2023科工信個人述職報告范本10篇

科工述職報告。

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科工信個人述職報告 篇1

20XX年在縣委、縣政府正確領導和縣信訪局的大力指導下，我局高度重視信訪工作，認真落實十九大精神，努力營造和諧穩(wěn)定的氛圍，為平安xx的建設貢獻力量。

?。ㄒ唬┮?guī)范管理，建立和完善領導機構和各項工作機制。

為了加強信訪工作的組織領導，20XX年初我局專門成立了局社會治安（信訪工作）工作領導小組，由主要領導任組長，局機關相關職能科室和各播出機構主要負責同志為成員，領導小組下設辦公室，具體工作由局辦公室及稽查大隊承擔，局辦公室主任兼任辦公室主任。同時，我局下屬各部門還分別成立了相應的領導機構，在全系統(tǒng)內(nèi)公布成員的聯(lián)系電話，并規(guī)定成員的手機必須24小時開機，確保聯(lián)系暢通，指揮有力。

局機關設立專門的值班電話，特別是在節(jié)假日和重大活動期間，嚴格實行局領導和值班人員共同坐班，認真做好交接班和信息上報工作，有力地保證了廣播電視信訪工作的開展。

為了使信訪工作做到有章可循，我局還先后制定和完善了縣文廣局紀檢監(jiān)察信訪崗位責任制度、來信處理登記制度、來訪接待制度、信訪案件查報辦結制度等制度，并及時下發(fā)到局機關相關科室和各播出機構，明確了局各部門的工作職責和任務，同時要求各播出部門根據(jù)自身工作特點和任務進一步細化工作職責，分別制訂本單位的管理制度和預案。此外，我局還將信訪工作納入到年度考核目標之中，從而使信訪工作形成了制度化和規(guī)范化。

?。ǘ┎欢ㄆ谡匍_會議，認真貫徹落實各項法規(guī)政策。

根據(jù)縣委、縣政府和縣信訪局各項會議精神，我局高度重視，不定期召開由局社會穩(wěn)定（綜合治理）工作領導小組成員參加的專題會議，學習貫徹各級會議精神和相關政策法規(guī)，并結合文化和廣播電影電視工作實際，對信訪工作進行研究、部署和動員，要求各級播出部門提高認識，增強責任感，要把信訪工作作為各級單位頭等大事來抓，要從過去的臨時性、突擊性、階段性工作轉(zhuǎn)為長期性、常規(guī)性、基礎性的政治任務，從組織上、機制上、制度上、管理上、隊伍上不斷強化工作力度，重點加強信訪處理能力建設，建立健全保障體系，形成主要領導負總責，分管領導具體抓，上下聯(lián)動，全員關注的工作新格局。

（三）立足本職，結合實際，狠抓落實。

一是一年來積極配合縣委縣政府各項中心工作，充分利用文化影視各媒體開展宣傳工作。除在《xx新聞》中播發(fā)有關我縣維護社會穩(wěn)定，建立平安xx，營造和諧環(huán)境的新聞稿件外，同時在今日xx報相關欄目中注重安排這方面的內(nèi)容。

二是作為縣綜治工作領導小組成員，積極參加縣綜治工作領導小組組織的各項活動，按照部署積極開展工作，加強排查系統(tǒng)內(nèi)部的各項不穩(wěn)定因素，發(fā)現(xiàn)問題，及時消除，做到防患于未然。例如原農(nóng)村電影放映員反映關于解決老有所養(yǎng)的問題，這批人在電影事業(yè)劃轉(zhuǎn)廣電局之前就多次到省市上訪，我局高度重視此項工作，認真開展了溝通了解和幫扶工作，讓他們感受到黨和政府的關心，并表示不會上訪。由于工作得力，一年來，我局從未發(fā)生大的信訪活動。

三是建立信息通報制度，要求局屬各部門要加強情報信息工作，注意平時多渠道收集情報信息，一旦發(fā)現(xiàn)文廣內(nèi)部職工或家屬有矛盾糾紛或有不穩(wěn)定因素的苗頭及時報告，及時化解。

下步工作打算

（一）加強學習，提高認識。

信訪無小事，它既關系到社會的和諧穩(wěn)定、國家的安全，也關系到廣播電視喉舌輿論的正確引導、陣地作用的發(fā)揮。因此我局將始終把加強學習、統(tǒng)一思想、提高認識當作一項重要的工作議程常抓不懈。不僅做到領導干部認識到位，文廣系統(tǒng)職工也要認識到位，增強全體廣電干部職工的使命感和責任感，提高安全防范意識。

（二）加強宣傳，營造氛圍。

在提高自身認識的基礎上，我們將充分利用新聞媒體的優(yōu)勢，加大對信訪等工作的宣傳力度，營造和諧穩(wěn)定的輿論氛圍，為全面貫徹落實科實發(fā)展觀，大力構建和諧興國、平安興國提供強有力的輿論支持。

（三）嚴格管理，加強督查。

我們將繼續(xù)不斷加強不穩(wěn)定因素的督查力度，特別是在重大活動、重大節(jié)目和重要時段，要制定和完善各項防范措施，進行周密部署，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理并上報。

科工信個人述職報告 篇2

科研科在學院領導班子的正確領導下，在學院各部門的大力支持下，在全體教師的共同努力下，科研科積極主動推進各項工作開展，比較圓滿的完成了本年度的各項任務。

按照學校整體工作部署和落實哈市科研工作的文件精神，科研工作的重點緊

緊圍繞學院的中心工作，抓住“科研興?！钡膽?zhàn)略地位不動搖，深入開展職業(yè)教育科研管理實施策略的學習和調(diào)研，緊密結合我院教育教學推進“xx”規(guī)劃課題研究和規(guī)范化課題管理，我院被黑龍江省教育學會陶行知教育思想專業(yè)委員會評為20XX年“學習陶行知教育思想，推進教育教學改革”先進集體，有xx人被評為先進個人，學院榮獲哈爾濱市教育學會20XX年科研工作先進集體，x人被評為市科研先進個人。

一、努力踐行科學發(fā)展觀，認真完成學習科學發(fā)展觀的各項任務

我校參加第二批學習實踐科學發(fā)展觀，我們科室積極認真落實黨總支下發(fā)的學習活動方案，科研科成員都能模范遵守學校各項規(guī)章制度，認真自學完成政治學習，切實落實科學發(fā)展觀的重要思想，積極配合其他科室工作，創(chuàng)造性地開展科研工作。

二、探索高職科研技能培訓途徑和方法

我們認真組織學習、深刻領會教育部對高職的評估內(nèi)涵，嚴格按科研評估指標體系，排查核實我?？蒲泄ぷ鞲黜梼?nèi)容，著手準備科研評建資料，制定切實可行的計劃確保日后評估目標任務的實現(xiàn)。

三、加強課題研究的結題指導，突出重點課題、特色課題研究

20XX年是“xxx”規(guī)劃課題研究的關健一年，布置課題結題事宜，專門指導結題材料的準備，下發(fā)各項要求，共完成省市規(guī)劃課題共有29項，其中7項為了省級課題，xx項為市級課題，xx項為院級課題。（wWw.Zjan56.cOM 趙老師教案網(wǎng)）

　四、繼續(xù)加強科研理論的學習檢查指導，開展聽課

本學期，繼續(xù)加強科研科理論的學習和指導，在校園網(wǎng)下發(fā)科研理論學習計劃，各系組織科研理論學習，科研科與各系聯(lián)合組織檢查科研理論學習筆記，堅持課題研究聽課，配合學院師表杯大賽活動，科研科參與聽課、評課20多節(jié)?？蒲锌频某蓡T都承擔教學工作，都能積極參加所有的教育教學活動。

五、積極組織科研成果申報，推廣課題研究實效

全年共組織參與中國教育學會、xxx研究會師范教育專業(yè)委員會、省教育學會第xx屆學術年會、xx市第xx屆學術年會論文征集工作，全年共組織申報活動5次，全校有xx多人次參加了成果征集活動，上半年取得省市科研成果xx項，省級xx項，（其中一等獎1人，二等獎5人，三等獎9人），市級xx項，（其中一等獎6人，二等獎7，三等獎10人），陶研會成果91項。

存在的問題

一年來，科研科做了一定的工作，取得了一定的成績，但與學校的要求，還有不少的差距，回顧檢查本科室的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、理論學習不夠，缺乏深鉆細研、達不到深刻領會精神實質(zhì)的目的，致使在干工作上沒有很好的掌握思想武器，落實工作上具有一定的局限性。

2、思想觀念不夠解放，在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動，深入基層調(diào)查調(diào)研解決問題的也比較少，工作開展的不夠平衡，工作方法上開拓創(chuàng)新意識有待進一步加強。

3、對高職院?？蒲械亩ㄎ慌c特色研究不夠。高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標和辦學特色決定了高職院校的科研定位，以科學研究服務教育改革，因此，從我院的發(fā)展來看，這方面還有待進一步改進。

總之，抓教育科研是一項長期艱苦的工作，不是一蹴而就的?？茖W科將不斷學習現(xiàn)代教育理念，抓住各種機遇，勇于開拓、發(fā)展、創(chuàng)新，要始終站在時代潮流的前頭，積極投身教育教學改革，求真務實，一步一個腳印做好科研工作，要下大力，加強學?？蒲姓n題的研究工作，在教育改革的實踐中不斷探索，在探索中不斷提高，為學?？蒲信c校企結合之路的發(fā)展做出更大的貢獻。

科工信個人述職報告 篇3

一、前言

1、本課題的來源

2、研究的目的和意義

3、當前社會對該課題的研究狀況，包括國外、國內(nèi)、省市區(qū)內(nèi)對該課題或有關內(nèi)容研究的狀況，如深度、廣度、已取得的成果或存在的問題，有何問題還沒有研究或有待于進一步研究等。

4、本課題研究的有關背景、研究基礎、研究的理論依據(jù)。本課題在什么背景下進行研究、現(xiàn)狀如何;已做了哪些前期研究，取得了哪些和本課題有關的初步成果;本課題是在什么平臺上進行研究的;本課題研究的主要理論依據(jù)和思路等。

5、本課題研究成果將產(chǎn)生的作用和價值。

二、研究方法及步驟

1、本研究的主要指導思想、依據(jù)和研究原則;

2、本研究要達到的預期目標;

3、研究的主要內(nèi)容和重點;

4、研究的主要方法：研究過程采用什么方法、用此方法研究了什么內(nèi)容、達到了什么目標、得出什么結論;

5、研究進程和研究工作的實施：寫出研究過程中各階段的研究內(nèi)容、研究思路及實施情況;

6、在研究過程中涉及到調(diào)查和實驗，要特別寫出以下內(nèi)容：

(1)對調(diào)查的實施，著重寫出調(diào)查的目的、任務、時間、地點、對象、范圍;

調(diào)查方法要說明是普查還是非普查(如：重點調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨機等);

調(diào)查方式是座談會、訪問、還是問卷或測試;

調(diào)查問卷要說明問卷來源、編制依據(jù)、發(fā)放方式、問卷有效數(shù)量和數(shù)據(jù)處理的方法;

對于測試要說明測試量表的來源、編制依據(jù)、測試依據(jù)、對象和方法、評分標準和有效性的保證等。

2)對實驗的實施，要寫明：

實驗的假設和理論依據(jù);l實驗目的、內(nèi)容、方法和思路;

實驗的條件、時間、數(shù)量、結果及適用范圍;

實驗的具體步驟等。

三、研究的主要結果和產(chǎn)生的效果

注：要講究研究的科學性和系統(tǒng)性，不要寫成“我是怎么做的，應該怎么做”。

四、研究的主要成果與形成的理性認識

1、對現(xiàn)狀研究的理性分析;

2、要提出有效的措施、可操作的對策和方法;

3、寫明研究過程中形成的新理論、新觀點、新見解、新認識和新方法等。

五、問題和討論

1、應該研究而由于其他原因未進行研究的問題;

2、已經(jīng)進行研究但由于條件限制未得出結論;

3、與課題有關但未列入本課題研究的重要問題;

4、需和同行商榷的問題等。

六、參考文獻、引文注釋等。

1、對調(diào)查或?qū)嶒灁?shù)據(jù)(可用圖、表的形式)的分析和初步結論;

2、在調(diào)查或?qū)嶒炦^程中產(chǎn)生的其他效果。

科工信個人述職報告 篇4

在帶教老師的指導下，我的護理文書書寫能力得到了進一步的提升，很多不必要犯的錯誤也得到了避免，慢慢地在熟悉中。老師有特意地讓我自己去表現(xiàn)，無論是在病人面前還是在其它的老師的面前。例如給病人做皮試及術前宣教，老師先讓我在她面前說一遍流程，然后她滿意以后就讓我獨自在病人面前去做和說，還有和下一班交接時，老師也會讓我在她面前交一遍，再給我補充完整，讓我自己和下一班交接，如有漏誤，則由她來補充。通過這一個月的鍛煉，對于自己的表達能力和文字組織能力有了很大的提升，這些都離不開老師的精心教導。非常感謝敦志老師!

在二骨科的實習中自己很多缺點都暴露出來，隨著實習越來越深入，內(nèi)心積聚的疲憊，無奈好像亟待找一個突破點似的，上班時和病人的溝通交流變少了，和同伴之間的話也少了，晚上睡覺還失眠，對于老師講的要點也記不牢。一度感覺實習低潮壓抑得難受。工作時漫不經(jīng)心，提不上精神，對老師吩咐的事情也慢半拍。時間在慢慢的走，自己也在慢慢地調(diào)整自己，讓自己找到另外的疏解壓力的途徑。這個月注定是不容易過去的。

無論在哪一個科室，帶教老師帶給我的影響都是很大。她們的一些工作和思維習慣讓我獲益匪淺。

二骨科的病人也讓我學習到很多東西，給我?guī)砗芏嗟墓膭睢?/p>

以后的我在實習中一定會不斷地總結，不斷地進步。非常感謝二骨的老師和患者!

科工信個人述職報告 篇5

xxxx年以來，保衛(wèi)科在礦黨委、礦行政以及上級業(yè)務部門的關懷指導下，始終堅持“打防并舉，標本兼治”的工作方針，以加強企業(yè)文化建設為契機，充分發(fā)揮自身職能，全面落實各項防范措施，不斷提高全礦社會治安綜合防控能力，實現(xiàn)了全年無重大刑事案件、無重大治安案件、無重大治安災害事故的“三無”目標，為我礦各項工作任務的順利完成打下良好的基礎，回顧一年來的工作，我們主要做到了以下幾點：

一、抓班子，帶隊伍，提高整體戰(zhàn)斗力20xx年以來，我們堅持圍繞提高企業(yè)經(jīng)濟效益這個中心，針對當前礦區(qū)面臨的治安新形勢，做到強班子聚合力、抓隊伍樹形象，強化保衛(wèi)隊伍的基礎管理，促進全科工作朝良性方面快速發(fā)展。在抓班子建設方面，我們注重監(jiān)督制約作用，班子會，認真開展自我批評與相互批評，落實整改措施，使班子成員之間做到了相互支持，相互理解，大事勤商量，小事勤通氣，思想常溝通。在科務公開方面，我們自覺接受群眾監(jiān)督，與職工切身利益相關的工資分配、獎金發(fā)放、物品領用、評比、入黨等事項全面公開，定期上墻公布。在黨風廉政建設方面，班子成員牢固樹立了“廉潔自律無小事，小事不止出大事”的思想觀念，認真履行廉政準則，在工作和生活中，始終堅持按原則辦事、按制度辦事、不搞特殊、不辦人情案、不以權謀私，做到了靠正氣、靠廉潔來樹立班子的威信和形象，增強了班子的凝聚力。

為提高干警隊伍素質(zhì)我們突出采取了以下措施：一按照“文明執(zhí)紀，嚴格執(zhí)法”的標準要求，制定了10條文明用語，20條文明上崗規(guī)范，打印成冊，做到人手一冊，并在辦公場所及值班崗點進行張貼，加強對所有人員的學習,促進文明行為的養(yǎng)成。二強化軍事訓練，提高干警軍政素質(zhì)。為做到軍事訓練與日常工作兩不誤，制定了軍訓實施分批輪訓的辦法，為保證訓練質(zhì)量，特地從xxxx武警中隊聘請了兩名教官進行強化訓練。經(jīng)過為期一個月的集中輪訓，增強了全體干警的紀律觀念，規(guī)范了軍姿行為。三完善制度，強化管理。在加強對出門證管理、值班管理、巡邏制度、火車看護等十三項內(nèi)部管理制度的基礎上，對全科30個場所崗點，從整理、清潔、準時、標準化、素養(yǎng)、安全六個方面制定了48項管理規(guī)定，全面推行了“6s”管理，考核中做到現(xiàn)實表現(xiàn)與制度考核掛鉤，制度考核與干警當月治安防范承包獎金掛鉤的辦法，嚴格每月一考核獎懲兌現(xiàn)。四落實干部職責，加強巡查力度。班子成員明確分工，從職責、部位、崗點建立了巡查制度。為抓好落實，在各崗點值班室建立了干部巡查記錄，班子成員不定期的進行巡查，促進了各項工作規(guī)范落實到位。

強有力的措施，規(guī)范化管理，增強了廣大保衛(wèi)干警素質(zhì)，提高了整體戰(zhàn)斗力。今年，伴隨煤炭價格持續(xù)穩(wěn)定上漲，一些煤販子乘空車壓磅妄圖變相偷炭，護衛(wèi)隊辛勇健班加大對販煤車輛的檢查力度，先后查處壓磅者達100余人次，不交出門證者20余人次，有力整治了這股歪風;針對今年我礦改建、擴建施工項目多，管理難度大，一些不法民工妄想渾水摸魚，伺機盜竊礦用物資以求大發(fā)不義之財，孫洪偉班加大對各施工地點的看護與守候，現(xiàn)場抓獲以張店村民劉xxxx為首的盜竊團伙，截獲被盜竊的礦用鐵軌27根，價值達5000余元。展恒祿班加大巡邏力度現(xiàn)場抓獲某施工隊在薄弱時間，借清理垃圾之便，利用汽車采取上面覆垃圾該塵土的辦法，盜竊窩藏近一個半月的廢鐵，多達三余噸一年來，廣大護衛(wèi)隊員為維護礦山及職工群眾的利益，積極采取各項防范措施，全隊全年抓獲各類盜竊分子386余人次，為礦挽回經(jīng)濟損失達50余萬元，收存職工不落鎖自行車240輛，摩托車25輛，安全看護火車320余趟次。

科工信個人述職報告 篇6

本學期我校在鎮(zhèn)教委、中心小學、教研室的指導下，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以推進課程改革為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，求真務實，與時俱進，不斷提升研究、指導、管理、服務的能力與水平，改革教研模式，推進學校校本教研的發(fā)展，提高新課程教學的實施水平，提高素質(zhì)教育質(zhì)量?，F(xiàn)將主要工作總結如下：

一、繼續(xù)推進課程改革，做好新教材的培訓工作。

提高新課程培訓針對性。相關學科通過各種方式繼續(xù)做好新教材、新課標學習培訓工作，特別是二年級數(shù)學教材的培訓工作。我們將老師派出去學習，學習回來的教師對未出去學習的教師培訓，使教師吃透教材，在此過程中指出了學科課改中存在的主要問題，提出具體地改進策略及辦法，幫助廣大教師解決教學中實際問題。

二、扎實有效開展教學研究活動，不斷提高教師專業(yè)水平。

1、強化常規(guī)教研活動專題性。學期初成立了六個教研組，召開教研組長會，商討、制定好計劃，提出了各科研究專題。在教學視導時，各學科教研組長對各組校本教研計劃進行檢查，并督促各教研組按照計劃開展活動。

2、堅持校本教研、校際交流的有機結合。本學期我們一月一次教研活動，每次活動都有專題、有總結、有反思。

本學期我們還加強校際交流活動。成功地組織教師開展送教活動；通過這些活動的開展大大地提高了我校教師的業(yè)務能力。

三、狠抓教學過程管理，全面提高教學質(zhì)量。

1、堅持推門聽課。學校領導、教研組長堅持推門聽課活動。通過聽課，全面了解教師課堂教學的水平，發(fā)現(xiàn)課堂教學中的問題并及時診斷，通過這一活動的開展，有效地提高了教師的課堂教學水平。

2、堅持教學月檢查制度。我們采取三查的形式，即：教研組長檢查、教導處督查、校長抽查。檢查結束后，學校召開全體教師會議，對檢查結果進行總結，和教師面對面的總結成績、指出問題，對于存在的問題督促教師整改。

3、組織教學檢測，每次檢測結束后，學校要求教師寫好教學分析報告，并召開教學調(diào)研反饋會。對教學中存在問題進行深入剖析，提出教學改革意見。

四、加強隊伍建設，提高師資水平。

認真抓好教師培訓工作。樹立以人為本的培訓理念，堅持培訓工作的全員意識，制定切實可行的全員培訓和骨干教師培訓計劃，并按照計劃執(zhí)行。

本學期，我們先后派3人分別到市及兄弟學校學習。同時我們建立健全校本教研制度，狠抓校本培訓工作。其方法是外出學習的教師回來要作學習匯報、上示范課，另外，我們還通過遠程教育對教師進行培訓，減少了培訓的經(jīng)費，收到了很好的效果。

艱辛的背后也有不足；存在的問題主要是沒有一個很好的課題研究，數(shù)學教研組的活動開展較少。我們將在新的學期里發(fā)揚成績，克服缺點。使我校的教研工作上一個新臺階。

科工信個人述職報告 篇7

六年二期是學生在小學階段的最后一期，學生對品德與社會這一學科的興趣濃厚，這次考查成績很好，學生能對所學的知識有較深的印象，對合作與競爭、新中國建立以來的成就，世界和平，地球環(huán)境等方面的知識理解較深，識記較好，對小學六年的生活也有全面回顧，對時下的社會熱點問題能提出自己的看法，對母校和老師同學的留戀也訴諸于筆端。回顧自己這一個學期的社會教學，總結如下：

一、品德與社會科目的外延非常豐富，教師備課的時候需要找許多課外知識進行補充，學生特別喜歡聽一些與課本中聯(lián)系密切的小故事，這就需要教師精心備課。如教學“合作”和“雙贏”這個道理時，教師用

“龜兔四次賽跑”的小故事形象生動地讓學生明白“合作”與“雙贏”的道理。這樣，在此基礎之上學生聯(lián)系生活實際來談自己的理解就能取得很好的效果。

二、充分調(diào)動學生的學習積極性，課堂上采用多種方式來學習。

如小組討論交流活動，小組匯報活動，團隊心理游戲活動等，學生上課能自主學習、交流討論，對所學的知識感興趣，尤其喜愛團隊心理游戲活動，在活動中培養(yǎng)合作精神，理解深刻的道理。

三、利用網(wǎng)絡資源，引導學生探索更加廣闊的世界。本冊品德與社會第二單元《祖國，我為你自豪》、第三單元《放飛和平鴿》以及第四單元《只有一個地球》的內(nèi)容網(wǎng)絡上有豐富

科工信個人述職報告 篇8

一學期匆匆而過，回顧上個學期的教學工作，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當然還有很多的遺憾。小學課涵蓋的內(nèi)容非常多，它為初中學好歷史、地理、生物等學科埋下了種子，作為科學啟蒙課程，我也意識到了自己肩上擔子的重要性。所以，我在平時教學中，立足課堂，從常規(guī)課上把好質(zhì)量關。對于本學期的工作總結如下：

一、激發(fā)學生的參與興趣。

興趣是最好的老師，在課堂上，我新穎實用的課件向?qū)W生展示實驗或者難以理解的知識點。在探尋光的路線這一單元中，有一個用三棱鏡將白光分解的小實驗，學校儀器室的器材有限，沒法做實驗，課件上簡單的動畫演示實驗就解決了這個過程，學生看著實驗演示觀察結果并得出結論。

課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學生日常生活、符合學生興趣和需要的學習內(nèi)容。在大家動手做樂器這個單元里面聲音三要素的理解。音調(diào)、音量、音色三個概念，抽象的三個概念比較難理解，而且容易混淆。于是，我就用調(diào)電視聲音時候的那個按鍵舉例，幫助學生理解了音量就是聲音的大?。挥钟梦米雍退Ｂ曇舻穆牨妫瑤椭鷮W生理解音高是指聲音的高低；又讓學生聽熟悉的樂器聲音，根據(jù)聲音猜樂器來明白什么是音色。

課下我給學生推薦了《比克曼的科學世界》這個科普節(jié)目，以及比爾的科學小站公眾號，上面有很科學小實驗，趣味性強的同時，又涵蓋了很多科學知識，豐富了他們的知識儲備。

二、精簡作業(yè)

首先本冊教學內(nèi)容較多，課容量大，再加上六年級學習比較繁忙，科目多，作業(yè)時間教少，所以在作業(yè)布置上一定要少而精，不做重復性的練習。最后，在批改作業(yè)時對于有問題的學生要及時提醒學生改正，并及時批閱；對作業(yè)拖沓的學生給予較多關注，讓每一個學生懂得教師對作業(yè)的重視。通過作業(yè)的練習使學生加深所學知識的鞏固及理解。

三、關注后進生

對于后進生應以表揚為主，多幫助他們找自己的優(yōu)點，樹立他們學習的信心。在班級里面建立學習對子，實行“兵教兵”，在學習上優(yōu)秀的學生幫助后進生學習。小小組組長，跟蹤檢查，教師定時進行抽查，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

四、建立“小小組”。

將小組最小化，成立3人小組。由一個學習自律性強的同學作為組長，做好作業(yè)的檢查，較之前的六人小組或者4人小組，分工更加細化，組長檢查起來更加的方便。

五、豐富課堂參與方式，體驗參與的快樂。

科學課有些知識非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。在觀察實驗中的到發(fā)現(xiàn)，獲取知識。例如，在學習大家動手做樂器這一單元，根據(jù)我們課堂的學習與制作提示，將全班分為3各組，分別制作音樂瓶、音樂罐、土琵琶。

各組討論任務分工，課下找齊需要的材料，課上演示實驗，出現(xiàn)問題，老師和學生一起來解決。其中，利用廢舊玻璃瓶制作的音樂瓶，吸引了不少同學的注意。他們通過調(diào)整瓶中水的多少來實現(xiàn)不同音高，在和同學們互動時，提問其他同學的發(fā)現(xiàn)，最后用音樂瓶演奏一首小星星，獲得了大家的一致好評。每一個人體驗了實驗的過程并體驗到了參與的快樂。

在科學上，我還是一個新兵，我會不斷擴大自己的知識面，備好課，在總結中不斷的反思自己，在努力中提高自己。

科工信個人述職報告 篇9

本年度，我校緊緊圍繞區(qū)教育局提出的工作重點和學校的發(fā)展方向，在全體教師共同努力下，大力開展教育創(chuàng)新，努力發(fā)展教師專業(yè)水平，積極探索提高有效課堂的途徑；不斷豐富學校文化，大力推進素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量。在實踐中提高了教師以學生為中心的意識，逐步形成穩(wěn)定的、科學的教科研的有效策略。以下為本年度教科研工作總結。

一、抓教學常規(guī)管理，確保教學工作有序進行。

本年度繼續(xù)以科組為管理單位，各科實行科組長負責制，科組長在學校教學工作框架下，把教學中的各環(huán)節(jié)要求動態(tài)的具體化，做到既規(guī)范管理，又能充分發(fā)揮教師的特長，提高了構建教師教學特色的意識。在教學中，優(yōu)化過程管理，重視學生的學習過程和學習效率，教會學生學習和思考問題的方法，評價時注重學生的進步程度。

二、建立“同課同構”和“同課異構”的課例研討活動機制。

其一，以行政聽課和科組教研聽課為載體。全體行政每周一第三節(jié)下班聽課，分兩個小組進行聽課，在聽課的過程中把上課教師的課錄制下來，教導處專門建立“互助角”共享文件夾，下分學科、教師子文件夾，每個教師在上完課后找聽課的老師評課，完成后寫反思和形成一個新的教學設計。最后把原教學設計初稿、評課后的第二稿、反思、上課的課件等材料放在同一個文件夾。同時，各小組以書面的形式給上課老師提出優(yōu)點和建議。以此提高了課例研討的質(zhì)量，積累了一線教師的基礎資源，為促進教師的專業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。

其二，各科組本年度安排了一到兩次以學習方法或教學主題為研究對象的“同課同構”活動。在開展以課題為主導的模式基礎上，探索以方法、主題為研究內(nèi)容的"同課異構"、“同課同構”的模式，為“同課異構”和“同課同構”的教學模式注入了新的。

三、構建互助平臺，引領教師在互助中成長。

本年度，繼續(xù)鼓勵教師參加科研自組織、“3+7”校際聯(lián)盟、中小銜接等互助團體，并勇于承擔團體的工作；校內(nèi)以科組教研為單位，發(fā)揮科組教師的力量進行教學設計、教學組織、學困生輔導等的互助行動；在教師專業(yè)發(fā)展上采用了“行政-科組&-骨干教師-新手教師”及行政跟蹤與輔導模式。

四、以問題研究為主的課堂教學。

教師在備課和實施課堂教學時，要提高提問的意識和能力，根據(jù)本班學生的實際情況，設置多級問題，以問題為導向，采用啟發(fā)式教學，通過問題引導學生主動學習、主動思考、創(chuàng)新思考、培養(yǎng)興趣，發(fā)展其高級思維。在設置問題時認真研究問題的有效性和針對性，通過問題引導學生主動學習，發(fā)展其高級思維。

教師在實施課堂教學時，大多數(shù)教師都能貫徹精講多練的原則，創(chuàng)造機會讓學生在參與活動中體驗和運用知識。講課的總時間一般能控制在15-18分鐘之內(nèi)，課堂實施以學生討論、學習活動、當堂訓練、師生共同歸納整理知識規(guī)律等為主。但是要求課堂結束前用五分鐘左右時間給學生質(zhì)疑和布置預習作業(yè)，課后拓展以重點識記和分層探究練習為主等還需要加強。

五、做好測試結果的分析，及時查漏補缺。

本年度要求英語、語文教學質(zhì)量精細測評價系統(tǒng)，數(shù)學用精細分析表，把成績通過系統(tǒng)的統(tǒng)計分析，針對問題提出解決的具體策略，重點對期前、期中、期末的測試要把測試結果進行精細測評的分析，并把分析報告上交教導處的M盤相應文件夾里。針對每次的分析結果，要設計相對應梯級練習，組織學生對知識進行鞏固與提高。本年度，學校要求各課題實驗人員把課題研究融入課堂教學中，使課題研究草根化，常規(guī)化，使課題研究真正促進教師專業(yè)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師理念，提高課堂教學有效性。

六、繼續(xù)貫徹“減負精神”，提高課堂教學效率。

學校高度重視學生的課業(yè)負擔問題，各科教師繼續(xù)貫徹教育部關于減輕學生課業(yè)負擔的規(guī)定，嚴格控制學生的作業(yè)量，堅決按照教育局規(guī)定的作業(yè)量時限布置作業(yè)，各學科之間要注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量。各科課外作業(yè)總量(包括預習)為：一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)不超過半小時，五、六年級控制在1小時以內(nèi)的書面作業(yè)。休日布置以動腦與動手，書面與實踐相結合的課外作業(yè)，體現(xiàn)了活動性，趣味性，豐富性相結合的原則，留給了學生充分的自主學習的空間。

七、繼續(xù)開展項目學習活動，是研究性學習中最常用的一種學習方式。

基于項目的學習通過專題來綜合各學科己學的知識，安排圍繞專題的真實學習任務，在合作學習的環(huán)境下，設計并實施一系列的研究活動，并通過作品呈現(xiàn)來進行表達和交流，使學生不僅能學到解決問題的知識和技能，也能獲得如何應用知識的能力。

在信息技術環(huán)境下，強調(diào)信息技術在項目學習中作為搜尋信息和知識的工具，處理和分析信息的工具，表達思想和知識的工具，以及交流傳播信息和知識的工具。強調(diào)應用多媒體，使學生在項目學習活動和多媒體作品的創(chuàng)作過程中發(fā)展研究、表達和交流能力。通過項目學習，促進幫助教師轉(zhuǎn)變教學方式和學生的學習方式，以學生為中心，培養(yǎng)學生可持續(xù)發(fā)展的能力。明年重點開展科學科的項目學習研究，同時數(shù)學和英語科開展信息技術環(huán)境下資源的運用研究活動。

八、教師教學方式的轉(zhuǎn)變，以課例研討為突破口。

繼續(xù)開展課例研討，為進一步拓展課例研討促進課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展的功能。把教學設計、課例、反思等資源上傳籬笆樁，借助更高層次的專家、老師的幫助來提高；完成這些程序后，該任課教師要回來認真分析他人提的建議，以達到逐類旁通的目的；集累并優(yōu)化資源，給下一個接任教師作參考和借鑒。

提高課堂教學的有效性。各科組重點做好根據(jù)目標、教學重難點進行設置環(huán)節(jié)問題的研究。在教學活動中進行三級設問、分級布置練習、分級布置課外拓展活動的探索。一二一課堂教學模式。教師在教學中要精講多練，把課堂時間還給學生，保證學生有足夠的時間去體驗和消化教師講解的知識，要求各學科根據(jù)不同的課型，有意識地運用。

明年，每周一第三節(jié)繼續(xù)安排行政下班聽課，了解一線教學，了解一線教師的教學水平、教學方法、了解每一位教師在教學工作中需要什么幫助，以便更有利于指導和決策。以賽促研。繼續(xù)組織教師參加教育行政部門組織的各項比賽，以參加比賽為突破口，進一步梳理知識結構，提升理念，增強整合運用知識的能力。進一步加強科研課題研究的指導的監(jiān)督工作，引領課題研究與課堂教學相結合，提高研究的實效性。

探索以問題為導向的讀書活動。開展師生同共同精讀一本書活動，教師在了解書的內(nèi)容后，按照需要設置若干問題，學生帶著教師擬定的問題去閱讀，以提升讀書興趣和效率。根據(jù)課堂教學需要，制定幾種基本的操作實施標準。分別是《寫字評價標準》、《閱讀指導手冊》、《作業(yè)標準》、《課堂聽課評價表》、《欠交作業(yè)通知書》等，以此來進一步規(guī)范學校的發(fā)展。做好前測工作，促進學生迅速進入學習狀態(tài)

回顧一年來的工作，每一項工作都是全體扎扎實實、一步一步地按照我們的理念和方法無能為力完成，是全體教師的共同努力的結果，面對明年的工作，充滿機遇和挑戰(zhàn)，希望全體教師在上級教育部分和學校領導的帶領下緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取、開拓創(chuàng)新，力爭在新的一年有更大的突破。

科工信個人述職報告 篇10

一年的時間即將結束，我科室在院領導的帶領下，在科室全體醫(yī)護人員的通力合作下，時刻將愛國，創(chuàng)業(yè)，求實，奉獻的精神放在工作第一位，本著全心全意為病人服務的工作熱情和態(tài)度，切實加強院科兩級的領導，順利完成了年初制定的各項工作計劃，為本年度工作任務的完成畫上了圓滿的句號?，F(xiàn)將各項工作完成情況總結如下：

一、加強政治思想學習，轉(zhuǎn)變護理觀念，提高服務質(zhì)量

全科人員，認真學習全市經(jīng)濟工作會議暨轉(zhuǎn)型跨越會議精神，組織全科人員認真整理筆記，積極撰寫學習心得體會，創(chuàng)新思維，轉(zhuǎn)變觀念。在科室內(nèi)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)、“三好一滿意”活動，進一步改進工作作風，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立“以病人為中心”的觀念，不斷提高思想道德修養(yǎng)，以人為本，牢固樹立“一切為病人服務”的理念：

把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步規(guī)范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。通過了解回訪意見、和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動服務。

把“用心服務，創(chuàng)造感動”的服務理念運用到實際工作中。嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。深化親情服務，提高服務質(zhì)量。在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能，培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

通過的學習，轉(zhuǎn)變了護理觀念，提高了服務質(zhì)量強化了醫(yī)護人員的服務意識，優(yōu)化了醫(yī)護理質(zhì)量，充分調(diào)動了醫(yī)護人員的工作熱情，強化工作責任心，培養(yǎng)了護理人員愛崗敬業(yè)，無私奉獻的敬業(yè)精神，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛。工作中互相支持，互相理解，明確分工，各司其職，各負其責，團結務實，保證了正常醫(yī)療服務工作的順利開展。

二、加強業(yè)務學習，提高業(yè)務素質(zhì)

積極參加業(yè)務培訓、專科知識講座，除每周四參加醫(yī)院組織的業(yè)務講課，科室針對疾病特點和臨床需求，圍繞中心工作，組織人員輪流講課，利用晨交班、工作閑暇時間進行提問、復習，長期堅持，相互學習，提高了臨床基礎知識。

組織人員進行護理技術操作培訓，通過觀看技術操作錄像、示范、現(xiàn)場指導，參加技能比武，互相交流經(jīng)驗，使新護士的護理技術操作得到了規(guī)范和統(tǒng)一，促進了護理技術操作水平的提高。

為了加強急救知識，提高急救技能，組織急診醫(yī)師、全體護士集中學習急救常規(guī)和搶救措施，重點培訓心肺復蘇、心電除顫、人工呼吸器、洗胃機操作規(guī)程，使醫(yī)護人員掌握了急救知識和急救器械的使用。組織每月一次的護理安全會議，及時總結，肯定成績，查找不足，分析原因，制定有效可行的措施，每月按質(zhì)量標準對護士進行考核并上報。通過多方面、多渠道的學習，有效提高了護士的綜合業(yè)務素質(zhì)。

三、加強基礎護理工作，提供優(yōu)質(zhì)護理服務

堅持每月一次的護理安全會議，分析護理質(zhì)控檢查中存在的問題，認真總結，查找不足，分析討論，制定有效措施。組織學習護理核心制度，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，進一步完善護理操作規(guī)程，保證各項治療措施落實到位。護士長和科室質(zhì)控員每周不定時檢查科室工作質(zhì)量，及時給予指導和改進。

堅持護士長節(jié)假日、周末查房，排查護理安全隱患。護士長跟隨科主任查房，及時掌握重點病人動態(tài)信息，做好各項工作安排。在護理排班時新老搭配，使其在工作配合上優(yōu)勢互補，相互借鑒經(jīng)驗，保證護理安全，提高護理質(zhì)量。進一步規(guī)范病房管理，指定病房管理責任護士，督促并指導衛(wèi)生員做好病區(qū)保潔工作，為病人創(chuàng)造整潔、和諧的住院環(huán)境。

對急救藥品、物品嚴格執(zhí)行專人“四定”管理，使急救藥品、物品完好率達到100%，保證處于應急使用狀態(tài)。規(guī)范護理人員接診流程，禮貌待患，熱情服務。對重點護理人員加強指導和監(jiān)督，做好傳、幫、帶工作，使年輕護士更好地成長起來。嚴格執(zhí)行年初制定的業(yè)務學習、技能培訓計劃，中醫(yī)護理病歷合格率、各種護理表格書寫合格率≥95%，掌握中醫(yī)傳統(tǒng)操作技術15種。

四、抓好護理人員的監(jiān)控，提升安全防范意識

科室護理工作是醫(yī)院護理工作的重要組成部分，優(yōu)質(zhì)高效的護理工作是保證醫(yī)療安全的一個重要環(huán)節(jié)，護理質(zhì)量的好壞與醫(yī)療糾紛的上升息息相關，加強護理人員的監(jiān)控，提高護理質(zhì)量則顯得尤為重要。

對新調(diào)入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患，保障病人就醫(yī)安全。新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監(jiān)督和管理。輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關天的大事，作為護理管理中監(jiān)控的重點之重點。

不定期的.進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人，追究相關責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

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