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四年級(jí)開心作文

發(fā)布時(shí)間:2023-06-24

四年級(jí)開心作文。

寫作是我們漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)非常重要的方面。通過寫作,我們能夠提高自己的表達(dá)能力,更好地掌控自己的生活。要想寫好作文,我們可以多看優(yōu)秀的作品和名著,學(xué)習(xí)一些寫作技巧和范文,這樣才能更好地提升自己的寫作水平。相信本文中的內(nèi)容能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

四年級(jí)開心作文 篇1

今天,我看見家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想:“平日里地板都是爸爸拖干凈的,今天,爸爸不在家,就讓我來(lái)拖地板吧!”

我拿來(lái)了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了,因?yàn)閽叩匾獜澲?,而且腰彎得久了?huì)酸的。這時(shí)我回想起爸爸掃地也是彎著腰的,他是大人,身高彎腰會(huì)比我更加酸的,可是他從來(lái)沒有說過什么腰酸之類的話呀。我還年輕,吃一點(diǎn)苦算得了什么。于是,我拿起掃帚更加起勁地掃了起來(lái)。由于,我用的力氣太大了,灰塵飛了起來(lái),弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個(gè)噴嚏。過了幾分鐘,灰塵才又落到地上。這一次,我輕輕地掃地了。過了一會(huì)兒,我終于把地掃好了。我直了直腰,覺得有點(diǎn)腰酸背痛。可是,我忍著。

接著,我拿了拖把拖起了地板來(lái)了。我從里到外,從外到里,反復(fù)拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來(lái),可是我顧不得擦了,繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的,心里笑了。這時(shí),我才擦去額頭上的汗水。

通過這一次勞動(dòng),我體會(huì)到了爸爸的辛苦。

這一天,我非常開心,因?yàn)槲业玫搅税职值谋頁(yè)P(yáng),而且使家里變得干凈整潔。

四年級(jí)開心作文 篇2

從前,我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話,讓我變得樂于助人了。

那一次,我去動(dòng)物園玩的時(shí)候,在路上看見一位可愛的小朋友,她也走在去動(dòng)物園的路上,可是,她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀?要不要去問問呢?算了吧,別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí),突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂的好孩子?!笔茄剑瑡寢尩慕陶d我怎么能忘了呢!

我停住腳步,關(guān)切地問:“小朋友,你怎么了?”小朋友哭著說:“我……我和媽媽走丟了。”“你能告訴我,你們要去哪里嗎?”小朋友邊擦眼淚說:“我們要去動(dòng)物園玩??勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖?,說:“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠?!好嗎?”小朋友聽了,破涕為笑,說:“好呀!好呀!謝謝你,姐姐?!?/p>

我和小朋友才走到動(dòng)物園,就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問,我趕緊拉著小朋友走過去。“媽媽,媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起,我看見她們母女倆團(tuán)聚,開心地笑了!

今天,我?guī)椭藙e人,真開心??!以后,我還要繼續(xù)幫助別人!

四年級(jí)開心作文 篇3

從我記事開始,就發(fā)生過許許多多開心的事情,比如考試得了第一名啦,受到老師的表?yè)P(yáng)啦,都使我銘記于心,但使我最高興的一件事就是我學(xué)會(huì)了輪滑。

“爸爸,爸爸,你給我買一雙嘛,求你了!”這是我死纏爛打央求爸爸給我買一雙輪滑鞋而發(fā)出的撒嬌聲音。也許你會(huì)問,為什么你要買輪滑鞋?理由說出來(lái)可能會(huì)有點(diǎn)好笑,那是因?yàn)槲覐V場(chǎng)游玩時(shí)看見有幾個(gè)比我年齡還小的小孩子在玩輪滑,時(shí)不時(shí)還擺出幾個(gè)酷酷的造型,看得我眼珠子都快掉下來(lái)了,于是我在心里默默的發(fā)誓:“學(xué)不會(huì)輪滑決不罷休!”

終于,在我的苦苦央求下,爸爸終于給我買啦!我高興的一蹦三尺高,迫不及待的拉上爸媽陪我去練習(xí)輪滑。到了廣場(chǎng)我急不可待地穿上輪滑鞋,哪知?jiǎng)傄黄鹕?,就“撲通”一聲摔倒在地面上,疼得我呲牙咧嘴,結(jié)果老天非要和我這個(gè)不幸的人作對(duì),這不,更可氣的事來(lái)了,廣場(chǎng)上那些滑著輪滑從我身邊經(jīng)過的幾個(gè)小孩嘴角不時(shí)地浮露出一絲嘲弄的笑意,仿佛在說:“你的技術(shù)也太爛了吧!”我恨恨地一骨碌從地上爬起來(lái),在爸媽的幫助下,搖搖晃晃的繞完了廣場(chǎng)一圈。爸爸滿意的說:“嗯,有進(jìn)步?!睆哪且院?,我天天來(lái)這里練習(xí),雖然一次次摔倒,一次次爬起來(lái),然后再摔倒……但我咬緊牙關(guān),絕不向困難屈服。爸爸曾經(jīng)告訴過我說,困難總會(huì)向有毅力的人服輸?shù)摹N矣浿@句話了,于是我就更加努力地在廣場(chǎng)上進(jìn)行揮汗如雨的練習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間,我不僅學(xué)會(huì)了輪滑,還學(xué)會(huì)了一些輪滑技巧。我開心的笑了,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:困難是成功路上的絆腳石,我們要想辦法克服它!

學(xué)會(huì)輪滑真開心!

四年級(jí)開心作文 篇4

扭扭捏捏,躲躲藏藏,在學(xué)校的走廊上,偶然,遇見了你,手拉手共闖天塵。

題記

翻開人生的歷史畫卷,拾起那一塊美好的拼圖碎片,它,就宛如我的花園中最真摯的一朵花,永不凋零,在心靈中永遠(yuǎn)綻放。

憶起,這正是金秋時(shí)節(jié),學(xué)校要組織音樂考試,并且需要兩人組隊(duì),由于不是自由搭配,我與一個(gè)唱歌跑調(diào)的人合唱,她不僅跑調(diào),清官影響了我的歌唱,沒,本來(lái)優(yōu)的我只獲得了優(yōu)下,這不僅讓我們心情更煩燥,還將會(huì)影響我的獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選,一唱完歌,我只好忍氣吞聲回到座位。

叮鈴鈴隨著下課鈴聲響起,她露出燦爛的笑容來(lái)到我聲前,老徐,玩抓人吧!

我裝耳聾眼瞎,她卻一點(diǎn)也不知道,還認(rèn)真地拉拉我耳朵,用手揮了揮我的眼睛,喂,玩話沒說完,就被我打斷了,不必了。說完,我轉(zhuǎn)身就走。

她委屈的獨(dú)自坐在校園的一角,那眼神,不知是生氣,還是深深的憂傷。

最后一節(jié)課,老師的話我什么也沒聽,真是度日如年,我盼著,盼著,終于熬到放學(xué)了。

應(yīng)我不留意間,雨,下起來(lái)了。

糟糕!忘了帶傘了!我抱怨道真是倒霉為痛苦的一天!

沒辦法,老爸老媽不來(lái)接,只能自己用書包當(dāng)新雨傘了。

正當(dāng)我準(zhǔn)備準(zhǔn)備回家時(shí),后邊傳來(lái)熟悉的聲音:老徐,別淋成落湯雞了!我這兒有VIP雨傘呢!

我扭頭一望,只見一位熟悉身影展現(xiàn)在我眼前,正是她!我呆呆地站在房屋下,害羞地望著她。

不一會(huì)兒,她狂奔到我面前,拉起我的手,在雨下悠然地走著,此刻,她哼的小曲也不再那么難聽了。

雨水下,有兩個(gè)女孩一前一后地漫步著,雨水在傘下開起了一朵浪花,那朵浪花,永遠(yuǎn)定格在人生歷史的畫卷上,永遠(yuǎn)開放在心里。yJs21.Com

四年級(jí)開心作文 篇5

在每個(gè)人的童年里一定都有許多開心而歡樂的事情,這些事情就像一群五彩繽紛的蝴蝶在飛舞著。

記得有一次,我過八歲生日的那天,中午我正在熟睡中,一聲聲鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,我從床上爬下來(lái),穿上拖鞋,直徑向門的方向走去。然后很不耐煩地開了門,一個(gè)大箱子出現(xiàn)在我的眼前,我看了看上面貼的表格,原來(lái)是姐姐寄的快遞。之后我把大箱子搬進(jìn)去,把門“啪”得一聲給關(guān)了。我把包給拆開了,一個(gè)大大的米菲兔娃娃出現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)娃娃有倆只很長(zhǎng)的耳朵,上面還寫著love,它的頭是橢圓形的,眼睛是閉著的。它的身子很小,穿的衣服上繡了許多五彩繽紛的小花朵。它的腳很大估計(jì)可以穿上我的鞋子了。里面還有一封信,上面寫到:親愛的明小含妹妹,我送你的兔娃娃還喜歡嗎?這次過生日我沒有陪伴著你,請(qǐng)你能諒解!看了這封信我的心流出來(lái)一陣陣暖流。

這件事雖然過去了很久,但每當(dāng)想起這件事我總是非常開心。

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