教師思想工作計(jì)劃

教師思想工作計(jì)劃。

本文的目的是整理一篇關(guān)于“教師思想工作計(jì)劃”的文章。為了按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我們的工作計(jì)劃，我們應(yīng)該詳細(xì)規(guī)劃下一階段的工作。先明確工作計(jì)劃的目的，再有計(jì)劃地準(zhǔn)備，可以事半功倍。希望本文能對(duì)你的學(xué)習(xí)工作有所幫助！

教師思想工作計(jì)劃【篇1】

一、教育教學(xué)工作

在20xx年，我將繼續(xù)抓好幼兒日?；顒?dòng)常規(guī)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍。

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人交談時(shí)說普通話。

2、開展有趣的主題活動(dòng)，讓幼兒多動(dòng)腦，探索問題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)、植物的情感。yJs21.cOM

3、多開展一些游藝活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。抓晨間鍛煉，充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性，對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的配合與支持。

4、繼續(xù)抓好戶外活動(dòng)，提高每日兩小時(shí)戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。在充分保證每天戶外活動(dòng)的同時(shí)，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

5、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)收拾餐后桌面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

6、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

7、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育開展相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒受到教育。

　二、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐、上廁所、做早操時(shí)，讓幼兒養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，并能有秩序地進(jìn)行，不打不鬧；搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到＂時(shí)時(shí)通風(fēng)，日日消毒＂，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生，整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、在穿、脫 衣服、午睡時(shí)，能自己的事情自己做，提高自理能力；

3、不帶危險(xiǎn)物品入園，與其他小朋友能友愛、和睦相處；

4、組織開展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒懂得基本的衛(wèi)生常識(shí)，鍛煉身體、健康成長(zhǎng)。教育幼兒愛清潔，勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提醒幼兒少到人多的地方。保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平時(shí)多注意提醒幼兒喝水，提高出勤率。知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。注意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。

　三、安全工作方面

做好安全，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師每天點(diǎn)名，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)，妥善處理。

四、家長(zhǎng)工作方面

1、利用接送機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系，交換情況，主動(dòng)及時(shí)地與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放家園聯(lián)系手冊(cè)及一周計(jì)劃表及有關(guān)資料，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見，虛心采納合理建議。

2、不定期地與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo)，定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，每天做到電話訪問。

五、自身提高方面

加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，平時(shí)在工作中遇到問題能和同事共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心請(qǐng)教。積極參加教研活動(dòng)。在幼兒理論方面還需進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力再努力，日常管理上勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

教師思想工作計(jì)劃【篇2】

本人從xxxx年8月至今，擔(dān)任初中思想品德教師及班主任，13年的教師生涯，使我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有了基本的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，為我以后的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在這13年的教育工作一線上，我嚴(yán)格勉勵(lì)自己、勤奮努力、好學(xué)好問，勇于創(chuàng)新，積極致力于思想品德教學(xué)研究，努力打造自己的教學(xué)世界，探索有自己特殊風(fēng)格的有效性教學(xué)模式，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的教學(xué)水平、理論認(rèn)識(shí)水平、教育教學(xué)研究能力和組織管理協(xié)調(diào)能力，然而，由于過分注重實(shí)踐，缺乏對(duì)教育理論和學(xué)科教學(xué)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使得自己有時(shí)心有余而力不足，對(duì)工作的執(zhí)行力不夠，缺乏計(jì)劃性、理論性和目標(biāo)性，在教育教學(xué)中不夠簡(jiǎn)化、精華和細(xì)化，工作后的總結(jié)分析改進(jìn)不到位。

1、提高自身的素質(zhì)。

我在思想上繼續(xù)嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上以優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)。今后兩年，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。教育大計(jì)，教師為本。有好的教師，才有好的教育。在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己；看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)。

因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為為人師表的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

3、提高自己的業(yè)務(wù)水平。

今后兩年，我將以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。積極參加學(xué)校的培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。

我要認(rèn)真研究教材，多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程的教學(xué)設(shè)計(jì)思路與教學(xué)模式》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，與同備課組的同事進(jìn)行教學(xué)交流。每上的一節(jié)課，我都要苦心經(jīng)營(yíng)，做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

教師思想工作計(jì)劃【篇3】

春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，年終是反思一年得失的最好時(shí)刻?？偨Y(jié)這學(xué)期的教學(xué)工作有得有失，進(jìn)步很大，進(jìn)步的空間也很大。

思想政治教學(xué)工作過程當(dāng)中的任務(wù)，本人認(rèn)為主要有三方面的內(nèi)容，這包括：

其一，學(xué)生思想政治科目的成績(jī)，通俗講就是應(yīng)試教育上講的思想政治科目的成績(jī)。其二，學(xué)生實(shí)際掌握并能夠在實(shí)際生活中領(lǐng)悟、運(yùn)用思想品德知識(shí)的能力。其三，學(xué)生思想政治素養(yǎng)以及在思想政治方面思考、解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的能力。

一、在提高學(xué)生思想品德課成績(jī)方面，本人主要從下面三方面著手。

第一，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼，創(chuàng)設(shè)良好和諧的師生關(guān)系。

想法設(shè)法讓學(xué)生喜歡你，喜歡你的課，至少做到不討厭，畢竟興趣是最大的老師。當(dāng)然這就需要跟學(xué)生處理好關(guān)系，培育師生感情，加強(qiáng)溝通交流，建立和諧融洽的師生關(guān)系。

第二，認(rèn)真?zhèn)湔n，狠抓紀(jì)律，提高學(xué)生課堂的聽課效率。

把課上好是吸引學(xué)生的最好、最主要的方法。要上好一堂課，最基本的是要先把課備好。備好一堂課，把握教材和大綱要求是最起碼的，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破。同時(shí)還要備好學(xué)生，不同班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣，教學(xué)方法也要有所區(qū)別。當(dāng)然，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。

第三，備好材料，技巧指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生考試的應(yīng)試能力。

政治科目是開卷考試，材料就是生命線，非常重要。帶什么材料，怎樣用材料，都是我們老師要重視的。關(guān)鍵是要確保那些不念書的學(xué)生也要準(zhǔn)備材料，做到人手一份?？记爸笇?dǎo)是必要的，選擇題也要，重點(diǎn)是問答題的分析。老師講了，也要給學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

二、在提高學(xué)生思想品德素質(zhì)方面，本人主要采取下面的方法。

以身作責(zé)，現(xiàn)身說法，理論聯(lián)系實(shí)際。以身作責(zé)，即上課要求學(xué)生做到的自己本人平時(shí)也要做到，并且做得比學(xué)生更好；現(xiàn)身說法理論聯(lián)系實(shí)際，利用課余時(shí)間，用所教所學(xué)的理論來解決學(xué)生實(shí)際遇到的問題。

三、在提高學(xué)生政治作文能力方面，本人主要從下面兩方面著手。

第一，早準(zhǔn)備，早動(dòng)員，全參與，全指導(dǎo)。

早準(zhǔn)備，主要是準(zhǔn)備小論文的基本作文方法和整理參考題目；早動(dòng)員，是提早指導(dǎo)，提早布置，提早指導(dǎo)；全參與，是全年段學(xué)生都參與政治小論文的寫作，優(yōu)秀的再推薦參與校市比賽；全指導(dǎo)，是每個(gè)學(xué)生都給予指導(dǎo)，不是為比賽而比賽。

第二，強(qiáng)調(diào)真實(shí)，力求創(chuàng)新，體現(xiàn)本土

強(qiáng)調(diào)真實(shí)，是要學(xué)生自己獨(dú)立完成作文，不要抄襲；力求創(chuàng)新，要求學(xué)生要有心意，研究新課題，考慮新方法，用新的思維和角度考慮問題；體現(xiàn)本土，是要結(jié)合本地實(shí)際情況，不要空談，講大話。

教師思想工作計(jì)劃【篇4】

近年來，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，小學(xué)教育已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注和重視。小學(xué)教師作為教育工作者的代表，其職責(zé)與使命是為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供良好的教育環(huán)境和教育資源，傳授科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。因此，小學(xué)教師的年度思想工作計(jì)劃必須嚴(yán)格按照教育部門的要求，逐項(xiàng)列出具體的工作計(jì)劃，保證在新的一年中取得更好的教育成果。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策和教育法律法規(guī)

作為小學(xué)教師，首先要了解和掌握最新的教育政策和教育法律法規(guī)，因?yàn)檫@是一項(xiàng)關(guān)系到我們未來教育方向的重要工作。我們應(yīng)該積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高自己的教育水平和素質(zhì)，用智慧和激情去投身于教育工作中。

二、積極參與教研活動(dòng)

教研活動(dòng)是教師進(jìn)行教學(xué)研究和交流的平臺(tái)。在教研中，我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)其他同事的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，提出解決方案，在交流和研究中不斷完善和提高自己的教育水平和素質(zhì)。因此，我們需要積極參與教研活動(dòng)，向同行學(xué)習(xí)，精益求精。

三、注重學(xué)生思想品德素質(zhì)的培養(yǎng)

在教育過程中，教師必須注重孩子的思想品德素質(zhì)的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，直接影響到他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我應(yīng)該注重加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣，使他們?cè)谖磥砩钪袚碛姓_的價(jià)值取向和正確的行為準(zhǔn)則。

四、提高教學(xué)質(zhì)量和教育效果

教學(xué)是小學(xué)教師的核心工作，提高教學(xué)質(zhì)量和教育效果是小學(xué)教師的首要任務(wù)。我們應(yīng)該深入了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。我們應(yīng)該不斷改進(jìn)教學(xué)方法，調(diào)整教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生積極探究、自主思考、創(chuàng)新能力。我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提高教育效果，讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)。

五、建立師德師風(fēng)

作為小學(xué)教師，我們更要有正確的教育和師德觀念，始終以身作則，建立良好的師德師風(fēng)。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭倫理和個(gè)人品質(zhì)要求，維護(hù)良好的工作形象，做一個(gè)合格的教育者。我們應(yīng)該注重人際關(guān)系的處理，與家長(zhǎng)、同事、學(xué)生建立良好的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

小學(xué)教師年度思想工作計(jì)劃，是小學(xué)教師用心謀劃、積極落實(shí)的重要工作計(jì)劃，是教育事業(yè)的重要組成部分。只有每位小學(xué)教師都能嚴(yán)格按照年度工作計(jì)劃，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，在教育工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，才能培養(yǎng)出更多合格的中國(guó)人才，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教師思想工作計(jì)劃【篇5】

一、基本情況：

本級(jí)大部分學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)，集體觀念濃厚，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生間能相互幫助。積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，課后自覺學(xué)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)。但有小部分學(xué)生，學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏學(xué)習(xí)自覺性，有時(shí)放松自己的要求，違反課堂紀(jì)律，課后不復(fù)習(xí)，故學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。為此，本學(xué)期結(jié)合實(shí)際情況，想方設(shè)法，把學(xué)風(fēng)、班風(fēng)推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

通過各種生動(dòng)有趣的教育方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體觀念、愛國(guó)主義、尊師守紀(jì)等思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)形式。

三、教學(xué)措施：

1、堅(jiān)持正面教育，采取擺事實(shí)、講道理的說服教育方法，提高學(xué)生的思想品德。

2、結(jié)合思想品德教材特點(diǎn)，滲透到學(xué)生的日常行為規(guī)范，靈活學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想品德。

3、以主題班會(huì)的活動(dòng)課形式改變以往單一枯燥的教學(xué)模式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性，讓學(xué)生在輕松愉快的活動(dòng)中得到思想教育。

4、采用形式多樣的教育教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

5、以法治教，揚(yáng)教育新風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育基本要求，把轉(zhuǎn)變教育觀念真正落實(shí)到嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育要求的實(shí)際行動(dòng)中去，確立符合素質(zhì)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的現(xiàn)代化評(píng)價(jià)觀念。

6、教學(xué)要面向全體學(xué)生，不但做到補(bǔ)差，而且勤于培優(yōu)；要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，不僅要重視智育，而且更重視德育；要尊重學(xué)生，不但在課堂上要關(guān)愛，而且要在課外更要體現(xiàn)師情；要多調(diào)查分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，要既做學(xué)生的老師，又要做學(xué)生的朋友。

7、改革課堂教學(xué)，加大素質(zhì)教育力度。

（1）課堂教學(xué)理念要新。按照課程改革的要求和現(xiàn)代化教學(xué)觀念，加強(qiáng)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在“自主探索、合作交流”中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新；促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展，讓學(xué)生在“差異發(fā)展，體驗(yàn)成功”中學(xué)有特長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，使學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫徹于課堂教學(xué)的全過程之中。

（2）課堂教學(xué)目標(biāo)要明。教學(xué)目標(biāo)要明確具體，使每一個(gè)學(xué)生“會(huì)走進(jìn)教材，能邁出課堂”。鼓勵(lì)教師嘗試計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)支持下的課堂教學(xué)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)動(dòng)腦，突出思維訓(xùn)練；讓學(xué)生時(shí)時(shí)動(dòng)口，認(rèn)清口語表達(dá)作用；讓學(xué)生時(shí)時(shí)動(dòng)手，強(qiáng)化操作實(shí)踐。把信息技術(shù)納入學(xué)科教學(xué)，積極嘗試多媒體教學(xué)實(shí)踐。

（3）課堂教學(xué)策略要準(zhǔn)。

①教學(xué)形式：面對(duì)全班的講授，要啟發(fā)引導(dǎo)；同學(xué)之間的相互交流，相互啟發(fā)，要差異發(fā)展；學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立思考和動(dòng)筆練習(xí)，要自主探索。讓學(xué)生在“多讀、多想、多說、多寫、多討論、多交流”中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

②訓(xùn)練方式：輕聲自讀、自說、同桌互讀互說，小組討論探索、全班交流評(píng)價(jià)。教學(xué)時(shí)要增加自學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化探索討論加強(qiáng)課堂訓(xùn)練。

③課堂教學(xué)都要強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。教學(xué)時(shí)讓學(xué)生：動(dòng)手做——實(shí)踐與操作；動(dòng)眼看——觀察事物；動(dòng)腦想——想象與分析；動(dòng)口議—交流與討論；動(dòng)耳聽—聽教師與同學(xué)的發(fā)言。

四、每周工作行事歷：略

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