才藝展示作文。
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森林才藝展示會(huì)(看圖寫(xiě)話)
一年一度的“森林才藝展示會(huì)”又開(kāi)始了。這天,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵像棉花糖似的白云。觀眾們和選手們一大早就來(lái)到了表演的場(chǎng)地。
表演開(kāi)始了??炜矗⌒⌒茇堈T著自行車在拱橋上做著不同的騎車姿勢(shì)。真驚險(xiǎn)啊!大象在用鼻子把一根又粗又大的木頭舉上它的頭頂,又把木頭不停地舞動(dòng)著。它真是個(gè)大力士??!水池里,海豹用頭頂起球,又把球甩出去,接著,它用尾巴把球又打回去。就這樣,它一直表演了好幾十個(gè)回合。小猴的表演更加驚險(xiǎn),它一會(huì)兒倒立著在高高的竹竿上行走,一會(huì)兒又360度旋轉(zhuǎn),像個(gè)技藝高超的體操運(yùn)動(dòng)員。
這屆“森林才藝展示會(huì)”可真精彩?。?/p>
這幾天,我寫(xiě)完作業(yè)就去練《讓我們蕩起雙槳》這首曲子。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)周一周二要進(jìn)行一次才藝展示的項(xiàng)目,有樂(lè)器表演、舞蹈表演和說(shuō)唱表演。展示的規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)選出3個(gè)代表,分別參加這三種才藝展示,而且表演時(shí)間都是不相同的。
我是我們班樂(lè)器表演的代表,我既興奮又緊張,興奮的是可以當(dāng)班級(jí)的代表為班級(jí)效力了,緊張的是真怕拉不好給班級(jí)抹黑。我想,做為一個(gè)班的代表,就要對(duì)老師和同學(xué)們的信任而負(fù)責(zé)!所以,我從聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息的那天開(kāi)始就抓緊練習(xí)了。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,三天過(guò)去了終于,我可以拉得很熟了,不過(guò),回憶起我刻苦練習(xí)的日子里,也是很苦的。我的手指甲按弦劈過(guò);手指拉琴抽過(guò);手指肚的肉都有蠶子了;弓子上的松香讓我一次次的拉沒(méi)了,再打!還有譜子跟伴奏的樂(lè)曲音調(diào)不一樣的時(shí)候,我需要改調(diào)子就這樣一次次的解決著各種問(wèn)題。
就在比賽的當(dāng)天,我不爭(zhēng)氣的身體還感冒發(fā)燒了!老師告訴了媽媽,打算讓我回家休息。媽媽問(wèn)過(guò)我的情況后,我和媽媽一致認(rèn)為必須要堅(jiān)持參加比賽!媽媽說(shuō),這是責(zé)任!于是媽媽送來(lái)了退燒藥,同學(xué)老師也在費(fèi)心的照顧著我
這些困難都沒(méi)有讓我退縮,沒(méi)有讓我想放棄過(guò)這次才藝展示,因?yàn)橛行├щy是可以克服的,只是看你想不想克服罷了。于是,我們班收獲了樂(lè)器比賽的特等獎(jiǎng)!想說(shuō),感謝一切,感恩一切!想起了老師說(shuō)的:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
今天是六一兒童節(jié),是我們小的節(jié)日。早上我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)樵谠鐜滋?,就說(shuō)過(guò)六一兒童節(jié),學(xué)校里有文藝展示的節(jié)目。
走進(jìn)學(xué)校我就迫不及待得等著節(jié)目的開(kāi)始。操場(chǎng)上音樂(lè)響起,我們便拿起板登,來(lái)到了操場(chǎng)上,坐下來(lái)觀看節(jié)目了。
臺(tái)上有兩位小主持人,他們說(shuō)話口齒伶俐,第一個(gè)節(jié)目是唱臨海詞調(diào),臺(tái)這是由很多小一起演的,唱的可動(dòng)聽(tīng)了。雖然我聽(tīng)不懂,但還是覺(jué)得挺不錯(cuò)的,就這樣臺(tái)上一出接一出的表演著,臺(tái)下也掌聲不斷。
這些節(jié)目中最讓我有深刻印象的是“媽媽聽(tīng)我說(shuō)”這。這是的一位小朋友唱的,她唱的非常好聽(tīng),聽(tīng)歌詞里面都有寫(xiě)到小朋友的煩惱。其實(shí)這,里面的歌詞最適合我們這些小朋友了,“媽媽讓我們學(xué)這學(xué)那,讓我們沒(méi)了蹦蹦跳跳,吵吵鬧鬧的時(shí)間。真爸爸媽媽能真正的了解我們?!?/p>
就這樣節(jié)目也慢慢的結(jié)束了,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下各自回到了里。還送給我們一些糖果呢。啊今年的六一真特別。我懷著的高高興興的了。
星期三上午,老師告訴我們:“明天上午要進(jìn)行才藝展示活動(dòng)?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛,我也迫不及待地和同學(xué)們交流著明天展示的事。
終于等到了星期四,才藝展示開(kāi)始。老師說(shuō):按照從小到大的順序排列。
因?yàn)榘嗬餂](méi)有一年級(jí)的同學(xué),所以從二年級(jí)開(kāi)始。老師讓二年級(jí)的同學(xué)站起來(lái)。完了,我光顧著高興,忘記準(zhǔn)備才藝了。沒(méi)辦法,只能當(dāng)一個(gè)吃瓜群眾了。我沒(méi)有站起來(lái),其實(shí)我也是想站的,但是我從昨天下午一直到今天上午光想著看表演,竟然忘記自己該表演什么了。
第一個(gè)上場(chǎng)的二年級(jí)的趙香珺,她唱了一首《上學(xué)歌》,“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”就在這時(shí),幾個(gè)男生竟然跟著唱了:“小鳥(niǎo)說(shuō),早早早,你為什么背上炸藥包……”哈哈哈哈,太搞笑了,笑死我了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是唐穎驍,他講了一個(gè)笑話,一個(gè)并不搞笑的笑話?!皠e人扔了一個(gè)雪球,我扔的是仙人掌。一個(gè)雪球扔過(guò)去,頭上砸個(gè)包。一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái),沒(méi)呀?jīng)]打著。一個(gè)雪球扔過(guò)來(lái),誰(shuí)都跑不了?!蔽矣X(jué)得像繞口令。
該三年級(jí)了,第一個(gè)上場(chǎng)的是馬萌映,她唱了一首歌,聲音比趙香珺還小。我不知道歌叫什么名字,不過(guò)她歌詞背得是挺熟的。
接著是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)有才藝的同學(xué)輪流上場(chǎng),也有很多同學(xué)當(dāng)了吃瓜群眾,我也是其中的一個(gè)。
總之,這次才藝展示真的太有趣了??上В彝洔?zhǔn)備節(jié)目了。不知道下次還會(huì)不會(huì)再舉行一次才藝展示?要是舉行的話,我一定要準(zhǔn)備充足。(迷你句子網(wǎng) jzd365.coM)
星期三,老師宣布:明天上午進(jìn)行才藝展示活動(dòng)。同學(xué)們聽(tīng)了大聲說(shuō):太好了。這聲音都可以把屋頂給掀翻了。我的同桌高興得都要蹦到天上去了,我也不例外,盼望著才藝展示活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。
才藝展示開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的趙香珺,她唱的是《上學(xué)歌》。她開(kāi)始唱了:太陽(yáng)當(dāng)空照但是,他還沒(méi)有唱完,我們就開(kāi)始評(píng)論:聲音太小了,我們根本就聽(tīng)不見(jiàn)。老師也按捺不住了,就起身讓趙香珺跟著他唱。太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早。趙香珺跟著唱,大家也接著唱。你為什么背上炸藥包這一唱,把大家都笑噴了。
下面是杜明宇的街舞。只見(jiàn)他手腳并用,把身子扭來(lái)扭去,跳得像模像樣。跳了一會(huì)兒,便開(kāi)始了他的招牌動(dòng)作。只見(jiàn)他突然瞪大眼睛,雙眼放光,有力的雙手飛快地?fù)卧诘厣希p腳向上一蹬,沒(méi)蹬起來(lái);再蹬一次,哇,立起來(lái)了!真的很好!不好,他沒(méi)掌握好重心,要歪了。他順勢(shì)來(lái)了一個(gè)漂亮的后空翻,這個(gè)后空翻差點(diǎn)踢到了袁老師。雖然招牌動(dòng)作沒(méi)做好,但表演還是很精彩的。
接下來(lái)是劉書(shū)亞的表演,他輕輕地站在那兒,雙目緊閉。我們不知道他在賣什么關(guān)子,突然他瞪大眼睛,嘴一張一合,飛快地背起《贈(zèng)汪倫》和《望廬山瀑布》。一聽(tīng)題目,我們以為他光背兩首詩(shī),這時(shí),他慢慢地背:李白乘舟不給錢(qián)哇,要不要開(kāi)頭就這么奪人眼球?我們以為就這樣,完了正準(zhǔn)備給他點(diǎn)贊時(shí),他又隨隨口念叨:突然飛來(lái)一張紙,上面寫(xiě)著我沒(méi)事兒本身要給他三星好評(píng)的我們,直接給他五星好評(píng)。但還是有一點(diǎn)要批評(píng),明明是古詩(shī),怎么背成打油詩(shī)了呢?
這就是我們的才藝展示活動(dòng),我呢,什么也沒(méi)表演,今天我真正體驗(yàn)到了當(dāng)吃瓜群眾的感覺(jué)。
這個(gè)星期二下午,我們學(xué)校舉行了第十五屆王氏獎(jiǎng)學(xué)金候選人才藝展示會(huì)。
才藝展示會(huì)開(kāi)始了。只見(jiàn)主持人手拿話筒,報(bào)出各位參選選手的出場(chǎng)序號(hào),我排在了最后一個(gè),我心里想:不能緊張,一定不能緊張,要放松。這時(shí),才藝展示開(kāi)始了,同學(xué)們有的跳舞,有的演講,有的唱歌,還有的朗讀自己的作文……看的我眼花繚亂。過(guò)了40多分鐘,馬上就要輪到我了,這時(shí),老爸湊過(guò)來(lái)叮囑我:不要急,得讀出感情來(lái)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我知道了。不一會(huì)兒就輪到我了。我火速的沖上臺(tái),然后,不緊不慢地說(shuō):尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好……開(kāi)始還挺順利,可是,在朗誦我自己寫(xiě)的詩(shī)的時(shí)候,就忘記了我爸爸的叮囑,速度完全快了很多,不由得緊張起來(lái),朗誦也就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴了,根本沒(méi)有一點(diǎn)感情。最后,我不冷不熱地說(shuō):謝謝大家!我立即跑下了臺(tái),臺(tái)下立刻響起了一片熱烈的掌聲。這時(shí),主持人發(fā)話了:我宣布,大公路二校王氏獎(jiǎng)學(xué)金才藝展示到此結(jié)束!
這次王氏獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選才藝展示我失敗了,我很傷心、很難過(guò)。我想:遇到困難不能放棄,要繼續(xù)努力。我決心繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,爭(zhēng)取得到下一屆王氏獎(jiǎng)學(xué)金!
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