書(shū)信作文

書(shū)信作文6篇。

作文可以讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀作家的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格，文字讓我們擁有了永恒的價(jià)值和存在價(jià)值。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵，你知道怎么寫(xiě)出一篇高分的作文嗎？想看一篇好文章嗎幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦您去看“書(shū)信作文”，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

書(shū)信作文 篇1

書(shū)信是應(yīng)用文中的一種，過(guò)去稱作尺牘。今天人們用紙寫(xiě)信，是平常的事，但在古代書(shū)信往往是寫(xiě)在簡(jiǎn)牘上的。

《漢書(shū)》記載廣武君（李左車）謂韓信日：“奉咫尺之書(shū)以使燕?！鳖亷煿抛⒌溃骸鞍舜缭诲耄氤哒?，言其簡(jiǎn)牘式長(zhǎng)咫，或長(zhǎng)尺?！睗h初，尚未有紙，所以每削木簡(jiǎn)作為書(shū)信。古制書(shū)簡(jiǎn)的長(zhǎng)短，約一尺光景，所以尺書(shū)和尺牘就是漢代“咫尺之書(shū)”的遺語(yǔ)。

《漢書(shū)·陳遵傳》：“遵略涉?zhèn)饔?，瞻于文辭，性善書(shū)，與人尺牘，主皆藏去以為榮?！庇行┥朴跁?shū)法的人，往往炫耀自己的書(shū)法，形諸于筆札，因此也時(shí)常被愛(ài)好書(shū)法的人所珍藏，就作書(shū)者本人而言，也極其希望能得到收信者的重視和保護(hù)。如晉時(shí)謝安，素善尺牘，王獻(xiàn)之雖是書(shū)法名手，但謝安卻輕視王獻(xiàn)之的書(shū)法，王獻(xiàn)之曾經(jīng)特地以優(yōu)美的書(shū)法寫(xiě)信給謝安。以為必然會(huì)得到謝安的保存，不料謝安在接信后，就在來(lái)信的背面隨便題寫(xiě)作答，王獻(xiàn)之對(duì)此非常憎恨。晉代雖然已有了紙、絹，當(dāng)時(shí)王獻(xiàn)之與謝安通信，恐怕用的仍是木簡(jiǎn)，所以謝安能在書(shū)簡(jiǎn)背面寫(xiě)復(fù)信。

晉代書(shū)法家王羲之有“書(shū)祝版，工人削之，筆入木三分”的事情，“祝版”是祭祀時(shí)書(shū)祝文的木版。由此可證，晉代仍然具有漢時(shí)尺牘的遺制。

傅咸《紙賦》中說(shuō)：“既作契以代繩兮，又造紙以當(dāng)策，夫其為物，厥美可珍?！瓟堉畡t舒，舍之則卷，可屈可伸，能幽能顯。”

自從用紙寫(xiě)信至今，實(shí)在是方便多了。

書(shū)信作文 篇2

親愛(ài)的白菜頭:

夜已深了，我躺在故鄉(xiāng)的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，你是否已在沙發(fā)上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)？這幾天不在，阿姨一定給你喂了充足的水和貓糧。這點(diǎn)我毫不懷疑，因?yàn)槲抑溃瑸槲关埗_(kāi)出這么高工錢(qián)的人，在杭州并不多見(jiàn)。

你肯定不能理解人與人之間的這種交換。我并不需要去喂阿姨家的狗，但她卻樂(lè)意來(lái)照看我家的貓。那是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑懈鼜?fù)雜的交換方式。我們用一種叫錢(qián)的東西來(lái)購(gòu)買(mǎi)食物和服務(wù)。一個(gè)人可以有很多錢(qián)，不像你們貓咪，一只貓不可能擁有很多老鼠。

白菜頭，你知道嗎？有錢(qián)有兩大好處。第一，可以買(mǎi)很多東西，比如房子，車子，還有好吃的魚(yú)；第二，你不需要支付一分錢(qián)，也能買(mǎi)得周圍人的尊敬。白菜頭，我沒(méi)有很多錢(qián)，可以炫耀的只有數(shù)碼和你的照片，但這在我家鄉(xiāng)都會(huì)被嗤之以鼻。

按人類的成功標(biāo)準(zhǔn)衡量，我是個(gè)失敗者。我同學(xué)的孩子，有的已經(jīng)參加高考了。我鄰居家的小羅圈腿都已經(jīng)開(kāi)上了汽車。同事在裝修他第三套房子。而我身邊的伙伴只有你，并且我沒(méi)告訴你，我們現(xiàn)在住的房子院子都是租來(lái)的。

好消息是你平日最喜歡爬的桌子是咱們自己的，你喜歡躺上去睡覺(jué)的那些書(shū)，也是咱們的財(cái)產(chǎn)。今年五月那個(gè)雨天，你流浪來(lái)到我家，是你選擇了我，我沒(méi)的選擇。

白菜頭，你不知道你帶給了我多少安慰與快樂(lè)。我可以把你的故事寫(xiě)到博客里，但無(wú)法跟故鄉(xiāng)的人講述。他們會(huì)嘆息一聲，扭過(guò)頭去。

跟你們獨(dú)居的'貓類不一樣，人類經(jīng)?；氐郊亦l(xiāng)。父母的家是這樣一個(gè)地方，有了麻煩可以逃走，受了傷害可以回去。我們年少時(shí)就從家鄉(xiāng)逃離，以后在外的每一步，只會(huì)給家鄉(xiāng)的父母留下喜悅與傷痛，榮光與恥辱。

爺爺去世的時(shí)候我在外求學(xué)，奶奶臨終的時(shí)候我在外賺錢(qián)。如今父母也老了，我還在外面漂呀漂，裝作人生很有目標(biāo)的樣子。任他們孤獨(dú)老去。

故鄉(xiāng)，這遙遠(yuǎn)的小縣城，是外面世界的映射。誰(shuí)家兒女在外混得好，誰(shuí)家孩子在外落了魄，都寫(xiě)在留守老人們的臉頰上，也寫(xiě)在鄰居的眼神里。

親愛(ài)的白菜頭，你知道什么是家園，但你不明白什么叫故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)是個(gè)光線很亮的地方，亮得可以把眼睛灼傷。

在我的家鄉(xiāng)，人們都互相攀比，有時(shí)連親人之間都不例外。我們這里有很多兄弟反目的故事。人與人之間的理解，有時(shí)并不比貓和貓之間更深入。

我們?nèi)诉€會(huì)彼此隱瞞，只說(shuō)一些好消息，假裝忘掉那些壞消息。親人之間互相猜謎，知道答案卻要捂著問(wèn)題。有時(shí)只有在你們貓咪面前，我們才展示喜怒哀樂(lè)的真實(shí)情緒，所以你經(jīng)常領(lǐng)教我的壞脾氣。然而，如果不告訴你那些惡夢(mèng)，我告訴誰(shuí)去呢？

很快我將回到你的身邊，再一次把故鄉(xiāng)拋到腦后。你肯定不明白什么叫離別，當(dāng)大巴開(kāi)動(dòng)的一瞬間，內(nèi)心大慟。是遠(yuǎn)方選擇了我，不是我放棄了故鄉(xiāng)。我只知道，穿過(guò)黑夜的旅程，比白晝更長(zhǎng)。

秋安

你的朋友

書(shū)信作文 篇3

親愛(ài)的你爸爸、媽媽

你們好！

最近我們學(xué)校舉行了“小手拉大手文明伴成長(zhǎng)”活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，兒子想對(duì)您們說(shuō)。

媽媽，您對(duì)自己的工作總是一絲不茍，每天都工作到六七點(diǎn)才回家?；丶液?，您并沒(méi)有躺在松軟的沙發(fā)在看電視，而是走進(jìn)廚房，為我和爸爸做一道道豐盛的佳肴。爸爸，您是我們家的頂梁柱，您用那勤勞的雙手，為我們家創(chuàng)造了新房子，新家具和小汽車。爸爸，您總是任勞任怨，即使媽媽脾氣不太好，有時(shí)愛(ài)無(wú)故向你發(fā)火，您也常常寬容她；即使我淘氣，經(jīng)常使您生氣，您也用一顆慈愛(ài)的心，耐心地教導(dǎo)我；即使家里的繁活、重活都是您在做，但您從未怨言，把我和媽媽照顧的無(wú)微不致。親愛(ài)的媽媽、爸爸，感謝您們九年來(lái)對(duì)我的悉心照顧，您們的愛(ài)像陽(yáng)光溫暖著我，像雨露滋潤(rùn)著我，像明燈照耀著我，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)，謝謝你們，我親愛(ài)的父母。

爸爸媽媽，您們對(duì)家庭很負(fù)責(zé)，在工作上也很優(yōu)秀，但世界上沒(méi)有十全十美的人，您們也有自己不足和缺點(diǎn)。媽媽，您的不足在于平時(shí)愛(ài)隨地吐痰，您知道嗎？痰是我們?nèi)梭w排出的一種骯臟的物質(zhì)，如果亂吐痰，痰就會(huì)在空氣中氧化，變成一種有毒氣體，會(huì)使聞到的人患上疾病。

爸爸，您的不足在于不愛(ài)遵守交通法規(guī)。眼看只有兩三秒的紅燈，但您還是加快速度沖了過(guò)去，爸爸您知道嗎？闖紅燈是不對(duì)的，闖紅燈有可能導(dǎo)致撞車、撞傷行人，輕者殘疾，重者會(huì)讓一條條鮮活的生命慢慢離開(kāi)。

媽媽爸爸，這雖然是一件件小事，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人的文明素養(yǎng)，如果我們每個(gè)人都只圖個(gè)人方便，每個(gè)人都不按規(guī)辦事，那么和諧、美好社會(huì)環(huán)境從何而來(lái)呢？

爸爸媽媽，兒子希望您們?cè)谶@次小手拉大手，文明伴成長(zhǎng)的活動(dòng)中改掉壞毛病，讓我們一家人成都為“文明天使”，讓我們小手拉大手把愛(ài)傳遞，讓文明相伴；讓我們用行動(dòng)告訴大家，做一個(gè)文明天使

真的不難，只要從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起？

最后，祝爸爸媽媽

身體健康！

萬(wàn)事如意！

您的兒子：xxx

二0xx年xx月xx日

書(shū)信作文 篇4

自從你離開(kāi)之后我再和你沒(méi)了交流，我很想你，所以和你說(shuō)說(shuō)我的暑假生活。

轉(zhuǎn)眼間，假期過(guò)去了一半吧，有人說(shuō)假期是最幸福的時(shí)刻，但也因人而異吧，學(xué)霸會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，去努力成為更好的自己，而像我這樣的人卻只是虛度光陰罷了吧。虛度的感覺(jué)更是比想象中還要累，你知道嗎？

每天起床似乎就已經(jīng)是九點(diǎn)了，拿起手機(jī)不由自主的玩上幾個(gè)小時(shí)都覺(jué)得時(shí)間太少，還不夠玩。有時(shí)候甚至意識(shí)到玩的太久了，想放下時(shí)又對(duì)自己說(shuō)再玩一會(huì)兒，就一會(huì)，說(shuō)好的14點(diǎn)結(jié)束，我可以拖到17點(diǎn)吃飯，說(shuō)好的一會(huì)卻一眨眼已是一天，說(shuō)好的明天學(xué)習(xí)卻又在第二天拿起手機(jī)，所謂的努力，只不過(guò)是一次次的言而無(wú)信，對(duì)自己撒了一次又一次的謊，我只是在騙我自己。不過(guò)當(dāng)我在虛度這些日子時(shí)，對(duì)不起很多人，父母對(duì)我的期望，我置于何地？老師對(duì)我的失望， 是否有因？同學(xué)對(duì)我的排擠，我理應(yīng)付出吧。最重要的是我對(duì)不起上學(xué)期努力的自己。自己一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的路，就毀于一旦，讓人難以承受?；蛟S唯有努力才對(duì)的起自己，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)不起自己的。

星星姐跟我說(shuō)過(guò)人生本就是充滿一個(gè)遺憾的過(guò)程，但是如果可以，她希望我們沒(méi)有時(shí)間去遺憾，也沒(méi)有青春去忙著傷感。她希望即將步入初二的我們不要給自己的青春留下太多遺憾，也不要拽著遺憾過(guò)日子，太陽(yáng)雖遠(yuǎn)，但是終有太陽(yáng)讓我們?nèi)プ分穑屛覀儨嘏南蚯白摺?/p>

快樂(lè)的日子對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還不配享受，有時(shí)候我會(huì)問(wèn)我自己為什么這么累，別人考不上清滑北大不照樣活的精彩嗎？別人靠關(guān)系不照樣進(jìn)了清華北大的校門(mén)嗎？終于我明白了別人能拼爹，我只能拼命。

書(shū)信作文 篇5

王小剛：

你好！

還記得那個(gè)狂風(fēng)大作的雨天我忘記帶傘了，當(dāng)時(shí)我心急如焚，是你借了我一把“救命傘”，當(dāng)我們走到你家樓下時(shí)，我心亂如麻，你仍然毫不猶豫的把傘借給了我。

如果你那次沒(méi)有借我“救命傘”，我真不敢想象我會(huì)怎么辦。是你這種“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的精神幫助了我。但是回家后，你自己被淋濕了，你媽還以為是你把傘丟了打了你一頓，后來(lái)你還生病了，可你卻什么也沒(méi)說(shuō)。

我媽卻以為這傘是我搶的，在我告訴她真相后，她沒(méi)有打我，而是和我拿著這把“救命傘”去了“恩人家”，到了你家，你沒(méi)在，我把真相告訴了你媽媽，請(qǐng)求她原諒我，并要向你表示感謝，我看到你媽媽笑了，眼里還有淚花，那應(yīng)該是欣慰的笑和感動(dòng)的淚花。我想，你媽媽?xiě)?yīng)該是被你舍己為人的精神感動(dòng)了吧。

媽媽告訴我，應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，多幫助別人，我想和你做個(gè)像兄弟一樣親的朋友，好嗎？

祝你早日恢復(fù)健康，萬(wàn)事如意！

書(shū)信作文 篇6

五柳先生：

您好！

其實(shí)大家都知道，您就是晉宋時(shí)期著名的詩(shī)人、散文家。到目前為止，我們已經(jīng)學(xué)了您的三篇文章了，寫(xiě)得都很好，都突出了您“隱士”孤芳自賞的氣節(jié)。

您是位名符其實(shí)的“隱士”，而不是一位真正的“君子”。您可以隱居深山“種豆”，可以整天幻想“香格里拉”，可以“銜觴賦詩(shī)”，可以自以為是“無(wú)懷氏之民”，“葛天氏之民”，但您可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)為廣大受苦受難的老百姓著想一下嗎？

可以放下架子，利用自己的一點(diǎn)權(quán)利為老百姓解決一些實(shí)際點(diǎn)的問(wèn)題嗎？

可以像杜甫那樣寫(xiě)些憂國(guó)憂民的詩(shī)詞讓貪官污吏們反醒反醒嗎？

可以面對(duì)現(xiàn)實(shí)而不是成天空想嗎？

您說(shuō)您可以“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，您真的可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)自己做到了嗎？

我不相信，您不希望自己的作品流芳百世？

您不希望后人一談起您就充滿的敬意？

如果您都否認(rèn)了，那么您還寫(xiě)這些東西干嘛？

您為什么不投身革命事業(yè)拯救黎民？

您也許會(huì)說(shuō)：“我不是觀音在世，我不是神仙，我沒(méi)有那么大能力。”但是毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?您想流芳百世，但現(xiàn)在的中國(guó)，至少有一半人不知道您，但相反，只有極少數(shù)人不知道岳飛。如果當(dāng)時(shí)，您不是成天玩弄筆墨，而是馳戰(zhàn)沙場(chǎng)，那么現(xiàn)在，我們將會(huì)失去一比文學(xué)財(cái)富，但是，黎民蒼生永遠(yuǎn)會(huì)記住你的功德！

初級(jí)5班

王文娟

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書(shū)信作文匯編5篇

不曉得如若不會(huì)寫(xiě)作文該應(yīng)當(dāng)怎么辦呢？寫(xiě)作文是一個(gè)很有效的方法，在提高寫(xiě)作才力以及思維才能方面都頗為有幫助。寫(xiě)作文對(duì)于我們的身心健康有著不小的積極影響。一篇優(yōu)秀的作文一般來(lái)說(shuō)應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言流暢和描寫(xiě)具體等特點(diǎn)。下面將深入探討并分析關(guān)于“書(shū)信作文”的文章，如若你喜歡這篇文章，請(qǐng)慷慨地和你的好朋友們分享一下吧！

書(shū)信作文【篇1】

親愛(ài)的哥哥：

你好！

今年你和往常不同。不像以前那樣不緊不慢，而是風(fēng)風(fēng)火火、分秒必爭(zhēng)。以前周末總是回來(lái)陪我們玩，看望爺爺奶奶。但今年你很少回來(lái)，就連盛大的節(jié)日春節(jié)也只見(jiàn)了一面。因?yàn)榻衲昴阋呖剂恕?/p>

我們都玩得不亦樂(lè)乎。我們還在床上打滾。哥哥還把我們都高高的舉起。家人們看到我們這樣，都笑了。記得有一次你來(lái)我家……來(lái)到了我家，我和哥哥、段伊湄商量了一下，決定我和哥哥聯(lián)網(wǎng)打CF，妹妹觀戰(zhàn)。我們?cè)谛率譅I(yíng)頻道1雷霆山莊。我暗自偷笑：我對(duì)雷霆山莊是最熟的了。開(kāi)始了。我方有26人，他方雖有11人，但哥哥老是打死我方多人后來(lái)我從他背后把他爆頭了4次，打死十次。把他方全部掃死，我死六次。打完后哥哥都稱贊我打槍超準(zhǔn)。后來(lái)我們又玩了捉迷藏、打牌等等。

也許你不知道我對(duì)你的感情，可我有這么多的不舍，有時(shí)候我想如果沒(méi)有你，我還是不是我。你給了我那么多，你叫我怎么離得開(kāi)你？以前我總是仗著你寵我，所以變得越來(lái)越囂張。可是我是如此的`不滿足。你為我付出那么多，我知道你不喜歡聽(tīng)這些可是我要說(shuō)。哥，你知不知道我有多想你。我總是這么后知后覺(jué)，現(xiàn)在才后悔自己的任性?？偸茄b做什么都不在乎，只知道一個(gè)人的時(shí)候想你到落淚。

哥啊，他們一直羨慕我有個(gè)好哥哥，我也一直以你為傲，可是我不爭(zhēng)氣，讓你失望了，我知道你不會(huì)介意你的妹妹有多無(wú)能，只是我替你感到不值。

現(xiàn)在我們聽(tīng)大姨說(shuō)，你每天復(fù)習(xí)到很晚。天天不知疲倦的上課，我和妹妹都非常擔(dān)心你把身體累壞了。想借著封信對(duì)你說(shuō)說(shuō)我們的心聲。我們希望你勞逸結(jié)合，按時(shí)吃飯、睡覺(jué)，不要把身體活活累壞。同時(shí)愿你考上好大學(xué)，到時(shí)我們?cè)偻赐纯炜焱姘伞?/p>

祝愿你金榜題名，考上你理想的大學(xué)，到那時(shí)再帶我們痛痛快快地玩吧！

祝你生活愉快，夢(mèng)想成真！

此致

敬禮

你的弟弟

2月4日

書(shū)信作文【篇2】

親愛(ài)的奶奶：

在這個(gè)煙雨迷朦的季節(jié)，冬的寒冷悄然褪去，淡淡的綠為大地披上新衣?？偸窃谶@樣的時(shí)節(jié)，我又一次想起了您，我的奶奶。無(wú)論何時(shí)何地，您的音容笑貌總在我眼前。

雖說(shuō)您已是花甲之年，但身子骨依然是那么的硬朗。一座大橋，一條小河，還有您，便說(shuō)得上是世界上最美好的畫(huà)面。

記得小學(xué)時(shí)，總在放學(xué)的鈴聲還在校園里飄蕩的時(shí)候，我便會(huì)一手拎著書(shū)包，從學(xué)校里瘋跑出來(lái)，與伙伴們一起追逐著、歡笑著，撲入您的懷中，您一把接過(guò)沉甸甸的書(shū)包，往肩上一撩，拉起我的手，總是會(huì)暖暖的的說(shuō)一句：“餓了吧，走快些哦。”

長(zhǎng)大了，我早已學(xué)會(huì)自己背起那更沉的書(shū)包，到河對(duì)岸的初中上學(xué)?？偸窃谝黄﹃?yáng)的余暉中，我跳上一座聲響能傳出老遠(yuǎn)的木橋，使勁跺著厚實(shí)的橋面，“砰、砰”聲就回蕩在河面上了。這時(shí)，必定會(huì)從對(duì)面的在橋頭傳來(lái)爽朗的笑聲：

“是慶兒回來(lái)了嗎？”

我也笑：“是的，您先回去吧?！?/p>

等到我近得身前，您轉(zhuǎn)身便走。而我總會(huì)在后面大跨步的，“呼哧呼哧”地追了半天才趕上。

您哈哈一笑，“呼哧呼哧”地喘著氣，伸出手來(lái)牽著我，還是那樣，暖暖的，很舒服。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，您每天執(zhí)意提前大半個(gè)小時(shí)到橋頭上等我放學(xué)，誰(shuí)勸還跟誰(shuí)急。媽媽還說(shuō)，您很傻，不知道我都是大孩子了，每天接送會(huì)被同學(xué)嘲笑的。但也許從小就被你寵慣了，我一直就很享受您的接送。為了讓您少站會(huì)，我便在放學(xué)后以百米沖刺的速度，早早地飛奔到橋頭，“呼哧呼哧”地感受著您那溫暖舒適的手心，一起回家。

今天，我想對(duì)您說(shuō)，我也愿意做個(gè)和您一樣“傻”的人，因?yàn)樵谶@個(gè)世上，只有傻傻的愛(ài)，才會(huì)真，才會(huì)濃。

因此，在這里，孫兒滿懷一顆感恩的心，送你一捧最香甜的花蕊。

奶奶，七年了，那歲月滄桑的秋浦橋，都認(rèn)識(shí)您了??！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，人們總能看見(jiàn)一位老人家，站在大橋頭上，幾乎要踮起腳，看著，盼著，等著一個(gè)人，來(lái)了！祖孫倆并著肩。奶奶看著孫子，眼中滿是慈愛(ài)；孫子看著奶奶，心中總是那么感動(dòng)，卻又嬉鬧著，大幅度地甩著手。一串歡聲，一陣溫馨，伴送著他們回家。

哦，一道靚麗的風(fēng)景線。

“感恩的心，感謝有你……”每每歌聲響起時(shí)，我的心中總是涌動(dòng)著奶奶的溫情。感謝您，奶奶！人生多坎坷，風(fēng)雨又幾何？當(dāng)您輕輕牽起那不諳世事的手時(shí)，我的心中，便漾起了一束溫暖的陽(yáng)光，不，那是一顆永恒的太陽(yáng)！

奶奶，您的心就是我的天堂。

孫兒謹(jǐn)在三八婦女節(jié)即將來(lái)臨之際，在心中為你栽下最美麗的祝福。

祝奶奶：身體健康，萬(wàn)事如意！

您的孫兒：xx

20xx年3月3日

書(shū)信作文【篇3】

給我妹妹的一封信：

你好

我今天給你寫(xiě)信是為了告訴你今天發(fā)生的一些事情。今天吃完飯，趕緊寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，在那里寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)的作文，一直沒(méi)有停過(guò)。寫(xiě)完六篇作文，手很累，拿起手機(jī)看了一會(huì)兒電視，卻看到不到十分鐘手機(jī)突然被拿走了。你完成作業(yè)了嗎？你可以在這里玩，手機(jī)可以當(dāng)飯吃！還能怎么辦？看看人家，再看看你！我說(shuō)：雖然沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，但是也寫(xiě)了很多。我稱之為勞逸結(jié)合。如果還沒(méi)完，就在這里玩吧！但是我已經(jīng)完成了一大半！我說(shuō)。你還沒(méi)寫(xiě)完。你還有理由，不是嗎？媽媽更生氣地說(shuō)?，F(xiàn)在，現(xiàn)在

我再也不敢說(shuō)了，因?yàn)槲遗挛覌尨蛭?。我覺(jué)得現(xiàn)在有人幫我說(shuō)服我媽就好了！我媽生氣了，讓我很難受，但是我只玩了一會(huì)兒，我也不知道我媽為什么這么生氣。姐姐，過(guò)來(lái)跟我說(shuō)說(shuō)媽媽。想一個(gè)人玩的時(shí)候怎么做作業(yè)？請(qǐng)給我一個(gè)好的建議。

祝你學(xué)業(yè)有成，天天向上！

段奧林

xxxx年2月23日

書(shū)信作文【篇4】

哥哥：

你好！

你到大學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，大學(xué)校園生活很好吧，學(xué)習(xí)緊張嗎？從甘肅到東北，生活習(xí)慣嗎？在大學(xué)和同學(xué)了解嗎？你的寢室有多少人？都成為朋友了吧。晚上學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)呢？生活習(xí)慣嗎？考試成績(jī)好嗎？還想家嗎……

哥哥，你考上大學(xué)，我真為你高興，考大學(xué)是我們夢(mèng)寐以求的，因?yàn)槟銖男W(xué)開(kāi)始努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直都很好，所以才能考上大學(xué)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后，你還要考研究生，不知你往哪個(gè)方面發(fā)展，學(xué)什么專業(yè)？

從前，你是一位愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，現(xiàn)在你卻把學(xué)習(xí)放在第二位，電腦放在第一位。就因?yàn)殡娔X，你的脾氣才會(huì)這樣暴躁；就因?yàn)殡娔X，你的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)急速下降；就因?yàn)殡娔X，你的那本來(lái)就近視的眼睛。又增加了度…… 每當(dāng)暑假，寒假的時(shí)候，你就像三天三夜沒(méi)有吃過(guò)飯的餓狼一樣撲向電腦，這時(shí)我是多么恨電腦啊。平時(shí)，住?；丶遥粋€(gè)星期不見(jiàn)，你連問(wèn)候我一句都沒(méi)有，就跑到電腦桌前，玩電腦游戲。記得有一次，媽媽有事出去了，叫你燒餃子給我和你自己吃。應(yīng)為我不會(huì)燒餃子，所以你只好離開(kāi)你的寶貝電腦，把我叫到廚房，告訴我燒餃子的要領(lǐng)，讓我按照你說(shuō)的去做，自己又飛跑到電腦桌前。媽媽不在家，我沒(méi)辦法只好自己燒，燒好了餃子，還要端到電腦桌前給你吃。不過(guò)，這樣的你還是考上大學(xué)了。你真棒，真厲害！

哥哥，我真希望在寒假和暑假，你來(lái)我家?guī)椭o導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

哥哥，春節(jié)馬上快到，你回家過(guò)年么？回家要是見(jiàn)到爺爺奶奶大伯大媽，請(qǐng)代我向他們問(wèn)好，歡迎哥哥有時(shí)間到寧波來(lái)做客！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！

你的弟弟

20xx年2月10日

書(shū)信作文【篇5】

親愛(ài)的白衣天使:

你們好!

我是一位普通的五年級(jí)小學(xué)生，這個(gè)不尋常的春節(jié)，我從電視上看到，新型冠狀病毒禍害武漢。為了不讓病毒進(jìn)一步擴(kuò)散，為了讓武漢那些被病毒侵害的人得到醫(yī)治，你們?nèi)杖找挂箠^斗在最危險(xiǎn)的第一線，與病魔作斗爭(zhēng)，在死神手里搶人。

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們舍小家為大家。在這原本其樂(lè)融融的佳節(jié)里，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的氣氛中，你們放棄了眼前的幸福，毅然決然地支持武漢。每當(dāng)我在電視上看到你們穿著厚厚的防護(hù)服，一心一意照料著那些被病魔折磨的病人時(shí)，我對(duì)你們的崇敬之情伴隨著我的眼淚溢出。你們?yōu)榱巳珖?guó)人民的身心健康，不惜犧牲自己的生命，每天與鬼神打交道，經(jīng)歷著生死的考驗(yàn)。

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!記者問(wèn)你們后不后悔?你們總會(huì)毫不猶豫地回答:“從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)。”你們穿著雪一樣的衣裳，也有著雪一樣冰清玉潔的心，你們比蓮花更圣潔，你們比火焰更熾熱，你們比月亮更光明。你們像海燕，在暴雨中飛翔;你們像蠟燭，在黑夜中照明!

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙沒(méi)有戰(zhàn)火的戰(zhàn)爭(zhēng)。看不見(jiàn)硝煙滾滾，你們同樣有被硝煙吞噬的危難;聽(tīng)不到炮聲隆隆，你們同樣有被彈片炸傷的險(xiǎn)情!面對(duì)困難，你們迎難而上;面對(duì)死神，你們大義凜然。

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們當(dāng)中，有的人也是我們這么大孩子的.好父親、好母親。面對(duì)你們未成年的小孩，你選擇的是生離死別。當(dāng)孩子抱著你的大腿不讓你離開(kāi)的時(shí)候，你摸著孩子的額頭，堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“等我趕走了魔鬼，我馬上回來(lái)陪你去看春暖花開(kāi)?！?/p>

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們當(dāng)中，有的人是即將舉行婚禮的甜蜜戀人。面對(duì)疫情，你沒(méi)有絲毫猶豫，與戀人臨別的時(shí)候，你只丟下一句“等我戰(zhàn)勝了惡魔，再回來(lái)娶你!”真是“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高”，國(guó)難在當(dāng)頭，二者皆可拋!

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們當(dāng)中，有的人正準(zhǔn)備利用這個(gè)假日出去旅游。飛機(jī)票都買(mǎi)好了，面對(duì)疫情，你們毅然決定退票!有的人想利用假期好好陪陪父母;有的人準(zhǔn)備好好陪陪孩子，你們雖然辜負(fù)了對(duì)親人的承諾，卻對(duì)得起天下蒼生!

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們當(dāng)中，有的是哺乳期的母親，為了投身疫情一線，毅然給孩子斷奶。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你流著淚說(shuō)：“我要做一個(gè)合格的白衣天使，但做不了一個(gè)合格的母親。我只想讓病人快點(diǎn)好轉(zhuǎn)......”

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!你們當(dāng)中，有的人妻子正在懷孕，需要丈夫照顧。有的人父母等他回去吃年飯，他臨走之前告訴單位領(lǐng)導(dǎo)：“不要讓我母親知道我去支援武漢，就說(shuō)我在單位加班?！庇械娜诉€是呼吸?？茮](méi)有畢業(yè)的大學(xué)生……

親愛(ài)的白衣天使，我向您致敬!這篇作文我多次流淚停筆，我寫(xiě)不下去。是感動(dòng)，是敬佩，是牽掛，是擔(dān)心……答應(yīng)我，你一定要平安歸來(lái)!

此致

敬禮!

書(shū)信作文(錦集四篇)

期望這篇"書(shū)信作文"能夠讓您對(duì)這個(gè)主題有更深入的了解。作文是展示情感的窗口，讓我們表達(dá)內(nèi)心最深刻的感受。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地反思自己，挖掘出內(nèi)心真正的需求。如果沒(méi)有足夠的詞匯和寫(xiě)作素材，當(dāng)然無(wú)法寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。那么，優(yōu)秀的作文是如何煉成的呢？

書(shū)信作文 篇1

以前人們要給對(duì)方傳達(dá)信息，除了口頭交流，主要就是用紙和筆給別人寫(xiě)信了。那時(shí)書(shū)信被認(rèn)為是最好、最快捷的聯(lián)系方式了—總比你自己親自趕路，不遠(yuǎn)千里來(lái)到朋友家里要省時(shí)省力多了吧。但隨著科技的發(fā)展，手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品也相繼出現(xiàn)，人們想給好友、親人傳條消息，只要打開(kāi)手機(jī)或電腦，動(dòng)動(dòng)手指，信息在一秒之內(nèi)就能到達(dá)對(duì)方手機(jī)上。于是，書(shū)信漸漸離開(kāi)了人們的生活，為此它非常生氣，總想和電子產(chǎn)品們理論一番。

一天，書(shū)信遇到了當(dāng)下最流行的“居家兩件寶”—手機(jī)和電腦，書(shū)信氣憤地問(wèn)：“你們這些家伙，憑什么搶我的功勞？如今我備受人們冷落，都是你們害的！”

手機(jī)得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“哼！憑我們的速度比你快唄！像你這種侏羅紀(jì)的老古董，還是認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，趁早退休吧！”電腦也在一旁附和：“就是，離遠(yuǎn)點(diǎn)，別把你身上的土氣傳給我們！”

書(shū)信被它們氣的夠嗆，正想罵回去，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清澈的聲音說(shuō)：“別吵了！大家都是一家人，不要傷了和氣呀！”

它們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是電話小姐！書(shū)信搶著說(shuō)：“電話小姐最公正，你來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理，到底誰(shuí)才是最實(shí)用的？”

電話小姐笑瞇瞇地望著它們，說(shuō)道：“你們?yōu)槭裁捶且殖龈呦履兀磕銈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)和短板，為何不合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短呢？”

它們聽(tīng)了電話小姐的話，恍然大悟……不久，一種叫做E-mail電子郵件的東西出現(xiàn)了。它發(fā)送信件的速度又快，查看起來(lái)也很方便，立刻受到了人們的歡迎。

當(dāng)然啦，書(shū)信、手機(jī)和電腦又重歸于好了。

書(shū)信作文 篇2

親愛(ài)的老爸：

您好！

咱們終于回來(lái)了，度過(guò)了“辛苦”的上海之旅，不過(guò)我感覺(jué)還是比較值得的。咱們?nèi)チ说鲜磕?、上?？萍拣^、東方明珠、外灘、杜莎夫人蠟像館。收獲很多，是一次難忘的旅行。

還記得在迪士尼坐創(chuàng)極速光輪嗎？剛開(kāi)始只是你提議去坐的，我從心里是害怕的，可是在媽媽和你的一在要求和鼓勵(lì)下，我還是有點(diǎn)猶豫不決，說(shuō)實(shí)在的，我非常害怕、恐高，生怕會(huì)出什么亂子。在通道口，我還想退出，我都快要哭了，可進(jìn)去以后，你一直安慰我，好像什么都不怕似的。最后我還是上去了，雖然我閉著眼睛不敢睜開(kāi)，不過(guò)感覺(jué)速度太快了，這是一次新的體驗(yàn)。就像你說(shuō)的：“你只看別人玩，沒(méi)印象，自己親身體驗(yàn)了以后，會(huì)深深的印在你腦子里?！?/p>

雖然我戰(zhàn)勝了創(chuàng)極速光輪，但是我還是沒(méi)有克服東方明珠塔上253米的玻璃站臺(tái)。

我們經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)的等待，才登上了東方明珠塔，到達(dá)第二球，我們看到了整個(gè)上海外灘的美景，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多高樓大廈，我還第一次使用了觀光望遠(yuǎn)鏡。當(dāng)我們下到253米的玻璃站臺(tái)的時(shí)候，就感覺(jué)到了涼風(fēng)習(xí)習(xí)，你一出去就走了上去，太佩服你了，媽媽在你的鼓勵(lì)下也勇敢的走了上去，我看的出來(lái)，媽媽也很害怕，但是為了給我做榜樣，戰(zhàn)勝了自己?？墒俏揖驼驹趬叢桓覄?dòng)，你們?cè)诓Ａ蠑[出各種造型，我是既羨慕又害怕。可是我還是沒(méi)敢走上去，我非常遺憾。

爸爸，你能幫我克服我心中的恐懼嗎？

祝

工作順利

身體健康

您的兒子：季樂(lè)康

20xx年4月4日

書(shū)信作文 篇3

李老師：

您好！

我非常感謝您，您為我們?nèi)找共賱?，為我們費(fèi)盡心血，每一次您的黑發(fā)上增添了縷縷白絲，我們的心理也不是滋味。記得有一次經(jīng)典詠?zhàn)x比賽上，您為我們想到了獨(dú)特的創(chuàng)意，才使我們得了年級(jí)一等獎(jiǎng)，訓(xùn)練的時(shí)我們有些同學(xué)惹你生氣，您總是用您寬大的胸懷對(duì)待這些同學(xué)，如果這些同學(xué)同學(xué)把您的心傷著了，請(qǐng)讓我代表這些同學(xué)對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起了老師！”有人說(shuō)老師像園丁為我們“澆水”“施肥”；有人又說(shuō)“老師像媽媽保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)著我們?！边€有人說(shuō)：“老師想大樹(shù)，我們像長(zhǎng)在大樹(shù)下的小草，您把我們所有需要的營(yíng)養(yǎng)給我們，您枯黃了，卻讓我們茁壯起來(lái)！”這些話讓我總結(jié)為一句話，那就是：“老師辛苦了，我們一輩子都感謝您！”

敬祝

工作順利！

你最可愛(ài)的學(xué)生：張屹林

書(shū)信作文 篇4

秋天來(lái)臨，詩(shī)人張籍穿著單薄的衣裳站在門(mén)口，呆呆地望著外面。

一陣陣秋風(fēng)乍起，他看到金黃的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落在樹(shù)下，他又看到一家人在歡聲笑語(yǔ)地談話。這一切使他想起了許久沒(méi)有見(jiàn)到的家鄉(xiāng)，家人?；氐铰灭^后，他想給家里寫(xiě)一封信，便坐在床邊想來(lái)想去，去不知從何說(shuō)起，情緒又復(fù)雜又矛盾的他提筆寫(xiě)到：爹，娘，妻，兒我在洛陽(yáng)這邊過(guò)得很好，請(qǐng)你們不要的擔(dān)心?，F(xiàn)在是秋天了，家鄉(xiāng)的糧食，水果都成熟了吧。趁著豐收的季節(jié)，你們多買(mǎi)點(diǎn)新鮮的水果吃，別舍不得花錢(qián)。娘，你之前不是經(jīng)常會(huì)腿疼嗎？現(xiàn)在好點(diǎn)了沒(méi)有？?jī)鹤幼罱袥](méi)有生病？如果生病了我可以買(mǎi)些藥寄回去。哦，對(duì)了。最近家里缺錢(qián)嗎？如果缺錢(qián)的話我可以多寄一點(diǎn)過(guò)去。娘，在中秋節(jié)前我會(huì)辦完所有的事情，回來(lái)和你們坐在一起賞月的，吃月餅，做燈籠……

張籍寫(xiě)完信，用信封封好，就交給了一位準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)的老朋友。剛想上路的老朋友，被張籍給叫住了，并讓他把信還給張籍，因?yàn)閺埣麓掖覍?xiě)完的信不能完全表達(dá)出自己的意思。他打開(kāi)信，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才交給他的老朋友。張籍又一直目送著朋友，直到無(wú)影無(wú)蹤，他的目光才從路上回過(guò)神來(lái)。

回到旅館，張籍立刻提筆寫(xiě)到：

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，

行人臨發(fā)又開(kāi)封。

建議書(shū)作文6篇

每一位個(gè)體都有機(jī)會(huì)展示自己的形象，但我們塑造形象的方式各有不同。寫(xiě)作作為一種表達(dá)形式，可以表達(dá)出我們的情感和內(nèi)心的聲音。今天，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“建議書(shū)作文”的報(bào)道。請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站，以獲取更多相關(guān)信息！

建議書(shū)作文【篇1】

尊敬的瓜州縣環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好！我是淵泉小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。您在上班時(shí)是否發(fā)現(xiàn)總是會(huì)有一些臟東西鉆入眼睛，而導(dǎo)致您的眼睛有微弱的疼痛。我也在上學(xué)時(shí)會(huì)有這種現(xiàn)象，尤其是冬天，人們都為了供暖而燒鍋爐，燒暖氣，而導(dǎo)致眼睛疼痛的罪魁禍?zhǔn)拙褪菑臒焽枥锩俺龅暮跓?，還有被燒過(guò)煤的煤渣。這樣我們這里的空氣就受到了嚴(yán)重的污染，我和我的同伴們都在污濁的環(huán)境中成長(zhǎng)，為此，我向您提出以下一些建議：

1、我們這里一到冬天所有的鍋爐房就要開(kāi)始工作了。把鍋爐能效高好好的保留，把設(shè)備陳舊的盡量淘汰掉，更換新的設(shè)備。還要向政府申請(qǐng)，進(jìn)一些過(guò)濾器材，或者使用天然資源來(lái)燒鍋爐，比如用天然氣燒鍋爐，使用天然的地下水。

2、汽車的黑煙也可以減少，有的車?yán)匣藭?huì)制造非常多的黑煙。少開(kāi)車，多步行或者騎自行車，開(kāi)電動(dòng)車，既可以鍛煉身體，又可以保護(hù)環(huán)境。草原的天之所以那么藍(lán)，就是因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車黑煙。抬頭望天，我們家鄉(xiāng)的天不是藍(lán)的不是白的，而是灰色的……

我希望您能接納著一些建議，瓜州縣只有在我們每個(gè)人的保護(hù)下，才會(huì)變得天更藍(lán)，水更清，草更綠！

建議書(shū)作文【篇2】

親愛(ài)的叔叔阿姨們：

您們好！

我是育才小學(xué)的一名小學(xué)生，我們大家都生活在地球母親溫暖的懷抱中，地球母親給我們提供了優(yōu)良的環(huán)境我們就應(yīng)該珍惜。而有的人不但沒(méi)有珍惜還肆意破壞，令我們的地球母親傷心的流著淚水。

有些人把水龍頭開(kāi)到最大竟然只是用來(lái)洗手，洗完了手就直接走掉，那白花花的水就你追我趕的往前沖到了下水道，像這樣的問(wèn)題還少嗎？還有人隨手扔廢電池、廢塑料等垃圾、廢物造成了一系列的爆炸和垃圾桶惡臭等問(wèn)題。也有人總是用一次性物品和塑料餐盒導(dǎo)致國(guó)家保護(hù)風(fēng)景區(qū)有了垃圾成堆。

而這些問(wèn)題都是我們大家親手制造出來(lái)的。在這我建議大家做到以下幾點(diǎn)要求：

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

(3)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

(4)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

(5)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃。

(6)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

(7)不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

(8)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

希望各位叔叔阿姨們同意我的建議，為了我們共同擁有的地球母親做出貢獻(xiàn)吧！

建議人：夏紫欣

XX年10月23日

六年級(jí):夏紫欣

建議書(shū)作文【篇3】

母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校?；仡櫸迥陙?lái)的小學(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對(duì)母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

一、增設(shè)圖書(shū)室。

因?yàn)橥瑢W(xué)們的書(shū)畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們的渴求。因此，我建議學(xué)校增設(shè)圖書(shū)室，這樣不僅可以使同學(xué)們開(kāi)拓視野，還能對(duì)課內(nèi)的知識(shí)進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。

二、多開(kāi)展課外活動(dòng)。

我們的祖國(guó)不需要只會(huì)高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng)，讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好！

建議書(shū)作文【篇4】

環(huán)保局局長(zhǎng)：

黃河是我們的母親河，但是人們并不珍惜這條美麗的河。其實(shí)黃河以前并不叫作黃河，而是叫“大河”或“河水”，就是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木，導(dǎo)致大量泥沙流入黃河，黃河才變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。

在我的家鄉(xiāng)有一條小河。爸爸告訴我，他小的時(shí)候經(jīng)常到河里洗澡游泳。但是現(xiàn)在那條小河變得污濁不堪，水邊有一個(gè)大垃圾堆，河面上漂浮著各種塑料袋和水，河水也從原來(lái)的清澈見(jiàn)底變得又臟又臭。以前使用地下水的時(shí)候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現(xiàn)在打幾百米的土地也未必能見(jiàn)到水。所以我們現(xiàn)在喝的水都是從黃河之類的河里的水，雖然我們看著很臟，但是我們喝的就是這里的水，是經(jīng)過(guò)工廠加工的水，用來(lái)加工的東西也是對(duì)人體有害的。對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議。

1.節(jié)約用水，用完水一定要擰緊水龍頭。

2.盡量少用一次性產(chǎn)品，一次性產(chǎn)品，我們實(shí)在用不起了。

3.盡量做到資源循環(huán)利用。

4.一定要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不能隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)。

我們一定要好好保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的地球，別讓自己親手毀了這個(gè)人類的大家庭。

保護(hù)環(huán)境，從我做起，從我們做起！

20xx年10月20日

建議書(shū)作文【篇5】

親愛(ài)的同學(xué)們：

地球是我們賴以生存的地方，同時(shí)，它也是人類的第二個(gè)母親。

地球是太陽(yáng)系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米，可是，在龐大的宇宙中，地球就像是大海中的一葉扁舟。

地球母親曾是那樣美麗壯觀，可是因?yàn)槿藗兊倪^(guò)度開(kāi)發(fā)，隨意砍伐導(dǎo)致地球母親的臉上多了幾條皺紋，你們?cè)敢饪粗厍蚰赣H一天天老去嗎？如果，你們想讓地球母親恢復(fù)到從前的樣子，就努力做到：

1、不使用一次性筷子，筷子都是用樹(shù)木制成的，如果人人都是用一次性筷子，就會(huì)使森林迅速減少，那么，風(fēng)沙將會(huì)入侵城市，洪水將會(huì)泛濫。

2、少使用塑料袋，減少白色垃圾。

3、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意砍伐綠色植物。

4、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

5、節(jié)約用水，循環(huán)利用。

6、節(jié)約用電，節(jié)省能源。

讓我們身體力行，從自己做起，相信這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！

建議書(shū)作文【篇6】

地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。

人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。

一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。

三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。

四、設(shè)置專門(mén)回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。

五、引導(dǎo)市民購(gòu)買(mǎi)有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。

六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木。

我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!

保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文二：

縣長(zhǎng)叔叔：

您好!

我是長(zhǎng)慶一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區(qū)的.清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當(dāng)你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

幾年前，在小區(qū)的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì)從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現(xiàn)在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識(shí)所引發(fā)的自然災(zāi)害，難道還不能使人們反省嗎?

所以，我建議縣長(zhǎng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，還要在公園內(nèi)多貼一些標(biāo)語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識(shí)差的人，最好可以在公園內(nèi)多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.

離別信作文集錦6篇

學(xué)生提高整體語(yǔ)文素養(yǎng)，掌握寫(xiě)作技能至關(guān)重要。優(yōu)秀的文章需要儲(chǔ)備豐富的知識(shí)，而如何才能寫(xiě)出一篇好的作文呢？本篇文章將分享一些關(guān)于“離別信作文”的經(jīng)驗(yàn)，相信您定能從中獲益匪淺！

離別信作文 篇1

我們?cè)谝黄鸬娜兆樱挥虚_(kāi)心，快樂(lè)！

——作者

各位好！馬上畢業(yè)，很多人都在想到底考什么中學(xué)，我也不例外。所以我將為這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn)…

謝謝你們給我的哪些快樂(lè)，讓我得到了更多同學(xué)老師的認(rèn)可，從一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，變成了一個(gè)想考最后中學(xué)的學(xué)生，的確，改變很大。老師問(wèn)我，到底是什么給了我這樣大的努力，朋友問(wèn)我，到底是什么讓我有了如此成就，爸爸媽媽問(wèn)我，到底是什么力量指引我要努力學(xué)習(xí)！我的回答，也許只是我內(nèi)心的表達(dá)，只是敷衍的說(shuō)了一句它，它是誰(shuí)，不由的有很多人問(wèn)，它就是它，我的感覺(jué)并不是敷衍，而是對(duì)于我內(nèi)心的訴說(shuō)，我想讓它一直埋藏在心里！也許有點(diǎn)自私！但是，這種感覺(jué)真的很好！謝謝你們，讓我有如此成就，想想以前，老師說(shuō)在考場(chǎng)上需要三個(gè)非常重要的！有實(shí)力，有視力，有聽(tīng)力，對(duì)于以前的我…只是在大家面前當(dāng)小丑…沒(méi)有實(shí)力，沒(méi)有視力，沒(méi)有聽(tīng)力，從我的口中脫口而出，雖然同學(xué)們都在哈哈大笑，我也勉強(qiáng)的笑笑，但是心里卻有說(shuō)不出的苦衷，也許這就是指引我的勇氣吧！

謝謝水冰清，雖然素不相識(shí)，但是你的堅(jiān)持也是我勇氣的來(lái)源，年僅13歲出書(shū)…是你的堅(jiān)持引導(dǎo)了我，謝謝你，不由的也給你說(shuō)一聲，希望有一天我們可以成為朋友。

謝謝小荷網(wǎng)的所有人，給了我永不磨滅的勇氣，在考場(chǎng)上，我的實(shí)力…強(qiáng)盛，當(dāng)然我也曾想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，要是我離開(kāi)這里，我會(huì)不會(huì)繼續(xù)孤獨(dú)，成績(jī)直線下滑呢？所以我決定不管再忙也要在一周內(nèi)抽出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)發(fā)幾篇我的作品。永遠(yuǎn)忘不了你們，雖然遙遠(yuǎn)，但是心與心的距離，只需要你懂我和我懂你。

再見(jiàn)了！各位！我還會(huì)回來(lái)的呢！希望大家在無(wú)聊時(shí)想想我！在發(fā)呆時(shí)想想我！在…但是各位要好好學(xué)習(xí)哦！加內(nèi)！??！

離別信作文 篇2

首先聲明:此號(hào)已不是本人.

本來(lái)不準(zhǔn)備寫(xiě)公告的，但聽(tīng)山泉說(shuō)"我"最近狂發(fā)文章，而且進(jìn)拉退稿箱，

我姐姐有點(diǎn)品德問(wèn)題吧.所以特寫(xiě)此公告，以免毀拉我一世英明.

也不知道自己為什么要離開(kāi)，只覺(jué)得我不屬于這里.再見(jiàn)拉我的好友.

夢(mèng)幻雪天使，紫色星辰，天使夢(mèng)幻，可樂(lè)冰，決堤的淚，夢(mèng)之燕，QIN，XINGQIHUI，悄然世界，飛雪MM，SALLY6757，無(wú)敵最寂寞，茫茫宇宙，秋水芙蓉，蜜蜂，碧水靈兒，JOEY，瑩瑩X，珊妮，陽(yáng)光BABY，水晶粉櫻，HAPPY77，HAPPYMOON，穎英，浪漫恒星，林峰，搖搖欲墜，那片悄悄然，

朋友不多，有想認(rèn)識(shí)我本人的，請(qǐng)加我QQ460896363

順便說(shuō)一下，我真名叫暢，我姐姐叫晨．（感謝蜜蜂，穎英幫我打的退稿，以后還有抄襲現(xiàn)象，請(qǐng)公正的處理）

－－－－by冰晶

離別信作文 篇3

所以就總是找你借東西，可你連看都不看我一眼就借給我了，還給你時(shí)我順便丟了一張紙條給你，上面寫(xiě)著我叫奇想認(rèn)識(shí)你，我等了半天結(jié)果你沒(méi)回，我敢說(shuō)如果是別人我肯定生氣了，但對(duì)你卻生不起氣。

當(dāng)時(shí)我并不知道為什么有這總感覺(jué)，我只想看見(jiàn)你，想知道你過(guò)的好不好，快不快樂(lè)，有沒(méi)有人欺負(fù)你，想知道你的一切，看不到你我心里就很慌，不知道要干什么，才明白知道我喜歡你

有一次上晚自習(xí)我給你傳了一張紙條要你放學(xué)后去操場(chǎng)，結(jié)果你沒(méi)有去還讓我白等了半個(gè)多小時(shí)，為了這件事我跟最好的朋友鬧翻了還差點(diǎn)打起來(lái)，我也不知道為什么這么喜歡你。

有一段時(shí)間你跟旭走的很近，班上的女生都在傳謠言，下晚自習(xí)后我硬是把你拉到了操場(chǎng)問(wèn)那件事情是不是真的，你沒(méi)有說(shuō)話我一急就把你推了幾下，你冷冷的看了我一眼什么都沒(méi)說(shuō)就走了，我當(dāng)時(shí)很后悔就傳了個(gè)紙條給你像你道了歉，之后我想過(guò)跟他比一比看誰(shuí)更能保護(hù)你，原本下課后就想警告那些多嘴的女生不要胡說(shuō)八道，但讓我意想不到是下課后你居然站起來(lái)朝三組的女生說(shuō)：“三組的某些女生，你們給我聽(tīng)好，我和旭之間只是朋友，你們要是再多嘴多舌的亂傳謠言就給我小心點(diǎn)。”平時(shí)任別人欺負(fù)的你居然有這么暴躁的脾氣。

過(guò)了一個(gè)多星期后，我也不知道為什么突然想對(duì)你表白，晚自習(xí)時(shí)我又跟你寫(xiě)了一張紙條要你仍然是要你放學(xué)后在操場(chǎng)上等我，沒(méi)想到你會(huì)去，沒(méi)看到你時(shí)我根本不緊張，但一看見(jiàn)你出現(xiàn)在我面前我就緊張的不知道該怎么辦，吞吞吐吐的說(shuō)了一句：“你有不有喜歡的人？”“沒(méi)有，你問(wèn)這個(gè)干什么？”我在那里愣了半天，也不知道你那天是不是心情不好，顯的很不耐煩的說(shuō)了句：“你到底要說(shuō)什么，沒(méi)事我回家了。”看到你要走我急著喊出來(lái)了：“我喜歡你，真的很喜歡你?！薄芭叮沁@樣啊我知道了，但是對(duì)不起我不喜歡你。”你的回答好象讓我跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我一個(gè)人在那站了好久，這是我第一次為女生哭，為你的無(wú)情哭。

思雨，我沒(méi)有后悔喜歡過(guò)你，從認(rèn)識(shí)到你拒絕，我都是那么喜歡你，現(xiàn)在我要轉(zhuǎn)到廣東去讀書(shū)了，一想到再也見(jiàn)不到你我就好心痛，有種說(shuō)不出的空虛，要把笑容常常掛在臉上，因?yàn)槟阈ζ饋?lái)很美，（即使在照片上一點(diǎn)也不像你）我會(huì)永遠(yuǎn)記得你微笑的樣子。

戀你的——奇

離別信作文 篇4

尊敬的陸老師：

您好！

一位老師，他不為勞煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學(xué)批改復(fù)習(xí)題，直至凌晨；一位老師，他不會(huì)放棄，以身作則，教導(dǎo)他的學(xué)生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生，是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……

這位老師，就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你??！

記得那是我五年級(jí)，還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書(shū)法家的功底，對(duì)老師的指正不以為然。

然而，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個(gè)道理，并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學(xué)比字，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。

于是，我下定決心，要好好練字，“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。

我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)。考試時(shí)，閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了，我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。

可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個(gè)個(gè)字！我真的感到幸福，為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福！

從此，我做題時(shí)，一句句品讀，一字字思索。

陸老師，我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期，就要在下學(xué)期升入初中，但您，這位負(fù)責(zé)任，嚴(yán)如師寬如父的班主任，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

因?yàn)?，是您真正教?huì)了我謙虛，自信，一絲不茍……

是啊，這就是您，一名滿門(mén)桃李，滿門(mén)贊譽(yù)的好老師！

一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！

祝您

桃李滿天下！

您的學(xué)生：郝逸倫

20xx年3月29日

離別信作文 篇5

在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過(guò)三年的初中生涯，每一分，我們的友誼堅(jiān)不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。我參加了米長(zhǎng)跑。我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們?cè)谂赃吂膭?lì)我，在場(chǎng)外陪我跑。同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，跑向終點(diǎn)。一大同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問(wèn)暖，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛(ài)這份禮物，很暖心，謝謝。你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。記得五年級(jí)的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。這玩意我覺(jué)得沒(méi)意思。老師不讓我自顧自，我無(wú)奈地接過(guò)任務(wù)。當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅，真想有人扶我上去，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來(lái)，有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子。有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)力地干起活來(lái)，又是一股溫暖砸進(jìn)我的心。原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng)，將窗子里里外外都擦了一遍，對(duì)面的你們又是一個(gè)笑臉，擦完窗子，我停下來(lái)看看這個(gè)班級(jí)，沒(méi)有不悅，同學(xué)啊同學(xué)。團(tuán)結(jié)就是力量，這是你們送給我的禮物“你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)。

離別信作文 篇6

一個(gè)敢讓我說(shuō)出心里話的伙伴”這些話不能說(shuō)給爸爸媽媽！而你一定能讀懂……我想要去流浪，不是逃避．而是期待，懷抱一把舊吉它，有的只是一種浪子情懷，發(fā)達(dá)的社會(huì)中生活著孤僻的新人類，競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)、精英無(wú)休止的響在你的耳邊，不要友情，不要真誠(chéng)……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風(fēng)而去．在與自然的對(duì)話中，做回真實(shí)的自己，少年不識(shí)愁滋味“這份酸楚是無(wú)法言表的”我想要去流浪。不必?fù)?dān)心成功與失敗。尋找一份難得的歡樂(lè)。我想去撒哈拉，讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠(yuǎn)離現(xiàn)代都市的古老文明。守護(hù)這片無(wú)垠的空曠，傾聽(tīng)一段古老的傳說(shuō)，讓心潮再次澎湃，我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧?kù)o?？纯疵利惗挚膳碌氖橙唆~(yú)。曾經(jīng)夢(mèng)中追尋的一切如今都可以一一實(shí)現(xiàn)，我想登上珠峰，在流浪人的詞典里。沒(méi)有寂寞，沒(méi)有孤獨(dú)。什么都可以想，可以在漆黑的曠野里狂奔。

給媽媽寫(xiě)信作文6篇

作文展示了一個(gè)人在語(yǔ)文能力方面的水平。如果我們想在語(yǔ)文考試中取得高分，就必須學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作文。優(yōu)秀的作文需要包含哪些要素呢？我們將從多個(gè)角度來(lái)全面分析和探討“給媽媽寫(xiě)信作文”。如果您想獲取更多相關(guān)信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)我們的官方網(wǎng)站！

給媽媽寫(xiě)信作文 篇1

親愛(ài)的媽媽：

您好！ 媽媽，我給你準(zhǔn)備了一份特別的禮物—-——給您的一封信。

媽媽，我深深地記得去年的今天也是您的生日，晚上，您和爸爸都去準(zhǔn)備晚餐了。都七點(diǎn)鐘了，晚餐還沒(méi)好。我非常餓，要去廚房那點(diǎn)東西是吃吧，可又一想，今天是媽媽的生日，應(yīng)該尊重她，和他們一起吃。但我實(shí)在餓就拿了十元錢(qián)去對(duì)面的商店里買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕吃了，回到家里我就繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)?？彀它c(diǎn)的時(shí)候，你和爸爸說(shuō)飯好了，我一看我的衣服，不好，上面把剛才的蛋糕上的奶油滴上了。怎么辦，硬著頭皮上吧。反正已經(jīng)弄上們的晚餐快結(jié)束的`是侯，問(wèn)我“你的衣服才穿了半天，哪來(lái)的奶油？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“我……前幾天吃的，不、不小心掉了?！蹦阋矝](méi)有再問(wèn)我們就高高興興的繼續(xù)吃那美味的晚餐。吃完已經(jīng)快十點(diǎn)了，你說(shuō)：了，我收拾一下吧，明天好去上班?！蔽艺f(shuō)：“我也要收拾一下包”。我收拾完以后出來(lái)看見(jiàn)你的臉色很難看，好像什么東西丟了。我就問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”你轉(zhuǎn)過(guò)頭嚴(yán)厲地問(wèn)我：“我包里的十元錢(qián)怎么沒(méi)了？了？”我肯定地回答：“沒(méi)有，我沒(méi)有拿。”你又問(wèn)：“那你衣服上的奶油是哪來(lái)的?！蔽揖驼f(shuō)：“剛才是在餓得受不了了來(lái)去對(duì)面買(mǎi)的，吃的時(shí)候不小心掉了?？墒俏夷玫氖悄o我的零花錢(qián)?！卑职致?tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)添油加醋地把我說(shuō)了一頓，我非常生氣，本想跟你們吵一頓。

可是今天是你的生日，我不想讓你們生氣，就讓步了，直說(shuō)了一句我真的沒(méi)有拿就去睡覺(jué)了。這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)才算平息下來(lái)。我知道，你不缺十元錢(qián)，育我，不讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣?？墒俏艺娴臎](méi)有拿。接下來(lái)的幾天你又問(wèn)了我?guī)状?，我都回答沒(méi)有拿。媽媽，你不應(yīng)該沒(méi)有足夠的證據(jù)就冤枉別人，這件使也就是發(fā)生在你和我身上，如果發(fā)生在別人身上拿別人會(huì)怎么看待這是場(chǎng)誤會(huì)，我真的沒(méi)有拿，媽媽，希望你以后能管好自己的東西。 媽媽，祝你做個(gè)好夢(mèng)。

祝您 生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

給媽媽寫(xiě)信作文 篇2

親愛(ài)的媽媽：

這是我第二次給您寫(xiě)信，第一封您沒(méi)有看見(jiàn)，這一封您還是看不見(jiàn)，其實(shí)我多么想讓您看見(jiàn)可我又不想讓您知道我心里的想法。

如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從小時(shí)候的乖巧懂事到長(zhǎng)大后的青春期我都已經(jīng)慢慢的走了過(guò)來(lái)，您一天天的看著我長(zhǎng)大，我一天天看著您老去，這幾年來(lái)我們的矛盾越來(lái)越多，可是您對(duì)我的愛(ài)也日漸增多，每當(dāng)想起我與您發(fā)生的所有事情時(shí)我都特別想哭，您記著您從下把我扔到家然后您出去打麻將的時(shí)候我有多么恨您嗎？您記著當(dāng)我越來(lái)越大我們一起對(duì)付爸爸的時(shí)候我們有多開(kāi)心嗎？您記著當(dāng)有人說(shuō)我的時(shí)候你去說(shuō)他們都時(shí)候我有多感動(dòng)嗎？您對(duì)我的愛(ài)是那么的偉大，當(dāng)我哪天和朋友出去玩您都會(huì)替我隱瞞爸爸，當(dāng)我的衣服臟了顧不上洗的時(shí)候一回家就總能看見(jiàn)您已經(jīng)洗的干干凈凈的搭在那里，當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)我委屈的訴說(shuō)我瘦了的時(shí)候您會(huì)在吃飯的時(shí)候?qū)ｉT(mén)給我買(mǎi)肉。這幾年我避免去給您吵架，您也慢慢的尊重我的意見(jiàn)，我現(xiàn)在其實(shí)想說(shuō)一點(diǎn)，我希望您不要在別人面前把您女兒的不好全部說(shuō)出來(lái)，我不想當(dāng)個(gè)透明人，讓所有人都看著。其次我想特別由衷的對(duì)您說(shuō)一聲謝謝！謝謝您這么多年來(lái)一直為我為這個(gè)家付出，謝謝您包容著我的叛逆，謝謝您用您的愛(ài)一直感化著我，謝謝您苦口婆心的教導(dǎo)我，我是一個(gè)特別爭(zhēng)搶好勝的女孩，我不怎么擅長(zhǎng)在別人面前表達(dá)我內(nèi)心的想法，其實(shí)有一句話我一直想對(duì)您再說(shuō)一遍，媽媽，我愛(ài)您，這句話您好久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)了吧，應(yīng)該除了上小學(xué)的時(shí)候我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)吧，其實(shí)您也跟其他的媽媽一樣，也有一個(gè)特別愛(ài)您的女兒，只是您的女兒不善表達(dá)罷了，媽媽，我不允許任何人說(shuō)你一丁點(diǎn)的不好，對(duì)不起媽媽，這句話讓你等了這么多年我才說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你，一直都很愛(ài)！

祝您健康快樂(lè)！

女兒：貨貨

給媽媽寫(xiě)信作文 篇3

親愛(ài)的媽媽：

你好！你的身體現(xiàn)在感覺(jué)如何？我們天天見(jiàn)面，我心里有許多說(shuō)不出的感激，但卻說(shuō)不出來(lái)，只好用書(shū)信形式對(duì)你說(shuō)了。

在我心里，爸爸是只大老虎，力大無(wú)窮；您是一只母兔子，溫柔偉大；我和妹妹是小猴子，可愛(ài)調(diào)皮。我們組成了一個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物家族！

記得那一年的那一個(gè)晚上，不知怎么了，我被車撞了。你抱著我，火速趕到醫(yī)院，把我送進(jìn)搶救室。你在急救室外面等待了好幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有睡。當(dāng)聽(tīng)到搶救成功時(shí)，你長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。

由于頭上被醫(yī)生釘了一個(gè)鐵釘，光滑的頭發(fā)被醫(yī)生剪短了，令我每天大哭大鬧。您每天帶我出去走一走，我不同意，因?yàn)槲覜](méi)有鬧夠。而您沒(méi)有灰心，依然每周給我送玩具、送衣服，你用那博大無(wú)私的母愛(ài)溫暖我冰冷的心，使我得到安慰。后來(lái)，我每周都有一次要吸氧，我認(rèn)識(shí)到兩位大朋友，一位是大哥哥，一位是老爺爺。您每天總在我們吸氧的過(guò)程中，寫(xiě)下一首首古詩(shī)，在我們休息的過(guò)程中，教給我們古詩(shī)詞，如《水調(diào)歌頭》《春曉》《詠鵝》，就在這個(gè)時(shí)候，我可高興了，冰冷的心慢慢的溫暖起來(lái)。可惜好景不長(zhǎng)，哥哥和爺爺沒(méi)幾天就出院了，我又開(kāi)始大哭大鬧、大喊大叫。

您叫來(lái)放假的哥哥和姐姐，他們給我?guī)?lái)了許多玩具和漂亮的衣服。他們與我一起玩、一起唱、一起跳、一起吃飯等。再后來(lái)，哥哥姐姐開(kāi)學(xué)了，我也出院了，來(lái)到幼兒園，與好友們做我們喜歡做的事情，你又重重的舒了一口氣。

上了一年級(jí)，我的身體太虛弱了，動(dòng)不動(dòng)就感冒、發(fā)燒、流鼻涕。您時(shí)常都要請(qǐng)假，陪伴著我。你每天早晨和晚上都要喂我藥，我不喝，左右搖頭，您就連個(gè)下手的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。您想來(lái)想去，只有一個(gè)辦法，打。您在我不喝藥時(shí)輕輕地打我，我就使勁喊破嗓子的哭。從打我的第一次開(kāi)始，我討厭起您，即使是請(qǐng)求我，我也不喝。但是那次，我又愛(ài)上了您，喜歡上了您。

那個(gè)冬天，我尿了褲子，也不敢與老師說(shuō)，但老師還是發(fā)現(xiàn)了。給您打了電話，您在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)。您親自為我換下褲子，又送我回到了學(xué)校。離開(kāi)您之前，我一直拉著您的手，忽然發(fā)覺(jué)您的手好暖和，就像一輪火紅的太陽(yáng)溫暖著我。

上個(gè)月，咱們?nèi)ズＱ蟠髮W(xué)時(shí)，你遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，她總是不敢過(guò)馬路。您說(shuō)：小童，扶著老奶奶過(guò)馬路。不敢，不敢。您聽(tīng)了我這一番話，連忙把妹妹放下，扶著老奶奶過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，老奶奶還表?yè)P(yáng)您說(shuō)：真是個(gè)樂(lè)于助人的人呀！您羞紅了臉，說(shuō)：都是些家常便飯，不需要表?yè)P(yáng)。老奶奶聽(tīng)了，深受感動(dòng)。我想：我真應(yīng)該學(xué)習(xí)您，學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒呀。

今年暑假，我就要做眼睛手術(shù)了，我很害怕，您一直安慰我說(shuō)：沒(méi)事，給你打上一針，你就呼呼大睡了。聽(tīng)了您的話，我似乎又有了一點(diǎn)勇氣，這勇氣指數(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，很快就要滿了。

如果有一天，老師發(fā)給我們一個(gè)徽章，讓我們發(fā)給為自己付出最多的人，表?yè)P(yáng)她，這個(gè)徽章一定要帶到您的胸前。

您的女兒小童

XX年1月5日

給媽媽寫(xiě)信作文 篇4

親愛(ài)的媽媽：

您好!

我是您的女兒胡銥蕓，我有些心里話想對(duì)您說(shuō)。

您對(duì)我的要求挺高，希望我能夠考上好的初中，好的高中及好的大學(xué)。為此，您付出了比一般父母更多的心血。

但是您有一個(gè)缺點(diǎn)急。每一次考試后，只要我沒(méi)考好，您便會(huì)很著急。您會(huì)找每一個(gè)任課老師詢問(wèn)我的上課狀態(tài)，找得最多的，當(dāng)然是班主任鄭老師了。您詢問(wèn)她，我是否因大隊(duì)部事太多而耽誤了學(xué)習(xí)，反反復(fù)復(fù)不停歇，連老師都感覺(jué)到您有些焦慮了。我最弱的學(xué)科是數(shù)學(xué)，為此您更著急，給我買(mǎi)了許多練習(xí)資料，報(bào)了許多課外補(bǔ)習(xí)班。您看到錯(cuò)題，會(huì)馬上發(fā)火，說(shuō)我記性不好，思考能力不強(qiáng)，能嘮叨上幾個(gè)小時(shí)?？晌艺嫦Ｍ軐?duì)我耐心一點(diǎn)，能控制一下那火爆的脾氣。

其實(shí)，我知道，有時(shí)我也有錯(cuò)，才會(huì)讓您河?xùn)|獅吼。有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樽霾缓媚承┦虑槎臒┮鈦y，也會(huì)因?yàn)樽鐾曜鳂I(yè)還要做練習(xí)而感到煩躁。您看到我如此表現(xiàn)，就誤認(rèn)為我不聽(tīng)話，沒(méi)有小時(shí)候懂事了，便會(huì)拿我與班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)作比較。有對(duì)比就會(huì)有傷害，反襯出我是多么不優(yōu)秀。有哪一個(gè)孩子會(huì)喜歡與別人作比較呢?我想沒(méi)有任何一個(gè)吧，更何況是自己的同班同學(xué)呢?結(jié)果，在您的嘮叨聲中我也會(huì)控制不住自己的情緒頂撞您，兩個(gè)人為此鬧得不可開(kāi)交，兩敗俱傷。有時(shí)想來(lái)，真的很不應(yīng)該。

我其實(shí)很害怕看到您那失望的表情，很害怕看見(jiàn)您那張因過(guò)度疲勞而憔悴的臉。我很想每次都取得好成績(jī)，可不知怎的，我做不到。真的是因?yàn)槲冶繂?真的是因?yàn)槲也粔蚺?我知道我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!媽媽，您也與我一起努力，好嗎?

媽媽，希望您也能聽(tīng)聽(tīng)我的心里話，改一改我眼中您的缺點(diǎn)，讓您的臉上常常洋溢著笑容吧!讓我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，一起努力向前!

IBelieveIcan!Doyou?

您的女兒：胡銥蕓

20xx年11月7日

給媽媽寫(xiě)信作文 篇5

親愛(ài)的媽媽：

今天是我第一次給您寫(xiě)信。我想說(shuō)，小時(shí)候，我總是爬上爬下，老不讓您放心?，F(xiàn)在我才知道，原來(lái)我的調(diào)皮，會(huì)讓您更加辛苦、操勞原文。因?yàn)?，您不僅要干家務(wù)，還要看著我和弟弟，很不容易。

不知您是否還記得那個(gè)冬天的早晨，您還沒(méi)有換睡衣就起來(lái)幫我做早飯推薦。不一會(huì)兒，您把早飯做好了，可見(jiàn)我還沒(méi)有起床，您就急忙地跑到我的房間，只見(jiàn)我的臉通紅通紅的，您趕忙用體溫表幫我量體溫，量好了發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒40度。您連忙背起我向醫(yī)院跑去，當(dāng)時(shí)外面寒風(fēng)刺骨，您穿著薄薄的睡衣，一直向前跑，終于跑到了醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上點(diǎn)滴。見(jiàn)到我在您溫暖的懷抱中慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)想，您才松了一口氣。

雖然歲月在慢慢帶走您的青春，但是您在我心中永遠(yuǎn)是最美的。

給媽媽寫(xiě)信作文 篇6

親愛(ài)的媽媽：

您好！

我是您的兒子達(dá)達(dá)，其實(shí)很早就想寫(xiě)這么一封信給您了。感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的付出。在我傷心時(shí)，您總是用溫柔的言語(yǔ)安慰我，在我生病時(shí)，您總是無(wú)微不至的照顧我，在我失敗時(shí)，您總是微笑地鼓勵(lì)我

我記得有一次半夜兩點(diǎn)我發(fā)高燒，家里的退燒藥也沒(méi)有了，您一個(gè)人出門(mén)，急急忙忙地為我去醫(yī)院買(mǎi)藥，回來(lái)喂我吃完藥顧不上睡覺(jué)，坐在我身邊給我做冷敷，喂我喝水，那一夜您幾乎沒(méi)有合眼，在您的細(xì)心照料下，第二天我居然退燒了。

我記有一次我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只打了七十幾分，回家的路上我有點(diǎn)害怕，怕您會(huì)責(zé)怪我，生我的氣，到家了也不敢說(shuō)考試的事。晚上要您簽字時(shí)，我慢吞吞地拿出了試卷，想著您一定會(huì)火冒三丈狠狠地罵我一頓，可是沒(méi)想到，您仔細(xì)看完我的試卷，只是很溫和地對(duì)我提了兩點(diǎn)要求，第一考試要認(rèn)真仔細(xì)，多檢查，錯(cuò)題并不是不會(huì)做，而是粗心馬虎計(jì)算出錯(cuò)；第二要端正態(tài)度，學(xué)習(xí)是為自己，不是為了老師和家長(zhǎng)。您還鼓勵(lì)我不要灰心，要相信自己，只要認(rèn)真，下次一定會(huì)追上來(lái)的。我特別記得您說(shuō)的，不用跟別人比，自己跟自己比，只要每次都比上次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后一定會(huì)成功的！媽媽，謝謝您相信我。

我記得每年暑假，您都帶著我出去旅游，您說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路，讓在旅游中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)相處，學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，我覺(jué)得最開(kāi)心的事就是能和你們一起旅游，我覺(jué)得我們是世界上最幸福的一家人，我很幸運(yùn)是你們的兒子，是家庭的一員！

媽媽謝謝您給予了我生命，撫養(yǎng)我成長(zhǎng)，以前的我不懂事，讓您操心了，現(xiàn)在我已慢慢長(zhǎng)大，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，您放心吧！我愛(ài)您，媽媽！

祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲！

您的兒子：XX

相信奇跡的作文(6篇)

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“相信奇跡的作文”，希望能為您提供更多的參考。

相信奇跡的作文(篇一)

奇跡，說(shuō)來(lái)好像很神奇，其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡，但是普通人一樣也能靠他的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡，我就成功的書(shū)寫(xiě)了一片屬于自己的奇跡，一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾，我的心里有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來(lái)的樂(lè)團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院，被無(wú)數(shù)人所向往，今晚，我決定在這里書(shū)寫(xiě)屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后，盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫(xiě)滿了滿足，觀眾無(wú)時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們心滿意足的表情，氣氛已經(jīng)沸騰，在這一刻我書(shū)寫(xiě)了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子，十月一日。

今年年初，因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我，偶然聽(tīng)到一則消息：金帆樂(lè)團(tuán)將于今年十月去悉尼演出，將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚，一直盼望能出國(guó)著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)！我的心中有些打鼓，甚至是難過(guò)，但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。

可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來(lái)，我既然報(bào)了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時(shí)起，我有了一種念頭，一個(gè)目標(biāo)，一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。

胳膊沒(méi)有完全恢復(fù)的我抄起樂(lè)器就練，可胳膊的肌肉卻完全處于麻木，用不上力氣；這學(xué)期的樂(lè)曲沒(méi)練過(guò)，于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合，去試唱；嘴唇因長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡，每次用口含哨片時(shí)，都會(huì)感到鉆心的痛，由于疼痛額頭總是布滿了汗珠，順著臉頰流下來(lái)，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……

經(jīng)過(guò)數(shù)天的練習(xí)，我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場(chǎng)，從評(píng)委的眼神中，我看到了奇跡。

我其實(shí)只做到了一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，也許，心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

相信奇跡的作文(篇二)

朋友，你知道“夢(mèng)想”是什么嗎?你想過(guò)嗎?你擁有過(guò)嗎?

朋友，對(duì)“奇跡”而言，你又是如何理解的呢?你希望擁有嗎?你相信它嗎?但在這里我想說(shuō)：“相信夢(mèng)想，相信奇跡?！?/p>

在這里我呼吁世間所有的人們，我們要相信夢(mèng)想，相信奇跡，我們要把這八個(gè)大字深入我們的骨髓，深入我們的血液，乃至我們的靈魂里，并讓我們的一生都為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為奇跡的出現(xiàn)而永遠(yuǎn)的努力和奮斗。

“夢(mèng)想”，“奇跡”，好比人類的左手和右手，夢(mèng)想離不開(kāi)奇跡，很自然奇跡也離不開(kāi)夢(mèng)想。

我想我們每一個(gè)地球人都應(yīng)該知道，我們?nèi)祟愒谶@地球上不是原始的，而是由人猿一步步進(jìn)化而來(lái)的，但你思考過(guò)他們的動(dòng)力是什么嗎?當(dāng)然肯定不是骨骼肌傳的興奮，而是源自精神的支持，而所謂的“支持”就是他們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。在這里便證明夢(mèng)想和奇跡是何等的親密。

“秦始皇”曾經(jīng)是何等霸氣，我們每個(gè)人都知道，他是我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)的大人物，盡管他所建立的政權(quán)存留的時(shí)間很短，很短，但在劃過(guò)天空的那一瞬間，還是給人們留下了異樣的光彩。知道秦始皇成功之絕技是什么嗎?那就是相信夢(mèng)想，相信奇跡。在這里又一次證明夢(mèng)想和奇跡是何等親密。

相信夢(mèng)想，相信奇跡，是所有成功人士的成功絕技。

朋友，每個(gè)勇者的人生寶典里都有“相信夢(mèng)想，相信奇跡”這八個(gè)極其清晰的大字。

朋友，冒昧的問(wèn)你一句，你是勇者嗎?如果是，那就是使勁全身心的力氣去努力，去拼搏，直至你想到達(dá)的地方！切記：相信夢(mèng)想，相信奇跡！

相信奇跡的作文(篇三)

一個(gè)微笑能讓人感覺(jué)到溫暖，一聲問(wèn)候能讓人感覺(jué)到愛(ài)，一次掌聲也能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓她對(duì)生活充滿著向往。

小苗，一個(gè)特別害羞的小女孩兒，即使和熟悉的人一起交流，她的臉也會(huì)變得通紅。她在一次車禍中失去了一條腿，只得借助拐杖行走，本來(lái)就害羞的她變得格外自卑，整天沉默寡言，臉上寫(xiě)滿了憂愁，但是她卻因?yàn)橐淮握坡暥淖兞俗约骸?/p>

記得那是一次班會(huì)課，老師要在班上舉行一場(chǎng)故事會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)后格外激動(dòng)，小手舉得很高，有的都快站到桌子上了，只是為了有一次上臺(tái)講故事的機(jī)會(huì)。唯獨(dú)小苗沒(méi)有舉手，她的頭埋得很低，都快貼近自己的桌子了，雙眼躲避著老師的眼神……

站在講臺(tái)上的老師一眼就看到了她的異常，慢慢走到她的身邊，摸了摸她的頭，說(shuō)：“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事，為什么不分享給同學(xué)們呢?”小苗一聽(tīng)，像是被502膠水黏住了一樣，靜靜地坐在木椅上不知所措。“沒(méi)關(guān)系，講得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”

在老師的鼓勵(lì)下，小苗才一拐一拐的走上了講臺(tái)，臉一下子紅到了脖子根，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我給……給大家……講……講一個(gè)……故……故事?！弊屗龥](méi)有想到的是，她才說(shuō)了一句話，全班同學(xué)都不約而同地響起了熱烈的掌聲，那掌聲如潮水一樣久久沒(méi)有停息。此時(shí)的小苗好像沒(méi)有了拘謹(jǐn)、羞澀、自卑，她流暢地講出了整個(gè)故事。掌聲再一次響起，如暴風(fēng)雨一般席卷全場(chǎng)。她笑了，笑得那么自信，那么真實(shí)。

第二節(jié)課，老師讓同學(xué)們談一談這次故事會(huì)的感受，小苗第一個(gè)高高地舉起了她的手，說(shuō)：“我以前很自卑，這并不是一個(gè)秘密，我現(xiàn)在敢于和大家進(jìn)行交流了，這也不是一個(gè)秘密。真正讓我有所突破的不是這一次故事會(huì)，而是故事會(huì)上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)生活充滿了熱情與希望，就像是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，突然有一束光向你照來(lái)，我順著光源，才找到了這個(gè)充滿正能量的世界，非常感謝大家！”

其實(shí)在別人看來(lái)，鼓掌只是一個(gè)動(dòng)作，但在自卑者的面前，這便是一束光，這束光指引他們找到了人生的方向。學(xué)會(huì)鼓掌吧，掌聲也能創(chuàng)造奇跡！

相信奇跡的作文(篇四)

我們都渴望創(chuàng)造奇跡，可大部分時(shí)候我們認(rèn)為：自己不可能創(chuàng)造奇跡，因?yàn)槠孥E超出了自我認(rèn)知范圍。我們總喜歡把它定義為自己難以做到的事。

其實(shí)，很多事不是它本身很難，而是因?yàn)槲覀儾桓姨魬?zhàn)，它才變得很難?？晌蚁胝f(shuō)：請(qǐng)相信，我們每個(gè)人都能夠創(chuàng)造奇跡。

所謂的創(chuàng)造奇跡，就是挑戰(zhàn)自我，超越自我，打破自己固有的認(rèn)知，重新定義自我的過(guò)程。當(dāng)你沖開(kāi)限制自己的“上限”時(shí)，這可能就是一個(gè)“奇跡”；當(dāng)你解開(kāi)束縛自己的“繩索”時(shí)，這也許也是一個(gè)“奇跡”。

但這個(gè)過(guò)程，一定是需要付出大量的時(shí)間和精力的。也許在這個(gè)過(guò)程中，有人選擇半途而廢，有人選擇堅(jiān)持到底。其實(shí)放棄和堅(jiān)持之間的距離并不遙遠(yuǎn)，只是咬咬牙，再嘗試一次。所以，當(dāng)你真正決定挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，你就有成功的可能，但你放棄，注定不會(huì)成功。

我想說(shuō)：每一次狂奔的盡頭，都有甘美的瓊池；每一次眺望的遠(yuǎn)方，都有如畫(huà)的風(fēng)光；每一次努力的呼喊，都有動(dòng)人的回響。

步入高三的我們，每個(gè)人都有創(chuàng)造奇跡的可能。但是，創(chuàng)造奇跡的前提你要有足夠的努力。我們可以選擇停留但其他人會(huì)選擇奔跑。停留還是奔跑，最終決定權(quán)在你自己手中。要相信，那些你越過(guò)的高山最終會(huì)帶你到達(dá)真正的遠(yuǎn)方。

踽踽獨(dú)行于生命的小徑，一路陽(yáng)光燦爛，一路春暖花開(kāi)。

奇跡等著我們創(chuàng)造！

相信奇跡的作文(篇五)

一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。天上的飛鳥(niǎo)，地上的爬蟲(chóng)，水里的游魚(yú)……都蘊(yùn)涵著驚人的力量，也能創(chuàng)造出生命一樁樁生命的奇跡。我就親眼見(jiàn)證過(guò)這樣的奇跡。

這天下午，爸爸拎著一個(gè)藍(lán)色的大紙箱進(jìn)了家門(mén)?！昂篮?！”爸爸一進(jìn)門(mén)就說(shuō)道，“快看老板今天送給了爸爸一箱大閘蟹！”我一聽(tīng)馬上興奮地從房間出來(lái)搭腔：“爸爸，給我瞧一瞧！”我接過(guò)紙箱，只見(jiàn)那個(gè)藍(lán)紙箱上用美術(shù)字印著“陽(yáng)澄湖大閘蟹”六個(gè)大字，箱子里還不時(shí)傳出“窸窸窣窣”的聲音。我迫不及待的打開(kāi)紙箱，透過(guò)塑料袋看。哇！好家伙，塊頭還真不小哩！

傍晚，爸爸把紙箱放在了廚房里，就去睡覺(jué)了，并沒(méi)有留意那個(gè)紙箱。

第二天早晨，爸爸打開(kāi)紙箱，“窸窸窣窣”的聲音猶。這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)里面兩只大閘蟹不見(jiàn)了！于是，爸爸動(dòng)員大家一起來(lái)尋找大閘蟹。

“探索行動(dòng)”開(kāi)始了，我們一家在每個(gè)角落細(xì)細(xì)搜索著，彎腰、趴到、張望，一點(diǎn)兒也不馬虎。

“我找到了啦！”忽然，我大叫起來(lái)，興奮地把我的“戰(zhàn)利品：抓起來(lái)。

這時(shí)，大閘蟹忽然動(dòng)了動(dòng)，開(kāi)始舞動(dòng)起它的大鉗子，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)它已經(jīng)用鉗子狠狠地夾了我一下?！鞍?！”我大叫起來(lái)。爸爸媽媽連忙跑過(guò)來(lái)?！昂篮?，你怎么了?”我伸出手指望了望被大閘蟹夾起的兩道血痕，心疼得要命。

我癱坐在地上，心里思緒萬(wàn)千，大閘蟹一定覺(jué)得生命即將受到威脅，才傷害我的。一只大閘蟹竟有如此強(qiáng)的求生本能！讓人不禁震撼！

生命，不分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章！讓我們敬重每一個(gè)平凡的生命吧！

相信奇跡的作文(篇六)

好快！轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

開(kāi)心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚，我反復(fù)思考著：我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧，有愧，無(wú)愧，有愧?；蛟S，我真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的想一想。這些問(wèn)題，只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案，才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。

我開(kāi)始回憶，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功地避開(kāi)了早戀，和同學(xué)一起拼搏，獲得老師的認(rèn)可…。。我開(kāi)心地笑了。想到我的不珍惜，錯(cuò)過(guò)了朋友，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了家人，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶，給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。

我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同學(xué)，有愧于每一個(gè)愛(ài)我的人。不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶，順著我的臉頰流啊，流啊。關(guān)上我的回憶錄，我已經(jīng)迷茫了12年，是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了！

頃刻間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從從前那個(gè)愛(ài)玩，專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事，負(fù)責(zé)任的青春少女。

我不再有萬(wàn)斤重的累贅，我的思想被放逐到了天涯，海角。開(kāi)始舞動(dòng)最美的奇跡！