全國交通安全反思日活動(dòng)方案。
活動(dòng)馬上就要正式開始了,我們需要特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。下面幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈上“全國交通安全反思日幼兒活動(dòng)方案”相關(guān)主題內(nèi)容,歡迎閱讀并參考!
為進(jìn)一步提高小學(xué)交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及小學(xué)的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及小學(xué)實(shí)際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動(dòng)制定如下工作方案:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、全園小學(xué)參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%;
2、全園小學(xué)交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上;
3、我園小學(xué)交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上;
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織小學(xué)學(xué)習(xí)。
2、組織小學(xué)觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識(shí),不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由小學(xué)園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送小學(xué)過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)小學(xué)過馬路,提醒小學(xué)注意安全。負(fù)責(zé)小學(xué)安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、小學(xué)園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道小學(xué)園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:
全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4、與交警隊(duì)聯(lián)系
請交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
六、組織實(shí)施
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6、組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7、活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展“全國交通安全反思日”主題教育活動(dòng)的通知精神,以xxx年4月30日--全國交通安全日為契機(jī),請各校(園)圍繞交通安全防范養(yǎng)成教育為主線,深入開展交通安全宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生安全觀念意識(shí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握交通安全知識(shí),養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高安全防護(hù)自救能力,維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:施xx
副組長:杜xx
三、活動(dòng)時(shí)間
xxx、4、28--4、30
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.氛圍創(chuàng)設(shè):
(1)在校門口電子屏上滾動(dòng)播出交通安全教育知識(shí)和宣傳標(biāo)語,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。
(2)利用集體晨會(huì)進(jìn)行以交通安全教育為主題的講話。號(hào)召廣大師生增強(qiáng)自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;
2.組織活動(dòng)
(1)法制副校長開展講座。(4.28)
(2)發(fā)放一次告家長書,發(fā)動(dòng)家長每天上下班也能做到文明交通。(4.29)
(3)出一期安全手抄報(bào),并進(jìn)行校內(nèi)展覽。(4.30)
五、活動(dòng)要求
學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)、齊抓共管”的總體要求,以實(shí)施“保護(hù)生命、平安出行”交通安全宣傳教育工程為載體,通過構(gòu)建學(xué)校交通安全宣傳網(wǎng)絡(luò),大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng),使交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步提高師生交通法規(guī)意識(shí)和文明意識(shí),有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,構(gòu)建一個(gè)安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
(一)加強(qiáng)交通安全管理
1、加強(qiáng)師生交通安全宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐無牌、無證及租用車況差、非正常營運(yùn)的無安全保障的車輛接送學(xué)生。
2、加強(qiáng)學(xué)校自有校車的安全管理,做到車況良好,司機(jī)必須是駕齡3年以上,駕駛經(jīng)驗(yàn)豐富人員。
3、嚴(yán)禁組織師生集體乘坐無牌無證、車況差、有安全隱患的車輛,禁止農(nóng)用車、三輪車、報(bào)廢車等非營運(yùn)車輛接送學(xué)生上下學(xué),嚴(yán)防交通安全事故的發(fā)生。
(二)開展交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)
每學(xué)期開展一次以交通安全為主的校園及周邊的交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng),專項(xiàng)整治的重點(diǎn)為:
1、學(xué)校校車管理情況,是否落實(shí)了各項(xiàng)交通安全管理制度,校車是否經(jīng)公安交管部門年檢合格,駕駛員是否具備3年以上駕齡。
2、配合交通管理部門查處在學(xué)校周邊超速行駛、不按規(guī)定讓行、周末集中接送學(xué)生的車輛超員等違規(guī)行為,依法取締“黑校車”。
3、嚴(yán)禁違規(guī)車輛接送學(xué)生,對(duì)學(xué)校周圍存在的非法運(yùn)營的“黑校車”,證件不齊、安全不符合技術(shù)條件的車輛,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報(bào)廢或檢驗(yàn)不合格接送學(xué)生的車輛要排查摸底,及時(shí)報(bào)地方交警部門查處。
(三)加強(qiáng)宣傳教育,強(qiáng)化師生交通安全意識(shí)
加強(qiáng)交通安全宣傳教育力度,切實(shí)提高和強(qiáng)化師生的交通安全意識(shí)。
1、按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,全面開展交通安全知識(shí)進(jìn)課堂,并嚴(yán)格做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資、考核五落實(shí),充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,確保收到教育實(shí)效。
2、通過主題班會(huì)、專家講座、校園廣播、國旗下的講話等形式對(duì)學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育,教育學(xué)生自覺遵守道路交通安全管理規(guī)定,不乘坐無牌、無證、車況差及報(bào)廢車輛,不乘坐農(nóng)用車輛,提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí),積極防范交通事故。
3、在校園內(nèi)通過廣播、電視、板報(bào)、宣傳廊、宣傳條幅等方式,大力營造交通安全教育的氛圍,宣傳交通安全知識(shí)和防范技能,預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障學(xué)校及社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、工作內(nèi)容
交通安全關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易違反交通安全的主要人群,其主要的原因是缺乏對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實(shí)做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“時(shí)時(shí)講交通安全,處處講交通安全”。
“一納入”。我校始終堅(jiān)持把交通安全教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過教職工大會(huì)、國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳板畫、電教平臺(tái)、廣播站等對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。'
“三結(jié)合”。堅(jiān)持把交通安全教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。
“三鼓勵(lì)”。鼓勵(lì)學(xué)生就學(xué)習(xí)的交通安全知識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)撰寫心得體會(huì)及小論文。鼓勵(lì)教師撰寫交通安全教育工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文,并在班主任會(huì)議上介紹交流。還鼓勵(lì)教師帶著課題開展交通安全教育,推動(dòng)學(xué)校交通安全的科研化發(fā)展。
“四聯(lián)手”。依托家庭、學(xué)校、學(xué)生、社會(huì),充分發(fā)揮“四位一體”的合力,開展交通安全教育。請法制副校長到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解違反交通安全的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)課,開設(shè)了“珍愛生命,安全出行”為主題的教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過查閱、展示資料,了解交通規(guī)則的重要性和違反交通規(guī)則的危害性,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。班主任以及其他科任老師則通過班會(huì)課或?qū)n}教育課開設(shè)專題講座,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了交通安全的宣傳教育。
“六個(gè)一”。一是上好一堂高質(zhì)量交通安全教育示范課。二是看一部宣傳片。三是讀好一本書。四是組織一次交通安全征文比賽。五是舉行一次以交通安全為主題實(shí)踐活動(dòng)。六是刊出一期以交通安全知識(shí)為主題的黑板報(bào)。
四、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校大力加強(qiáng)師生道路交通安全宣傳教育,維護(hù)道路交通安全、保護(hù)廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全是治本之策,也是堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校高度重視交通安全宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合。學(xué)校要把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建平安校園結(jié)合起來,積極聯(lián)系公安交警部門,共同做好師生道路交通安全宣傳教育活動(dòng)。要加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,做到有部署、有檢查。
3、加強(qiáng)監(jiān)督,確保實(shí)效。學(xué)校要加強(qiáng)檢查、考核工作,對(duì)工作不落實(shí),措施不力,成效不明顯的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),對(duì)發(fā)生重特大交通事故負(fù)有同等以上責(zé)任的個(gè)人,要實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
活動(dòng)過程:
一、小汽車出門
小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)
二、認(rèn)識(shí)紅綠燈
1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?
老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)
3、認(rèn)識(shí)紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
三、懂得紅綠燈的作用
1、師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?
3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”
4、師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)
四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說:“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣埿∨笥押屠蠋熞黄饋韼椭∑囌J(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”
——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)
幼兒操作
——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。
五、游戲《紅綠燈》。
1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
六、結(jié)束活動(dòng)
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!
一、活動(dòng)主題:
關(guān)愛生命,關(guān)注安全,從我做起,人人參加,共創(chuàng)和諧平安校園。
二、活動(dòng)背景:
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們xx南北兩個(gè)校區(qū)中間就隔著一條馬路,來來往往的`車輛使每次我們同學(xué)過馬路都提心吊膽的,然而由于有些同學(xué)人交通安全意識(shí)的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機(jī)在路口根本就不減速,也不遵守交通規(guī)則,這些都對(duì)我們的同學(xué)的安全構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅,xx周邊日益嚴(yán)峻的交通問題,您是否反思過呢?在“4.30”日這個(gè)全國交通安全反思日即將來臨之際,我們協(xié)會(huì)本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在院團(tuán)委老師的關(guān)心與指導(dǎo)下,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),與農(nóng)輝駕校攜手舉辦“交通安全反思日”的活動(dòng),宣傳交通安全常識(shí);諄聽交通安全知識(shí)的講座。讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。校園安全,從我做起,人人參加,共創(chuàng)和諧平安校園。
三、活動(dòng)目的、意義:
通過“交通安全反思日”系列宣傳活動(dòng),普及交通安全知識(shí),使廣大同學(xué)能夠增強(qiáng)交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個(gè)角落,為共建平安和諧xx添上有力的一筆。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(shí),加深同學(xué)們對(duì)交通知識(shí)的認(rèn)識(shí),確保同學(xué)們自身的交通安全,重視自我保護(hù)意識(shí),最大限度減少交通事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
一、活動(dòng)步驟以及時(shí)間安排
1、宣傳期(4月26日-4月30日)
2、活動(dòng)執(zhí)行期(4月30)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心后面的xx文化廣場,xx南區(qū)門口,學(xué)校主要路道。
六、活動(dòng)對(duì)象:
xx全體師生及附小師生
七、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)之一:交通安全知識(shí)宣傳
活動(dòng)主題:“深刻的回憶——安全伴我行”
活動(dòng)目的:通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳,讓同學(xué)們能夠
直觀的了解安全的重要性,激發(fā)同學(xué)們的關(guān)注熱情,讓他們能有更多的感觸。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月30日上午8:00-11:00
下午3:00-5:00
活動(dòng)地點(diǎn):xx南區(qū)門口及學(xué)校主要路道和路口。
校內(nèi)活動(dòng)對(duì)象:校內(nèi)全體師生
活動(dòng)之二:交通安全知識(shí)講座
活動(dòng)主題:“一路陪伴,一路相隨”
活動(dòng)目的:通過農(nóng)輝駕校資深教練員對(duì)交通安全知識(shí)的講解剖析,(包括安全駕駛知識(shí),道路安全法規(guī),以及遇到危險(xiǎn)時(shí)的解救措施)在讓安全知識(shí)能深入人心,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,提高同學(xué)們對(duì)安全的認(rèn)知和重視。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月30日(具體時(shí)間待定)
活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)生活動(dòng)中心文化廣場
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
安全知識(shí)宣傳單,交通案例版畫,及橫幅,拱形氣模,邀請函、場地地毯等其他費(fèi)用。
九、活動(dòng)突發(fā)事件處理機(jī)制:
在現(xiàn)場我們會(huì)有學(xué)生會(huì)的同學(xué)和汽車文化協(xié)會(huì)各部門人員現(xiàn)場負(fù)責(zé)維持秩序。
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