地震中的父與子讀后感實(shí)用13篇

地震中的父與子讀后感。

如果想要更全面地了解“地震中的父與子讀后感”，那么千萬不能忽略本篇文章，只要認(rèn)真閱讀，相信你們一定會(huì)受益匪淺。此時(shí)，也是時(shí)候?qū)⒆约鹤顬楦袆?dòng)的情節(jié)寫進(jìn)讀后感中，與大家共同分享這份喜悅！希望你們喜歡本文！

地震中的父與子讀后感 篇1

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。

這篇文章的主要內(nèi)容是：1994年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最后救出了兒子的事。

在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說，不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。這時(shí)候，也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)中我的父親。

記得有一次，我正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然，有一道題把我困住了。于是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最后，“啪”，我拍下桌子站起來氣憤地說：“哼，我不做了。”這時(shí)，爸爸輕輕地走到跟前說：“怎么了，霖霖，告訴我發(fā)生了什么事了？”我聽后，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“沒事，不論你遇到什么困難，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊支持你、幫助你?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終于，在爸爸的幫助下，我把那道題給解決了。

父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！

地震中的父與子讀后感 篇2

今天，我看了一篇很感人的文章，名字叫《地震中的父與子》，它讓我明白了父子倆要互相信任。

文章大意：在一次地震中，，有一位父親得知自己的兒子在垮塌的小學(xué)中，便去救他，當(dāng)與他一同去的人放棄挖掘自己的兒子時(shí)，但那位父親卻堅(jiān)持了36小時(shí)，最后他終于救出了自己的兒子。

父子倆的愛表現(xiàn)在哪呢？答案是；父親堅(jiān)信兒子還活著的這份愛與信任救了他的兒子，但假如他放棄了救孩子的信念，我想他和他兒子都會(huì)死，兒子在地震中堅(jiān)持了36個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)呀!這是平常人做不到的，我在家待個(gè)36小時(shí)都覺得非常痛苦，更何況他是在隨時(shí)可能崩塌的樓房下，其實(shí)，還有一個(gè)人在這痛苦的36小時(shí)里，那就是他的爸爸，他的爸爸在外面用手挖了36小時(shí)，當(dāng)時(shí)他還不知道他兒子還活著，所以孩子不知死活的消息一直伴隨著他，兒子不知死活，一雙手又挖得流出了血，就這樣兒子和爸爸度過了這一生中最痛苦的一天半。而堅(jiān)持他們的是父子兩之間的愛與信任，兒子堅(jiān)信爸爸會(huì)來救他的這份信任與父親對(duì)兒子的這份信任救了他們，兒子對(duì)爸爸的信任與爸爸對(duì)兒子的信任正是世界上最美的愛，正是其他家庭無法相比的。

兒子對(duì)父親的信任與父親對(duì)兒子的信任讓我感動(dòng)，更讓我明白了:我們要珍惜現(xiàn)在擁有的親情與任何東西，不要等失去了再來后悔，再來珍惜。

地震中的父與子讀后感 篇3

一個(gè)陽光明媚的下午，我拿起了一本散發(fā)著墨香的書，津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀到《地震中的父與子》這篇文章時(shí)，我驚呆了，被文中偉大的父愛所折服。

《地震中的父與子》講的是：美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親不顧生命危險(xiǎn)，救出自己孩子及其他14位同學(xué)的故事。

看完以后，我深深地被感動(dòng)了。這是一位多么了不起的父親??！他在兒子生還希望非常渺茫的情況下，堅(jiān)持到底永不放棄地救孩子?！八诹?小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”，這位父親所要克服的困難是常人難以想象的！“無論發(fā)生什么我都會(huì)和你在一起”這句真摯的話語，支撐著他，激勵(lì)他不放棄，一心都撲在挽救孩子的身上，最終成功地救出了孩子。它使我感受到：父愛能迸發(fā)出巨大的力量！

我掩卷沉思著。在生活中，有哪些人能像這位父親一樣，無論發(fā)生什么，總會(huì)跟我們?cè)谝黄穑坑心男┤税押⒆臃旁诘谝晃?？“他”就是我們的父母！?dāng)我們摔倒時(shí)，父母就會(huì)跑來扶我們；當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，父母就會(huì)教導(dǎo)我們，使我們?cè)竭^一個(gè)個(gè)障礙；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到問題時(shí)，父母就會(huì)主動(dòng)來幫助我們。是他們哺育著我們，他們和這位父親一樣偉大！

我收回思緒的翅膀，從心底吶喊:“父愛如山，慈母情深！”

地震中的父與子讀后感 篇4

自從我讀了《感動(dòng)是五味的沙拉》一書中《地震中的父與子》之后，我的心就久久不能平靜下來。

本篇文章介紹了美國洛杉磯一次大地震中的一件事，一位年輕的父親安頓好自己的妻子后，疾步?jīng)_向自己親愛的兒子阿曼的學(xué)校去了。他眼前那個(gè)昔日充滿孩子歡聲笑語的三層漂亮教室變成了一片廢墟，父親趕到廢墟現(xiàn)場(chǎng)，他知道兒子的教室在底樓的第三間教室。他聽到一些家長們?cè)诳藓埃骸拔业膬鹤影?。我的女兒啊?！?，再看看眼前的一片廢墟，快要絕望了，但在絕望之時(shí)，他猛然想起他曾對(duì)兒子這樣說過：“無論發(fā)生什么事情我都會(huì)和你在一起?！苯Y(jié)果，他找人來幫忙，大家都不愿意幫他，都絕望的走了，因?yàn)榇蠹叶寂掠嗾穑瑳]用任何工具，就用雙手挖，他挖呀挖呀，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處都是血跡。4小時(shí)，8小時(shí)，12小時(shí)，16小時(shí)，24小時(shí)，30小時(shí)，36小時(shí).......當(dāng)他挖到36小時(shí)時(shí)，樓板下傳來兒子的聲音：“爸爸，是你嗎?”

父親說：“是的，兒子，我救你來了。你在里面還好嗎?”兒子卻說：“我這里還有14位同學(xué)存活著，你先救他們出來吧。我知道你是會(huì)和我在一起的。”最終，這對(duì)了不起的父子經(jīng)歷了巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在了一起。

讀到這里，我的眼眶濕潤了，我感受到父愛的偉大以及兒子先人后己，珍愛生命，對(duì)同伴負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)，真是有其父必有其子呀。

“無論發(fā)生什么事都會(huì)和你在一起?！边@句話雖平凡，卻蘊(yùn)含著父子之間的信任之情，他表達(dá)了父親對(duì)兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛，正是這種富有高度責(zé)任感的愛，父親堅(jiān)持的挖掘，才換來了他兒子的生命及那么多孩子的生命。

我要大聲說：“平凡的父愛。偉大的父愛。我要贊美你，感恩你?！?/p>

《地震中的父與子》我也要謝謝你，謝謝你教會(huì)了我感恩。

地震中的父與子讀后感 篇5

最近我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章。這篇文章非常感人，主要記敘了：在一次地震中有13名學(xué)生被困在了教室中，其他孩子都非常絕望，只有一個(gè)孩子深信自己的爸爸會(huì)來救他，而正靠著這種心與心的牽掛，他的父親最終找到了他，其他的孩子也得救了。

學(xué)完這篇文章，使我非常有感觸，看看文中的小弟弟，再看看我，我顯得那樣遜色。小弟弟是那樣相信自己的父親，但我已經(jīng)是11歲的大姑娘了，我卻不相信父親。例如，有一次爸爸答應(yīng)給我買電腦并且跟我約定好，第二天帶我去電腦城看電腦，但爸爸卻說臨時(shí)有事，推辭掉了這個(gè)約定。我為此生了爸爸一個(gè)星期的氣。甚至有一次，下雨了我滿以為爸爸會(huì)來接我，但是結(jié)果令我大失所望，我來到校門口，爸爸的身影并沒有映入我的眼簾，我怒氣沖沖的回到家，但是在家里我仍然沒看見爸爸，一問媽媽我才知道爸爸并沒有回家，而是有急事出去了，臨走時(shí)還告訴媽媽一定要來接我，但媽媽忘記了，所以沒有來。淚水模糊了我的雙眼，我的心里難過極了。爸爸一直對(duì)我疼愛有加，我卻一次又一次的傷害爸爸那慈愛的心。爸爸卻沒有因?yàn)槲疫@無知的舉動(dòng)而責(zé)備我。這就是那偉大的父愛。

父愛就如同雨后的第一縷陽光給我送來最美好的溫暖。父愛更如同沙漠中清澈的泉水，給我送來透徹心扉的涼爽。

地震中的父與子讀后感 篇6

我看過很多很多的書，有《愛的教育》?！缎∠鞯母琛贰蹲x友》等等，可是我印象最深的還是一本書中的一個(gè)小故事——《地震的父與子》。

這篇文章非常感人，里面說的是一個(gè)小男孩和他爸爸的故事。故事是這樣的：一天，這個(gè)小男孩的學(xué)校突然地震了！這位父親一聽到這個(gè)消息，連忙趕到了他的學(xué)校，但地震后的學(xué)校簡直是不堪入目，父親連忙尋找他的孩子，他相信：他的兒子一定不會(huì)有事的，找了十多分鐘后，他終于找到了他的孩子。小男孩與另外幾個(gè)小朋友在一起，塌下來的磚頭把孩子們壓得不能動(dòng)彈，小男孩說：“爸爸，你曾經(jīng)對(duì)我說過，無論發(fā)生什么事，你都會(huì)和我在一起的，所以，我就鼓勵(lì)我的同學(xué)們不要喪氣，因?yàn)?，我相信你一定?huì)來救我們的?！备赣H聽完后，不禁潸然淚下。

過了不久，那些搜救隊(duì)員來了，他們小心翼翼的把那些磚頭搬開，父親破涕為笑：“孩子，你可以出來了！”誰知那孩子聽完，微笑地說：“不，爸爸，先讓那些孩子出去吧！”一會(huì)兒，那些孩子們都走光了，那位兒子才艱難地爬了出來，父親一把抱住了孩子，孩子也懂事地抱緊了他的父親。讀完這篇文章后，我已淚流滿面，多么好的孩子呀！他不僅用自己的語言，用自己的行為鼓勵(lì)著那些幾乎絕望的伙伴們，而且還時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，父親的一句話，一直鼓勵(lì)著這個(gè)孩子從絕望中走出來，這個(gè)孩子明明可以第一個(gè)走出來，可他并沒有這樣做，而是把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給別人，自己卻最后一個(gè)出來，要知道，時(shí)間是寶貴的，如果這個(gè)孩子錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)間，那他可能永遠(yuǎn)都走不出來了。

我很敬佩這個(gè)小男孩，并要學(xué)習(xí)他那種樂于助人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的精神。這本書帶給我的不僅僅是一些感動(dòng)，更帶給我很多啟迪，教會(huì)了我們?cè)谖ｋy時(shí)刻，要鎮(zhèn)定從容、樂觀向上，要有無私付出的精神，我也希望能讀到更多這樣的好書，不斷地充實(shí)自己。

地震中的父與子讀后感 篇7

“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話還回響在我的耳畔。這是《地震中的父與子》中父親說的一句話。

這篇課文主要講了：1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，從廢墟中救出了自己的兒子和他的十四位同學(xué)。

這是一位多么偉大的父親，可以連續(xù)38小時(shí)不吃不喝地挖，你們可知道38小時(shí)相當(dāng)于1天14小時(shí)，這一天14小時(shí)是多么痛苦，多么難忍，自己克服自己有點(diǎn)難?？墒沁@位父親為了救兒子，接受了內(nèi)心的考驗(yàn)，接受了各種困難，但是他都克服了，并且連續(xù)38小時(shí)的挖掘。

通過這篇文章，我聯(lián)想到了生活中的父母，他們供我們吃，供我們穿，還供我們看閑書，我們真的很幸福，簇?fù)碇职謰寢?。因?yàn)槲覀兪巧钤陉柟庀隆Ⅴr花中、美麗的世界中可愛的少先隊(duì)員，父母是我們成績天天向上，快樂一天天增加。我們幸福嗎？當(dāng)然幸福。我們富有嗎？當(dāng)然富有。因?yàn)槊恳粋€(gè)爸爸媽媽都想讓孩子過上好日子。

父愛是什么？是一股清澈的泉水，是饑渴的人感到人生路途的香甜;是一首動(dòng)聽的歌謠，是孤獨(dú)的人感到人間的溫暖；是一座晾在黑暗中的燈塔，實(shí)迷途的航船找到溫暖的港灣……

地震中的父與子讀后感 篇8

今天我懷著激動(dòng)的心情讀了《地震中的父與子》這篇課文，這篇課文主要講的是在地震中的一位父親為了救被壓在樓房下的兒子克服重重困難堅(jiān)持不懈的整整用手挖了三十八個(gè)小時(shí)，終于救出了自己的兒子的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。

讀了這篇課文的我心情久久不能平靜，正是因?yàn)檫@位父親堅(jiān)持和自信，所以才能救出兒子。在我們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中，必須要有這種堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神。記得去年暑假我學(xué)打乒乓球時(shí)，每天從下午五點(diǎn)多，一直練到晚上八點(diǎn)，回家后已經(jīng)是滿頭大汗，筋皮力盡，還要練完老師布置的各種打球動(dòng)作，我有些想退堂鼓了，媽媽仿佛看出我的心思，鼓勵(lì)我：“只要功夫深，鐵杵磨成針，一定要堅(jiān)持。”我咬著牙學(xué)了下去，現(xiàn)在我不但學(xué)會(huì)打乒乓球，還從中悟出了一個(gè)道理，無論干什么事，決不能半途而廢、前功盡棄。

其實(shí)古今中外無數(shù)名人必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，在經(jīng)過許多艱難、曲折而百折不撓才會(huì)成功。王曦知練書法，達(dá)芬奇畫雞蛋，愛迪生做實(shí)驗(yàn)……都有著鋼鐵般的意志，在經(jīng)過支持不懈的努力才能獲得成功。

讀《地震中的父與子》這篇課文使我想起曾經(jīng)看過的一篇《奇跡的名字叫父親》的課文，文章描寫的父親與本文中的父親非常相似。同樣描寫了使我感到父愛的力量是那么的神奇、那么的偉大。在別人看來是不能的事，而在這兩位父親的愛中卻奇跡般地變成了現(xiàn)實(shí)，這是多么值得歌頌的父子情??！難怪媽媽讀這篇課文時(shí)眼睛都濕潤了。

合上書眼卷沉思，干什么，只要有堅(jiān)定的信念，明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，鍥而不舍的精神就一定會(huì)成功。

地震中的父與子讀后感 篇9

今天，在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》，讓我不禁贊嘆父愛的力量真?zhèn)ゴ笱健?/p>

《地震中的父與子》主要講了：有一年發(fā)生在美國的大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時(shí)地挖掘，終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

讀完后，我不禁贊嘆父愛的偉大，就因?yàn)楦赣H靠著自己對(duì)兒子的諾言，挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……也因?yàn)閮鹤訉?duì)父親的信任，才能在廢墟里等待父親36小時(shí)，這樣的父子之情讓人催淚，父子倆擁抱的時(shí)候，這是多么感人的畫面呀。我在想，在父親挖掘的時(shí)候，兒子又在想些什么，做些什么呢？兒子是靠什么活下去的呢？這些都讓我疑惑不解。

其實(shí)，這樣深厚的父愛，在我們生活中也常會(huì)有，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。

有一次，我的數(shù)學(xué)只考了89分，被老師叫了家長，回家后我害怕極了，生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反，回家后，爸爸溫和地說：“你這數(shù)學(xué)沒有考好，我知道不是你沒有用心復(fù)習(xí)，畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點(diǎn)才睡?！被胤块g后，我躺在床上睡覺了，爸爸輕輕地進(jìn)來關(guān)上了窗戶，又給我蓋上了被子，才踮起腳尖輕輕地出去了。我想：有時(shí)候父愛并不是表面的語言，而是在背后默默地照顧你，呵護(hù)你。

是啊，父愛就像一棵大樹，一個(gè)溫馨的家，他可以為你遮風(fēng)擋雨，在你遇到困難時(shí)，他總是第一時(shí)間幫助你；在你遇到挫折時(shí)，他總會(huì)第一個(gè)去鼓勵(lì)你；在你受到欺負(fù)時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間去保護(hù)你……

地震中的父與子讀后感 篇10

父子情，深似海

讀《地震中的父與子》有感

母愛是無私的，父愛更是偉大的。

夜幕降臨了，一片漆黑的夜空中只有幾顆眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。這時(shí)，我坐在窗前，正在閱讀著《地震中的父與子》這篇文章。這篇課文生動(dòng)的描繪了美國洛杉磯發(fā)生大地震令人感動(dòng)的故事。在混亂中，一位父親安頓好自己的妻子后，就沖向他7歲兒子的學(xué)校里。那個(gè)昔日充滿歡聲笑語的教室樓已經(jīng)變成了破爛不堪的廢墟。可父親抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念：兒子在等著我。他不顧別人的勸阻，歷盡艱辛，最后經(jīng)過38小時(shí)后終于在廢墟中救出兒子。

從這篇課文就可以體現(xiàn)出父母對(duì)兒女們的愛有多深。

我含著熱淚，讀到：他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：阿曼達(dá)，我的兒子！跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：無論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，腦海里仿佛就看見了當(dāng)時(shí)地震后，父親來到了兒子的學(xué)校，看到學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他感到可能失去了兒子，所以叫著兒子的名字，哭了起來。忽然，他想起常對(duì)兒子說的一句話，是他有堅(jiān)定了自己的信念。不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起。是呀！這對(duì)父與子都是懷著同一個(gè)信念，才可以活到現(xiàn)在呀1

我的父親雖然沒有文章中的父親偉大，可他在我的心目中的地位是神圣的，是他在我的成長過程中給予我勇氣。

記得那是在我6歲的時(shí)候，父親帶我去兒童公園玩，那里友誼太極美觀有巨型的海盜船，我和爸爸走了過去，可卻望而生畏了。爸爸說：我們?nèi)ピ囋嚳窗?！于是，就硬拉我上了船。我一去，心里就七上八下，忐忑不安。我看著旁邊那些人，呀！真厲害！他們害怕得連頭發(fā)都豎起來了。我閉著眼睛，不敢向下望。爸爸說：快抓緊！船開始起動(dòng)了。爸爸見我害怕成這樣，便說：我的女兒真是膽小如鼠??！我不服氣，睜開眼睛往下看，其實(shí)也沒那么害怕。爸爸這才高興了，這就對(duì)了嘛，我們玩也要付出代價(jià)?。∥尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后，我的膽子變大了，這也是爸爸給的。

可憐天下父母心。沒錯(cuò)，父母的恩情，做兒女的是永遠(yuǎn)都報(bào)答不了！

寫后札記：

百身難還父母恩，寸草怎報(bào)三春暉！讀了《地震中的父與子》之后，我更加體會(huì)到了做父母的偉大。我將會(huì)不負(fù)父母的期望，好好學(xué)習(xí)，待長滿了羽毛，帶著希望飛向那色彩斑斕的天空！

家長點(diǎn)評(píng)：

一般來說，小朋友都較喜歡母親，因?yàn)槟赣H較為溫柔，也較為縱容。而父親則較為嚴(yán)肅，也較為講原則。但通過學(xué)習(xí)《地震中的父與子》這篇文章，使她明白了母愛是無私的，父愛更是偉大的這一道理。

點(diǎn)評(píng)：

《地震中的父與子》我也讀過呀！這本書講的是父愛，父愛是多么偉大呀！?。。?！讀完后讓我明白了一個(gè)道理：母愛是無私的，父愛更是偉大的，所以我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不做一個(gè)窩囊廢?。。。?/p>

地震中的父與子讀后感 篇11

《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時(shí)，最后終于救出兒子的動(dòng)人故事。

看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會(huì)。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會(huì)跑到這兒，一會(huì)跳到那兒。媽媽提醒我說：“慢點(diǎn)，人很多，小心走丟?！蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲：“知道啦?！焙髞?，我告訴媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書攤前，哇。好多書啊。沉浸在書海里真是件幸福的事情。咦，十五分鐘過去了，媽媽怎么還沒來啊？難道媽媽拋棄我了？我抱著懷疑的態(tài)度，找了起來。我轉(zhuǎn)了整整一圈，都沒找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心里想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候，耳邊又響起了那個(gè)熟悉的聲音：”欣欣。欣欣?！痹瓉硎菋寢屧谡椅?，我順著聲音傳來的那個(gè)方向看去，媽媽正焦急的喊著我，滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑著，邊跑邊喊著我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的沖了過去，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我看見，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……

后來我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因?yàn)樵诳戳恕兜卣鹬械母概c子》這一課之后我才明白，媽媽愛我愛的太深了，為了我而付出的也太多了……

父愛、母愛是什么？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當(dāng)你迷失方向時(shí)，只需他們?cè)谇胺捷p輕呼喚著你的乳名；當(dāng)你失敗時(shí)，只需他們對(duì)你說些鼓勵(lì)性的話語；成功了，他們會(huì)警告你，讓你不要驕傲，繼續(xù)前進(jìn)；遇到危險(xiǎn)了，他們會(huì)在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險(xiǎn)。

父愛、母愛也許是在不經(jīng)意間流露出來的，但你有沒有想過，為了這份愛，他們付出了多少？沒有想過嗎？不，不是。不是沒有想過，而是想過之后覺得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯(cuò)的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……

同學(xué)們，無論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們?yōu)槲覀兌冻龅膼?，都是用盡全力的。

地震中的父與子讀后感 篇12

今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒有放棄，不時(shí)像其他家長一樣大哭一場(chǎng)然后離去，而是堅(jiān)信他的兒子還活著，沒日沒夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險(xiǎn)。

看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時(shí)被這種父愛感動(dòng)了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。

當(dāng)這位年輕的父親挖了33個(gè)小時(shí)后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時(shí)這種高新市無法用言語來描繪的。

我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆，一個(gè)只有7歲的小孩尚且如此，再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？

讀了這篇文章，對(duì)我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)。

地震中的父與子讀后感 篇13

讀了《地震中的父與子》一文之后，我的感觸很多。在美國一次大地震中，一位父親堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的努力，終于救了兒子阿曼達(dá)。從阿曼達(dá)的父親的言行舉止中的明白了一個(gè)道理：態(tài)度決定一切。

做一件事情，只要你有恒心，有信心，相信自己一定能行，并能堅(jiān)持到底，就一定能成功。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，我們首先要相信自己能學(xué)好，熱愛所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，并能持之以恒地勤奮拼搏，就一定能取得優(yōu)異的成績。阿曼達(dá)也很令我感動(dòng)。發(fā)生大地震后，面對(duì)死亡，阿曼達(dá)不僅沒有哭，還安慰別的小朋友要對(duì)生還充滿信心。因?yàn)榘⒙_(dá)時(shí)時(shí)刻刻都記得父親給他說的話：“無論發(fā)生了什么事情，我總會(huì)跟你在一起?！彼B強(qiáng)的毅志和信念也是很值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)。

等到父親找到了他，要抱他出來的時(shí)，他說“讓我的同學(xué)先出去吧！”他這種助人為樂，先人后已的高尚品德是我們今天應(yīng)該大力倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)的，人們這些獨(dú)生子女從小受到太多的寵愛，往往自私自利，以自我為中心，與阿曼達(dá)相比，我們應(yīng)該更加相互關(guān)心，互幫互助。比如張玉可姐姐也是這樣一個(gè)人。有一天下雨，正好輪到她掃地，她來到學(xué)校教室里只剩下兩把掃帚了，張玉可姐姐毫不猶豫地把那兩把掃帚給了其他同學(xué)，自己則用干凈的手去拾那些在雨中浸泡過的骯臟的垃圾。把好處送給別人，把困難留給自己是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。

阿曼達(dá)父子的精神和品德深深地感染了我，今后我要用他們那種頑強(qiáng)、自信、堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活和學(xué)習(xí)，用助人為樂，互幫互助，相互信賴的態(tài)度來對(duì)待自己的同學(xué)和親人。