一封信一生作文。
寫作文的能力綜合了語文學科的各項能力,通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷,我們在寫作文的時候不要東拉西扯,不符合語言邏輯,優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上一封信一生情作文匯集,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
李老師:
您好!
我是您的學生裴奧爽,當我拿起筆時給您寫這封信時,我好想哭。在這所學校里,您是我唯一熟悉的老師。
您還記得嗎?我是五年級轉(zhuǎn)校過來的,十分內(nèi)向,實不相瞞,我現(xiàn)在也是十分內(nèi)向的。別人說,內(nèi)向的孩子很老實,不會撒謊,可我卻恰恰相反。有一次,您布置了幾個詞語,我無意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的,我的小心眼又開始行動了。直到第二天,要求交作業(yè)時我才知道,要寫三遍,但那個本上,寫的是五遍。我心想:完了!這次竹筍炒肉絲,可能要吃到吐??赡私馇闆r時,沒有批評我,而是自己默默地放在心里。因為這一件事,以后我基本都是按時完成自己的作業(yè)的。感謝您的寬容與理解。
您不但是個寬容的人,還是一個十分嚴肅的人。記得有一段時間,我像著了魔一樣,愛玩游戲像瘋了一樣,覺得沒有什么比游戲更重要。起先,我是不敢往班級群發(fā)廣告的,家長也是給我講道理的。我卻都當做耳旁風,左耳朵聽,右耳朵出。后來,您也沒說什么,家長也不管了。有一天,您的小宇宙“爆發(fā)”了,給我家長發(fā)了微信。我想,完了,上次的竹筍肉絲沒得吃,這次肯定要吃飽了,嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您,如果當初您沒生氣,現(xiàn)在我的人生就毀了。
小草感謝土壤,因為土壤給它了一個生命;樹木感謝陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您,因為您的各種規(guī)矩,才培養(yǎng)出優(yōu)秀的我。老師,寫到這里就要告一段落了,您放心,不管以后我要面對什么樣的老師,都會認真學習的;不管以后面對什么事,我都會靜下心來面對的。
祝您:
工作順利,萬事如意
___
20__年__月__日
可惡的蚊子:
你好!
哈哈,臭蚊子,你又長肥了吧!你每天晚上來吸我的`“唐僧血,害的我每天讀睡不好覺。
前天晚上你來了,你使用你的“音波功”在我耳邊周旋,把我給震醒了,我連忙拿起自己的“神器”——電蚊拍向你打去,你卻坐著“火箭”飛到了“客廳星球”。我連忙趕來,那著武器左一刀右一刀的,你又坐著“火車”到了桌子底下,我使用“大刀沖撞”想讓你上西天。呀!?。∽驳阶澜?了,我已經(jīng)對你發(fā)出“紅色通緝令”。
上次讓你得逞了,這回你又來了。昨天放學我回到家,看見了紅彤彤的大西瓜,我不知情況,稀里糊涂的把西瓜吃了。你卻早在里頭下了“毒”:你用你的毒針把西瓜都吃了一遍。我毫不知情,心滿意足地做作業(yè)去了。
晚上,我肚子疼的要命,吃不下飯,睡不好覺,早上無精打采的。
我又對你發(fā)出了“全國通緝令”,希望拿一位好心人能把你“槍斃”。
祝你:
早日“安息”
一個恨你的人:章榆新
20xx年5月23日
親愛的孩子們:
你們好!
或許你們并不希望我叫你們孩子們,但是,我內(nèi)心深處真真切切地告訴我,你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來澆灌你們,像自己的親身孩子一般,希望著你們茁壯成長。
從兩年前開始,你們就進入了我是視線范圍,我沒日沒夜都在思考著怎樣才能讓你們既過得快樂,又得到知識與能力的提高。別的老師總說我對你們太多仁慈了,每每有同學犯了錯誤,被叫到我的辦公室教育后,總有老師搖著頭安慰我說:“快了,還有一年半,那是你就解脫了?!焙⒆觽?,你們聽得懂這句話背后的含義嗎?還有一年半你們就畢業(yè)了,離開這里,而我則即將迎來新的面孔,那時候的他們也許會比你們優(yōu)秀。我不止一次因為生氣說過:讓你們珍惜時間,做任何事情都要對得起自己,不要為了蒙騙我而去抄作業(yè),為了一時的快樂而偷懶,我不需要你們?yōu)槲邑撠煛D銈儾唤蛔鳂I(yè)我不在乎,你們少交一本,我就多幾分鐘休息時間??墒?,孩子們,說老實話,老師很在意你們一舉一動。兩年多的相處是有感情的,我把你們當成了親人,花在你們身上的時間比與家人相處的時間多太多了,那一句句不在乎,不過是氣話罷了。
本來,我也不想嘮叨這么多,但是,你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開課,你們的表現(xiàn)讓我顏面無存,舉手的人是那么的少,發(fā)言聲音是那么的小,要站姿沒有站姿,要落落大方地表達更加沒有。你們,當然也包括我,遭到批評是那么的理所當然。我是否得到表揚關鍵是在于你們。當然,這也不是說我時時刻刻都在期待著得到表揚,可是我相信每個人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們,希望付出有收獲是一種天性。但是,我更在乎的是你們,你們表現(xiàn)得好,說明你們進步了,能力得到了提高,又將為你們構(gòu)建美好的未來多一塊墊腳石。成功不是一成而就的,都必須靠這一點一滴的積累。
星期三上完課以后,我對你們進行了批評教育,也開始了朗讀訓練。效果是有的,你們課堂讀書的水平有了很大的提高,老師在這里必須強調(diào)的是“課堂”,一下課,“南譜”就出來了,表達總是斷斷續(xù)續(xù),沒有說完整的話,翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見。我真心希望你們能時時刻刻提醒自己說合格的普通話,這真的太重要了,對以后升學、就業(yè)有著直接的關系。
想說一說作業(yè),你們的作業(yè)完成得很糟糕,第一點必須要指出來的便是部分同學不交作業(yè),偷工減料的大有人在,在這里不一一點名指出,我不說不代表我不知道,希望這些同學能認真對待作業(yè),特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生氣的一幕,我也希望從今天開始你們不要再抄作業(yè)了,答案老師都懂的,你們這樣敷衍老師一點必要都沒有,害了是自己,這里也提醒成績好的同學不要把你的作業(yè)給別人抄,你們這是在犯罪。第三點,我想說說我們班的班干,我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們,比如一來到學校請廖智勇幫開電腦,全班同學進行每日積累,值日生打掃清潔區(qū),早讀過后由相應的組長安排工作進行抬餐。這兩樣工作完成得都不好,清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃,幾乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作還可以,可是分餐卻沒有人自覺,吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,難道真的要我像抬午餐一樣,每一項工作都分得清清楚楚嗎?午餐過后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想,這里我表揚陳明杰,他打掃教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?請思考。晚上放學時打掃教室我也得提醒,我以前就說過,要是你有訓練等任務,一定要提前和別人換好勞動,比如說你星期一掃教室,可是你要去訓練,那么你可以和星期二的某個同學換,切記不要丟下自己分內(nèi)的工作,增加別人的負擔。除此之外,出操時說話,課前靜息沒人做,眼操沒人做,老師沒到教室時教室噪雜一遍……說了這么多,我就是想問問我們的班干,你們都干什么去了?沒人做這些事情,兩位班長不應該提醒嗎?其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎?我們難道不是一家人嗎?還是你們就想生活在垃圾堆里?生活在鬧市里?
有很多同學喜歡笑別人,別人回答問題不好笑別人,別人被批評笑別人,還在說風涼話,幸災樂禍,我想問問你們,你們知道“尊重”兩個字怎么寫嗎?我們要時刻反思自己的言行舉止。
很晚了,我也該洗澡睡覺了,最后說說我的心愿:一是希望每一個孩子都能認真對待作業(yè)、對待學習;二是說話普通話,課堂積極發(fā)言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子們。
寫信人:
日期:
老師:您好!
我是一名普通的建筑技術(shù)工人,浙江金華人,妻子女兒在河南平頂山汝州,為了生計常年在外漂泊。可幸的是我的寶貝女兒十分乖巧,聰明伶俐。喜歡寫作、畫畫、彈琴,她堅持每天寫日記,至今已經(jīng)寫了許多日記和文章,寫得不錯。學習成績在班級中也一直名列前茅,還是班長呢!
一個偶然的機會我發(fā)現(xiàn)了貴網(wǎng)站,仔細瀏覽了幾次,辦得不錯哦!因此我萌發(fā)了發(fā)稿的念頭,這里有我女兒精心挑選的二篇日記,讓 老師見笑了!請多多指教,不勝感謝之至!我只有一個想法,希望女兒的寫作能力及水平能夠在全國的小朋友和專家教授教師的幫助指導教誨下,迅速提高和充分發(fā)揮!也祝愿貴網(wǎng)站越辦越美好!
此致
謹祝全國小朋友生活快樂、學習進步、活潑健康成長!
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……
今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸??鞓贰ё#喝倚腋#?/p>
xxx
xxxx年xx月xx日
滴答,滴答窗外的雨,仍在下著。一個小女孩坐在窗臺,翻開她的日記本,她又看到了那封信,又一次流下了眼淚,繼而,哭出聲來
小時候的我,不懂得體諒爸爸媽媽工作的辛苦。媽媽工作太忙,常常沒時間送我上學,還不只一次地抱怨媽媽發(fā)根本就不關心我。直到我看到了那封信,我才明白。
一個周日的早上,我睜開了朦朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)媽媽不在房間。我很快便起了床,剛準備走出房門時,突然瞥見桌子上有一封信,好奇心驅(qū)使我走向前,嗯?桌子上怎么就會放著一封信呢?我拿起信,一看,原來這是媽媽寫給我的。信中媽媽說:親愛的寶貝女兒,媽媽本來是打算這周親自送你上學的,但是今天公司出了一點事,媽媽必須馬上去廣州了。你還記得我們的約定嗎?我相信你一定會體諒媽媽的對嗎?好了,親愛的寶貝女兒,快準備去上學吧!舅媽會送你上校車的。愛你的媽媽。
看完信,我絲毫沒有像媽媽說的那樣,對他有絲毫的體諒。反而愈發(fā)生氣,送我上學就這么難嗎?明明說好了星期一再去廣州的,真煩人,老是去廣州我一邊嘟囔著,一邊傷心地哭了起來。在接下來的時間里,這個問題一直糾纏著我,越想越生氣。于是,我提起筆,在那封信的空白處,寫了一大堆難聽的話。
當天下午,我把那封信放在原來的地方。在舅媽的再三催促下,背著書包,生著悶氣,去上學了。
到了學校的兩三天后,我意外地收到了媽媽寄來的信。我上下不安地打開了,信中媽媽說:親愛的寶貝女兒,你還在生氣嗎?當媽媽看到你在信上寫的話時,媽媽也哭了,你寫的那些都是氣話,對嗎?我也很想送你上學,可工作上的事也很重要當我讀到媽媽因為我的氣話而流淚時,我震驚了!我完全沒有想到我那無意中的氣話竟然深深地傷害到了我那親愛的媽媽。我讀不下去了,眼淚控制不住地往下流。
那一刻,我覺得很慚愧!為什么我不能體諒媽媽,為什么我看不到媽媽工作的艱辛,為什么就不能獨自上學我覺得自己是這個世界上,最無知、最無情的人。
周五回到家之后,我安慰了媽媽,向媽媽道歉!第二天,還為媽媽準備了豐盛的早晨,看見她臉上洋溢出幸福的笑容,我也感到無比的幸福。因為我知道,我們會這樣幸福一輩子
王賢輝同學:
你好!
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個”開心果“,每次我傷心時,你總是逗我開心;每次老師批評了我,你都會給我講老師是為了我好的道理??墒?,你還記得我們?nèi)昙売淇斓男W生活嗎?
那時,每一期放假后,你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動,一起看電視,玩電腦,有時也畫畫。記得三年級上期,有一次上課,因為我們下到操場打籃球后,汗流浹背地進了教室。老師一入教室,就聞到了一股惡心的汗臭味,老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口,當時你雖然也不服氣,但她畢竟是我們的老師,我們不得不乖乖聽話??墒?,你照樣安慰我說:”黃琪,不要這么固執(zhí),她畢竟是我們的老師,對吧?“我想了想,覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的籃球,你哇哇大哭地坐在地上,我決定幫你討會公道,趁他們投球時,我以迅雷不及掩耳之勢,沖過去把籃球搶了回來,你當時呆若木雞地看著我的一舉一動,感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我,你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場,那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道:”幾個高年級的欺負小學生,這是以大欺小,不感到羞恥嗎?“我跟著你躲在老師后面,給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是,他們慚愧地低下頭,蚊子般聲音說:”對不起?!蔽业靡獾卣f:“沒關系!”
我還想提醒你改正一個小小的缺點:那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè),王老師都說:”王賢輝,看看你這個字,歪歪斜斜的,信不信我把你的人打歪!“所以你一定要改正這個缺點,知道嗎?
一年后,讓我們?yōu)樾W生活畫上一條美麗的彩虹吧!
祝你:
身體健康、萬事如意!
你最好的朋友:XX
敬愛的縣長伯伯
您好;
我是桃州四小的一名少先隊員,在這里我向您敬隊禮,最近我在日常生活中發(fā)現(xiàn)許多人,破壞花草樹木,嚴重污染環(huán)境,我希望您在繁忙的工作中,傾聽一個小女孩的心聲。
我希望您向他們宣傳,“愛護環(huán)境,保護樹木”的意義,表揚愛護環(huán)境的人,批評污染環(huán)境的人!
也可以建造一個“資金區(qū)”主要是為了幫助貧困山區(qū)里的孩子,可以在每家每戶栽種一棵樹苗,這樣我們地球不會在受污染了。
縣長伯伯禁止人類捕殺青蛙吧,青蛙可是我們?nèi)祟惖呐笥蜒?,同時也是一個保護田園的好幫手,沒有了青蛙那害蟲該多放肆呀!青蛙就快滅絕了!
有的人不愛護水資源,洗好了手不管水龍頭,它們可都在流淚呀!還有的人浪費電,大白天還點著燈你們想想看沒了電世界將是一片漆黑,讓我們都爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
祝您:
身體健康,萬事如意!
尊敬的雨果先生:
您好!讀了您的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》,我的內(nèi)心難以平靜。我對您博大的胸襟予以崇高的敬意,感謝您站在人道主義上來評判這場戰(zhàn)爭的正義性。
雖說,您不是中國人,但我明白,您擁有的那顆正直的心,是不分國界的。您并沒有應為自己是法國人而盲目幫著自己的國家,替自己的國家說話:相反,您還為了中國而大膽的寫下了這封包含著人道主義的信,憤怒的譴責了侵略者的罪行,表達了對被侵略者,被掠奪者的巨大同情。這不僅震撼了我的心靈,更是震撼了所有閱讀過這封信的人的心靈。
對于您的觀點,我是百分之百的產(chǎn)生共鳴,十分的支持您。圓明園,東方的驕傲,人類的精髓,世界的奇跡。就在人們快樂的享有他的時候,兩名強盜搶走了它,東方的驕傲停止了,人類的精髓消失了,世界的奇跡也隨之毀滅。那是什么感覺?憤恨?悲痛?譴責?
當時的每個修建圓明園的人付出了多少心血,一霎間,所有曾經(jīng)的心血,都消失不見??仗摰囊磺?,空虛的心靈,空虛的東方??奁氖澜?,哭泣的人類,哭泣的土地。眼淚刷洗了人們的面容,卻沒有刷洗干凈侵略者那骯臟的心靈。傷心、悲痛渲染了整個東方的每一個角落。
很感謝你是這么的爭議,這么的公正,您的良心是多么高尚??!您在人類面前站了起來,您告白了東方人的情感,您說出了全人類的心聲。在這里,我會一直為你喝彩,我為我們的世界又您這樣的大寫人而感謝!
感謝您對圓明園的評價,雖然它已不復存在,但我們要留下那片荒蕪,因為它記下了中國人的恥辱!
此致敬禮
一位中國學生
某年某月某日
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