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2023熟悉的人作文(收藏11篇)

發(fā)布時間:2023-05-20

熟悉作文。

寫作是一種有效的能夠檢驗學生語言運用技能的手段,它能夠幫助提高人們的表達能力。如果您想寫出一篇優(yōu)秀的作文,熟悉的人作文可能會對您有所幫助。請不要猶豫,立即動手收藏吧!

熟悉的人作文 篇1

要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。

劉鑫垚腦瓜靈,反應快。有一次,數(shù)學老師出了一道數(shù)學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后嗖地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩(wěn)如泰山,全班第一。

劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的眼光。

劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!

熟悉的人作文 篇2

我們家有兩只小狗,它是白色的,非常的可愛。

我剛見到它的時候,它沖我叫了一聲就鉆進了木頭低下的縫隙里,我的手連鉆都鉆不進去,不過,我看清了它的外貌。

它長著一對水汪汪的黑眼睛,有一個黑黑的,三角形的鼻子,耳朵的一半豎立著,一半低垂著。它還長了一對小小的嘴巴,潔白的牙齒卻一點也不鋒利,感覺像摸了幾天牙一樣。

它白天的時候,天天在院子里奔跑,就好像在和別的小狗開派對一樣,有人來的時候,她就沖著那個人聯(lián)同大狗狂吠,向下推敵人。他晚上,就睡覺了,人來了就會叫。

我甘岡從屋里出來,我看到小白狗瞬間跑了過來,在我的身邊轉了起來,他好像餓了一樣,可我沒有東西為他,我要去洗臉了,搭在我身邊一直轉,不讓我進屋,我非常生氣,可是,一看到他那小尾巴在搖動,我的心也被搖動了,我覺得他非??蓯郏颐艘幌滤念~頭,他就跑走了,原來他想要我摸一下他。

我的小白狗非??蓯郏{皮。

熟悉的人作文 篇3

我所熟悉的小動物,他長著漆黑的毛,黑溜溜的眼睛,他是我家里的小狗。

他的習性就是看見陌生人就狂叫不止,我好幾天都沒回家了,才剛剛回家,可能是時間過了太久了吧,小狗一見我,就好像見了陌生人一樣,對我狂叫不止,還想過來咬我呢。

不久后他就有小狗了,因為她生了孩子,這可樂了我和弟弟,于是我們兩個不管有事、還是沒事的,就去母狗哪里去,抱著小狗玩在那玩呢,有好幾次來我家里搬貨的人,看見小狗了,就下把他給抱走了,母狗一見孩子馬上要被抱走了,立刻做出攻擊的狀態(tài),好像他在靠近一步,就要立刻對他發(fā)起攻擊,而工人卻沒感覺一樣,執(zhí)意要抱走他,于是母狗立刻對他的手指咬了一口,結果他疼的趕緊離開,不知道現(xiàn)在他的手指現(xiàn)在還會不會有那個痕跡了。

這就是我的小狗。

熟悉的人作文 篇4

許多大樓都會請警衛(wèi)伯伯來保護安全,不過我們大樓,除了有警衛(wèi)伯伯以外,還有一個警衛(wèi)“狗狗”──Lucky。

Lucky是一毛茸茸的黃色大狗,它原本是隔壁修車場養(yǎng)的狗,不過它很不喜歡待在修車場,所以一天到晚跑到我們家樓下睡覺。久了,我們要出去散步,他都會亦步亦趨的跟在后面。它好會認人似的,只有特定的人出門,它才會跟,不然都不理不睬。Lucky很溫馴,不會咬人,更不會亂叫,我們大樓的住戶叫他“Lucky!”時,它都會搖著尾巴,開心的迎接。媽媽說:它吃得比人還好,因為不僅它的主人會喂它,隔壁的牛肉面店老板也會給它牛肉,大樓的住戶一天到晚都在喂它,真好命。

Lucky不只是來玩的而已,它還會幫我們守護安全。有一天深夜,一個喝醉酒的人,開了一輛車沖過來,把騎樓的花盆和垃圾筒都撞壞了,Lucky大聲的叫著,努力的把快睡著的警衛(wèi)伯伯叫醒,去報警。還有一次一位鄰居的小孩在騎樓玩球,一不小心球掉到馬路上,Lucky看到了,一邊大叫,讓小孩的媽媽聽,一邊跑去要把小孩子拖回來。當Lucky努力咬著小孩的衣服回來時,大家都感謝它,挽救了一個小生命。它每天都趴大門口,好像糾查隊員,一一檢視有沒有閑雜人等要進入我們的大樓,因此許多人都叫它警衛(wèi)“狗狗”!

熟悉的人作文 篇5

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶。

媽媽是世界上最偉大的人,媽媽生我養(yǎng)我,一直都在照顧我,心疼我,安慰我,打我,罵我,都是對我好。還要給我做飯﹑洗衣服,花錢讓我上學,給我交車費,媽媽還照顧奶奶。

可是我我沒有給媽媽幸福,我沒有給她快樂,沒有給她過過生日。我的學習不止一次退步,怎么可能讓媽媽高興呢!我真是傷心極了。我真想向兩位班長那樣,在家是個好孩子,在校是個好學生,而我呢

我真想給媽媽快樂和幸福,還有健康的身體。

媽媽多么辛苦??!我愛媽媽,在這個世界上,我最愛的人只有媽媽,我想走到媽媽面前說:媽媽,我愛你!

這就是我的媽媽,一位偉大而又辛苦的媽媽!

熟悉的人作文 篇6

王xx是我最熟悉最要好的一個同學。

王xx是一個很有膽量的人。一次上數(shù)學課,老師講解了一道題,我們總覺得他有個地方講錯了,但我們不敢出聲。王xx卻站了起來,大膽地指出老師說錯的地方。老師聽了,有點難為情,但也表揚了王xx的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個大拇指,對他說:“你膽真大,敢當面指出老師的錯誤?!彼恍α艘幌?,又做起了作業(yè)來。

王xx是一個很有智慧的人。一次,我有一道數(shù)學題不會做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王xx數(shù)學不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會兒,他就說:“算好了。”我驚訝地說:“不會吧?這么快?”我拿過來一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。

王xx還是一個很有毅力的人。他的體育成績不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過去了,只有他沒跳過去,但他不氣餒,叫我?guī)退毩?。王xx要我造型低點讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過去了。接著,我增加點高度,半蹲著。他跳了好多次,才跳過去。然后,我又稍直點下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿身大汗,精疲力盡,但始終沒跳成功。體育老師見了,把同學們都召集起來說:“王xx這次表現(xiàn)得非常好,即使他沒有跳過‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學習的?!闭f完,他就在王xx的成績表上打了一個“優(yōu)”。

這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學。

熟悉的人作文 篇7

我家里有只貓很酷,胖乎乎的身體,烏黑的毛。吃飯時狼吞虎咽,一點也不剩,玩耍時活蹦亂跳,沒伴時默不作聲,有時和小雞追逐嬉戲,有時卻和小狗做朋友,一起鬼鬼祟祟偷人家東西吃。它叫小斗,是我的朋友。雖然它有很多缺點,但是我喜歡和它玩。

昨天,我放學回來,看見它正在睡覺,我就找了個袋子把它裝起來,然后把它掛在我的自行車上,然后我就騎著自行車玩,而它一聲不吭,小貓咪真可愛來源。

不止這樣,有一次我給小貓喂食,它卻不吃,我就把食物放在它眼前,躲到一邊悄悄地看它。小貓終于吃了,然后跑去窩里睡覺去了,還喵喵地說了兩聲,像是在對我說晚安。我高興地笑了。還有一次,小貓交了個朋友,小貓和它感情深了,就舍不得它,而那只小貓的主人卻不準它出來,因此,小斗天天坐在操場上等著那只小貓,癡癡的真可愛。

這些事是不是很有趣?哈哈,有趣的事還有很多呢,這就是我最熟悉的小動物。

熟悉的人作文 篇8

我最熟悉的小動物就是小虎,它是我爺爺家養(yǎng)的一條小狗。

小虎今年四歲了,身上有很多白色和棕色相間的花紋,尾巴亂糟糟的,眼睛圓圓的,像兩顆亮晶晶的大葡萄,下嘴唇有些短,露出一排整齊的小牙齒。它身上的毛摸上去很舒服,你一撫摸它,它就會順勢躺在你腳上,像個撒嬌的孩子,特別可愛。我每次回去的時候,它都會搖著尾巴汪汪地叫,好像在歡迎我們呢!

它心情好的時候,總會在我身上蹭來蹭去,大概是想讓我摸摸它吧,有的時候還老往我身上爬。我們吃飯的時候,小虎眼睜睜地看著,我覺得它可憐,扔給它一塊骨頭,它就會猛地站起來一口接住,高興地跑去一邊吃。

每天早晨,爺爺都帶小虎去跑步,每次回來它都累得氣喘吁吁,那樣子真好玩。有一次不知道怎么了,它一點東西都不吃,我都快心疼死了。我和爸爸去買來火腿腸,我也很喜歡吃,但我舍不得吃,都留給小虎吃。

這就是我最熟悉的小動物——小虎,真希望能和它天天在一起!

熟悉的人作文 篇9

我認識的人有良多,但是今天我想來說一說的是,我的班主任——彭老師。

彭老師有一頭黝黑的長發(fā),就像長發(fā)公主一樣,每次看到,我都會羨慕不已。她的皮膚白凈,大大的眼睛就似乎黑葡萄,每次當她看著我們時,我都覺得她好溫柔。

彭老師固然平時很溫柔,但是有時候,她為了保護同學們,也是十分勇敢的。

記得有一次,彭老師正在給我們上語文課,忽然聽到靠窗邊的同學們大叫起來:“啊!有一只大蜘蛛跳進來了!”結果全班同學都嚇得驚叫起來!只見那只像小碗一樣大的蜘蛛吐著絲,在空中蕩來蕩去,似乎隨時都會掉到同學們的頭上,同學們都嚇壞了!這時,彭老師趕快拿起一把掃帚,對著空中的大蜘蛛猛拍過去,結果受驚的大蜘蛛一下跳到掃帚上,飛快地向彭老師的手爬去。彭老師馬上拿起殺蟲劑,對著掃帚上的大蜘蛛噴去,大蜘蛛終于被彭老師消滅了,同學們都松了一口吻。彭老師真是一位勇敢的好老師。

這既是我認識的彭老師,她是太陽,我們就是大地上的一株株小草,沐浴著知識的陽光;她是澎湃的大海,我們就是海洋中的一條條小魚,被她一卷卷的浪花保護著。我們都愛彭老師!

熟悉的人作文 篇10

我的朋友叫王熙媛,下面就讓我來給你們介紹一下王熙媛吧!

王熙媛的個子不高,她的皮膚白白的,還有一雙丹鳳眼,你可別小看這雙小眼睛,這雙小眼睛炯炯有神,上課時,這雙小眼睛緊緊地盯著黑板。

王熙媛是一個小書迷。下課時,同學們紛紛向走廊跑去玩耍。只有王熙媛,坐在教室里,拿出了書,津津有味地看了起來。我叫了她好幾聲她都沒理我,好像沒聽見。我又到她身邊喊了幾聲,她才回過神兒來,跟我分享書里的內容。

王熙媛還是一個小畫家呢!她畫的小白兔和真的一樣。白白的,耳朵長長的,尾巴短短的,非常可愛。它仿佛是一只機靈的小白兔,正在草叢中尋找食物呢!

王熙媛還有一雙靈耳朵和一個壞脾氣。如果你在離王熙媛很遠的地方說她的壞話,她的順風耳就會聽到。她就會跑過來,瞇起眼睛,嘟起嘴巴,表示我生氣了。所以,絕對不要說同學的短處哦!

王熙媛不管是優(yōu)點多,還是缺點多,她都是我永遠的好朋友。

熟悉的人作文 篇11

童年是充滿了色彩的,在我的童年畫卷中,有一個小伙伴陪伴著我,帶給了我無盡的歡樂。

這個小伙伴叫小毛球,它長著兩只豎起來的小耳朵,一雙金黃色的眼睛,白底的毛發(fā)上有著七朵黑色的斑塊,白色絨毛的腳下是四只有著嫩紅色肉墊的小爪子。沒錯,它就是我那可愛的小貓咪。因為它睡覺的時候總喜歡把身子蜷起來,活像個毛茸茸的球,我就給它起了個名字小毛球。

小毛球很喜歡黏著我。一次,我在午睡,小毛球也噌的一下跳上床來,喵喵喵地叫著。我沒理它,小毛球就在床沿邊走來走去。我不知什么時候睡著了,待醒來的時候,感覺耳朵邊癢癢的。睜開眼睛一看,呀,原來小毛球竟然蜷成一團趴在我的枕頭上睡著了。小毛球睡得可香了,身子隨著呼吸微微起伏,小胡子輕輕顫動著,可好玩了。

小毛球很調皮,它有一個絕招,能攀爬窗簾。一次,小毛球看到窗簾隨風飄動,它伸出爪子就往窗簾上撲過去。我被嚇了一跳,心里想:糟了!小毛球要被摔疼了!可是,我仔細一看,呀!小家伙竟然抱著窗簾往上爬。小毛球很快地爬了半米高的窗簾。我擔心它會真的被摔疼,就把它抱下來。誰知才放到地上,它又往窗簾撲了過去。哎呀,真是個鍥而不舍的小家伙!

小毛球也是個好奇的小家伙。一天,我在客廳寫作業(yè)。小毛球就爬到沙發(fā)上看我寫作業(yè)。不知什么時候,我感覺到后背癢癢的,回頭一看,啊!小家伙已經從我背后爬到了我的肩膀上了。小毛球喵喵地叫了兩聲,就伸著脖子探頭探腦地看我的作業(yè)本。我摸摸它的頭,就繼續(xù)寫作業(yè)??尚∶虻牟粷M足,她從我的肩膀上順著右手臂上走下來,盯了我握筆的手一會,就張開嘴去咬我的筆桿。我跟它說:我要做作業(yè),等會兒再和你玩。小毛球伸著脖子左瞄瞄右瞄瞄,再用軟軟的肉墊摸摸我的手,終于慢悠悠地逛到桌子邊上自己玩了。

小毛球喜歡和我玩小皮球、紅外線燈,玩追跑等游戲。只要一耍起來就沒完沒了,纏在我腳邊不肯離去。每次都要我勸說或者離開它才停下。真是個纏人的小家伙!

小毛球是我喜愛的小伙伴,它給我的童年增添了絢麗的色彩!謝謝你,可愛的小毛球。

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