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學校招生科工作計劃通用匯總

發(fā)布時間:2023-05-29

學校招生工作計劃。

依據公司最新的任務要求,制定工作計劃能夠讓我們工作更加詳盡周密。工作計劃的核心在于有序合理地安排下一步工作的內容和任務。如何提高工作計劃的可操作性和實用性?為此,幼兒教師教育網小編特別整理了學校招生科工作計劃通用供大家參考,希望對各位有所幫助!

學校招生科工作計劃通用 篇1

根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一、電話回訪各縣xx分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀。

二、配合學校教務處對xx高一新生做一次全面的審查。

三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。

四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數據。

五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。

六、了解各縣xx分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。

八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。

九、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的'成績冊做準備。

十、完成學校領導安排的其他任務。

學校招生科工作計劃通用 篇2

我院屬普通高等院校,二類本科層次,全日制在校學習。我院為在京提前錄取院校,北京市考生報考我院的志愿全部填寫在提前錄取批次。外省市考生填報我院志愿按本省市有關規(guī)定填寫。20xx年首都體育學院計劃招收七個專業(yè)、620名考生。其中包括參加全國統(tǒng)一考試的五個專業(yè)和單考單招的兩個專業(yè)。

一、參加全國統(tǒng)一考試的招生專業(yè):

新聞學專業(yè)(體育新聞方向)、公共事業(yè)管理專業(yè)(體育管理方向)、運動人體科學專業(yè)(體育保健康復方向)都不需要體育考試,招收對象為達到二類本科錄取分數線的考生,文理兼收,擇優(yōu)錄取第一志愿考生。在第一志愿考生不能完成錄取計劃的情況下,擇優(yōu)錄取第二志愿考生。報考體育教育專業(yè)、社會體育專業(yè)的考生,在考生所在區(qū)縣高招辦辦理報名手續(xù),體檢標準須符合“20xx年北京市體育類考生體檢指導意見”的規(guī)定,并參加4月16日、17日北京市高招辦組織的體育考試和6月7日、8日全國統(tǒng)一文化考試,達到北京市高招辦劃定的文化、體育錄取控制分數線的考生需參加6月30日在我院組織的體檢、面試(由市、區(qū)高招辦下發(fā)面試通知)。按照體育、文化綜合評定原則擇優(yōu)錄取,文理兼收,一般只錄取第一志愿的考生。

二、提前單考單招的專業(yè):

報名條件須具有高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)的同等學歷,具備二級運動員或二級武士以上資格。報名、考試地點均在首都體育學院。報名截止時間為4月1日。5月11至13日體育考試,5月14日、15日文化考試,考試科目為:數學、語文、政治、英語。將考試成績及相關數據錄入“單招考試數據庫”,運行匯總出考生文體綜合分,根據各專項錄取計劃、考生文體綜合分排列順序、文化分數控制線確定新生錄取名單,報送生源所在省、市、自治區(qū)高招辦核準,報國家體育總局科教司備案。

三、我院只開設英語教學。

我院學費標準為4200元/年,體育教育專業(yè)不收學費。住宿費每學年750-1200元。 在校生根據學習成績和個人綜合測評,按照一定比例可以享受優(yōu)秀學生獎學金;學校根據實際情況適當安排學生勤工助學。

學校招生科工作計劃通用 篇3

一、指導思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學校,以xxx三個規(guī)范xxx為工作準繩,堅持科學發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細管理,踏實工作,保質保量的完成招生任務。

二、總體思路

三、工作安排

1、加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討xxx成果xxx指導招生工作。

(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材、對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(4)與生源大戶學校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

學校招生科工作計劃通用 篇4

一、招生前期工作安排(20xx年x月15日——x月20日)

1、統(tǒng)一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態(tài)。

2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態(tài)及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優(yōu)惠政策等。

3、調整各區(qū)域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發(fā)小禮品(印有學校標識字樣的`太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優(yōu)秀學員的照片記錄、上課所要向學員發(fā)放的資料等。

二、招生中期工作安排(20xx年x月20日——20xx年x月5日)

1、普通發(fā)單

派發(fā)對象:小學生到初中學生,發(fā)給學生家長

派發(fā)地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

派發(fā)時機:對于學校,一般在學生中午、下午放學,周末放學及暑期放假當天(此時接送學生的家長較多);對于超市、公園等,選擇在下午購物家長較多且較清閑的時候為好

具體辦法:可提前半小時到達學校派發(fā)現(xiàn)場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發(fā)單人員。

2、搭建咨詢臺:

在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發(fā)單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢??煞胖眯麄鳈?,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優(yōu)秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優(yōu)惠。

設點時間:與在學校進行宣傳的發(fā)單人員同時工作

人數:2—3人

任務:為家長具體介紹我機構培訓項目;幫其選擇適合其孩子的培訓課程;介紹其參加公開課等;當場未報名但稍有意向者即可記下其聯(lián)系方式,事后再電話聯(lián)系,親切關心其孩子情況3。教學點工作

接待報名組:接待家長報名,并鼓勵帶動鄰居、朋友,說明優(yōu)惠政策優(yōu)秀教師組:準備公開課,積極投入,讓家長與學生在公開課中感受到我們的

認真與熱情

財務組:負責統(tǒng)計各項消費支出

后勤組:加強與招生人員的聯(lián)系,為咨詢點提供水、宣傳單、彩印頁等的供應

三、招生后期工作安排(20xx年x月5日——x月8日)

1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

2、對登記了但未報名的家長要加強聯(lián)系,關心其孩子動態(tài),爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。

4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。

5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。

學校招生科工作計劃通用 篇5

一、指導思想

堅持以市教育想局“陽光分班方案”為指導,根據國家的有關法律及《關于九年制義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》,進一步做好我校招生入學工作,堅持義務教育階段學?!熬徒庠嚾雽W”的招生原則積極開展好各項工作,保證工作規(guī)范、有序開展,做到公開、公正、公平,現(xiàn)結合學校實際,特制定20xx年招生工作計劃:

二、學校成立招生工作領導小組

三、學校成立招生工作監(jiān)督小組

四、招生工作具體工作

(一)招生工作原則

1、學校將嚴格按照有關法律法規(guī)和文件精神,在縣教育局的有關指導下,堅持原則,程序到位,信息透明。

2、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有適齡兒童,對于學校的體育特長生也堅持公開、公平、公正的原則來開展招生工作;

3、在招生過程中,對于因各種因素帶來的招生困難,學校將依照客觀情況,妥善解決。

(二)招生對象

1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住戶口適齡兒童;

2、在有學額的前提下,符合借(就)讀條件的適齡兒童。 經領導小組研究決定,本學期一年級新生將開設2個班級, 預計24人左右。

五、報名辦法

(一)具有本村常住戶口或合法固定住所的適齡兒童,持戶口本原件、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(二)戶口不在本村但在本村居住的適齡兒童,持戶口本、合法固定住所的嬰兒出生證,到學校報名。

(三)合法外來務工人員在本村生活的,有合法固定住所(暫住證)、有村委會鑒證的勞動合同或營業(yè)執(zhí)照、符合計劃生育政策,可憑以上相關證明到學校報名,享受與本地兒童相同的入學政策。

學校招生科工作計劃通用 篇6

一、首先園況分析

__園內現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數與滿員人數顯示對比?!緒WW.968OK.CoM OK語錄網】

二、統(tǒng)計預計招生考試人數

經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計招生考試人數。

三、招生考試措施

1、通過幼兒園網站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與父母進行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內老師主動性獎勵方法

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

學校招生科工作計劃通用 篇7

南京航空航天大學蘇州附屬中學(原蘇州工業(yè)園區(qū)第二高級中學)始建于1956年,是蘇州工業(yè)園區(qū)工委管委會直屬的辦學歷史最悠久的公辦四星高中。多年來,學校以優(yōu)異的辦學質量贏得了社會各界的普遍贊譽,多次獲得省市級表彰,xx年被授予江蘇省先進集體稱號。

為進一步擴大優(yōu)質教育資源的輻射效應,滿足社會各界對優(yōu)質教育資源的需求,經園區(qū)管委會重點打造的南京航空航天大學蘇州附屬中學星湖街校區(qū)于xx年8月正式投用,學校開啟一校兩區(qū)(唯亭校區(qū)、星湖街校區(qū))新格局。xx年1月,經園區(qū)工委管委會和南京航空航天大學簽署協(xié)議,學校更名為南京航空航天大學蘇州附屬中學。

星湖街校區(qū)以“適恰”為教育理念,高起點定位、高目標發(fā)展、高標準設施、高質量師資,進行高品質教育。根據市、區(qū)相關文件要求,為全面貫徹落實黨的教育方針,深化考試招生制度改革,探索和完善符合學校人才培養(yǎng)目標的創(chuàng)新人才選拔模式,xx年南京航空航天大學蘇州附屬中學星湖街校區(qū)開展自主招生工作,具體方案如下:

一、招生范圍

1、招生對象:xx屆蘇州工業(yè)園區(qū)初中校學籍的應屆初三畢業(yè)生或者符合條件回市區(qū)中考的戶籍在園區(qū)的應屆初三畢業(yè)生,綜合素質評價結果達到“優(yōu)秀”(A)。

2、招生人數:星湖街校區(qū)xx年自主招生人數不超過星湖街校區(qū)招生計劃的5%。

二、報考條件

在初中階段品學兼優(yōu)并符合下列條件之一者:

(1)得到區(qū)、市級及以上教育行政部門表彰榮譽。

(2)在初中階段學習成績優(yōu)秀,獲得過校級表彰榮譽。

注:以上均需提供證明材料

三、報名程序

1、報名方式

學校招生科工作計劃通用 篇8

一、招生時限和地點:

昭通市鎮(zhèn)雄縣(__年x月x日~__年x月x日)

二、 招生目標:

高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

三、招生策劃目的:

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業(yè)領導地位,維護我校利益持續(xù)增長。

四、市場機會點分析:

由于同行業(yè)內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環(huán)節(jié),營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優(yōu)惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議:

1、對招生點情況進行調查分析,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且進行必要的統(tǒng)計分析,然后根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標,在城區(qū)大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發(fā)放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據所獲取的信息進一步細攻,游說家長勸說學生,其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養(yǎng)目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發(fā)展空間和條件,同時展現(xiàn)學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優(yōu)勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。

第一階段為“預熱”,在城區(qū)各個重要地點設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板,發(fā)放DM,現(xiàn)場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最后達成目標。

第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。

由于在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節(jié)落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態(tài)去接受招生市場的嚴峻挑戰(zhàn)。

學校招生科工作計劃通用 篇9

根據四川省教育廳《四川省初中畢業(yè)及升學考試制度改革的意見(試行)》和《四川省教育廳關于〈四川省人民政府辦公廳關于規(guī)范辦學行為深入推進素質教育的意見〉的實施意見》的精神,經州教育局研究,決定全州初中畢業(yè)及高中階段招生進行統(tǒng)一考試?,F(xiàn)將有關具體事宜通知如下。請各縣(市)、校按照州上安排,認真組織好考試工作。

一、組織領導及考場設置

(一)組織領導:州教育局成立阿壩州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領導小組。其組成人員如下:

組長:譚可

副組長:李開海、王樹穎、柴繼貴、韓曉琳、張玉芝、尕讓他、順定強

成員:李仁義、嘉央扎西、何秀芬、羅長平、胡強、任忠、扎西卓瑪、羅毅、各縣(市)教育局局長。

領導小組辦公室設于州教育局招生辦公室,由招辦副主任胡強任辦公室主任,教科所所長李仁義、電教教儀站副站長任忠、基礎教育科科長羅長平任副主任。州考試領導小組負責領導、組織、實施全州初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試工作。各縣(市)也要成立相應組織機構,負責組織實施。

(二)考場設置:考場設置、考室安排、監(jiān)考、監(jiān)考人員派遣以及監(jiān)考人員守則、考試規(guī)則等一系列事務均按照省有關規(guī)定和要求,在州領導小組的統(tǒng)一安排下,由各縣(市)統(tǒng)考領導小組安排實施。

二、考試科目、方式及計分辦法

(一)考試科目:

1、普通初中:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、體育、物理實驗操作、化學實驗操作10科。

2、雙語初中:

一類模式:藏語文、數學、英語、物理、化學、漢語、歷史、思品、物理實驗操作、化學實驗操作11科。其中數學、物理、化學、歷史、思品翻譯普通初中試卷。

二類模式:語文、數學、英語、物理、化學、歷史、思品、藏語文(加試)、體育、物理實驗操作、化學實驗操作11科。

(二)考試方式:除體育、物理實驗操作、化學實驗操作外,其余均為閉卷考試。

(三)計分辦法

1、普通初中:各科總分為800分。其中語文、數學、英語三科滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

升學成績計算:語文+數學+英語+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育。

2、雙語初中:

一類模式:各科總分為950分。其中藏語文、英語、數學、漢語滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

二類模式:各科總分為950分,其中語文、英語、數學、藏語文(加試)滿分均為150分(A卷100分,B卷50分),物理滿分為100分,化學滿分為100分,政史(合卷,歷史50分,思品50分);物理和化學實驗操作成績均以10分計入升學總成績,體育考試成績按百分制折合以30分計入升學總成績。

升學成績計算:一類模式為藏語文、數學、英語、漢語四科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育;二類模式為語文、數學、英語三科的A卷之和+B卷之和+物理+化學+歷史+思品+理化實驗操作+體育,加試藏語文成績僅作為招收二類模式考生的相關學校和專業(yè)使用。

三、試卷命制、分發(fā)保管及組織考試

(一)試卷命制:命題、譯題、制卷工作在州教育局的統(tǒng)一領導下,由州教科所具體負責。為落實教育部、省教育廳關于課改的要求,初中畢業(yè)考試各科應按課程標準和教材的要求命題,著重考查學生對學科基礎知識的掌握情況以及學科基本素養(yǎng),不出偏、難、怪題。

由州教育局德育科負責體育考試及成績匯總等工作。

由州電教教儀站負責組織全州理化實驗操作的命題考試及成績匯總工作。

(二)試卷分發(fā)保管及組織考試:試卷的征訂、運送、分發(fā)保管及組織考試由州、縣(市)教育局初中畢業(yè)及高中階段招生統(tǒng)一考試領導小組辦公室負責。

四、考生范圍及報名辦法

(一)考生范圍:州內初級中學的應屆畢業(yè)生、擬報考州內外高中階段學校(含普通高中、中職、9+3)的往屆初中畢業(yè)生。

學校招生科工作計劃通用 篇10

一、指導思想

緊密圍繞我校創(chuàng)建二職業(yè)學校,以"三個規(guī)范"為工作準繩,堅持科學發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,精細管理,踏實工作,保質保量的完成招生任務。

二、總體思路

進一步分析近年來我校學生生源分布,掌握清浦區(qū)乃至淮安市及周邊初中生源的狀況,明確招生的重點地區(qū),找準招生突破口;加大招生宣傳力度,不斷提升學校的信譽;強化招生人員的培訓,打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,全面提高生源質量。

三、工作安排

1、加大招生宣傳

(1)開展淮安市建筑工程學校招生形勢和對策的專題研討,并讓盡可能多的教師參與研討,讓全體教職員工了解招生形勢,知道面臨的危機,深知人人責任重大,做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作,同時對專題研討作出文字,并用研討"成果"指導招生工作。

(2)程度的挖掘潛力,挖掘素材、對我校畢業(yè)生中所出現(xiàn)的就業(yè)明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視,報紙,網絡等媒體進行招生宣傳,提高學校知名度與美譽度。

(4)與生源大戶學校積極開展掛鉤聯(lián)誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。

2、進一步完善招生網絡,培養(yǎng)鍛煉招生隊伍

(1)通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區(qū)與非主生源區(qū),分析生源區(qū)形成原因,擴大主生源區(qū)面,增加非主生源區(qū)點,不斷完善招生網絡。

(2)建立各生源區(qū)初級中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯(lián)系。

(3)通過各種途徑獲取各生源區(qū)初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢。

(4)做好招生市場的調研工作,積極開辟校外招生點。

(5)加大招生人員的培訓力度,打造一支優(yōu)質招生隊伍。

3、踏實工作,保質保量的按時完成招生辦各項其他任務。

(1)盡快打開短期技能培訓班的招生市場。

(2)做好新生入學的各項工作。

(3)負責招生錄取后遺留問題的處理工作。

(4)作好新生各種數據的統(tǒng)計,分析及材料整理工作。

(5)認真收集反饋信息,及時做好招生的計劃與總結工作。

(6)按時認真的完成學校布置的各項其他工作。

XX年保衛(wèi)科工作要在校黨政的領導下,發(fā)揮職能作用,提高服務質量,保證學校師生員工利益不受侵犯,為學校的教學、生活、工作、科研等工作順利進行。

一、統(tǒng)一認識,強化素質,在新的一年里,保衛(wèi)科要加強自身的學習,提高業(yè)務素質和能力,依據有關規(guī)章制度規(guī)范管理,提高工作質量和工作水平,完成學校交給的任務。

二、加強治安管理,維護校園秩序,鞏固綜治成果。治安工作,要堅持打擊與防范相結合,發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合,加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證校園治安秩序良好,促進教育教學的順利進行,要突出抓好治安防范工作,在落實技術防范的同時,加大對門衛(wèi)的管理,加強和保安公司聯(lián)系、加強和轄區(qū)派出所聯(lián)系,發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制,強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育,提高他們的安全意識和法律觀念,加強對外來人員的管理,控制各類案件的發(fā)生。

三、堅持“預防為主,防消結合”的方針,做好安全防火工作,要繼續(xù)實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務求監(jiān)督到位,整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實,以確保學校防火安全。

四、堅持做好穩(wěn)定工作,要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。采取多種形式,做好各種矛盾的調處。堅持打防結合,做好轉化工作,以確保學校的安全和穩(wěn)定。

五、按照學校黨政的要求,認真做好學校大型活動的安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮職能作用,保證學校各種大型活動的順利進行,確保學校健康安全快速發(fā)展。

六、認真做好綜治工作。

七、完成各級領導交辦的其他工作。

學校招生科工作計劃通用 篇11

(一)報考條件:

根據文件規(guī)定,河南專升本考試時間,本次選拔對象,應符合以下條件:

1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守校紀校規(guī),文明禮貌,未受到任何處分。

2.學歷要求:具有??茖W歷,在相應的科研領域做出突出成績,身心健康。

3.以綜合考試成績?yōu)殇浫∫罁?,首先按各專業(yè)實考人數劃定分數資格線,再按成績從高到低擇優(yōu)錄取。

4.綜合考試成績將在錄取前公示7天,錄取過程中,如果有排名在錄取名額內的考生自愿放棄,在名額外的學生按順序遞補。

5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行,以進一步考察學生的專業(yè)基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力。具體比例由學校根據學科、專業(yè)特點安排。

(二)報考事項:

歷年真題QQ在線咨詢:363、916、816張老師。各相關專業(yè)成立考試小組,確定工作中的相關原則政策和辦法研究重大事項;負責本學院考試工作的組織宣傳事項和實施工作;完成報考成績統(tǒng)計及綜合排名匯總材料并上報填表。

1.各學院要先完成報考專業(yè)的成績進行排名,根據名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試,根據報考專業(yè)并提交書面申請材料審核。

3.工作領導小組審核匯總名單后,將公示7天,期滿后不再提示。

4.各相關專業(yè)按照考試科目的順序依次進行。

5.考試成績以書面通知形式發(fā)到學生本人。

(三)考試流程:

1.參加初試并獲得復試資格的考生,應在復試前填寫相關表格,按規(guī)定時間提供自身研究潛能的材料,攻讀大學階段的研究計劃、科研成果等。

2.報考考生的資格審查由領導小組進行審查,對考生料進行審閱符合報考條件的統(tǒng)計填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進行差額復試,以進一步安排加強進行考察學生的專業(yè)基礎、綜合分析能力、解決實際問題的能力和各種應用能力等。具體比例由學校根據本學科、專業(yè)特點及生源狀況安排。

(四)復習方略:

1、注重課本很多考生會安排各種各樣的資料,其實關鍵要能保證你進行的系統(tǒng)性。因此整個階段應該以真題為主,精細化方法對教材重點章節(jié)相關要點,對課本有一個綱領性的認識。對課后題必須要掌握,大部分知識點題目都出自課后。專業(yè)基礎知識、該專業(yè)關注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎一定要做到對教材大綱范圍的大體框架有全面的把握,把整個原理的前后概念貫穿起來。

2、在復習充分的情況下做完后對照答案進行對比,看看自己的差距在哪。接下來才是最重要的,要根據專業(yè)課的真題都會出什么題型,針對考試內容重點是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢,一定要必須的題目都整理出來加強背誦。根據科目的先后順序,通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會出現(xiàn),細化專業(yè)特點分析對照問題的深度和廣度,結合自己的知識結構知識存量,正確的安排答題技巧針對有限的.知識來最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語,對掌握的側重點范圍解題思路上結合考核要求內容的分析能力,假如你的水平處于中等你自己也會知道,在英語上拉分的幾率太小英語能過線就可以。外語的考試總體相對較小,不需要投入過多的精力,只需按照老師的建議進行就好。而恰恰專業(yè)課往往會成為各位考生的短板。根據自身掌握情況安排時間,給眾多考生以正確的引導。

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