心得體會大學(xué)生

心得體會大學(xué)生。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的“心得體會大學(xué)生”資料讓你少走彎路事半功倍，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。隨著自己在生活中的小事里獲得了新的啟發(fā)時，我們可以將這些想法做一次簡單的記錄和總結(jié)。"。

心得體會大學(xué)生 篇1

近期，我在北京反詐和國家反詐中心觀看了刷單詐騙相關(guān)宣傳視頻，學(xué)習(xí)心得體會如下：

1、什么是刷單和刷單詐騙

刷單是一個電商衍生詞，店家付款請人假扮顧客，用以假亂真的購物方式提高網(wǎng)店的排名和銷量獲取銷量及好評吸引顧客。通過這種方式，網(wǎng)店可以獲得較好的搜索排名，比如，在平臺搜索時“按銷量”搜索，該店鋪因為銷量大（即便是虛假的）會更容易被買家找到。刷單是違法行為，違反了《中華人民共和國反不正當(dāng)競爭法》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》、《網(wǎng)絡(luò)交易管理辦法》等法律。

刷單詐騙是指騙子利用網(wǎng)絡(luò)等平臺發(fā)布兼職刷單廣告，以給電商平臺商鋪刷信譽、刷銷量為由，以高額回報為誘餌，誘使受害人做任務(wù)，并承諾刷單成功后退還本金和傭金，等受害人加大投入后，再以種種借口騙取錢財?shù)木W(wǎng)絡(luò)詐騙行為。

2、刷單詐騙的基本套路

通常騙子通過網(wǎng)站、聊天群等渠道發(fā)布兼職刷單廣告和鏈接，打著“工作簡單、高回報”的幌子吸引目標(biāo)群體，并曬出他人的兼職收益和付款截圖等，使目標(biāo)受害人受到誘惑。當(dāng)受害人動搖的時候，騙子會先給一些小額的刷單任務(wù)，并按約定返還本金和傭金，讓受害人嘗到甜頭，不斷加大投入，“多刷多賺”。

當(dāng)刷單的金額越來越高時，騙子不會再很快返還本金及傭金，聲稱任務(wù)中含有多單，必須刷完規(guī)定數(shù)量才可以提交系統(tǒng)返款，人工是無法直接干預(yù)系統(tǒng)的，欺騙受害人再完成連續(xù)任務(wù)才能一次性返還本金和傭金。等受害人完成連續(xù)任務(wù)后，又以系統(tǒng)故障、轉(zhuǎn)賬延遲、賬戶凍結(jié)等理由，誘導(dǎo)受害人轉(zhuǎn)入同樣的金額激活賬戶等等，直至受害人被拉黑后才發(fā)覺被騙。

3、如何避免刷單詐騙

要牢筑防詐意識，不要有輕信所謂的高額回報，要知道天上不會掉餡餅，與付出不成比例的回報是不存在的，傭金收益明顯過高過快的兼職，往往存有詐騙風(fēng)險。要保護(hù)好個人信息，不要輕易泄露個人的支付賬號、身份證號碼、手機號碼、銀行卡號等相關(guān)信息，保護(hù)好個人的信息安全和財產(chǎn)安全。

總之，刷單害人害己，遠(yuǎn)離刷單，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

心得體會大學(xué)生 篇2

經(jīng)過這次實訓(xùn)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點。

第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實訓(xùn)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我選擇的，因為在我看來，僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)，機械原理，液壓與制動，汽車構(gòu)造這些是必須明白的，因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，而是要精通。

我堅信經(jīng)過這一段時間的實訓(xùn)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會繼續(xù)理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)我的夢想和光明的前程而努力。

十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在公司實訓(xùn)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；此刻即將踏上社會，顯然，我的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

這xx周，好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胛以谶@期間的工作情景，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)當(dāng)還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感激學(xué)校給我們這次寶貴的實訓(xùn)經(jīng)驗，同時也要感激教師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實訓(xùn)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。經(jīng)過本次實訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真正含義——從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去實踐。

心得體會大學(xué)生 篇3

人們常會說，你的態(tài)度決定你的高度。做任何事都能夠端正態(tài)度，認(rèn)真細(xì)心的完成到極致的人，往往會有更為廣闊的人生格局。古語有云：“一屋不掃，何以掃天下”，“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江海?！边@不僅告訴我，事物在有質(zhì)的飛躍以前，必會有量的積累。

量變到質(zhì)變中間有一個漫長的過程，這之中有各類小事的積累，堅定“小事不小”的信念，爭取完成到極致，并堅持到最后的人，便是成功者。任何事情都不可能一蹴而就，失誤總是難免，輕言放棄，不懂堅持的人，從來都不會是成功者。

軍訓(xùn)考驗人多方面的能力，如：耐力，反應(yīng)力……在最開始軍訓(xùn)的時候，多數(shù)人難以熟記所有的動作要領(lǐng)，很多動作做不到位。有人因而打退堂鼓，訓(xùn)練消極散漫；也有人選擇重復(fù)練習(xí)同一動作，直至熟練為止。在炎炎烈日下，黏膩的汗水，全身酸痛的感覺，不少人難以堅持，或借口身體不適在一旁見習(xí)，或在隊列之中偷偷挪動身體，能放松自我緊繃的肌肉。也許如此，我們能夠有片刻的舒坦，但歡樂總是短暫的，片刻的懈怠、不堅持，能力的不提升，拉低了整個隊伍的水平，想必自我也是羞愧難當(dāng)。

做事為人，難免會遇到各種困難，會有各種失誤，承認(rèn)并糾正自己所犯的錯誤，堅持不放棄直到成功克服它，。才是我們該有的人生態(tài)度，不是嗎？馬克思說：“自暴自棄，這是一條腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠篮徒^望的毒汁?！弊晕曳艞壍娜耍褪菬o用的，唯有自救。放棄，沒有選擇的會輸；堅持，就還有一線成功的機會。

所以，17級的萌新們，盡管軍訓(xùn)再苦再累，也一定要咬牙堅持下來，勝利就在不遠(yuǎn)處。

心得體會大學(xué)生 篇4

從小學(xué)到大學(xué)，我經(jīng)歷了三次軍訓(xùn)，這一次時間最長，影響最大。為什么這么說？因為，軍訓(xùn)雖然持續(xù)了九天，但大概教給我的不僅僅是立正的軍訓(xùn)，還有意志的洗禮，精神的洗禮。

在這次軍訓(xùn)中，我體會到了一些以前從未體會到的東西。比如士兵的氣勢，教官的有序步伐，讓我想起了遠(yuǎn)離邊境地區(qū)的千千數(shù)千名士兵和哨兵。是他們不怕風(fēng)，不怕雨，不怕太陽，日復(fù)一日的工作，讓我們有了現(xiàn)在的家庭幸福。想到這里，我們的頭抬得更高了，乳房也更直了。

軍訓(xùn)的時候，學(xué)生覺得最苦最累的就是站在軍人的姿勢。太陽在頂上的時候，我們昂著頭，用眼睛向前看，像一棵筆直的樹一樣站著不動20分鐘。在教官的法眼下，很難動彈。就在我們堅持不住的時候，教官說了一句讓我吃驚的話。他說他們是最喜歡的士兵，喜歡站在軍隊里。他很驚訝的告訴我們，因為他們當(dāng)兵的時候最容易站成軍人的姿勢。是的，軍官就是這樣。為什么我們不能向他們學(xué)習(xí)？為什么我們不接受一種不同的表達(dá)享受的軍事姿態(tài)？

軍訓(xùn)期間，我也體會到了團(tuán)結(jié)的力量。聽，軍歌那么好聽，那么好聽；你看，伴隨著“121”響亮口號的大膽整齊的步伐，是那么的賞心悅目，令人心動。這就是團(tuán)結(jié)的力量，讓我堅持訓(xùn)練，讓我明白集體榮譽感。

nt: 2em; text-align: left;">軍訓(xùn)，雖然簡簡單單的動作別我們反復(fù)的重復(fù)了很多遍，但這反復(fù)的過程，磨練了我們的意志，教會了我們堅持。備受關(guān)注的會操中、看到主席臺上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們滿意和贊許的表情、聽到同學(xué)們那一聲聲激烈的掌聲，那種心情那種感受真的可以用妙不可言來形容了。

軍訓(xùn)就這樣不知不覺的結(jié)束了，雖僅僅九天微不足道，但讓我體會良多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，還得提提我們連的一個同學(xué)，因為是他用他樂觀的心態(tài)感染了我，讓我堅持了這么多天，他是站在我旁邊的徐劍華同學(xué)，他是一個真真實實的、身殘志堅的人，他本可以不用參加軍訓(xùn)的，但他卻可以堅持到軍訓(xùn)的最后一天，期間教官叫他休息下時，他都是笑著說：“教官、沒事我可以”，他尚能如此，我們這些身體完完整整的人還怎么好意思以種種理由拒絕軍訓(xùn)呢?他殘疾，但他的執(zhí)著、他的坦然、他的樂觀已深深的感染了我，在這里我真誠的感謝他給我的良多感觸和自信。

最后總結(jié)一下，軍訓(xùn)不僅讓我們學(xué)會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團(tuán)結(jié)，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓(xùn)中我們懂得了如何做人，做怎么樣的人，此所謂“我軍訓(xùn)著、所以我成長”。

我相信，軍訓(xùn)后的我們一定會踏著穩(wěn)定的步伐、帶著自信的笑容邁向美好的明天。

心得體會大學(xué)生 篇5

為救兩名落水少年，xx省xx大學(xué)x多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名男孩獲救，xx、xx、xx大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。

x名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身，每個人都會為他們的英雄事跡流下熱淚，我做為一名網(wǎng)民，我?guī)缀跏沁煅手赐陥蟮赖?，看完報道，我?zhǔn)備寫些文字，用此文字來紀(jì)念三位少年英雄，通過回憶他們的英雄事跡，從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北，長城內(nèi)外，不僅僅是校園里，而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動。

當(dāng)下，或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得，用自己的生命換來的是家人的傷心，社會的不公平，兩個孩子的生命似乎不值得用三個大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價值來衡量救人的價值，似乎要告訴每位人在救助別人時，先看劃得來不，如果劃不來就不能去救人，這是一種錯誤的方法，也是一種自私自利的行為，更是不道德的。我們在救助別人，做出英雄事跡前就不能有絲毫的價值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動，是英雄的表現(xiàn)，也是其愛心的流露。

對這三位大學(xué)生的英雄事跡，我們每個人應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時覺得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛的人。

或許當(dāng)下人們對xx后、xx后頗有微辭，覺得他們是自私自利的，只知索取，不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為xx后的代表，已經(jīng)向世人宣告：xx后并不是社會上認(rèn)為的那樣，他們同樣有愛心，更是英雄，也是當(dāng)下最可愛的人。

就說他們?nèi)税?，他們在選擇救人時，同時也選擇了與生死決斗的過程，但他們的選擇是出于善良的本性，這也是由他們自身素質(zhì)決定的，他們的英雄行動給xx后樹立了榜樣，也震懾了xx后的心靈，向社會展示了xx后也是可愛的。

人不分貧窮富貴，更不分年齡長幼，在遇到危險時，看到別人需要救助時，都會選擇與危險做斗爭。xx、xx、xx大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的，還做到了每一個有正義感的青年人都會做的，在兩名落水少年面臨生命危險時能挺身而出，互相幫助去救助兩個落水少年，在滾滾xx面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)？有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生，在什么場合也會幫助別人，更會做出英雄行動。不管是天南海北，還是在路上都會做到。哪怕是一舉手，一投足，都會伸出手去幫助別人，這才是中國人的脊梁，每個時代都有最可愛的人，戰(zhàn)爭時代軍人是最可有的人，在非典時期醫(yī)生是最可愛的人。那么在xx省，在大學(xué)生中間，xx、xx、xx大學(xué)生是最可愛的人，也是xx后里最可愛的你，他們的舉動為所有大學(xué)生和青年人，也為這個社會樹立了一個榜樣。

心得體會大學(xué)生 篇6

大學(xué)生軍訓(xùn)心得300字,大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文

進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。以下是留學(xué)網(wǎng)為您整理的大學(xué)生軍訓(xùn)心得300字范文，供您參考!

【大學(xué)生軍訓(xùn)心得300字一】

轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活已經(jīng)悄悄流走了8天，而進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)也已經(jīng)進(jìn)行了6天?；叵脒@6天的生活，心中的滋味難以言說，有辛酸、有滿足、有勞累，也有快樂。

還記得軍訓(xùn)開始的那天，當(dāng)教官踏著整齊的步伐跑進(jìn)操場時，我的內(nèi)心是多么痛苦啊，經(jīng)歷了高考的歷練，進(jìn)入了大學(xué)，然而傳說中人間天堂般的大學(xué)生活竟然以這樣的方式開始。

最初的兩天，這種內(nèi)心的痛苦又真真切切的轉(zhuǎn)移到了身體上：站軍姿時一動不動的站幾十分鐘;踢正步時要使勁讓自己的腳去親吻大地;喊口號時要用自己最大的力氣去嘶聲竭力。一天下來，腰酸背疼，回到宿舍只想躺倒在床上。第二天早晨雖有萬般疲倦，還是奔向操場。

但漸漸的，軍訓(xùn)卻讓我體會到無數(shù)的快樂：當(dāng)齊步走整齊的排面得到教官的表揚的時候;當(dāng)跑步時整齊的立定贏得了陣陣的掌聲的時候;每一次的堅持，每一點的進(jìn)步，都會讓我內(nèi)心涌起一股細(xì)細(xì)的歡喜，一絲微微的自豪。

軍訓(xùn)辛苦是不變的真理，然而有什么可怕的呢?我們正值青春少年，“紅日初開，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋?！蔽覀儜?yīng)該，或是必須擁有無畏的勇氣和無限的毅力去戰(zhàn)勝未來將會遇到的困難。軍訓(xùn)，正是為我們提供了磨練這些品質(zhì)的一個機會。

疼痛算得了什么?勞累又算得了什么?當(dāng)多年以后，我們遇到了困難，經(jīng)歷了挫折;當(dāng)我們拿出了勇氣和毅力，我想，我們一定會記起這一幕幕場景，并在心里默默說：“謝謝你，軍訓(xùn)?！?/p>

【大學(xué)生軍訓(xùn)心得300字二】

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀，荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星?！}記

進(jìn)入大學(xué)的軍訓(xùn)，對我們來說無疑是一種挑戰(zhàn)，一種磨練，一種人生的體驗。由于上學(xué)期陜西省寶雞市受甲流的影響，全院全體**級的軍訓(xùn)在這學(xué)期末拉開了帷幕。雖然軍訓(xùn)推遲了，可同學(xué)們渴望軍訓(xùn)的激情仍然高漲，等待這次軍訓(xùn)的到來。

兩天的軍訓(xùn)，寬敞的馬路過道成了我們的戰(zhàn)場，而在這個戰(zhàn)場上，我們就是一道靚麗的風(fēng)景。整齊的隊列，筆挺的身子，使我們用意志描繪的風(fēng)景;震天的吶喊聲，嘹亮的歌聲，使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久回蕩，休息中我們認(rèn)真有趣的學(xué)習(xí)了平時我們并不熟悉的軍歌，在歌曲中體會和感悟當(dāng)代軍人的風(fēng)采。

兩天的軍訓(xùn)，是苦，是累，是痛，無論是流著汗水的臉頰，濕透的衣服，還是發(fā)痛的雙腳，都讓我們難以忘懷。漫長而艱辛的遠(yuǎn)航，既有乘風(fēng)破浪的征帆，也有逆境不屈的脊梁，關(guān)鍵看你怎樣駕駛自己的生活，故天將降大任于斯人野，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......軍訓(xùn)亦是如此，，有酸楚的淚水，有苦咸的淚水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，在教官的指導(dǎo)下，我們力求動作規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)、有序，單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累，但我們并沒有抱怨，人生的道路總是從坎坷到美景，已是人生苦短，吃這點點苦，受這點累算什么，抬起頭，挺起胸，勇敢的邁向成功的彼岸，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹，不受百煉，難以成鋼，強者就是永不被挫折壓垮。

中國男孩洪戰(zhàn)輝面對巨大困難說過：“只要我的脊梁不彎我就能扛起一座山，只要我的體魄還健在，我就能阻擋風(fēng)雨雪霜，只要我還有一口氣在，我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嘗膽，明日必將攀月折桂，成功都是血汗的洗染，無悔走完希望每一天。如今，國家的希望，改革的命運交到了我們手中，既然老師說我們是國家的`希望，國家說我們是祖國的棟梁，那么我想，我們就應(yīng)該也一定能撐起祖國的希望，使這希望燦爛閃光。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的功夫，就已經(jīng)過去兩天了，回收者豐富多彩的軍訓(xùn)生活，軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，激勵了我們心中的信念，磨練了我們的意志，軍訓(xùn)讓我們體會到了軍人的價值，軍人的精神，讓我們悟到了“陽光下做人，風(fēng)雨做事，腳踏實地做事”，讓我們學(xué)到了軍姿、國防......更讓我們了解到了世界上最可愛的人，純粹的人 ，脫離了低級的人，有益于人民的人——中國人民戰(zhàn)士。

走過風(fēng)雨中的我們，在即將跨入新世紀(jì)的門檻時，應(yīng)該再加點對人生的啟迪，家電對人生的感悟——21世紀(jì)的精神是一種軍人的精神，堅毅剛強，不畏艱難，堅持不懈，永不言棄的精神。國之興亡，匹夫有責(zé)，祖國的希望很大掌握在我們的手中，讓我們攜起雙手，邁出步伐，以堅定的腳步向著創(chuàng)造之路前進(jìn)吧!

心得體會大學(xué)生 篇7

其實軍訓(xùn)期間也發(fā)生了件讓我不會忘記的事，本來我們營就選擇了兩個排參加匯報表演，我們排沒被選上，心里挺失落的，因為我想?yún)⒓訁R報表演，我想讓我的軍訓(xùn)生活更有意義。有次別的教官去我們排挑選表現(xiàn)比較好的同學(xué)，我有幸被選上了，因為全宿舍就我一個，所以自然心里沒有太多的興奮，有次教官又去挑選時同學(xué)們卻因為不想去接受更嚴(yán)厲的訓(xùn)練而故意踢不好，我很不理解她們的做法，可能是因為不舍？這也讓我想到，我們應(yīng)該去追求自己想要的東西，我們應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)?shù)姆艞?！雖然在那段時間真的很累，但我很滿足，我爭取到了我想要的東西。

而在這軍訓(xùn)最后，使我印象最深的就是回報表演那天，所以首長校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺就坐，操場看臺上坐滿了觀看人員，當(dāng)音樂響起的時，一個個整齊的隊列昂首挺胸地走過主席臺，那一刻我感受到了成功的喜悅！我們努力了！我們做到了最好！

軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓我學(xué)會了堅強！更讓我學(xué)會了堅持！也讓我真正認(rèn)識到了我是名大學(xué)生了，或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會不值一提，但我想軍訓(xùn)會讓我更好的認(rèn)識到了什么叫苦中有甜，什么叫雨后會有彩虹。感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃?，我相信我們都以長大，我相信我們都會很好的面對生活中的種。種。軍訓(xùn)帶來的不僅是讓我們身體更加強健也讓我們意志更加自信！我們年輕，我們是青春的朝陽，我們更應(yīng)該自信的面對一切！而且在這些天的軍訓(xùn)生活中，我深深地體會到了軍人的獨特面貌，軍人的嚴(yán)以律己，軍人的無私奉獻(xiàn)，軍人的保家衛(wèi)國，軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職！我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不怕苦，不怕累，不怕高陽，不怕暴雨，心里想著自己的目標(biāo)，一直堅持著，因為只有堅持到最后才會勝利，再大的困難也不能倒下，讓我們試著以軍人的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，做到愿吃苦，敢吃苦，能吃苦！讓我們這群大一的新生變得更加堅強！

心得體會大學(xué)生 篇8

課余活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課余活動，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。來到蔚縣一中后，通過真真正正的去組織課余活動，通過一次又一次地去嘗試，我從中收獲了組織課余活動的寶貴經(jīng)驗。

首先，活動組織者要做好規(guī)劃。古人云，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。想要組織好課余活動就必須事先做好規(guī)劃，有一個好的活動方案。

一個好的活動方案必須具備以下幾點：

1、有組織性，紀(jì)律性。學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下，按照一定的規(guī)則完成活動，不能亂了章法。比如，我在組織跳繩比賽時，我的活動思路是：讓班委用班費出去買三根大繩，學(xué)生自愿結(jié)組，每組五人。分別在三根繩上進(jìn)行比賽，分別找兩人計數(shù)，全組一起跳，連續(xù)跳個數(shù)多著獲勝，分別設(shè)一等獎、二等獎，三等獎并發(fā)放相應(yīng)的獎品。

2、有趣味性。你設(shè)計的課余活動必須讓學(xué)生愿意去參與，要能夠吸引學(xué)生的興趣，這樣活動才具備辦的成功的前提。

3、活動參與者的范圍要大。盡量讓全班同學(xué)都參與進(jìn)來，這樣才能玩得開。

4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強團(tuán)隊精神，組織的鏟雪活動為了保障降雪后人員及車輛的出行安全，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

其次，活動組織者在活動過程中要做好指導(dǎo)，活動中要不斷調(diào)動學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生的興趣走向。適時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。

最后，要做好反思與改進(jìn)。在組織課余活動時，總是不可避免地出現(xiàn)一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導(dǎo)課余活動，我認(rèn)真總結(jié)，找出以下這些方面值得注意的問題：

1、學(xué)生不理解一些活動的內(nèi)在目的。課余活動就像課內(nèi)教學(xué)活動一樣，總有一定的目的，并且為了達(dá)到目的而不懈努力。而缺少了目的性，在活動中則多了一份盲目性，學(xué)生不太清楚活動所要達(dá)到的目標(biāo)，也就不會有針對性地培養(yǎng)自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學(xué)生爭相表現(xiàn)自己，卻忘了團(tuán)隊合作的重要性。針對這種情況，在組織課余活動前，對學(xué)生進(jìn)行一定的思想教育是很有必要的。

2、缺少與學(xué)科的結(jié)合。課余活動對課堂內(nèi)活動可以起到延伸、補充、發(fā)展的作用。比如我們英語學(xué)科，可以在組織活動中，進(jìn)行雙語的描述，以增強學(xué)生的英語思維。

心得體會大學(xué)生 篇9

靜坐常思己過，閑談莫論人非。能受苦，乃為志士，肯吃虧，不是癡人。

我認(rèn)為人之所以平凡，在于無法超越自己。改變自己，是自救，改變到人是救人，而我希望我能成為那個能自救也能救人的人。

正如海明威說：“一個人不是生來就要被打敗的，你盡可以被消滅，但就是打不敗他?！蔽沂冀K相信，我不會被任何事物打敗，因為我是一個意志堅強的人。告訴你吧，世界，我不相信，縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。

我認(rèn)為一個人要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠(yuǎn)，路遠(yuǎn)馬亡。在軍訓(xùn)的這兩天，我經(jīng)常詢問自己這樣一個問題，這是我想要的生活嗎？我難道真的甘愿一輩子碌碌無為嗎？我現(xiàn)在有了一個答案，“不”，我們都是成年人，都應(yīng)該學(xué)會自我負(fù)責(zé)，而配合教官，努力訓(xùn)練，便是這自我負(fù)責(zé)的第一步。

不是所有的人都能知道時光的含意，不是所有的人都懂得珍惜，這次軍訓(xùn)是我們的一次寶貴機會，在這個過程中，我們可以提升自己，突破自己。一個人擁有一個夢想，至少就一個理由堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪，永遠(yuǎn)過著居無定所的漂泊生活。

朋友，堅定地相信未來吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕，相信未來，熱愛生命。正如俞敏洪所言，命運掌握在自己手中！

魯迅說：“我每看運動會時常常這樣想，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而非至終點不止的競技者，和見了這樣的競技者，肅然不笑的看客，乃是中國將來的脊梁?？v使我不完美，但我仍在不斷努力，在軍訓(xùn)時，我們對優(yōu)秀者敬佩，但對那些不完美者，我們應(yīng)不斷給予鼓勵，這才是一名真正的大學(xué)生，我要做國之棟梁，我們都是璀璨明珠。

心得體會大學(xué)生 篇10

3月7號早上8點，我坐上了離開學(xué)校的大巴車，踏上了另人激動的頂崗實習(xí)之路。這將是一段特殊的旅程。

大巴車行駛了將近兩個小時，我們來到了xx教育局，這里的老師接待了我們，并對我們表示了歡迎。為了更好的適應(yīng)老師這個角色，兩位老師對我們進(jìn)行了頂崗實習(xí)前的培訓(xùn)，以不同的方式教給我們怎樣去做一名老師，做一名好老師，做一名優(yōu)秀的老師。讓我們明白了為人師應(yīng)該做的和不應(yīng)該做的，要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。同時也教授了我們?nèi)绾芜M(jìn)行課堂教學(xué)，如何處理課堂上出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況，這讓我們對課堂教學(xué)有了更深一步的認(rèn)識：要想上好一節(jié)課，教師課前不僅要備好教材，還要備學(xué)生，課堂上老師更應(yīng)該與學(xué)生溝通，課后多做反思，這樣才會有進(jìn)步。

通過這次頂崗實習(xí)前的培訓(xùn)，我明白了當(dāng)好一個教師的不易， 也讓我對教師有了新的認(rèn)識。我覺得在學(xué)校和崗位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心.在工作崗位上,必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對待學(xué)生要以愛溫其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行，要對得起教師這個職業(yè)，我相信通過這次的實習(xí)，會讓我收獲滿滿。

心得體會大學(xué)生 篇11

面試時別這樣說話

語言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識、、能力和氣質(zhì)的一個主要渠道。恰當(dāng)?shù)皿w的語言無疑會增強你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語言會損害你的形象，削弱你的力，甚至導(dǎo)致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語呢？

缺乏最明顯的就是“你們要幾個？”對用人單位來講，招一個是招，招10個也是招，問題不在于招幾個，而是你有沒有這1/100或1/2或獨一無二的實力和力?！澳銈円灰模俊边@樣詢問的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現(xiàn)。面對已露怯意的，用人單位正好“順?biāo)浦邸?，予以回絕。你若是來一番非同凡響的介紹，反倒會讓對方認(rèn)真考慮?！巴獾厝艘灰?？”一些外地人出于坦誠，或急于得到“兌現(xiàn)”，一見招聘人員就說這么一句，弄得人家無話可說。因為一般情況下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，這要看你的實際情況能否與對方的需求接上口，讓人家覺得很有必要接納。

急問待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒干就先提條件，何況我還沒說要你呢！”談?wù)搱蟪甏觯瑹o可厚非，只是要看準(zhǔn)時機，一般在雙方已有初步意向時再委婉地提出。

不合邏輯考官問：“請你告訴我你的一次經(jīng)歷。”“我想不起我曾經(jīng)過?！比绻@樣說在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點？”“我可以勝任一切工作?！边@也不符合實際。

報有熟人“我認(rèn)識你們單位的xx”，“我和xx是同學(xué)，關(guān)系很不錯”等等。這種話主考官聽了會反感，如果主考官與你所說的那個人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話引起的結(jié)果就會更糟。

本末倒置例如一次面試快要結(jié)束時，主考官問求職者：“請問你有什么問題要問我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開始了他的發(fā)問：“請問你們的規(guī)模有多大？中外方的比例各是多少？請問你們董事會成員中外方各有幾位？你們未來五年的發(fā)展規(guī)模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒有把自己的位置擺正，提出的問題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。

不當(dāng)反問主考官問：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應(yīng)聘者反問：“你們打算出多少？”這樣的反問就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。

拿腔拿調(diào)有一位從新加坡回國求職的機電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話后面都長長地拖上一個“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個小時面試下來，考官們被他“啦”得暈頭轉(zhuǎn)向，臨別時也回敬了他一句：“請回去等消息啦！

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