陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。

關(guān)于“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文”我們可以得到很多啟示，作文是展現(xiàn)情感和思想的方式用故事激發(fā)讀者的共鳴和思考，用作文記錄自己的情感可以讓我們更關(guān)注自己的內(nèi)心世界。要想提高作文水平，要多看書以增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野，你知道如何寫出一篇好作文嗎？

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

離廣州亞運(yùn)會(huì)開幕只有一周的了，許多學(xué)校也掀起了一股體育熱潮。11月5日，陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在木瀆高級(jí)中學(xué)正式開幕，吳中區(qū)幾十所學(xué)校的體育健兒們?cè)谶@里展開了激烈的角逐。

今天，是比賽的第二天，我校的運(yùn)動(dòng)員早早就來到比賽場(chǎng)地，百倍地為比賽作準(zhǔn)備。上午8點(diǎn)30分，女子跳遠(yuǎn)比賽開始了，我校的韓雨晴與張靜，由于起跳犯規(guī)，很遺憾沒能進(jìn)入決賽。

在隨后的男子乙組跳高比賽中，我校的顧鵬峰同學(xué)一路過五關(guān)、斬六將，在決賽中獲得了第二名的好成績(jī)。

接下來的男子甲組100米跑，黃嘉偉輕松地闖入決賽。在大家的鼓勵(lì)聲中與另一名選手并駕齊驅(qū)，在最后時(shí)刻，對(duì)手搶先一步到達(dá)終點(diǎn)，黃嘉偉同學(xué)屈居第二。

此次的比賽還是有喜有悲的，我校的韓雨晴同學(xué)在女子100米跑中不慎將腳扭傷，被迫退出比賽。

在下午的比賽中，我校的小運(yùn)動(dòng)員們大顯身手，在女子800米的比賽中，我校作為同年級(jí)中最小的王晶同學(xué)，不屈不饒，用的毅力從最后一名反超到第四名，這種頑強(qiáng)的精神，令觀眾嘖嘖贊嘆！

此次的比賽讓同學(xué)們受益匪淺，更使大家越來越一致。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

我是一名少先隊(duì)員，雖然我只是一名三年級(jí)的小學(xué)生，但我深深明白今天我們能這樣安穩(wěn)地坐在教室里，幸福無憂的學(xué)習(xí)，背后是凝聚了多少人的艱辛和努力。所以我在珍惜的同時(shí)，非常勤奮自覺的把每門功課都學(xué)好，自己能做的事都自己做，盡量去幫助身邊需要幫助的人。

我在自己的心里埋下了一顆種子，那就是偉大，無私，美好的夢(mèng)想。我知道，任何夢(mèng)想首先要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，所以，平時(shí)我很積極的鍛煉自己的身體，養(yǎng)成了愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。前段時(shí)間我們?nèi)h中小學(xué)生要舉辦第31屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極踴躍的報(bào)了400米和200米跑步項(xiàng)目，在篩選的過程中，我每天早上5點(diǎn)半起床參加訓(xùn)練。經(jīng)過我的努力，終于被老師選上參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，接下來強(qiáng)度更大的訓(xùn)練開始了，雖然每天感覺很累，但是一想到奧運(yùn)會(huì)上那些為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)健兒們，那么拼搏，那么堅(jiān)持，我就又有勁了，并不覺得是一種苦。

10月20日那天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，體育老師帶著我們來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加開幕式，我看到了很多來自不同學(xué)校的哥哥姐姐們，我們一起唱著國(guó)歌莊嚴(yán)的看著五星紅旗冉冉升起，心中充滿了自豪感。接下來還觀看了精彩的文藝演出。演出完后，就是比賽項(xiàng)目正式開始了，第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又激動(dòng)，又緊張，又興奮。我拼盡全力地去跑，可還是沒追上姐姐們，不能進(jìn)入到?jīng)Q賽，心里有點(diǎn)難過。老師安慰我，這次比賽就是一次體驗(yàn)，努力了就好，你還是最小的一個(gè)呢。我想也是，我已經(jīng)付出全力，就不用遺憾。何況這次比賽讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，增強(qiáng)了體質(zhì)，更是鍛煉了我的意志力。

通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想到作為一名小學(xué)生的少先隊(duì)員，也許現(xiàn)在做不了為國(guó)爭(zhēng)光的大事。但我可以爭(zhēng)取做一個(gè)好少年，熱愛祖國(guó)，遠(yuǎn)大理想，勤奮學(xué)習(xí)，體魄強(qiáng)健，身心健康。我會(huì)一直努力成長(zhǎng)自己，我也號(hào)召身邊的同學(xué)，讓我們一起用行動(dòng)來證明自己！

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

在陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香的春天，我校舉辦了第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目是集體跳大繩、抱雙球跑、同心迎奧運(yùn)、擲準(zhǔn)。我參加的是“集體跳大繩”。

比賽開始了，場(chǎng)面十分激烈。因?yàn)檫€沒輪到我們班上場(chǎng)，我們?cè)诒边吙盏厣霞泳o練習(xí)。準(zhǔn)備上場(chǎng)了，我的心一下提到了嗓子眼兒，參賽的同學(xué)各自站在指定的位置，裁判員一聲哨響，我還沒反映過來，粗長(zhǎng)的大繩已經(jīng)輪轉(zhuǎn)起來。我的心揪的很緊，緊張的攥著拳頭，不停的隨著大繩上下跳動(dòng)。裁判員一聲令下：“停！”我們結(jié)束了比賽，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的額頭上都爬滿了晶瑩的汗珠。

最后，我們班雖然沒有取得很理想的成績(jī)，但我們?nèi)匀桓吲d的手舞足蹈。我們大聲喊道：“我陽(yáng)光，我快樂，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是奧運(yùn)小健將！”

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

夕陽(yáng)西下，同學(xué)們陸續(xù)走向操場(chǎng)，有的興高采烈，有的面露遺憾，還有的正神采飛揚(yáng)地談?wù)撝裁础瓉硌剑裉煜挛缥倚Ｅe行了一場(chǎng)別開生面的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦！運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，奮力爭(zhēng)先，整個(gè)操場(chǎng)成了競(jìng)技的場(chǎng)地。你看，跳繩運(yùn)動(dòng)員手中的繩子快速地甩了起來，好像條條彩龍?jiān)诎肟罩酗w舞；立定跳遠(yuǎn)選手?jǐn)[動(dòng)著手臂，敏捷彈跳，好似一只只體態(tài)輕盈的燕子；投籃的隊(duì)員瞄準(zhǔn)目標(biāo)，屏息凝視，在空中劃出了一道道美麗的弧線……好一場(chǎng)激烈的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！

咦，那邊怎么會(huì)有一只只彩色的蝴蝶呢？原來踢毽子比賽開始了。只見選手們躍躍欲試，不約而同地將毽子拋向空中，一個(gè)個(gè)忽上忽下的毽子，如同一只只忽飛忽落的小鳥。我們班的XXX同學(xué)正在專注地踢著，她時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，像一位優(yōu)雅的芭蕾舞者，抬腿轉(zhuǎn)身顯得那么靈活，那么輕快。觀戰(zhàn)的同學(xué)們?cè)谝慌阅財(cái)?shù)著，目光也隨著飛舞的毽子一上一下。20個(gè)！場(chǎng)上一片歡騰，她贏了！金色的陽(yáng)光灑在她的身上，像是為她披上了勝利的旗袍。

精彩的比賽應(yīng)接不暇，最激動(dòng)人心的女子100米跑即將上演。賽道上，一群生龍活虎的選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。“預(yù)備—開始！”隨著裁判的一聲令下，所有的選手如離弦之箭，好似脫韁的.野馬，狂奔在我們的面前。一旁拉拉隊(duì)好像比運(yùn)動(dòng)員們還要緊張，他們有的屏息凝視，或立或坐；有的緊握雙拳，高聲吶喊；甚至有人沿著跑趕著跑起來……

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班的短跑健將XX同學(xué)，他巾幗不讓須眉，曾不止一次代表學(xué)校參加體育比賽。你們看，他健步如飛，一馬當(dāng)先，好像身后裝著火箭推進(jìn)器似的，將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。飄揚(yáng)的頭發(fā)釋放著無限的激情，堅(jiān)毅的眼神透射出必勝的信心。快了，快接近終點(diǎn)了！同學(xué)們的加油聲也一浪高過一浪。最后10米沖刺了，他的力量爆發(fā)了！她加大擺臂的幅度和頻率，像一頭獵豹飛奔在跑道上。喧嘩的操場(chǎng)一下子靜了下來，所有的同學(xué)都靜靜地等待著最后的勝利。一聲尖銳嘹亮的口哨響起，果然不負(fù)眾望—XX贏了！這時(shí)，冰冷的空氣變得燥熱了，恬靜的陽(yáng)光變得飛濺了寂靜的校園變得亢奮了。同學(xué)們沸騰起來，歡呼著，雀躍著，慶祝這一激動(dòng)人心的時(shí)刻！

夕陽(yáng)西下，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿落幕。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

十二月，天氣轉(zhuǎn)涼，卻涼不了運(yùn)動(dòng)員的熱血，涼不了同學(xué)們的熱情，為了這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們九（二）班可是暗地里訓(xùn)練了好久，汗水超出了想象，今日，就是一鳴驚人之時(shí)！不過整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，最驚心動(dòng)魄的莫過于A的那場(chǎng)比賽了。

那是，A與其他運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，徐徐涼風(fēng)撥動(dòng)著他們的衣服，望了望其他選手A的臉上浮現(xiàn)出一股自信的神色，隨著裁判的一聲‘準(zhǔn)備’A瞬間繃緊了身體，雙腿的肌肉如同彈簧一般壓縮，壓縮到了極點(diǎn)，只需一個(gè)契機(jī)，便能爆發(fā)出來。

‘砰！’槍聲起，幾乎同時(shí)，A就沖了出去，如同離弦之箭，脫韁野馬，立馬甩了其他運(yùn)動(dòng)員一大截，我們見此景，也為A加油喝彩，A聽見加油聲，跑得更快了。

突然，A的視線范圍之內(nèi)看見了一塊拔地而起的青石，A想避開，想跳過，可是速度太快，只能眼睜睜看著自己撞上去，接著便是一聲巨響。

瞬間，觀眾席爆發(fā)出一陣陣驚嘆聲，嘆息聲，我們也著急的捶胸怨恨，怨恨那該死的青石，如果沒有青石，A是穩(wěn)拿冠軍的，可是……那礙眼的石頭！

A搖晃著爬了起來，右腿上已青了一大塊，還有幾塊紫色，那傷勢(shì)，看得我們觀眾席都倒吸了一口冷氣，A能堅(jiān)持下去嗎？這個(gè)問題如同懸在我們心頭的一塊石頭，壓得我們喘不過氣來，突然只見A一咬牙，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)右腳，再次繃緊身體，左腿蓄勢(shì)，又一次沖了上去，這速度，竟與跌倒前的速度不相上下。

A大大的出乎了我們的意料，他的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的心弦，只見豆大的汗珠從A臉上滑落汗水浸濕了衣服，A的臉上表情不一，有痛苦、有擔(dān)心、有害怕、有……這些表情交織在一起，有一種說不出的感覺。

最后一圈了，A保持在第二，與第一名有一米之遙，或許是想起了對(duì)我們的承諾，也許是為了班級(jí)的榮耀，A爆發(fā)了沖刺，終于在最后幾米反超，一舉獲得成功，為這場(chǎng)比賽畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校的慶典，在禮炮齊鳴，彩球飛揚(yáng)之際，時(shí)間仿佛凝固。位于紅旗方隊(duì)之中，雖看不到檢閱隊(duì)伍的嚴(yán)整，但這輝煌的天空足以陶醉出我的笑容。

那兩天，鑼鼓震天，喝彩連連；那兩天，風(fēng)起云涌，一決高下。多少次奧運(yùn)精神迸發(fā)的堅(jiān)毅讓人感動(dòng)；多少次冠軍的沖擊讓人激情飛揚(yáng)。我們快樂在慶典中，堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、鼓舞交相輝映，演繹出一曲動(dòng)人的樂章。讓激情澎湃。

看吾班健兒，兵強(qiáng)馬壯，個(gè)個(gè)磨拳擦掌，急待奮力一搏。不想賽場(chǎng)乃群雄逐鹿之地，敵手也非等閑之輩。個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚，深藏不露?？磥碣愂录ち也豢杀苊狻?/p>

賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，可我班人才濟(jì)濟(jì)，此乃一大幸事。因而屢戰(zhàn)屢勝。大將潘宏企，劉伽含皆連連奪冠，使我班士氣大振。修博，苗益博等也不堪示弱，接連獲獎(jiǎng)。王旭等人更是將奧運(yùn)精神詮釋得淋漓盡致，雖沒獲第一，但其光輝照人，遠(yuǎn)勝于第一。最后老師們也加入到了這場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

經(jīng)這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，吾班一戰(zhàn)成名，一雪前恥，真是大快人心。希望班級(jí)在以后的學(xué)習(xí)中，多發(fā)揚(yáng)這種奮力拼搏，力爭(zhēng)上游的優(yōu)良作風(fēng)。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

校園的各個(gè)角落，不時(shí)飄過一朵彩色的“花”，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的，自然少不了精致的服裝。8點(diǎn)，開幕式開始了，各個(gè)級(jí)部和各個(gè)方隊(duì)都整裝待發(fā)。

運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，莊嚴(yán)的國(guó)旗在前面引路，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鑼鼓喧天，還有各級(jí)部的方隊(duì)，都足以表現(xiàn)出這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)后，各級(jí)部開始表演特色操，讓人大飽眼福。開開幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

操場(chǎng)上，烈日炎炎待我們坐好后，運(yùn)動(dòng)員開始比賽。同學(xué)們疾馳在跑道上，想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)在獲獎(jiǎng)名單里聽到自己的名字時(shí)，不禁發(fā)出歡呼聲。當(dāng)接力比賽時(shí)，同學(xué)們拼的不僅是速度，還是團(tuán)結(jié)一致的心。當(dāng)話筒里傳出一封封稿件，溫暖了我們，也激勵(lì)了運(yùn)動(dòng)員們。

隨著比賽的進(jìn)行，5日，我跑三千米，我想得到的并不是名次，而是那種堅(jiān)持不懈的精神。時(shí)間慢慢的流逝，近了，快到了，再加上同學(xué)們的吶喊聲，我努力的向前跑去最后我雖然沒有取得前三名，但我仍然很高興。

3天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我班取得了第2名，我們都很高興，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種回憶，我卻深深地印在腦海中.......

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

文章中的“那個(gè)人”表面上是一個(gè)有前科的人，可事實(shí)上，他是一個(gè)好人，一個(gè)為了另一家比他家窮的人能得到救濟(jì)活下去而不惜撒謊說死掉的人是為了逮他這個(gè)賊才被淹死的；他是一個(gè)好人，一個(gè)為了不讓自己的兒子有一個(gè)曾經(jīng)做過牢的父親，就一個(gè)人孤苦伶仃地過著豬狗不如的生活的人；他是一個(gè)好人，為了他的兒子，他不惜再次背負(fù)起賊的`罪名……

每當(dāng)我想起文章中那個(gè)偉大的父親時(shí)，我就會(huì)號(hào)啕大哭，為他的痛苦，也為他的偉大。

說起作者朱樹元的父親，我不禁也想起了我的父親。他是一個(gè)普通而又不平凡的父親。普通是因?yàn)樗推渌母赣H一樣，盡管很愛自己的孩子，但不善于表達(dá)自己的感情，只是用一些默默無聞的行動(dòng)，來關(guān)心自己的孩子。不平凡是因?yàn)槊總€(gè)父親對(duì)表達(dá)自己對(duì)孩子的愛的方式不太一樣。有嚴(yán)厲的愛；有默默的愛；有卑微的愛……

生活中，也有許多作者寫過有關(guān)父愛的文章，如：《10美元珍品》、《帶父親去釣魚》、《父親的借口》、《父親挑書》、《那一只燈》、《父愛晝無眠》、《愛在轉(zhuǎn)角處》、《父親》、《背影》……

父親們對(duì)我們的愛所表達(dá)的方式是無言的，所以我們要去發(fā)現(xiàn)父親的愛。千萬(wàn)不要認(rèn)為：父親不愛我！

……

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

加油！加油！一陣陣歡呼聲，一聲比一聲高，一聲比一聲急。我們學(xué)校在奧林匹克體育館開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們代表四(7)班的運(yùn)動(dòng)員來為班級(jí)爭(zhēng)光。

一個(gè)個(gè)壘球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出；跳高的同學(xué)們以身輕如燕的身材跳過了越來越高的跳高架；啪啪的槍聲連綿不斷地響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤W電般向重點(diǎn)跑去

請(qǐng)跑100米的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處檢閱！我懷著緊張的心情到了報(bào)名處，看著我旁邊的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的來做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試,有的談笑風(fēng)生，胸有成竹

各就各位，預(yù)備，跑！

比賽圓滿結(jié)束，我們班同學(xué)榮獲了許多獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)興高采烈的。陽(yáng)光照在比賽場(chǎng)上，閃爍著耀眼的光芒，似乎激勵(lì)著同學(xué)們?cè)俳釉賲?，勇攀高峰?/p>

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

早在鳥叫聲剛響起時(shí)，早在陽(yáng)光剛從睡夢(mèng)中驚醒時(shí)，早在清風(fēng)剛微微飄起時(shí)，早有不少人邁入校園，因?yàn)榻裉?，是一個(gè)可以讓人高聲歡呼，也可以讓人感到有些遺憾的日子——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這時(shí)陽(yáng)光并不刺眼，微微照向草地，現(xiàn)在是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，紅色象征著朝氣，黃色是燦爛，綠色即誠(chéng)實(shí)，藍(lán)色便是沉穩(wěn)。一支支在空中隨風(fēng)的舞蹈，飄揚(yáng)的裙擺，印著絢麗的花邊，耷拉著的發(fā)絲，自然而輕盈，在音樂的圍繞下，不用說，這即是景。

現(xiàn)在正是十一點(diǎn)多，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照向每一處。這時(shí)正進(jìn)行的是跑步比賽，在到我們年級(jí)時(shí)，我們班的隊(duì)員不住的依靠小跑來放松自己，但緊張的不只是他們，我們也是。

“預(yù)備!”裁判員喊道，停了三秒，我們班的隊(duì)員們立刻把身體伏向前，形成四十五度角，腳步沉穩(wěn)，仿佛時(shí)刻要沖出去，他們眼神堅(jiān)定，緊握雙拳，咬緊了牙關(guān)，此時(shí)他們只有一個(gè)想法——拿第一。

“嗶!”裁判吹響了哨子，我們班的隊(duì)員好似離了弦的箭，猛的沖出了起點(diǎn)，“五(5)班，加油!五(5)班，加油!”我們不停的喊，喊到嗓子都啞了，喊到喉嚨都干了，喊到再也沒力氣了，但我們依然不愿停下，為了我們班的榮譽(yù)。

隊(duì)員們用力的揮動(dòng)著雙臂，雙腿不住的向前蹬，超過一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，最終我們班拿了第三。雖然那條耀眼的紅絲不是我們班過的，但看到隊(duì)員們已是汗流浹背時(shí)，看到他們?cè)谫悎?chǎng)上拼進(jìn)全力的樣子時(shí)，我知道，他們也已經(jīng)盡力了。

下午有些炎熱，但也有微風(fēng)飄過。此時(shí)正進(jìn)行的是跳繩比賽，我也參加了，緊張總是難免的，我緩緩接過跳繩，第一次感受到了“心提到了嗓子眼”，我只好靠深呼吸，等待哨聲響起。

“嗶!”哨聲響起，我飛快的甩起了繩子，一次次的跨過，數(shù)目一次次在顯示器上增加，我不停的甩，直到甩的肌肉酸痛，“嗶!”哨聲又一次響起，這一次是停止的哨聲。一百七十八個(gè)，雖然沒得什么好的名次，但參與便已是勝利。

夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了云彩，就像紅墨水被打翻了，是那么耀眼。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班沒得什么好的名次，但參與了，就會(huì)值得留念。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇11

“加油！加油！”一陣陣歡呼聲，一聲比一聲高，一聲比一聲急。我們學(xué)校在奧林匹克體育館開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們代表四(7)班的運(yùn)動(dòng)員來為班級(jí)爭(zhēng)光。

一個(gè)個(gè)壘球從運(yùn)動(dòng)員手中拋出；跳高的同學(xué)們以身輕如燕的身材跳過了越來越高的跳高架；“啪啪”的槍聲連綿不斷地響起，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤W電般向重點(diǎn)跑去……

“請(qǐng)跑100米的運(yùn)動(dòng)員到報(bào)名處檢閱！”我懷著緊張的心情到了報(bào)名處，看著我旁邊的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的來做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，躍躍欲試，有的談笑風(fēng)生，胸有成竹……

“各就各位，預(yù)備，跑！”“?”槍聲頓時(shí)響起，運(yùn)動(dòng)員們像里弦的箭沖去，如同脫韁的馬爭(zhēng)先恐后地追著。“不好！”我已經(jīng)落在后面了，同學(xué)們齊聲吶喊：“加油！加油……”我頓時(shí)信心大增，步伐也加快了，身上的號(hào)牌飛起來了，我成了第二名?！把?！——”我使出全身的力氣，拼命向前跑，但還是和第一名擦肩而過。葉老師笑盈盈地向我走來，送上一條毛巾，說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，是小組第二名，擦擦汗吧！”我有些受寵若驚，愣在那里，過了一會(huì)兒才說：“謝謝葉老師?！焙髞?，我還是沒進(jìn)總決賽，不過沒關(guān)系，重在參與，下次努力吧！

比賽圓滿結(jié)束，我們班同學(xué)榮獲了許多獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)興高采烈的。陽(yáng)光照在比賽場(chǎng)上，閃爍著耀眼的光芒，似乎激勵(lì)著同學(xué)們?cè)俳釉賲?，勇攀高峰?/p>

PS：最近我的文章沒人看了，希望大家看完了這篇文章給些分，再看看我以前寫得作文。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇12

今天，我們學(xué)校舉行“陽(yáng)光體育鍛煉”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材忙得不赤樂乎，平靜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧起來了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是第一項(xiàng)升國(guó)旗、唱國(guó)歌。我們?nèi)熒酒饋硐驀?guó)旗敬禮，“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉組成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了……”一陣陣國(guó)歌回蕩在校園的上空。第二項(xiàng)是廣播體操比賽校長(zhǎng)上臺(tái)祝我們運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得好成績(jī)。首先是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們比賽。他們排著整齊的隊(duì)伍向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央走來，他們向中間散開排成了三角形。隨著廣播的口令他們做出了優(yōu)美的體操，動(dòng)作到位、整齊，那樣的動(dòng)作我們從來都沒有見過，動(dòng)作優(yōu)美一陣陣掌聲不由自主的響起來。不一會(huì)兒就到我們班了，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情，邁著整齊的步伐走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央，隨著廣播的口令我們認(rèn)真、專心的做起了廣播體操。我們多么期待下午的踢毽子、跳長(zhǎng)繩比賽。

這次的的“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我們帶來了快樂、有助于我們的身體讓我們的身體更強(qiáng)壯。我希望每年都有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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陽(yáng)光作文

作文是測(cè)試學(xué)生語(yǔ)文水平的重要考核手段，現(xiàn)在人們多采用多媒體手段來進(jìn)行作文創(chuàng)作。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，寫好一篇作文需要觀察什么？閱讀這篇文章后您會(huì)得到一些啟發(fā)或想法。

陽(yáng)光作文 篇1

年將盡，北風(fēng)烈，心似狂瀾，手捧夢(mèng)樂相贈(zèng)之金色茶杯，激動(dòng)、愜懷、痛快！十多年的虔誠(chéng)相交，在激越的心坎肆意奔放，凝成此時(shí)的心境，唯君懂。

上世紀(jì)末，八百孤寒齊聚逸夫樓，為夢(mèng)想拼力一搏，書聲、笑聲、琴聲與歌聲是那時(shí)節(jié)絢麗的樂章，我與夢(mèng)樂的相識(shí)便緣于他優(yōu)雅的琴聲。遙想熱情四溢、放蕩不羈的年月，千余張面孔下，或孜孜不倦沉溺于書山學(xué)海，或真真實(shí)實(shí)陶醉于摯友情懷，或忙忙碌碌探索真知、哲理，或風(fēng)風(fēng)火火嘲風(fēng)詠月，或坦坦蕩蕩放歌揚(yáng)琴……付出的是芳華，收獲的是奇葩。我和夢(mèng)樂都是性格內(nèi)向且命運(yùn)多舛之人，卻有諸多共同的愛好：喜歡在寧?kù)o的氛圍下感悟人生，喜歡在沉寂的時(shí)空中思索未來，喜歡在孤獨(dú)的韶光中打造自己，喜歡在誠(chéng)摯的交往中相濡以沫；直言不諱是我們共同的方舟，阿諛奉承是我們切割的腫瘤，不分彼此是我們默契的信條，歌舞管弦是我們向往的航標(biāo)。

賞星賞月三杯酒，論古論今一口酥。

我們根在農(nóng)村，工作也在農(nóng)村，說農(nóng)村人的話，做農(nóng)村人的事，對(duì)魑魅魍魎之人嗤之以鼻，對(duì)辛苦遭逢的事故持盈保泰，對(duì)天花亂墜的糖衣避而遠(yuǎn)之。細(xì)數(shù)一萬(wàn)個(gè)日日夜夜，我們至今亦如黃口年華時(shí)的白璧無瑕，卻無形中和這個(gè)日新月異的世界越走越遠(yuǎn)。

那年月，心事重啊，壓斷夢(mèng)的'臂膀。我們常到亭畔，羨慕水中的游魚，多想讓自己的心緒亦如游魚那般毫無羈絆；我們常到足球場(chǎng)侃談，把心中堆積的陰霾驅(qū)散；我們常在周末較為安詳?shù)慕淌依锎倒?、彈琴，抖落一路風(fēng)塵，洗滌一身艱難跋涉的污垢，讓歌曲款款的旋律營(yíng)造一方寧?kù)o的趣雅，心底便升騰起一縷縹緲的憧憬；一張床、兩個(gè)枕頭，如戀人般，在夜闌人靜中傾吐滿腔苦水，也編織照亮前路的夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)是沙漠，內(nèi)心卻漾起綠浪。

越過溝壑，趟過荒涼，不竭插上夢(mèng)的翅膀，讓自己如雄鷹般翱翔，也曾被多少人當(dāng)成堅(jiān)強(qiáng)，唯君深知我的迷茫；我們都曾走過顛沛流離的崎嶇之路，在顛簸中咀嚼凄涼，于郁悶中沖破疊嶂，唯我們頗知雙方的惆悵；綿綿細(xì)雨，澆濕天與地，卻是落魄人撒下的一路憂傷，也強(qiáng)行鑄就了我們雖不多愁，卻頗善感的心房；聚了又散、散了又聚的濃霧，縈繞在我們工作的路上，若纏綿的惆悵，伴隨我們坦率的心扉，莫名地蕩漾，不知這股無盡的流，將要淌過多少世紀(jì)、多少溝渠，流向何方？

懸梁刺股讀書破萬(wàn)卷渴盼學(xué)識(shí)淵博成就驚天偉業(yè)，教誨無涯育人鑄輝煌唯恐瓦釜雷鳴拖累萬(wàn)千學(xué)子。

如今，校舍內(nèi)外，雞鳴犬吠之聲不絕于耳，世界何其逍遙？經(jīng)濟(jì)騰飛、物欲橫流、人性泯滅，沖擊著我等猶顯稚嫩的靈魂，騷動(dòng)的聲音撕裂原本靜謐的山村，稀釋了清醇不已的山泉，流進(jìn)貪婪人群的喉嚨，索然無味卻又不得不迎面品嘗；迷人的海市蜃樓，在彩紙的裝裱下熠熠生輝卻不堪一擊，亦如漫天飛舞的絢麗言辭，可以淹死毫無防備的純潔心靈；曾經(jīng)那些酒場(chǎng)中的哥兄老弟，早已融入山珍海味、美酒佳肴的汪洋里，宛若那些山野里傲然怒放的花蕾，被人類貪婪腰斬、傾情摧殘后，殘存一絲凋零的感傷……

翻遍一頁(yè)頁(yè)過往的日子，不愿去多想那些陳舊的往事，唯眼前那金黃的茶杯，永遠(yuǎn)在不停息的時(shí)光中珵亮！惆悵、迷茫被溫馨遺忘，凄愴、彷徨被虔誠(chéng)遺忘——金色的友誼在和諧的歲月中發(fā)光、癡狂！

陽(yáng)光作文 篇2

下面是小編為大家整理的關(guān)于陽(yáng)光校園征文，可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。

篇一：

映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶對(duì)著我仿佛在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下，泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是燦爛如花。

走在沐浴著陽(yáng)光的校園里，我的心快樂而充滿溫暖。

年輕可愛的熊老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。

她不僅讓我知道了萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉壯觀，讓我領(lǐng)略到遙遠(yuǎn)的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈里那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上，她正在給我們朗誦《狐貍和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會(huì)兒，我滿頭的汗珠直滾，接著淚水也終于忍不住流了下來。

熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關(guān)切的問我：“怎么了?”我小聲地說：“肚子疼?！?，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，是那么的溫暖。。。

看著熊老師溫柔的目光，我知道了：

愛，有時(shí)候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來，陽(yáng)光的校園帶給了我無數(shù)美麗的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快舞動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。

我最喜歡的是校園里的讀書節(jié)。在美麗的操場(chǎng)上，圖書一排排整齊地?cái)[開，站在陽(yáng)光下，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅(jiān)信，有了陽(yáng)光校園，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

陽(yáng)光校園，溫暖我心!

篇二：

清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的'朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動(dòng)，將了對(duì)方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的草原。夏天，校園里樹木成陰，操場(chǎng)上到處都是熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場(chǎng)啊，舞臺(tái)啊，鵝卵

石橋啊，石橋啊，桂花林啊。

首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

除了象棋盆，還有足球場(chǎng)等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場(chǎng)。

足球場(chǎng)上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個(gè)球場(chǎng)成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個(gè)半橢圓的球門，球場(chǎng)的周圍還有塑膠跑道呢!

看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。

放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會(huì)被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺(tái)，舞臺(tái)兩旁各有一個(gè)又圓又大的棕色銅鼓。

陽(yáng)光作文 篇3

在2008年8月8日到來之前，我們是否應(yīng)該為迎接奧運(yùn)而做好準(zhǔn)備呢？答案肯定是的。

我們作為一名小學(xué)生，我們也是奧運(yùn)夢(mèng)想中的一員，我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，同時(shí)也想為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，以及團(tuán)隊(duì)合作精神，像奧運(yùn)健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國(guó)增光添彩！

打破世界更高、更強(qiáng)。”這句話鼓勵(lì)人們應(yīng)該在自己生活的各個(gè)方面不斷的超越自我、不斷地更新，永遠(yuǎn)保持蓬勃的朝氣。

來源于中國(guó)遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃向世界各地的孩子們傳達(dá)友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

激情奧運(yùn)，融入我們小學(xué)生的心中，每一份每一秒，都牢記在心中，時(shí)刻不忘記2008年8月8日奧運(yùn)北京的來到！

激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園，在我們迎接北京奧運(yùn)會(huì)的到來時(shí)候，我們也要做好充分的準(zhǔn)備。不僅是激情奧運(yùn)，我們還要做到健康奧運(yùn)，陽(yáng)光奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)和禮儀奧運(yùn)，做一個(gè)在迎接奧運(yùn)各個(gè)方面都十全十美的奧運(yùn)接班人！

陽(yáng)光作文 篇4

午后的陽(yáng)光照在林蔭的小路上，到處都是深深的幽靜。朦朧中我丟下書本在其中穿行，光影斑駁中我猛然睜開眼睛，

一切都變得現(xiàn)實(shí)起來，世界不再凄清，除了那一抹綠影。 我心中的世界是綠色的嗎？ 我陷入了沉思，開始在腦海中努力地尋找我心中綠色的世界，卻無從找起。那綠似石沉大海，無影無蹤?；蛟S，這般奇異的綠，也只能在夢(mèng)中追尋了。 目光透過窗外，穿破重重黑暗的阻隔，我依然向往光明，向往斑斕的顏色。但是，我卻未能如愿——眼前是一片黑白灰的世界，高樓林立，草木漸稀。視野所及，更多的是那一排排鋼筋鐵骨的行路燈，以及它

們投下的陰森森的白色。天空中，黑壓壓的烏云籠罩在那里，整個(gè)世界沒有半點(diǎn)生氣。 我是多么懷念那久違的溫暖的陽(yáng)光啊！真希望它能看望一下大地，撫摸一下被無形的大幽囚的植物。從遠(yuǎn)處射來一束白光，我的心頓時(shí)沸騰了；仔細(xì)辨認(rèn)，卻是高層玻璃的反射，我的心頓時(shí)又被無邊的失落包圍了。 我失望，無助，祈求能看到我心中的世界——那里有金色的陽(yáng)光，還有新鮮的空氣。眼前又是一閃，是一抹綠影。我像是抓住了救命的稻草，

趕忙去追尋。這次，它佇立在不遠(yuǎn)處，引我向前。于是我來到了心中那片綠色的世界。 這里一片明亮的世界，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾絲悠閑的白云，青翠的小草和厚密的苔蘚鋪滿整個(gè)地面，我下意識(shí)地后退了一步，我竟然不舍得在這般油綠的地上行走，怕踩壞了她那柔嫩的身軀。但我最終還是忍不住，開始小心地向前一步一步地移動(dòng)腳步，終于來到了綠地——湖邊。這里的綠色與別處是不同的，它綠得晶瑩剔透，但又好像被什么東西染過一樣，難道是這遍野的綠草和滿山的綠樹把它染綠了嗎？我繼續(xù)向前走著，好像進(jìn)入了森林，漸漸地，陽(yáng)光消失了，周圍的一切都釋放著熒熒的綠光，多么奇妙啊。這些熒光中數(shù)我頭頂?shù)淖盍粒疑踔聊芸辞鍢淙~的脈絡(luò)，它的細(xì)紋，密密地鋪滿整片樹葉。她們是自然生命的密碼，更是我心中一直在尋找的那抹綠色。 我陶醉于此——綠色的天地，仿佛這兒才是現(xiàn)實(shí)而生活才是在夢(mèng)中。我流連于此，似游子找到了歸宿，不愿離開。我是屬于自然的，我是它們的一部分。 我慢慢踱出森林，外面的陽(yáng)光依然明媚，草木依舊蔥綠。但我知道，夢(mèng)境終究是夢(mèng)境，人不能只活在夢(mèng)中。我回到小屋，光線依舊昏暗，顏色依舊單調(diào)，幾本書凌亂地散放著，但我知道，現(xiàn)實(shí)雖然是現(xiàn)實(shí)，人卻是要有希望的?？傆幸惶?，我會(huì)走出小屋，進(jìn)入大千世界，夢(mèng)中的那抹綠影，會(huì)在那兒等我。 我心中的綠色世界一下子亮堂起來了。

陽(yáng)光作文 篇5

柳樹的生命力很頑強(qiáng)。在初春，只要你剪一段枝條，插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，過不了多久，它就會(huì)成活。不需要你精心呵護(hù)，只要給它水、陽(yáng)光和空氣，它就會(huì)長(zhǎng)成一片柳蔭?！}記

五月，是個(gè)嫵媚的月份，天空蔚藍(lán)，陽(yáng)光溫暖，藍(lán)天如洗，白云悠悠。

五月有兩種花，牡丹花，石榴花。純凈而溫暖的陽(yáng)光，讓人沉醉也讓人蘇醒。

春結(jié)束了，燦爛了一個(gè)季節(jié)的'花逐漸隱退，濃密的綠葉里滿滿都是透著粉嫩的鮮果，青澀的毛絨絨的讓人看的垂涎欲滴，卻無法伸手采摘。

沒有一個(gè)月份會(huì)像五月這樣纏綿與誘惑。

大朵大朵的牡丹，華彩映著天光，火紅的石榴花一個(gè)一個(gè)像金鐘一樣可愛。

沒有一種花可以綻放五月的嫵媚。 沒有一片天能盡顯五月的蔚藍(lán)。 鐘愛五月，有太多的理由，比如陽(yáng)光，比喻藍(lán)天和白云。

五月的天晴，純凈而溫暖，沒有春寒沒有酷暑，這個(gè)季節(jié)讓人蘇醒，又很快沉陷。如醉在愛爾蘭風(fēng)笛，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)中忘了開始和終點(diǎn)。

大多時(shí)候都是晴朗的艷陽(yáng)天，已足夠了，燦爛一季， 柳樹，梧桐，都發(fā)滿了濃密的新葉……

她們都在為誰(shuí)的到來而像個(gè)哭泣的孩子，來不及擦干眼淚就已經(jīng)掛上笑臉，忘記春天剛剛就在眼前，忘了四季的輪轉(zhuǎn)。

柳樹看上去總是柔柔弱弱的樣子，其實(shí)你小看它了，它很頑強(qiáng)。不信，你聽聽，人們常說：有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。

在初春，只要你剪一段枝條，插進(jìn)濕潤(rùn)的泥土里，過不了多久，它就會(huì)成活。不需要你精心呵護(hù)，只要給它水、陽(yáng)光和空氣，它就會(huì)長(zhǎng)成一片柳蔭。

柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了。細(xì)長(zhǎng)的柳條從樹桿的頂端冒了出來，彎彎的垂了下來，像小姑娘頭上披散的發(fā)絲，長(zhǎng)的都已挨到地面上，短的也快接近地了;每一個(gè)枝條上的葉子一個(gè)個(gè)錯(cuò)開長(zhǎng)著，葉子是深綠的像眉毛一樣，可以清楚地看到葉脈，摸起來很光滑。一場(chǎng)春雨剛過，柳樹那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上又泛出一層新綠。

把五月的陽(yáng)光，小心采集，泡進(jìn)茶杯，一天一滴一點(diǎn)。感受它緩釋在生命的泉，讓呼吸停留在這個(gè)季節(jié)，停留在花香和晨露輕吻的芽尖。 可以的，就像柳葉忘記寒風(fēng)的追趕，花瓣忘記大雨的摧殘。記住我們都來自春天，記住我們都曾是有夢(mèng)的孩子，都曾用畫板描繪了無數(shù)個(gè)美好的春天。 五月，是位慈愛的神仙，讓我們的眼睛，回歸如孩童般的透亮和晶瑩。是她帶來一群叫果實(shí)的孩子們，把我們的心靈浸滿馨香，又派來綠精靈，真誠(chéng)地?fù)肀恳粋€(gè)生命。

我在這個(gè)五月里，因?yàn)橐淮尾唤?jīng)意的點(diǎn)擊，走進(jìn)了輝壇，一見鐘情，細(xì)看傾心。我像遇見了久違的情人相見恨晚。我像一個(gè)迷途很久的游子打破了沉睡不醒的夢(mèng)幻。

以前，我上網(wǎng)最多的地方是騰訊和新浪，我尋尋覓覓的在網(wǎng)絡(luò)上搜尋著我喜愛的文字。當(dāng)我走進(jìn)輝壇，看見這里竟是這樣的精彩，從此，我不再記得別的季節(jié)。 真想，像個(gè)孩子般的，放肆地游蕩在這些精美的字里行間?？粗庉嬂蠋焸儫崆榈墓膭?lì)，充滿愛心的支持，我被包圍在濃濃的的愛里，沉醉與這五月的風(fēng)，心也像這五月的天，明朗而又燦爛。

我細(xì)心的去拜讀了很多精彩的美文，我發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)網(wǎng)站的編輯能夠像輝壇的編輯這樣不厭其煩的對(duì)每一篇文字細(xì)加點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)，贊許。像五月的風(fēng)，溫暖在每一個(gè)寫作者的心頭。我注冊(cè)了輝壇，走進(jìn)了輝壇，猶如走進(jìn)了生命的又一個(gè)春天。

我愛輝壇，就像愛這五月的陽(yáng)光，我把它泡進(jìn)茶里。你看見了，是不是也會(huì)欣喜。五月。這里的陽(yáng)光牡丹一樣鮮艷，蘭花一樣清香，梅花一樣的純凈，白云一樣的燦爛，楊柳一樣的溫嵐。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

今天，我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候，老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。

400米賽跑是在下戰(zhàn)書舉行的，老師讓我們?nèi)z錄處等候，我等了好一會(huì)兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時(shí)時(shí)刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二!第一圈中速，第二圈再?zèng)_刺?！笨晌胰允翘貏e緊張。

啊!哨聲吹響了，我用中速跑著，不好!后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了，我加快腳步，可她仍是超過了我，這時(shí)我聽到了魏幸瑜對(duì)我喊：“加油!柳璇?！碑?dāng)我跑到第二圈的時(shí)候，我聞聲廣播里說道：“加油柳璇!你是我們四二班的驕傲!”當(dāng)我聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅(jiān)持了一小會(huì)兒我就跑不動(dòng)了。終極，我仍是非常遺憾地拿到了第二名。

固然我沒能取得第一名，沒能為班級(jí)爭(zhēng)光，但我始終忘不了，老師在比賽前對(duì)我說的`那句話：“無論結(jié)果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功?！?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班經(jīng)過一個(gè)上午的重重選拔，終于涌現(xiàn)出一批經(jīng)驗(yàn)豐富的運(yùn)動(dòng)員們，這些運(yùn)動(dòng)員們將在下午舉行決賽。

終于到了下午，只聽老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像駿馬一樣奔馳在寬闊的跑道上，同學(xué)們也大聲叫喊“：加油！你們一定可以！”有人高興的舉著帶有“你們是最棒的”的牌子，仿佛第一名非自己莫屬了。臺(tái)下的同學(xué)也很忙，一直都在火辣辣的太陽(yáng)下寫通訊稿，寫完了以后，以最快的速度跑向主席臺(tái)，為這些生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員們加油，打氣。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們有了那么多同學(xué)的鼓勵(lì)，所以第一名很快就涌現(xiàn)出來，“?。　迸_(tái)下一陣尖叫，原來是我班某某某同學(xué)得了第一名，還破了校級(jí)紀(jì)錄呢！

臺(tái)下依然是那么熱鬧，所有運(yùn)動(dòng)員們，失敗并不可怕，因?yàn)槟銈冇窒駝倮~上了一個(gè)臺(tái)階。

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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

盼星星、盼月亮，我們終于盼到我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這天早上，我們挨著寒風(fēng)來到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師就讓我們?cè)缱x，我也知道我們都是六年級(jí)的孩子啦，老師讓我們好好學(xué)習(xí)，為了長(zhǎng)大讓我們成就事業(yè)，干好每一份工作，可是我來晚了些所以我就站著早讀。忽然李曉云校長(zhǎng)在廣播上說：“讓我們六年級(jí)去后操場(chǎng)上集合來看比賽”；我們?nèi)康娜税嶂巫觼淼搅瞬賵?chǎng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……國(guó)歌聲響了，我們?nèi)w站起來來行禮。國(guó)歌一完，我們最喜歡的一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。

首先，運(yùn)動(dòng)員排成一排，三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，后面是裁判員，他們一個(gè)比一個(gè)霸氣，有幾個(gè)三年級(jí)小弟弟他們來比賽跑100米，可沒想到居然是一個(gè)個(gè)子對(duì)小的弟弟贏了。到啦我們班的白曉坤來跑100米跟著裁判員的一聲槍響，他們起跑啦！他們爭(zhēng)先恐后，最后我們班白曉坤是第二。

到啦下戰(zhàn)書的決賽，白曉坤他進(jìn)了決賽他跑400米，哇！開始啦由于下戰(zhàn)書是決賽，他們都拼了命來跑，他們?nèi)允菭?zhēng)先恐后的，后來我們班的人都在喊“白曉坤、加油，白曉坤、加油”最后白曉坤是第一名。

不外不要緊，呵呵！他們都已經(jīng)非常努力來參加這次比賽，我們班也有了獎(jiǎng)勵(lì)。我還從他們身上知道了，他們那種不懈努力的精神，只要努力拼搏，就一定能成功。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。我們班的同學(xué)顯得非常高興，特別是那些參加比賽的同學(xué)。我固然沒有參加比賽，可我仍是非常開心的。

由于班上不能沒有啦啦隊(duì)。好了，不多說了，仍是讓我們?nèi)タ匆豢磮?chǎng)上的氣氛吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一場(chǎng)比賽是女子400米跑步，是由小紅參加的。跟著裁判的一聲哨響，比賽進(jìn)入了熱潮。

場(chǎng)面整理時(shí)混亂起來，啦啦隊(duì)在一旁高喊“加油”，選手們?cè)谂艿郎喜环稚舷?。跑第一、二圈的時(shí)候，是我們班的小紅領(lǐng)先。

可到了第三圈，小紅可能體力不支了，落到了第4名。原本我們認(rèn)為，可能要輸了。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，小紅好像看到了我們鼓勵(lì)的目光

她拼盡全力的跑著，飛快的超過了前幾名，搶回了第一名。

在最后一圈中，小紅施展出了超常的水平，沖向終點(diǎn)。忽然，二班的一名同學(xué)追了上來，固然小紅還在拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。就在離終點(diǎn)大約兩米的地方，小紅忽然加快腳步，沖向終點(diǎn)。就在小紅沖過終點(diǎn)后不到一秒鐘的時(shí)間，我們班爆發(fā)出歡呼聲。

小紅的成功給我們幫帶來了巨大的動(dòng)力。在后面的比賽中，同學(xué)們表現(xiàn)的非常好，固然中間出了一些差錯(cuò)，而且大多數(shù)比賽都得了第三名。不外同學(xué)們?nèi)允欠浅Ｅd奮的，由于情誼第一，比賽第二嘛。

這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

歡樂運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡樂開懷，今天，我們學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是60米跑步。

“呯！”發(fā)令槍響起，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭、出膛的槍彈，飛快地射向終點(diǎn)，看臺(tái)上歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾。加油！健兒們。

這時(shí)，800米跑步項(xiàng)目開始了。運(yùn)動(dòng)員們努力地跑，跑800米是一向考驗(yàn)體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，“加油！王世帆……你反超了。加油，好……反超了！”歡呼聲和鼓掌聲一浪高過一浪，我們歡呼雀躍，興奮極了。

女子800米賽跑開始了，我們班的體育健將張沛瑤，飛快地往前沖去，而且跑在第一位，真是我們班的一個(gè)體育“無敵大將軍”，百戰(zhàn)百勝。

在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)里我收成了快樂，固然運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我卻始終沉醉在運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

運(yùn)動(dòng)是一盤營(yíng)養(yǎng)品，由于它能使人布滿氣力;運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)熊熊大火，由于它能使人活力四射;運(yùn)動(dòng)是一線陽(yáng)光，由于它能使人全身布滿暖流?！褒R心合力，頑強(qiáng)拼搏，超越自我，再創(chuàng)輝煌……”跟著一聲聲有力的口號(hào)，西安路小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕……

第一個(gè)項(xiàng)目是“兩人三足”。運(yùn)動(dòng)員由十個(gè)學(xué)生，其中五個(gè)男生，五個(gè)女生，再加上十個(gè)家長(zhǎng)組成。比賽規(guī)則是:一個(gè)學(xué)生和一個(gè)家長(zhǎng)個(gè)把自己的一只腳和對(duì)方的一只腳捆起來，進(jìn)行接力賽。我和媽媽是排頭選手，我們使出九牛二虎之力，如同離弦的箭一樣沖了出去。賽道上由于我快媽媽慢的原因我們的速度慢了下來，可這時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們的喊聲：“四三班加油!四三班最棒!”我和媽媽的血液瞬間沸騰起來，三步并作兩步，幾下就超過了其他班。我們后面的選手，更是使出了吃奶得勁，還沒看清晰是誰(shuí)，就已經(jīng)沖到了終點(diǎn)……

第六個(gè)項(xiàng)目是拔河，比賽人數(shù)是：二十個(gè)男生，十個(gè)女。第一次我們因站地形上風(fēng)取得了勝利，第二次交換位置時(shí)，由于場(chǎng)地的沙子太多和我方亂了陣腳的原因失敗了，因一比一，有復(fù)賽了一場(chǎng)，復(fù)賽時(shí)的我們，個(gè)個(gè)如同猛虎，兇猛無比，精神煥發(fā)，再加上我們必勝的決心，不用說，大家也應(yīng)該知道結(jié)果了吧?后來，我們經(jīng)由努力，又成功得打敗了另一個(gè)班，取得了勝利!同學(xué)們有的興奮得一蹦三尺高，有的興奮得牢牢抱在一起，有的興奮得左跑右跑，還有的興奮得大聲歡呼，真是無比快樂呀!

那天，我早早的來到學(xué)校，只見操場(chǎng)中間有一個(gè)大主席臺(tái)，主席臺(tái)的背景上寫著“放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)?！卑藗€(gè)大字，主席臺(tái)后五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)周圍一張張彩旗顯得格外色澤奪目，整個(gè)操場(chǎng)就像一幅嘆為觀止的風(fēng)景圖。

第二個(gè)項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩，第三個(gè)項(xiàng)目是滾雪球，第四個(gè)項(xiàng)目是……

運(yùn)動(dòng)可以使人充實(shí);運(yùn)動(dòng)可以使人增強(qiáng)情誼;運(yùn)動(dòng)可以使人強(qiáng)身健體;運(yùn)動(dòng)也可以使人快樂。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正相我們的口號(hào)一樣：“齊心合力，頑強(qiáng)拼搏，超越自我，再創(chuàng)輝煌!”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們多項(xiàng)取得勝利，固然這次我和我的父母一起贏得了一部門功勞，淚水恍惚了我的雙眼，由于父母尋常工作時(shí)連水都來不及喝口，可他們?nèi)允莵砹?，我感到了辛福與喜悅……

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

昨天，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕了！同學(xué)們壓抑著激動(dòng)的心情，健步走向操場(chǎng)。

在操場(chǎng)上，我們聽到了大哥哥大姐姐們喊的口號(hào)，心里開始蠢蠢欲動(dòng)。到我們了，我們卯足了勁，把口號(hào)喊得非常響亮，動(dòng)作也做得很好看，表演完了，我們就齊步走向中間草坪里觀看一二年級(jí)的表演。在雷校長(zhǎng)講完演講之后，開幕式正式結(jié)束了。

在接下來的比賽中，我們班的陳若彤的200米決賽最最激動(dòng)人心。特別是在最后50米沖刺，拉拉隊(duì)扯著嗓門喊，喊聲震耳欲聾，陳若彤一點(diǎn)一點(diǎn)超過對(duì)手，最后終于奪得了第一名。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的歡呼，嗓子幾乎喊啞了。

經(jīng)由兩天的比賽，我們班取得了總分第二名的好成績(jī)。體育場(chǎng)上激動(dòng)人心的一幕幕老是浮現(xiàn)在我面前。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

木曜日和禮拜五是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很開心，由于在三年級(jí)之前我從沒有展現(xiàn)過自己，直到四年級(jí)時(shí)我才參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但并沒有取得好的名次，到了五年級(jí)，我的腳被電瓶車壓了，十分遺憾，只有今天才真正參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是小學(xué)最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)了八百米和一千五百米，今天就說說我跑一千五百米吧！

我的對(duì)手是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——李周琦，他很強(qiáng)，幾乎已經(jīng)穩(wěn)操勝券了，但我仍是得拼一把，不拼一把就拋卻可不是籃球的精神?。≈灰徽镜狡鹋芫€上就再也沒有退路了！固然很緊張，但一點(diǎn)辦法也沒有呀！只能迎難而上。更不幸的是，我被分在了最外道，但還有一件事值得欣慰，可以變道。

“砰”耳邊傳來發(fā)令槍的聲音，最后的通告已經(jīng)打響，李周琦一馬當(dāng)先，像一支離弦的箭一樣沖了出去，我壓根就追不上，只能讓自己認(rèn)為后面有敵軍追著，才能繼承往前跑。在三圈過后我的體力已經(jīng)所剩無幾了，仿佛已經(jīng)使不長(zhǎng)進(jìn)了，只能慢慢的跑，太陽(yáng)也像火一樣將我最后一點(diǎn)體力一點(diǎn)點(diǎn)榨干，本來就很累，連抬頭的力氣也擠不出來。忽然，耳邊傳來一個(gè)聲音“咸魚加油，我給你潑水”抬頭一看，是章晶晶，她在，她在，她在給我潑水，這水就像救命稻草一樣，滋補(bǔ)了我的部門的水，整理時(shí)神清氣爽，又有了力氣向前跑。

最后一圈時(shí)其實(shí)沒有力氣了，甚至想停下，但繆嘉豪在一旁大聲喊著“陳飛宇加油！”我又咬著牙向前跑去。終于跑完了，感覺我的世界天旋地轉(zhuǎn)，還好有人扶著，不然恐怕自己連站都站不穩(wěn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9

今天一大早 ，大家在教室里準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的是，我們的心情非常緊張；在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，我們已經(jīng)在綜合體育場(chǎng)作了許多練習(xí)，大家都希望今天能有非常好的表現(xiàn)。

早上到了綜合體育場(chǎng)時(shí)，大家都懷抱著全力以赴及必勝的決心。比賽即將開始，大家先做賽前 的暖身運(yùn)動(dòng)，第一個(gè)項(xiàng)目是個(gè)人一百米賽跑，我是排女生的第六個(gè) ，前幾個(gè)個(gè)人都跑得健步如飛，等換我跑步時(shí)，裁判喊：” 開紿！ “：我們這組就開始沖了出去，我大步的跑著，一下就跟對(duì)手拉了距離，接著我賣力的跑向終點(diǎn)線，我就得到第一名。

中午我們回到教室吃午飯、午休，儲(chǔ)備著下午四百米接力賽以及接力賽的精力，希望最后奮力一摶，能有好的成果。終于我們跑完了，四百公尺女生得到第三名，而男生則是第四名，接力賽我們是第四名，大家都非常盡力。

這次我學(xué)習(xí)到跑步的技巧，除了努力以外，也要?jiǎng)俨或湐〔火H，這樣子，才是運(yùn)動(dòng)家的精神，而全班的感情也更加親密，希望明年的成績(jī)會(huì)更好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10

周楓翔

這一天讓我期待已久，因?yàn)槲覀兣芏嗵斓挠?xùn)練成果只為了在這一天展現(xiàn)出來。本來安排在星期四和星期五的運(yùn)動(dòng)會(huì)，突然，變成了星期二和星期四。剛好碰著是陰天，同學(xué)們穿了老師給的服裝去學(xué)校，為什么呢？原來是要進(jìn)行入場(chǎng)式了。

我們整裝待發(fā)在籃球場(chǎng)里，等六、五、四，三年級(jí)做完入場(chǎng)式。大約一小時(shí)后，終于輪到我們了。我們帥氣的出場(chǎng)，每個(gè)人嘴里喊著口號(hào)：“八班，八班。超越自我，放飛夢(mèng)想！”保持著整齊的隊(duì)形，齊步走到了主席臺(tái)前。音樂響起，球隊(duì)和健美操隊(duì)像施展了魔法一樣，把每一個(gè)拍子都做的極到位。他們表演完，到我們出馬了。我們站起來，又喊了一次口號(hào)。前面領(lǐng)隊(duì)的人喊：“歸隊(duì)！”我們馬上變回了進(jìn)場(chǎng)時(shí)候的整齊隊(duì)形。入場(chǎng)式完成后，我們進(jìn)行了團(tuán)體項(xiàng)目和單人項(xiàng)目。偷偷地跟你說：我們班得了二年級(jí)的第一名！

這真是愉快的一個(gè)星期！

陽(yáng)光季節(jié)作文

作文寫得好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)差，寫作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。有的文章讓人看了賞心悅目，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？下面由小編幫大家編輯的《陽(yáng)光季節(jié)作文》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇1】

這一季，陽(yáng)光總讓你折服。

――題記

我愛上了夏天，也愛上了夏天的一切。

清晨時(shí)立馬被陽(yáng)光喚醒，像一個(gè)慈愛的母親般用自身的熱量刺激你的雙眼，不斷的告訴你，該是起床的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候我便會(huì)抬頭望回兒天，給陽(yáng)光一個(gè)大大的微笑。中午時(shí)陽(yáng)光越發(fā)猛烈，仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的靈魂。我喜歡跑到空曠的操場(chǎng)享受陽(yáng)光。當(dāng)我走在林蔭道上，樹葉點(diǎn)點(diǎn)的縫隙間便投射又一縷陽(yáng)光，一個(gè)個(gè)扭曲的身影搖逸著，投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的身影。

我告訴同桌夏天好美好美啊，因?yàn)橄奶煊衅恋娜棺舆€有一縷縷陽(yáng)光，陽(yáng)光是最動(dòng)人的了，陽(yáng)光總是那么溫暖。同桌白了我一眼。。：“你花癡呀，陽(yáng)光有什么好的，夏天有什么好的，你不怕熱我還怕呢，你看你看，我臉上這的黑斑就是陽(yáng)光惹禍。難受死了~!”我做暈倒?fàn)?，女人啊~~!

不管別人怎么說，我依舊覺得陽(yáng)光很美，有時(shí)候會(huì)是一種心靈上的寄托。夏天的陽(yáng)光很熱很熱，但是每當(dāng)一陣大雨過后，你便能瞧見它的個(gè)頭沖破層層黑云冒出來；有句話叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見到陽(yáng)光呢？當(dāng)我難受時(shí)想到陽(yáng)光，陽(yáng)光頓時(shí)又溫暖了我，它不斷告訴我，我能行你為什么不行呢？太陽(yáng)被一半人保護(hù)著，被另一半人咒怨著，但他從未僅給予我們一半的溫暖。它說，我要照亮黑暗，照亮受傷者脆弱的心靈。

我愛用手框住陽(yáng)光，仿佛時(shí)間凝固在這一秒，陽(yáng)光定住的那一秒。在手心中，陽(yáng)光依舊耀眼奪目，只是它被裁小了，小得那么可憐，只供我一個(gè)人欣賞。被我束縛住的陽(yáng)光還是不放手，它睜脫了我的雙手，又回到這個(gè)世界，時(shí)間的齒輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng)，它又照耀出無限的光芒，它是屬于大家的。

夏天是漫長(zhǎng)而短暫的，當(dāng)你在怨它熱得受不了的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄離去。直到冬天，陽(yáng)光已經(jīng)埋裹在里面，甚至一點(diǎn)熱度也發(fā)不出了。可是來年，它一定會(huì)重新出現(xiàn)，帶給你又一次的溫暖。

wehadjoy，wehadfun。（我們?cè)蚕砜鞓?。?/p>

wehadseasonsinthesun。（也曾共享陽(yáng)光季節(jié)）

燦爛的陽(yáng)光猶如你我的笑臉

溫暖的陽(yáng)光照亮每一處心房

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇2】

夜已深沉，一股濃郁的倦意繚繞眼前，我倚在床邊，放下滑動(dòng)的鼠標(biāo)，閉目冥想，耳畔縈繞起西城男孩的《seasonsinthesun》，心湖一陣微漾。

心里默誦著歌詞，驀然發(fā)覺，一切被過去式染指的音符都倍顯酸澀。有些人就是這樣，未說你好卻已再見。

再見，最忠實(shí)的朋友

我們一起走過三葉草般青蔥的童年。在那段簡(jiǎn)單的時(shí)光里，沒有真正的分離，沒有真正的生氣，沒有先進(jìn)的科技品。如果無聊了，就會(huì)翻過三座山，再走五里路，去和你玩玻璃彈珠。“無聊”一詞用得好扎眼，我們那時(shí)應(yīng)該還不知道，不知道在以后的日子里不會(huì)總有歡聲笑語(yǔ)，亦不知道有段時(shí)光會(huì)以空虛為主題。

我們通訊在有明媚青春相伴的少年。某刻，在接到你的一通電話后又忍不住開始了懷念。懷念那份遺失的純真，懷念我們爬過的山，懷念我們無邪的歡笑。滿身泥巴卻從不嫌棄，汗浸衣衫也浸不滅玩樂的熱情。不會(huì)在乎太陽(yáng)是否太烈，不用去想何時(shí)又已繁星滿天。

在那些歡樂的季節(jié)里，在那些有你相伴的日子里，你就是我心中永不熄滅的光亮。

再見爸爸，請(qǐng)為我祈禱

你的后半生，我的前半世，這是我們的交集，親愛的爸爸。

當(dāng)看著你的脊背開始略有彎曲，我開始埋怨自己，埋怨自己小時(shí)候是不是太調(diào)皮，吵著鬧著讓你一次次背我，竟讓如今的你變得傴僂。但看著你的手臂開始變得無力，我開始痛恨自己，痛恨以前一次次闖禍，一次次由你來扛，痛恨自己對(duì)你是那樣一無所知。

當(dāng)童年的片段開始在腦海翻滾不息，才慢慢領(lǐng)悟你所謂長(zhǎng)大的含義。以前只是你在為我吹滅生日燭火，如今卻能在電話的另一端聽到我為你唱生日歌。以前只是你在為我分擔(dān)煩惱，如今卻能在你需要時(shí)聽到我說一句“還有我”。

在那些我成長(zhǎng)的日子里，在那些你變老的時(shí)光里，你是我心里最大最暖的太陽(yáng)。

再見，我的最親愛

夏天的風(fēng)我依然記得，親耳聽說你愛我。

是你，讓“早安晚安”變溫暖，亦是你讓“好久不見”變頻繁。一路跌跌撞撞到絕望時(shí)，是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)夢(mèng)想狠狠破碎過時(shí)，是你教會(huì)我不要忘。你就是我生命中不落的太陽(yáng)，美麗的光輝讓我永生難忘。

你我之間沒有初見若別離的傷感，反而讓彼此的靈魂更堅(jiān)信亙古不變。是你給了我一份不是愛情勝過愛情的情誼。因

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇3】

某個(gè)發(fā)生在夏天的遇見，你闖入我的視線，嘴角微斜，笑容浮現(xiàn)，故事上演，開始蔓延

喜歡夏天，炙熱的空氣容易讓我興奮，轉(zhuǎn)學(xué)讓我心中帶上一點(diǎn)陰霾.踏入陌生的環(huán)境，我被震撼了教學(xué)樓的走廊外那一排排香樟樹，綠得耀眼，大片綠色蔓延，空氣也帶上了，這使我有點(diǎn)興奮，開始喜歡上這個(gè)我將度過兩年的初中校園.

開學(xué)那天，灑滿陽(yáng)光的教室里，我們?cè)俅我娒?，你臉上是我熟悉的微笑：我們還真有緣啊，新同學(xué)！我說：恩，我們還真有緣，很高興我們成為朋友！我想也會(huì)是最好的一個(gè)吧你自信的樣子很有趣.一縷日光照進(jìn)心里，很溫暖.

一支支蠟燭放出一束束燭光，照亮著教室的每一個(gè)角落，男女歌唱PK賽正在進(jìn)行.你問我是否愿意和你上去唱JAY的借口，我答應(yīng)了你.在燭光的搖曳中我們開唱了翻著我們的相片，想念若隱若現(xiàn)如果難過，請(qǐng)你忘了我.教室中永遠(yuǎn)的是那么幸福.

日子似乎過得很慢，畢業(yè)遙遙無期，可我還沒反應(yīng)過來，中靠便在眼前了.離開那天，你固執(zhí)地不讓我說再見，你說或許著一別，再見就是很遙遠(yuǎn)的事了.于是揮手，不說再見，為了下次相聚，我們笑對(duì)離別.

后記：或許回有那么一天，在香樟樹蔭下，你又安靜地出現(xiàn)，在我面前，淺藍(lán)色，干凈的T恤下擺飛揚(yáng)，臉上還是哪個(gè)招牌式的陽(yáng)光般的微笑

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇4】

這是一個(gè)很特殊的季節(jié)，習(xí)以為常的是夏日的炎熱，陽(yáng)光有點(diǎn)太過熱情。但這個(gè)季節(jié)里摻入了幾絲離別的味道。大概，我一輩子都不會(huì)忘懷。

不是秋天，談起傷感很難。其實(shí)年少的心，又如何能體會(huì)“悲哉，秋之為氣也”的感慨，不過自作多情罷了。一旦到了夏天，還哪來的憂愁，早把憂愁拋在腦后，沖涼吹風(fēng)去了。然而，陽(yáng)光燦爛的季節(jié)卻突然下了幾場(chǎng)暴雨，把我的心情從晴朗拖入陰晦。天在那兒淚水汪汪，但我依然是一臉平靜?！皠e開玩笑了，下幾場(chǎng)雨，你以為就能賺走我的眼淚嗎？”我不屑地說。

我問自己是不是很喜歡開玩笑，以至于把八年的日子也當(dāng)成了玩笑，記憶里一片模糊，因?yàn)檫@與聰明與否沒什么關(guān)系。惟有“成長(zhǎng)”是這段歲月看得清楚的標(biāo)題。我極盡全力的回想，漫無目地的`回想，回想六年的收獲與過錯(cuò)。最后，甚至伸出手指數(shù)八年來?yè)Q過的口頭禪，實(shí)在是無藥可救。

同桌的女生一臉壞笑地說：“終于可以不和你坐在一起了?！蔽矣悬c(diǎn)憤憤不平，不知多少次考試的時(shí)候，我施以“援手”，才讓她的語(yǔ)文成績(jī)一直很有看頭。誰(shuí)知好不容易不必再靠我了，竟這樣得意忘形。“前事不忘后事之師”，《戰(zhàn)國(guó)策》里說得分明，她卻不當(dāng)一回事兒。細(xì)想一下，何謂《戰(zhàn)國(guó)策》恐怕她也說不明白，其他的就算了吧，當(dāng)我庸人自擾。

可是，心中仍有一點(diǎn)不是滋味的感覺。

很欣賞屈原的《天問》。一百七十多個(gè)問題從傳說到現(xiàn)實(shí)，從遠(yuǎn)古到當(dāng)世，一一向天問過，是何等的奇思。明知不會(huì)有回答，依然問瀟灑豪邁，悲愴驚俗。我也試著向天發(fā)問：“沒有了暴雨連天，夏季是不是會(huì)因?yàn)橹挥嘘?yáng)光而單調(diào)；沒有了離別傷感，成長(zhǎng)是不是會(huì)因?yàn)橹挥袣g笑而缺乏完美；夏季還是夏季，成長(zhǎng)還是成長(zhǎng)，那么我快樂著，痛苦著是不是就可以心滿意足？所有得失，是不是可以付之一往？對(duì)于未來，我于是無愧與心?！庇幸痪湓掃@么說：“天因不可問，聊以寄吾意耳?！边@實(shí)在很讓人欣慰。屈原笑了，《天問》不僅僅是他的感慨，更是后世許多人告慰心靈的高亢與激昂。

“無為在歧路，兒女共沾巾?！睅Р蛔呶业难蹨I，收下了我的祝福，時(shí)間的沉積不會(huì)忘了這陽(yáng)光的季節(jié)。

“知了——知了——”喋喋不休的蟬，你知道些什么呢？

“知了——知了——”哎，討厭的蟬。

幸好，陽(yáng)光一直燦爛。

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇5】

讓窮教師、富教師共享“陽(yáng)光”

媒體上同一日披露了兩則消息，聯(lián)系起來令人深思。一方面，家教市場(chǎng)呈現(xiàn)一片繁榮態(tài)勢(shì)，部分拿著“外快”躋身高收入群體的教師，卻因其收入方式的隱蔽性成為稅收工作的難點(diǎn)，為此國(guó)家稅務(wù)總局決定將這種“灰色收入”作為重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象。另一方面，據(jù)一項(xiàng)新的統(tǒng)計(jì)表明，20至20，江蘇北部地區(qū)一所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)平均每年流失近20名教師，其中多為青年骨干教師。教師外流的主要原因是當(dāng)?shù)毓べY收入較低，形成了“城里教師往南飛，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師往城擠”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。（《現(xiàn)代快報(bào)》4月8日《教師“灰色收入”遠(yuǎn)高于工資》、《蘇北教師“跑得快”》）

在我國(guó)，教育的需求特別旺盛，而與需求相對(duì)應(yīng)的則是供給不足。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)最近提供的數(shù)據(jù)是：我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)占整個(gè)GDP的比例，5年中已從2.45％增加到3.41％。即便如此，由于教育投入仍然不足并且在義務(wù)與非義務(wù)教育之間配置極不合理，導(dǎo)致的結(jié)果：一是教育投入比重至今尚未達(dá)到世界3.6％平均水平；如果再統(tǒng)計(jì)應(yīng)接受義務(wù)教育的每個(gè)孩子，與世界平均水平差距將更大；二是在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)本來就偏低的情況下，由于地方財(cái)政狀況不同，地區(qū)間經(jīng)費(fèi)投入差異懸殊，實(shí)際上形成了優(yōu)質(zhì)教育資源在微觀領(lǐng)域有向城市學(xué)校和“重點(diǎn)學(xué)校”集中的傾向。對(duì)農(nóng)村教育的投入畸低，使得教育資源配置不公正現(xiàn)象進(jìn)一步加劇，蘇北教師的外流就是表現(xiàn)之一。

現(xiàn)在，社會(huì)各界對(duì)地區(qū)發(fā)展失衡及城鄉(xiāng)二元社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致的收入分配差異過大、貧富分化懸殊的危險(xiǎn)性已經(jīng)有了比較共同的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)雖然在平等與效率的理論與實(shí)踐之間始終未能找到良策，但有一點(diǎn)卻是公認(rèn)的，即教育會(huì)改變?nèi)说哪芰Α⒏倪M(jìn)生存的狀況、改善社會(huì)平等與公正。而教育的不平等，最終將危害社會(huì)的安定、危害民族素質(zhì)的提高、危害國(guó)家的發(fā)展，必須引起政府與社會(huì)的.高度重視。

筆者以為，部分地區(qū)通過行政手段限制“有償家教”的做法并不科學(xué)，面對(duì)社會(huì)市場(chǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，非要將優(yōu)秀教師的教學(xué)能力“束之高閣”不可，既是一種資源浪費(fèi)也不利于調(diào)動(dòng)教師積極性。按照十六大提出的“堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度?！薄俺醮畏峙渥⒅匦省?、“再分配注重公平”的政策要求。我認(rèn)為一是應(yīng)該鼓勵(lì)教師在認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極從事“業(yè)余家教”（為了防止將課堂內(nèi)容轉(zhuǎn)移至課外，可以要求他對(duì)自己的學(xué)生回避），按章納稅取得“陽(yáng)光收入”。二是由于稅收應(yīng)該發(fā)揮調(diào)節(jié)個(gè)人收入分配，實(shí)現(xiàn)社會(huì)分配公平；引導(dǎo)資源的地區(qū)間流動(dòng)，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的平衡發(fā)展的職能。對(duì)教師所征收的個(gè)人所得稅能否考慮其中部分?？顚Ｓ茫愃频挠薪逃M(fèi)附加使用），由中央或地方政府在地區(qū)與城鄉(xiāng)之間實(shí)行財(cái)政轉(zhuǎn)移支付，增加類似于蘇北地區(qū)教師的“陽(yáng)光工資”，從而穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)和農(nóng)村地區(qū)教師隊(duì)伍。

陽(yáng)光季節(jié)作文【篇6】

蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“沒有愛就沒有教育?！蔽疑钪?，愛心是班主任工作的前提。我是一名邊遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)村教師，面對(duì)這些樸實(shí)憨厚的學(xué)生，他們也有很多“不懂事”的時(shí)候，但我從不歧視任何一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲矣X得，正因?yàn)樗麄儭盁o知”才需要老師的教育，所以在班級(jí)管理中，無論任何事情的處理，我都會(huì)站在母親的角度，將愛傳送給每一位學(xué)生。

還記得五年前，我班有一個(gè)叫劉洋的男同學(xué)，剛進(jìn)校時(shí)那可是在全校出了名的“多動(dòng)癥”學(xué)生。課堂上幾乎不能安穩(wěn)地坐上一分鐘，愛動(dòng)，上課不聽講，還經(jīng)常不完成作業(yè)，做事馬馬虎虎。一開始我就對(duì)他進(jìn)行思想教育，要求他以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，并教他如何如何做，可時(shí)間稍長(zhǎng)就不起絲毫作用了，對(duì)家長(zhǎng)的勸說他也是無動(dòng)于衷。有一次，剛打上課鈴，他趁英語(yǔ)老師不注意，居然將事先泡好的一盒快餐面擺在課桌上吃了起來。英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)后，在劉洋的課桌上敲了兩下，以提示劉洋這樣做是不對(duì)的，可劉洋不但沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反倒站起來頂撞老師。我得知這一情況，及時(shí)找到劉洋，很嚴(yán)肅的對(duì)他說：“你知道什么叫‘跟師一日為父’嗎?”他居然理直氣壯地說：“不知道!”我只好就此給他闡述了這句話的含義。隨后，我把他叫到自己的宿舍，剛好是吃晚飯的時(shí)間，并且家人也就做了兩個(gè)素菜。我趕緊親手煎了兩個(gè)雞蛋，盛上一碗飯，遞給了劉洋，他也沒有推辭，就這樣，我只字未提他剛剛違紀(jì)的事情，吃完飯，他不聲不響的回到了教室，原本我是打算再找他談一談，可讓我意想不到的是，他居然在自己的座位上做起了英語(yǔ)作業(yè)，還特別的認(rèn)真，我也就沒再去“打擾”他。更讓我驚喜的是，自這之后，他變得懂事多了，很少聽到科任老師在我這個(gè)班主任面前“訴苦”了，相反，第二學(xué)期同學(xué)們居然推薦他為“勞動(dòng)委員”。現(xiàn)在，他已成為了一名大三的學(xué)生，在電話里，最讓我欣慰地便是這句話：老師，我永遠(yuǎn)不忘記您送給我的那份特殊禮物——兩個(gè)您親手煎的雞蛋!

是呀，兩個(gè)廉價(jià)的雞蛋能成為學(xué)生的終身財(cái)富，這不能不說是做教師的一種榮光。

當(dāng)然，教育是有規(guī)律的，但絕對(duì)沒有一條規(guī)律適合所有的學(xué)生，所以對(duì)待不同的學(xué)生，對(duì)待學(xué)生的不同問題，作為班主任應(yīng)有不同的解決問題的辦法和能力。學(xué)生思想、行為上的偏差，如同傾瀉的洪水，堵塞之法只會(huì)使其更加泛濫。

一米陽(yáng)光作文

作文是推動(dòng)人類文化發(fā)展、推進(jìn)人類思想進(jìn)步、傳承人類價(jià)值的重要工具。通過作文，我們能夠更好地發(fā)掘自己的潛力，增強(qiáng)自信心并獲得成就感。只有用心專研，我們才能寫出優(yōu)秀的作文。最近，我看到了一些精彩的作文范文，以下是我根據(jù)您的要求提供的有價(jià)值的“一米陽(yáng)光作文”，希望對(duì)大家有所幫助！

一米陽(yáng)光作文 篇1

在那動(dòng)聽的歌聲中，我們的心飛了起來，在陽(yáng)光萬(wàn)丈的這一刻，是一個(gè)3.8婦女節(jié)的早晨，也是回憶中一個(gè)美好的片段，刻印著與張老師在一起的美好時(shí)光，刻印著我們深深的祝福！

早晨的陽(yáng)光格外明朗，天空是那么湛藍(lán)，芬芳的花朵是那么的艷麗。今天是三八婦女節(jié)，我們?cè)笧閺埨蠋煫I(xiàn)上最好的禮物。

一走進(jìn)教室，大家都在講臺(tái)前為老師準(zhǔn)備著婦女節(jié)的節(jié)日禮物。今天的禮物，和往日一樣的可愛，又增添了往年不同的心意和新意：田甜和朱馨奕在講臺(tái)上為張老師點(diǎn)起了歌；大家在黑板上涂鴉著對(duì)張老師的祝福，黑板一下子靈動(dòng)了起來，小字在陽(yáng)光下似乎跳躍了起來，上面滿滿的，記錄著對(duì)張老師的愛。今天的值日也做得分外認(rèn)真，地板亮閃閃的，輝映著太陽(yáng)的金色光芒。

早讀時(shí)間到了！但是，同學(xué)們沒有打開語(yǔ)文書，而是拿出了課外讀物?！罢?qǐng)大家打開《童年的玩與學(xué)》，翻到318頁(yè)！《我的國(guó)文老師》，一，二！”徐晨在講臺(tái)上領(lǐng)讀，我們有聲有色地讀了起來，課文中的國(guó)文老師，和我們辛勤的張老師一樣，都是那么和藹可親，也許他們的外表都是冷漠嚴(yán)肅的，但都擁有一顆同樣愛孩子的心，兩位老師的身影在陽(yáng)光下融為一體。

“來了，來了，一級(jí)紅色警報(bào)！”廖鍇破門而入，大家迅速做好，打開了課外讀物，繼續(xù)認(rèn)真的、富有感情的讀了起來，臉上充滿了燦爛的笑容，講臺(tái)上的田甜和朱馨奕也等待著張老師的到來。這一次，要給張老師如陽(yáng)光般溫暖的婦女節(jié)祝福，這一次，絕對(duì)不同于往年！

隨著張老師推門聲，一束金色的陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了教室，動(dòng)聽的歌曲飄揚(yáng)了起來，跳動(dòng)的音符和黑板上的粉筆字一樣活力十足?！白埨蠋煁D女節(jié)快樂！”44位同學(xué)，44顆真摯的心，每一個(gè)人都凝望著張老師，只見張老師微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，細(xì)微的動(dòng)作卻使大家感動(dòng)萬(wàn)分。

張老師看著滿黑板的祝福，心也和大家一起飄忽到了歌聲中：“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利……”那一米陽(yáng)光，照在教室里，留下斑斑駁駁的影子。這是老師的愛，這是美好的回憶，這是我們?nèi)谠陉?yáng)光里的回憶。一點(diǎn)一滴的心愿，匯成一片大海，張老師的眼眶里早已滿是淚水。“‘可惡’的婦女節(jié)！”張老師笑著說，話里有話，用著引號(hào)來感謝我們，在引號(hào)背后是一顆充滿淚水與艱辛，但是又充滿了對(duì)孩子的愛的心。

米蘭花的花語(yǔ)，是愛，是希望。濃情的歌曲里，張老師就像米蘭花一樣，用愛培養(yǎng)我們，用愛為我們創(chuàng)造奇跡。在歌曲悠長(zhǎng)的曲調(diào)里，窗外的陽(yáng)光從來都是那么的明朗。這一米陽(yáng)光，就在我們的心頭，點(diǎn)綴著這一段抹不去的回憶，不關(guān)風(fēng)沙雨雪，這一米陽(yáng)光永遠(yuǎn)索繞每人心頭。

一米陽(yáng)光作文 篇2

一片白皚皚的雪地中，一個(gè)女孩快樂地帶著一抹微笑奔跑著，暖陽(yáng)微照，一切宛若仙境中。

一米陽(yáng)光給草兒帶來了昂然生機(jī)；一抹微笑給人們帶來了生的勇氣。

一米陽(yáng)光讓心情愉快，一抹微笑讓世界五彩繽紛。作文

一米陽(yáng)光可以融化冰雪，一抹微笑打動(dòng)人的心房。

微笑是我們最美的表情。無論是什么樣的人，他都有權(quán)利微笑。一抹善良的微笑，如冰雪般潔白，小溪般明澈，陽(yáng)光般溫暖。作文

一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。待到山花爛漫時(shí)，她在從中笑。我自橫刀向天笑，留肝去膽兩昆侖。多少絕美的佳句因笑而生。還記得烽火戰(zhàn)諸候的故事嗎？為搏美人一笑，周幽王花了多大的代價(jià)。笑，是昂貴的，是無價(jià)之寶，是最純最美的明珠。

一米陽(yáng)光，洗刷了寒冷與黑暗，一抹微笑，化解了矛盾與憂愁；一米陽(yáng)光架起了五彩的虹橋，一抹微笑，溝通了心靈之間的溝壑；一米陽(yáng)光，給予了多少新的希望，一抹微笑成就了多少輝煌的成績(jī)

小時(shí)，那是一種純真、無束的微笑。它會(huì)將你的喜悅傳給大家。一份快樂，變成了多份。

青年時(shí)，那是一種自信、明媚的笑。不經(jīng)意間的流露，發(fā)現(xiàn)自己的雄心，早已滿滿

中年時(shí)，那是一種成熟奮斗的笑。一抹微笑展示了個(gè)人的風(fēng)采，拉進(jìn)了彼此的距離。

老年時(shí)，那是一種閑遐和藹的笑。一個(gè)笑容道盡了人生的坎坷，現(xiàn)在生活的愜意與舒適。

不論何時(shí)，不論何地。你的微笑，別人的微笑總像那一米陽(yáng)光般伴隨著你。陪伴你度過每一個(gè)春秋，抒寫出走過的每一步道路。

當(dāng)自己的人生路走到了盡頭，你仍能擁有溫暖的笑嗎？你可以隨風(fēng)一起看這世界的萬(wàn)世萬(wàn)物嗎？如若真的做到了，那么這趟人生的旅途可謂滿載而歸。

微笑是奇跡，它會(huì)讓你的人生充滿神話。它能讓你走過人生的陰霾，讓生活永遠(yuǎn)充滿溫馨，充滿精彩。朋友，帶著一抹微笑，一米陽(yáng)光走向茫茫世界吧！相信你會(huì)有多彩的生活，活出別樣的風(fēng)采！

一米陽(yáng)光作文 篇3

在這個(gè)被科學(xué)理論填滿的世界里，那些我曾經(jīng)的信仰，曾經(jīng)讓仁慈的光輝灑滿這個(gè)世界的神靈，反而隱在了陽(yáng)光的背后，漸漸消失在陰影之中。

記得我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，買了一臺(tái)Mp3，整天愛不釋手，像心肝寶貝一樣用套子里三層外三層的裹好，隨身帶著，除了體育課。然而過幾天這被我悉心呵護(hù)的寶貝，上面卻多了幾道深痕。起初我以為是不小心劃的，但那深深刻痕還是讓我起了疑心，直到有一次上體育課，我忘拿了水急匆匆地沖向教室，我看見那位因傷而在教室里休息的同學(xué)在我的座位上，拿著一把小刀往我的Mp3上劃去。陽(yáng)光柔和地照在她身上，讓她無處遁形，那一刻，她姣好的臉龐是那么的猙獰！

你不知道，舉頭三尺有神明么！？你不知道惡有惡報(bào)么？有一股怒火在我心中熊熊燃燒。

哼，若不是你碰巧回來，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)？神明么？這種虛無的東西你也相信？

最后，這場(chǎng)爭(zhēng)吵由她在老師的目光下道歉而收尾。然而我回到家中卻百思不得其解。

是因?yàn)樗嘈攀澜缟蠜]有神明她就可以肆無忌憚地做一些背棄道德的事么！我不禁想起了我的奶奶。她相信佛道里的輪回，只要做盡好事，下一世自然會(huì)幸福安康，所以，她在老家經(jīng)常幫助當(dāng)?shù)赜欣щy的人，為讀不起書的孩子捐一點(diǎn)錢。但是，到了晚年她教育我，我信不信這世界上有沒有神并不重要，信則有，不信則無，她之所以做這些事，是因?yàn)閮?nèi)心深處的良知。這么多年過來她沒有見過神明顯靈，但她心里那份信仰與虔誠(chéng)，卻支持她做了這么多的事！

信仰就是那一米陽(yáng)光，照亮良知的路。

一米陽(yáng)光作文 篇4

當(dāng)陽(yáng)光透過繁密的樹葉照在身上，那是一種暖洋洋的，讓人舒服得直打呵欠的感覺。

在老家，種著一棵桂花樹，在我出生的時(shí)候就有了。每到冬天，奶奶會(huì)抱著我在院子里曬太陽(yáng)，因?yàn)榕挛覍?duì)強(qiáng)烈的日光感到不舒服，便把我抱到桂花樹下，讓我坐在她的膝上。也許陽(yáng)光照在身上真的很舒服，不一會(huì)兒，我就打瞌睡了，奶奶就輕輕地?fù)u晃著我，讓我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。小時(shí)候，我最幸福的事就是和奶奶在冬日里曬太陽(yáng)。

隨著桂花樹的漸漸長(zhǎng)高，奶奶臉上的皺紋也漸漸增多。一年冬天，上小學(xué)的我晚上做作業(yè)，手凍僵了，不能寫字，奶奶就把我冰冷小手放在她溫暖的大手里輕輕地搓著。直到我的手有了知覺，奶奶才會(huì)放開。在我洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，奶奶會(huì)把滾燙的熱水袋放進(jìn)我的被窩里，讓我從始至終都感到好溫暖。那個(gè)時(shí)候，我最幸福的事就是讓奶奶給我溫暖。

桂花樹越來越粗壯，而奶奶頭上的白發(fā)也越來越多。進(jìn)入了初中，奶奶年紀(jì)大了，不能在身邊照顧我，所以，我只能每個(gè)星期回去看望她一次。一到老家門口，就聽見奶奶說：“喲，我家的乖乖肉回來了……”每次回家，奶奶就會(huì)擺上一桌子的菜，都是我最愛吃的。奶奶不停的往我碗里夾菜，還一邊責(zé)怪媽媽平時(shí)沒有給我加餐，使我變瘦了。每次的這頓飯都讓我吃得肚子圓滾滾的。下午，奶奶會(huì)拉著我的手談起了家常，會(huì)問我缺不缺什么，要不要她去幫買。每次我要走的時(shí)候，奶奶總會(huì)叮囑我，要注意自己的身體，要好好學(xué)習(xí)……現(xiàn)在，最讓我幸福的事就是回去看望奶奶。

桂花樹枝篩下的陽(yáng)光，真的好溫暖好溫暖，而奶奶，就是那一米陽(yáng)光。

一米陽(yáng)光作文 篇5

仲夏時(shí)節(jié)，我獨(dú)自急匆匆的行走在街道上。陽(yáng)光被樹葉過濾成一縷一縷的，用手一捧，只留一米來長(zhǎng)的光亮在手上，暖暖的感覺多么愜意。雖然留戀這溫暖，卻也不能在這里多耽誤時(shí)間，我還得趕著去參加?jì)寢尩耐瑢W(xué)會(huì)呢。

飯桌上，有一個(gè)5、6歲的小女孩兒，梳著兩個(gè)麻花辮兒，穿著童真的連衣裙，動(dòng)作中，顯得有些過于沉穩(wěn)和安靜。

吃完飯，我坐在一旁的沙發(fā)上休息，隨手拿過一本雜志消磨時(shí)間。突然一盤水果伸到我面前，我一偏頭，哦，原來是那是那個(gè)小女孩兒??！姐姐，你吃水果吧！她用怯生生的，稚嫩的聲音對(duì)我說。我笑笑說：謝謝，我不吃。她就趕緊拿走了，顯得很懂事。但是，心里總覺得怪怪的，似乎這個(gè)年齡的孩子，不應(yīng)該有這樣的成熟。

雜志還沒看到一分鐘，我就在媽媽和其他大人的逼迫下，領(lǐng)著這個(gè)小屁孩兒出去到大廳里玩兒。

墨綠色的樹葉，在陽(yáng)光下微微的搖擺，少部分陽(yáng)光穿過樹葉的枝丫，穿過大大的落地窗，灑在三樓大廳的地上，使大廳里充滿了夏日暖暖的氣氛。

小女孩兒趁我不注意，噌的一聲就跑了，還在前面對(duì)我做著鬼臉，我也不甘示弱，就在后面猛追。她繞著大廳里的柱子、柜臺(tái)和我捉迷藏，隱約中，我看到她臉上的笑容，那樣簡(jiǎn)單、那樣純真，這才是這個(gè)年齡的小孩兒應(yīng)有的快樂。

寬闊的大廳里，只有我們倆在追逐著，一旁柜臺(tái)上的服務(wù)員們，一直看著我們倆?？粗儩嵉男δ槪曳路鹨不氐搅送?，不在乎身上瘋出的一身汗，也不在乎滑倒后膝蓋上隱隱的疼痛。

跑完一圈又一圈，在我扶著墻，大口大口的喘氣時(shí)，她還在前面歡快的跑跳著，小辮子隨著跳動(dòng)，一上一下的甩動(dòng)，小裙擺在瀑布般的陽(yáng)光下輕盈的飛舞起來，像一只翩翩的蝴蝶。

我實(shí)在跑不動(dòng)了，便帶她去吹肥皂泡泡，站在大大的落地窗前，泡泡從她的嘴邊，一串串紛飛出去。泡泡在陽(yáng)光下，折射出七彩的光芒。我看到在她小小的眼睛里，映出更美的七彩的光芒，充滿了快樂，希望和一種令我不解的虔誠(chéng)，好像她從未這樣快樂過。

大人們的同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了，我們的游戲也結(jié)束了。我隨媽媽沿著種滿梧桐樹的街道走回家，天氣還是一樣的熱，陽(yáng)光還是一縷一縷的，和來的時(shí)候一樣。

媽媽抬了抬頭，透過樹葉的縫隙看了看天空說：

你發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)小孩兒有什么不對(duì)嗎？

我搖了搖頭，怎么了？

她是個(gè)撿來的女嬰。媽媽緩慢的說。

什么？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

頭頂上梧桐樹的葉子發(fā)出細(xì)微的沙沙聲，我的腦子像放電影一樣回憶著她的每一個(gè)細(xì)節(jié):小心翼翼端來的水果盤子、謹(jǐn)慎小心的每一個(gè)動(dòng)作、怯生生的眼神和望著泡泡的虔誠(chéng)、比同齡小孩兒多一些的成熟一切的一切都有了答案。

我猜她并不知道自己的特別之處。但是，她也許從身邊知情人的某一句話、某一個(gè)動(dòng)作、某一個(gè)眼神里已經(jīng)看出自己與其他孩子有所不同。雖然，她的養(yǎng)父母都極力的對(duì)她好，但孩子的心是最純潔的，所以也就最敏感，最容易受到傷害。就像稚嫩的樹葉，也最容易受傷一樣。

可今天，她卻露出了像花一樣燦爛的笑臉。因?yàn)?，在我的眼睛里，?dòng)作里，語(yǔ)言里，沒有她以前覺察到的特殊和陌生。于是，她打開了塵封已久的心靈窗子，接受了陽(yáng)光的洗禮，前所未有的放松和快樂。

一米陽(yáng)光，也許今天我僅僅帶給她一米的陽(yáng)光，只有一瞬的溫暖，但就在這一米的陽(yáng)光照進(jìn)黑暗的一瞬間，我相信，它不僅僅只帶給黑暗瞬間的溫暖，還有一種對(duì)光明的向往與希望。就像小女孩兒望著陽(yáng)光下飛舞著的泡泡時(shí)，充滿了向往和希望一樣。

莫名的，我忽然感覺到，從樹葉中篩下的縷縷陽(yáng)光正散發(fā)出無限的溫暖

一米陽(yáng)光作文 篇6

相信，自己是太陽(yáng)；早晨，一定會(huì)來到。

——題記

冬。

迷迷糊糊地睜開眼，皮膚和空氣來了個(gè)親密接觸，忍不住打了個(gè)哆嗦——哦，被凍醒了。懶洋洋地穿衣服，貪戀被窩里殘留的一點(diǎn)，溫暖?！鞍　鸫擦?！”伸了個(gè)懶腰，穿衣服?！白屛以偎瘯?huì)兒?jiǎn)h……”似夢(mèng)似醒的聲音。床板咯吱咯吱地響著——下鋪那位翻了個(gè)身?！鞍ィ鋈幌肫鹨槐緯??！蔽翌D了頓，“書名是《被窩是青春的墳?zāi)埂贰！薄昂呛呛恰睂嬍依镅笠缰β?，溫暖的橙色，淺淺的，似乎在緩緩流動(dòng)。

起床，刷牙，洗臉，忙碌的一天，又開始了。

清冷的早餐。六點(diǎn)半，排隊(duì)，進(jìn)餐廳。人很多，餐廳里蒙著一層淺淡的霧氣。打一點(diǎn)面條，加兩塊面包，再加一碗牛奶。早餐還熱乎著，騰騰地冒著熱氣。輕小的談?wù)撀?，在小小的餐廳里彌漫。嘿，還挺熱鬧的。

教室里，寂靜，大家都在埋首，奮筆，疾書。穿著紅色的校服，每個(gè)人都顯得鼓鼓囊囊的，像一只紅色的——大熊。毛衣，棉襖，把一切保暖的衣服都套在了身上。雖然手里捏著熱水袋，但，還是暖不起來。冬天呵，真的，在不經(jīng)意間，悄悄地，就來了。

目光，望向窗外。天色還陰著，若有若無的雨絲，在風(fēng)中輕輕飄著。雖關(guān)著窗，但還是能感覺到，空氣中的冰冷分子。唔，思緒飄向了窗外。在懷想，在懷想太陽(yáng)。在冬天里想夏天，或許，是貪戀夏日熾熱的陽(yáng)光吧，那份屬于夏天的，美好的溫暖。

或許，愛心是冬日的暖陽(yáng)；或許，書籍是暖陽(yáng)；或許，幫助是暖陽(yáng)……或許，我們自己，本身就是太陽(yáng)，只要相信自己是太陽(yáng)，明媚的早晨，就一定，會(huì)來到。忽然想起看到的一句話：“雪是冰冷的，但融化之后，就是溫暖的雪水。”冬，是冷的；冬天，是暖的。

驕陽(yáng)似我們。

許自己一米陽(yáng)光。

迎接，明天的晴朗。

一米陽(yáng)光作文 篇7

有人曾說過，人是一種不易滿足的動(dòng)物，貪婪的追逐那些本不應(yīng)該屬于自己的東西。所以，做人很累。

其實(shí)，有些時(shí)候，幸福就在身邊。容易陶醉于自我，容易滿足的人未必不幸福。就像常常仰望天空的人，未必在尋找些什么，她只是孤單。

陶醉正如美，是一種琢磨不定的東西。它只是一種感覺，發(fā)自于內(nèi)心，卻無法觸摸。我們陶醉于生活中的細(xì)微之處。有人看到雨后的彩虹而十分高興；有人聽到別人一席話而如坐春風(fēng)；有人看到一段文字而陶醉其中；有人聽了一段音樂而如癡如醉。還有些人，則陶醉于那一米陽(yáng)光中，品味著只屬于她的孤獨(dú)與幸福。

我們熱愛音樂，沉迷于那喧囂，纏綿的曲調(diào)，沉迷于那悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的旋律，沉迷于那安靜，動(dòng)聽的音符之中。我們可以借此來隱藏自己，躲避自己。在音樂的世界里，只有那沁人心脾的感動(dòng)，單純的感動(dòng)。歌曲，只屬于作者。它能令人愉快，卻無法掩蓋其中的悲傷。每一首歌曲都是一個(gè)生命，它融入了歌手太多的心血，能讓自己感動(dòng)許久。

我們熱愛陽(yáng)光，那一縷縷溫暖的光線，可以穿入人的心靈深處，揭破人心底最后的防線。常常沉迷于自己的游戲。雙手遮住眼睛，看著那細(xì)微的陽(yáng)光從指縫中流走，灼燒著雙眼。忽然明白眼睛為什么為心靈的窗戶，因?yàn)樗芏创┮磺?，不管事物的美好與丑惡。

我們熱愛風(fēng)雨后的彩虹，七種顏色象征著明天的成功。我們贊美它，陶醉于它，只因?yàn)槲覀兤诖晒?，能?zhàn)勝苦難的成功。只有經(jīng)過命運(yùn)的洗禮，只有踏過曲折的彎路，只有懂的感激，懂得欣賞，懂得寬容，我們才能看到生命中的彩虹，只屬于自己的彩虹。

我們喜歡文字。那些感人至深的文章，總能深深的映在腦海中。其實(shí)，最深的感動(dòng)發(fā)生在身邊。也許我們總追求遙不可及的幸福，卻忽略了身邊細(xì)微的快樂。常埋怨父母為什么要管我，讓我不快樂。其實(shí)，快樂何嘗不在身邊。只是我被抓不到的幸福所迷惑。拋開偏見，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切，都那么美好。虛擬的世界里沒有悲傷，正如一個(gè)人的世界里沒有快樂。

我們追逐愛情，夢(mèng)幻般的愛情。陶醉在愛與被愛之中。只是愛情終究太短暫，正如春天。只是春天過了，明年還會(huì)來。而愛情會(huì)嗎？為什么有些人對(duì)諾言可以銘記在心，而有些人只是說說而已？諾言，是不是真的不堪一擊？也許這個(gè)年齡，只有回憶是真實(shí)的。

生活，需要傾聽，需要滿足，更需要陶醉。當(dāng)你悲傷時(shí)，試著伸出你的雙手，讓陽(yáng)光從你的指縫中流出，細(xì)細(xì)品味，那屬于你的一米陽(yáng)光。

一米陽(yáng)光作文 篇8

十幾年前，一個(gè)秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的安謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗拙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將錦繡印入我心底。

一千余晝夜匆匆而過，還是秋天，依稀記得那一天的煩悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺，一個(gè)小小的身影便落了下去，一塊堅(jiān)硬的磚上又增添了一抹鮮紅，模糊間，一個(gè)蒼老的身影跌跌撞撞地跑來，不顧自己半途摔倒了幾回，然后，世界就黑了。

醒來，一雙蒼老充滿紅血絲的眼睛映入眼簾，還是那雙暖和的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠(yuǎn)可以停泊的港灣。

無數(shù)個(gè)晝夜又飛走了，七歲那年，仍是一個(gè)秋天，樹上一抹刺目耀眼的枯黃悄悄的凋落，那色彩觸動(dòng)了我心底一個(gè)可怕的設(shè)法主意，病床上的她，已經(jīng)良久沒有在每一個(gè)飄雨的日子，打著傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的身軀一如那干枯的樹葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一回身的瞬間，她卻離去。她仍舊用我最初見到的那我最認(rèn)識(shí)的笑臉，默默的看著我回家，我最后一次品味到人間的最美。

十幾年了，丁香花開的季節(jié)，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動(dòng)，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍(lán)的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個(gè)錦繡動(dòng)人的故事，輕風(fēng)漸漸吹過，翠綠的葉子下，雪白的花兒輕輕搖動(dòng)，似她在微笑，又給予我錦繡……

花朵間灑進(jìn)一米陽(yáng)光，銘刻著時(shí)間的永恒誓言……

姥姥，你聽到了嗎？

一米陽(yáng)光作文 篇9

人生是一條踏上就無法回頭的路，只要你還行走在路上，它就會(huì)在你的腳下無限的向前延伸。

每個(gè)奔走在阡陌紅塵的你我，每天匆忙地奔走在人生路上，歷經(jīng)四季風(fēng)霜的侵染，途經(jīng)人事變遷的滄桑。酸甜苦辣，百味嘗盡;煩憂苦痛，悉數(shù)領(lǐng)略。

有時(shí)，我們忙得無心欣賞沿途的美景，等忙完時(shí)才驚覺，早已錯(cuò)過最佳的欣賞時(shí)期;有時(shí)，我們忙得無暇顧及身邊同行的人，等想要好好陪陪他們，卻發(fā)現(xiàn)好些人早已走出我們的視線。

人生，總是在匆忙中錯(cuò)過與遺失。經(jīng)年之后方才明了：

那些在匆忙中走過的時(shí)光，竟然是人生中最大的錯(cuò)失;那些在匆忙中遠(yuǎn)去的人，竟然是生命中不可或缺的遺失。

人生，是一場(chǎng)不可復(fù)制的唯一，無論昨日有多么輝煌，都已成歷史;無論今天有多么不堪，都終將成為過去。

往事如風(fēng)，只可回憶不可挽留。你可以將往昔的溫馨典藏，卻無法讓昨日的美好重現(xiàn)。

接受已定的事實(shí)，不懼未來的風(fēng)雨，活好當(dāng)下的每分每秒，方是最睿智的選擇。

有人說，生活是一盞茶，每個(gè)人猶如那杯中的茶葉，時(shí)浮時(shí)沉是常態(tài)，我們無法掌控人生的起起落落，唯有極力保持一顆平常心來樂觀地面對(duì)生活。

站在人生的高處，不要得意忘形;處在人生的低谷，不可喪失生活的勇氣。人生這杯茶，值得我們細(xì)細(xì)品味。

也有人說，生活是一杯酒，有時(shí)醇香，有時(shí)濃烈，有時(shí)寡淡無味，有時(shí)又純香迷人。無論人生給予怎樣的磨難，都是生活最美的滋味。

沒品嘗過濃烈的勁辣，你又怎會(huì)感知得到醇香的芬芳?若不是歷經(jīng)過寡淡無味的錘煉，你又怎能品得出純香迷人的甘甜?

還有人說，生活猶如這變幻莫測(cè)的天氣，時(shí)而和風(fēng)細(xì)雨，時(shí)而風(fēng)雪漫天。

和風(fēng)細(xì)雨的日子里，就靜靜享受，留一份閑適在心頭細(xì)細(xì)品味;風(fēng)雪漫天的日子里，記得用一份堅(jiān)毅來支撐心靈，人生的征程會(huì)因無數(shù)次的磨礪而變得厚重與豐盈。

人生，總是與憂喜相伴，與甘苦相依，與風(fēng)雨同行。沒有誰(shuí)的人生，能一路坦途，也沒有誰(shuí)的人生，會(huì)十全十美。

生活，總是苦多于樂，憂多于喜。

無論生活如何責(zé)難，無論腳下多么泥濘，時(shí)刻記得開一扇晴窗，迎一米陽(yáng)光駐扎心房，讓陽(yáng)光照亮心海，指明明天的方向。

一米陽(yáng)光作文 篇10

人生是土地，埋藏著收獲，只要你愿意耕耘；人生是荒原，埋藏著生機(jī)，只要你愿意澆灌；人生是小丘，埋藏著崛起，只要你愿意積累。人生就是這樣，只要行動(dòng)，只要付出，就會(huì)有收獲。

“媽，今天是晴天，早點(diǎn)出門一定可以看到日出。”我盯著手機(jī)屏幕上跳躍的光芒，按捺著內(nèi)心的激動(dòng)。那日，我與母親去爬山，本只想觀賞一下這大好的河山，卻被當(dāng)?shù)厝丝谥械娜粘鰤衙谰跋笏?/p>

因?yàn)橐郎饺タ慈粘觯覀兒茉缇统霭l(fā)了，天還未亮，山中的晨霧籠罩在身旁，如薄紗一般，在手電筒的微亮下隨風(fēng)飄動(dòng)。將衣服微微沾濕。天空中還掛著一輪月牙兒，周身的光隨著天色漸亮而變地不再明顯。

走了半個(gè)多小時(shí)的路程，我們離山頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了。東邊的天空已泛起了淡淡的白色。昨夜的星辰被抹去了光芒淡出了這片天空，籠罩在我身邊的霧氣慢慢蒸發(fā)，連著微風(fēng)一起迎面撲來，著令人猝不及防的清涼不禁讓我打了個(gè)激靈。

太陽(yáng)快要出來了，可是我里山頂還有些距離，這讓我不禁有些急躁，加快了腳下的步伐，拋下了在一旁累的喘不上氣的母親，一個(gè)人大步地向前走去。

東邊的天空愈發(fā)明亮，而那月亮不知何時(shí)已經(jīng)消失不見，那從后山下迸射出的耀眼光芒染紅了那片山上的云。我的心更慌了，那種對(duì)日出的向往促使著我拔開雙腿奮力地向山頂跑去。太陽(yáng)啊太陽(yáng)，我心之向往??！你可要等等我啊

我用盡全身力氣奔跑著，向著山頂奔跑著，雙腿在登上無數(shù)臺(tái)階后變得酸痛無力，我卻驅(qū)使著它和太陽(yáng)賽跑，額頭浸出滴滴汗水，頭發(fā)也因奔跑變得凌亂，發(fā)絲被風(fēng)吹起拂過臉頰，像是在安撫我躁動(dòng)的內(nèi)心，可我又怎么能平靜的下來呢？最后，我實(shí)在跑不動(dòng)，只好用腿顫顫巍巍地登著臺(tái)階，口中喘著粗氣，一步一步地奮力攀登。

終于，我走完了最后一個(gè)臺(tái)階，已轉(zhuǎn)身映入眼簾是一片開闊。太陽(yáng)就在這時(shí)完全從山后顯露出來，霎時(shí)間，照亮了那片群山，照亮了整個(gè)天空，照亮了我的心。心中的躁動(dòng)被這神圣而美麗的光芒驅(qū)散，而豁然敞亮起來。原來這日出真如他們所描述的那么美麗??！

這奮力追逐帶來的壯麗景象讓我十分滿足，仿佛我已經(jīng)得到了著世界最寶貴的東西。我付出了汗水，付出了全身的力氣，終收獲得這可以照進(jìn)我心中的一米陽(yáng)光！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”