幼兒教師教育網,為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

時間簡史讀后感6篇

發(fā)布時間:2023-05-06

時間簡史讀后感。

這份特別定制的“時間簡史讀后感”一定超出您的期望。羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起,永遠不會嘆氣。”,讀完作品之后,我們感覺到自己的思想得到了升華。?讀后感是自我思考和與書中內容相互交流的過程。請閱讀后分享你的朋友!

時間簡史讀后感【篇1】

這學期有幸拜讀了霍金的《時間簡史》一書,書中對時間的本質、宇宙的由來作出了權威性的總結,雖然有很多內容僅僅是假說,但這又是有一定的科學依據才能大膽提出來的假說?;艚鸬睦碚摵蜆嬒胍呀洺蔀榭茖W領域的里程碑。

雖然這本書頁數不多,但我讀來依然吃力,閱讀過程中腦海中一直縈繞著許多問題:宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經是個無限小的點?宇宙是無限的還是有盡頭的?人類是否真的能發(fā)明出時光機回到過去或是到未來?人類最遠能到達宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質的最小部分又是什么?

也許有人現在就可以給出一個十分滿意的答案,可誰又能知道,你給出的答案可能僅僅在當時的情境下被人們所認可,隨著科技的發(fā)展和人類的進步,將會有更多的人站出來,告訴你不是這樣的。也許我們現在看宇宙的視角,正是井底之蛙的“蛙”的視角,若干年后發(fā)現原來宇宙并不像想象中的那樣,此時你可能會有所思:到底什么オ是真理?沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。

這本書想要完全看懂它需要的知識儲備絕不止一座山。而我只是在讀罷后有些許感悟而已。人類在浩瀚的宇宙銀河和龐大的歷史長河中是那么的渺小與無力。古人有:“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”的詩句,面對宇宙的無窮和生命個體的有窮,古人尚且如此,我們又何必因為一些小事而大傷腦筋。

今天我們探索宇宙,歸根結底無非是在奇跡與尋常中實現著我們作為茫茫宇宙中的個體所特有的意義。就讓我們在思考中朝向真理而不懈奮進,也許那會是無止境般的漫長,但我們仍銘記時空無盡、生命不息。

時間簡史讀后感【篇2】

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬·霍金先生寫的《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達到讓大多數人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的。在這部書中,他帶領讀者遨游外層空間奇異領域,對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質、“時間箭頭”等進行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學的奧妙。

品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究,他假設如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非???,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實是一個非常黑的洞。但霍金提出:黑洞其實不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有著很高的溫度。正因為它放射出的正反粒子互相湮滅了,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當能量耗盡時則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點處出現局部區(qū)域或整個宇宙坍縮,從而消亡結束。

《時間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金,就是這樣一位時間的巨人。霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻?;艚鹩盟唤d的身軀,以堅強不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自己的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的進步作出了巨大的貢獻。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學信息之余,更多的是敬佩他敢于質疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這本書,不管我們是否能讀懂,總會讓你受益匪淺。

時間簡史讀后感【篇3】

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學習,為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀新一代的青年,我們有職責也更有義務去學習,了解,研究我們所處的環(huán)境。為此出于強烈的好奇心,利用周日難得的機會我認真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細細的領略其中的哲理,讓人耳目一新。

書中告訴我們,此刻生活的宇宙有自我的歷史起點,它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是1個點,不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質開始構成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質不斷發(fā)生復雜的反應,逐漸構成星系,空間繼續(xù)擴大,大約在距今50億年前,太陽構成。大約在距今46億年前,地球構成。因為地球,才有了人類,有了創(chuàng)造新世界的我們。

一本好書不僅僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是十分富有傳奇性的,在科學成就上,他是有史以來最杰出的科學家之一,他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類的觀念有深遠的影響,所以媒介早已有許多關于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說,上帝對每個人都是公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學,因為研究它用頭腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?/p>

讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我!

時間簡史讀后感【篇4】

假期到了,老師讓我們讀兩本散文和一本小說,然后任選其二寫兩篇讀后感。然而我感覺讀這些浪漫主義的文章屬實對人生的意義不大,于是改讀了《時間簡史》。

《時間簡史》給我的感觸很大,同時也為我?guī)砹嗽S多問題和猜想,而本文就將探究并說明眾猜想之一——宇宙的構成規(guī)律。

宇宙的構成是有規(guī)律可言的。閱讀中,我發(fā)現了一個大多數人都發(fā)現了的規(guī)律:電子繞原子核做的運動就像行星繞恒星做的運動,這就像是在說明宇宙的基本規(guī)律是不變的。曾有一句話:“一花一世界,一葉一菩提。”將這句話與這個規(guī)律聯系起來,我做出了一個猜想:“是否每個原子都是一個星系,每個星系都是一個原子?”也許這個世界是無限大也是無限小的,在分子中有一個比我們的宇宙小的多的另一個宇宙,而在更大的世界中,也許我們的地球僅僅是一個未被其他生物觀測到的質子。如此解釋,這個世界仿佛變得很簡單,無限大的無數世界和無限小的無數世界相連,從而形成一個無底洞一般的系統,而生命或人類也許只是系統中的“生成物”或“漏洞”。

在讀完有關夸克的一章,我更想證明世界并沒有科學家們想象的那么復雜了。

第五章《基本粒子和自然的力》寫道,中子和質子由六種分別叫做“上”“下”“奇”“粲”“底”“頂”的夸克構成。換句話說,構成質子和中子的夸克大體上僅僅只有六種。六種夸克通過不同的組合變成不同的中子和質子,從而構成世間萬物。這似乎從一個物理問題變成了電腦編程的問題。

讀到這里,我突然想到曾在哈爾濱遇到的一位智者告訴我,可能世界的構成就像電腦編程一樣,通過“0”和“1”的不同組合,編出五花八門的事物,組合成宇宙。而我們完全可以想到,六種夸克類似于“0”和“1”一樣的編程代碼?!網WW.swy7.com 申請書范文網】

可是在一段時間后,我又想到,夸克的內部仍有許多層夸克,于是我推測,最外層的夸克僅僅是已經由最內部的“0”和“1”夸克構成的“001”或者“100”之類的半成品。我們世界的構成代碼也許比想象的困難,也可能是另一種意義上的更加簡單。

那個人還曾說過一個我很認同的觀點,就是在人類所能觀察到的事物愈接近于無限時,便愈容易產生一種類似于“系統錯誤”的、無法觀測的狀態(tài)。就拿黑洞為例,物質在坍塌時,質量變得無限大,于是便產生了可以吸入并毀滅一切物質的能力,這多像電腦中出現的BUG!宇宙還有許多無限的東西,例如物理題中經常出現的無限勻速直線運動,反比例函數中的無限接近于0,或是圓周率π……

宇宙無限,無限到小孩子不愿觸碰,無限到大人仍在探索。幼稚的我只是在巨人可能錯誤的結論上利用自己可能錯誤的理解能力得出可能錯誤的猜想。

是??!我也僅僅是會用幼稚的思想表達成熟的見解罷

時間簡史讀后感【篇5】

如果可以的話,我真的想換一本書來寫讀后感,不是不喜歡,而是這本書超出我能力范圍太多了……你要是問我:“唉,你覺得《時間簡史》里哪種理論最有意思?”就好比問一頭大猩猩:“唉,你覺得我手機里哪個游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫的懵。

其實我在看完第一章之后,就已經深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類,為什么他懂那么多,我簡直如同白??;另一方面在懷疑到底是漢語言文化博大精深、淵遠流長,我沒有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學了一門假漢語,才導致明明每一個文字都認識,但連起來卻難如外星文。

在《時間簡史》中,頭腦超人的霍金爺爺的文風卻走的是低調的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來講解黑洞、宇宙起源和命運、黑洞和時間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點都沒有知識分子的傲嬌氣質,用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學降下神壇,飛入尋常百姓家,這點令我大為佩服,但隨即發(fā)現還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對物理學、宇宙以及時間本身的觀念。

書中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬有引力再把同種物質吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬次形成的。因為宇宙是炸一次大一次的,所以當宇宙在被虐的同時,無限擴張著自己的疆土,到今天現在甚至下一秒都是,突然覺得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類真的.很貼切。

《時間簡史》讓我看到了比言情小說更虐的文字,在讓我對物理的認識更進一步的同時帶給我最大的感受就是:學無止境。我們現在學習的知識根本不值得驕傲,努力學習吧,我們的目標是星辰大海!

時間簡史讀后感【篇6】

由于暑假里韓老師讓我們再看一本數學故事書,所以上個星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一直都十分熱愛數學,而且又很喜歡看書的爸爸,一定能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書——《時間簡史》。

這本《時間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。當爸爸告訴我,他被尊崇為繼愛因斯坦以來最杰出的理論物理學家時,我著實被嚇了一大跳。我掂了掂手里的書,雖然很輕(只有100多頁),但我想,里面包含的知識肯定遠遠超過了這個分量。

既然書名叫做《時間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時間有關的了。為了講明時間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最后才得到了結論。書中的語言都充滿了知識性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時間。如果讓我結合書中的話來談談時間,那我會說:時間確實可以是一種物質,因為萬物皆是物質,如果時間不是物質,它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時間。用書中的一句深奧經典的話來概括時間:時間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質看來,那確實是不朽的,它在特定的時間和空間內產生一個點,就這樣無數個點連接在一起,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒有結束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。

我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我知道,這是一本對我們人類來講相當重要的書。我想:等我長大一點了之后,再讀一遍這本書,到時候一定能掌握書中所說的知識。

相關推薦

  • 最新時間簡史讀后感模板6篇 幼兒教師教育網專題“時間簡史讀后感”為你推薦以下內容。一部好的作品,它的作品一定不會差,將從書中的領悟和見解記錄下來,寫成文章,就是一篇讀后感。寫好作品讀后感有什么技巧呢?欄目小編現在向你推薦最新時間簡史讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 最新《時間簡史》讀后感模板 幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“《時間簡史》讀后感”等專題內容。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中,得到了一些感悟時,我們對于書籍的深刻感悟,常??梢酝ㄟ^讀后感來進行記錄。究竟該怎樣去寫一份合格的作品讀后感呢?下面的內容是欄目小編為大家整理的最新《時間簡史》讀后感,僅供參考...
    2023-01-24 閱讀全文
  • 讀時間簡史有感合集 寫文章是我們常用的表達方式之一,寫作有問題不妨上“度娘”查找范文。優(yōu)秀的范文可以提升你的創(chuàng)作格局,你知道優(yōu)秀的范文是如何撰寫的嗎?幼兒教師教育網小編現在推薦你閱讀一下讀時間簡史有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2023-01-27 閱讀全文
  • 看《時間簡史》有感模板6篇 在學習生活中,我們經常會遇見寫作瓶頸,范文的在各種場景的應用非常廣泛。精彩的范文就是我們的寫作老師,范文需要重點寫哪些方面呢?下面是欄目小編精心為你整理的“看《時間簡史》有感”,請閱讀后分享你的朋友!...
    2023-01-31 閱讀全文
  • 讀后感時間1500字(集錦6篇) 幼兒教師教育網內容專輯推薦:“讀后感時間”,敬請瀏覽。小編特意搜集并整理了讀后感時間,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。讀后感使人進步,讀后感使人開心,讀后感使人滿足,作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。讀后感的觀點和感受要一致,不能想到哪兒寫到哪兒。...
    2023-02-16 閱讀全文

幼兒教師教育網專題“時間簡史讀后感”為你推薦以下內容。一部好的作品,它的作品一定不會差,將從書中的領悟和見解記錄下來,寫成文章,就是一篇讀后感。寫好作品讀后感有什么技巧呢?欄目小編現在向你推薦最新時間簡史讀后感,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。...

2023-01-16 閱讀全文

幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“《時間簡史》讀后感”等專題內容。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。在作品中值得銘記于心的故事情節(jié)中,得到了一些感悟時,我們對于書籍的深刻感悟,常??梢酝ㄟ^讀后感來進行記錄。究竟該怎樣去寫一份合格的作品讀后感呢?下面的內容是欄目小編為大家整理的最新《時間簡史》讀后感,僅供參考...

2023-01-24 閱讀全文

寫文章是我們常用的表達方式之一,寫作有問題不妨上“度娘”查找范文。優(yōu)秀的范文可以提升你的創(chuàng)作格局,你知道優(yōu)秀的范文是如何撰寫的嗎?幼兒教師教育網小編現在推薦你閱讀一下讀時間簡史有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2023-01-27 閱讀全文

在學習生活中,我們經常會遇見寫作瓶頸,范文的在各種場景的應用非常廣泛。精彩的范文就是我們的寫作老師,范文需要重點寫哪些方面呢?下面是欄目小編精心為你整理的“看《時間簡史》有感”,請閱讀后分享你的朋友!...

2023-01-31 閱讀全文

幼兒教師教育網內容專輯推薦:“讀后感時間”,敬請瀏覽。小編特意搜集并整理了讀后感時間,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。讀后感使人進步,讀后感使人開心,讀后感使人滿足,作品這本書的情節(jié)吸引了很多讀者。讀后感的觀點和感受要一致,不能想到哪兒寫到哪兒。...

2023-02-16 閱讀全文