論持久戰(zhàn)心得。
可能突然間內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生新的想法,將自己的想法保存并且整理進(jìn)心得體會(huì)是重要的。撰寫文章書籍的心得體會(huì),就是要提煉、記錄文章書籍中對(duì)自己觸動(dòng)最深的思想、理論和觀點(diǎn),幼兒教師教育網(wǎng)的這篇文章應(yīng)該可以為您的學(xué)習(xí)和實(shí)踐帶來(lái)幫助,僅供參考,歡迎大家閱讀!
在戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里,總是有很多感人的故事發(fā)生,我們此刻的電影總是在更新著人們的視覺,淚與血的揮灑,敘述著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)抵抗的精神,為中國(guó)而戰(zhàn),為民族而戰(zhàn),為了四萬(wàn)萬(wàn)同胞的幸福生活而戰(zhàn)。革命期間的人們抱著同一個(gè)夢(mèng)想奮斗著。
毛澤東一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)人,偉大的軍事家、政治家、思想家,在我們最黑暗的時(shí)刻為我們指明了方向?!墩摮志脩?zhàn)》的發(fā)表,激勵(lì)了一代革命先輩的自強(qiáng)不息,排除了戰(zhàn)略思想上的矛盾與迷茫,講一個(gè)澄清的戰(zhàn)爭(zhēng)本質(zhì)展此刻人們眼中,讓人民了解、并進(jìn)取的投入到抗日中去。為中華民族的勝利奠定了基礎(chǔ)?!墩摮志脩?zhàn)》中詳盡的分析了中、日之間的力量比較,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事等,讓我們更清楚的認(rèn)識(shí)到自我的不足與優(yōu)勢(shì),敵人的優(yōu)勢(shì)與不足。明確正確的指導(dǎo)思想,不要被速勝論和亡國(guó)論愚弄了,指明我們僅有堅(jiān)持持久戰(zhàn)才能獲得勝利,速勝論與亡國(guó)論是不貼合實(shí)際條件的。并一步一步的說明了問題的提出、問題的根據(jù)、駁亡國(guó)論、駁速勝論以及提出持久戰(zhàn)的可行之處可行之理。
毛澤東同志比作出進(jìn)一步的規(guī)劃與實(shí)施的具體步驟,具體的作戰(zhàn)方案:運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)和陣地戰(zhàn),并根據(jù)軍事力量的比較采取適當(dāng)?shù)膽?zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),指出不一樣情景下作戰(zhàn)的意義,闡述這樣的原由,使人民更進(jìn)一步地了解到我們的抗戰(zhàn)是有規(guī)劃有組織的,更加堅(jiān)信我們必須會(huì)取得勝利。強(qiáng)掉建立全國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線,建立全民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,發(fā)展政治教育,主張團(tuán)結(jié)就是力量。并結(jié)合國(guó)內(nèi)外,以及日本國(guó)內(nèi)的政治矛盾,指出時(shí)間的重要性,國(guó)際形勢(shì)的嚴(yán)峻,以及進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)持久戰(zhàn)的正確性,讓人們更加信服。我們不得不承認(rèn),毛澤東同志確實(shí)是一位偉大的政治家、軍事家、思想家。其理論中的經(jīng)典的論述包含了各個(gè)領(lǐng)域的高尚思想,戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)是與所有的藝術(shù)相同的。
崇高的夢(mèng)想成就崇高的人,我們能仰望,也需要思齊。《論持久戰(zhàn)》中最令我著迷的是思想理論的優(yōu)劣轉(zhuǎn)換,平衡一詞,更是讓人覺得深?yuàn)W。那種能夠掌控一切的精神力量讓我們充滿了應(yīng)對(duì)挫折的力量!毛澤東的《論持久戰(zhàn)》無(wú)疑起到了這么一個(gè)作用。
“世界上有一種力量叫做自信、叫做勇敢。一個(gè)沒有自信的人,就是沒有自信的人?!薄拔覀兊臄橙司褪俏覀兊臄橙恕边@是《論持久戰(zhàn)》中的兩句話。
在《論持久戰(zhàn)》中,我對(duì)“自信”的含義也有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
我們要學(xué)會(huì)自信,相信自己能行。自信能夠改變自己,但不能改變我們的人生。
我們一定要自信,相信自己能行。這是一種自信的表現(xiàn)。
我們要做的就是改變自己,改變自己的行為。
我們要做的就是改變自己的人生。
人生就是一個(gè)不斷改進(jìn),不斷完善的過程。
我們要改變自己,改變自己的思想。
我們要學(xué)會(huì)改變自己,不能一味地自以為是,而是要用積極的行動(dòng)去完善自己,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
人生就是一個(gè)不斷完善,不斷完善的過程。
我們要學(xué)會(huì)自信,相信自己能行。
自信的人生一定能夠走向成功,因?yàn)?,他是一個(gè)成熟的人。
我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志,作為中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者,在那個(gè)急需要軍事天才來(lái)拯救中華民族的年代,創(chuàng)造了令人為之折服的軍事奇跡——《論持久戰(zhàn)》?!墩摮志脩?zhàn)》成功預(yù)計(jì)了這場(chǎng)中國(guó)與帝國(guó)主義、日本的戰(zhàn)爭(zhēng)中,將面臨的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局——戰(zhàn)爭(zhēng)不能速勝、中國(guó)不會(huì)滅亡,最終勝利是中國(guó)的,只能持久戰(zhàn)。
《論持久戰(zhàn)》主要闡述了,在我方弱于敵人時(shí)或環(huán)境不利于我方時(shí)應(yīng)采取持久戰(zhàn)的策略,只要采取此策略則必勝。在此情景下要杜絕投降論和速勝論,因?yàn)樵跀硰?qiáng)于我時(shí)這兩種論調(diào)就不現(xiàn)實(shí),必然導(dǎo)致客觀失敗。在寫《論持久戰(zhàn)》時(shí),是在抗戰(zhàn)初期,那個(gè)全中國(guó)人都最痛苦的階段,毛澤東在思想上點(diǎn)燃了全體中國(guó)人的智慧,最終擊敗日本帝國(guó)主義。蔣介石對(duì)毛澤東的《論持久戰(zhàn)》也是備加推崇,白崇禧更是將其視為克敵制勝之法寶,組織軍事專家深入學(xué)習(xí)。自我也更是認(rèn)真研讀,又在毛澤東的《論持久戰(zhàn)》的基礎(chǔ)上提出了新的看法。所以說《論持久戰(zhàn)》是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的指導(dǎo)思想并不夸張!
摘要:本文在學(xué)習(xí)過程,對(duì)于持久戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)是在這個(gè)階段的最后一個(gè)階段。
關(guān)鍵詞:持久戰(zhàn)
持久戰(zhàn)
讀書感受及體會(huì)
一、持久戰(zhàn)的讀后感
在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅可以通過這些書來(lái)了解這些書的內(nèi)容,也可通過這些書來(lái)了解這些書的特征。
1、持久戰(zhàn)的讀后感的重要性。
在這個(gè)階段,我們要學(xué)會(huì)的不只是這些書中的一些知識(shí),更重要的還有一些書中的一些哲理思想。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)于一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。在這里我們可以看到一個(gè)問題,一個(gè)人的價(jià)值取向如何,一個(gè)人所從事的一切工作,不僅僅在其職業(yè)上而且在工作中能力上。在當(dāng)今社會(huì),只有一個(gè)人具有這個(gè)價(jià)值取向,才能在這個(gè)社會(huì)中生存,才有生存的空間。
2.持久戰(zhàn)的讀后感的重要性。
在這個(gè)階段,我們不僅可以通過這些書中的一些哲理思想來(lái)了解這些書的內(nèi)容。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)于一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)于一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)于一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。
3.持久戰(zhàn)的讀后感的重要性。
在讀了這些書后,我們可以了解到這些書中的一些哲理思想的特征。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)這些哲理家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)的時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)的時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。這些概括,都是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一些哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)的時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這些概括,都是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家的最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這里來(lái)時(shí),你會(huì)選擇哪一種?”這也是對(duì)一個(gè)哲學(xué)家最基本的概括。比如“為什么當(dāng)你要把這些書搬到這
《假如》是一篇文選,讀后感受如何,是我們每一個(gè)人都要思考的問題。這篇文章給了我很多啟示,讓我們明白了一些人生道理,讓我們?cè)谧x文中學(xué)到了很多做人處事道理。
這篇文章,是我讀了一篇文章。文章描述了這xx年中的生活,描述了一個(gè)小家庭。這一家庭給了我很大的啟發(fā),讓我明白了生活中很多的道理,讓我明白了人的一生中很多道理。
在生活中,我們不僅需要幫助,需要幫助,我們也應(yīng)該幫助,幫助別人。我們需要幫助別人,幫助別人,幫助自己。在我們周圍,有很多的人,幫助了我們很多。我們?cè)诩依?,也幫助了很多,幫助他人,幫助自己。這讓我明白了生活是多么殘酷,也讓我明白了我們不能只看到別人,而應(yīng)該看到自己的一切。人生中,只有自己的努力不一定會(huì)成功,不努力的結(jié)果,不努力的結(jié)果,只看到自己不一定能成功,不努力的結(jié)果。
讀了這篇文章,給了我一次思想的洗禮。讓我明白了生活不是簡(jiǎn)單的,而是充實(shí)的。
今天早上我們聽了一位講座《論持久戰(zhàn)》的學(xué)者講座。
“持久戰(zhàn)”在中國(guó)的心中已經(jīng)扎根起來(lái),在我們生產(chǎn)生活的環(huán)境中,我們每一個(gè)人都不應(yīng)該忘了“持久戰(zhàn)”這個(gè)詞。我們都知道一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)民族,要有一顆“執(zhí)著的心”。在中國(guó),每一個(gè)公民都應(yīng)該有一份執(zhí)著的心。這是一種心態(tài),更是一種態(tài)度。這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)有進(jìn)步,每天都可以有收獲。
中華民族有著悠久的歷史文化,中華民族的歷史就是中華民族的一個(gè)不朽的驕傲。而我們中國(guó),在中華民族發(fā)展的過程中,都是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程。我們的祖國(guó)經(jīng)濟(jì)繁忙,國(guó)家建設(shè)的進(jìn)度也是快快的。但是,在我們中國(guó),在我們的國(guó)家,在我們的之間,在我們的民族之間,仍然還有很長(zhǎng)的路要走。我相信,我們國(guó)家的發(fā)展前景會(huì)更好。
我們的國(guó)家也在一步步的發(fā)展,不能再停留在過去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展上。我們有著更美好的明天,我們更應(yīng)該為之努力。我希望,我們國(guó)家的發(fā)展更能讓全國(guó)看到希望。
中華民族的偉大復(fù)興,不在于他的建立,而是由中華民族共同創(chuàng)造的。中華民族的偉大復(fù)興,不在于他的建立,而在于中華民族的團(tuán)結(jié)與發(fā)展。我們要讓偉大的歷史力量,激發(fā)民族的自豪、自信和對(duì)未來(lái)的美好憧憬,讓全世界的團(tuán)結(jié)起來(lái),共同朝著建設(shè)中華民族的目標(biāo)前進(jìn)!
我覺得讀后感的作用很大,因?yàn)槲蚁?,如果沒有一個(gè)好的讀后感的話,我想我會(huì)很難從一個(gè)讀后感里讀出來(lái)的。所以,我要做到“讀”、“悟”、“思”和“做”的統(tǒng)一。
讀書不僅僅是一種的方法,更是一種享受、一種思想的思想的熏陶。書中的人物、事件、人物都是不斷發(fā)現(xiàn),不斷成長(zhǎng)的過程。讀書不僅僅是一種的方法,更是一種享受,它可以讓人們?cè)陂喿x時(shí)能從多角度地去看待問題。
“閱讀”,就是通過不斷閱讀,不斷提高自身的文化素養(yǎng);“悟”,就是通過讀書獲得一些知識(shí)。我們應(yīng)該在讀書中獲得快樂,也許不是在讀書,但是我們卻在讀書中學(xué)會(huì)了解更多,知道更多。
讀書是人類的一種高尚的情操,它可以陶冶人的情操;讀書也是我們一種快樂的方式,可以提升學(xué)生的思維。我們應(yīng)該把讀書作為一種習(xí)慣,作為一種享受,作為一種快樂。
在這個(gè)充滿書香的校園里,我相信,通過我的努力,我能更多地閱讀書籍,豐富自已的閱歷,開拓視野,提高自已的知識(shí)和閱讀能力。
論持久戰(zhàn),是一個(gè)戰(zhàn)略性指揮、戰(zhàn)略性決策的重要組成部分,是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分,是指導(dǎo)全國(guó)各族戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷取得勝利的重要保證。
一般地說,中國(guó)特色社會(huì)主義制度是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制定統(tǒng)一戰(zhàn)線、推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大制度保障。這種國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制定統(tǒng)一戰(zhàn)線,是以國(guó)家為重點(diǎn)的統(tǒng)一戰(zhàn)線,國(guó)主義制度是的重要制度保證。
一般而言,中國(guó)特色社會(huì)主義制度體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo),體現(xiàn)了黨的建設(shè),黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的生命線,體現(xiàn)了中國(guó)的根本利益和意志,是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、取得社會(huì)主義勝利的根本保證。
這種體制的優(yōu)劣對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有極其重要的意義,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。
這種體制的優(yōu)勢(shì),是黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容和黨領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的強(qiáng)大制度保證。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要保障,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)成功的重要保證。
這種保障是中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。
這種保障有助于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)更好、更快地發(fā)展。
黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)特色軍事斗爭(zhēng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證;
有助于中國(guó)特色社會(huì)主義國(guó)家建設(shè)更加順利進(jìn)行,更加穩(wěn)定、更加安全,更加有利于生活更加富裕。在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史性成就和偉大創(chuàng)造過程中,中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。
毛澤東是偉大的軍事家,在這一點(diǎn)上不得不令人十分佩服!論持久戰(zhàn)是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)極其艱難,亡國(guó)論和速勝論在民眾中廣為流傳時(shí)候做的一篇報(bào)告,有人認(rèn)為再戰(zhàn)必亡,有人認(rèn)為立刻能夠勝利,將日本驅(qū)逐出中國(guó)。這兩種都是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),都將給中國(guó)的抗日事業(yè)造成巨大的危害,于是毛澤東的論持久戰(zhàn)橫空出世,使人耳目一新!論持久戰(zhàn)本身的資料暫且不談,就其中反映的唯物主義辯證法哲學(xué)思想在生活中的應(yīng)用分析一二,此刻不成系統(tǒng)的羅列幾點(diǎn):
1、事物的矛盾雙方都是在不短的發(fā)展變化的,并且在不斷的向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。我們的勝利和成功就孕育在這不斷的變化和轉(zhuǎn)化中。有時(shí)候我們可能暫時(shí)的處于劣勢(shì),可是如果我們能夠充分的調(diào)查了解雙方的實(shí)際情景,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),雙方彼此的矛盾情景,著手于擴(kuò)大對(duì)方的缺點(diǎn),削弱對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),于此同時(shí)擴(kuò)大自我的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自我的缺點(diǎn)不足,時(shí)間長(zhǎng)了,我們就可能相對(duì)來(lái)說慢慢的扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)被動(dòng)地位,進(jìn)而變成優(yōu)勢(shì)方,主動(dòng)方。那里面人的主觀能動(dòng)性很重要,要充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。
2、遇到事情要全面的分析問題,避免一葉障目,不見泰山。不要只看到事物的一面,而忽略另一面;不要只看到事物的優(yōu)點(diǎn),而忽略其劣勢(shì),這樣就會(huì)造成盲目自大或者對(duì)對(duì)方估計(jì)不足;也不能只看到事情的缺點(diǎn)而忽視我方的優(yōu)勢(shì),否則就會(huì)造成悲觀的情緒,看什么都是一片陰暗,不能主動(dòng)進(jìn)取的去想對(duì)策,解決問題。我們不必追求全面的勝利,當(dāng)然全面的勝利最好,可是通常取得全面的勝利很難,我們只要在事情的末尾取得壓倒對(duì)方的勝利,也許我們很弱,可是對(duì)方也未必很強(qiáng)。
3、不要把事物的主要矛盾和次要矛盾混淆,不分輕重。有時(shí)候我們可能失敗了很多次,對(duì)方可能勝利了很多次,這不必須注定我們?cè)趯?lái)就必定要失敗。有可能在將來(lái)的某一次關(guān)鍵的對(duì)抗中,我們能夠一戰(zhàn)定江山;而對(duì)方也有可能因?yàn)閷覒?zhàn)屢勝,而被勝利沖昏了頭腦,從此一蹶不振。我們這一次對(duì)抗勝利了,說明以前的失敗都是次要的,都不是主要的矛盾,而這勝利的一次才是主要的矛盾,足以決定雙方的命運(yùn)。屢戰(zhàn)屢戰(zhàn)有時(shí)候可能比屢戰(zhàn)屢勝更有利于人的發(fā)展。
4、不要因?yàn)閯倮√岣咝《蝗?zhēng)取,不要因?yàn)榻o對(duì)方造成的傷害小,影響小就不去實(shí)施。我們處于劣勢(shì),就是要不斷的去爭(zhēng)取勝利,爭(zhēng)取提高,這樣一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),以后就可能成為大勝,取得大的成就。于此同時(shí),我們要不斷的給與對(duì)方于殺傷,不斷的動(dòng)搖對(duì)方的決心,不斷的給對(duì)方制造不良情緒,長(zhǎng)久下去,就可能給對(duì)方造成巨大的殺傷,使對(duì)方變得疲憊不堪,使對(duì)方失去勝利的決心和勇氣,這就是積小成大,積少成多的道理。我們的根本原則就是削弱對(duì)方,保存自我,壯大自我。
5、當(dāng)對(duì)方鋒芒正盛的時(shí)候,不要去硬碰硬,這樣只會(huì)毀滅自我,要不逞匹夫之勇,不以一時(shí)成敗論英雄,任對(duì)方送給我們女人的衣服,任對(duì)方嘲笑我們是縮頭王八,只管讓他們統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧,要看誰(shuí)笑在最終。對(duì)方氣勢(shì)洶洶,來(lái)勢(shì)正盛,此時(shí)猶如剛出山林的猛虎,爪牙銳利無(wú)比,氣力著實(shí)嚇人。這時(shí)我們要暫避其鋒芒,給他讓出前進(jìn)的道路,讓他在廣闊的田地里隨意的馳騁,等他折騰累了我們?cè)俪鰜?lái)收拾他。
6、看整體而不只看局部,看未來(lái)而不只是看眼前。我們要有必須的胸懷,能裝能容,不斷的強(qiáng)壯自我,鍛煉升華。不堪其辱的人自殺了,他們的未來(lái)也就葬送了。而小平同志經(jīng)過三起三落,安然無(wú)恙,最終還登了大典,這不得不讓人佩服!我估計(jì)當(dāng)時(shí)小平當(dāng)時(shí)絕對(duì)沒有把挫折放在心上,估計(jì)他心里想的是,老毛啊,你總有撒手的一天,到那個(gè)時(shí)候我再蹦出來(lái),此刻你就拼命折騰把,等我蹦出來(lái)再給你弄個(gè)底朝天!三國(guó)時(shí)候的司馬懿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的老甘龍,漢初三杰的韓信,都是精通此道的高手。這就是偉人,不為眼前的`寸土得失而憂慮,能忍能耐,有時(shí)候耐一時(shí),有時(shí)候卻需要耐一世,以期最終的一搏。他們看的是未來(lái),是整體,是整個(gè)事情的發(fā)展趨勢(shì)。
7、分析問題的時(shí)候要著眼于事物的根本矛盾,性質(zhì)特點(diǎn),而不能單憑表象武斷的推出結(jié)論。因?yàn)槭挛锏谋硐蟛豢偸鞘挛锉举|(zhì)的真實(shí)表現(xiàn),有時(shí)候我們也會(huì)給對(duì)方制造假象,用于迷惑對(duì)方,同樣對(duì)方也在竭力給我們制造假象,必須去偽存真。比如毛澤東對(duì)全國(guó)革命浪潮很快就會(huì)到來(lái)的分析就很經(jīng)典。當(dāng)時(shí)正值革命的低潮,紅色政權(quán)和工農(nóng)活動(dòng)遭到國(guó)民黨各系軍閥的瘋狂鎮(zhèn)壓和破壞,白色恐怖籠罩全國(guó)。這時(shí)候很多人泄氣了,很多人認(rèn)為革命必不能成功,有的人更是寫信提問“紅旗到底能打多久”?于是毛澤東分析了,此刻雖然處于革命的低潮,可是我們來(lái)看看社會(huì)各階層的矛盾變得怎樣樣了?由于軍閥混戰(zhàn),必然增加租賦,這勢(shì)必會(huì)加重農(nóng)民和地主官僚之間的矛盾;外國(guó)資本壓迫民族資本,民族資本必定會(huì)變本加厲的壓迫工人,工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾必定會(huì)進(jìn)一步加大;而學(xué)生等等這么分析以一般,最終得出結(jié)論,目前雖然是革命低潮,可是個(gè)階層間的矛盾分明是加劇了,所以全國(guó)的革命高潮必定會(huì)迅速到來(lái),星星之火,能夠燎原,并且這不是遙遠(yuǎn)的未來(lái),“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中的快要成熟了的一個(gè)嬰兒”。你看看描述的多貼切,分析的多透徹,簡(jiǎn)直讓我佩服的“無(wú)地自容”!
8、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。新官上任三把火,這三把火燒對(duì)了尚好,如果燒的不是地方,恐怕有百害而無(wú)一益。如果某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)任一個(gè)新的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,在還沒有對(duì)這個(gè)單位充分調(diào)查分析的情景下便忙著立規(guī)章,訂制度,多半是要?dú)w于失敗的。比如我們找客戶,不好找,那么就走出去,到市場(chǎng)上每一天多跑跑,多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多了解信息和客戶需求,了解我們的不足和優(yōu)點(diǎn),這樣時(shí)間長(zhǎng)了,客戶自然做不完。一把鑰匙開一把鎖,做事情就是要“精確制導(dǎo)”,充分調(diào)研,就是找到治病的正確藥方。中醫(yī)案例集里面有一個(gè)清代名醫(yī)治病的案例很有說服力,其實(shí)這個(gè)醫(yī)生醫(yī)術(shù)平平,也沒有異常的過人之處,他之所以被人們稱為名醫(yī),就是他凡病都認(rèn)真調(diào)研。有一次一個(gè)新婚的年前人去看病,全身腫的厲害,腰像水桶,五官都腫到一塊了,叫苦連天,很多醫(yī)生束手無(wú)策,而這個(gè)醫(yī)生一時(shí)也找不到原因,于是他便搬到了這個(gè)男青年家里,與男青年同吃同住,忽然他發(fā)現(xiàn)由于是新的家具,油漆味很大,于是他斷定是油漆里面的有害物質(zhì)使青年生病。之后這個(gè)年輕人搬出了新屋,沒過幾天,病就好了。倘若名醫(yī)不到年輕人家里去做調(diào)研,而只是在案頭苦思冥想,是斷然不能解決問題的,這既是調(diào)研的魅力所在。毛澤東說調(diào)查就像“十月懷胎”,解決問題就像“一朝分娩”。調(diào)查就是解決問題。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
9、光明前夜的黑暗,分娩前的陣痛。我們必須有耐心,不放棄。有時(shí)候我們的力量大大的增強(qiáng)了,對(duì)方的力量大大的削弱了,可是還是不見我們的勝利,這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要著急甚至放棄。我們的力量雖然增強(qiáng)了,可是還不足以強(qiáng)到打倒對(duì)方;對(duì)方的力量雖然削弱了,可是還沒有弱到必?cái)〉某潭?,所以這時(shí)更需要忍耐,繼續(xù),以期最終的勝利。
隨著時(shí)間的推移,隨著我方的進(jìn)一步的增強(qiáng)和對(duì)方的進(jìn)一步削弱,勝利必定是屬于我們的。
老人家的《論持久戰(zhàn)》,把戰(zhàn)爭(zhēng)形容為“犬牙交錯(cuò)”。闡述了“犬牙交錯(cuò)”的幾種形態(tài):內(nèi)線與外線,有后方與無(wú)后方,大塊與小塊,局部與整體,包圍與反包圍。這種辯證哲理的分析,形象生動(dòng)地巧抒胸臆,使中國(guó)人民看到了勝利的前途,增強(qiáng)了必勝信心。文章還指出:這場(chǎng)持久戰(zhàn)將經(jīng)過三個(gè)階段:“第一個(gè)階段,是敵之戰(zhàn)略進(jìn)攻、我之戰(zhàn)略防御的時(shí)期。第二個(gè)階段,是敵之戰(zhàn)略保守、我之準(zhǔn)備反攻的時(shí)期。第三個(gè)階段,是我之戰(zhàn)略反攻、敵之戰(zhàn)略退卻的時(shí)期。”異常指出,第二階段是整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的過渡階段,“將是中國(guó)很痛苦的時(shí)期”,“我們要準(zhǔn)備付給較長(zhǎng)的時(shí)間,要熬得過這段艱難的路程”。然而,它又是敵強(qiáng)我弱形勢(shì)“轉(zhuǎn)變的樞紐”。讀著老人家的文章,不禁心潮膨拜,深深為老人家的恢弘氣勢(shì)和戰(zhàn)略格局所折服。老人家對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本形態(tài)、基本階段的準(zhǔn)確預(yù)測(cè),牽引著革命戰(zhàn)爭(zhēng)不斷取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。如果沒有這個(gè)準(zhǔn)確的方向指引,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還不明白要在混沌中打多少年。
從《論持久戰(zhàn)》的戰(zhàn)略思想來(lái)看當(dāng)前的市場(chǎng),會(huì)讓我們明白許多的問題,市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),道不一樣理相通。一輪熊市到牛市的過程,也必須經(jīng)歷三個(gè)階段:空方之戰(zhàn)略進(jìn)攻、多方戰(zhàn)略防御階段;空方戰(zhàn)略保守、多方準(zhǔn)備反攻階段;多方戰(zhàn)略反攻、空方戰(zhàn)略退卻階段。單純站在多方立場(chǎng),能夠簡(jiǎn)單描述為:防守,相持,反攻三個(gè)階段。其中,最困難、最迷茫、最無(wú)奈、最難熬的是相持階段。目前的市場(chǎng)就處于相持階段的后期,黎明前最黑的時(shí)期,堅(jiān)持頭腦清醒、堅(jiān)定必勝信念、克服盲動(dòng)思想十分之重要。讓我們共勉吧!
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