[參考]關于學校環(huán)境的作文范文精選

學校的作文。

每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文。堅持寫作文可以提高我們的文字水平，在寫作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進行參考，你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢？小編特別為你收集的“關于學校環(huán)境的作文范文”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇1

說起黃埔學校，因為建校時間短，有不少人或許不知道。因為我家離黃埔學校很近，對學校周圍的環(huán)境比較熟悉。

黃埔學校地處深圳市中心區(qū)。北面不遠便是蓮花山公園，鄧小平爺爺?shù)你~像就矗立在公園的山頂廣場上。學校周圍布滿多種文化、科技、娛樂、商貿活動場所：東北角毗鄰市少年宮和正在修建的深圳音樂廳、中心圖書館、深圳書城中心城，往前延伸一點，是關山月美術館；東面是市民中心；南面是高交會展覽館和深圳國際商會中心；西南角是深圳電視中心。

黃埔學校交通便利。正在修建的地鐵車站離學校很近。路經學校的公交線路有五、六條，直達深圳市的四面八方。

展望未來，學校周圍的科技、文化、娛樂、商貿活動場所全部建成，市民中心全部投入使用，這里必將成為深圳市的文化、科技、娛樂、商貿活動中心。具有濃厚的教育氛圍，是辦教育的一塊寶地。黃埔學校處在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境中，如虎添翼，必將成為這塊寶地里面的一顆璀璨的明珠。

關于學校環(huán)境的作文范文 篇2

親愛的同學們：

你們好!

我們的校園多美啊!春天百花齊放，夏天樹木蔥郁，秋天果實累累，冬天雪花紛飛。我在校園里學習已經六年了，清晨，小鳥聽我們讀書，下午夕陽陪我回家，我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處，使我與她有著濃厚的感情。

可是吧，在這個美麗的校園中，卻存在一些人為的問題：高年級同學剛清掃干凈不久，地上就有很多果皮紙屑;廁所里，水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有，地上有很多只用了幾頁紙的本子已經被丟棄，水溝里還塞滿了垃圾保護校園環(huán)境。像這樣不節(jié)約資源，浪費資源的'現(xiàn)象還有很多

這使得校園變得很臟，如果你們在這樣的環(huán)境下學習，你愿意嗎?所以，我向同學們提出建議：

一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班里宣傳愛護花草樹木。

二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。

三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。

四：在自己班里出黑板報時，多出內容有關保護環(huán)境，珍惜資源的內容。

希望同學們能采取我的建議，讓我們這個校園變得更加美好!

關于學校環(huán)境的作文范文 篇3

煥然一新的校園新學期開始之際，校園已經變得煥然一新啦！

你看，小花園里的梅花，不正是這神奇變化的代表嗎？那一朵朵梅花競相開放。整個校園都芳香四溢?；▔锏牟菀膊辉倌G，長出了許多嫩綠色的小葉片。圍繞在校園的小河旁，那幾棵柳樹開始抽出了嫩芽。又一次把大地母親的頭發(fā)染成了綠色。新綠的絲線構成了一片片朦朦朧朧的綠絲紗。

不僅是景物，同學和老師們也發(fā)生了不少變化。大地母親的頭發(fā)綠了，可老師的頭上卻多了幾條青絲。雖然歲月在老師的發(fā)絲間留下了一些痕跡，但老師們的卻依然精神百倍。徐老師也變得更加和藹可親了。

同學們個個生龍活虎，虎虎生威！個頭一個個竄得老高了。昔日快要拖地的校服褲子都要露出腳踝了。最欣喜的是，大家的學習效率都提高了。之前上課不怎么愛回答問題的我，現(xiàn)在課上每道題都能積極舉手發(fā)言了。徐老師還夸我進步不少呢！哈哈，我也找到了嶄新的自我。

春天為校園增添了許多生趣。時光雖然悄悄帶走了老師們的青春，卻在老師的內心注入了更多的愛和溫暖的甘露，灑向我們這一顆顆幼苗。往日的小不點也長大了，成為了勵志少年郎！讓我們珍惜每一份改變，好好享受生命吧！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇4

八月無憂無慮的日子已逝然而去，又迎來開學季九月。九月，我從一名小學生變成一名中學生，將踏入新的階段，走進新學年，認識新學校。

秋風伴著我走入新校園的大門。從校門前放眼望去，悠悠的白云，湛藍的天空映著校園這條筆直的水泥路。兩旁，高大挺拔的大樹。微微躬著腰，風微微掠過，樹上的葉子沙沙沙的響，像是在歡迎我們的土兵在鼓掌。

走在樹下，好奇的我，睜著圓溜溜的眼睛，滴溜溜的東瞧礁，西瞅瞅。右手邊有個地理園。哎！我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大聲告訴身旁的好友。星星點點的陽光撒在我們身上，一同走向新的教學樓

再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一個藍綠紅色的操場在我眼前停留，學長們在打球。我轉過頭，翰英樓這三個大字映在我胸海里，這就是我們的教學樓。

走上一層層的階梯，等我又向新班級進了一步。我從二樓大廳穿過，走進七年四班，個個陌生的面孔，使我的心如小兔亂撞一樣，砰砰直跳。我找了個位子坐下，接過入學通知書靜靜等侍新同學的到來。大約十分鐘后，班上的人差不多都到齊了，我們的班主任鄭老師清清嗓，為我們介紹起班級與校園。發(fā)好書，就開始排位子了。與我一同坐的是一位女生，叫阿劼。她有著超短的頭發(fā)，一雙微微凹的眼睛，大大的，一眨一眨。上面的睫毛又濃又長，稍微聳起的鼻梁，使她的五官十分立體。讓人第一眼就覺得這個女生不好惹，但是她卻有一副平易近人，可愛機靈的面孔。

上了幾天課，各科的老師我都見過了，我最喜歡語文老師與歷史老師了。語文，本就是我最喜歡的科目，上了初中也不例外。語文老師的課講得非常仔細，通俗易懂，我上課就更專心了。歷史老師非常幽默，是我們大家的開心果。他上課從不讓人覺著乏味，整堂課都能讓我們專心聽講，講到幽默之處時又會讓我們捧腹大笑。常常我心里會想：初中真好呀！

上了初中，我不再是小學時懵懂的孩子，我已成為一名中學生。在新的學校里希望我的學業(yè)能步步升高，三年后考上好的高中！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇5

光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間。我們結束了六年的小學生活，離開一個叫家的‘保護傘’，開啟新的征程，來到新的環(huán)境，接觸新的事物與人，這莫名徒增對它的憧憬！

開學那一天我早早地起床，把學校里該用的日常用品都收拾入‘錦囊間’。隨著時間的流逝，爸爸媽媽準備完畢之后我們開始去學校。當我踏進學校大門的時候我感覺自己長大了，應該要懂事不能讓爸爸媽媽在操心，進了校門口我看見爸爸媽媽還不舍的站在那里目送我。我立馬跑過去，抱著他們說:“爸爸媽媽，你們放心吧！我好好的學習，聽老師的話，不在像小時候一樣淘氣了。你們也要注意身體健康！”媽媽聽了欣慰地摸著我的頭說:“我的女兒長大了，長大了……”說著說著眼淚就出來了，爸爸見狀立馬說:“孩子，你你快點回學校吧，有什么事記得打電話跟我說啊。媽媽只是太激動了，過一會兒就好了。”隨后，我慢慢的走回宿舍，坐在床上發(fā)呆起來，回想起來小學就像一個五味雜陳的瓶子一樣，里面裝著我們的少年時代酸、甜、苦、辣和咸的味道?，F(xiàn)在，新的學校，新的環(huán)境正向我發(fā)起挑戰(zhàn)我要努力奮斗。

初中生活會給我們帶來什么感受呢？需要慢慢的體驗，畢竟三年很短。進入新的環(huán)境我們要好好想想應該怎樣度過才有意義！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇6

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這“成長的家園”里，在“風”中接受陽光般的沐浴，在細雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

于是三步并作兩步，來到了學習的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風光的校園錦上添花！在振興中學里，處處洋溢著學習的氣氛，處處充滿著詩情畫意……

在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

一進校園，便可以看見我們經常出入的圖書館，在這里，同學們的身影比比皆是，他們在認真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操。在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地。

當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這么優(yōu)美學園中讀書，可以說是一種享受呢！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇7

秋雨淅瀝的九月，告別了充滿童趣的小學生活，我滿懷激動的心情踏入了初中生活，一個全新的校園，一個全新的生活環(huán)境。

新的校園，新的環(huán)境，依然是學習的天地，初中生活，并不和我想象中的一樣輕松，每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點一線的生活。你會說初中生活很繁忙，很枯燥。其實，慢慢適應，并沒有你想的那么糟糕，新的初中生活也有快樂之處。

教室里，上課時，老師提出一個問題，我們爭著回答，只要你用心聽：老師講得抑揚動聽，色彩飛揚，我們自信滿滿，徜徉在知識的海洋里，作文吮吸著知識的雨露，歡快的課堂是一首悠揚的課堂小令；課間，那邊是三五成群的學生圍在一起討論數(shù)學題，這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家，大家圍在一起有說有笑，輕松的課間是一首積極向作文上的交響曲。

宿室里，一個小窩，一個故事，我?guī)湍隳门?，你幫我打水，她問我冷不冷，我問她累不累，一起入睡，一起起床，這里有舍友的陪伴，這里有老師的關懷，這里有宿管阿姨的叮囑，初次離家的我們不再孤獨，溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。

食堂里，大家爭先恐后的趕餐，嘈雜的聲音……你要仔細一看：大家井然有序的排著隊，還有你謙我讓的禮貌；你要仔細一聞，不僅聞到米飯的香甜，還有湯汁的熱香；你要仔細一聽：這里有說有笑，還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。

看吧，一個全新的急促的環(huán)境，只要用心體會，生活處處充滿了樂趣。

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕”，新的校園，新的環(huán)境，讓我們一起抓緊時間，努力學習，更上一層樓吧！

關于學校環(huán)境的作文范文 篇8

開學后，我們升入五年級了，搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

走進大門，首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹，近日活動安排……它呀，就像一位小主播一樣。

大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術課、數(shù)棋課，簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過，如穿越云層中，悠然。

每天早晨走進教學樓，都可以聽到朗朗的讀書聲，如銀鈴般清脆，聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶，還可以看到同學們正最在認認真真讀書做摘抄，形成了“不動筆墨不讀書”的好習慣。下課后，同學們有的在看書，有的玩游戲，還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......

教學樓的最北面是食堂。每到中午，陣陣飯菜香就撲鼻而來，我們都饞得直流口水。食堂是報告廳，每當有大型活動時，同學們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領，表演精彩紛呈的節(jié)目。

整個教學區(qū)的東面是操場，是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時，每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲，在陽光下露出愉快的笑容，歡笑聲響徹藍天。每次召開田徑運動會，操場上熱鬧非凡，運動員們斗志昂揚，拉拉隊們群情激昂。而到了夜晚，操場上非常，整個操場進入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛這樣的校園，一個優(yōu)美、充滿活力的校園。

關于學校環(huán)境的作文范文 篇9

我的新學校新環(huán)境初一作文

早晨，我到我將要就讀的第一所中學——平壩第二中學。剛踏入校門，哇！好大的學校，不愧是一個大的中學，我也算是來對地方了，這個中學的操場非常的大友古棟房子有三棟，學校后面有兩棟，一棟是學生住宿的寢室樓，還有一棟我也不太了解。但是這個學校大部分我已經了解了，因為我已經來到這個學校必須要對這個學校有深度的了解，還要和老師和諧相處。

剛開始我還以為我不能在這個中學讀了，誰知道我居然能讀。不得不說我好幸運。我會將我報到這一天就為我中學的第一天，這天我還認識了我們九班的同學，但是我們還沒來得及交朋友，我知道天天都能在一起玩。也和這個中學融為一體，我會融入到這個中學，融入到這種學習氛圍中。

今天我交到好多朋友，我們對方都很熱情，雖然現(xiàn)在還不算是朋友，我們也算是剛認識的同學，我也會相互幫助，雖然算不上成績好，不是能夠幫助全班的.成績，但是我們也要互相幫助，互相學習。

希望在以后的日子里我們能好好相處，在這個學校我過的很開心，還有老師的悉心教導，度過三年時光，我在這個中學中有許多同學陪伴，還有老師的。陪伴走過這三年的中學。

今天是星期一，是我剛入校的第一天，來到新的學校，新的環(huán)境。我應該做個好學生，尊敬師長，懂禮貌。

關于學校環(huán)境的作文范文 篇10

一提到環(huán)境，相信現(xiàn)在的人們大多是在搖頭嘆息：水污染、沙塵暴突襲、白色垃圾隨處可見……但是，更多的人只是嘆息，卻沒有行動。難道只有當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀魰r，才想起應該保護我們環(huán)境？當我們腳下的土地變成荒漠時，才后悔沒有珍惜大自然？我要說，不，我們每個人都可以從保護自己學校的環(huán)境做起，從一點一滴的小事做起。

那天上學，我和幾個同學又說又笑地坐進樓道，遠遠地看到一個親切而又熟悉的背影——那時我們的趙老師。忽然，她停住了，低著頭好像發(fā)現(xiàn)了什么。突然，她蹲下身子……奇怪了，她干什么呢？是要系鞋帶？還是腳扭傷了？我們還沒來得及走上前去，她卻從口袋里掏出一張面巾紙，用手一捏，把地上的一塊口香糖撿了起來，包起來，然后扔進了垃圾箱里。她轉過身來，看到我們大家奇怪的眼神，就笑著說：“不用奇怪，不要說全校，就算咱們班，如果一人一塊口香糖，就會把咱們粘在這里了。如果我們每個人都愛護環(huán)境，大家才能舒舒服服地生活?！?/p>

趙老師說的不錯，做得更好。我覺得自己做得也不錯。比如，我們班教室環(huán)境優(yōu)美，有花有草，我的貢獻功不可沒??！自從擔任衛(wèi)生組長以后，我自己任勞任怨、一絲不茍地工作。如果說在這方面我還只是“小荷才露尖尖角”，那我為我班的“植物角”事業(yè)，可是做出了巨大的貢獻……

可是，我也經常看到另外的場景：樓道里潔白的墻壁上經常出現(xiàn)黑黑的手印和水彩的印痕……同學的東西掉進學校門口的綠地里，她不加思索就踩著花草去撿……

大家想一想，如果你的臉上被人抹了黑，你一定會很憤怒！如果你被別人踩了，你一定會覺得很痛！為了學校的環(huán)境美，請你手下留情！腳下留步！讓我們一起努力，一起去創(chuàng)造一個美麗的的校園吧！