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防火工作方案分享3篇

發(fā)布時間:2023-06-06

高溫防火方案。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“防火工作方案”或許能夠成為您的靈感來源,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內容。不同的地方會有不同的活動,順理成章的我們就要開始做一份活動方案了。活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃。

防火工作方案 篇1

一、燃燒必須具備三個條件:有可燃物、有助燃物、有著火源。常見的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。

二、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。

三、學校及公共場所防火

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。

(2)實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領,不要在現(xiàn)場存放。

(3)注意經常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場所,或乘坐公共交通工具。

四、學生宿舍火災預防 :

第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時,躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災。

第二、不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災。

第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過載,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災。

第四、不在室內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。

第五、不在室內燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開室內,都容易引起火災。

第六、人走熄燈、關閉電源。切斷室內電源,能徹底保證不發(fā)生火災。

第七、不存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或爆炸。

五、山林防火

(1)教師和家長帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時不要帶火種進山,更不準在山林地區(qū)吸煙。

(2)學校組織學生到山林地區(qū)旅游時,嚴禁組織野炊、篝火等活動。

六、家庭防火

1、安全使用爐火

一是煙囪要遠離電線、頂棚、木墻壁和木門窗等,至少相隔0.2米以上。

二是爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。

三是清除爐灰、爐渣時不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風天倒爐灰更應注意。

四是生火時千萬不要用汽油、柴油和灑精等引火。

2、安全使用液化石油氣

一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽臺或倉庫、禮堂等公共場所內,以防漏氣失火。

二是正確掌握開關的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關閥門、開關,閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。

三是使用液化氣時,要有人看管,不可遠離,隨時注意調節(jié)火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰,引起跑氣。

四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開水泡或火烤。

五是如發(fā)現(xiàn)有氣漏出,應立即采取措施:打開門窗,用扇子煽,以便通風換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

3、滅火基本知識

(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。

(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區(qū),減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點以下,迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。

(4)抑制法。

4、報警

一旦發(fā)生火災,要迅速打電話“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物,先重點后一般,先斷電后救火,并注意順風救災,特別是野外火場。滅火時一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學校和有關部門應及時加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

5、報警要注意以下幾點:

(1)要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣)、街道或鄉(xiāng)、村。有重名時,要區(qū)別開來,以免找錯。地名或單位名稱有相似或易混的字,要加以強調,說得清楚明白。

(2)要報清、報全單位和街、巷名稱,不要用簡稱。

(3)要說明是什么物質著火和火勢大小。這樣便于消防隊根據(jù)燃燒對象和火勢大小來決定其出動的車輛和警力。

(4)要說明報警人的姓名和所用電話的號碼,因報警人所用電話往往離火場較近,消防隊在出動力量到達之前,可以用此電話向報警詢問火勢發(fā)展情況,便于指揮調動。

(5)報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

6、火災中的自救與逃生(火災中如何自救與逃生是師生學習消防知識的一個重點)

(1)樓房火場逃生

一是要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,不然會助長火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。

在失火的樓房內不可用電梯。

如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線或燃氣灶上潑水。

(2)人身著火自救。

如果身上著火,千萬不能奔跑,否則會越燒越旺??稍O法脫去衣帽,來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場,可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來,切不可用滅火器直接向著火人身上噴射,因為藥劑會引起傷口感染。

防火工作方案 篇2

1

一、目的:

1、防止作業(yè)過程發(fā)生高溫中暑事故,給公司造成人員傷害、財產損失,保障分公司安全生產;

2、為及時有效地預防和處置由高溫氣象條件引發(fā)的中暑事件(以下簡稱高溫中暑事件),指導和規(guī)范高溫中暑事件的衛(wèi)生應急工作,避免和減輕因高溫中暑造成人身傷害和財產損失,最大限度降低員工及相關方生命安全風險。

3、為切實做好夏季高溫期間安全生產工作,保障職工生命安全,提升員工應對突發(fā)事件的處置和應急能力,檢驗應對突發(fā)事件的應急處置水平。

4、本演練方案適用于本公司有從事生產的員工,在工作場所有人員中暑時,承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時,承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。

二、模擬演練基本情況:

1、一線員工在貨場堆垛旁作業(yè)時,因高溫,裝卸組一名員工發(fā)上中暑倒在地上。

三、演練時間:

演練時間定于xxx年6月日

四、預案演練組織機構及職責:

1、高溫中暑事故組織機構

1總指揮:吳靖斌主要責任:

a、全面負責現(xiàn)場應急急救工作;

b、決定啟動應急預案;

c、指揮應急急救工作。

副總指揮:傅成主要責任:

a、組織應急急救工作;

b、協(xié)調現(xiàn)場人員統(tǒng)一調度工作;

c、負責調查、監(jiān)測及急救方案的確定?,F(xiàn)場指揮:孫佑昶主要責任:

2、各組職責:

⑴、事故處理組:主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救中暑人員。

⑵、醫(yī)療救護組):主要任務是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員,視傷情決定在現(xiàn)場或者就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

⑶、警戒聯(lián)絡組:主要任務是上傳下達領導指令和疏道路交通,對外聯(lián)絡告知現(xiàn)場發(fā)生事故的情況,并派人到路口接應記錄演練全過程。

⑷、后勤保障小組:主要任務是聽從領導的指令,安排救援演練使用的擔架,及中暑藥品保障供應。

五、救援設備及物資:

擔架一個、醫(yī)藥箱(50%酒精、人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、各種消毒液及物品、手電筒、對講機、),毛巾、臉盆、冷飲水瓶

六、注意事項:

1、警戒聯(lián)絡組要認真詳細的記錄演習得時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況。

2、后勤保障組在時間之前把所有演習人員及物資運送到演練場所,后勤相關物資安排到位。

3、施救人員要在最短時間內到達現(xiàn)場,施救人員到達現(xiàn)場后,聽從事故應急小組的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

4、總指揮作完演練總結宣布演練結束后,所有演習人員撤出演習地點,恢復作業(yè)秩序。

通過此次演練使我們全體作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證急救預案實施的有序進行,為搶救爭取了時間,達到了演練的目的xxx

防火工作方案 篇3

一、防火知多少

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

活動準備:

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動過程:

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。

1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

3)不能隨便燃放煙花爆竹。

4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

5)認識“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

活動延伸:

認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

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幼兒園防洪防澇方案分享(7篇)


欄目小編給你提供了以下的《幼兒園防洪防澇方案》我們將時刻關注生產安全高度警惕隨時準備好應急預案。應急預案需要充分考慮業(yè)務中人員效率和效果,寫應急預案要注意哪些方面呢?在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!

幼兒園防洪防澇方案 篇1

為切實抓好我鎮(zhèn)防汛工作,確保人民群眾生命財產安全,根據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防汛條例》,特制定本《預案》。

一、提高認識,加強領導,建立健全組織指揮機構

防洪安全,事關人民群眾生命財產安全,事關社會安定,事關經濟發(fā)展大局。我鎮(zhèn)各級各部門務必高度重視,認真貫徹落實“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的防汛工作方針,遵循“團結協(xié)作、個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益”的原則,克服麻痹思想和僥幸心理,將防汛工作納入重要議事日程,落實行政首長負責制,實行統(tǒng)一指揮,分級負責,做到認識到位、指揮到位。各有關部門要實行防汛崗位責任制,真正從思想上、組織上、措施上、物資上落實防汛抗洪搶險工作,立足于防大汛、抗大洪。

《防洪法》明確指出,任何單位和個人都有參加防汛抗洪的義務。在我鎮(zhèn)轄區(qū)內一旦發(fā)生洪災,我鎮(zhèn)各村、社區(qū)必須服從鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一領導和指揮,密切配合,通力協(xié)作,采取群防群治、自救為主、相互援助、統(tǒng)籌搶險的辦法,組織動員社會各界,努力將洪澇災害造成的損失減少到最低限度。

鎮(zhèn)防汛指揮部負責組織領導全鎮(zhèn)的防汛抗洪工作,防汛指揮部下設辦公室,負責防洪搶險日常工作。

各堤段洪區(qū)應根據(jù)本《方案》要求,建立防汛搶險指揮機構,按照各堤段洪區(qū)實際情況,制定抗洪搶險方案。各指揮機構成員名單和各堤段洪區(qū)的抗洪搶險方案,必須在汛前報鎮(zhèn)防汛指揮部備案。

二、各堤段洪區(qū)安全水位的確定

沿江的堤確保21.6米,不潰堤、不失事。內湖的確保XX年水位不潰堤、不失事,堅決執(zhí)行平垸行洪命令。南陽水庫、愛國的白蟻垅水庫,包括各村組的山塘,確保歷史最高洪水位不垮壩、不失事。

三、重點水利工程防汛責任段劃分和責任人

為便于防汛抗洪工作的領導和指揮,按照行政區(qū)域劃分防汛抗洪地段。我鎮(zhèn)共劃八個防洪搶險地段:

四、防汛搶險應急措施和保證措施

(一)應急措施

1、建立防汛搶險突擊隊

各防汛堤段都要組建60人以上,以民兵為骨干的搶險突擊隊。一旦發(fā)生險情,在鎮(zhèn)防汛指揮部的統(tǒng)一指揮下執(zhí)行防洪搶險任務。

2、建立交通和治安隊

抗洪搶險期間,成立交通和治安隊,負責防汛期的交通秩序、社會治安、保衛(wèi)、巡邏,并協(xié)助轉移疏散人員、物資轉移等。

3、建立醫(yī)療救護隊

由分管衛(wèi)生的領導牽頭,以鎮(zhèn)衛(wèi)生院為基礎組成醫(yī)療救護隊,在鎮(zhèn)防汛指揮部的領導,執(zhí)行上級防汛指揮部下達的醫(yī)療救護指令,做好受淹、受災地區(qū)傷病員搶救、殺菌消毒、疫情控制等工作。

4、建立防汛搶險宣傳隊

由分管文體宣傳的領導牽頭,有關部門參加,建立防汛搶險宣傳隊。在汛期做好汛情、險情、災情信息的傳遞,防汛政策的宣傳。

(二)保證措施

1、在汛期,及時了解、掌握雨情、水情、汛情,切實搞好氣象信息和水文工作,督促檢查各堤段洪區(qū)防汛抗洪方案的制定與落實。堅持24小時值班制度,作好記錄備查。

2、建立行政首長負責制和落實防汛崗位責任制。汛期前由鎮(zhèn)防汛指揮部組織有關單位對防汛安全進行檢查,對河道內的阻水障礙物,要依法限期清除。對輸水道及進出口,必須在汛前全面檢查疏通,以利排水。各防汛地段的相關單位,要明確專人負責,落實抗洪搶險物資、交通工具等,以便應急。

3、鎮(zhèn)防汛辦要及時發(fā)放上級防汛指揮部門的防汛通知。發(fā)生突發(fā)性洪暴或特大洪水時,鎮(zhèn)防汛指揮部將通過媒體及時予以發(fā)布。

4、為了保證防汛工作順利開展,在汛前認真組織并落實各項防洪物資,根據(jù)防汛的需要儲備一定數(shù)量鐵絲、木材、花色布、編織袋、草袋、汽油、柴油、沙石、石塊等物資,以備急用。

5、通訊網(wǎng)絡平時聯(lián)系和汛期預報,以有線和無線電話為主要聯(lián)絡方式。各有關單位的通訊工具應優(yōu)先為防汛抗洪服務;電力調度和通訊設備必須服從防汛工作需要;電信、郵政部門必須保證水情、雨情、汛情和防汛指令的及時傳遞。

6、按照《防洪法》第四十五條的規(guī)定,在緊急情況下,為了防汛搶險需要,調用的物資、設備、交通運輸工具等,事后應歸還或給予適當?shù)难a償。

五、法律責任

有關責任人不認真履行責任或責任單位不執(zhí)行抗洪搶險指令的,將按《中華人民共和國防洪法》第六十五條第二款、第三款依法追究責任。

幼兒園防洪防澇方案 篇2

為確保全市糧食系統(tǒng)防大汛、抗大澇,避免洪澇災害造成損失,克服年年防汛不見訊帶來的松懈麻痹思想,根據(jù)保定市糧食局文件要求,結合我市糧食系統(tǒng)實際,特制定本應急預案。

一、領導機構及職責范圍

(一)防汛領導機構。成立“定州市糧食系統(tǒng)防汛工作領導小組”,成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

(二)領導小組下設辦公室。辦公室設在倉儲基建科,辦公室主任由戴英芬兼任。

(三)職責范圍?!岸ㄖ菔屑Z食系統(tǒng)防汛工作領導小組”負責糧食系統(tǒng)內部防汛、搶險、救災和防汛物資的協(xié)調工作,負責完成上級下達的其它防汛工作,負責督導檢查系統(tǒng)內防汛組織機構、搶險隊、防汛物資和應急工作的落實情況。各基層單位也要成立相應機構,制定防汛工作應急預案,并適時進行演練。堅持有領導帶班的24小時值班制度,確保信息和政令暢通。

(四)報告制度。出現(xiàn)汛情,發(fā)生地單位必須及時將汛情簡要情況、采取的應急措施、存在的問題報市局領導小組辦公室。值班電話:

二、防汛應急預案的保障措施

(一)明確工作責任制。

1、各單位成立防汛工作領導小組。

2、成立搶險隊。

3、與當?shù)亟⒙?lián)防組織。

4、落實防汛值班電話,24小時有人看守。

5、露天貨位搞好鋪墊苫蓋。倉房、囤跺、車間、宿舍要做好防雨、防潮和修繕工作。

6、減少露天庫存。

7、搞好汛期自查自糾。

(二)防汛器材、物資。

1、各單位必須對倉儲設施和排水設備進行檢查維修,保證各種倉儲設施和排水設備處于良好狀態(tài),保證急用不出問題。

2、千方百計籌措資金,購置必需的各種防汛物資,并要專存專管專用,保證急需??朔e幸心理,防止汛情出現(xiàn)后束手無策。

三、防汛應急工作紀律

防汛工作時期,對工作不到位、不抓落實、玩忽職守、臨危退縮而造成事故的,要給予有關領導及責任人政紀處分,直至追究刑事責任。對不執(zhí)行防汛物資協(xié)調調撥、沒有大局觀念的,要對企業(yè)負責人和有關人員追究責任,嚴肅處理。

四、防汛應急預案啟動程序

(一)全系統(tǒng)應急預案的啟動。遇有汛情全市糧食系統(tǒng)應急程序立即投入運作,啟動防汛應急預案。

(二)洪澇災害區(qū)預案的啟動。汛情出現(xiàn)是啟動防汛應急預案的標志。市局將根據(jù)汛情嚴重程度和范圍等實際情況,進行統(tǒng)一協(xié)調。

幼兒園防洪防澇方案 篇3

一、總則

1、編制目的

減輕洪水災害造成的損失,最大限度地避免和減少人員傷亡及材料損失,科學實施防洪調度、搶險救災,有計劃、有準備地防御洪水,確保工程質量及進度。

2、基本原則

堅決貫徹分公司領導責任制;以防為主,防搶結合;全面部署,突出重點;統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調度;工程措施和非工程措施相結合;調動全工地人員一切積極性,團結抗洪。

3、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防洪法》和國家防洪總辦公室制定的《城市防洪預案編制大綱》及相關法律、法規(guī),結合本工程實際情況,制定本預案。

4、 適應范圍

本方案適用于xxx市xxx工地。

二、組織機構和職責

1、 組織機構

xxx區(qū)xxx防洪指揮部(以下簡稱指揮部),成員如下:

總指揮:陶建明(分公司經理)

副總指揮:xx xxx

成員:xxx

指揮部下設辦公室,辦公室設在天水市西十里嘉通公司第十六項目部。在指揮部的統(tǒng)一指揮下,設立通訊聯(lián)絡組、醫(yī)療救助組、后勤物資保障組、安全保衛(wèi)組4個應急小組。

2、職責

(1) 項目部防洪指揮部主要職責

①在公司和項目部防洪指揮部的領導下,貫徹執(zhí)行國家有關防洪工作的法規(guī)、政策和防汛指揮部的決定、指令及分公司關于防洪救災的各項指令,發(fā)布啟動預案命令,指揮相關部門進行緊急應對。

②根據(jù)災情對防洪應急預案提出論證意見,領導、部署、協(xié)調災害應急工作,部署組織各組成部門實施抗洪和救災工作,制定和修訂《項目部防洪應急預案》。

③當施工現(xiàn)場有重特大洪水災害發(fā)生時,組織召開防洪工作應急會議,聽取有關雨情、水情、災情匯報,安排部署防洪救災工作。

④統(tǒng)一指揮項目部防洪應急工作,組織項目部相關人員按本預案規(guī)定的職責執(zhí)行。

(2)項目部防洪指揮辦公室主要職責

①貫徹執(zhí)行國家有關防洪工作的法規(guī)、方針、政策,執(zhí)行項目部防洪指揮部各項決策和上級防洪指揮部的調度指令。

②掌握汛情、災情,必要時發(fā)布洪水預報警報,編寫災情和搶險救災情況報告。

③負責協(xié)調、檢查、督促項目部防洪工作。

④組織制定防御洪水方案,檢查、督促各項防洪抗洪和救災措施的落實工作。 ⑤協(xié)助組織防洪搶險隊伍,組織防洪信息系統(tǒng)建設。督促、檢查和落實有關防洪物資的儲備

⑥完成公司防洪指揮部交辦的其他工作。

(3) 各搶險應急小組職責

①通訊聯(lián)絡組:負責內外的通訊聯(lián)絡,隨時保持聯(lián)系暢通。一旦發(fā)生洪水事故,立即聯(lián)系有關部門進行搶險,同時向上級部門報告。

②后勤物資保障組:按照公司防洪指揮部的要求負責做好防洪物資儲備、管理、供應工作。

③醫(yī)療救助組:負責在災害發(fā)生后第一時間趕赴現(xiàn)場制定救護方案,搶救傷員,協(xié)調各大醫(yī)院對受傷人員及時進行救治。

④安全保衛(wèi)組:負責維護防洪搶險公共秩序,出現(xiàn)緊急情況時,調有關人員組織工人撤離和轉移。

3、 雨季值班制度

項目部安排雨季值班人員,嚴格實行24小時值班制度,保持通訊暢通,嚴禁值班人員脫崗。

4、雨季重點檢查監(jiān)控內容

①基坑周邊挖設排洪溝、渠,使水路暢通,不流入基坑內。

②基坑內西南角及西北角較低,內設兩個井點,周圍挖渠使水流入井內,用泵排走。

③場地內排水至南部挖水坑,使周圍水聚集,用泵排走。

5、應對措施

發(fā)生洪水時,指揮部要及時組織、指揮有關單位和人員做好抗洪救災的各項工作,各搶險應急隊伍分赴發(fā)生災情地點,迅速投入救援。通訊聯(lián)絡組要確保信息暢通,后勤物資保障組要確保物資供應,醫(yī)療救助組要做好傷員救治及衛(wèi)生防疫工作,安全保衛(wèi)組要維護好項目部治安,嚴厲打擊破壞、盜竊分子。

幼兒園防洪防澇方案 篇4

一、組織領導

為搞好本園的防汛工作,加強本園防汛工作的組織領導,在此成立防汛工作領導小組,成立相應的防汛工作組織機構,由領導小組統(tǒng)一領導。

防汛工作領導小組:

組長:

副組長:

成員:

二、職責分工

防汛領導負責防汛期間與各成員之間的聯(lián)系,接受其防汛工作指令,協(xié)調與相關部門的關系,指導各成員單位的防汛工作,做好防汛期間的信息傳遞工作,確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通,所有成員要24小時開手機,并設24小時值班電話,有專人看守,一旦有險情及時上報。實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。嚴格落實值班、值宿制度。各單位要堅持24小時值班,做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領導及指揮部,不得隱瞞不報,遲報漏報。

三、排查工作

要牢固樹立保增長更要保安全的思想,特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻,我們一定要把防汛工作做好,作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務,我們將立即研究單位所處的位置,要立即行動起來,再深入排查問題和隱患,再細化防汛減災的實施方案,再落實具體的整改責任和有效措施,確保萬無一失,確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認。對排查出有危險點的房屋,要抓緊做好修復工作,同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉移方案。

四、物資準備

在防汛期間,高度重視防汛抗洪工作,把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來抓。落實供防汛用的物資,本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設備等等,確保質好、量足。

五、防汛措施

1、堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,積極主動與當?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系,按照單位部署,結合當?shù)匮辞楹蛦挝粚嶋H,分別制定并完善防汛工作方案和應急預案,成立了防汛搶險突擊隊,緊急情況下突擊隊員實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。

2、注重安全,及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態(tài),科學合理地制定調度方案,做好防汛保暢的組織協(xié)調和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨,我們將立即開啟警報器,把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置,不慌亂,必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時,熱忱為幼兒排除恐慌,減少幼兒的恐慌感。

六、有關要求

1、加強組織紀律性,一切行動聽指揮,所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統(tǒng)一調度,不得以任何理由進行推諉,以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位,忠于職守,嚴格實行交接班制度,并認真做好值班日記。

2、加強對園所災害的預警預報,要及時發(fā)布預報信息。防汛小組要按照實名制的要求,安排專人負責監(jiān)測和巡查,日夜值班,遇到險情及時處理。認真落實災害隱患點的防災預案,正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發(fā)出,所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離,確保安全。

3、要強化責任意識,共同履行防汛責任義務落實供防汛用的各項工作要求。各領導要落實好各項防汛責任制,要對防洪隱患,要采取措施,及時整改,清除隱患,要密切監(jiān)視天氣和汛情變化,要加強防汛值班,堅持24小時值班制度。一旦有災害發(fā)生,確保能在第一時間啟動應急預案,開展應急處置。

4、要進一步嚴明紀律,嚴格實行責任追究制度。從現(xiàn)在起,各類防汛責任人要按照職責分工,既要上崗到位,還要堅守崗位,切實履行防汛職責,做好防汛抗洪的有關工作。

5、積極做好宣傳教育工作,對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒,保證幼兒及家長的人身安全。

幼兒園防洪防澇方案 篇5

為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產事故和突發(fā)性事件的`能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,為確保汛期工作順利進行,避免人員傷亡和經濟損失,本著預防為主,安全第一的原則,確保我公司的機組安全穩(wěn)定運行,特組織各部門開展聯(lián)合防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:

一、演練時間:

20xx年xx月xx日

二、演練目的:

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高公司領導和有關部門應對汛情的應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦面臨自然災害時能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命和公司財產的安全。

三、演練規(guī)則:

防洪防汛應急處置基本原則:

1、預防為主、安全第一、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2、保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。

3、實行公司領導負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。

4、任何部門和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。

四、演練方案:

(一)應急預案演練背景

因連日暴雨,我公司生產現(xiàn)場發(fā)生水災事故。演習指揮部設在主控室。

(二)演練領導小組:

組長:xxx xxx

副組長:xx xx xx xx

成員:各部室負責人及安全環(huán)保部、生產技術部、發(fā)電運行中心相關人員

(三)演練救援分組:

1、正門口堵水組

xx帶隊負責公司正大門的堵水防洪工作。

2、東門口堵水組

xx帶隊負責公司東大門堵水防洪工作。

3、南門口鏟車泄洪組xx負責南門口鏟車泄洪工作。

4、排水組

xx負責廠區(qū)內積水處排水。(兩個點需要接泵排水

1、東大門

2、空壓機房南側)

5、后勤保障救援組xx負責后勤的救援工作。

(四)應急救援演練準備工作:

1、物資準備:排澇泵潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、麻袋、編織袋100條、鐵鍬30把(鐵鍬、麻袋、編織袋、鐵絲潛水泵、排水管、移動配電箱等必要工具,由設備維護單位準備隨車到演練現(xiàn)場)、照明設備、簡易擔架、跌打損傷藥品等;

2、演練參加部門人員及車輛生產技術部、安全環(huán)保部、綜合辦公室、物資供應部、后勤服務中心、發(fā)電運行中心、黨工部、工會、人力資源部、計劃財務部、審計監(jiān)察部全體人員參加。

車輛:綜合辦準備一輛工具車,一輸小車備用,發(fā)電運行中心準備一輛鏟車。

(五)演練地點:辦公樓前

(六)演練程序:

1、xxxx年xx月xx日上午10點整,各部門參加演練人員到調度樓集合待命。

2、10點00分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動始。

3、演練開始:

10點05分,調度室接到汛情報告,必須問清受災地點、受災范圍、時間、現(xiàn)場運行設備、設施的完好程度,是否有遇險人員等,并作好詳細記錄,隨后,立即向演練領導小組報告。

10點05分,演練領導小組下達命令,集結救援人員,趕赴事故現(xiàn)場。

10點10分,到達事故現(xiàn)場后,演練領導小組將救援人員分成4個小組,從中指定小組長1名,負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調。

10點30分,演練領導小組接到報告我公司南大門情況緊急,需要派鏟車增援,演練領導小組命令南門口鏟車泄洪組馬上派鏟車向南大門支援并匯報救援情況。

10點40分,各個受災區(qū)域情況得到有效控制,演練領導小組下令本次演練結束。 10點45分,在得到演練領導小組結束指令,可以退場的指令后,并進行演練總指揮宣布演練結束。由相關部門負責人向救援指揮部總指揮匯報本次演練情況,總指揮做演練總結。本次演練結束。

幼兒園防洪防澇方案 篇6

一、目的

為了保護職工的人生安全,確保在雨季汛期來臨時,確保工程人員生命財產安全,保障施工現(xiàn)場正常施工,把損失控制在最低限度,根據(jù)國家、省、市、縣有關防汛文件精神,為此制定《四川航建富士康員工保障性住房(一期)第四標段工程項目部雨季防汛應急預案》。

二、組織機構

四川航建富士康員工保障性住房(一期)第四標段工程項目部雨季防汛應急領導小組:

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

四川航建富士康員工保障性住房(一期)第四標段工程項目部雨季防汛應急救援領導小組設在項目辦公室。

第三方救援聯(lián)系方法:

急救電話120、報警電話110、火警電話119

三、基本原則

防汛工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,用心制定并實施防洪規(guī)劃,加強排水措施、腳手架加固以及電器設備的管四、材料準備:

根據(jù)項目部工程的具體狀況,準備防汛所用器材及材料。備好水泵、水管、篷布、鐵锨等,防雨所需器材要準備充足,所需設備務必持續(xù)完好狀態(tài)。

序號:材料名稱:單位:數(shù)量:備注

1雨衣雨褲:套:50

2雨鞋:雙:50

3水泵:臺:5

4水泥袋:個:1000

5鐵锨:把:100

五、技術保證措施:

1、加強工地臨時設施及臨時用電設施的檢查,凡不貼合標準的要及時領導。并在上報的同時采取有力的處置措施。

9、防汛小組成員的手機務必確保每一天24小時開通。

六、生產自救恢復措施及程序

1、搶險后,立即組織施工人員進行生產自救。首先清點排除險情及隱患。

2、繼續(xù)觀察險情發(fā)生發(fā)展態(tài)勢,并與地方防汛抗洪搶險有關單位取得聯(lián)系,為恢復生產帶給可靠依據(jù),同時得到當?shù)胤姥纯购橛嘘P單位的支持和協(xié)助。

3、對損壞的設施應制定修復方案及再次遇險預防措施,報經相關部門審批并修復汛期雨季即將來臨,為確保小區(qū)和地下車庫的安全排澇,確保業(yè)主的車輛停放安全,保證業(yè)主生活秩序的正常有序,根據(jù)各級防洪防汛工作精神和多年來關于防洪防汛工作的要求,結合xxxx小區(qū)的實際狀況,特制定防洪工作應急預案。期望我們xxxx管領導潛力,帶領各部門員工,竭盡全力做好防洪期的各項工作。

一、成立防汛工作應急領導小組

組長:xxx

組成員:xxx、xxx

搶險隊伍:管二、防汛工作職責

1、認真貫徹執(zhí)行市、區(qū)物業(yè)關于防汛排水的指示精神,全面指揮xxxx小區(qū)的防汛工作。按照應急領導小組的人員安排,快速、及時、有效地處置xxxx小區(qū)防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足小區(qū),堅持自保、自救,確保小區(qū)的汛期安全。

2、準備足夠的防汛物資,根據(jù)出現(xiàn)的險情,提出排險、搶險方案。負責檢查、監(jiān)督防汛措施的落實狀況;負責檢查、監(jiān)督防汛物品的準備狀況;確保業(yè)主的正常生活秩序和財產安全,杜絕小區(qū)凹陷區(qū)域的排水不暢和地下室存水等問題。

三、防汛工作要求及措施

1、成立的防汛領導小組和搶險隊。具體負責小區(qū)內的防汛工作,確保安全度汛和業(yè)主財產不受損失;及時收集雨情、汛情等情報;做好防汛宣傳工作,提高全體業(yè)主的防汛意識;確保無事故發(fā)生。防汛期間要保障通訊暢通,防汛成員和值班人員做到24小時電話暢通。值班人員要堅守崗位,嚴禁離崗、脫崗。如遇大雨,經領導人將具體工作分布到位,做到各個區(qū)域都有直接職責人。對不能按時到崗人員和不認真負責而造成損失的人員實行問責制,造成重大損失的要追究職責。

3、聯(lián)系工作。安保部門應對有車業(yè)主進行經常性的安全提示,并做好地下室車輛停放秩序??头藛T應了解,所有地下車庫的業(yè)主通訊聯(lián)系方式,必要時通知業(yè)主,配合做好安全疏散工作。遇到特大暴雨,應密切關注雨水狀況和小區(qū)內有關道路的通暢狀況,做好與全體業(yè)主的聯(lián)系準備工作。

4、物資準備和各部門的具體職責。根據(jù)xxxx小區(qū)實際狀況,對重點部位要加強巡視;各部門分工明確;做到雨前、雨中、雨后都有專人負責監(jiān)視;并做出相應排險措施;以下是各部門的明確分工與職責:

財務部:竭盡全力保護好財務部的生命、財產安全。如有特殊狀況需立即向上級主管部門報告。自保同時,協(xié)助其他部門做好救災工作。

公共事業(yè)部:在汛情來臨時,客服中心要做好和全體業(yè)主間的溫馨提示工作,對災情相對嚴重的幾座樓層,要重點記錄汛情信息,必要時電話通知業(yè)主告知詳情。如有業(yè)主求救電話,應詳細記錄業(yè)戶詳細住址(樓層號、單元號、房間號、聯(lián)系方式),并立即向上級主管部門報告,申請增援。

綠化保潔部:充分做好汛期綠化植被的保護工作和小區(qū)保潔工作。在惡劣天氣時,采取相關措施保護花草樹木的成長。雨后做好小區(qū)的衛(wèi)生清掃工作,讓小區(qū)的每個角落時刻持續(xù)衛(wèi)生清潔。讓在住業(yè)主感受到環(huán)境的清新自然,透過我們的努力讓小區(qū)的業(yè)主生活環(huán)境更加完美。如有業(yè)主屋內或倉庫有進水現(xiàn)象,應配合工程部立即前往,幫忙業(yè)主做好清掃排水工作。

工程部:工程人員應定期檢查小區(qū)內的水、電設備,汛期要適當增加檢查頻率,確保設備正常使用和安全。檢查各排水管道的暢通狀況和應急使用狀況。險情發(fā)生時的救援物資包括:

1)應急燈具要充足電量,以備夜間使用。

2)沙袋若干,將沙袋放在地勢較低的入口地方,能夠起到截流的作用,避免上游雨水匯集到地勢較低的區(qū)域,造成危險。小區(qū)內幾個容易積水的樓層有A1、A3、A5、C1等幾個地方,要密切關注積水狀況。災情結束后要立即將沙袋搬離至隱蔽區(qū)域,并做好保護工作,以免影響下一次的使用。

3)準備鐵鍬5把、帶鉤鋼筋5根,必要時疏通下水道,或直接打開下水道井蓋,能夠加快雨水流入下水道的速度,避免雨水沖進地勢較低的車庫或倉庫。災情結束后要立即放置井蓋到原處,以免發(fā)生危險。

4)排水設備,排水泵和排水管要放置在易拿易放的地方,并定期檢查設備的工作狀況。如遇部分管道排水不暢,應用排水泵將此區(qū)域的積水排至其他順暢的區(qū)域。用完后要清洗干凈,并存放。

安保部:充分做好汛期安全保衛(wèi)工作,如有求救或增援電話,應在第一時間趕到現(xiàn)場,做好救援和保衛(wèi)工作,如遇特殊狀況應立即向上級主管部門報告,在關鍵時刻幫業(yè)主排憂解難。

四、按不同狀況啟動相應預案

(一)第一預案:

當氣象臺發(fā)布暴雨警報時,防汛工作領導組成員全部到位。及時總結防汛信息,通報風情、水情、雨情。辦公室人員根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組建防汛搶險隊伍,落實搶險物資。

(二)第二預案:

當暴雨襲擊或有關部門發(fā)布緊急警報時,防汛領導小組立即召開防汛緊急會議或進行緊急部署。物業(yè)辦公室要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。

(三)第三預案:

遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,搶險小組迅速組織人員及時檢查疏通排水管道,做到排水暢通;對小區(qū)內部和地下室積水狀況進行監(jiān)測,及時報告災情,必要時及時組織足夠的臨時排澇設備進行強排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財產安全。

以上各組各部門應恪盡職守,安全度汛,確保業(yè)主生命財產及公共財物的安全,越是關鍵時刻我們越要有組織有紀律;關鍵時刻義勇當先、臨危不懼。時刻把業(yè)主的利益放在頭等位置。讓總公司領導放心,讓業(yè)主滿意是我們義不容辭的職責。

幼兒園防洪防澇方案 篇7

一、組織機構

領導小組成員:

組長

副組長xx

搶險隊成員z

二、主要職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全校師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。加強對師生的思想疏導工作,不要造成不必要恐慌,確保正常教學秩序。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

5、認真貫徹執(zhí)行有關政策法規(guī)。按照有關防洪的要求,要建立對天氣日常監(jiān)測制度,并隨時上報災害發(fā)展情況,及時清理水溝,保持水流暢通。

三、防洪救災應急處理措施:

1、接上級防洪抗汛預報后,迅速起動本預案,防洪領導小組及防洪搶險隊成員迅速到位,各施其責,有組織,有秩序地將師生疏散到較安全地段。領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),全面組織各項防洪抗汛工作。

2、組織有關人員封堵、關閉危險場所,停止各項室內活動。

3、防洪領導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中,在保證師生安全的前提下,盡最大限度地保護學校財產將貴重物質設備轉移到安全地帶。

4、加強對有毒有害化學品的管理,加強對食堂、門衛(wèi)室、微機房等重要場所的防護,保證防洪減災順利進行。

5、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學生,嚴禁學生到處亂跑、亂竄,確保學生安全。

6、及時通知衛(wèi)生防疫部門到校做好救護和防疫工作。

7、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常教學、工作秩序。

8、按預案落實各項物資準備。

9、迅速開展以搶救人員為主要內容的'現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

10、加強校園值班和巡邏,防止各類犯罪活動。保證學校正常的教學和生活秩序。

11、及時將災情、學??购榫葹那闆r報告教育局抗洪搶險辦公室,視其情況請求援助。

12、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實

四、防洪抗汛聯(lián)系電話

達明中學防洪抗汛聯(lián)系方式

姓名 聯(lián)系電話 備注

高溫防護應急預案分享(3篇)


欄目小編花費了很長時間來整理“高溫防護應急預案”的所有重要資料地球是我們的家,防災減災靠大家,應急預案要充分進行情境模擬和演練以熟悉應急應對流程,對于應急預案的撰寫你是否毫無頭緒呢?希望能對你有所幫助,請收藏!

高溫防護應急預案 篇1

高溫應急預案是指在高溫天氣下,對可能出現(xiàn)的突發(fā)事件和災害進行應急管理和預防措施的一系列規(guī)定。在我國夏季,高溫天氣屢屢出現(xiàn),高溫天氣對人們的生命健康、社會經濟和自然環(huán)境都會造成巨大的影響。

高溫天氣下,人們的健康受到威脅,上至老人、孩子,下至勞動者都需要特別關注。為此,高溫天氣下應急預案應該從以下方面著手:

首先,針對高溫天氣,應及時發(fā)出預警。對于可能引發(fā)熱中暑、中暑、電力過載、飲用水供應不足等突發(fā)事件或災害,要提前發(fā)布預警,讓公眾及時了解和采取應對措施。同時,在熱浪即將到來時,也要通過各種媒介發(fā)布溫度等信息,提醒人們關注熱島效應,防止惡性循環(huán)。

其次,重點保護易發(fā)人群,加強應急救護。高溫天氣下,老人和孩子的身體抵抗能力較弱,易受高溫天氣危害;另外,已存在慢性疾病的人群,如心、腦血管疾病患者、糖尿病人、哮喘患者等,也需要特別關注。對于這些易發(fā)人群,應加強疾控防范,設立救災點和疫苗接種點,加強先救助、迅速轉送疾病急救中心的能力。

第三,保障供電、用水安全。高溫天氣下,空調、電扇等用電量大的電器大量使用,過載現(xiàn)象容易發(fā)生,容易導致供電不足,甚至停電。同時,在高溫天氣下飲水更為重要,用水量也有所增加,要保障供水安全,防止水資源短缺。為此,要及時組織力量,加強水電系統(tǒng)的管控和維護,及時排查隱患,加強監(jiān)督力度。

第四,關注生態(tài)環(huán)境,優(yōu)化城市空間布局。高溫天氣下,城市內遠近高差、容積土地比低、綠地率低等因素容易影響城市熱島效應的發(fā)生和發(fā)展,導致城市中心區(qū)域熱島效應增強,人們生活和工作環(huán)境惡劣。因此,應加強對城市空間的管理,合理增加綠化率、采用旋風路、鵝卵石路等方式增強空氣流通,切實排除城市中心熱島效應。

高溫天氣下,應急預案起到了至關重要的作用,有助于控制各種危害的發(fā)展,保障公眾的健康和利益,并為適應未來不斷加劇的氣候變化做好了準備。同時,從長遠來看,還需要加強公眾教育,加強環(huán)境監(jiān)測、風險評估和災害預測能力,形成全面的應對高溫天氣的管理框架和體系,為保障人們生命財產安全、推動可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻。

高溫防護應急預案 篇2

高溫應急預案是針對高溫天氣的緊急情況制定的應急方案。高溫天氣對人類和環(huán)境都有著嚴重的影響,因此必須針對高溫天氣做好預案,以應對不可避免的緊急情況。

現(xiàn)代社會已經普遍意識到“預防為主”的重要性,因此高溫應急預案的實施不僅可以有效減輕高溫天氣對人類的影響,也有助于提高整個社會的防范能力。

高溫應急預案的主要目的是盡可能地減輕高溫天氣對人類和環(huán)境的影響。在高溫天氣中,人們會出現(xiàn)中暑、陽痿、皮膚過敏等情況,對身體有不可逆轉的影響。預案中應包括及時提供醫(yī)療服務、采取必要的措施來保護相關職業(yè)人員的健康,以及加強對公共場所的監(jiān)管和管理。

面對高溫天氣,我們需要特別關注老年人、孕婦和兒童等易受高溫傷害的人群。要加強對這些人群的關注和照顧,必要時提供緊急救援和醫(yī)療服務。預案中應該明確誰應該接受特別的照顧,以及如何提供這些照顧。

在高溫環(huán)境下,各種公共設施和服務的效率都會下降,因此,預案還應該包括保障公眾的基本需求和特殊需求。例如,為公眾提供充足的自來水、空調、清涼飲料等基本需求,以及為一些特殊人群提供適當?shù)姆眨缤戚喴?、幫助殘疾人獲得交通出行等。在預案中,需要列出相關設施和服務,并制定服務計劃和應急方案。

高溫應急預案的實施需要全社會的支持和參與。政府、企業(yè)、組織和個人都應該發(fā)揮自己的作用,采取行動來應對高溫天氣。政府方面,需要及時發(fā)布警告和通知,加強對公共區(qū)域的管理,開展環(huán)保宣傳,建立應急機制等。企業(yè)方面,需要制定并執(zhí)行相應的工作計劃,為員工提供適當?shù)姆朗罱禍卮胧?。組織和個人方面,需要盡可能地減少戶外活動,關注天氣預報,遵守公共場所的規(guī)定和管理,采取適當?shù)姆雷o措施,如穿輕便透氣的衣服、遮陽傘等。

總之,高溫應急預案是針對高溫天氣制定的緊急方案,旨在盡可能減輕高溫天氣對人類和環(huán)境的影響。預案應包括及時提供醫(yī)療服務、采取必要的措施來保護相關職業(yè)人員的健康,加強對公共場所的監(jiān)管和管理,關注易受高溫傷害的人群,保障公眾的基本需求和特殊需求。預案的實施需要全社會的參與和支持,政府、企業(yè)、組織和個人都應該發(fā)揮自己的作用來應對高溫天氣。

高溫防護應急預案 篇3

高溫中暑事故應急預案演練方案高溫中暑是在高溫天氣施工過程中常見的事故。從中暑者的最終傷害程度來看,當中暑者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應急預案的目的是盡最大努力把中暑者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

一、預案適用范圍本應急預案適用本項目所有從事生產的員工,在工作場所有人員中暑時,承擔對他人中暑實施緊急救護的責任。在其他場所發(fā)現(xiàn)有人中暑時,承擔對外人中暑實施緊急救護的義務。

二、模擬演練情況項目部澆筑立柱砼時,因常期高溫,砼班組的一名施工人員發(fā)生中暑倒在地上。

三、演習的時間演習時間定于XXXX年XX月XX日。

四、預案組織機構及職責:

1、高溫中暑事故組織機構(總指揮)

總指揮:徐建主要責任:

a、全面負責現(xiàn)場應急急救工作;

b、決定啟動應急預案;

c、指揮應急急救工作。

副總指揮:丁進清何乾主要責任:

a、組織應急急救工作;

b、協(xié)調各部門統(tǒng)一調度工作;

c、負責調查、監(jiān)測及急救方案的確定。

現(xiàn)場指揮:何雪峰宋其余吳云峰主要責任:

a、傳達、聯(lián)絡各部門演練人員,負責交通救援線路的暢通及現(xiàn)場警戒;

b、協(xié)助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜;

c、協(xié)調與當?shù)蒯t(yī)院、公安的溝通,負責演練資料搜集、整理等工作。

2、各組職責:

(1)事故處理組:主要任務是確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救中暑人員;

(2)醫(yī)療救護組:主要任務是及時趕到事故現(xiàn)場搶救中暑人員,視傷情決定在現(xiàn)場或就近醫(yī)院急救,確保人員的生命安全。

(3)警戒聯(lián)絡組:主要任務是上傳下達領導指令和疏導交通線路,對外聯(lián)絡告知現(xiàn)場發(fā)生的事故情況,并派人到路口接應并記錄演練全過程。

(4)后勤保障組:主要任務是聽從指揮部領導的指令,安排救援演練車輛的調派以及應急資金的及時供應。

各組人員組成事故處理組:徐建何乾宋其余何雪峰醫(yī)療救護組:周秀娟王曉卿金玲娟警戒聯(lián)絡組:陳明星吳云峰趙宜勝朱蘇軍后勤保障組:金濟永王巍五、演練程序:

模擬事故:由趙勝宜模擬施工人員中暑。

1、事故發(fā)生XX點整,施工人員中暑,倒在地上。

3、處置過程1、XX時XX分砼班組帶班發(fā)現(xiàn)險情后,立即通知項目經理徐建。

2、XX時XX分項目經理接到事故報告后,立即啟動應急預案,同時向相關部門報告情況,安全負責人何乾撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準備救援。

3、XX時XX分現(xiàn)場人員將中暑員工抬至陰涼通風處,防止二次傷害,并等待醫(yī)療救護組施救。

4、XX時XX分現(xiàn)場警戒組立即對事故現(xiàn)場進行隔離,保護事故現(xiàn)場。

5、XX時XX分現(xiàn)場救護組立即攜帶急救藥箱演習現(xiàn)場,迅速判斷病情?,F(xiàn)場采用人工急救法,用冷毛巾輕擦中暑人員的額頭和所冒出的汗滴。并解開中暑人員上衣,以達到良好的通風效果。

6、XX時XX分用清涼通氣藥品通入中暑人員的鼻孔,使其能通風、氣順。輕度中暑者,給予適量清涼含鹽飲料,并選服相應藥品。中度中暑者立即送往醫(yī)院。

7、XX時XX分中暑人員緩慢蘇醒。

8、XX時XX分演練結束。此次無人員受傷,重在搶救過程。

9、XX時XX副總指揮何乾向總指揮徐建報告演練完畢,由總指揮徐建作簡單的演練總結。

六、救援設備及物質項目救護用車一輛、擔架一床、醫(yī)藥箱一只七、注意事項1、警戒聯(lián)絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現(xiàn)場人員情況等。

2、后勤保障組在演練的當天必須保證在10點之前把所有演習人員及物質運送到演練場所,應急資金和后勤相關物質安排到位。

3、施救人員要在最短的時間內到達現(xiàn)場,施救人員到達事故現(xiàn)場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現(xiàn)場撤到安全區(qū)域。

4、總指揮徐建作完演練總結宣布演練結束后,所有演習人員撤出演習地點,恢復施工秩序。

通過此次演練使我們全體施工作業(yè)人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發(fā)事件發(fā)生時保證應急預案實施的有序進行,為救援爭取了時間,達到了演練目的。

高溫防火方案


開心的日子里總會有活動的開展,因此這個時候我們都會準備一份活動方案。活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你對活動方案了解多少呢?想要學習“高溫防火方案”的相關知識嗎讓幼兒教師教育網(wǎng)帶您了解一下,本網(wǎng)頁內容僅為您提供參考!

高溫防火方案 篇1

5

1、目的:

進入盛夏季節(jié),日照強度高,高溫天氣持續(xù),為切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作,保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產安全事故,特制訂本措施。

2、適用范圍:

本預案適用于怡馨家園安置房工程(觀東小區(qū))施工四標段。

3、具體規(guī)定:

3。1認真落實防暑降溫責任制。

有關單位要認真貫徹落實有關抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要

求,要以對一線施工人員生命和健康高度負責的態(tài)度,切實加強對防暑降溫工作的組織領導,完善、落實責任制,制定應急預案,狠抓防范措施落實,防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產安全事故。

3。2合理安排作息時間。

要密切關注有關高溫天氣的氣象預報,氣象學將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”,連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴格實行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施,適當調整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度,減輕勞動強度,嚴格控制室外作業(yè)時間,避免高溫時段作業(yè),確保勞動者身體健康和生命安全。原則上,氣溫超過37℃,嚴禁11:00至15:00進行室外作業(yè)。

3。3切實做好衛(wèi)生防疫工作。

要切實做好施工現(xiàn)場及生活區(qū)的衛(wèi)生防疫工作,加強對飲用水、食品的衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,避免食品變質引發(fā)中毒事件;加強對夏季易發(fā)疾病的監(jiān)控,現(xiàn)場作業(yè)人員發(fā)生法定傳染病、食物中毒時,應及時向有關主管部門報告。

3。4做好夏季防火工作。

針對夏季炎熱、天氣干燥,火災事故易于發(fā)生的實際情況,進一步加強預防火災措施,對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,同時按規(guī)定配備滅火器材。

4、應急預案

4。1本預案是針對施工中各種不同的緊急情況所制定的,保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài);而且可以指導應急行動按計劃有序進行,防止因行動不力或現(xiàn)場救援工作的混亂而延誤事故應急,從而降低人員傷亡和財產損失。施工中的緊急情況是指具有突發(fā)性,造成或可能造成較多人員傷亡、較大經濟損失的各類建筑工傷事故。

4。2成立施工緊急情況應急領導小組,負責應急救援工作的指揮、協(xié)調工作。領導小組由項目經理楊永平負責落實,若經理外出,由項目副經理王健指揮給予落實,實施救援工作的展開。具體人員安排詳見應急預案組織機構。

4。3當在工程及建筑施工中發(fā)生高溫的各種緊急癥狀情況時,我司接到緊急情況報告后,應立即啟動本預案。在第一時間分別向項目部應急救援指揮中心、“120”救護中心求助,并向成都市高新區(qū)安全生產監(jiān)督局、總工會等相關部門通報情況。緊急情況發(fā)生后,還應不間斷的向有關領導、部門反饋后續(xù)情況。

4。4在施工中緊急情況發(fā)生后,項目部即視情況成立救援現(xiàn)場指揮部,由楊永平擔任事故現(xiàn)場組長,并成立應急領導小組

5、在施工中緊急情況發(fā)生后,救援現(xiàn)場指揮部根據(jù)具體情況,可就近從附近建筑工地調集救援隊伍、人員、物資設備。同時專業(yè)救援隊伍、物資設備從應急預備救援隊伍中調集。

6、各類緊急情況發(fā)生后,需調集的主要專業(yè)救援隊伍、應急救援物資。項目部物資的購置由材料員康磊負責,主要藥品及醫(yī)療救護器具如下:

6。1、藥品:感冒藥、發(fā)燒藥、腹瀉藥、消炎藥等治療藥品及仁丹、十滴水、正氣水、菊花茶、降火涼茶、綠色保健食品等。

6。2、救護器具:單架、救護汽車、小型氧氣瓶、聽筒、病床、毛巾、藥用藥箱、冷凍柜(冰塊)等。

6。3、項目部內部設置醫(yī)療室、配置經專業(yè)培訓、考核合格,持證上崗的專職醫(yī)療救護人員。

高溫防火方案 篇2

森林資源是全社會的共同財富,森林防火是全社會的共同責任?!叭摹睂⒅?,天氣高溫干燥,農事用火不斷增多,特別是農機作業(yè)和焚燒秸稈或麥茬,極容易使各村的樹木遭到破壞,林木管護、森林防火工作進入關鍵時期,為了切實保護好現(xiàn)有林木,鞏固造林綠化成果,最大限度地保護森林資源和人民群眾的生命財產安全,積極營造文明、健康、和諧的社會生活環(huán)境。特倡議如下:

一、積極提高思想認識,樹立森林防火意識。

森林防火事關保護我縣森林資源安全,保護人民群眾生命財產,打造平安太和、美麗太和、構建和諧太和、創(chuàng)建“森林城市”的一件大事。森林防火工作不僅是各級政府部門需要關注的事,更需要全社會來共同參與、共同努力。要從我們每一個人做起,注意防火。請我們每個人切實樹立安全防范意識,進一步增強參加森林防火工作的積極性和主動性。

二、促進秸稈禁燒工作,自覺禁止野外用火。

要改變傳統(tǒng)的午收焚燒秸稈或麥茬的陋習,積極倡導使用環(huán)保、循環(huán)、經濟的模式來處理秸稈或麥茬;要改變以往上墳祭祖點香燒紙幣、燃放煙花爆竹的陋習,積極倡導用環(huán)保、植樹、鮮花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)代文明方式祭奠寄托哀思,自覺禁止一切野外用火。

三、加強自我約束管理,共建平安生態(tài)太和。

要加強自我管理,自覺做到:午收時不焚燒秸稈或麥茬,并按要求處理好秸稈或麥茬;踏青游玩時不攜帶火種進入樹林;不在樹林內燃篝火、燒蜂、野炊、吸煙、燃放煙花爆竹和孔明燈。對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人,家屬要做好監(jiān)護工作,防止他(她)玩火引發(fā)火災毀林事故。

四、一旦發(fā)生森林火災,立即報告當?shù)刎撠熑嘶驌艽?19。遇有火災時,建議不要獨自一人撲火,不要組織老弱病殘和孕婦、兒童、中小學生撲火。

森林是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源。讓我們積極行動起來,從我做起,從細節(jié)做起,關注森林防火,消除火災隱患,嚴防森林火災,為建設天藍地綠水清,景美民富宜居的和諧太和,做出自已力所能及的貢獻!

高溫防火方案 篇3

2

1、目的:

進入盛夏季節(jié),日照強度高,高溫天氣持續(xù),為切實做好夏季施工現(xiàn)場防暑降溫工作,保障施工人員的身體健康、不斷地改善勞動條件、防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和其他各類生產安全事故,特制訂本措施。

2、適用范圍:

本制度適用于xx電建xx公司xx項目部。

3、具體規(guī)定:

(1)認真落實防暑降溫責任制。

有關單位要認真貫徹落實有關抓好建筑工地防暑降溫工作的一系列要求,要以對一線施工人員生命和健康高度負責的態(tài)度,切實加強對防暑降溫工作的組織領導,完善、落實責任制,制定應急預案,狠抓防范措施落實,防止因高溫天氣引發(fā)的工人中暑和各類生產安全事故。

(2)合理安排作息時間。

要密切關注有關高溫天氣的氣象預報,氣象學將日最高氣溫大于或等于35攝氏度定義為“高溫日”,連續(xù)5天以上“高溫日”稱作“持續(xù)高溫”。嚴格實行“抓兩頭、歇中間”的避高溫措施,適當調整夏季高溫作業(yè)勞動和休息制度,減輕勞動強度,嚴格控制室外作業(yè)時間,避免高溫時段作業(yè),確保勞動者身體健康和生命安全。原則上,氣溫超過37℃,嚴禁11:00至15:00進行室外作業(yè)。

(3)加強工作中的輪換休息。

在夏季根據(jù)施工的工藝過程,盡可能調整勞動組織,采取勤倒班的方式,縮短一次連續(xù)作業(yè)時間,加強工作中的輪換休息。加強現(xiàn)場巡查,加大防暑降溫知識和中暑急救知識宣傳,提高全員安全防范意識。

(4)保證現(xiàn)場飲水供應充足。

現(xiàn)場應供給足夠的'合乎衛(wèi)生要求的飲用水、飲料、茶及各種湯類等,有效地防暑降溫,避免發(fā)生中暑事件。

(5)落實防暑降溫物品。

要切實關心在高溫天氣下堅持施工的廣大一線施工人員,加強對防暑降溫知識的宣傳,要求施工人員隨身攜帶防暑藥物,如:人丹、清涼油、風油精等,落實每一位工人的防暑降溫物品。

(6)做好夏季防火工作。

針對夏季炎熱、天氣干燥,火災事故易于發(fā)生的實際情況,進一步加強預防火災措施,對配電房、倉庫、油漆房等易燃場所進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,同時按規(guī)定配備滅火器材。

高溫防火方案 篇4

一、活動目標

1、知道森林防火的重要性,要愛護森林。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

二、活動準備:

圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

重點難點:

防火;自救。

三、活動過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的活動興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識"嚴禁煙火"的標志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

四、設計標志。

讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心火災"等標志。

活動反思:

活動中,就幼兒生活經驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。

高溫防火方案 篇5

“全國消防日”消防安全主題教案(篇1)

教學目標:

1.增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

2.學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志,要愛護,不污染不損壞。

3.學會辨析生活中消防安全行為正誤。

教學過程:

一、導入

觀看一段視頻:

一飯店由于消防設施不全,發(fā)生火災時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。

看了這段錄像,你有什么感受?

為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生,國家制定了《消防法》,在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰來讀一讀?

機關、團體、企業(yè)、事業(yè)等單位應當履行下列消防安全職責:

(一)落實消防安全責任制,制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應急疏散預案;

(二)按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設施、器材,設置消防安全標志,并定期組織檢驗、維修,確保完好有效;

(三)對建筑消防設施每年至少進行一次全面檢測,確保完好有效,檢測記錄應當完整準確,存檔備查;

(四)保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通,保證防火防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術標準;

(五)組織防火檢查,及時消除火災隱患;

(六)組織進行有針對性的消防演練;

(七)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責。

二、學習各類消防標志

首先,我們來了解有哪些消防標志。

(一)認識各類消防安全標志

1.出示各類標志圖案。這是什么?

2.師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

(二)了解各類消防安全標志的含義

1、出示小黑板:標志分類

(1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

(2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

(3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

(4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

(5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

2、說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、師簡介消防栓。

(三)知道各類消防安全標志的作用

1.學生任意選擇一種標志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

2.分組討論:消防標志的作用?

3.交流小結:

(1)平時有助于隨時預防火災、制止隱患

(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

三、小結

“全國消防日”消防安全主題教案(篇2)

活動目標

1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。

2、不碰觸易燃、易爆的用具,教育幼兒不玩火。

3、學會如何應對火災,知道如何在火場逃生。

4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備

1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品。

2、濕毛巾、滅火器活動過程一、謎語導入活動,激發(fā)幼兒興趣。

一、身上穿紅袍,脾氣真暴躁。惹起心頭火,一跳八丈高。(火)請幼兒討論火有什么用處:可以幫我們做飯,可以取暖,可以放煙花,可以烤干衣服,可以烤熟食物等等。那火除了對我們有好處,有沒有害處呢?請幼兒討論火的危害:火能燒掉房屋、家具,火能燒死人,火可以燒掉森林等。

二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源。

1、觀察小實驗“紙的燃燒”,幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃,認識火源和易燃物品。

老師用打火機將蠟燭點燃,將一張紙放在蠟燭的上方,讓幼兒觀察紙的燃燒過程。

2、提問:在我們的生活中,哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小結:在我們的家中經常會有打火機、火柴、煤氣爐等火源,還會有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品?;鹉芙o我們的生活帶來很多方便,但是如果不會正確使用火,火娃娃也會生氣,給我們帶來傷害。所以小朋友不能玩火。

3、討論如果發(fā)生了火災,我們應怎么辦?如何逃離火災現(xiàn)場?小結:如果出現(xiàn)小火,我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現(xiàn)大火,我們要撥打求救電話119,并迅速逃離現(xiàn)場。逃離時要用濕毛巾捂住嘴巴。

三、消防逃生演練在教室里點燃廢紙,讓幼兒迅速用濕毛巾捂住嘴巴,老師手提滅火器滅火,孩子迅速按逃生路線逃離現(xiàn)場。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇3)

學習目標:

1、讓本校學生掌握基本消防安全知識,防止火災傷害事故的發(fā)生。

2、教會學生一旦遇到火災自救的常識。

教學內容:

1、為什么要對學生進行安全教育?

首先,對學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。

其二,開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。

學校發(fā)生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。

學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

2、學生公寓為什么不能使用大功率電器?

首先學生公寓屬于公共住宿場所,涉及公共安全利益,使用大功率電器極易引起電線超負荷,造成電流增加,電線發(fā)熱,超得越多,發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60 ℃,如果線路長期過負荷運行,線路發(fā)熱量增大,絕緣層加速老化。當溫度在大于250 C時,絕緣層會發(fā)生自燃,并與電線分離,造成短路而發(fā)生火災事故。其次,學生宿舍供電線路,配電設施較為薄弱,客觀上不允許使用大功率電。

3、為什么不能亂拉亂接電線?

一是不懂電工專業(yè)知識的人,在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故,或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。

二是導線的設計容量是有限的,亂接電線造成接入過多的負荷,容易因過負荷而造成火災。

4、怎樣正確使用“ 119電話或校內報警電話?

報警時,首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;二是要早報警,為消防滅火爭取時間,減少損失。

5、火災事故發(fā)生的原因有哪些?

火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。

6、火災分為哪幾類?各適應哪種滅火劑撲滅?

按燃燒物質及特性,火災分為A、B、C、D四類:A類,指可燃固體物質火災;B類,指液體火災和熔化的固體物質火災.;c類,指可燃氣體火災;D類,指可燃金屬火災,如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁合金等物質的火災。

應根據(jù)不同類型火災選擇不同滅火劑:

撲救A類火災應選用水、泡沫、磷酸銨鹽干粉滅火劑。

撲救B類火災應選用干粉、泡沫滅火劑。

撲救極性溶劑B類火災不得選用化學泡沫滅火劑、抗溶性泡沫滅火劑。

撲救C類火災應選用干粉、二氧化碳滅火劑。

撲救D類火災選用7150滅火劑以及砂、土等。

7、防火的基本原則是什么?

防止燃燒條件的產生,不使燃燒三個條件相互結合并發(fā)生作用,以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法,阻止火勢蔓延,這就是防火的基本原理。

8防火的基本措施有哪些?

防火的基本措施有:

①控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通風或全部通風的方法,降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度;對能相互作用發(fā)生化學反應的物品分開存放。

②隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸,即使有著火源作用,也因為沒有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。

③消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。

④阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、

爆炸危險的設備、

管道或空間,或阻止火焰在設備和管道中擴展,或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

9、滅火的基本原理是什么?

根據(jù)燃燒的基本條件,一切滅火措施,都是為了破壞已經形成的燃燒條件,或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內,最大限度地減少火災損失。

10、滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。

窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。

抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

11、常用的滅火器有哪些?

常用的滅火器有:干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器

“全國消防日”消防安全主題教案(篇4)

一、教學目標:

通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法提高學生的自救意識。

二、教學內容

(一)學習自救知識,幾種逃生方法:

1、關門求生。

2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災逃生。

5、公共場所火災逃生。

6、安全出口逃生

(二)教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:__×單位、__區(qū)__街__號發(fā)生火災,__×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是______×。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(三)教師引領學生在校內考察逃生路線

a)制作逃生路線圖。

b)制作逃生路標。

(四)深入學習火場逃生十三訣

第一訣:逃生預演,臨危不亂。

第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。

第三訣:通道出口,暢通無阻。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。

第六訣:不入險地,不戀財物。

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

第十訣:避難場所,固守待援。

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

第十三訣:跳樓有術,雖損求生。

(五)組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區(qū)

三、作業(yè):

制作一期防火自救的墻報。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇5)

活動目的:

讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發(fā)生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。

活動準備:

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。

2、收集一些防火安全知識。

活動過程:

主持人:

火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山?;诖?,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發(fā)生,確保同學們擁有一個安全的校園環(huán)境。

一、請同學們聽主持人讀當?shù)亟诨馂牡男侣劜牧希⒄f說感受。

......

請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發(fā),危害極大。)

二、同桌交流防火安全知識。

(學生自由討論2——3分鐘)

三、主持人問學生:

1、如果著火了,怎么辦?

(學生答后,主持人總結如下)

發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、初起火災如何報警?

(學生答后,主持人總結如下)

(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火;

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;

(3)盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小;

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(學生答后,主持人總結如下)

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮(zhèn)靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊及時發(fā)現(xiàn),組織營救。

四、學習《報警歌謠》

主持人教一句,學生學一句,教兩遍。

報警早,損失小,“119”電話要記牢。

社會主義制度好,救火分文都不要。

報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

跑到路口等車來,救火時間能提早。

五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。

善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”

單項選擇題

1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:(B)

A、可燃材料

B、難燃材料和不燃材料

2、以下對報警電話描述不正確的是(C)。

A、119報警電話是免費的

B、發(fā)生火災時任何人都可以免費撥打119

C、為了演練,平時可以撥打119

3、公安消防隊撲救火災,(A)向發(fā)生火災的單位、個人收取費用。

A、不得

B、可以

C、按照一定標準

4、用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的(C)。

A、上部

B、中部

C、根部

5、發(fā)生火災時,不得組織(B)撲救火災。

A、女青年

B、未成年人

C、軍人

6、下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。

A、油類

B、森林

C、家具;

7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。

A、就地打滾

B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗

C、迎風快跑

8、液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。

A、燃氣供應企業(yè)

B、使用者個人

C、燃氣供應企業(yè)或個人

9、單位在營業(yè)期間,下列(A)做法是錯誤的。

A、遮擋消防安全疏散指示標志

B、在安全出口處設置疏散標志

C、當營業(yè)場所人數(shù)過多時,限制進入人數(shù)

10、在庫房內(C)放置電視機,收看電視節(jié)目。

A、可以

B、經過領導批準后可以

C、不可以

11、依據(jù)《城市燃氣安全管理規(guī)定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。

A、廚房

B、客廳

C、臥室

12、電腦著火了,應(B)。

A、迅速往電腦上潑水滅火

B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦

C、馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火

13、公安消防人員在滅火過程中,應當(A)。

A、優(yōu)先救人

B、優(yōu)先搶救財物

C、優(yōu)先滅火

14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)

A、用鼻子嗅

B、用火試

C、用肥皂水涂抹

15、燃放禮花時以下(B)行為是正確的。

A、捂耳靠近點火

B、在空曠處支撐牢固再點燃

C、點著后注意觀察

16、公共場所發(fā)生火災時,該公共場所的現(xiàn)場工作人員應(C)。

A、迅速撤離

B、搶救貴重物品

C、組織引導在場群眾疏散

17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。

A、當?shù)卣?/p>

B、公安治安機構

C、公安消防機構

18、當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(B),以防止引起火災。

A、打開燃氣灶具查找漏氣部位

B、打開門窗通風

19、當液化氣罐內的氣量不足時,應(B)。

A、放在熱水中加熱

B、換氣

C、把氣罐橫放

20、家庭裝修未經(C)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發(fā)生火災或爆炸。

A、消防部門

B、物業(yè)部門

C、燃氣部門

21、煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。

A、100~200℃

B、200~300℃

C、700~800℃

22、火災初起階段是撲救火災(B)的階段。

A、最不利

B、最有利

C、較不利

六、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。

學生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)

主持人強調:防止火災發(fā)生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預防火災的發(fā)生。

班主任評價同學們的表現(xiàn)。

親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇6)

【教學目標】

1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,

2、掌握火災中的自救常識,

3、加強防火意識,學習必要消防知識,

4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救能力,

【教學重難點】

通過對火災事件的了解提高學生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,

【教學過程】

一、我市火災新聞記實情況導入:

二、火災自救知識

遇到火災時我們怎么辦?

(一)、滅火

滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時應迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質,采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅,如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,

(二)、報警

發(fā)現(xiàn)火災時,應立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援,

(三)、逃生

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,

當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角,突遇火災時,首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生,

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機,

在火場中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃

逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,

4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,

如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,

高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層,如果設有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物,設法逃生,

三、小結:

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長

“全國消防日”消防安全主題教案(篇7)

活動目標

知道什么是火災,認識不同消防器材的使用方法及位置。

初步掌握發(fā)生火災時的逃生求救方法,了解消防安全。

學唱消防安全小兒歌,注意消防安全,提高自我保護能力。

活動準備

經驗準備:

有基本的安全意識,知道每層樓都有一些消防器材。

課件準備:

“消防器材”組圖;“消防標識”組圖;“易燃品”組圖;《防火小兒歌》。

活動過程

師幼討論,引導幼兒了解什么是火災。

——你們知道什么是火災嗎?火災都有哪些危害呢?

小結:“火災”是指在時間或空間上失去控制的災害性燃燒現(xiàn)象。在各種災害中,火災是最經常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災害之一?;馂氖呛芪kU的,當小朋友碰上的時候,一定不要驚慌。我們要想一些辦法離火災遠一點。

出示組圖“消防器材”,引導幼兒初步認識消防器材。

——消防器材有哪些?它們一般放置在哪里呢?

小結:當發(fā)生了火災,可以用滅火器、消火栓、消防水袋等消防器材滅火。它們一般都放在走廊顯眼的位置。

師幼討論,火災發(fā)生后該如何應對。

1.掌握逃生方法,學會自救。

1)發(fā)生火災時,盡快逃離,不能在床底下、家具內躲藏。

2)火勢不大時,要披上浸濕的衣服向外沖。

3)盡快跑往樓外,不要乘電梯,不要盲目跳樓。

4)用濕毛巾等捂住口鼻、沿著墻壁,彎腰走或匍匐前進。

5)身上著火,脫去著火衣服,就地打滾。

2.知道火警電話及其由來,懂得發(fā)生火災時要及時報警求救。

——大家已經知道火警電話是119,那么大家知道關于119的故事么?

——報火警的時候怎么跟消防員叔叔說呢?

小結:報火警的時候不要著急,要把地址說清楚。如果不懂的可以提醒身邊的大人去打電話。及時的救火很重要,要第一時間撥打電話119報火警。

師幼討論“防安全注意事項”,出示組圖,引導幼兒進一步了解消防安全。

1.師幼討論“防安全注意事項”。

1)不玩火,不要隨身攜帶火柴等火種。

2)不在陽臺、樓道內和其他禁放場所燃放煙花爆竹。

3)不亂動、不損壞公共消防器材。

4)進入公共場所要注意消防安全標志、記住疏散方向。

5)呼救的時候,在窗口、陽臺等容易被人看見的地方呼救。

2.出示組圖“消防標識”,引導幼兒認識。

3.出示組圖“易燃品”,引導幼兒了解生活中有哪些易燃品。

帶領幼兒讀念《防火小兒歌》,進一步鞏固幼兒自我保護能力。

1.師幼念兒歌。

2.防災知識小問答。

活動延伸

區(qū)域活動

語言區(qū):投放消防器材和消防標識的圖片,引導幼兒說一說不同消防器械的使用方法以及不同的消防標識表示的不同含義。

日?;顒?/p>

1.觀察校園里有哪些地方裝有消防器械,說一說不同消防器械的用法。

2.觀察疏散指示標志的方向,進行消防安全演練,學習用濕毛巾掩護口鼻的逃生方法。

家園共育

家長配合,引導幼兒了解家里及公共場所的消防通道及消防器材,提高消防安全意識。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇8)

一、教學活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

掌握滅火方法。

四、活動準備:

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4臺小滅火器。

五、教學方法:

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

-年2月23日,河南省新野縣某小學四年級七名學生中午放學后,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

-年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學生野炊引發(fā)大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什么?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什么?

(5)發(fā)生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身著火時如何自救?

(8)樓房著火如何逃生?

(9)山林著火如何逃生?

(三)小組代表分題發(fā)言。

(四)學習“消防安全常識”

教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇9)

一、教學活動目的:

1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點:

消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點:

掌握滅火方法。

四、教學過程:

(一)導入新課。

1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

-4年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發(fā)生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數(shù)名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

案例二

20—03—14日,南京東南大學一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。

2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)燃燒的產物及危害

1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產物叫做煙霧

2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時,人會感到缺氧,達到6%以上時,感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴重窒息以致死亡。

一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達到1%時,人吸氣數(shù)次后失去知覺,經1~2分鐘可中毒死亡。

二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達到0.05%時,人在短時間內有生命危險。

氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對呼吸器官產生強烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫

(三)滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區(qū),或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。

干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。

(五)火場逃生技巧

〈 1〉在火災中傷亡的主要因素有以下四種

A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過濾可達90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護自己。

要保持機智,鎮(zhèn)定,利用疏散通道和安全出口正確逃生

〈 2〉火場逃生的基本原則

1、保持冷靜的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)

2、迅速撤離危險區(qū),不要貪戀財物

3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害

4、穿過煙火區(qū)時,要爬行或晝量使身體貼近地面

5、千萬不要乘坐電梯逃生

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑

7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發(fā)展

8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生

(六)校園防火滅火常識

1、報火警的方法

發(fā)現(xiàn)火災后應立即撥打火警電話119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并到路口迎候消防車。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。

在逃生時要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。

“全國消防日”消防安全主題教案(篇10)

一、教學目標:

1、通過對火災事件的了解,知道家庭發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3、掌握報警的方法和注意事項。

4、了解火災現(xiàn)場人員疏散逃生的方法和注意事項。

二、教學時間:

一課時

三、教學過程:

1、懂得火災發(fā)生的主要原因,提高防火意識。

展示各種火災現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生?

家庭火災發(fā)生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

電氣火災占據(jù)重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農村電網(wǎng)陳舊,安全系數(shù)小。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發(fā)火災,花若不及時發(fā)現(xiàn)撲滅的話,會發(fā)生物質財產的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:

① 、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

② 、不要在酒后、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

③ 、要在規(guī)定的區(qū)域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監(jiān)護。

④ 、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

⑤ 、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

⑥ 、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦ 、不能用明火(火柴、打火機等)查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處,應使用肥皂水涂抹的方法來查漏。

⑧ 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

⑨ 、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

⑩ 、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規(guī)定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸煙,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。

2、消防安全常識及滅火方法。

如何撲滅初起火災

火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。

①、發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話,并派人去路口迎候消防車。

②、在消防車到達現(xiàn)場前,應設法撲救。不要盲目打開門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。

③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

④ 、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。

⑤ 、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥ 、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

⑦ 、燃氣灶具著火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火,并迅速關閉總閥門。

⑧ 、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。

⑨ 、若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸濕后覆在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發(fā)出求救信號等待救援。

⑩、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,打開水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內等,但千萬不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。

3、報警的方法及注意事項。

報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

發(fā)生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。

①、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。

②、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應的滅火車輛。

③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。

⑤、報警后,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

4、火災現(xiàn)場人員疏散逃生

a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

b、若門把不燙手,則可打開一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門沖開;

c、逃生過程中應低姿前行,用濕毛巾捂口鼻,防止?jié)鉄熤卸净蚋邷刈脗?如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;

e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;

f、如果你的衣服著火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅。

g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數(shù),看看還有誰滯留在屋內。同時,立即撥打火警119電話報警。

5、競賽活動,增強識記。

搶答題:

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

判斷題:

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

做游戲:編一編防火的拍手歌。如:

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

四、火災演練,強化意識。

1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。

3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。

4、教室內模擬火災報警程序,指導學生掌握報警方法。

5、學生代表發(fā)言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

防火安全技術方案


在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動,在活動開展以前我們都會先準備一份活動方案。活動方案主要是為了保證活動的進行。眾多文章中“防火安全技術方案”給幼兒教師教育網(wǎng)的編輯留下了深刻的印象,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

防火安全技術方案 篇1

教學目標

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

教學準備:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

教學重點難點:

重點:防火;

難點:自救。

教學過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發(fā)幼兒的教學興趣。

2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識“防火”標志。

①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

⑤認識“嚴禁煙火”的標志。

4、簡要說出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場所著火怎么辦?

6、游戲:“安全防火自救”游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。教學延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的“禁止煙火”“當心火災”等標志。

教學反思

自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的,莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。

教學開始,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語言表達能力。教學中,通過看火災錄相及貼近幼兒生活經驗的幾個片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎。

最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學會自救知識、技能。總之,在整個教育教學中,堅持面向全體,尊重、關注每個幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者,豐富了幼兒防火知識,提高了自我保護能力。當然,教學也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,教學難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。

防火安全技術方案 篇2

1

夏季施工氣候炎熱,建筑工人普遍在露天和高處作業(yè),勞動強度大,時間長,隨時都有發(fā)生中暑事故的可能。因此,加強夏季的防暑降溫工作是保護職工身體健康,保證完成生產任務的一項重要措施。

一、概述

中暑是指高溫或烈日暴曬引起體溫調解紊亂所致的一組臨床疾病群,以息熱、皮膚干燥無汗及中樞神經系統(tǒng)癥狀為特征,一般分為中暑息熱、中暑衰竭、中暑痙攣和日射病類型。日常生活中,勞動生產中偶有發(fā)生中暑傷害事件,重者可當場死亡,輕者如不及時搶救也危及生命,因此,如發(fā)生相應傷害應在第一時間內及時處理,以盡可能降低對人體的危害,為后期搶救贏得時間。

二、中暑表現(xiàn)

(一)高溫作業(yè)下出現(xiàn)口渴、大汗、疲乏、頭昏、胸悶、惡心;

(二)體溫多在38OC以上,面色潮紅,皮膚灼熱;

(三)中暑嚴重者出現(xiàn)面色蒼白,惡心嘔吐,血壓下降;

(四)重癥中暑出現(xiàn)暈厥、昏迷、痙攣或高熱、體溫達40OC以上。

三、中暑的預防

(一)教育職工對中暑的防范意識;

(二)保持工作環(huán)境的通風、通氣和盡可能遮陽;

(三)配發(fā)必要的勞保用品,如草帽、遮陽傘等;

(四)配備預防藥品如藿香正氣水、十滴水、清涼油等。

醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例后填寫(高溫中暑病例報告卡),于當日通過中國疾病預防控制中心網(wǎng)絡直報系統(tǒng)報告。無網(wǎng)絡直報條件的醫(yī)療機構在當日以最快方式將(高溫中暑病例報告卡)報當?shù)乜h級疾病預防控制中心。非醫(yī)療衛(wèi)生機構發(fā)現(xiàn)高溫中暑病例,由高溫中暑事件的報告單位在當日報當?shù)丶膊☆A防控制中心,由后者進行網(wǎng)絡報告。當?shù)丶膊☆A防控制中心每日12:00時匯總轄區(qū)內前24小時報告的高溫中暑病例總數(shù),對照高溫中暑事件分級標準,對符合高溫中暑事件的,要立即通過網(wǎng)絡直報系統(tǒng)以歸并的方式作為高溫中暑事件上報,同時通知同級氣象業(yè)務單位,并報同級衛(wèi)生行政部門。衛(wèi)生行政部門收到報告后要立即對高溫中暑事件進行確認,并通報同級氣象行政主管機構。必要時,衛(wèi)生行政部門可根據(jù)實際工作需要縮短高溫中暑事件的報告時限。

防火安全技術方案 篇3

為進一步做好高溫季節(jié)、強降雨、雨雪天氣等自然災害應急工作,防止給醫(yī)院工作人員及在院患者的生命和財產造成重大損失,特制定此應急預案。

(一)應急組織機構

1.極端天氣應急工作組

組長:分管后勤副院長

副組長:總務科科長、辦公室主任組員:總務科人員、保衛(wèi)處人員職責:

(1)做好日常巡查工作,落實安全生產責任制,防范極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響。

(2)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)導致大面積停電等事故時,及時做好相關應急工作,盡快恢復供電等。

(3)根據(jù)極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)帶來的影響,決定是否啟動應急預案。

(4)及時向上級報告災情并向社會公布。

(5)必要時請求外力支援。

(6)總務科全體成員應在組長的統(tǒng)一指揮下,各司其職,各負其責,通力合作,做好極端氣候的防范工作。

2.極端天氣應急搶險隊隊長:總務科長

隊員:總務科人員及保衛(wèi)處人員

職責:

(1)平時加強配電房、消防系統(tǒng)、消防控制室、電梯等的安全檢查。

(2)發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)時,同時引發(fā)災情,組織人員實施救援行動。

(3)及時向自然災害應急小組匯報極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)產生的后果。

(4)事后總結應急處置的工作經驗。

(5)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)導致人員傷亡時,由組長立即通知救護領導小組,及時組織相關人員,確保受傷人員得到及時高效的醫(yī)療救治。

(二)應急程序

1.總務科應急程序:

(1)一旦發(fā)生極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)時,應迅速采取相應應急措施。

(2)及時報告自然災害應急工作組組長(夜間通知總值班人員),報告自然災害(高溫、強降雨、雨雪)造成的具體災害(如雷擊起火、雷擊停電、雷擊引起設備故障、洪澇災害等)情況。

(3)如在正常工作時間內,在時間允許的情況下,應由總務科以電話等多種形式向各部門發(fā)出通知,積極組織應對,盡量避免災害損失。

(4)如時間緊急,應立即報告自然災害應急工作組組長(夜間通知總值班人員),說明詳細情況,向各部門發(fā)出通知,重要科室要跟科主任、護士長講清情況,如遇強雷雨天氣,應提醒科主任將貴重醫(yī)療設備的電源切斷,以防止雷擊損壞設備。

(5)如極端天氣引發(fā)洪澇災害,應立即組織人員進行抗洪。

2.各科室應急程序

(1)各科室接到自然災害(高溫、強降雨、雨雪)通知后,應該在允許情況下把所有的儀器、設備電源先行切斷,待天氣恢復正常后再投入使用。

(2)接到自然災害(高溫、強降雨、雨雪)的通知后,立即做好防火、防汛、防停電的準備。

(3)突然發(fā)生自然災害(高溫、強降雨、雨雪)引發(fā)的停電情況,應立即通知各病區(qū)開啟應急燈照明、使用瓶裝氧氣等,并及時通知電工或總值班積極配合。

(4)加強巡視病房,安撫患者,同時注意防火、防汛、防盜。

(三)保障措施:

⒈總務科人員加強對分管部位的自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

⒉電工班執(zhí)行安排24小時值班制度,保持24小時開通。

⒊臨床科室常規(guī)備有應急燈、電筒等照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

⒋急診科加強日常管理,綠色通道保持暢通,配備足夠的救治藥品。

⒌總務科要組織進行極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)應急處置演練,每年1次,通過演練,使大家熟悉掌握極端天氣(高溫、強降雨、雨雪)的應急處置程序,確保醫(yī)院內所有人員的生命及財產安全。

春節(jié)前消防安全檢查方案分享5篇


春節(jié)馬上就要到來了,在春節(jié)假期前我們把消防安全作為工作的重中之重來抓,將危害降到最小,安全檢查很有必要。您知道春節(jié)前消防安全檢查需要注意哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“春節(jié)前消防安全檢查方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

春節(jié)前消防安全檢查方案 篇1

“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)xx縣消防大隊領導的要求,在隆冬即將來臨之時,我園針對自身情況進行詳細周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全組織機構:

消防安全責任人:

消防安全管理人:

2、落實了安全責任制消防安全自檢自查報告制定了各崗位消防安全職責,消防安全責任人,安全消防安全領導(園長)與各責任人簽了《幼兒園消防安全責任書》。

3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用電安全管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防控制中心管理制度》、《消防設施、器維護管理制度》。

4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。

二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄

根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄,并要求同查人員一起認真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。

三、消防安全宣傳教育工作

1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演練——“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。

2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。

今后,我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。

春節(jié)前消防安全檢查方案 篇2

近期,發(fā)生在各個地方的多起火災給每一個人敲響了警鐘。施工現(xiàn)場本身就是火災的多發(fā)地點,特別是北方的氣候環(huán)境所影響。所以我們更應該提高警惕,增強消防安全意識。本次消防安全自檢自查活動是按照洮南市消防部門有關會議和文件精神,同時也為了杜絕和減少火災發(fā)生及盡量避免人民群眾生命財產和物資的損失,認真自上而下地開展工作,現(xiàn)將工作情況自檢自評如下:

一、消防安全管理工作:

1、建立、健全了組織機構

消防安全責任人:

消防安全管理人:

2、落實了安全責任制

制定了各崗位消防安全職責,明確了施工現(xiàn)場消防安全小組成員的分工,并作出消防演習的計劃。

3、制定了工人生活區(qū)和項目管理人員辦公區(qū)的安全管理制度,消滅了一些在生活用電過程中存在的隱患。

二、認真做好現(xiàn)場各項檢查

根據(jù)縣消防部門的精神,我項目部開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結的方法,針對施工現(xiàn)場的各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行了分析,并要求同查人員一起認真開會總結。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項隱患。具體檢查內容有以下幾大項:

1、施工現(xiàn)場的消防通道、安全出口等的設置是否符合規(guī)定;

2、消火栓、消防水管等消防設施設置、運行及滅火器材配置是否符合規(guī)定;

3、施工現(xiàn)場的電氣線路敷設以及電氣設備運行是否符合規(guī)定;

4、施工現(xiàn)場的室內裝飾裝修材料防火性能是否符合進場規(guī)定;

5、施工現(xiàn)場的工人作業(yè)情況是否存在消防安全隱患

三、消防安全宣傳教育工作:

1、我項目部將消防安全納入工人三級安全教育的必講內容,每月都開展安全教育活動,通過安全教育來加強工人的的消防安全知識。

2、我項目部還在施工現(xiàn)場消防重點部位進行了登記,并設立明顯標識,隨時提醒工人注意消防安全。

3、開展了“消防演練”活動,在活動中讓施工人員知道如果發(fā)生火災的時候應該如何進行自救。

經過這一個月的努力,我項目部消防安全工作初見成效,經過消防部門的幾次檢查,我們也發(fā)現(xiàn)幾處隱患,我項目部及時進行了整改,并得到了消防部門的認可。

當然,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,加強宣傳工作力度,提高工人消防意識;定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查,讓施工現(xiàn)場永遠杜絕火災的發(fā)生。

春節(jié)前消防安全檢查方案 篇3

根據(jù)XX的要求,嚴防各類安全事故尤其是火災的發(fā)生,切實保護人民群眾的生命財產安全。我單位加強了消防安全自查,現(xiàn)將工作開展狀況報告如下:

一、領導重視,落實職責。

按照有關消防法的要求,我院領導班子十分重視專門召集相關部門研究部署,落實制度、職責到人,本著“誰主管、誰負責”的原則,認真開展各科室安全自查工作。同時分管院長牽頭,總務科組織相關科室人員對全院的消防設施、電器設備線路、各庫房重地、鍋爐、高壓氧艙等高壓容器場所、有精密儀器的重點科室部門進行了全面細致的安全大檢查。要求各科室提高警惕,隨時檢查,并認真履行安全防火措施,及時上報可能存在的火災隱患,以便及時處理,堅決杜絕火災事故的發(fā)生。

二、認真自查,消除隱患。

從檢查的結果來看,我院消防安全總體狀況良好,各個消防通道暢通無堵塞現(xiàn)象。各項防火標志及疏散標志明顯,消防器材配備齊全,消防給水設施及消火栓系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、自動噴水滅火系統(tǒng)等各消防設施及錄像監(jiān)控設備運行良好。

三、進一步加大宣傳力度,切實做到提高全員警惕性。

⑴全面加強消防安全宣傳工作,提高全院職工的消防安全意識。透過院報、信息電子屏等形式的宣傳活動,使消防安全知識人人皆知,切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。

⑵加大消防培訓工作的力度,促使全院職工掌握火災通報流程及滅火設備的操作。一是會撲救初期火災,能夠及時準確報告火災發(fā)生的地點、場所以及聯(lián)系方式,懂得使用滅火器,懂得處置初起火災;二是會自救逃生,能夠隨時掌握所處環(huán)境的疏散路線和安全出口,懂得疏散通道、安全出口不暢的危險性,維護自己的消防安全權益,在火災發(fā)生時懂得如何自救和疏散群眾。

⑶加強消防安全隱患整治行動,確保暢通無阻。即確保消防安全疏散通道和安全出口暢通,疏散指示標志和應急照明燈具齊備有效。

透過宣傳、培訓、檢查使全體員工提高了消防安全意識,提高了一旦出現(xiàn)火情的處置潛力,確?!笆舜蟆逼陂g萬無一失,夯實消防基礎。

春節(jié)前消防安全檢查方案 篇4

我公司根據(jù)《壽光市消防工作聯(lián)席會議辦公室關于印發(fā)的通知》要求,由公司主管安全的一名副經理帶領安全科、設備科、技術科等科室的主管人員,組成安全檢查領導小組,對公司在建的工程進行了檢查。

一、檢查情況:

我公司安全檢查領導小組,從20xx年11月1至20xx年11月5日,利用5天的時間對公司在建的工程進行了全面檢查,共檢查16個工程,下達隱患通知書5份,查出防火隱患5條,對消防安全方面存在的問題并和項目部主管安全的負責人作了研究,制定了改正的措施,并按照《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59—2011)做到定人、定時間、定措施,制定切實可行的整改方案,做到有布置、有檢查,對制度不健全的要求補全,達到制度上墻,責任到人,各工地健全安全檢查小組,對工地防火做到定時和不定時的檢查,對查出的問題及時解決,將隱患消滅在萌芽之中,確保安全生產,保證正常安全施工。

二、存在的問題

(1)防火組織機構,有的未建立組織機構,制度未上墻,落實責任未到人,有的工地編制防火應急救援預案,有的工地未編制防火應急救援預案,已編制的方案內容不全不具體未審批。

(2)防火配備設施,通過檢查大部分工地未按要求在工地重點防火部位,木工棚倉庫未配備防火锨、防火砂、防火水、防火器具,少部分工地配備不齊全,未在動火作業(yè)區(qū)配備專用滅水器具及滅火砂等滅火器械,消防用水未設置專用消防水管線,易燃、易爆材料未設置專用倉庫儲存,如安全網(wǎng)、外墻保溫材料。配電箱未配備干粉滅火器。

三、對以上存在的問題制定以下整改措施

1、公司要求各項目部主管安全人員,要與各班組長對公司在這次檢查中提出的問題,逐條落實,認真組織重新檢查一遍,并做好檢查記錄,做到定人、定時間、定措施,并填寫整改報告報公司,公司安全領導小組進行復查,達到標準要求方可施工,否則繼續(xù)整改。

2、各項目部要對工程的防火部位,動火區(qū)域以及重大危險源部位,制定切實可行的方案,重要部位配備齊全的防火設施,確保安全施工。

四、我公司對今后的安全管理打算:

公司要繼續(xù)堅持每月定期檢查一次和不定期的安全檢查,牢固樹立安全常抓不懈的觀念,堅持"安全第一,預防為主"綜合治理的指導思想,落實安全生產責任制,對在檢查中存在問題較多的工地進行停工整改,對主要負責人及相關人員按照公司的安全管理規(guī)定進行罰款處理,徹底消除安全隱患,確保職工人身安全,保證安全施工。

春節(jié)前消防安全檢查方案 篇5

安全工作,重于泰山。為落實海教安〔201*〕11號文件《關于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我鎮(zhèn)于12月14日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實了責任。各學校(園)和鎮(zhèn)教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現(xiàn)將檢查工作報告如下:

一、加強領導,落實責任

首先,建立以校長為組長的安全工作領導機構,由副校長為副組長,由各位班主任為成員的領導小組,從講政治的高度出發(fā),以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。其次,建立健全了各項規(guī)章制度,落實安全工作責任制,按著“誰主管,誰負責”的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網(wǎng)絡,做到各項制度到位,責任到人。

二、加強宣傳,警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發(fā)生,出現(xiàn)不安全事故能及時應對。

第一,學校組織師生認真學習安全手冊里的內容,讓消防、交通、衛(wèi)生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防范意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發(fā)生的災難性或突發(fā)性事件的安全教育。

第二,學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練,培養(yǎng)學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。后勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發(fā)生重大事件,必須立即向校長報告。

三、完善設施,改造環(huán)境

學校教學用房、生活用房通道暢通,未發(fā)現(xiàn)在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發(fā)現(xiàn)堆放可燃雜物情況。其中對重點區(qū)域及各科室進行了檢查和清理。同時為消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器,并且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點部位,重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,后勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現(xiàn)象,不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以后工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對于發(fā)現(xiàn)的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。

高溫防火策劃書3篇


各個地方都經常會開展一些不同的活動,當活動靠近時就要開始做活動方案了?;顒臃桨甘菍⒒顒拥囊磺惺乱诉M行規(guī)劃。幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心挑選了一篇有趣的文章名為“高溫防火策劃書”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

高溫防火策劃書 篇1

為了確保生產員工在夏季、特別是高溫季節(jié)的身體健康,有效的保證公司生產的正常運行,特制定本預案。

各車間廠長為安全生產第一負責人,要切實加強對防暑降溫工作,明確安全生產責任,落實防范措施,防止因高溫天氣引起的員工中暑和各類安全生產事故。

各車間組織對員工進行防暑降溫安全教育宣傳工作,使每人掌握防暑降溫安全小常識,加強夏季工作安全培訓,增強員工的安全生產意識。把防中暑、防食物中毒、防火災作為重點培訓內容,堅持安全工作常抓不懈。

加強食堂管理,切實加強食品的衛(wèi)生管理,嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,避免因食物變質引起的中毒事件。同時做好食堂食譜調整,高溫季以清淡、營養(yǎng)、易消化吸收的餐譜為主,搭配清涼解暑的湯品,例如海帶南瓜湯、冬瓜湯等。

現(xiàn)場供給足夠的符合衛(wèi)生要求的飲用水等,有效地防暑降溫,避免發(fā)生中暑事件。

要認真落實作業(yè)現(xiàn)場管理規(guī)定,積極采取措施,加強通風降溫,作業(yè)現(xiàn)場必須安裝電扇、冷風機等。

針對夏季炎熱、天氣干燥,火災事故易于發(fā)生的實際情況,進一步加強預防火災措施,對配電箱、電焊區(qū)、倉庫(油漆、機油)等易燃場所進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即處理,同時按規(guī)定配備滅火器材。

各車間負責人按實際人數(shù)申購解暑藥物。各車間應在綜合處備足防暑降溫藥品(如:人丹、藿香正氣水、風油精),保證員工生病時能夠得到及時治療。

1、發(fā)放標準:一線高溫崗位5元/日/人,非高溫崗位2元/日/人,每月按30日計。

2、發(fā)放時間:暫定。

3、發(fā)放范圍:以實際在崗名單為準。

1、輕度患者施救

現(xiàn)場作業(yè)人員出現(xiàn)頭昏、乏力、目炫現(xiàn)象時,作業(yè)人員應立即停止作業(yè),防止出現(xiàn)二次事故,其他周邊作業(yè)人員應將癥狀人員安排到陰涼、通風良好的區(qū)域休息,供應其涼水、濕毛巾等,并讓其服用人丹或藿香正氣水等解暑藥物。

2、嚴重患者施救

當作業(yè)現(xiàn)場出現(xiàn)中暑人員時(伴有昏倒、休克、身體嚴重缺水等現(xiàn)象時),作業(yè)周邊人員應立即通知所在班組的班組長,并及時將事故人員轉移至陰涼通風區(qū)域(或有空調的辦公室),根據(jù)具體情況立即組織應急救治。癥狀嚴重者,應立即撥打醫(yī)療急救電話“120”,并上報公司。

高溫防火策劃書 篇2

8

尊敬的業(yè)主(住戶):

大家好!近期多地為高溫酷暑天氣,物業(yè)服務中心在此提示各位住戶做好的防暑降溫工作,避免發(fā)生意外事故。同時,高溫天氣下火災事故也較容易發(fā)生,請常對家中煤氣、電路進行檢查,物業(yè)也將加強對樓道內的巡視。

具體防患內容如下:

1。夏季來臨,請各位業(yè)主在日常用電時注意使用安全,避免因超負荷用電帶來安全隱患:

2。近期多地電視臺報道了由于夏季電瓶車充電時間過長、線路自燃或機動車輛自燃導致火災發(fā)生。為避免此類事故的發(fā)生服務中心建議您合理控制充電時間并對車輛線路進行檢修、切勿私拉電線在樓道內充電,以免給您及他人帶來生命安全或財產損失:

3。如您在高溫天氣內進行戶外活動,服務中心也在此提示您帶好防暑降溫用品,避免中暑情況的發(fā)生:

為避免火災事故發(fā)生物業(yè)將做好以下工作:

1。集中排查電動車放置在樓道、單元門內充電情況,并集中進行清理:

2。安排值班秩序維護員加強對集中電動車充電區(qū)域的巡邏,以不低于次/2小時進行巡邏:

3。安排值班秩序維護員加強對地庫等集中停車區(qū)域的巡邏,尤其針對“老、舊”車輛的巡視:

4。在電動車集中充電區(qū)域設置滅火器不低于2具,必要時防止防火沙袋,檢查地庫消防器材完好情況:

感謝您的配合!祝身體健康

高溫防火策劃書 篇3

9

為貫徹落實教育局有關防暑降溫工作的通知精神,確保我校廣大師生、員工的身體健康和學校教學工作的有序進行,本著“防范重于泰山”的思想,結合學校的實際,制定以下防暑降溫的應急預案。

一、組織機構:

1、學校成立以校長為組長的防暑降溫工作領導小組。

2、認真組織學習關于防暑降溫的有關文件,及時通報情況,做到思想到位、組織到位、措施到位。

二、各部門職責:

(一)政教處、教務處

(1)做好高溫期間的值班安排。

(2)如果出現(xiàn)高溫天氣需要臨時停課的要在第一時間通知各班主任。

(二)總務處

(1)在高溫來臨之前,組織人員對學校所有降溫設施進行檢查,如有損壞及時報修,確保在高溫季節(jié)正常使用,并將情況及時通報各部門。

(2)做好防暑降溫的細致工作(購買防暑降溫的必要物品,如綠豆)。

(3)做好學校用電、用水(飲用水)、冰塊等防暑降溫必要物品保障工作。

(三)班主任

(1)各班主任要管理好班級的飲用水,確保學生飲用水的質量。

(2)班級的地面要及時灑水,學生要準備一條干凈的毛巾,必要時用水浸濕伏在頭上或頸上。

(3)在炎熱時一定要勤觀察學生的身體反映情況。

二、其它工作:

防暑降溫是一項全面性工作,全校各部門要相互配合,相互支持,隨叫隨到。各部門要努力做好本職工作,結合防暑降溫工作和本崗位的實際情況,對職責范圍工作進行一次檢查,隨時聽候學校防暑降溫領導小組的調遣,共同努力,通力協(xié)作,把今年的防暑降溫工作做好。

三、具體措施:

做好防暑宣傳。利用校園廣播、主題班會等多種宣傳形式向學生宣傳防暑降溫常識,教育學生積極應對高溫天氣。積極引導師生在高溫天氣里保持平和心態(tài),團結和諧,穩(wěn)定學習工作。加強飲食安全管理。學校加強小賣部衛(wèi)生檢查,必須進行消毒,必須打開門窗,保證通風。保障學生飲水衛(wèi)生,防止感染胃腸道疾病。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《防火工作方案分享3篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了高溫防火方案專題,希望您能喜歡!

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