小學(xué)生環(huán)保演講稿6篇

小學(xué)生環(huán)保演講稿。

你是否有寫(xiě)主題演講稿上的問(wèn)題呢？成功沒(méi)有捷徑，努力是唯一的出路，如果我們即將要面臨一場(chǎng)演講活動(dòng)。寫(xiě)演講稿是至關(guān)重要的，以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“小學(xué)生環(huán)保演講稿 ”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏！

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是：《從我做起，共建綠色家園》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，

誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，

誰(shuí)不希望身邊的河水清澈明凈，

誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂(yōu)。當(dāng)我們走在大街上，隨處可見(jiàn)生活垃圾，路邊的綠樹(shù)越來(lái)越少，河水不再像原來(lái)那樣清澈透明，河里的魚(yú)蝦不知去了哪里，一座座大山露出了猙獰的面目……

一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的情景提醒我們，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，我們走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔；如果你每年植樹(shù)節(jié)都種一棵樹(shù)，我們生活的家園就會(huì)多一份綠意。長(zhǎng)此以往，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的綠色家園又回來(lái)了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的共同家園，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色：

為了讓大地山青水秀，

為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天，

讓我們小手拉小手，

讓我們小手拉大手，

加入“呼喚綠色”行列，

共建綠色家園。

今天播下一份綠色種子，

明天收獲一片藍(lán)天綠地！

行動(dòng)起來(lái)，從我開(kāi)始！

行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始！

謝謝大家！

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇2)

星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說(shuō)說(shuō)地上的白紙片。

白紙片?大家似乎都不陌生，現(xiàn)在班級(jí)的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，老師到底想要講什么呢?

一上課，老師先讓我們把自己地面上的紙撿凈，然后說(shuō)一說(shuō)看到地上有白紙片應(yīng)該怎么辦?“撿起來(lái)扔進(jìn)附近的垃圾桶里!”全班幾乎是異口同聲。說(shuō)是這么說(shuō)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中誰(shuí)做到了?誰(shuí)見(jiàn)到白紙片把它撿起來(lái)了?不都是裝作沒(méi)看見(jiàn)，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過(guò)道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎?

紙是多么的重要，紙是經(jīng)過(guò)樹(shù)木砍伐提煉出來(lái)的，一顆樹(shù)又能制造出多少?gòu)埣?如果一人撕下一張紙，那中國(guó)十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!保護(hù)環(huán)境更重要，在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要亂扔紙屑”這樣的語(yǔ)句都是漢語(yǔ)。我們這個(gè)“文明之邦”的素質(zhì)又何在?我們?cè)趧e的國(guó)家心目中怎是如此的形象?所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起;保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒(méi)有垃圾紙屑，有許多的樹(shù)，那將會(huì)減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)校園沒(méi)有紙屑，那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情;如果一個(gè)班級(jí)里沒(méi)有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和輕松呀!所以，我們應(yīng)該撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹(shù))”保存我們的“白紙片(森林)”。我想：以后看見(jiàn)地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒(méi)有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。

說(shuō)說(shuō)地上的白紙片，說(shuō)出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境，從我做起。

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇3)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

綠色是時(shí)尚的代名詞，綠色是樹(shù)之名，綠色是小溪的歡歌，綠色是花兒的枝葉，綠色象征著生機(jī)。

樹(shù)，人類(lèi)的朋友，它奉獻(xiàn)氧氣吸入二氧化碳，為人類(lèi)凈化空氣，抵御沙化、風(fēng)塵、赤潮。但是，人們?cè)趺磮?bào)答它的?濫砍濫伐。知道嗎?中國(guó)森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5%。

地球森林覆蓋率已經(jīng)下降了20%—30%，如果再不加以節(jié)制，人類(lèi)將失去這個(gè)朋友，那時(shí)，人們醒悟會(huì)不會(huì)太遲了?

人類(lèi)，地球的“破壞者”，動(dòng)物，人類(lèi)的`伙伴，為什么動(dòng)物瀕臨滅絕?因?yàn)橥但C。樹(shù)木，動(dòng)物的家園，失去家園，動(dòng)物何處容身?濕地，在中國(guó)已經(jīng)遭到破壞，盲目地圍墾、掠奪開(kāi)發(fā)、污染加劇、過(guò)度利用等因素，全國(guó)三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險(xiǎn)。導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。地球資源本來(lái)可以再生，可人類(lèi)卻濫用化學(xué)品，致使本來(lái)再生的資源不能再生。

關(guān)心地球就是關(guān)心我們的家園，保護(hù)資源就是保護(hù)我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)。地球只有一個(gè)，她是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園。

我們?cè)僖膊荒苓t疑了。全人類(lèi)應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園。

作為一名小學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。首先，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持校園環(huán)境干凈整潔。

其次，保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，建立“綠色環(huán)?！鄙倌陯?，植樹(shù)造林，控制土地沙漠化，擴(kuò)大綠地面積。

善待地球，保護(hù)地球，保護(hù)資源環(huán)境，就是保護(hù)我們自己，同時(shí)也為我們子孫后代留下美好的家園。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇4)

20xx年2月3號(hào)，我站在中茵海華廣場(chǎng)中央，正為一個(gè)垃圾處理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動(dòng)地說(shuō)：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”

正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動(dòng)的新聞時(shí)，突然，一陣急促的電話(huà)鈴響，我趕忙拿起了電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了環(huán)保監(jiān)察的大隊(duì)王隊(duì)長(zhǎng)焦急的聲音：“局長(zhǎng)！局長(zhǎng)！不好了！我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來(lái)越多！”王隊(duì)長(zhǎng)著急地說(shuō)。聽(tīng)完電話(huà)，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機(jī)，幾分鐘之后到達(dá)了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機(jī)，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研制的“T水清新機(jī)”把水里清理得干干凈凈。

這時(shí)，我們倆同時(shí)注意到不遠(yuǎn)處那湍急的水流，用水下望遠(yuǎn)鏡一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學(xué)物質(zhì)污染了，叫人們?cè)趺达嬘盟剑∵@時(shí)我們趕緊采取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機(jī)的工作強(qiáng)度，又緊急調(diào)用了十幾臺(tái)清新機(jī)一起工作。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M(mǎn)意的成績(jī)，水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板。

這件水污染事件的發(fā)生，使我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)更加重視環(huán)境的保護(hù)，我號(hào)召人們植樹(shù)造林，輸通河道，科學(xué)處理垃圾。我還號(hào)召環(huán)保科研人員積極開(kāi)發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥(niǎo)”，這種“環(huán)保鳥(niǎo)”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露?。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥(niǎo)”會(huì)發(fā)出警報(bào)，我們環(huán)保局會(huì)及時(shí)收到環(huán)保鳥(niǎo)發(fā)來(lái)的信息，我們便能迅速地處理問(wèn)題，時(shí)刻維護(hù)大氣的質(zhì)量?！碍h(huán)保鳥(niǎo)”在飛翔的時(shí)候，如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾，它會(huì)靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體內(nèi)迅速處理，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項(xiàng)產(chǎn)品在全世界推廣使用了，我這個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)也已成為全國(guó)的一個(gè)名人。

在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美好了，天更藍(lán)了，水更清了，樹(shù)更綠了，花兒更艷了。走在充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無(wú)比自豪！

叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來(lái)我是在做夢(mèng)，我真希望將來(lái)有一天，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長(zhǎng)，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇5)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

當(dāng)今社會(huì)，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象逐漸增多，不但是危害了自己，更危害了別人。鋪張浪費(fèi)只會(huì)使地球上的資源減少而不會(huì)有任何好處。所以，我們就應(yīng)該從我做起，從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。

節(jié)約每一滴水，沒(méi)一度電，每一張紙都是我們應(yīng)該做的。不要以為地球上的資源都是會(huì)再生的，其實(shí)，有些東西用完了就會(huì)像時(shí)間流走了一樣，不會(huì)返回來(lái)的。

你是否想過(guò)，如果地球缺了水，我們?cè)撛趺礊椋绻厍虬l(fā)生了大災(zāi)難，我們又該怎樣生存下去，行動(dòng)比語(yǔ)言更具有說(shuō)服力，我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，為我們營(yíng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境。

大家都應(yīng)該知道我們第一任主席毛澤東吧！但是，你們可否知道在他的背后卻有這樣一段歷史：他的一件睡衣穿了20年，補(bǔ)了73個(gè)補(bǔ)?。灰粭l毛巾被上的補(bǔ)丁達(dá)到了70多個(gè)個(gè)；一雙拖鞋穿了20多年。連偉大的領(lǐng)袖都可以做到，我們又怎么不能呢？

其實(shí)在生活中，許多事情是我們可以做的：用完的作業(yè)本，背面還可以當(dāng)做草稿紙；淘米的水可以澆花，洗完衣服的水可以用來(lái)擺抹布；喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品；有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當(dāng)彩紙，既美觀大方又節(jié)約資源。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人都必須遵循的原則。同學(xué)們，趁著我們還處于蓬勃旺盛的時(shí)期，為了地球能有更多的資源，讓我們手拉手，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，一起厲行節(jié)約吧！

小學(xué)生環(huán)保演講稿(篇6)

同學(xué)們：

下午好!

我們每一個(gè)人都有家，也都愛(ài)自己的家，可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”，而且是一個(gè)很美麗的家，那有藍(lán)天有白云，有綠樹(shù)有紅花，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，多么美好的一切啊，可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?20__年10月15日航天員楊利偉和家人通電話(huà)時(shí)激動(dòng)地說(shuō)：“我——看到我們美麗的家了”!這來(lái)自太空的聲音，感動(dòng)了多少中國(guó)人呀!

然而，今天，當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí)，我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空，曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景，如今，在灰色的圍困中，潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染，仰望天空，你，還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱，綠水長(zhǎng)流，多美的一個(gè)地方啊!可是，村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要，他們毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐，森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了，小溪漸漸干了，井水漸漸枯了。如今，這再也看不到青山，再也見(jiàn)不到綠水了，村里人用很少的水洗臉，然后留著洗腳，最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里......留著澆地呀.......這是自然對(duì)他們的懲罰，這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)啊!

同學(xué)們，人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們美麗、可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái)，為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

我的演講完了，謝謝大家!