員工學習計劃分享

員工學習計劃。

我非常榮幸地向大家推薦一篇關于“員工學習計劃”的文章，供大家參考。文檔處理是提高我們信息管理能力的有效方法之一，可以借鑒一些模板的思路和結構，這樣我就能更好地把握整篇文章的框架。大家一起來看看吧。

員工學習計劃【篇1】

新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為090411班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃，具體如下：

一、營造學習氣氛，相互促進共同提高

作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到才可以更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

二、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

三、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

四、通過開展各種活動，加強學習上的交流

（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

（2）在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協(xié)調好兼職與學習的關系。

（3）考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。

（4）本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

員工學習計劃【篇2】

新的學期已經(jīng)過去兩周了，同學們在工作，生活和學習中都已步入正軌，作為090411班的學習委員，一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我們學到了很多，也對學委的職責有了一個新的認識：學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃，具體如下：

1、營造學習氣氛，相互促進共同提高

作為學習委員，首先應該嚴格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中，與同學建立真摯的感情，促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時，我們也會積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過開展各種工作，增強班級的凝聚力，把班級變得更加優(yōu)秀。

2、及時有效傳遞信息，并且將同學遇到的問題向老師反映

（1）關注教務處文件，將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學；

（2）關注班級的每一位同學的學習情況，多于同學交流，了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決，問題嚴重的就征求老師的意見。

3、鼓勵專業(yè)課的學習，學好專業(yè)知識

上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位，而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀律以及作業(yè)完成情況，大家相互討論相互幫助相互學習，多于老師交流反映學習中遇到的問題。

4、通過開展各種活動，加強學習上的交流

（1）我們會積極的與其他班學委交流工作經(jīng)驗，相互之間取長補短，對有利于班級學習的措施積極采納，并且努力實踐。

（2）在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經(jīng)驗，大家可以自由交流，相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣，學習中應該注意的問題，不同性質課程的學習方法，還有協(xié)調好兼職與學習的關系。

（3）考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性，英語四六級在找工作時所占的重要地位，邀請英語學習好通過四六級的同學，講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。

（4）本學期計劃搞一次有關于學習的班會，會結合團日活動開展，具體情況尚在商議中。

以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路，在以后的工作實踐中，我們會積極汲取班級同學的指點和意見，改進工作中的不足之處。我相信：在我們090411班45名同學的共同努力下，我們090411班會變得更加優(yōu)秀！

員工學習計劃【篇3】

收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

把會議內容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復賽。

我負責前期的宣傳和準備工作，如：搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起交流學習經(jīng)驗，表揚先進，找出問題，并討論解決。讓大家在學習上互相幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心，我很用心去做這些工作，并沒有感到過疲憊，因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后，我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！

員工學習計劃【篇4】

學習委員工作計劃

光陰似箭，日月如梭。轉眼間半個學期已過，20xx年已宣告結束。在上學期，帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位，感謝老師和同學對我的信任，我成功的當上了這一職務?；仡欉^去，展望未來。又是一個新的學期的開始，我將做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我努力，我一定能夠把我的工作做得更好，去更好的服務大家！為了更好的完成上級分配的任務，促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發(fā)展，提高工作效率，更好的為全班同學服務，本學期我將總結上學期的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務于服務于同學、服務于老師，與大家共同努力，讓我們二班發(fā)展的更好，暫擬定本工作計劃。

時間：20xx——20xx學年下學期

工作目標：營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力。

工作定位：學習委員是班上的一個重要的職位，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員更應該時時刻刻聯(lián)系同學，與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學委要及時切實地向老師提出同學們的建議、疑問。一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好。

所以我覺得應該從三個方面來定位學習委員這個職位：學習方面、溝通方面、班級管理方面。

學習方面：處理學習方面的事務是學習委員的主要工作，而這一方面的內容是非常煩雜的。

溝通方面：我認為一名優(yōu)秀的學習委員，不僅要做好自己的主要工作，還要主動和老師同學交流，承擔溝通方面的工作。

班級管理方面：學習委員也是班委中的一份子，所以除了做好自己的本職工作外，也要積極參與班級管理的工作。

工作宗旨：全心全意為全班同學服務。

工作計劃：為了促進以后的工作，更好的促進班級學習工作發(fā)展，更好的為全體同學，我制定了如下的工作計劃：

1. 努力學習，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。作為班級的學習委員，我要以身作則，努力學習，在保證自己學習的同時，還要積極努力的幫助身邊的同學共同學習，做一名學習、工作雙豐收的優(yōu)秀學生干部。

2. 積極地配合好老師的日常教學工作，按時收發(fā)作業(yè)，及時傳達老師的學習任務和要求，主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見和同學們的學習情況，并把好的建議及時傳達給任課老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案。

3.和其他班的學習委員交流，與其他班干部共同討論學習方法與工作思路，一起努力把關于學習的工作做好。積極配合班長、團支書以及其他班委，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學，為班級獻上自己的一份力量，承擔我應付的責任。

4. 制定合適的學習計劃，組織、帶動同學們在課余時間一起學習，討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習，增加學習的積極性，使同學們共同進步。

5. 做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學委的每項職責。在期末考試臨近時整理復習資料，并復印提供給班級同學。

6. 多與同學們交流，積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我再尋求其他人幫忙。

7. 組織同學們開展學習經(jīng)驗交流會，集體學習，定時安排試講活動，專業(yè)學習討論會等有利于同學學習的活動，為大家提供集體學習的機會。選派學習勤奮、學習方法先進、學習優(yōu)異的同學為大家做學習方法教授和學習報告。如組織同學們觀看英文原聲電影及勵志電影，豐富同學們的課余生活。

8. 平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家，努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。

9. 若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見，我會及時和老師溝通；同樣，若老師對同學有意見，我們也會及時傳達，使問題得到改善。

10. 配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。

11. 多關注相關信息并及時、準確地通知同學們，信息包括兩方面： ①社會和就業(yè)信息，讓同學們重視專業(yè)學習，有適當危機感； ②證書考試信息，為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學們學習有目標，不斷進取。

12. 考試后，協(xié)助老師認真總結計算班級成績，對班級成績進行客觀分析，讓同學們盡

快獲得學習成績的信息，并針對同學們的成績展開新階段的工作。

運用上學期的工作經(jīng)驗：

1.堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度，在這學期的工作中我深刻認識到，只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作，才能得到大家的認可。

2.要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

3.經(jīng)常進行自我批評、反思，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們，創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃厚的學習氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質。

自我要求：首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式，用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。其次，培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。 在這一學期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態(tài)和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。 我要記住自己的承諾：盡力做到更好。不求完美，只求一次比一次好，盡最大努力把自己的工作做好，一定不要辜負老師及同學們對我的信任和支持。 我會在工作中鍛煉自己，完善自己，盡心盡力為同學服務，和其他班委密切合作，打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學的協(xié)助下能順利展開！爭取做一個合格的優(yōu)秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好，更加團結！

員工學習計劃【篇5】

大二同學的第上學期已經(jīng)悄然逝去，我作為08級社會工作(2)班的學習委員，在過去的一學期里和同學們度過了快樂的時光。在新的一年里我希望和班級的同學一起創(chuàng)建一個更加美好的班級。以下是我對我們班的學習計劃介紹，有不足之處，望請同學們見諒并給予指出、修正。 學習成績的概況

學生無論何時都應該以學習為本，成績是學生首先要關注的也是最重要的。我班在上學期的考試中除了大學英語、社會統(tǒng)計學和文科數(shù)學的科目中有個別學生成績還不及格外，其余的基本上取得了不錯的成績。特別是大學英語聽力3取得100%的及格率;計算機網(wǎng)頁設計幾乎在80分以上;大學英語及格率為92%，同比大一不及格人數(shù)下降兩名;體育成績保持在80分以上。對于班級來說取得進步是一個極大的鼓舞，對提高和激發(fā)同學們的學習積極性起了很大的作用。但 在我們成績進步的同時也暴露出很多問題：

1. 專業(yè)課的成績分數(shù)過低，比如社會統(tǒng)計學，雖然及格人數(shù)達到96%，但是基本停留在60—79的這個分數(shù)段，高分的同學并不多。

2. 一些難度不大的本應該取得高分的科目，分數(shù)沒有拿到。像馬克思這種科目，只要按照老師要求去認真去背，取得80分的成績是基本沒有問題的，可是有些同學卻沒能拿到。

3. 學校的許多資源沒能充分利用，白白的浪費，比如圖書館里的書籍、電腦房的電腦，報刊室里的雜志、報紙等。

5. 藝術修養(yǎng)不高，對音樂、文學、科技等了解和掌握狹窄。

6. 對一些教材內容極為不熟悉。

7. 課堂上記筆記的同學較少，很多同學都必須在老師的提醒下才懂得記筆記，學習積極性、自覺性不高。

8. 上課，課后提問問題的同學較少。

9. 課堂不能自覺的積極發(fā)言，課后自學、預習不到位。 針對以上問題，本學期在班級內采取以下方案：

1.幫助未通過的同學補考，通過學習小組堅持對相對成績低的同學進行輔導。

2. 對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤督促其學習，杜絕作業(yè)抄襲現(xiàn)象。

3 .積極與班主任聯(lián)系反映班級情況，督促同學門加緊學習特別是大學英語和專業(yè)課，加強和英語老師和專業(yè)課老師的聯(lián)系和溝通。

4 .加緊樹立良好的學習氛圍，加強對班級內學習尖子的提拔，鼓勵其在課堂上積極活躍，課后繼續(xù)認真努力與老師加強溝通和學習。

5認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學習習慣。、

6.遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件、QQ與老師同學聯(lián)系，尋求輔導和幫助

10.課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習，身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結合。

員工學習計劃【篇6】

在新學期競選班級學習委員中，我很榮幸的得到了同學們的信任，當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望，為了能夠營造一個良好的學習氛圍，激發(fā)同學們的學習熱情。在新的學期里，使同學們的學習成績有一個更好的提升。

首先，我會保證我的學習成績在班級名列前茅，用能力辦事，用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。

我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作，與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創(chuàng)造一個團結友愛，和-諧互助的集體，同時也為同學們提供一個良好的學習環(huán)境。

不藏私心，熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的不懂的問題，我會在最短的時間內老師請教，或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。

有激-情才有動力，有動力才有成績。為激發(fā)同學們的學習熱情，我會經(jīng)常組織學習競賽活動，對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵，使同學們在活動中加強學習信心，學習到更多的知識。

在期末考試來臨之前，我將會與同學們一起為期末考試做準備，我首先會主動整理復習資料，供同學們參考，同時我會督促同學們復習考試，爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時，我會積極的為補考同學復習功課，為其講解知識重點，使同學順利的通過補考，完成學業(yè)。

作為班級的學習委員，我會努力幫助同學們的學習，努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師，班級干部的工作。絕不辜負老師，同學的期望。

員工學習計劃【篇7】

新學期伊始,大家懷著喜悅的心情又聚在了一塊兒,校園生活、集體生活、學習生活又開始了。新有的開端，新的氣象，在經(jīng)過一個學期的適應階段之后，大家對自己的大學生活有了一定的認識與聯(lián)想，也對新學期有了新的計劃。

作為學生，學習永遠是重中之重;作為學習委員，更要在學習上盡可能地服務同學。為此，我有以下計劃：

考慮到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象，我決定從自己做起，上課不玩手機，并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動，引導同學們認識其危害，杜絕其現(xiàn)象。

密切關注同學們的思想動向，根據(jù)實際情況采取相應措施，使大家保持學習熱情。

對學習困難者多多幫助，使每個人都能在期末順利通過考試，做到一個也不掛科。

經(jīng)常組織全班性英語聽力訓練，提高大家的英語聽力水平。

組織一次與英語的班會活動或比賽，提高大家對英語的熱情。

協(xié)助老師及其他班干部幫助同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。

積極配合好各級各部門的工作。

加強與輔導員、班主任的交流，積極配合其工作。

作為宣傳委員，我將繼續(xù)積極配合院系宣傳部門的工作，完成其任務;組織出好每一期黑板報，爭取拿一等獎;與各班干部一起認真組織好每次班團活動，并切實做好相關文字記錄，且及時上交。

在學習、工作、生活上，相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!

員工學習計劃【篇8】

學委學委，顧名思義就是幫助同學搞好學習，同時，在有關學習方面的問題要處理好，這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，而我時時刻刻謹記于心，不忘自己的理想，認認真真，腳踏實地,做好我該做的，也替同學們營造舒適的學習環(huán)境，安心學習，輕裝上陣，學習效果更高。

通過我一年的觀察，我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃，我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績，更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦，這一點不僅利于同學們們的學習，更能夠在同學們以后的工作中有所幫助。

一經(jīng)常串寢：

我覺得學習的好與壞，很大程度上跟我們的生活習慣息息相關，一個作息時間規(guī)律的人，那么才會有足夠的精力去搞好學習，畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學，給同學們好的建議，了解同學，這樣在接下來的工作將會開展的很順利，至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學習。

二以自己為一個點，組成學習小組，形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的同學。

今年已是大二，我們的這個專業(yè)有很多同學都是文科生，我大約統(tǒng)計的一下，我們班就占了50%左右，而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的，而我作為理科生，在這一方面具有絕對的優(yōu)勢，雖說高中理綜不咋樣，但生化不差，這樣我就可以幫助那些同學，而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來，供同學們學習參考使用，希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題，我會搜集起來，找一個適當?shù)臅r間，請教任課老師。

三關于買教學相關的資料以及期末復習的問題

。一年下來，很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料，一來可以節(jié)約一些錢，二是能夠做到習題和老師所講內容同步，而不用到期末著急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題，因為事關掛科與否，而我的一向原則是以書本為主，我認為萬變不離其宗，以個人復習為首要，當然，為了提高本班的及格率，每天下來，我會把當天老師講的要點做成文檔，到期末時復印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學，還會搜集相關習題給同學做，提高同學的學分。

四就遲到，曠課，上課睡絕的問題的相關措施。

大一一整年下來，缺課現(xiàn)象越來越明顯，我認為主要的原因是學習態(tài)度的問題，而端正學習態(tài)度的關鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重，而是用真實的例子去打動同學，去感動同學，去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的談話中，找到最打動人心的話，或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在，去激勵同學好好學習，進而有所改變。

五就本班大部分男生學習不積極的態(tài)度問題的解決方法。

我一直認為男生應該比女生多一份責任心，但在我們班卻是一個例外，女生很多人每天積極學習，而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習，學習的也就是那么一個寢室，這跟大范圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯(lián)系，改變觀念，以好的例子去引導他們，將他們引上學習上來，讓更多的人學會自覺學習。

六與其他班的學委多多交流，各自了解一下班里同學的學習情況和學習氛圍。

特別在學習資料上能夠做到共享，以及在管理班級方面的經(jīng)驗要多多加強。

七時刻關注學習部的動態(tài)消息，及時傳達各方面的消息。

大二了，所以沒了晚自習，這不意味著輕松而是更重的學習任務。但是，很多同學可能自律性比較差，這對學習而言很不利，那么在接下來的學習中，我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午，而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方，便于上課時認真聽講。

八與老師保持緊密的聯(lián)系。

及時向老師匯報班里的學習情況和存在的一些問題，讓同學們感覺到老師的關注，還要及時傳達院辦的一些相關消息，積極參與活動，特別在選課一事要認真對待，時時關注選課動態(tài)，也要檢查選課情況，避免出現(xiàn)沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現(xiàn)象。九從現(xiàn)在開始，關注考研，建議同學聽學長學姐的心得，去聽一些考研的講座，為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學以及想以后高升的同學，可以提前了解相關信息，提前準備，以做到萬無一失。

十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見，而我也會采取相對應的措施，營造更好的學習氛圍。

我一直認為習慣成自然，而養(yǎng)成一個良好的學習習慣只需21天，我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間，前提是心在上面，我相信很快同學們就會養(yǎng)成，這個是我本人的經(jīng)驗，希望對同學們能夠有所幫助。

我的原則是身體力行，說到做到，做不到的絕不空口承諾，在學習上以身作則，盡量減少抄襲成風的現(xiàn)象，使同學們的含金量更高，這也需要同學們的合作，在此也希望大家共同監(jiān)督，努力實現(xiàn)計劃。我的目標是在大家的共同努力下，既愉快的玩了，又抓緊了學業(yè)，更重要的是使我們班的整體水平得到提高，實現(xiàn)我們班的班級目標。

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