風(fēng)在吹作文錦集4篇

風(fēng)在作文。

您是否對(duì)“風(fēng)在吹作文”有些疑問(wèn)？看看我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的資料吧。作文是學(xué)生發(fā)展多元智能的重要課程之一，而寫作則是提升知識(shí)素養(yǎng)的一種有效手段。但要想寫一篇好作文，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。那么，到底應(yīng)該怎樣才能寫好作文呢？

風(fēng)在吹作文(篇1)

當(dāng)鳥兒沖破籠子的鳴叫傳向天空，希望便在吶喊：我要飛翔！

當(dāng)狂風(fēng)掀起大海的波浪卷向前方，信念便在張狂：我要奔跑！

當(dāng)陽(yáng)光經(jīng)歷暴雨的隱藏照耀大地，思念便在釋放：我要?dú)w鄉(xiāng)！

也許只有經(jīng)歷才明白其中的艱辛，也許只有體驗(yàn)才有真摯的感知。遠(yuǎn)離城市的喧鬧，我的內(nèi)心似乎也變得平靜，甚至有些惆悵。或許這應(yīng)該理解為我人生的另一份禮物吧，抑或是心靈的一次體驗(yàn)。

當(dāng)火車徐徐地開動(dòng)，當(dāng)繁華的城市漸漸消失在視野，當(dāng)離別的淚水滑過(guò)發(fā)絲，一切都變得充滿想象卻又平淡無(wú)奇。從未想過(guò)對(duì)朋友的思念是何等妙不可言，對(duì)家鄉(xiāng)的向往是何等心切?；丶遥恢獜暮螘r(shí)已在我的內(nèi)心種下了萌動(dòng)，愈演愈烈。

當(dāng)回家的希望一次次破滅，當(dāng)一次次的承諾變成一種空談，當(dāng)所有無(wú)奈與焦慮充斥內(nèi)心，淚水便無(wú)聲地落下。心中的雨在平靜中無(wú)聲地下著，每一滴雨都凝聚了不忍和無(wú)奈?；蛟S這場(chǎng)雨已積蓄了很久，只是少了一些雨前的烏云。沒(méi)有烏云的警示，雨只能收斂，或許等待著陰天的希望，讓這場(chǎng)雨下得痛快！

也許生活在你所熟悉的這片土地上，你的那份思鄉(xiāng)之情并不那么濃郁。然而，對(duì)于我這個(gè)異鄉(xiāng)的女孩，回家，真的可以溶于血液，隨著我的身體滲透于每一個(gè)細(xì)胞。而此時(shí)，回家變成了幻想，一切都如同泡影，觸不可及。

或許命運(yùn)就是這么難以預(yù)料，它讓你在無(wú)數(shù)次失望痛苦之后又給了你那么一絲希望，讓你的心總是懸浮著。此時(shí)，我心中的那場(chǎng)雨開始變小。有時(shí)想到可能又是一次失望，然而那無(wú)形的意識(shí)卻讓我不得不對(duì)回家充滿幻想，盡管一天時(shí)間不算太長(zhǎng)，而我的心卻仿佛經(jīng)歷了幾個(gè)輪回，已經(jīng)躁動(dòng)不安了。

現(xiàn)在，天晴了，雨停了，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，陽(yáng)光沐浴著我，我的心開始飛翔了。

風(fēng)在吹作文(篇2)

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹？題記

天空陰沉沉的，一場(chǎng)大雨蓄勢(shì)待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫，仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試，讓我們安靜一天。

早晨一起床，吃完早餐，便一頭扎進(jìn)了書的海洋，把各種知識(shí)點(diǎn)讀了一遍又一遍，為了待會(huì)兒的小升初考試做出準(zhǔn)備。

隨著孟老師的一聲令下，我們離開培優(yōu)班教室，走過(guò)狀元門，跟領(lǐng)導(dǎo)老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽?，才迅速?lái)到自己的考場(chǎng)，一股緊張感不禁涌上了我的心頭：這次的小升初，會(huì)很難嗎？

忽然，天空中劃過(guò)一道驚雷，在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤，與此同時(shí)，數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來(lái)。

我揮舞著手中的武器筆，在試卷上一題一題慢慢寫著，腦海中不停地回想著梁老師講過(guò)的各種知識(shí)要點(diǎn)，不一會(huì)兒，試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡，外面也下起了大雨，仿佛在為我擂鼓吶喊。

緊接著，數(shù)學(xué)卷收上去后，發(fā)下來(lái)的是英語(yǔ)試卷，英語(yǔ)則是我最擅長(zhǎng)的一科，而且今年的小升初試卷也不難，全部都是老師講過(guò)的類型，只用了二十分鐘的時(shí)間，所有的題目都被我迎刃而解。

最后，到了最重要的一科語(yǔ)文。語(yǔ)文卷一發(fā)下來(lái)，我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)O形，這次居然只有作文和閱讀，作文還要寫500字！30分鐘的時(shí)間怎么可能夠?。∥夷闷鸸P，顧不得細(xì)看閱讀，在試卷上馬不停蹄地寫著，最后，只剩下一道值4分的題沒(méi)有寫

收卷！隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門一亮，小升初考試終于結(jié)束了，試卷一下子就被同學(xué)收走，這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。

屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，露出一道美麗的彩虹，各種顏色掩蓋了烏云，仿佛在我們喝彩

風(fēng)在吹作文(篇3)

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的，人生少不了暴雨的侵蝕，冰霜的摧殘，狂風(fēng)的襲擊，然而經(jīng)歷過(guò)了這種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

曾幾何時(shí)，看透了天邊云卷云舒，聽熟了耳畔潮起潮落，賞慣了庭院花開花謝，于是當(dāng)望見了那只竭力掙扎要破繭而出的蛾時(shí)，心中不覺升起憐憫之情，動(dòng)手剪破了那繭，讓蛾能夠“順利”飛出。然而，我知道我錯(cuò)了，破繭而出的蛾死了，靜靜地躺在那兒，永遠(yuǎn)安息了，它由于我的不忍而沒(méi)能挨過(guò)那刀削般的疼痛，沒(méi)有挺過(guò)磨難。我內(nèi)疚，我自責(zé)，我想象著那蛾化作美麗的蝴蝶在空中自由自在地飛舞，如此美好的生命??！不覺眼眶濕潤(rùn)了，千萬(wàn)思緒在腦海中浮現(xiàn)：蛾是要經(jīng)過(guò)挫折與磨難啊，只有在那時(shí)，豐富了翅膀的承載力，磨練了蛾的意志，才能成為美麗的象征，獲得了新的生命?。?/p>

哦，我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

夕陽(yáng)漸漸沉落，只留一片余暉化作天邊的一抹晚霞，灑落片片金光照于湖里波間，微風(fēng)吹拂，湖面泛起層層漣漪。我漫步在鄉(xiāng)間的小路上，看湖岸邊一叢郁郁蔥蔥的小腦袋，我不覺感到心曠神怡，如此充滿生機(jī)的生命啊！透過(guò)它們的美好，我看見了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管渾身傷痕累累，但它們?nèi)圆环艞?，?zhí)著追逐自己的夢(mèng)，在百般的疼痛煎熬下，它們沖破了土層，才能獲得成功。

哦，我懂了，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

曾讀過(guò)這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須的，我們只要從容去面對(duì)，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。

朋友，努力吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信還有彩虹。

風(fēng)在吹作文(篇4)

越長(zhǎng)大越覺得生活的不易，經(jīng)歷越多越開始自我懷疑，在沒(méi)有安定的生活之前，其余的想法都是奢侈，比如夢(mèng)想，比如愛情。YJs21.coM

前幾天刷微博的時(shí)候看到一個(gè)話題，大概是說(shuō)“你因?yàn)槭裁捶艞壛四銗鄣娜?？”，想起了張愛玲之前寫過(guò)的句子，順手評(píng)了一句：“愛一個(gè)人會(huì)卑微到骨子里”，意外的收獲了諸多的點(diǎn)贊。其實(shí)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代里，好像大家都已經(jīng)連成了一個(gè)共同體，信息化、媒體化使信息迅速傳播，也可以收獲諸多志趣相投，或是在某件事情上有共同想法的人群，想想也真是件很神奇的事情。

之所以寫下這個(gè)題目，是因?yàn)樽罱钟行┦艽?，總覺得，跟自己理想中的大學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)，到最后，竟然沒(méi)幾個(gè)能拿得出手的朋友，不能夠隨叫隨到，也沒(méi)有脫口而出誰(shuí)誰(shuí)是我朋友的自信，因?yàn)樽杂X沒(méi)什么能給予，也習(xí)慣了推開，大概我還是比較適合自己一個(gè)人吧，可是我也會(huì)孤單啊。

沒(méi)開學(xué)之前，想過(guò)等到了大學(xué)，我一定要努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，然后周末休息的時(shí)候去做些合適的兼職，這樣就可以為家里分擔(dān)不少壓力，要是能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，那真是最好不過(guò)了。原本以為自己到了十八歲就可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，可以到了現(xiàn)在，我依舊在伸手問(wèn)父母要生活費(fèi)，總覺得活了這么多年，還是一事無(wú)成，很挫敗，很無(wú)奈。

有人說(shuō)，長(zhǎng)大就是跟父母打電話的時(shí)候，以前總說(shuō)生活費(fèi)不夠用，而現(xiàn)在提到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，會(huì)急切的說(shuō)著還有還有。是啊，越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越明白這個(gè)社會(huì)，誰(shuí)都不容易，可是我們都還在努力地活著，也沒(méi)什么理由說(shuō)放棄。

延伸閱讀

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文(集錦4篇)

我們?nèi)粘５恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的，寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)，我們寫作文的時(shí)候要注意什么呢？以下是編輯為您準(zhǔn)備的內(nèi)容“長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文(篇1)

星期四，學(xué)校組織我們到長(zhǎng)風(fēng)公園秋游。在許許多多節(jié)目中，我最喜歡極地白鯨的表演了。

極地白鯨表演館是梯形的，像一只巨大的靴子，又像一個(gè)大型的堡壘“站”在地面上，再仔細(xì)一看，更像一個(gè)要到太空中探險(xiǎn)而豎起的煙囪。表演館的里面有大約500個(gè)座位，這時(shí)游人還不多，我們正好找了42個(gè)在一起的座位坐下。

過(guò)了一會(huì)兒，演出就開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái)，看見主持人走上臺(tái)，用親切、柔和的聲音說(shuō)：“本次白鯨表演現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目是‘水中跳高’！”只見白鯨君君在深藍(lán)色水里的第一跳、第二跳和第三跳都無(wú)與倫比，同學(xué)、家長(zhǎng)、散客都齊聲稱贊。第二個(gè)節(jié)目是“人鯨共舞”，飼養(yǎng)員與君君共舞的一段贏得了大家的一陣叫好。還有“白鯨畫畫”這個(gè)節(jié)目，當(dāng)我們知道君君到水下的墻上畫畫時(shí)，更是開懷大笑。

表演結(jié)束了，我們才依依不舍地離開了。我想：我以后還要讓爸爸媽媽帶我來(lái)，這里實(shí)在是太好玩了。

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文(篇2)

8月8日的早晨，我起得比往常早了許多，你知道我為什么那么早起床呢？因?yàn)槲医裉煲蛬寢屵€有兩個(gè)姐姐一起去上海游玩！

我們登上了開往上海的豪華金龍大巴，好期待耶！一路上我心情異常激動(dòng)。

我們?cè)阱\江樂(lè)園站下了車，先去找賓館安身，按熟人的介紹，我們找到一個(gè)名叫錦江之星的賓館，因?yàn)樗芸拷\江樂(lè)園，所以得名的吧。

安頓好了后，我們就去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界和白鯨表演館。海洋世界在長(zhǎng)風(fēng)公園的銀鋤湖底下13米處。在海洋世界里有可愛的海貍鼠、像星星一樣的海星、像炮彈一樣的炮彈魚、又扁又長(zhǎng)的缸魚、刀片魚、張牙舞爪的獅子魚、兇猛的鯊魚、又名果凍魚的水母、還有刺豚、神仙魚、小丑魚和吃人的食人魚生活在南極洲的企鵝在空調(diào)的企鵝房里呱呱地叫著，有幾只還在游泳和潛水呢！在海洋世界中最最驚險(xiǎn)的就是在一個(gè)半圓形的通道里行走，周圍游著各種各樣的海洋動(dòng)物，仿佛自己已經(jīng)真正地來(lái)到了海底深處，憨厚的大海龜慢吞吞地游來(lái)、一群群熱帶魚在周圍游動(dòng)著、時(shí)不時(shí)一條條大白鯊向我們沖來(lái)，嚇得我冒出一身冷汗，我緊抓著媽媽的手，連手心里都出汗了！

走出海洋世界，我們又去看了白鯨和海獅表演，馴養(yǎng)師可以站在小白鯨身上沖浪，小白鯨還會(huì)還會(huì)唱歌跳舞和畫畫，在馴養(yǎng)師的一個(gè)個(gè)手勢(shì)下，小白鯨幾乎完美地完成了要求的動(dòng)作！馴養(yǎng)師還請(qǐng)了一位小朋友坐氣墊船，開船的就是那小白鯨呢！

海洋世界，真讓我大開眼界！

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文(篇3)

ideng_fent集團(tuán)旗下之全球最大水族館連鎖品牌——Sea Life，與杜莎夫人蠟像館、樂(lè)高樂(lè)園同為國(guó)際品牌。 長(zhǎng)風(fēng)海洋世界坐落于風(fēng)景優(yōu)美的長(zhǎng)風(fēng)公園內(nèi)，主體建筑位于銀鋤湖底13米處。 是集大型海洋動(dòng)物表演與水族館魚類展覽為一體的綜合海洋主題公園。 為全國(guó)青少年科普教育基地、上海市專題性科普?qǐng)鲳^、上海市二期課改授課場(chǎng)館，并被命名為國(guó)家AAAA級(jí)景區(qū)。 上海長(zhǎng)風(fēng)海洋世界是上海一家比較老的海洋水族館，位于上海長(zhǎng)風(fēng)公園內(nèi)，海洋世界的面積不是特別大，但是可以看到很多常見的水族館動(dòng)物，例如蝙蝠魚，鯊魚，水母，海龜，海馬以及各類魚種，這里比較吸引人的是海底隧道，透過(guò)透明玻璃可以看到數(shù)量很多的深海動(dòng)物，帶孩子可以在里面玩上2到3小時(shí)，每個(gè)區(qū)域在指定時(shí)間還有喂食呢。 長(zhǎng)風(fēng)海洋世界的極地白鯨表演館是中國(guó)內(nèi)地最大，華東地區(qū)首家擁有白鯨的海洋動(dòng)物表演館，可同時(shí)容納2000人。館內(nèi)可以欣賞到當(dāng)家花旦小白鯨的精彩表演，游客能親身感受人和動(dòng)物和諧相處的驚喜。 長(zhǎng)風(fēng)海洋世界的另一個(gè)組成部分-水族館，是中國(guó)第一家大型主題性水族館，主體建筑位于銀鋤湖底13米處，養(yǎng)有300余種，15000余尾魚類。館內(nèi)分為叢林探險(xiǎn)，珊瑚礁叢，深海沉船，鯊魚甬道，企鵝館等區(qū)域，深受游客的喜歡。

長(zhǎng)風(fēng)海洋世界作文(篇4)

7月的一天，媽媽帶我去長(zhǎng)風(fēng)公園的海洋世界玩。

我們買好了票，便直奔白鯨館，挑選了觀賞表演的最佳座位坐了下來(lái)，剛剛還是空蕩蕩的白鯨館，不一會(huì)兒就變的人滿為患了。5分鐘后，表演開始了，首先出場(chǎng)的是海獅，只見他在水中快速的向展示臺(tái)游去，只見訓(xùn)導(dǎo)員做了一個(gè)動(dòng)作，海獅便跳上了展示臺(tái)，訓(xùn)導(dǎo)員向我們展示了他的嘴巴、眼睛等，還讓他表演了最經(jīng)典的海獅頂球。隨后是白鯨表演。白鯨君君一出現(xiàn)在水池中，臺(tái)上一片掌聲，訓(xùn)導(dǎo)員給白鯨君君刷牙，君君和訓(xùn)導(dǎo)員交換食物，唱歌，表演很滑稽，最后同樣和海獅一樣表演了頂球！

看完了白鯨館里的表演后，我和媽媽又走回海洋館觀賞魚。一走進(jìn)海洋館，只見兩旁的墻上掛滿了各種魚和珊瑚的介紹版，旁邊還有水箱，各個(gè)水箱里面有著各種魚和珊瑚的展示，還有海葵和小丑魚和諧生存；石頭魚隱藏在礁石中；華麗的獅子魚帶有巨毒；花園鰻蜷縮在細(xì)沙中……不久，我和媽媽便來(lái)到了鯊魚通道。抬頭往上看，只見湛藍(lán)的海水在四周涌動(dòng)，無(wú)數(shù)條兇猛的鯊魚正在通道的兩穿梭著，扇動(dòng)雙翅的鰩魚滑翔而過(guò)，一只只海龜不緊不慢的從鯊魚身邊游過(guò)……

不知不覺知中，1個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去，我在海洋館里面看到了許多我從未見過(guò)的海洋動(dòng)物和海洋生物，真是叫人留連忘返啊

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文 (集錦4篇)

人生的起跑處，我們都差不多，沒(méi)有背景，沒(méi)有世故，只有無(wú)邊的夢(mèng)想；夢(mèng)想帶給人期望與動(dòng)力。夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)方向。追逐夢(mèng)想的人是一貫地堅(jiān)定，哪怕路上有太多的艱難險(xiǎn)阻，荊棘坎坷。沒(méi)關(guān)系，因?yàn)閴?mèng)想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想，不會(huì)凋零。為夢(mèng)想而奔跑的作文你了解過(guò)那些？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文【篇一】

理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導(dǎo)方向；理想是路，引導(dǎo)你到黎明：理想是風(fēng)浪的小船，帶領(lǐng)著你到達(dá)成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。

每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都付出了幸勤的汗水。頑強(qiáng)的意志和不懈的努力使他們實(shí)現(xiàn)了那神圣不可玷污的夢(mèng)想。

“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，折絕對(duì)辦不到?！必惗喾覐男【陀兄约旱膲?mèng)想，那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了，這無(wú)疑使一次沉重的打擊，墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想，仍默默努力著。終于，雄渾激昂的《命運(yùn)交響曲》出世了。這首曲子具有強(qiáng)烈的感染力和震撼力，叩擊著你的心扉。他站起來(lái)了，站在世界音樂(lè)的巔峰上，成為了人們心中的音樂(lè)巨匠?！皹?lè)圣”貝多芬，靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名剛正不阿的軍人。軍人，是人類心中的英雄，是一種崇高的職業(yè)。

有人把軍人比作一只蠟燭，一盞油燈，即使在自己將燈枯油盡時(shí)也要為人類照亮黑夜中的路。小時(shí)候，當(dāng)我看到軍人為著國(guó)家而效力，為著人民而奉獻(xiàn)時(shí)。我就在心里深深地埋下了一顆夢(mèng)想的種子———將來(lái)當(dāng)一名軍人。用自己的所能，為國(guó)家作貢獻(xiàn)！雖然我的夢(mèng)想沒(méi)有貝多芬的夢(mèng)想那么偉大，但這份理想依然發(fā)揮著重要作用。從此，這個(gè)夢(mèng)想就伴著我前進(jìn)！

光有夢(mèng)想還不行，還得付出汗水與行動(dòng)。我知道，要想成為一名軍人還得具有良好的品質(zhì)，這樣才能成為一名合格的軍人。必須擁有超人的﹑毅力頑強(qiáng)的精神。因此，我刻苦的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想的力量是巨大的，它永遠(yuǎn)伴著我前行，一直到我實(shí)現(xiàn)為止！

寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開出鮮艷的花朵，到時(shí)候我的夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想，是我飛翔的翅膀，伴我前行！

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文【篇二】

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上，或傍徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

也總會(huì)有那么一次……

我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中，我變得迷茫，變得不知所措?，F(xiàn)在，在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許，失敗之前仍是失敗，雨過(guò)之后還是雨。也許，在你提筆不安地思考片刻時(shí)，鐘聲已響起。起身，離開，收卷。隨之而來(lái)的不是平息的風(fēng)波，而是一番冷眼旁觀的嘲笑，老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

然而這種消極的思想不知跟了我多久，直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——

“人的一生都在高潮，低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般，或要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫?！备道壮錆M理性的話語(yǔ)是適合所有追夢(mèng)的人吧！成功時(shí)我總沾沾自喜，得意地笑著，笑得一臉燦爛；失敗時(shí)，我總沉迷于過(guò)去的痛苦中，不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起，我釋然了，我要謹(jǐn)記他的話?？v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜，不以己悲?！?，但只要高潮不過(guò)分使我緊張，低潮不過(guò)分使我頹廢，就好了。

席慕容不是也說(shuō)過(guò)“原來(lái)，每一條走上來(lái)的路，都有它不那樣跋涉的理由了，每一條走下去的路，都有它不得不選擇的方向?！蔽覀冏咴诹俗穳?mèng)的路上，就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛，就義無(wú)反顧地一直，一直走下去。

在路上，我不在傍徨；在路上，我不在悲傷。人生也許就是這樣了，想一次單程旅行，走過(guò)的，已不能再回去了。未知的，還在等著你，留戀以前的，你就會(huì)錯(cuò)過(guò)更美的風(fēng)景。

心中的信念更加堅(jiān)定：既然目標(biāo)是地平線，留給世人的只能是背影。

從夢(mèng)想起航的時(shí)候開始，你奔赴的那份天空就不再為你湛藍(lán)。時(shí)而風(fēng)云變幻，時(shí)而晴天霹靂。夢(mèng)想的征途，有點(diǎn)兒辛酸。

曾有位獲得世界冠軍的大陸羽毛球選手熊國(guó)寶訪問(wèn)臺(tái)灣。記者照例問(wèn)他:“你能獲得世界冠軍，你最感激哪位教練的栽培?”木訥的他想了想回答說(shuō):“我最感激的是自己的栽培，因?yàn)闆](méi)人看好我，沒(méi)人幫助我，我才會(huì)有今天?！?/p>

原來(lái)在他入選國(guó)家代表隊(duì)時(shí)，充當(dāng)?shù)闹皇且黄G葉的角色。雖然此時(shí)球技也已不錯(cuò)，但從未被重視，從未被看作一個(gè)能肩挑重?fù)?dān)為國(guó)爭(zhēng)光的人。教練選中他，只不過(guò)鮮花需要陪襯，讓他陪著運(yùn)動(dòng)明星練球，僅此而已。一點(diǎn)給他浮想聯(lián)翩的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

可有誰(shuí)知道，在多少個(gè)日日夜夜中，他累到趴下，就因?yàn)樗顷?duì)友最佳的練球?qū)ο?，所以他每日的練?xí)時(shí)間比別人長(zhǎng)很多；有誰(shuí)知道，在多少個(gè)零下十幾度的寒冬下，他凌晨長(zhǎng)跑，就因?yàn)樗⒉皇苋酥匾?，所以他更要努力。之所以他一直屹立不倒，因?yàn)樗男闹腥紵鴫?mèng)想的火焰，生生不息。

英雄欠的是一個(gè)給自己展示的機(jī)會(huì)，可即使再寂寞，他都一直在默默中等候。十年磨一劍，終于到它出鞘的時(shí)候了。在一次世錦賽中他墊擋參加。第一場(chǎng)他就勁遇強(qiáng)敵，在世人看來(lái)，本應(yīng)毫無(wú)懸念的比賽卻在這個(gè)黃發(fā)小子手中一反常態(tài)。第一局以一分之差惜敗給對(duì)手，隨后他平復(fù)心情，很快穩(wěn)下陣來(lái)，他沒(méi)有再給對(duì)手任何機(jī)會(huì)，他打出自己平時(shí)的練習(xí)水平，愈戰(zhàn)愈勇，一舉反敗為勝。而這只是一個(gè)開始，接下來(lái)他勢(shì)如破竹，一路狂嘯，釋放了他多年的辛酸。甚至打敗了最被教練看好奪冠的隊(duì)友，一戰(zhàn)成名。甚至此時(shí)還是他默默一個(gè)人，因?yàn)闆](méi)人認(rèn)識(shí)他，眾人都還在這場(chǎng)突如其來(lái)的驚愕下久久難以平復(fù)。而在熊國(guó)寶看來(lái)，這一切都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)樗呀?jīng)獲得了最大的肯定。

漫漫征途，沒(méi)人為他歡呼、沒(méi)人為他鼓掌，因?yàn)闆](méi)人認(rèn)識(shí)他。直到最后的一刻才收獲他本應(yīng)擁有的······這就是夢(mèng)想該有的本質(zhì)。

任何人都擁有夢(mèng)想，而且任何人都會(huì)為此傾瀉汗水。這條不平凡的路上，寂寞卷著辛酸會(huì)毫不吝嗇打包送你。

司馬遷隱忍茍全，入獄宮刑，發(fā)憤著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史詩(shī)巨著《史記》；不信‘邪’的李四光三十年尋油生涯，打破西方“中國(guó)貧油論”；身殘志不殘的33歲殘疾人謝延紅，在一個(gè)暴雨如注巨浪滔天的懸崖邊，毅然拋下拐杖，用殘軀丈量大海，成為全世界第一個(gè)橫渡瓊州海峽成功的殘疾人。

在這些奇跡的背后又隱藏了多少不為人知的血淚?

追夢(mèng)路上的味道，是辛酸。它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)讓你更成熟。

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文【篇三】

鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢(mèng)想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢(mèng)想；魚群擺動(dòng)鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢(mèng)想。世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí)，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個(gè)如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時(shí)間可以?shī)^斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢(mèng)想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫?mèng)想生活了數(shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí)，霍金又完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的編撰?；蛟S在常人看來(lái)這是一個(gè)奇跡，但對(duì)于一個(gè)滿懷夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，這便是無(wú)數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運(yùn)的。

成功的關(guān)鍵在于夢(mèng)想，失敗的原因在于失去夢(mèng)想。

亦是霍金，他曾告誡世人：“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉?！闭l(shuí)說(shuō)不是呢？一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人活了也沒(méi)有意義。試問(wèn)：你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有夢(mèng)想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都沒(méi)有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們?cè)ㄟ^(guò)跟蹤實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有夢(mèng)想的人往往都是成功人士，而那些無(wú)異于死掉、沒(méi)有夢(mèng)想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒(méi)有夢(mèng)想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢(mèng)想來(lái)鋪墊的。

那些因缺乏夢(mèng)想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢(mèng)想，并懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢(mèng)想的重要性，讓世人懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢(mèng)想面對(duì)人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！

世間萬(wàn)物皆有夢(mèng)，你，怎么好意思不懷揣著夢(mèng)想，去面對(duì)人生呢？

揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆作文記敘文【篇四】

夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我也有我的追夢(mèng)故事。

說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛，不覺得字有多重要，寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書法家！這個(gè)想法一想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書和隸書學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書，每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫的好時(shí)，我笑了。

夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。

夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。