金色魚鉤心得感悟。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?小編為大家呈上收集和整理的金色魚鉤心得感悟通用,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
想必大家都學(xué)過《金色的魚鉤》這篇文章吧。
這篇文章寫的是在紅軍萬里長征過草地的時(shí)侯,所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長為了照顧兩個(gè)生病的小紅軍,卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
當(dāng)我讀到文中的“他坐在那里,捧著陶瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的的魚刺,嚼了一會(huì)兒,就皺著眉頭咽下去”的時(shí)候,我也不覺得皺了一下眉頭,咽了一下口水。
啊。多么值得我們尊敬的老班長阿。他寧愿自己受苦、挨餓都不怕,還要保住小戰(zhàn)士的命。我不解地想:“那硬梆梆的魚刺,他怎么咽的下去呢?”他是靠他的至高無上的革命精神,為了我們這一代,為了全中國,老班長把自己的生命獻(xiàn)給了革命。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜時(shí)光,每當(dāng)想起來,就覺得慚愧啊。
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子上“種”一些飯粒,尤其是以吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。
有時(shí),覺得飯菜不合口味,就背著父母把米飯倒掉。
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們的生活是來之不易的,糧食也是來之不易的。我們要珍惜啊?!?/p>
今天我們學(xué)了《牛和鵝》一課,講由于一句話,大家都怕鵝而不怕牛,有一次,作者被
鵝追趕,后來得到金奎叔的幫助,獲救了。從此以后,他不僅不怕鵝了,也不欺負(fù)牛了。
我的理解是:我們不必太在意別人的看法,走子的路,讓別人說去吧。
就拿這次考試來說,我考的不是很理想,我怕老師失望,我怕同學(xué)們不服我了,
我怕別人說我不是班級(jí)里學(xué)習(xí)最好的了,我怕的有很多,怕別人的閑言碎語。
雖然不是第一次打90分,但是隨著年紀(jì)的增長,考慮的事也多了,顧慮也多了,
自尊心真的是很微妙的東西,說被傷就被傷了。我這兩天真的很失落 ,
曾想一直這么墮落,從今天開始?jí)櫬洹?/p>
不過這里面金奎叔一句話說的很好:“讓它看去吧?!?/p>
是啊,讓他們說去吧~我怕什么呢,誰沒有失利的時(shí)候。
我給大家總是積極樂觀的一面,他們以為我很堅(jiān)強(qiáng),但是,自信,自尊,它們都受
到了打擊,我還怎么強(qiáng)起來?我不能為這次失利耿耿于懷,只
要他們不太過分的說,我會(huì)笑一笑,沒什么大不了,但令我丟臉的
事,我竟然輸給了落了有一個(gè)月的同學(xué)。他落了我6分。我好失望,
我對(duì)自己失望,我真不想活了,我都不知道怎么面對(duì)大家。不過,學(xué)了這一課
之后,我真的想開了~沒關(guān)系,期末考試的時(shí)候再撈回來嘛。以前不也是這
樣嗎,其中沒考好,期末卻是第一,也許我就是慢熱型的選手呢?
呵呵,我要堅(jiān)強(qiáng),我要樂觀。耶。
《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級(jí)下冊(cè)語文書里的。當(dāng)我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級(jí)派炊事班班長去照顧三個(gè)病號(hào)。他們都叫他老班長青稞面吃完了,老班長就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘?jiān)8?。日子一天天過去,老班長越來越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長病倒了。臨死前,老班長還不忘上級(jí)交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動(dòng)的是老班長捕魚給他們做魚湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長一樣的人在社會(huì)上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會(huì)上的黑心商家為了賺錢。不過消費(fèi)者的安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的利潤。他們雖然賺到了一些錢,但是他們的生活是很不開心的。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅(jiān)持為社會(huì)做貢獻(xiàn),時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻(xiàn)給孤兒所。長征時(shí)期那位老班長的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現(xiàn)。
從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚鉤》,再仔細(xì)地觀察生活,發(fā)現(xiàn)了,原來生活中那么多人都如此無私,默默奉獻(xiàn)著。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì)分享,樂于助人。向老班長學(xué)習(xí)那種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級(jí)默默服務(wù)。
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《金色的魚鉤》。
《金色的魚鉤》這個(gè)感人的故事發(fā)生在1935年秋天,紅四方面軍過草地進(jìn)。讀了這個(gè)故事,我頓時(shí)熱淚盈眶。紅四方面軍過草地時(shí),很多人得了腸胃病,指導(dǎo)員派炊事班長照顧“我”和兩個(gè)小同志。路上,老班長為了照顧我們,自己卻犧牲了。紅軍在過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給了病號(hào),自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當(dāng)中,看完以后,我被深深的感動(dòng)了;老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼為三個(gè)病號(hào)釣魚;當(dāng)釣到魚時(shí),你讓病號(hào)吃,自己卻吃剩下的魚骨頭,當(dāng)病號(hào)發(fā)現(xiàn)時(shí),你讓小病號(hào)保密。老班長你付出了這么多,自己卻犧牲了!
老班長,課文中說你死了,我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。
老班長,你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)......我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
當(dāng)今社會(huì)也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會(huì)變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事,紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾 也行動(dòng)起來了!我們開展“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?,主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,啊!我不由得呆住了,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去?!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來不舍得吃一口魚。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖,
英勇的紅軍,在二萬五千里長征中,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我感動(dòng)。而當(dāng)我懷著崇敬的心情讀完了《金色的.魚鉤》一文時(shí),我的眼眶濕潤了?!緒Ww.JZD365.Com 迷你句子網(wǎng)】
1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導(dǎo)員便派老班長走在后面照顧三位跟不上隊(duì)伍的小戰(zhàn)士。老班長為了不讓三個(gè)戰(zhàn)士的病惡化,便做了一個(gè)魚鉤給三個(gè)戰(zhàn)士釣魚做湯喝??刹莸厣系氖聼o異常的少,找魚餌就得費(fèi)好大的工夫魚兒也總是不上鉤。老班長怕小戰(zhàn)士們食物不夠吃,便自己不吃魚,而吃戰(zhàn)士們吃剩下的魚骨頭。最后,老班長終于堅(jiān)持不住,光榮地犧牲了。
是啊,老班長多偉大啊!文章的每個(gè)字詞,每一個(gè)句子,都刻畫著老班長的偉大形象。
“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去?!碑?dāng)我讀到這時(shí),我震驚了。天吶!魚骨頭能吃嗎?老班長你也太不愛惜自己的身體了!自己辛辛苦苦釣的魚,自己卻不吃,還讓給小戰(zhàn)士吃。老班長啊老班長,我真是太佩服你了!
“‘不,你們吃吧。你們一定要走出草地去!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好???,你們都瘦得……’”老班長,你這是沒完成任務(wù)嗎?沒有你,那三個(gè)小戰(zhàn)士能堅(jiān)持到現(xiàn)在嗎?你這是用生命完成了黨交給你的任務(wù)啊!老班長,你真是個(gè)好黨員!你那舍己為人、忠于革命的品質(zhì),將世世代代地流傳下來,永不磨滅!
的確,老班長的品質(zhì)真的世世代代流傳了下來。,“非典”病毒肆虐地籠罩著人間,許多人都在疾病中喪生。而此刻同時(shí),繼承了南丁格爾的事業(yè)的“白衣天使”,不怕疾病的威脅,遵照醫(yī)生的囑咐,奮力與死神作斗爭(zhēng)。有一名護(hù)士,為了照顧好一個(gè)得了“非典”的八十多 歲的老奶奶,白天黑夜都守護(hù)在老奶奶身邊,寸步不移。后來,老奶奶的病被治好了,而那名護(hù)士,卻因?yàn)楦腥玖恕胺堑洹?,而永遠(yuǎn)離開了人間。那個(gè)護(hù)士,不也跟老班長一樣,擁有舍己為人的好品質(zhì),為了別人,不惜犧牲自己的性命嗎?如今h7n9來襲,我們的醫(yī)護(hù)工作者仍在各司其職。他們也是將老班長的品質(zhì)承接下的人。
在生活中,也有不如老班長的人。比如在車站,為了能早點(diǎn)回家,有些人便插位買票,插位上車,遇見老人小孩也不知道讓座。還有,地震中,有的老師,為了能讓自己活命,也不管不顧坐在教室里聽他講課的孩子們,自己沖出了學(xué)校。這些自私自利的人,跟老班長真是天壤之別!
仔仔細(xì)細(xì)地將這篇文章讀了幾遍,滾燙滾燙的淚水已布滿了我的臉龐。老班長真的是太偉大了,以后,我也要向老班長一樣,做一個(gè)多關(guān)心他人、多為他人著想的人!我要讓老班長的品質(zhì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)保留在人世間!
讀完這篇文章,我的兩眼濕潤了。文中的一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)使我深受感動(dòng)。
文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長牢記了指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,最后自己卻犧牲的小故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。
讀完這篇文章后,第一想到的就是我自己,我以后得以“老班長”的精神為動(dòng)力。以前我總是不能及時(shí)完成老師給我的任務(wù),而文中的“老班長”為了完成指導(dǎo)員交給他的任務(wù)而光榮犧牲。而我還沒有到那種程度,我還不完成任務(wù),我以后要改正這個(gè)毛病。像“老班長”一樣勝利完成任務(wù)。
我最崇敬的是老班長那種忠于黨、忠于革命事業(yè)和愛護(hù)同志舍己為人的高尚品質(zhì),他為了完成黨交給的任務(wù),寧可自己受苦受累、忍饑挨餓,也要照顧好三個(gè)病號(hào)。如果我是老班長,我就不會(huì)自己吃魚骨頭,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自私的人。為什么這么說?聽聽吧。有一次,爸爸出差回來時(shí)給我買了一盒巧克力,正在這時(shí),家里來了客人,我想:“巧克力這么好吃,如果就這樣給客人吃掉,那我就沒得吃了……”。于是,我就把巧克力收了起來。而老班長就不同,見到有魚,就立刻捉住給戰(zhàn)士們煮湯喝,寧愿自己吃少一點(diǎn),也要戰(zhàn)士們吃好一點(diǎn)。
“老班長”我要向你學(xué)習(xí)。
《金色的魚鉤》敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。也讓我們明白幸福來得不容易,我們要懂得珍惜。
這篇文章是按事情發(fā)展順序?qū)懙?。先寫指?dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào)過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。
當(dāng)我讀到“他摸了摸嘴,好像回味似的說:‘吃過了,我一起鍋就吃,比你們還先吃呢?!钡臅r(shí)候,我從“摸了摸嘴”“好像回味似的”表示動(dòng)作、神態(tài)的詞語,形象地在現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情形――老班長怕戰(zhàn)士們內(nèi)疚,不想讓“我”知道自己舍不得吃魚的事。從中我們看到了一個(gè)盡心盡力照顧三個(gè)生病的戰(zhàn)士的老班長,一個(gè)大公無私的老班長。從“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭,硬咽下去?!敝校腋杏X好像身臨其境,從“嚼”“皺緊眉頭”“硬咽”可以說明魚骨頭多么難以下咽,從動(dòng)作和神態(tài)描寫中我們不難看出老班長吃魚骨頭充饑忍受了巨大的痛苦,表現(xiàn)了老班長舍己為人的品質(zhì)。
老班長??!你完全可以,喝些魚湯保全自己;你完全可以,獨(dú)善其身走出草地??赡銋s選擇了無悔付出,選擇了先人后己,選擇了鞠躬盡瘁死而后已! 我苦苦思索著……哦,我明白了,“風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志更堅(jiān)”,之所以這樣做,是因?yàn)槟愀哂谔斓母锩硐耄且驗(yàn)槟銓?duì)黨的無限忠誠,是因?yàn)槟銓?duì)工作的高度負(fù)責(zé),是因?yàn)槟銓?duì)戰(zhàn)友的無限熱愛!多么值得尊敬的老班長??!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!我終于明白了。
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