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學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文匯總(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-27

學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)生作文。

作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇一】

我在小的時(shí)侯,就經(jīng)常聽大人們說:“學(xué)雷鋒,做好事”。當(dāng)時(shí)我不明白,做好事就是做好事,為什么前面加一個(gè)“學(xué)雷鋒”呢?上學(xué)以后,在三月五日這天,老師說:“這是一個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒日”。從那天起,我終于知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,更不幸的是,萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個(gè)孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉(xiāng)親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經(jīng)常幫“親人們”。解放后的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但是依然激勵(lì)這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛心天天行服務(wù)站”的副站長。有人做好事不留名,可錢師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來找我,我隨時(shí)候著。”雷鋒說過,一個(gè)人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅,退休后已經(jīng)為大家服務(wù)了9年多。他說,只要身體吃得消,這個(gè)活雷鋒他愿意一直當(dāng)下去。他的手機(jī)號居民們?nèi)贾溃惺聮靷€(gè)電話,不一會就能等來樂空巢老人要去掛點(diǎn)滴等等,大事小事他全管,全是義務(wù)勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。”最美女教師、最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,那些最美中國人,都在弘揚(yáng)著雷鋒精神!讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí)雷鋒,來做一個(gè)有道德的人吧!

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇二】

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。為響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號召,3月5日下午,長沙理工大學(xué)水利11級07班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——為公車服務(wù)”的活動。這天天氣很好,我班的志愿者們在班長的帶領(lǐng)下,滿懷激動的心情來到新街702公交終點(diǎn)站。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的同學(xué)拿著水管在沖洗車輪,有的同學(xué)拿著抹布在擦拭車窗......他們一絲不茍的將公交車清理的干干凈凈。給乘客們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):一 他一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀??炭嚆@研學(xué)習(xí)知識,干一行愛一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必” ,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐 敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇三】

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇四】

陽春三月春光明媚,當(dāng)我們呼吸著新鮮的春的氣息時(shí),千萬不要忘記這個(gè)月的特殊意義,那就是我們要紀(jì)念一位偉大的戰(zhàn)士,一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士,他就是雷鋒。 -

記得有一次,在公交車上來了一位年邁的老婆婆,手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外,假裝沒看見。這時(shí),坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說:“老奶奶,您拎這么多的東西,一定很累吧!您就坐我這座位吧?!闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當(dāng)時(shí)我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神,她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次,下課時(shí),我在操場上正玩得高興,突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來,這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌向教室,誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去,心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊,這可不是一個(gè)小數(shù)目,我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想,掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢,該多么著急?。∥业乃枷朐诩ち业囟窢幹?。這時(shí)我突然想到了雷鋒,他家里那么貧窮,撿到一百元都還給人家,從來沒動一點(diǎn)私心,我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了,我把五元錢交給了老師,老師表揚(yáng)了我。雖然我沒買到那個(gè)夢寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜還甜,因?yàn)槲易隽艘换匦±卒h。 -

雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的?!弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)為他人著想的小雷鋒吧。 -

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇五】

3月5日,我們學(xué)校開展“走訪雷鋒故里,學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領(lǐng)下,我們每個(gè)班的中隊(duì)長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊(duì)旗,腦子里想著一些這段時(shí)間開展雷鋒活動,看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語,心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久,我們順利的到達(dá)了紀(jì)念館,首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑,塑像英姿颯爽,骨子里透著一種不屈的力量,讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館,這里電子書和許多影像,我也從中看到了,雷鋒叔叔成長道路上的每個(gè)足跡,也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生??粗患卒h叔叔生前用過的物品,想著一個(gè)個(gè)動人的故事,讓我十分感動。聽著講解員阿姨,不厭其煩的給我們講解著,雷鋒叔叔的一切,就如她親身經(jīng)歷一般,心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,敬仰之心彌漫在心??茨且黄娜沼洠岸鄮椭嗣褡鳇c(diǎn)好事,就是我最大的快樂和幸福。”“我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人?!薄罢嬲那啻褐粚儆谀切┝幧嫌蔚娜耍肋h(yuǎn)忘我的勞動,永遠(yuǎn)謙虛的人”。“一滴水放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和集體融合一起的時(shí)候,才能有力量。智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽(yù)從集體來”等話語,讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡,他的精神是多么的崇高,和他相比,自己是多么的慚愧呀!雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚,是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我,在我的腦子里,雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂,但對以前毛澤東年代的那種激情,從我的外婆那里感受到了,外婆每次唱起:“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時(shí)的心情,但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。

在現(xiàn)在的社會里,我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻(xiàn)的精神傳揚(yáng)下去,讓我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會多一些善舉,多一些激情,再多一絲精彩!“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的,我們不管在什么樣的集體里,都應(yīng)團(tuán)結(jié)、向上,這樣才有春滿園的喜悅,這是我的認(rèn)知。迎著隊(duì)旗,耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,我看到了一個(gè)少先隊(duì)員該有的品格,向上的精神及奮斗的目標(biāo)!雷鋒叔叔,向您敬禮!

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇六】

道德這個(gè)詞對我們來說,并不是一個(gè)很大的概念,比如隨手撿起地上的廢紙屑,扶起倒地的自行車,幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人,那么,究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣,做一個(gè)有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士,他是一名孤兒。新中國成立后,在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事,把平時(shí)的積蓄無私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出的老人,利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己,他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢,1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本:《輝煌六十年》中的一個(gè)片段,他讓我們對雷鋒有了更多的了解,也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡,有一句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車,這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡,在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng),雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻(xiàn)精神,忠于黨和人民,舍己為人,大公無私的精神,立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干,不計(jì)報(bào)酬,爭做貢獻(xiàn)的偉大精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日,《人民日報(bào)》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動,至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時(shí)代的青少年,雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,向雷鋒學(xué)習(xí),已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。

學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文【篇七】

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園,同時(shí)也有一股暖流在校園流動。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個(gè)一活動。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫,做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中,每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵(lì),讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動力;教師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動了,我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車,送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來,把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來看我,并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動,讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時(shí)代的感召下健康、快樂的成長。

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小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文匯編七篇


常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我們讀了陳廣生寫的雷鋒的故事以后,心中常有許多感想,讀了作品以后,光有零星的思索還不夠,這時(shí)需要認(rèn)真地寫一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫好一篇雷鋒的故事的讀后感呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇一】

大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。

記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!敝钡浇裉?,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀?,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時(shí),總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。

這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇二】

雷鋒,原名雷正興,出生在一個(gè)貧苦的家庭,不滿七歲就成了孤兒,他曾經(jīng)受過很多的磨難。雷鋒的故事感動了我,其中令我最難忘的是《治溈水爭當(dāng)螺絲釘》。

溈水是以條害河,政府決定修大壩,治溈水。指揮長分給雷鋒一個(gè)通信員的任務(wù),雷鋒說我是以顆螺絲釘,黨把我擰在哪里我就再哪里發(fā)揮作用。每天當(dāng)他干完通信員的任務(wù)時(shí),他就會幫助工人們推土。有一天下起了大雨,指揮長為了照顧她,讓他和幾個(gè)女同志值班。他趁女同志不在的時(shí)候,跑出去與同志們一起參加到搶救國家財(cái)產(chǎn)的戰(zhàn)斗中去了。雷鋒那釘子般的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?是的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒那釘子般的精神。在學(xué)習(xí)上,我們也要有擰勁和鉆勁,要刻苦鉆研課本,不懂就問,要有一種打破沙鍋問到底的鉆勁和韌勁。

少看幾次動畫片,把省下來的時(shí)間用在讀書和學(xué)習(xí)上,也可以看一些報(bào)紙,看看新聞。如果每個(gè)人都愛看書學(xué)習(xí)的話,那么將來祖國有多少棟梁之才??!

 

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇三】

自從我讀過《雷鋒車的故事》后,它深深地感動著我,雷鋒車手們個(gè)個(gè)充滿愛心,樂于助人,和雷鋒一樣全心全意地為人民服務(wù)。

在我們的生活中處處有這樣的事。有一次,我看見一位老爺爺站在馬路邊,想要過馬路。這時(shí),有一位小青年走過來,二話不說就攙扶著老爺爺小心翼翼地過馬路。之后,老爺爺問他他的家在哪里時(shí),小青年卻微笑不語。

記得有一次,我去上學(xué),到了大廳,我看見有一個(gè)小妹妹不小心摔倒在地。別人對她視而不見,我剛想低頭默默地走過,想讓她自己爬起來。突然,有一位大哥哥向她走來,把她扶起來,拍了拍她的衣服,關(guān)切地問:“你沒事吧?下次小心點(diǎn)?!苯又秩ッλ氖铝?,看到這一幕,我十分后悔,心想:雷鋒做了那么多好事,而我,卻對需要幫助的人視而不見,下次我一定不會再這樣了。

碰巧,今天下午,天上飄下了幾滴雨點(diǎn),接著大雨如注。我出門時(shí)帶了一把雨傘,我走著走著,碰到了一位小同學(xué)。他因?yàn)闆]帶雨傘,全身都淋濕了。正當(dāng)我猶豫著要不要把雨傘借給他,我又想起了上午的事情,我一定要幫他!于是我毫不猶豫地向他走去,和他共打一把傘,直到把他送到家。雖然我的左半身被淋濕了,但我因?yàn)樽隽艘患檬拢睦锱笱蟮摹?/p>

這時(shí),我想,要是所有的人都這樣,那世界不就更美好了嗎?讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇四】

雷鋒叔叔,你小時(shí)候的生活可真苦??!從小失去爸爸和媽媽的你,吃狗糧、睡豬圈,是常有的事。但是,叔叔你啊,卻堅(jiān)強(qiáng)地生活下來,憑著一腔熱血,憑著頑強(qiáng)的信念,你終于迎來了新中國的春天。我是21世紀(jì)出生的幸福的小男生,很多個(gè),我都賴在媽媽的床上,說說悄悄話,玩玩小游戲。第二天,到了上學(xué)的時(shí)間,還經(jīng)常賴床,差點(diǎn)遲到。雷鋒叔叔啊,我真感到難為情。自己的事要自己做,說到就要做到。我想這就是你說的“要做暴風(fēng)雨中的松柏,不做溫室中的幼苗?!卑伞N視M量地不隨便叫苦叫累!因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋€(gè)小小男子漢。

雷鋒叔叔,你特別喜歡幫助別人。還記得下著暴雨的那個(gè)早晨,你背著小同學(xué)過河岸的背影;我仿佛看到泥濘小路上有你的腳印,小溪旁有你的足跡。哪里需要你,你就出現(xiàn)在哪里啊。

雷鋒叔叔啊,你還特別喜歡看書。有一次,拿著燈泡躲在被窩里,都差點(diǎn)著火了呢。我現(xiàn)在也慢慢堅(jiān)持每天看書了,書上有很多的學(xué)問,它教會我思考,讓我變得更聰明。還有,我特別佩服你的是你每天都能堅(jiān)持寫日記,日記里的話總是那么有道理。我想只要努力學(xué)習(xí),積少成多,就能練就過硬的本領(lǐng)。寫日記也不可怕。

雷鋒叔叔,我還要告訴你一個(gè)小秘密。昨天晚上,我夢見你了!你長得高大而且非常的帥,你軍帽上的紅星會閃閃發(fā)光!你的笑容真的很親切。等我進(jìn)步了,我會在日記中告訴你!

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇五】

今天,我讀了非常感人的一本書——《雷鋒的故事》。之前,對雷鋒叔叔的了解并不多,只知道他樂于助人,做了很多好事,當(dāng)讀完這本書后,我對雷鋒叔叔有了更加深刻的認(rèn)識和了解,感觸很深。

雷鋒,一個(gè)普通卻又響亮的名字,雷鋒,一個(gè)平凡但又偉大的人物,讓億萬中國人民記住了他,學(xué)習(xí)著他,懷念著他,并且世世代代緬懷著他……雷鋒叔叔出生貧寒,家境窘困,由于地主階級迫害,七歲就成了孤兒,但這并不能阻礙他成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)偉大的人,他時(shí)時(shí)刻刻想著做好事,心里永遠(yuǎn)裝著黨和人民。有一次他出差,一路上時(shí)刻幫助別人,于是就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。

雷鋒叔叔是多么值得我們學(xué)習(xí)??!他的這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的高貴品德令人欽佩,他的這種為了祖國和人民奉獻(xiàn)一切的高尚情操讓人感嘆。于是,讀完這本書后我浮想聯(lián)翩:

當(dāng)我看到一些孩子在外流浪,無法讀書時(shí),我會送上書本,并教他們讀書寫字;當(dāng)我看到公園里、馬路上的垃圾滿地時(shí),我會將它們分類放到垃圾箱;當(dāng)我看到老奶奶過馬路危險(xiǎn)時(shí),我會將她攙扶過去;當(dāng)我看到有災(zāi)難發(fā)生時(shí),我會趕赴災(zāi)區(qū),全力投入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中去;當(dāng)敵人侵略我們國家,我會奮不顧身的保衛(wèi)我們的家園。

雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇六】

今天我讀了一本書,名字叫《雷鋒的故事》。有人說,雷鋒精神已經(jīng)過去了。我要說,不對!雷鋒精神永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)的,只不過在不同的時(shí)代,有著不同的表現(xiàn)形式。在這個(gè)時(shí)代,不需要赤腳拌泥土,也不需要一針一線縫襪子,但是雷鋒精神卻在不斷啟示我們該怎樣做人,怎樣活著,怎樣學(xué)習(xí)讀完這本書,雷鋒不光教會了我怎樣做人,怎樣活著,還教會了我怎樣學(xué)習(xí)。

對待同志要像春天一樣溫暖;對待工作要像夏天一樣火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷。在《雷鋒的故事》中,我記憶最深刻的就是這句話!

2006年感動中國十大人物中,有一個(gè)叫叢飛的人,他一生舉辦了多場的公益表演,共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動中國十大人物》的節(jié)目當(dāng)中,他說:我已經(jīng)做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續(xù)幫助他們!可是不久,他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后,頓時(shí)對叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神??!

其實(shí),我們班也有活雷鋒,她就是賈冬。對待同學(xué),她如春天般溫暖,同學(xué)的困難就是自己的困難,同學(xué)的快樂就是自己的幸福,她總是對同學(xué)們的困難盡力而為;對待同學(xué)和老師交代的工作,她總是很認(rèn)真,也很積極。她看書的時(shí)候,甚至看得入迷,因此得了小才女的稱號;所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是,賈冬在前兩個(gè)星期,撿到了一支手機(jī),和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說:這是只好手機(jī),自己留著吧!她批評了那個(gè)同學(xué):不行!這不是我的東西,就必須要交公,我不能拿這只手機(jī)。于是,她便拿到了教導(dǎo)處交公。學(xué)校還為此表揚(yáng)了她,她總是很謙虛地說:撿到東西就應(yīng)該交公啊,老師就是這么教我們的。是啊,老師是這樣教我們的,但是又有多少人能做到呢?

小學(xué)生學(xué)雷鋒讀雷鋒的故事有感作文【篇七】

1940年12月18日,一位出生在湖南省長沙望城縣簡家塘的貧苦農(nóng)民家的青年——雷鋒。

他只是一位普通的士兵,他22歲就去世了,就但他的一點(diǎn)一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。

一次義務(wù)勞動,一次捐款,一次為乘客倒水……這些只是很不起眼的事跡,但它就像一滴滴水一樣,越聚越多,越積越密,最后成了大海……

我們是學(xué)生,學(xué)生或許只是學(xué)習(xí)各種知識,但是雷鋒的這種為人民服務(wù)的精神深深的感動了我們,難道你還是覺得學(xué)生只是要學(xué)習(xí)嗎?

雷鋒,這種時(shí)時(shí)被人們稱贊的精神,它時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞著我們,要為人民服務(wù),要做一個(gè)處處為人民服務(wù)的人。

贈人玫瑰,手留余香。為了讓我們有更好的明天,就讓我們傳承這種精神吧!

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文匯編


作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是編輯為大家精心整理的“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇1)

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇2)

說起雷鋒,那是無人不知,無人不曉。雷鋒是湖南望城人,他在舊社會中飽受苦難,新中國成立以后,他受到了黨和人民的關(guān)懷,并成為了一名解放軍戰(zhàn)士,他不忘黨和人民的恩情,默默地為人們做了許多好事。他說:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉,被黨評為“節(jié)約標(biāo)兵”。在雷鋒22歲那年,不幸發(fā)生了,雷鋒在指揮司機(jī)倒車時(shí),不小心踩到了一塊木板,木板上的木頭落下來,重重的砸在了雷鋒的后腦勺上,雷鋒當(dāng)場殉職。雷鋒死后,毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召,從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神,在現(xiàn)在的社會中,學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多,在雷鋒精神的渲染下,大家都知道了雷鋒精神,并主動向雷鋒學(xué)習(xí)。

2011年7月2日,在杭州濱江白金海岸小區(qū),發(fā)生了一件令所有人都感動的事情,住在10層樓高的妞妞家,爸爸媽媽都出去工作,只留奶奶來照顧兩歲的妞妞,奶奶在洗菜做飯的時(shí)候,妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥,出于好奇,他便爬上了窗臺,想去捉鳥,不料踩空了,從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍,發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的東西,一個(gè)箭步?jīng)_了過去,展開雙臂,接住了從樓上落下的妞妞。之后,她們兩個(gè)被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查,妞妞沒有任何事情,可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷,臂膀有三處粉碎性骨折,聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍,硬是要給他錢。吳菊萍說:“樂于助人,不求回報(bào)”就是因?yàn)檫@件事,吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價(jià)她說“這是一雙柔軟的臂膀,也是一雙強(qiáng)大的臂膀?!边@是什么精神,這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn),在何時(shí)何地,雷鋒精神都在我們的身邊,而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候伸出你的援助之手,去幫助別人,把雷鋒精神帶給每一個(gè)需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇3)

每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇4)

三月是雷鋒活動月。每年的這個(gè)月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動力,它定將永駐人間。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇5)

道德這個(gè)詞對我們來說,并不是一個(gè)很大的概念,比如隨手撿起地上的廢紙屑,扶起倒地的自行車,幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人,那么,究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣,做一個(gè)有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士,他是一名孤兒。新中國成立后,在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事,把平時(shí)的積蓄無私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出的老人,利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己,他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢,1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本:《輝煌六十年》中的一個(gè)片段,他讓我們對雷鋒有了更多的了解,也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡,有一句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車,這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡,在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng),雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻(xiàn)精神,忠于黨和人民,舍己為人,大公無私的精神,立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干,不計(jì)報(bào)酬,爭做貢獻(xiàn)的偉大精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日,《人民日報(bào)》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動,至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時(shí)代的青少年,雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,向雷鋒學(xué)習(xí),已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇6)

上小學(xué)時(shí)全國開展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,那時(shí)候給我留下最深刻的印象,就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇作文。 記得最深的印象當(dāng)時(shí)是說雷鋒是苦大仇深,從舊社會走到新社會 的,所以他熱愛新社會。說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了,所以雷鋒從小就是苦出身。在這個(gè)基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀(jì)念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔,愛美,好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活,愛勞動的。 過去宣傳都是從階級根源上找立足點(diǎn),正因?yàn)槔卒h經(jīng)歷了萬惡的舊社會,才無比熱愛新社會。

現(xiàn)在的宣傳是從時(shí)代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無私奉獻(xiàn)自己的一生?為什么雷鋒會無私幫助別人?

現(xiàn)在的人和以前的人在價(jià)值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

雷鋒時(shí)代是講共產(chǎn)主義精神,那時(shí)的工作都是國家分配,人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>

而現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)利益的社會,干什么都離不開錢。工作不穩(wěn)定,時(shí)刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁,為孩子上學(xué)發(fā)愁,為養(yǎng)老發(fā)愁,為房叫貸款發(fā)愁,為農(nóng)民失去土地發(fā)愁??傊l(fā)愁的事情太多。想起上個(gè)世紀(jì),為人指路還討論過收費(fèi)是不是應(yīng)該的問題?

所以,今天學(xué)雷鋒更顯重要,社會要回歸到和諧的,人要回歸有道德,有理想,講文明、講奉獻(xiàn)的時(shí)代。

我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會對比,使雷鋒精神更顯突出,學(xué)習(xí)雷鋒就成了時(shí)代不同的需要。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒好人好事的滿分作文(篇7)

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午,我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中,我們得到了勞動的快樂,體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己。”是啊,雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神?。?/p>

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長,也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外

出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說,雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心,是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會更加和諧,更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時(shí)了,但我覺得沒過時(shí),因?yàn)槿缃竦膰艺獦?gòu)建和諧社會,而如果人人都具有雷鋒的精神,那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn),就能使人與人之間少一層隔膜。我想,這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了,但他的精神沒死,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板通用五篇


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇一】

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇二】

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽越動情。

同學(xué)們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中,在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當(dāng)想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們??诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班,作文無處下筆給我報(bào)寫作班,說不來英語就給我補(bǔ)習(xí)英語,數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇三】

學(xué)雷鋒的春風(fēng)吹遍了校園的每一個(gè)角落,我該為大家做點(diǎn)什么呢?正琢磨著,突然想起了老師在晨會上說過,一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對,目標(biāo)鎖定!我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”!

心動不如行動,我拿起一個(gè)塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道,一看嚇一跳!樓梯底下好臟呀!厚厚的灰塵布滿了地面,五花八門的垃圾遍地是,有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀,不好,一陣癢癢排山倒海般襲來,“阿嚏,阿嚏!”我狂打噴嚏。對于我這個(gè)塵螨過敏者來說,灰塵絕對是個(gè)罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我真想一走了之,可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮,彎下腰,撿了起來。哎呀,糖紙?zhí)K了,我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角,皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊,糖紙上還沾著痰呢!一陣反胃,我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了,干點(diǎn)別的吧,撿垃圾太惡心了。我揚(yáng)著尼龍袋走了,看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?,忽然想到了讀本中提到的李影阿姨,她能讓一個(gè)又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”,我就不能多撿一些垃圾嗎?回過頭,我閉了閉眼睛,捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,剛好碰上了幾位同學(xué),我邀請他們加入撿垃圾的隊(duì)伍,沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大,你撿垃圾,我來灑水,他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈,不到半小時(shí),衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?!皡剑⌒l(wèi)生死角“復(fù)活”了!”我們歡呼了起來。

不知是哪個(gè)機(jī)靈鬼把這事報(bào)告給了老師,老師大大地表揚(yáng)了我們,我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚(yáng)中,我深深地記住了她說的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒,要努力做到勿以善小而不為”。

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇四】

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不同的方式來紀(jì)念這位英雄人物。

星期五下午,我們?nèi)ミM(jìn)行學(xué)雷鋒活動。我們把整個(gè)院子都打掃了一遍。從中,我們得到了勞動的快樂,體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己。”是啊,雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??!

雷鋒是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部班長,也是五好戰(zhàn)士。他1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外

出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

雷鋒的精神是什么?對普通人來說,雷鋒精神是顆默默奉獻(xiàn)的平常心,是用務(wù)實(shí)高效為民服務(wù)。這種精神是能夠讓這個(gè)社會更加和諧,更加美好的。

也許有人說雷鋒精神過時(shí)了,但我覺得沒過時(shí),因?yàn)槿缃竦膰艺獦?gòu)建和諧社會,而如果人人都具有雷鋒的精神,那么這個(gè)目標(biāo)就能很快實(shí)現(xiàn),就能使人與人之間少一層隔膜。我想,這就是三月被定為雷鋒月的原因。

雷鋒雖然死了,但他的精神沒死,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中,永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!

老師布置學(xué)雷鋒主題小學(xué)生作文模板【篇五】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動里?,F(xiàn)在全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,老師號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),助人為樂做一個(gè)有道德的人,他的事跡深刻地印在我的腦海里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣,他的一生都是在為別人著想,為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù),人們流傳著這樣的佳話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?962年,雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到,頭部受重傷,搶救無效。他就這樣離開了人世,他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

幾十年年來,雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,這種崇高的精神品格,美德品質(zhì),永遠(yuǎn)照耀著人民。

如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬,由于家境的貧困,兄弟二人接力求學(xué),無論求學(xué)路上有多艱苦,他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍,用愛維系三個(gè)家庭的李建珍,勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人?!甭犉饋硭坪跏謧ゴ?,其實(shí),我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起,漸漸地,學(xué)會幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰,伸出手,撿起垃圾,這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了,你主動地拿起掃把和畚斗,把樓道清掃干凈,這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),退一步,謙讓一下朋友,這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車,你的一個(gè)起身,一個(gè)讓座,這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多,無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德,做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的平凡小事做起,從我做起。積跬步以至千里,小流以至江河。來吧!讓我們做個(gè)有道德的人,成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界會更美好!

杏花小學(xué)生作文匯總(7篇)


作文是語文教學(xué)里的重中之重,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),那么我們應(yīng)該如何來寫觀賞杏花作文呢?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇觀賞杏花的作文需要從哪些方面入手嗎?下面由小編幫大家編輯的《杏花小學(xué)生作文》,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

杏花小學(xué)生作文 篇1

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開著車轉(zhuǎn)進(jìn)山里,沿著崎嶇的盤山公路行駛,在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹,它們或一、二棵,或三、四棵、或十幾棵聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透,漂亮極了。

我們到了玉杏基地,我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來,放眼望去,漫天遍野全是盛開的杏花,有粉的,有白的,山坡上、山谷里、平地上,一片片的,連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹林,在花叢中散步,我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開一、二朵花,而是在一個(gè)樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花?;ò昃К摽扇?,花蕊隨風(fēng)搖動,偶爾還會有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著,一陣微風(fēng)吹來,杏花隨風(fēng)飄落,好像白云從身邊掠過,慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花,共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺到了中午,我們要去吃飯了,我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地,我覺得杏花太美了,我多想和杏花一樣生活在大自然中。

杏花小學(xué)生作文 篇2

一年春天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊?。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學(xué),他們說好了等到杏花開的時(shí)候,要一起去。

到看杏花的日子了,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯,拿著吃的和用的還有照相機(jī)后,就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。

到了學(xué)校,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊(duì)上車。老師看見他們,說:小豬唏哩呼嚕,你們快點(diǎn)過來,車要開了。唏哩呼嚕和皮皮聽了,趕緊跑上了車。

車開到半路的時(shí)候,他么覺得窗外的風(fēng)景特別的美,有藍(lán)天白云、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥,都非常美麗??諝庵谢熘稽c(diǎn)點(diǎn)花草樹木的清香,他么覺得作文那里是人間天堂??墒牵利惪偸嵌虝旱?,因?yàn)樗麄冞€要去看杏花,于是就繼續(xù)上路了。

到了看杏花的地方,他們看到了一座巍峨的高山,老師說杏花在山上,登上山才能看到。于是,他們就往山上爬,可爬到半路的時(shí)候,出事了,小猴子的腳崴了。老師看見后,趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說:我看不上杏花了。老師安慰他說:不要難過,杏花可以明年再看,把腳養(yǎng)好了才是正事。小猴子皮皮聽了后,笑了。

又一年的春天來了,這次老師又組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊?。杏花很好看,有粉色的、白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花海,看都看不到頭,就像沒有盡頭一樣?;貋淼臅r(shí)候,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心,他們拍了很多照片,他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。

杏花小學(xué)生作文 篇3

一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢。古人用如此美的詩句來形容杏花。杏花未必會像牡丹一樣富貴逼人,亦不會像桃花一樣紅粉妖嬈,卻別有自己的幽香迷人的風(fēng)韻。

春天是百花盛開的季節(jié),也是出去踏青的好季節(jié)。今天天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去榆陽區(qū)古塔鎮(zhèn)看杏花。在去賞花的路上,我邊唱歌邊欣賞周圍的景色。

沒多久,映入我眼簾的是美麗的杏花。我認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)一般都有五片花瓣,有可愛的花蕊和黃黃的花萼。小小的花朵上有一只只可愛的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉,它們就像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣,每天太陽公公沒升出來,就開始辛勤地勞動了??吹叫踊ㄗ屛蚁氲揭痪湓姡航鑶柧萍液翁幱?,牧童遙指杏花村。有了杏花就有杏仁;有了杏仁就有了杏兒。想起香甜可口的杏來,我暗暗咽下了口水。杏花發(fā)出的氣味是一種淡淡的清香,聞起來像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。

杏花雖不夠嬌艷,卻給我們帶來無限的美好!

杏花小學(xué)生作文 篇4

在離我家墻角不遠(yuǎn)的地方,有一顆高大的杏樹;想起它,便能想到它那繁盛花朵,甜美的果實(shí)。在那里有許多美好的回憶……

雖然這是一片干旱少雨的黃土地,但經(jīng)過許多人辛勤耗耘,汗水的滋潤,在它們身后是一片片正向上生長的麥苗……這里也是杏樹的.樂園,因?yàn)樗?,人們的生活也更豐富。

它至今已十幾歲了吧,和我年齡相差不多罷,當(dāng)初栽種它時(shí),只有我手腕粗而已,現(xiàn)在校繁葉茂,高大的樹身如同一把大傘居高臨下,威風(fēng)凜凜地俯視著我,仿佛在夸耀:我比你更高大吧!

每當(dāng)春風(fēng)吹來,鳥兒在它枝間跳躍之際,它使抽出嫩芽,不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵,在細(xì)細(xì)傾聽春天的腳步。

當(dāng)柳枝擺弄它柔嫩的腰身時(shí),杏花已開了。

當(dāng)太陽把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時(shí)候,杏花也開得最盛,消失了原來的淡綠,增添了滿樹的純白,團(tuán)團(tuán)杏花粘滿整個(gè)枝條,枝條又相互搭建,成了蜜蜂的樂園……花開是沒有聲音的,然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風(fēng)中,一波又一波花香襲來,疲憊的我頓時(shí)精神許多,清爽許多……

花開了總是要凋謝,片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞,地下已一片雪白,它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運(yùn),但卻有“香如故”的執(zhí)著,有累累果實(shí)的收獲……

杏花時(shí)節(jié)充滿希望,是充滿夢的時(shí)節(jié)。

杏花小學(xué)生作文 篇5

我喜歡潔白的梨花,淡雅的菊花,堅(jiān)強(qiáng)的竹子,但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界,像一朵朵白云飄浮在空中,如同在云中飛著一樣,太美了。

近看花朵白中帶粉,粉中帶紅,花瓣是漸變的,花蕊是嫩黃色的,剛開花時(shí)是白色的,慢慢就變成了粉紅色,鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意,爭相開放的杏花卻帶來了春意,雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂,圍著他們唱歌跳舞,春風(fēng)一吹,花瓣撒了一地,地上有厚厚的一層,就像剛剛下了一場大雪,讓人感到眼花繚亂,目不暇接,簡直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花,我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧!

杏花小學(xué)生作文 篇6

三月,我到防風(fēng)林去玩,一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香,我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林,就聞到了花香,真是芳香四溢呀!

杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的,有粉色的,還有白中透紅的,啊,這就是大自然的杰作!

杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙

,真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛的絨線球。

杏花有四五個(gè)花瓣,花瓣的一頭尖,一頭圓。杏花的花瓣可真有趣!

杏花可真美??!

杏花小學(xué)生作文 篇7

“雨后盡斜陽,杏花零落香?!弊屛覀兇蜷_春天這幅充滿生機(jī)的畫卷,欣賞杏花的世界吧!

天剛朦朦亮,好像給大地蒙上了一層神秘的面紗,鳥兒歌唱,蟲兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時(shí),我剛走出家門,發(fā)現(xiàn)小樹林伸出一條林蔭小道,蜿蜒曲折到杏花樹底下,百畝杏花競相綻放,匯成花的海洋,美不勝收。一陣風(fēng)吹過,吹的樹葉沙沙作響,一陣花香撲面而來,使我心曠神怡。走近看,星星碎碎的花兒粘在枝椏上,有的是含苞欲放的紅色杏花,害羞的像靦腆的新娘一樣,不敢露面;有的是張開了一兩片葉子的粉色杏花,好奇地去看著外面的新世界;有的是全部開了的白色杏花,向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。

我們在徜徉在花海之中,一陣風(fēng)吹來,片片花瓣飄落下來,我大聲地叫著,跳著,喊著:“好美的杏花雨??!”媽媽慈愛的看著我,笑著說:“杏花不僅長得美,而且全身是寶,杏仁可以入藥化痰,關(guān)于杏花還有一個(gè)美麗的傳說?!甭牭絺髡f,我安靜了下來了。我們一邊走,一邊聽媽媽講這杏花的傳說,“這片杏花林,以前叫杏花塢,后來形成了杏花村,每年初春……”我聽得很入迷。天后我知道了,杏花他不僅有觀賞價(jià)值,而且還有很高的藥用價(jià)值呢!杏花入口時(shí)雖然苦苦的,但俗話說得好“良藥苦口”,杏花雖然苦,但對身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏,可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋果”一樣粉撲撲,紅嫩嫩;杏花可以溫補(bǔ)脾腎,可以讓體弱多病的你,重新美意延年,茁壯成長……

杏花不像荷花那樣出淤泥而不染,不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔,嬌嫩欲滴,清香裊裊,給人一種不一樣的清新,我喜歡杏花!春天來了,有機(jī)會你也去看看杏花吧!

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文匯編(6篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇一)

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他用一顆樸實(shí)無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒,他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕,平時(shí)花錢大手大腳,完全沒有節(jié)約的習(xí)慣??衫卒h叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要幫助的人,他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢,幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的精神后,我們應(yīng)該從身邊的小事做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,省下自己的零花錢,在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心,缺少主人翁的精神??衫卒h叔叔出差一千里,好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事,這是多么難能可貴??!學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后,我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里,我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境,同學(xué)之間互幫互助,用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,更要體現(xiàn)到實(shí)際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則,讓我們有限的生命過得更加充實(shí),更有意義!

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇二)

學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動,也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義,是陳舊的思想,對此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為,阻礙了支部工作的開展。

學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對人民的熱愛,一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。

學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的.保證。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇三)

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”

你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四,卻成了人民的榜樣;他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,鼓勵(lì)我們勇往直前。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)樗奈⑿α粼诹饲f人的心中。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越有勁;他的故事,人們越聽越動情。

同學(xué)們,在這960萬平方米的土地上,沒有一個(gè)人不知道他的英名!他的名字就叫——雷鋒。

雷鋒就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的‘螺絲釘’,一直為人民服務(wù)。

雷鋒叔叔雖然逝去了,但他的精神卻讓永遠(yuǎn)牢記在我們心中,在人民心中。

生活中有許多人有擁有雷鋒般的品質(zhì)。

老師們具有雷鋒的品質(zhì)。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)刻,人們都入睡了,老師們卻還在為同學(xué)們批改作業(yè)和備課,每當(dāng)想起這一幕,我的熱淚就滾滾而落。

工人們也具有雷鋒的品質(zhì)。每天上學(xué),我都會看見工人叔叔們辛苦的在施工,在為人民服務(wù),許多次我都會看見那些工人叔叔在施工的過程中險(xiǎn)些摔下來,我十分佩服工人叔叔們,也十分害怕,害怕又有一個(gè)生命將會犧牲。

父母具有雷鋒的品質(zhì)。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我,每天都擁有父母的愛,父母每天都無微不至的關(guān)愛著我們??诓挪缓媒o我報(bào)小主持人班,作文無處下筆給我報(bào)寫作班,說不來英語就給我補(bǔ)習(xí)英語,數(shù)學(xué)沒學(xué)好的就給我報(bào)奧數(shù)班,走路姿勢不優(yōu)美就給我報(bào)舞蹈班……父母在我們身上花了不少心血,很多時(shí)候父母因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾蛄R我們,其實(shí)都是為了我們好。你還在抱怨父母沒帶你去游樂園嗎?還在抱怨父母沒給你買新衣服嗎?還在抱怨父母沒給你買玩具嗎?知足吧!如果沒有父母就不會有我們,我們長大以后一定要好好孝敬他們。

雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)光大。人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的。我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。讓我們用平凡的一生做出一件件不平凡的事來吧!

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇四)

每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊。”可是,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校。可是,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

其實(shí)在現(xiàn)在的社會上,你扶爺爺奶奶過馬路,主動讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ),所以我們凡事都要從小事開始做起,做好了小事,長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚(yáng)了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻(xiàn)。對于當(dāng)代少年兒童來說,要奮斗就不要怕艱苦,就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇五)

每當(dāng)來到3月5日,我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會翹起大拇指,而遺憾地說到:“好事做滿一火車的雷鋒,卻只活了22歲,真是遺憾啊?!笨墒?,我還是要對全世界說:“今天仍需要雷鋒叔叔,需要雷鋒,就是說要弘揚(yáng)雷鋒精神。不僅在20世紀(jì)60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒,應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?!彪m然現(xiàn)在和過去不同了,社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了,但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的,但它不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

1955年一個(gè)冬天的早晨,雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去,不幸的是途中下起了大雨,他們冒著大雨,急急忙忙地跑向?qū)W校??墒?,剛剛才到一口溏邊,雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作,一下子倒下滾到泥塘里去了。這時(shí),有的同學(xué)嚇得大哭;有的同學(xué)急得哇哇叫;還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到:“快下水,救人要緊!”他說完把書包一丟,不管衣服、鞋子有沒有脫,撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角,另一只手抓住溏邊的灌木,使出了吃奶的勁,才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染,也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時(shí)雷鋒說道:“你先托住他的頭,我再抱住他的腰?!碑?dāng)他們快要把那位同學(xué)抱上岸的時(shí)候,水淹到了雷鋒的鼻子,他連嗆了好幾口水,他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來,他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸,在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們,說他們不愧是新中國的好少年。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文范文(篇六)

學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣每當(dāng)聽到這首歌,我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。

如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑:盲人何須燈籠!可你想過沒有,盲人的這一多此一舉,除了避開了自我的不幸,也方便了別人的行走。同時(shí),也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。

人生的旦夕禍福,誰都預(yù)料不到,行走世間,誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫忙,讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷,就會有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘,為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。

朝陽出來了,潮水為它梳妝:新月上來了,群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個(gè)社會群眾中,每個(gè)人猶如大海的一滴水,離開了大海,誰都會干涸,只有相互依存,我們才能作為其中的一滴水,在滋潤別人的同時(shí),自我也不會干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說:在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相報(bào)相擁才能帶來溫暖。

非典中,如果沒有人與人之間的互相幫忙,沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人,我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典?地震中,如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷,沒有相互扶持,汶川又怎樣會在短時(shí)光內(nèi)重建?

學(xué)會幫忙,它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點(diǎn)亮一盞燈,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛,我們要用它去尋找光明。

還記得汶川地震中那個(gè)沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想:其實(shí)大家心里都有數(shù)。所以,不管你的潛力有多大,關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實(shí)意的,別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫忙,那到最后,這個(gè)幫忙還會是以小來結(jié)束嗎?

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓我們在別人需要幫忙的時(shí)候,伸出你的關(guān)愛之手,為社會增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們用心行動起來,做一個(gè)現(xiàn)代社會里的活雷鋒吧!

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字七篇


書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。當(dāng)不同的人在看完雷鋒的故事后,相信也會有對于它的專屬心得體會,對于閱讀過程中的所思所感,需要用讀后感記錄下來。一篇屬于自己的雷鋒的故事讀后感該怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字”歡迎您參考,希望對您有所助益!

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇一】

今天和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多,雷鋒的一生很是平淡,可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。

雷鋒做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動地的,而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè),小到幫助老人尋路回家,大到保衛(wèi)祖國的安全。

其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒精神,一心一意去做,我們就可以成為新一代的雷鋒,為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

和孩子一起閱讀,講解給孩子聽,讓孩子更能了解雷鋒精神,幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒,總身邊的每件小事做起,從小就有一顆愛心,以后能更健康成長。

現(xiàn)在的孩子生活情況改善了許多,然而他們怯不知道解放前夕,生活是多么艱辛,就雷鋒的一生來說太過匆忙,太過短暫,他從未享受一天奢侈的生活,切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。

和孩子一起閱讀《雷鋒的故事》,深深體會到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒,作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,父母是孩子的第一任老師,只有從我做起,孩子才會做得更好,學(xué)得更好,將來成為對國家有用的人。

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇二】

最近我讀了一本《雷鋒的故事》,書中講述了雷鋒童年的悲慘遭遇,長大后舍己為人的精神……這些故事每一個(gè)都深深的打動了我的心靈。

《雷鋒的故事》中有一篇叫《愛心處處》讓我印象極為深刻。這里面都是寫雷鋒做好事的故事。雷鋒到旅順去執(zhí)行任務(wù),他看到列車上的服務(wù)員忙上忙下的,一直沒有閑下。雷鋒看在眼里,急在心里,很想有機(jī)會幫助服務(wù)員做些什么。正好,這時(shí)有位大娘找不到座位。雷鋒連忙起身說:“大娘,不用到處找了,您就坐這吧!”他把座位讓給老人家,然后轉(zhuǎn)身當(dāng)“義務(wù)服務(wù)員”去了。他先是找來了一把掃帚,輕手輕腳地把整個(gè)列車打掃了一遍,接著又挨個(gè)兒去給旅客送開水。一個(gè)大娘開他額頭都冒出亮晶晶的汗珠,就心疼的說到:“來,孩子,看你累得滿頭大汗的,坐下歇息歇息吧!”雷鋒笑著回答道:“大娘沒關(guān)系,您老坐著。我一點(diǎn)也不累!”雷鋒覺得,能有機(jī)會為旅客做點(diǎn)事情是一種快樂和緣分。

雷鋒樂于助人的事還有很多很多,所以人們常說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒的日記中寫得最多的就是“心里過不去”他總認(rèn)為自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,人民的痛苦,就是他的痛苦,人民快樂,他才快樂。為人民服務(wù)是他一生的寫照。我們一定也要像雷鋒那樣樂于助人,不求回報(bào)的幫助別人,因?yàn)橹挥心菢踊钪覀兊纳畈攀浅鋵?shí)的,而且?guī)椭鷦e人的同時(shí),不僅別人快樂,自己也會快樂的!

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇三】

雷鋒,這個(gè)名字很多人都熟悉。我在小時(shí)候就從媽媽那里聽到過“向雷鋒學(xué)習(xí)”這句話,上學(xué)后聽老師說過同樣的這句話:“向雷鋒學(xué)習(xí)”??墒抢卒h是誰呢?我一直也不知道,只知道雷鋒跟幫助人有關(guān)系。

去年暑假,媽媽給我買了好多書,其中有一本書叫做《雷鋒的故事》,我看到了就迫不及待地閱讀起來。

一九四零年,雷鋒出生在湖南的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。雷鋒的童年是悲慘的,家里人都死得非常慘:他的爺爺給地主種田,成年累月在田地里勞作,卻被地主活活逼死;在他四歲那年,他的爸爸被日本人活活打死;在他六歲那年,他十二歲的哥哥就去工廠做工,不幸被機(jī)器軋傷了手臂,因無藥可治悲慘地死去;他的兩歲的弟弟因?yàn)槌圆伙柎┎慌?,染上了傷寒病,不久也在媽媽的懷抱里咽下了最后一口氣;他的媽媽因?yàn)槌惺懿涣艘贿B串的災(zāi)難和不幸,絕望地懸梁自盡了。

雷鋒從此成了孤兒。在村里一些善良的叔叔嬸嬸的照料下,靠要飯堅(jiān)強(qiáng)地活著。他小小年紀(jì)就經(jīng)常上山砍柴、拾草,有時(shí)也幫別人放牛、運(yùn)送糧草。有一次他出去要飯,被地主家的狗咬傷了,小雷鋒痛的大叫:“媽媽……媽媽……。”

看到這里,我的心真是難受呀!和雷鋒相比,我真是太幸福了,我現(xiàn)在生活在和諧的社會、幸福的家庭里。我有爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù),我可以吃我愛吃的巧克力,我可以吃媽媽給我做的糖醋排骨,我有許多好看的課外書,我可以看電視玩電腦,我可以在明亮的教室里聽老師講課……所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福和快樂,我要更加努力地學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會有用的人。

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”這是雷鋒寫在日記中的動人的文字。雷鋒無論走到哪里,就把好事做到哪里。他在火車上給老大娘讓座,幫助服務(wù)員打掃衛(wèi)生;他幫一位丟票的農(nóng)村大嫂買票而且不留姓名;他幫一位白發(fā)蒼蒼的老人找兒子……

像這樣的事情,雷鋒做得真是太多了,可以說是數(shù)不勝數(shù)。人們形象而風(fēng)趣地夸贊說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>

在我們班,也有許多小雷鋒:有一次我沒帶書,我同桌就和我一起看;有一次,我的鋼筆壞了,有一個(gè)同學(xué)立即把他的筆借給我用;還有一次我的腿碰傷走不成路了,我們班的同學(xué)就攙扶著我上下樓……

我也是小雷鋒:有一次,我和爸爸媽媽在廣場上玩,突然聽到一個(gè)小孩在哭,那個(gè)小孩看見我們,說:“幫幫我找爸爸吧?!蔽覀凂R上就答應(yīng)了,找了半天,也沒找到。我們就一邊玩一邊等他爸爸,最后終于等來了他爸爸。去年暑假,我的一位朋友因?yàn)橥壬隙嚅L了一塊骨頭做了手術(shù),不能出門。我知道后很替他難過,于是我決定:在我有空的時(shí)候去陪陪他。那段時(shí)間我?guī)缀跆焯烊ニ麄兗遥皇桥闼缕?,就是陪他打牌,要不就是給他讀故事,讓他的心情好了好多,也充實(shí)了我的暑假生活。我深深地體會到:幫助別人,快樂自己

但是當(dāng)我看到雷鋒犧牲的時(shí)候,我真的很傷心,我的眼淚不住地流下來。他只有22歲呀!雷鋒雖然犧牲了,但是他卻是我們?nèi)珖嗣駥W(xué)習(xí)的榜樣,一直到現(xiàn)在,我們都還在學(xué)習(xí)他。

做雷鋒那樣的人,其實(shí)也不難,面對需要幫助的人伸出我們的援助之手,就是學(xué)雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,從小做起,從小事做起,我們一起努力吧!

 

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇四】

《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書;停車時(shí)在駕駛室里讀書;熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時(shí)間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書,卻往往上課時(shí)不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期天一整天都不看書,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。

雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的心得體會。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時(shí),往往馬馬虎虎、一帶而過,似懂非懂、不求甚解,所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

我的學(xué)習(xí)成績不好,主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時(shí)間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信,通過自己的努力,以雷鋒叔叔為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績一定會趕上去的。

 

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇五】

今年這個(gè)春節(jié)我過得很開心,也很有意義。因?yàn)槲铱戳肆钗腋杏|非常大的課外書:《雷鋒叔叔的故事》。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧窮的家庭,他從小就沒了父母,居住在六叔奶奶家,靠上山打柴謀生,吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦,所以使他變的堅(jiān)強(qiáng)自信起來。

新中國成立后,雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士,他和別人一樣過著平凡的生活。有一次,雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下,他不耐煩地一腳把它踢開,這時(shí)張書記拾起這顆螺絲,擦干凈,便裝進(jìn)了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎?”張書記說:“把它交給工人師傅,總會又用的。你別小看這顆螺絲釘,如果每個(gè)人都像是這么小小的螺絲釘,做好自己的本職工作,也能夠發(fā)揮很大的作用??!”這件事對雷鋒叔叔的教育很大,從此以后,雷鋒叔叔工作起來更加認(rèn)真,對任何事情,從來不因?yàn)樗切∈露腥魏蔚拇笠狻?/p>

雷鋒叔叔雖然離開了我們,但他的精神永遠(yuǎn)是一筆巨大的寶貴的財(cái)富。他讓我懂得做人的意義,也學(xué)會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后,將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比,感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福,沒有理由不好好學(xué)習(xí)。同時(shí),也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話:“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘!”“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇六】

《雷鋒的故事》一書主要是以小故事的形式講述了雷鋒在萬惡的舊社會成為孤兒,在黨的關(guān)懷下刻苦學(xué)習(xí),到鞍鋼工作不怕苦不怕累,參軍以后絕對服從革命需要,在抗洪斗爭中不畏艱險(xiǎn)、奮不顧身,在自己的工作崗位上忘我地工作、勤奮上進(jìn),入黨后作為人民的勤務(wù)員,為廣大人民群眾做出了無私的奉獻(xiàn)的一生。他只是一個(gè)平凡的士兵,卻熱忱為人民服務(wù),總是走到哪里就把好事做到哪里。

他生活節(jié)儉,熱愛學(xué)習(xí),為人謙虛,樂于助人,他的精神正是現(xiàn)在生活富足、衣食無憂的孩子們所缺乏的,他是精神也不僅僅只是“做好人好事”這么簡單。這本書從雷鋒的出生——成長——參軍——入黨——去世的短暫而偉大一生中告訴了我們雷鋒的精神、信念是怎樣一步步形成的,是一本非常適合孩子們閱讀的好書。

學(xué)雷鋒月學(xué)生讀雷鋒的故事感想500字【篇七】

《雷鋒的故事》是我最歡讀的書之一。雷鋒是青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上,有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。

雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電視旁讀書,在駕駛室里讀書,熄燈號響后不休息,仍找地方讀書,就這樣,積少成多,他看了別人沒有時(shí)間看的許多書。對照自己,我感到很慚愧,我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書,卻往往上課時(shí)不專心聽講,這等于不在讀書啊。在家中,我也只顧貪玩,有時(shí)星期一整天都不看書,在玩電腦時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了,想想真是太不應(yīng)該了。

雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書,書中雷鋒總會用紅色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來,并寫上自己的心得體會。當(dāng)我讀到這里時(shí),不禁心中由衷地感到敬佩。以前我在看書時(shí),往往馬馬虎虎,一筆而過,似懂非懂、所以看了以后也沒有什么印象,終究是一無所獲。

雷鋒叔叔說:“一塊好好的木板,上面一個(gè)洞也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

我的學(xué)習(xí)成績不是好,肯定是在學(xué)習(xí)上沒有多花時(shí)間時(shí)間和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后我一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不能在星期一直玩電腦,應(yīng)該向雷鋒叔叔那樣,善于擠時(shí)間和善于鉆研知識。我相信,通過我的努力,以雷鋒為榜樣,我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文合集(5篇)


相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說起他的名字卻家喻戶曉,他就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒叔叔。 一提起雷鋒叔叔,我們都會不由自主地翹起大拇指,心里都會豎起一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣。他的全心全意為人民服務(wù)的精神感動了人們。人們以他為榜樣,以他為榮,他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚,天下起大雨,雷鋒叔叔見公路上有一位婦女,懷里抱著一個(gè)剛出生不久的小孩,手里還拉著一個(gè)三四歲大的孩子,身上背著包袱,在大雨中一步一滑地走著,雷鋒叔叔忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要到十幾里外的樟子溝去,她急著說:“同志,今天雨把我澆迷糊了,還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子往樟子溝去,寧可自己淋得透濕。一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。 雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí),但有些人嘴上說要助人為樂,他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個(gè)炎熱的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂,學(xué)習(xí)雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個(gè)好像剛滿一歲的小男孩。 過了一會,那位婦女走向一個(gè)宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前,突然跪下說:“求求你,給我點(diǎn)吃的吧,我和我的孩子餓了一天了。”那位阿姨說:“滾,臭要飯的?!闭f著,便用手去推那位婦女。

還有一次,有一位大學(xué)生,他寫了很多關(guān)于《學(xué)習(xí)雷鋒》的作文,很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。可他做到了嗎?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人,在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個(gè)只說不做的人。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報(bào)社會呢?

今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動中,總算對為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說明來意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長大,但從來沒想過這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她??瓷先ダ先擞?0多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們在乎的,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽了老人的話,我呆呆地站了很長一段時(shí)間。原來,一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?

我終于明白:雷峰精神真的不會死,為人民服務(wù)真的是無限的!走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長長地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

每年的3月5日是雷鋒日。雷鋒叔叔,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,他用一顆樸實(shí)無華的心把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他平凡而偉大的事跡閃耀著光芒,他的精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們這一代生活在幸福的二十一世紀(jì),養(yǎng)尊處優(yōu)的生活往往使我們喪失了積極向上的斗志。在學(xué)習(xí)上自然缺乏刻苦鉆研的精神,我每次遇到難題都缺乏耐心,更沒有攻克的決心。學(xué)習(xí)了雷峰叔叔可貴的“釘子”精神后,我覺得以后無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,都要迎難而上,世上無難事,只怕有心人。遇到困難不退縮,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

我們這一代物質(zhì)生活條件富裕,平時(shí)花錢大手大腳,完全沒有節(jié)約的習(xí)慣。可雷鋒叔叔平時(shí)自己連一瓶汽水也舍不得喝,但只要遇到需要幫助的人,他就會毫不猶豫地拿出自己所有的錢,幫助遇到困難的人渡過難關(guān)。學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,樂于奉獻(xiàn)的精神后,我們應(yīng)該從身邊的小事做起:節(jié)約用水,節(jié)約用電,省下自己的零花錢,在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)一份愛心。

我們這一代常常以自我為中心,缺少主人翁的精神??衫卒h叔叔出差一千里,好事做了一火車。他幾十年如一日地做好事,這是多么難能可貴??!學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的無私奉獻(xiàn)精神后,我們以后應(yīng)該從身邊的小事做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在校園里,我們要用勤勞的雙手美化環(huán)境,同學(xué)之間互幫互助,用一顆真善美的心來關(guān)愛他人。

學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔的精神后,我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,更要體現(xiàn)到實(shí)際行動中去。讓雷鋒精神成為我們的行為準(zhǔn)則,讓我們有限的生命過得更加充實(shí),更有意義!

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。

作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。

時(shí)光飛逝xx年。一個(gè)又一個(gè)勞動模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動,在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個(gè)問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。

學(xué)校學(xué)雷鋒活動征文小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

他只活了二十二個(gè)春秋,他的精神如同三月春風(fēng)般溫暖著我們每一個(gè)人,溫暖著祖國大地,直到現(xiàn)在,直到永遠(yuǎn)。他出差一千里,好事做了一火車,他就是——雷鋒叔叔!

一九六零年初夏的一個(gè)星期天,雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團(tuán)部衛(wèi)生所開了藥回來,看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學(xué)學(xué)校蓋樓,雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運(yùn)轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情,說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說:“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦,我和大家一樣,只是盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)!”事后,室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作很忙,實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí),他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會,在日記本中寫下了這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)洞眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力使勁擠進(jìn)去的,使勁鉆進(jìn)去的。

其實(shí),在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市勝利路中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下,張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說:“事發(fā)前,張老師正面對著大客車,只要她退后一小步,定能安全無事!”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學(xué)生們,還用自己每個(gè)月的工資給那些來不及吃早餐的學(xué)生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時(shí)無刻都默默無聞地為我們奉獻(xiàn)與付出,他們值得我們銘記、學(xué)習(xí)!我們新一代的小學(xué)生要做生活中的“小雷鋒”,用自己的一舉一動感動他人的心。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)活在我們的心中,永遠(yuǎn)活在大家的心中!

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文匯總(5篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文 篇1

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北,唱進(jìn)了各族人民的心里,融入了每個(gè)人的行動里?,F(xiàn)在全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,老師號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),助人為樂做一個(gè)有道德的人,他的事跡深刻地印在我的腦海里,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣,他的一生都是在為別人著想,為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù),人們流傳著這樣的佳話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?962年,雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到,頭部受重傷,搶救無效。他就這樣離開了人世,他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

幾十年年來,雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,這種崇高的精神品格,美德品質(zhì),永遠(yuǎn)照耀著人民。

如:恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰,在艱難里,她無怨無悔,堅(jiān)守清貧,讓孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬,由于家境的貧困,兄弟二人接力求學(xué),無論求學(xué)路上有多艱苦,他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍,用愛維系三個(gè)家庭的李建珍,勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人?!甭犉饋硭坪跏謧ゴ螅鋵?shí),我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起,漸漸地,學(xué)會幫助他人,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰,伸出手,撿起垃圾,這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了,你主動地拿起掃把和畚斗,把樓道清掃干凈,這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時(shí),退一步,謙讓一下朋友,這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車,你的一個(gè)起身,一個(gè)讓座,這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多,無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德,做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒,要從身邊的平凡小事做起,從我做起。積跬步以至千里,小流以至江河。來吧!讓我們做個(gè)有道德的人,成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界會更美好!

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文 篇2

人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!}記

古往今來,助人為樂一直都是為人們所贊揚(yáng)的崇高精神,也是中華兒女不斷傳承下來的美德。閱覽歷史長河,你就能發(fā)現(xiàn)“善”無處不在。如今,我們已進(jìn)入了新時(shí)代,科技迅速發(fā)展,人們的生活日益繁榮。然而,越來越多的人漸漸淡忘了“善”, 親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。

啊,誰來支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢!

那是誰?那將自己的積蓄捐給災(zāi)區(qū)的人是誰?那個(gè)一直幫助他人而又不求回報(bào)的英雄是誰?是啊,雷鋒!那個(gè)為人民服務(wù)的雷鋒!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說過的,而他也確實(shí)用他的人生來兌現(xiàn)了。在部隊(duì)里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去”?!白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事。”而雷鋒用他的行動實(shí)踐了他的諾言。

贈人玫瑰,手有余香。古人誠不欺我也。

曾有人說:“雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了?!蔽衣牭胶蟛唤恍Γ闹胁灰詾槿?。過時(shí)了嗎?答案當(dāng)然是否定的。怎么可能過時(shí),哪個(gè)人能輕視雷鋒精神帶來的力量?哪個(gè)國家能放棄這樣的民族英雄?哪個(gè)時(shí)代不需要像雷鋒這樣的人?是啊,人們?nèi)鄙俨涣?,人們需要“雷鋒”,需要雷鋒精神帶領(lǐng)人們走向更美好和諧的未來。

雷鋒精神是時(shí)代的需要,是輿論導(dǎo)向的需要,但不能流于形式,應(yīng)學(xué)的實(shí)實(shí)在在,其實(shí)只要心存善念、有愛心、有責(zé)任心,雷鋒精神就會長久駐扎心間。學(xué)雷鋒,為他的助人為樂;學(xué)雷鋒,為他的頑強(qiáng)奮斗;學(xué)雷鋒,為他的釘子精神。

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文 篇3

“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

雷峰叔叔離開我們已經(jīng)好多年了,但他那無私的愛,仍在感召著一代又一代年輕人投身于為人民服務(wù)之中。如今,我們又該如何接過雷峰叔叔的槍,用我們的真情和愛心來回報(bào)社會呢?

今年的3月5日學(xué)雷峰日,我在學(xué)校組織的慰問孤寡老人活動中,總算對為人民服務(wù)的意義有了一個(gè)深切的體會。下午天氣不太好。在社區(qū)工作人員的指引下,我們走進(jìn)了那戶孤寡老人家中。帶隊(duì)老師扼要地說明來意后,我們就一個(gè)個(gè)地把手上的大包小包送到老人手里。這些慰問品都是同學(xué)們從家里帶來的,有的家里原本就有,有的是一些同學(xué)磨著老爸老媽去商店新買的。我們這些同學(xué)從小就吃著這些東西長大,但從來沒想過這些東西有什么珍貴,反正有些現(xiàn)在還愛吃,有些早就吃膩了。我在把東西遞給老人時(shí),仔細(xì)看了看她??瓷先ダ先擞?0多歲了,無情的歲月在她臉上刻下了一條條深深的印記。她顯得很恬淡,微笑著表示著歡迎和感謝。當(dāng)東西全部堆上桌子時(shí),老人感慨地說:“唉,都是好東西呀,30年前我見都沒見過,近30年里我都只是看、很少吃哦!”大家都笑了,可笑得很不自然。我沒有笑,因?yàn)槲腋械綇膬?nèi)心深處產(chǎn)生了一種莫名的震撼。在我們這代人的生活中,有許多身邊的物品是不被我們在乎的,比如一些零食,一些學(xué)習(xí)用品,一些玩具,一些衣物,等等,經(jīng)常成為被我們丟棄的首選。對于這些事物的真正價(jià)值,我們不知道,也不想知道。我們只知道,我們想要這些東西時(shí),老爸老媽一定會給我們買;不想要時(shí),隨時(shí)隨地都可以扔掉。聽了老人的話,我呆呆地站了很長一段時(shí)間。原來,一些東西當(dāng)我們能夠輕松擁有的時(shí)候,有些人卻想都不敢想;一些東西當(dāng)我們輕松放棄的時(shí)候,有些人卻想要而得不到。這是不是就是人與人之間生活需求上的差別?想到這里,我有種頓悟:只要生活中這種需求差別存在,那么我們幫助他人的天地豈不就永遠(yuǎn)存在?

我終于明白:雷峰精神真的不會死,為人民服務(wù)真的是無限的!走出老人屋子時(shí),天已經(jīng)放晴了。我長長地噓了口氣,覺得身心很自由。暗暗下了個(gè)決心:自己的生活是美好的,一定要好好珍惜生活中的一切;需要幫助的人是無處不在的,要盡自己所能,為他們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們真真地感受到:雷峰就在身邊!而這些,我們的確是完全能夠做到的……

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌,那個(gè)叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前,他的熱心,他對我無私的幫助令我感動,使我難忘。

那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我買完東西正要回家,沒想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下,“撲通”一聲,膝蓋磕在了臺階上,瞬間整條腿發(fā)麻,很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí),后面走來一位叔叔,他看見我這樣,趕忙問:“小朋友,你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了,強(qiáng)打精神說:“謝謝叔叔,不用了,我自己能走回去的。”說著準(zhǔn)備站起來,可是因?yàn)橥忍哿?,又一屁股坐在了地上?!翱窗?,你傷得有些重,不要逞?qiáng)了,還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了,實(shí)在沒辦法自己走,只好低著頭不好意思地說:“麻煩叔叔了,還讓您送我回家?!笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?,把我送回了家。

到家了,我的父母向叔叔表示感謝,叔叔微笑著說:“沒什么,舉手之勞,不必客氣,要是我的孩子摔傷了,你們遇到也會這樣做的?!闭f完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影,老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字,不能只寫在書上,也不能只說在口上,而是要記在心上,落實(shí)在實(shí)際行動中?!蔽宜查g恍然大悟:這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?

“接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍,千萬個(gè)雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁,久久不散,叔叔的身影在我的腦中越來越高大。

學(xué)習(xí)雷鋒,追求的不是榮譽(yù),不是感謝,不是夸贊,不是禮物,更不是金錢,而是希望人人都能把這種精神傳遞下去,讓整個(gè)社會充滿正氣、充滿溫暖,讓我們的生活更美好、更幸福!

以學(xué)習(xí)雷鋒為題寫一篇小學(xué)生作文 篇5

我在小的時(shí)侯,就經(jīng)常聽大人們說:“學(xué)雷鋒,做好事”。當(dāng)時(shí)我不明白,做好事就是做好事,為什么前面加一個(gè)“學(xué)雷鋒”呢?上學(xué)以后,在三月五日這天,老師說:“這是一個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒日”。從那天起,我終于知道了雷鋒叔叔。

雷鋒,原名雷振興,出生在湖南望城一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,更不幸的是,萬惡的舊社會逼得雷鋒家破人亡,他的父母和兄弟都相繼去世了,雷鋒七歲就成了一個(gè)孤兒,然而,這些苦難卻讓雷鋒和同樣貧苦的鄉(xiāng)親們成了“親人”,事事為“親人們”著想,還經(jīng)常幫“親人們”。解放后的雷鋒參了軍,他依然處處為別人著想,有需要幫助的人他總會毫不猶豫走上前去……1962年,雷鋒因公犧牲年僅22歲。雷鋒雖然已經(jīng)離開了我們,但是依然激勵(lì)這我們。

錢師傅是杭州鋼鐵公司北苑的居民,是“愛心天天行服務(wù)站”的副站長。有人做好事不留名,可錢師傅卻不一樣,他大大方方地告訴大家:“有事來找我,我隨時(shí)候著。”雷鋒說過,一個(gè)人做好事不難,難的是一輩子做好事。而“活雷鋒”錢師傅,退休后已經(jīng)為大家服務(wù)了9年多。他說,只要身體吃得消,這個(gè)活雷鋒他愿意一直當(dāng)下去。他的手機(jī)號居民們?nèi)贾?,有事掛個(gè)電話,不一會就能等來樂空巢老人要去掛點(diǎn)滴等等,大事小事他全管,全是義務(wù)勞動。他就是這樣用自己的熱情譜寫了雷鋒精神。傳承雷鋒精神的可不只有錢師傅一人。就在今年的3月1人,在廣州西提碼頭,有一位市民不慎掉落珠江,路過此地的武警鄭益龍挺身而出,跳入珠江,將市民救起,自己卻被激流沖走,不幸犧牲,他用生命篆刻了雷鋒精神。

雷鋒曾說過:“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任?!弊蠲琅處?、最美司機(jī)、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,那些最美中國人,都在弘揚(yáng)著雷鋒精神!讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí)雷鋒,來做一個(gè)有道德的人吧!

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