合作實(shí)施方案范例9篇

合作實(shí)施方案。

計(jì)劃對于我們的工作生活有著很大的意義，當(dāng)我們的人生就是在的迷茫中掙脫時。我們需要開始考慮方案的制定與執(zhí)行，如果要想更好的去推進(jìn)我們的工作，可以考慮建立一份高效的方案，一篇合格的方案應(yīng)包括哪些內(nèi)容？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試合作實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

合作實(shí)施方案(篇1)

相關(guān)的合同范本·弱電施工合同·消防工程施工合同·防水工程施工合同·爆破施工合同·電力建設(shè)工程施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書·綠化施工合同·水利水電工程施工協(xié)議書·裝修施工協(xié)議書

為在 施工合同的實(shí)施過程當(dāng)中創(chuàng)造安全、高效的施工環(huán)境，切實(shí)搞好本項(xiàng)目的安全管理工作，本項(xiàng)目業(yè)主 （以下簡稱“甲方”）與承包人 （以下簡稱“乙方”）特此簽訂安全生產(chǎn)合同：

一、甲方職責(zé)

1．嚴(yán)格遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行工程承包合同中的有關(guān)安全要求。

2．按照“安全第一、預(yù)防為主”和堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，做到生產(chǎn)與安全工作同時計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評比。

3．重要的安全設(shè)施必須堅(jiān)持與主體工程“三同時”的原則，即：同時設(shè)計(jì)、審批，同時施工，同時驗(yàn)收，投入使用。

4．定期召開安全生產(chǎn)調(diào)度會，及時傳達(dá)中央及地方有關(guān)安全生產(chǎn)的精神。

5．組織對乙方施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)檢查，監(jiān)督乙方及時處理發(fā)現(xiàn)的各項(xiàng)安全隱患。

二、乙方職責(zé)

1．嚴(yán)格遵守國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、交通部頒發(fā)的《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》（jtj 076—95）和《公路筑養(yǎng)路機(jī)械操作規(guī)程》有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行工程承包合現(xiàn)中的有安全要求。

2．堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)意識，建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)的管理機(jī)構(gòu)和安全生產(chǎn)管理制度，配備專職及兼職安全檢查人員，有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開展安全生產(chǎn)活動。各級領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員和具體操作人員，必須熟悉和遵守本條款的各項(xiàng)規(guī)定，做到生產(chǎn)與安全工作同時計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)和評比。

3．建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。從派往項(xiàng)目實(shí)施的項(xiàng)目經(jīng)理到生產(chǎn)工人（包括臨時雇請的民工）的安全生產(chǎn)管理系統(tǒng)必須做到縱向到底，一環(huán)不漏；各職能部門、人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制做到橫向到邊，人人有責(zé)。項(xiàng)目經(jīng)理是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。現(xiàn)場設(shè)置的安全機(jī)構(gòu)，應(yīng)按施工人員的1%～3%配備安全員，專職負(fù)責(zé)所有員工的安全和治安保衛(wèi)工作及預(yù)防事故的發(fā)生。安全機(jī)構(gòu)人員，有權(quán)按有關(guān)規(guī)定發(fā)布指令，并采取保護(hù)性措施防止事故發(fā)生。

4．乙方在任何時候都應(yīng)采取各種合理的預(yù)防措施，防止其員工發(fā)生任何違法、違禁、暴力或妨礙治安的行為。

5．乙方必須具有勞動安全管理部門頒發(fā)的安全生產(chǎn)證書，參加施工的人員，必須接受安全技術(shù)教育，熟知和遵守本工種的各項(xiàng)安全技術(shù)操作規(guī)程，定期進(jìn)行安全技術(shù)考核，合格者方準(zhǔn)上崗操作。對于從事電氣、起重、建筑登高架設(shè)作業(yè)、鍋爐、壓力容器、焊接、機(jī)動車船駕駛、爆破、潛水、瓦斯檢驗(yàn)等特殊工種的人員。經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，獲得《安全操作合格證》后，方準(zhǔn)持證上崗。施工現(xiàn)場如出現(xiàn)特種作業(yè)無證操作現(xiàn)象時，項(xiàng)目經(jīng)理必須承擔(dān)管理責(zé)任。

6．對于易燃易爆的材料除應(yīng)專門妥善保管之外，還應(yīng)配備有足夠的消防設(shè)施，所有施工人員都應(yīng)熟悉消防設(shè)備的性能和使用方法；乙方不得將任何種類的爆炸物給予、易貨或以其他方式轉(zhuǎn)讓給任何其他人，或允許、容忍上述同樣行為。

7．操作人員上崗，必須按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。施工負(fù)責(zé)人和安全檢查員應(yīng)隨時檢查勞動防護(hù)用品的穿戴情況，不按規(guī)定穿戴防護(hù)用品的人員不得上崗。

8．所有施工機(jī)具設(shè)備和高空作業(yè)的設(shè)備均應(yīng)定期檢查，并有安全員的簽字記錄，保證其經(jīng)常處于完好狀態(tài)；不合格的機(jī)具、設(shè)備和勞動保護(hù)用品嚴(yán)禁使用。

9．施工中采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時，必須制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施，施工現(xiàn)場必須具有相關(guān)的安全標(biāo)志牌。

10．乙方必須按照本工程項(xiàng)目特點(diǎn)，組織制定本工程實(shí)施中的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案；如果發(fā)生安全事故，應(yīng)按照《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》以及其它有關(guān)規(guī)定，及時上報(bào)有關(guān)部門，并堅(jiān)持“三不放過”的原則，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

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三、違約責(zé)任

如因甲方或乙方違約造成安全事故，將依法追究責(zé)任。

本合同正本一式二份，合同雙方各執(zhí)一份。由雙方法定代表人或其授權(quán)的代理人簽署與加蓋公章后生效，全部工程竣工驗(yàn)收后失效。

甲方： 乙方：

法定代表人或 法 定 代 表人或

其授權(quán)的代理人： （職務(wù)）其授權(quán)的代理人：

（職務(wù)）

（姓名） （姓名）

（簽字） （簽字）

合作實(shí)施方案(篇2)

1、課 題：合作、信任之旅2、時 間:3、地 點(diǎn)：室外(操場等地)4、參加人數(shù): 785、教學(xué)背景：現(xiàn)在的中學(xué)生大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家庭、社會很難給他們提供集體生活的機(jī)會，學(xué)生容易產(chǎn)生“處處以我為中心”的思想，缺少互幫互助，以大局為重的意識，這對學(xué)生良好的行為品質(zhì)的形成和發(fā)展是極為不利的。對于學(xué)生本身而言，不懂得與別人合適的交往、合作，不容易與別人和睦相處是健康成長的絆腳石，于是有關(guān)合作與信任的教育是必要的。針對中學(xué)生的這種現(xiàn)狀，在最新頒布的《中小學(xué)評價與考試制度改革》中的“建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系”部分，其中提到極為重要的一點(diǎn)是“交流與合作”:能與他人一起確立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的處境與觀點(diǎn);能評價和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中也特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生要“具備創(chuàng)新精神、合作意識”，要“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”?？梢姡瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)習(xí)中尤其在班集體建設(shè)中是非常需要的，也是極為必要的。6、教學(xué)目的:本次活動，主要是讓學(xué)生在各種合作活動當(dāng)中認(rèn)識到“合作的重要性”。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，讓他們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，用他們自己的心靈去體會合作的重要性，真正體驗(yàn)到成長的喜悅。而整個活動的準(zhǔn)備，從人員分工到聯(lián)系采訪單位到班會課的總體籌劃，都由學(xué)生自行組織，讓他們在組織的過程中去學(xué)習(xí)、實(shí)踐“合作精神”。并通過班會課的形式為他們提供一次有益的成長交流的機(jī)會，再一次提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)。7、活動準(zhǔn)備：提前一周召開班干部討論會，對本次主題班會的內(nèi)容進(jìn)行動員、討論和安排，確定班會具體準(zhǔn)備工作和分工。8、教學(xué)步驟：

一、引入主題(2分鐘)(1)主持人開場白: 同學(xué)們，我們當(dāng)中或許有些人已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自一個人追求自己的目標(biāo)，并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的，但是大家有沒有想過，在奮斗的但路上不只有我們自己，還有很多其他人，我們的朋友，我們的伙伴。很多時候，并不是靠自己就能夠完成所有的任務(wù)或者工作，我們必須學(xué)會合作，學(xué)會團(tuán)結(jié)，讓自己在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中成長。有句話這樣說的：沒有人能夠離開別人而獨(dú)立生存，既然如此，為何我們不嘗試一起前進(jìn)，一起追求同一個目標(biāo)呢?或許嘗試了之后你會發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中樂趣無窮。所以，今天我們開展《合作、信任之旅》主題班會活動，希望通過今天的活動，讓我們每個人更深入的認(rèn)識到如何信任別人以及如何與別人合作，如何在和睦快樂當(dāng)中相同一個目標(biāo)前進(jìn)。事不宜遲，我們馬上帶大家進(jìn)入體驗(yàn)之家。首先說說活動規(guī)則：本次活動采用積分比賽的形式進(jìn)行，最后有獎品分發(fā)，大家努力啦!二、活動安排1、“盲人”貼鼻子(10分鐘)[提供材料] 貼鼻子用的圖[規(guī)則] (1)請1名學(xué)生蒙上眼睛“獨(dú)自”貼鼻子(以抽撲克牌的方式來分組，四個不同的花色分為四組，，每個人輪流上場進(jìn)行，前一個同學(xué)蒙眼，后一個同學(xué)貼鼻子)。 (2)學(xué)生2人一組，一人蒙上眼睛，另一學(xué)生用“語言”引導(dǎo)他為自己貼鼻子。(3)再安排幾組學(xué)生做游戲，體驗(yàn)對合作的需求。(4)成功完成一個任務(wù)可加10分。2、操作程序(20分鐘)[提供材料]蒙眼睛用的手絹[規(guī)則](1)每人事先準(zhǔn)備蒙眼睛用的頭巾。(2)班主任預(yù)先選好一條盲人路線，全體成員兩人一組，先由一人當(dāng)盲人，另一人做幫助者。(3)“盲人”蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈(暫時失去方向感)，然后在幫助者攙扶下，沿著選定的路線活動。其間幫助者不能用手勢、動作，只能用語言溝通，從而幫助“盲人”體驗(yàn)各種感覺。(4)一人做完，“盲人”與幫助者互換角色再走這條線路。(5)分成兩隊(duì)(以前一個游戲?yàn)榍疤幔t色花色為一組，黑色花色為另一組，不過要視具體情況而定)3、討論(8分鐘)在小組成員全部表演結(jié)束后，展開交流討論，談?wù)勛约旱母惺埽梢赃x擇任何一部分來談。例如：盲人部分，可以談?wù)劗?dāng)盲人的體會，談?wù)勀銕椭锇榈捏w會，談?wù)効床灰姾笫鞘裁礃拥母惺?。另外談?wù)勀惝?dāng)幫助者時怎么想，走完后有什么感受，你怎樣理解你的伙伴，你是怎樣恰如其分地提供幫助的，總的活動使你想起了什么。4、主持人總結(jié) (2分鐘)

聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動，今天的班會也讓我們明白了，我們不可能獨(dú)自生活在這個世界上，我們應(yīng)該懂得去 信任別人，與別人合作。只要我們懂得信任別人，就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多平淡而溫馨的故事，它們每天都在繼續(xù)，只要我們學(xué)會去與別人合作，就能夠感受到團(tuán)結(jié)的力量!三、每個組同學(xué)都以自己喜歡的方式來記錄今天的班會，貼在黑板報(bào)上新聞 日記 文章四、需要注意的問題1.首先是時間問題，如果時間不足則討論部分留在課后以文字方式進(jìn)行。2.課堂秩序問題。全部過程都由學(xué)生自己掌握，所以有可能會放松過度，所以要注意做好相關(guān)工作，最好在此過程讓那些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生承擔(dān)一些任務(wù)，并且與這些學(xué)生好好溝通，保證課堂秩序。3.發(fā)動不太活躍的學(xué)生參與活動，尤其是“盲人”部分一定要求混搭，讓平時不太熟悉的同學(xué)一起合作。

合作實(shí)施方案(篇3)

一、總的要求：

堅(jiān)持以深化課程改革為契機(jī)，以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展為方向，以認(rèn)真的態(tài)度、務(wù)實(shí)的措施，規(guī)劃和實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程，不斷提升對綜合實(shí)踐活動課程的理解水平和實(shí)踐能力。積極挖掘綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉，逐步形成學(xué)校、區(qū)域課程特色。圍繞綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施和管理過程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，開展深入細(xì)致的研究，在實(shí)踐中尋找新辦法、獲得新經(jīng)驗(yàn)。

二、具體工作：

1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高課程理解和實(shí)施能力。

⑴認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動課程綱要（試行）》，進(jìn)一步增強(qiáng)對綜合實(shí)踐活動課程的理解與認(rèn)識，提高課程實(shí)施能力。

⑵繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)與綜合實(shí)踐活動課程相關(guān)的教育教學(xué)理論，把握綜合實(shí)踐活動課程的本質(zhì)屬性、核心任務(wù)和特有方式；不斷學(xué)習(xí)各地在實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程中的經(jīng)驗(yàn)，及時掌握課程發(fā)展的最新動態(tài)。

⑶認(rèn)真組織校本研修，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動教師的基本功訓(xùn)練，提升組織實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的能力。各小學(xué)要在認(rèn)真組織校級基本功比賽的基礎(chǔ)上，積極選派教師參與區(qū)、市級相關(guān)比賽。綜合實(shí)踐活動老師要強(qiáng)化實(shí)踐反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，積極撰寫綜合實(shí)踐活動論文，參與區(qū)、市的有關(guān)論文評比活動。

2. 強(qiáng)化管理，努力實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施的常態(tài)化。

⑴基于學(xué)校的教育理念，對學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程進(jìn)行整體規(guī)劃，制定和不斷完善校本化的綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案，進(jìn)一步明確綜合實(shí)踐活動課程的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施和評價策略。

⑵進(jìn)一步完善教研組建設(shè)，優(yōu)化師資配置方式。設(shè)立較穩(wěn)定的綜合實(shí)踐活動教研組，組長由教導(dǎo)處或教科室的中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，以強(qiáng)化管理、實(shí)施和研究的協(xié)調(diào)工作；有條件的學(xué)校要按省《綱要》要求設(shè)置綜合實(shí)踐活動專職教師，以強(qiáng)化課程實(shí)施中的組織、研究與引領(lǐng)；建立打破學(xué)科壁壘、專兼職相結(jié)合的綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師隊(duì)伍，落實(shí)指導(dǎo)任務(wù)。

⑶制定并落實(shí)課程的三級計(jì)劃。學(xué)校要根據(jù)《綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施方案》，明確本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程的目標(biāo)和基本思路，落實(shí)教師和課時，認(rèn)真制訂好本學(xué)期實(shí)施計(jì)劃。同時，要求有關(guān)教師在充分進(jìn)行學(xué)生需求評估和同伴交流協(xié)商的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂好“年級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃”和“班級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃”，作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)。

⑷積極開發(fā)和積累綜合實(shí)踐活動課程資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供保障。積極關(guān)注和使用省教研室開發(fā)的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動學(xué)生成長手冊》及相應(yīng)的教師指導(dǎo)用書。在此基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)學(xué)校特色資源和優(yōu)勢資源的建設(shè)，逐步形成各年級比較穩(wěn)定的課程資源庫和綜合實(shí)踐活動的實(shí)踐基地。

⑸加強(qiáng)對課程實(shí)施過程的督查，定期檢查教師的指導(dǎo)情況和學(xué)生的研究情況，確保課程開足課時、有效落實(shí)。

3.落實(shí)過程，努力提高學(xué)生實(shí)踐能力。

⑴每學(xué)期3-6年級、7-8年級每個學(xué)生至少完整地經(jīng)歷一個活動主題的全部過程。除單設(shè)的信息技術(shù)課程外，綜合實(shí)踐活動課程實(shí)際使用的教學(xué)時間不應(yīng)少于24課時，不能把實(shí)施綜合實(shí)踐活動課程變成純粹的課外學(xué)習(xí)活動，并注意確保用于研究性學(xué)習(xí)的時間；要有比較詳細(xì)的活動過程記錄、活動報(bào)告等結(jié)果性文本；要有指導(dǎo)教師對每個學(xué)期綜合實(shí)踐活動的評語和等級評定的結(jié)果。

⑵重視學(xué)生實(shí)踐活動核心能力的形成與發(fā)展。在活動設(shè)計(jì)與活動指導(dǎo)中，要有意識地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問題、團(tuán)隊(duì)合作、組織與規(guī)劃、信息搜集與處理、動手操作、溝通表達(dá)、觀察、反思與自我管理等方面的能力。

⑶進(jìn)一步優(yōu)化活動中的教師指導(dǎo)，提高活動的實(shí)效性。要根據(jù)實(shí)踐活動各階段的任務(wù)和重點(diǎn)，結(jié)合具體活動進(jìn)程，適時上好選題指導(dǎo)課、方法指導(dǎo)課、過程反饋課、信息整理課、成果匯報(bào)課、總結(jié)評價課。教師要關(guān)注學(xué)生在活動中的表現(xiàn)，不斷引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)活動的意義，鼓勵和幫助學(xué)生克服活動中遇到的困難，不斷將學(xué)生的活動引向深入，提高研究和實(shí)踐的水平。

4.深化研究，努力提高課程實(shí)施的有效性。

⑴加強(qiáng)課題研究意識，扎實(shí)推進(jìn)省十二五規(guī)劃課題“綜合實(shí)踐活動方法指導(dǎo)的系列化、序列化、生活化研究”的實(shí)施，鼓勵教師就綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施過程中的具體問題，積極申報(bào)課題開展研究，以科研方式推進(jìn)日常工作。各學(xué)段繼續(xù)圍繞“綜合實(shí)踐活動常態(tài)課型及教學(xué)結(jié)構(gòu)”、“教師的指導(dǎo)規(guī)范與策略”、“學(xué)生評價活動的設(shè)計(jì)與實(shí)施”等專題開展積極的行動研究，組織好形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動，加強(qiáng)對教學(xué)過程的指導(dǎo)，做好已有研究成果推廣工作，全面推動綜合實(shí)踐活動教學(xué)實(shí)踐的發(fā)展。

⑵關(guān)注高中課程改革的發(fā)展?fàn)顩r，組織學(xué)校共同研究過程性評價和學(xué)分認(rèn)定辦法，逐步形成學(xué)生成長記錄的新方式。加強(qiáng)對小學(xué)、初中階段綜合實(shí)踐活動的評價研究，進(jìn)一步在區(qū)域范圍內(nèi)完善學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系。

⑶積極開展綜合實(shí)踐活動課程的校本研究。各校綜合實(shí)踐活動教研組每月舉行一次研討活動，各校分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對綜合實(shí)踐活動落實(shí)情況至少進(jìn)行一次調(diào)研。各位指導(dǎo)教師每學(xué)期聽綜合實(shí)踐活動隨堂課至少一次。各中小學(xué)要確立具體的研究專題進(jìn)行有效的研究，創(chuàng)造性地解決綜合實(shí)踐活動實(shí)施過程中的問題，為綜合實(shí)踐活動課程的深入實(shí)施積累經(jīng)驗(yàn)。

⑷充分利用省教研室“教學(xué)新時空”平臺，積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用平臺提供的各種優(yōu)質(zhì)資源組織開展校本培訓(xùn)和專題研究活動。加強(qiáng)生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊(duì)活動等項(xiàng)目在綜合實(shí)踐活動課程中的有效滲透和融合，引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地創(chuàng)建課程與教學(xué)特色。鼓勵有條件的學(xué)校和老師嘗試拍攝綜合實(shí)踐活動“精品課”、“名師課堂”、“一師一課”等視頻課例，豐富課程研究資源。

5.活化交流，努力促進(jìn)區(qū)域課程實(shí)施的均衡化。

⑴ 繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程網(wǎng)頁的建設(shè)，促進(jìn)互動和交流，為共享課程資源搭建平臺。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時提供綜合實(shí)踐活動課程發(fā)展的新理論、新動態(tài)；豐富各種形式的資源，為學(xué)生自主活動、教師學(xué)習(xí)和實(shí)施綜合實(shí)踐活動提供支持和幫助；及時交流一線教師的經(jīng)驗(yàn)和體會、問題與困惑。

⑵ 繼續(xù)加強(qiáng)對不同類型學(xué)校綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)研，在對話和研討的過程中推動課程發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動骨干學(xué)校的建設(shè)，注重發(fā)揮學(xué)科基地和骨干學(xué)校的示范、輻射功能，加強(qiáng)校際間的合作與交流。

⑶進(jìn)一步加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程骨干教師培養(yǎng)工作，引導(dǎo)更多有熱情、有潛力的學(xué)科教師關(guān)注綜合實(shí)踐活動、走進(jìn)綜合實(shí)踐活動，利用區(qū)、教研協(xié)作片活動平臺組織開展多種形式的交流研討活動，并切實(shí)加強(qiáng)在課堂教學(xué)、課題研究、撰寫論文等方面的針對性指導(dǎo)，推動其在專業(yè)上有大的提升。

三、主要活動：

八、九月月 份內(nèi) 容

1.認(rèn)真組織校本培訓(xùn)，明確課程開發(fā)與實(shí)施的基本過程和具體要求；制訂本學(xué)期學(xué)校綜合實(shí)踐活動實(shí)施計(jì)劃、班級（年級）活動計(jì)劃

2.中小學(xué)分別組織中心研究組活動，部署和商討本學(xué)期工作

3.小學(xué)綜合實(shí)踐活動教師基本功比賽報(bào)名；賽前培訓(xùn)

十月1.綜合實(shí)踐活動省規(guī)劃課題研討活動

2.組織參加常州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動區(qū)域展示活動（新北區(qū)）

3.組織區(qū)綜合實(shí)踐活動論文評比，并擇優(yōu)選送參加市、省級論文評比

十一月1.組織教師收看、參與江蘇省“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)研討直播活動

2.組織參加省初中、高中綜合實(shí)踐活動基本功比賽

3.區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動教師基本功比賽

十二月1.區(qū)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果交流活動

2.分學(xué)段組織綜合實(shí)踐活動專題研討活動

合作實(shí)施方案(篇4)

家校溝通是學(xué)校工作的重要內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，決定進(jìn)一步細(xì)化家校聯(lián)系的方法，使用家校聯(lián)系卡，以使家校聯(lián)系更規(guī)范，更完善。特制定以下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間聯(lián)系力度，形成教育合力，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育的改革發(fā)展。為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機(jī)會，達(dá)成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。

二、實(shí)施目標(biāo)

1、通過《家校聯(lián)系卡》起到溝通家長和學(xué)校的作用，維護(hù)學(xué)生身心健康，加強(qiáng)學(xué)生的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生將來有能力解決紛繁復(fù)雜的問題和困擾。

2、解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立正確的學(xué)校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及向家長“告狀”的不良傾向，切實(shí)提高家庭聯(lián)系質(zhì)量，推進(jìn)家校合作教育的實(shí)施。

3、在重視德育教育的同時，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，達(dá)到“育分又育人”的目的。把學(xué)生養(yǎng)成教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，使習(xí)慣養(yǎng)成與能力培養(yǎng)齊頭并進(jìn)。

4、學(xué)習(xí)推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式，挖掘教師潛能，發(fā)揮教師的主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)研究型、改革創(chuàng)新性教師。

5、加強(qiáng)學(xué)生的德育管理，在教學(xué)、管理、生活各個層面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，逐步形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極自主合作學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行研討的良好風(fēng)氣。

三、實(shí)施步驟

根據(jù)現(xiàn)階段的需要，大體分為三個步驟，即宣傳學(xué)習(xí)階段、初步試驗(yàn)階段和總結(jié)反饋階段。各階段具體要求如下：

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)階段(20xx年8月)

及時召開校干會，在思想上保持高度一致，認(rèn)真執(zhí)行家校共育。然后向七年級班主任宣傳動員，了解家校共育活動的意義，確?；顒尤〉眉榷ǔ尚А?/p>

第二階段：初步試驗(yàn)階段

1、召開七年級班主任及分工校干會議。

家?？ǖ膶?shí)施，班主任老師的工作和校干之間的協(xié)調(diào)配合是重要的一環(huán)，首先要對他們進(jìn)行培訓(xùn)，使班主任老師熟知家?？ǖ氖褂梅椒ê妥⒁馐马?xiàng)，校干之間及與班主任之間的工作分工和配合，使這項(xiàng)工作能順利、正常的開展。

2、召開七年級家長座談會。

家校聯(lián)系卡工作的實(shí)施不是盲目的，要切實(shí)了解家長的想法，召開家長座談會是很有必要的。座談會的召開，能夠最大限度的聽取家長的意見，在對實(shí)施的過程中，有什么好的辦法，對的方法進(jìn)行討論，避免走一些彎路，為全體家長會的召開做準(zhǔn)備，以便家校卡順利的實(shí)施。

3、召開全體學(xué)生家長會。

召開全體家長會，擬好“邀請函”，誠心邀請家長，公布學(xué)校關(guān)于家?？▽?shí)施的工作計(jì)劃，育人的重要意義。讓家長明白，教育孩子要先育人，再育才，沒有好的品德和行為習(xí)慣，再好的人才也是不全面的。

進(jìn)行家?？ㄊ褂门嘤?xùn)，要讓家長明白，這是對孩子大有好處的一件事情，要認(rèn)真對待，從根本上杜絕輕視、慢待的思想，然后讓家長支持我們的工作。 家?？ǖ奶顚懻f明，要對孩子進(jìn)行客觀、實(shí)事的評價，不要因?yàn)楹⒆涌摁[、不能進(jìn)行客觀的評價，就失去了實(shí)施家校卡的意義。孩子做得不好，不對的地方要及時指出來，表現(xiàn)好的地方，要及時鼓勵，要及時兌現(xiàn)扣分和加分，使學(xué)生逐漸形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成自律的好品德。

4、進(jìn)行學(xué)生動員。

對學(xué)生進(jìn)行活動的動員，提出要求：

(1)、愛護(hù)好家校聯(lián)系卡，不弄破、不弄臟，包好書皮。

(2)、監(jiān)督父母評價情況，不準(zhǔn)纏著父母給故意加分，要實(shí)事求是，對父母指出做的不好的地方要及時改正。

(3)、家校聯(lián)系卡的評價，由父母進(jìn)行，父母不在，讓爺爺奶奶評價，爺爺奶奶不在，讓外爺外婆評價，總之，不能空著。

四、總結(jié)反饋階段。

結(jié)合實(shí)際，在七年級合理使用《家校聯(lián)系卡》，教師之間及時溝通，進(jìn)行問題反饋。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，對家校聯(lián)系卡使用后出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中反映，討論研究解決方法，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。要做到：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、加強(qiáng)交流，深入研究、不斷完善。

2、組織個別家訪。

對活動進(jìn)行中，不能很好配合家校聯(lián)系卡工作的家庭，采取個別家訪的方法，了解具體的情況，弄清什么原因讓家長被動參與家校聯(lián)系活動，采取有效的措施，用最大力量解決他們的困惑，讓他們變被動為主動，積極參與進(jìn)來。

合作實(shí)施方案(篇5)

按照現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)為統(tǒng)領(lǐng)，以推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營為目標(biāo)，以組建專業(yè)種植合作社為載體，堅(jiān)持“帶地入股、保底分紅、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)、民主管理、共同致富”的24字方針，組織和引導(dǎo)好農(nóng)民，加快土地合作經(jīng)營步伐。培育壯大土地經(jīng)營規(guī)模化發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)快速增產(chǎn)、農(nóng)民快速增收，努力建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新格局。

二、合作社組建工作原則。

1、因地制宜、適用的原則。根據(jù)本村土地規(guī)模數(shù)量自行確定合作社規(guī)模，要符合本地實(shí)際，確定合作社的.經(jīng)營模式，合作社的大小，規(guī)模適用本村的組織形式。

2、堅(jiān)持自愿、民主的原則。合作社的性質(zhì)是農(nóng)民自我管理、自我組織、自我發(fā)展的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。實(shí)行自愿民主的原則，其它行政單位及組織不得干預(yù)。

3、堅(jiān)持依法實(shí)施、制度的原則。合作社要依據(jù)法律開展經(jīng)營活動，不斷完善相關(guān)的規(guī)章制度、實(shí)行科學(xué)化管理、制度化約束。

4、堅(jiān)持典型引帶、試點(diǎn)的原則。以典型帶動全面，起到示范引導(dǎo)作用，不搞形式一刀切，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)逐步推廣。

5、堅(jiān)持機(jī)制合理，增效的原則。各合作社要根據(jù)實(shí)際，制定完善合理的效益盈虧、分配、風(fēng)險機(jī)制，以入社農(nóng)民受益為主。

三、工作目標(biāo)。

全鎮(zhèn)土地合作經(jīng)營面積要達(dá)到60000畝，入社農(nóng)戶占全村農(nóng)戶50%以上，單獨(dú)合作社經(jīng)營土地面積不少1000畝。

四、合作社的組建流程及步驟。

1、成立專業(yè)合作社。依法申請注冊合作社經(jīng)營許可，確定法人代表。

2、依法民主推薦合作社管理人員。召開股民大會，每10---20戶選出一個代表，作為合作社管理人員，并確定會計(jì)1名，出納員1名，管理監(jiān)督員設(shè)若干人。

3、吸納農(nóng)民參加合作社，向農(nóng)民講解入社的政策和條件。

4、農(nóng)民入社以土地形式量化入股，參加合作社統(tǒng)一經(jīng)營。

5、合作社與農(nóng)戶簽訂參加入社的合同書。

6、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)種植的“六統(tǒng)一”即統(tǒng)一整地、統(tǒng)一物資、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一田間管理、統(tǒng)一收獲、統(tǒng)一銷售。

五、農(nóng)業(yè)合作社管理原則

1、入社農(nóng)民自我組織、自我管理、利益共享、風(fēng)險共擔(dān)。

2、農(nóng)業(yè)合作社經(jīng)營狀況定期公開、保證入社人員知情權(quán)。

3、合作社要根據(jù)各自的特點(diǎn)，制定利益分配及核算機(jī)制，要取得入社農(nóng)民認(rèn)可方可執(zhí)行。

4、合作社以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，不得損害入社人員的經(jīng)濟(jì)利益。

5、為保證合作社正常運(yùn)轉(zhuǎn)，各合作社可以制定公積金制度。公積金的獲取比例由入社農(nóng)民共同認(rèn)可。公積金用于管理人員的誤工補(bǔ)助或合作社日常管理費(fèi)用及公益事業(yè)發(fā)展。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證**鎮(zhèn)土地規(guī)模合作社經(jīng)營順利實(shí)施，鎮(zhèn)政府成立農(nóng)業(yè)合作社推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記**、鎮(zhèn)長**擔(dān)任，副組長由副鎮(zhèn)長**擔(dān)任。成員由組織、宣傳、司法所、農(nóng)業(yè)站、經(jīng)管站、信用社、糧庫等部門組成，具體負(fù)責(zé)合作社的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。

合作實(shí)施方案(篇6)

根據(jù)省、市關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作安排，為做好我縣20_年新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理和補(bǔ)償工作，實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)民參合率95%以上的目標(biāo)，特制定新農(nóng)合籌資工作方案。

指導(dǎo)思想

以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》為指導(dǎo)，依據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》和衛(wèi)生部、財(cái)政部、農(nóng)業(yè)部等七部委《關(guān)于做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)有關(guān)工作的通知》精神,堅(jiān)持政府組織、部門配合、農(nóng)民自愿參加的籌資原則，本著切實(shí)為民、積極穩(wěn)妥、程序規(guī)范、手續(xù)簡便的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全完善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的工作職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用，全面推動新農(nóng)合工作健康發(fā)展。

工作目標(biāo)

20_年全縣農(nóng)民參合率以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位達(dá)95%以上，農(nóng)村五保戶、低保戶由縣民政局全額資助參合，農(nóng)村獨(dú)女戶和雙女結(jié)扎戶由縣人口和計(jì)劃生育局制定資助方案資助參合，參合率要達(dá)到100%。

參加對象

凡不享受公費(fèi)勞保醫(yī)療、社會醫(yī)療保障，具有本縣戶籍的農(nóng)民，以戶為單位全員自愿參加。一戶中個別人已經(jīng)在城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險繳費(fèi)的，仍須按戶全員繳費(fèi)。

籌資辦法

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進(jìn)行籌資，實(shí)行農(nóng)民個人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機(jī)制，鼓勵集體經(jīng)濟(jì)組織、社會團(tuán)體、單位等捐助合作醫(yī)療基金。

參合農(nóng)民必須以戶為單位，每人繳納20元，中央、省、市、縣財(cái)政共同補(bǔ)助120元，共計(jì)140元作為合作醫(yī)療基金，用于參合農(nóng)民患病的醫(yī)療補(bǔ)償。每個村的任一家庭中，凡父母參合的，符合條件的子女必須參合。

籌資繳費(fèi)時間

20_年12月3日至20_年12月15日

方法步驟

(一)宣傳發(fā)動(時間12月3日-12月15日)

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府有關(guān)部門要組織力量采取多種形式進(jìn)行集中統(tǒng)一宣傳，利用廣播、宣傳車、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳標(biāo)語及廣播電視局制作專題、播放滾動宣傳標(biāo)語、播放20_年度受益參合患者的典型事例等形式，對新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作動態(tài)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)，扎實(shí)深入地開展宣傳活動，切實(shí)做到家喻戶曉，人人皆知。

(二)登記造冊(時間12月3日-12月15日)

按照上級相關(guān)文件要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在籌資前以村為單位按照戶口本統(tǒng)計(jì)好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村人口數(shù)、20_年參合農(nóng)民數(shù)及未參合農(nóng)民數(shù)，民政局要立即展開全縣五保戶、低保戶的調(diào)查摸底工作，并以村為單位登記造冊，盡快確定資助名單，做到籌資對象清楚，籌資目標(biāo)明確?？h公安局要積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好有關(guān)工作，提供農(nóng)民戶籍和家庭成員基本情況。12月15日前將花名冊(附電子版)報(bào)縣衛(wèi)生局和縣財(cái)政局。

(三)資金收繳(時間12月4日-12月15日)

20_年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作醫(yī)療籌資工作從20_年12月4日開始，以戶為單位收繳農(nóng)民個人參合資金，12月15日前全面完成籌資工作任務(wù)。

1.縣衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌資工作人員進(jìn)行合作醫(yī)療政策、知識、資金收繳注意事項(xiàng)、各種基礎(chǔ)信息采集、各種表格填寫等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視，健全新農(nóng)合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)籌資工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確專人負(fù)責(zé)與縣合管中心的聯(lián)系，做好各種籌資數(shù)據(jù)匯總、工作進(jìn)度的上傳下達(dá)工作;認(rèn)真總結(jié)前三年籌資工作經(jīng)驗(yàn)，查找和解決工作中存在的不足，深入了解和分析農(nóng)民對合作醫(yī)療制度的意見和建議，積極組織人力、物力、財(cái)力，制定周密的宣傳發(fā)動和籌資工作計(jì)劃，確保20_年參合率達(dá)到95%以上。

3.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在籌資過程中，必須認(rèn)真查驗(yàn)籌資對象戶的戶口簿，確保人簿相符、堅(jiān)決按照以戶為單位整戶參合。對青年家庭一定要講清互助共濟(jì)、無病助有病的道理，動員他們?nèi)繀⒑希_保新農(nóng)合籌資基金總量。

4.農(nóng)民繳納個人參合資金后，工作人員要向農(nóng)戶出具繳費(fèi)專用票據(jù)，不得以任何形式搭車收費(fèi)。

5.加強(qiáng)農(nóng)民個人籌資的管理。各村收到農(nóng)民參合資金后必須做到日清日結(jié)，及時轉(zhuǎn)存。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織人力物力，認(rèn)真做好參合農(nóng)民籌資相關(guān)內(nèi)容的數(shù)據(jù)核查工作?；I資結(jié)束后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真核對各村參合農(nóng)民花名冊，做到繳費(fèi)數(shù)額與花名冊的人數(shù)一致?？h財(cái)政局負(fù)責(zé)對新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的收繳工作進(jìn)行監(jiān)督。

6.籌資工作開始后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要每天向縣合管中心報(bào)告籌資工作進(jìn)展情況。要求以村為單位統(tǒng)計(jì)，進(jìn)度報(bào)告由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府報(bào)呈縣合管中心，經(jīng)匯總后上報(bào)縣政府。

(四)審核審查(時間12月16日-12月25日)

縣衛(wèi)生局抽調(diào)相關(guān)工作人員集中10天的時間，全力以赴對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行審核審查，12月25日以前完成全縣參合農(nóng)民基礎(chǔ)信息的錄入工作。縣政府將組織人員對20_年農(nóng)民籌資工作進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查，以便及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中存在的問題。

(五)部門職責(zé)

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確籌資工作主管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，名單報(bào)縣衛(wèi)生局。

2.縣衛(wèi)生局要負(fù)責(zé)宣傳資料的提供、設(shè)計(jì)、制作和發(fā)放，并召開系統(tǒng)內(nèi)各定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)會，加大對縣、鄉(xiāng)、村三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的宣傳培訓(xùn)力度，全面掌握籌資工作進(jìn)展情況，做好政策和技術(shù)指導(dǎo)工作?？h新農(nóng)合管理中心開通熱線，解答參合農(nóng)民提出的問題。

3.縣財(cái)政局負(fù)責(zé)提供專用票據(jù)，負(fù)責(zé)籌集農(nóng)民參合資金，并及時轉(zhuǎn)入財(cái)政專戶管理，及時劃撥縣級補(bǔ)助基金。

4.縣民政局負(fù)責(zé)摸清全縣五保戶、低保戶底數(shù)，并以村為單位登記造冊，及時申請和劃撥補(bǔ)助資金。

20_年是新農(nóng)合制度在我縣實(shí)行的第四年，三年來，我縣新農(nóng)合各項(xiàng)工作已經(jīng)有效開展并取得了較好的成績，參合率達(dá)到了98%，群眾滿意度保持在95%以上。20_年國家對每位農(nóng)民的補(bǔ)助金額增加到120元，這對于維護(hù)農(nóng)民群眾身體健康，構(gòu)建和諧將發(fā)揮更大作用。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)縣直部門要緊密結(jié)合自身職責(zé)，認(rèn)真做好農(nóng)民參合的組織與引導(dǎo)，加強(qiáng)對新農(nóng)合工作的指導(dǎo)和監(jiān)管，加大宣傳和公示力度，全力以赴，確保圓滿完成籌資任務(wù)。

合作實(shí)施方案(篇7)

一、活動目的

讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，給家長和孩子一個共同展示的舞臺，促進(jìn)本班孩子健康成長。

二、活動時間

1、20xx—20xx學(xué)年，20xx年10月、11月、12月每兩周一次，20xx年3月、4月、5月，每兩周一次。

2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。(為保證音樂課授課時間，可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。)

三、活動內(nèi)容(任選一種)

1、為孩子們講個有意義的故事。

2、交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。

3、交流和孩子共讀一本書的感受。

4、和孩子一起表演一個節(jié)目。

5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

四、活動形式

每次活動安排三名家長來校參加，由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜，展示活動也可自行制作ppT，或展示活動圖片，或播放相關(guān)短視頻(1至4分鐘)。

五、活動獎勵

參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份，多半為學(xué)習(xí)用品

六、活動宣傳

相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。

七、報(bào)名時間

可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課，已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽，還有一位家長可以報(bào)名參加。

八、報(bào)名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式，與老師交流后再確定。如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

合作實(shí)施方案(篇8)

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

二、工作目標(biāo)：

1、使家長按計(jì)劃學(xué)完相關(guān)家教課程

2、使家長家教理論水平得到提高

三、組織機(jī)構(gòu)：

1、校長：李忠穎

2、領(lǐng)導(dǎo)成員：唐志國、類成芝、董秀琴

3、教員：①、各班班主任。②、學(xué)校優(yōu)秀教師。③、教子有方的有經(jīng)驗(yàn)的家長。

四、具體要求與措施：

家長學(xué)校實(shí)施方案5篇活動方案(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到四個落實(shí)。

1、組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu)，建立家長委員會，請家長委員會組長，校外輔導(dǎo)員擔(dān)任家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、時間落實(shí)：“家長學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時間，分必修課和選修課，必修課全年完成4次課的學(xué)習(xí)，每次上課2個課時，一般每學(xué)期安排1-2次，分次不少于2小時。低、中、高年級開班，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行，每次課后，都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見，交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3、教員落實(shí)：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育、教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任教員，聘請家長教育方面的有關(guān)專家，作家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告。

4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)《牽手兩代家長課程》內(nèi)容按低、中、高不同時期的每個階段安排具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。

(二)健全制度，規(guī)范管理。

1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個工作人員明確自己的義務(wù)。

2、建立制度，實(shí)現(xiàn)制度管理。

①④、建立意見反饋制度：學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并建立家訪制度。

3、建立評選表彰制度、制定《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)期評選次優(yōu)秀家長，比率約為10%，由學(xué)校張榜表彰。

4、建立家教檔案管理制度，有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件，有關(guān)講話稿、會議記錄，教員的備課資料，各項(xiàng)制度，記載等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

(三)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平。

1、定期組織校務(wù)會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教師學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平。

3、每學(xué)期舉辦教研活動2次以上。

4、組織教師進(jìn)行家庭教育的實(shí)驗(yàn)課題研究，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫論文。

(四)開展豐富多彩的活動。

1、充分利用電教和網(wǎng)絡(luò)教育手段，組織家長點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站。幫助家長深入細(xì)致地了解學(xué)校。

2、聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

3、開展“家長開放日”活動，組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)活動。

4、開展咨詢服務(wù)。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題，給予較好的解決或號召大家共同研討提高教育水平。

5、在家長中廣泛征集家長教育經(jīng)驗(yàn)論文，并評獎?chuàng)駜?yōu)積極向報(bào)刊推薦。

五、活動安排：

開始階段：成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)制訂實(shí)施方案。成立家長學(xué)校、掛牌開學(xué)。20XX----20XX學(xué)年下學(xué)期

實(shí)施階段：每期開展2次學(xué)習(xí)活動20XX年1月-20XX年8月

總結(jié)階段：總結(jié)接受驗(yàn)收20XX----20XX上學(xué)期

合作實(shí)施方案(篇9)

為了進(jìn)一步健全和完善計(jì)劃生育綜合治理工作，切實(shí)落實(shí)計(jì)劃生育工作部門職責(zé)，協(xié)調(diào)各部門單位計(jì)劃生育工作關(guān)系，凈化我鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作環(huán)境，根據(jù)《人口和計(jì)劃生育法》、《省人口與計(jì)劃生育條例》有關(guān)規(guī)定，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定計(jì)劃生育工作綜合治理實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)我國人口與計(jì)劃生育法律、法規(guī)要求，不斷強(qiáng)化部門單位計(jì)劃生育工作職責(zé)，促使各部門單位自覺實(shí)行計(jì)劃生育，進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育工作環(huán)境，確保我鎮(zhèn)人口計(jì)劃目標(biāo)順利完成。

二、組織機(jī)構(gòu)

鎮(zhèn)成立計(jì)劃生育綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃生育綜合治理工作。由鎮(zhèn)長任組長，任副組長，派出所、財(cái)政所、民政辦、衛(wèi)生院、廣播站、教育聯(lián)校、計(jì)生辦負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，下設(shè)辦公室，由任辦公室主任。

三、部門職責(zé)

1、民政部門負(fù)責(zé)查驗(yàn)《流動人口婚育證明》，對未到法定年齡對象不予辦理結(jié)婚證。

2、衛(wèi)生部門在對住院分娩、產(chǎn)前檢查時查驗(yàn)結(jié)婚證、身份證、生育證的同時并登記生育證號碼，及時錄入“實(shí)時通”，嚴(yán)禁“兩非”手術(shù)。

3、計(jì)生辦負(fù)責(zé)制訂全鎮(zhèn)人口計(jì)劃，搞好出生上報(bào)工作，辦理《流動人口婚育證明》，審核上報(bào)及辦理生育證。

4、派出所在辦理上戶時必須查驗(yàn)相關(guān)計(jì)劃生育證明。屬違法生育人員的必須提供處罰單方可登記上戶。并將上戶名單每月底通報(bào)計(jì)生辦。

四、實(shí)施辦法

1、明確部門職責(zé)，簽訂部門單位計(jì)劃生育工作責(zé)任狀。

2、制訂部門規(guī)章，確立計(jì)劃生育工作單位“一把手”負(fù)責(zé)制。

3、定期工作檢查，建立計(jì)劃生育工作“一票否決制”。

4、定期對衛(wèi)生院及個體診所進(jìn)行檢查，落實(shí)“B”超專人專管責(zé)任，防止進(jìn)行“兩非”手術(shù)。

5、定期對全鎮(zhèn)流動人口管理進(jìn)行排查，徹底摸清流動人口生育情況，簽訂流動人口管理責(zé)任狀，確保流動人口管理到位。

五、考核辦法

1、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期例會制，要求各部門單位每月三號到鎮(zhèn)計(jì)生育辦出席計(jì)劃生育工作會議，上報(bào)工作情況。

2、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期檢查制，由鎮(zhèn)計(jì)生辦派專人對部門單位工作進(jìn)行定期檢查，督促各部門單位完成工作任務(wù)。

3、實(shí)行計(jì)劃生育工作部門單位定期通報(bào)制，在規(guī)定時間對當(dāng)月檢查情況進(jìn)行通報(bào)，并要求限期整改。

六、獎罰措施

對在全年檢查考核過程中沒有出現(xiàn)問題的單位在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，并予以現(xiàn)金獎勵。出現(xiàn)問題的單位視情節(jié)輕重給予處理，直至“一票否決”。

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