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感謝晨曦那束陽光作文集錦3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-26

感謝晨曦那束陽光作文。

工作離不開作文,學(xué)習(xí)也離不開作文,作文能夠感染對方的情緒,優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句,寫好作文,我們到底要怎么做?以下是小編精心收集整理的感謝晨曦那束陽光作文集錦3篇,帶給大家??赡苣銜?huì)喜歡,歡迎分享。

感謝晨曦那束陽光作文(篇1)

誰言寸草心,報(bào)得三春輝。媽媽,不經(jīng)意間,我已經(jīng)在您的懷抱下糊口了14個(gè)年頭。歲月已在您的臉上。發(fā)髻上留下痕跡,您為了照顧我,不知花了多少心血,費(fèi)了多少心思。在這屬于您的日子里,我在心里默默的為您祝福;‘媽媽,婦女節(jié)快樂。

我的媽媽是一個(gè)再普通不外的中年婦女,但在我看來,她卻擁有者世界上最偉大的愛。

孩提時(shí)代,您曾經(jīng)是我最親密的玩伴,也是我的第一任老師。在我的記憶中,童年好像老是缺少了一些打鬧,一些嘻戲,但是卻少不了夸姣的童話,天馬行空的遐想,我主演著自己的童年,童話。

上學(xué)以后,我老是被同學(xué)欺負(fù),但是,我從來沒有哭過,是您告訴我收留忍,讓我學(xué)會(huì)寬收留,學(xué)會(huì)接受痛,接受如插在心頭般的痛。

您從來沒有打過我,從小至今,您說過,打孩子父母最難熬難過,她不愿與我一起難熬難過,您甚至幾乎從不罵我,您亦說過,我自己有時(shí)還不如你,我又何嘗有資格罵你呢、

我的媽媽,您是我永遠(yuǎn)的老師。

上學(xué)以后,您是我最好的同學(xué),您與我一起寫字、一起算術(shù)、一起學(xué)英語、一起背單詞。六年的小學(xué)糊口,我好像是與您一起渡過的,您是我風(fēng)雨無阻。

上了中學(xué),您說;我不得不獨(dú)自遠(yuǎn)航,媽媽不能和你一起學(xué)了。但是,您有何嘗離開了我,無論我的功課寫到幾點(diǎn),你都會(huì)陪著我,幫我查資料、頓溫習(xí)資料。請各重老師,幾乎你能做到的,你都做了,我又怎能不好好努力呢、

可是,人的思惟往往就是這樣讓人琢磨不定。我徐徐有些不解,我開始懷疑,我開始彷徨。我好像掉進(jìn)了漩渦,越陷越深,不可自拔。我完全掉進(jìn)思惟的深淵,我好像萬劫不復(fù),不知是天寒仍是心涼,不禁打了個(gè)哆嗦,眼里也不覺濅濕完全不知為何、

您對我的愛如斯厚重,我該怎樣答謝您呢、我的媽媽、

誰言寸草心,報(bào)得三春輝、報(bào)的三春心、

感謝晨曦那束陽光作文(篇2)

黎明,心煩的我漫步在河邊,感覺很冷。

今天,我抬頭向東望,晨曦中那束陽光射入我的眼睛,好美,同時(shí)也挑起了我兩年前的回憶。

記得兩年前的那個(gè)冬天,我考試考砸了,情緒極度低落,一放學(xué)就直接走到了往日常來散步的小河邊上。

紅日西沉,天色漸漸暗了下來,不遠(yuǎn)處的馬路上,已經(jīng)沒有一個(gè)人的影子了。當(dāng)大地上最后一絲余暉消失的時(shí)候,風(fēng)也越吹越大,越吹越猛,越吹越冷,但此時(shí)心中的寒冷更勝于肉體。

夜已深了,遠(yuǎn)處的一幢幢房子鱗次櫛比,但是,都已經(jīng)熄燈了。天空中,只剩下了幾點(diǎn)忽明忽暗的稀星。夜,黑洞洞的,好生凄涼,可怕。

我早已預(yù)料到媽媽知道之后,會(huì)大發(fā)雷霆的,在這凜冽的寒風(fēng)之中,與其說我渴望回家,毋寧說我更害怕回家,此時(shí),家離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

在這寒冷的冬夜,我不能像往日那樣,躲在溫暖的被窩里,聽著美妙的音樂入眠了。一想到這些,心中的悲傷之情油然而生,仿佛一條毒蛇在吞噬著我的肉體,我的靈魂。

我獨(dú)自一人佇立在河邊,望著河里的水波瀾起伏,我的心也是如此,萬千的思緒涌上心頭,讓我的心也起伏不定、忐忑不安,漸漸的,恐懼與失落將我重重包圍,我突然發(fā)現(xiàn),我自己是如此的軟弱,如此的無用。抬頭抑望,我尋求著幫助……

站著站著,累了,便走到一棵老梧桐樹下,坐在松軟的泥土上,背靠著老樹,抬起頭來,仰望夜空,只見一輪彎彎的明月在的光禿禿的樹枝間散發(fā)著誘我入睡的幽光,但這個(gè)時(shí)候,我又怎能入眠呢?寒風(fēng)呼呼地吹著,好像它就是黑夜的主宰,它此時(shí)正拿權(quán)杖向我顯示著他的淫威呢!我全身冰涼,不僅身子冷,連心也冷的顫抖,我好傷心,好難過,淚水不由自主的滑落,在我的臉頰上留下了兩道完美的弧線??孔跇湎拢滋斓氖虑橄裢队耙粯拥亻W過我的腦海,我被那一件又一件的煩心事攪得心煩意亂,徹夜未眠,一股傷感之情涌上心頭,不知是苦還是澀,我麻木了。

好久之后,天邊開始慢慢變灰,變白,變紅,突然,一束陽光射入我的眼中,柔柔的,不知是什么顏色的,只是感覺好美好美,驟然,我的心像是被什么觸動(dòng)了似的,驀然間豁然開朗。啊,晨曦中的那束光,它容不得束縛,容不得羈絆,容不得阻塞,是掙脫了,沖破了,撞了的那么一鼓勁。它是光明的使者,是黑暗的克星。我被陽光這種不屈服于黑暗的力量所折服。陽光一直射入我的心中,心中所有的煩惱,黑暗都煙消云散了,只剩下了從陰影中走出的心中已燃起火焰的我。

感謝晨曦中的那束陽光,領(lǐng)我走出了失敗的陰影,重新燃起奮斗的勇氣之火,引我重新振作起來,迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

寒風(fēng)還在瘋狂地吹著,但我不再覺得冷了……

感謝晨曦那束陽光作文(篇3)

冬天來了,寒風(fēng)咆哮地吹著。

黎明,心煩的我漫步在河邊,感覺很冷。今天,我抬頭向東望,晨曦中那束陽光射入我的眼睛,好美,同時(shí)也挑起了我兩年前的回憶。記得兩年前的那個(gè)冬天,我考試考砸了,情緒極度低落,一放學(xué)就直接走到了往日常來披發(fā)步的小河邊上。

紅日西沉,天氣徐徐暗了下來,不遠(yuǎn)處的馬路上,已經(jīng)沒有一個(gè)人的影子了。當(dāng)大地上最后一絲余暉消失的時(shí)候,風(fēng)也越吹越大,越吹越猛,越吹越冷,但此時(shí)心中的嚴(yán)寒更勝于肉體。

夜已深了,遠(yuǎn)處的一幢幢屋子鱗次櫛比,但是,都已經(jīng)熄燈了。天空中,只剩下了幾點(diǎn)忽明忽暗的稀星。夜,黑洞洞的,好生凄涼,可怕。

我早已預(yù)料到媽媽知道之后,會(huì)大發(fā)雷霆的,在這凜冽的寒風(fēng)之中,與其說我渴想回家,毋寧說我更害怕回家,此時(shí),家離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

在這嚴(yán)寒的冬夜,我不能像往日那樣,躲在暖和的被窩里,聽著美妙的音樂入眠了。一想到這些,心中的悲傷之情油然而生,仿佛一條毒蛇在吞噬著我的肉體,我的靈魂。

我獨(dú)自一人鵠立在河邊,望著河里的水波濤起伏,我的心也是如斯,萬千的思緒涌上心頭,讓我的心也起伏不定、忐忑不安,徐徐的,恐驚與失蹤將我重重包抄,我忽然發(fā)現(xiàn),我自己是如斯的軟弱,如斯的無用。抬頭抑望,我尋求著幫助……

站著站著,累了,便走到一棵老梧桐樹下,坐在松軟的土壤上,背靠著老樹,抬起頭來,仰望夜空,只見一輪彎彎的明月在的光禿禿的`樹枝間披發(fā)發(fā)著誘我入睡的幽光,但這個(gè)時(shí)候,我又怎能入眠呢?寒風(fēng)呼呼地吹著,似乎它就是黑夜的主宰,它此時(shí)正拿權(quán)杖向我顯示著他的淫威呢!我全身冰冷,不僅身子冷,連心也冷的顫動(dòng),我好傷心,好難過,淚水情不自禁的滑落,在我的臉頰上留下了兩道完美的弧線??孔跇湎?,白天的事情像投影一樣地閃過我的腦海,我被那一件又一件的煩心事攪得心煩意亂,徹夜未眠,一股傷感之情涌上心頭,不知是苦仍是澀,我麻痹了。

好久之后,天邊開始慢慢變灰,變白,變紅,忽然,一束陽光射入我的眼中,輕柔的,不知是什么顏色的,只是感覺好夸姣美,驟然,我的心像是被什么觸動(dòng)了似的,驀然間豁然爽朗。啊,晨曦中的那束光,它收留不得束縛,收留不得羈絆,收留不得梗阻,是擺脫了,沖破了,撞了的那么一鼓勁。它是光明的使者,是黑暗的克星。我被陽光這種不屈服于黑暗的氣力所折服。陽光一直射入我的心中,心中所有的煩惱,黑暗都煙消云披發(fā)了,只剩下了從暗影中走出的心中已燃起火焰的我。

感謝晨曦中的那束陽光,領(lǐng)我走出了失敗的暗影,重新燃起奮斗的勇氣之火,引我重新振作起來,迎接下一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

寒風(fēng)還在瘋狂地吹著,但我不再覺得冷了……

擴(kuò)展閱讀

[熱門]陽光校園的讀后感集錦11篇


作文是表達(dá)自我的一種方式,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實(shí)的,精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。寫作時(shí)為什么無話可說,無物可寫?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的[熱門]陽光校園的讀后感集錦11篇,僅供參考,歡迎閱讀。

陽光校園的讀后感 篇1

寒假里我讀了一本學(xué)校發(fā)的書——《陽光校園——我們是好伙伴》,書里主要說了五個(gè)主題,包括:“我能行、你真棒、一起做、我?guī)湍?、謝謝你”。里面還有很多好看的小故事,從這些小故事中讓我懂得了很多道理。

在主題一“我能行”里讓我知道自己的事情要自己做,我現(xiàn)在長大了,每天基本的生活自理都可以做到了,比如穿衣、吃飯、刷牙、洗臉等,我還經(jīng)常幫外公、外婆、爸爸、媽媽做家務(wù),比如端飯、掃地、擦窗戶、晾衣服等。

在主題二“你真棒”里讓我知道,人和人之間是不同的,每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),別人身上的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊,向他學(xué)習(xí)!

在主題三“一起做”里讓我知道,團(tuán)結(jié)就是力量,我們四班是一個(gè)集體,是一個(gè)充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭,我們每個(gè)人都是班級的主人,每個(gè)人的進(jìn)步和成長都離不開集體的幫助,我愛我的“大家”!

在主題四“我?guī)湍恪崩?,讓我知道我們?yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,我和我的同學(xué)們將要朝夕相處六年,同學(xué)的友情將伴隨我的一生,我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起快樂健康成長!

最后在主題五“謝謝你”中讓我知道了父母的養(yǎng)育之恩,老師的教導(dǎo)之恩,別人對我的好,我都要記在心里,用自己的力量、知恩圖報(bào),比如幫爸媽干活,幫老師擦黑板做事,在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援手,在公交車上主動(dòng)讓座,把愛心傳遞下去!

讀完這本書對我真是受益匪淺,我更要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

陽光校園的讀后感 篇2

看了《陽光校園,我們是好伙伴》這本書,我懂得了:做人要樹立自信要相信自己,大聲說:我能行,在學(xué)習(xí)生活中自己的事情自己做;發(fā)現(xiàn)美好,給予欣賞、贊美,都是一種給人溫暖和力量的能力?!耙黄稹笔且粋€(gè)充滿智慧的詞語,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力,才能獲得更大的成功;助人為快樂之本。與人相處,應(yīng)當(dāng)懷著一顆助人為樂的心,用愛心和善念對待身邊的每一個(gè)人。大家互相關(guān)愛著,互相幫助著,這個(gè)世界才會(huì)更加美好。“謝謝你”這三個(gè)字具有巨大的能量,足以改變世界,然而并不是人人都可以輕易說出口。不管以前我們有沒有做到,從現(xiàn)在開始,讓我們把“謝謝你”給表達(dá)出來,并變成我們的習(xí)慣!

這本書五個(gè)主題,依次是:“我能行”,“你真棒”,“一起做”,“我?guī)湍恪?,“謝謝你”。其中給我印象最深的是鄧稼先,他在那樣一個(gè)艱難的歲月里,帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)千辛萬苦,終于研制成功了原子彈和氫彈,他用頑強(qiáng)的意志和拼博的精神,證明了“我能行”!

這本書中寫了許多模范人物的事例,他們?yōu)槭裁醋龅媚敲春?我也要學(xué)習(xí)書中的模范人物,明白更多做人做事的道理,提高自己的綜合素質(zhì),爭做一個(gè)五好小公民。

陽光校園的讀后感 篇3

我們的校園,是自信,是堅(jiān)強(qiáng),是團(tuán)結(jié),是寬容,是有一顆感恩的心的校園。

早晨,我們書聲瑯瑯,豪邁的聲音飛到天空回蕩,上課,我們安安靜靜,就連掉一根針都聽得見,下課,我們歡聲笑語,花朵綻放美麗的笑臉,小草隨風(fēng)搖曳,仿佛能聽懂我們談話,像在同我們招手一樣。這就是我們學(xué)習(xí)的天堂——美麗的校園。

三年級時(shí),學(xué)校舉行了心理健康手抄報(bào)比賽,劉老師把我叫到面前來,一本正經(jīng)地說:“學(xué)校舉行了心理健康手抄報(bào)比賽,你辦一份手抄報(bào),參加比賽吧?!蔽覔]揮著手,推責(zé)說:“不,我不想辦手抄報(bào),您選其他人吧!”老師堅(jiān)持地說:“不!就你辦,你學(xué)過繪畫,排版,配色的能力應(yīng)該比其他人強(qiáng),我相信你的繪畫能力。你也要相信你自己,你一定能成功的!”我聽了老師的話,我對自己說:“哎——,還是試一試吧!

第二天,老師滿面笑容地問我:“做的怎么樣?”“老師,我不想辦心理健康手抄報(bào),太難了?!蔽业拖骂^說。老師拍著我肩膀,說:“你不逼一逼自己,你怎么能知道自己有多棒呢?”聽了這話,我勉強(qiáng)鼓起信心,說:“那好吧,我再試試?!?/p>

校園里總會(huì)有成長,總會(huì)有歡笑,總會(huì)有淚水、汗水……我們的校園,需要校園的我們共同努力,共同去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來!校園總會(huì)是一首唱不完的老歌,等我們細(xì)細(xì)去體會(huì),體會(huì)那其中的濃濃情感……

陽光校園的讀后感 篇4

放下《陽光校園我們是好伙伴》一書,縷縷陽光射入我心靈:一個(gè)個(gè)名人自信自強(qiáng)的事例,讓我自信指數(shù)暴漲;一句句激勵(lì)的話,讓我懂得尊重和賞識;一個(gè)個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),讓我們樹立合作意識;一張張鮮活的圖片,觸動(dòng)我的感恩之心……

我是一個(gè)內(nèi)心很脆弱的人,一次考試失利也會(huì)讓我大半天抬不起頭來。和那些成績優(yōu)異的伙伴一起玩耍,總會(huì)有一種自卑感環(huán)繞在我的心頭。書中北大保安勵(lì)志哥甘相偉的故事深深打動(dòng)了我,真如馬云說的那樣:“心有多大,舞臺(tái)就有多大?!眲?lì)志哥在北大當(dāng)保安,因?yàn)橛袎粝刖谷豢忌狭吮贝?,還出版了書,并成了文化創(chuàng)意的創(chuàng)客,真了不起!在為勵(lì)志哥點(diǎn)贊的同時(shí)我也暗暗下決心:以勵(lì)志哥為榜樣,鼓起勇氣面對身邊阻礙我前進(jìn)的困難,我也要有夢想,不一定非得成為馬云這樣的奇跡,但我一定要找到屬于自己的舞臺(tái),創(chuàng)建不一樣的成績,我并不比誰差,我能行!我能行!此時(shí),我耳畔回蕩著電影《瘋狂動(dòng)物城》中百折不撓的兔子朱迪那句話“勇敢去嘗試吧,就像從未失敗過一樣。”這本書,讓自信,在我心中開始發(fā)芽,這本書,澆灌著自信的芽,這本書,讓我心中的自信越來越挺拔。

每年三月,老師總把雷鋒的故事講了一遍又一遍,我總認(rèn)為這雷鋒只活在老師的故事里;每年的感動(dòng)中國人物的事跡,電視里播了一次又一次,我雖被感動(dòng)過,但總覺著電視里的事與我很遙遠(yuǎn);每次寫作文,總會(huì)寫同舟共濟(jì)、患難與共、攜手共進(jìn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,總會(huì)寫一方有難八方支援,而心底總覺著這樣的大話只能出現(xiàn)在作文里??墒且荒觊_學(xué),學(xué)校開展為貧困山區(qū)捐款的活動(dòng),為了能讓山區(qū)的孩子上得了學(xué),吃得了一餐飽飯,同學(xué)們紛紛積極地捐款,紅色綠色的票子一時(shí)間可以裝滿整整一個(gè)大塑料袋。平常很節(jié)儉的吳昊潔同學(xué)甚至捐了200元。立刻我想起了歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?,F(xiàn)在我讀了《我們是好伙伴》一書,書中畢明哲幫助殘疾同學(xué)的故事、隴海大院中鄰里守望相助的故事、板凳媽媽幫助孤兒的故事,我覺得這樣的故事很真,很感人,就像發(fā)生在我身邊。這些故事似一縷愛心的陽光射入我心靈,驅(qū)趕了我的冷漠,讓我意識到,要在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)伸出援手,用真誠的微笑、親切的問候關(guān)愛身邊的留守兒童,用理解和尊重去關(guān)愛身邊的殘疾人,奉獻(xiàn)一份善意和愛心,讓每個(gè)人感受到人性的光芒和社會(huì)的溫暖。

捧著書,細(xì)回味,一個(gè)個(gè)故事,一縷縷陽光,照在我們身上,照亮我們的校園,讓我們爭做陽光少年,擁有自信、勇敢、合作、感恩、互幫互助的品質(zhì),做個(gè)合格的中國人!

陽光校園的讀后感 篇5

剛剛讀完《陽光校園、我們是小伙伴》這本書,書里一位位英雄模范人物的先進(jìn)事跡給我留下了深刻的印象,尤其是5歲的凱瑟琳團(tuán)結(jié)幫助非洲兒童,友愛平等對待他人的事跡,讓我想到了去年很有影響力的一部電影《瘋狂動(dòng)物城》:兔朱迪一直夢想成為現(xiàn)代化的動(dòng)物城里一名杰出的警察,她受到了很多質(zhì)疑和嘲笑,可她堅(jiān)定的認(rèn)為“我能行”,為了她的夢想,在她不懈的努力下,她成為了出色的警察,在她的朋友狐尼克幫助下,成功破獲大案,而這個(gè)大案竟是被獅子市長使來喚去的羊副市長一手策劃。這個(gè)故事告訴我們:只要有夢想,不管先天條件如何,大聲說出“我能行”!相信自己,辛勤付出,團(tuán)結(jié)協(xié)作。就一定會(huì)夢想成真。

前不久,學(xué)校在所有學(xué)樂器的學(xué)生中選了部分選手組成一個(gè)樂隊(duì)參加器樂大賽,有拉二胡的、彈古箏的、吹笛子的還有打大小鼓的,老師給我們選的是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》曲子,我開始還在納悶:這是古箏的經(jīng)典曲子,我們其他樂器怎么演奏呢?我能行嗎?我可是從來沒有拉過這首曲子啊。我們能行嗎?其他的同學(xué)也有類似的想法,沒想到兩位老師堅(jiān)定的說:相信自己,你們一定可以!后來在老師的辛勤努力和鼓勵(lì)下,古箏版的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》改編成了“綜合版”的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,后來的日子里,我們每天提前到校排練,先是各自練各自的部分,邊練邊在一起討論交流,每位同學(xué)都一絲不茍地對待,合的時(shí)候總是出現(xiàn)這樣那樣的瑕疵,但我們堅(jiān)信“心有多大,舞臺(tái)就有多大”最后齊心協(xié)力把《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》改編曲合起來,配合的非常默契。師生共同努力讓《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》呈現(xiàn)出不一樣的風(fēng)采,觀眾們給予了極高的評價(jià)!這是學(xué)校第一次進(jìn)行的的大膽嘗試,正是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)一致,我們成功了,團(tuán)結(jié)就是力量!

不僅如此,五年來,團(tuán)結(jié)友愛、平等和諧的陽光校園帶給我們無數(shù)美麗的回憶。我們的羅老師面對我們有著陽光般燦爛的笑臉,讓我們每位同學(xué)學(xué)的輕松、學(xué)的快樂。她不僅讓我們領(lǐng)略了長城的雄偉、布達(dá)拉宮的壯觀及九寨溝的神奇,而且塑造我們自強(qiáng)不息、平等待人、誠實(shí)守信、樂觀向上的精神。在生活中,她也為我們樹立了榜樣。我的成績并不優(yōu)秀,和那些成績優(yōu)異的伙伴一起玩耍,總會(huì)有一種自卑感,尤其是每次測驗(yàn)成績下來,我都會(huì)緊張,但是羅老師從來沒有因?yàn)槌煽儾钜稽c(diǎn)兒歧視我,反而經(jīng)??湮視?huì)拉二胡、吹葫蘆絲多才多藝!她常在班上說的一句話是:每個(gè)人都有自己的長處和短處,你們每個(gè)人都是老師的驕傲!正因?yàn)槔蠋煹钠降葘Υ?,我就像書里的周?biāo)亮老師一樣重新點(diǎn)燃了希望之火。我驕傲我自信自己是一個(gè)樂觀向上、多才多藝的陽光小男孩!

校園在陽光的襯托下是那么美麗、和諧!課間,我和伙伴在操場上嬉戲、追逐,陽光灑在校園里,隨著我們奔跑舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂帶到校園的每個(gè)角落,無論是高年級的哥哥姐姐,還是低年級的弟弟妹妹,都是愛學(xué)習(xí)、愛生活、互相幫助、共同成長的陽光少年!

陽光校園的讀后感 篇6

讀完《陽光校園 我們是好伙伴》這本書,讓我懂得了許多道理。它如一縷陽光,照進(jìn)我的心房;它如一盞明燈,照亮我前行的道路;它如一座燈塔,指引我前進(jìn)的方向。

一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),一定要齊心協(xié)力才能獲得成功。書中《沒有一件了不起的事情,是你自己一個(gè)人能完成的》這篇文章讓我印象十分深刻。何炅小時(shí)候曾是班上黑板報(bào)負(fù)責(zé)人,為了讓大家早點(diǎn)回家休息,他自己獨(dú)自完成了黑板報(bào)任務(wù),因此每次都很晚才回家。有一次,他媽媽忍不住問他為什么晚歸,他媽媽了解原因后,嚴(yán)肅地對他說:“出黑板報(bào)應(yīng)該是一個(gè)集體的任務(wù),不應(yīng)該由你一個(gè)人承擔(dān),每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有自己的不足,也有自己的優(yōu)勢,所以你不能因?yàn)樽约核俣瓤炀蛣儕Z了其他同學(xué)的權(quán)力?!边@句話深深地刻在他的腦海中,直到后來,他在工作中又想起了這句話,他才真正懂得了媽媽的意思,他知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。所有人齊心協(xié)力辦好一件事,結(jié)果總比一個(gè)人單打獨(dú)斗要好,因?yàn)樗诤狭怂腥说膶氋F智慧,沒有誰是完美的,只有與人合作,才能成功。

我們班曾經(jīng)參加了長沙市合唱比賽,并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。好成績的取得是全體老師和同學(xué)們齊心協(xié)辦、團(tuán)結(jié)合作的體現(xiàn)。大家各自發(fā)揮自己的特長和優(yōu)點(diǎn),分工明確,打鼓、搖沙錘、跳舞、高中低聲部演唱,大家共同努力,團(tuán)結(jié)一致,最終才獲得了成功。無論是年級的足球賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體長跑、接力比賽……處處都體現(xiàn)出了“只有團(tuán)結(jié)合作,才可能取得成功”的道理。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才最有力量?!币粋€(gè)人的力量是有限的,可是團(tuán)隊(duì)的力量是無限的,我們要學(xué)會(huì)在合作中成長,在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)步,做一名積極向上的陽光少年!

陽光校園的讀后感 篇7

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已所剩無幾。五年級期末考試的鐘聲敲響了,六年級正邁著矯健的步伐向我們走來。最近,方老師給了我們一本書----《陽光校園我們是好伙伴》。什么是陽光校園,怎樣才稱得上好伙伴呢?于是我?guī)е@一系列疑問好奇地打開了這本書。

讀了這本書,令我印象最深的就是《愛,在同一片藍(lán)天下》一文,我知道了理解、尊重、關(guān)心和幫助是中華民族基本的傳統(tǒng)美德,也讓我明白了只要每人都對殘疾人付出關(guān)愛和幫助這世界就會(huì)變得更加美好。頗有感觸的還有一篇文章——《七歲的女孩感動(dòng)世界》,這篇文章中的凱瑟琳與《夢想的力量》里的瑞恩·西里杰克很像,他們對非洲人們伸出了救援之手,為非洲同胞們的健康做出了巨大的貢獻(xiàn)。

這也勾起了我童年的回憶。冰心奶奶曾經(jīng)在《繁心春水》里說道:“童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑?!笔前?,我們的童年正是如此,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我對周圍的一切事物充滿了好奇,但卻感到了孤獨(dú)寂寞,沒有朋友,也沒有伙伴。傅博同學(xué)是我在勝利小學(xué)中結(jié)識的第一個(gè)朋友,現(xiàn)如今我們依然是好朋友。五年來,傅博同學(xué)每天都是最后一個(gè)回家的,他會(huì)在放學(xué)之后留在教室里寫作業(yè),直到寫完為止。我十分敬佩他熱愛學(xué)習(xí)的精神。有一次,放學(xué)后我陪他一起留了下來。傅博同學(xué)覺得他有一道題目做錯(cuò)了,特意跑過來問我方法是什么。正好我也覺得這道題我也做的不對。我一看,只要把和傅博同學(xué)求出來的得數(shù)一加,便可得出正確的得數(shù)??磥硗瑢W(xué)之間多互相幫助才行?。?/p>

是呀,生活在溫暖有愛的集體,享受著同伴間的互幫互助,我倍感幸福。

陽光校園的讀后感 篇8

近段時(shí)間,我一直在讀《陽光校園》這本書,我被書中精美的圖畫,感人的事跡深深地吸引著,讓我愛不釋手。

這本書分五個(gè)主題,分別是:一,我能行;二,你真棒;三,一起做;四,我?guī)湍?;五,謝謝你。每個(gè)主題都有兩個(gè)活動(dòng)。主題后面的材料卡片講述的內(nèi)容豐富多彩。還有唱一唱的歌曲,我都能用長笛吹奏出來呢!

我最欣賞第二個(gè)主題:你真棒,主題二有兩個(gè)活動(dòng),活動(dòng)一是我欣賞你。講的是有關(guān)馬云的故事,馬云最大的愛好是—打架。父母發(fā)現(xiàn)他的英語天賦每次英語都是全年級第一,數(shù)學(xué)是倒數(shù)第一。高考考了三次終于考上了本科,短短十幾年,馬云發(fā)生了翻天覆地的變化,正是父母的支持,發(fā)掘了馬云的特長,讓特長發(fā)揮最大的潛能,父母的鼓勵(lì)與欣賞。成就了今天的馬云,欣賞與贊美就是來自心靈深處的愛呀!

贊美給人以奮進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。我最喜歡跳舞了,剛開始,動(dòng)作跟不上音樂,尤其是練功,老師讓壓腿、劈叉時(shí),不是比別人快半拍,就是比別人慢半拍,劈叉不管怎么練就是下不去,像支了一個(gè)小山丘一樣,我已經(jīng)快沒有信心了。老師說:“孩子,你的基本功特別好,只要勤練習(xí),你一定能學(xué)會(huì)”在老師的贊美下,我充滿信心,勤學(xué)苦練,在比賽中獲得二等獎(jiǎng),老師的贊美給我增添了信心,在我退縮時(shí)指引前行!

贊美是給人以溫暖和力量的能力,讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭做陽光的少年吧!

陽光校園的讀后感 篇9

校園里的甜校園里的甜在校園里我們能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校園里的甜。

記得在新東方的時(shí)候,我們男生課余最喜歡的莫過于陀螺了,所謂的陀螺就是改正帶里面的齒輪拼起來的小玩意罷了,我們的椅子中間是凹進(jìn)的,對我們來說這是最好不過的陀螺戰(zhàn)斗盤了。一天早上一起來,我就急沖沖地趕到教室,準(zhǔn)備一展我的陀螺技藝,想不到楊冰淵竟比我還早,已經(jīng)在座位上等我們來玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低,他也拿出“包子”陀螺前來應(yīng)戰(zhàn),在三聲倒計(jì)時(shí)下我們同時(shí)發(fā)射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經(jīng)典的防御型陀螺,“工”字形的結(jié)構(gòu)賦予了它驚人的防御力,而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺,在屬性上我的陀螺很占優(yōu)勢。

戰(zhàn)斗打響了,楊冰淵的陀螺發(fā)起了一次次的攻擊,它的速度雖不能對我造成較大的傷害,但一次次撞動(dòng)了我的陀螺,而我卻沒有注意這一點(diǎn),認(rèn)為只要不影響陀螺的旋轉(zhuǎn)就行了,但是我錯(cuò)了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上,在長時(shí)間旋轉(zhuǎn)下,陀螺的轉(zhuǎn)速會(huì)有所下降,如果在這時(shí)碰到鏍絲釘是很危險(xiǎn)的呀!只見它的底尖撞到鏍絲釘,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺還在椅子中心旋轉(zhuǎn)著,這場比賽我輸了。

陀螺給我?guī)砹撕芏嗵鹈鄣幕貞?,陀螺比賽的輸贏并不重要,重要的是在一次次驚心動(dòng)魄的比賽中得到的快樂,這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。

陽光校園的讀后感 篇10

寒假里,我讀了一本書,名叫《陽光校園,我們是好伙伴》。當(dāng)合上這本書時(shí),我明白了許多的道理……

在這本書里,我認(rèn)識了勇敢的著名發(fā)明家維爾納馮西門子,英語優(yōu)秀的馬云……他們的故事讓我深深地震驚和感動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

其中,最讓我感動(dòng)的是為中國無私奉獻(xiàn)的鄧稼先爺爺。他首先發(fā)現(xiàn)了原子彈的設(shè)計(jì),成功爆炸了我國第一顆原子彈,我也開始敬佩這位老爺爺了!

但,厄運(yùn)也降臨到他的頭上——一次核試驗(yàn)時(shí),航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故,原子彈墜地摔裂。作為理論設(shè)計(jì)總負(fù)責(zé)人的鄧稼先推開其他人,搶上前去檢驗(yàn)摔破的原子彈碎片,結(jié)果受到致命的輻射。

1985年7月,鄧稼先爺爺因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院。但他也時(shí)刻沒有忘記我國的核武器發(fā)展事業(yè)。他向中央提出并起草了一份建議書,預(yù)言有核國家會(huì)在全世界禁止核武器的研制……

鄧稼先曾對他的妻子說:“我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了。做好了這件事,我這一生就過得很有意義,就是為它死也值得!”讀到這兒,我的眼睛濕潤了,想起自己寫作業(yè)時(shí)老是埋怨作業(yè)太多,可這又算什么呢?我相信自己能行,用認(rèn)真的態(tài)度好好學(xué)習(xí),這樣,我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)更上一層樓,做一個(gè)對社會(huì)有用的人!

人們都說:“書中必有黃金屋”,但我卻認(rèn)為好書是一把金鑰匙,有了這把金鑰匙,才能打開“黃金屋”的大門,打開知識的城堡!

陽光校園的讀后感 篇11

寒假期間,我讀了《陽光校園,我們是好伙伴》這本書。我非常喜歡里面故事,每當(dāng)我再一次看到這些故事時(shí),我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

這本書告訴我們團(tuán)結(jié)友愛,自己的事情自己做的道理,做一位真正的陽光少年。其中100--103頁的演一演,我深有感觸,我從中明白了做人要學(xué)會(huì)感恩,說:“謝謝”的道理,在這些故事中讓我最感動(dòng)的是《7歲女孩感動(dòng)時(shí)間》的這個(gè)故事,故事講了:十年前,一位年僅5歲的女孩在電視上看到一檔紀(jì)錄片在介紹非洲疾病狀況其中有一句話說到,“平均每30秒,就有一名兒童死于疾病……”這個(gè)5歲女孩哭了,她在媽媽的幫助下了解到,有種經(jīng)過藥物處理的蚊香能有效防止疾病傳播,雖然這樣的蚊帳只有10美元,可是很多貧困的非洲家庭買不起,小女孩想,要是我能送給非洲兒童一頂蚊帳,他就有可能不會(huì)死,于是她偷偷攢錢,在幼兒園不吃午飯,可是事情終于被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽決定幫女兒,她們來到二手市場,把一些廢舊的衣物變賣籌錢,小女孩還鼓起勇氣到小區(qū),學(xué)校教堂演講,號召大家為非洲兒童募捐,在很多愛心人士的幫助下,小女孩買到了第一頂蚊帳,通過“只要蚊帳”(NBN)的公益機(jī)構(gòu)的幫助,小女孩的蚊帳終于抵達(dá)了非洲,小女孩還給富商們寫信,其中給比爾、蓋茨的信中寫到:“聽說錢都在你那里”的話感動(dòng)了他,他立刻捐出300萬元用于購買防疾病的蚊帳,并出資拍攝一檔紀(jì)錄片,邀請小女孩去非洲,小女孩到了非洲,看到蚊帳上面寫著她的名字,凱瑟琳。短短幾年凱瑟琳籌集了十萬美元購買蚊帳運(yùn)往非洲。如今,15歲的凱瑟琳在讀中學(xué),還要經(jīng)常到處演講,為非洲兒童呼吁!

我喜歡文中的凱瑟琳,因?yàn)樗袩o私奉獻(xiàn),心靈善良的人,我要像她學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有奉獻(xiàn),有愛心,樂于助人,不做壞事的人!

這本書有許許多多的故事,故事中的道理,如果你忽視,有可能會(huì)走上一條充滿壞習(xí)慣又可怕的一條不歸路。

這本書陪伴著我的寒假,讓我懂了很多很多的道理!這本書像一座燈塔,一直陪伴著我,指引人生道路!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信集錦6篇


狄更斯的《雙城記》里有這么一句話:這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!我們應(yīng)當(dāng)是反過來了,疫情雖不好,但讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與感恩!大白們不顧自身安危,挺身而出,逆向向前,是為了我們所有人的身體健康,我們應(yīng)當(dāng)積極配合!那么,你知道怎么去準(zhǔn)備感謝大白的書信嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的“疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇1】

親愛的??天使們:

你們好!

__年的春節(jié)和往年春節(jié)不?樣,正當(dāng)?們準(zhǔn)備??興興地回家過個(gè)祥和、團(tuán)圓、喜慶的春節(jié)時(shí),?場新冠肺炎疫情就開始在世界范圍內(nèi)蔓延開來,各地?民群眾的?命安全受到了病毒的威脅。可愛的??天使們,你們放棄與家?的團(tuán)聚,離開??親愛的家?,逆風(fēng)前?,馳援“抗疫”?線。

每當(dāng)我在電視上看見你們穿著?層??層的隔離服,戴著厚厚的?罩和??的護(hù)?鏡,穿梭在隔離病區(qū)為病?治病,幫助他們早?戰(zhàn)勝病魔,我都很感動(dòng)!你們?yōu)榱朔雷o(hù)裝備的穿戴?便,剪去了美麗的長發(fā),甚?還剃光了頭;你們?yōu)榱斯?jié)約醫(yī)療物資,?套隔離服?穿就是??多個(gè)?時(shí),在這期間,你們不能喝?、吃東西,不能上衛(wèi)?間;你們?yōu)榱瞬?的安危?夜操勞,不顧??安危,盡?盡責(zé);你們那美麗的臉上由于長期佩戴?罩和護(hù)?鏡,被壓出來深深的?痕。

當(dāng)我看到這?切,我想對你們說:“??天使們,好樣的!你們是中華民族的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”雖然新冠肺炎疫情來勢兇猛,但是已經(jīng)有了不少病?在你們的照料下康復(fù)出院。你們?畏?死、忘我奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了我。在你們的守護(hù)下,我們才能健康?活。我相信你們很快會(huì)從這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中勝利歸來!

祝你們平安健康,勝利?歸!

此致

敬禮!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇2】

敬愛的白衣天使們:

你們好!

在我的記憶里,你們是所有小孩子的噩夢,包括我。想起那件“白大褂”,就想起那根扎進(jìn)肉,便痛入骨髓的針頭,可是通過這次疫情,我重新認(rèn)識了你們,重新認(rèn)識了這件“白大褂”,因?yàn)橛兴覀兛梢园残恼诩依?,等著病毒散去,它是抵抗病毒的英雄,是生命的守護(hù)者。

無論疫情多么嚴(yán)重,無論傳染性多么強(qiáng),你們都會(huì)沖在最前面,主動(dòng)請纓,臨難而上,冒著被感染的危險(xiǎn),為病人控制病情而奮戰(zhàn)著,每天都穿著笨重的防護(hù)服,不吃不喝幾個(gè)小時(shí),又悶又累的你們是怎么熬過來的?難怪你們有時(shí)站著都能睡著,而當(dāng)你們?nèi)∠驴谡?,臉上的勒痕是你們最美的印記,在你們無私的奉獻(xiàn)下,在你們忘我的守護(hù)下,在全國人民共同的努力下,我們的祖國一定能戰(zhàn)勝病毒,讓我們一起迎接春天的.到來吧!我是一名學(xué)生,我向你們致敬,送上一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬意,我向你們保證,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),將來成為一名和你們一樣,對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

祝愿:您們能早日凱旋歸來!

此致

敬禮!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇3】

尊敬的白衣天使:

你們好!春節(jié)本該是闔家歡樂的日子,卻因這次的新型冠狀病毒鬧得人心惶惶,城市、鄉(xiāng)村都按下了暫停鍵,到處都是安安靜靜,人們都宅進(jìn)了家里。在這個(gè)特殊的時(shí)期,你們挺身而出,逆行與病毒做斗爭。

您們放棄回家與家人團(tuán)聚,選擇把國家和人民的利益放在首位。一方有難,八方支援。你們默默地、無私地奉獻(xiàn)著,不顧個(gè)人的安危,24小時(shí)呆在病房中,只為多搶救一名病人,為國家減輕一份負(fù)擔(dān)。

戰(zhàn)勝這個(gè)病毒惡魔,這是大家的希望:在抖音上,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)你們奮戰(zhàn)在一線的畫面。在電視中,每當(dāng)在新聞上看見你們脫下厚重的隔離服時(shí),看見你們額頭上的那層汗水,以及臉上被勒出的紅印,我對你們的敬意油然而生。你們是這場戰(zhàn)役中的逆行者,能把人民的生命放在第一位,往危險(xiǎn)的地方去。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,但比有硝煙的戰(zhàn)場更具有殺傷力。你們絲毫不畏“敵人”的強(qiáng)大,你們只知道,你們多奮斗一秒,就會(huì)從“死神”的手里多搶救出一個(gè)人。

我突然明白了在書里看到的一句話:“哪有什么歲月靜好,不過是有人負(fù)重前行”,你們就是負(fù)重前行的英雄。

你們用樸實(shí)而圣潔的形象,賦予患者無私的情。你們是我心中最美的英雄。加油,英雄們,病毒必除,中國必勝!

祝:身體健康,早日回家!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇4】

感謝信

可敬的“抗疫戰(zhàn)士”們:

你們好!

這個(gè)10月,新冠肺炎疫情向甘肅不宣而戰(zhàn),面對突如其來的疫情,是你們默默無聞的守護(hù)著我們工地人員的安全。你們是這個(gè)城市最美的“逆行者”,你們把風(fēng)險(xiǎn)留給自己,把安全讓給別人,用愛心和責(zé)任為我們筑建“生命線”。在此,我代表公司全體員工向你們致以誠摯的問候和崇高的敬意。

疫情無情,人間有愛。書記就像一臺(tái)不知疲倦的發(fā)動(dòng)機(jī),自己不停的轉(zhuǎn),同時(shí)帶領(lǐng)全村人民一起運(yùn)轉(zhuǎn)。在疫情期間書記和防疫工作者為我們公司全體員工進(jìn)行核酸檢測,給予我們幫助,當(dāng)我看到他的身影時(shí)我便覺得心中踏實(shí)了許多。是他的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)守候著我們,是他本著“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的初心來守候我們的生命安全。

前路漫漫,防控工作的你們只為心中理想信念,雪一般的防護(hù)服,比花朵更圣潔,在寒風(fēng)中飛翔,在黑夜里燃燒。盡管你們身穿防護(hù)服,但我依舊可以感受你們的辛苦。從你們身上將中國共產(chǎn)黨“一切為了人們”的初心和宗旨體現(xiàn)的淋漓盡致。

沒有一個(gè)冬天不可逾,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。亂云飛渡仍從容,越是艱難越向前,在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻,我們一定會(huì)在書記在帶領(lǐng)下共同努力將疫情防抗進(jìn)行到底。

最后在此祝愿辛勤付出的你們身體健康、全家幸福,并致以最真誠的感謝!

×××(名字)

2021年×月×日

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇5】

尊敬的??天使:

你們好!

我是?名?學(xué)?,來?內(nèi)蒙古?治區(qū)包頭市青?區(qū)北重??。雖然我們素不相識,但我想感謝你們。2020年的春節(jié),新冠肺炎疫情的突然出現(xiàn),讓全國各地的專家、醫(yī)護(hù)?員、志愿者們都寫下了“請戰(zhàn)書”,馳援武漢。?對這次突如其來的疫情,全體醫(yī)護(hù)?員放棄了與家?團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們在溫暖舒適的過年時(shí),你們卻義?反顧地逆風(fēng)??,奮戰(zhàn)?線與魔抗?fàn)?。?臨?與死的考驗(yàn)時(shí),也是你們不顧??安危,舍?家顧?家,??命挽救?命。你們每天穿著厚重的防護(hù)服,不分晝夜地?fù)尵然颊撸c時(shí)間和死神賽跑。看著不斷上漲的數(shù)字,我的?也會(huì)跟著揪緊;看著美麗的護(hù)?姐姐為了?便救援剪掉滿頭秀發(fā),我會(huì)潸然淚下;看著?個(gè)個(gè)被感染的醫(yī)護(hù)?員失去年輕鮮活的?命,我的???沉痛……

這是?場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,空空的城市?,昏黃的路燈下,唯有你們??匆匆且腳步堅(jiān)定,不管前路多兇險(xiǎn),你們都逆風(fēng)?上,堅(jiān)守在?死前沿。

都說世界上沒有天使,但你們就是我?中的天使,你們把對祖國、對?民的愛都裝進(jìn)了?底,堅(jiān)定的?影也刻印在了每個(gè)??中,成為我們?中永遠(yuǎn)的英雄!你們是逆?的天使,?最美的?姿詮釋了?命的意義。我想對你們說:“謝謝你們?私的付出,你們???的健康和?命換來他?的健康和幸福,感謝你們!”

?母盼著你們平安歸來,孩?念著你們平安回來。讓我們靜待綠樹成蔭,鳥語花?,你們平安歸來!加油??天使!加油武漢!加油中國!

祝:

?體健康!平安歸來!

疫情隔離結(jié)束寫給大白感謝信【篇6】

你們好!

此刻,也許您正守護(hù)在一位位重癥患者身邊;此刻,也許您正在實(shí)驗(yàn)室里爭分奪秒地分離、研究新型冠狀病毒;此刻,也許您還沒來得及吃上一口熱飯喝上一口熱水已席地而睡在這里,我要對你們表示崇高的敬意,你們堅(jiān)守在防疫一線,正與死神掰手腕。

叔叔阿姨們,你們舍小家顧大家。過年回不了家,隔在我們與病毒之間,在防疫的過程中,一定會(huì)有危險(xiǎn),請一定要保護(hù)好自己。在春晚一個(gè)沒有排練過的節(jié)目中,一句話深深地印在了我的心中:因?yàn)槭轻t(yī)護(hù)人員,穿上白大褂,就要演好自己的角色。是啊,正因?yàn)橛辛四銈?,我們?jiān)信疫情一定能得到控制。大家都說你們是超級英雄,是的,你們沒有紅披風(fēng),卻是大無畏的英雄!可是,我也深深地知道,你們也只是一個(gè)個(gè)普通人,是爸爸媽媽心疼關(guān)愛的孩子,是孩子們依賴牽掛的親人,更是家中的頂梁柱……但當(dāng)白大褂加身時(shí),你們就義無反顧地成了最美的逆行者,也成了我們的定心丸!雖然今年不能像以往一樣外出旅游,但我們能安然無恙地在家中看書、寫作業(yè),關(guān)注疫情過一個(gè)別樣的春節(jié),都是因?yàn)橛心銈兊呢?fù)重前行!感謝有你們!再一次向你們致敬!

親愛的叔叔阿姨們,在這萬家團(tuán)聚的時(shí)刻,請停下手中的活兒,打個(gè)電話給家里報(bào)聲平安。你們的平安也是我們的心愿!

此致

敬禮!

難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文集錦四篇


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,我們需要寫一篇難忘的時(shí)光的主題作文,寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。你知道寫好一篇難忘的時(shí)光作文的關(guān)鍵是什么嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文》,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!

難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文(篇一)

假如時(shí)光可以倒流,我多想回到冰天雪地的長白山,那里有我牽掛著的雪地和松鼠。

去年寒假,我和爸爸媽媽去了長白山,我一到那里就感嘆道:“?。∵@里真美呀!銀裝素裹,分外妖嬈!”

來的第一天,站在一棵松樹下,久久地凝望著天空,天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……

站在山頂,腳下的山腰有池水,名叫天池,水中印著天空中那淡淡的藍(lán),真是水天一色呀!零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰,只是在水的上方飄著一層薄霧,仿佛給潭水披上了一縷輕紗……

抬頭一看,頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上,仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天,松樹依然在人們面前挺立著……

到長白山的第二天,我又來到了這個(gè)松樹底下。這時(shí),松樹上忽然掉下來一大堆雪,落在了我的身邊。我抬頭一看,原來是一只調(diào)皮的松鼠,他手里捧著一個(gè)松果,正朝洞里跑了。我在樹下,它在樹上,真是滑稽。

到了要離開長白山的日子了,我十分不舍。山腰的天池,滿山遍野的松樹,還有一只只滑稽的松鼠,它們都成為了我的朋友。我要走了,有依依不舍地來到了那棵松樹下,仰望著天空,仰望著松樹上的皚皚白雪,我輕輕的離開了,不帶走一片雪花,只帶走我美好的回憶。

就在這時(shí),松鼠從樹上跳了下來,在我腳邊跳來跳去。我看著它,它也看著我,它的牙齒在不停地哆嗦著,我走近一看,原來它還在吃松果。

我不禁回頭,對著美麗的長白山,心里感嘆道:“再見了!”

在長白山的這一段時(shí)光,是我最難忘的,天池,松樹,松鼠都成為了我美好的回憶……

難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文(篇二)

在生命的畫卷里,總有幾處異常的繽紛,令我們留連其中,同時(shí)也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣,輕輕鋪開了自己的作品,一如既往,視線不由自主的移到了那個(gè)地方,那個(gè)瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方

小的時(shí)候,父母很忙,于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我,我去的當(dāng)天給我燉了只雞,那時(shí)候外公家里的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的,可見外公外婆是多么疼愛我。

組成這段美好時(shí)光的,還有當(dāng)時(shí)外公家養(yǎng)的那頭奶牛,在我的記憶里,除了外公外婆,便是它陪我的時(shí)間最多了。

每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶后,我和外公的取經(jīng)路便開始了。外公在前面牽著牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時(shí)不時(shí)來幾句不著調(diào)的笑罵說到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。

當(dāng)時(shí),在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時(shí)在小小的我眼里,牛可是一個(gè)龐然大物?。∨c牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時(shí)不時(shí)的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能,我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機(jī)行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶著我一邊不停的鼓勵(lì)我:別怕,坐穩(wěn)!可恨的是當(dāng)時(shí)的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝干凈,就塞進(jìn)嘴里,甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

不過,外公這招還真有用,讓我很快就掌握了騎牛的精髓,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時(shí)地拔拉幾下牛毛,摸摸牛脖子,捏捏牛背,這些都讓我覺得開心;但卻惹得小母牛一陣郁悶,不時(shí)蹦幾下腿,不滿的吼幾句,或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋,一直扶著我,不然,即使小母牛蹦腿力度不大,但也足以令當(dāng)時(shí)的我嚇到六神無主

筐烏西墜,玉兔東升?;氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致,把外婆廚房弄得一團(tuán)糟。好心放鹽巴,雖然力氣小,身高又夠不著灶頭,墊高了雙腳一陣搗鼓,好了,一不小心整包鹽都下鍋了。慘了,沒辦法了,三十六計(jì),走為上計(jì)。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲,但心里卻莫名生起幾分得意,我再次偷溜進(jìn)去,趁著外婆不注意,抱著一根柴火就跑,一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了,柴上火正旺,一路奔跑帶起一路的火星飛舞,外婆看著擔(dān)心,拖著年邁的身軀在后面一直追趕,一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓,雖然當(dāng)時(shí)被訓(xùn)哭了,但是最后又被幾個(gè)糖果哄笑了

如此時(shí)光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!

難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文(篇三)

童年是每一個(gè)人成長的必經(jīng)之路。每每憶及童年,腦海中總是浮出一些幼稚的畫面,每次想起,嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。童年,那樣快樂,它像一列小火車,裝載著我們對童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時(shí)光;裝載著我們童年時(shí)的一些故事。

提起童年,總讓我想起一件事。在我三歲時(shí),舅舅第一次見我,給我買了許多荔枝。爸爸說,荔枝太上火,不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯,爸爸去上班,外婆在洗碗,我偷偷把門拴在扣上。在左看右看無人的情況下,把冰箱打開。我見外面全是報(bào)紙,就伸手在里面左翻右挖,終于把大袋的荔枝挖出來。“哎呀!可算找著舅舅買給我的荔枝了?!北阋粋€(gè)個(gè)剝開,露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球,我便整個(gè)吞了下去?!拔兜啦诲e(cuò)!”再剝一個(gè),細(xì)嚼慢咽,真甜!外婆一直在呼喊我的名字,可我在打開門后經(jīng)不住荔枝的引誘,裝作沒聽見。

吃完了,我把荔枝殼放進(jìn)冰箱里,故意用報(bào)紙掩蓋住。把嘴巴擦一下,把門打開。外婆問我:“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上,我高燒不退,于是父母帶著我往醫(yī)院跑,高燒連發(fā)了三天,痊愈后,我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑,笑個(gè)不停。大人們一提此事,也都臉上樂開了花。這就是童年時(shí)干的傻事。我多么渴望再身處童年,總想再現(xiàn)童年時(shí)幼稚、無知、純潔、爛漫的我。童年,使人一種回味無窮的感覺,童年,是人們最想念的時(shí)光。

我一生不會(huì)忘記童年帶給我的快樂!

難忘那段溫暖的時(shí)光600字作文(篇四)

小學(xué)時(shí)光,它來也匆匆,去也匆匆。來的時(shí)候,同學(xué)們都想趕快溜了,去的時(shí)候卻是滿滿的不舍。小學(xué)六年,在四班這個(gè)集體中,我們不僅學(xué)會(huì)了知識,收成更多的是團(tuán)結(jié)友愛,是濃濃的同窗之情。

在六年的學(xué)習(xí)糊口中,有許許多多的快樂與悲傷,有幾件事我還記憶猶新。

一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我馬上要跑接力比賽了,因擔(dān)心施展不好,影響班級成績,焦急使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁,只能通過做熱身來緩解壓力,但比賽開始后,“唐浩云加油!唐浩云加油!”同學(xué)們此起彼伏的加油聲,給了我勇氣,在大家的鼓勵(lì)下,我心頭一振:我一定要取得第一,為班級爭光!我豁出去了,我似乎忘了一切,像風(fēng)一樣向前沖,心理只想著:快!更快,為班級爭光!當(dāng)我快到終點(diǎn)時(shí),雙臂一揮,往前一躍,大喊一聲:“五萬歲!”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”,最后,終于取得了第一,這不僅僅是我個(gè)人的努力,也是全班同學(xué)的功勞。

猶記得四年級學(xué)期末那天,班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部!我當(dāng)時(shí)只是個(gè)推餐車的,根本不是什么大干部,我覺得受之有愧。我以為,對于一個(gè)推餐車的來說,評為優(yōu)秀班干部是太過了,我馬上問她,可她卻說:“四年來,你毫無怨言的工作是你辛勤的見證,同時(shí)也是一個(gè)優(yōu)秀班干部的見證,你幫老師、同學(xué)倒水,擦桌子,推餐車,為班級做力所能及的事,豈非不應(yīng)該評為優(yōu)秀班干部嗎?”我很激動(dòng),也非常打動(dòng)。我一直自以為自己是一個(gè)壞孩子,做壞事從不間歇,鬼點(diǎn)子超多,超乎老師們的想象,固然對于老師的一番話好像也很在理,但我仍是感覺對不起這份榮譽(yù)。

燦爛的陽光灑入歡樂的校園,六年的時(shí)光告訴我們是時(shí)候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè),是老師們讓我從無知變得懂事;是同學(xué)們讓我從幼稚變得成熟;是班級讓我從但小變的勇敢;是學(xué)校教會(huì)我,努力去克服人生中的重重難題。

師友之情,此生難忘。海角比鄰,相聚于心。祝同學(xué)們越飛越高,祝老師們青春永駐!

晨光下的背影作文


說到作文,相信大家都不陌生吧,為了提高我們的語言表達(dá)能力,你知道寫好一篇背影作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。應(yīng)該從哪些方面來寫背影作文呢?以下是小編吐血整理的“晨光下的背影作文”,趕緊看看對您有沒有幫助吧,喜歡請收藏哦!

晨光下的背影作文【篇1】

臨近傍晚時(shí)分,大風(fēng)在屋外呼嘯,瘋狂地施行著它的“暴政”??植赖臑踉迫〈艘酝﹃柕拿利惿碛?,一層層地籠罩著天空,似乎在為臺(tái)風(fēng)的肆虐打掩護(hù)。

家中原本堅(jiān)實(shí)的玻璃窗也被吹得哐當(dāng)哐當(dāng)響,雨敲打在窗戶上,水不斷地入侵。焦頭爛額之際,廁所的排氣扇被風(fēng)吹落,狂風(fēng)好像找到了突破口,瘋狂地灌了進(jìn)來,帶著雨一刀刀地刺在臉上。爸爸去守店了,只有爺爺一個(gè)成年男人在家。爺爺見狀,趕忙撒下手中的水桶,口中大聲地念著,似要與臺(tái)風(fēng)的呼聲作對抗:“快,快拿布來。越多越好,快!”我馬上跑到樓下,將柜子里以往不穿的衣服統(tǒng)統(tǒng)拿上來救急。

“把最大的衣服拿出來,把衣服包在一起,快!”爺爺踩上椅子用身體擋住通風(fēng)口。

“爺爺,來,給你。”我將“衣服球”遞給爺爺。他轉(zhuǎn)過身去,背對著我,竭力將“球”塞了進(jìn)去。可臺(tái)風(fēng)不想就此罷休,依然卯足勁地沖了進(jìn)來,爺爺?shù)膭?dòng)作顯得異常吃力,雨借著風(fēng)的力量槍林彈雨般沖了進(jìn)來,用力地拍打在爺爺?shù)哪樕?,脖子上,冰冷的雨水流到他的背上,浸透了他的襯衫,使他的身體瑟瑟發(fā)抖。那背影就像寒風(fēng)中搖搖欲墜的老樹。身材并不高大的爺爺可能擋不住這狂風(fēng)劍雨了,我想上去幫忙,可被爺爺趕了回來。爺爺依然背對著我,鼓足了力氣用“衣服球”塞住缺口,再用整個(gè)身體堵著。望著爺爺這堅(jiān)挺的背影,我不知道他哪里來的這么大的力量。

吃過晚飯,我們一家人除了爸爸都坐在椅子上休息??膳_(tái)風(fēng)還死皮賴臉地不肯走。

爺爺抽著煙,煙絲飄過他的白發(fā),融為一體。他背對著我門,好像在思考著什么?;璋档臓T光下,他的背影如一塊沉重的石頭,一動(dòng)也不動(dòng),也許是剛才的體力消耗得太大了,他需要休息。我們沒敢打擾他。

突然,爺爺直起身子來,煙頭隨即被滅在煙灰缸里。一語不發(fā)地,拿著手電筒要打開門出去。

“爺爺,你這是要干什么,外面風(fēng)大,鐵皮到處飛,別傷著?!?/p>

“你不知道,這么大的風(fēng),店里的房子又是鐵皮的,我得去幫我兒子?!闭f完打開了防盜栓,推開門彎著腰,好象怕被什么東西吹到走了似的,小心翼翼地快速前行,那有些怯弱又毅然的背影,在我的視野里短暫停留后消失了。這是讀了多少感人的文章都抵不上的背影??!

這,便是爺爺,一個(gè)冒死都會(huì)保護(hù)家園的人。

晨光下的背影作文【篇2】

今天天空不作美,上學(xué)時(shí)還是陽光普照,而到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。

“怎么辦?怎么辦?都怪自己不好!媽媽都說今天會(huì)下雨,叫自己帶雨傘,自己卻不聽!”我正在學(xué)校門口埋怨自己不聽勸告??粗袀愕耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校。就在我焦頭爛額時(shí),一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門口,是媽媽。“媽媽,我在這里!”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過來說:“女兒,叫你帶雨傘,你又不聽,不聽‘老人’言,吃虧在眼前?!薄皨寢?,女兒知罪!請母后恕罪!”我向媽媽道歉。“走吧!”說完,我和媽媽便鉆進(jìn)了人流。

我和媽媽一把雨傘共撐,媽媽把雨傘傾向了我,我們一深一淺地踏著積水,仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動(dòng)聽的樂曲。猛一抬頭,我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我,而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震,我對媽媽說:“媽媽,你不用擋了嗎?你的衣服濕了?!眿寢屨f:“沒事,你擋到了就好!”

終于到家了,我安然無恙,媽媽卻成了落湯雞,媽媽連衣服都還沒來得急換,就對我說:“女兒,媽媽要去外公家,我去去就回?!薄班?!媽媽,拜拜!”

望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中,我不禁流下了眼淚。

晨光下的背影作文【篇3】

他的背影總是急匆匆的,穿梭在學(xué)校與這個(gè)不同尋常的工作中。

每一天清晨步入校園,他的身影總會(huì)如約而至,那似乎并不強(qiáng)壯的身體卻總讓你心生害怕,而他左右不協(xié)調(diào)的肩膀卻又在落差中找到了他黯淡的眼神,盯著你的一舉一動(dòng),不論你想偽裝什么似乎在這雙嚴(yán)肅卻又慈愛的眼神下暴露無疑?;蛟S并不是害怕,或許不敢面對的是真實(shí)的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那個(gè)背影盡管不寬大,卻讓你想依靠,當(dāng)你真正離他很近的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的情感也如水晶般透明,喜怒哀樂只要望見他就會(huì)什么都明了了。

課堂上的他那看似黯淡的眼睛里發(fā)出了敏銳的光,說到興致處時(shí)他便會(huì)像一個(gè)演說家一樣猛地將手揚(yáng)起在空中揮舞著,仿佛在指揮者千軍萬馬,他總是急于將那圓滾滾的肚子里的知識傳授給我們,便會(huì)皺起眉頭用食指篤定在黑板的粉筆字上,他那沾滿粉筆的雙手慷慨激昂地帶領(lǐng)著我們在時(shí)空中穿梭,我們便會(huì)在杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”中激情蕩漾,在“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”中壯志難酬,在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中豪情萬丈,你會(huì)油然而生“國家興亡,匹夫有責(zé)”的志氣。

然而當(dāng)他回想起年邁過世的父母時(shí),他心中的情便瞬間融化成細(xì)膩的人,他的腳步很輕柔似乎又注入了全身的力氣,你臉上的激情化成了絲絲的憂傷,我呆呆看著他,是他讓我第一次感受到那略感的孤獨(dú),就連那吹過他眉角的風(fēng)都不能撫平他微皺的眉頭,在他的面前我們似乎都變成透明的,但他卻不知在無數(shù)雙眼睛下這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的男人何嘗不會(huì)多愁善感地落淚,哪兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,就如朱自清所寫“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影,我們似乎也在他晶瑩淚光中看到了同樣的背影,充滿了寂寞與不能訴說的傷痛!”

急匆匆地,他又抱著破舊的語文書離開了,在他的腳步聲中我們多想抓住他遠(yuǎn)逝的步伐,就像抓住陽光抓住燦爛的美好一般永遠(yuǎn)的珍藏。

晨光下的背影作文【篇4】

我和外婆相依為命,光陰似箭,日月如梭。不知不覺我在長大,而外婆卻在老去,每次外婆送我上下學(xué),我都很高興。

已經(jīng)過了好久,外婆沒有送我上下學(xué)了。心理作祟,我覺得自己長大了,不需要外婆送了,每次都沒有看到外婆那失落的臉。一年一度的家長會(huì)又到了,我看到了外婆的背影,就知道那是外婆,心一下就安定了。她轉(zhuǎn)過頭來,朝我招手,我走過去挽住她的胳膊,一起走進(jìn)學(xué)校,陽光灑在我們身上,心暖洋洋的,陽光下,我們的身影漸行漸遠(yuǎn)。

那個(gè)讓我心安的背影,那個(gè)讓我心安的人,那個(gè)對我無微不至的人,那個(gè)人陪伴我走過多少個(gè)春夏秋冬,陪我走過多少個(gè)日日夜夜,歲月不饒人,外婆黑色的頭發(fā)變白了,臉上的皺紋增多了。趁她還在,好好珍惜。

我回家總有外婆忙碌的背影,然后坐等吃飯;我放學(xué)回家,總有一盞燈亮著,外婆就在那等著我。

她已經(jīng)老了,不愿多走了,傻孩子,她有風(fēng)濕你知道嗎?她不想讓你擔(dān)心知道嗎?她不想你覺得她沒用知道嗎?你怎么就那么傻,為什么不多多幫她,為什么不多多和她說說話,為什么不多多關(guān)心她,為什么不多多陪陪她,為什么不多多照顧她?;蛟S你一句簡單的問候,她就會(huì)開學(xué)滿足。

睡夢中,外婆的背影總浮現(xiàn)出來,外婆,那個(gè)讓我心安放的人,有你的地方就是家。

晨光下的背影作文【篇5】

從前,父親的背影總是那么的雄偉,仰望著那背影,我的心中便會(huì)有意思敬仰之情。但在一次令我感傷的夢境之后,這種感覺便成為了絲絲后悔。

父親是一個(gè)軍人,雖然他是一位文官,但20幾年的軍營生活,卻讓他那略顯臃腫的身軀多了一些不可侵犯的神圣感,在它面前的我,總是不敢大喘氣,與他的關(guān)系也一直如同首長與士兵,而不是父子。

所以每每我在他面前犯了些許的錯(cuò)誤,他便會(huì)毫不猶豫、劈頭蓋臉地以迅雷不急掩耳的速度罵我一遍,留給我一個(gè)讓我在無數(shù)個(gè)噩夢中驚醒的背影。

但這一切的一切在去年天翻地轉(zhuǎn)。

這是我進(jìn)入初中的第二年,也是母親進(jìn)入新工作的第二年,更是父親轉(zhuǎn)業(yè)后的第二年。去年對我們這慢節(jié)奏的小生活來說是一個(gè)有慢漸快的小轉(zhuǎn)折,卻差點(diǎn)使我們本已經(jīng)固定的生活場景開始破碎。而父親的轉(zhuǎn)業(yè)便是這一段苦歌的序曲。

從軍隊(duì)轉(zhuǎn)入地方,雖是生活變得輕松了,不用再連夜寫稿子了;也不用因?yàn)槟硞€(gè)下屬的失職而不遠(yuǎn)千里地奔到老鄉(xiāng)家里談話了;更不用一年只被允許見兩三次妻兒了。但當(dāng)父親脫下了那陪伴自己大半輩子的軍裝后,他的心中還是不免有些惆悵。在半年的假期中他不斷地思考如何在自己工資減半?yún)s要幫我交那從未出現(xiàn)的學(xué)費(fèi)而苦惱。在我眼中,在這100多天的修整中,他卻仿佛老了十歲。

心中的擔(dān)憂無法向下屬發(fā)泄,這讓他的眉頭在我和母親面前再也沒有舒展開過。他甚至開始向我們發(fā)泄心中的怒火。聽了這些冷嘲熱諷,母親也許還能忍受,還能勸解父親,還能妙語連珠地化解他的語言。但正在青春叛逆期的我卻無法忍受,我們父子倆就像一個(gè)炸彈,而那些激烈卻又針尖對麥芒的語言便是那點(diǎn)燃引線的火柴。

一切都始于一開始的玩笑,漸漸地他便開始咆哮,我不屑地躲在房間,卻沒發(fā)現(xiàn),在我出門的瞬間,矛盾到達(dá)頂點(diǎn)。眼見著一個(gè)微微發(fā)胖的拳頭來到眼前,我用手掌替臉接下了這一拳。而父親則頗為不滿地再起一拳。母親過來勸解,可當(dāng)時(shí)都在火頭上的我們還是爭吵了起來,這場充滿了硝煙的戰(zhàn)爭最終以我的砸門而出告終。母親找到我說:“你們在一起的日子已經(jīng)不多了,好好想想吧,唉——?!?/p>

那一天晚上,我夢一場。發(fā)現(xiàn)父親就在我的眼前,但無論我如何喊,如何叫他都沒有轉(zhuǎn)過來看我一眼,只給我留下一個(gè)落寞的與從前不同的背影。看著那離我而去的背影我不免一陣心痛。

夢戛然而止,我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)被子早已濕潤。

晨光下的背影作文【篇6】

每天一大早,媽媽就在廚房里叮當(dāng)作響,準(zhǔn)備著早飯,常常把躺在床上的我吵醒。我總是埋怨說:“你不能小聲點(diǎn)嗎?”媽媽也不說話,吃完飯以后,又和往常一樣送我去上學(xué)。

記得有一天放學(xué)后,媽媽沒有來接我,我便自己回了家?;氐郊乙院?,剛想開口埋怨她,卻看到媽媽躺在床上,原來是把腳扭傷了。我給媽媽抹完藥,邊按著媽媽的指令開始做飯。等到飯做好了,媽媽卻說,這個(gè)有點(diǎn)兒淡,那個(gè)有點(diǎn)兒咸。我剛要開口爭辯,但是想到平時(shí)我也是這么挑剔媽媽做的飯菜,所以我便也不再說話。

有一天晚上,媽媽在朋友圈發(fā)了幾張我的照片和幾句文字,上面寫道:“我每次送女兒,總是千叮嚀萬囑咐,女兒的背影卻告訴我,不必叮嚀,不必囑咐;當(dāng)我送完她,再想看

看她時(shí),女兒用背影告訴我,不必追悔;當(dāng)我看到女兒忙碌的身影,我想去幫她,她用背影告訴我,不必幫忙,不必關(guān)心?!蔽铱赐旰螅蹨I“唰”得流了下來,原來媽媽把對我的愛一點(diǎn)一滴地記錄了下來,而我對媽媽的愛卻沒有當(dāng)回事。我心里很內(nèi)疚,下定決心,我也要把媽媽對我的愛曬一曬。

從此我的相冊里充滿了媽媽的背影:媽媽去給我買新衣服時(shí)的背影,媽媽給我做飯時(shí)的背影,媽媽給我洗衣服時(shí)的背影,媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)的背影,媽媽給我收拾房間時(shí)的背影……3月8日,我用我的手機(jī),把體現(xiàn)媽媽對我愛的照片全發(fā)到了朋友圈和微博,上面寫道:“我要用這些背影告訴媽媽,您的女兒長大了,她也會(huì)感恩,總有一天,她要目送你去菜市場,目送你去活動(dòng)……”

晨光下的背影作文【篇7】

望著兩個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,我不知為何鼻尖一酸,趕緊擦干眼淚,追上了她們……

外婆年紀(jì)大了,給舅舅他們輪流供養(yǎng),這個(gè)月也正好是給小舅帶。母親平日里事業(yè)繁忙,最近幾天正好沒什么事,便騰出空來去看外婆。外婆見了母親,也是樂呵呵的。也許是因?yàn)楹镁脹]相見了吧,外婆竟然要母親帶她出去逛逛,一開始母親還不讓,畢竟外婆年紀(jì)大了,怕走太多路吃不消,但外婆執(zhí)意堅(jiān)持,便帶外婆出去了,但在出門時(shí),牽住了外婆的手,嘴里還在不停地碎碎念:你啊,等下路少走點(diǎn),要是想吃點(diǎn)什么跟我說……

外婆沒怎么聽,而是想要掙脫母親的手,自由走著。但畢竟是90多歲的人了,走起來一搖一擺的,像極了一個(gè)步履珊珊的孩子,看得我也有些心疼,歲月是如此無情!

走著走著,母親一直跟在外婆的身旁,隨時(shí)伺候著。我望著她,只見得她臉上的神情是那么關(guān)心,就是那么地認(rèn)真,就像一個(gè)大人在照顧著一個(gè)剛出生的嬰兒。

走到菜市場附近,外婆突然朝菜市場走去。可是中間隔著條馬路,眼看著外婆就要走到馬路上了。母親立刻上前拉著外婆的手:“媽!你干什么呀?沒看見這么多車嗎?”

外婆有些語無倫次,但他用手指了指菜市場,意思是要到那兒去。不過,在她的臉上,我看到了一些只有小孩在犯錯(cuò)并被抓住時(shí)才有的神色!

母親明白了外婆的意思,便走到斑馬線帶外婆去菜場。外婆進(jìn)了菜市揚(yáng),立刻像小孩一樣興奮,走到一些菜鋪前去選菜。母親走上前去,想要幫忙。外婆卻說:“我知道你愛吃什么,我來給你選?!蹦赣H便知趣地的轉(zhuǎn)過了身,我注意到,母親用袖子擦了擦眼睛的部位。轉(zhuǎn)過身來,眼睛有些紅。

外婆挑好了菜。母親結(jié)了賬,拉著外婆的手,小心的攙扶著。外婆的背影,顯得那么慈祥。而母親彎著腰,對外婆無微不至照顧的背影,又讓我感動(dòng)。站在后面的我,將這幕背影,永遠(yuǎn)定格在了腦海里……

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信集錦七篇


感謝信都是禮貌的象征,每個(gè)人都會(huì)有被幫助的時(shí)候,因此我們會(huì)準(zhǔn)備一份關(guān)于感謝的信,你知道感謝信的寫法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇一】

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。

轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

做為一個(gè)孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。

從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進(jìn)步著。

由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學(xué)期再見!

此致

敬禮!

大二班學(xué)生的媽媽

20xx年x月xx日

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇二】

老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。

老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)。”我要報(bào)答您的教育之情。

我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,所以,您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請假。您一聽,急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很嚴(yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温?,可您始終不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)?!霸趺礃?有沒有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”

“好多了,謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。

“好吧,我不影響你復(fù)習(xí)了。”說完,您搖搖擺擺的走出了教室門口。

過了好長一段時(shí)間,我感覺背后站著一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來給我,還拿了一杯熱水給我?!敖o,快吃吧,這樣才會(huì)好。”我接過來了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。

第二天您有到我的家里來,給我復(fù)習(xí)功課,害怕我的成績會(huì)因此而掉隊(duì)。您一句一句的講給我聽,生怕我聽不懂似的,您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí),您還不忘說一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚很快就來了。

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇三】

尊敬得各位老師:

大家好!

我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)得工作人員說聲:謝謝!

一年得時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去了,非常感謝這一年來老師們對我們得關(guān)懷。

老師,你們那么親切、期盼得眼神,穿越我們荒蕪得心,留下一片綠意;你們那滿載溫馨得呵護(hù),讓我們在寒冷得世界瞬間解凍。又有多少汗水,灑落我們貧脊得精神土地!離開你們,師恩難忘。

螢火蟲得可貴,在于那盞掛在后尾得燈傳照別人;你們得可敬,在于總是無私得奉獻(xiàn)。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你們,老師,你們是偉大得園丁,看這片怒放得鮮花,哪一朵上沒有你們得心血,哪一朵上沒有你們得笑影!

人們把老師比作春雨,把學(xué)生比作春苗,春苗需要春雨得澆灌。我們得老師就如綿綿得春雨,用播撒得愛來滋潤學(xué)生得心田,用豐富得知識開啟學(xué)生得心門,用優(yōu)秀得人格來潛移默化得培育學(xué)品德,用無私奉獻(xiàn)得精神來熏陶學(xué)生得心靈。感謝老師得話太多太多,但唯用我們得實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對老師得這份感謝,應(yīng)該才是老師最高興得。

敬愛得老師們,現(xiàn)在離決勝高考得時(shí)間,只有只有幾天了,在這向高考目標(biāo)最后沖刺得時(shí)日,我們決心高度集中精力,爭分奪秒,奮力拼博,最大幅度提升能力,以出色得成績來回報(bào)老師們一年得教育培養(yǎng)。

最后,說一聲;'謝謝你們,我們最愛得老師!

此致

敬禮

您得學(xué)生

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇四】

敬愛的xxx老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵(lì),每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我……深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文。敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您

身體健康,工作愉快!

您的學(xué)生:

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇五】

敬愛的高老師:

您好嗎!

不知不覺您已經(jīng)離開我們快兩年了,我們無時(shí)無刻都在想念著您。

記得剛上四年級時(shí),您從大學(xué)畢業(yè),就帶著滿腔熱忱走進(jìn)了我們的生活。您不僅是我們的老師,更像我們的知心大姐姐。有一次,您上課發(fā)現(xiàn)了我不會(huì)的知識點(diǎn),于是,您放學(xué)后便讓我留下親自教我。第一次,我沒有明白,你沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我又講了第二次。這一次,我明白了,當(dāng)看到您的汗珠順著臉頰滴在書本上,您也沒有去擦,而還是低著頭又一次地給我耐心地講解,我不禁熱淚盈眶。

課余時(shí)間,您還給我們講述您的大學(xué)生活,告訴我們外面的世界是多么精彩,給我們幼小的心靈播下了走向美好世界的種子。您對我們的生活,還是無微不至的照顧著。我的爸爸、媽媽有事外出,家里只剩我一個(gè)人,沒有人幫我做飯、洗衣、輔導(dǎo)作業(yè)。您得知這個(gè)消息后,突然給我打了電話,讓我去您家住幾天,我連忙害羞拒絕,您還是把我接了過去。這段時(shí)間,您像媽媽一樣關(guān)心照顧著我!真不知道該怎樣去感謝您!時(shí)間就是這樣匆匆,不知不覺一年過去了,我們班的數(shù)學(xué)成績也是突飛猛進(jìn),一下子名列全區(qū)第一!可是您也調(diào)動(dòng)了工作,離開了我們。高老師,我們多么還想再聽聽您給我們講課,再看看您那親切的笑臉呀!我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教導(dǎo),以優(yōu)異的成績向您匯報(bào)!

祝您桃李滿天下

您的學(xué)生:王藝鈞

20xx年6月5日

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇六】

敬愛的教師:

您好,您的身體還了吧!每件事都還順利嗎?這是我第一次給您寫信,借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對您說:“多謝您!”

在這短短的'幾年來,是您給了我溫暖;是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí);是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來;有人曾說您像園丁,默默地耕耘,培育著祖國的花朵;有人說您像春雨滋潤幼苗;而我卻說您像燃燒的蠟燭,燃燒了自我卻照亮了別人,您是多么的平凡而又偉大。

您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻?“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。”您用那抑揚(yáng)頓挫的話語飽含深情地為我們朗誦,我們的思緒被您用一條無形的繩子緊綁在一齊,您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上,娓娓而談,我們都坐著,惟獨(dú)僅有您站著,您對我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見的不是石灰,而是飄飄灑灑的粉筆灰呀!隨著一根根粉筆的消逝,那飄飄灑灑的粉筆灰,落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊,記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出梨花般的詩意,從您的身上,我懂得了人生的道理!

您還記得嗎?您經(jīng)常對我們說您十分喜歡菊花,究竟是為什么?這個(gè)問題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線,當(dāng)我細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真體會(huì),才明白,您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵,但它默默無聞,散出清幽的香味,正所謂是古代詩人王冕寫的:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上,做著不平凡的工作,默默無聞地為人民奉獻(xiàn),把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊,教師呀教師,您是我們第二任母親,關(guān)心我們,照顧我們,默默無聞,不求回報(bào)。”

打開記憶的閘門,您對我的關(guān)心令我倍感親切,有一件事情令我終生難忘,那是一個(gè)下雨天,天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的,天色帶黑,正好這一天,我忘記帶雨傘了,本來想等雨小點(diǎn)沖回家,可這老天爺一點(diǎn)也沒有同情我的半點(diǎn)意思,而是變本加厲,雨下得越來越大。只要在雨中停上一秒,就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分,我只好乖乖苦等,等著“救命恩人”的到來。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí),教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了,老天好像在和我作對,雨還是沒小。沖吧,再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后,剛要沖時(shí)忽然聽見:“陳曼雨,別走!”一聽,好熟悉的聲音呀,回頭一看,原先是您,您微笑著,招著手不停地說:“快過來呀!”我走了過去,您還關(guān)心地問我:“這么大的雨,淋濕了會(huì)生病的!”于是我把事情的來龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽了焦急地想了半天,便從包里拿出手機(jī)和工作手冊打起電話來,一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母,讓他們來接我??蛇^了半天,我看見您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠,我心里猜測:“是關(guān)機(jī)了吧!”您來來回回打了十幾次電話,一次也沒接通。這時(shí),您的決定讓我感動(dòng)——您要送

我回家,我那幼小的心靈被您感動(dòng)了,一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是:您中帶了一把傘,我們只帶了一把傘,但我們只好湊合著用,您把大部分傘幫我擋著,您卻僅有一點(diǎn)。我聽見您不斷地咳嗽,天氣雖然比較冷,但我卻十分溫暖。好不容易,我才到了家。第二天,您半天沒來上課,傳來了消息:“您生病了……”。我聽了之后,心里一陣酸楚,都是因?yàn)槲?!在此我對您說聲:“多謝!”

您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂,讓我們盡情吮吸知識的甘露;您一句句生動(dòng)的話語把我引入文學(xué)的海洋,讓我像魚兒一樣在大海里游暢,您為我們插上藝術(shù)的翅膀,任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔;您,告訴我要用眼睛去觀察世界,要用耳雜去聆聽世界,要用心去體驗(yàn)生活!是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放!好了,今日就聊到那里了。

祝您:萬事如意!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

最新2023表達(dá)對老師感謝之情的感謝信【篇七】

老師們,你們辛苦了!

這一路走來,非常艱辛,因?yàn)檫@些孩子,你們非常操心和操勞,大的可十多歲,小的不到十歲,大多數(shù)是第一遠(yuǎn)離父母獨(dú)自出來,生活自理能力比較差,不僅管理學(xué)習(xí)比賽事項(xiàng),而且?guī)椭麄冋绽砩畹燃?xì)節(jié),可以這樣說,有的手不拿,肩不能擔(dān),都是小鮮肉,在學(xué)習(xí)上沒有問題,都是精英,出類拔萃的,但遇到人事問題,只考慮自己多,考慮集體少,過去在學(xué)校都是尖子,在家疼,在學(xué)校捧,都花環(huán)里生活,沒有受過一點(diǎn)委屈,甚至更不能受一點(diǎn)委屈。

這樣一群人組成戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),是不好管理,老師管好他們,是有難度,要求你們一碗端平,可以這樣說的,不僅有小孩管理,而且懂小孩心理學(xué),即時(shí)小孩出了問題,不僅立即解決,而且疏導(dǎo)小孩心理,不能因此問題留下陰影,影響小孩比賽發(fā)揮,每個(gè)老師都管理十幾個(gè)孩子,工作量之大,可想而知,是非常繁重艱辛的,尤其快近過年了,流動(dòng)人口之大,社會(huì)不穩(wěn)定因素很多,一個(gè)環(huán)少考慮周到,都會(huì)出紕漏的,但是你們是能強(qiáng)兵強(qiáng)將的老師,獨(dú)當(dāng)多面手,而且個(gè)個(gè)能打硬仗的團(tuán)隊(duì),在這兩天,由于你們存在,孩子生活很豐富,由于你們的幫助,孩子日子很精彩,由于你們的努力,孩子們成長更成熟,由于是你們的指導(dǎo),孩子成績很優(yōu)秀。對孩子來說,是一次很好鍛煉的機(jī)會(huì),也是人生成長很重要的一步,對人過一次重要的磨煉;對你們來說,你們艱辛地付出,辛勤耕耘,當(dāng)然,必然得到回報(bào),看到的我們孩子演出就是驗(yàn)證,通過微信看到,都得家長夸贊,這就是最好的回報(bào)。

微信,是一個(gè)非常便利人玫通工具。通過它,可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起,即孩子和老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑所活動(dòng)都暴露在家長的眼皮底下,而且即時(shí)家長就可以和老師溝通,關(guān)注自己的孩子和活動(dòng)。當(dāng)然這給你盲作增加量,每個(gè)家長重點(diǎn)關(guān)注自己孩子,讓老師照他的孩子,這是可以理解,但是這些孩子都要關(guān)注到,而且面面俱到,老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn),甚至孩子睡覺蓋被子問題,可以這樣說,老師睡覺都不能踏實(shí),經(jīng)??春⒆由w被子情況,其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。老師日常工作安排滿滿的,既使你們有三頭六臂,也忙不過來。一百多孩子,十幾個(gè)老師照顧他們學(xué)習(xí)和生活,虛寒問暖,而且還在無家長的情況下。

在微信里,看到你們身影是非常疲憊,聽到了你們的聲音是那么沙啞,但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作,為每個(gè)孩子服務(wù),毫無怨言,甚至對某此家長的要求,盡量滿足,但客觀上不達(dá)的,你們面帶微笑地安慰家長,盡量你們做到無微細(xì)致,因此,家長通過微信表示感謝。

老師們,你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝,都顯蒼白無力。老師們,我只能兩字表示衷心地感謝你們。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi)合集


大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧,通過作文,我們可以把零散的想法聚集在一起。而寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累,你通常會(huì)寫哪方面的作文呢?請你閱讀我們輯為你編輯整理的《感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi)》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi) 篇1

年少懵懂的我,在成長的路上,深一腳淺一腳的踽踽獨(dú)行,那個(gè)人的出現(xiàn),如提著一盞燈,照亮我前行的路。

敖老師,我小學(xué)四至六年級時(shí)的班主任兼數(shù)學(xué)老師,就是為我提燈的那個(gè)人。

他照亮了公正

四年級的一個(gè)下午,平靜的班級突然激起漣漪,兩名同學(xué)因?yàn)榭诮谴蚱鸺軄?,敖老師很快就趕過來了,他喝止兩人,并詢問打架的緣由,同學(xué)們七嘴八舌的議論,真相就很快大白了。竟是那名學(xué)習(xí)好的同學(xué)先動(dòng)的手——在學(xué)校里,老師們總是更偏愛學(xué)習(xí)較好的同學(xué),成績一好遮百丑——沒料到,敖老師竟嚴(yán)厲的批評了成績好的同學(xué):“你要知道,你來學(xué)校學(xué)習(xí),不只是來學(xué)知識,更是來學(xué)做人,怎能能因?yàn)橹R學(xué)得好,就忘記做人的原則和道理呢?......”。同學(xué)們都心悅誠服地聽著。

那一刻,敖老師照亮了公正:無論學(xué)習(xí)成績怎樣,做人的原則都是一樣的。

他照亮了謙遜

還有一次,敖老師在給我們講課的時(shí)候,錯(cuò)將3+6算成了7,這種錯(cuò)誤是不該犯的,但大家礙于老師的尊嚴(yán),都不敢吱聲。不知道過了多久,也忘了是哪個(gè)膽大的同學(xué),突然喊了一聲:“3+6等于7?”全班忍不住,哄笑了起來,敖老師看了自己的“杰作”,也笑了。他邊用抹布擦邊說:“哈哈哈,你們怎么這么長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)?我老糊涂了,你們也老糊涂了嗎?”又一陳心悅誠服的笑聲。

從此以后,敖老師老師一出錯(cuò),大家就爭先恐后著指出來,敖老師立刻改正,同學(xué)們受敖老師這樣謙虛,謹(jǐn)慎態(tài)度的影響,數(shù)學(xué)成績也日益優(yōu)異了。

敖老師擦掉錯(cuò)題爽朗大笑的瞬間,照亮了謙遜和謹(jǐn)慎的人生態(tài)度:原來錯(cuò)誤未必都是壞的,只要正確的對待,失敗就是成功之母。

敖老師的公正和謙遜就如一盞明燈指引著我前行的路。

感謝那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi) 篇2

盧老師每次上作文課,都會(huì)把我的作文當(dāng)成例文,在評語上寫一個(gè)大大的100,或許我的虛榮心就是在那時(shí)開始膨脹的,這絕對不是一件好事。

在一次征文比賽中,我作弊了。題目是我最不擅長的“中國夢”,從上網(wǎng)查找點(diǎn)開網(wǎng)頁的那一刻起,一切都錯(cuò)了,我抄襲了別人的。或許那時(shí),我只是偷竊別人的作文結(jié)構(gòu),但是四年級的我,或許只離深淵差一步,我把這篇不光彩的作文拿給盧老師看,她第一次沒有露出贊許的目光,而是淡漠的問:“你上網(wǎng)找了資料?”我承認(rèn)了,或許那時(shí)我根本不覺得自己做錯(cuò)了,我也不知道自己到底因?yàn)橥蹈`別人的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,寫出了一篇多么完美的但

不符合四年級水平的議論文,只記得那一次盧老師失望的看著我對我說:“比你哪一次寫的都要遜色得多”,她讓我重新改。后來,母親因這事訓(xùn)斥我時(shí),我忽然就明白了。那篇作文,最后我沒有交出去,其實(shí)倒不是母親罵醒了我,而是盧老師那個(gè)失望的眼神深深地印在我心里,讓我遠(yuǎn)離了深淵。但不可否認(rèn)的是它絕對是我寫過最完美也最難看的議論文。

五年級的時(shí)候,班上很多同學(xué)罵人,總會(huì)有一些污言穢語傳到耳邊,那時(shí)的我,不知怎的,竟覺得那是一件很酷的事,我認(rèn)為,罵人了,就是強(qiáng)大了,就不會(huì)被人欺負(fù)和看不起。所以,當(dāng)我開始罵人的時(shí)候,也是我第二次使盧老師生氣。那天我去上課時(shí),因?yàn)榱R人習(xí)慣,不自覺說了一個(gè)字,盧老師便瞬間停住了一切工作,怒視著我,怎么能罵人呢,女孩子家的。那時(shí),盧老師看我的眼神不僅是失望,更多的是生氣,惱怒,再后來,我再也沒罵過人,因?yàn)楫?dāng)我說這種話被老師斥責(zé)的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的粗魯。

盧老師是提燈的人,她不僅為我點(diǎn)上了燈,驅(qū)散了云霧,也照亮了很多人,感謝出現(xiàn)在我生命中幫助過我的、為我點(diǎn)燈、照亮我的人,因?yàn)槟銈冇绊懼芏嗳?,使他們都想成為一個(gè)提燈的人,包括我。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi) 篇3

手握明燈,行走夜路,在那般黑暗之中透露出縷縷光亮,伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā),獨(dú)一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人,在殊途陌路行走,也許會(huì)碰到牽絆,但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來的恐慌。此時(shí),那個(gè)提燈的人,默默為我們帶來了光亮,那是一種愛的暖和。

我的中學(xué)教師,老是頂著寸字平頭,那像“皮球”一樣的肚子,老是圓滾滾的,帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí),你是絕對不可能犯迷糊的,由于他那高高的肚子會(huì)跟著他聲音的頓挫整理挫而不中斷的起伏著,宛若拍皮球一般,趣味極了!再配上他那幽默的語言,經(jīng)常帶給我們一種新穎的體驗(yàn),讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。

實(shí)在,教師上課時(shí)的當(dāng)真起來,往往更讓我們敬佩不已。由于初中語文的課,古文偏多,并且大部門要求背誦,所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦,嚴(yán)加檢查,采取一個(gè)都不放過的措施。所以,背誦課文,我們班從來不會(huì)有漏網(wǎng)之魚。也正因如斯,我們班的語文總體成績也老是遙遙領(lǐng)先,這與同學(xué)們的努力緊密親密相關(guān),更與這樣認(rèn)為優(yōu)秀的教師的付出是不可分割。

他是幽默的引導(dǎo)者,他是勤懇的傳授者,我們感謝感動(dòng)這錦繡的相遇,我們珍惜這每一次的授受。恰是由于他的辛勤付出,才是我們這些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感謝感動(dòng)他的呵護(hù)與關(guān)愛,我們因他而引認(rèn)為豪,是他,為我們樹立了榜樣;是他,為我們指引了方向;是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。

固然,提燈的人終將老去,但他們身上的那份執(zhí)著,那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中,為我們在黑暗之中點(diǎn)亮前行的道路,讓我們一路朝陽!

我深深感謝感動(dòng)那位用生命照亮我前行的道路的人我敬愛的教師!

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi) 篇4

在生活中,夜晚時(shí)我們會(huì)感謝燈存在,不使我們迷茫在路中。人生中,在一片漆黑、徘徊不定得環(huán)境下我們也會(huì)感謝那些為為我們提燈的人。

記得兒時(shí),我也是一個(gè)野孩子,整天與一群狐朋狗友在一起玩耍。終于有一次我在一次“探險(xiǎn)”中不慎跌到,還劃到了樹枝,只聽“咔嚓”一聲,在我稚嫩得手臂上出現(xiàn)了一道很大的口子。我哇的一聲就哭了出來,手臂上的鮮血順著胳膊點(diǎn)到了地上,轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)口子就被鮮血所染紅。我躺在地上狼狽不堪,有幾個(gè)人看到這里便飛快地跑了。只有一個(gè)人將我扶了起來,用衣服裹住了我的手臂,那血正如櫻花之樹一般見證著我們的友誼。(抽象化,淡化煉化描寫,加上修辭)

那個(gè)提燈的人便是朋友,在我危機(jī)的時(shí)刻站了出來,為我撐起一片溫暖的保護(hù)傘。

回到了家,母親看到了我受著傷回來便明白我又去耍了。她放下了手中的工作,一邊罵著我這個(gè)“壞孩子”,一邊給我的手臂上著酒精。酒精疼在我的身體上,但母親的愛卻暖在我心間,她四十幾歲的身體卻老化的如同五十歲一般。一想到母親為我起早貪黑的這幾年,眼淚就又止不住的從眼眶中滑落了出來。也許母親覺得自己罵重了,便收起了嚴(yán)肅的臉,停止了說罵,好言說了幾句便繼續(xù)去干活了。望著她四處忙里忙外的身影,那一刻便感到一層層陰暗被照亮。那個(gè)提燈的人也是父母,為了你的生活在外四處打拼,也能在家為你撫慰傷口,心疼你所有的疼。

在奶奶家時(shí),她看到我的手臂,一臉心疼地說:“不要緊吧?”一邊給我弄一些我最愛出的東西。吃飯時(shí),她一直給我夾喜歡吃的菜。大蝦,也是她弄完了給我吃的,她年老的手染上蝦汁,不小心點(diǎn)到了衣服上卻毫不在意,只是看我吃的香便開心地笑著。

那個(gè)提燈的人也可能是老長輩,他們用著自己年老粗糙卻有力的手努力栽培下一代。為了下一代,能夠傾其所有。

在人世的陰暗中會(huì)有許多財(cái)富,感謝那些為我們提燈的人。用他們的燈光去激勵(lì)我們,使我們?nèi)フ业饺松呢?cái)富。

感謝那個(gè)為我提燈的人作文免費(fèi) 篇5

他是我的朋友,固然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵(lì),就似乎黑夜里為我點(diǎn)亮的明燈。

我七年級時(shí)在解數(shù)學(xué)題上常常煩躁,心情老是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結(jié)……

直到他為我點(diǎn)亮了那盞明燈。

記得一次數(shù)學(xué)考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發(fā)抖,數(shù)學(xué)是我最討厭也最害怕的科目,此時(shí)我的腦海被恐驚占領(lǐng),幾乎沒有讓我去思索標(biāo)題問題的余地。

“啪!”

他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會(huì)兒沉思,“你怎么啦,不開心嘛,干嘛這樣啊?”

我沒有理他,讓負(fù)能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了游戲嗎?那對數(shù)學(xué)可有幫助了,昨天我就玩了好久……”

“夠了沒!”我怒了,心里想著怎樣把他推開,一個(gè)“智障”能對我說什么有用的話?這時(shí),他又說“我覺得你很智慧,數(shù)學(xué)有什么可怕的,不就是幾個(gè)數(shù)字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數(shù)學(xué)老師實(shí)際上對你很好,她還想讓你進(jìn)a班呢!”

上課鈴響了,考試要開始了,這時(shí)我才反應(yīng)過來,他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn),固然他說的不是什么文縐縐的大道理,語言也很樸實(shí),但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡樸而又非統(tǒng)一般的鼓勵(lì),緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績出來時(shí),我考了滿分。

在這之后,每當(dāng)我碰到一些問題緊張時(shí),都會(huì)想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“假話”。冷靜下來,讓自己淡定從收留,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感謝感動(dòng)萬分。

實(shí)用!小學(xué)作文謝謝你集錦(4篇)


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下就是小編給大家收集整理的“實(shí)用!小學(xué)作文謝謝你集錦(4篇)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學(xué)作文謝謝你(篇一)

天空中烏云密布,雨勢漸漸大了。

我獨(dú)自行在寬闊的道路上,雨水澆透了我全身,本就因考試失意而郁悶的我心中糟透了,真可謂“屋漏偏逢連陰雨”??!

瓢潑大雨自空中傾瀉下來,如千軍萬馬將我圍困在雨幕中。豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,打得臉頰生疼。轟隆隆的雷聲仿佛是一面被敲打的戰(zhàn)鼓,為大雨吶喊助威。不時(shí)有一道白光撕開雨幕。雨形成了千萬條“飛流直下三千尺”的瀑布,又如一頭兇猛的巨獸,似要把我吞噬。

我的心也隨著雨勢而越發(fā)壓抑,腳步也愈加沉重,仿佛有著千鈞之重,每一步都踏在水里,濺起無數(shù)水花,拍打在我腿上。忽地,一輛汽車疾馳而過,雨水旋轉(zhuǎn)著散向四周,我已如墜冰窟。

可在這時(shí),我卻猛地瞥見路旁一點(diǎn)翠綠的、窈窕的身影。是一株小葡萄藤!這株小葡萄高約十厘米,在風(fēng)雨中搖擺。最令人震撼的是,他居然是從石頭堆里生長出來的!我想象著它是如何拱開一塊塊石頭,克服重重困難,艱難地成長。不由得想起一首詩“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我心潮澎湃,這樣的一株小葡萄都能如此堅(jiān)強(qiáng),我又有什么理由消沉呢?想到這里,我大步向前走去,步伐越發(fā)輕盈,也越發(fā)地堅(jiān)定。

雨過天晴,我已走遠(yuǎn)。不過我能想象到小葡萄那迎風(fēng)搖曳的身姿,一定很美。月亮灑下皎潔的月光,照耀在我身上,我心中的積郁也隨著烏云而煙消云散了。

謝謝你,小葡萄。你帶給了我力量!

小學(xué)作文謝謝你(篇二)

你像三月的春風(fēng),溫暖了我冰冷又脆弱的心靈,在我這小學(xué)一年級里你一次又一次的幫助了我,謝謝你——黃心妍。

有一次,期中考試的成績下來了,老師公布說我只考了81分,有的同學(xué)就哈哈大笑地問我:“你怎么只考了這么一點(diǎn)分呀!我都比你考的高!”我感覺自己的希望已經(jīng)破滅了,我之前一直都考85~98多,這次怎么只考了81分呢?我又在反復(fù)思考我自己的問題,怎么也想不出來,我又在問我自己,又沒有錯(cuò)呀!

下課了我一個(gè)人躲在角落哇哇大哭起來,這時(shí)我的好朋友走了過來,問我發(fā)生的一切,我把發(fā)生的一切通通地告訴了她,她輕聲地對我說:“一次分?jǐn)?shù)算不了什么,只要你努力了,就會(huì)看到希望的光芒?!甭犃怂倪@句話我又破涕為笑了,她每次只要我理解不了的問題她都會(huì)說:“我們一起來解答。”

還有一次,我的英語作業(yè)做了,可是忘帶了,就跟你說能不能把我沒帶本子的事告訴老師,你沒答應(yīng),我生氣極了,在想:這是什么朋友!下課就被同學(xué)們都以為我沒做,還白白被老師說了一頓,心里又在想自己最好的朋友不來幫助自己,感覺友誼的小船說翻就翻,這時(shí),有一個(gè)熟悉的身影走了過來對英語老師說這是怡朵的本子,老師一看我做了作業(yè),什么也沒說就走了,后來我才知道,原來這是你在我書包里找到了我的本子。

雖然我二年級時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我還是會(huì)經(jīng)常想起你一年級對我的關(guān)心和幫助,謝謝你!

小學(xué)作文謝謝你(篇三)

謝謝你,三個(gè)平凡到不能再平凡的字眼,很多人卻被這三個(gè)字難住了,甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。

時(shí)光回溯到七年前,我那時(shí)也只是幼兒園里初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親,我們立刻對他產(chǎn)生了好感,但依舊避免不了我把書包落在學(xué)校的錯(cuò)誤。當(dāng)我第二天急急忙忙,風(fēng)風(fēng)火火地敢到學(xué)校班級時(shí),我看到了一個(gè)穿著十分奇怪的人。

他是個(gè)男生,頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕,臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長袖,不過也很舊了。

不管從哪里看,都覺得他很不講衛(wèi)生,因此幾乎沒有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去,跟他聊了起來。聊天時(shí),我們總能想到一塊兒,這讓我的興致更濃了。

時(shí)間久了,多多少少會(huì)存在一些友誼情。記得有一次,老師給我們講試卷。當(dāng)我在書包里摸索一會(huì)兒后,硬是沒找出一張?jiān)嚲?。我急了,慌亂之下又找了幾遍,仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了,我們的老師嚴(yán)厲得很,試卷不見或者沒帶,不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數(shù)遍的書包,立馬會(huì)意,趁老師不注意,把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里,說:“我把我的試卷給你?!?/p>

我愣了一下,趕緊細(xì)聲回答:“那你怎么辦?”因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)相同,除了字跡以外其它的幾乎一模一樣,換了一下也沒多少人發(fā)現(xiàn)。而他只是擺擺手說沒關(guān)系。我當(dāng)時(shí)很想說一聲謝謝的,但我沒那個(gè)勇氣,把嘴邊的話咽了下去。我心想,以后一定要找機(jī)會(huì)還他這個(gè)人情。自從那件事之后,我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多,但也有一年多了吧?自從我上一年級之后,我就再也沒見過他,如今連他叫什么我都忘了。

不過,正因?yàn)樗?,我才有了和其他人交流的勇氣;正因?yàn)樗?,我才能體會(huì)到互相幫助的快樂;正因?yàn)樗也胖烙幸粋€(gè)好朋友的是件多么美好的事!

謝謝你,不光是嘴上說的還有心里說的。發(fā)自內(nèi)心的話語,才會(huì)得到他人的信任。

所以,謝謝你……

小學(xué)作文謝謝你(篇四)

你只要一走進(jìn)我的房間,映入眼簾的一定是我不舍得從盒子里拿來的小鬧鐘了!

他的腳平穩(wěn)的站著我桌子,搖晃起來,別的鬧鐘已經(jīng)到了,可他只在搖晃,好似有好幾個(gè)盤古坐在上面。他的身子是五角星形的,玻璃片是住著三兄弟,最細(xì)的是三弟——秒,他每天不分晝夜的跑步,把自己跑的骨瘦如柴,二弟是分鐘,他比秒鐘懶,等秒鐘跑一圈他去去一步,好似他有一個(gè)大大的肚子呢!大哥——時(shí)鐘,最懶之將非他莫屬,等分鐘走了一圈,他才不情愿的挪一步。

每天,我指要一調(diào)好時(shí)間,就可以安心入睡。只要時(shí)間到了,他一定會(huì)叫我起床,因?yàn)槔锩嬗腥值芤恢币詠頌槲曳?wù)。

有一天,小鬧鐘沒有叫我起來,我差一分鐘就遲到了。我回家一看,里面的三兄弟正睡覺呢!我想它一定是壞了。不行,這是已經(jīng)去世的姥姥送我的,我一定要修好!我翻箱倒柜,找來了堆垃如山的工具,要大干一場??稍趺匆残薏缓?,別說修,我就連玻璃蓋都打不開,我去找爸爸,爸爸仔細(xì)一看,說:“這個(gè)鬧鐘真正壞了,修不好了!要扔了?!蔽乙宦犎恿耍苫帕?,抱住老爸的大腿,不讓老爸扔。之后,老爸無奈地把鬧鐘給我,說:“你自己解決吧!我心上的刀才拔了下來,拿起鬧鐘跑回了房間。

雖然,小鬧鐘壞了,但一直到現(xiàn)在,我還收藏著這個(gè)寶貝,時(shí)不時(shí)拿來看看,還想起姥姥對我說的每一句話,每次都想姥姥的面孔和對我好的樣子!

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