學(xué)做雷鋒作文精品13篇

學(xué)做雷鋒作文。

現(xiàn)在，讓我們伴隨著這篇文章一同揭示“學(xué)做雷鋒作文”的含義吧！作文是作者將自己深深體悟的思想之精華，通過(guò)文字表現(xiàn)出來(lái)的一種藝術(shù)形式，寫作不僅能幫助我們更深刻地了解生活的本質(zhì)，更需要我們有足夠多的素材積累。是否也常常感到在寫作文時(shí)束手無(wú)策呢？

學(xué)做雷鋒作文 篇1

雷鋒叔叔沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔;學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè);學(xué)習(xí)他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂(lè)作為我的座右銘。

那次，我和姐姐去做公交車，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個(gè)座位是一個(gè)的心理，和姐姐坐到了一個(gè)座位上。不一會(huì)兒，人漸漸多了起來(lái)，一位挑著扁擔(dān)的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車?？粗俏焕蠣敔敚覄傁胝f(shuō)些什么，司機(jī)一個(gè)急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。

還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買文具，剛買好東西，便看見一個(gè)小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過(guò)去，問(wèn)道：小弟弟，你的家在哪里呀?小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠(yuǎn)，可我們一路卻聊得很開心知道看著小弟弟走向家門，我才默默地離開了。

這樣的事情，還有許多許多

大家要知道，學(xué)雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!

學(xué)做雷鋒作文 篇2

富裕的他——就是助人為樂(lè)，華麗的他——就是舍己為人，善良的他——就是不恥下問(wèn)。他，并不就是住在富麗堂皇的宮殿里，也不就是過(guò)著足衣食無(wú)憂的生活。而就是吃著“秸稈”，穿著“破布”他就就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡，百姓那破衣上有他的足跡。事實(shí)上，現(xiàn)在還有他的足跡。

天冷極了，下著蒙蒙細(xì)雨，又快黑了。那天，媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來(lái)，我極不情愿地下了樓，拿著那張值10元的紙幣?！鞍?，真討厭，為什么每次都叫我買東西?！眲傁聵?，我就瑟瑟發(fā)抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自語(yǔ)道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了傾盆大雨，我突然蒙了，鹽就是買到了，該怎么回去呢?。雨嘩嘩的下，我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已經(jīng)等了1個(gè)多小時(shí)了，可雨還就是嘩嘩的下，媽媽肯定著急了，我剛想冒著雨沖出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，沒(méi)帶傘吧，快過(guò)來(lái)，我給你一把傘。快回去吧，你的家人肯定著急了?！鳖D時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心里。我與他無(wú)親無(wú)故，他為什么要當(dāng)“奉獻(xiàn)者”呢?

事情過(guò)去很久，但我卻記憶猶新，我想：人們保留的不就是想法，而就是實(shí)際行動(dòng)，而這就就是雷鋒那可尊可敬的精神。

學(xué)做雷鋒作文 篇3

在我們生活中，有許多人都做過(guò)助人為樂(lè)的善事，他們不怕累，不怕麻煩，為需要幫助的人送上服務(wù)，帶去方便。正像雷鋒叔叔所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的.，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽乙苍鲞^(guò)助人為樂(lè)的善事。

那是一次品社課上的事。老師正在講著精彩的內(nèi)容，我們都在專心致志地聽著。突然，只聽到一陣奇怪的聲音，馬上就有人叫道：“沈佳怡嘔吐了!”只見沈佳怡臉色蒼白，吐了一地。頓時(shí)，一股難聞的味道散發(fā)出來(lái)，有的同學(xué)捂住鼻子，說(shuō)：“我也要嘔了!”，有的同學(xué)把桌子搬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還有的同學(xué)做出嘔吐的樣子……我坐在沈佳怡的后面第三排，看到同學(xué)嘔吐，也猶豫了起來(lái)，心想：臟兮兮的，我就不去幫助了。可轉(zhuǎn)眼想到老師經(jīng)常教育我們，在學(xué)校大家都是一家人，遇到困難要互幫互助。再說(shuō)，沈佳怡病了，肯定很難受，我去幫幫她吧!說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立刻跑到門口，拿了一個(gè)拖把，沖到沈佳怡的課桌旁，用力地拖了起來(lái)。其他同學(xué)在老師的安排下把沈佳怡扶到洗手間，幫她漱口，還有的把沈佳怡嘔吐的書本擦干凈，放在太陽(yáng)底下曬著……不到幾分鐘，同學(xué)們終于把臟東西清理掉了，課堂立刻恢復(fù)了平靜，我們繼續(xù)認(rèn)真上課。

老師豎起大拇指，直夸我們：“你們真棒，在沈佳怡同學(xué)需要幫助的時(shí)候，奮不顧身，不怕臟，不怕累，我們都應(yīng)向你們學(xué)習(xí)!”我們聽了，心里比吃了蜜還甜。

其實(shí)，不僅在學(xué)校，在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。我認(rèn)為幫助他人、為他人服務(wù)是開心的事。

學(xué)做雷鋒作文 篇4

雷鋒！在世界上僅活了22歲的雷鋒，為什么去世了被人民記??？為什么被人民尊敬？為什么被人民愛(ài)戴？為什么被人民當(dāng)他為學(xué)習(xí)的榜樣？答案是他有著助人為樂(lè)，默默無(wú)聞，忠于革命，忠于黨，釘子的精神，勤儉節(jié)約，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)……很多的美好的品質(zhì)，正因?yàn)檫@樣的品質(zhì)，讓他的'死轟轟烈烈，死的有價(jià)值。他的美好品質(zhì)時(shí)刻激勵(lì)著我們，他的精神已經(jīng)被人民化成了歌聲，化成了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這種精神財(cái)富，是我們中華人民共同的財(cái)富，我們每人只要利用了這種財(cái)富，這個(gè)世界少了勾心斗角，少了你爭(zhēng)我奪，少了爾虞我詐，少了不是你死就是我活，剩下的就是安靜和和諧，不知道有多美好！

少年朋友們！請(qǐng)你們珍惜和好好利用這種精神財(cái)富，有些人一輩子就是為了白吃干飯，自私，即使活了幾百歲也不會(huì)被人民記住，遺臭萬(wàn)年，反而像雷鋒這樣只懂耕耘，不問(wèn)收獲才活了22歲成了世人擁戴的人，死了也不會(huì)有什么遺憾。少年朋友們你們想做自私的人還是要做雷鋒那樣的人呢？讓我們一起毫不猶豫的說(shuō)：爭(zhēng)當(dāng)做雷鋒那樣的人！只懂耕耘，不問(wèn)收獲！伴著三月和煦的春風(fēng)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！

學(xué)做雷鋒作文 篇5

有一種精神，不是一瞬間的光芒四射，卻是永放光華；有一種精神，不是一剎那的轟轟烈烈但卻是細(xì)水長(zhǎng)流。這種精神就是雷鋒精神。

如今，雷鋒雖已遠(yuǎn)去，但雷鋒精神依然存在于人們心中，社會(huì)上出現(xiàn)一些“活雷鋒”。20xx年5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛大客車途經(jīng)高速公路時(shí)，突然有鐵塊從空中飛來(lái)，擊碎車前擋風(fēng)玻璃砸向吳斌腹部、手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，在危急關(guān)頭，吳斌忍著劇痛，將車停下，拉上車剎，開啟雙閃燈，完成一系列安全停車措施，并告知車上旅客注意安全，然后打開車門，安全疏散乘客，24名乘客無(wú)一受傷。最后，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重癱坐在座位上。6月1日凌晨，吳斌因搶救無(wú)效離世。“最美司機(jī)”吳斌的事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，感動(dòng)了全中國(guó)，我也一遍遍的看著那段76秒的視頻，哭紅了眼睛。平凡48年，偉大78秒，吳斌用自己的生命詮釋了道德的含義，為人民樹立了榜樣。吳斌的事跡將會(huì)繼續(xù)傳揚(yáng)在中華大地上，他就是雷鋒的化身。

當(dāng)然，社會(huì)上的事跡還不止這些。黑龍江佳木斯市第十九中學(xué)教師張麗莉。20xx年5月8日晚，一輛失控客車撞向?qū)W生，危急之下，張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，被譽(yù)為“最美女教師”。高鐵成，24歲，北京衛(wèi)戍區(qū)某團(tuán)糾察連班長(zhǎng)。20xx年5月18日晚，高鐵成正在哈爾濱市南崗區(qū)一家面館用餐，面館廚房煤氣突然泄露爆炸，高鐵成三次出現(xiàn)于火海之中排險(xiǎn)救人，自己二度燒傷，被譽(yù)為“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士”。徒手接住10樓掉下來(lái)的2歲女孩，不顧自己危險(xiǎn)，造成手臂粉碎性骨折的吳菊萍，被譽(yù)為“最美媽媽”。他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們樹立價(jià)值觀，道德觀······

環(huán)顧我們的周圍，是否有雷鋒的影子？在我們忙的不可開交，甚至來(lái)不及去打飯時(shí)，是同學(xué)把飯送到我們身邊；當(dāng)我們因思考不出一個(gè)幾何題的答案而暗自懊惱時(shí)，是同學(xué)坐在我們身邊，耐心講解；當(dāng)我們因挨不上號(hào)接不到水時(shí)，是同學(xué)仗義地把自己的水倒于我們一半······這些，不都是道德的體現(xiàn)嗎？

我不禁想到自己，我的身上是否有雷鋒精神？當(dāng)我走在校園里，看到地上的.紙屑時(shí)，我會(huì)把它拾起，丟入垃圾桶；當(dāng)學(xué)校舉行捐款活動(dòng)時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的盡自己所能去幫助別人；當(dāng)下雨天有同學(xué)沒(méi)帶傘時(shí)，我會(huì)主動(dòng)把傘借給她用；當(dāng)老師分配任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡心盡力完成······這些雖然都是微不足道的小事，但是包含了我的心意。我相信：一天，半天，一小時(shí)，一分鐘甚至說(shuō)只有一秒鐘，只要堅(jiān)持不懈地去做，就是有道德的人。

道德心是需要一步步養(yǎng)成的。這不僅僅是一個(gè)人的責(zé)任，更是全社會(huì)人民的責(zé)任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，做有道德的人，讓道德之花綻放于社會(huì)吧！

評(píng)語(yǔ)：

文章結(jié)構(gòu)緊湊；選材詳略得當(dāng)；記事由大到小，合理有序，將雷鋒精神熔鑄于自己的成長(zhǎng)之中；“一天，半天，一小時(shí)，一分鐘甚至說(shuō)只有一秒鐘，只要堅(jiān)持不懈地去做，就是有道德的人”言辭誠(chéng)懇，體現(xiàn)了新時(shí)代中學(xué)生的主人翁意識(shí)，值得學(xué)習(xí)。

指導(dǎo)教師：彭娟

學(xué)做雷鋒作文 篇6

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧？這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

學(xué)做雷鋒作文 篇7

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)I不足道的小事，但雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份和藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

做好事的日記600字精選整合5篇

學(xué)做雷鋒作文 篇8

雷鋒，家喻戶曉的人物，自然，大家這群沒(méi)見過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。

據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。

這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。

你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果大家每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，大家的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿了愛(ài)與希望的家園。

作為華夏子孫，大家要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹新風(fēng)?！边@是大家自覺(jué)的行動(dòng)。

今天，你做好事了么?

學(xué)做雷鋒作文 篇9

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，信息滿天飛?？删退銢](méi)有網(wǎng)絡(luò)全中國(guó)人也知道雷鋒但物欲橫流的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越忽視雷鋒的精神。倒是光記住雷鋒的口號(hào)。

在我學(xué)校中，樓梯樓道上有時(shí)總有些不經(jīng)意飄落的草紙和膠帶條。一棟樓上來(lái)來(lái)往往三個(gè)年級(jí)。十八多個(gè)班級(jí)，沒(méi)有一個(gè)人去主動(dòng)撿起來(lái)。有時(shí)我想伸手撿起來(lái)，可竟不好意思，怕別人笑話。本來(lái)良好的品德和行為現(xiàn)在卻是羈絆，覺(jué)得反正不是自己班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)，撿了被某些同學(xué)看見也就罷了，要是叫誰(shuí)誰(shuí)看見了，說(shuō)自己是假虛榮，做樣子怎么辦？撿張紙條竟會(huì)惹麻煩。于是乎，那些垃圾便一直明目張膽地躺在那，有時(shí)還會(huì)被踩幾腳，隨著腳步飄動(dòng)。成為一道唯一無(wú)二的“風(fēng)景線”，人人熟視無(wú)睹。

我也知道，我們要學(xué)習(xí)雷鋒，要助人為樂(lè)，要勤儉節(jié)約，但有一些事腐蝕著我，讓我不敢去助人為樂(lè)，不敢去做雷鋒。

也許你還記得在公交車上讓座的事吧，也許坐著的人并非不想讓座而是怕招來(lái)白眼，語(yǔ)文老師曾說(shuō)一做一報(bào)都要同等。許多人在別人讓座后興奮地一屁股坐下，正眼也不瞧一下讓座人，一聲謝謝也不說(shuō)，只是慶幸自己得到了一個(gè)可以休息的座位，從不想著要感謝讓座人，讓讓座人枉費(fèi)苦心，有些不愜意的站著，固然讓座人求的不是回報(bào)，但自己的行為得不到別人的肯定，下次他還會(huì)這樣做嗎？

有一次我們?nèi)议_車出去玩，看見了一起車禍，由于過(guò)往的車輛幾乎沒(méi)有。爸爸在開出幾公里后，才拿出手機(jī)報(bào)了警，我問(wèn)為什么不停下來(lái)看看直接報(bào)警？媽媽說(shuō)那個(gè)路口沒(méi)有攝像頭，萬(wàn)一停下來(lái)被人誤會(huì)怎么辦？仍是小心點(diǎn)好。

也許這就是人與人之間的不信任和缺乏安全感所致的，但雷鋒之所以讓人們敬佩，不在于他的無(wú)邪，而是執(zhí)著。他相信這世間的愛(ài)一定會(huì)從人心中發(fā)掘出來(lái)，做到不是“我”而是“我們”。他真誠(chéng)真心去做事，相信別人會(huì)打動(dòng)。他服務(wù)社會(huì)貢獻(xiàn)社會(huì)，讓我們沒(méi)做到的，從現(xiàn)在開始，拋下那些羈絆去發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，讓我們這一代，成為新一批雷鋒。

錦繡的口號(hào)多說(shuō)無(wú)益，就讓我們用步履證實(shí)，用事實(shí)說(shuō)話，做成活著的雷鋒！

學(xué)做雷鋒作文 篇10

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?/p>

學(xué)做雷鋒作文 篇11

今天是三月五日，是——“學(xué)習(xí)雷鋒叔叔”的活動(dòng)，在活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，讓我們學(xué)習(xí)真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人;哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助她，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。所以我要改邪歸正，努力發(fā)揚(yáng)我們?nèi)A暉學(xué)?！皩W(xué)習(xí)雷鋒”的良好形象。讓廣大眾民知道我們?nèi)A暉學(xué)校也沒(méi)他們想象的那樣!

雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議，他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！痹谖覀兊男睦?，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今，所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。誰(shuí)知，被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí)，我就氣的直跺腳，為什么現(xiàn)在來(lái)呀，真可惡，。但仔細(xì)的想了一下，我今天是來(lái)找雷鋒的，不是沖人發(fā)怒來(lái)的，這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎?過(guò)了一會(huì)兒，我又看見了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

雷鋒一直在我們身邊，只是你沒(méi)有去認(rèn)真的，仔細(xì)的去觀察你身邊的每一個(gè)人，而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。

今天，我還問(wèn)自己：我有明確的人生目標(biāo)嗎?我能做好身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嗎?我對(duì)工作投入了的熱情嗎?我在不斷地反省自我，努力提升自己的道德品格了嗎?我們?nèi)A暉學(xué)校的學(xué)生也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人，并且做最好的自己。也就是一句話“Helpothers，onlyjoy”，幫助他人時(shí)，只有喜悅。

學(xué)做雷鋒作文 篇12

一天，我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子，手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊，好想找個(gè)位子坐下來(lái)?？墒枪卉嚿系淖槐蝗硕甲鴿M了人，所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久，但是沒(méi)有一個(gè)人下車。過(guò)了一個(gè)站，終于有一個(gè)人下車了?？墒牵钟幸粋€(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來(lái)擺去，那么吃力，很不忍心。我想，怎么都沒(méi)有人站起來(lái)給那位阿姨讓座啊!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了，該怎么辦啊?我又沒(méi)位子。我看了看媽媽，好想叫媽媽站起來(lái)。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來(lái)：“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月，要像雷鋒同志那樣，多做好事?！蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里，好事做了一火車”。此時(shí)，我不顧三七二十一，就走到媽媽身旁，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請(qǐng)您站起來(lái)，把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話，二話不說(shuō)，就馬上站了起來(lái)。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您坐在這個(gè)位子吧?！眿D女阿姨感動(dòng)地說(shuō)：“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的?！眿D女阿姨也說(shuō)：“那太謝謝你們了!”

下車了，媽媽摸著我的頭說(shuō)：“我的孩子終于長(zhǎng)大了!”聽了媽媽的話，我心里比灌了蜜還要甜。

學(xué)做雷鋒作文 篇13

學(xué)校開展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車，有的扶著老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……

小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應(yīng)該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了，這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現(xiàn)米袋子全濕了，又對(duì)小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)校看見班級(jí)里的金魚缸的水渾濁不清，就拿著金魚缸去衛(wèi)生間換水，又不小心打碎了金魚缸，金魚全掉到地上，沒(méi)多久金魚都死了，同學(xué)們都責(zé)怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。

中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養(yǎng)著小金魚的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級(jí)的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認(rèn)識(shí)到打他是不對(duì)的，請(qǐng)兒子原諒。

小剛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅(jiān)持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候小剛被評(píng)為“學(xué)習(xí)雷鋒小標(biāo)兵”。