遍體鱗傷，但我依然堅(jiān)持到最后了。我笑了，但我也不能掉以輕心。

加油!我相信我能做得更好!

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄來(lái)臨了，而明天，又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

今天，不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始學(xué)習(xí)，今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作，今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗?！行┤诉@樣想也這樣做。朋友，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開(kāi)始呢?日月匆匆，到了明天，明天又要變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

落士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天?！?/p>

農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲(chóng)，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，清除塵埃，哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好準(zhǔn)備，哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?

“明日復(fù)明日，明日何其多;我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”短短幾句詩(shī)，是先輩千折萬(wàn)曲，歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)?，F(xiàn)在，我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎?

抓住今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)。渴了，喝口水;餓了，啃塊面包;困了，趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此，牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此，他們決不沉湎于昨天之中，更不空空觀(guān)望明天，他們永遠(yuǎn)把握今天。

相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這一張，還有下一張，撕完這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣，他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下，卻在閑散和觀(guān)望、等待中度過(guò)。

虛度光陰，在折損著生命的光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要觀(guān)望明天，珍惜時(shí)間，一切從現(xiàn)在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò)，當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜，當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

我不想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，照給世界的只能是背影?！}記回憶起前兩年，輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住。與之相比，初三生活充實(shí)而緊湊，讓我終于落了地。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”

“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無(wú)比的腦袋就這么靠了過(guò)來(lái)，“我倒是覺(jué)得……”

“噓，老師來(lái)了!”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快，不一會(huì)又湊了過(guò)來(lái)：“你覺(jué)得什么?”

“我——覺(jué)——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說(shuō)——這——些!”

看著她一臉嫌棄的樣子，我得意的笑啊……

夜幕降臨，燈火將墻壁漂白，輕快的筆在紙頁(yè)上跳舞，細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂(lè)”的音符。我左手拿尺，右手拿筆，滿(mǎn)口的孔子曰老子曰，滿(mǎn)眼的ABCD和語(yǔ)法，滿(mǎn)心的硫酸與鐵匹配，打了無(wú)數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系，可半路殺出個(gè)垂直的M君，思緒只好在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無(wú)法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析，一邊嘮叨：“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十，你上不了丟人不丟人?！痹谝淮蠹易尤藞F(tuán)聚時(shí)，姐姐總是詢(xún)問(wèn)著我的成績(jī)，然后給我打氣;“加油吧，我等你”

我沒(méi)什么不好，就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開(kāi)始練體育，我就和同學(xué)拉開(kāi)了差距，每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我時(shí)，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育，老爸也“不惜重金”買(mǎi)了了跳繩和跑步機(jī)，于是我的任務(wù)除了對(duì)付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了?；侍觳回?fù)有心人，在體育開(kāi)學(xué)測(cè)試中我跑了第七名，這個(gè)名次并不太好，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有很大進(jìn)步了。

我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈，卻在別人看不見(jiàn)的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最充實(shí)最快樂(lè)的。

蟬，三年的黑暗換一夏盡情歌唱，而我懂得，今日埋頭奮斗累，明朝方可破繭飛。

奮斗初三作文 篇3

沒(méi)有了初一的幼稚，少了幾分初二的浮躁，多了幾分穩(wěn)重，多了幾分成熟，少了幾分悠哉，多了幾分勤奮，明白了什么是責(zé)任，懂得了什么是人生，初三一個(gè)懂得自我，磨礪自我的`戰(zhàn)場(chǎng)，奮筆直書(shū)，披肩斬笠，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

離中考還有30多天了，看著教室黑板上的倒計(jì)時(shí)。心里莫名的緊張，的確，只剩短短的30多天，我們就要分別了。

不知是該高興還是該悲傷，多年以后還會(huì)不會(huì)回到這里—我們?cè)^(guò)3年的地方，這里有我的珍貴回憶，不知多年以后還會(huì)不會(huì)記得昔日的恩師、朝夕相處的同學(xué)。不知在最后一次跨出校門(mén)的一剎那，我們會(huì)不會(huì)留戀、回首。心情還會(huì)和剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣嗎？

嫻，還記得嗎？我們?cè)黄鹂捱^(guò)、笑過(guò)，還曾鬧過(guò)別扭。我們是初二才認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我們都天真，很純……轉(zhuǎn)眼就要分別了，記得我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：畢業(yè)了不流淚。呵呵，畢業(yè)了，我們真的不會(huì)流淚么？

我經(jīng)常想象望著溫柔美麗的母校，看著泛藍(lán)的天空，抬頭站著腳步倚望以前匆匆忙忙沒(méi)有時(shí)間注意著它的美而叫不出名的樹(shù)或花，展開(kāi)雙手閉上眼睛微笑的感受溫和的暖風(fēng)慢慢拂過(guò)我的身體的每一處。

在夢(mèng)里不知多少次夢(mèng)見(jiàn)離別老師、同學(xué)們，再見(jiàn)了。站著樹(shù)下回憶著和老師、同學(xué)們往日的嬉笑、一起同甘共苦學(xué)習(xí)的日子，展現(xiàn)著我們的雄風(fēng)，有付出才會(huì)有成就，時(shí)光在我們充足而幸福的學(xué)習(xí)日子里慢慢的流失了，還記得我們有時(shí)候鬧別扭；還是班長(zhǎng)出面解決的呢！下完課，我們常常在走廊邊靠著聊天、還有打鬧，如黃鶯般的悅耳的笑聲，真是值得人懷念呢！

在初三，我們駐足過(guò)，就像爬山也許會(huì)為滿(mǎn)地花開(kāi)而流連，但我們不會(huì)停留太久，還是必須得忍著勞累，借著勇氣，向山頂進(jìn)軍，不是嗎？

“既然已站在初三，我們就應(yīng)該加油，無(wú)悔而認(rèn)真地將這條路走下去！”有人這樣說(shuō)。是的，行走在初三，我們付出了很多很多的努力，犧牲了很多很多的空閑時(shí)間，只為六月一戰(zhàn)！

也許在攀登中，我們膽怯過(guò)，留戀過(guò)，但我們既然選擇了，就必須勇敢的向前走，這是我們自己的選擇，無(wú)論多難，我們都無(wú)悔！

奮斗在初三，我們?cè)诓恍笂^斗！

初三:李佳寧

奮斗初三作文 篇4

到書(shū)的小屋去追尋你，在鋪天蓋地的塵灰中，我看見(jiàn)了你的背影。我凝視著你蒼茫的背影，你的背影是如此的悲哀，有滿(mǎn)滿(mǎn)的失望，失望中透露出奮斗的勇氣?！捌埨麌?guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！庇谑俏抑懒四翘煸诨㈤T(mén)的咆哮，那蒸騰上天的滾滾白霧，那響徹云霄的歡呼聲。天際一輪皓月，照見(jiàn)懸崖清絕，透簾颯颯西風(fēng)，幽香似帶忍冬，此時(shí)的你帶上山的堅(jiān)強(qiáng)，漸漸遠(yuǎn)去。遺留絕世的芬芳……穿越時(shí)空，我去追尋你漸遠(yuǎn)的背影，因?yàn)槲抑?，即使是背影也?huì)有悲哀。

寒假日記怎么寫(xiě)?日記雖然不像作文那般要求辭藻，但是能流暢的敘述一件事情，也能給人都非常輕松愉悅的感受，讓我們一起欣賞下面三年級(jí)寒假日記范文!

說(shuō)起我的夢(mèng)想，有許許多多說(shuō)不完的話(huà)題。讓我來(lái)選的話(huà)，我會(huì)選最有趣的那個(gè)，最吸引我的。那就從我小時(shí)候說(shuō)起。小時(shí)候，我的夢(mèng)想有非常多：畫(huà)家、科學(xué)家、音樂(lè)家……而現(xiàn)在的我跟以前的我不一樣?，F(xiàn)在的我，有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。有人會(huì)說(shuō)醫(yī)生有什么有趣的呢？那就要從一次生病講起：有一次，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院打針，我很害怕打針。連忙把手縮了回來(lái)，醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō)：“不疼的，不疼的?！边@時(shí)，我心里暖暖的，打針也不太疼了。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“給別人快樂(lè)，自己也就快樂(lè)！”所以，我就想當(dāng)一名醫(yī)生。通過(guò)我的努力，減少病人的痛苦，給他們帶來(lái)快樂(lè)。這就是我的醫(yī)生夢(mèng)想！我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。因?yàn)椋Z(yǔ)文老師不僅能教會(huì)小朋友：認(rèn)字、寫(xiě)字、說(shuō)話(huà)……而且能教小朋友們學(xué)會(huì)很多道理，讓我們認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物。我還要寫(xiě)出一手漂亮的漢字，能讓自己成為一位真正的，值得驕傲的中國(guó)人。我要把腦海里的知識(shí)全部教給小朋友。同時(shí)，我也要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己，豐富自己的知識(shí)。爭(zhēng)取做一名合格的語(yǔ)文老師呀！我的這些夢(mèng)想，是美麗的，但是，要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，是要經(jīng)過(guò)不懈的努力，不怕困難，堅(jiān)持朝著自己的目標(biāo)努力、奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我偉大的夢(mèng)想。

奮斗初三作文 篇5

無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上受到威脅的時(shí)候，我們都會(huì)努力奮斗，為的就是博得最后的勝利。也許結(jié)果會(huì)是失敗的，但是在奮斗的過(guò)程中，你已經(jīng)得到了自己的認(rèn)可和精神上的勝利。不管成與敗，我們內(nèi)心深處都可以看到一個(gè)頂天立地的形象。

凌莣憂(yōu)可是個(gè)以貌取人的家伙，立馬走到這位美女身邊，一反常態(tài)，禮貌的問(wèn)：你好，請(qǐng)問(wèn)你是在找我嗎？恩？你是凌莣憂(yōu)嗎？初三的凌莣憂(yōu)。少女生怕認(rèn)錯(cuò)人，反復(fù)重復(fù)了好幾遍。沒(méi)錯(cuò)，晟風(fēng)中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)生凌莣憂(yōu)，來(lái)愛(ài)麗斯中學(xué)就讀初三。凌莣憂(yōu)無(wú)語(yǔ)的望著眼前比自己矮了半個(gè)頭的少女，自己一米75，這家伙，也太矮了吧？??？太好了，我找到你了，快快，和我去校長(zhǎng)室！水眸的少女一激動(dòng)，不顧形象的拉著凌莣憂(yōu)。等等，你叫什么？凌莣憂(yōu)問(wèn)道，自己總不能被一個(gè)陌生人拉的到處跑吧？哦，對(duì)對(duì)，我差點(diǎn)忘了。少女撓撓頭，不好意思的笑笑。我叫蘇裴樂(lè)，記住，是月字同音的樂(lè)哦！少女再三強(qiáng)調(diào)。對(duì)了，你為什么來(lái)找我？凌莣憂(yōu)繼續(xù)問(wèn)。因?yàn)椋ｉL(zhǎng)找你啊，具體什么的，我也不知道。蘇裴樂(lè)聳聳肩。你盯著我干什么？凌莣憂(yōu)在蘇裴樂(lè)的眼前晃了晃手。好漂亮。蘇裴樂(lè)沉醉的望著眼前的少女：白皙的皮膚在太陽(yáng)的照耀下似乎吹彈可破。細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉下面一雙大大的眼睛，紫水晶般的瞳孔映出周?chē)囊磺校L(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛隨著眼睛的眨動(dòng)上下飛動(dòng)。小巧而不失細(xì)致的鼻子均勻地呼吸，如薔薇般誘人的紅唇可愛(ài)的微微張著。淡紫色的秀發(fā)被故意高高的扎起了一個(gè)歪歪的馬尾，清爽舒適。耳朵后面別著不經(jīng)意留下來(lái)的兩縷頭發(fā)。白色的T-shirt，沒(méi)有任何圖案，只是單純的純白色，金色的滾邊，外面套著及胸的米黃色小外套，披著黑白格子的紗布。藍(lán)色的緊身短褲，及膝的帶有蕾絲的長(zhǎng)筒白色的襪子，腳下是一雙灰色的長(zhǎng)筒女王靴。頭發(fā)上是海藍(lán)色的蕾絲帽，帽子的邊角處是兩三朵曼陀羅，帽子歪歪的扣在頭上，煞是可愛(ài)。簡(jiǎn)單的有著字母的個(gè)性的水晶項(xiàng)鏈，LOVE的字母上有一個(gè)串進(jìn)項(xiàng)鏈的戒指，戒指上并沒(méi)有花邊、花紋，光滑得沒(méi)有一絲瑕疵。右耳的耳孔上掛是一個(gè)十字架，左耳沒(méi)有任何裝飾。左手的腕上是一個(gè)造型大氣而時(shí)尚的瑩白手表，粉紅的底色更襯出皮膚的白皙。另一個(gè)手腕上是一條紫水晶的項(xiàng)鏈，在手腕上纏了幾圈，當(dāng)做手鏈一樣很漂亮。誒，你別看了，喂！凌莣憂(yōu)見(jiàn)某人還沒(méi)有回神，拽拽她的衣袖。噢，噢，走吧。蘇裴樂(lè)意識(shí)到自己失態(tài)了，尷尬的拉著凌莣憂(yōu)，心里想著：美女啊，自己都呆了，男生們呢？不知不覺(jué)間，校長(zhǎng)室到了。

奮斗初三作文 篇6

初三奮斗作文（一）

該來(lái)的還是來(lái)了，我終于還是步入了初三下學(xué)期了，這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí)，想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光，心中難免會(huì)有些傷感，但是這并不代表我喜歡初三，因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案?，我的神?jīng)繃得比平常越緊，他們像一顆大石頭壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下，但時(shí)間允許，他總是把我逼到極點(diǎn)，再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵，有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院；當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生，初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我――初三的一名學(xué)生，坐在與世隔絕的北樓，埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū)，心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心？雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗，雖然慘了點(diǎn)兒，但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的，是有趣的；學(xué)習(xí)的緊張，競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我想對(duì)自己說(shuō)：即使再苦再累，我也不會(huì)畏縮，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里，我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈，我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái)；在課堂上，我從來(lái)都不敢走神，我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么；在課外上，我又不敢出去玩，我怕我來(lái)不及鞏固，真的，我好累。

打開(kāi)天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎？ 心中充滿(mǎn)理想，不管未來(lái)怎樣，永不放棄拼搏，就會(huì)取得成功的！初三，我的奮斗年！

轉(zhuǎn)眼間初三的大門(mén)將要為我打開(kāi)，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。

我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲……

為了這些，我必須要拼命地奮斗！

這一年，我會(huì)努力地奮斗，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！

我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的?！彼晕乙^斗，讓所有的人都對(duì)我刮目相看。

我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗……

初三了，該奮斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。

奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門(mén)一定會(huì)為我而打開(kāi)。

初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！

加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？

未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗！

初三，一聽(tīng)就知道是個(gè)充滿(mǎn)著緊張氣息，讓人喘不過(guò)氣來(lái)的名詞。是啊，自從我升到了初三，“拼搏”。“奮斗”這類(lèi)詞語(yǔ)就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散，于是就與其他 人一樣遵循著這兩個(gè)詞拼命地奮斗，“陷入了這個(gè)世界”。

這個(gè)世界僅僅只是四面陽(yáng)光照射，桌椅排列其中，陳舊黑板高掛墻上，凌亂粉筆堆在一角的課室。簡(jiǎn)單而微小，卻包含了數(shù)以千人為前途而奮斗留下的痕跡，而這種奮斗精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去，于是到我們升上初三，奮斗之風(fēng)便日益強(qiáng)烈，將我們籠罩在內(nèi)。

在那里，我們每天都埋頭苦讀，無(wú)視著桌面上的書(shū)漸漸被導(dǎo)入腦中，卻還是書(shū)高如山。每當(dāng)我仰望書(shū)山，想要休息一下的時(shí)候，卻看到眾書(shū)生依然揮筆于書(shū)上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮斗”在我身邊激蕩，回旋……

在每一個(gè)班里，這種奮斗現(xiàn)象都是存在的，尤其是初三。有理想有夢(mèng)想的人就會(huì)不斷地奮斗，為達(dá)到自己的目標(biāo)付出無(wú)限的貢獻(xiàn)，奮力斗爭(zhēng)，就連課后的十分鐘都投注于學(xué)習(xí)上，絲毫不肯放松。這種現(xiàn)象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。

而我的奮斗之心也是被蔓延過(guò)來(lái)的，在我初一初二的時(shí)候，我并不是個(gè)如此拼搏的人，我對(duì)學(xué)習(xí)總是懷著憑吊的心態(tài)。但自從我注意到我們班的一些奮進(jìn)而優(yōu)秀的同學(xué) 后，我的奮斗之心便開(kāi)始觸動(dòng)發(fā)芽了，她們每天都不厭其煩地努力地做題，眼睛的目光總是停留在書(shū)上。她們感染了我，于是我展開(kāi)了奮斗的嫩芽……就這樣奮斗的種子在我們班不斷地誕生。發(fā)芽。長(zhǎng)葉，使我們沉浸在這個(gè)奮斗世界之中。

奮斗，可以令我們感到很勞累，但又可以是我們不斷前進(jìn)，讓我們共同創(chuàng)造奮斗世界，沉浸其中，讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登！

奮斗初三作文 篇7

勞動(dòng)的感覺(jué)真好陳京今天是2月17號(hào),星期四的晚上,我姐正在洗衣服,我看她看很累,然后我就想去幫幫她.我看她一個(gè)人又排水又洗衣,就幫她排水.只見(jiàn)那水管里的水流的很快,使我招架不住,然后我姐教我了一些小竅門(mén).就是等到水快流滿(mǎn)一盆時(shí),就豎直拿起水管,然后水就不流了,這時(shí)就可以把排出的水倒掉,第一盆水就這樣結(jié)束了,接著是第二盆.好不容易才洗完了.看到洗干凈的衣服,我心里頓時(shí)想抒發(fā)自己的感情,寫(xiě)這篇作文.

現(xiàn)代社會(huì)需要的是理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。我會(huì)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善自己，在實(shí)踐中證明自己。為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

作文點(diǎn)評(píng)：小作者采用了同齡人熟悉的童話(huà)中的主人公魯西西，富有童趣。以奇特的想象描繪了未來(lái)學(xué)校，給我們展示了自動(dòng)化的未來(lái)學(xué)校。