展演活動總結(jié)

展演活動總結(jié)。

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展演活動總結(jié) 篇1

實施素質(zhì)教育，是二十一世紀對人才的迫切需要，也是人類發(fā)展對自身的必然要求，在新的形勢下，藝術(shù)活動越來越受到人們的重視，已成為中小學校素質(zhì)教育進程中極為重要和不可替代的組成部分。一所學校更應注重以人為本，全面培育高素質(zhì)人才的辦學理念，堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術(shù)教育為導向，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，不斷提高學生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)就本學期藝術(shù)展活動總結(jié)如下：

領(lǐng)導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。學校各級領(lǐng)導認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動對培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動的工作，并且在人力、物力、財力上盡量滿足相關(guān)活動的需要，由于領(lǐng)導到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展活動，促進素質(zhì)教育。

根據(jù)學校制定的藝術(shù)展活動計劃，我們舉辦了學生書畫展、攝影展、藝術(shù)表演。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常成功。通過這一系列活動，使一大批有藝術(shù)才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦，但當他們的勞動得到領(lǐng)導、嘉賓、老師、同學的承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

三、有待改進的工作。

1．繼續(xù)加強藝術(shù)教育及其管理工作，強化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學能力和藝術(shù)展演活動效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動的有關(guān)工作。

2．在藝術(shù)展活動中，應想辦法做好特色節(jié)目，展示我校的特色。

展演活動總結(jié) 篇2

為提高學生應急避險、逃生自救的能力，我校根據(jù)《昌黎縣教育系統(tǒng) 20-年安全生產(chǎn)月期間應急演練工作計劃》文件精神于20-年6月14日上午課間操時間開展了“地震安全演練”活動。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)： 首先成立了由校長任組長的工作領(lǐng)導小組，確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員，并制定了詳細的、符合學校實際的安全應急演練方案，指導全校開展安全應急演練活動。

此次演練活動由1-6年級共342名學生參加，共用時2分10秒，完成比較順利。

1、在開展演練活動之前，我校制訂了安全應急演練活動方案，并利用校園廣播在課間操時間組織全校師生召開演練安排會，對學生進行安全應急演練提出要求和講明注意事項。

2、準備階段開始，各工作人員到位，各班主任再一次到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到達區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。

3、演練準備工作做好后，隨著警報鳴放員鳴響警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學生在聽到“地震發(fā)生了”的信號后進行緊急避險;在聽到第二次警報后，學生有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生在樓道值勤教師的協(xié)作指揮下有序地逃生到指定安全區(qū)域。

4、演練結(jié)束后，校長和安全主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的地震知識教育。然后各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次地震演練活動增強了師生的地震逃生安全意識，對普及地震安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對地震地質(zhì)災害的應變能力。

展演活動總結(jié) 篇3

男：在辭舊迎新的美好日子，我們相聚在燈火輝煌的鼓樓廣場，隆重舉行--區(qū)大觀鎮(zhèn)廣場

文藝展演活動。

女：本次活動是由南本次活動是由--區(qū)春節(jié)文化活動組委會主辦，由--區(qū)大觀鎮(zhèn)黨委、政府承辦，并得到了各級領(lǐng)導和社會各屆的關(guān)心和大力支持，為此我們表示衷心的感謝!

男：在活動現(xiàn)場，我們非常榮幸地邀請到了來自區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)的領(lǐng)導，對各位的到來，我們表示熱烈的歡迎!

女：在--區(qū)委、區(qū)府的重視和關(guān)心下，大觀鎮(zhèn)黨委和政府的歷屆領(lǐng)導始終致力于發(fā)展，帶領(lǐng)勤勞、純樸的大觀人民致富奔小康，一路高歌，走上建設(shè)和諧大觀的康莊大道!

女：我們用歌聲唱出新春的祝福，我們用舞蹈跳出豐收的喜悅;

一、舞蹈——中國大舞臺。

男：親愛的朋友們，大觀具有悠久的歷史，從19建觀橋鄉(xiāng)，到今天的大觀鎮(zhèn)，大觀已經(jīng)走過的風雨歷程，跨越兩個世紀。

女：在不斷前進的歷史洪流中，勤勞質(zhì)樸的大觀人民靠自己的雙手，不斷追求和創(chuàng)造幸福生活。

男：特別是近五年來，在中共--區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，大觀前后兩任黨政領(lǐng)導班子團結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)人民，緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，負重自強謀發(fā)展，聚精會神搞建設(shè)，萬眾一心促和諧。

女：大觀的經(jīng)濟實力不斷壯大，城鄉(xiāng)面貌煥然一新，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的生機與活力。

男：那就讓我們盡情歌舞，唱出豐收的喜悅，跳出新春的快樂。

男：1934年10月，中國工農(nóng)紅軍開始了舉世矚目的長征;

女：一次次的絕地逢生，一次次的轉(zhuǎn)危為安，當4支紅色大軍在70年前的那個十月勝利會師的時候，中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導的這些紅色戰(zhàn)士，不僅譜寫了長征這樣舉世罕見的偉大史詩，而且鑄就了無與倫比的精神豐碑。

男：雪山不能忘，草地不能忘，長征的故事代代傳揚;

女：大渡河不能忘，鐵索橋不能忘，長征精神永放光芒;

四、舞蹈——紅軍不怕遠征難。

男：---，剛才我們提到了大觀近幾年經(jīng)濟建設(shè)的顯著成績。我聽說，取得這些成績得益于大觀鎮(zhèn)黨委和政府圍繞“經(jīng)濟建設(shè)”這個主題，始終堅持三個不動搖。

男：這三個不動搖就是堅持發(fā)展不動搖，堅持團結(jié)不動搖，堅持為民不動搖。

女：哦，我明白了，也就是說黨委和政府一班人一切以發(fā)展為重，團結(jié)一切力量，眾志成城，真正為老百姓謀幸福，辦實事，辦好事。

男:是的，當然，這些成績的取得還離不開各級領(lǐng)導和社會各屆對大觀經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)心和支持，在這里，我表示衷心地感謝!

男：親愛的朋友們，剛才的京劇唱段讓我閃在美的享受中感受到了英雄阿慶嫂的勇敢和機智。

女：在接下來的器樂演奏將把我們帶進一個詩情畫意的意境，讓我們感受高山流水般的韻味，感受那份寧靜與美麗。

男：--，咱們大觀是重慶市生態(tài)農(nóng)業(yè)大觀園的中心，你知道大觀有哪些農(nóng)產(chǎn)品嗎?

女：這個呀，就太多了，咱們大觀的優(yōu)質(zhì)稻遠近聞名，大觀的茶葉更是聲名遠播，還有各種蔬菜、水果、食用菌，各種水產(chǎn)品等等;

男：對，就像你說的一樣，咱們大觀物產(chǎn)豐富，風景秀麗，是我們美麗的家園。

女：勤勞的大觀人民把青春融入龍川大地，灑下一片熱情。

男：親愛的朋友們，飛揚的歌聲，優(yōu)美的旋律，放飛節(jié)日的快樂。

女：我們用歌聲唱出新春的祝福，用舞蹈映出團圓的喜悅。

九、獨唱——天堂、珠穆朗瑪(直接起)。

男：朋友們，在過去的一年是大觀鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)碩果累累的一年。

女：在20--年，大觀將迎來發(fā)展的歷史性機遇。

男：重慶至長沙高速公路的建成和開通，大觀融入重慶“一小時經(jīng)濟圈”指日可待;

女：到時候，人氣、物流、信息流、資金流接踵而來，大觀的區(qū)位優(yōu)勢將更加突出。

男：有了這條黃金路、致富路、小康路，大觀的明天猶如旭日東升，必將蓬勃發(fā)展。

男：為了進一步促進大觀的發(fā)展，大觀鎮(zhèn)新一屆黨委、政府領(lǐng)導班子提出了“12345”的工作思路。

女：“1”，就是一個目標，在未來五年把大觀建設(shè)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)和生態(tài)宜居小城市。

男：“2”就是要以黨的建設(shè)和民主法治建設(shè)為兩大保障。

女：當然，“3”呢就是做好“重慶市經(jīng)濟百強鎮(zhèn)、重慶市生態(tài)農(nóng)業(yè)大觀園、重慶市試點建設(shè)小城鎮(zhèn)”三塊金字招牌;

女：可以說，我們大觀的干部、群眾對大觀美好的未來充滿了信心，充滿了希望。

男：在新農(nóng)村建設(shè)的進程中，大觀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府大舉招商興鎮(zhèn)，進一步強化“人人都是投資環(huán)境”，著力打造“信用大觀、魅力大觀”;

女：同時，積極促進“親商、安商、富商”環(huán)境的形成，重點引進符合大觀鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的服裝、電子、生物物制藥、來料加工等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

男：可以說，大觀是一方熱土，勤勞熱情的大觀人民歡迎關(guān)心大觀經(jīng)濟建設(shè)的各屆人士到大觀投資發(fā)展，大觀人民將竭誠為大家服好務(wù)。

男：讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒勇于開拓的激情。

展演活動總結(jié) 篇4

實施素質(zhì)教育，是二十一世紀對人才的迫切需要，也是人類發(fā)展對自身的必然要求，在新的形勢下，素質(zhì)教育越來越受到人們的重視，已成為中小學校進程中極為重要和不可替代的組成部分。一所學校更應注重以人為本，全面培育高素質(zhì)人才的辦學理念，堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的素質(zhì)教育為導向，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，不斷提高學生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)就本學期“三展”自展活動總結(jié)如下：

領(lǐng)導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來，學校各級領(lǐng)導能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮課外活動對培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視素質(zhì)教育及相關(guān)活動的工作，并且在人力、物力、財力上盡量滿足相關(guān)活動的需要，由于領(lǐng)導到位，措施得力，為開展相關(guān)“三展”自展活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展演活動，促進素質(zhì)教育。

根據(jù)學校制定的“三展”自展活動計劃，我們舉辦了學生書畫展、英語情景劇、文藝匯演、經(jīng)典誦讀比賽、廣播操比賽。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常成功。通過這一系列活動，使一大批有才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們?yōu)椤叭埂弊哉寡莼顒铀龅墓ぷ魇亲坑谐尚У摹９倘粎⑴c各項活動的老師們很辛苦，但當他們的勞動得到領(lǐng)導、老師、同學的承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

成功素質(zhì)展示節(jié)已圓滿落幕，我們從中悟出一個道理：只有不斷創(chuàng)新、不斷實踐成功素質(zhì)教育理念，才能培養(yǎng)出更多更好的復合型人才；才能不斷提高學生適應社會的能力；才能不斷提高教師的自身素質(zhì)。繼續(xù)加強素質(zhì)教育教育及其管理工作，強化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學能力和“三展”活動效果。努力把每年一度的“三展”做的更好，做好文藝展演活動的有關(guān)工作。

展演活動總結(jié) 篇5

近幾年以來，我們學校每年都舉辦一次校園文化藝術(shù)周活動，就是要營造健康和諧濃郁的文化藝術(shù)氛圍，積極推進校園文化建設(shè)，全面加強素質(zhì)教育，就是要讓每一個學生都能熱愛文化藝術(shù)，尊重文化藝術(shù)，積極主動學習文化藝術(shù)，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的21世紀的新主人。本屆校園文化藝術(shù)周活動，集中展示我校一年來所取得的校園文化藝術(shù)成果，內(nèi)容非常豐富?；顒悠陂g，既有全班學生參與體現(xiàn)班級集體精神風貌的廣播操、大合唱比賽，也有低年級同學們精心編排的舞蹈，既有學生書法、繪畫、演講比賽，也有嶄露音樂藝術(shù)愛好者個人才華的獨唱、獨奏比賽。在藝術(shù)周這個舞臺上，同學們盡情揮灑自己的熱情與才華，體驗文化藝術(shù)創(chuàng)造的快樂，度過了美好而難忘的一個星期！

通過藝術(shù)周的活動，既豐富了同學們的校園生活，也為學生“塑造自我”、“展示自我”、“張揚個性”提供了舞臺，陶冶了全校師生的情操，這是校園文化藝術(shù)的繼承和發(fā)揚，更是全校各年級、各班級學生精神面貌的檢閱，是班主任指導班級開展活動的一次實踐。藝術(shù)周中同學們的各項能力得到了鍛煉，學到了許多書本上學不到的知識，組織這樣的活動，讓同學們的校園生活多彩！

在各項比賽中老師、同學們態(tài)度非常認真，都希望把自己最好的成績展現(xiàn)在大家面前。一年級的小朋友廣播操、比賽中每一個班級都是全員參與，在比賽的組織中，各班老師和體育老師很辛苦，每天他們進行排練，在場地上進行練習，從隊型、進場和出場的順序。

進行的安排，到了比賽那天，小朋友們整班參加，穿上了統(tǒng)一的校服，個個神奕奕，精神飽滿；二年級的小朋友，瞧，他們唱得多帶勁啊！唱的時候聲音響亮，唱出了每首歌的氣勢，唱出了我們小學生的童聲和心聲，廣播操、大合唱又培養(yǎng)了他們團結(jié)、和諧的集體意識和集體榮譽感；

繪畫比賽他們個個聚精會神，充分發(fā)揮自己的想象，再加上自己的一雙巧手合理地調(diào)配色彩，一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在大家面前；書法比賽充分展示了同學們的基本功和個人的愛好；一、二年級的舞蹈，既有優(yōu)美的民族舞，又有充滿活力的現(xiàn)代舞，優(yōu)美的舞姿、動聽的旋律、給人以耳目一新的感覺，充分展示了同學們各方面的才華；卡拉ok、器樂、演講同學們用美妙的歌聲、樂器、出色的語言藝術(shù)表演，盡情地展示著自己的風采，傾述著對美的追求，對生活的熱愛。整個藝術(shù)周同學們把自己的特長發(fā)揮得淋漓盡致。同學們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這么多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲。

因為校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。每次校園文化藝術(shù)周活動的過程，將是全體師生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素質(zhì)提升的過程。每年一度的校園文化藝術(shù)周，已經(jīng)成為我校校園文化藝術(shù)最靚麗的風景線，希望這道風景越辦越好！

展演活動總結(jié) 篇6

我校的藝術(shù)展演活動以“陽光下成長為主題”，由學校制定全校性活動方案，以年級為具體組織單位，以班級為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術(shù)展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達了全校師生一個共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗我校藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全體師生的藝術(shù)素質(zhì)?，F(xiàn)就本學期藝術(shù)展演活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，把藝術(shù)展演活動作為全面推進素質(zhì)教育的大事來抓。

領(lǐng)導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來，學校各級領(lǐng)導能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動對培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動的工作，并且在人力、物力、財力上盡量滿足相關(guān)活動的需要，由于領(lǐng)導到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展演活動，促進素質(zhì)教育。

根據(jù)學校制定的藝術(shù)展演活動計劃，我們舉辦了學生黑板報展、走廊文化展、手抄報評比以及年級文藝匯演。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常成功。通過這一系列活動，使一大批有藝術(shù)才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦，但當他們的勞動得到領(lǐng)導、嘉賓、老師、同學的承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

三、有待改進的工作。

1．繼續(xù)加強藝術(shù)教育及其管理工作，強化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學能力和藝術(shù)展演活動效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動的有關(guān)工作。

2．在藝術(shù)展演活動中，多做好特色節(jié)目。

展演活動總結(jié) 篇7

古今中外，一個人的說話水平和能力，一直是衡量其整體素質(zhì)的一個重要標準。我國早在春秋時期，就說學盛行，新近頒布的《語文課程標準》也明確指出：“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力?！笨梢姡诓偶慈瞬?，培養(yǎng)學生的口才，已是現(xiàn)代社會培養(yǎng)人的一個重要目標。近兩年來，我們學校實施了“5+30+5”的課堂改革，課前5分鐘的學生演講是語文課堂一道亮麗的風景。低年級的學生以講故事為主，學會用完整、通順的話上齤臺表達；中年級的學生可以結(jié)合課文內(nèi)容拓展、學校舉行的活動展開演講，做到“能說會道”；高年級的學生通過模仿播音員播報新聞、舉行辯論賽等，鍛煉口才，提高思辨能力。

一個孩子走上演講臺后的變化

原本，她只是我班一個普通的孩子；原本，她的性格內(nèi)向為人靦腆；原本，她對自己的評價只是一只“丑小鴨”……還記得開學第一次演講，我驚訝地發(fā)現(xiàn)原來她有著如此細膩的情感世界，雖然聲音一如既往的纖細，但話語中流露出的深情打動了全班同學。我對她的演講大加贊賞，當同學們羨慕的目光紛紛投向她時，我分明看到她雙眸中閃爍著自信的光芒。接下來的每次演講，她都那么投入，從選材到文字，從演講時的語氣到動作乃至神態(tài)，都是那么自信從容。一次次成功的演講，我發(fā)現(xiàn)原來的“丑小鴨”已經(jīng)蛻變成了美麗的“白天鵝”。學校里各種活動都有她活躍的身影，“新教育國際高峰論壇”她參加了經(jīng)典誦讀，全國英語風采大賽她捧回了獎杯，小領(lǐng)“秀”廣播她評上了優(yōu)秀播音員。她就是我班的小Y同學。學生說：自從語文課堂開設(shè)了課前五分鐘演講，我們就和演講結(jié)下了不解之緣。從剛開始的膽怯羞澀到如今的落落大方，從剛開始的幾句話到如今的侃侃而談，我們班里的每位同學都實現(xiàn)了華麗的蛻變。

老師說：演講讓清英的孩子能言善辯，他們談理想、說感受、品古今人物，用詞豐富，詞語大全，論世界話題……在開闊眼界的同時提升了思考能力，在豐富知識的同時鍛煉了表達能力?？吹胶⒆觽兊淖兓?，我們深深感嘆：心有多大，舞臺就有多大。

家長說：我的孩子比較膽小，“領(lǐng)秀講壇”把她“逼”上了講臺、推到了聽眾面前。她特別在意每次演講，因為演講后會有小評委評價、打分，每輪演講結(jié)束后，會評選“小小演講家”。經(jīng)過兩年多的.鍛煉，我家的孩子越來越自信了。

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