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燈光觀后感3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-28

燈光觀后感。

觀看好的文學(xué)藝術(shù)作品可以陶冶我們的情操,觀看作品之后內(nèi)心有很多感慨想吐露出來。寫篇觀后感記錄欣賞作品時(shí)的心路變化是個(gè)不錯(cuò)的選擇,有沒有寫作品名觀后感的技巧呢。以下是由欄目小編為大家整理的“燈光觀后感”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

燈光觀后感 篇1

我們的班主任是侯老師,她的眼睛長得大大的,頭發(fā)長長的,嘴巴小小的,個(gè)子高高的,長的很美麗;長得也太丑了。算一下,八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天,長臉正準(zhǔn)備去城里買,突然聽到兩位老人的談話:“唉!如果你覺得桌子太臟了,就按紅色的按鈕。

在以前,燈光可能只有富人才能用的起,窮人是多么渴望光明。

那是1947年的初秋,一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營長。

郝副營長正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書。郝副營長問記者:“你見過電燈嗎?”,記者搖搖頭。

郝副營長自言自語,勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。

半小時(shí)過去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個(gè)缺口,可是后續(xù)部隊(duì)在黑暗中卻找不到突破口。

這時(shí),在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進(jìn)了圍墻,我們羸了。

原來,是郝副營長在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書??墒腔鸸庾寯橙碎_動(dòng)機(jī)槍,他倒下了。

這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴??!

燈光觀后感 篇2

今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,非常令我感動(dòng)尤其是里面的郝副連長,郝副連長那舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí),讀完后我的感悟頗深,眼淚不禁刷刷的流了下來!

郝副連長為了讓孩子們能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),在腹背受敵的危險(xiǎn)情況下點(diǎn)燃的火柴用火柴點(diǎn)燃了那本書,他讓大部隊(duì)知道了正確的方向自己卻犧牲了,后來大部隊(duì)消滅了一個(gè)整編師讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),郝副連長為了讓孩子們學(xué)習(xí)自己卻犧牲了,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神學(xué)習(xí)他大公無私的精神!(wwW.fZ76.cOm 工作計(jì)劃之家)

想想我們現(xiàn)在的生活和以前的生活相比簡(jiǎn)直是天壤之別,以前呢電燈沒有、電腦沒有、電視沒有、電器沒有、電扇沒有 ······ 而現(xiàn)在呢電燈電腦電視電扇基本上是家家戶戶都有的,電燈電腦電視電器電扇這些用的也很多,他們?yōu)榱俗屛覀冞@些祖國的花朵能在電燈下學(xué)習(xí),他們(郝副連長和一些和郝副連長一樣有這種精神的一些人)竭盡全力拋顱頭撒熱血為我們開創(chuàng)了另一個(gè)藍(lán)天為了讓我們能在電燈下學(xué)習(xí)他們都犧牲了,聽完我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國呢如果我們還是不好好學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國那我們還有什么臉去見我們的哪些為了我們犧牲的人呢?。?!

我的人生也就因這一篇文章就此改變。我要好好學(xué)習(xí)、報(bào)銷祖國!

燈光觀后感 篇3

今天,我懷著敬佩的心情,把《燈光》這篇文章重溫了一遍,這篇文章主要講:作者在天安門散步時(shí),聽到一位游人說:“多好?。 币鹚貞浟艘欢胃腥说墓适拢汉赂睜I長為了戰(zhàn)斗的勝利,把自己心愛的書點(diǎn)燃,卻壯烈犧牲的事。當(dāng)我讀完第一遍時(shí),我體會(huì)到了郝副營長勇于獻(xiàn)身的精神。正是因?yàn)樗羞@種精神,他才會(huì)將火柴點(diǎn)燃,把自己心愛的書燃燒。他是多么偉大!我想:他在這么做之前一定想到會(huì)暴露自己,會(huì)被殘暴的敵人打中??伤麨榱藨?zhàn)斗的勝利,為了革命,為了孩子們,他還是這樣做了。郝副營長讓我懂得了舍己為人。當(dāng)我讀到:“他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫深情地說,“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了對(duì)未來的憧憬里。”讓孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)是他看到那副圖后的愿望,也就是他對(duì)未來的憧憬。就是由于他的愿望是能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),才成為了他為了戰(zhàn)斗的勝利而不惜犧牲了自己的強(qiáng)大動(dòng)力。這句話其實(shí)表現(xiàn)了郝副營長寬闊的胸懷和高尚的情操。雖然,誰都能對(duì)未來的憧憬而快樂,也都能對(duì)未來憧憬??珊赂睜I長就不同了,他的憧憬是付出了很大的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麚碛兄鴪?jiān)定不動(dòng)搖的信念,他才能在戰(zhàn)斗中英勇獻(xiàn)身。我又繼續(xù)往下讀。

當(dāng)我讀到:“后來才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營長劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉的高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是火光暴露了他自己,他被敵人打中了?!边@兩句話是文章的中心所在,也是對(duì)郝副營長的精神的集中體現(xiàn)。郝副營長雖然官職并不大,只是個(gè)尋常人,可他卻有著不尋常的品質(zhì)。他在戰(zhàn)斗的困難面前毫不猶豫地挺身而出。點(diǎn)燃書本,照亮前進(jìn)的道路。我非常敬佩他在困難時(shí)能非常機(jī)智地克服困難,戰(zhàn)勝困難。掩卷沉思,我這才徹底體會(huì)到了什么是大無畏,什么是勇于獻(xiàn)身,什么又是機(jī)智勇敢。不,都不是。郝副營長的品質(zhì)是不能僅用這幾個(gè)詞來描繪的,只有他才讓我真正領(lǐng)悟到了革命的精神!從他身上我看見了中華人民共和國的魂魄,從他身上讓我明白了在困難面前要沉著,要用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難,從他身上讓我學(xué)會(huì)了敬佩與感動(dòng)。他才是我辛目中的真英雄!

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阿拉丁神燈觀后感


?我們可以將看后的感受表達(dá)出來,寫成一篇觀后感,觀后感可以讓我們更好地領(lǐng)悟電影或書籍的內(nèi)涵和深度,寫影片的觀后感,該從哪些方面著手呢?這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“阿拉丁神燈觀后感”類文章希望對(duì)你有所裨益,希望本文能為您的工作和生活提供助力!

阿拉丁神燈觀后感【篇1】

作品1:《阿拉丁神燈》讀后感100字

今天,我讀了《阿拉丁神燈》這個(gè)故事,我覺得阿拉丁值得我學(xué)習(xí)他的良好品質(zhì)。因?yàn)樗谖kU(xiǎn)的時(shí)候很鎮(zhèn)定,臨危不亂,鎮(zhèn)定自如。而且這種品質(zhì)在危險(xiǎn)的時(shí)候還能救自己一條命,所以我才要向他學(xué)習(xí)。我覺得魔法師心狠手辣,為了達(dá)到目的不擇手段,所以我非常討厭這種人。我還覺得燈神心地善良,還非常忠誠自己的主人,我也要拿他做自己的好榜樣。

作品2:讀《阿拉丁神燈》有感作文100字

今天,我讀了《阿拉丁神燈》的故事,那個(gè)魔法師心腸狠毒,說話不算數(shù),阿拉丁很好。

三年級(jí)祝*琦

作品3:讀《阿拉丁神燈》有感100字作文

我今天學(xué)了《阿拉丁神燈》,我覺得阿拉丁很勇敢,很善良。那個(gè)燈神也很善良,魔法師很壞。魔法師的母親對(duì)阿拉丁很好。五年級(jí)呂*昂

書籍《阿拉丁神燈》圖

阿拉丁神燈觀后感【篇2】

我最近讀了《一千零一夜》,里面講了許多個(gè)阿拉伯民間故事。其中,《阿拉丁神燈》的故事我最喜歡了,主要內(nèi)容是講阿拉丁和魔法師的正邪之戰(zhàn)。

阿拉丁在魔法師的引導(dǎo)下得到了一盞神燈和一枚神戒指。神燈可以召喚燈神幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,神戒指可以保護(hù)他并送他回家。幾年后,阿拉丁便成了很富有的人,并且還娶到了美貌無雙的公主為妻。遠(yuǎn)在非洲的魔法師知道了這一切的時(shí)候,氣得渾身發(fā)抖,從非洲返到中國,并使了詭計(jì)騙取了神燈,還命令燈神把阿拉丁的宮殿連同公主一起搬到了非洲。阿拉丁在神戒指的幫助下來到了公主面前,和公主一起想辦法把神燈搶了回來并且回到了中國。國王知道后,下命令把魔法師殺掉。從此阿拉丁和公主過上了幸福美滿的生活,最后阿拉丁當(dāng)上了國王,安邦治國,百姓安居樂業(yè)!

我要向阿拉丁學(xué)習(xí),用自己的聰明智慧勇敢地與邪惡做斗爭(zhēng),并取得了勝利!

阿拉丁神燈觀后感【篇3】

隨著舞臺(tái)上《阿拉丁和神燈》劇情的發(fā)展,我的心情不斷變化著:時(shí)而憤怒,時(shí)而擔(dān)心,時(shí)而快樂。當(dāng)邪惡的宰相想出一個(gè)個(gè)壞主意害國王和阿拉丁時(shí),我恨不得沖上舞臺(tái)把他的胡子給揪下來;當(dāng)阿拉丁一次次粉碎了宰相的陰謀,我又忍不住拍手稱快。

阿拉丁是個(gè)快樂、勇敢、樂于助人的年輕人。他兩次無意中破壞了宰相想謀害國王、讓自己做國王的陰謀,因此,宰相對(duì)他懷恨在心。宰相利用阿拉丁找到山洞里的神燈,把國王變成了一只小狗。阿拉丁在公主和好朋友卡曼達(dá)的幫助下,憑借自己的勇敢和機(jī)智,奪回了神燈,救出了國王,把可惡的宰相和他的手下變成了小狗。看到壞人得到了應(yīng)有的懲罰,我們臺(tái)下這些小觀眾忘情地鼓起手掌,久久不能平息。邪不勝正是永遠(yuǎn)的真理。

“答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到。這是我做人的原則?!边@是阿拉丁身處危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)_(dá)說的一句話。這句話鉆進(jìn)我的耳朵,讓我不禁感到臉紅。我答應(yīng)媽媽每天認(rèn)真練琴半個(gè)小時(shí),可是每次我都磨磨蹭蹭,練的時(shí)候也是心不在焉;我答應(yīng)媽媽要自己洗襪子,可仔細(xì)想想,也就是媽媽出差那幾天我洗了襪子,其它時(shí)間還不是媽媽在洗?有次我答應(yīng)同學(xué)星期天去游泳,可到了時(shí)間我又找理由推掉了……哎,我太不應(yīng)該了。

言而有信、一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“答應(yīng)了別人的事情,就一定要做到。”這不但是阿

拉丁做人的原則,也將是我做人的原則。我還希望這是我們每個(gè)人的心聲,那我們的生活中就少了爾諛我詐,多了誠信,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加可愛。

阿拉丁神燈觀后感【篇4】

《阿拉丁神燈》這本書,當(dāng)我翻開這本書時(shí),被他的故事情節(jié)吸引了。故事講述了阿拉丁的父親去世了,阿拉丁就和媽媽兩個(gè)人過日子,人們傳說,在山洞里有個(gè)神燈,誰要是能得到它誰就是神燈的主人。只有阿拉丁才能拿到它,有了這盞燈想要什么就得到什么。這說著傳到一個(gè)壞蛋的耳朵里。壞蛋知道后就扮成阿拉丁的父親去阿拉丁家,來到后阿拉丁的媽媽就說:“阿拉丁的爸爸不是去世了嗎?”那個(gè)壞蛋就說:“我還沒死!”阿拉丁就說:“太好了!”然后壞蛋花言巧語騙了阿拉丁的媽媽讓阿拉丁去取神。燈阿拉丁就去了。

對(duì)著壞蛋說:“我要帶阿拉丁出去玩說著就出去了,來到了一個(gè)山洞壞蛋讓阿拉丁進(jìn)去,阿拉丁進(jìn)去了,山洞很黑阿拉丁終于找到了神燈阿拉丁上來了,他把神燈交給了壞蛋,壞蛋就把他推了下去。阿拉丁的媽媽不見阿拉丁就著急就報(bào)警警察來了就把壞蛋抓住了阿拉丁得救了。

壞蛋只顧慮自己不顧慮別人,竟然把阿拉丁推下山古,他總有一天會(huì)倒霉的。

阿拉丁神燈觀后感【篇5】

最近這幾天,我讀了一本名字叫《一千零一頁》其中有一篇故事讓我感觸頗深,名字叫《阿拉丁神燈》。

這本書主要講的是,有一天,他家來了一個(gè)魔法師謊稱自己是阿拉丁的伯父目的是想讓阿拉丁把一個(gè)神燈拿來,因?yàn)橹挥邪⒗〔拍苣贸錾駸簦墒悄Х◣煕]有得逞,后來魔法師的弟弟和魔法師,一而再再而三的想奪取神燈,最后被燈神給殺了,公主和阿拉丁過上了幸福的生活。

在這本書中我最最喜歡的人是阿拉丁,因?yàn)榘⒗∽阒嵌嘀\,不但讓國王把公主嫁給了他,還成功的一次又一次把神燈從壞人的手上搶了回來,不過阿拉丁再怎么足智多謀也離不開燈神的幫助呀對(duì)吧!所以說嗎!燈神有阿拉丁這個(gè)主人也是非常好的。

在這本書中我最討厭的人是那個(gè)惡毒的魔法師和魔法師的弟弟,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)為了達(dá)到目的不擇手段的去加害別人,甚至還想把別人的妻子得占為己有,這也太不道德了吧!哼!我看不起魔法師和魔法師的弟弟,他們倆太太太無恥了。

我推薦你看一看這本書哦!雖然很多,可是卻是十分有趣的哦!一要看看哦!

阿拉丁神燈觀后感【篇6】

今天,我閱讀了一篇奇妙的故事《阿拉丁神燈》。故事的主人公阿拉丁,擁有一盞能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的神燈,只要對(duì)著它,把心中的愿望表達(dá)出來,無所不能的神燈就會(huì)幫你去辦成。這真是一盞舉世無雙的燈神啊!假如我有這盞神燈那該多好呀!因?yàn)槲矣性S多愿望等待去實(shí)現(xiàn)。

我第一個(gè)愿望是做一位威風(fēng)凜凜的長官,率領(lǐng)千軍萬馬戰(zhàn)斗在沙場(chǎng)上。只要把神燈高高舉起,士兵們馬上士氣大漲,充滿能量。他們變得勇猛堅(jiān)強(qiáng),力大無比,把所有的敵人消滅得一干二凈,勝利永遠(yuǎn)屬于我的軍隊(duì)!

第二個(gè)愿望是長有一對(duì)會(huì)飛的翅膀,像超人一樣,可以在宇宙上下自由飛翔。先飛到火星上看看外星人到底長得多怪多丑?再飛到水星上去飲一勺仙水,體驗(yàn)一下究竟有多奇妙?

第三個(gè)愿望最厲害!想要一張具有神奇魔力的毯子。當(dāng)?shù)厍蛏习l(fā)生火災(zāi)時(shí),魔毯能噴出長龍水珠,幾秒鐘就能滅了火。當(dāng)小朋友咳嗽時(shí),魔毯只要蓋在身上,病就痊愈了。魔毯還能穿梭于馬路,阻止橫沖直撞的汽車,免除災(zāi)難;魔毯能穿山越嶺,給山里的小朋友雪中送炭哈哈!魔毯真是萬能幫手,有了魔毯,我就可以幫助到更多的人,讓這個(gè)世界更美好!

無所不能的神燈,請(qǐng)快快降臨我的身邊吧!點(diǎn)亮我的心燈。

阿拉丁神燈觀后感【篇7】

阿拉丁和神燈的故事讀后感400字:

比如說《阿拉丁和神燈》,這是一個(gè)意外得到神燈致富又意外失去神燈之人的故事,齊師給出了這樣的解讀:而人的悲哀就在于,你要么像阿拉丁的妻子,根本不識(shí)貨;要么像阿拉丁的媽媽,根本不敢用;或者像阿拉丁,一開始不會(huì)用。

或者像魔法師,純粹是為邪惡目的而濫用。只有超越了這四種情況,你才能照神圣目的來使用寶貝。他由此反思《圣經(jīng)》中提到的按才干分銀子的比喻:這里的銀子其實(shí)就是造物主給每個(gè)人的才干,又叫恩賜。每個(gè)人都有恩賜。每個(gè)人領(lǐng)受的才華、恩賜也許不一樣,這并不要緊,關(guān)鍵是你要充分發(fā)揮和使用這些才華、恩賜。哪怕你用2000兩再賺2000兩,也算是百分百盡力,最后得分是100分。

遺憾的是,有人就像第三個(gè)仆人,也就是那個(gè)又惡又懶的仆人,不肯去使用和發(fā)揮才華、恩賜,任由才華、恩賜原封不動(dòng)爛在地里。這不正是把神燈放在身邊不用嗎?

阿拉丁神燈觀后感【篇8】

在炎熱的太陽的暴曬下,一群又一群的小學(xué)生前往海寧劇院看叫做《阿拉丁神燈》的一部戲。

要看阿拉丁神燈了,大家不約而同的喊起好來。走過一條條小路,終于來到了劇院,一位阿姨介紹了今天要看的內(nèi)容,接著,我們就看起了戲。有一位壞丞相,想要做皇帝,就跟一個(gè)妄想做大臣的人商量,壞丞相說:“等我娶了公主,接下來的皇帝就是我,那時(shí),我就封你為大將軍!”大臣是個(gè)愛睡覺的人,一不小心,把壞丞相想要當(dāng)皇帝模仿真正皇帝的假詔書弄丟了,到了主人公阿拉丁手里,阿拉丁把假的詔書交給了做事謹(jǐn)慎的公主手里。壞丞相知道了這件事,相制阿拉丁死地,便將阿拉丁騙去一個(gè)只在那里呆3分鐘就會(huì)死去的地方尋找一個(gè)神燈。阿拉丁找到了神燈,學(xué)會(huì)了咒語,將國王和公主拯救出來。善良的阿拉丁做了好事,得到了應(yīng)有的回報(bào)。

從中我知道,要用善良的一面對(duì)待好人,對(duì)待壞人不能心慈手軟。

阿拉丁神燈觀后感【篇9】

今天,學(xué)校要組織我們?nèi)タ凑嫒吮硌莸奈枧_(tái)劇《阿拉丁神燈》,令我們興奮不已,因?yàn)槲覀円郧爸豢催^電影,還沒看過舞臺(tái)劇呢!我們帶著激動(dòng)的心情乘著大巴來到了周浦中學(xué)。一路上,大家都對(duì)這部舞臺(tái)劇充滿了期待。

終于我們來到了劇院,大家都迫不及待的按照位子坐好,焦急等待著表演的開始。大約5分鐘后,大廳里的燈一下子全黑了,我們班那些膽小的女生都害怕的尖叫了起來,而那些調(diào)皮的男生卻扮演起了鬼叫,讓那些女生叫的更厲害了。就在這時(shí),從臺(tái)下走上來一個(gè)漂亮姐姐,向我們問好,便開始了他們的表演。要看表演了,大家不約而同的歡呼起來。

在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)里,有位壞丞相想要做皇帝,就讓一位胖將軍幫他。當(dāng)初,壞丞相給了胖將軍一把號(hào)角,讓胖將軍沖擊皇宮時(shí)吹響它。然而正在這時(shí),好心的阿拉丁幫一位老奶奶付了他僅有錢買了燒餅,卻不小心他的短笛和胖將軍的號(hào)角調(diào)換了,壞丞相很生氣,又給了胖將軍一份假詔書,胖將軍是個(gè)愛睡覺的人,再一次把壞丞相的假詔書弄丟了。假詔書到了主人公阿拉丁手里,阿拉丁把它交給了做事謹(jǐn)慎的公主手里。壞丞相知道了這件事,想置阿拉丁于死地,便將阿拉丁騙去一個(gè)地方尋找神燈,可是那里只能待3分鐘就會(huì)死去。阿拉丁遵守諾言,找到了神燈,但被困在了寶庫里,卻被燈神救了出去,并把他變成了王子,最后阿拉丁和公主使用激將法把壞丞相和胖將軍抓了起來,他們成了一對(duì)戀人。

這個(gè)故事讓我明白了:樂于助人,信守諾言的人會(huì)得到美好的生活,而陰謀詭計(jì)的人則會(huì)得到他應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P。我要向阿拉丁學(xué)習(xí),做一個(gè)樂與助人,信守諾言的人。

阿拉丁神燈觀后感【篇10】

今天,我在家里看電影——阿拉丁神燈,深有感受。

有一個(gè)貧窮的少年,他雖然窮,但卻有著善良、正直的品德,他叫阿拉丁。阿拉丁和茉莉公主一起,靠自己的智慧與勇氣,打敗了自私自利的宰相,過上了幸福的生活。

在生活中不是也有像阿拉丁一樣勇敢的人。

在大地震中,那些救護(hù)人員們不顧自己的安危,拼命地就那些被壓在下面生命垂危的受害者們。雖然,當(dāng)時(shí)余震還是再時(shí)不時(shí)的發(fā)生,但救護(hù)人員們是一心為他人著想,有的為了救人民還特意自己下去救人;有的怕壓土機(jī)會(huì)壓到下面的人們,所以就有自己的雙手來挖出下面的人們,自己的雙手都弄得血淋淋的;有的在亭子里救治送進(jìn)來的傷員……大家都手忙腳亂。他們之所以這樣救人,是因?yàn)樗麄冇杏職?、有智慧?/p>

你們看,阿拉丁和我們這些救護(hù)人員們是多么的勇敢,多么有智慧,我們應(yīng)該要好好向他們學(xué)習(xí),也做一個(gè)這樣的人。

阿拉丁神燈觀后感【篇11】

我讀了《阿拉丁和神燈》這本書,這本書的主人公是阿拉丁,主要寫了他和神燈之間的事情。阿拉丁是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

有一次,一個(gè)陌生人讓阿拉丁的生活徹底改變了。那個(gè)陌生人假變成阿拉丁的伯伯,那個(gè)陌生人天天帶著阿拉丁東跑西跑,讓他去見外面的花花世界。還帶阿拉丁買了一件很華麗的衣裳,阿拉丁的媽媽見了非常高興。第二天假伯伯又來了,這一次他帶阿拉丁走了很遠(yuǎn)的路程,一直帶阿拉丁走到山角下看見了一個(gè)鐵門。他讓阿拉丁邊念阿拉丁的父親和祖父的名字并用力拉這個(gè)鐵門。阿拉丁照他說的去做,把鐵門拉了上來。他讓阿拉丁下去把油燈取上來給自己,阿拉丁把油燈拿到了手。阿拉丁沒給他,他一氣之下把鐵門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。阿拉丁終于知道了,原來這個(gè)陌生人不是伯伯,而是非洲魔法師。后來,阿拉丁利用神燈的力量逃出去了,并且還利用神燈的力量娶到了公主。他們就過上了幸??鞓返纳?。

這本書最讓我難以忘記的就是阿拉丁和魔法師在一起的經(jīng)歷。我覺得魔法師是個(gè)心地險(xiǎn)惡的人。他欺騙阿拉丁想奪取神燈,掌握天地。阿拉丁一開始被騙了,但他能知錯(cuò)就改。他是一個(gè)善良的孩子,還捐錢給窮苦的人們。我很喜歡阿拉丁,這本書很有趣。

讀了《阿拉丁和神燈》后,我想到了我要向阿拉丁學(xué)習(xí)做個(gè)善良的孩子。假如我也遇到了像魔法師一樣的人,我也會(huì)知錯(cuò)就改,還善于動(dòng)腦,想辦法救自己。我還感受到我們一定要好好學(xué)習(xí),才能過上快樂的日子。

阿拉丁神燈觀后感【篇12】

呂忱威

近期,我讀了一則小故事《阿拉丁神燈》我讀完后得到一個(gè)啟示:害人之心不可有,防人之心不可無,也不能貪心。

一日,阿拉丁在街上與朋友玩耍,一個(gè)人喊了一聲他,阿拉丁就問:“什么事”那人說:“我是你叔叔啊!”阿拉丁就問了一些問題后開始相信了這個(gè)人。那個(gè)號(hào)稱是阿拉丁叔叔的那個(gè)人給了阿拉丁10金幣,當(dāng)時(shí)10金幣是非常多的。阿拉丁趕緊跑回家把金幣給了媽媽,媽媽就非常驚慌的問一些問題。阿拉丁就一一告訴了媽媽,媽媽終于平定了下來。幾天后,阿拉丁又遇到了“叔叔”,并把他帶回家,那人見了阿拉丁媽媽就講一些事。媽媽也想相信了。數(shù)日后,“叔叔”帶著阿拉丁去一個(gè)草原上,草原上什么都沒有,“叔叔”在上面施了點(diǎn)魔法,頓時(shí),變成了另一個(gè)世界:地上出現(xiàn)了一個(gè)大石塊,“叔叔”把一個(gè)戒指給了阿拉丁說能幫上忙,阿拉丁不知怎么不費(fèi)力氣就移開了石塊,石塊下面有一節(jié)石梯,阿拉丁進(jìn)去了,他在里面拿到了神燈,快要出來時(shí)被一個(gè)大石塊給壓住了,就大聲叫叔叔,那哪是什么叔叔??!就是一個(gè)巫師,他想要一個(gè)只有阿拉丁能拿到的東西,那巫師就施了點(diǎn)魔法,草原又變成了原樣。阿拉丁冷靜下來了,想起來巫師對(duì)他說戒指有魔力,一片漆黑,阿拉丁就摸啊摸啊,終于摸到了,出現(xiàn)了一個(gè)大氣體怪獸,問:“主人,什么事?”“把我?guī)С鋈?。”阿拉丁出去后,發(fā)現(xiàn)油燈和戒指一樣有魔力,但阿拉丁不會(huì)濫用,他叫神燈幫他開了一間店鋪,阿拉丁做的東西非常好,慢慢地賺了許多錢,和媽媽過上了幸福的生活。

阿拉丁也沒有惹到人,就這樣被人騙了,還好逢兇化吉,阿拉丁還可以實(shí)現(xiàn)許多愿望但他還是要慢慢來。人不能害別人,也不能認(rèn)為別人都好,更不能貪心。

淮安外國語學(xué)校

初一(14)班

呂忱威讀后感》

《燈光》讀后感作文600字精選


許多人使用寫作來進(jìn)行交流,特別是寫作文,這是一個(gè)快速提高表達(dá)能力、增強(qiáng)對(duì)生活體悟與感受的必備要素。但是,有時(shí)候我們可能會(huì)感到寫不出好的作文。因此,接下來請(qǐng)你仔細(xì)閱讀以下的“《燈光》讀后感作文”,并將其與朋友分享!

《燈光》讀后感作文 篇1

每當(dāng)月亮升起來,在燈光下讀書和寫作業(yè)時(shí),我就突然想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章中的郝副營長。

戰(zhàn)斗前夕,郝副營長正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說:趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好呀!半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在漆黑的夜里給部隊(duì)尋找突破口,劃著火柴點(diǎn)燃的那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因?yàn)楸┞读俗约?,被敵人的機(jī)槍打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈

這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事啊!記得讀篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是在中國共產(chǎn)黨的陽光下健康成長。我出生在新中國,吃的穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫犂蠋熤v課。在我的房間里,有臺(tái)燈、壁燈,和吊燈,讓我的學(xué)習(xí)、看書,感覺到十分舒適。那普普通通的燈光里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人的故事呢!

類似郝副營長那樣的英雄,何止一個(gè)呢?我終于明白,今天美好的生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他們呢?21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來長大了才能報(bào)效祖國。

燈光像箭頭,指引著我們的方向,郝副營長的形象永遠(yuǎn)刻在我的心中!就是有了你們這些英雄,我們才會(huì)坐在電燈低下學(xué)習(xí),真是謝謝你們。這就是我對(duì)燈光的感受,那你們對(duì)燈光的感受呢?

《燈光》讀后感作文 篇2

前幾天,我讀了文章《寒夜的燈光》,里面的主角打動(dòng)了我的心,他們關(guān)愛別人,關(guān)心別人,使一位醫(yī)生順利到達(dá)了農(nóng)民的家給農(nóng)民的孩子治好了病。醫(yī)生要走了農(nóng)民們也歡送他。這種關(guān)心別人的精神,讓我心潮澎湃,思緒萬千,心情久久不能平靜,并且,我感到,關(guān)愛就在我們身邊。

關(guān)愛體現(xiàn)在集體中。那次我還是讀學(xué)前班的時(shí)候,一位小同學(xué)摔倒在地上,頭上破了一個(gè)小口子,鮮血直流。我但心他的傷口會(huì)被感染,想把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,這是,又一個(gè)小朋友來了,我倆一起把小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室,把傷口包扎好了。

關(guān)愛體現(xiàn)在社會(huì)上。晚上,我在電視上看到,一位小女孩被一輛小車撞倒了路過的一輛公車上的去體檢的人,連忙叫停車,一起去救人,接連來的公車上的人,也參與了救助行動(dòng),街上的人也坐不住了,一起救援,就連抱著小孩的婦女行動(dòng)不便的老人年紀(jì)輕輕的小孩,也來支援,經(jīng)過兩小時(shí)的搶救與努力,小女孩被大家救出來了。

關(guān)愛體現(xiàn)在世界。二00八年,我國四川發(fā)生了87級(jí)大地震,國內(nèi)的商人,捐物捐錢,而普通的人,則前往災(zāi)區(qū),同舟共濟(jì),救助災(zāi)民。各國也行動(dòng)起來。為我國捐糧食,捐衣物,經(jīng)過不懈的努力,四川又回到了從前的安寧。

關(guān)愛,體現(xiàn)在世界各個(gè)地方,如果,我們幫助別人,別人也會(huì)關(guān)愛我們。那么,世界會(huì)充滿愛,人間會(huì)更美好。

《燈光》讀后感作文 篇3

在晚風(fēng)中,有一盞明亮的燈,像清澈的春水,像閃爍的星星……燈光下,一位小姑娘正在專心致志的看書……這是多么美好的事情啊,在上個(gè)世紀(jì),不知道多少志士,就為了這個(gè)美好的理想,戰(zhàn)死在了沙場(chǎng)上。而那位可敬的郝副營長,就是為了這美麗的燈光,犧牲了。

在1947的初秋,挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊(duì),把敵人緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子。激烈的圍殲戰(zhàn)就要開始了。帶領(lǐng)大家打這場(chǎng)戰(zhàn)斗的是郝副營長,他雖然很年輕,但經(jīng)驗(yàn)豐富。這會(huì)兒,他正在看著一本書,只見一個(gè)孩子正在燈光下聚精會(huì)神地讀書。他默默的思考著,“多好?。 彼匝宰哉Z道。“聽說那東西可亮可亮了,改明兒我們勝利了,也要讓孩子們?cè)谀菢拥臒艄庀伦x書!”接著,震耳欲聾的炸彈聲響徹云霄。四周都失去了聯(lián)系,就在這時(shí),郝副營長點(diǎn)燃了那本書,為黑暗中的部隊(duì)照亮。終于,戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營長卻因?yàn)楸┞读俗约海瑺奚恕?/p>

讀后,我不禁流下了淚水,我們現(xiàn)在,不僅僅有了電燈,還有了電腦、電視、電風(fēng)扇……這樣的幸福生活,是多么的不易啊!我們應(yīng)該好好珍惜,好好讀書,為國爭(zhēng)光!

《燈光》讀后感作文 篇4

在革命主義時(shí)代,許多戰(zhàn)士為新中國捐獻(xiàn)了自己的身軀,我們學(xué)了《燈光》這一課。副班長是多么英勇,他為了讓孩子們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí),用自己的生命照亮了前進(jìn)的方向。

副班長在學(xué)習(xí)前還不忘了讀書,他劃著了一根火柴,卻照亮了一本破舊的書,而且還望著在燈光下學(xué)習(xí)的孩子。他是多么渴望現(xiàn)在的孩子能用上電燈,戰(zhàn)斗開始了。突擊隊(duì)炸開了厚厚的城墻,為主力部隊(duì)打通了前進(jìn)的道路,而敵人太可惡了。他們用猛烈的炮擊阻擋了部隊(duì),讓部隊(duì)和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。而在危機(jī)時(shí)刻,副班長點(diǎn)起了一絲燈光,那燈光雖然渺小,卻不顯得薄弱,部隊(duì)看見了作文那絲火光,快速向那個(gè)方向前進(jìn)。而副班長因?yàn)辄c(diǎn)燃了火光,暴露了自己,卻被敵人打倒了。他是多么勇敢,是多么堅(jiān)強(qiáng)。用自己的血肉之軀換來了勝利,他沒有白死,現(xiàn)在生活變好了。副班長的生命終于可以好好的在天堂了。

我很佩服副班長,他為了讓孩子們?cè)跓艄庀伦x書,用自己的生命交換了光明的電燈。他只想讓孩子們?cè)跓艄庀伦x書,而他自己卻還沒有見過電燈是什么樣的,他那時(shí)才22歲就結(jié)束了生命。

看完了這一課,我很感動(dòng),我們現(xiàn)在的幸福生活,都是那些戰(zhàn)士們用鮮血換來的。我們應(yīng)該感激他們,向他們學(xué)習(xí)那種不畏犧牲的精神。

《燈光》讀后感作文 篇5

課文《燈光》讀后感300字作文:

我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門,我走進(jìn)去那扇門里。奇跡發(fā)生了!

當(dāng)我醒來時(shí)我看見了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來,看到了《燈光》這篇課文里的郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過神說:“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方。看見了他,我對(duì)他說:“你好,請(qǐng)問您的憧憬是什么?”他說:想見一見電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說:我可以犧牲自己的生命來換來將來的和平換來孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。

郝副營長,我想和你說一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來換來和平。

我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營長的話讓我銘記于心。

《燈光》讀后感作文 篇6

從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們學(xué)過的課文已經(jīng)有很多,但最令我印象深刻的課文那就是《燈光》。在這星期,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這一篇課文,讓我深深地敬佩郝副營長。

這篇課文作者是王愿堅(jiān)。當(dāng)我讀到題目《燈光》這兩個(gè)字的時(shí)候,我便疑惑起來:在家里,在大街外,燈光隨處可見,作者為什么要寫燈光,這到底有什么好寫的于是,我用疑惑的心,帶著問題,來讀完這一篇課文的時(shí)候,我突然恍然大悟。

這篇課文的主人公是文中的我和郝副營長。主要描寫了我我在清明節(jié)前的一個(gè)晚上,在天安門廣場(chǎng)漫步,聽到了:多好啊!這句話。于是作者就回憶起了1947年的初秋,那個(gè)時(shí)候他是一名戰(zhàn)地記者。后來,好副營長為了照亮后續(xù)部隊(duì)前進(jìn)的路,自己卻因暴露目標(biāo)而中彈英勇犧牲了的故事。

燈光隨處可在,但在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,郝副營長很希望能見到電燈,對(duì)未來充滿向往。他總是借著微弱的光亮在擺攤,雙膝上的一本破舊的書,書上內(nèi)容是有一盞吊燈,還有一位孩子,正在燈下聚精會(huì)神的讀書認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

郝副營長對(duì)未來的憧憬和向往,那就是等戰(zhàn)斗勝利了,他希望下一代能夠做在電燈底下學(xué)習(xí),讀書。為了把自己的理想變成現(xiàn)實(shí),郝副營長在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。這樣做,就意味著會(huì)犧牲。但郝副營長沒有多想,為了讓孩子們能夠在燈光底下學(xué)習(xí),他甘愿付出自己的所有,包括生命。

22歲正是大好青春年華。在這個(gè)時(shí)候,我們還在上著大學(xué),在教室里聽老師講課,和同學(xué)一起玩耍,每天都開開心心,無憂無慮。而那些不怕犧牲的戰(zhàn)士,他們?cè)谙鯚煆浡膽?zhàn)場(chǎng)中,與敵人殊死搏斗,甚至隨時(shí)就會(huì)犧牲,但他們?yōu)榱俗鎳拿魈欤词瓜茸屪约旱纳?,也毫不后悔。很多?zhàn)士都在自己18,19歲的時(shí)候犧牲。那個(gè)時(shí)候,他們就像一朵美麗的花,還沒有來得及展示自己的美,就凋謝了。再回想起現(xiàn)在的我們,可見我們有那么的幸福。

每天下午放學(xué),我在燈光底下認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)想起為革命勇于獻(xiàn)身的郝副營長。假如沒有郝副營長,那么后續(xù)部隊(duì)就會(huì)被敵人殺害,戰(zhàn)斗就不會(huì)勝利,我們就不能在燈光底下學(xué)習(xí),擁有美好生活。郝副營長為理想而獻(xiàn)身的無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在都在燈光底下學(xué)習(xí),都是靠戰(zhàn)士們的鮮血換來的。我們是祖國的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),長大為祖國出份力量,不要忘記為今天的美好生活而犧牲的先烈,要珍惜來之不易的幸福生活。

《燈光》讀后感作文 篇7

就在前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇叫燈光的課文。這一篇課文通過一個(gè)關(guān)于燈光的故事,歌頌了,革命先烈們的獻(xiàn)身精神。全文的開頭,還有結(jié)尾寫的都是現(xiàn)在中間的主體部分,是對(duì)以前的事情的一個(gè)回憶。開頭是由天安門廣場(chǎng)上的燈光寫起了,然后引起作者對(duì)往事的回憶結(jié)尾就照應(yīng)了開頭。寫,作者在璀璨的華燈下面救戰(zhàn)友而犧牲的往事經(jīng)歷。這些表達(dá)了作者對(duì)美好生活的贊美和,還有不忘過去,好好珍惜今天現(xiàn)在的幸福生活的愿望。

在這篇課文里面,我對(duì)這個(gè)郝副營長的印象特別深,他還對(duì)未來還有一些憧憬。郝服營長對(duì)著作者一臉深情趕明兒勝利了,咱們也可以用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)該多好啊!我認(rèn)為郝副營長雖然沒有見過電燈,但是他能夠希望在下一代可以,坐在燈光的底下學(xué)習(xí)。他為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,在危機(jī)時(shí)刻,他能夠挺身而出,用生命之火點(diǎn)燃了勝利之光,無數(shù)向好,副營長一樣的革命先烈,用他他們的鮮血和生命才換來了今天來之不易的幸福生活。都說中國的戰(zhàn)士們對(duì)全國勝利的渴望與期待,體現(xiàn)了,共產(chǎn)黨崇高的革命獻(xiàn)身精神和革命樂觀主義的精神。我認(rèn)為這句話是對(duì)的。

就憑借著接著,郝副營長明知道自己一旦點(diǎn)燃了書本,就會(huì)暴露自己,但是他為了戰(zhàn)斗的勝利,還有讓孩子們能夠在燈光底下學(xué)習(xí),他毅然選擇了犧牲自己來顧全大局。我認(rèn)為郝副營長的偉大壯舉給我,帶來了學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神。

我覺得只有夢(mèng)好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,以此告慰革命先烈們,才能不辜負(fù)他們用生命換來我們的幸福生活。

《燈光》讀后感作文 篇8

今天,我還著激動(dòng)的心情讀了《燈光》這篇文章。我認(rèn)真的讀,使我認(rèn)識(shí)到:我們現(xiàn)在美好的幸福的生活是多么來之不易阿!

《燈光》這本書主要講了:“我”看到天安門廣場(chǎng)的燈火,想到了一個(gè)真實(shí)的故事。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)之間,我軍某部在戰(zhàn)爭(zhēng)中,解放軍的一位年僅22歲的郝副營長,為了找到突破口,在黑暗中用火柴點(diǎn)燃了一本書,照亮了前進(jìn)的方向,自己卻犧牲了。

“這位年輕的戰(zhàn)友,不顧自己的生命,為了孩子們能在電燈下學(xué)習(xí),他自己卻沒來及見一見燈光。讀到這時(shí)深刻體會(huì)到:郝副營長和所有們的先烈們一樣,為了下一代能過上幸福的生活,不惜以自己的生命作代價(jià)。這說明了什么呢?這不正說明了我們今天幸福的生活是這些無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的嗎?而今天我們?cè)谶@舒適的環(huán)境中成長,坐在這寬敞明亮的教室里,有時(shí)還不認(rèn)真學(xué)習(xí)這怎么對(duì)得起革命先烈呢?

讀了這個(gè)故事,使我看到了革命先烈都具有寬廣的胸懷,無私奉獻(xiàn)的精神,一心想著奪取革命勝利,讓下一代過上幸福的生活,毫不顧及自己的生命。這種精神值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的幸福生活,和寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,不辜負(fù)革命先烈對(duì)我們的期望。

戰(zhàn)馬觀后感3篇


觀看一場(chǎng)自己喜歡的作品,是讓人感到愉悅的放松方式,觀看完影片后,我被作品描繪的情景吸引,印象深刻,將心里的想法記錄下來可以方便我們?nèi)蘸蠹?xì)細(xì)體會(huì)。寫觀后感,重在記錄我們內(nèi)心真實(shí)的想法和感受。應(yīng)該怎么寫好一篇的作品觀后感呢?經(jīng)過搜索和整理,欄目小編為大家呈上戰(zhàn)馬觀后感,相信能對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)馬觀后感【篇1】

這個(gè)周未參加了姜惠老師主持的《戰(zhàn)馬》讀書會(huì),感想頗多。

本書表達(dá)的觀點(diǎn)每位均有側(cè)重點(diǎn),各抒己見,思想的火花不斷碰撞與融合,進(jìn)而引發(fā)新的思考,有以反戰(zhàn)的角度去詮釋戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,有以育兒的角度詮釋孩子的成長教育之法,有以動(dòng)物的角度去詮釋尊重與愛護(hù),有以媽媽的角度去詮釋家庭和諧之道,有以和諧共處的角度詮釋傾聽的重要性,有以小馬的成長角度詮釋一個(gè)人的成長歷程。

我想表達(dá)的是:這是一本童書。

何為童書,就是從兒童的角度去寫、讀、理解和詮釋的故事書。

兒童是如何理解一本書的呢?他們會(huì)將書中的主人公想像成自己,將自己完全置身故事中,去真實(shí)的看、聽、體會(huì)、感受,這是兒童能完全融入書中的最好方式。

所以寫兒童文學(xué)的作者要能從小讀者的角度去敘述一個(gè)故事,以他們能理解的方式刻畫故事中的人物,以他們能接受的情景去繪制故事畫面,以他們能夠承受的結(jié)局給故事畫上句號(hào)。作者要能深刻了解兒童心里,深信他們有自己的思考、有自己的見解、有自己的認(rèn)知深度,好的童書定會(huì)給兒童帶來新的思考,學(xué)習(xí)和理解正確的價(jià)值觀和人生觀。

《戰(zhàn)馬》的作者為什么要寫這部作品,我覺得要從其自身經(jīng)歷和歷史背景談起。

作者背景

麥克莫波格,英國人,小學(xué)老師,能寫會(huì)說,特別善于給孩子們講故事,1976的他和妻子克萊兒一起成立慈善事業(yè)城市兒童農(nóng)場(chǎng),目前在英國有三處這樣的地方,它們讓城市的孩子有機(jī)會(huì)和動(dòng)植物一起生活,以啟發(fā)孩子們對(duì)大自然的喜愛,并從中學(xué)得如何與自然共處。

由于他深知?dú)v史傳承的可貴,因此常將現(xiàn)代的元素融入故事情節(jié)中,用一個(gè)現(xiàn)在來牽穩(wěn)讀者的手,帶領(lǐng)他們走入過去。

歷史背景:

《戰(zhàn)馬》描寫的是第一次世界大戰(zhàn)普通民眾和士兵的生活和戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義瘋狂擴(kuò)張,導(dǎo)致矛盾無法調(diào)和,從而引發(fā)的不可避免的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

由上面幾點(diǎn)就可以理解作者寫《戰(zhàn)馬》這本書的理由、初衷、寫作手法和敘事方法,站在孩子的角度去解讀,對(duì)故事的種種疑惑就迎刃而解。

整個(gè)故事并沒有太多的華麗詞藻,人物、性格的描寫均以對(duì)話的方式娓娓道來,易于小讀者理解,雖直面生死,但并無血腥場(chǎng)面的刻意描寫,以輕松娛樂的拋硬幣方式解決戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),而且小馬的自言自語有時(shí)略帶調(diào)皮。為何如此描寫,因?yàn)檫@是一本寫給兒童的書,以給孩子們講的方式將一個(gè)故事完整的敘述,用他們的理解去詮釋這本書,如果總是站在成人的角度就無法完全融入。

那為什么要以馬的角度去寫一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)?

也是從兒童的角度為出發(fā)點(diǎn),閱讀推廣人都深知一個(gè)薦書常識(shí):故事中的主人公多大就推薦給多大的孩子看,一個(gè)孩子是無法完全經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,直面生與死,但以一個(gè)從小就與孩子共同成長的馬的角度就可以將戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面完全呈現(xiàn)出來,小讀者并沒有意識(shí)這匹小馬已經(jīng)成大,還會(huì)感覺主人公年齡與自己相仿,從而能夠完全融入這個(gè)主人公的身體中,去一塊經(jīng)歷他的成長。

再就是整個(gè)故事的描寫并沒有明顯的對(duì)與錯(cuò)、善與惡,這是由于第一次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)所決定的。

戰(zhàn)馬觀后感【篇2】

我剛聽到《小戰(zhàn)馬》這本書時(shí),還以為是描述馬的呢!看完之后知道了小戰(zhàn)馬是一只不僅跑的快,而且非常聰明勇敢的一只小野兔,因?yàn)榕艿每焖越兴?zhàn)馬。

小戰(zhàn)馬因?yàn)槔鲜潜还?,貓,還有人類的追趕,所以小戰(zhàn)馬總喜歡鉆到籬笆里面,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了。

可是有一天,小戰(zhàn)馬還是被人們抓到了競(jìng)技場(chǎng)。人們讓跑得最快的獵犬追趕小戰(zhàn)馬,一不小心小戰(zhàn)馬就會(huì)犧牲。人類以此來取樂。幸好小戰(zhàn)馬跑得快每次都贏。人類為了記住小戰(zhàn)馬贏得次數(shù)還殘忍的在它的耳朵上用打孔機(jī)打上星星樣的孔。最后在好心人的幫助下小戰(zhàn)馬終于回到了自己的家。

看完這個(gè)故事我還難過,為什么大人們就不能好好對(duì)待小動(dòng)物呢?如果所有人都能像好心的叔叔一樣該多好啊。我想告訴大家我們要一起保護(hù)動(dòng)物,讓自然界永遠(yuǎn)和諧,讓動(dòng)物能和人類一樣開開心心,平平安安的生活。

戰(zhàn)馬觀后感【篇3】

《小戰(zhàn)馬》是一本動(dòng)物小說,作者是加拿大作者西頓。故事有:小戰(zhàn)馬—一只長耳朵野兔的故事;阿諾克斯—一只信鴿的編年史;荒地警棍—?jiǎng)倮?勇敢的喇叭狗;溫尼伯湖的狼;男孩與山貓。

《小戰(zhàn)馬》簡(jiǎn)介:”小戰(zhàn)馬“是一只長耳朵野兔的名字,它跑得快,頭腦靈,具有無與倫比的勇氣和膽量。然而在一次野兔大圍剿中,它被抓住并送到跑狗場(chǎng)上,成了賽狗們追逐的目標(biāo)。邁克為小戰(zhàn)馬爭(zhēng)取到了跑贏十三次就獲得自由的權(quán)利,管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊(duì)賽狗同時(shí)追逐它,小戰(zhàn)馬被逼的疲于奔命。后來,邁克趁亂救出小戰(zhàn)馬,并把它送回了故鄉(xiāng)。

小戰(zhàn)馬歷盡艱辛,終于贏得了自由;信鴿阿諾克斯卻在被愛情灼傷的同時(shí),落入偷鴿賊手中,趁機(jī)逃出來之后,又被槍手射中、被鷹隼啄食;大黑狼警棍在危難之際向朋友伸出了援助之手,自己卻陷入困境;喇叭狗領(lǐng)導(dǎo)著狗群和狼作戰(zhàn),結(jié)果喪生在狼的利爪之下;溫尼伯湖的狼不愿離開充滿磨難的城市,只為陪伴愛過它的小吉姆。

書中一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的動(dòng)物故事告訴我們,動(dòng)物們像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情和友情;像我們?nèi)祟愐粯?,竭盡全力地生活、奮斗,直到走完自己的一生。

”小戰(zhàn)馬 “ 給我們樹立了一個(gè)好榜樣,就是不要因?yàn)樯钪械目部篮湍ルy就低下了頭,而要勇敢地面對(duì)艱難困苦,堅(jiān)而不摧,應(yīng)該在逆境與失落的壓迫中奮起,永不氣餒,永不言敗。我非常喜歡這本書。

黃繼光觀后感精選


電影已經(jīng)成為了我們生活中不可分割的一部分,令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。為了回味欣賞了作品之后內(nèi)心莫名的感觸,是肯定少不了觀后感的,觀后感就可以很好的表達(dá)我們心中的感悟和其精髓。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“黃繼光觀后感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

黃繼光觀后感 篇1

最近,我讀了一本革命戰(zhàn)士《黃繼光》的書,看了這本書我感觸很深。書中那位革命英雄黃繼光,他在抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)中奮勇殺敵,雖然已經(jīng)七處負(fù)傷,可是仍然頑強(qiáng)作戰(zhàn)。當(dāng)沖鋒的時(shí)間立刻就要到了,但敵人最后一個(gè)堡壘里的機(jī)槍仍在瘋狂地掃射,此時(shí)黃繼光從血泊中一躍而起,用自己的血肉之驅(qū)堵住了敵人機(jī)槍的射孔此時(shí),我被黃繼光的英雄事跡所震撼了!

看完這本書,我想起了許多愛國主義英雄故事。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中革命戰(zhàn)士董存瑞,在戰(zhàn)斗危急關(guān)頭,毅然決定托起炸藥包,拉燃導(dǎo)火線,大喊到:為了新中國,沖??!,碉堡被炸毀了,董存瑞用自己的生命為部隊(duì)開辟了一條前進(jìn)的道路。正是英雄們頑強(qiáng)地抗戰(zhàn),才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。還有南宋的民族英雄文天祥,他為了國家和民族甘愿一死,死前還留下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的名句。他們的愛國主義精神教育我們,人固然有一死,但是死的要有價(jià)值,要為國家、為人民做出貢獻(xiàn)。

其實(shí)在我們的生活中也有許許多多愛國主義英雄。例如我國奧運(yùn)健兒在北京奧運(yùn)會(huì)上,忍著自己的傷痛,努力拼搏贏得冠軍,當(dāng)頒獎(jiǎng)時(shí)他們唱著國歌,仰望五星紅旗升起來時(shí)流下熱淚,坐在電視機(jī)前的我也被感動(dòng)了,淚水一下子涌了出來;在汶川大地震中,四川人民失去了親人,失去了家園,當(dāng)他們痛不欲生的時(shí)候,全國人民都伸出援助之手,八十多歲的老爺爺拿出了積攢多年的養(yǎng)老金,小朋友捧出了儲(chǔ)蓄罐里的零花錢,甚至連乞討的人也把討飯的錢捐了出來,雖然捐的錢不多,可是他們希望盡一份他們的力,能幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我被他們那份愛心感染了,也感受到全國人民那股愛國之情的強(qiáng)大。

讀了這本書,我深刻感受到中華人民的愛國之心,作為一名少先隊(duì)員,我更應(yīng)該向那些愛國主義英雄學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),長大了能為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!

黃繼光觀后感 篇2

今天,我讀了一篇課文,叫《黃繼光》。這篇課文主要說了黃繼光不顧個(gè)人安危,舍身救人的故事。里面的一些句子讓我懂得了黃繼光是多么的熱愛生命,它讓我更加地珍惜他人的生命。

“黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說:‘指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!’”那時(shí),黃繼光已經(jīng)知道他可能一去就不能復(fù)返了??墒?,他還是堅(jiān)定要去,所以我為他這種舍身救人、不怕犧牲的精神而感動(dòng)!

“火力點(diǎn)的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)了黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。黃繼光肩上、腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加頑強(qiáng)地向前爬,還有20米,10米……近了,更近了。”黃繼光負(fù)了傷,還那樣頑強(qiáng),要是我早就堅(jiān)持不住了。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不放棄的精神也讓我感動(dòng),所以我們從小要好好學(xué)習(xí),長大了好為國家盡一份自己的微薄力量。

“他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口?!蔽蚁胍俏疫€沒讀這篇課文,我是不會(huì)去堵槍口的,現(xiàn)在我也要學(xué)黃繼光為人所想。

黃繼光知道生命是寶貴的,但他想到自己的生命如果能換來千千萬萬的生命,他就不怕犧牲自己的生命。

黃繼光觀后感 篇3

我趕快把它放進(jìn)電腦里,可是,電腦無法顯示?現(xiàn)在,我都可以一口氣游五十米了。每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人,我總會(huì)哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,幸虧哆哆及時(shí)發(fā)現(xiàn)了那只貓的影子,立刻往邊上一竄,然后翅膀振動(dòng),往斜刺里一飛,接著“嗡”的一聲得意地飛走了!

當(dāng)時(shí),他的小學(xué)同學(xué)們認(rèn)為它是一個(gè)反應(yīng)遲鈍、笨頭笨腦的呆子,我在閱讀這件事以前也和他們一樣的認(rèn)為,可現(xiàn)在就不一樣了。這件事是:老師讓他們班的同學(xué)們每人做一只凳子,第二天上學(xué),所有同學(xué)都帶來了自己做的凳子,大家都做得十分精致漂亮,而愛因斯坦卻做的亂七八糟,蹬腿有一只還歪了,同學(xué)們都嘲笑愛因斯坦,愛因斯坦緩緩地從書包里拿出兩只做得更糟的凳子,說:“這是我第一次和第二次做的,第三次已經(jīng)進(jìn)步很多了!”可同學(xué)們的笑聲還依然沒有減弱。我認(rèn)為,他的同學(xué)們不應(yīng)該這么做,人家已經(jīng)有進(jìn)步了,應(yīng)該要鼓勵(lì)愛因斯坦啊!愛因斯坦十二三歲時(shí)就開始自學(xué)高等數(shù)學(xué)與微積分,這一點(diǎn)讓我很難以置信,高等數(shù)學(xué)與微積分這些內(nèi)容是大學(xué)才學(xué)到的,一個(gè)十二三歲的小學(xué)生怎么能自學(xué)!愛因斯坦使我想到了我自己,我現(xiàn)在正在上四年級(jí),已經(jīng)十一歲了可連課內(nèi)的基本知識(shí)都掌握不了,還連微積分是什么都不知道,高等數(shù)學(xué)還沒接觸過,和愛因斯坦真是有天然之別!

黃繼光觀后感 篇4

讀了《黃繼光》這篇感人的文章。我心潮澎湃,久久不能平靜。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈,保家衛(wèi)國的光輝形象使我深受感動(dòng)。

我的思緒仿佛飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊響起嘹亮、威武、雄壯的中國人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝國主義,先輩們?nèi)コr英勇戰(zhàn)斗,他們是民族的驕傲,民族的脊梁,嘹亮的軍歌響徹了鴨綠江畔。

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。黃繼光為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來,沖上去,用自己的胸膛死死地堵住敵人的槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克敵人的陣地,奪取了勝利。這是一種多么大無畏的犧牲精神!

在我讀到他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口心靈被深深地震撼了,黃繼光這個(gè)偉大又平凡的戰(zhàn)士,冒著生命危險(xiǎn),忍著傷痛,頂著暴風(fēng)雨般的子彈,用身體堵住敵人的槍口。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的精神,究竟是什么力量鼓舞著他呢?原來是愛國主義和國際主義精神,使他將生死置之度外。

想想自己,連小小的磨難都經(jīng)受不起,遇到雞毛蒜皮的事只會(huì)大呼小叫。一次,我改試卷,錯(cuò)了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付,爸爸很耐心地給我講,我聽得不耐煩生氣地說:真啰嗦,煩死了!爸爸立即嚴(yán)厲地批評(píng)我:遇到難題就繞著走,這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!是啊,生活在幸福時(shí)代的我,天天被父母嬌生慣養(yǎng),過著衣來伸手,飯來張口的生活,連學(xué)習(xí)上的小困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么地渺小。

少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。作為新時(shí)代小學(xué)生,我要以革命先烈為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為祖國富強(qiáng)、祖國安危、祖國建設(shè),祖國強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!

黃繼光觀后感 篇5

含著脈脈的深情,我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。黃繼光那種光輝形象始終浮現(xiàn)在我的腦海里。

當(dāng)我讀到他轉(zhuǎn)過身來堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說:指導(dǎo)員,請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!這句話時(shí),我全身發(fā)熱,黃繼光太勇敢了??墒俏疫B媽媽交給我的任務(wù)都不肯做,比如說媽媽叫我拿掃帚掃地來說。有一天,媽媽叫我打掃一下房間,我說:媽媽再等一會(huì)兒,我動(dòng)畫片還沒看完呢。我現(xiàn)在想起來真有些慚愧。

當(dāng)我讀到他張開雙臂,向噴射著火舌的火力猛撲過去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,這句話太感人了。黃繼光真?zhèn)ゴ?,面臨著生命的危險(xiǎn),忍著傷痛用自己的胸膛堵住敵人的槍口。黃繼光,一個(gè)普通戰(zhàn)士,卻有一種不怕犧牲的革命精神。而我呢,卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。

我們現(xiàn)在生活條件好了,不應(yīng)該怕做這件事,怕做那件事,應(yīng)該學(xué)習(xí)黃繼光戰(zhàn)士那種不怕犧牲的精神,他是我們的榜樣。

國慶節(jié)觀后感3篇


幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的國慶節(jié)觀后感,歡迎大家參考閱讀。優(yōu)秀的影視可以很好的帶動(dòng)我們的情緒,伴隨著觀看的過程,我們總是不斷涌現(xiàn)出各種想法。此時(shí)可以將心得感悟?qū)懗捎^后感并分享給他人,觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。

國慶節(jié)觀后感 篇1

今年10月1號(hào)是國慶節(jié),也是中華人民共和國成立70周年的紀(jì)念日。在國慶節(jié)的前一天晚上,我和媽媽一同去梁銶琚禮堂觀看了電影《我和我的祖國》。1949年10月1號(hào)那天,毛主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告“中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!”通過閱讀《中國歷史》這套書,我了解到了建國前中國人民所受的苦難,慢慢理解了國慶節(jié)的重要意義。

為慶祝建國70周年,今年國慶節(jié)舉行了盛大的閱兵儀式。我和小伙伴們一起在我家欣賞了這壯觀的場(chǎng)面,特別振奮人心。在閱兵儀式上,我認(rèn)識(shí)了各類武器,比如東風(fēng)41,長千2AH和東風(fēng)100等核導(dǎo)彈;還有9WA,8K和7GB等無人機(jī)。最讓我印象深刻的是,閱兵儀式里各個(gè)方陣的戰(zhàn)士們,除了軍裝和手上的兵器不一樣外,他們的動(dòng)作和表情卻整齊得像是同一個(gè)人。我還發(fā)現(xiàn),武器展示的過程中,越排在后面的武器威力越大。

晚上,天安門前還舉行了盛大的聯(lián)歡晚會(huì)和煙花表演,特別好看。今年的國慶節(jié)我過得超級(jí)開心,我真為我是一個(gè)中國人而感到非常自豪。

國慶節(jié)觀后感 篇2

國慶節(jié)我去姥姥家,有件事情讓我印象深刻。

今天,天氣炎熱,姥姥家門前有條小溪,溪水清澈見底,我和哥哥拿著玩具船在小溪里玩。

我和哥哥玩的正開心時(shí),不知哪來的風(fēng)把妹妹給吹來了,妹妹在溪邊叫著我的名字。怎么辦呢?我總不能不管她吧,我只好把妹妹領(lǐng)到溪邊的一塊石頭上,妹妹說她也要下水,我讓她自己下水,她說她害怕,我只好把她抱起來。

誰知腳下一滑,撲通一聲,我和妹妹掉進(jìn)了水里,水還挺凉呢。哎呀!我大叫一聲,我的褲子全都濕了!膝蓋還出血了,怎么辦呢?

我一瘸一拐的領(lǐng)著妹妹回家了。媽媽見到我這個(gè)樣子,責(zé)了我一大通。不可能讓我穿濕褲子吧,媽媽找了一條褲子,我急忙換上。

落水這件事情讓我心情很難受,因?yàn)榈暨M(jìn)水里衣服全都濕了,穿著也不舒服,我發(fā)誓,從此以后再也不去小溪邊玩耍了!通過這件事情讓我明白了,小朋友們一定要遠(yuǎn)離水源,確保人身安全。

國慶節(jié)觀后感 篇3

中國是世界四大文明之一,中華民族在數(shù)千年的歷史中,留下了無數(shù)令人嘆為觀止的奇跡和瑰寶,她是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲,也是人類文明史上一顆璀璨的明珠。

流傳至今的古代四大發(fā)明:指南針 、造紙術(shù) 、印刷術(shù)和火藥,包含了古人多少的智慧和汗水啊!這些發(fā)明至今還給我們到來了許多方便,這都源于古人的功勞。

雖然我們不忘祖國母親的美,但更不忘祖國母親所所受的災(zāi)難。

1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走東西,統(tǒng)統(tǒng)拿走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,毀滅。為了毀滅罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城,我國這一園林藝術(shù)的瑰寶 、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼……

圓明園的毀滅是祖國史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。

同學(xué)們,我們銘記祖國母親的功勞,但我們更加的牢記祖國母親所受的災(zāi)難。讓我們?yōu)樽鎳拿莉湴粒瑢⒆鎳赣H所受的屈辱從史上抹去。祖國,我為你自豪!

燈塔大課堂觀后感合集


優(yōu)秀的文學(xué)影視作品使我們的生活變得更加有意義,不僅如此,觀看的時(shí)候還會(huì)有很多啟發(fā)。這時(shí)我們可以通過寫觀后感的方式來記錄這次觀看體驗(yàn),觀后感可以幫助我們更好的了解電影中的結(jié)構(gòu),如何由淺入深的撰寫一篇作品名觀后感呢?編輯花時(shí)間專門編輯了燈塔大課堂觀后感,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

燈塔大課堂觀后感【篇1】

郭永懷(1909—1968),男,漢族,中共黨員,山東榮成人,著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中科院學(xué)部委員,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系首任系主任,近代力學(xué)事業(yè)的奠基人之一。

1931年7月,郭永懷入讀南開大學(xué)物理學(xué)專業(yè)。兩年后進(jìn)入北京大學(xué)物理系學(xué)習(xí)。1940年8月,赴加拿大多倫多大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)。1941年,轉(zhuǎn)赴美國加州理工學(xué)院研究流體力學(xué),1945年獲博士學(xué)位。次年,獲康奈爾大學(xué)航空學(xué)院教職,并成為該院創(chuàng)始人之一。

1956年10月,郭永懷從美國返回祖國,并擔(dān)任中科院力學(xué)研究所副所長。1958年,任第二機(jī)械工業(yè)部九所(1964年2月改稱九院)副所長、副院長,開始了“兩彈”研制工作。同年,任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)化學(xué)物理系首任系主任。

郭永懷長期從事航空工程研究,發(fā)現(xiàn)了上臨界馬赫數(shù),發(fā)展了奇異攝動(dòng)理論中的變形坐標(biāo)法,即國際上公認(rèn)的PLK方法,倡導(dǎo)了中國的高超聲速流、電磁流體力學(xué)、爆炸力學(xué)的研究,培養(yǎng)了優(yōu)秀力學(xué)人才。擔(dān)負(fù)了國防科學(xué)研究的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作,為發(fā)展導(dǎo)彈、核彈與衛(wèi)星事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

1968年12月5日,郭永懷因飛機(jī)失事殉職。1999年,郭永懷被授予“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)拢窃撊后w中唯一一位獲得“烈士”稱號(hào)的科學(xué)家。xx年7月,國際小行星中心正式向國際社會(huì)發(fā)布公告,編號(hào)為212796號(hào)的小行星被永久命名為“郭永懷星”。

燈塔大課堂觀后感【篇2】

由榮成市郭永懷事跡陳列館、中國科學(xué)院力學(xué)研究所、上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館共同主辦的“科學(xué)報(bào)國、永遠(yuǎn)懷念—郭永懷生平事跡展”22日在錢學(xué)森圖書館開幕,共展出了146幅照片,文獻(xiàn)實(shí)物17組件、多媒體視頻3組,全方位展現(xiàn)了郭永懷科學(xué)報(bào)國的一生,不少珍貴資料首次公開展出。

《黨的科技功臣——錢學(xué)森》新書出版座談會(huì)同日在錢學(xué)森圖書館舉行,紀(jì)念“兩彈元?jiǎng)住卞X學(xué)森和郭永懷光輝的一生以及他們之間的深厚友誼。

郭永懷是中國著名應(yīng)用數(shù)學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)家,中國科學(xué)院院士,中國近代力學(xué)事業(yè)奠基人之一。在23位“兩彈一星”元?jiǎng)字?,郭永懷是唯一一位在核彈、?dǎo)彈和人造地球衛(wèi)星三方面研制中均作出重要貢獻(xiàn),且以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)碌目茖W(xué)家。他無私奉獻(xiàn)、勤奮終身、實(shí)事求是、質(zhì)樸正直、嚴(yán)以律己、淡泊名利的品質(zhì)受人尊敬,而他用血肉之軀保護(hù)機(jī)密文件,以身許國的犧牲精神亦感人至深。

中國航天事業(yè)奠基人錢學(xué)森與郭永懷近30年的交往堪稱伯牙子期之交,在當(dāng)代中國科學(xué)界被視為典范,傳為佳話。錢學(xué)森曾在回憶好友的文章中寫道,郭永懷是他最為相知的摯友……平日里,他們相互切磋學(xué)問;苦惱時(shí),彼此傾吐真情;緊要關(guān)頭,全力推薦放手相托。他們不僅有著相同的興趣愛好,而且始終秉持科學(xué)報(bào)國的使命擔(dān)當(dāng),為中國航天事業(yè)的創(chuàng)建、發(fā)展以及人才培養(yǎng)作出了卓越貢獻(xiàn)。

本次展覽分為“榮成之子潛心求學(xué)”“揚(yáng)名海外毅然歸國”“兩彈一星功勛卓越”“家國情懷大師風(fēng)范”“以身許國壯烈犧牲”“懷瑾佩玉愛在天際”“科學(xué)報(bào)國至誠之交”七大板塊。

值得一提的是,“科學(xué)報(bào)國至誠之交”這一板塊,重點(diǎn)展示了錢學(xué)森、郭永懷二人之間深厚、真摯的友情故事,其中錢學(xué)森收集的有關(guān)郭永懷的剪報(bào)資料等錢學(xué)森圖書館藏珍貴原件均系首次公開展出。

當(dāng)天,上海交通大學(xué)副校長張安勝向中國科學(xué)院力學(xué)研究所贈(zèng)送“小羅克韋爾”獎(jiǎng)?wù)聫?fù)制件。據(jù)了解,錢學(xué)森所獲的“小羅克韋爾獎(jiǎng)?wù)隆笔菄H理工研究所于1982年設(shè)立的最高獎(jiǎng)項(xiàng),每年授予至多3位在國際理工界有極高聲望的科學(xué)家,同時(shí)入選“世界級(jí)科技與工程名人錄”,這是現(xiàn)代理工學(xué)界所能入選的最高榮譽(yù)等級(jí)。

張安勝還向榮成市郭永懷事跡陳列館贈(zèng)送錢學(xué)森手稿的復(fù)制件(寫有nothingisfinal的信封)。1941年,錢學(xué)森在存放《柱殼軸壓屈曲》最后一稿手稿的信封上寫上了“final”(完結(jié)),但立即意識(shí)到,科學(xué)家追求真理是永無止境的。所以,他又寫上“Nothingisfinal”(凡事皆無止境)。

《黨的科技功臣——錢學(xué)森》一書共收錄錢學(xué)森研究文章22篇,分“志在報(bào)國”“奠基航天”“思想光芒”“時(shí)代楷?!薄啊业母赣H’”五大部分。全書收錄內(nèi)容多為具有較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和理論深度的論文,涵蓋錢學(xué)森成長歷程、開創(chuàng)中國航天偉業(yè)、作為戰(zhàn)略科學(xué)家的思想與特質(zhì),以及他作為人民科學(xué)家的崇高風(fēng)范等。本書既具思想性和理論性,又具可讀性和實(shí)用性。全書通過深入挖掘錢學(xué)森身上折射的黨性光輝和精神特質(zhì)。

燈塔大課堂觀后感【篇3】

眾所周知,我們的國家原是一個(gè)泱泱大國,擁有五千年的文明,可是,相鄰小國日本卻侵占我國東北長達(dá)xx年之久,這是為什么呢?我想,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的人們都沒一顆熱烈的愛國心,若當(dāng)時(shí)人們都行動(dòng)起來,難道還要怕那個(gè)小國日本嗎?

現(xiàn)在,愛國之人多了起來。如:被中國人民稱為“當(dāng)代神農(nóng)”的袁隆平,他發(fā)明的雜交水稻解決了世界糧食危機(jī),如數(shù)學(xué)家華羅庚,為國家貢獻(xiàn)了一批人才,如王元,陳景潤等卓越的科學(xué)家,甚至是一位普普通通的農(nóng)民工,也是愛國的一員,如果沒有他們,我們哪能坐在如此美麗寬敞的地方學(xué)習(xí)工作,為將來祖國獻(xiàn)出自己的一份力量?還有保衛(wèi)釣魚_的人士,他們因?yàn)橛幸活w愛國心,這顆愛國心,讓他們不畏海上風(fēng)暴,更將生命置之度外!

梁?jiǎn)⒊幸幻捳f得好,“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步”。我們也是中國的一員,我們的心中,己深深地烙上了中國印,讓我們用優(yōu)異的成績,充滿力量的行動(dòng),為我們的祖國爭(zhēng)光,讓老一輩人自豪地說:“時(shí)代,掌握在年輕人的手中”。

“如果你是一個(gè)最小的螺釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”就讓我們像雷鋒等愛國人士學(xué)習(xí),做一顆小小的螺絲釘,為祖國這一個(gè)美麗的大廈建設(shè),送出一份自己的無與倫比的力量吧!

燈塔大課堂觀后感【篇4】

在路口的交叉處,有這樣一位不畏炎熱、不畏嚴(yán)寒,一復(fù)一日認(rèn)真的維持著交通秩序,他就是——交通警察。他總是穿著一身黑中帶藍(lán)的警服,戴著一頂藍(lán)色的帽子,顯得他無比的威武、霸氣,無形之中還帶著一種威嚴(yán)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我正背著書包高高興興地上學(xué)去。走到一個(gè)路口的拐彎處,忽然,我看見一位背著藍(lán)色書包,戴著一幅眼鏡的七八歲的小男孩,正低著頭走在斑馬線上,遠(yuǎn)處正有一輛小轎車在飛速的行駛著,眼看就要撞上了,在這千鈞一發(fā)之際,正在一旁指揮交通的警察叔叔,此刻化身為一頭豹子,飛快的跑到了孩子身邊,雙手抱住小男孩,又迅速的躲閃那輛飛速行駛的汽車。這一幕真是看得令我驚心動(dòng)魄。這位警察叔叔在我心中頓時(shí)變得高大起來。讓我敬佩不已,警察叔叔親切的問那個(gè)孩子:“你有沒有受傷,有哪里不舒服嗎?”這時(shí)那個(gè)孩子臉色蒼白,四肢不停地顫抖,一聲不吭,顯然是被剛才情景嚇倒了。過了好一會(huì)兒,孩子恢復(fù)了意識(shí),并告訴孩子該怎樣過馬路,警察叔叔叮囑了孩子一番,默默的離開了。孩子看著那位叔叔的背影漸漸的遠(yuǎn)去,眼角紅紅的……

剛才發(fā)生的事情并沒有影響到這位警察叔叔。他又站回崗位,非常地認(rèn)真指揮交通,旁邊的噪音在他耳邊似乎不存在一樣,好像與世隔絕了似的,在他的眼里只有工作?,F(xiàn)在是炎熱的夏天,且還是中午,太陽正當(dāng)頭照,小狗熱的耷拉著腦袋,吐出來舌頭;知了熱得不停的叫;風(fēng)也熱得受不了,停了;大家都躲在家里不敢出門??蛇@位盡職的警察叔叔卻沒有半點(diǎn)松懈。他滿頭大汗,卻連眉頭都沒皺一下,我真佩服他這種堅(jiān)強(qiáng)的毅志力。

這位盡職盡責(zé)的警察叔叔,在這炎熱的夏天,拼命的完成了任務(wù),盡最大的努力完成工作,從來沒有偷懶過,他真是一位盡職盡責(zé)的好警察,我真為我縣有這樣的交警而感到自豪。

燈塔大課堂觀后感【篇5】

說到工匠精神,無外乎三點(diǎn)要求:一絲不茍,精益求精,一以貫之。三個(gè)詞,十二個(gè)字,數(shù)十年如一日,全心全力做一件沒有盡頭的事。這就是我認(rèn)為的工匠精神。

昨日透過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚(yáng),使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動(dòng),大國工匠的故事也深深地觸動(dòng)了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢(mèng)想向他們靠攏。

從古至今,中國從不缺少工匠精神。中國曾是世界上最大的原創(chuàng)之國、匠品出口國、匠人之國!不謙虛地講,中國匠人造就了一部匠品輝煌史。

這天的中國,不僅僅能在高尖端科技實(shí)現(xiàn)領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在其領(lǐng)域內(nèi)位于世界前沿。這些成就的取得,同樣是現(xiàn)代中國人專注走心、追求極致工匠精神的體現(xiàn)。

時(shí)下提到工匠精神,許多人都再說德國、日本。這正如兩千多年前,世界癡迷于追逐中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對(duì)于匠品價(jià)值的認(rèn)可從未改變。德國、日本的制造都經(jīng)歷過學(xué)習(xí)他國技術(shù)、仿造假冒、不斷升級(jí)、直到實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

德國的工匠精神也就是近一百年多年的事兒。1871年,德國制造還處在假貨和仿冒橫行時(shí)代。當(dāng)時(shí)英國人規(guī)定從德國進(jìn)口的商品務(wù)必標(biāo)注“德國制造”,以此區(qū)分劣質(zhì)的德國貨和優(yōu)質(zhì)的英國貨。知恥而后勇,德國從此開始了精工制造的征程。用了100多年時(shí)間,德國人持續(xù)不斷地在各個(gè)行業(yè),堅(jiān)持和傳承精益求精的工作作風(fēng),最后使德國制造成為世界上高品質(zhì)的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)、仿造開始的。20__年,日本還只能生產(chǎn)廉價(jià)而簡(jiǎn)單的商品。此后的xx年,將傳統(tǒng)的工匠精神傳承于規(guī)?;圃?,極大提升了日本制造的品質(zhì)。20__年設(shè)立“人間國寶”制度,用以保護(hù)匠人和小型企業(yè),并在全社會(huì)持續(xù)倡導(dǎo)工匠精神。

中國有20__多年的工匠精神傳承史,由于歷史原因,中國的工匠精神沒有在近代全面的傳承。近年來,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展也使商業(yè)倫理問題突顯,部分企業(yè)為了獲取短期利益缺少商業(yè)道德,假冒偽劣、粗制濫造還時(shí)有發(fā)生。

只要擁有為了把事情做好而把事情做好的愿望,每個(gè)人都是匠人。在崗位上堅(jiān)守本分、不斷進(jìn)取、努力專研,支持民族工業(yè)發(fā)展、尊重每一位匠人都是在傳承工匠精神。

燈塔大課堂觀后感【篇6】

尊敬的白衣天使們:

你們好!

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。春節(jié)前夕,本該是一片祥和的神州大地卻籠罩上了一層揮之不去的陰影,一場(chǎng)突如其來的瘟疫打破了所有的節(jié)日氣氛。由湖北武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎波及整個(gè)國家,武漢更是重災(zāi)區(qū),很多患者在沒有得到有效治療前就不幸離世。危急關(guān)頭,總有人挺身而出,力挽狂瀾。你們逆流而上,逆行沖鋒,你們就是最美逆行者!

春節(jié),回家。這兩個(gè)詞好像生來就在一起。春節(jié)前,所有身在異鄉(xiāng)的異客都懷著“倍思親”的心情背起行囊,踏上回家之路。我想,你們或許正是其中一員,也許你們還在計(jì)劃著與親人團(tuán)聚,與朋友歡聚,與孩子游玩……可是,突然間一場(chǎng)與死神搏斗的號(hào)角吹響了。病毒每分每秒都可能在奪走病人的生命,必須有人來拯救。就是你們,受任于急需之際,奉命于危難之間,毅然告別親人,背起剛放下的行囊,扛起救死扶傷的責(zé)任,逆著疾風(fēng)與巨浪,逆著天災(zāi)與人禍,逆著死亡與恐懼,逆著死神與病魔,奔赴到抗疫前線。告訴所有人,逆行者,無畏險(xiǎn)阻!

瘟疫是冷酷的,病毒是無情的,生與死更是無常的。我知道你們?cè)卺t(yī)院,穿著密不透風(fēng)的防護(hù)服,戴著三層防毒手套,整日進(jìn)行著忙碌的醫(yī)治和護(hù)理工作。但護(hù)目鏡上的水霧,卻不知是汗水還是淚水??吹骄W(wǎng)上的照片,我知道了什么是“為女本弱,為醫(yī)則剛”,有那么一瞬,我熱淚盈眶。

我知道你們不曾抱怨過一句苦累,因?yàn)槟銈兌济靼?,一切都是為了鮮活的生命能脫離病魔的掌控。我知道,你們不僅辛苦,心里面同樣承受這巨大的壓力。每一個(gè)無法醫(yī)治的病人,每一條逝去的生命,你們都在深深自責(zé);我知道你們同樣為人子女,為人父母,父母的牽掛,兒女的守望,每一個(gè)沒有時(shí)間接聽的電話,每一條只有在深夜才能閱讀的信息,都觸動(dòng)了你們最深處的痛?;蛟S,只有在夜深人靜之時(shí),脫下厚重的工作服,看著父母兒女的照片,便會(huì)無聲哭泣,淚流滿面……可敬啊,親愛的逆行者們。

不過,請(qǐng)你們相信,我們?nèi)珖嗣穸荚谥С种銈?。中央領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)注著疫情的發(fā)展,關(guān)切著你們的安全;很多明星積極捐款捐物,甚至很多海外華僑同胞籌集物資,支援你們……你們牽動(dòng)著全國乃至全世界人民的心,因?yàn)槟銈兊氖聵I(yè)是偉大的,正義的。你們的精神是無私的,崇高的。

作為一名普通的中學(xué)生,深知自己一個(gè)人的力量在災(zāi)難面前太過渺小,無法提供有效的幫助。只能在這里默默為你們祈禱,加油。只能寫一封信鼓勵(lì)你們,同時(shí)表達(dá)深深的感激與敬佩。我想,這個(gè)時(shí)候,聽從你們的告誡,不成為感染者,不給你們添忙添亂,不求有功但求無過。這就是對(duì)你們最大的支持。

最后,祝愿你們能夠安全的戰(zhàn)勝病毒,平安的返回家中。我們期待你們帶來勝利的福音。祝福你們!

燈塔大課堂觀后感【篇7】

“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣紅薯”。我們共產(chǎn)黨人,要時(shí)刻想著最廣大人民群眾的利益,惦記著絕大多數(shù)人民群眾。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,正如影片中所說:“孔繁森給曲珍老人暖腳,就是溫暖了所有老人的心?!笨追鄙鳒I了,同行的縣長鄉(xiāng)長流淚了,坐在電視機(jī)前的我也流淚了,他為手下的官員樹立了光輝的榜樣。那位老人更是哽咽得泣不成聲,她用藏語一遍又一遍地說:“大干部,活菩薩,大干部,活菩薩……”那一幕感人肺腑,催人淚下。只有我們共產(chǎn)黨的干部才能這樣急人民所急,想人民所想,和人民心連心??追鄙牟恢故且晃还鹿牙先说哪_,更暖了千千萬萬個(gè)阿里人民的心呀!

阿里地區(qū)遭受了50年來最大的雪災(zāi),牧民們的生命受到極大的威脅??追鄙爸╋L(fēng)雪視察災(zāi)情,被困在雪地里一天一夜,可他剛剛蘇醒過來,就帶領(lǐng)工作人員把生活用品送到被暴風(fēng)雪困在山上的師生手里,老師們含著淚讓孩子們讀書給這位可親可敬的孔爺爺聽,稚嫩的童聲響徹山谷,那一刻仿佛連時(shí)間都凝固了,似乎連肆虐的風(fēng)雪都為之動(dòng)容了!而此時(shí)他的妻子正躺在拉薩的病床上,生命危急,她千里迢迢從山東到拉薩來看他,已經(jīng)6天了,可他沒有時(shí)間去看她,他心里放不下阿里的老百姓呀!他難道真的不想家嗎?不是的,因?yàn)樗钕矚g唱的歌就是《說句心里話》。可謂自古忠孝難兩全,他顧的是阿里這個(gè)大家,卻無法顧及自己的小家。在他內(nèi)心深處,總是掩飾不住對(duì)妻子、對(duì)兒女們、對(duì)九十歲高齡的老母親的那份濃濃深情?!笆瞧叱吣袃荷苌峒?,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”這就是我們共產(chǎn)黨員的心聲!

燈塔大課堂觀后感精選


在觀看電影的過程中我們的大腦會(huì)產(chǎn)生許多聯(lián)想。陶冶情操的同時(shí)讓我們產(chǎn)生自己的感悟,觀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。經(jīng)常寫觀后感可以幫助我們更好的鍛煉自己的文筆能力。一篇合格的作品觀后感都具有哪些特點(diǎn)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“燈塔大課堂觀后感”相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

燈塔大課堂觀后感(篇1)

時(shí)間的腳步已經(jīng)悄然逝去,轉(zhuǎn)眼間,五月又來了。五月花季,五月花開花落;五月也是工人的季節(jié),辛苦貫穿五月。說到勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),為我們提供了一切需要的生命源泉。我們要感謝從事各種勞動(dòng)的人。目前,新時(shí)代有一種精神值得我們欽佩和推廣。這種精神就是勞模精神。這里有些朋友可能會(huì)好奇什么是勞模精神。顧名思義,是指愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)模范精神。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代,我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)價(jià)值有良好的感受和體驗(yàn),無論勞動(dòng)價(jià)值處于什么樣的地位,都不應(yīng)該有高低之分。我們都應(yīng)該踐行職業(yè)道德,維護(hù)勞動(dòng)尊嚴(yán)。

每個(gè)有機(jī)會(huì)活在這個(gè)世界上的人,如何更好的過好自己的生活,是不同人的看法。但無論如何生存,都離不開勞動(dòng)。畢竟你努力了,創(chuàng)造了價(jià)值,就有機(jī)會(huì)得到你想要的。在當(dāng)今社會(huì),我們需要成為負(fù)責(zé)任的人,積極向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)他們寶貴的精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神,將使我們充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)模范“愛崗敬業(yè)、服務(wù)國家和人民的主人翁精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、勇于創(chuàng)新、勇于改進(jìn)的開拓精神、淡泊名利、默默工作的老牛精神、樂于奉獻(xiàn)、樂于服務(wù)的無私精神、密切合作、關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神”等特點(diǎn)。因此,學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范精神對(duì)我們每個(gè)人來說尤為重要。生命價(jià)值的最佳展示也離不開我們自己的勞動(dòng)創(chuàng)造和勞動(dòng)創(chuàng)造,造讓我們活著,甚是有意義。

其實(shí)你們知道嗎?勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟,大力弘揚(yáng)這樣的精神,以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),說真話,走正道,辦實(shí)事,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到我們各自的工作崗位中,相信我們會(huì)收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì)為了自己的國家發(fā)展得更加好,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無論怎么變化,都會(huì)有精神的支撐,尤其是勞模精神,極其重要,勞動(dòng)的力量是不可小覷的!

燈塔大課堂觀后感(篇2)

燈塔大課堂抗疫先進(jìn)事跡觀后感1

這是一個(gè)沒有“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng),全國人民眾志成城,為抗戰(zhàn)疫情而做準(zhǔn)備。面對(duì)疫情,我們要臨危不懼,攜起手來抗擊疫情。這場(chǎng)新型冠狀病毒感染疫情牽動(dòng)著億萬人民的心,所有人都時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著武漢,為“疫”而戰(zhàn),為健康而戰(zhàn),為生命而戰(zhàn)。打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫,人人都有不可避免的職責(zé)。防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,在這場(chǎng)看不見“敵人”、沒有硝煙的戰(zhàn)役中,卻有這樣一群人,逆流而上,用自己稚嫩的肩膀,眾志成城,扛起了這座“愛的橋梁”。

那一刻,是白衣天使們挺身而出,是各個(gè)技術(shù)精湛、妙手回春的醫(yī)生們?cè)跒槲覀冎委煟瑸榱藢ふ医鉀Q的醫(yī)藥。每個(gè)城市都有上百名的醫(yī)護(hù)人員來到武漢醫(yī)院,身穿著嚴(yán)密的防護(hù)服,站成一排排,赴趕病房。女醫(yī)護(hù)人員們?yōu)榱朔乐垢腥?,將自己一頭頭美麗的長發(fā)全剪掉,他們不喝水,不上廁所,因長時(shí)間戴口罩,臉都磨破了,露出紅紅的血絲,手上也裂口子,但他們不怕苦,不怕疼,時(shí)刻提高警惕,他們都是上天派來拯救我們的天使。他們不顧一切,在親情和責(zé)任面前,他們選擇了責(zé)任,這是他們的使命,他們的心中只有國家和人民。他們是最“美麗的背影”。

每個(gè)地區(qū)的工廠都加大馬力,為了有足夠多的醫(yī)療物資,工人們連夜加班,大力生產(chǎn)一次性口罩、手套、消毒液………,中國的武警有力支援,在火車站,協(xié)助疏散游客。湖北武警出動(dòng)十名官兵緊急搶運(yùn)6噸n95口罩和防護(hù)服等醫(yī)療物資。青海武警演示口罩使用方法,普及衛(wèi)生防疫常識(shí),為全村進(jìn)行防疫洗消,并捐贈(zèng)2000個(gè)一次性口罩、100瓶84消毒液、200冊(cè)防疫宣傳手冊(cè)等醫(yī)療防疫救援物資,為群眾的健康保證。上海各大交通樞紐逐漸迎來春運(yùn)的返程高峰,武警上海總隊(duì)官兵堅(jiān)守在各大交通樞紐維護(hù)返程人流秩序,守護(hù)群眾安全。武警四川總隊(duì)官兵們?cè)缟?點(diǎn)開始上勤,每人每天執(zhí)勤時(shí)間超過10個(gè)小時(shí),用愛捂熱了旅客心田,用心呵護(hù)了旅客返程,用手撐起了路途平安。始終戰(zhàn)斗在各自崗位,堅(jiān)守在執(zhí)勤、巡邏一線。每日在機(jī)場(chǎng)、火車站和高鐵站等地進(jìn)行乘車巡邏和定點(diǎn)警戒,幫助旅客排憂解難,為過往旅客安全護(hù)航。武警廣東總隊(duì)擔(dān)負(fù)春運(yùn)執(zhí)勤、城市武裝巡邏和重點(diǎn)目標(biāo)守護(hù)守衛(wèi)等任務(wù)的官兵,一直戰(zhàn)斗在各自戰(zhàn)位,全力完成各項(xiàng)使命任務(wù)。中國武警,我們?yōu)槟銈兏械津湴痢?/p>

在這個(gè)時(shí)期,我們要勤洗手、勤通風(fēng)、少出門,出門一定要帶口罩,自我隔離,保持頭腦清醒,不亂造謠,黨和人民堅(jiān)決抵制各類謠言。越是在這時(shí),我們就越要明辨是非,理性看待問題,正確采取有效的措施。“自古邪不壓正”,要將謠言擊垮,那就是讓正能量“發(fā)聲”,讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號(hào)角”。各族人民凝心聚力,攻堅(jiān)克難,全力抗擊疫情,其次,人們需要提高疾病的防范意識(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)診治。面對(duì)疾病的肆虐,我們需要擺出積極的心態(tài),樂觀、勇敢的面對(duì),堅(jiān)信“我們能克服這一困難”?!翱v使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那把我算做第一千零一名”,即使疫情肆虐,我們要相信希望才是這春天的顏色,那是綠的希望,白衣天使也是一種希望,他們就好比是一個(gè)屏障,幫我們擋住病魔,還我們健康。同時(shí)人類也要吸取此次疫情的教訓(xùn),我相信此次疫情結(jié)束后,肯定會(huì)給人類、國家、社會(huì)帶來不一樣的改變。我們要時(shí)時(shí)記住這八個(gè)字——“健康所系,性命相托?!?/p>

燈塔大課堂抗疫先進(jìn)事跡觀后感2

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā),似乎印證了火星男孩的預(yù)言。大自然在向我們宣戰(zhàn),無論是疫情、風(fēng)暴、山火、或是蝙蝠的全方位攻擊,多災(zāi)多難的一年也注定是團(tuán)結(jié)奮斗的一年,因?yàn)椋心銈冊(cè)?,有大家在?/p>

可曾想過,新年會(huì)過的如此壓抑,而這個(gè)假期會(huì)越過越長,你們是不是還在堅(jiān)守著自己的崗位,為著人類的存亡而拼搏奮戰(zhàn),不眠不休。我想,今年的感動(dòng)中國人物就應(yīng)該是你們。

今年的2月14號(hào)很特別,有人收到隔空的告白,有人想念一個(gè)擁抱的溫暖。在武漢金銀潭醫(yī)院里有一對(duì)醫(yī)護(hù)夫婦,因?yàn)橛浾叩牟稍L才得到短暫的相見,這一層樓的距離,想必是你們結(jié)婚十四年來最近又最遠(yuǎn)的距離。伉儷情深,同在一線彼此掛念,你護(hù)守世界,我守護(hù)你。

愛是一個(gè)眼神便可以與你心意相通,“請(qǐng)問,你是陳炳嗎?”“你是小奇嗎?”戰(zhàn)場(chǎng)上的偶然相遇,僅僅從眼神中便能確認(rèn)對(duì)方,一個(gè)短暫的擁抱,讓我知道并肩作戰(zhàn)的你好,就好。還有著許許多多的你們,在疫情面前,讓愛永遠(yuǎn)成為進(jìn)行時(shí)。

愛還是舍小家為國家,“原諒爸爸不能把你抱在懷里好好疼愛?!备糁AУ拇葠蹠?huì)成為一個(gè)父親永生的記憶。這是身為醫(yī)護(hù)人員的你們?yōu)榇蠹业囊慌e一動(dòng)。

愛是一萬年太短,來世再見,一對(duì)白發(fā)夫妻在醫(yī)院的幫助下攜手在ICU牽手告別。“執(zhí)子之手,與子偕老,所以牽了我的手,來世還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭,這不是告別,這是在約定下次相見。”

愛是一封書信,一句老伴你還好嗎,是幾個(gè)獼猴桃不能承載的關(guān)懷。這是老人們的樂觀和沉甸甸的愛。

“等你回家,我保證包一年家務(wù)?!边@是一個(gè)男人對(duì)妻子的理解,也是對(duì)妻子的鼓勵(lì),雖不在“戰(zhàn)場(chǎng)”,我也要與你同在。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

在大自然面前,人都是弱小的,但是此時(shí)的你們讓我看見了希望,你們是勇敢的,有愛的。愛是攜手守護(hù)世界,因?yàn)橛袗?,我們不怕?zāi)難,因?yàn)橛袗?,病毒一定?huì)被打敗。

在鐘南山爺爺?shù)哪樕?,凝重的表情漸漸散去,燦爛的微笑預(yù)示了戰(zhàn)勝疫情的曙光即將到來。

感謝你們,可敬的醫(yī)護(hù)人員,你們辛苦了!

祝愿每個(gè)人都可以健健康康,愛護(hù)環(huán)境,對(duì)世界溫柔,愛護(hù)自己,珍重他人。

燈塔大課堂抗疫先進(jìn)事跡觀后感3

誰曾想,我們口中那個(gè)即將全面建成小康社會(huì)的一年是這樣開始的:肺炎在一夕之間席卷整個(gè)武漢,再至整個(gè)中國,也是因此,若干“戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)一線。去年12月1日,中國首例新型冠狀病毒攜帶者出現(xiàn),在疏于防范的情況下,該病毒迅速擴(kuò)散至整個(gè)武漢,進(jìn)而是整個(gè)中國。慶幸的是,國家立即采取行動(dòng):迅速封城、十二天建成小湯山、各黨員嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù),使得疫情得到控制。前幾天看見了這樣一句話:當(dāng)天空漸暗,星星就會(huì)發(fā)亮。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國總?cè)丝谥袊伯a(chǎn)黨員占比6.4%,而戰(zhàn)“疫”犧牲人員中國共產(chǎn)黨黨員占比卻超過了67%。他們中,有的疲憊到倒在病床前、有的染病而英年早逝。面對(duì)惡疾,他們未曾有絲毫怯意,相反,他們遠(yuǎn)離親人,義無反顧的踏上戰(zhàn)“疫”一線,這就是中國共產(chǎn)黨黨員,一呼百應(yīng),不管前路如何。

當(dāng)然,各界愛心人士也蜜蜂般蜂擁而至。大至傾其所有,小至幾箱口罩、牛奶。常年四處行好事的韓紅捐出了她所有身家、各機(jī)構(gòu)自行組織錢財(cái)及物品的捐贈(zèng),就連身處險(xiǎn)境的日本也捐了不少口罩。一方有難八方支援所描述的該是這樣吧,面對(duì)困難,我們更該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),聽從黨的指揮,對(duì)當(dāng)下有耐心,對(duì)未來有信心。

有這樣一群人,他們手持手術(shù)刀,身披白大褂,為了更好的抗擊疾病,女性舍了青絲,他們?nèi)?4小時(shí)輪流值班,一天堅(jiān)持20多個(gè)小時(shí)戴口罩,已經(jīng)持續(xù)了3個(gè)多月了,即使?jié)M臉血印,他們也無怨無悔,這就是白衣天使,中國的醫(yī)護(hù)人員。他們也為人子女,為人父母,但國家有難,他們義無反顧的奮戰(zhàn)一線。這就是中國醫(yī)者。哪有什么歲月靜好,只不過是有人在為你負(fù)重前行說得便是這般吧。

“停課不停學(xué)”也扎實(shí)進(jìn)行,為人師者,早已為學(xué)子做好榜樣:網(wǎng)課進(jìn)行的井井有條,更有甚者,老師親自走上七尺講臺(tái)。他們蠟燭般的奉獻(xiàn),只為照亮學(xué)子前行。這就是中國教師。

一鯨落,萬物生。一頭鯨將死時(shí),會(huì)找一個(gè)安靜的地方慢慢死去,同時(shí),它的尸體將供養(yǎng)這片海域的生命長達(dá)百年,科學(xué)家將這一過程稱作鯨落。而今無數(shù)鯨一般的人涌出“水面”,他們無私的精神值得我們深深地致敬,同時(shí),我們更該像他們那般,擁有無私奉獻(xiàn),勇于奉獻(xiàn)的精神。

這就是中國的樣子,你什么樣,中國就什么樣。讓14億人都成為你的樣子,我們就能在春暖花開之時(shí),看到你脫下防護(hù)服、揭開口罩露出燦爛的笑容。

“愿春早來, 花枝春滿,山河無恙,人間皆安”。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的嚴(yán)寒,每一次,也都迎來了春天。我相信這次也一定會(huì)。

燈塔大課堂抗疫先進(jìn)事跡觀后感4

在抗擊疫情的一線,風(fēng)險(xiǎn)無處不在。無論是患者體征的輕微變化,還是一個(gè)造成污染的漏水點(diǎn),都有可能潛藏著危機(jī)。每一次化險(xiǎn)為夷的背后,都有一個(gè)關(guān)于責(zé)任感和專業(yè)精神的故事。

趙童:那一刻 我只想著救人要緊

正在同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)重癥病房查房的人叫趙童,是河南省第二批支援湖北醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生。幾天前,看到這位80歲的新冠肺炎患者情緒低落,他和主治醫(yī)生反復(fù)詢問,但老人始終表示自己只是有些乏力。

趙童判斷老人表現(xiàn)出的體征只是冰山一角。經(jīng)初步診斷,老人雖僅有腹脹表現(xiàn),但符合“急腹癥”特點(diǎn),急需進(jìn)行CT檢查,以確定是否有腸梗阻或腸穿孔等危及生命的病癥。

沒想到剛做完CT回到病房,老人的情況突然惡化,各項(xiàng)指標(biāo)開始報(bào)警。

目前老人各項(xiàng)指標(biāo)已恢復(fù)正常。截至目前,在趙童和隊(duì)友們的努力下,他們負(fù)責(zé)病房的大部分危重癥患者已經(jīng)轉(zhuǎn)為輕癥,30名患者治愈出院。

胡晟民:用年輕的肩膀擔(dān)起責(zé)任

醫(yī)務(wù)人員想方設(shè)法救治患者,消防員們也在疫情防控一線全力以赴。洪湖市人民醫(yī)院老院區(qū)是當(dāng)?shù)?個(gè)定點(diǎn)接診新冠肺炎患者的醫(yī)院之一,由于排污系統(tǒng)設(shè)備老化,醫(yī)療廢水無法處理和排出,外溢風(fēng)險(xiǎn)很大。洪湖市消防救援站的7名90后消防員組成了“醫(yī)療廢水輸轉(zhuǎn)黨員突擊隊(duì)”,承擔(dān)起每天醫(yī)院的醫(yī)療廢水清運(yùn)、處理任務(wù)。

正和隊(duì)友一起爬上6米高儲(chǔ)罐罐頂?shù)男』镒咏泻擅?,今年剛滿22歲,他的爸爸和爺爺都是消防員,從小耳濡目染,如今接過接力棒的他,每次任務(wù)也總是沖在前面。設(shè)備連接好,抽水開始,這也是最容易出現(xiàn)漏水和噴濺的時(shí)候,之前還發(fā)生過意外。

后來胡晟民和隊(duì)友們順著水線找到了水帶上一個(gè)極小的漏水點(diǎn),才排除了隱患。從那以后,他們?cè)诔樗鳂I(yè)時(shí)也更加謹(jǐn)慎。

強(qiáng)忍著惡臭味,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的緊張抽水作業(yè),近20噸醫(yī)療廢水全部抽進(jìn)了環(huán)保污水運(yùn)輸槽車,胡晟民和隊(duì)友們?cè)賹⑦@些醫(yī)療廢水輸轉(zhuǎn)到9公里外的污水處理點(diǎn)進(jìn)行處理。而這樣的輸轉(zhuǎn),他們每天要重復(fù)兩到三次。截至目前,胡晟民和隊(duì)友們已累計(jì)輸轉(zhuǎn)醫(yī)療廢水500多噸。

燈塔大課堂抗疫先進(jìn)事跡觀后感5

2月12日晚,早過了下班時(shí)間的急診科護(hù)士王歡歡脫下防護(hù)裝備,正用手輕揉自己的臉,想緩解一下長時(shí)間穿戴隔離面罩在臉上磨出的印記。雖略有疲色,但她的眼眸里仍透著剛毅與堅(jiān)定。

在疫情期間,王歡歡不僅承擔(dān)急診科的本職護(hù)理工作,還是醫(yī)院發(fā)熱門診的專職護(hù)士。春節(jié)前她就進(jìn)入發(fā)熱門診值守,連續(xù)在一線奮戰(zhàn)十天,整個(gè)春節(jié)假期都沒有休息。有同事關(guān)心她“別這么拼,休息一會(huì)”,她笑著反問“沒事,我是黨員,關(guān)鍵時(shí)候我不上誰上”。老家的親人曾問她“春節(jié)還回來嗎?”,她只能推說工作上忙可能還回不來。她不敢告訴年邁的父母,自己在“危險(xiǎn)”的地方值守,對(duì)年幼的孩子也只能忍下思念,早早送回老家,連年夜飯也只是在醫(yī)院匆匆對(duì)付。

每次進(jìn)入發(fā)熱門診工作王歡歡都要穿上厚重的防護(hù)服、防護(hù)口罩和護(hù)目鏡,為了減少防護(hù)裝備的穿脫次數(shù),她時(shí)常長時(shí)間不吃、不喝、不上廁所工作,毫無怨言。

她因?yàn)榛A(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)到位,還同時(shí)承擔(dān)起發(fā)熱門診護(hù)理帶教老師的職責(zé),指導(dǎo)進(jìn)入發(fā)熱門診增援的護(hù)理人員及收款處非醫(yī)人員如何做好防護(hù)、規(guī)范工作。每天下班前,她都抽出時(shí)間耐心指導(dǎo)年輕護(hù)士解決發(fā)熱門診工作中遇到的問題。不僅如此,細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)進(jìn)入發(fā)熱門診的患者大多非常緊張、害怕,她就主動(dòng)和患者聊聊天、說說話,安慰他們。不少患者在她的疏導(dǎo)下平復(fù)了心情,每每看到患者放松后的神情,她都感覺工作沒有白費(fèi),自己心里也暖呼呼的。

在與疫情的正面交鋒中,發(fā)熱門診的一線醫(yī)護(hù)人員是沖鋒在前的排頭兵,他們奮戰(zhàn)一線,盡己所能,為守護(hù)人民群眾健康貢獻(xiàn)著自己的專業(yè)力量。

燈塔大課堂觀后感(篇3)

在昏暗的封建王朝,有多少仁人志士為了祖國的統(tǒng)一、國家的興旺、民族的富強(qiáng)而拋頭顱、灑熱血,不向殘暴低頭,不向惡魔彎腰。

愛國詩人屈原東聯(lián)齊國,西抗強(qiáng)秦。但是由于小人的離間,光明正大、正直無私的屈原誠信而被懷疑,忠心而被誣陷,懷著滿腔義憤,寫出了《離騷》這部偉大的著作。屈原幾經(jīng)挫折,被長期流放到沅一帶。他雖被放逐,但一顆心仍眷戀故國。他經(jīng)常在江邊徘徊,披散著頭發(fā),“顏色憔悴,形容枯槁”。一天,他向老漁夫表示了自己不肯同流合污的志向,他說:“高尚的人誰又能讓自己高潔的性格蒙受世俗的污辱呢?我寧愿投入長流的江水,把自己埋葬在魚肚里好了,怎能讓清白的顏色,受到世間的污穢的沾染呢?”最后,屈原懷中抱著石頭,投泊自殺了。屈原的自殺,表現(xiàn)了他熱愛楚國的精神,表現(xiàn)了他潔身自好的志趣,歌頌了屈原熱愛祖國,不愿同流合污、至死不屈的高尚品質(zhì)。

熱愛祖國、堅(jiān)貞不屈的使者蘇軾,寧可在牧羊,天天挖掘野鼠穴內(nèi)的野草和干果充饑,也不投降于單于。降將李陵厚顏無恥地勸說蘇軾投降,而蘇軾卻堅(jiān)定地說:“我平時(shí)就希望為朝廷拋頭顱、灑熱血,如今有了舍身報(bào)效的機(jī)會(huì),就是挨刀斧、下湯鍋,我也是甘心樂意的。蘇軾是我國歷史上著名的愛國者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、歷盡折磨,卻寧死不屈,始終終于祖國,特別是當(dāng)那些叛徒、敗類誘降他時(shí),更表現(xiàn)出他那大義凜然的堂堂正氣。

有黑暗就會(huì)有光明,這些愛國志士為了祖國寧死不屈,留下了慷慨的誓言。

燈塔大課堂觀后感(篇4)

當(dāng)你在無意的匆匆度著年華,可否想到祖國。祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢?zhēng),我們的祖國才得以富強(qiáng)。因此,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“熱愛偉大祖國”。愛國其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對(duì)自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗。

當(dāng)今,縱觀風(fēng)云,日本對(duì)我國的領(lǐng)土主權(quán)造成了極大的威脅,它們光天化日下對(duì)我國進(jìn)行挑釁。這是極大的侮辱,我們難道不應(yīng)該奮起反抗嗎?

當(dāng)然我們沒有任何經(jīng)濟(jì)能力和物質(zhì)能力,但我們卻可以做我們力所能及的事。作為中學(xué)生的我們,愛國就是從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學(xué)做起,幫助需要幫助的人。愛國要從愛校園,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

我們也應(yīng)向許多的古今愛國人士學(xué)習(xí),朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間,邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務(wù),到敵人陣地很近的地方去潛伏,等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗,以便突然地去消滅敵人??墒?,敵人看到一只野雞,就開了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天,敵人無意中發(fā)射了一顆燃燒彈,正巧打到了邱少云,邱少云為了國家忍住了火燒,連叫都不敢叫,生怕被發(fā)現(xiàn)了。他明白自己要犧牲了,就小聲的對(duì)他的戰(zhàn)友說:“我不能完成這個(gè)任務(wù)了,你一定要完成啊!”烈火整整燒了二十多分鐘,直到邱少云犧牲后,烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國,即使?fàn)奚艘膊缓ε?,只是咬牙?jiān)持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅(jiān)持住,他的心里有一種意志力,為了祖國可以奉獻(xiàn)自己的生命,真是應(yīng)了文天祥說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

一位女子竟能挺住如此那個(gè)疼痛,作為現(xiàn)在社會(huì)的我們,擁有如此優(yōu)越的條件,不應(yīng)好好學(xué)習(xí),努力為國爭(zhēng)光嗎。所以,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí),長大成人成才,以點(diǎn)滴小事來報(bào)效國家。

燈塔大課堂觀后感(篇5)

“提起孔繁森同志的事跡,相信大家都已經(jīng)耳熟能詳,這位共產(chǎn)黨員在50年的生命歷程中,把最美好的年華都獻(xiàn)給了黨和國家,獻(xiàn)給了那片他熱愛的雪域高原……”伴隨著講解員的解說,孔繁森同志一心為民、無私奉獻(xiàn)的形象浮現(xiàn)在大家眼前。

xx年7月1日,中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕。在這個(gè)有意義的歷史時(shí)刻,為將理想信念火種、紅色基因一代代傳承下去,孔繁森同志紀(jì)念館、山東移動(dòng)聊城分公司(以下簡(jiǎn)稱聊城移動(dòng))、東昌府區(qū)陽光小學(xué)共同開展“黨建和創(chuàng)”活動(dòng)。聊城移動(dòng)利用移動(dòng)“5G+VR”技術(shù),為陽光小學(xué)的同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的黨史教育課,讓大家體驗(yàn)了一次沉浸式“5G+VR”數(shù)字化學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí)了孔繁森精神。

孔繁森同志紀(jì)念館“5G+VR”紅色基地場(chǎng)景由聊城市政府牽頭打造,并將其作為聊城市5G新技術(shù)在紅色宣講場(chǎng)景應(yīng)用的重點(diǎn)示范標(biāo)桿。6月20日,聊城移動(dòng)在接到孔繁森同志紀(jì)念館5G覆蓋任務(wù)后,連夜制定施工方案,立即開工,僅用24小時(shí)即完成傳輸布放、天饋安裝、設(shè)備開通,準(zhǔn)時(shí)優(yōu)質(zhì)地完成孔繁森同志紀(jì)念館的5G室分覆蓋。

孔繁森同志紀(jì)念館的5G建設(shè)和投入使用,有效破除了傳統(tǒng)宣講困境,使聊城的紅色基地資源實(shí)現(xiàn)“信息化”。同時(shí),將孔繁森同志事跡與VR技術(shù)相結(jié)合,通過沉浸式體驗(yàn),讓每一個(gè)學(xué)習(xí)的人作為主角,在虛擬世界中切實(shí)接受孔繁森精神的洗禮。

活動(dòng)當(dāng)日,通過現(xiàn)場(chǎng)講解加“5G+VR”同步直播方式,在孔繁森同志紀(jì)念館、陽光小學(xué)兩處活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大黨員群眾、師生代表“重走援藏路”,共同學(xué)習(xí)了孔繁森精神。陽光小學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部分同學(xué)跟隨現(xiàn)場(chǎng)講解員,成功構(gòu)建“虛擬化、沉浸式”的學(xué)習(xí)教育云平臺(tái),通過VR同步直播,以第一視角重走孔繁森同志的奮斗路。不少同學(xué)流下了激動(dòng)的淚水。

在聊城移動(dòng)工作人員的指導(dǎo)下,陽光小學(xué)的同學(xué)們還通過5G+VR眼鏡,了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng),感受了長征精神,“參觀”了周恩來紀(jì)念館、焦裕祿紀(jì)念館。孩子們“回到了從前”,更深刻地認(rèn)識(shí)和理解黨的歷史,體會(huì)到當(dāng)今幸福生活的來之不易,從而更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心。

作為植根聊城市的5G主導(dǎo)通信運(yùn)營商,聊城移動(dòng)牢記央企使命,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),下一步會(huì)利用通信優(yōu)勢(shì)創(chuàng)建更多黨建產(chǎn)品,讓黨史學(xué)習(xí)教育更具吸引力和感染力,使黨建宣傳智能化、多媒體化、科技化,助力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。

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