倔強作文。
寫作是一種將思想和情感轉化為文字的藝術形式，它是培養(yǎng)學生修養(yǎng)的重要途徑之一。就此，我們將從多個角度深入探討和分析“倔強作文”，希望能給您帶來極大的收獲。此外，我強烈建議您將此頁面收藏，以便于日后的閱讀。
有些人離開就是離開了，漸漸地，生活會變得沒有什么不同，仿佛那個人不是消失了，而是從未曾出現(xiàn)過。
這是我們所希望的，也是必需承認的.原來我們沒有那么重要，原來我們并非不可遺忘，面對時間，我們都一樣.
你說會不會是時光賦予了這些充滿回憶的老舊物品太多沉甸甸的力量。使得我們總能在觸摸它的一瞬浮想聯(lián)翩而記錄。不過是在舊時光里采摘一些記憶深刻的果實。
先說一聲你好再道一句再見。
都說不要太堅強，否則會沒有人疼。
可是誰有知道，我不自立不自強不堅強，誰有在我需要的時候給我溫暖？
很多時候，我不是真的要堅強，我是被迫在堅強。誰不知道，再堅強的人心里總有塊傷？不痛不代表沒有被傷過。
如果你懂，請不要只看到他的笑，你要看到他心底的淚。透支了眼淚，做回沒肝沒肺的
如果有一天，我變得冷漠了，請記得，我曾經(jīng)要人陪的時候你說忙
如果有一天，我變得目中無人了，請記得，曾經(jīng)也沒人把我放在心上
如果有一天，我變得不在乎了，請記得，曾經(jīng)也沒人在乎我
如果有一天，我變得一切都變了，請記得，我曾經(jīng)歷過不該經(jīng)歷的
我想每個人剛剛來到這個世界的時候，都是單純而善良的。不是我們不能堅守最初的純凈和美好，只是更多時候沒有任何掩飾和防護的我們，被傷害了，知道痛了，才發(fā)現(xiàn)原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。
于是我們學著去適應，或者說學著改變，變的不再單純，變的學會偽裝，變得不再是最初的自己。
如果有一天，讓你心動的再也感動不了你，讓你憤怒的再也激怒不了你，讓你悲傷的再也不能讓你流淚，你便知道這時光，這生活給了你什么，你為了成長，付出了什么。
慢慢才知道，長大的過程是件壞事情：
慢慢才知道，太在乎別人了往往會傷害自己；
慢慢才知道，對自己好的人會隨著時間的流逝越來越少；
慢慢才知道，很多東西是可遇而不可求的，很多東西只能擁有一次；
慢慢才知道，真心對一個人好不一定有回報，而你忽略的人往往可能是最重視你的；
慢慢才知道，原來現(xiàn)實如此的無奈；
慢慢才知道，自己真的長大了。
有一些人活在記憶里，刻骨銘心；
有一些人活在身邊，卻很遙遠。
很多時候，跟自己過不去的，是我們自己。
高興就又跑又跳，悲傷就又哭又喊，那是上野動物園猴子干的事。笑在臉上，哭在心里，說出心里相反的言語，做出心里相反的臉色，這就是人，看不透。
我發(fā)現(xiàn)一個人在放棄給別人留好印象的負擔之后，原來心里會如此踏實。
一個人不必再討人歡喜，就可以像我此刻這樣，停止受累。
再深的傷口總會愈合，無論它會留下多么丑陋的疤；
再疼的傷痛終會過去，無論它曾經(jīng)多么痛徹心扉；
再大的劫難也一定可以度過，只要我們有勇氣堅持走下去。
一件事，就算再美好，一旦沒有結果，就不要再糾纏，久了你會倦，會累；
全世界都可以不懂，如果你也不懂，我還有什么話可說？
“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”
在一次夏令營“一元錢城市生存”的活動中，我們頂著烈日，分四隊，比拼哪支隊伍更懂生存技能。
我是一隊之長，是隊伍的中心與精英。我們來到一家超市，異口同聲地問：“請問有人嗎？我們想在這兒打工。”店長以為我們要搗亂，說：“去去去，這兒不歡迎你們！”他的臉皺成了一團，我們只好悻悻地離開。
找了幾家，均以失敗告終，我們的口袋仍只有那一元錢。一位隊員建議說：“讓大家一起歇一下吧！”“你們先歇著，我先去偵查吧！”我堅信，我能帶領隊伍取得勝利。我的腳走得幾乎失去知覺，漸漸麻木。我不是“鐵人”也曾想放棄，但是，我的倔強總會及時地給我迎頭一擊，讓我清醒。漸漸地，我又恢復了神志。我走了一圈后，稍稍有點眉目了。
我迅速回到原位，帶領著大家來到一家餐館。這家店裝修金碧輝煌，我們決定幫助他們打掃衛(wèi)生。經(jīng)過努力，我們終于收獲了第一大桶金，讓隊友受到鼓舞。后來我們愈戰(zhàn)愈勇，成了第一。
我知道每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，都有需要面臨的艱難。猶豫只是徒勞的揮霍，要堅信自己走的路，就是最適合自己的，堅定不移地走下去。
當我倔強的難以抵御，我是否該向命運低頭？——題記
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個起點。也許我的生活真的在那個美好的藍色夢想破滅以后失去了方向，這也許就是小老大前幾天說的我是在黑暗里掙扎。
在多少個夜深人靜的午夜，我時常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想，想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小，自己完全有能力把命運駕凌在腳下?？蓵r至今日，現(xiàn)實生活的定律告訴了以前的那個輕狂少年你又犯了個美麗的錯誤。生活的定義是多方面的，它不同與很多事物，它會隨著我們見識的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來沒有開始，也從來不會有結束。
這些天也跑了好幾個地方去面試，最終雖然不是無果而歸，可是這心里就是覺得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營銷還是現(xiàn)在喜歡的服務業(yè)管理，在它們中間做出一個選擇真的很難，就是這個煩瑣的困擾在一直動搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個決定注定了我得為我的那份倔強和固執(zhí)買單，這單也不是簡單的金錢定義的付出，而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應該應了和林雪在一起的那段日子她說我永遠都想做個玩童而不愿意被任何事物束縛，想活在自我的世界里，她也說了我會后悔的。那時侯的我對她說的不以為然，還經(jīng)常沖她冷笑，說她不明白，說她俗。此時此刻我也只好對自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問題，面對才是真的生活實際。
該來的總會來的；該做的選擇是必須的；悔恨是肯定有的；生活依舊還要繼續(xù)。
“我和我最后的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂？就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強》中的歌詞，也是在我遇到困難時給予我最好的鼓勵。
我國著名史學家、文學家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世后，立志要幫父親完成遺愿，完成著作《史記》?？删驮谒判臐M滿開始編寫時，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱后，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”來激勵自己，在獄中完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。
這是一種堅持，也是一種倔強。如果換成別人，也許會自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過余生。如果果真如此，那么我們一定會損失一部無與倫比的歷史文學著作。
在美國的一個小村莊里，一個年輕人在大掃除時發(fā)現(xiàn)，由于燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發(fā)明一種可以倒置的“蠟燭”。眾人知道后，紛紛嘲笑他，稱他為“瘋子”，把他當做反面教材教育孩子?？伤运仟氂械木髲娦愿?，堅持試驗了上萬次，終于成功了。沒錯，這便是愛迪生發(fā)明電燈的故事。
綜上所述，“倔強”這把鑰匙，它的確可以開啟成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成為一種性格上的缺陷。很多時候，你只要將它轉個方向，變?yōu)橐环N堅持，那么，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
小編推薦
為使用時更加方便，下面是小編整理的“關于倔強作文”。說到語文課，相信寫作文大家都不陌生，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，我們要多寫作文。一篇高質量的作文能給讀者留以深刻的印象。請閱讀，或許對你有所幫助！
這個世界上有個角落，有人同你一樣堅強又倔強。
你還好嗎？每個漂泊在外的姑娘。傷心難受時是否有人給你安慰？生病臥床時是否有人照顧？難過不順利時是否有人給你幫助，一個人孤單時都在想家嗎？
很多時候，生活并不總盡人意，很多人會為了某些原因，離家奮斗。尤其對于那些柔弱的姑娘來說，“適應”似乎不是件容易的事情。在現(xiàn)實與生活面前，她們不得不藏匿了軟弱，筑起了堅強，獨自成長。即使在夜深人靜無法入睡時，最多也就抱抱自己，忍住不哭泣，想象著獨自一人游蕩在寒冷的大街上，暗自鼓勵自己：這個世界上有個角落，有人同你一樣倔強而又堅強。
所有的堅強并非與生俱來，所有的鋒利也并非天生而就，只有小窩里的姑娘才是自己。以前總覺得家長太約束自己，所以內心特別渴望自由，總覺得別處的天空總比自己頭頂這片天空要更寬廣更漂亮。離家以后才發(fā)現(xiàn)只有家才是讓你過的最自由的地方，就好像想要想開翅膀，卻迷茫的不知道方向，四處碰壁，卻沒人心疼自己，這時候，你會覺得生活很苦，但我希望，脆弱的姑娘能夠多一點點倔強，難過不聲張，有事自己扛?；蛟S你爸媽會安慰你說：“累了就回家吧，家永遠是你的港灣”。但是，我相信你也一定會笑著說：“我過得挺好的”。
我知道某個角落的某個你現(xiàn)在過的并不快樂，總有一些困難，難住你的拼搏，懷念從前的那些種種快樂，就算有些困難，有你難不住的性格。你笑著，淚閃爍，問自己有沒有后悔堅持著，告訴自己我們都會幸福的，因為我們是那樣勇敢相信生活，付出的一切因你都變得值得。好多人和事都在變化著，如果你擔心自己會被太多的心事折磨，就算有些心事，說出來不就好了。
我們終將上岸，陽光萬里，去哪里都是鮮花開放。生活總是光芒萬丈，好姑娘要天天向上。愿我認識的不認識的獨自一人在外的姑娘，帶著你的理想和倔強，大步走向遠方，到達你夢里的地方，偶爾享受沿途的風景，樂觀與力量與你同行。
前幾天上課時，老師揪出了一位同學，嚴肅地批評了他，并罰他站在教室后面。
那位同學很不服氣，很不禮貌地用方言朝老師大聲說：“又不是我弄的，是她自己……”老師聽了，非常氣憤，這位同學竟與老師頂撞兒，于是吼道：“你還要頂？你還要頂??？我走過去就朝你甩一巴掌！你還要頂啊！啊？”“本來就不是我弄的唄！”“你還要頂??薄?
他們師生倆吵了良久，我都沒弄懂是怎么回事兒，我想靜靜地問問同學，可是看著老師那嚴肅的眼神，我的話又咽回了肚子去。
終于，“受害人”站了起來，對老師說：“老師，實在只是我凳子的一個腳兒中斷了，我跌倒后，他就笑我?！迸?，我終于明白事情的經(jīng)由了。老師對那位被罰站的同學說：“是不是？我批評你老是有道理的?！蹦俏煌瑢W聽了更不服氣，心想：老師專門針對我，專門是找我茬兒的。他就又用方言心不在焉地回答：“嗯，是了，你說的老是對的，這回你該滿意了吧！”老師答：“我又不是專門針對你?！闭f著，他指著他的手心說：“同學們，這兒是不是肉，割一刀是否疼？”同學們齊聲回答：“當然疼?！比缓螅蠋熡种钢直硢枺骸斑@兒有沒有肉，割一刀是否疼？”“疼！”老師又問：“我剛才這些話說明了什么？”我舉了手，回答道：“這意思是所有同學，老師都一樣疼愛?！崩蠋煂ξ业幕卮鸷軡M意。
放學了，老師叫那位同學回到自己的座位，那位同學還在氣憤，偏不聽老師指揮，最后可能是他害怕了，才被迫回位。
放學時，我想知道得更具體些，就問了我朋友。原來那位同學跌倒后，老師看見后面有位同學在笑，就以為是他干的，所以造成了這起“冤案”。
我覺得老師應該先問清原因，再批評同學。不外我也覺得那位同學太犟了，也不必如斯不禮貌，課后和老師講清原因就行了，“退一步，海闊天空”，何必事事都那么計較呢？
蜘蛛，它不及蜜蜂勤勞，卻是布網(wǎng)捕蟲的高手；它不及蝴蝶美麗，卻是昆蟲敬畏的獵手；它沒有螳螂捕蟲的高招兒，卻能將其置于死地……大家都知道蜘蛛能織網(wǎng)，它就是靠這張網(wǎng)捕食昆蟲，連殺手螳螂也不能幸免。但是，有誰知道一只蜘蛛為了這張網(wǎng)花費了多少心血，經(jīng)歷了多少失敗。
在小區(qū)的花壇上，時常會有幾位“友好”的客人光顧此地，而且在它們臨走時也留下了一份禮物——蜘蛛網(wǎng)。我看著這些棱角分明的蜘蛛網(wǎng)，心中產(chǎn)生了一個疑問，這些蜘蛛網(wǎng)到底是怎樣織成的呢？我想著，走下了花壇，來到了被我們稱為“蜘蛛樹”的大樹旁。上面密密麻麻地布滿了蜘蛛網(wǎng)，如果可以的話，我真想開一個蜘蛛網(wǎng)的展覽，讓大家看看這些杰作。
我特意找了一張最低的蜘蛛網(wǎng)，撿起一根枯樹枝，想要把它搗毀。我舉起了枯樹枝，插入蜘蛛網(wǎng)中間，然后使勁攪動，頓時，那“美麗”的蜘蛛網(wǎng)立刻變得“面目全非”，我的心中有一絲絲快感。
緊接著，我又用枯樹枝挑斷了蜘蛛與蜘蛛網(wǎng)之間的聯(lián)絡線。最后，我就可以等待蜘蛛現(xiàn)身了。
時間似乎過了很久很久，終于，我期盼已久的蜘蛛現(xiàn)身了！我興奮極了，迫不及待地觀看這一場精彩的“電影”。它開始結網(wǎng)了。只見它從尾部噴出幾千根，甚至上萬根蛛絲，順著風想要其中的一根蛛絲飄到對面的樹枝上。我不禁笑出聲來，這真是癡心妄想，成功率簡直為零。
果不出我所料，蜘蛛的第一次嘗試以失敗而告終。我本來以為它會放棄，去占用其他蜘蛛的網(wǎng)。可沒想到，它這個小小的生靈竟如此倔強！它一次一次又一次，每次都失敗了。我想：它一定會放棄的.。但是它沒有放棄，又開始了新一次嘗試。所有的結果除了失敗還是失敗。
終于，在我昏昏欲睡之時，它成功了。它成功地讓一根蛛絲從尾部飄到了對面。接著，這只蜘蛛就以這根蛛絲為基業(yè)，一點一點、一步一步織成了一張小巧、美麗的蜘蛛網(wǎng)。
這天晚上風雨交加、電閃雷鳴，我在家中為那些蜘蛛們默默祈禱……
當我倔強的難以抵御，我是否該向命運低頭？——題記
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個起點。也許我的生活真的在那個美好的藍色夢想破滅以后失去了方向，這也許就是小老大前幾天說的我是在黑暗里掙扎。
在多少個夜深人靜的午夜，我時常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想，想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小，自己完全有能力把命運駕凌在腳下。可時至今日，現(xiàn)實生活的定律告訴了以前的那個輕狂少年你又犯了個美麗的錯誤。生活的定義是多方面的，它不同與很多事物，它會隨著我們見識的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來沒有開始，也從來不會有結束。
這些天也跑了好幾個地方去面試，最終雖然不是無果而歸，可是這心里就是覺得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營銷還是現(xiàn)在喜歡的服務業(yè)管理，在它們中間做出一個選擇真的很難，就是這個煩瑣的困擾在一直動搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個決定注定了我得為我的那份倔強和固執(zhí)買單，這單也不是簡單的金錢定義的付出，而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應該應了和林雪在一起的那段日子她說我永遠都想做個玩童而不愿意被任何事物束縛，想活在自我的世界里，她也說了我會后悔的。那時侯的我對她說的不以為然，還經(jīng)常沖她冷笑，說她不明白，說她俗。此時此刻我也只好對自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問題，面對才是真的生活實際。
該來的總會來的；該做的選擇是必須的；悔恨是肯定有的；生活依舊還要繼續(xù)。
好久沒有像以前那樣和一個好兄弟，哪怕自己喜歡的人一起慢慢聊天了，好像從那以后再沒有人走進自己的心里，自己也再沒有勇氣占有別人心里的一席之地，多少次一個人落寞的走過校園的每一個轉角，宿舍，飯?zhí)?，課室，偌大的校園從來都是寂寞的，一個個陌生的面孔永遠那么陌生，沒有熟悉的必要，亦不想有什么熟悉的可能。而那僅有熟悉的面孔，心靈卻陌生的不能在陌生。在我眼里，這個校園和這個城市一樣大，大的我不想走出去看看，尋找一點可愛的東西，或一點值得擁有的情節(jié)。
總是喜歡一個人倔強的活著，每天干著自己喜歡的事，我希望喜歡我的任何討厭我的`人一樣多，這樣，我就活得不卑不吭，我希望我愛過的人和愛過我的人一樣幸福，這樣，我似乎不曾傷害過誰，不曾被傷害。之前，愛情是我最避諱又不愿提起的東西，應為他有時很可怕，可以讓一個人變得瘋狂的勇敢，然后會讓一個人心甘情愿又無止的沉淪。不想談早戀之類的話題，更不想說現(xiàn)實與愛情之間的距離，關系，因為這些在真正的愛情和人生面前似乎都是很渺小的，卻總有人把這些因素列為成熟戀愛的標志，所以這條路似乎很擁擠，我們都看著別人，活著自己。記得有那么一段時光，不知道是為了愛情，還是為了責任，還是那個不愿被人說論的信仰，意氣奮發(fā)，也意志低沉，只記得有認真的生活過，其余的模糊了許多。
每天無聊的刷新空間，看到好多人說好累，好累，有的是為愛情，有的為夢想，我從沒有說過累這個詞，我避諱這些詞語，卻也懂得他們是累的。只是他們不知道生命如果如鴻毛一般似乎更不能承受。有時候，把空間的相片看了一遍又一遍，想起了好多，真想把那些路認認真真地再走一遍。
其實我們應該把一切看成美好的，在別人眼里，我們總是幸運的。生活就是這樣，如果我把回憶寫成一個信箋，永遠的夾在書頁，那么我學著釋然，有些人總是說過去的就讓它過去，可是他又怎么可以過去，那些能放得開的早已不在你的記憶里了。
我喜歡色彩艷麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強的仙人掌。我家院子下面種著幾盆仙人掌，平時我和小伙伴在院子里玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師布置實踐作業(yè);去觀察一種植物。我就去觀察仙人掌。
仙人掌是綠色的。它的莖很肥大，聽說是用來儲存水份，防止在沙漠里缺水。仙人掌的莖就像手，“手掌”大大小小的，越往上長，“手掌”就越大，幾乎長到30厘米才慢慢分枝，遠遠望去，就像一個小人伸出一雙長長的手臂。仙人掌到底有沒有葉子呢?我思索著這個問題。突然，我就像“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這一名句一樣，想起了我的“秘密武器”——百科全書。我迅速地跑上樓，拿起百科全書，“嗖”聲地翻起書來?？捎秩缤硪辉娋洹安蛔R廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，我仔細地找了又找，終于找到了講述仙人掌的一篇論文。我看了又看，恍然大悟。原來仙人掌的小刺就是葉，由于沙漠中的天氣太熱，葉子就進化成小刺，這樣不僅能少蒸發(fā)些水，還能反射陽光的輻射，減小熱量，把水份留在體內。我被仙人掌這種適者生存、頑強的品質震驚了。從此，我把仙人掌當作了寶貝。
有一次，我真正體會到了仙人掌生命的倔強。那一天，表哥來我家作客，不知怎么，腳上長了一個瘡，痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書上找來一個偏方;將仙人掌切下一小塊，攪碎敷在腳上，瘡就會消掉。我大吃一驚，跳了起來，說：“想切我的寶貝，沒門!”媽媽和表哥對我做了好久的思想工作，我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌，攪碎，然后敷在表哥的腳上。過了兩天，表哥的瘡好了，我很高興，可是轉念一想：我的仙人掌一定死了!我來到院子，發(fā)現(xiàn)仙人掌還沒有死，被媽媽切過的地方居然愈合了，只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強的生命力感動。我愛仙人掌，更愛仙人掌倔強的品質。
作文是一種探險可以帶你走向未知的領域，寫作是培養(yǎng)我們創(chuàng)造力和想象力的重要途徑。多讀書對寫作文有幫助，值得考察借鑒的作文模板有哪些？希望本文能讓您喜歡。
昨天我感冒了，爸爸去學校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天?！蔽易诘首由闲艘粫?，我還是想去上學。媽媽接著又問：“你能不能堅持住?”我笑了笑，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧!”
來到學校，又見到我親愛的老師和同學們。
上午上數(shù)學課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學習!”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現(xiàn)在身體好點了吧!”我高興地說：“好多了!”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學校后，竟然沒有一點事了。
晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數(shù)學做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數(shù)學，還要做語文。
當我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了。”但是我還是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完?！卑职謱寢屨f：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學習。”媽媽連說：“是，是，我小時候可沒這么堅強。”
雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅強的心!
我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆這句話是汪峰所演唱的《堅強的心》里的一句歌詞，人人都有一顆堅強的心，做任何事情都需要堅強的去面對，有時，有一顆堅強的心十分重要的他決定了你的命運，你的性格，和你的一生
貝多芬，著名的音樂家，一生創(chuàng)作了許多世界名曲，《英雄交響曲》《命運交響曲》但他卻的人生卻是上帝給他開了一個極大的玩笑，就在他的是也達到頂峰時，很不辛，他的耳朵聾了，對于一個音樂家，我想最重要的就是他的樂感和聽力，他喪失了一項音樂人重要的條件，他還會成功么，他還會繼續(xù)創(chuàng)造音樂么？很明顯，答案是會的，其實貝多芬也消沉過，也抑郁過
還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上這是貝多芬在他給朋友的一封信中所談到的，此時的貝多芬已經(jīng)開始變聾，他不愿面對一切的事物與心愛的人，這只說明了貝多芬已經(jīng)開始放棄自己的音樂了，同時也標志著放棄自己的人生
但是，天無絕人之路，貝多芬在自己短暫的小陳與低迷后，重新被喚醒了那份堅強，那份堅韌的心，終于貝多芬雖然耳聾，他聽不見鋼琴的聲音，就用一塊木頭頂著，不停的去練，不怕勞累，不怕手痛
最他臨終前的幾天，他涇川造出了世紀迷宮去《歡樂頌》，而且，這首歌沒有讓人聽出這可憐的貝多芬而是向世人展現(xiàn)了一個歡樂的貝多芬
人要想想成功必須要向貝多芬一樣，有一顆堅強的心，不管你曾經(jīng)帥的多慘！
內心堅強，定能成功；內心懦弱，注定失敗。
天上，朵朵白云似有倦意，不再飄蕩。我心與之共識，也從活力滿倉到了勞累不堪，腳步也慢慢停歇，心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學校的路上，停歇了。
到了學校，我再次布滿了但愿，向自己的班級走去。推開門，學生們正議論關于考試的事情，我也介入其中，津津有樂。同學們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室，老師也到了，決定命運的時刻已到，我們板板正正的坐直，聽著命運的鐘聲往返敲蕩。我的內心激蕩起來，像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個同學的手中，他們有喜有悲，有驚有險。
我也收到了試卷，這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的把柄，我的心理防線徹底崩潰，感覺跌入了無盡的深淵。
回到家，家中空無一人，我趴到床上，失聲痛哭起來。不知哭了多久，我已沒有淚水。我慢慢從床上坐起來，再次面對那鮮紅的數(shù)字，心中一陣刺痛。我陷入了掙扎，想要掙脫，卻像被環(huán)繞糾纏一樣越纏越緊，老是無法掙脫。我不再掙扎，而是將自己的內心平靜下來，慢慢理清自己的頭緒。
突然，我的心如一把烈火灼燒，瞬間澎湃起來。我從床上躍起，將試卷往地上一扔，心中再次布滿熱浪。
此后的我，更加發(fā)奮學習。碰到挫折，便想一想心中的痛，瞬間又翻涌起來，勇敢的去打敗它，磨練自己的意志，使自己更上一層樓。
又一次考試結束了，我聽著命運的鐘聲往返飄蕩，漸飄漸遠。試卷再次發(fā)到我的手中，我面對著試卷上滿滿的對號，心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅強往往是一個人成功的秘決。
樹結疤的地方，是他最堅強的地方?！}記
看著那鮮紅刺目耀眼的分數(shù)，仿佛一個小丑，猙獰的冷笑著我。窗外是夏季特有的艷陽天，太陽高掛在天空，仿佛想把所有的事物都曬化。我抬手遮住蹦跳進來的陽光，空氣中的灰塵胡亂的飄動著，我抬手一揮它們卻飄動的更加歡快了。我無奈，只好把試卷輕輕放下，頹廢的伏在桌子上。
心像被撒上了一杯檸檬汁，皺縮成一團。我趴在桌子上，扭頭看向窗外依然挺立的梧桐樹。他在這里站了多久了？自我上學起，他就站在這里，像一個軍人，挺直了腰板戰(zhàn)在哪里。只有你還再陪我吧。我對他輕輕的說。走下了樓，來到了她身邊。
他的樹干上被不懂事的學生刻上了各種各樣的字。我心疼的摸著那一條條疤痕。一陣風刮來，他的樹冠也隨著搖曳，猶如一片巨大的蘑菇云。突然有人拍了拍我的肩，即使我不用轉頭也知道，那是我的莫逆之交。
她笑了笑：知道嗎，德國有一句彥語：樹結疤的地方，是他最堅強的地方，我原來一直不懂這句話的意思，想了好久，直到有一天，我云淡風輕的聽我們班同學講我以前做的傻事，當我做那件事的時候，我覺得大約我這輩子也沒辦法聽到有人談起這件事了，我就一直很努力地不再犯那個錯誤。可那一瞬間我卻明白了，樹結疤的地方，真的是它最堅強的地方，我們都是在挫折衷成長的，不是嗎？你跌倒了，爬起來了，以一定是有一顆堅強的心！
正如那句名言，真正的強者只會，愈挫愈勇，愈挫愈強，跌倒了，就要再爬起來，樹結疤的地方，才是它最堅強的地方，擁有一顆堅強的心，便不能怕路上的荊棘。
又是一夜秋風燥，倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪，平添壯志一思潮。許久沒有坐下來寫些東西了，留下了許多欠賬！虧欠別人是種道德的譴責，虧欠自己是在扼殺時間的生命。能靜靜地坐下來，是種幸福。能將自己置身之外，是種超脫。而我原來為什么感覺這是種痛苦呢？生活應當如靜靜的流水，雖有感知逝去的韶華，然后平淡地注入心底一絲溪流，隨著年月的積累的態(tài)勢隨流而下，伴著風露，夾著恬淡，賞著世間虛浮繁華守著內心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風露吹拂飄揚的秀發(fā)，讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳，讓心隨激流的樂章感觸山川、樹木、懸崖所帶來自然的密碼，忘掉怨恨、忘記不滿，它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴酷的冰雪，但那些是自然的必需品，有暴烈的驟雨就會有絢爛的彩虹，有熾烈的干旱就會有潤物的泉流，有嚴酷的冰雪就會將會有春的到來。世界雖有無情的沙漠，但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪，但也有愛斯基摩人的征戰(zhàn)自然的豪情。
能靜下來真好，能寫作真好！寫作能使我盡快地靜下來，放下對不公的抗爭，放下對惡人的仇視。原來你們都是我生命患病的一味良藥，催我康健，逼我體強。
我想做一顆思想著的樹，讓我的根系深深插入生活的沃土，讓動植物腐敗的軀殼化作肥沃的養(yǎng)料，順著我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著我系脈達升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的肌膚，讓厚厚地褶皺的樹皮抵御風霜雨露；讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈，讓挺直的枝干向著陽光恣意的生長；讓太陽灼熱我的臉頰，讓我的枝葉漫天地生長為大地留下一片綠蔭；讓秋的落意打散我頭上繁華，讓我珍惜過往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭，讓歷史來考驗我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。
啊，我愿意做一顆思想的樹！
做一顆思想的樹，就要忍耐寒暑秋冬無情的吹打，就要忍耐風雪雷電地傲意欺凌，就要忍耐同類的相互絞殺，就要忍耐友朋分崩離析，然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里，去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼！無論你的堅強與脆弱，你都不能言語、不能退縮！都將化作一顆樹站立在那里。
命運注定就這樣折磨著你，當你學會熬過秋冬寒暑，當你學會挺立雷電風雪，當你學會應對相互絞殺，當你學會平淡看待離合，你焦脆的枝干就會再萌生翠綠的枝椏，你彎折的枝干就再會重生粗壯的臂膀。只要你的根不死，只要你有肥沃的土壤，只要太陽還照耀著大地，只要有甘甜的雨露，你依舊會成長。
命運就這樣的折磨著你，當你當你剛剛破土而出，當你稍稍成長進步，當你成為參天大樹，小蟲會啃食你的種芽，動物會吃掉你的枝椏，雷電會斬腰劈折你軀干，可能還沒給大地一片綠蔭，你就消匿在蒼茫的世界里。
你的求助像無音的聲波只能傳到你根系，你的哀求像無聲的空氣連自己都無法辨別。你就是個失寵的嬰孩，上帝無法看清你的位置，可厄運卻時常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長，你就這樣地一點點重生。當你枯萎發(fā)黃，當你朽木不堪，連螞蟻都不愿光顧你的時候，你會就此任命嗎？
不！在生命的字典里，我早把命運的抗爭當做工作。早把厄運的垂青當成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土，只要我存活于這美好的世間，只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來過！我雖不能言語，我雖不能掙脫，我雖不能躲藏，但我迎著你，用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著你的風、你的電、你的雪。
我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美，只有在這一刻才算是沒有白活。
我愿化作一顆思想的樹，讓我的根系深深扎人肥沃的泥土，當春去秋來，我愿化作綠葉無悔撲向大地報答泥土芬芳的情意，我
愿以我的生命軀骸還給生我養(yǎng)我的土壤。
我愿化作一顆思想的樹，來也赤條條，去也赤條條。
今年的夏天火熱得讓人喘不外氣來！忐忑不安的我仍然懷揣著一顆但愿的心，小心翼翼地點開網(wǎng)頁，希翼著得到一份理想的中考成績。是的，每一次的酷熱之后，必定會有一場狂風雨，今年也不例外。面對如斯慘烈的成績，我的心就像被暴風暴雨摧殘后的樹木一樣，生無可戀！我被徹底打敗了，就像扶不起墻的泥濘一樣荏弱不堪。
爸媽很是擔心我，想盡一切辦法來寬慰我，但愿我能振作起來，但都無濟于事！軟弱的我不能勇敢地面對這次的失敗，我的未來只能在遙不可知的夢中了。
經(jīng)由一場狂風雨的浸禮，天色不再那么躁熱了。經(jīng)不起母親的再三要求，我決定陪母親到戶外去披發(fā)步。
雨后、田野。李白贊之為“雨后煙景綠，晴天披發(fā)馀霞。”毛主席夸道“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？”可在我的眼里、心里，卻只有不堪的泥濘，殘敗的落葉……
就在這百無聊賴之際，一株開著紅色花瓣的花兒竟在田埂邊上隨風搖曳著，恰似天邊的一顆不著名的星星。我的心整理時亮了，有道是：雨前雨后枝葉減。在狂風雨的淫威下，連一些粗壯的大樹都難逃殘枝中斷葉的噩運，更何況是像這株軟弱不堪的花兒。出于好奇，我便靠近它，好好地端詳著它：它的每一朵花冠由五瓣花瓣組成一個紅色的圓，恰似一輪紅日般燦爛耀眼。它的葉子綠油油的，帶著郁郁青青的美。它高傲而努力地挺直著，隨風搖曳著，雖是渺小又是那樣的堅強偉大。
我竟連一朵那么弱小的花都比不外嗎？如平靜池塘落下一石子般，我心中出現(xiàn)了圈圈漣漪，并加速似地遍及全身。它堅強的、奮發(fā)向上的心感染到我，鼓舞了我。那一瞬間，我感覺自己似乎不是在低頭看一朵小花，而是在仰頭崇拜一棵大樹，一棵宏偉的堅忍不拔的大樹。
小花那堅強的心鼓舞著我，讓我從悲傷中重拾初心、重拾但愿。這讓我想到了日本唯物主義哲學家、政治家中江兆民，他54歲時確認患有咽頭癌，醫(yī)生說他只剩下“一年半”的壽命了，而他卻淡笑說：“我認為‘一年半’極其悠久。假如說短，十年、一百年也短……”堅強寬大曠達的心就這樣支撐著他，他的著作《一年有半》就是在這“一年半”里一點點地寫出來的。還有當代最重要的廣義相對論和宇宙論家——霍金，享有盛譽的偉人之一。他不得不坐在輪椅上與命運斗爭。在他21歲時他患了“盧加雷氏癥”即運動神經(jīng)細胞萎縮癥，但他卻憑著一顆堅強的心，頑強的毅力，努力地進行學術交流，學術講演，為天文物理學界帶來了一場革命。
恰是由于他們都擁有一顆堅強的心，一顆在難題悲傷時能領著他們走出困境的、堅強的心，才使得他們獲得偉大的成就！寒風溫柔地撫過我的頭發(fā)，讓我眷戀不已。青山綠葉、層層盡染，好一副奇麗迷人的雨后風景！我不禁開心地笑了，媽媽看著我的笑，也終于放下心來重展笑顏。
輕風吹拂，小花含笑。我和媽媽也開心地笑了。我相信，不管明天是否還有狂風雨，我都會擁有堅強的心，閑庭信步，擁抱未來。
面對挫折抱有積極樂觀的心態(tài)，面對困難不退縮這便擁有一顆堅強的心。
步入初夏，炎熱的天氣使我不想運動。但體育課總是避免不了。
每堂體育課的最后十分鐘都是男生女生加速跑的時間，而我每到這個時間我都慢慢悠悠，心不在焉的跟在隊伍后面，應付了那幾圈加速跑。
這學期的第一次體育測試如期而至。班主任跟隨班級隊伍一塊來到操場。
女生上道！一聲指令女生便不情愿的走上跑道。我們都屏住呼吸、全身貫注地在起跑線上作好了起跑前的一切準備。一聲哨聲，打破了先前所有的安靜，每個人都努力的向前沖，像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了終點線。開始時先慢些，跟在第一集團的后面，到最后再使勁往前沖這是我跑前的想法，在開始的一圈內我也是這么做的。一圈半結束后，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，不停地大口大口地喘著粗氣。兩圈結束后，我已有放棄的想法，步伐越邁越小，兩腿交換的頻率也越來越慢距離越拉越大，前面的領頭羊還不斷加速。三圈結束后，我不得不時時撐著腰，放慢腳步。眼看著一位又一位的同學從我身邊經(jīng)過，心里著急卻又跑不快。這時，歡呼聲從終點傳來，我已知道已有人沖過終點。我緩緩地，緩緩地跑過終點，倒數(shù)第五名。
剛坐下，就被班主任叫去。你們這三年體育課有沒有好好練，看你們跑步怎么這么費勁。以后每天早上來學校跑上三圈。
揮之不去的倒數(shù)第五名，使我每天早上不得不來學校跑步。早上，只有零零星星的人從宿舍走向教室。這大概就是操場最安靜的時候了吧。我要擺脫這個包袱，不得不克服早上的困意，拖起勞累的身體去操場。
經(jīng)過兩個月的鍛煉，成績有所進步。
遇到困難不退縮，因為我有一顆堅強的心。
無論在什么時候，人都要學會堅強，以實際行動去贏得別人的尊重。在殘酷的現(xiàn)實面前，懦弱的人遲早會被這個優(yōu)勝劣汰的世界所遺棄。
在人生向前行進的路途中，只有選擇堅強，學會堅強才能在社會上生存，你看歷史上哪個英雄人物不是內心堅強，經(jīng)挫折錘煉才成就一番偉業(yè)的？
你想成功嗎？成功不是嘴上說說就可以的，而是一步一個腳印走出來的。沒有人不想成功，沒有人不想生存。看似脆弱的花生，包去殼還有一層皮，包去那層皮就能看到堅硬的果實。正如那些默默努力走向成功的人，他們都有一顆堅強勇敢的心。
再看那些懦弱，意志力差的人，正像橘子，外表雖然看起來堅固，但它的果實卻非常軟弱。經(jīng)受不起任何打擊，輕輕一捏就流水了，而懦弱的人同它們一樣，再強硬的偽裝也掩飾不了他們不堪一擊的脆弱的心。如果說堅強的人像水泥，那么懦弱的人就如野草，任人捉弄。但懦弱不是一杯水，潑了就收不回來了，因為人是可以改變的，雖然以前膽小，但只要勇敢地去錘煉去挑戰(zhàn)自己，就能堅強的去面對作文人生的風風雨雨。
落魄失意的人，如想改變，只要鼓起勇氣去面對，他就一定能成為堅強的人。
就如從前有個人，特別的老實，總被人欺負，那天一位老學者路過時，他剛巧也垂頭喪氣的走過，因為他今天又被罵了。老學者看到了就叫住了他說：年輕人，心情這么低落，是有人欺負你了吧？是啊，生存如此不易，老人家可否給在下些指點？老學者不緊不慢的說：野火燒不盡，春風吹又生。你要是想改變，還來得及，你要記住-堅強是你唯一的選擇。
幾個月后，年輕人終于學會了堅強，再沒人敢說他，也沒人再敢招惹他，一切都變得越來越好了。就是這么神奇，堅強徹底改變了他的生活。
要學會堅強也不簡單，它需要你用心，細心的去完成，去努力。
我們雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都不要放棄希望，要努力的為自己打造一顆堅強的心，這樣才會有美夢成真的機會，而那些曾經(jīng)失去的也會以另外的方式回歸！只要你有顆堅強的心，就擁有了這世界上最珍貴的東西。
昨天我感冒了，爸爸去學校接著我，然后帶我到醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后，頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命，也不知道是喝的太急了，還是怎么回事，剛喝完就吐了。媽媽擔心地對我說：“今天要是不舒服，我給劉老師請個假，休息一天。”我坐在凳子上歇了一會兒，我還是想去上學。媽媽接著又問：“你能不能堅持??？”我笑了笑，說：“媽媽，我能堅持住，您放心吧！”
來到學校，又見到我親愛的老師和同學們。
上午上數(shù)學課時，劉老師說：“咱們班有幾個同學身體不舒服，但還堅持來上課，值得大家學習！”上語文課時，王老師摸摸我的額頭，問：“現(xiàn)在身體好點了吧！”我高興地說：“好多了！”你說奇怪不，早上頭還暈乎乎的，但來到學校后，竟然沒有一點事了。
晚上我坐校車回家，也許是校車的空氣不流通，也許是我的病還沒好徹底，抵抗能力差，回到家里后，又感覺頭有點暈。我看了一會電視，開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學，媽媽在我身邊給我讀題。做著做著，我頭暈的厲害，但是我還想把數(shù)學做完。媽媽看我太難受了，幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來，嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒，就又開始接著做。做完數(shù)學，還要做語文。
當我做語文時，我一邊托著頭，一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說：“瀾瀾，真是太難受就別寫了?！钡俏疫€是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說：“沒事，今天我一定把作業(yè)寫完。”爸爸對媽媽說：“瀾瀾不舒服，還堅持寫作業(yè)，這種精神值得咱倆學習?！眿寢屵B說：“是，是，我小時候可沒這么堅強?！?/p>
雖然我身體不舒服，但我還是想擁有一顆堅強的心！
作文二：
在一座高山上的古廟里，生活著一位人人敬仰的智者。
這天，一個失意的年輕人艱難地爬上山來，向智者詢問成功的秘訣。智者遞給他一粒帶殼的花生，說：“來吧，用力捏碎它?！敝簧陨杂昧艘稽c兒力，年輕人就把花生捏開了。飽滿圓潤的花生米一下子就蹦了出來。但是，智者卻微微一笑，叫他再用力去搓花生米。年輕人也照著辦了，搓下紅色的花生皮兒，只留下白白的果實。智者再叫他用力去捏。年輕人甚是迷惑不解，但還是照著做了。但不論他怎樣用力，也捏不碎這粒花生仁。
這個時候，智者才語重心長地告訴年輕人：“雖然屢屢遭受打擊與磨難，也失去了很多東西，但始終都要擁有一顆堅強不屈的心呀，只有這樣才會有夢想成真的希望??！”
人能夠承受多大的壓力，有著多強的韌性，其實我們常常是弄不清楚的，我們更清楚的是生命的脆弱。但是也有一些人面對千百次沉重的打擊，依然從容堅定地走著自己的人生路。他們如此活在世上就仿佛是要證明給人們看：擁有一顆堅強的心，生命才會如此堅韌。
作文三：
我想....
每個SHN都一顆堅強的心...
要忍受著YP占領我們的家園，侵蝕我們的生活...
要忍受這古怪的天氣，24小時之內相差至少15度的溫差...
還要忍受，隨時隨地手機由于不小心的發(fā)錯內容而被封號....
我們就這樣赤果果的屹立在路中央....
不管風吹雨打，都要堅強的活著.....
姥姥從來都是嚴厲的，對我的學習也是極上心的?，F(xiàn)在回家見姥姥的機會也少了，對姥姥我其實懷有比父母更為深厚的情感。
那天晚上，我上完晚自習出來，正和同學們嬉笑著相伴出來，沫沫！聽到姥姥叫我，我猛地回頭四處張望，看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時心下一暖，跑過去拉住姥姥的胳膊，姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢，姥姥，你怎么來了？我住姥姥的手，依舊是那樣粗糙，就像枯裂的樹皮一樣，刺痛我的手心。你們不是要搬家了，我來給你們把被子拆了，洗洗再縫起來，你媽做不來。
我張了張口，最終沒說什么。我就這樣牽著姥姥走在路上，盡管已經(jīng)九點了但路上依舊燈火通明人來人往，夏夜的暖風向來是最好的享受。對了，我在家收拾的時候翻出來了很多你小學的課本練習冊什么的。哎呀，看看這都是咱孩子的努力，挺不舍得賣的。小學的日子浮現(xiàn)在眼前，一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開來，沒事，你賣就行，用不到了。握了握姥姥的手，看了看姥姥滿是倦容的面龐，千言萬語卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的，只能將自己溫暖盡量給她。
咱孩子小學多認真啊，晚上和我趴在被窩里做題，不做出來就不睡覺，姥姥看著心里多高興！想起小學和姥姥躺在床上做題，姥姥總是在一旁看報紙，看著看著報紙就掉到了姥姥臉上，我就搖搖姥姥，讓她給我講題，姥姥年紀已經(jīng)不小，帶著眼睛困難的看著題?，F(xiàn)在的姥姥，已經(jīng)蒼老的讓我不敢碰觸，我該如何讓你繼續(xù)陪伴我？
我還依舊青春，但看的你滿臉的皺紋，我害怕失去你，我先信我會落入萬丈深淵的，你是我生活的唯一陽光。
想到這，我便知道我更堅強，堅強到足以使你更開心。我相信著。
是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程。其實從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的，或許你正在查找類似"讀經(jīng)典的意義作文"這樣的內容，還請您收藏本文！
有人認為，文學要有所擔當，紅色經(jīng)典作為特定歷史時期的精神路標，其厚重感與擔當意識在現(xiàn)實生活中依然富有生命力。
保爾經(jīng)歷了幾個重要的人生階段：童年，處在沙皇統(tǒng)治時代；少年，家鄉(xiāng)被紅軍解放，然后德國法西斯入侵；青年，反法西斯戰(zhàn)爭勝利后，進入了社會主義建設時代。他所處的時代、社會正經(jīng)歷著前所未有的大變局。
保爾一生經(jīng)歷的幾乎都是深重的苦難。從中國傳統(tǒng)的命理觀念看，保爾直接就是一個很命苦的人。他差不多把五弊三缺都占全了。什么叫做五弊？就是鰥寡孤獨殘這五種人生大不幸。什么叫三缺？就是錢、權、命三樣都缺少。
保爾出生于烏克蘭首府基輔的一個鐵路工人家庭。幼年喪父，母親靠在車站上做飯的微薄收入來養(yǎng)家，保爾還有一個哥哥，是一名普通的工人，他的家庭極度貧困。保爾在學校上學，因為貧困屢屢受人歧視，尤其是以那個在學?？偸求w罰學生的神甫老師為甚。為了報復，保爾給神甫和好的面團上撒了煙末，這也是他朋友謝廖沙的慫恿的結果，于是他就被開除了。然后跟著母親到車站食堂里當幫工，干些粗活，受盡了老板娘的氣。不久，哥哥幫他在電廠里找到了工作，就離開了食堂。保爾的童年是苦難深重的，法西斯入侵，為救人生導師、革命路上的引路人朱赫來，被法西斯勢力抓進監(jiān)獄受盡折磨，腿被打傷了。傷愈之后參加紅軍，在戰(zhàn)斗中英勇奮戰(zhàn)，取得一次又一次的勝利。后來在一次戰(zhàn)斗中受傷了，右眼失明。退役后參加修筑鐵路，因為自然環(huán)境惡劣，加上超負荷的勞動，給身體留下了隱患。再后來因為在不同的工作崗位上工作過勞，一次次病倒，神經(jīng)系統(tǒng)嚴重受損，導致下肢癱瘓、雙目失明。病情嚴重的時候，保爾甚至有過自殺的念頭。到最后，只有右手能動，他開始拿起筆，以頑強的毅力，完成了小說《暴風雨的兒女》
保爾柯察金一一奧斯特洛夫斯基，正是那種活著，被人民記在腦子里；死后，被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言：人生最美好的東西，就是一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務。他保爾柯察金，雖然身體有缺陷，卻沒有在死神面前退縮，依然頑強地活著，頑強地搏斗著。正如小說里說道：那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心，又注入了新的活力，怦怦地歡跳起來。是啊，病魔的枷鎖被粉碎了，他又信心百倍地拿起新的武器，神采煥發(fā)地投身于革命隊伍，他又開始了新的戰(zhàn)斗，生活又揭開了嶄新的一葉，生命有奏響了新的進行曲！是的，保爾柯察金，永遠活在人民的心中。
經(jīng)歷了時間淘洗，紅色經(jīng)典始終被那么多人喜愛，且歷久不衰。那么，它是否具有超越意識形態(tài)、超越特定時空閾限的精神內涵呢？
紅色經(jīng)典是工農兵文藝，它以幾千年來一直被忽略、被蔑視的底層普通平民為主人公，把他們塑造成英雄。我們可以認為，它傳導的也是一種地道的平民精神。它的平民精神不同于五四時的俯視平民、憐憫平民，而是平視加仰視。近距離的平視，使得平民特別是農民的日常生活以從未有過的細膩方式展現(xiàn)于讀者面前。只有像柳青、梁斌、浩然這樣真正熟悉農民、熱愛鄉(xiāng)村生活的作家，才能以那樣的深情描繪出蛤蟆灘、千里堤、白洋淀、東山塢的自然景色，在渲染時代風云之時，也讓讀者感受到農民樸實的精神追求和世俗的喜怒哀樂。梁生寶、朱老忠、蕭長春這些人物確實比實際生活中的農民更高大。但這些人物形象不乏可信性，因為他們并非不食人間煙火。他們仍然讓人感覺是活的人，而非提線木偶。
紅色經(jīng)典突出集體主義精神。五四對個人的發(fā)現(xiàn)，其積極意義巨大，個體生命和個人權利被尊重是現(xiàn)代性建設的最重要成果之一。但是，關注個人、尊重個人并不等于個人利益至上、不講團隊精神。集體主義精神在如今的語境中也可轉譯為團隊精神。人既是個體的人，又是社會的人。個體價值被重視是前提，集體主義、團隊精神則是對個體生命價值和意義的超越。
紅色經(jīng)典以革命浪漫主義為主導，它傳導出一種非常獨特的魅力。《紅巖》里的英雄超越普通人的地方，不是其非凡的武功或智謀，而是建立在信仰基礎上的超強意志力。紅色經(jīng)典符合毛澤東關于文藝高于生活的美學思想，它的超越精神不僅體現(xiàn)于主人公精神氣質的方面，也表現(xiàn)在作品營造的藝術氛圍、美學境界的超越性：讀者即便知道了林道靜不等于楊沫、或江華不同于馬建民，知道了真實的威虎山并不像小說里寫得那樣險峻、瓊海的南府有別于電影或舞劇里的境況，也還是喜歡陶醉于作品的藝術氛圍之中，因為作品將大家導入了一種更美好的彼岸世界。
因而，時過境遷之后，讀者可以批評紅色經(jīng)典的各種局限，卻難以忘懷它，我們不應忽略它的存在。
我覺得當下創(chuàng)作作為當代生活的一種反映，其素材、課題和認識等等，都產(chǎn)生并依賴于當代生活。當下創(chuàng)作中最能反映時代風貌和精神的代表性作品才可能成為新經(jīng)典，被人們記住，留傳于世。在這個意義上說，當代生活是產(chǎn)生新經(jīng)典的源泉。
當代生活景象無疑極其豐富而復雜。與人們所稱的紅色經(jīng)典所產(chǎn)生的那個疾風暴雨式的革命與戰(zhàn)爭年代比較，當代中國雖屬和平發(fā)展，卻也在發(fā)生著深刻巨變。特別是改革開放以來，中國社會的巨大變遷范圍之廣、影響之深史所罕見。中國走出近代史上貧窮、落后、屈辱的境地，創(chuàng)造了世人矚目的經(jīng)濟高速發(fā)展奇跡，社會形態(tài)也在迅速轉型。發(fā)展與轉型同時給中國帶來了各種問題與壓力，新形勢下的國際環(huán)境既提供機遇，也充滿挑戰(zhàn)。中國人民正在以自己的創(chuàng)造力解決問題，直面挑戰(zhàn)，向著實現(xiàn)中國夢的方向前行。這樣一種生活景象給文學創(chuàng)作提供了無盡資源，也提供了巨大的表現(xiàn)空間。
我生活在福建，這里不屬中心區(qū)域，生活卻也同樣發(fā)生著巨變。一個遍布丘陵的省份，以往被山嶺分割出眾多方言區(qū)域，20年前行路還處處艱難，如今高速公路和高鐵交通縱橫交錯，四通八達。當年的農業(yè)省份快速城鎮(zhèn)化，沿海地區(qū)工廠林立，已經(jīng)很難找到舊日鄉(xiāng)村。山區(qū)許多村莊只有老幼留守，傳統(tǒng)村社結構在悄然消解。與此同時，人們的思想也與往昔大不相同。置身如此豐富變遷的場景中，感受的確多樣而深刻，總覺得處處有值得表現(xiàn)的題材，可以寫的東西太多了。也常感嘆這是一個出大作品的時代，問題只在于自己的認識水準與筆力。
當代生活提供的當下場景中也包含著與其密切相關的歷史場景，以及認識這種歷史的當下眼光。福建是古代海上絲綢之路的起點，隨著一帶一路的提出，人們進一步發(fā)掘并深入認識以往，作家們也發(fā)現(xiàn)昔日海上絲綢之路此刻有了新的表現(xiàn)空間。歷史上福建與臺灣關系密切，福建在近現(xiàn)代以來的臺海風云變幻中一直處于特殊地位。當下，生活在這里的作家們在深入思考歷史，深刻認識將兩岸緊密相連的血緣與文化紐帶，以自己的創(chuàng)作投身于實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的歷史任務中。近現(xiàn)代史上的福建人下南洋、福建以古田會議為代表的巨大紅色資源也備受矚目，具有深入開掘、繼往開來、服務當代的意義。當代生活的無窮資源與課題為創(chuàng)作提供了廣闊新天地，無疑是創(chuàng)作以至新經(jīng)典取之不盡、用之不竭的源泉。
我經(jīng)歷過許多有意義的事情，但我覺得最有意義的一件事，就是在家里不出門，配合阻斷疫情傳播，等待白衣天使們帶回來勝利的消息。
我在家寫作業(yè)、玩游戲、看電視！不出門，不添亂，積極配合抗擊疫情的戰(zhàn)斗，過得很充實很有意義。經(jīng)過寒假二十多天，我才寫完老師布置的全部作業(yè)，老師留的作業(yè)可“真多呀”！
由于疫情，我們不能上補課班補課了，只能通過網(wǎng)絡在家網(wǎng)上學習?，F(xiàn)在我可以盡情的和小妹一起做游戲了，因為做游戲可以讓我遠離電腦和手機，也可以歇歇眼睛。我還可以看電視，我看的是《神兵小將》，講的是光明戰(zhàn)勝黑暗的斗爭故事?，F(xiàn)在在武漢戰(zhàn)斗的白衣天使就像神兵小將一樣，她們象征著光明，病毒就象征著黑暗。白衣天使作文們在前線拼命的戰(zhàn)斗，睡覺的時候她們都不能睡在床上，只能睡在椅子上，飯點的時候，她們也不能準時的吃飯。我相信，有他們在勇敢戰(zhàn)斗，我們一定能掌聲疫情，迎接他們凱旋。
我們現(xiàn)在還不能出去，因為外面有病毒，出去就會得病。我有次要出去的時候，媽媽告訴我：“出去要戴口罩，回來的時候要洗手”。由于疫情，我下樓底下通通風就回來了?；貋砦业谝患戮褪谴蜷_房門，沖進衛(wèi)生間，打開水龍頭，拿起香皂認真的洗起來，直到洗到我認為干凈才罷休！
在這個期間，我雖然不能和往常一樣跟小伙伴們一起玩耍，但我覺得在家不出門就是目前最有意義的一件事！我堅信，有全國人民眾志成城，我們一定能戰(zhàn)勝病毒，走出家門走進美麗的春天。(文/楊欣燁)
一件有意義的事作文600字篇2這個暑假里，我做了一件非常有意義的事，那就是參加了太倉市圖書館組織的“小小圖書管理員”志愿活動。在連續(xù)兩周的時間里，每天兩個半小時的圖書管理員工作，讓我學到了一個道理：為他人點一盞燈，照亮了他人，也照亮了自己。
在我到圖書館報道的第一天，心里非常緊張而又害羞，怕自己做不好。沒想到我接受到的第一個任務就是給社會實踐“護照”蓋章。圖書館的老師給我作了一個崗前培訓，交待了注意事項，然后就走開了。我心里雖然說忐忑不安，但也只能硬著頭皮。這時有一個媽媽帶著她的兒子拿著“護照”來到我這邊，我一下子緊張地不知道要說什么。還是對面的阿姨先和我打招呼，“小朋友，請問我們的‘護照’是在這兒蓋章嗎？”“是的，是的?！蔽疫B忙回答。我想起手上的一份問卷，趕緊遞給他們，“要回答出來上面的幾個問題，旁邊的展區(qū)有你們要的答案，可以先看一下展覽，再來答題?！钡任艺f完這幾句話后，手心里已經(jīng)全都是汗了。小弟弟和他媽媽沒一會兒就回來了，小弟弟自信地說出了“虎門銷煙，林則徐”以及后面幾題的答案，我吃驚地說：“你真厲害，全對！”然后我翻開他的“護照”用力地在上面蓋上了藍色的章。當我把“護照”還給他的時候，他開心地朝我笑笑，我心里也美滋滋地。
接下來的幾天里，我又分別到少兒和幼兒圖書館。在那里，我們的任務是整理散落在桌子上、書架上的圖書，把它們排列在對應的書架上；同時還要幫助小朋友在自助機器上借書、還書；我還學會了在電腦上查書、找書。任務雖然微不足道，但在整理完后，看到整齊排放在書架上的圖書，我心里可是非常自豪的呢。
這次圖書館志愿者的經(jīng)歷，是我過得最充實，最開心而且有意義的一段時光。我希望明年的暑假還能再去當志愿者。因為我相信，在幫助他人的同時，也能幫助自己成長。
現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的是“超強臺風觀后感”，為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢？在觀看了影片以后，我們不禁為演員精湛的演技所欽佩。觀后感可以準確地衡量作品創(chuàng)意和創(chuàng)新性的程度，寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！
本周末，學校組織我們四、五、六年級學生觀看電影《超強臺風》?？戳诉@部電影后，我深深感覺到自然力量的強大和恐怖，也感覺到了大災難過后“風雨無情人有情”。
這部電影主要講述了一場18級臺風來臨時，浙江沿海某城市從市長到老百姓共同與前所未有的自然災害作斗爭的故事，形象地刻畫出人類在災難面前所表示出來的大無畏勇氣和群眾力量。這部影片透過一個個真實的故事情節(jié)，成功塑造了市長這個鮮活生動的人物形象，深刻展示了中國共產(chǎn)黨以人為本的執(zhí)政理念。
影片中有些場面讓我感動：如當?shù)弥澈u有位孕婦危在旦夕時，市長立即請部隊派飛機前往營救，他說：“就是一個人的`生命我們也要管?！鄙踔吝B小偷的生命受到威脅時，市長也冒著生命危險帶頭去營救，因為他相信“生命面前人人平等”。正是這種行為才使得更多的生命在大災難之后，安然無恙。里面讓我感覺到最溫暖最激動的情節(jié)是：歷經(jīng)波折的孕婦經(jīng)過搶救轉危為安，新生嬰兒的哭聲響起，場面讓人覺得很溫馨。
影片中所展現(xiàn)出來的臺風來臨時，排山倒海的巨浪襲擊小鎮(zhèn)，吹飛的汽車貼在墻上，旋轉飛舞的船只一頭扎進倉庫等場面是我們仿佛身臨其境的體會到緊張恐懼，我認為視覺和聽覺上是一部很好的影片，從中看出中國的影片一點也不比外國的影片差。
臺風，地震，龍卷風和海嘯都是破壞力十分嚴重的自然災害，尤其是我們所生活的海南島，更是臺風經(jīng)常發(fā)生的地點，平均每年十次左右，雖然臺風的到來能夠帶來充沛的雨水，緩解農作物的旱情，但是臺風過后對人們的生活有很大的影響，造成房屋和樹木的倒塌，人員傷亡和巨大的經(jīng)濟財產(chǎn)損失。所以我們平時都就應注意天氣預報，遇到有臺風登錄時，個性是十級以上的強臺風時，我們就應不要外出，關好家里面的門窗，不要觸摸帶電的電器。還有我們大家就應努力學習，長大以后成為一名優(yōu)秀的科學家，研究自然災害，盡量把災害帶來的損失降到最低，為人類造福。
作文網(wǎng)編輯為了幫助大家寫好觀后感作文，搜集整理了《超強臺風》觀后感，供大家參考。
《超強臺風》觀后感
xx年3月17日下午，我們觀看了《超強臺風》這部電影。這是一部驚心動魄的電影。特別是當看到18級超強臺風藍鯨席卷整個居民區(qū)時，巨浪排山倒海似的沖上堤岸，汽車像一張張紙片一樣被吹得貼到了墻上，大鯊魚竟沖進居民區(qū)。
這也是一部感人肺腑的電影。電影中的市長和他的市民在臺風來臨時的表現(xiàn)，實在是令人敬佩。特別是許市長，他用他的烏紗帽和多年的心血作擔保，果斷地和其他人一起轉移市民。而后，他又冒著被臺風突然襲擊的危險來讓市民避難，甚至跪在大家前面，說了一句讓每個人都感動的話：錢沒了還可以掙，但生命失去了是永遠回不來的。他還不顧生命危險救了一個曾經(jīng)陷害自己小偷，號召士兵們獻血給一個難產(chǎn)的婦人。他的行為感動了全場的觀眾。
這部電影告訴我們許多道理。讓我感受最深的是那位市長的老師講過的一句話只要我們保護環(huán)境，災難就會少一些。現(xiàn)在許多災難連發(fā)，輕的無人身亡，重的多人死亡。我們地球是多么可愛，我們要多種樹，少破壞環(huán)境。即使災難來了，植物也會為我們減輕分量。早一天保護環(huán)境，多一份生命保證。我們積極行動起來，災難也會少些。
這是一部沒有任何明星大腕參與攝制，卻引得了眾多人關注的一部感人影片。這是一部成功登陸院線和《通緝令》等大片正面PK的國產(chǎn)小成本制作影片！導演馮小寧，大膽放話，說本片堪稱“中國第一部真正意義上的災難大片”。今天有興去看了首映！因為是周五又是中午去的，所以影院的人并不多，大概全場也就不足十個人，但這并不會影響我對本片的期待與熱情！記得上次接受電影網(wǎng)觀影后采訪時，問我下個最想觀看的影片是什么時，我毫不猶豫的說出了這部—《超強臺風》！
《超強臺風》是以20xx年8月10日17級超級臺風“桑美”在浙江溫州登陸的真實事件為素材，細致的表現(xiàn)了由演員巫剛飾演的徐市長在大災大難來臨前，臨危不懼的成功在短時間內做出了果斷決定，得以讓全市近百萬老百姓在臺風來臨前安全撤離的感人故事！影片中有很多的感人的情節(jié)。當然，也不乏一些笑料。使觀眾在觀影的90分鐘里感到很充實、很刺激！本片特技技術占到了全片的一半以上，讓我在看的時候大呼過癮！觀看的同時也感覺到了國產(chǎn)特技災難片和國外災難大片特技上和制作上的差距有多大。當然啦，成本擺在這兒呢，區(qū)區(qū)五千萬人民幣能拍出這樣的影院級影片已經(jīng)很棒了！做了個比較本片如果和美國同類型大片相比，成本僅為其的幾百分之一，甚至是千分之一。所以，對這部片子我還是很滿意的！我想一提到災難片，大家一定會拿這部影片和美國的災難大片—《后天》相比較，的確《后天》里邊的特技鏡頭也占據(jù)了全片的一半之多，但這一半里又有一大半全部是用三維電腦合成的，成本極其昂貴。我認為了兩者根本就沒有可比性！不得不承認，《后天》依舊是災難片的經(jīng)典作之一！
本片還是不厭其煩的在講述一個嚴峻的問題——氣候變暖！如果人類再這樣肆無忌憚的破壞環(huán)境，那么像這樣的17級超強臺風肯定還是會再次光顧的！所以眼前最該重視的還是大家聽了無數(shù)遍，但做的還不夠的氣候問題、環(huán)保問題！倒是很希望本片可以和環(huán)保組織聯(lián)動一下，搞一些類似捐款保護大氣層、保護環(huán)境的公益活動。例如：每張電影票向環(huán)保組織捐款幾元。這樣，我想這部影片就會更加凸顯其真正的意圖了！
向大家誠摯推薦本片！中國人的《后天》也很不錯！《超強臺風》值得一看！
今天，我們在學校階梯教室里觀看了一場震撼人心、感人肺腑的影片——《超強臺風》。它講述了在18級臺風面前，人與人之間互幫互助、人們舍己救人的感人故事。
煙臺，那是一個美麗的城市。它北面臨海，風景秀麗，但厄運卻降臨在了這片美麗的地方?？膳碌呐_風“藍鯨”，刮倒了房屋，掀翻了輪船，幾乎摧毀了整個煙臺市。但是，市長不會畏懼，專家們不會畏懼，解放軍不會畏懼！看,記者們頂風冒雨在外面作著報道；市長、鎮(zhèn)長走在了抗災第一線；解放軍們更是用自己的血肉之軀，來承受數(shù)丈高的巨浪！
看著這場電影，我一次又一次地淚水滑落。
臺風即將來臨，漁民們?yōu)楸Ｗ≡诰蘩酥谐粮〔欢ǖ臐O船非要下海，市長聞訊趕來，見到父老鄉(xiāng)親們，他下了車，走進傾盆大雨之中，面對大家，跪下了。他說：“……錢沒了，可以以后再掙;可命沒了，卻撿不回了。父老鄉(xiāng)親們，還是先保住性命吧！”看到這兒，我不禁潸然淚下，被市長的誠心、責任心所深深打動。啊！多好的市長！
臺風終于來臨，當時市長和眾人在一座大房子里避險，透過窗戶，只見外面有一個人在空中飄飛，最后倒在了地上。這時，一輛大貨車被臺風吹翻，正好壓在了那個人身上！天哪！我心跳急劇加速。市長一眼認出外面那個人曾是在他眼底下作過案的小偷。他不由分說，打開門，沖了出去。啊！一個市長竟然冒著生命危險，去救一個幾乎天良喪盡的小偷。這是怎樣的一種愛呀！它融入了同情、責任、關心、援助……我被深深地震撼了、打動了、折服了。如果有一天，每個人都能像這位可敬可愛的市長一樣，忠于職守、舍己救人，那么，有什么災難、困難能使我們低頭言敗呢？
看著這部影片，我想到了汶川大地震。地震奪走了許多人的生命與財產(chǎn)，但一方有難八方支援，中國人民有福同享，有難同當，全國的解放軍、志愿者、普通人民都行動起來了！一時間，13億顆心都牽掛著四川。在許許多多救與被救、幫助與受助的故事中，我們看到了什么？我們看到了人間有大愛！我們悟出了什么？我們悟出了人間有真情！
觀賞著影片的尾聲，我好想走進電影中去，大喊一聲：“煙臺不倒，中國加油！”
一位機敏、堅決的市長，一個追求完美拍到臺風眼的外國人，一群團結一致的漁民，一個欲望的老公，一個等待救援的孕媽媽
在這個寧靜的城市，沒有所有人想起會出現(xiàn)一場強力的18級臺風光顧此處。但國家傳出的黃色預警使這一寧靜的城市已不寧靜。強臺風長須鯨與這一城市擦身而過，轉為南進?？蓺庀缶謧鞒鼍荆洪L須鯨折返沿海地區(qū)和離去沿海地區(qū)的占比是50比50。照這么說，長須鯨折返的概率也是有的。盡管此次的撤出是十防九空，但這名堅決的市長應對上百萬人的生命和38億資產(chǎn)，作出了一個最理性的決策：傳出紅色警報，規(guī)定群眾全體人員撤出，一個盲區(qū)也絕不放過！我不得不承認：它是一位好市長！
應對固執(zhí)己見的漁民不愿撤出安全地帶時，是他許市長，他在這種漁民眼前下跪，乞求她們撤到安全性的地區(qū)。當孕婦難產(chǎn)內出血受困在只有一個診所的荒島處時，是他許市長，他派了直升飛機去把孕媽媽送至附近醫(yī)院。當竊賊被卡在將要發(fā)生爆炸的轎車里時，是他許市長，他不管不顧生命威脅的去救哪個竊賊。當大白鯊沖入庇護所時，是他許市長，他不管不顧別人阻攔，義無反顧的沖下來趕大白鯊這名市長早已就是我欽佩的一位英雄了！也有很多感人至深的，例如：哪個和狗狗棄而不舍的男孩兒，漁民與走散的小狗狗相抱，欲望的老公以便老婆不顧一切的沖入洶涌澎湃當中市長說的兩三句要我始終忘不掉：人的生命是第一位的，始終是第一位的。錢沒有了，還能夠再掙，可命沒有了，一切就都沒有了。在性命上，一律平等！
要是大家保護生態(tài)環(huán)境，災禍就會少一點。相信，要是大家維護好美麗的家園，地球上就會愈來愈幸福！
市長：雨瓢潑的下，風死命地刮。您不顧生命的安危，毅然沖向了一個曾經(jīng)犯案累累、自己曾今敵對過的的小偷，那一刻，令我震撼。令我情不自禁地鼓起手來，令我們班的王卉從心底流出了一股暖流。全場雷鳴轟響。在那震撼人心的時刻，只差一秒、只差一秒、只差一秒在常的人就可能全部犧牲，而您并不畏懼。在表面上您可能是用生命做斗爭，但實際上您是用精神與死神抗衡，您那永不畏懼的精神不僅打動了我，還打動了我們班所有人的心。
雨中，您那搖曳的身影卻閃爍著人性的光輝，刺痛了我的雙眼，也震撼了我的心。海島上的孕婦，老鎮(zhèn)上的老人、孩子、漁夫，犯案累累的小偷，一次又一次，一趟又一趟，您往返流連于生死您是一位市長，是一位領導。同樣也是一個楷模，一個值得大家尊敬、效仿的榜樣，在那巨大的天災籠罩您的時候，當那死神的舉手伸向您的時候。您沒有絲毫的猶豫，沒有絲毫退縮，沒有絲毫為自己的人生安全著想。在那風崖之畔。您拯救了一個又一個生命。在這次大災害中您為了120萬人的性命竟選擇了一般人不敢選的決定—泄洪！您為了只有一點希望的泄洪，把自己許多年來苦苦經(jīng)營的設置毀了。興建的社區(qū)只有一點點就完工了，但臺風突然來了，打破了它。但在您眼中只有這么一句話：“這不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重來！”作為一名市長，您不僅盡職盡責，而且講之際全身心地奉獻給了社會，但又有幾個人會想到，您曾經(jīng)是一名小學語文經(jīng)常得5分的調皮的小男孩呢，臺風過去了，您那始終緊繃的臉上，終于露出了微笑，那也許只是一個普通的微笑。但我看到了人類美好的明天……總結：現(xiàn)在由于溫室效應自然災害就會越來越多，如果我們在不珍惜地球環(huán)境，那么像超強臺風這樣的災害只會越來越多，越來越強。
1.遵循生命第一的原則，樹立以人為本的理念。電影中政府部門在思考是否以犧牲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)為代價來保全全市生命安全時，許市長的一句財富有價，人命無價讓人感觸良多，面對多少個億的經(jīng)濟損失，許市長選擇了保全市民生命安全為前提。
當危機發(fā)生后，要通過應急處理程序，最大程度地保護、挽救最多人數(shù)人的生命安全，哪怕這樣做要付出較大的成本也在所不惜。水壩泄洪，犧牲經(jīng)濟開發(fā)區(qū)；為救孕婦，動員直升飛機；在公共危機管理中，以人為本就是把保障公民生命安全作為公共危機管理的首要任務，增強公民居安思危的意識和自救互救的能力。
2.遵循第一時間的原則，樹立效率優(yōu)先的理念。電影中第一時間召集各位專家、領導開會商議，充分發(fā)揮防災減災氣象短信息服務系統(tǒng),以最快捷的網(wǎng)絡、廣播、短信等方式把臺風信息發(fā)送到市民手里，確保市民在第一時間掌握臺風最新動態(tài)、影響時間和影響程度。同時迅速作出決策，確保在有效時間內作出各項預防、疏散措施。這些都是我們值得學習的，能否在第一時間決策、通知、執(zhí)行都關乎著公共危機的發(fā)展方向。
3.遵循以防為主的原則，樹立平戰(zhàn)結合的理念。以防為主，就是要及早做好各項防臺抗臺準備，及時排除各種安全隱患，把問題考慮周全，把工作做細做實。多次開會動員，對具體工作部署再部署；指揮部門反復會商，對臺風走向、登陸時間及水雨情等分析再分析；氣象、宣傳等部門滾動播報臺風警報、防臺知識，對千家萬戶提醒再提醒。電影中在不知藍鯨是否會登陸該城市時，許市長選擇了十防九空，還需一防，把防臺工作盡量做在平時，才使得該市在抗擊藍鯨的決戰(zhàn)中贏得了主動。
在影片的開頭，市長在集市將正在行竊的小偷逮住的時候，那位受害者由于沒有目擊是誰偷了她的錢包，狡猾的小偷競指著市長信誓旦旦地說：“他，是他偷了你的錢包?！?/p>
當警察將手銬錯銬在了市長的手上時，市長錯愕之余，慶幸警察沒有讓小偷逃之夭夭。
臺風在市長恢復“清譽”后，有預備地來到了市里，那個小偷被狂風卷起，想要抱住電線桿，卻又被風拖起，想要抓住報亭，卻跟著亭子被卷起來，這一切，市長看得很心痛吧
我原本認為，外面的情景是那么的危險，就連車都被這狂烈的風輕而易舉地吹起，就像彈棉花一樣，看似那么的簡單。而他，身為一市之長，又怎樣會為了這樣的平凡的市民，哦，不!是一個小偷，一個曾陷害這一市之長的小偷，去冒生命危險呢!
然而，市長奮不顧身地沖了出去，沖向那被油車壓住，動彈不得的小偷。那身影留給我的形象是高大的，他不計較個人的恩怨，將生死置之度外。那場面令我為之感動，這位市長讓我懂得了寬容是和諧，和諧是愛，愛的力量是無窮的。
也正是這小偷，對，我沒忘記，當他看到市長跑向他時，淚水從眼中奪眶而出，我想，那其中有懺悔，有自責，但更多的會是感動，是敬佩。當被救的人被困在小島上時，也正是因為這小偷，才得以聯(lián)絡到外面的人，使得這場災難在來市之后沒有“戀戀不舍的纏綿”。
小偷戲劇性地成為了演繹市長的偉大的主角，我們被小偷逗笑的同時，也深深地感到市長處事的鎮(zhèn)定與執(zhí)著?！澳袃合ハ掠悬S金”一市之長為了幾十號人的性命跪在了那位“準爸爸”的面前，我們又被他震撼了。
市長，肩負著整個市的生死存亡，他的當機立斷，使全市沒有遭受更大的損失，他的大度贏得了生的期望。
電影場面宏大，主要描述了某市市長帶領當?shù)攸h委、政府抗擊超強臺風，應對十防九空和遭遇天文數(shù)字的經(jīng)濟損失幾番動搖，仍決定不惜一切代價，堅持把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位，最后全民撤退躲過臺風的故事。在問責制越來越硬的這天，對官員來講，還是很有教育好處和提醒好處的。
如果它是災難片，我的觀后感如下：
一臺風的成因。據(jù)說至今仍無法十分確定，但已知它是由熱帶大氣內的擾動發(fā)展而來的。在熱帶海洋上，海面因受太陽直射而使海水溫度升高，海水容易蒸發(fā)成水汽散布在空中，故熱帶海洋上的空氣溫度高、濕度大，這種空氣因溫度高而膨脹，致使密度減小，質量減輕，而赤道附近風力微弱，所以很容易上升，發(fā)生對流作用，同時周圍之較冷空氣流入補充，然后再上升，如此循環(huán)不已，終必使整個氣柱皆為溫度較高、重量較輕、密度較小之空氣，這就構成了所謂的「熱帶低壓」。然而空氣之流動是自高氣壓流向低氣壓，就好像是水從高處流向低處一樣，四周氣壓較高處的空氣必向氣壓較低處流動，而構成「風」。在夏季，因為太陽直射區(qū)域由赤道向北移，致使南半球之東南信風越過赤道轉向成西南季風侵入北半球，和原先北半球的東北信風相遇，更迫擠此空氣上升，增加對流作用，再因西南季風和東北信風方向不同，相遇時常造成波動和旋渦。這種西南季風和東北信風相遇所造成的輻合作用，和原先的對流作用繼續(xù)不斷，使已構成為低氣壓的旋渦繼續(xù)加深，也就是使四周空氣加快向旋渦中心流，流入愈快時，其風速就愈大;當近地面最大風速到達或超過每秒17.2公尺時，稱之為臺風。
二溫室效應。是由于大氣里溫室氣體(二氧化碳、甲烷等)含量增大而構成的。
空氣中內含二氧化碳，而且在過去很長一段時期中，含量基本上持續(xù)恒定。這是由于大氣中的二氧化碳始終處于邊增長、邊消耗的動態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80%來自人和動、植物的呼吸，20%來自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。還有5%的二氧化碳透過植物光合作用，轉化為有機物質貯藏起來。這就是多年來二氧化碳占空氣成分0.03%(體積分數(shù))始終持續(xù)不變的原因。
但是近幾十年來，由于人口急劇增加，工業(yè)迅猛發(fā)展，呼吸產(chǎn)生的二氧化碳及煤炭、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳，遠遠超過了過去的水平。而另一方面，由于對森林亂砍亂伐，超多農田建成城市和工廠，破壞了植被，減少了將二氧化碳轉化為有機物的條件。()再加上地表水域逐漸縮小，降水量大大降低，減少了吸收溶解二氧化碳的條件，破壞了二氧化碳生成與轉化的動態(tài)平衡，就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加?？諝庵卸趸己康脑鲩L，就使地球氣溫發(fā)生了改變。
二氧化碳能夠防止地表熱量輻射到太空中，具有調節(jié)地球氣溫的功能。如果沒有二氧化碳，地球的年平均氣溫會比目前降低20℃。但是，二氧化碳含量過高，就會使地球仿佛捂在一口鍋里，溫度逐漸升高，就構成溫室效應。構成溫室效應的氣體，除二氧化碳外，還有其他氣體。其中二氧化碳約占75%、氯氟代烷約占15%20%，此外還有甲烷、一氧化氮等30多種。
溫室效應就是由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加，使全球氣溫升高的現(xiàn)象。如果二氧化碳含量比此刻增加一倍，全球氣溫將升高3℃5℃，兩極地區(qū)可能升高10℃，氣候將明顯變暖。氣溫升高，將導致某些地區(qū)雨量增加，某些地區(qū)出現(xiàn)干旱，颶風力量增強，出現(xiàn)頻率也將提高，自然災害加劇。更令人擔憂的是，由于氣溫升高，將使兩極地區(qū)冰川融化，海平面升高，許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅，甚至被海水吞沒。20世紀60年代末，非洲下撒哈拉牧區(qū)曾發(fā)生持續(xù)6年的干旱。由于缺少糧食和牧草，牲畜被宰殺，饑餓致死者超過150萬人。
這是溫室效應給人類帶來災害的典型事例。因此，務必有效地控制二氧化碳含量增加，控制人口增長，科學使用燃料，加強植樹造林，綠化大地，防止溫室效應給全球帶來的巨大災難。
我覺得災難片的主題就應是喚醒民眾意識，為了人類為了生命為了美麗的大自然，去保護環(huán)境吧!這才是源頭，這才是根本，這才會減少臺風。我是導演的話，我會選取這個主題。
您是一位市長，是一位領導。同樣也是一個楷模，一個值得尊敬值得效仿的榜樣，牢記人民大于天，身先士卒這一鐵則。在那巨大的天災籠罩您的時候，當那死神的舉手伸向您的時候。您沒有絲毫的猶豫，沒有絲毫退縮，沒有絲毫為自己的人生安全著想。在那風雨中，您那搖曳的身影卻閃爍著人性的光輝，刺痛了我的雙眼，也震撼了我的心。
一次又一次，一趟又一趟，您往返流連于生死崖之畔。您拯救了一個有一個生命。下達了一條又一條曾令您痛苦萬分的命令。為了那威脅到一百二十萬人民性命的百分之一的可能性。您將您四年來嘔心瀝血設計建造，里完工還差一步的新建社區(qū)沖毀了。雖然您口口聲聲說為了一百二十萬人的性命，這不算什么，只要人在，就什么都在，什么都可以重來。但在您那紅腫淚光閃爍的眼睛里我看到了一顆正在滴血的心。 當站在臺風眼中時，那一片廣闊蔚藍的天空，同樣令我感動，令我震撼。正如那句話，不經(jīng)風雨怎見彩虹。在那暴風驟雨，驚心動魄之后，那一份寧靜，是多么的令人心弦顫悸。您抬頭仰望著那片天空。還未享受完那一份美好，您又開始了下一輪搶救孕婦的行動。您的一句話始終縈繞在我耳邊“我救一百二十萬人是救，一個人的性命我也要救”，作為一名市長，您不僅盡職盡責，而且講之際全身心地奉獻給了社會，但又有幾個人會想到，您曾經(jīng)是一名小學語文經(jīng)常得5分的調皮的小男孩呢。一切就有可能。 臺風過去了，您那始終緊繃的臉上，終于露出了微笑，那也許只是一個普通的微笑。但我分明看到了人類美好的明天……
你知道寫好一篇作文重點在哪里嗎？作文能力對每個學生的學習生涯非常重要，經(jīng)常寫作文可以提高我們的想象力和創(chuàng)新能力。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家準備了一篇關于“悔作文”的文章，希望能為你提供更多的參考！
我們螞蟻家族的成員很多，我就是其中的一員。
我們天生就是有建筑功底的，有的甚至成了建筑專家。還記得我那遠房親戚在沙漠里蓋了一座城堡，高4。5米，我們的4。5米就相當于你們人類的4500米吧。一般是工蟻哥哥們負責建造巢穴。出入口大多是一個拱起的小土丘，像火山那樣中間有個洞。而且也有用來通風的洞口，我們巢穴里的每個房間都有明確的分類。 我們的住宅通風、涼快、冬暖夏涼，而且最重要的一點是食物不容易壞掉，嘿嘿！
看，我的那位廚師叔叔搬著比自己身體大兩三倍的食物。我得去幫幫它，我尾隨著搬運工大叔們，齊心協(xié)力地把這個“面包渣”帶回家里。今晚，我們又有豐盛的晚餐了。呼~我聞到了食物的香氣。
其實，我們螞蟻家族歷來就養(yǎng)成了一個好習慣，那就是“團結，互助”。還記得那天，我們全體停止了騷動，所有螞蟻的眼神都聚集在一只稍微大一點兒的螞蟻身上，它的前前后后擁簇著許多螞蟻，我們就好象是充滿責任感的侍衛(wèi)。這就是我們的蟻王，它用觸角來對我們發(fā)布命令。
眼看著大火的包圍圈越來越大，我們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖了兩下，就在這時，我們迅速聚攏起來，緊緊地抱成一團。組成了一個黑壓壓的大蟻球。這個大蟻球開始移動，并沖向了大火。蟻球很快被燒成了一個大火球。在噼里啪啦的響聲中，一些居于外層的螞蟻被燒死了。外層的螞蟻一層一層地脫落了，而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。雖然蟻球比剛出來時小了許多，但更多的螞蟻卻得以絕處逢生了。我們是一個家族，我們心甘情愿為種族的延續(xù)而慷慨以赴！
“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”我們螞蟻家族也是一個天氣預報專家呢。我們每天都在行色匆匆地忙碌著，忙碌著自己的工作。當然，我這個“蟻校”還未畢業(yè)的小學生要好好學習嘍！
我聽見了音樂老師的美妙歌聲，還看見了蝴蝶姐姐振著它的翅膀，跳著芭蕾。此時，我覺得這種音樂、舞蹈，優(yōu)于人間的一切音樂。我躺在無盡的原野中，享受著，靜靜地，睡著……
我赤裸裸的一來到這大千世界，就享受著生命的快樂：沐浴和平的陽光，伴著家庭的溫馨，有著健康的體魄……。所以，我一直認為生命永遠是快樂的，永恒的。后來，我才慢慢的明白生命也是脆弱而短暫的，一不留神，它便悄然逝去。
可惡的病魔曾奪走了那鮮活的生命。
記得小學時，我去探望一個患白血病的同學。蒼白而圓圓的臉上嵌著一雙晶瑩的`大眼睛，她那別樣的眼神告訴我：我真想和你們在一起。拉著醫(yī)生的手不放，請求阿姨給她打針，給她吃藥。再苦的藥她不怕，再痛的針她也不怕，頭發(fā)掉光了她說還會長起來。她頑強地與死神抗爭著，在生與死的邊緣徘徊著，徘徊著?？伤怯仔〉纳K不是病魔的對手，在一個陰霾的日子里，如一片枯葉被秋風卷走，似一棵沒開放的花苞遭霜襲擊，死神將她帶到了生命的終點，她的悄然離去讓我懂得了生命原來也如此短暫，我更敬畏生命。
可怕的戰(zhàn)爭更容易奪去一個個鮮活的生命。
20xx年一場現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭降臨在伊拉克人民的頭上，美英聯(lián)軍的狂轟濫炸，巴格達首都多了斷壁殘垣，基爾庫克油田燃起了濃煙大火，許多無辜的生命便在瞬息間消逝，多少的冤魂在伊拉克的上空哭泣。那如泣如訴的聲音讓我感到了生命原來是如此脆弱，我更珍惜生命。
難測的災難在人們毫無防備時，也易吞噬一個個鮮活的生命。
印度洋的海嘯竟卷走了十多萬不幸的生命，這個數(shù)字真是觸目驚心，誰曾想到他們剛還在海上捕魚，在沙灘嬉戲，在家里休息，這些鮮活的生命在狂怒的大海面前顯得是那樣的不堪一擊，他們如一粒細沙，一片鴻毛，輕意間就被大海伸出的魔掌卷走了。十多萬生命的逝去讓我明白了生命原來如此蒼促，我更捍衛(wèi)生命。
疾病、戰(zhàn)爭、災難這些不幸福會讓生命逝去如飛，我來不及祭奠。只有借蒙恬在《熱愛生命》中的話來告慰活著的人：“壞日子，要飛快地去“度”，好日子，要停下來細細品嘗?！币虼?，只有樂于生的人才能真正不感到死亡苦惱，在這些不幸面前才能坦然面對。只有用我們的智慧與體力去努力拼搏，去披荊斬棘，才能使自己渺小的生命之花熠熠生輝。也只有這樣才會讓自己在這個世界上活得更有意義，更有價值！
捍衛(wèi)生命吧！
聽說今年第一號臺風“珍珠”將于18號凌晨在饒平縣與澄海市交界處登陸，并正面襲擊汕頭市，全市都馬上實施防臺風措施：危房戶全部撤離危房，漁船立刻回缸，中、小學停課，防衛(wèi)工人則把枝葉太密的樹加以打理。17號下午，風越來越大了，電視上的臺風預警信號也由黃色轉為紅色。我趴在窗口，望著樓下的棕櫚樹葉被風刮得東倒西歪，豆大的雨點從天空中落下來，“叭嗒叭嗒”地打在葉面上。到了晚上，，滂沱大雨傾盆而下，黑色暴雨信號生效，頓時天地一片昏暗，狂風大作。這時，我看見電視里的解放軍叔叔抱著小孩，背著老人從危房里艱難地撤離出來，我突然想到：“這時候樹枝很多都斷了，小鳥們會不會沒有家了呢？”我越想越害怕，在媽媽的催促中不安地入睡。
18號早晨，我一覺醒來，爸爸告訴我臺風已經(jīng)登陸了，今天下午要上學了。我馬上跑到窗前，抬頭望望天空，晴空萬里，風和日麗，真的不像來過臺風。
下午，走在上學的路上，我看見到處是淤泥，落葉殘枝，一棵蒼老的大樹已被臺風連根拔起。一個公共汽車站臺也被大樹壓倒，幸好當時沒人在那兒等車，不然后果不堪設想。路邊的一些商店正忙著拿臉盆把水往外潑。路上到處都積水，有許多底盤底的車熄了火，造成交通堵塞。我小心翼翼，真怕陷到淤泥里。
臺風“珍珠”的威力實在是太大了，他讓我看到了大自然另人生畏的一面，我們應該學會與自然和平相處，才會減少災害的發(fā)生。
置身于和風之中，聆聽世界的美妙之音，感受生命的淡雅閑逸。相信，此刻的心靈已綻放出絢爛的花朵，成為永恒。
——題記
生命的旅程中，我們每個人都努力地向前行進著，追逐著自己的夢想。然而，無論生命有多激蕩，我們依然擁有著一片凈土。它存在于我們的精神世界中，是生命中充滿靈魂與激情的自由空間。它能夠使我們在任何的生活狀態(tài)下都依舊可以尋找到最真實的自我，同時為我們孕育著生命之花。
我想，我是非常熱愛這樣的屬于自己的精神空間的。無論何時何地，我都不停地追尋著更完美的精神生活，精心地構筑著心靈家園。
“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”或許在世人看來，這樣的情感是惆悵和悲傷的，然而，我卻從中深刻地感受到了一股濃濃的對生命的疼惜之意。黃花的生命已凋零，無人愿摘取這滿地的憔悴之花，不正是崇敬憐愛生命的表現(xiàn)嗎？我追求這樣的一種對生命充滿呵護的精神生活，因為它使我了解到生命的偉大意義。每個生命都是大自然最虔誠的創(chuàng)造，敬重疼惜一切生命可以使我以更真誠的心去對待每一天的生活與世間的萬事萬物。我想，我會以從容的心態(tài)去迎接生活的各種挑戰(zhàn)，使自己的有限生命得到充分的歷練。無論世界給予我怎樣的生存狀態(tài)，我都希望以包容的心與積極的態(tài)度來走完人生的旅途。也許，惟有如此的心靈世界，我才能真正創(chuàng)造充實的精神生活，盡情地飛翔于自在的精神世界。
“驚風亂飐芙蓉水，密雨斜傾薜荔墻”，如此豪邁的詩句所表現(xiàn)的對生命的執(zhí)著之情，同樣也令我愿意遨游在這樣的精神世界中。我們并不缺少駕馭生命的能力，只是往往缺乏一種勇氣，一種執(zhí)著的勇氣。惟有執(zhí)著的追尋，生命才真正屬于自己。我想，我會以更加不屈服于現(xiàn)實的態(tài)度堅定地朝著人生的目標前進，即使荊棘密布，也要捂著流血的傷口繼續(xù)追逐夢想。也許，惟有如此的無懼前進與執(zhí)著的信念，我才能將自己的精神生活構建得完美而又充滿生機，盡情地飛翔于自在的精神世界。
屬于自己的精神世界，充滿著無限生命的力量。帶著這樣的世界，心靈將綻放出永恒的美麗，生命將大聲地向陰霾挑戰(zhàn)！
在這個學習與考試中心嚴重失調的應試教育時代，學校，也開始逐漸失去了往日的和諧。雖然也有“一心只讀圣賢書”的學生，但目的很明確也很唯一——考試取得一個畫稿的成績。試問，又是哪所學校不是以及格率而文明，以升學率高而著稱。好象，考試就可以決定一切，亦可以否定一切。
這個年代的中國，不論高考狀元或赴國外留學生，都是在中國應試教育的“題海戰(zhàn)術”下熬出頭的。越是向上升一個級數(shù)，試卷作業(yè)就越是呈集合趨勢發(fā)展。尤其是高考之際，諸多學子更是進入“誓死與試卷奮戰(zhàn)到底”的白熱化階段。
歷來，考試都是學校檢驗教師的教學水平和學生的學習能力的最佳方法。歷史悠久，貧富無欺。無論你是出身豪門貴族還是草根階級，統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。從隋唐的科舉取試開始，說不清有多少中國人去考試改變了人生和命運，也說不清有多少中國人為了這樣的考試畢一生精力換來的只是難言的凄涼。中國人總哎感嘆“書中自有黃金屋，顏如玉”，那純是對考試成功者的人生總結，人們對考試失敗者往往視而不見。惟魯迅獨具慧眼，塑造了孔乙已這樣的形象，但這并不能搖動考試的根基。就是在今天，考試的重要性任誰都不敢輕視。正因為考試對人生太重要了，導致高考作弊的事幾乎年年發(fā)生。作弊或許事伴隨考試而生的一種自然現(xiàn)象，走出考場，“你今天作弊了沒？”此類的話似乎穿插成了這些特定場合的問候語。如今的合作方式，通常以傳遞紙條、翻課本、此呼彼應等方法進行信息傳遞。危險程度高達90%，但不惜以身犯險的同學同樣高達90%。它事很多學生難以根治的頑疾，也是老師永遠無法徹底解破的謎底。其實很監(jiān)犯，正如我前面所說，學校側重與考試，與成績，家長也如此。“考試就能決定一切”這種思想在中國實在根深蒂固。為了能博老師家長會心一笑，再者為自己爭取一點好日子，寧愿鋌而走險選擇作弊也在所不辭。興許有些任認為只要學懂了，就什么考試都不怕了?？芍挥袑W生才明白這份罪呀！現(xiàn)在的老師，出體全望死里出，似乎難不倒幾個學生就枉稱人民教師了。
記得有一次，我問過幾個朋友，有些什么愿望，答案挺一致的，不是考上大學就是考上重點，我常常笑他們膚淺，結果他們反問我有什么愿望時，我愣了，然后木然地笑。曾幾何時，我在日記本里寫下“努力考試，殺進重點高中”的大標語，我很得意地像完成一樣作品似的去描繪它，每一筆每一畫都是描了又描。那是我對自己的誓言，對自己的承諾，亦是14根生日蠟燭前的生日愿望?？涩F(xiàn)在，它太燙手。
與其說來學習的倒不如說是來考試的。學校的定義，說白了也就是一考場，高高在上的是成績。這就是中國的應試教育。我很想為學校這種“不和諧”做出奉獻，可惜我不是韓寒，我所能做的，就是記下這篇文章。
記得古希臘大寓言家伊索曾講過一則寓言：纖微卑小的蚊子沒費吹灰之力，輕而易舉地打敗了百獸之王獅子，高奏凱歌而返。單就這一點，我們尊蚊為長，稱它一聲“蚊兄”倒也并不為過吧。 假如你住在鄉(xiāng)下，那么，你別無選擇，只能與蚊共處。
夏晚，“普天之下，莫非蚊土；率土之賓，莫非蚊食”，它是何等的強盛！當你昏昏欲眠時，蚊兄情不自禁地在你皮膚敏感處“吻”上一口，你真想一巴掌搞定它們，但你無可奈何，在你巴掌甩過去時，蚊兄早已翅膀抹油，飛之大吉了。所謂“知足者常樂”，蚊兄并非貪婪之輩，亦不傻，抽到一口血足矣。雖說你有蚊帳打掩護，可你不想想，蚊兄是如何的神通廣大？你不想想，蚊兄那一手“見縫插針”的絕活學練得何等的精湛？你又怎么能夠在幕帳下安度良宵美夢？只怕蚊兄只一口便讓你的美夢頃刻間灰飛煙滅。倘若你睡意正酣，渾然不覺，那么兩口、三口的接踵而至也是在所難免。此時，盡管周公如何盛情相邀，你也不得不打疊起精神，正視漫天蚊舞的世界。你雙手齊下，左抓右撓，好一陣忙乎，卻又能奈何了咱蚊兄？或許你總算平息肢體的內亂，然而癢定思癢，尋求根源，意圖將那罪魁禍首立馬拍殺，然天大地大，何處無蚊兄的容身之處？所以更多時，你只能滿懷一無所獲的失望和滿腔忿恨憤憤而罷。（當然，也有一些時候，一些蚊兄舉止不慎，行蹤暴露，以至“一失足而千古恨”，殉身在你左撲右殺的手掌中，充當了先驅。但相對于蚊族，這樣匆匆而去的蚊兄是少之又少，幾乎省略不計的。）
你或許還有一招“殺手锏”，萬不得已之時你才會使出這一招。你用被子將自己全副武裝起來，令蚊兄“無懈可擊”，想讓它們知難而退。但你又想錯了，我們的蚊兄久經(jīng)風浪，早已鍛煉出心堅如磐石的信念，來個靜坐旁觀，不信你的腦袋不在十分鐘內乖乖伸出來。新仇舊恨加起來一塊兒算，這下你可夠戧了。昔日沈復老先生噴煙戲蚊的閑情逸致，后人是一無所承，倒是蚊前輩挨戲后的怨毒全遺傳給了子孫。倘你信奉“大丈夫能屈能伸”，此刻捧著百孔千包的臉，怕是連“蚊大爺，蚊大娘，請閉貴口”之類的話也要叫將出來了。也許你咬牙切齒臉青眼紅地高擎“飛毛腿”殺氣騰騰地奔將過來；在克星的包圍下，蚊兄栽了，只見霧失樓臺，月迷津渡，又聞四面楚歌，鬼哭狼嚎。但是，這絕對不能算是你有多大的本領，你只不過是借助外力罷了。 與蚊共處，便是人蚊雙方力量的較量。你人類大腦發(fā)達，咱蚊兄繁殖神速，各有各的長處，一時倒也難決高下。
待得有朝一日，蚊兄進化得精通人語，那時再與它們簽訂和約，握手言歡，哈哈，到那時，人蚊共處，必定又是一番天地。那就讓我們期待這一天的到來！
豆腐這個小家伙真是可愛，連賣它的人也得了個“雅號”——“豆腐西施”。
可這豆腐吃它容易，做起來不容易，綠色環(huán)保豆腐更不易做。今天就看我大顯身手，DIY豆腐。
No.1·黃豆翻江倒海，變白嫩
中午就泡好的黃豆看起來鼓鼓的，發(fā)出誘人的光澤。也許它們正開心地和伙伴講著自己的故事，也許在想著自己變成豆腐的樣子，也許還會有豆子正提心吊膽的看著他們即將要去的豆?jié){機……
好了，萬事俱備，趕緊將黃豆倒進豆?jié){機，爸爸使勁摁住蓋子，我滿心歡喜地按下了開關?！稗Z隆轟隆”豆?jié){機里的刀片快速旋轉，可愛的豆子們隨著刀片到處翻滾，真是翻江倒海啊。
“你瞧，這樣就是豆?jié){了，等會要……”爸爸給我說，只聽“呲”的一聲，爸爸因為給我說話，一不留神，豆?jié){灑了出來。我們身上就有了豆子的“簽名”。
過了一會兒，黃豆經(jīng)過翻江倒海變得白嫩嫩的，散發(fā)出一陣陣清香。
No.2·豆?jié){過濾之后，上“戰(zhàn)場”
豆?jié){剛打出來有很多的豆渣，我們做豆腐必須精挑細選，所以要過濾一遍。
我和爸爸將紗布按在一個小盆上，媽媽把豆?jié){倒在上面，不一會兒，就只剩下豆渣了。
剩下經(jīng)過“層層選拔”的豆?jié){上了“戰(zhàn)場”——鍋。爸爸說要時時刻刻看著，防止豆?jié){溢出來。
“去，助手，把操作說明拿過來?！焙?，爸爸竟然把我當助手了!不過還要他教我做豆腐，我遞給他操作說明時還說了一句：“給你，大廚師!”爸爸正得意，“嘶——”豆?jié){溢出來了，我倆頓時手忙腳亂，又是關火，又是攪湯，豆?jié){流了一灶臺。
No.3·豆?jié){接受“點化”，“喝”酸漿
關鍵的步驟到了，我剛要動手，爸爸把我攔住了，說：“這是獨家秘方，不可外傳!”我和媽媽笑了起來。
爸爸說這一個步驟叫“點化”，我急忙對著調好的酸漿開始“阿彌陀佛”、“嘰里咕?！钡啬钇鹬湔Z，希望能將豆腐點化好。
爸爸剛將酸漿倒進鍋里，我就開始一會兒“跳大神”，一會兒“燒香”，嘴里還不停的念著“啊，豆腐快點好吧!”。
就在我一轉身的`功夫，豆腐腦出現(xiàn)了，剛剛還是白嫩的豆?jié){，現(xiàn)在卻變成了清亮的湯?！斑@是一個奇跡，不管你信不信，我反正是信了?！眔(∩_∩)o
No.4·豆腐腦蓋被子，受壓榨
豆腐腦出鍋以后，我給它蓋上了潔白的“被子”，躺在蒸饅頭的籠格上。然后接過爸爸遞給我的“專用工具”——盆，朝它使勁壓去，豆腐腦發(fā)出“吱吱”的聲音。好像豆腐腦剛剛正舒舒服服的在被窩里睡覺，卻一下被驚醒，發(fā)出了慘叫。
“見證奇跡的時刻到了”我說著掀開了“被子”，一個圓圓的“豆腐餅”出現(xiàn)了。
我迫不及待的咬了一口，味道好極了!哈，豆腐也能DIY!
一天，我們班來了一個新同學，樣子一般，也不算漂亮，皮膚黑黑的，一看就應該是鄉(xiāng)下人。
一個課間，我從同學的口里聽說了她真的是一個鄉(xiāng)下人，于是便默默地有一點瞧不起她了。
后來有一天，我們班寫作文，而且這次作文寫得好的還可以去參加學校的比賽。
老師把作文紙發(fā)了下來，我看了一眼鄉(xiāng)下的那名同學，心里又瞧不起她了：你那么一個鄉(xiāng)下人，見的世面又少，整天只會待在院子里，玩那些無聊的游戲，絕對寫不好的。
過了好幾天，作文的成績出來了。老師把選上作文一篇篇地讀，還在那里說是因為哪里寫得好，才被選上了。
當老師點到我的時候，我心中一陣狂喜，說我作文主題很新，而且寫的很生動。但是在高興之余，我心里又想：鄉(xiāng)下人就是鄉(xiāng)下人，生活那么無趣，怪不得沒有寫好，真是……
我還沒想完，老師突然之間報了那個鄉(xiāng)下學生的名字，我頓時傻眼了。
更讓我吃驚的還在后面，因為老師說她寫的題目是《想石子》，寫的是她在農村和小伙伴們玩石頭的場面，非常細致，非常的'樸素，大家鼓掌！
我吃驚地看著她，像機器人一樣地鼓掌，因為我心中對她的瞧不起被老師的這番話和她的樸素給“炸”得灰飛煙滅了。
晚上我躺在床上，心里想著這件事，終于明白了課文中這句話：人民的感情是樸素的，樸素的東西是最美的。
在我國長江三角洲國際大都會上海和人間天堂杭州之間，有一座既育悠久歷史、燦爛文化，又充滿活力和特色的城市——嘉興市。它土地肥沃，氣候適宜，水源充足，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)，絲綢之府”之美譽。
嘉興經(jīng)濟的增長十分快速。1999年以來，嘉興市的大部分經(jīng)濟指標都高于全省、全國平均水平，而且也都高于長江三角洲十五個城市的平均水平。城鄉(xiāng)居民人均收入分別增長40%和 30%。20xx年，嘉興市國內生產(chǎn)總值已達609億元，增長12.3%，增幅居長江三角洲15個城市首位，總量由全省第7位前移到第6位。完成財政總收入53.5億元，增長33.3%，其中地方財政收入29.7億元，增長54石%，增幅居浙江省第H位。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10920元，增長門見，農村居民人均純收入5350元，增長13%，增幅均居浙江省第一位。
嘉興交通也十分便利，高速公路、鐵路、航空、港口、水路等應有盡有。滬杭高速公路、乍嘉蘇高速公路、滬杭鐵路、京杭大運河貫穿嘉興，使嘉興和上海、杭州、蘇州連成一片。
嘉興的名勝古跡以“秀麗、壯觀、精巧、古樸”為特色，形成四大類景觀：一是以江南水鄉(xiāng)淡雅、明秀的天然美蘊造而成的自然風物群落，置身于煙雨迷蒙的南湖和幽靜靈秀的南北湖，您會陶醉于這片“江南真山水”;二是得天獨厚的藉大海之浩渺，潮汐之磅礴而成的壯觀奇景， "八月十八潮，壯觀天下無"的海寧錢江潮，平湖九龍山融山、海、島、沙灘為一體的"南方北戴河"等景區(qū)令人不得不為大自然的豪邁奇絕而折服;三是賴能工巧匠之鬼斧神工，精致曲雅的古代園林藝術建筑，徜徉在朱彝尊故居曝書亭或是綺園，您一定會為那亭、廊、橋、池、舫、山渾然一體的布局而拍案叫絕;四是最具水鄉(xiāng)敦實淳厚、靜謐古樸遺風的澤園古鎮(zhèn)，走在保留諸多明清建筑的西塘鎮(zhèn)，那老街古巷、小橋廊棚蘊藉出的.古樸幽靜的鄉(xiāng)情使人留連忘返。
“地美多俊木，水秀育英才”，隱逸畫家吳鎮(zhèn)、詩詞大師徐志摩、文學巨匠茅盾、書畫大師豐子愷、譯界泰門朱生豪、武林大俠金庸……嘉興地杰人靈，名人薈萃。
這就是我的家鄉(xiāng)。
草，雖然沒有玫瑰那樣一高貴;沒有玉蘭那清新的味;更沒有荷花的婷婷玉立。她只是一根無名的小草。但她卻有著自己獨特的品質，獨特的精神。
春天來了。在春風的吹撫下，小草出生了。也許她長在池塘邊;也許長在一塊不起眼的小石子下;也許她還長在你的腳下。她的兩片小葉芽兒，就像兩只細嫩的小手，推開頭頂?shù)氖?，倔強的鉆出地面。她看著太陽微笑，聽著小鳥歌唱。一陣風吹來，對于艷麗的花兒來說，是美好的享受，而對于剛來到世上的小草說，卻是嚴峻的考驗。但小草一點也不懼怕，她迎著風，挺起胸，收攏葉子，咬緊牙關，用自己稚嫩的根緊緊地抓住地面。她似呼不厭惡春風，反而感謝春風給了自己鍛煉的好機會。正所謂："綠草不厭風，根下三尺地。"面對比自己大得多的"對手"小草沒有放棄，因為她懂得如何抓住自己的身體，還有生命!
夏日炎炎。小草已經(jīng)在春風的呵護、春雨的滋潤下長大。她擁有的不在是兩片葉子了，她的衣裳更綠更厚了。她的根更粗了，能汲取的營養(yǎng)更多了。而此時此刻，她接受的考驗更艱巨了?；鹄崩钡奶栔丝局⌒〉纳碥|，但她毫不屈服，仰起頭與太陽對視，仿佛在說："太陽，你烤吧，我不怕你!"你看，小草多勇敢。因為她知道著是大自然帶給她的考驗，她必須面對!
盡管時間百般挽留，但秋天終究還是來臨了。此刻，小草漸漸衰老，衣服上一個個黃色的小斑點，就是歲月留下的痕跡。但是她依舊昂首挺立著，向人們訴說著這個秋天里有怎樣的陽光，怎樣的風雨……
"相見時難別亦難，東風無力百花殘。"萬物蕭瑟的冬天在秋的身后匆匆地趕來了。白皚皚的大雪覆蓋了大地，當然覆蓋了小草飽受摧殘的身軀。請你不要悲嘆，更不要傷心。只要小草的精神還在，相信來年的春天，那泉水優(yōu)美的歌聲一定會喚回那綠油油的身影，因為她永遠是"野火燒不盡，春風吹又生。"的啊!
小草的一生是短暫的，但卻是精彩的，因為她用自己的勇氣演繹了人生的價值。
兩小兒辯日的故事，流傳了千載，盡人皆知。那時，孔夫子東游途中，適逢倆小兒辯斗。問其故，一兒以“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂”而認為“日初出時去人近，而日中時遠，”另一小兒不甘示弱，以“日初出滄滄涼涼，及至日中如探湯”而認為“日初出遠，日中則近”?？资ト寺劼牬搜?，無以作答
要回答這個問題，先得從地球的自轉和公轉談起。自轉產(chǎn)生了晝夜更替，公轉出現(xiàn)了地球上的四季變化。——春、夏、秋、冬。地球運行到近日點時，北半球是寒冷的冬季，處在遠日點時則為夏季，不難看出地面獲得熱量的多少，不在于距日于遠近，關鍵是取決于太陽高度角的大小。
太陽高度角愈大，等量的太陽輻射散布的面積愈小，光熱集中，地表單位面積處獲得的太陽輻射愈多，地面溫度就愈高。正午是一天中太陽高度角最大的時候，再加之空氣透明度好，被空氣分子或微小塵埃散射的陽光少，因之使人感到火辣辣的“如探湯”。清晨，太陽始出地平線，高度角較小，斜射厲害陽光散布面積大，單位面積上獲得的熱量就少。還有一個原因是，清早空氣濕度大，并且陽光穿行在地面厚密的空氣中，散射的陽光多;其三是地面經(jīng)過這一夜的長波輻射本身喪失熱量多，地面熱量虧損至低谷，氣溫降到最低點，在晨曦之時，人自覺感到“滄滄涼涼”，格外寒冷。
現(xiàn)在我們再來談一談太陽的大小吧。我們平時都有這樣的經(jīng)驗：一個物體處在一些小物體中間，就會顯得大些，而處在一些大的物體中間就會顯得小些，太陽在初升時，地平線上只有一角天空，而且附近又有樹木，房屋等做它的陪襯;而正午時分，太陽站在頭頂上時，廣袤的蒼穹做它的陪襯，因此就顯得小了。
還有一個現(xiàn)象，就是我們看白色的圖形，總比看同樣大小的黑色圖形要大一些，這在物理上稱“光滲作用”。當太陽初升時四周的天空很明亮，相對之下，太陽與陪襯的亮度相差沒有那樣懸殊，這也使我們看起來太陽在初升時顯得大些，古人云“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”這正是觀察角度不同造成人們的視覺發(fā)生錯覺。
事實上太陽的大小，對于短暫的人類歷史而言，變化微乎其微，更何況一天呢?孔夫子生活在20xx多年前的春秋時代，人們對天文地理研究有限，加之哥白尼“日心說”尚未誕生，要孔夫子回答這個難題，也就太為難他了。
隨著人類對太陽研究的深入，已開始廣泛利用太陽能，太陽能發(fā)電站，太陽能熱水器，太陽能電池等的建造和制造，已造福人類。
為什么太陽上會出現(xiàn)黑子，色球層出現(xiàn)反常的逆增溫?新迷宮又擺在我們的面前，期待我們去探索，去尋求。
放暑假了，我心里不僅高興不起來，還感覺空空的，心里很不舒服，我只好用彈琴、做運動、預習初一功課、聽MP3來麻木自己，不讓自己有空間的時間，偶爾歇一下喘口氣，那種不舒服的感覺又遍部我的全身，那一場絢麗多彩的夢作文。而晚上呢？總是夢見五年級的同學、老師，夢醒之后，我心里莫名其妙的涌出一種失落、傷心的感覺?？墒俏液屯瑢W通話、見面時，我卻感到非常的滿足、高興，揚眉吐氣。
我緊不住回憶起五年的小學生活。
一年級，我膽小，害怕，常常被男孩子欺負，卻不敢支聲，默默的流眼淚，任憑他們罵我“愛哭鬼”。那時我一個朋友都沒有，自卑和害怕占據(jù)了我整個心，但是，那時我唯一驕傲的就是學習成績，但也不敢表現(xiàn)出來。
二年級，我認識了何晶，一個活潑開朗、熱情好客、可愛幽默的小姑娘，在我們倆之間建立了友誼的大橋。她不笑我膽小，說話像蚊子，反而鼓勵我，不讓那些男生欺負我，我從心里感激她。但是，何晶前功盡棄了——我一點都沒有變，依然膽子小、說話聲音小，老師提問我站起來的回答聲音只足夠同桌聽見——盡管我回答的是正確的。
三年級，我受了何晶的影響，也開朗起來，自然朋友就多了，我便和班長、學習委員一起玩了，晶被我仍在一邊，但毫無怨言，倒顯的挺高興。當我在老師第N次批評晶時，才有了幫助她的打算——我不能丟下她！課堂下，她有不會的問題，我就幫她分析，思索；一起回家時我和她一起討論語文課的問題；星期日，我倆一起做功課，我還幫她補課。終于，功夫不負有心人，晶的成績跟上來了！
四年級，殘酷的分班把我和晶拆散了。但我和晶仍然放學一起走，一起談心?？墒?，在新的班級里，我又恢復了一、二年級時的我——冷淡、不說話、不交朋友、不搭理別人，心里只有一個字“學！”然后我又寫了好多作文讓老師修改，一篇篇作文在報上發(fā)表，并在期末考試語文考了全班第一，數(shù)學、英語也成績優(yōu)異。接著，蘇涵、彭夏青，他們開始和我接觸，她們用心融化了我內心的冰墻，我們組成了班里的班里友誼最堅固的三人組合。此時，我又是被快樂呵護著的小天使了。不知是不是晶在班里又有了好友，從此我們失去了聯(lián)系。
五年級，這是我小學生活里最難忘的一個年級！五年級的生活像一場夢，畢業(yè)前我一直不曉得畢業(yè)后怎么會想念小學呢？在家里悠閑自在，誰會想呀？！但是，現(xiàn)在的事實遠遠和我想的不同，想想那時在班級里，在同學的照顧、幫助下，在老師的用心培育下是多么溫暖??！一想到院子里的其他弟弟妹妹還能繼續(xù)上小學，在那欣欣向榮的校園里，在溫暖的集體里，在老師的教育中學習，多么幸福??！
我常常在晚上夢到同學和老師，我常常期盼還能回到那個生機勃勃的校園里！和小學同學聯(lián)系時，總會勾起我對那個絢麗多彩的夢的千絲萬屢的回憶……
五年的小學生活，就像一場絢麗多彩的夢……
在我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪，我給它起了個名字：可可，因為它長得很可愛。可可披一件黑白相間的毛衣，臉上嵌著一對璀璨的黑寶石，晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒，嘴角兩邊還分別站著兩個守護神。我們非常喜歡這只可愛的小貓。
可可貪吃極了!記得有一天，媽媽買了一條魚回家可可一看見魚，就“喵喵喵”地圍著媽媽轉，手舞足蹈的。媽媽把魚放進冰箱里就去廚房洗菜了，可可趁機躍到桌子上，用爪子打開冰箱門，津津有味地吃起魚來。當媽媽去取魚時，發(fā)現(xiàn)魚不見了，只見可可正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了，而旁邊還丟著一副魚骨頭，讓我和媽媽哭笑不得……
但是，做為貓，可可還是那么盡職盡責。它只要一看見老鼠就立刻撲上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次，我去蘋果箱子里取蘋
果，突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠，把我嚇得直打哆嗦。這時，可可出場了，說時遲，那時快，可可以電閃雷鳴之術撲上去，用爪子按住老鼠，發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音，把老鼠嚇得半死，然后，又故意把老鼠放掉，沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時，可可又一躍將它攔在面前，就這樣幾個回合之后，老鼠毫無反抗之力，已經(jīng)被嚇得魂飛魄散，最后，老師成了可可的戰(zhàn)利品，任其宰割，任其享受，任其玩樂……
這就是我家的小貓咪----可可，一只又貪吃、又盡責、又可愛的小貓咪。
從古到今，隨著現(xiàn)代社會的瞬息萬變、科技不斷的進步，也因此創(chuàng)造了許多科技產(chǎn)品，而電腦就是其中的一項發(fā)明。最早的電腦體積很大，直到今天精細輕巧的筆記型電腦上市，由此可見，電腦已漸漸成為我們的日常生活當中不可或缺的工具之一。
電腦在我們的生活中帶來了快速與便利，隨處都可看得見，如銀行、便利商店、工廠、飛機場、學校、每一個家庭等等。在生活中，如查資料，可利用上網(wǎng)方式，輕而易舉就能找到相關資訊;如購物時，只要上網(wǎng)動手一按，便能輕松下單訂購，省時又省力;如處理文件時，利用文書處理程序，如Word、Excel，更可幫忙做好資料的記錄、統(tǒng)計、排版、保存等;有時覺得去郵局寄信很麻煩，但只要有E—mail，再藉由電腦輸入信的內容，就可以直接在家里寄信了！電腦不僅讓我們節(jié)省許多不必要浪費的時間，提高做事效率，也使我們的知識領域更深，視野更廣闊。電腦的發(fā)明確實帶領我們跨出科技的一大步，卻也帶來了不少負面的影響，例如：使用電腦以后，許多人減少了與大自然接觸的機會;使用電腦之后，有許多不法之徒利用網(wǎng)絡做出違法的事，實在令人寒心。雖然，這些并不是當初創(chuàng)造出電腦的出發(fā)點，但事實上它們確實發(fā)生了。
所以，我們應該設法想出對策來，使電腦不輕易成為犯罪工具，讓電腦成為人類生活上的幫手，而不是傷害人類的幫兇。在這日新月異的時代里，電腦將是幫助我們成功及領導科技進步不可缺少的工具。我們要善用它，但不可以完全依賴它;我們要重用它，卻不可以任意濫用它！如此一來，我們才能擁有一個美好、幸福的科技未來。
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