我的朋友作文精華7篇

朋友作文。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的我的朋友作文相關(guān)研究綜述。作文是思維活動(dòng)的一種體現(xiàn)具有提高寫作和表達(dá)能力的功效，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。寫作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成，不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。希望本頁內(nèi)容能幫助到您！

我的朋友作文【篇1】

劉明榆，等我一下!一句話讓我轉(zhuǎn)過身去，原來是你啊我最忠實(shí)的朋友陳丹妮，我有千言萬語想對(duì)你說，請(qǐng)聽我娓娓道來。

有一次我生病了，我希望你來看我，可你卻沒有來，當(dāng)時(shí)我生氣了，說好的上午8：30來看我，可你人呢，是不是背叛諾言了過了一會(huì)兒，下起了暴雨，我以為你不會(huì)來了，我失望了，我坐在床上看著窗外，聽著雨落地的啪啪聲，然后是一陣陣急促的腳步聲，我知道這一定不是你。

突然，門響了，誰來了誰回來了是她嗎是嗎唉，不是，不可能。

媽媽一開門，劉明榆!熟悉的聲音傳入我的耳朵，我終于等到你了，你真的來了，對(duì)不起，我媽媽本以為要帶我去旅游的，我和媽媽說了半天，她才同意，沒想到又趕上下雨你忽然不說了，我看了看你那頭濕漉漉的頭發(fā)，不停地滴著水，我的眼睛模糊了，淚水從眼睛里流出來，劃過臉頰，滴下來，滴落到衣服上此時(shí)，我對(duì)你的任何抱怨都已拋到九霄云外，感動(dòng)的說不出話，在我心中你是我最要好的朋友和知己。

還有一次，一起玩耍時(shí)我不小心用沙包打到了你的眼睛，當(dāng)時(shí)眼睛嘩嘩的流眼淚，本以為你會(huì)大發(fā)雷霆，我急忙跑過去，自責(zé)的說：對(duì)不起，陳丹妮，你還好吧，可是你并沒有生氣，只是擺擺手，沒事，一會(huì)就好了，你安慰我說。聽了你的話，我非常感動(dòng)并暗自下定決心，一定和你做一輩子的好朋友。

陳丹妮，我有太多的話語想對(duì)你說，這些僅僅是一萬中的一個(gè)，我要和你做無話不談的好朋友，你是我在這個(gè)世界上最重要的伙伴!

我的朋友作文【篇2】

10月28日是一個(gè)陽光明媚的日子，我跟著老師和同學(xué)、家長(zhǎng)們到福利院看望那里的小朋友了，這次活動(dòng)是我的媽媽和一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)及我們的于老師一起組織的，同學(xué)們都很響應(yīng)這樣的`活動(dòng)。

我們給小朋友們買了很多零食，媽媽們則買了好多的保暖衣。天氣涼了，我們冷了有媽媽疼，這里的小朋友們可沒有，媽媽想得真周到，讓福利院的小朋友們也得到了溫暖。

我們來到二樓一個(gè)活動(dòng)大廳，幾個(gè)孩子正在那里玩，他們都是殘疾兒童，被爸爸媽媽拋棄的。同學(xué)們開始給小朋友們分吃的，那里的小朋友們可高興了，有個(gè)叫小二子的小朋友抱了好多吃的，生怕一會(huì)就沒吃的了。有個(gè)小姐姐跟我媽媽說話，雖然她說得不清楚可是媽媽能聽得懂，我媽媽只要站起來她就拽著媽媽不讓起來，可見他們多么需要有人來陪陪他們啊。

不一會(huì)我們就熟悉了，跟那里的孩子們一起玩、一起交流、拍照，福利院的孩子們給我們表演了手語舞《感恩的心》，好多同學(xué)跟家長(zhǎng)都哭了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。他們真的太棒了，他們身體殘疾但卻很聰明，還能背過好多古詩呢。當(dāng)然我們也要表現(xiàn)一下，我跟幾個(gè)同學(xué)自發(fā)當(dāng)場(chǎng)組織的唱歌，小朋友們都很喜歡，還有一些青年志愿者也表演了很精彩的節(jié)目。

通過這次活動(dòng)，我們這些有父母疼愛的孩子應(yīng)該想一想，我們應(yīng)該比那些小朋友們更努力學(xué)習(xí)、懂得珍惜我們的幸福生活才對(duì)。祝愿天下的小朋友們都健康成長(zhǎng)，都有爸爸媽媽的愛。

我的朋友作文【篇3】

今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒消停。

原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開心了，我中午借張銳鉛筆寫午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說：“還你了”，我說怎么沒了呢？她又說：“不知道”，我就放在你的桌子上了。我又說：“那怎么就能沒了呢”她說：“不知道，就在你桌上，我真沒動(dòng)”，我說：“你快還我，要不然你就要再賠我一根了”。

到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了？或者不是她[復(fù)習(xí)必備 | 海量免費(fèi)學(xué)習(xí)視頻資源盡在“學(xué)而思輕課APP”點(diǎn)擊了解]拿走的，是別人拿走的呢？之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。

人與人總是會(huì)有沖突的，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。【文章來源于網(wǎng)絡(luò)】

我的朋友作文【篇4】

她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的同學(xué)兼朋友——微微。

微微，一個(gè)開朗的女孩子，長(zhǎng)得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。

在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都很好。因?yàn)?，不管你遇到了什么事，她都?huì)像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會(huì)拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會(huì)做的題，來向她請(qǐng)教，就算她再忙，也會(huì)放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會(huì)為止；xxx今天心情不好，她會(huì)主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會(huì)以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會(huì)高大起來。

她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會(huì)去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會(huì)主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，微微把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對(duì)我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會(huì)盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值?！?/p>

現(xiàn)在，在微微的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。

幫助別人，真的會(huì)感到快樂！

我的朋友作文【篇5】

小學(xué)時(shí)光是過得多么的快，一眨眼四年就過去了，又將迎來新的一年。我要好的朋友——微博，真的覺得好喜歡你呀！

是你，培養(yǎng)了我們的寫作能力；是你，陪我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。你在我不開心的時(shí)候會(huì)替我分擔(dān)一點(diǎn)苦惱，而我遇到了開心事時(shí)，我便拿起筆寫下快樂的一點(diǎn)一滴。

我知道，再過一年，我將與你告別，不會(huì)再遇見你，但我還是要說：“朋友，很高興遇見你！”

老師大概是三年級(jí)讓我們寫微博的，還要我們?cè)O(shè)計(jì)微博的封面，當(dāng)時(shí)我只是潦草地對(duì)待，不懂得珍惜你?？扇缃?，我翻閱以前的微博時(shí)，眼淚不禁流下。因?yàn)槭悄阌浵铝宋业狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回憶起往事，我總會(huì)拿起你，一頁頁地翻過美好的回憶。

時(shí)光飛快：“朋友，馬上就要和你分離，我想再次與你訴說，人生就像一個(gè)‘隱身人’，嗖的一下不見了蹤影，只留下了細(xì)細(xì)碎碎的影子。你想把他撿起，卻再也撿不起來了，還好這一路上有你的陪伴，記載下了我童年的美好回憶。真誠(chéng)地感謝你?！?/p>

我不想，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大世界就沒有童話，我不想，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大就沒你——微博，你是我最要好的小學(xué)同伴，沒有你，就沒有了我的童年回憶。我希望你永遠(yuǎn)不要離開我，做一次真正的朋友，做一次一生一世永遠(yuǎn)不分離的朋友。好嗎？

微博，我真誠(chéng)地謝謝你，我想應(yīng)該給你換一個(gè)名字，給你取名“陪伴”好嗎？

我的朋友作文【篇6】

緣，讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月。朋友，是你讓我的生活有了色彩，是你在我有困難的時(shí)候給予幫助。一切的一切，讓我追尋與你共同走過的腳印。題記

我和駱紫璇是班上最好的朋友，也是知音。天天一起玩耍，有了困難，互相幫助；有了愉快，一起分享。

一年級(jí)時(shí)入學(xué)，我們倆在教室的門口認(rèn)識(shí)了。

你叫什么名字啊？我友好地打著招呼。

我叫駱紫璇哦。那個(gè)女孩羞澀地回答我。

你的名字好好聽啊。

哦？是嗎？她很開心，那你叫什么名字呢？

姜麗瀅。

那我們一起玩吧。

就是這些問候，這些語言，讓我們結(jié)識(shí)，成為了非常要好地朋友，從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在六年級(jí)，仍然在一起互相取鬧、玩耍。

有一天，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑?，就鬧了別扭。僵持了一會(huì)兒，誰也不理誰。我郁悶地看著書，駱紫璇也是。過了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不下去了，平常一起玩的歡樂氣氛沒有了，我很不習(xí)慣。漸漸地我想主動(dòng)道歉，但強(qiáng)烈的倔強(qiáng)，使我把嘴邊的話收了回來。我看見駱紫璇也也有一點(diǎn)小騷動(dòng)，也忍不住想要和好了。我又想：畢竟玩了這么久，一點(diǎn)點(diǎn)小事，就不要放在心上了吧。我下定了決心，打算去道個(gè)歉。沒想到，走到走廊的時(shí)候，駱紫璇跟我說：對(duì)不起，我們和好，一起玩吧。我很驚訝，但還是非常開心，答應(yīng)了。然后我們兩個(gè)擁抱在一起，一起笑啊笑，早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。

以后，我們都是用這種方式來化解矛盾：兩個(gè)都要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且都要說對(duì)不起，然后抱在一起，笑啊笑，不開心的事情就化為烏有了。

記得還有一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師說考有關(guān)面積方面的問題，需要尺子、橡皮、鉛筆。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西。我小聲問她：怎么了？

我沒帶尺子啊，怎么辦？駱紫璇很著急。

我瞟了一眼的我筆盒，我也只有一把尺子，我愛莫能助。我忽然想到上一次考試的時(shí)候，我沒帶橡皮，駱紫璇把她了橡皮用力一掰，掰成兩半，在一半上邊寫著：送給你，然后拿給了我，我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶。橡皮能掰，尺子就不能掰嗎？我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計(jì)算而給我買的，上面有兩只可愛的小兔，我對(duì)尺子鐘愛有加。我拿起尺子，遲疑了一下，但還是叭的一聲掰斷了，給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我，然后她激動(dòng)地說：姜姜（她叫我的昵稱）謝謝你。

沒事，我們是好朋友嘛。

以后，我們兩個(gè)都盡心盡力地幫助對(duì)方，我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根，并且長(zhǎng)成了參天大樹；我們的友誼之橋，已經(jīng)通往了彼此的心靈。

朋友駱紫璇，在與你相處的六個(gè)春秋里，友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖，友誼的力量，友誼的光芒，它伴著我一直成長(zhǎng)。

我的朋友作文【篇7】

一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個(gè)子很高，有一頭像黑瀑布一樣的'長(zhǎng)頭發(fā)。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽，如同天籟之音。她就是五年級(jí)二班的學(xué)生，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她叫許扉扉！

她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快，行動(dòng)敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎，我沒來的及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，著急的問道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點(diǎn)皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。

另一次，元旦慶祝會(huì)的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得游戲，串項(xiàng)鏈，我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個(gè)再一個(gè)......！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢，我也照她的樣子開始系繩子，一分鐘后，我的項(xiàng)鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們?cè)诘匕迳系教幣?，好像小寶寶?/p>

我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn)，人一定要善良大方，細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。