2023荷花小學(xué)生作文錦集13篇

荷花小學(xué)生作文。

作文就是通過反復(fù)思考和動(dòng)筆來完成的，寫作可以幫助我們更加深入地思考世界和人們的需求。寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，大家是否知道寫好作文秘訣是什么？對(duì)于“荷花小學(xué)生作文”這個(gè)話題小編認(rèn)為需要多角度思考，僅供參考，我們來看看吧！

荷花小學(xué)生作文 篇1

家鄉(xiāng)的荷花

我的家鄉(xiāng)建寧是著名的蓮鄉(xiāng)，每年暑假里，在建寧城鄉(xiāng)各處都可以觀賞蓮花，為此，濉城鎮(zhèn)水南在蔣屯和均口鎮(zhèn)的修竹村還開辟了荷苑景觀，引來了不少外地游客。

這一天天剛亮，我就坐著爸爸的摩托車去蔣屯看荷花。蔣屯的荷蒼是我縣蓮子大王帥金高開辟的，又叫蓮景大觀園。一走進(jìn)大觀園，只見幾百畝的荷花連成一片，那紅的、紫的、白的荷花競(jìng)相開放，交相輝映，非常壯觀，此情此景，我不由地想起了我剛讀到的楊萬里的詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅，這樣的盛景比詩更美。

我走近一朵荷花，細(xì)細(xì)觀察，荷葉上的露珠晶瑩透亮，荷葉像洗過一樣青碧碧的，荷香縷縷，讓人陶醉。荷花叢里，不時(shí)傳來采蓮姑娘的談笑聲，她們?cè)跒檫@豐收的蓮蓬尷高興吧。望著這鮮嫩嫩的蓮子，我忍不住想采一個(gè)蓮蓬，卻被爸爸喝住了：不能亂采別人的豐收果。這話給采蓮姑娘聽到了，一位采蓮姑娘就送了我兩個(gè)綠綠的蓮蓬，說小妹妹，拿去嘗個(gè)鮮。我感激地向她點(diǎn)頭致謝。

朝陽從東山出來了，陽光灑進(jìn)荷苑里，一片金燦燦的。這時(shí)，我站在荷花叢中，擺著不同的姿勢(shì)，讓爸爸給我拍照，我感覺自己就是鮮艷的一朵荷花。

我依依不舍地走在回家的路上，禁不住頻頻對(duì)荷苑回眸！

作者：林若倩

地址：354500福建省建寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)

指導(dǎo)老師：寧江炳

荷花小學(xué)生作文 篇2

人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長的松樹，贊美在沙漠中生長的白楊，卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花，少有人贊美在淤泥中成長的荷花。下面為您整理的是荷花小學(xué)生作文，歡迎閱讀!

我喜歡荷花

有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

去年夏天，我去了北京清華大學(xué)的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會(huì)，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。

荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點(diǎn)。荷花的形狀就像一個(gè)個(gè)小搖籃，只有你仔細(xì)地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風(fēng)停了，荷花又在水面上亭亭玉立。

荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，它的全身都是寶。

我愛荷花，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

美麗的荷花

我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。

我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢?

風(fēng)中賞荷花

入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。

809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會(huì)兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。

白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。

一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會(huì)……。

荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對(duì)荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。

荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!

荷花小學(xué)生作文 篇3

星期天，媽媽帶我到植物園去看荷花。

剛進(jìn)大門，哇!滿眼望去，全部都是荷花，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。五顏六色的荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這些和荷花我最喜歡艷陽天，他全身火紅，像一個(gè)美麗的仙女。風(fēng)一吹，他就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是一朵，一池的荷花都在舞蹈，好像仙境一般。

臨走時(shí)，我吃著蓮子，不禁想起了這樣一句詩：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我要做個(gè)像荷花一樣美麗高潔的人。

荷花小學(xué)生作文 篇4

今天天氣晴朗我早早就起床了！因?yàn)榘职帧寢屢獛胰タ次移诖丫玫暮苫ɡ玻?/p>

一路上，我老在想荷花美景是不是我腦海里的美麗形象！啊，終于到了！一絲清新的風(fēng)吹拂過我的臉上，我歡快的跑到美麗的荷花池邊。哇！一朵朵荷花在太陽公公的照射下是多么的美麗、動(dòng)人、再仔細(xì)欣賞他們就像一個(gè)個(gè)跳舞的公主在音樂的旋律下更美！荷花的瓣多么雪白比天上下的雪花還白、美！荷花千姿百態(tài)不是還有蜻蜓在上面跳舞。想翡翠一樣的荷葉，透明的露珠在荷葉上爬來爬去真調(diào)皮！把荷葉弄得晃來晃去。像月亮般的荷葉又大又圓！把一大片的荷花照得干干凈凈！漂漂亮亮！還有小青蛙在上邊呱呱的叫呢！蓮蓬一個(gè)個(gè)小洞洞想一個(gè)個(gè)小眼睛盯著你。它的桿子垂直的像一個(gè)筆頂著一個(gè)圓的盤子！正在跟你玩捉迷藏的蓮菜，藏在了最下面的泥窩里面？泥窩很臭但是下面的蓮菜很清新、很美味、可口。當(dāng)我快樂的泡在荷花池的小道里，這時(shí)我才感覺到了大自然的真正的`美麗！突然，我看著美麗而又動(dòng)人的荷花的時(shí)候想起了一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！毕挛纾﹃栒罩苫ǔ叵褚蝗夯鹨粯?！我們戀戀不舍得回到了家！

荷花小學(xué)生作文 篇5

我愛夏季的荷花我愛夏季的荷花。

我從小就喜歡荷花，對(duì)荷花有一種特殊的感情，夏季的荷花時(shí)也特別愛觀賞荷花。

小時(shí)候我家住在風(fēng)景如畫的沙河路段，在路旁有一座花園。每天晚上我散步時(shí)，總愛走進(jìn)花園，來到這個(gè)池塘，去欣賞那嬌美的荷花。

我站在白楊樹下，順著彎彎曲曲的荷塘小道，便開始了賞花的旅程，碧波蕩漾的顏色不一，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，我倚在荷塘的欄桿上，浴著陽光，享受這般景色，只見有的已成熟的荷花高高聳起，仰著臉去迎接太陽，在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美，也把荷塘裝扮得更加美麗。

當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時(shí)，遠(yuǎn)望去，看見了那一朵朵含苞欲放的花朵。它們那瘦小的身體也直直地挺著，在陽光的陪伴下，在暴風(fēng)的考驗(yàn)下，準(zhǔn)備逐漸成為一個(gè)飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。

走著走著，我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上，它們高高地散在水面，像亭亭的舞女的裙，它們因遮住了湖，遮住了水的光耀，而使它們更見風(fēng)致了，它們心甘情愿的在于荷花下，將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>

望著成熟荷葉上的蓮子，又使我想起了采蓮的事情來，于是又想起了古人的一首詩：

采蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水。

想著想著，自己已不如不覺地來到白楊樹下—我原先出發(fā)的地方，當(dāng)我回望去，猛地想到：那出淤泥而不染的荷花，多么像品行高潔的人呀。

啊！夏季的荷花，我的最愛……

荷花小學(xué)生作文 篇6

浙江省寧波寧波市鎮(zhèn)海中心小學(xué)203鄭重鳴

夏天很炎熱,太陽曬得大地都冒火了,夏天不像春天那樣生機(jī)蓬勃,但也讓那些久經(jīng)考驗(yàn)的大樹更加茂盛,,夏天的那雷雨來臨之前悶熱得使人透不過氣來.瞬時(shí)雷雨像冰雹一樣,劈頭蓋臉打下來.一但雷雨過后,地上就不太熱了,天邊掛起一道七色的彩虹,紅.橙.黃.綠.青,藍(lán),紫.突然,有人指著湖中叫起來:”大家快來看呀,多美的景色!”我跑過去,一看,原來是一道彩虹的倒映中包圍著朵朵怒放的荷花,有粉紅的.有白色的,還有粉黃的,花瓣上還滴著圓溜溜晶瑩的水珠,朵朵荷花花像一個(gè)個(gè)小姑娘,展動(dòng)著婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！，不知誰摘來幾朵荷花，只見那人使勁地吸氣。我知道他肯定是被荷花的香氣給迷住了，我向他要來一朵，一聞“哇”好香的荷花啊！二零零三年七月三十日

荷花小學(xué)生作文 篇7

荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純凈潔白;有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚;有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百態(tài)，雨后的荷花格外醉人。

夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。

我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢(mèng)中吧!

瞧.池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。

紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花，像一位母親.溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無怨無悔.那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為水中仙子。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣

我沐浴著荷的美，向前方漫去

雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個(gè)一塵不染的圣女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。

荷花小學(xué)生作文 篇8

荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉紅似霞……那碧波蕩漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散發(fā)出陣陣幽香，沁人肺腑。荷花的形狀千姿百態(tài)，有的像一位亭亭玉立的少女眺望遠(yuǎn)方；有的`像一個(gè)小孩子正在認(rèn)真地思考著什么……花瓣像用玉雕刻而成，裊裊佇立在碧波中，纖長而高傲。

那托浮在水面上的荷葉，青翠欲滴，那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈柔潤。圓圓的，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)碧綠的大圓盤。荷葉還是很好的包裝材料呢！

荷花下面有一桿碧綠的莖,中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壯的根長出了一節(jié)節(jié)鮮美的蓮藕。它含有豐富的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營養(yǎng)價(jià)值很高，是一種很好的水生蔬菜；可加工成藕粉、蜜餞等，既有營養(yǎng)，又易消化，是婦幼老弱的良好補(bǔ)品。

花開后又托出一盤營養(yǎng)豐富的蓮籽，蓮籽鮮可生食，也可做湯菜、甜食或蜜餞；干蓮籽中，碳水化合物的含量高達(dá)62%，蛋白質(zhì)的含量高達(dá)16．5%，鈣、磷、鐵質(zhì)及維生素B1、B2和胡蘿卜素的含量也相當(dāng)豐富。

荷花全身都是寶，既有觀賞價(jià)值，又有經(jīng)濟(jì)效益。荷花古時(shí)是庭園里的珍貴花卉，近代園林布置中，被廣泛選為水景園的主題植物。無論是綠化水面，還是美化庭園，都能產(chǎn)生較強(qiáng)的風(fēng)景效果，荷花還有凈化水質(zhì)、減少污染、改善環(huán)境等作用。

自古以來，荷花就是深受人們喜愛的傳統(tǒng)名花之一。江南民間舊俗以農(nóng)歷6月24日作為荷花生日，人們結(jié)伴往荷花種植景點(diǎn)觀荷。山東濟(jì)南市，河南許昌市，廣東肇慶市選定荷花為市花。荷花立根在淤泥之中，盡管如此，它還是那么純潔無瑕，給人以清凈高雅之感，被用來贊美人的高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)生作文 篇9

每年的春天，媽媽都會(huì)帶我到河口東面的槐樹林去玩，到槐花開的時(shí)候還沒到槐樹林就能聞到一陣陣槐花的清香。我每次都趕緊往槐樹林里跑。

槐花已經(jīng)開了不少，看著槐樹林里綠綠的葉子、白白的槐花很讓人陶醉。槐花擁擁擠擠的就像一串串美麗的珍珠?；被ㄓ械娜_了露出了黃色的花蕊，有的白中帶綠還是含苞待放的花骨朵兒，沒開的花骨朵有的綠綠的、小小的，有的就像吹起來的氣球馬上就要破裂似的。

一串串的槐花有的在高高的樹上，有的在低低的枝上一伸手就能摘到。不管是高的還是低的.都發(fā)出誘人的清香。在槐樹林里聞著槐花的清香，吃著媽媽和阿姨們美味的燒烤，這真是一種快樂的享受?。?/p>

我忽然覺得自己變成了一串串槐花，穿著雪白的衣服在槐樹媽媽的懷抱里。一陣春風(fēng)吹過，我一會(huì)兒隨著春風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到地上，一會(huì)兒和春風(fēng)一塊兒蕩秋千。槐樹林里所有的槐花都和我一塊兒舞動(dòng)起來。累了我停下來休息，靜靜的站在那里，采蜜的蜜蜂和蝴蝶告訴我勞動(dòng)的快樂。小鳥從天空飛過告訴我養(yǎng)蜂人的故事……

過了一會(huì)兒我才記起我不是槐花，我是在看槐花呢。

荷花小學(xué)生作文 篇10

我喜歡的花很多，有梅花、桂花、蘭花……但我最喜歡的還是那盛開在炎炎夏日里的荷花。

夏日的一天，我和媽媽去荷城花園看荷花。到了花園里面，哇！這里的荷花好美麗，那紅撲撲的荷花我可喜歡了，還有粉紅色的、潔白的、金燦燦的……五顏六色的荷花讓我的目光忙也忙不過來。它們有的全開了，有的還在含苞待放。一陣微風(fēng)吹來，一只只可愛的小蜻蜓飛來飛去，立在荷花上，好像在欣賞這美麗的風(fēng)景。這時(shí)，我想起了一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，這句詩里所描述的不正是眼前的這番景致么？

突然，一個(gè)七八歲的小男孩走過來伸手去摘荷花，這時(shí)，有一位小姑娘過來及時(shí)阻止了他。小姑娘說：“不能摘花，荷花美麗，但它是供大家觀賞的”。那小男孩害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭，離去了。

是啊，荷花雖然美麗，但更需要人們的呵護(hù)。荷花除了可供我們觀賞，可供我們觀賞，還可以美化環(huán)境，凈化空氣，為我們大自然增添一份美麗，我愛這美麗的荷花！

（本文作者系文橋小學(xué)四年級(jí)學(xué)生 指導(dǎo)老師：鐘新）

荷花小學(xué)生作文 篇11

奶奶家的屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中荷花輕放，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。

再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的`荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮品晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭(zhēng)先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。

我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花小學(xué)生作文 篇12

今天，媽媽帶我去曲院風(fēng)荷 看荷花。我非常高興，連走路都一蹦一跳的，像只小兔子。

哇!我大叫一聲，公園里有這么多白荷花。有的才開出一兩朵，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小仙子;有的含苞怒放，像一個(gè)展開雙臂的仙女;有的還是花骨朵兒。荷葉挨挨擠擠的貼在荷花身邊，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士保護(hù)著荷花仙子。

我和媽媽來到小橋邊，看到一種小小的玫紅色的荷花，媽媽告訴我這是睡蓮。睡蓮一朵一朵的從荷葉旁邊冒出來，好像是一個(gè)個(gè)在玩捉迷藏的小姑娘。

我又看到了一種比睡蓮還小的荷花，我問媽媽：這是什么花呀?這下可把媽媽也難住了，我就給它取了個(gè)名字小嬰兒荷花，它貼在荷花媽媽的旁邊像個(gè)害羞的小娃娃。

后來我還看到了好多好多的紅荷花，它們像一群仙女在西湖上飛舞。我還第一次看到了蓮蓬，原來好吃的蓮子、蓮藕都是從荷花身上長出來的。

荷花小學(xué)生作文 篇13

早晨，我和奶奶去公園玩.我一踏進(jìn)公園就看見了一盆盆小苗，一棵棵大樹.還有那綠油油的小草和盛開的花朵，可美了!里頭還有幾座石橋，有的高高的，有的彎彎的，多很特別!石橋下面有一條清澈的小河，河里有一條條可愛的小魚，它們?cè)谒镉蝸碛稳?，真可愛呀！（JHt868.CoM 合同范本網(wǎng)）

走了一會(huì)兒，我終于看見了一朵朵美麗的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去碧綠的荷葉，粉紅色的荷花就象一幅美麗的圖畫，我高興的一蹦三尺高!走近荷花突然聞到一陣清香，看見有的荷花含苞欲放，有的花枝招展，有的還是個(gè)花骨朵還沒有開放象個(gè)害羞的小姑娘.我看了很久多不愿離開，直到奶奶拉著我要回家，我才依依不舍的離開!

我想下次一定還要來，我要帶上畫筆把這美麗的景色畫下來!