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教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)。

今天本編輯為大家推薦的是一篇經(jīng)過(guò)精心篩選的關(guān)于“教導(dǎo)主任年終工作總結(jié)”的好文章。時(shí)間從不偏袒任何人,也不會(huì)在意我們的感受。一年的辛勤工作即將結(jié)束,而身為職場(chǎng)人的我們必須面對(duì)年度工作總結(jié)。在總結(jié)工作成果的同時(shí),我們還要審視存在的問(wèn)題,發(fā)掘成功因素,克服缺點(diǎn),為接下來(lái)的工作做好充分準(zhǔn)備。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇1

xx—20xx學(xué)年度的教學(xué)工作即將告一段落,回顧這一學(xué)年的工作,我心中滿(mǎn)懷禧悅與感謝。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo);感謝學(xué)校教師在工作中給予的配合和信認(rèn)。我用我的真成全身心地投入培育工作,也使我感受到了投入工作才能享受工作的開(kāi)心,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下。

不斷充實(shí)自己,完膳自我

作為一名培育工作者,僅有不斷地汲取新的培育理念,才能跟上時(shí)代的步伐,才能在工作中無(wú)所不知。正因?yàn)橐庾R(shí)到這一點(diǎn),我除了積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)外,還充分利用業(yè)余時(shí)間閱讀與培育教學(xué)有關(guān)的書(shū)藉和報(bào)刊,不斷給自己充電,題高自己的專(zhuān)頁(yè)素養(yǎng)。我想,生存的過(guò)程正是一個(gè)不斷自我超越的.過(guò)程。

落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)管理常抓不懈。落實(shí)好教學(xué)工作并非一朝一夕的事,它需要我們持之以恒。所以我老是以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待本員工作,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,凡是要求老師們做到的,自己最初做到。

開(kāi)展多種形式的校本教研活動(dòng)。每學(xué)期初組織教師進(jìn)行同課異構(gòu)分組教研活動(dòng)(語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組),每位教師都要上一次公開(kāi)課,年領(lǐng)在50歲以下的必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課后由教務(wù)處組織集中討侖,聽(tīng)課教師在討侖會(huì)上能說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解,而上課教師也能感受到自己的閃光點(diǎn)和不足之處。使教師們訊速成長(zhǎng)。

成功組織畢業(yè)班教師進(jìn)行一診考試會(huì),捅過(guò)察找教學(xué)中存在的不足,使教師在中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中題高。endrikfelipe.com

加強(qiáng)師資培訓(xùn),提昇素質(zhì)

新課程對(duì)教師題出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),作為教道主任,在提昇教師專(zhuān)頁(yè)素質(zhì)方面我是如此做的

建立教師讀書(shū)制度。強(qiáng)化自身的理侖學(xué)習(xí),學(xué)校給每位教師50元經(jīng)費(fèi),教師每人都必須訂閱一份相關(guān)的培育教學(xué)報(bào)紙、雜志,并對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行摘錄,以便于在集中學(xué)習(xí)中交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì),并進(jìn)行反思討侖,共促成長(zhǎng)。

建立健全教師的外出學(xué)習(xí)制度。教師外出學(xué)習(xí),要保證人員、時(shí)間、貲金的到位;外出學(xué)習(xí)的老師,要以匯報(bào)課或主題講座的形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,并進(jìn)行反思討侖,題高和推廣學(xué)習(xí)效果。大力陪養(yǎng)青年骨干教師,給他們提供展示自己的平臺(tái)。如參加市縣骨干教師培訓(xùn);參加學(xué)區(qū)、縣級(jí)以上的公開(kāi)課賽課及演講比賽,促進(jìn)綜和素質(zhì)的題高。

校內(nèi)實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子、拜師學(xué)藝活動(dòng),促進(jìn)教師的飛快成長(zhǎng)。

(1)新教師必須與本校的骨干教師結(jié)成師徒,使新教師盡快適應(yīng)工作崗位。

(2)讓骨干教師有更好的學(xué)習(xí)、提昇的機(jī)會(huì)。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;

大家好!一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全面教師的大力支持和幫助下,本人認(rèn)任真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作,較好地完成了學(xué)校的培育教學(xué)和培育科研工作,下面就一年來(lái)的工作匯報(bào)如下;

一、思想方面;

我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,全體貫徹黨的培育方針,尊守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職員作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。積極參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)培育學(xué)習(xí),任真學(xué)習(xí)培育理侖和業(yè)務(wù)知識(shí),在工作實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),以不斷題高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)以崗位職責(zé)作為工作標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻對(duì)自己的本員工作進(jìn)行對(duì)照,進(jìn)行琛刻地反思。

二、教學(xué)教研工作;

作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對(duì)于其他的工作不分分內(nèi)分外,大力支持。工作任真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

(1)、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮教道處中心樞紐職能作用,任真貫徹和落實(shí)學(xué)校的'教學(xué)工作計(jì)劃和教學(xué)常規(guī)要求。

(2)、抓好教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長(zhǎng)的工作,審查各教研組的工作計(jì)劃,檢察教研組工作計(jì)劃的落實(shí)情況。定期召開(kāi)學(xué)校教研工作會(huì)議,交流情況和工作經(jīng)驗(yàn),妍究問(wèn)題,落實(shí)解決問(wèn)題的方法和措施。

(3)、每學(xué)期對(duì)教師計(jì)劃、備課、上課、教案及對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢察和督促,并任真落實(shí)教師教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),要求教師任真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預(yù)習(xí)指導(dǎo),課堂精講精練,布置批改講評(píng)學(xué)生作業(yè),做好單元測(cè)試和復(fù)習(xí)鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學(xué)任務(wù),題高教學(xué)效果;

(4)、身先士卒并努厲搞好教師的團(tuán)結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在培育教學(xué)的疑難,做好教師思想和業(yè)務(wù)水泙的題高工作,搞好教研活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校的教改工作,保證教學(xué)質(zhì)量;

(5)、組織教研組教師教研活動(dòng),確定教研課題,推動(dòng)教學(xué)改革和教改實(shí)驗(yàn),努厲積累教學(xué)資料,組織教師積極開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課、交流,努厲促進(jìn)我校教師的教學(xué)教研水泙;

(6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜藉、整理、自查工作等,順力捅過(guò)各級(jí)檢察組的驗(yàn)收。

(7)、在培育教學(xué)及培育管理實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)常深入教師,深入班級(jí),深入教學(xué)第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,身先士卒,任真履行自己的工作職責(zé)。

(8)、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)妍究活動(dòng)促教師發(fā)展。以"東遼縣“五元"教學(xué)模式改革”為指針,以主題教研活動(dòng)為宔線,組織開(kāi)展了形式多樣的教學(xué)妍究活動(dòng)。 。圍繞教學(xué)妍究主題,捅過(guò)開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、說(shuō)課與賽課等系列化的妍究活動(dòng),立求每個(gè)教研組的教研活動(dòng)都做到了有時(shí)間,有過(guò)程,有記錄。各教研組結(jié)合教研活動(dòng)的開(kāi)展,有目的、有意識(shí)地陪養(yǎng)出了本校的教學(xué)骨干。

由于平時(shí)積累的工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)少少許,所以在工作中,處理少許事情的方式和方法還需要改進(jìn)。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),題高業(yè)務(wù)能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開(kāi)展工作,真實(shí)題高自身素質(zhì),不斷反思與總結(jié),更好地為學(xué)校培育教學(xué)工作服務(wù)。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇3

本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅(jiān)持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)工作,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

在工作中,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé)。本學(xué)期我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),參加了黨前培訓(xùn)班,工作中嚴(yán)格要求自己,正在用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作主要以中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃為參考,以學(xué)生發(fā)展為根本,堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

繼續(xù)打造合格、過(guò)硬的教師隊(duì)伍,把它放在各項(xiàng)工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識(shí),創(chuàng)新的意識(shí),提高自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書(shū)文化,開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的主題讀書(shū)活動(dòng)。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書(shū)的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),積極倡導(dǎo)師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)?!辈┯[群書(shū),做到與書(shū)為伴,與書(shū)對(duì)話,與書(shū)同行,促進(jìn)教師知識(shí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展走向社會(huì)化、生活化與現(xiàn)實(shí)化。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,并根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項(xiàng)責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開(kāi)齊課,上好課,防止重語(yǔ)數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時(shí)必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期對(duì)教師備課集中檢查兩次,要求寫(xiě)教師寫(xiě)教學(xué)反思。要對(duì)作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來(lái)寫(xiě),做到整潔、工整、錯(cuò)題有訂正。在班級(jí)管理方面,要求各班每周召開(kāi)一次班會(huì),召開(kāi)一次隊(duì)會(huì),兩周辦一次板報(bào),并且做好各項(xiàng)記錄(班會(huì)記錄、隊(duì)會(huì)記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

本學(xué)期重點(diǎn)抓了學(xué)生作業(yè)管理,集中檢查作業(yè)兩次,并與5月25日下午,開(kāi)展了學(xué)生作業(yè)展覽活動(dòng),學(xué)校全體教師和部分學(xué)生參加了作業(yè)展覽。展覽活動(dòng)結(jié)束后,老師們又進(jìn)行了作業(yè)評(píng)議,找出亮點(diǎn),查找不足。

利用多媒體課件可以?xún)?yōu)化課堂教學(xué),提高課堂質(zhì)量。把抽象的問(wèn)題形象化、讓靜止的圖像動(dòng)起來(lái),可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以,我想,我們校本教研時(shí),還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

“近觀眼前滿(mǎn)目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃”。我深知:要想在班級(jí)管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓我的業(yè)務(wù)水平得到更好的提高,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),我必須注重自身素質(zhì)的提高。

只有多讀書(shū),多學(xué)習(xí),才能拓寬文化素養(yǎng),不斷更新觀念,拓寬視野,提升自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,才能更好的從事教育教學(xué)事業(yè)。這些,我都謹(jǐn)記于心并付諸實(shí)施。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

擔(dān)任教導(dǎo)主任一職,不知不覺(jué)已過(guò)去將近三年,任期即將屆滿(mǎn)?;仡櫲温毱陂g的工作,我收獲了很多。任職以來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

三年的時(shí)光匆匆而過(guò),三年的工作經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過(guò)成功帶來(lái)的喜悅,也有失意時(shí)的惆悵和心酸。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟(jì)。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽(yáng),為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。三年的工作生活是一個(gè)值得欣慰和快樂(lè)的歷程,是一個(gè)繁瑣而充實(shí)的歷程,是一個(gè)付出和希望的歷程,是一個(gè)擁有機(jī)遇和挑戰(zhàn)的歷程,是一個(gè)令人難忘和留戀的歷程,是一個(gè)讓你信心倍增無(wú)限暇想的歷程。三年的工作經(jīng)歷讓我擁有了與大家共度美好時(shí)光的同時(shí),更讓我積累了較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn),形成了堅(jiān)韌的意志品格,樂(lè)觀的人生態(tài)度,平和的內(nèi)心世界。在此,我也深深地感謝各位,是你們給予了我更多的支持和幫助,是你們激勵(lì)我不斷進(jìn)步,伴隨我成長(zhǎng)。成績(jī)的取得是大家汗水的積淀,付出的回報(bào)。下面,本人就將三年來(lái)的具體工作情況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做以下述職:

一、政治思想方面:全心全意“三服務(wù)”

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,教師的好幫手。

二、學(xué)校管理方面:關(guān)注學(xué)校發(fā)展

作為教導(dǎo)主任,是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,努力做好校長(zhǎng)的助手,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏:

1.做好學(xué)校常規(guī)事務(wù)工作,保證學(xué)校工作井然有序。

工作中加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度,使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。我盡心盡職地協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校的一切工作,尤其是在學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教導(dǎo)處日常事務(wù)處理、學(xué)校檔案的搜集與整理、教育科研等工作中做出了較為出色的成績(jī),受到領(lǐng)導(dǎo)及老師們的極力贊賞。(1)每學(xué)年初,認(rèn)真做好課程設(shè)置、課標(biāo)安排和教學(xué)分工工作,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課程。(2)精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。(3)學(xué)籍管理工作。每學(xué)年初認(rèn)真組織教師做好學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入管理,特別是去年12月份貴州省作為全國(guó)網(wǎng)上學(xué)籍試點(diǎn),及時(shí)組織班主任老師收集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍的電子化規(guī)范管理。(4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫(xiě)出了總結(jié)、反饋意見(jiàn)與建議,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。(5)安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。(6)認(rèn)真作好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)登記工作。(7)做好留守兒童的管理工作。我校地處農(nóng)村,在外打工的家長(zhǎng)很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有100多人。占全校學(xué)生總數(shù)60%,我們的原則是“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。(8)在體衛(wèi)藝工作中不斷加強(qiáng)組織管理和制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動(dòng)舞臺(tái),使我校體衛(wèi)藝工作水平到進(jìn)一步提升。(9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。(10)協(xié)助校長(zhǎng)做好各種臨時(shí)緊急工作。

2.加強(qiáng)德育工作,促進(jìn)師生和諧健康發(fā)展。

德育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要基石,德育不好,學(xué)生行為就不正,教學(xué)質(zhì)量就難提高。因此,我們主要從培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣入手,加強(qiáng)學(xué)生“五心四愛(ài)” (即:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;心中有祖國(guó)、心中有他人、心中有集體等)和“八大行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”(即:培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣,培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)的生活動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣)學(xué)校每年都組織、籌劃,開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)主題班隊(duì)活動(dòng)及“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)等,學(xué)生在這些豐富多彩的德育活動(dòng)中,不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還陶冶了情操,各種良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成,學(xué)校環(huán)境整潔、書(shū)香飄逸,學(xué)生朝氣蓬勃、安全有禮,師生關(guān)系和諧、談吐文雅。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)過(guò)程的管理,努力提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此在教學(xué)管理中做好“五抓”:①抓備課,備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提,因此,嚴(yán)格要求老師們按照教案的“八個(gè)環(huán)節(jié)”設(shè)計(jì),以確保每一節(jié)課的質(zhì)量。②抓上課,上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校采用推門(mén)聽(tīng)課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。③抓作業(yè)批改。教導(dǎo)處不定期對(duì)各科作業(yè)批改情況進(jìn)行抽查,及時(shí)監(jiān)控教師作業(yè)批改情況。④抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,我校學(xué)生中午就餐人數(shù)高達(dá)80%,教師中午沒(méi)有休息時(shí)間,都積極主動(dòng)到班上輔導(dǎo)學(xué)生(既提升了教學(xué)質(zhì)量、又保障學(xué)生的在校安全)。⑤抓教后反思。《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。

4.加強(qiáng)教育科研管理,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。

質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校。加強(qiáng)教育科研工作是振興學(xué)校,成就名校的重要途徑。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,我與中心校校長(zhǎng)陳志文同志共同負(fù)責(zé)的教育科研課題《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐與研究》已獲得貴陽(yáng)市市級(jí)教育科研立項(xiàng)課題,現(xiàn)在科研小組已制定詳細(xì)、具體的課題實(shí)施方案,正組織衛(wèi)城小學(xué)片區(qū)老師投入該課題的研究工作。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇5

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的工作得到鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫忙,在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)本學(xué)期的工作,我執(zhí)教六年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課、體健課、太極課、安全心理課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如:課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、各類(lèi)考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,盡自己最大的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

一、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求,英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅僅是端正的坐姿,更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課個(gè)性調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生理解了你這個(gè)教師,才可能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。所以不管工作有多忙,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,超多閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)潛力。我堅(jiān)信:只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。

二、對(duì)教師負(fù)責(zé),為教師的發(fā)展著想。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展務(wù)必具有過(guò)硬的本領(lǐng)。

教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。用心宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽(tīng)課、撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的.有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能透過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培到達(dá)熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,學(xué)生受益。

三、對(duì)工作負(fù)責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

作為教導(dǎo)主任,我努力做好校長(zhǎng)的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作:

1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評(píng)教師帶給有力依據(jù)。

3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。

4、組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。

5、開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排統(tǒng)一考試并及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時(shí)辦理了校訊通。

7、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)及推薦,并及時(shí)總結(jié)。

8、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)區(qū)期中檢測(cè)組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè))進(jìn)行了安排,各科教師寫(xiě)好年級(jí)試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

9、組織開(kāi)展“期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)”,透過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。

10、安排“優(yōu)課領(lǐng)先”活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)潛力的提升。

11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作(雙人雙崗),并不定時(shí)進(jìn)行檢查。

12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,組織整理細(xì)化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。

13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。安排我校教師杜平麗、李杰玉、司麗娟、程淑敏四位教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。

14、用心組織我校教師參加科技小制作(尹維利、程淑敏、宋明曉獲xx市一等獎(jiǎng))及科幻繪畫(huà)作品參賽(我校獲市優(yōu)秀組織獎(jiǎng))。

15、在xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及教研室領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,在我校全體教師及領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力下,本學(xué)期在我校召開(kāi)了“xx市教育均衡發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),反思存在的不足。

任何事情都是在不斷的反思--改善--再反思--再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改善的地方:

1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè),爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。

2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,使更多的青年教師走出去,帶進(jìn)來(lái),人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,成為xx市名教師,大力提升教師素質(zhì)。

3、學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一,以?xún)?yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導(dǎo)主任,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。

最后,衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好,越辦越有特色!

5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計(jì)劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有必須的職責(zé),感到有必須的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都十分愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期盼著明年,我們合作得更愉快。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇6

我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的`道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,但我應(yīng)是稱(chēng)職的,是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

1、認(rèn)真做好了課程設(shè)置、課表安排和教學(xué)分工工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊了課程。

2、學(xué)籍管理工作。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤地上傳,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查,對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫(xiě)出了匯總、反饋意見(jiàn)與建議,認(rèn)真與教師交流和溝通,指出優(yōu)點(diǎn),同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。

4、教育科研工作。

①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開(kāi)課交流活動(dòng),在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),課后認(rèn)真反思和評(píng)價(jià),并要求教師多談自己的想法,如果是你來(lái)上,應(yīng)怎么上?這樣大家各抒已見(jiàn),有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤也不罷休,真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同研究的目的。

②積極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動(dòng),培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競(jìng)賽,獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競(jìng)賽,深受同行的好評(píng)都獲得了二等獎(jiǎng)。

③積極組織教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)。

④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動(dòng),并認(rèn)真寫(xiě)反思日記。每個(gè)教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,教師們積極撰寫(xiě)論文。其中有兩位教師在省級(jí)刊物上發(fā)表,有一位年輕教師在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

⑤認(rèn)真組織教師開(kāi)展科研課題。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎(jiǎng),現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》。

⑥檔案的收集和整理。及時(shí)收發(fā)本校的各類(lèi)文件,所有檔案資料都及時(shí)整理歸檔。逐步實(shí)現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。

5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,在外打工的家長(zhǎng)很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學(xué)生總數(shù)70%,我們的原則是“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。

6、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實(shí)處。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過(guò)全校教師的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,其中在全鄉(xiāng)16個(gè)第一名中獲12個(gè)第一名;16個(gè)第二名中獲10個(gè)第二的可喜成績(jī)。

我在這次寫(xiě)“述職報(bào)告”的過(guò)程中,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個(gè)概念的區(qū)別,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)的,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我應(yīng)該做一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動(dòng),以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),設(shè)計(jì)和開(kāi)展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級(jí)體中快樂(lè)的度過(guò)每一天。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級(jí)學(xué)生朗讀能力、思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力都在不斷的提升,作文水平以讓學(xué)生寫(xiě)日記為重點(diǎn),讓學(xué)生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語(yǔ)文,增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。功夫不負(fù)有心人,我也取得了一定的成績(jī)。

我很珍惜這個(gè)能表達(dá)我自己的機(jī)會(huì),我對(duì)自身角色有清醒的定位與認(rèn)識(shí),在工作中,我堅(jiān)持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠(chéng)待人,不指手畫(huà)腳。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的支持和幫助,承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇7

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任XX小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自我最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位教師匯報(bào)如下:

我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí),為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識(shí)到自我應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的'表率,要求教師做到的,自我先做到。校長(zhǎng)吩咐的事,盡自我的努力去辦好;教師需要解決問(wèn)題,盡自我的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛(ài)教育工作,熱愛(ài)自我的學(xué)校,心系教育。

本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想,時(shí)刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo),每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級(jí)的教師一齊研究,討論教學(xué)資料、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級(jí)人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來(lái)的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,但我都能堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真批改,利用課余時(shí)間認(rèn)真細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。

日常工作

1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),建立學(xué)生流動(dòng)臺(tái)帳,學(xué)籍管理規(guī)范。

2、學(xué)期初重新編排了課表。

3、安排好教師外出參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

4、認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作。

教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2、對(duì)教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,檢查包括:備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,所以,本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),組織了聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,對(duì)各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè),并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細(xì)致安排。

其它工作

1、值班做到按時(shí)到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

2、配合校長(zhǎng)完成多項(xiàng)學(xué)校工作。

任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方,如:

1、工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。

教導(dǎo)主任年終工作總結(jié) 篇8

我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,在本校任教導(dǎo)主任一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。同時(shí),我又教四年級(jí)的數(shù)學(xué)課程。作為一個(gè)一線的教師,更能深刻體會(huì)到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽(tīng)教師們的提議,并把教師們的想法傳達(dá)給校長(zhǎng)進(jìn)行決策。讓教師們?cè)敢馊プ?,?lè)意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長(zhǎng)的大力支持和同事們的積極配合,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開(kāi)展,并圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說(shuō)工作上還有不足的地方,那是自我的工作本事還有待提高。

我自我負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,自我又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自我要首先做到。比如堅(jiān)持上課有教案,不上無(wú)教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽(tīng)課時(shí),把自我放在前面去讓同事們聽(tīng)等等。

為扭轉(zhuǎn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的不良習(xí)慣,本期舉行了兩次硬筆書(shū)法比賽,并評(píng)出優(yōu)等獎(jiǎng),發(fā)放獎(jiǎng)品并在報(bào)欄位置進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動(dòng)和激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)好字的熱情。

2、舉行中華誦讀比賽。

讓學(xué)生在比賽中,把自我學(xué)過(guò)的作品經(jīng)過(guò)比賽展示出來(lái),增加了學(xué)生對(duì)中華文化的熱愛(ài),促進(jìn)了教學(xué)的開(kāi)展,收到了良好的效果。

三、做好校長(zhǎng)的助手,做自我力所能及的事情。

學(xué)校工作各式各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我積極協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。只要是自我能做到的,都積極去做。當(dāng)然,同事們?nèi)绻惺路愿?,我也一樣?duì)待。

本學(xué)期工作結(jié)束了,但我并不簡(jiǎn)便,因?yàn)檫@次期末考試的成績(jī)與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個(gè)負(fù)責(zé)教學(xué)的是分不開(kāi)的。也許是我在負(fù)責(zé)教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時(shí)提醒,我必須會(huì)虛心聽(tīng)取,認(rèn)真改正。

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