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最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃合集

發(fā)布時(shí)間:2023-04-06

學(xué)校招生工作計(jì)劃。

服從部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我們不妨先在腦海中構(gòu)思出自己的計(jì)劃。工作計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,究竟怎樣的工作計(jì)劃才能算優(yōu)秀合格呢?小編現(xiàn)在向你推薦最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃合集,供你參考,希望能幫到你。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以進(jìn)一步辦人民滿意的教育為目標(biāo),依據(jù)略教體發(fā)[20xx]28號(hào)《略陽(yáng)縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé)

1、招生工作小組:

組長(zhǎng):何元科

副組長(zhǎng):李金平

組員:任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔

2、工作職責(zé):組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、工作要求:組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開(kāi)招生,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的適齡兒童少年,

1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

2)學(xué)生父母確屬無(wú)房戶,學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)長(zhǎng)期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);

4)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無(wú)效戶口;

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門(mén)出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:

1。房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;

2。暫住戶口證;

3。戶籍所在地的戶口本;

4。人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀

學(xué)校書(shū)面提出借讀申請(qǐng)并填寫(xiě)借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。

1。因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的,需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。

2。因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3。房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書(shū)。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜

1、招生時(shí)間:20xx年6月29日7月15日。補(bǔ)錄時(shí)間:20xx年9月1日9月3日

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)

3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶

(1)戶口本;

(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健康證明;

(3)入學(xué)通知書(shū)。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)的要求,根據(jù)相對(duì)就近、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一調(diào)配安排的入學(xué)原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校招生小組的工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,必須嚴(yán)格貫徹市教育局的文件精神,嚴(yán)格把好入學(xué)原則,堅(jiān)決做到不收取與報(bào)名掛鉤的任何費(fèi)用。

2、我們首先成立了一個(gè)招生領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)室與教導(dǎo)處一起制定招生計(jì)劃,努力健全義務(wù)教育階段招生工作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李強(qiáng)

副組長(zhǎng):王高峰

組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、為了更好地實(shí)施招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組再次核實(shí)了學(xué)校校區(qū)的范圍,以及我校的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的招生工作方法,確保校區(qū)范圍內(nèi)的適齡兒童都能入學(xué)。

學(xué)校與轄區(qū)的東趙、南趙、北趙、護(hù)駕院村委會(huì)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,按照教育局的規(guī)定,將學(xué)校簡(jiǎn)介在4月15日下發(fā)到居委,并對(duì)未來(lái)報(bào)名的適齡應(yīng)屆小學(xué)生通過(guò)居委會(huì)加以核實(shí)了解,及時(shí)掌握擇校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后,學(xué)校多渠道加大宣傳的力度,利用學(xué)校櫥窗、兩村委會(huì)宣傳欄,讓家長(zhǎng)、社會(huì)更多地了解學(xué)校,以及了解學(xué)校的招生工作,同時(shí)也接受群眾、社會(huì)的監(jiān)督。

四、堅(jiān)持招生原則,認(rèn)真開(kāi)展招生工作

作為一所公辦學(xué)校,我校認(rèn)真貫徹義務(wù)教育階段“就近免試入學(xué)”的原則,我校根據(jù)生源、學(xué)校的分布情況,確定各我校的招生范圍和招生規(guī)模,確保轄區(qū)內(nèi)的符合規(guī)定的適齡學(xué)生都能上學(xué)。在招生工作中嚴(yán)格執(zhí)行以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格按照文件規(guī)定招收符合年齡的校區(qū)內(nèi)學(xué)生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報(bào)名時(shí),不進(jìn)行任何形式的新生測(cè)試。

3、對(duì)符合條件的適齡兒童,報(bào)名當(dāng)天向父母或指定監(jiān)護(hù)人發(fā)放錄取通知書(shū)。

4、嚴(yán)格按照 “一費(fèi)制”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)。

五、招生工作具體時(shí)間安排:

1、3月下旬---4月中旬 上報(bào)對(duì)口村段明細(xì)表;招生班級(jí)預(yù)測(cè)數(shù)。

2、4月13日,召開(kāi)校招生工作會(huì)議。傳達(dá)區(qū)招生工作的計(jì)劃及要求。

3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對(duì)口村段等相關(guān)政策。

4、5月23日前做好招生的準(zhǔn)備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發(fā)通知及報(bào)到工作。

六、工作說(shuō)明:

1、我校加大對(duì)《義務(wù)教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務(wù)教育的基本理念、免除學(xué)雜費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校免課本費(fèi)及今年招生時(shí)間的變動(dòng)等政策家喻戶曉、深入人心,為小學(xué)一年級(jí)招生創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在7月31日之前,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的適齡兒童的入學(xué)通知書(shū)發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

2、我校將于招生期間設(shè)置專門(mén)的辦事窗口,并公布聯(lián)系電話。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作,熱情、耐心、細(xì)致地做好家長(zhǎng)的工作。對(duì)招生工作中出現(xiàn)的矛盾問(wèn)題,要及時(shí)化解,嚴(yán)禁推諉和上移矛盾的現(xiàn)象,以維持正常招生秩序,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,確保今年秋季小學(xué)招生工作的順利進(jìn)行。

3、小學(xué)招生一律不進(jìn)行測(cè)試,對(duì)確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學(xué)或休學(xué)的,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行審批。學(xué)校不招收不滿六周歲的兒童入學(xué)。

4、進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)管理,嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律,對(duì)違反教育收費(fèi)規(guī)定亂收費(fèi)的,要按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。

技工學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇11

第一、目標(biāo): 60個(gè)學(xué)生

區(qū)域地點(diǎn):海南省?????诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬(wàn),高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點(diǎn)高中,剩下有8所學(xué)校是我們的目標(biāo)客戶群體。

區(qū)域主任發(fā)展:??诘貐^(qū)準(zhǔn)備儲(chǔ)備5個(gè)區(qū)域主任,重點(diǎn)培養(yǎng)3人出來(lái)。

為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),以下是我整個(gè)的計(jì)劃

1、了解學(xué)院:

學(xué)院的文化、歷史、背景、學(xué)生人數(shù)、師資力量、教學(xué)特色、專業(yè)等做一個(gè)深入的解讀。這樣在外面才能把學(xué)校更好的介紹出去。

2、問(wèn)題解析:出差會(huì)遇到的各種問(wèn)題。

a、你們學(xué)院是什么性質(zhì)的?

b、怎么去找對(duì)人,什么樣的人適合做區(qū)域主任?

c、去到當(dāng)?shù)?,怎么樣跟區(qū)域主任談合作。

d、如何去組建招生團(tuán)隊(duì)?

3、工具

出差時(shí)的工具包括(學(xué)院招生簡(jiǎn)章、學(xué)院綜合介紹ppt、學(xué)院介紹視頻、名片、學(xué)生的校園相片等等

第二、尋找與洽談合作伙伴

1網(wǎng)絡(luò)尋找:

學(xué)校線 在網(wǎng)上先找到海口區(qū)域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來(lái) ,讓后電話聯(lián)系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當(dāng)?shù)卦谠斦劇5谝淮握勏日J(rèn)識(shí),不要把所有的東西都告訴他,經(jīng)過(guò)篩選確定區(qū)域主任的名單,然后跟該區(qū)域主任約好時(shí)間,帶他來(lái)校參觀,招學(xué)校線區(qū)域主任的目標(biāo)是;1位。

社會(huì)線 通過(guò)網(wǎng)絡(luò),在線查找有關(guān)教育方面培訓(xùn)的單位,與該培訓(xùn)學(xué)校的`老師或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,用這種方式在網(wǎng)上的資源在用電話過(guò)濾出來(lái),6個(gè)有意愿的名單,在到了當(dāng)?shù)?,約出來(lái)面談,從6個(gè)人中選出2位區(qū)域主管,在帶他回學(xué)院參觀考察,如雙方達(dá)成一致,方可合作。招社會(huì)線回校參觀目標(biāo)是:1位。

學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我主要考慮的是大學(xué)生,大學(xué)生比社會(huì)線與學(xué)校線相對(duì)來(lái)說(shuō)劣勢(shì)了些,但是大學(xué)有激情、有熱情、容易溝通,聽(tīng)話。關(guān)于學(xué)校線在網(wǎng)上查找,我會(huì)利用QQ加群,還有一個(gè)很好的辦法是,去58或趕集網(wǎng),可以收集到很多大一大二大三的學(xué)生。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生線,我目標(biāo)也是1位。

第三、當(dāng)?shù)貙ふ液献骰锇?/p>

學(xué)校線 通過(guò)網(wǎng)上的尋找,差不多大楷也知道當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一些情況了,在跟網(wǎng)上尋找的老師的資源中,如果網(wǎng)上尋找的不適合,也可以通過(guò)這位老師打進(jìn)學(xué)校的內(nèi)部,在去詳細(xì)了解學(xué)校的基本情況,主要了解這個(gè)學(xué)校我們的目標(biāo)客戶群有多少,那些老師曾經(jīng)幫助過(guò)其他院校招生過(guò),然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽(tīng),多看,多了解。這樣對(duì)我找到合適的人會(huì)有非常的大的幫助。我也想出了個(gè)方法叫“三多”多問(wèn) 多聽(tīng) 多發(fā)名片。通過(guò)以上的方法,我的目標(biāo)是能找到2位老師做區(qū)域代理。

社會(huì)線 在??诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍?huì)議和聚會(huì)都是免費(fèi)參加的,前期可以多參加這樣的一些會(huì)議,認(rèn)識(shí)更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場(chǎng)這樣的類似于招商會(huì)議的講演會(huì)。 通過(guò)演講來(lái)達(dá)到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質(zhì)量也很高,通過(guò)這種方法我的目標(biāo)是能找到2名代理區(qū)域主任。

學(xué)生線 關(guān)于學(xué)生線,我想通過(guò)招聘會(huì)的形式去找,在招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多大學(xué)生出來(lái)找工作,尤其是那種很有賺錢(qián)欲望的畢業(yè)生是我主要目標(biāo),而且在??谖胰フ衅笗?huì)場(chǎng)是不需要錢(qián)的。所以通過(guò)這種方式,我的目標(biāo)是找到6個(gè)想做事又想賺錢(qián)的畢業(yè)生,培養(yǎng)給我下面的區(qū)域主任,協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。

小結(jié):在學(xué)校線、社會(huì)線與學(xué)生線:我的目標(biāo)是從學(xué)校線找3位區(qū)域主任,從社會(huì)線找到3位區(qū)域主任,從學(xué)生線找6位招生骨干去協(xié)助區(qū)域主任做好招生工作。一共6位區(qū)域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學(xué)院參觀考察??紤]到有很多因素,這些區(qū)域主任在參觀考察學(xué)院后,能有3位真正想做事的人,回到當(dāng)?shù)卦趨f(xié)助她們組建招生團(tuán)隊(duì)與招生宣傳。

第四、區(qū)域劃分與招生目標(biāo)

1、通一系列的尋找確定好人數(shù),一共是3條線:學(xué)校線2位區(qū)域主任,社會(huì)線1位區(qū)域主任,每個(gè)區(qū)域主任配置2位招生骨干。

2、??谝还灿兴膫€(gè)區(qū):美蘭區(qū)、龍華區(qū)、秀英區(qū)、瓊山區(qū)。瓊山區(qū)的校區(qū)安排學(xué)校線的區(qū)域主任,理由:瓊山區(qū)的高中比較集中,作為學(xué)校線的老師,可以很好的管理這個(gè)區(qū)域。美蘭區(qū)也是有學(xué)校線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理,理由;跟瓊山區(qū)的情況是一樣的,龍華區(qū)域秀英區(qū)由社會(huì)線的區(qū)域主任來(lái)負(fù)責(zé)管理,理由:龍華區(qū)與秀英區(qū)是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會(huì)線的區(qū)域主會(huì)有更多的時(shí)間去管理。

3、分配好區(qū)域后,就是定招生目標(biāo)了。學(xué)院給的目標(biāo)是25人,有人可以達(dá)成,有人達(dá)成不了,怎么辦?針對(duì)這種情況,我會(huì)事先更招生區(qū)域做好溝通,能者多勞,自己去定目標(biāo)。更主要的是把區(qū)域主任的熱情激發(fā)出來(lái)。讓每個(gè)區(qū)域主任都給自己制定一個(gè)自己能達(dá)成在高出30%的目標(biāo),定好目標(biāo)后,在去寫(xiě)一個(gè)方案,如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo),就比如我是區(qū)域主任,我給自己定了招30個(gè)生的目標(biāo),我通什么樣的方式方法去達(dá)成。

第五、開(kāi)展招生工作

在海口了4個(gè)區(qū)域,瓊山區(qū)有兩所高中,一所職高。瓊山中學(xué)、瓊山二中、海南第一職業(yè)中學(xué)。國(guó)興有兩所高中,一所職高,白駒中學(xué)、國(guó)興中學(xué),旅游職業(yè)中學(xué)。秀英區(qū)與龍華區(qū)把重點(diǎn)高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開(kāi)展:

學(xué)校線:學(xué)校線的區(qū)域主任主要負(fù)責(zé)瓊山區(qū)與國(guó)興區(qū),2位區(qū)域主任主要工作是維護(hù)現(xiàn)有的資源,與開(kāi)發(fā)新資源。1 現(xiàn)有的資源包括他本校高三年紀(jì)的學(xué)生,通過(guò)區(qū)域主任的關(guān)系,可以在班里開(kāi)展一個(gè)講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點(diǎn) ,直接式切入;第二種是:通過(guò)一些激勵(lì)演講,抓住學(xué)生目前的心理,跟學(xué)生打好關(guān)系,從而后續(xù)跟蹤聯(lián)系。高三年級(jí)的活動(dòng),我校也可以贊助,比如說(shuō)高三年級(jí)壓力大,我們能不能組織學(xué)生出去野炊,或者組織學(xué)生做一次拓展等等;2 開(kāi)發(fā)新資源,作為一個(gè)老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開(kāi)發(fā)新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個(gè)區(qū)的其他的高中聯(lián)系一些高三的學(xué)生或者老師,然后建立關(guān)系,然后我與區(qū)域主任協(xié)助招生。

社會(huì)線:社會(huì)線招生肯定是要成立一個(gè)招生團(tuán)隊(duì)的,招生團(tuán)隊(duì)來(lái)源可以是在校大學(xué)生,也可以是社會(huì)兼職人員,社會(huì)現(xiàn)在招生有兩種方式:

1、陌生拜訪:如果我有4到5個(gè)招生顧問(wèn),首先我會(huì)讓區(qū)域主任安排他們?nèi)W(xué)校門(mén)口做一個(gè)陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準(zhǔn)備(做一份南方學(xué)院夏令營(yíng)游學(xué)宣傳頁(yè)通過(guò)陌生拜訪,留下有意愿參加的學(xué)生的手機(jī)號(hào)碼,然后在與學(xué)生建立關(guān)系。達(dá)到要求的學(xué)生可以讓他來(lái)參加游學(xué)活動(dòng)。

2、在高三主任放學(xué)之際,我們可以去認(rèn)識(shí)下這個(gè)高三學(xué)校的老師,通過(guò)聊天,要去他的聯(lián)系方式(這種方法有點(diǎn)困難,因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面,別人不信任你,如果要不到手機(jī)號(hào)碼,要QQ或微信都可以

小結(jié):在招生開(kāi)展工作中,我主要用到的是學(xué)校線與社會(huì)線,學(xué)生主要用來(lái)輔助這兩條線。我相信通過(guò)學(xué)校線的跟蹤,在用上社會(huì)線的這種宣傳手段,在招生的過(guò)程是很好開(kāi)展的。

第六、組織學(xué)生來(lái)校參觀政策

招生的對(duì)象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業(yè)的同學(xué)。

1、通過(guò)幾個(gè)月的招生宣傳:來(lái)參加游學(xué)的同學(xué)在達(dá)到要求的情況下,由當(dāng)?shù)貐^(qū)域主任或班主任帶領(lǐng)來(lái)學(xué)院參觀游學(xué),每個(gè)區(qū)域主任要匯報(bào)你來(lái)參加的人數(shù),每個(gè)學(xué)生的一個(gè)想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無(wú)法避免最好做個(gè)別溝通。2、學(xué)生來(lái)到學(xué)院,在參加學(xué)院的過(guò)程中,區(qū)域主任不要太去推銷學(xué)院很好,你一定要在這里上學(xué),而是多去聽(tīng)學(xué)生說(shuō),多提問(wèn)題,去了解學(xué)生內(nèi)心的一個(gè)想法。 讓后我們?cè)谌M足他的需求,這樣的話,有些學(xué)生即使不在這里上學(xué),他回到當(dāng)?shù)匾矔?huì)有一個(gè)很好的口碑,想做好一個(gè)市場(chǎng),一定要學(xué)會(huì)先保護(hù)這個(gè)市場(chǎng)。

第七章、關(guān)單回訪

第一批學(xué)生參加完學(xué)院后,如果我們給他留下一個(gè)好的影像,他回到當(dāng)?shù)?,我們還是與他保持聯(lián)系。因?yàn)樗€可以再次的介紹他同學(xué)給我們,同時(shí)在次跟學(xué)生做個(gè)別溝通,觸使他能報(bào)名學(xué)習(xí)。還可以讓他們介紹的同學(xué)來(lái)參加第二此的游學(xué)參觀。

總結(jié):以上是我的整個(gè)一個(gè)招生流程與計(jì)劃,我相信在領(lǐng)導(dǎo)與老同事的指導(dǎo)下,一定能達(dá)成我的目標(biāo),很多的一些細(xì)節(jié)我無(wú)法預(yù)料,但是只要有計(jì)劃,在加上方法與努力,目標(biāo)是會(huì)達(dá)成的,在培訓(xùn)的中,老同事曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,南方IT學(xué)院之所以成功,因?yàn)橛校禾鞎r(shí)、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創(chuàng)造這三個(gè)條件。我很喜歡孫中山先生說(shuō)一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

技工學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇12

隨著國(guó)民生活及人們對(duì)教育程度的提高和重視,各種學(xué)校在不斷增多,這就給各類教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校提供了很大的商機(jī),也促使各類學(xué)校為搶得生源而如八仙過(guò)海般出盡手段,學(xué)校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開(kāi)始注重市場(chǎng)定位與招生形式,各學(xué)校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會(huì)給招生帶來(lái)機(jī)遇和實(shí)效。招生是直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,生源主要靠市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手來(lái)調(diào)節(jié),盡管招生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,困難越來(lái)越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊(duì)伍。只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外的資源,立足現(xiàn)實(shí)、面向市場(chǎng),科學(xué)預(yù)測(cè)、精心策劃,相信就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果?,F(xiàn)就一些招生細(xì)節(jié)計(jì)劃如下,計(jì)劃中制定策略,規(guī)劃流程,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。

一、招生時(shí)限和地點(diǎn):

昭通市鎮(zhèn)雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日

二、 招生目標(biāo):

高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上。

三、招生策劃目的:

通過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹(shù)立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。

四、市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢(shì),反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn),大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

五、招生策劃建議:

1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),另一方面做好招生過(guò)程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面,招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!,另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào),轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng),正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),真實(shí)合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明、類比(通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式,通過(guò)實(shí)際操作,讓生源通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受到招生信息的真實(shí)可靠。

5、首先一定要組建招生團(tuán)隊(duì),單槍匹馬是無(wú)從下手的,發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神,每?jī)扇艘粋€(gè)小組,一人在路邊散發(fā)傳單,一人在咨詢臺(tái)前,發(fā)傳單的努力游說(shuō)家長(zhǎng)到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能,盡可能的把有意愿的家長(zhǎng)做好登記,以便更好的達(dá)成目標(biāo)。

6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員(認(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師、同行業(yè)內(nèi)招生老師、當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校學(xué)生搞好關(guān)系,為招生的順利進(jìn)行鋪平道路。

7、實(shí)現(xiàn)招生計(jì)劃,總的說(shuō)來(lái)分三階段完成工作。

第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板(以招生簡(jiǎn)章為主,發(fā)放DM,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn),讓我校走近千家萬(wàn)戶,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過(guò)前期的宣傳,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開(kāi)展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。

第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)名,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。

由于在招生方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是從頭開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,盡管說(shuō)了那么多,也只是個(gè)人的想法和見(jiàn)解,僅僅是紙上談兵而已,但時(shí)間不等人,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

技工學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇13

一、工作目標(biāo)

嚴(yán)格按照省市要求,全部完成報(bào)名考試,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,職責(zé)進(jìn)一步落實(shí),考試管理精細(xì)化、規(guī)范化,四化統(tǒng)一考試順利進(jìn)行,各項(xiàng)工作順利完成。

二、具體工作

(一做好高考(含全國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平考試、中考、聯(lián)考和自考。

1、高考。做好高考政策宣傳,讓學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高考政策法規(guī),成為家喻戶曉的名字。通過(guò)好考生的資格考試,責(zé)任到人,層層把關(guān),誰(shuí)主管,誰(shuí)簽字負(fù)責(zé),防止不合格考生參加高考。

2、中考。嚴(yán)格資格考試,做好報(bào)名工作。全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子圖像采集,實(shí)行資格考試三級(jí)負(fù)責(zé)制,防止不合格學(xué)生報(bào)考復(fù)試。做好中考特長(zhǎng)生、省屬郝散(郝散市和少數(shù)民族學(xué)生的資格考試工作。

3、入學(xué)考試和自學(xué)考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學(xué)歷。做好考生報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo)工作,及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績(jī)通知書(shū)和畢業(yè)證書(shū)。

(二繼續(xù)狠抓考試紀(jì)律。進(jìn)一步細(xì)化我縣高考工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)人負(fù)責(zé),堵塞各種工作漏洞,落實(shí)維護(hù)高考公信力的要求。

1、加強(qiáng)對(duì)考生的應(yīng)試教育。督促各學(xué)校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學(xué)校宣傳入學(xué)考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月至5月,我們將召開(kāi)學(xué)校招生負(fù)責(zé)同志培訓(xùn)會(huì)議,研究省市招生政策,明確工作職責(zé)。

3、加強(qiáng)對(duì)主要監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主要監(jiān)考人員檔案,督促各學(xué)校完善監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4、完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)硬件管理,注重監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。確保考場(chǎng)監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣級(jí)招聘電子監(jiān)控指揮平臺(tái)和省級(jí)電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5、讓試卷安全。加強(qiáng)安全室建設(shè),配合公安、保衛(wèi)部門(mén),做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦公室、公安、保密三個(gè)部門(mén)共同管理的制度,堅(jiān)持試卷跟蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日常制度,堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

6、做好社會(huì)宣傳。充分利用廣播、電視、畫(huà)廊、橫幅等形式,及時(shí)向社會(huì)宣傳和公布招生考試政策及相關(guān)事項(xiàng)。

7、層層簽訂責(zé)任狀,做好安全檢查工作。繼續(xù)遵循“分級(jí)管理,逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)備考、小組考試、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與校長(zhǎng)和招生負(fù)責(zé)人簽訂招生考試目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)的工作

技工學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇14

一、首先園況分析

XX園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

二、統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生考試人數(shù)

經(jīng)過(guò)園況分析,預(yù)計(jì)各教室的招生考試人數(shù)外,另外是否還需增加教室,現(xiàn)有教室加新增教室共計(jì)招生考試人數(shù)。

三、招生考試措施

1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與父母進(jìn)行面對(duì)面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門(mén)咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師主動(dòng)性獎(jiǎng)勵(lì)方法

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師XX元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師XX元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人XX元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師XX元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)XX元。

技工學(xué)校招生工作計(jì)劃 篇15

根據(jù)學(xué)校20XX年度自定目標(biāo)和計(jì)劃,打造精品專業(yè),培養(yǎng)品牌學(xué)生,加大招生宣傳力度,進(jìn)一步解決思想開(kāi)拓創(chuàng)新,采取相應(yīng)的措施,限度減少校區(qū)遷址對(duì)招生的影響,招生數(shù)增幅不少于10%,為確保任務(wù)的完成,具體安排如下:

一、明確任務(wù),確保招生人數(shù)增加

今年的招生工作有一定的困難:一是同類學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,相互爭(zhēng)搶生源,各旗縣區(qū)都搞生源保護(hù),禁止學(xué)生外流。二是學(xué)校遷址,紅山區(qū)內(nèi)學(xué)生入校量要減少,基于以上情況招生人員要打起精神明確任務(wù),早準(zhǔn)備、早行動(dòng)、確保任務(wù)的完成。

二、做好市場(chǎng)調(diào)查,研究招生新舉措

開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,進(jìn)行了市場(chǎng)預(yù)測(cè),利用相應(yīng)的時(shí)間同各專業(yè)取得聯(lián)系,了解各專業(yè)對(duì)招生工作的看法,聽(tīng)取他們的建議,掌握相關(guān)專業(yè)的人才需求情況,同時(shí)摸清重點(diǎn)生源學(xué)校的部分情況及畢業(yè)生數(shù),同時(shí)對(duì)各級(jí)各類的職業(yè)學(xué)校廣泛接觸,溝通招生信息、交流招生經(jīng)驗(yàn),掌握第一手資料為開(kāi)展下一步工作打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)施招生工作,廣泛宣傳,正確引導(dǎo),提高人們對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

1.實(shí)施春秋兩季招生策略,春季招生有利于學(xué)生的就業(yè)和控制生源的流失,今年的春季招生工作正在進(jìn)行。

2.根據(jù)專業(yè)制定切合實(shí)際的招生簡(jiǎn)章,做到圖文并茂,展現(xiàn)我們新校區(qū)的風(fēng)采。

3.利用有效途徑,開(kāi)展工作

(1根據(jù)了解各初中的生源情況,繼續(xù)組織我校招生人員到紅山區(qū)各初中學(xué)校宣傳我校的專業(yè)特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策、就業(yè)方向等,并及時(shí)將招生簡(jiǎn)章發(fā)放到學(xué)生手中,或?qū)⒏鞒踔袑厴I(yè)的學(xué)生領(lǐng)入我新校區(qū)參觀,展示我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)等。

(2提前到旗縣區(qū)招生點(diǎn)對(duì)招生大戶的地區(qū)做細(xì)致的工作,時(shí)間放長(zhǎng)一點(diǎn),能見(jiàn)到班主任見(jiàn)班主任,能見(jiàn)學(xué)生見(jiàn)學(xué)生,能見(jiàn)到家長(zhǎng),做到嘴勤、腿勤,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)做,積極宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特點(diǎn),以及國(guó)家對(duì)職業(yè)學(xué)校的優(yōu)惠政策讓家長(zhǎng)、社會(huì)充分地認(rèn)識(shí)職業(yè)教育的發(fā)展。

(3充分利用廣播、電視、新聞媒體、展板等加大力度做好招生宣傳。

(4在招生工作中,注意開(kāi)辟新的招生地區(qū)、招生點(diǎn)。

4.假期成立咨詢點(diǎn),及時(shí)對(duì)來(lái)校和家長(zhǎng)及學(xué)生講解他們提示的問(wèn)題,讓他們滿意而歸。

四、組織報(bào)名錄取新生

完善報(bào)名錄取手續(xù),做好新生的錄取咨詢接待工作,及時(shí)發(fā)放錄取通知書(shū),根據(jù)學(xué)校的要求,相關(guān)專業(yè)面試,不合格的學(xué)生堅(jiān)決不錄取。

五、制定20XX年春季招生計(jì)劃

20XX年是我校招生工作的重要一年,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,我相信有全體教師的支持和鼓勵(lì),我們一定把握機(jī)遇、克服困難、開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真工作努力完成招生任務(wù)。

嚴(yán)格按照省市要求完成各項(xiàng)報(bào)名考試工作,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高、責(zé)任落實(shí)進(jìn)一步到位、考試管理精細(xì)規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利,各項(xiàng)工作順利完成。

二、具體工作(一做好高考(包括中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)言水平等級(jí)考試、中考、成考和自考的報(bào)名考試組織工作。

1.高考工作。做好高考政策的宣傳,使學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、考生熟悉高考政策法規(guī),做到家喻戶曉。把好考生報(bào)名資格審查關(guān),責(zé)任到人,層層把關(guān),誰(shuí)主管誰(shuí)簽字,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),杜絕不合格考生參加高考。

2.中考工作。嚴(yán)把資格審查,做好報(bào)名工作。對(duì)全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像,資格審查實(shí)行三級(jí)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)防不合格學(xué)生報(bào)考和重復(fù)報(bào)考。做好中考特長(zhǎng)生、省三好(市三好、少數(shù)民族學(xué)生等照顧加分的資格審查工作。

3.成考、自考工作。做好成人高考和自學(xué)考試的宣傳組織工作,把好資格關(guān)。做好考生的報(bào)名、繳費(fèi)和報(bào)名信息確認(rèn)的技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放準(zhǔn)考證、成績(jī)通知和畢業(yè)證辦理工作。

(二繼續(xù)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。進(jìn)一步細(xì)化我縣招生考試工作的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)做到每個(gè)環(huán)節(jié)都責(zé)任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護(hù)招生考試信譽(yù)的要求落到實(shí)處。

1.加強(qiáng)對(duì)考生的考前教育。督促各學(xué)校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學(xué)校宣傳招生考試政策,制定有效防范措施。5月份前完成此項(xiàng)工作。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4—5月份,舉辦學(xué)校負(fù)責(zé)招生的同志培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)省市招生政策,明確工作職責(zé)。

3.加強(qiáng)對(duì)主監(jiān)考教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。建立各學(xué)校主監(jiān)考檔案,督促各學(xué)校搞好監(jiān)考教師的培訓(xùn)和管理。

4.完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強(qiáng)化硬件管理,重點(diǎn)搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術(shù)維護(hù)。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度。保證考場(chǎng)監(jiān)控、考點(diǎn)監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺(tái)和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接,切實(shí)發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。

5.做好試卷的安全保密工作。加強(qiáng)保密室建設(shè),與公安、保密部門(mén)配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運(yùn)工作。堅(jiān)持試卷由招生辦、公安、保密三部門(mén)共管制度,堅(jiān)持試卷追蹤檢查制度,堅(jiān)持考試日?qǐng)?bào)制度、堅(jiān)持責(zé)任追究制度。

6.搞好社會(huì)宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫(huà)廊、條幅等形式,向社會(huì)及時(shí)宣傳發(fā)布招生考試政策和相關(guān)事宜。

7.層層簽定責(zé)任狀,做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級(jí)管理,逐級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學(xué)校校長(zhǎng)、招生負(fù)責(zé)人員簽訂招生考試工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。

(三抓好招生隊(duì)伍自身建設(shè)。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。組織招生辦和各學(xué)校招生工作人員,采取集中、分散自學(xué)和座談研討的方式,學(xué)習(xí)招生政策和有關(guān)操作規(guī)程,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是要增強(qiáng)責(zé)任心。制定工作責(zé)任制,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),確保全年工作任務(wù)順利完成。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇3

(一)報(bào)考條件:

根據(jù)文件規(guī)定,河南專升本考試時(shí)間,本次選拔對(duì)象,應(yīng)符合以下條件:

1.在校期間政治思想表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守校紀(jì)校規(guī),文明禮貌,未受到任何處分。

2.學(xué)歷要求:具有??茖W(xué)歷,在相應(yīng)的科研領(lǐng)域做出突出成績(jī),身心健康。

3.以綜合考試成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),首先按各專業(yè)實(shí)考人數(shù)劃定分?jǐn)?shù)資格線,再按成績(jī)從高到低擇優(yōu)錄取。

4.綜合考試成績(jī)將在錄取前公示7天,錄取過(guò)程中,如果有排名在錄取名額內(nèi)的考生自愿放棄,在名額外的學(xué)生按順序遞補(bǔ)。

5.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行,以進(jìn)一步考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。具體比例由學(xué)校根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)安排。

(二)報(bào)考事項(xiàng):

歷年真題QQ在線咨詢:363、916、816張老師。各相關(guān)專業(yè)成立考試小組,確定工作中的相關(guān)原則政策和辦法研究重大事項(xiàng);負(fù)責(zé)本學(xué)院考試工作的組織宣傳事項(xiàng)和實(shí)施工作;完成報(bào)考成績(jī)統(tǒng)計(jì)及綜合排名匯總材料并上報(bào)填表。

1.各學(xué)院要先完成報(bào)考專業(yè)的成績(jī)進(jìn)行排名,根據(jù)名單確定考生的具體范圍。

2.符合上述條件的參加綜合考試,根據(jù)報(bào)考專業(yè)并提交書(shū)面申請(qǐng)材料審核。

3.工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核匯總名單后,將公示7天,期滿后不再提示。

4.各相關(guān)專業(yè)按照考試科目的順序依次進(jìn)行。

5.考試成績(jī)以書(shū)面通知形式發(fā)到學(xué)生本人。

(三)考試流程:

1.參加初試并獲得復(fù)試資格的考生,應(yīng)在復(fù)試前填寫(xiě)相關(guān)表格,按規(guī)定時(shí)間提供自身研究潛能的材料,攻讀大學(xué)階段的研究計(jì)劃、科研成果等。

2.報(bào)考考生的資格審查由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查,對(duì)考生料進(jìn)行審閱符合報(bào)考條件的統(tǒng)計(jì)填表。

3.我校采取筆試、口試或兩者相兼的方式進(jìn)行差額復(fù)試,以進(jìn)一步安排加強(qiáng)進(jìn)行考察學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)、綜合分析能力、解決實(shí)際問(wèn)題的能力和各種應(yīng)用能力等。具體比例由學(xué)校根據(jù)本學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)及生源狀況安排。

(四)復(fù)習(xí)方略:

1、注重課本很多考生會(huì)安排各種各樣的資料,其實(shí)關(guān)鍵要能保證你進(jìn)行的系統(tǒng)性。因此整個(gè)階段應(yīng)該以真題為主,精細(xì)化方法對(duì)教材重點(diǎn)章節(jié)相關(guān)要點(diǎn),對(duì)課本有一個(gè)綱領(lǐng)性的認(rèn)識(shí)。對(duì)課后題必須要掌握,大部分知識(shí)點(diǎn)題目都出自課后。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、該專業(yè)關(guān)注的研究方向。理論布局的了解都要為基礎(chǔ)一定要做到對(duì)教材大綱范圍的大體框架有全面的把握,把整個(gè)原理的前后概念貫穿起來(lái)。

2、在復(fù)習(xí)充分的情況下做完后對(duì)照答案進(jìn)行對(duì)比,看看自己的差距在哪。接下來(lái)才是最重要的,要根據(jù)專業(yè)課的真題都會(huì)出什么題型,針對(duì)考試內(nèi)容重點(diǎn)是什么是哪一章節(jié)。在熟悉這些之后呢,一定要必須的題目都整理出來(lái)加強(qiáng)背誦。根據(jù)科目的先后順序,通常情況下最近幾年出現(xiàn)的題目會(huì)出現(xiàn),細(xì)化專業(yè)特點(diǎn)分析對(duì)照問(wèn)題的深度和廣度,結(jié)合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)存量,正確的安排答題技巧針對(duì)有限的.知識(shí)來(lái)最好地回答。專業(yè)課的難度絕不亞于英語(yǔ),對(duì)掌握的側(cè)重點(diǎn)范圍解題思路上結(jié)合考核要求內(nèi)容的分析能力,假如你的水平處于中等你自己也會(huì)知道,在英語(yǔ)上拉分的幾率太小英語(yǔ)能過(guò)線就可以。外語(yǔ)的考試總體相對(duì)較小,不需要投入過(guò)多的精力,只需按照老師的建議進(jìn)行就好。而恰恰專業(yè)課往往會(huì)成為各位考生的短板。根據(jù)自身掌握情況安排時(shí)間,給眾多考生以正確的引導(dǎo)。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇4

指導(dǎo)思想:

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù),進(jìn)一步擴(kuò)大影響,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高,專業(yè)知識(shí)好,業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。

下學(xué)期擬定工作計(jì)劃如下:

一.配合各專業(yè)辦積極開(kāi)展三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)的市場(chǎng)用人情況的調(diào)研,在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報(bào)告,力爭(zhēng)心中有數(shù)。并且在校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭(zhēng)取有所突破。

二.協(xié)助校長(zhǎng)室制定xx年招生計(jì)劃、招生政策和措施。

四.對(duì)03級(jí)實(shí)習(xí)生加強(qiáng)管理,規(guī)范管理,加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(班主任)隊(duì)伍建設(shè),明確工作職責(zé),落實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任工作的按月考核。(4月份)

五.積極開(kāi)發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實(shí)習(xí)單位,配合各專業(yè)辦提前做好04級(jí)中專和02級(jí)高職學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。并及早落實(shí)實(shí)習(xí)管理班主任人選,對(duì)實(shí)習(xí)管理班主任進(jìn)行培訓(xùn)。(3-6月份)

六.認(rèn)真組織好xx4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級(jí)畢業(yè)生全市用人單位招聘會(huì)。

七.推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法,力爭(zhēng)在有條件開(kāi)展團(tuán)組織工作的實(shí)習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開(kāi)展工作(以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實(shí)習(xí)工作為中心工作內(nèi)容)。(2、3月份)

十.聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作,落實(shí)畢業(yè)生(已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入)人選,深入進(jìn)行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

十一.抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì)等機(jī)會(huì),認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

十二.布置安排好03級(jí)中專、01級(jí)高職學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)工作。如各項(xiàng)表格的填寫(xiě),畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備,幫學(xué)生做好自薦及推薦工作,并盡力聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)單位人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)多留用畢業(yè)生,提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

十三.繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作,調(diào)整落實(shí)責(zé)任人,明確任務(wù),深入做工作,擴(kuò)大宣傳,加強(qiáng)宣傳力度,建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實(shí)施對(duì)招生責(zé)任區(qū)中層干部獎(jiǎng)勵(lì)政策,鼓勵(lì)支持中層及教師積極開(kāi)發(fā)新的生源基地學(xué)校。(4月份)

十四.爭(zhēng)取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

十五.積極開(kāi)展中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作,爭(zhēng)取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來(lái)。

十六.擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開(kāi)發(fā)新的辦學(xué)模式,探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇5

概述

生源是學(xué)校的生命線,招生是本培訓(xùn)學(xué)校一切工作的重中之重,它直接關(guān)系著本校的生存與發(fā)展。

招生需要策劃。招生策劃,是策劃者緊緊圍繞招生這個(gè)目標(biāo),運(yùn)用一系列的點(diǎn)子和創(chuàng)意進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)、謀劃、導(dǎo)引,制定切實(shí)可行、高質(zhì)高效的策劃方案,供決策者選擇運(yùn)用的過(guò)程。目的是使學(xué)校順利實(shí)現(xiàn)招生的目標(biāo)。本校需要招生策劃,一是因?yàn)楸九嘤?xùn)學(xué)校面臨激烈的招生競(jìng)爭(zhēng),必須有針對(duì)性的制定相應(yīng)招生策略,提高招生的質(zhì)量和效率。二是本培訓(xùn)學(xué)校直接面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向家庭、面向?qū)W生,必須在深入了解市場(chǎng)的前提下,制定招生策劃書(shū),指導(dǎo)招生和教學(xué)工作。

招生策劃背景

***培訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展在經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的飛躍發(fā)展后,已逐漸成長(zhǎng)為品牌眾多和競(jìng)爭(zhēng)格局相對(duì)穩(wěn)定的培訓(xùn)市場(chǎng)。隨著高科技和計(jì)算機(jī)行業(yè)的不斷發(fā)展,IT技術(shù)培訓(xùn)在最近幾年里得到了迅速發(fā)展。目前萬(wàn)州的電腦培訓(xùn)行業(yè)正由成長(zhǎng)期逐步向成熟期過(guò)渡,電腦學(xué)校向綜合性和專業(yè)性的發(fā)展趨勢(shì)也日趨明顯。在電腦學(xué)校相對(duì)成熟的萬(wàn)州,市場(chǎng)前期的高利潤(rùn)回報(bào)率興起了一大批電腦培訓(xùn)學(xué)校,業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,尤其表現(xiàn)在生源的競(jìng)爭(zhēng)上。同時(shí),電腦學(xué)校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學(xué)校分流的影響,致使整個(gè)電腦培訓(xùn)行業(yè)都面臨著招生的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

秋季招生競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,生源基數(shù)較大。由于有相當(dāng)多的初高中學(xué)生已經(jīng)畢業(yè),他們或考上高中大學(xué)在家無(wú)事,或考試失利在家待業(yè)。在電腦學(xué)校學(xué)習(xí)放松、增加就業(yè)技能,是他們的最好選擇。同時(shí),還有很多未畢業(yè)的小學(xué)、初高中學(xué)生、社會(huì)待業(yè)青年也希望利用暑假學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。

招生策劃方案

一、招生定位策劃

招生定位策劃主要包括:定位生源地和目標(biāo)群體。決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解的學(xué)生的問(wèn)題。具體說(shuō)就是在地理上展開(kāi)招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市;是面向應(yīng)屆畢業(yè)生,還是面向社會(huì)。我們把生源地主要定位于萬(wàn)州城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn),以及輻射到萬(wàn)州周邊各區(qū)縣。其中,萬(wàn)州城區(qū)為主要生源地,必須抓好這塊市場(chǎng)。招生目標(biāo)群包括外出打工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、小初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)人員、在崗培訓(xùn)等,其中初高中畢業(yè)生、在家待業(yè)、在崗培訓(xùn)人員約占總生源的60%~70%。

二、招生渠道策劃

招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。

招生渠道在招生中占有非常重要的地位。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破。一套降龍十八掌和吸心大法,便可笑傲江湖!

我們準(zhǔn)備采用以下渠道進(jìn)行招生:

1、學(xué)校的老生帶新生,學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員,利用各種網(wǎng)絡(luò)人脈,挖掘?qū)W生。

2、聘請(qǐng)招生人員,往各主要生源地派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。

3、參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳、推銷。

4、到生源地學(xué)校開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行公關(guān)。

5、新聞媒體宣傳,樹(shù)立形象。

6、各種實(shí)物廣告、宣傳單等。

7、網(wǎng)絡(luò)招生,在萬(wàn)州或重慶各主要網(wǎng)站和論壇上發(fā)布招生信息。

三、招生廣告策劃

做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過(guò)媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息。以介紹、說(shuō)服、提醒為目標(biāo),起到喚起目標(biāo)群體的注意、引起興趣、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng),信息量大而簡(jiǎn)約,針對(duì)性強(qiáng),符合消費(fèi)心理。

招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟(jì)性、針對(duì)性和適合性。我們準(zhǔn)備從兩個(gè)方面做好廣告宣傳:

1、硬件廣告:通過(guò)報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì)、公益性社會(huì)活動(dòng)等。學(xué)校也可以自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

2、軟件廣告:要革命,先得造輿論。正所謂三人成行,縱口爍金。口碑效應(yīng)是最好的廣告,它對(duì)目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。要獲得良好的口碑效應(yīng)需要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象,提高教學(xué)質(zhì)量和教師及領(lǐng)導(dǎo)的魅力。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)好的輿論氛圍往往可以贏得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

四、招生步驟及活動(dòng)策劃

1、學(xué)校聘請(qǐng)招生人員。對(duì)招生人員進(jìn)行招生培訓(xùn),介紹學(xué)??傮w概況、課程設(shè)置、招生對(duì)象等。

2、組織開(kāi)展對(duì)生源地和目標(biāo)群體的市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)工作,了解基本招生信息。

3、根據(jù)生源區(qū)域?qū)φ猩藛T進(jìn)行分組,并指定招生任務(wù)。

4、對(duì)招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進(jìn)行宣傳(報(bào)紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會(huì))。

5、學(xué)校自行設(shè)計(jì)組織一些恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或傳播性工具來(lái)發(fā)布本校招生信息。如:老師到學(xué)生家中和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通并傳播學(xué)校信息,學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展一些社會(huì)公益活動(dòng)等。

效果預(yù)測(cè)

1、創(chuàng)造良好的傳播效果,獲得良好的招生生源。

2、傳播學(xué)校品牌,樹(shù)立良好公眾形象。

3、培育市場(chǎng),樹(shù)立口碑,穩(wěn)固生源的后備力量。

4、廣告強(qiáng)勢(shì)傳播和活動(dòng)得力推廣,具有很強(qiáng)的延遲效應(yīng)。

我們的一切策劃宣傳活動(dòng)都是建立在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上的,都必須圍繞這個(gè)中心。教師優(yōu)良的業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)校優(yōu)良的物質(zhì)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、人本化的學(xué)校管理模式、積極的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及好的校長(zhǎng)才是好學(xué)校的核心要素。任何方案都還是一個(gè)紙上談兵的書(shū)面材料,必須增強(qiáng)執(zhí)行力,切實(shí)執(zhí)行。同時(shí),有不足之處還請(qǐng)見(jiàn)涼!希望慧聰電腦培訓(xùn)學(xué)校生源廣進(jìn),笑傲江湖!

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇6

一、營(yíng)銷目的在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來(lái)的潛在客戶。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

二、推廣周期及目標(biāo)以三年為一周期,分三階段實(shí)施預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下不包括自然流失

三、人員配備及支出預(yù)算初期預(yù)算約25000元左右

1、外招營(yíng)銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營(yíng)銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。三個(gè)月試用9000元。

3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

4、專職任課老師兼職性質(zhì):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

四、具體措施第一階段探索期前三個(gè)月?tīng)I(yíng)銷員的培訓(xùn)六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。

宣傳品精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè),錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘。社區(qū)合作與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。其間建立信息庫(kù)戶外英語(yǔ)角成立戶外英語(yǔ)角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。

客源置換與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換隱性費(fèi)用,以取得雙贏。第二階段拓展期二年時(shí)間穩(wěn)定營(yíng)銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。

主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃獭4似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。第三階段驗(yàn)收期后九個(gè)月逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。檢驗(yàn)宣傳收益率。

開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。人才的儲(chǔ)備。財(cái)務(wù)狀況。師資力量。硬件配備。專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況?,F(xiàn)階段民意調(diào)查

方案一:競(jìng)價(jià)廣告

所謂競(jìng)價(jià)廣告,就是購(gòu)買百度或者其他搜索引擎的競(jìng)價(jià)關(guān)鍵詞,但事實(shí)上,這也是一筆不小的投入,但是之所以被那么多學(xué)校接受,是因?yàn)樗幸欢ǖ木珳?zhǔn)性。用百度的說(shuō)法,是按效果付費(fèi)。是否真的是按效果付費(fèi)呢,當(dāng)然大家可以見(jiàn)仁見(jiàn)智了。其方案是,一個(gè)學(xué)校購(gòu)買一些關(guān)鍵詞的較優(yōu)排名,當(dāng)有用戶在搜索引擎里搜索這些關(guān)鍵詞的時(shí)候,該學(xué)校的網(wǎng)站排名靠前,這樣的話這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站被點(diǎn)擊的可能性就較大,也就有一定機(jī)會(huì)獲得該生源。

雖然,這種方式有一定的弊端,比如容易被惡意點(diǎn)擊,而且轉(zhuǎn)換率不會(huì)太高,但是發(fā)現(xiàn):在目前的網(wǎng)絡(luò)推廣方案中,由于百度的市場(chǎng)占有率之高,而搜索引擎的使用率之普遍,這種方式可能是相對(duì)來(lái)說(shuō)效果教好的了。當(dāng)然,競(jìng)價(jià)廣告也是一筆不小的投入,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),沒(méi)有一定實(shí)力也是消耗不起的。

方案二:網(wǎng)絡(luò)代理招生

網(wǎng)絡(luò)代理招生目前是相當(dāng)成熟的一種推廣方式,基本模式是:培訓(xùn)學(xué)校和一些培訓(xùn)門(mén)戶網(wǎng)站合作,由這些網(wǎng)站為培訓(xùn)學(xué)校招生;如果學(xué)生報(bào)名了,由培訓(xùn)學(xué)校支付給網(wǎng)站一部分提成作為報(bào)酬;如果學(xué)生沒(méi)有報(bào)名,則不用支付任何費(fèi)用。就是以這種模式為主和培訓(xùn)學(xué)校合作的,一般對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)不會(huì)拒絕,但是也有一些沒(méi)有認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷形勢(shì)或者規(guī)模相當(dāng)小沒(méi)有必要采取這種合作的學(xué)校拒絕合作。事實(shí)上,這種模式好些年以前就已經(jīng)有了,筆者在和一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)談合作的時(shí)候,對(duì)方的負(fù)責(zé)人說(shuō),他們20xx年的時(shí)候就開(kāi)始這么做了。最近幾年,由于一些培訓(xùn)行業(yè)門(mén)戶站的興起,這種方式逐漸火了起來(lái),它之所以火,是因?yàn)樗嬲_(dá)到了雙贏。一方面,培訓(xùn)學(xué)校可以以更少的投入獲得生源;另一方面,培訓(xùn)網(wǎng)站可以獲得自己的招生傭金。

方案三:分類信息網(wǎng)站

分類信息網(wǎng)站有專門(mén)的教育板塊,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都喜歡在上面發(fā)布信息,也有一些學(xué)校購(gòu)買了置頂?shù)奈恢没蛘咂渌脑鲋捣?wù),效果也是不錯(cuò)的。當(dāng)然,一般人都是通過(guò)搜索引擎尋找相關(guān)學(xué)校的,而分類信息網(wǎng)站雖然也有投放競(jìng)價(jià)廣告,告訴您:但是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)領(lǐng)域,其出價(jià)一般低于那些直接做培訓(xùn)的學(xué)校而導(dǎo)致排名相對(duì)靠后。所以,只有在競(jìng)爭(zhēng)不是很激烈的領(lǐng)域,或者一些長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞的被搜索的時(shí)候,學(xué)校在分類信息網(wǎng)站上發(fā)布的信息才可能會(huì)被用戶檢索到。

所以說(shuō),如果想靠分類信息網(wǎng)站作為主要推廣手段的話,效果不會(huì)很好,作為輔助推廣手段還是可以的。

方案四:自有網(wǎng)站seo

這個(gè)方案可能是最為劃算的方案。建設(shè)一個(gè)自己的網(wǎng)站,選好相關(guān)關(guān)鍵詞,認(rèn)為:通過(guò)搜索引擎優(yōu)化手段把相關(guān)的關(guān)鍵詞優(yōu)化到百度排名的前列,這樣就相當(dāng)于在不花錢(qián)買競(jìng)價(jià)的情況下獲得了較好的排名。不過(guò),一般培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有自己的seo負(fù)責(zé)人,都是交由外人來(lái)做,花錢(qián)也是常見(jiàn)的情況。

方案五:聯(lián)盟廣告

所謂聯(lián)盟廣告,就是培訓(xùn)學(xué)校參加一些廣告聯(lián)盟,然后把自己的廣告展現(xiàn)在參加了這個(gè)廣告聯(lián)盟的網(wǎng)站上。比較知名的聯(lián)盟有百度聯(lián)盟、谷歌adsense聯(lián)盟等。舉個(gè)例子,一般我們?cè)L問(wèn)一個(gè)網(wǎng)站,在這個(gè)網(wǎng)站上很容易看到一些廣告,凡是廣告的右下角有“Gooegle提供的廣告”或者“百度聯(lián)盟”之類字樣的,就是屬于這兩個(gè)聯(lián)盟的廣告。聯(lián)盟廣告也是按點(diǎn)擊付費(fèi)的,由于其展現(xiàn)量之大,所以費(fèi)用也是不菲的。一般情況下,做聯(lián)盟廣告的投入要比競(jìng)價(jià)廣告更大,而且轉(zhuǎn)換率更低,當(dāng)然其單次點(diǎn)擊的價(jià)格肯定是大大低于競(jìng)價(jià)廣告的。

方案六:網(wǎng)絡(luò)廣告

一般情況下,我們?cè)谝恍┲行【W(wǎng)站上看到的廣告,都是上文提到的聯(lián)盟廣告,當(dāng)然也有一些網(wǎng)站上的廣告是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)站合作直接投放的,而不經(jīng)過(guò)第三方聯(lián)盟。一般能獲得此類廣告主青睞的網(wǎng)站都是在一個(gè)行業(yè)比較有實(shí)力的網(wǎng)站,當(dāng)然也可以是一些大型知名網(wǎng)站。比如在新浪上投放的廣告,就不是經(jīng)過(guò)聯(lián)盟的。再比如,在一些知名培訓(xùn)網(wǎng)站上投放的廣告,有些也是直接按月收費(fèi)或者按年收費(fèi),由學(xué)校直接和網(wǎng)站合作投放的。學(xué)校投放此類網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)是,精準(zhǔn)性和費(fèi)用低廉。所謂精準(zhǔn)性,認(rèn)為:是指在培訓(xùn)學(xué)校所在行業(yè)的知名門(mén)戶網(wǎng)站投放,其訪問(wèn)人群都是潛在的生源;所謂費(fèi)用低廉,是因?yàn)?,在一些除了大型門(mén)戶網(wǎng)站之外的網(wǎng)站上投放的廣告,一般都是包月或者包年的,其支出一般會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于競(jìng)價(jià)廣告或者聯(lián)盟廣告。

方案七:其他方案

除了以上介紹的網(wǎng)絡(luò)推廣方案,培訓(xùn)學(xué)校還可以通過(guò)知道問(wèn)答、百科、SNS、博客、論壇、

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇7

一、招生時(shí)限和地點(diǎn):

昭通市鎮(zhèn)雄縣(__年x月x日~__年x月x日)

二、 招生目標(biāo):

高一、高補(bǔ)、初中、初高中插班、外國(guó)留學(xué)及外籍清華北大預(yù)科班學(xué)生(招生目標(biāo)共計(jì)80人以上)。

三、招生策劃目的:

通過(guò)招生推廣活動(dòng),走近生源終端,以真情演繹學(xué)校風(fēng)采,突破招生困境,快速擴(kuò)大招生生源,樹(shù)立良好品牌形象,加強(qiáng)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位,維護(hù)我校利益持續(xù)增長(zhǎng)。

四、市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)分析:

由于同行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)激烈,僧多而粥有限,分流的學(xué)生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個(gè)學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),營(yíng)造終端攔截攻勢(shì)。一方面,其他一些學(xué)校設(shè)置的招生辦事處過(guò)于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢(shì),反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學(xué)校收費(fèi)高這一特點(diǎn),大力宣傳我校收費(fèi)低、優(yōu)惠多、質(zhì)量高的辦學(xué)特色,實(shí)施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

五、招生策劃建議:

1、對(duì)招生點(diǎn)情況進(jìn)行調(diào)查分析,了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì),分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),并且進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析,然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。(經(jīng)費(fèi)預(yù)算、人員、財(cái)物還有待進(jìn)一步落實(shí)、細(xì)化)

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過(guò)招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái),另一方面做好招生過(guò)程的形象展示,主要體現(xiàn)在廣告語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫(huà)冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所、人員等幾方面,招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮(zhèn)雄28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū)做了31條橫幅(昆明實(shí)驗(yàn)外語(yǔ)學(xué)校、昆明強(qiáng)林學(xué)校高一、高補(bǔ)招生火熱進(jìn)行中!),另外做了一部分定點(diǎn)咨詢的噴繪和布標(biāo),在城區(qū)大街小巷張貼海報(bào),轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發(fā)放宣傳單,先了解鎮(zhèn)雄城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)鎮(zhèn)雄總部,其余的招生人員在中考填報(bào)志愿的時(shí)候全體出動(dòng)去發(fā)放傳單、粘貼海報(bào)、獲取學(xué)生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城區(qū),找到潛在生源,再根據(jù)所獲取的信息進(jìn)一步細(xì)攻,游說(shuō)家長(zhǎng)勸說(shuō)學(xué)生,其目的在于展示我校的辦學(xué)理念、學(xué)校文化、、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等,以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度,進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。

3、在宣傳、咨詢的過(guò)程中公平競(jìng)爭(zhēng),正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),真實(shí)合理,招生為的是展示學(xué)校的辦學(xué)思想、教育思想、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、硬件資源、教師資源、教育教學(xué)策略、教育教學(xué)管理、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)質(zhì)量,以及為學(xué)生成長(zhǎng)提供的發(fā)展空間和條件,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué) 成績(jī)和辦學(xué)效益,吸引更多的學(xué)子來(lái)校咨詢和報(bào)考。不搞弄虛作假、夸大事實(shí)、貶低其他學(xué)校,抬高自己,因?yàn)楸M管一時(shí)能騙取學(xué)生家長(zhǎng)的信任,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看將嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校的形象,失去應(yīng)有的消費(fèi)群體,甚至受到懲罰和導(dǎo)致失敗。

4、在招生的過(guò)程中主要通過(guò)介紹(介紹我校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明)、類比(通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比,突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生)、事實(shí)說(shuō)明、演示(我將運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式,通過(guò)實(shí)際操作,讓生源通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)感受到招生信息的真實(shí)可靠)。

第一階段為“預(yù)熱”,在城區(qū)各個(gè)重要地點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳,形式以活動(dòng)展板,發(fā)放DM,現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)生及家長(zhǎng)的疑問(wèn),讓我校走近千家萬(wàn)戶,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過(guò)前期的宣傳,而且有效地推動(dòng)招生活動(dòng)的開(kāi)展和延伸,用學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的聲音喚起目標(biāo)人群的注意,最大限度地刺激潛在目標(biāo),最后達(dá)成目標(biāo)。

第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學(xué)生和家長(zhǎng))報(bào)名,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾,交代入學(xué)相關(guān)事宜,同時(shí)也意味著學(xué)生將走近昆外校。

由于在招生方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一切都是從頭開(kāi)始,摸著石頭過(guò)河,盡管說(shuō)了那么多,也只是個(gè)人的想法和見(jiàn)解,僅僅是紙上談兵而已,但時(shí)間不等人,只有把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位,不斷在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方案作出調(diào)整,包括調(diào)整好心態(tài)去接受招生市場(chǎng)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

最新學(xué)校招生科工作計(jì)劃 篇8

28號(hào)《xx縣教育體育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全縣中小學(xué)招生工作的通知》,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)條例》,維護(hù)教育公平,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,努力構(gòu)建和諧教育,限度滿足人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

二、成立招生工作小組,明確分工職責(zé)

1、招生工作小組。

2、工作職責(zé):組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)招生工作;副組長(zhǎng)的職責(zé)是解決組員解釋不了的問(wèn)題,進(jìn)行組織協(xié)調(diào);組員的職責(zé)是具體實(shí)施招生工作,檢查驗(yàn)收?qǐng)?bào)名材料并做好登記,負(fù)責(zé)解釋招生政策,及時(shí)解決招生過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。

3、工作要求:組員在招生時(shí)應(yīng)著裝大方,佩戴工作標(biāo)志,態(tài)度熱情,耐心解答學(xué)生家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)。

三、招生原則及政策要求

(一)招生原則堅(jiān)持依法招生,義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行劃片招生,免試就近入學(xué),不舉行或變相舉行選拔性考試;堅(jiān)持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育;堅(jiān)持生源均衡分布,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展;堅(jiān)持公開(kāi)招生,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和管理,做到報(bào)名時(shí)間公開(kāi)、招生辦法公開(kāi)、招生計(jì)劃公開(kāi)、錄取結(jié)果公開(kāi)。

(二)招生政策

1、凡接受并完成小學(xué)教育的適齡兒童均需入學(xué)。

2、戶籍(住址)規(guī)定。義務(wù)教育階段學(xué)校招收具有我區(qū)戶口的.適齡兒童少年。

1)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

2)學(xué)生父母確屬無(wú)房戶,學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)長(zhǎng)期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實(shí)際住址相符的為有效戶口;

3)新遷入戶口的時(shí)間以招生報(bào)名工作結(jié)束日為準(zhǔn);

4)學(xué)生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無(wú)效戶口;

3、有一套以上住房者,依據(jù)其經(jīng)常居住房屋地址劃片入學(xué);

4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據(jù)拆遷辦或其它有關(guān)部門(mén)出具的證明所標(biāo)注的住址劃片入學(xué)。

四、特殊情況處理

(一)進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。本著就近入學(xué)的原則接收進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女入學(xué)。進(jìn)城(區(qū))務(wù)工人員子女,可在居住地學(xué)校公布的招生時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)名,學(xué)生報(bào)名時(shí)需提供:

1、房屋產(chǎn)權(quán)證或經(jīng)住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局認(rèn)可的房屋租賃合同;

2、暫住戶口證;

3、戶籍所在地的戶口本;

4、人力資源和社會(huì)保障局備案的勞動(dòng)用工合同或有效期1年以上的工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

(二)部隊(duì)現(xiàn)役軍人子女入學(xué)問(wèn)題。對(duì)于符合規(guī)定就近入學(xué)的現(xiàn)役軍人子女,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)直接到學(xué)校報(bào)名登記,學(xué)校優(yōu)先接收。確需借讀或跨學(xué)區(qū)就讀的,應(yīng)按規(guī)定程序辦理手續(xù),在同等條件下優(yōu)先審批。

(三)借讀或跨學(xué)區(qū)入學(xué)問(wèn)題。確需在我區(qū)借讀的,由家長(zhǎng)向擬借讀學(xué)校書(shū)面提出借讀申請(qǐng)并填寫(xiě)借讀審批表。辦齊手續(xù),經(jīng)縣局審批同意,我校方可接受。嚴(yán)禁先接收學(xué)生而后再辦手續(xù)的行為。

(四)房產(chǎn)住址特殊情況確認(rèn)問(wèn)題。

1、因城中村改造而無(wú)房產(chǎn)證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經(jīng)街道確認(rèn);二是屬其他購(gòu)房戶的,需提供購(gòu)房合同和購(gòu)房原始發(fā)票;無(wú)購(gòu)房合同的,需提供村委證明(經(jīng)街道確認(rèn))及購(gòu)房原始發(fā)票。

2、因房產(chǎn)抵押貸款而無(wú)法提供房產(chǎn)證原件的,報(bào)名時(shí)需提供住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)管理局開(kāi)具的房屋產(chǎn)權(quán)證明(也可在房產(chǎn)證復(fù)印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產(chǎn)證復(fù)印件。

3、房屋現(xiàn)已居住但還沒(méi)辦理房產(chǎn)證的,報(bào)名時(shí)需提供購(gòu)房合同、購(gòu)房原始發(fā)票和房屋質(zhì)量保證書(shū)。

4、以政府發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)為準(zhǔn)。

五、招生學(xué)片區(qū)域及計(jì)劃

1)學(xué)區(qū):白水江鎮(zhèn)各村(居委會(huì))及企事業(yè)單位。

2)按照略陽(yáng)縣教育體育局的招生計(jì)劃,七年級(jí)招收2個(gè)平行班。100名新生。

六、招生報(bào)名事宜

1、招生時(shí)間:20xx年6月29日——7月15日。補(bǔ)錄時(shí)間:20xx年9月1日——9月3日。

2、招生地點(diǎn):白水江初級(jí)中學(xué)。

3、家長(zhǎng)領(lǐng)新生到學(xué)校報(bào)名時(shí)需攜帶。

(1)戶口本;

(2)縣(區(qū))級(jí)以上醫(yī)院開(kāi)具的學(xué)生健康證明;

(3)入學(xué)通知書(shū)。

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